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安全的小故事

時間:2019-05-13 12:18:26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《安全的小故事》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《安全的小故事》。

第一篇:安全的小故事

安全的小故事:

有兩個人 在一個偏僻的村莊,一條羊腸小道上有一根筆直的電線桿,說也奇怪,常常有人在那出事。不久一對年輕男女不小心騎車撞倒,當場斃命。一天晚上,5歲的小志和他媽媽在回家路上經過那兒,小志突然:“媽媽,電線桿上有兩個人。”媽媽牽著他的手快速走開說:“小孩子不要亂說!”但是這件事很快就傳開了,有一天,一個記者來采訪小志讓他帶他去看發生車禍的地方,小志大大方方的領他走到那,記者問:“在哪?”小志指指上面,記者抬頭一看,電線桿上掛著個牌子,上寫:交通安全,人人有責

參考資料:(安全文化網)中國每5分鐘有一人因車禍死亡,每一分鐘有一人因車禍傷殘,每天死亡280多人,每年死亡10萬多人,汽車數量占世界1.9%,車禍死亡人數占世界15%,且每年增加4.5%。自1899年發生第一起有記錄車禍以來,全球車禍累計死亡3000萬人,超過第二次世界大戰死亡人數。珍重生命,注意安全

古時候,宋、齊等國聯合攻打鄭國,弱小的鄭國知道自己兵力不足,于是請晉國做中間人,希望宋、齊等國家能夠取消攻打的念頭。其他國家因為害怕強大的晉國,并不想得罪晉國,于是紛紛決定退兵。為了答謝晉國,于是鄭國國君就派人獻給晉國許多美女與貴重的珠寶作為賀禮。收到這份禮物之后,晉悼公十分高興,就將一半的美女賞給這件事的大功臣魏絳。沒想到正直的魏絳一口拒絕,并且勸晉悼公說:“現在晉國雖然很強大,但是我們絕對不能因此而大意,因為人在安全的時候,一定要想到未來可能會發生的危險,這樣才會先做準備,以避免失敗和災禍的發生。”晉悼公聽完魏絳的話之后,知道他時時刻刻都牽掛國家與百姓的安危,從此對他更加敬重。

越是形勢好,越是要保持清醒的頭腦,更加深刻地看到一些長期積累的深層次矛盾,把存在的問題和困難估計得充分一些,把應對的政策措施考慮得周全一些,始終居安思危,扎實工作。一句居安思危令人深思。

1.安全,是我們幸福的前提和基礎,是社會穩定和發展的保障。交通安全,是人類又一個永恒的話題。資料顯示,全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍的有400多萬人,比世界大戰死的還要多。目前我國交通死亡事故是全世界第一,機動車保有量為1.1億多輛,汽車3000多萬輛,每年因交通事故死亡人數達10.7萬人,傷47萬人,由此造成的直接經濟損失達23億。與此相對應的是,日本的機動車保有量與中國相當,但每年交通事故死亡人數僅為7000人,差別是顯著的。就云南省的情況,今年年初到4月10日止,共發生一次死亡10人以上的特大道路交通事故9起,一次死亡5人以上的交通事故20起,一次死亡3人以上的交通事故44起,死亡人數受傷人數都是去年同期的9倍。

關于生命的小故事: 1.這是一個真實的故事。

有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫生根據她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發著自己的情感。在一次講演會上,一位學生貿然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:

一、我好可愛;

二、我的腿很長很美;

三、爸爸媽媽那么愛我;

四、我會畫畫,我會寫稿;

五、我有一只可愛的貓;……

最后,她以一句話作結論:我只看我所有的,不看我所沒有的!

讀了上面的這個故事,我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊,要想使自己的人生變得有價值,就必須要經受住磨難的考驗;要想使自己活得快樂,就必須要接受和肯定自己。其實,在這個世界上,每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不濟,不要只看自己沒有的,而要多看看自己所擁有的,我們就會感到:其實我們很富有。在人生的旅途中,我們都讀過很多讓我們感動和令我們深省的小故事,這些小故事中蘊含的哲理和智慧,曾經給我們的人生以啟迪,曾經給我們的心靈以慰藉或震撼,曾經讓我們感動。在每個人的一生中,都需要領悟一些道理,以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動,以便使生命充滿激情。

2.曾讀過一本契科夫的短篇小說集,第一篇小說叫作《打賭》。是寫—位法律學家與一位企業家在一次沙龍聚會中在談到一個新近被判十五年徒刑的囚徒時爭執起來。企業家認為在監獄里蹲十五年還不如判死刑的好;法律學家則認為活著總比死了好,活著就是希望。二人爭執不休,最后打起賭來,賭注是法律學家讓企業家把他關起來,十五年后如果法律學家不違約,企業家的全部財產歸法律學家所有。第二天早晨,法律學家便被企業家關進自己后花園的—間小屋,這間小屋只有一個送食物的小小窗口。法律學家蹲在這個與世隔絕的小屋里開始過起監獄生活,企業家每天給他提供所要讀的書。時間一天天流逝,法律學家讀完了政治、經濟、哲學、科學、神學、文學大全,十五年的時間終于到了。這時的企業家因在生意場中失利,他知道時間一到自己便會變成一個窮光蛋,于是他決定在到期的頭天夜里殺死法律學家。銀行家好容易打開那把十五年來從來沒有打開過的生銹的鐵鎖,發現法律學家正在殘燭前伏案熟睡,銀行家正欲趁機殺死這形同枯槁的法律學家時,卻發現桌上放著一封給他的信。信中說,他感謝企業家,十五年來他讀了許多書,這些知識將是他終身用不盡的財富,他還明白了許多道理。他決定不再要企業家的財產,他將于明天拂曉前破窗而出,自動毀約。銀行家看完信決定放棄殺死法律學家的念頭。第二天拂曉前法律學家果然毀約破窗而出,既保留了銀行家的財產,也保住了自己的生命。

這篇小說似乎包含了許多道理,熱愛生命,活著便是希望,應該是它的主題,世間一切事物中最可寶貴的就是生命。熱愛生命并不等于貪生怕死,“人生自古誰無死”?記得秋瑾有一首詩:“不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤尊重,灑去猶能化碧濤。”古今中外一切取得偉大成就的人都是懂得生命價值和運用生命價值的。一切正常人都是珍惜生命、熱愛生命的。“人固有一死,或輕如鴻毛,或重于泰山。”當然在生活中不可能每一個人的死都重于泰山,然而卻不可以輕如鴻毛。人是不可以輕生的。我常常想起大仲馬的一句話,人類的全部幸福就在于希望和等待之中。活著是幸福,希望是幸福,等待是幸福。整個人類社會的一切都是在為了人類的活著和追求幸福而運作,活著和幸福是人類的主題和目的:如果離開了活著和幸福,人類的—切便將失去意義。

在宇宙空間飛行過的宇航員,到南極去進行過科考的科學家,當他們遠離人類群,遠離家鄉,遠離親人,面對廣袤無情的大自然和宇宙空間挑戰生命極限歸來的時候,他們悟透了一切,他們感受到了人類在面對大自然的時候是非常渺小和脆弱的。同時覺得生命又是非常可貴和偉大的,人類在面對生命的極限時要求生存是多么地不容易,多么地艱難。挑戰生命極限歸來的人們,他們認為人類生活是最美好最幸福的。他們甚至認為人類的相互爭斗都是不應該的。只有失去過才知道擁有的可貴,然而生命不能作這樣的游戲,因為生命只有一次。那些挑戰過生命極限的人他們從生與死的邊緣走了過來,更加懂得珍惜生命和生活。由此便又想到杰克·倫敦那篇叫作“熱愛生命”的小說:兩個淘金人歷盡苦難和艱辛,從死亡線上掙扎過來的感人故事;使你覺得人的生命力是多么強大,人的生存欲望是多么強烈,人在死亡的邊沿才會深切感受到生的可貴。那么生活在太平盛世的人還有什么理由輕生?還有什么理由要無緣無故的離開這個人世呢?生命在其發展過程中是會遇到許多艱難困苦的,這恰好證明著生的可貴。生命是一切上層建筑和物質世界的基礎,因為有了人類生命,才有了思想,才有了希望和追求,才有了這個五彩繽紛,像萬花筒一樣美好的世界。

生命面對時間和空間,正如古人所說“若自其變者而觀之則天地曾不能以一瞬;若自其不變者而觀之則物與我皆無盡。”人生是短暫的,也是永恒的。人世間的生活才是實實在在的,有天倫之趣、朋友之誼、戀人之情,有理想、有美好、有追求、有夢幻,只有在人世間才能創造真正的美好天堂。珍惜生命吧,給人生唱一首贊歌。3.熱愛生命的故事

從小,我就知道,人的生命不是很長。

還在襁褓中時,我便體弱多病,醫生告訴父母做好夭折的準備。但我還是活過來了,盡管挺艱難。

由于心臟不好,不能隨別的孩子跑跑跳跳,我童年的天空一直陰霾密布,常常一個人躲進角落里偷偷地哭。孱弱和孤獨化作綿綿憂絲在我幼小的心靈里輾轉復回,使我在那個年齡過早地懂得了生和死,懂得了生命對我竟是那么吝嗇和殘酷。

再后來,我就長大了。長到一個落花時節,燦爛的秋陽里我蒼白的面上有了點點紅暈,我考上了大學,圓了兒時沒有敢奢望的夢。

再后來我就戀愛了。那是個很善良的男孩,寬厚、豁達而執著。我非常幸福地享受著做一個女孩子的快樂,也享受著擁有一個男孩子無邊的滿足。在他溫暖的臂彎里,我臉上的紅暈一直沒有退。很長一段時間,我幾乎忘了自己曾有過一個不堪的童年,也曾有著一個弱不禁風的病體。

直到大學最后一年的那個春天,我和男友去野外踏青。我們背靠著背坐在草地上,看藍天和白云,看松林和遠遠的牧羊童。我們亢奮地唱著歌:“------希望你能愛我到地老到天荒,希望你能陪我到海角到天涯-------”唱到動情處,男友激動地攬我入懷,輕輕的在我耳邊細語:“今生今世相守,不離不棄------好嗎?”

