第一篇：五年級作文：雞蛋羹的味道

五年級作文：雞蛋羹的味道

人生，就像五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。但有一種味道，在五味瓶中是找不出來的。

九歲時的我，很愛吃學校做的雞蛋羹?；氐郊依?，我就很想讓爸爸也能做出那么美味的雞蛋羹，可爸爸做的無論色澤還是口感上都不如學校的好。

一次，我實在嘴饞，就讓爸爸做雞蛋羹。做是做出來了，可還是達不到我心中的標準。我大失所望，撅著嘴，皺著眉頭，沖著爸爸說：“還是和學校的不一樣，是不是鹽放多了？”爸爸沒回答，只是聳了聳肩，笑了笑。可我卻得寸進尺，指著這盆雞蛋羹，一邊冷笑，一邊繼續發泄不滿：“哎呀，不是我說你，你自己嘗嘗，這么老，叫人怎么吃！”爸爸開口了：“哦，我一定吸取教訓。”面對爸爸一步步的退讓，我卻步步緊逼，瞪著爸爸說：“為什么，為什么沒有一次像學校的？我不吃了！”扔下一句話，我就跑進屋里生悶氣去了。

我很不理解：“不就想吃點和學校做的差不多的雞蛋羹嗎？他怎么就做不出來呢？”正在我生氣之時，我的目光落在了一個小小的木質工藝品上，那是一把木頭手槍。那是我讓爸爸做的，因為這個，爸爸的手被鋸子劃破了，血流不止。至此，我才回憶起了爸爸對我的好，每天天蒙蒙亮就出去打拼，晚上很晚才能回來?；貋砹诉€要費勁心思地想：“我該做些什么我兒子才愛吃？”一有空還總陪我去上。這樣一想，我非但不怪罪，甚至還覺得我應該向爸爸道歉。正當我打算向爸爸道歉時，門開了！爸爸端著一盆熱氣騰騰的雞蛋羹走了進來：“兒子，我又做了一盆，你快來嘗嘗，看這次怎樣？”望著那黃澄澄的冒著熱氣的雞蛋羹，我的喉嚨好像被什么東西卡住了，眼睛里瞬間就蓄滿了淚水。我低下頭，拿起小勺，嘗了一口。“兒子，怎樣？和學校的像不？”“嗯，”我拼命忍住淚水，“行，爸，好吃！”爸爸似乎很開心，說：“那你先吃吧，我收拾收拾廚房。”爸爸剛一走出，我的淚就大滴大滴的落入那一盆雞蛋羹中。我不顧燙，大口大口地吃了起來。那一次，我覺得我吃到了別人一輩子都吃不到的雞蛋羹。

父愛好似一座大山，陪伴我們快樂成長；父愛好似一片濃蔭，幫助我們遮擋驕陽，父愛好似一陣輕風，我們送來一陣清涼。爸爸，謝謝你！

第二篇：雞蛋羹,我來了雜文隨筆

一早醒來，肚子餓得咕咕叫。起身，下床，拿出兩個土雞蛋，準備做雞蛋羹。

還記得小時候，媽媽經常給我們蒸雞蛋羹吃。那時，家里條件不好，自家養的雞生的土雞蛋就是最好的美食了。

雞蛋羹做法簡單，營養豐富。因為經常吃，所以我們三姐弟在長身體的時候，也沒怎么落下。

我屬于自學成才型，做飯在家幾乎很少做，如果非得說跟誰學，那就是跟我媽了。小時候，特別喜歡吃我媽做的飯，所以每次她做飯時我就在旁邊看著，有時也幫忙切個菜，剝個蒜。從鍋熱放油，到食材下鍋，以致第一步做什么，第二步做什么，全記在我的小腦袋里了。

