第一篇:我尊敬的人
《我尊敬的人》四年級學員作文之“朝花夕拾”
(二)我尊敬的人
尊敬別人,是我們每個人都應該做到的,而被別人所尊敬,我想這個人一定有獨特的魅力,我尊敬的人是我的語文培優老師——劉青松老師。
我上他的課,還沒幾次,對他也并不是很了解,每次他都匆忙中帶些疲倦的走進教室,他高高的個子,有個圓圓的腦袋,他有個很顯著的特征——光頭,這是他與別人最大的區別,他鼻梁上舉著一個中號的眼鏡,看起來眼鏡有點重,把他的鼻子都快壓塌了。但他可稱得上是個實心的“資料庫”。
他的作文課特別幽默。經常惹得同學們哈哈大笑,他在評講作文的時候,總是要求我們學習別人的長處,修改自己的短處,讓我們的能力得到提升,希望我們能寫出更好的文章,他每一次都認真地批改我們的作業,在我寫這篇文章的時候,他一本正經,一絲不茍的改作業,聽別人說,他帶了很多班,而且教出來的學生都有了很大的進步,他不僅僅毫無保留教給我們課堂上的知識,而且還經常糾正我們上課的壞習慣,他上課經常說的幾句話是“優秀是一種習慣,成功是艱難的,不成功會更艱難”這些話讓我受益非淺。
老師,是您把我們帶進知識的海洋,教會我們學習的好習慣,謝謝您。
我尊敬的人
我尊敬的人是一名環衛工人。雖然我與她只見過一面,但她那對人的態度深深地印在我的心中??
那是一個早晨,天還沒有亮,我和媽媽走在火車站的路上,正準備乘火車回家,不遠處,只見一名環衛工作正在那有力地掃著地,那笨重的掃把想舉起來還得費一些力氣,可她卻還用那笨重的掃把掃地,被她掃過的路上一塵不染。
只見一個人走了過來,因為太早了,人們還沒有睡醒,每個人都瞇著眼睛,總想睡個“回籠覺”,而她卻在很早以前就來了,她已掃了整整一條大街。只見有個人沒注意腳下眼看著就要踩著一根香蕉皮了,而如果他滑倒了,他將會倒向危險的馬路上,如果有一輛飛駛的車開來,他將會被撞得粉身碎骨,而目全非,在這危急關頭。只見環衛工人用盡全身力氣飛快地將那個人拉了一把,把他扯出馬路。那人一下子呆住了,他沒有想到一位環衛工人竟然救了自己的命。他一時半會呆住了,稍稍思考了一下,他從錢夾里取出幾張百元大鈔,準備塞進環衛工人的手里,而那些錢,足夠她一個月或一個半月的生活費了。
可環衛工人卻把手一擺,笑了,說:“這是我應該做的。”
那人說什么也不愿把錢收回來,非要把錢塞進她的手里。她又說了一句話:“我救了你,你以后去幫助別人,讓我們之間充滿關愛,好嗎?”
這時,我看到他的眼睛濕潤了。
回到武漢,我再也沒有見到這樣的情景。可能永遠都看不到了??
我尊敬的人
有一個人,她令我敬佩不已。她的行為,她的樣子早已被我深深地烙在我的腦海中。她就是我們學校的老師——王書記。
自從王書記接手我們學校,我們學校就有了一種“爭強好勝”的風氣,有了勤勞樸實的行為,學習、生活效率當然也大大提高了,這些都是王書記的巧言妙語,實行獎勵制度與以身作則形成的。那是一個早晨,我要值日,便早早來到學校。突然,我眼前一亮,一位婦女騎著一輛十分普通的自行車進了學校。啊!那不就是王書記嗎!我震驚了,一名共產黨員,學校的書記,應該會十分自豪,再怎么也得顯擺顯擺吧!可是??我咬咬自己的手指,真疼,這不是夢,這是現實!我感覺一股濃濃的敬佩之情充滿了我的肺腹。
自從王書記來到我們學校,我們學校便成立了個獎勵制度,你在某某比賽得了獎,在“六一”歡慶會上,會當眾表揚,還會給你發獎。你做了好事,學校值日生會記在小冊子上。周一升旗時,羅主任會大大贊揚你一番。你為學校做了貢獻,“榜樣墻上”會出現你的名字。正因為這樣,我們學校進步得非常快。
王書記,她樸實勤勞,伶牙俐齒。我為有這樣一位書記而感到驕傲。我相信,在王書記的帶領下,我們學校定會越來越棒!越來越優秀!
我最尊敬的人
她的眼睛小小的,上面有一點劉海,后面有一頭秀發,臉上有一些小豆豆,別看她外貌長得丑,可她卻是我最尊敬的人——老師。
老師教給我們知識,使我們長大后成為社會上有用的人。我一直認為老師這個職業非常好,可經過一些事情后,使我的看法改變了??
因為我家離校很遠,所以父母比較晚才能來接我,我就跟我的好朋友在學校旁邊的院子里玩,我們看到我們的老師也在這個院了里,原來老師的家就住在這啊!我看到老師顯得很疲憊,一步一步的走向自己的家里,我跟了上去,我以為疲憊的老師一回到家里,會坐在沙發上休息一下呢!可沒想到老師竟然還拿著一大疊的作業本,直奔書房,我馬上把目光轉移到書房,老師正辛苦的改作業本呢!改完了作業本,吃了幾口飯,就急匆匆的往書房備課,在書上寫些什么,我被接回家時,老師還在辛苦的備課??
第二天,我很早就來到了學校,校門還沒開,我就到老師家里看看老師,老師已經扒在桌上睡著了??
老師在給我們上課的時候,臉色很難看,整個人消瘦了很多,還不停的咳嗽,我想一定是昨天扒在桌上睡覺著涼了。
原來,老師也不是很好當的啊!此時我真想對老師說:“老師,你真好,你是我最尊敬的人。”
我最尊敬的人
每個人都有自己尊敬的對象,我也不例外,我尊敬的人是校園里里的鏟雪老爺爺。
我記得那是三年級的時候,有一次雪下很大,老爺爺順著操場鏟雪,我在二樓看到了這個場景,心里很納悶:“老爺爺為什么要鏟雪呢?”我連忙下去問:“老爺爺,您為什么要鏟雪呢?不是可以玩雪嗎?”老爺爺說:“你們學生在操場上瘋呀,跑呀,免得你們摔倒了。”我看老爺爺鏟雪,先把鏟子從雪的最底下抬起來,然后慢慢得放到垃圾箱里,一遍一遍的重復這個動作。
我回到家,連忙跟媽媽說:“媽媽,你讓我鏟一下雪吧?我想體驗一下有多辛苦。”媽媽說:“你作業做完了?”我說:“做完了。”媽媽說:“好吧,那你下去鏟雪吧。別摔著了。”還沒說完,我早跑下去了。沒想到還沒到半小時,我就堅持不住了。沒想到鏟雪這么辛苦啊。
第二天,老爺爺還是在鏟雪,不過只鏟了一半,我想另一半可能是留給我們玩的吧!這就是我尊敬的人——校園鏟雪老爺爺。
我最尊敬的人
2008年,所有中國人最難忘的一年,年初的雪災、北京的奧運會、3.14西藏事件,汶川特大地震??與常人不同的是,我在這些國家大事中,獲得了一個我最尊敬的人——溫家寶總理。
他身為總理,平日里日理萬機,已經夠忙了,再說,他已經不再年輕,但是,收到汶川地震的消息后,他不顧強烈的余震、美國間諜衛星的監視??在事發兩個多小時的時間便到達了汶川大地震的重災區。
事過幾天后,遺體,生還者,遺物??都被清理了來了很多。當一位小學生的遺物——書包,被清理出來時,溫家寶總理拿起他的書包時,先沉默了幾秒鐘,便淚如泉涌,淚流滿面。此時,坐在電視面前的我,嘴角也嘗到了咸咸的淚水。又過了一段時間,溫家寶來看望地震造成的一些孤兒,當孤兒們淚流滿面時,他輕言細語的安慰。當地震災區的領導問他有什么建議時,他堅定有力的回答要保管好他們的衣食住行。
啊!多么值得尊敬的人!溫家寶總理,雪災時,有您的安慰,汶川大地震時,有您的哭泣??我永遠尊敬您!您的形象在我的眼中不知道有多么高大!最后,為您敬上一個少先隊員的對禮!