生命的那一刻,是那么的絢爛和溫馨,又是那么的譴綣而溫柔。藍天與綠草之間,我知道我的心如花般勃然怒放了,展示了我從未有過的美麗。

但就在那個春天的夜晚,我憑窗而立,聽窗外遠遠的蟲鳴,遙對一輪滿滿的月,無限神往眷戀地回憶那藍天白云,那草地,羊群------而后,我流淚了。

我知道我是懷著怎樣的投入愛著那個男孩,也知道他又是帶著怎樣的憐愛惜我如瓷。我們的愛情純凈、透明,象剛剛初綻的花。但也許美麗的東西都有殘缺:他精力充沛、體魄強健,而我柔心弱骨、身單體薄怎陪他一生風風雨雨?情到深處就有著那么沉的不忍和憂慮,與其不能終生相守而留給他半生的苦澀,不如我早早地從他的生命里走開,讓他有機會再擁有一次完整的愛情、擁有一個沒有缺憾完美的人生。

命里注定我不該屬于他,不該屬于任何一個男孩。我本來就應意識到的。

于是,在那個春夜之后,我便慢慢地疏遠他、冷落他,大學畢業不顧他的阻攔我去了一個遙遠的城市。在給他的信中我平靜地寫道:“我已不再愛你-------”他不知道刻意逃離愛情有多么不堪,那種愛而不能的傷心又是一種多么深多么深的痛!

后來,我就在那個城市里一個人獨立地面對人和事,獨自承受人世上深深淺淺、大大小小的悲歡,很苦。每次在人流中穿過一張張陌生的面孔,心里就會徹底的孤獨,于是便刻骨銘心地想起那個恨我薄情的男孩。他怎么知道,我離開他是為了更好地愛他;他又怎么知道,他曾擁有過一個多么善良多么美好的女孩,寧愿傷害自己也不愿傷害他。只恨蒼天不給我們這份塵緣。

割舍了愛情之后,我只是為了母親而活著。生命是母親給的,我自己沒有權力收回,我只能維系年邁的母親一點點的希望。其實,母親不該制造我這條弱小的生命的,經歷一番人世的滄桑之后,要帶著許多的遺憾離去。生命有時對每一個人實在不是那么公平。

整整半年多,我拖著病體幾番沉浮、幾番掙扎,終于在紫丁香開的那個季節我病倒了。聽母親說我落草正是紫丁香殘謝之時,也許一切都是命里注定,紫丁香很快就會枯萎的,我想我會隨落紅一道走的。

于是,平靜的心愈加平靜。臨走時我要完成兩個心愿:告訴那個男孩,我一直愛他,愿他別辜負我好好活著;再告訴母親,不要為我悲傷,就當二十幾年前沒有過這個生命!我坦然地拍了兩封電報,坦然地一個人住進醫院,沒有急于去確疹,我等待著。

母親是和那個男孩一道來的。許是母親暗示了我離開他的緣由,他一進病房就兇兇的瞪我,而后淚眼婆娑地握住我的手,握得我的心都在顫顫地痛。母親只是不語,她已做好了二十幾年的心理準備,心中的淚已流盡。

后來,醫生進來了,劈頭就責問母親為什么把我一個人拋在這個城市、質問他為什么不給女朋友一份關護和鼓舞,竟使我這樣不愛惜自己,這樣憂郁沉淪。“別責怪他們,我知道我的生命很短。”我為母親開脫,也為他辯駁。

“其實,你幼年的心臟瓣膜狹窄已奇跡般地在兩三年前痊愈,只是你身單力薄,又不熱愛生命,抑郁成疾------”

“奇跡般----”母親重復了一下,幾乎不敢相信地看看我,又看看老醫生,她黯淡的眼光一下子明亮了。

“是的。也許------”老醫生拍了一下我的肩頭:“要歸功于你的男朋友,你們一定非常相愛非常幸福。這世上的確有許多東西是生命中注定,我們無法更改的;但也有許多東西,你是必須自己去爭取的。你只要肯配合治療,很快就能和正常人一樣,也能擁有一個完整的人生!” 老醫生走出去了。我、男友和母親都被震憾了,那時,午后的陽光正暖融融地照在我的臉上和母親、男友的身上。

過了很長一段時間,還是男友第一個反應過來,他飛速跑了出去,我聽見病房外他男孩子少有的響亮的哭聲,那么痛快酣暢、那么淋漓盡致。

床邊的母親把我摟進懷里,滿臉的笑容和淚水,一瞬間,母親臉上的皺紋好似少了許多。

后來,那個老醫生醫好了我的病。

我出院那天,拉住他深深地向他鞠了一躬,我感激他。他不但使我的身體康復,更重要的是,他給了我精神上和靈魂深處的震憾,讓我懂得生命那么可貴,懂得了任何東西都要自己去奮斗、去爭取。

是的,這世上的確有許多東西是命中注定,我們無法更改的;但也有許多東西,是要自己去爭取的。如果生命都能爭取到,那么人世上又有什么不能爭取來的呢?

第二篇:安全小故事

安全小故事

一、安全人與橋

“安全主任,我怎么覺得你在企業發展的過程中沒起多大作用”,相反處處還要公司加大資金投入。不是浪費公司成本嗎?

“你走過大橋嗎?” “走過”。

“橋上有欄桿嗎?” “有”。

“你過橋的時候扶欄桿嗎?” “不扶”。

“那么,欄桿對你來說就沒用了?”

“那當然有用了,沒有欄桿護著,掉下去怎么辦?” “可是你并沒有扶欄桿啊?”

“……可是……可是沒有欄桿,我會害怕!” “那么,我們安全管理人員就是橋上的欄桿!……”

二、扁鵲的故事:

魏文王問名醫扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫術,到底哪一位最好呢?”

扁鵲答說:“長兄最好,中兄次之,我最差。”

文王再問:“那么為什么你最出名呢? 扁鵲答說:“我長兄治病,是治病于病情發作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去,只有我們家的人才知道。我中兄治病,是治病于病情初起之時。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及于本鄉里。而我扁鵲治病,是治病于病情嚴重之時。一般人都看到我在經脈上穿針管來放血、在皮膚上敷藥等大手術,所以以為我的醫術高明,名氣因此響遍全國。”

文王說:“你說得好極了。”

三、梯子與安全的故事:

青島啤酒集團生產車間的工人為方便上下,就在一個角落里放置了一個活動梯子。用時就把梯子支好,不用時就將梯子立到拐角處。為了防止梯子倒下砸傷人,便附上一條“請留神梯子,注意安全”的提示。幾年里,大家一直是這樣使用梯子,然后再立到原處,誰也沒有覺得不妥。然而有一天,一位熟悉漢語的外方專家在參觀車間時,看到梯子的擺放和梯子旁邊的提示,便建議將提示修改為“不用時,請將梯子橫放”。很快,一個新的標語掛上了,隨之多年的習慣做法也得到了改變,也就是誰用完梯子就要自覺地把梯子橫放在原處。

四、抓猴子

東南亞一帶,當地人用一個木箱子,將一些美味的水果放在里面,箱子上開一個小洞,大小剛好夠猴子的手伸進去。如果猴子抓了水果,手就抽不出來。除非它把手中的水果丟下。但大多數的猴子都不愿把手中的東西放掉,以致當獵人來時,不需要費什么力氣就可以輕易地捉住它們。有一些企業,在生產經營過程中,往往為了那么一點點利益的追求,就不經意間選擇了犧牲最為寶貴的生命安全做為代價。從這個故事之中我們應該明白,追求經濟利益的同時也要注重安全,要舍得安全生產投入,才能創造財富,擁有財富,否則一切都是空談。

五、驢子過河

一頭驢子背鹽渡河,在河邊滑了一跤,跌在水里,鹽溶化了。驢子站起來時,感到身體輕松了許多。驢子以為獲得了經驗。后來有一回,它背了棉花,走到河邊的時候,便故意倒在了水里,可是棉花吸收了水,驢子非但不能再站起來,直到淹死。驢子為何死于非命?因為它過分依賴“經驗”,而不知這些通過“偶然”機會得來的經驗并不可靠。在生產過程中,有的員工不按照安全規程來操作,卻發現從某種程度上講,簡化了工作程序,降低了勞動強度。由此,這些員工便錯誤把這些違章操作奉為寶貴“經驗”,并自得其樂。