對了，吃雞蛋還有一個好處，就是增強記憶力。雞蛋里含有豐富的卵磷脂，孕婦吃了特別好。我和小美妞就沒少吃，如今小美妞的記憶力已經遠超她媽了。

既然吃雞蛋這么好，那么雞蛋羹該怎么做呢？下面就跟我一起來學學吧。

準備一個小碗，雞蛋敲破打到碗里，用筷子順時針打成糊狀，加入適量清水和鹽，攪拌均勻。最后滴上兩滴食用油，放入蒸鍋蒸。水開后蒸5分鐘左右即可實用。

是不是簡單又好學呢？關鍵是有營養啊，早上吃碗雞蛋羹，身體一天的營養都有了。做法方便快捷，起床后不用兩分鐘就能搞定。既填飽了肚子，又吃到了美食。多好！

好了，現在讓我們一起來享用顏色金黃，松軟滑嫩的雞蛋羹吧，哧溜，哈哈！

第三篇：味道作文（推薦）

家的味道（原稿）

我的家中有6位成員，爸爸媽媽、爺爺奶奶，我和露露（一只幾乎與我同齡的狗）。我們6個世界上普通的個體組成了一個整體，我的家。

要說家里的味道，爺爺煮的茶水可算為冠。很認真的說，只要爺爺開始煮茶，全樓的人都能聞到我家的茶香。一天早上我下樓上學，對門的王爺爺笑著說：“昨兒你爺爺又煮茶了吧？嘿，趕明兒去你們家喝一杯！”我笑著說歡迎。爺爺煮茶的工序繁復，光是泡洗茶葉就要好一陣子，可爺爺知道我愛喝，每天下午都為我煮一壺香茶。放學回家后，一杯下肚，口齒留香，舒緩了一天的疲憊。爺爺奶奶也時常在陽臺喝茶傾談，頗有竹林七賢之致。爺爺的茶獨一無二，充滿了家的味道。

奶奶在家里是大廚，專管一日三餐，奶奶的手藝雖不比五星級大飯店的大廚高，可奶奶炒的菜溫度總是剛剛好，米飯總是我最喜歡吃的水多的那一種，菜的咸淡總是符合我的胃口，雖然她自己是南方人吃不慣鹽多的菜。每每看到廚房玻璃拉門后奶奶忙碌的身影，心中總是會涌起一股酸澀的味道，奶奶每每炒菜時，家中的菜香彌漫在整個房間。我的小狗露露最愛這味道，每當此時，它都會從它的“席夢思”中跑出來，一溜煙的跑到廚房門口汪汪地叫著。奶奶這時便會給它倒出一盆狗糧，笑呵呵地看著它搖頭晃腦的吃著。當它心滿意足了，它會扭著肥肥的身軀回去休息。奶奶曾說，家里有了露露，家便有了家的味道，我和你爺爺白天寂寞了就逗它，看著奶奶笑了，我也笑了。

爸爸在家時，家中總是充滿了書香，爸爸熱愛閱讀，他的書擺滿了三個大書柜，每當爸爸讀完一本好書，便會推薦給我，與我分享交流收獲，與爸爸一席話令我總是受益匪淺。其實我最喜歡的是媽媽身上的味道，媽媽從來不噴香水，也不刻意地使用洗衣液使自己衣帶芳香。可是每當我和媽媽一起坐著看電視，一起談心，一起玩的時候我都能聞到那淡淡的香味，也許這就是愛的味道。作為一個曾與她一體長達十個月的我怎能不愛她，只要媽媽一回家，媽媽身上那雖淡的愛的味道就會充盈全家，進入我的內心，令我幸福。

茶香、書香、菜香，愛的味道組成了我的家的味道。因為這些味道，我愛我的家，也愛我家的每個人，當然還有與我共處十年的，常趴在我身上撒嬌的露露。

作文一：

友誼的味道

她曾經說，我們的友誼是綻放在豆蔻年華的梔子花，清香襲人。

我們的友誼味道像什么？我拙劣的文字勾勒不出。

校園中，古樸的箜篌吟誦著韶華的和弦，粉妝玉砌的冬天焦急地等待著草長鶯飛的季節；教室里，疾馳的筆尖流淌著極富文采的句子，嬌小玲瓏的女孩正低頭沉浸在墨香中??

她叫陳曉宇，是我的好朋友。比我小1歲。長了張可愛的娃娃臉，像個乖乖的小學生。

許許多多平凡的瞬間，只因為和曉宇一起度過，而變得美麗動人。

曉宇成績優異，是班里的學習委員。記得那天我和曉宇一起去搬數學輔導書，輾轉多處到了書店，曉宇耐心地看著工作人員把書捆扎好。為了讓同學們能夠節省更多的錢，曉宇耐心地和收銀員討價還價，終于商量的結果是按照團體訂購的六折優惠買了輔導書。

從書店出來，已經過了將近40分鐘了。我們兩人一起搬著60多本輔導書回學校。

“曉宇，你說，咱倆這么辛苦地給班里運書。下午和老師說說，讓她請咱倆吃頓飯?！蔽议_玩笑道?！澳窃趺葱心?？你算了吧，為班里做貢獻是應該的，我是學習委員。別說這話了?！?/p>