“小張同學,放學回家啦?”老爸問。“你說呢?俺不回還能跟你說話呀?”“呵呵,挺會說話呢!”老爸走到我面前,刮了一下我的鼻子。“Ouch!疼啊!老爸,你??你賠我精神損失費、醫藥費,還有??”“哎呀!大人不計小人過啦!小張同學,饒了我吧!”面前這位同志正滿臉賠笑地望著我。“好吧!放你一馬!”我回應道。
老爸——是我最尊敬的人,他風趣幽默,樂于助人,書法超強,是不可多得的人才,所以,我叫他“稀有人才”。
老爸風趣幽默,他總跟我們講笑話,逗得我們哈哈大笑。他還總跟我搶漫畫書看,但幾乎每次都是我占上風。老爸哀求道:“小張,借我看看吧!我讓你玩電腦,好不?”一聽電腦,我兩眼放光:“好,成交!”說著便去開電腦,誰知電腦壞了!我氣急敗壞地去找老爸,讓他把我的書還給我。他笑嘻嘻地說:“班長,一言既出,駟馬難追,可不能反悔哦!”我一聽,氣得吐血:“那你看書,我干啥呢?真是的!”老爸指指一本字帖,沒有回答。蝦米(什么)?讓我去練字帖,又拿出一支鋼筆(老爸的),到我房里練字去了。
寫著寫著,我想出了個鬼點子:把老爸的鋼筆里的墨水抽掉,等他明天去單位練字時??“哈哈哈??”我笑起來,“老爸,明天有你好看的!”果不其然,第二天??
后來,老爸知道是我搞的,他不氣不惱,笑著說:“我這是自作自受呢!”哇,老爸真好,竟然不罵我,嗚嗚,太感動了!
爸爸口才特別好,他總跟我們講笑話,逗得我們哈哈大笑。但久而久之,我從原先的佩服改成了羨慕,又從羨慕改成了嫉妒。我總覺得是因為上天賜予了老爸“神力”,老爸的口才才能說得那么好。于是,我準備去探個究竟。
一天晚上,等老爸睡著了,我悄悄地從我床上爬起來,穿上外套,拿起手電筒,躡手躡腳地向老爸的床發起“進攻”。
我爬到老爸床上,見他在熟睡,便用勁扳開他的嘴巴,拿著手電筒,對著老爸的嘴巴使勁照,突然,我發現老爸舌頭上有一條藍藍的東西。“啊?這就是那個‘神力’嗎?”由于我聲音太大,老爸被我吵醒了。“搞什么?”老爸生氣地問。“呃,我看你口才那么好,以為上天賜予了你神力,就想在你嘴里找找神力,讓我也學學,結果看到一條藍藍的東東??”“哎呀!小張同學,不要太迷信了,世上可沒有什么神力,那個藍藍的東東呀,是血管!要想口才變好,就要多看書看報,積累知識,把肚子填滿,還要大膽地去說,特別是在辯論時,抓住對方的要害,一針見血地說??”“行啦行啦,這辯論賽聽起來像打仗似的,還‘抓住要害’‘一針見血’呢,真是的!”“虛心使人進步嘛!班長,加油哦!哈欠——我累了,先睡了哈!88”唉!白來找神力了喲!浪費精力喲!但我終于知道爸爸口才好的原因了,還是有收獲的哩!我要加油,為口才加油!
總之,我尊敬我爸爸,愛我爸爸,哈欠----困死了,偶要睡覺了,再見!
連天暴雨,老天像被捅破了似的,豆大的雨點噼里啪啦地落在地上,濺起一朵晶瑩的小水花,人們舉著雨傘在雨中穿梭,好像一幅絢麗的畫面。我也撐起心愛的雨傘,慢慢地向家走去。
在途中,我遇到了一個穿著破破爛爛的衣服的盲人,他四十幾歲的樣子,拄著指路棒,一張瘦瘦的臉凍得發青,戴著一副有點褪色的黑色眼鏡,滿臉的胡子,全身都被雨水淋得濕透,讓人看了怪可憐的。我見了,便走進對他說:“叔叔,你的眼睛看不見,又沒有傘,不如我送你回家吧?”他抬起頭,似乎笑了一笑,對我說:“那,謝謝你了,小朋友!”“不客氣”我們便一起走回去,那時,我的心真是暖暖的,因為我幫助了一位殘疾人。
當走到一口井的旁邊時,我這才發現井口的蓋子沒有蓋。我小聲嘟囔著:“誰呀,這么沒有公德心!”于是便繞道而走。那位盲人好像也感覺出了異樣,于是小聲對我說:“小朋友,我們為什么要繞過去走呀?”我解釋道:“那邊的井口沒有蓋,直走會掉下去的。”聽了這話,他蹲下來,在地上摸索,像是在找什么東西。“您怎么了?”我輕聲我問。他回答:“如果井口沒有蓋子,有人會掉下去的。”“那別人掉下去,關我們什么事?”我反問道。“如果你掉進去,別人不救你,你難受嗎?”我愣住了,僅僅只是一個盲人,竟有如此細膩的一顆心。最終,在我的引導下,井蓋終于回歸到了井口,盲人叔叔站起來說:“好了,我們走吧。”我慌亂的點點頭??
一路上,我們沉默著,穿過了那條幽深的小路,穿過了那條繁華的大街。我們的心,一直被幸福包圍著,一股快樂的潮水涌上了我的心間。我覺得,在雨中我是盲人的引路人;而他,卻是我道德上的引路人??
回到家,我的心情久久不能平靜,我覺得盲人叔叔不光是蓋了水泥板讓別人安全。最重要的是,他有一顆真誠的心。他心中有別人,他的心地善良,正是這些,足以讓我尊敬他。
我尊敬的人是我的數學老師——牛振華。牛老師就是“牛”,因為他風趣幽默對人平等,心靈善良,又善待人。
有一天,是牛老師的數學課。課前,牛老師吆喝道:“小凳子(鄧瑋昊)幫我把數學課堂作業抱下來!冬瓜(周東東)幫我把黑板擦了!”轉眼間上課了。老師讓“冬瓜”回答一個問題,可是“冬瓜”卻答不上來了。于是又叫“小凳子”,可“小凳子”卻正確無誤的回答了出來。之后,老師在課堂上又說了一句:“看來三個臭板凳抵一個大冬瓜!”這話說了出來,把我們都笑得肚子疼呢!囊中羞澀的“小冬瓜”卻無動于衷。而我心里想:牛老師真是太幽默了,這樣的笑話連我們班被稱作“笑話大王”的“黃瓜”(黃文宣)也想不出來,怎么卻被這個中年級的數學牛老師想出來了呢?