六、蟻患

一個村莊為了防止水患,筑起了長堤。一天,有個老農發現螞蟻窩一下子猛增了許多。老農擔心螞蟻窩會影響長堤的安全想回村報告,路上遇見了他的兒子,他兒子不以為然。當天晚上風雨交加,河水暴漲。河水從螞蟻窩始而滲透,繼而噴射,最終長堤決口,淹沒了沿岸的大片村莊。

七、曲突徒薪

有位客人到某人家里做客,看見主人家的灶上煙囪是直的,灶旁邊又有很多木材。客人告訴主人說,煙囪要改曲,木材須移去,否則將來可能會有火災,主人聽了沒有作任何表示。

不久主人家里果然失火,四周的鄰居趕緊跑來救火,最后火被撲滅了,于是主人烹羊宰牛,宴請四鄰,以酬謝他們救火的功勞,但并沒有請當初建議他將木材移走,煙囪改曲的人。

有人對主人說:“如果當初聽了那位先生的話,今天也不用準備筵席,而且沒有火災的損失,現在論功行賞,原先給你建議的人沒有被感恩,而救火的人卻是座上客,真是很奇怪的事呢!”主人頓時省悟,趕緊去邀請當初給予建議的那個客人來吃酒。

八、提醒自我

有個老太太坐在馬路邊望著不遠處的一堵高墻,總覺得它馬上就會倒塌,見有人向她走過去,她就善意地提醒道:“那堵墻要倒了,遠著點走吧。”被提醒的人不解地看著她順著墻根走過去了——那堵墻沒有倒。老太太很生氣:“怎么不聽我的話呢?!”又有人走來,老太太又予以勸告。三天過去了,許多人在墻邊走過去,并沒有遇上危險。第四天,老太太自己卻從墻根下仔經過,然而就在此時,墻倒了,老太太被掩埋在灰塵磚石中,氣絕身亡。提醒別人時往往很容易,很清醒,但能做到時刻清醒地提醒自己卻很難。許多危險來源于自身,老太太的悲哀便因此而生。

九、司機應聘

某大公司準備以高薪雇傭一名小車司機,經過層層篩選和考試之下三名技術最優良的競爭者。主考官問他們:“懸崖邊有塊金子,你去拿,覺得能距離懸崖多近而又不至于出事呢?”“兩米。”第一位說。“半米。”第二位很有把握地說。“我會盡量遠離懸崖,愈遠愈好。”第三位說。結果這家公司錄取了第三位。

十、小和尚剃頭

從前有個小和尚,出家不久就覺得整天清掃院落、熬粥做飯、外出化緣沒什么意思,便請求師父教他點兒技術。師父說:“那你就學剃光頭吧。”老和尚讓他先拿冬瓜練習。小和尚每天從早到晚,廢寢忘食地練,技藝越來越有長進了。就是有個習慣不好,他每次刮完后,總是將剃刀“噌”地插在冬瓜上。師父叫小和尚別這樣做,告訴他,這種習慣不好。可是小和尚不以為然,想:這不是練習嗎?又不是真人的腦袋!每次背著老和尚,他還是這么做。后來,小和尚的手藝越來越高。一天,師傅叫他給剃頭,小和尚剃得又快又好。俗話說,習慣成自然,當他剃完,要去取水給老和尚洗頭時,便順手將剃刀“嘈”地一下插了下去,師傅“哎呀”一聲,小和尚猛然驚醒:這不再是冬瓜了。悔不該當初不聽老和尚的話呀!看著師傅滿頭流血的痛苦樣子,小和尚哭了。

十一、葛麥斯的“安全秘籍”與親情化安全管理

葛麥斯駕車43載,不僅從未發生過交通事故,甚至連一次違章紀錄都沒有,因此在他退休前,交通部決定頒發一枚“優秀模范駕駛獎章”給他。頒獎當天,記者問葛麥斯要如何才能做到平安駕車呢?葛麥斯回答道:“其實開車時,我都由家人陪著啊!不過乘客看不到我的家人,因為他們都在我的心里。”葛麥斯笑著說:“想想你的妻子正等著你吃晚餐;你還要陪孩子上學;年邁的父母正是需要你照顧的時候……你就會小心駕駛。”原來,葛麥斯的秘訣,就是時時刻刻把對家人的愛放在心中。

十二、下樓梯

相信很多朋友對于樓梯扶手一類的事情不會印象太深。可是就有一件小事讓我終生難忘!加入安全這個行業已有3、4年,因為是在外企,實施美國的安全標準,總覺得自己在體系、標準和程序方面已是熟悉,所以從不懷疑自己的專業能力。記得那次到英國倫敦公司總部開會,就找了個機會去看老板的老板。在二樓,聊著聊著就該去吃午飯了。就跟著他下樓,雙手就整理整理領帶。這時,他回過頭,看了我一下,竟回轉身,拉住我的右手將他慢慢地放在樓梯的扶手上,輕輕地拍打了兩下。我的臉,唰,唰唰,一下子通紅!當時我無地自容。這件事我一直不能忘記,并對我從事安全工作觸動很大。從上文我看到的是當下屬違章了或做錯事的時候,作為領導是如何幫助他成長的,而且這個過程是讓員工心悅臣服的。這種安全領導力,是會影響到這個員工對安全的態度,影響到這個企業的安全文化。安全領導力就是安全影響力!

十三、巴頓將軍與降落傘

二戰時期,巴頓將軍通過一份來自前線的戰事報告了解到,在犧牲的盟軍戰士,竟有一半是在跳傘時摔死的。這令他十分惱火,立刻趕到兵工廠。當時負責生產降落傘的是商人考文垂,見到前來興師問罪的巴頓,他趕忙匯報說:“這些年我一直在狠抓產品質量,降落傘的合格率已達99.9%,創造了當今世界的最高水平。”巴頓怒斥道:“每個降落傘都關系到一個士兵的生命,你就不能做到百分之百合格嗎?”考文垂苦笑說:“我已經盡力了,99.9%是最高極限,再沒有提升的空間了。”

巴頓怒不可遏。他走進車間,忽然從流水線上隨意抓起一只降落傘包,大聲地對考文垂說:“這是你制造的產品,我現在命令你抱著它上飛機!”

這個傘包剛剛下線,根本未經過任何檢驗,萬一是次品,自己就將粉身碎骨呀!考文垂嚇得要命,可是迫于將軍的權威,只能膽戰心驚地拿著傘包,上了飛機…… 還算有運氣,考文垂有驚無險地回到地面。望著一臉狼狽、嚇得幾乎快要尿褲子的考文垂,巴頓大笑一聲,隨即嚴厲地說:“從今天起,我將不定期來這里,命令你背著新做成的降落傘從天上跳下去。”

從那以后,巴頓一次都沒再去兵工廠,盟軍也未再發生跳傘傷亡事故。

故事:袋鼠與籠子

一天動物園管理員發現袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會討論,一致認為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結果第二天他們發現袋鼠還是跑到外面來,所以他們又決定再將高度加高到30米。

沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到100米。

一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊,“你們看,這些人會不會再繼續加高你們的籠子?”長頸鹿問。“很難說。”袋鼠說∶“如果他們再繼續忘記關門的話!”

安全感悟:

1.袋鼠就象安全隱患,籠子就象我們的安全措施;就算我們措施還到位,還好,如果我們給隱患留下一個后門的話;隱患最終會演變成事故;

2.我們現場每天面臨不少安全問題:在處理這些問題時不要依據個人經驗和主觀判斷;更不要舍本而逐末;

3.其實有很多問題處理起來很簡單,我們不要想得過于復雜了;其實有很多問題處理僅需要舉手之勞就可以解決;

第三篇:安全小故事

安全小故事

來源:未知 作者:-1 更新時間:2010-05-05 03:21 校園安全演講稿: 2009六一兒童節活動方案范文摘編 六一國際兒童節口號活動宣傳口號匯編

監察愛兒坊母嬰用品 網審計科

襄樊市教育局機關科室、直屬單位黨風廉政建設工作職責與工作任務 2009年六一兒童節文藝活動開幕主持詞

把反腐倡廉工作納入業務管理內容,對按歸口所聯系的部門、單位加強監管,發揮管理部門的監督作用

監察審計科

2、每年根據市委教工委部署,有針對性地開展反腐倡廉主題教育,對黨員干部進行黨風廉政建設理論、法規和規章制度的教育及警示教育。

完善各中小學教代會等民主管理形式,大力推行校務公開

1、貫徹落實市委教工委關于黨風廉政建設的部署和要求,分析研究科室(單位)的黨樂家衛浴官方網站風廉政建設狀況,討論決定黨風廉政建設的重要工作,布置、實施黨風廉政建設各項工作。

5、加強對聯系點(襄城區、襄樊市第一中學、襄樊市致遠中學、襄樊市第一實驗小學)政風行風建設及黨風廉政建設的督促檢查、調研力度,及時提供切實有效的指導。

你們生活在這個改革的年代里,生活在全國人民齊心協力共奔小康的偉大征途中,祖國建設日新月異,西湖大地也正在發生著巨大的變化,全鎮人民在黨委、政府的正確領導下,大力發展農村經濟,增加農民收入。優化投資環境,建設平安西湖,不久的將來,一個美麗、富饒的新西湖將展現在我們面前。描繪我們西湖宏偉藍圖,建設我們家鄉的重任將落在你們的肩上。