汗水一滴滴地從曉宇的鬢角處滑落，冰冷的溫度絲毫沒能讓曉宇涼快些。曉宇吃力地搬著書，中間卻不肯歇一小會兒。在她的眉眼間我找不到一點點的抱怨與不滿的神情。一見小事，足以看出曉宇的品格。

曉宇很善良，而且樂于奉獻。同學們問她難題，她也非常樂于為大家解答。而且，曉宇的性格隨和，很好相處。

雖然一直和曉宇很好，但我們之間從來沒有表達過對這份友誼的感受。那天和曉宇交換日記本時，我看到了這樣一段話：之歌是一個陽光、開朗、大方、熱情的女孩。在她的身上，我感受到了溫暖。我們的友誼是綻放在豆蔻年華的梔子花，清香襲人。我會珍藏到永遠。

感動，在我的內心蔓延。原來，我那么微小的付出，卻在曉宇的心中，留下那么重要的位置。

有人說，友誼如茶，淡淡的卻余味悠長。有人說，友誼如酒，濃烈卻十分香甜醇美。

我和曉宇的友誼，像什么呢？

輕輕呷一口白開水，很解渴，像我們之間友誼的味道

作文二：

弄堂的滋味

家鄉的弄堂是感性的，深入肌膚的，溫暖地游蕩在記憶的深處，而弄堂的味道是說不清道不明的一種感覺，沒有“暗香盈袖”的消魂，卻一直纏在心間，退散不去，對家鄉的眷念也如同曹雪芹對黛玉的偏愛一樣，無關理由，卻偏偏是心靈最深處的愛戀??

嚴格意義上來說，家鄉的弄堂是算不得弄堂的，它既沒有江南建筑的靈韻清秀，亦沒有北京四合院的歷史見證。它有的只是一些介于文物和廢物之間的老房子，幾條或是水泥，或是石子鋪的溝壑般的弄底，再有就是一些老到不愿意搬進現代化高樓的老人。姥姥也是其中一員，因此我才得以聞著弄堂略帶潮氣的味道長大。這種味道是深入骨髓的，沒有詩人所謂的撲鼻清幽，有的只是老住戶們一點一點積累起的煙火人氣。

弄堂早餐的味道是清新的，帶著新打的豆漿的味兒。老住戶們大都起得很早，五六點鐘溜了早兒后，就會打發兒孫輩的起床去買早點。豆漿油條是每天必不可少的。一壺漿就夠一家人美美地喝上一早。當然，這是很有講究的。據說各早點攤的特色都不一樣，都有自己最拿手的絕活。但當我在姥爺的注視下喝下他特意從橋頭買來的豆漿后，似乎并沒有嘗到什么特別值得用心良苦的價值，可是我感到了溫暖的味道。

記憶猶新的味道，是弄堂里百家糖的味道。這是一特有的講究。我小學時作文獲了獎去姥姥家報喜?？蓻]想到，這消息就像是插了翅膀一樣飛遍了弄堂。那些叫不上名字的爺爺奶奶們都擠到了姥姥家，一人給了我一顆糖，說是慶祝我的大喜事。說實話，那些糖真的不好吃。弄堂里的住戶大多不富裕，給的糖也大多廉價，但那百家糖的味道卻是讓我一直難忘。尤其是來到這鋼筋水泥把鄰里關系封隔開來的深圳，那種味道就更是可遇而不可求了！

眷戀弄堂的味道，因為那里有家的味道，有煙火人氣的味道。

作文三：

在歷史的長空中，我們沉思后，發現空中漂留著一種味道，這是“詩人”的味道。每個詩人都有著自己的味道。

（一）易安的黃花

“索月寄孤舟，只影隨水流，家園破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風疾?！笔朗碌淖兓茫瑧饋y的離苦，易安雖尋尋覓覓自己的幸福。卻被黑暗的氣息壓得凄凄慘慘，在亂世中爭渡，爭渡，到頭來也曾失歸路，雙溪上的扁舟載起了青春年華，卻載不動滿腔愁苦。