還有一次,是“小牛”放路隊,他看到我們的同學“冬瓜”正站的好好的,可牛老師卻把他叫出來,我們對此疑惑不解。“冬瓜”也想:“這是為什么呀?”可沒想到老師竟然給了“冬瓜”3顆糖,我們都欠的不得了。
老師帶我們去參加秋游的活動。到了活動地點,我們就開始津津有味的吃起零食來。時不時的發出“吧噠吧噠”的聲響。過了大半個小時,我們組的零食快吃完了,組長讓我們把垃圾袋扔到一邊去。于是,我隨手一扔,剛好砸到牛老師旁邊。“你怎么亂扔垃圾,快點扔到垃圾桶里!”
于是,我戰戰兢兢的把剛剛扔在地上的垃圾小心翼翼的拿了起來,又匆匆忙忙的把它放回了他的家,牛老師這才放心下來,嘆了口氣,撫摸著我的腦袋悄悄的對我教育道“以后一定要記住呀,下次要把不用或沒用的垃圾扔到垃圾桶里去呀!只有這樣子才能把我們的家——地球保護好,讓它不要生病,也不要它離我們而去!”聽了這話,我開始想:牛老師太神啦!他真是數學成績好而且在生活方面也非常勤儉節約的那種品質美好的人,我們一定要好好學習他。
我尊敬的人,很有愛心。
從2010年5月的時候,我的媽媽的第三個哥哥的女兒李圣楠就寄居在我家了。她——我尊敬的人已經有兩個姐姐在家了。卻又來了一個姐姐,怎么照顧得過來呀!但她——我尊敬的人卻無私地把愛分給每個人,又是買東西又是吃東西。她——我尊敬的人,整天東忙西忙,幾乎沒有一點空閑的時間。
我尊敬的人,很像一個小孩。
一天,我正坐在她——我尊敬的人的車上。她——我尊敬的人突然來撓我癢癢,讓我笑聲連天,和我玩來玩去,一直玩到下車。
我尊敬的人,也很嚴厲。
每次如果我犯了錯,她——我尊敬的人會用言語或用行動來讓我印象深刻,不再犯同類的錯誤。有一天,我上課時講小話,被老師點名批評。老師跟她——我尊敬的人講后,她——我尊敬的人讓我面對墻站了一個小時,讓我反思,讓我哭。等一個小時過了,媽媽過來問我:“下次上課說話怎么辦?”我說:“不知道!”媽媽就讓我回去寫一份保證書,如果再上課講話就怎么怎么,才讓我轉過頭來回家。
我尊敬的人也很有責任心。
一次,我在家里發燒了,溫度很高。遠在廣東的她聽到這消息后,急忙坐飛機趕了回來。凌晨1點出門買藥給我吃,帶我去看病、打針。
我尊敬的人有濃密的愛。
一天,天上下起了狂風暴雨,但正逢放學時間。她來接我,她沒帶傘,但地下全是水。她無奈,就直接把我背著,把她的衣服給我。回家后,她感冒了,卻默默無聞,也不讓我們知道。
我尊敬的人,不是名人,也不是新聞人物,而是我的媽媽。
我尊敬我親愛的爸爸,爸爸長的還可以,一個扁圓的頭,一雙長長的眉毛下,長著一雙小小的眼睛上戴著一位眼鏡博士,扁扁的鼻子,嘴巴小小的,屬相牛,星座是水瓶座,愛好是喝茶,爸爸一看就像個博士似的學問挺高的人,他是一位充滿愛心的好爸爸。
有一次,數學考試只考了第十一名,我十分傷心,因為我并沒有完成爸爸的心愿,爸爸要我考前十名,我只考了第十一名,太悲傷了,爸爸走過來為我加油:“孩子,你比一二年級都有進步呀!沒考好不要緊,還有月考呢!”說完幫我擦干了眼淚,這是不是一位充滿愛心的好爸爸呢!我想是的,爸爸,還是一位有責任感的好爸爸。
有一次,爸爸都要加班,加到十二點鐘,他還不顧勞累的跟我講我不懂的題,講完后又要忙自己的事情,那要忙到什么時候呢?因為爸爸是董事長,所以要做的事情很多,別看我爸爸官這么大,公司都是他開的,告訴你們一個小秘密吧!爸爸呀!他原來是在汕頭的農村生活,你們會感到好奇吧!一個官這么大的人怎么可能在農村生活呢?告訴你們吧,爸爸原來在珠海工作,因為工作晚錢也不多,所以就來到武漢,聽爸爸說他是為了讓我和媽媽生活的更好,在武漢奮力的工作,工作的好多頭發都掉了,聽別人說是疲勞過度。爸爸是一個愛看報紙,電腦上看新聞的人,不管每天回家有多累,他都要先看報紙才吃飯。
我的爸爸還十分關心媽媽,有一次媽媽的扁桃體發炎,爸爸每天和我,陳煥楠去看媽媽直到媽媽好了之后爸爸才去上班。
還有一次,媽媽去送陳煥楠上學,因為風太大了,媽媽肩就感到很酸,爸爸知道葡萄酒可以治愈這種病,就馬上買了最貴的給媽媽喝,怎么樣?是不是很關心媽媽呀!
我尊敬我的爸爸!
我尊敬我的爸爸!爸爸,我尊敬您的品質,您太關心我們,為了我們您愿意花費您的精力;為了我們健康,您愿意花費金錢!我愛您爸爸!您是一位負責人的好爸爸。為了我們,您愿意花費您的時間帶我去看病;為了我們,您愿意付出您所有的代價。
哇!現在的生活是多么的美好呀!我應珍惜現在的美好時光。從現在開始,我會努力學習奮力拼搏,學習更上一層樓,以優秀的學習成績來報答您。
“子不嫌母丑,狗不嫌家貧”雖然家里每天都過得很好了,十分足夠了。我覺得現在我該珍惜時光,因為這是爸爸、媽媽為我們創造的。我尊敬我的爸爸!父親的關懷與愛是多么的可貴呀!
我尊敬我的爸爸,他對同事和藹可親。有一次,公司的阿姨忘了打印文件,很害怕被爸爸說。當我爸爸知道后,便原諒了阿姨。要阿姨馬上打。阿姨聽了才松了一口氣,趕快回去打了。我的爸爸是不是對同事和藹可親呢?
“你真有個好爸爸!”李老師老是對我說,“你不能讓你爸爸失望呀!”
說心里話,我覺得爸爸是世界上對我最關心、負責的一位家長。他無微不至的關懷我,讓我的心不再冷。冬天,有時給我蓋被子;夏天,讓我玩得滿頭大汗。
我尊敬我的爸爸!我佩服您!我的好爸爸!