電教館

王道榮(市委教工委副書記、紀工委書記)

在《襄樊教育》、教育信息網站等開設反腐倡廉專欄

人事科

3、加強全市教育督導隊伍建設,不斷提高隊伍素質。堅持把黨風廉政建設和教育政風行風建設納入教育督導的重要內容,支持教育紀檢監察工作,對重要信訪件做到親自協調,及時指導,督促落實。

各位來賓,老師們,小朋友們:hi.baidu/hzzccn云客小閣

程敬榮(市委教工委委員、副局長,襄樊市第四中學黨委書記、校長)

襄樊市委教工委、市教育局、市政府教育督導室領導班子成員黨風廉政建設崗位職責

監察審計科

開展財經紀律執行情況檢查,組織審計人員對學校、單位資金運行情況進行檢查

4、加強對分管科室(單位)廉政建設和反腐敗工作的指導,支持紀檢監察部門依法依紀履行職責;重視重要信訪件和重大案件的查處工作,做到親自協調,及時指導,督促落實。

機關黨委

監察審計科

4、加強對聯系點(宜城市、襄樊市第四十三中學、襄樊市第四十五中學、襄樊市春園幼兒園)政風行風建設及黨風廉政建設的督促檢查、調研力度,及時提供切實有效的指導。

1、對分管的人事科、就業指導辦公室、教育團委和學校安全教育管理科等科室(單位)領導班子及播撒現代文明構建和諧校園演講稿正職領導干部的黨風廉政情況負直接領導責任。

3、協助教工委書記加強對市直教育系統領導干部的黨風廉政建設和廉潔自律的教育;認真抓好教育系統領導干部廉潔自律、大案要案的查處和糾正行業不正之風工作;認真貫徹執行中共中央關于《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃》和十七屆四中全會精神,積極研究從源頭上預防和治理腐敗的有效途徑,切實維護群眾利益,建立健全腐敗風險防控體系,集中力量抓好重點單位、敏感崗位和關鍵環節的腐敗風險防控,強化權力運行制約監督,強化體制機制制度改革,加強對全市教育系統貫徹落實科學發展觀的監督檢查,保證中央、省委、市委和市委教工委的重大決策部署的貫徹落實。

7、自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,嚴格執行四大紀律八項要求,倡導并樹立“八個方面良好作風”,增強憂患意識、公仆意識、節儉意識,貫徹執行《中國黨員領導干部廉潔從政若干準則》和“教育系統全體黨員領導干部從政、從教活動行為準則”即“七個堅持、七個嚴禁、十六個不準”及《市委教工委廉潔自律“十不”承諾》,以身作則,帶頭廉潔自律。教育并管好自己的配偶、子女及身邊的工作人員,對他們的廉潔自律情況負責。

5、自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,嚴格執行四大紀律八項要求,倡導并樹立“八個方面良好作風”,增強憂患意識、公仆意識、節儉意識,貫徹執行《中國黨員領導干部廉潔從政若干準則》和“教育系統全體黨員領導干部從政、從教活動行為準則”即“七個堅持、七個嚴禁五十玫瑰和孽緣那個好看、十六個不準”及《市委教工委廉潔自律“十不”承諾》,以身作則,帶頭廉潔自律。教育并管好自己的配偶、子女及身邊的工作人員,對他們的廉潔自律情況負責。

2、堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,認真貫徹執行中共中央關于《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃》和十七屆四中全會精神,建立健全腐敗風險防控體系,集中力量抓好重點單位、敏感崗位和關鍵環節的腐敗風險防控,強化權力運行制約監督,強化體制機制制度改革,把黨風廉政建設作為加強黨的執政能力建設的重要內容納入黨委、行政重要議事日程,與教育業務工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起落實。

5、加強對分管科室、單位黨風廉政建設和反腐敗工作的指導,支持紀檢監察部門依法依紀履行職責;重視重要信訪件和重大案件的查處工作,做到親自協調,及時指導,督促落實。

2、堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,認真貫徹執行中共中央關于《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃》和十七屆四中全會精神,把黨風廉政建設作為加強黨的執政能力建設的重要內容,抓在手上,納入重要議事日程,做到黨風廉政建設與業務工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起落實。

5、加強對分管科室、單位黨風廉政建設和反腐敗工作的指導,支持紀檢監察部門依法依紀履行職責;重視重要信訪件和重大案件的查處工作,做到親夢芭針織怎么樣自協調,及時指導,督促落實。

慶六一兒童節詩歌朗誦

1、協助教工委書記、局長抓好市教育局及市直教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作及全市教育系統行風建設工作,直接負責抓好全市教育系統黨風廉政及行風建設工作領導小組日常工作及教育紀檢監察審計工作,對市教育局各科室、直屬二級單位及市直學校(幼兒園)黨政領導班子及其成員、班子正職的黨風廉政建設負直接領導責任,對分管的局紀委、監察審計科、行風辦和電化教育館等科室(單位)領導班子及正職領導干部的黨風廉政情況負直接領導責任。

教師科、2、認真執行民主集中制的原則。直屬單位凡重大事項決策、重要項目安排、大額度資金使用等重大問題,應經集體討論決定,并及時向分管局領導請示、匯報。

完善機關崗位責任制、崗位公示制、掛牌上崗制、服務承諾制、首問負責制、一次性告知制、限時辦結制、失職追究制、績效考評制、政務公開制等10項制度 六一兒童節快樂祝福語

做好政務公開,充分利用教育信息網開辦網上辦事、網上咨詢、在線訪談等互動欄目

最后,預祝大會圓滿成功!hi.baidu/hzzccn云客小閣 慶六一文藝演出主持詞 2009年六一兒童節搞笑短信集

長期堅持

2、堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,認真貫徹執行中共中央關于《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃》和十七屆四中全會精神,把黨風廉政建設作為加強黨的執政能力建設的重要內容,抓在手上,納入重要議事日程,做到黨風廉政建設與豬人工授精公豬的調教業務工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起落實。六一國際兒童節教師代表演講稿

辦公室 各國的兒童節

1、對分管的學生資助管理中心和離退休人員工作科等科室(單位)領導班子及正職領導干部的黨風廉政情況負直接領導責任。

辦公室

09年六一國際兒童節活動安全方案范文摘編

2、堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,認真貫徹執行中共中央關于《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃》和十七屆四中全會精神,把黨風廉政建設作為加強黨的執政能力建設的重要內容,抓在手上,納入重要議事日程,做到黨風廉政建設與業務工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起落實。

紀委、辦公室、人事科

4、加強襄樊市教育考試院黨風廉政建設和反腐敗工作的領導,調查、研究、分析全院黨風廉政建設狀況,有針對性地提出、制定整改措施;認真做好教育考試院腐敗風險預警防控體系建設,圓滿完成試點任務;積極支持執紀執法機關依紀依法履行職責,對重要信訪件、重大案件以及群眾反映強烈的熱點、難點問題做到親自督辦、及時指導,狠抓落實。

完善市直教育系統領導干部經濟責任審計、財務預算執行情況及決算審計制度

健全經費責任制度和財務管理制度

有管理職能的直屬單位

進一步清理教育行政審批事項,提高審批效能

發展規劃科

7、自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,嚴格執行四大紀律八項要求,倡導并樹立“八個方面良好作風”,增強憂患意識、公仆意識、節儉意識,貫徹執行《中國黨員領導干部廉潔從政若干準則》和“教育系統全體黨員領導干部從政、從教活動行為準則”即“七個堅持、七個嚴禁、十六個不準”及《市委教工委廉潔自律“十不”承諾》,以身作則,帶頭廉潔自律。教育并管好自己的配偶、子女及身邊的工作人員,對他們的廉潔自律情況負責。

繼續大力推行高中招生“陽光工程”,做到“七公開”

4、調查、分析、研究所分管科室、單位黨風廉政建設狀況,有針對性地提出、制定整改措施,指導、督促分管科室、單位及時解決群眾關心的熱點、難點問題,并向市委教工委提出改進工作的意見和建議。

3、加強對市直教育系統黨風廉政建設和反腐敗各項工作的領導,支持紀檢、監察、審計等執紀執法部門依紀依法履行職責,定期聽取匯報,對重要信訪件和重大違紀違法案件的查處,做到親自過問、及時指導,搞好重要環節的組織協調,為有效開展工作創造條件。

1、對市委教工委、市教育局及市直教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作及全市教育系統行風建設工作負總責,對市教育局(室)領導班子及其成員和市教育局各科室、直屬二級單位及市直學校(幼兒園)黨政小學緬懷先烈的演講稿領導班子的正職的黨風廉政建設負主要領導責任。認真貫徹執行《中國黨內監督條例(試行)》,加強對市直教育系統黨員、干部特別是市委教工委、市教育局(室)領導班子成員、機關(含二級單位)黨支部(總支)正職和市直學校黨委(總支、支部)正職及行政正職的教育、監督、管理。六一活動串聯詞范文摘編