于是，易安揮灑愁悶，舍掉了手中易逝的黃花，看透了世事變幻的她，在雁字歸時，勤修《金碌》，在梧桐冷雨之夜，考撰《瀨玉詞》，留下了她的味道??勇敢、機智。

（二）汩羅河邊的蘆葦

汩羅邊上，披發行吟的逐臣屈原，掩涕嘆息，仰天長問。奸臣專權，楚王昏庸，居廟堂不能為民解難；謫鄉野，不能替君分憂。生命的大寂寞郁結于心，奔涌于胸，使詩人縱身大江，蕩起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴，在濕濕的夜色中流淌。青春的生命的枝節包裹起千千萬萬人民的崇敬和思念，投入歷史長河，成為端午節最深沉的思念。

屈原留下他的味道??曠達，不畏生死。

（三）東坡的明月

謫居黃州城中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風光處，履履難行。東坡一生極盡坎坷；愛情的挫折，仕途的偃塞，政治旋渦的掙扎，滿腹冤屈的難鳴。

于是，東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，他在缺掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感到人生到處之何似，恰似“飛鴻踏雪泥”的淡泊，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動，只愿“滄海寄余生”。留下他的味道??淡泊名利。

別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，一切的陰霾不過是短暫的雨季。只因空中漂浮著“詩人的味道。”

作文四： 風的味道

自然界里的風是無色無味的，而人文之風卻是真實可感的，五味全俱全的。其中滋味，眾妙皆有，需要你細細地品味。

（一）思想之風

在春秋戰國時期，有一位老者，當孔子、孟子周游列國，大談仁義之道時，他卻躊躇于田野，水堤之間，頗有興趣地觀察各種小東西?？打唑扬w行，摸蝸牛的觸角，觀察的執著認真不亞于孔孟研究君主大臣。他難道真的不懂什么是蜻蜓點水，什么是蝸牛嗎？不，他懂得一切，他只是在接近自然，回歸自然。

他就是莊子。

莊子云：“天地與我并生，而萬物與我為一?！庇谑俏蚁敫呤謸魯κ值牟贿^是微微一笑。而這種挾泰山以超北海的雍容氣度又豈是常人所具有的？于是我作虔誠的皈依的目光仰慕他，撫摸他每一個文字，觸摸他每一片靈魂。

（二）音樂之風

他所創造的音樂是天籟，他的人生更是一種奇跡，一個耳聾之人的命運竟如此偉大！??貝多芬。

貝多芬的音樂，就是意味著一種堅強，一種不屈，一種將命運牢牢掌握在手里的果敢。它能教懦弱者具有生的勇氣、倔強和膽識；教精神跪倒的人以獨立的頭腦霍地站起來；教缺乏意志和自信力的空虛靈魂奮發向上。它能在你的內心中漸漸積淀出一種永恒的自信，而又升華成一種風雨不蝕的信仰，轉變成一座誰也侵占不去的精神財富之山。

讓貝多芬所創造的音樂世界的壯美，不斷豐富和啟迪我們的內心世界吧。

（三）文學之風

他只是在一次偶然的機會得到覺醒，從而用一生來塑造“中華魂”。

“我以我血薦軒轅”，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”正是這一句句勉辭，讓他在那舉步為艱的時代毅然前行，用紙和筆同敵人戰斗在最前線。“五四”運動前后，正是有許多像他這樣的探索者，才有了中華民族被拯救的一次又一次可能，才有了“星星之火，可以燎原”的中國革命。

他就是魯迅。

而今逝者如斯夫，魯迅先生那代人走過的足跡將深深烙在中華崛起的道路上。

前人的經歷和思想就像是春風吹滿大地，他們的辛酸和痛苦，甜蜜和咸淡已成為一種最博大，最可貴，最難得的滋味，供后人鑒嘗。

風，吹皺一池春水，撩起層層漣漪，飄來一點靈動，帶來一絲滋味，吹皺一池春水??

五、歷史的味道

總愛獨自走在清晨的湖畔，感受湖水的溫柔；總愛獨自倚在黃昏的窗臺，欣賞夕陽的余暉；總愛獨自靠在深夜的搖椅上，欣賞月光的皎潔。

最愛獨味歷史，每每總有一種說不清，道不明的味道。

（一）煙雨桃花潭

在一個桃花盛開的季節，李白立在船頭，就是那種江南特有的小小的梭子船。汪倫在岸上，唱著一首據說很久以前就有的送別歌。在他們身邊，江水悠悠地流著，桃花燦爛地開著，小雨牽腸掛肚地下著。李白再也忍不住了，一首《贈汪倫》就順口說了出來，也就這樣平平仄仄膾炙人口地流傳千載。