崇仁寄宿四(3)班
陳芷彤
人都有一顆會跳動的心,會把血液運送到五臟六腑;人還有一顆裝滿了想法的心,有時候會情不自禁通過大腦把想法用手拿著筆表達出來。而這次,我想表達的是我打心眼里尊敬的人——我的外婆。
外婆年齡不大,今年剛剛五十九。我現在能學會關愛他人,全靠她的大腦指揮身體為我用無聲的語言對我提出的諄諄教誨。還記得我還呆在石家莊時,上的是小區里的幼兒園,這個“非常時期”只有十四天,而從開始到“退園”的策劃全部由外婆擔任。在最后一天上幼兒園的時候,外婆把我接回家,路上時,我想小便,于是外婆把我帶到一個小坑旁:“開始吧。”可我怎么也尿不出來,外婆似乎覺察到了我的“難堪”臉色一下子由晴轉陰,眼睛還緊張地一會看看這邊,一會又望望那邊,見我還沒有完成任務,便吹出口哨“噓——”哄我。可我把吃奶地勁都使出來了,也尿不出來。接下來大家一定猜到了:我“哇”的一聲哭了出來,外婆也急了,哄我抱我。折騰了半個小時,外婆看我這么不高興,抱怨到:“這幼兒園怎么搞的,把孩子弄成這樣。”外婆咬緊牙關,第二天一氣之下把幼兒園“炒魷魚”了。從那以后,外婆一個人擔任了教我的重擔子??從那次后,外婆在家一把手教我,直到我上了武漢的同濟醫院的幼兒園。
現在流傳著一個奇怪的說法:現在的孩子最愛老人,因為老人總是讓著孩子。可我卻認為它是大錯特錯的。愛孩子,不一定等于讓著孩子,是給他一點真正的關愛,這里的關愛不指批評,是鼓勵贊美。批評是不對的,鄭淵潔說過:閉上嘴,抬起腿,走你的人生路,演示給孩子看。外婆也是這樣,她給我演示了在自己的孩子不高興該怎樣讓孩子變得快樂的一種教育方法。我尊敬我的外婆,我可以自豪地說:“她讓我在地球上生存的三四千天,天天都快樂。”這是我的第二顆心的想法,當然,我的第一顆心——心臟從來沒有試過。
方臉平頭大眼睛,肚子像個大西瓜.你猜這是誰?這還不是我神通廣大的爸爸!他,不僅廚藝高強,還是個非常有毅力的人.我的爸爸特別喜歡游泳,是他六歲時自己學會的.聽他說,有一次,他看見有一些大孩子站在岸邊,往前一跳,就趴在前面的桿子上,前后蕩秋千,于是,他也學著他們跳,哪知一不小心手打了滑,一下子掉進了水里,水底又深,爸爸連嗆了好幾口水.這時,一個大孩子剛好在岸邊游泳,他一下抓住了爸爸的泳褲,那孩子就拖著爸爸游了上岸,連屁股都露出來啦!哈哈,真是笑死人了!
二十五六歲時,我的老爸加入了冬泳隊,開始了自己的冬泳生涯.每天早上六點鐘準時起床,背著個游泳包,就往江邊跑.刮風下雨,從不耽誤,還經常在全國游泳比賽中拿金牌呢!你前段時間在長江大橋上看到許多方陣在游泳吧?我告訴你,舉武漢方陣旗子的就是我的爸爸!哈哈,很值得自豪吧!記得一個冬天的早晨,我醒的很早,剛好看到爸爸在收拾泳包.我吵著要看他游泳,爸爸只好答應.我隨爸爸來到江邊,只見他換好泳褲,做起了熱身運動.我試了試水溫,“哎呀,好冰!”我趕緊把手收了回來.我跑到爸爸面前勸他:”算了吧,別游了,水這么冷,感冒了怎么辦?”他拍拍胸口:“這算得了什么!爸爸的身體好得很,才不怕呢!” 說著,”噗通 ”一聲跳進了水中,開始游泳,只見他的背被水凍得通紅,我連忙大喊:“爸爸,冷不冷呀?起來吧!””沒事,我不冷!”爸爸的聲音遠遠地傳來,我跟著爸爸跑起來,還不停地為他鼓勁:"加油,加油!??”
之后,每當我遇到難題不會做時,便想:爸爸那么冷地水都下去了,這些題目算得了什么!于是,我絞盡腦汁地思考,不一會兒,便把難題迎刃而解.而且,我的爸爸廚藝也特高,每次都能把我饞得口水直流。
記得有一次過春節,爸爸準備讓我飽餐一頓,買來了許多我愛吃的好菜:鱸魚,西蘭花,羊排,豬蹄??.我開心得不得了,“快做吧,爸爸,我餓死了!”“好”說著,爸爸將菜洗干凈,放在鍋里炒起來,我被那透人的香味迷住了,饞得口水直流:“快點,快點兒!”快忍不住了,爸爸加快速度,開始放料,“馬上就好!”他說,我便到座位上等待大餐駕到。不一會兒,爸爸的鱸魚就做好了,還沒等爸爸將魚端上桌子,我就已經夾了一塊兒到嘴里,細細品味著:“恩,真好吃!”我忍不住夸獎道,“哈哈,爸爸做的菜就是不一樣!”爸爸沖我眨眨眼睛,開始做第二道菜。結果,還沒等第二道菜上來,那條魚就被我干掉了,只剩一條魚刺在那兒躺著,爸爸進來后嚇了個半死:“哎,這么大條魚都被你吃了?”
我笑得前仰后合,拍了拍自己的肚皮:“我還沒吃飽呢!”
而且,俺老爸還包治百病,不管壞得多厲害的東西在他手里都能被他變好;不管多沒用的垃圾在他手里都會變成實用的寶貝。我告訴你,我家有不少東西都是老爸做的呢!,有板凳有臺燈,有桌子??到現在都是結結實實的,還可以用哩!
怎么樣,老爸就是我敬佩的人---我的老爸,你們敬佩他媽?
我最尊敬的人是一位宮女,她就是王昭君。大家應該很奇怪吧,我最尊敬的人竟然是一位宮女,現在由我解開所有的謎團。
王昭君生于漢朝,她天生麗質、聰慧異常、擅彈琵琶,是我國著名的四大美女之一,“落雁”說的就是她的故事,連大雁都驚訝于她的美麗,忘了飛翔,從天上落了下來,但這并不是我尊敬她的原因。
在王昭君生活的那個時代,北方匈奴與漢朝長年征戰,百姓生活在水深火熱之中。一天,北方匈奴的首領——單于主動提出停戰講和,但是他要娶漢宮的一位女子做自己的妻子,漢宮的女子們都不想離家去那千里迢迢的荒蠻之地,只有王昭君挺身而出,主動出塞和親。她為國為民的這份勇敢和決絕令我肅然起敬。
王昭君嫁給單于后,單于的兒子非常仇恨漢朝,于是他殺了王昭君的哥哥,想再次挑起漢朝與匈奴的戰爭。單于知道了真相后,一氣之下要殺了自己的兒子,但王昭君不計前仇,反而勸阻單于不要殺了自己的兒子,她廣闊的胸襟征服了匈奴人民,也征服了我。
王昭君的歷史功績不僅如此,她出塞之后,運用自己的智慧和汗水,在匈奴推廣漢朝先進的農業和紡織技術,讓匈奴的老百姓解決了溫飽,使漢朝和匈奴和好,讓邊塞的烽煙熄滅了60年。她在歷史上的豐功偉績讓她成為我最尊敬的人。
這就是我最尊敬的人,一個為國家、為人民做出巨大貢獻的人。彼女子,且自強,吾男子,當自警,我也要像我最尊敬的人一樣,成為一個于國于民有用的人。
我敬佩的人有很多,但我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸34歲,因為經常在戶外工作的原因,皮膚黝黑,他的臉圓圓的,眉毛濃黑像兩座彎彎的小橋,笑起來像個彌勒佛。
爸爸工作非常負責。就在昨天晚上,爸爸本來想早一點睡覺,今天好送我來上課,就在半夜12點的時候,我的哥哥打電話來告訴爸爸挖土機沒油了!爸爸一聽心急如焚,心里想明天不僅不能工作,而且還會影響明天的工作進程。可是,這時候外面下著傾盆,并且外面連一輛車的影子都沒了。爸爸只好跑到加油站去了。爸爸到那里的時候全身已經濕淋淋的,爸爸不停的打噴嚏,爸爸感冒了。我和媽媽都擔心的睡不著覺,我們看著鐘,一個小時過去了,又一個小時過去了??