牽頭科室、我希望你們,從現在開始,好好學習,天天向上。熱愛祖國、熱愛人民,熱愛社會主義。遵守紀律,勤奮學習,從小立大志,學好文化知識,為建設我們的家鄉,為建設我們的祖國貢獻力量。hi.baidu/hzzccn云客小閣

督促落實教育收費六項制度,全面實施農村義務教育保障機制改革,嚴格執行公辦高中擇校招生“三限”政策,做到依法收費、規范收費、陽光收費

2、堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,認真貫徹執行中共中央關于《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃》和十七屆四中全會精神,把黨風廉政建設作為加強黨的執政能力建設的重要內容,抓在手上,納入重要議事日程,做到黨北京時間怎么得來的風廉政建設與學校教育教學工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起落實。

(六)機關科室、直屬單位副職領導干部在黨風廉政建設中承擔以下工作職責:

監察審計科

2009年六一兒童節文藝演出閉幕串詞

3、嚴格按《黨政領導干部選拔任用工作條例》選拔任用干部,抓好市直教育系統干部考核工作,加強干部人事制度改革,按上級要求積極推行各項干部任免制度,切實防止和糾正用人上的不正之風。加強對市直教育系統領導干部的教育監督管理,積極探索市直教育系統黨建、干部工作的新路子,解決黨建、干部工作中存在的問題,不斷提高干部隊伍素質。

7、自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,嚴格執行四大紀律八項要求,倡導并樹立“八個方面良好作風”,增強憂患意識、公仆意識、節儉意識,貫徹執行《中國黨員領導干部廉潔從政若干準則》和“教育系統全體黨員領導干部從政、從教活動行為準則”即“七個堅持、七個嚴禁、十六個不準”及《市委教工委廉潔自律“十不”承諾》,以身作則,帶頭廉潔自律。教育并管好自己的配偶、子女及身邊的工作人員,對他們的廉潔自律情況負責。

基教科、張占獻(市委教工委委員、教育工會主席)2009年六一兒童節游戲活動方案

人事科、5、認真處理局紀委、監察審計科、行風辦交辦的黨風廉政和反腐敗事項,并按要求及時通報辦理結果;發現本科室(單位)有違法違紀情況,及時向分管局領導報告,并向局紀委、監察審計科、行風辦通報。

張華美(副局長)

1、對分管的發展規劃科、教育考試院和教育科學研究所等科室(單位)領導班子及正職領導干部的廉政情況負直接領導責任。

開展市直機關“企業評機關”活動及人大代表、政協委員、學生家長評學校活動

重點任務

辦公室、紀委監審科 兒童節祝福語

對教育系統領導干部集中開展一次警示教育 本閣整理

教工委書記每年給機關黨員上一次以反腐倡廉為主要內容的專題黨課 慶六一文藝演出節目致辭主持詞范文摘編

3、認真貫徹執行黨內監督條例,加強對襄樊市第四中學黨員干部的教育、監督與管理,不斷增強黨員干部隊伍和黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,為實現學校發展提供堅強的政治和組織保證。

祝小朋友們節日快樂!學習進步!hi.baidu/hzzccn云客小閣

進一步加強各類教育考試考風考紀管理

6、加強對聯系點(保康縣、襄樊市機電工程學校、襄樊市工業學校、襄樊市清河幼兒園)政風行風建設及黨風廉政建設的督促檢查、調研力度,及時提供切實有效的指導。

人事科

6、自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,嚴格執行四大紀律八項要求,倡導并樹立“八個方面良好作風”,增強憂患意識、公仆意識、節儉意識,貫徹執行《中國黨員領導干部廉潔從政若干準則》和“教育系統全體黨員領導干部從政、從教活動行為準則”即“七個堅持、七個嚴禁、十六個不準”及《市委教工委廉潔自律“十不”承諾》,以身作則,帶頭廉潔自律。教育并管好自己的配偶、子女及身邊的工作人員,對他們的廉潔自律情況負責。

5、嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》的規定選拔任用干部,抓好教育系統干部人事各項改革制度的落實,防止和糾正用人上的不正之風。按照《襄樊市教育局、市政府教育督導室集體決策重大問題議事規則》決定重大事項,保證決策科學性和民主性。

李菲(市委教工委書記、教育局局長、市政府教育督導室主任)

4、加強對聯系點(樊城區、襄樊市第四十一中學、襄樊市第二實驗小學、襄樊市實驗幼兒園)政風行風建設及黨風廉政建設的督促檢查、調研力度,及時提供切實有效的指導。

教育工會

今天,我們懷著高興的心情,歡聚在一起,共同慶祝六一國際兒童節,我代表黨委,人民政府,向你們表示熱烈的祝賀!

4、結合本職工作,對業務主管范圍內的黨風廉政建設和行風建設情況進行監督、檢查,并針對存在問題采取有效措施。

1、對分管的教育督導辦公室和教育裝備站等科室(單位)的領導班子及正職領導干部的黨風廉政情況負直接領導責任。

李維艾(市委教工委委員、副局長)六一兒童節祝福語

6、嚴格執行四大紀律八項要求,倡導并樹立“八個方面良好作風”,增強憂患意識、公仆意識、節儉意識,以身作則,帶頭廉潔自律。教育并管好自己的配偶、子女及身邊的工作人員,對他們的廉潔自律情況負責。

3、抓好普通高中招生管理,大力整治有償招生、無序招生等不規范招生行為;大力實施高中招生錄勸陽光工程”,嚴格執行擇校生“三限”政策;進一步規范中小學教研管理,切實抓好面向中小學教師的各類業務評優評選程序、辦法,做到公開公平公正;加強中小學教育教學管理,進一步規范辦學行為,全面實施素質教育,切實提高教育質量。回 首 頁

6、自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,嚴格執行四大紀律八項要求,倡導并樹立“八個方面良好作風”,增強憂患意識、公仆意識、節儉意識,貫徹執行《中國黨員領導干部廉潔從政若干準則》和“教育換夫妻網系統全體黨員領導干部從政、從教活動行為準則”即“七個堅持、七個嚴禁、十六個不準”及《市委教工委廉潔自律“十不”承諾》,以身作則,帶頭廉潔自律。教育并管好自己的配偶、子女及身邊的工作人員,對他們的廉潔自律情況負責。

基教科

2、堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,認真貫徹執行中共中央關于《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃》和十七屆四中全會精神,把黨風廉政建設作為加強黨的執政能力建設的重要內容,抓在手上,納入重要議事日程,做到黨風廉政建設與業務工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起落實。

二O一O年二月二十四日

4、加強中小學收費管理,嚴格實行六項管理制度,抓好農村義務教育經費保障機制改革的落實,配合有關部門切實抓好治理教育亂收費工作;深化教育行政審批制度改革,實行流程管理,不斷提高行政審批效能;進一步完善財務管理制度和大宗物品采購、學校基本建設招投標制度,切實加強對各項資金的管理,不斷提高教育投資效益。認真做好工程建設領域突出問題專項治理工作,確保資金規范、高效、安全、廉潔使用。按照中央、省委、市委和市教育局黨委關于制止奢侈浪費的工作要求,整治機關“文山會海”,重點抓好控制會議、領導干部公務接待的形式、標準以及市教育局領導干部工作用車、公文制發等規定的落實,加強對機關干部艱苦奮斗的教育,強化機關作風建設;認真抓好電子政務工作,不斷提高機關工作效率,不斷提升機關形象;加強對全市教育系統教輔資料的發行與黃體素 生男管理,有效治理亂發教輔資料工作,切實減輕群眾負擔。

人事科

繼教中心

3、注重發揮工會組織的作用,在全市教育系統大力推行教代會等民主管理有效形式,切實維護廣大教職工的合法權益,抓好校務公開、教師師德師風等工作。加強機關及直屬單位黨建工作,以黨建促發展、促行風,爭創黨建工作新成績。

2、堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,認真貫徹執行中共中央關于《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃》和十七屆四中全會精神,把黨風廉政建設作為加強黨的執政能力建設的重要內容,抓在手上,做到黨風廉政建設與業務工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起落實。

財務科

3、嚴格遵守黨紀國法,帶頭執行廉潔自律、廉潔從政的各項規定。教育并管好家庭成員和身邊工作人員。

3、調查、分析、研究所分管科室、單位黨風廉政建設狀況,有針對性地提出、制定整改措施,指導、督促分管科室、單位及時解決群眾關心的熱點、難點問題,并向市委教工委提出改進工作的意見和建議。

財務科

教育考試院

慶六一幼兒園文藝晚會主持詞

(一)市教育局紀委在市委教工委領導下具體負責組織、協調、監督、檢查全局的黨風廉政建設工作。

朱啟龍(市政府教育督導室副主任)兒童節的詩歌集

為進一步明確市委教工委、市教育局、市政府教育督導室領導班子成員在黨風廉政建設和反腐敗工作中應負的責任,做到“一崗雙責”,切實加強我市教育系統的黨風廉政建設和反腐敗工作,根據中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》,結合我市教育實際,特制定市委教工委、市教育局、市政府教育督導室領導班子成員黨風廉政建設崗位職責。

3、堅決貫徹落實市委教工委制定的黨風廉政建設的各項規定。堅持標本兼治,綜合治理,完善管理、監督機制,結合實際建立健全本科室(單位)的黨風廉政規章制度并組織實施。

人事科

(三)機關科室、局直屬單位領導班子的正職對職責范圍內的黨風廉政建設負總責,并對本級班子及其成員負直接領導責任。

各縣(市、區)教育(教體)局、市直各學校(幼兒園)、單位黨委(黨總支、黨支部):

機關各科室

3、進一步完善教師資格認定工作,注重建設一支師德高尚、業務精良的高素質教師隊伍,充分發揮名師、名校長、特級教師、骨干教師等各類優秀教師的示范帶頭作用,不斷提高全市教師隊伍整體素質。

4、加強襄樊市第四中學黨風廉政建設和反腐敗工作的領導,調查、研究、分析全校黨風廉政建設狀況,有針對性地提出、制定整改措施;認真做好襄樊四中腐敗風險預警防控體系建設,圓滿完成試點任務;積極支持執紀執法機關依紀依法履行職責,對重要信訪件、重大案件以及群眾反映強烈的熱點、難點問題做到親自督辦、及時指導,狠抓落實。

5、加強對聯系點(老河口市、魚梁洲開發區、襄樊市第八中學、襄樊市第三十八中學、襄樊市第四十中學)政風行風建設及黨風廉政建設的督促檢查、調研力度,及時提供切實有效的指導。

財務科

2009年慶祝六一文藝演出主持詞 2009年國際六一兒童節祝福語 2009年六一兒童節少先隊員代表發言稿 國際兒童節由來

財務科

一、工作職責

1、對襄樊市教育考試院黨風廉政建設和反腐敗工作負總責,對襄樊市教育考試院領導聽說寶寶吃牛初乳不好班子及其成員的黨風廉政情況負主要領導責任。

1、切實管好職責范圍內的干部,認真監督檢查其廉潔從政的情況,做到管好班子,帶好隊伍,對涉及本科室工作人員或本單位班子其他成員和中層干部的問題要親自談話,及時研究處理。

人事科

3、調查、分析、研究所分管科室(單位)廉政建設狀況,有針對性地提出、制定整改措施,指導、督促分管科室(單位)及時解決群眾關心的熱點、難點問題,并向市教育局提出改進工作的意見和建議。認真抓好教育發展規劃、教育建設項目、教育機構審批、教育計劃編制等工作,體現發展規劃的科學性、前瞻性和可行性。堅持依法治考、從嚴治考的原則,強化普通高考、中考、成人高考、高等教育自學考試、碩士研究生入學考試等各類重大考試的管理,嚴肅考風考紀。加強教育科研工作,通過有效的科研成果推動襄樊教育又好又快發展。

5、自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,嚴格執行四大紀律八項要求,倡導并樹立“八個方面良好作風”,增強憂患意識、公仆意識、節儉意識,貫徹執行《中國黨員領導干部廉潔從政若干準則》和“教育系統全體黨員領導干部從政、從教活動行為準則”即“七個堅持、七個嚴禁、十六個不準”及《市委教工委廉潔自律“十不”承諾》,以身作則,帶頭廉潔自律。教育并管好自己的配偶、子女及身邊的工作人員,對他們的廉潔自律情況負責。

2、發現職責范圍內干部存在黨風廉政建設的苗頭性、傾向性問題,應及時報告并提出防范措施。

6、自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,嚴格執行四大紀律八項要求,倡導并樹立“八個方面良好作風”,增強憂患意識、公仆意識、節儉意識,貫徹執行《中國黨員領導干部廉潔從政若干準則》和“教育系統全體黨員領導干部從政、從教活動行為準則”即“七個堅持、七個嚴禁、十六個不準”及《市委教工委廉潔自律“十不”承諾》,以身作則,帶頭廉潔自律。教育并管好自己的配偶、子女及身邊的工作人員,對他們的廉潔自律情況負責。

將反腐倡廉教育列入校長、教師培訓內容

4、加強教育裝備建設,嚴格貫徹執行教育裝備標準,切實提高教育裝備使用效益。進一步加強教育裝備質量監督,規范各項工作規程,切實抓好各個操作環節的廉政建設,保證裝備工作健康有序、規范運行。

教科所、配合科室、來源:互聯網 六一兒童節手抄報范文

4、模范遵守黨紀國法,帶頭執行領導干部廉潔自律、廉潔從政的各項規定,自覺接受組織和群眾的監督。教育并管好家庭成員和身邊的工作人員。

(四)機關科室負責人和直屬單位的領導班子在黨風廉政建設中承擔以下工作職責:

為認真落實中央紀委《關于紀委協助黨委組織協調反腐敗工作的規定(試行)》,充分發揮紀委在建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防教育腐敗體系中的組織協調作用,結合有關科室、單位工作職責,根據“一崗雙責”和“兩手抓,兩手都要硬”的工作要求和2010年工作要點,堅持“誰主管,誰負責”,集體領導和個人負責相結合,一級抓一級,層層抓落實的原則,特制訂市教育局機關科室、直屬單位黨風廉政建設工作職責與工作任務。

行風辦

人事科、六一兒童節校園活動策劃方案

(二)機關各科室和局直屬單位領導班子對本部門(單位)的黨風廉政建設負全面領導責任,同時負責落實市委教工委、紀委交辦的黨風廉政建設及反腐敗工作任務,負責協助市委教工委、紀委加強教育行業的行風建設。

人事科、5、加強對聯系點(谷城縣、襄樊市第九中學、襄樊市第三十七中學、襄樊市三原幼兒園)政風行風建設及黨風廉政建設的督促檢查、調研力度,及時提供切實有效的指導。

3、建立并完善從小學到大學的貧困生資助體系,遵循公平公正原則,嚴格規范資助金發放程序,杜絕虛報冒領和吃“空餉”行為發生,確保惠民政策真正惠民;落實老干部各項待遇,為老干部做好各項服務。

QQ:9O-4638-O65 生男生女 博士熱線:l5154l1049O

2、堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,認真貫徹執行中共中央關于《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃》和十七屆四中全會精神,把黨風廉政建設作為加強黨的執政能力建設的重要內容,抓在手上,納入重要議事日程,做到黨風廉政建設與學校教育考試工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起落實。

組織學習《中國黨員領導干部廉潔從政若干準則》,開展知識測試、對照檢查、規范行為、監督檢查等活動。

繼續鞏固“作風建設年”“能力建設年”活動成果,廣泛開展“三項具體活動”。

張家琦(市委教工委委員、副局長)

基礎教育科、辦公室

辦公室

建立直屬學校校級領導干部和局機關、直屬單位科級以上領導干部廉政檔案

5、自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,嚴格執行四大紀律八項要求,倡導并樹立“八個方面良好作風”,增強憂患意識、公仆意識、節儉意識,貫徹男禁欲 XY精子執行《中國黨員領導干部廉潔從政若干準則》和“教育系統全體黨員領導干部從政、從教活動行為準則”即“七個堅持、七個嚴禁、十六個不準”及《市委教工委廉潔自律“十不”承諾》,以身作則,帶頭廉潔自律。教育并管好自己的配偶、子女及身邊的工作人員,對他們的廉潔自律情況負責。

1、對分管的職教成教高教科、教師工作科、市語委辦公室和教師繼續教育中心等科室(單位)領導班子及正職領導干部的黨風廉政情況負直接領導責任。

徐曉旭(市委教工委委員、副局長)

辦公室、機關黨委

劉朝志(市委教工委委員、市教育考試院黨委書記、院長)

辦公室、6、加強對聯系點(南漳縣、襄樊市第三十六中學、襄樊市第四十七中學、襄樊市藝術幼兒園)政風行風建設及黨風廉政建設的督促檢查、調研力度,及時提供切實有效的指導。2009年六一兒童節少先隊大會演講稿范文摘編

深入開展全省第十一個黨風廉政宣教月活動,開展勤廉先進典型評選和宣傳活動。

王會龍(市政府教育督導室副主任)

1、協助正職領導干部抓好黨風廉政建設,負責職責范圍內的黨風廉政建設,具體指導、督促和檢查職責范圍內的黨風廉政建設工作計劃的制定和落實。

監察審計科

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6、加強對聯系點(襄陽區、襄樊市第四中學、襄樊市第五中學、襄樊市東風中學)政風行風建設及黨風廉政建設的督促檢查、調研力度,及時提供切實有效的指導。

5、自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,嚴格執行四大紀律八項要求,倡導并樹立“八個方面良好作風”,增強憂患意識、公仆意識、節儉意識,貫徹執行《中國黨員領導干部廉潔從政若干準則》和“教育系統全體黨員領導干部從政、從教活動行為準則”即“七個堅持、七個嚴禁、十六個不準”及《市委教工委廉潔自律“十不”承諾》,以身作則,帶頭廉潔自律。教育并管好自己的配偶、子女及身邊的工作人員,對他們的廉潔自律情況負責。

抓好廉政文化進機關、校園活動,切實開展好廉政文化進校園“十個一活動”。

電教館 六一兒童節節目臺詞

(五)機關科室、直屬單位正職領導干部在黨風廉政建設中承擔以下工作職責:

3、按要求正常召開領導班子民主生活會或全體干部民主生活會,認真檢查執行黨風廉政建設責任制的孕婦能不能喝石斛情況,帶頭開展批評和自我批評,努力提高民主生活會的質量。