終于輪到了爸爸,當爸爸正開心的時候,別人說沒有油了。爸爸低頭看了看,只見加了半桶油,爸爸把油倒進挖土機里,挖土機只能勉強做一下事情。我想:爸爸不分白天和黑夜的去工作,可真辛苦啊
他對我十分的關心。記得還有一次大約晚上11點,老師打電話給爸爸,說我發燒了,爸爸一聽非常的著急,連忙開車去接我,為此爸爸在去的路上不停地在闖紅燈,一個交警在后面一路追隨,最后爸爸意識到了向交警解釋了情況,交警理解了就沒說什么。
爸爸把我接回了家,他想把我送進醫院,可是這么晚了醫院早就關門了。一到家里,爸爸連忙把我放在溫暖的被子里面,手忙腳亂的拿來10幾條毛巾,和一個盆子,而那個盆子有一個是壞的,上面有幾個小洞,爸爸不知道,結果爸爸把盆子放在電腦桌上,水一漏鍵盤也打濕了,爸爸不僅要把鍵盤一個一個的取下來,倒出水,還要一個一個拼上去。當爸爸在拼的時候,我已經開始說胡話了,爸爸急的滿頭大汗,自言自語道:“該怎么辦啊!”爸爸又去找體溫表,幫我量體溫,一看,我的體溫太高已經不能顯示溫度了,爸爸馬上拿出藥,給我喝,我喝完了藥,燒才退了一點。
第二天早上,我五點鐘就醒了,這時,我看到爸爸趴在床邊睡著了,看他滿臉疲憊的樣子,估計他照顧了我一晚上,我不想吵醒爸爸,可是一會兒我的胃不舒服吐了,爸爸驚醒了,他馬上把我送進醫院打了一針,我看到爸爸眼睛里布滿了血絲,滿臉憔悴的樣子。我覺得父愛是一座山!他對我的愛如此深沉!
我尊敬我的爸爸!
我最尊敬我的爺爺。
他的個子中等偏上,身材偏胖,一頭白花花的頭發,顯得更加慈祥。
從上幼兒園開始,我的爺爺就堅持每天送我,接我,不管是刮風下雨,他從不耽誤。
有一年冬天,我上小學一年級了,那時我對回家的路不熟,這時,我看見我慈祥的爺爺滿臉笑容的站在學校門口,向我招手,我高興的跑過去,撲到爺爺的懷里,爺爺暖和的大手撫摸著我小小的腦袋,我心里暖和多了。
到了樓底下,因為太滑了,我摔了一跤,弄得帶著爺爺也摔了。我急忙把爺爺扶起來。爺爺起來后摸摸我的屁股,關心地問:“痛嗎?”我堅強地搖搖頭,說:“不痛”。
爺爺關心的話語使我對爺爺更加尊敬了。爺爺是我由小以來最尊敬的人。
第二篇:我尊敬的人寫人作文
我尊敬的人寫人作文9篇
我尊敬的人寫人作文1
我最尊敬的人,不是什么歌星影星,歷史偉人,而是我的爸爸。
爸爸40多歲了,在北京工作,一個月只回來一次,他工作很辛苦,每天7點上班,晚上9點才能回到家里。他還要做飯,處理工作,可是我們晚上還要麻煩他,老是問他我作業上的難題,這點,我覺得我很對不起爸爸。
昨天晚上,我和媽媽對著幾道我們絞盡腦汁也沒想出來的題發愣,我靈機一動,打開了電腦,把那些不會的題都打到電腦上,給爸爸發過去。11點了,正在我躺在床上昏昏欲睡的時候,突然聽到了爸爸和媽媽在通電話。他們在討論那幾道題的做法。我感覺鼻子酸酸的,這么晚了,爸爸還關心著我的學習,而我卻在睡大覺,如果不好好學習,為祖國做貢獻,怎么對得起爸爸無微不至的關懷。想到這里,我咬緊了牙,下定決心,明天一定要把作業寫好,不能辜負爸爸對我的希學習望。
除了學習,爸爸對我的生活也非常關心。
爸爸每天下午基本上都會給我打電話,問問我的生活,吃了什么飯,媽媽再干什么,對我的學習鼓勵。取得小勝時給我勸告,遇到困難時給我鼓勵。在我眼里,爸爸有時甚至不像一位父親,而是諄諄教誨我的慈師。
你說,我的爸爸值不值得尊敬。
我尊敬的人寫人作文2
世界上以有許多普通人,有些普通人值得我們尊敬,但有些人不值得我們尊敬,他們到處干壞事,殺人放火,什么事都干的出來。而我尊敬人的,就是那些做好事的人_
記得那是星期六的上午,那天天氣晴朗,陽光明媚。我從書店里借書后坐公交車回家,好不容易等來一輛公交車,上車后,卻找不到空位,我只好站著。車到了人民醫院,此時上來一位老爺爺,他艱難的上了公交車,卻找不到座位。老人用渴望的眼神環顧了四周坐著座位的人,而那些人,有的裝做沒看見,有的不理會老人,有的假裝和別人說話……老人失望了,眼睛里充滿了淚花。此時,一個稚嫩的聲音從我耳邊傳過,“爺爺,坐著里,坐這里。”原來是一個約讀二,三年級的小男孩,那位老人一步步艱難地移到那個座位上,摸了摸小男孩的頭,說:“你……你坐我腿上吧。”“爺爺,我不累,還是你做吧。”小男孩幾次差點跌倒,但是還是不肯坐,到站了,我下了車,久久注視著那輛公共汽車……
很多普通人不偉大,但值得我們尊敬,很多普通人不偉大,但值得我們為他們鼓掌!
我尊敬的人寫人作文3
我的爺爺今年已經71歲了,他年逾古稀,兩鬢斑白,但從不服老。你看他走起路來腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰也想不到他是一個古稀年齡的老人。
爺爺雖然上了年級,但他還是很愛學習,每天都要把他的所見所聞記錄下來,一百多頁的大本子,他已經寫了八九本。每天中午和下午時都能見到爺爺認真地學習,有時候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪,便問爺爺:“您這么大年級還用學習?”爺爺笑了笑摸著我的頭說:“傻孩子,活到老,學到老,學到七十還嫌少。”
爺爺還很愛運動,每天早晨六點多就起床,然后在陽臺上做一陣健身操,有時還出去買菜,我對爺爺說:“您要注意身體呀!”爺爺卻說:“沒事兒,生命在于運動嘛!”
爺爺還是一個充滿愛心的人,我犯錯誤的時候,大家都不理我,只有爺爺會耐心地對我說:“這樣做不對,以后要改正。”每次我好爺爺出門時,爺爺都要給我買一些好吃的。他一心希望我努力學校,長大成為一個有出息的人。
爺爺是一個熱愛生活的人,是一個認真學習的人,是一個充滿愛心的人,是我最敬佩的老人。
我尊敬的人寫人作文4
我感謝陽光,它帶給我溫暖;我感謝清泉,它帶給我甘甜;我感謝爸爸媽媽,他們帶給我生命;我感謝老師,他們給我們知識的源泉。
在我心目中,張老師是一個品德高尚的人,也是我最尊敬的人。不知怎么的,在我寫作文的時候,常常會想起您---張老師,也許是因為“那一次”吧。那還是開學以來的第三個星期的一節興趣課上,張老師把我的作文當作“范文”,當著全班同學的面,表揚了我。還說我的作文抓住了3個要點:語言生動、生態逼真、心理真實。還讓同學們向我學習……對于我這個怕寫作的人來說真是很受鼓勵,臉上還掛著兩個酒窩。以前的作文,我寫不出優美的句子,而且對寫作也不感興趣,常常草草了事,敷衍一下就過去了。
通過這件事后,我加強了對課外書的閱讀,經常留意一些好的作文,鼓勵自己多看、多寫、多讀、多用心。老師我尊敬您,您給了我學習的勇氣和自信心!我想:我會成為一個有用的人的!