辦公室

1、對分管的財務科、辦公室、后勤服務中心和教育書刊發行社等科室(單位)領導班子及正職領導干部的黨風廉政情況負直接領導責任。

對局機關和直屬單位新提拔任用和轉入新夢見貓要抓自己所以殺貓?崗位科級領導干部堅持進行任職廉政談話和上崗廉政培訓

4、按照《中國黨內監督條例(試行)》的有關規定,建立健全教育系統尤其是市直教育系統領導干部的監督約束機制,加強對市直教育系心臟指數偏低統選拔任用干部工作監督,搞好廉政談話,為市委教工委調整、使用干部把好廉政關;加強全市教育紀檢監察隊伍建設,了解、掌握紀檢監察干部廉潔自律情況,督促教育紀檢監察干部秉公執紀、依法依紀,切實履行好辦案、監督、檢查職責。

4、加強對分管科室(單位)黨風廉政建設和反腐敗工作的指導,支持紀檢監察部門依法依紀履行職責;重視重要信訪件和重大案件的查處工作,做到親自協調,及時指導,督促落實。

監察審計科

2、堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,認真貫徹執行中共中央關于《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃》和十七屆四中全會精神,把黨風廉政建設作為加強黨的執政能力建設的重要內cf中文國外視頻容,抓在手上,納入重要議事日程,做到黨風廉政建設與教育督導工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起落實。

小朋友們,你們是祖國的花朵。你們在父母的關愛下,在老師的諄諄教導下,幸福、活潑、健康地成長。hi.baidu/hzzccn云客小閣

2、加強對市直教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作及全市教育系統黨風政風行風工作的組織協調、綜合指清宮珍藏的生男生女預測表,準確性導和監督檢查,定期或不定期地調查、分析、研究市直教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作及全市教育系統黨風政風行風工作狀況,積極推進政務、校務公開,有針對性地提出、制定整改措施,指導、督促有關部門、學校(單位)及時解決群眾關心、反映強烈的熱點、難點問題,并向市委教工委提出改進工作的意見和建議,為市委教工委、市教育局抓好黨風廉政和教育政風行風建設工作當好參謀。加強教育內審工作,充分發揮內部審計“免疫系統”功能,促進教育部門內部管理,提高教育資金使用效益。

2、堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,認真貫徹執行中共中央關于《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃》和十七屆四中全會精神,把廉政建設作為加強政府執政能力建設的重要內容,抓在手上,納入重要議事日程,做到廉政建設與業三教六法務工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起落實。

現將《襄樊市委教工委、市教育局、市政府教育督導室領導班子成員黨風廉政建設崗位職責》、《襄樊市教育局機關科室、直屬單位黨風廉政建設工作職責與工作任務》予以印發。請你們比照市里的做法,結合新形勢新任務和本地本單位實際,進一步明確黨政領導班子成員和各科室、單位的黨風廉政建設工作職責與任務,切實加強教育系統黨風廉政建設和政風行風建設,為努力建設教育強市、推動我市實現跨越式發展作出新的貢獻。

建立腐敗風險預警防控體系,完成腐敗風險預警防控試點工作。

3、認真貫徹執行黨內監督條例,加強對襄樊教育考試院黨員干部的教育、監督與管理,不斷增強黨員干部隊伍和黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,堅持依法治考、從嚴治考的原則,進一步嚴肅考風考紀,精細化組織各類教育考試,確保教育考試的安全和公平、公正。2009年六一兒童節領導演講稿

1、對襄樊市第四中學黨風廉政建設和反腐敗工作負總責,對襄樊市第四中學校級領導班子及其成員負主要領導責任。

二、有關科室、單位工作任務

朱世云(市委教工委委員、市政府教育督導室副主任)

將反腐倡廉教育列入機關公務員培訓內容

監察審計科

4、調查、分析、研究全市教育系統政風行風及黨風廉政建設狀況,聽取群眾的意見和呼聲,督促有關部門及時解決群眾反映強烈的教育熱點、難點問題,認真開展“規范辦學行為管理年”活動。抓住重點環節進行整頓,集中力量重點整治教師有償家教、加重學生課業負擔、無序招生等社會鼻塞怎么辦速效辦法普遍關注的熱點問題。2009年六一兒童節祝福短信

2、堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,認女兒從8個月大時開始識字,2歲半自已能看嬰兒畫報真貫徹執行中共中央關于《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃》和十七屆四中全會精神,把黨風廉政建設作為加強黨的執政能力建設的重要內容,抓在手上,納入重要議事日程,做到黨風廉政建設與業務工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起落實。

1、對分管的基礎教育科和教學研究室等科室(單位)領導班子及正職領導干部的黨風廉政情況負直接領導責任。

規范教育收費示范縣(市、學校)創建

1、對分管的教育工會、機關黨委和勤工儉學管理辦公室等科室(單位)領導班子及正職領導干部的黨風廉政情況負直接領導責任。

4、自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,嚴格執行四大紀律八項要求,倡導并樹立“八個方面良好作風”,增強憂患意識、公仆意識、節儉意識,貫徹執行《中國黨員領導干部廉潔從政若干準則》和“教育系統全體黨員領導干部從政、從教活動行為準則”即“七個堅持、七個嚴禁、十六個不準”及《市委教工女人陰道真人生理結構委廉潔自律“十不”承諾》,以身作則,帶頭廉潔自律。教育并管好自己的配偶、子女及身邊的工作人員,對他們的廉潔自律情況負責。

5、加強對聯系點(棗陽市、高新開發區、襄樊市廣播電視大學、襄樊市第三中學、襄樊市第三十九中學)政風行風建設及廉政建設的督促檢查、調研力度,及時提供切實有效的指導。

慶“六一”兒童節詩歌朗誦

基教科

教工委中心學習組每年安排兩次以上反腐倡廉內容的專題學習

財務科

第四篇:安全小故事

一個三口之家半夜里突然聽到“起火了”的呼叫聲,他們立即起床,打開房門一看,走廊里濃煙滾滾,想從樓梯跑出去已不可能,情況十分危急。爸爸很冷靜,果斷回到房內,緊閉房門,用水澆濕床上的被褥、毛毯和家具,用濕被單堵嚴門縫防止濃煙竄進來,然后躲到衛生間,把窗打開一條縫,既控制濃煙進入,又能呼吸新鮮空氣。就這樣,一家三口呆在了衛生間,直到大火撲滅。

一天,爸爸在抽煙,打火機放在桌子上。我偷偷地拿來跑到隔壁房間,按下打火機,火苗“噗”地跳了出來,一下子點著了旁邊的廢紙,火變大了,一下燒到了我的手上,我嚇得扔掉了打火機,沒想到掉到了床上,點著了被子,我大叫了起來,爸爸沖進來,把火撲滅了,但被子已經燒了一個大洞。

我哭著說:“我再也不玩火了!”

放鞭炮

一般春節時,我們都能從鞭炮聲中感受那里濃濃的“年味”。我非常喜歡那徹夜不停的鞭炮聲,一支支騰空而起,震耳欲聾,空曠的夜空被裝點的五顏六色,令人眼花繚亂。

有一次,我還是跟以前一樣躲得遠遠的看別人放鞭炮。一個調皮的小朋友見我呆呆地站在那兒,就故意點了一個花炮扔過來。“砰”的一聲,花炮在我的腳下爆炸了,那炮聲嚇得我直往后退,不小心我的腳底一滑,跌了個四腳朝天,而那幫小伙伴們則笑得前俯后仰,“膽小鬼!膽小鬼!”一旁的一位大哥哥拉起我笑著說:“

你來自己放鞭炮吧!不用怕!”我感覺很沒面子,有點腦羞成怒,便一賭氣從他手中接過了一門鞭炮放在石頭上,又點燃一支香柱。我探出身子把手伸得長長的,哆哆嗦嗦把香柱伸過去,往炮芯一碰,轉身就跑。可是等了好半天卻沒聽到聲響,原來是沒點燃炮芯。旁邊的小朋友看了又哈哈大笑起來。我只好再次咬緊牙、鼓足勇氣把香柱又伸過去,終于“砰”的一聲,花炮爆炸了,出五顏六色的炮花就像一朵閃動的花朵。小朋友們看了一起拍手鼓勵我,盡管有點后怕,我心里還是樂滋滋的,接著我又點燃了第二個,第三個??

“我敢放鞭炮了!”回家把放鞭炮的事跟媽媽一說,她嚇了一大跳,奶奶聽了也緊張得不的了,可要阻止我放鞭炮的讒癮已不可能了。爸爸教我:放鞭炮一定要注意安全,要有大人陪同。他還教我放鞭炮的方法,把放小鞭分為6種花樣,一、拿出點小鞭擺成一個大圓圈,然后再擺一個比這個大圓圈小點的圓圈,一直這么擺,象個多層蛋糕一樣放。

二、把它插到雪地里燃放。

三、把幾個小鞭的捻擰在一起燃放。

四、還有一種玩兒法叫“機關槍”,先把一個沒有藥捻的小鞭兒折一下,然后,再把一個有捻的小鞭兒放在沒有捻的中間,開始是哧花,到最后是咋響。這就是我玩兒出的花樣兒。放小鞭給我們帶來很多的快樂,但是一定要注意安全喲。同學們:我們大家一定要記住不要在人流量大、附近有易燃物品、鳥類棲息等地方燃放鞭炮,點燃的鞭炮不爆炸時也不要輕易地忙著去查看,自己玩的時候要留意其他人的鞭炮,引發火災要及時告訴家長??