我尊敬的人寫人作文5
在我們的生活中,處處可見清潔工。
你可仔細觀察過清潔工?你可看著清潔工掃地的一舉一動?在我那個社區里,都有著身穿著寫的大大的“韓”字服裝的清潔工,他們不顧骯臟,努力打掃著社區的每一個角落。
獨有那次清潔工給我留下了最深的印象。那是一個炎熱的夏天,我一手拿著飲料喝,走路回家,這時,我碰見了一位清潔工,他全身臟兮兮的,兩只手個拿著撮箕和掃把,全身散發著汗臭味,但唯一不變的還是那一身服裝。我捏著鼻子,盡量想躲開他,這時一位男子隨手把吃飯的紙盒一丟,清潔工馬上注意到這個盒子,走到他跟前,就在這時,我激動地不得了,心里想著:快指責他呀,快呀!但是這位清潔工并沒有按照我想得那么去做,而是用那雙手----撿過無數垃圾的手,把紙盒撿了起來。我頓時楞住了,沒想到他竟會這么默默無聞地清理社會。
還有一次,一位清潔工-----還是黑不溜秋的那張臉的眼睛審視著一切,這時,一個黃澄澄的香蕉皮闖入了她的眼球,恰巧,一個小孩子走過這里,清潔工三步并著兩步走到香蕉皮那,撿起了香蕉皮,又去尋找其它的目標了。
正是因為清潔工,我們的社會才如此干凈,讓我們攜手創造一個干凈整潔的家園吧!
我尊敬的人寫人作文6
我最尊敬的人是我的父親,他是一名教師。他嚴肅的臉上嵌著一雙小而窄的眼睛,鼻梁上戴著一副高度近視的眼鏡,這使他非常聰明。
爸爸是個聰明人。每當我有困難時,他都會放下手中的事情來幫助我。有一次我遇到了一道難題。盡管絞盡腦汁,我的頭腦還是一片空白。這是我父親輕輕地走著,站在我身后看了一會兒,然后在我的草稿紙上寫了幾個公式。我仍然感到困惑,所以他給了我一點建議,幾句話讓我感到非常高興,跳了起來。
爸爸仍然是個工作狂,他的工作總是第一位的。每次我做作業,他都在一邊工作,要么是閱讀材料,要么是寫作。我們的`書架很大,有成千上萬本書,包括他編的幾本書。
媽媽說爸爸是個怪人。到底是什么原因?結果,我父親不允許他的學生來我們家,并且拒絕了學生們的所有禮物。我父親說他們都是來自農村貧困家庭的孩子,應該盡最大努力改變他們的命運,而不是學會送禮物。我想爸爸說得有道理。
我真的為有這樣一個父親感到驕傲。他是我最尊敬的人。
我尊敬的人寫人作文7
他從早到晚都在城市的角落拼搏,他的努力使這座城市變得更加美麗,每次從他的身邊走過,一股敬意悠然而生。
他是一位清潔工,我不知道他叫什么,卻總能記住他那黝黑的皮膚的一雙粗糙的手。他的額頭布著好些皺紋,看起來他也有五十幾歲了。每天都是一輛三輪車與他作伴車上放著好些工具。
那是一天的中午,一下課,我馬上騎上自行車回家。路上,有好多人一邊騎電動車一邊打太陽傘。沒辦法,太陽太大了。在等紅綠燈的時候,我才在太陽底下站了兩分鐘,便覺得頭昏眼花的了。快到家了,我往路邊一看,又看到了那熟悉的身影。原來,清潔工伯伯又在干活了。
清潔工伯伯戴著一頂草帽,一手拿著掃把,一手拿著垃圾鏟。日復一日的工作,他從未抱怨過,每次看見他,他的嘴角都會微微上揚,似乎很享受這份工作。掃好了一塊地方,清潔工又走到另一個地方,低下頭,又開始了工作。
有的美,總會微不足道,而我,卻總能發現這種美。清潔工伯伯,就具有這種美。
我尊敬的人寫人作文8
我尊敬的人有很多,比如:堅守崗位的人民警察:日夜工作的清潔工:為教育事業不辭辛勞的老師:當然我最最尊敬的還是為了主國人民安全的邊防戰士。
邊防戰士和所有的工作人員都不一樣,他們生病了,不能休息還是要堅守崗位:他們累了,困了,可還是要睜著大眼睛注視著遠方。他們為了祖國犧牲了自己,他們肩上背著親人和祖國的和平與希望。他們那里沒有電視,只有收音機和偶爾的書信帶給他們娛樂和安慰。但他們那里有最珍貴的友情和值得學習的奉獻精神。在晚上夜深人靜的時候,你會聽到陣陣歌聲,那是他們在想念自己的家人…。他們分清了祖國與家的大小,為了祖國的強大和安全,他們放棄了與親人團聚的日子,終日守侯在祖國的邊疆。
為此,我們更應該尊敬他們的無私!尊敬他們的犧牲精神!讓我們去尊敬那些默默無聞的人吧,是他們帶給了我們和平的世界!
我尊敬的人寫人作文9
我們弄堂里管自行車的老奶奶,約六十多歲,她滿頭銀發,天天背著個包,向停車人收費。每當看到她這么做時,我總是想:愛錢如命了可是有一件事使我改變了對她的看法。
那是今年署假的一天,我正好到弄堂口的過街樓下躲雨。剛沖到樓下,看見一個身影手里拿著塑料雨布正往自行車上遮。我定睛一看,呵,那不是管車的老奶奶嗎?只見她迎著風,冒著雨,竭盡全力往車上蓋,雨布蓋了一塊又一塊。此時,目睹這一切,我深深地感動了,正想著,刮來一陣狂風,呀,不好!老奶奶剛遮好的雨布一下子都被風刮走了,老奶奶忙不迭再去蓋。誰知,風好像故意要和她作對似的,使盡全身的勁兒,呼呼地吹著,剛遮好的雨布又被刮走了。最后,老奶奶跋珊著來到一個角落,吃力地搬起幾塊大磚頭一塊塊把雨布的四角壓好,’這下風再顯神通也無法掀走雨布啦!
風怒吼,雨滂沱,這時,老奶奶全身上下都濕透了,而她卻不當一回事似的,只是用手持了一把淋濕的頭發。
看著,看著,頓時一股尊敬之情在我胸中油然升起,我終于明白了,老奶奶不是為了賺錢,而是為了發揮余熱,為大家服務,多為群眾做貢獻呢!
現在,每當我遇見這個老奶奶,總是充滿尊敬地叫一聲“奶奶好!”
第三篇:三年級作文 我最尊敬人
我最尊敬人
讓我尊敬的人有許許多多,但最讓我尊敬的人還是我的外婆。
記得我5歲的那年,我在外婆家玩。有一天,外婆叫我和她一起去買米,我爽快地答應了。我和外婆來到了米店,外婆買了米,給了店主50元錢,可是店主找錢時,居然找給外婆一百零二元錢。看著外婆手里的錢,我的心里美美的:外婆現在不用錢就買了米還賺了五十多元,哈哈,這真是天上掉餡餅了……”
“老板,你多給錢了,應該給我十二元,但你給了100元。”
哼,真傻!我不滿地白了外婆一眼。在店主的再三道謝聲中,我們離開了小店。
路上,我奇怪地問外婆:“外婆,你為什么要把錢還給他呀?”外婆一聽,笑瞇瞇地說:“做生意的人賺錢也不容易,一百元是多大的數目呀,你想想,如果你辛辛苦苦賺的錢沒了,你會怎么樣?”
我的臉紅了。我的外婆是一個值得我學習,值得我尊敬的人!我尊敬的人
我尊敬的人 在我還未轉到福南小學的時候,我還在福華小學讀一(3)班,那時侯我們班的班主任是楊老師,她對我非常的好!
我尊敬的人
我尊敬的人很多,但我最尊敬的人是——愛迪生。愛迪生他從小就喜歡做實驗。他小時候家里很窮,愛迪生靠賣報紙維持生活。有一天,他看到報紙上介紹實驗品,他覺得很有趣,就每天一邊賣報紙,一邊做實驗。有一次,愛迪生在火車的一個角落做實驗,他做著做著,不知不覺地發出像爆炸的聲音。車長聽說了,就跑了過去,車長生氣地問:“你在干嘛?”愛迪生說:“我在做實驗。”車長聽后便一巴掌打了過去,把愛迪生的一只耳朵打聾了。你說這對他打擊有多大啊!但他從不為這件事而放棄發明,這需要多么堅強的毅力啊!后來,愛迪生成了舉世聞名的大發明家,有人采訪愛迪生,你為什么能成為天才?他說:“天才需要百分之百的靈感再加上百分之九十九的汗水。”如果沒有愛迪生,我們就不會有光明。當他去世的那一天,愛迪生叫他的妻子關掉了燈,也表示生命已經結束了。這就是我尊敬的人——愛迪生。
我尊敬的人
每個人都有最令自己尊敬的人,你尊敬的人也許是科學、總統、警察、明星……而我最尊敬的人確是普普通通的人民教師。從我們踏進校園的那時起,老師就把我們看做是自己的孩子:學習上不會的題老師會耐心地給我們一邊邊講解,出了錯老師會一次次不厭其煩地教導我們改正……一天天,一月月,一年年,日復一日地細心呵護我們健康成長,不會偏心任何一位同學,更不會輕易放棄任何一位差生。無論是誰,只要你做錯了事,老師就會給予善意的批評,當然,那怕你有一點長進,老師就會毫不吝嗇地表揚和鼓勵…… 老師不僅是我們學習上的好幫手,也是我們生活中的親人。有一次我生病了,到校后覺得很不舒服,爸爸媽媽又都沒在家,我當時傷心極了。張英老師知道后,上課時不時地詢問我好點了沒,要不要喝水,能不能堅持,老師的關心和安慰讓我覺得不再那么難受了。下課后,老師又帶我去學校門口的診所找醫生給我開了些藥。老師不僅替我掏了錢,回到學校后還領我到她的辦公室,為我晾好開水,看著我把藥喝下去才放心。這就是我們的老師,我最尊敬的人。我更欽佩的是他們用真誠的生活態度感染著我們,引導著我們走向人生更美好的境界。雖然他們培育出了一代又一代的人才,但他們卻依然堅守在自己的崗位上默默地奉獻著。老師,您就是我心中最高尚的人。老師,我永遠愛你們!
篇二:我尊敬的人
在這個世界上,有許多令我尊敬的人他們都很普通,但他們的職業很重要,但我尊敬的人是我的班主任老師。
我的老師是一個學識淵博的人。她要求很高但我們總能好好完成,老師對于那些學習不認真的、態度不好的的學生會分外嚴格;而對于那些學習好的、認真刻苦的她就是一位“慈母”和他們在一起討論、交流,顯得非常親切。下課的時候有一些同學跑去問老師史籍和書目,老師就會耐人尋味的和我們講。讓我們沉浸在書中。有時老師工作多,但我們總會看到老師下課在看書,打開閱讀的天地。不論遇到哪類問題她總能對答如流讓我們佩服。她也是一個以身作則的人,她教育我們時先教育自己。老師把一些難的問題特別的講激發我們,我們也知道老師這樣做的用心良苦。
這就是我所尊敬的人!
我尊敬的人
媽就是一個值得讓我尊敬的人。我的媽媽中等身材,額頭上有絲淺淺的皺紋,眉清目秀,長長的頭發帶這淡淡的清香。臉上掛著甜甜的笑容,為人善良。
媽媽經常教育我做人要誠實,不貪小便宜,從小就培養我的品德。記得有一次,那是一個炎熱的夏天。我和媽媽在家,我在房間里寫作業。我的額頭滾落下豆大的汗珠,我口很渴,我問媽媽:“媽媽,我口渴,想吃冰棍。”媽媽說:“好的!我和你去買。”媽媽就拿起錢包。到了賣冰棍的地方,我對賣冰棍的阿姨說:“阿姨!買冰棍!”阿姨說:“你要什么口味的?有草莓味的、檸檬味的、巧克力味的、桃子味的……”我挑選了檸檬味四根,巧克力兩根,桃子味一根,阿姨對我說:“一共七元。”媽媽從錢包里拿出十元,阿姨找給了錢,我和媽媽就提著冰棍回了家。回到家,我邊吃邊看電視,媽媽恍然大悟,說:“咦!買七根冰棍,應該是不三元,怎么多補了一元?”我聽到了媽媽這樣說,我就對媽媽說:媽媽,阿姨可能是忙中多補了一元錢,把那一元錢給我,好嗎?”媽媽嚴厲地對我說:“不好!這是阿姨的賺的錢,媽媽要把錢還給阿姨!”
媽媽,是一個值得我尊敬的人!我打心里佩服媽媽!媽媽,我愛您!
我感謝陽光,它帶給我溫暖;我感謝清泉,它帶給我甘甜;我感謝爸爸媽媽,他們帶給我生命;我感謝老師,他們給我們知識的源泉。
在我心目中,張老師是一個品德高尚的人,也是我最尊敬的人。不知怎么的,在我寫作文的時候,常常會想起您---張老師,也許是因為“那一次”吧。那還是開學以來的第三個星期的一節興趣課上,張老師把我的作文當作“范文”,當著全班同學的面,表揚了我。還說我的作文抓住了3個要點:語言生動、生態逼真、心理真實。還讓同學們向我學習??對于我這個怕寫作的人來說真是很受鼓勵,臉上還掛著兩個酒窩。以前的作文,我寫不出優美的句子,而且對寫作也不感興趣,常常草草了事,敷衍一下就過去了。
通過這件事后,我加強了對課外書的閱讀,經常留意一些好的作文,鼓勵自己多看、多寫、多讀、多用心。老師我尊敬您,您給了我學習的勇氣和自信心!我想:我會成為一個有用的人的!
_我尊敬的人
你若問我我最尊敬誰?我會毫不猶豫地回答是我們班僅僅兢兢工作著的錢老師。因為錢老師對同學們很負責,就說那一次吧。“丁零零”,放學了,同學們和往常一樣,背好書包接二連三地走出校門。可做值日的同學可就不一樣了,每天留下來做值日,一留就會留到四點半。在這寧靜的教室里,不是地發出幾種不同的聲音:掃地聲、指揮聲和老師輔導差生作業的聲音。一分鐘??二分鐘??一個鐘頭??二個鐘頭??時間一分一秒過去了,做值日的同學早已回家,但錢老師還在不厭其煩地輔導差生,直到他們都理解意思,會做了,還是不回家,因為她要批改沒改完的作業。有一首歌唱的好——“每當我走過老師窗前”,這首歌表達了老師對工作負責和同學敬佩老師的情感。我發現了錢老師真像花園里的新園丁,認真地觀察每一棵小苗長地怎么樣,細心地剪枝、修理,真怕出個不成材的次品。錢老師對工作很負責,所以我最尊敬她。
篇三:我尊敬的人
世界上有許許多多普通人,他們都做著十分普通的事,他們雖然都是普通人但是讓人感到震撼。
他是一個平凡的不能再平凡的人,他整天起早貪黑地干活,那瘦弱的身軀,早就已變成了黑色,天還沒亮時就可以聽見他掃地的沙沙聲,雖然我不知道他是誰,但每天都可以見到他,他不但好吃苦,還拾金不昧。記得那是一個星期六,早上才4點多我出去鍛煉身體他已經在了,突然他檢起了什么,他打開一看,呀!是一疊100元錢我還以他會昧下來,但他并沒有,他坐在三輪車上等失主到了5點30只見一個人走了過來像是在找什么東西,他一看就過去問他你丟了錢嗎?是,那人回答。這個給你,我撿的,看看錢丟了沒有,那個人一數對了,就拉著清潔工要一起去吃飯清潔工說了一聲不了,就走了。
這一個清潔工樂與助人為樂、拾金不昧的精神雖然生活中有許多這樣的例子,但是我想,見到100元錢后又不動心的人有幾個呢?難道不是嗎?這樣心地善良的好人難道不值得我們尊敬嗎?