安全小故事

星期六上午,爸爸媽媽都上街去了,只留下小龍娃強強一個人在家里畫畫。正當強強忙著畫畫時,丁鈴鈴,丁鈴鈴,門鈴響了,強強心想:“爸爸媽媽怎么會那么快就回來了呢?”強強帶著興奮的心情去迎接他們,當他跑到門口準備開門時,突然,想起媽媽以前囑咐過的話和老師課堂上講過的安全常識,大人不在家的話不能隨便開門,小心壞人進來做壞事。于是,強強悄悄地透過貓眼,看到門外站著一位不認識的叔叔,手里拿著一個包,神氣慌張的樣子。強強便問:“您是誰啊?來我家干什么?”叔叔回答:“我是你爸爸的朋友,來你家玩的。”

強強自言自語地說:“媽媽、老師說過不能讓陌生人進家,我該怎么辦呢?”

強強靈機一動,想出了一個好辦法,便對門外的叔叔說:“叔叔,我爸爸媽媽不在家,請您留下電話,等我爸爸媽媽回來了,我再把這件事情告訴他們,好嗎?”這時,那位叔叔就走了。

過了一會兒,爸爸媽媽回來了,強強把這件事情一五一十地告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸他做得對。

不要給陌生人開門

去年,我還是一個二年級學生,因為父母忙著做生意,沒什么時間照顧我,家里很大,但經常只有我和奶奶兩個人在家。

一天中午,下著傾盆大雨,我正在書房里做作業,奶奶在睡午覺。驟然間,我聽見樓下有一陣摩托車開動的聲音,不一會兒,我家的門鈴就“叮咚叮咚”地響了起來。我以為是爸爸回來了,于是放下手中的筆,興高采烈地跑去開門。正要開門,奶奶在她房間里喊:“欣欣,是誰啊?你先看清楚了再開門。”我滿不在乎地說:“我都聽我老爸的摩托車好幾年了,還會錯呀?

我沖到門口,一下子把大門打開了。一瞬間,我傻了眼,只見門口站的并不是我爸爸,而是一個我從來都沒有見過的陌生人。只見他帶著一副墨鏡,一只手提著一個鼓鼓的包,另一只手拿著一瓶不知名的飲料。

他一看見門打開了,先朝屋內探視了一下,然后小聲地問我:“小朋友,你一個人在家嗎?”我頓時心里一動,提高了警惕,說:“干什么?我家里人都在!”一聽說我不是一個人在家,他的聲音更小了,他彎下腰,將手中的飲料遞到我的手中,輕聲地說:“小朋友,我是××公司的推銷員,這是我們公司新開發的飲料,很多小朋友都喝,而且是免費的。”我一聽這話,有點心動了,望著那誘人的飲料,我很想接過來,但是一想到媽媽曾告訴過我不能隨便拿別人的東西,尤其是陌生人的。那個人似乎看出了我在想什么,他快速而熟練地把瓶蓋打開,湊到我的鼻子跟前來回晃動。啊!好香的味道啊!我再也忍不住了,我正想接過飲料的時候,奶奶從房間里走了出來,一臉驚訝地說:“你是誰?來干嘛?”陌生人一見到奶奶立即手忙腳亂地把飲料塞進包里,吞吞吐吐地說:“對不起,我按錯門鈴了!”說完,轉身就走了。我一看,喝不到飲料,心里一陣腦火,埋怨奶奶起來:“人家的飲料都被你嚇走了!”奶奶嚴肅地說:“想吃別人的香腸,往往會失掉自己的火腿。我平時怎么教你的?貪圖小便宜,往往會吃大虧的。萬一那瓶飲料里面放了什么東西怎么辦呢?”我一聽,再回想剛才那人說話的神情,也覺得有些不對勁,剛剛的惱火一下子跑到九霄云外去了。

后來,我對這件事反省了一下,發現我之前的安全防范意識還不夠,所謂走得路越多,見識也就越廣,見識越廣,犯的錯誤也越少。

我希望每個小朋友都能提高警惕,不要隨便給陌生人開門。

春天來了,春姑娘微知著向我們走來,她親切地呼喚我們:“小朋友,快來放風箏吧!”

星期天,小明和幾個同學拿著漂亮的蝴蝶、泡泡魚、螃蟹的風箏來到高壓線旁邊放風箏,小明放著放著,忽然吹來一陣風,風箏被高壓線纏住了,小明爭得不知道該怎么辦才好。

這時,正好有一個小朋友經過,看到了,連忙對小明說:“在高壓線旁邊放風箏真是太危險了,你看現在風箏被電線纏住了,萬一你們把電線弄斷的話,就會造成停電,影響這邊的工廠、居民用電。那后果會不堪設想。小明和同學聽完小朋友的話,連聲說謝謝。于是小明他們拿著風箏重新找了一個空曠的地方繼續高高的放風箏。

藍藍的天空中,五彩繽紛的風箏悠悠地飄動著。草地上,小朋友的笑臉猶如朵朵盛開的花朵。

公交車歷險記

今天放學,我和往常一樣乘60路回家。這次不同的是我犯了一個違背做人原則的事:

剛上車,我就發現有些不對,一般上車是把錢幣投入投幣箱的,可是這次和以往不同的卻是有一個婦女伸出手來叫乘客把錢給她。給就給唄,我也無所謂。汽車行使著,整個車廂里人多得讓我喘不過氣,我右側的是一個五大三粗,面相不“正”的中年男子,在這個中年男子的左前方是個一個帶著低年級學生的老人。在這個老人的四方都是一些婦女。終于到了南園橋這個“熱”站,許多人都下車了。

突然就在這時,逞著人流涌動造成的大家注意力不集中,這個我起初就覺得有點“問題”的中年男子暴露了他不軌的行動,他在同伴的掩護下,迅速的伸進那老人的口袋,“撈”出了10~50不等面額的紙幣。此時,我鎮定自若,沒有馬上喊出來,因為我知道,這是一輛賊車,而且,車上的壯齡人寥寥無幾,若我喊了,最后的結果大概是我被那個小偷痛打一頓也無人救助。

雖然我沒喊,但是由于這個過程被我清晰的目睹,那小偷與同伙也自然知道我已經識破了他們真正的面紗。

于是,那令我深惡痛絕的小偷竟然向我瞪了一眼,仿佛在說,“你小子,喊出來你就倒霉了!”我只能愛莫能助,呆呆地看著這一切而無濟于事。

而后,我以微笑面對,想讓那小偷放心我不喊出去。接著,我來到我同學于碧搖的座位旁微笑著輕聲說了我剛才所看見的驚人一幕,問問她我是否要告訴全車人。

她的意思而是讓我暫時性的保持沉默,順便記住車牌,下車后報警。

之后,我又裝出了一副什么都沒看見的樣子,等待下車。結果,賊果然是賊,果然老奸巨滑,他“慈祥”地貼進我耳朵輕身說道:“小子,給老子老實點,下了車馬上必著眼睛走人,不然,我不能保證你以后是否能安全到家。”

我驚愕住了,平時膽子比天大的我竟然在此被一個處于社會底層職業的小偷所嚇倒,面對可憐的老爺爺和他的孫子,我竟然會違背我做人原則——打抱不平。呵呵,我是該反省反省了。在此,我不是為了喊出來后被壞人們打一頓而英勇地上電視而反省。我是為了我眼睜睜地看見社會上壞人們的惡行為成功完成,而我卻像個老鼠一樣縮在墻角而不敢挺身而出,而反省。或許在客觀角度來講,我是對的,但是我絕對不允許今天我所做的事的發生.老爺爺,同學們,我錯了!

第五篇:小故事大安全

安全技術措施保安全

我是煤礦普通的一名技術員,在煤礦上遇上不少違反標準而釀成得事故,這是一個安全技術措施沒有貫徹落實到位的故事。

在2013年副立井馬頭門施工完成提升拱架的過程中,由于絞車速度過快、提升過程中無人看管,致使拱架底部掛在封口盤的工字鋼上,導致拱架與鉤頭連接處U型環螺絲扣被拉開,造成拱架墜落至井底第一層安全盤上并損壞該盤護擋鐵板。事后調查,由于井下作業人員未將井架捆綁妥當,絞車速度過快,在上提至井口附近時,翻矸工人沒有及時觀察拱架上升位置,并告知井口信號工,致使拱架底部掛在封口盤的工字鋼上,導致拱架與鉤頭連接處U型環螺絲扣被拉開,進而造成這一后果。后經礦安監科研究決定:對項目部罰款35000元。

這場事故叫我深刻體會到安全技術措施一定要認真貫徹落實;安全教育培訓工作要加強,作業人員要掌握作業現場可能存在的、潛在的不安全因素及有關預防措施;作業人員特別是井口翻矸工應進行深刻反思,認識到自己的行為可能對別人產生怎樣的傷害。這樣才能很好的預防和控制事故的發生。

作者:賈喬楠(山煤集團萬家莊煤業安監處)

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