我尊敬的人,不是耀眼的明星,不是百萬富翁,而是一個不起眼的清潔工。我家樓下就有這樣一位清潔工,身穿灰色的工作服,腳上是一雙破舊的皮鞋,經歷風雨的臉上滿是皺紋。那是一個暑假,烈日當空,炙烤著大地,剛上完興趣班的我滿頭大汗,恨不得趕緊跑到空調房去。快到家時,一股難聞的氣味頓時襲來,我朝發出氣味的地方看去,是那位清潔工,正不顧炎熱地清理扔在樓道口的垃圾,她用手搬起一堆垃圾,然后向幾十米遠的垃圾桶走去,看到這兒,我感動不己。清潔工,一個不起眼的工作,正因為有了你們,揚州城才會這么干凈、美麗!
人人都有自己尊敬的一個人,而我最尊敬的人就是老師。
老師就像辛勤的園丁,撫養我們長大,老師就像一根蠟燭,點燃了自己,照亮了別人,啊!老師,多偉大啊!
從一年級到現在已經四年了,在這四年里,老師灌溉了我們多少知識,今天我們已經從一個不懂事的孩子,成為了四年級的大哥哥、大姐姐。我們即將離開母校,進入中學了,老師,是您,強忍著痛苦,為我們送別。
在班級的每一個學生,最尊敬的人就是老師,因為老師無私奉獻給我們傳播知識,就像一只勤勞的小蜜蜂。隨著年齡的增長我們懂的知識越來越多,而老師卻漸漸衰老了。
啊!老師,我們愛您!
我愛自己的爸爸媽媽,愛每一個勤勞善良的人民,然而我最尊敬的人是我們的穆老師。我們上四年級的時候,穆老師才帶我們班的。那時候,誰都知道我們班有兩個學生表現很差的,學習成績差,課堂記律查,衛生差。可穆老師并不是這樣想的,它對那兩個學生不拋棄,不放棄,不斷的表揚他們的進步,鼓勵他們好好學習。
每節語文課,穆老師總是提高它那嘶啞的嗓門給我們上課。我注意到了,她是為了讓后面的同學能聽清楚,盡量把聲音放大,長期的高嗓門講話,聲音不免沙啞。每當我聽到這聲音,心就怦怦直跳,打心眼里想說一句:穆老師,您為我們操勞太多了!
我仰慕穆老師,她是我的導航者,我永遠尊敬愛戴她。
第四篇:我尊敬的老師_寫人作文
我尊敬的老師_寫人作文
我尊敬的老師 初一時,教英語的老師姓栗,我們叫她栗老師,她是我最尊敬和敬佩的一個人。她瘦弱纖長,干練敏捷,總拎著一個與外表及不協調的紙袋子,急匆匆地穿梭在我們班和三班之間,以方便我們隨時向她請教問題。她說話的語速很快,不亞于賣涼茶的,上課也是如此,她的一節課的容量是其他老師的幾倍,黑板被她寫的幾乎沒有縫隙,我們總是看著白色從黑板上的一角像水波擴散那樣漸漸蕩漾到另一角,她不但教我們知識,而且更注重教我們學習的方法,并不時地為我們講述西方的文化習俗,還教我們英文歌曲,死板的課本被她激活,寓教于樂中。為了讓我們快速巧記單詞,她還編了英文三字經,例如:吃著rice、加點ice、口感nice。每個學生她都視如以已,每個學生的表現都在她的記錄之下,那個厚厚的備課本上擠滿了無數個名字,每到中午午休,她都要督促作業不合格的同學,經常吃不上中午飯,這大概也是她纖瘦的原因吧。記得有一次,我因病幾天沒有上學,我上學的第一天,就被栗老師請到了辦公室補課。她坐在我旁邊,一手指著書中的要點,另一只卻在不停比劃著,口中還說道:注意介詞后用動詞doing!,她幾乎是重新上了一遍英語課,還將課本中的內容又進行了些許的擴展,最后又將我這幾天的作業批改完了,并把錯題又為我一一講解,午休和放學時間都被我消耗了。為了提高我的英語作文水平,她不厭其煩,一遍一遍地幫我修改,整理思路,我的英語成績在她的關注下,已由弱項變為強項。她還不時叮囑我只有強身健體,才能保障學習。遺憾的是,現在栗老師不教我們了,但每當我在英語學習中遇到困難時,我眼前總會浮現出栗老師的身影,我會堅持下去,把英語學好,學精,不讓她的付出東流,更不能讓我尊敬的人失望。
第五篇:我尊敬的人
我尊敬的人
值得我尊敬的人很多:我的父母、我的老師;幾代國家領導人——毛澤東、周恩來、鄧小平、溫家寶;科學家錢學森、鄧稼先、袁隆平。而我最尊敬的人是 “兩彈一星”科學家——錢學森。
錢學森,在為新中國成長做出巨大貢獻的老一輩科學家團體中,他是影響最大、功勛最為卓著的,他是新中國愛國留學歸國人員中,最具代表性的國家建設者,也是是新中國歷史上享有崇高威望的人民科學家。
上世紀30年代,錢學森考取了清華大學公費留學生,師從一位當時世界著名的空氣動力學,先后獲得航空工程碩士學位和航空、數學博士學位。
學成以后,錢學森在美國從事空氣動力學、固體力學和火箭、導彈等領域研究,28歲時就成為了世界知名的空氣動力學家。
盡管在美國有著優厚的工作和生活待遇,然而,功成名就的錢學森卻始終關心著祖國的發展。1955年10月,錢學森終于沖破種種阻力回到祖國。回國后,他和錢偉長合作籌建中國科學院力學研究所,并出任該所首任所長。不久后,他就全面投入到中國的火箭和導彈研制的工作。他主持完成了“噴氣和火箭技術的建立”規劃,參與了近程導彈、中近程導彈和中國第一顆人造地球衛星的研制,直接領導了用中近程導彈運載原子彈的“兩彈結合”試驗,參與制訂了中國第一個星際航空的發展規劃,發展建立了工程控制論和系統力學等,把中華民族國防自衛武器引導到了世界先進水平。
1999年他被被國務院、中央軍委授予“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號,獲中共中央、國務院、中央軍委頒發的“兩彈一星”功勛獎章。
我最崇拜的,不僅僅是他為我國國防科技事業做出的卓越貢獻,還在于他有一顆熱愛祖國的赤子之心和崇高的人格。在畢生實踐著科學報國信念的奮斗歷程中,錢學森淡泊名利,人品高潔,充分展現出一位科學大師的高尚風范。他說:“我作為一名中國的科技工作者,活著的目的就是要為人民服務。如果人民最后對我一生所做的工作表示滿意的話,那才是對我最高的獎賞。”