那天長地久的友誼，自然是甜的。

（二）血洗**亭

一身盔甲，令所有對手潰不成軍。但，你擋得住面前的攻打，卻經不起背后的謀殺。一塊中原大地般寬厚的背脊針針見血地負起了母親的叮嚀與沉雄的神舟：“精忠報國”。你醉心于把戰表化作捷報，卻不曾注意，金鑾殿一個不露聲色的檐角，已勾勒出**亭的雛形。亭內，是？一個人的狂笑；亭外，是全天下人的痛哭。屠刀下落，宏文頓成斷章。

精忠報國，換回的是屠刀下落——苦。

（三）唯我獨清

他，有一個顆憂國憂民的心；他，有一顆堅貞不屈的心；他，有一顆高風亮節的心。他為了心中的夢想九死一生而無悔，一曲千古絕唱在坎坷中吟成。因此，他成了人們心中高懸的日月，燭燭光焰永遠照耀后人。便舉世皆濁的世界沒有他棲身的凈土。他帶著憂國憂民的哀傷；帶著曠古未有的悲涼；帶著千古未有的遺恨，絕望地沉入了汩羅河。因此而千年悲泣。因此而萬古流芳。

憂國憂民，換回的是無情江水——澀

歷史雖離我們遠去，卻依稀聞到芳香種種，讓我們盡情品味歷史的味道。

六、萋萋茱萸的味道

踩著重陽清瘦的韻腳，望你的心燦爛如菊花的開放。--------題記

遍插茱萸少一人。

那人的心里該是怎樣的寂寞滋味？

在異鄉陌生的面孔里游走，心中雖有故鄉的明燈，卻依舊彷徨罷！展開信紙，無語凝噎。

其實，我一直明白，爸爸是愛我的。雖然在我小時候就離開媽媽和我，去獨自打拼，但他心里裝著滿滿的，都是我。一直記得大人們之間的笑談，在我出生的院子里，爸爸咋咋乎乎的一次次驚呼：“??！女兒長出雙眼皮啦！”“女兒會笑了啦！”“天啊！她叫爸爸啦！”??爸爸聽著大家的揶揄，只是笑彎了一雙眼，無辜地拍拍頭禿的頭頂，再拍拍我笑彎了的背。“坐直了，女兒！”

天知道在他離開的日子里，我多想念他那句“坐直了！”

爸爸考取雅思后，去了美利堅。

一年該過得挺快吧！不過是365個日夜，四季一輪交替。為什么每分每秒都像是停住了？

半年后，媽媽去陪爸爸了。我倔強地不肯說再見，心里滿滿的，是埋怨。

“女兒，爸爸想你?。　彼目跉庠陟o謐的夜，竟似帶著哭腔。我一時無言以對。

沒過多久，重陽到了。焚完艾草，撥弄著干枯的茱萸，忽地發現，少的一人，竟是我了。我的心里是哪般滋味？寂寞嗎？不，我看不透了。連我自己的心都閉上門扉了嗎？原來一人被放逐的滋味是這般凄涼。剎那間，我摸到了我心里壓抑的愛。還有思念。

爸爸媽媽，回來吧。

盼到了這天，爸爸拍拍我的背；“坐直了！”一瞬間，淚流滿面。

青山遠，風吹滿蒿艾，茱萸漸少游子淚，重重錦菊次第開。堪摘只須摘。

七、青草的味道

青草的味道，是成長中在所難免的。??題記

我總喜歡在夏日的午后，躺在暖烘烘的草地上，聞青草的味道。

我喜歡帶著青草味道的暖風縈繞在鼻端的感覺，然后帶著這種感覺在夕陽中醺醺地坐起來。

可是這種味道時有時無，我詫異不已。直到有一天，我才發現，青草的味道，只有在割到草以后才會散發出來。

我愣住了，原來以為清冽的芬芳，溫暖醉人的味道，竟然是青草慘烈的血腥的味道，它們只有折斷身子，才會散發出這種芬芳。

總是覺得太過悲壯，后來我看了割草的場面。

一駕割草機帶著陰郁的殺氣站在草地上，一排青草在明晃晃的太陽下挺直了腰桿，割草機帶著“突突突”的響聲氣勢洶洶的殺了過來，一排排青草手挽著手，堅毅地挺立，再倒下，哪怕只剩下半截身子，也還是站得筆直。然后，在沒有一絲風的驕陽下，我也聞到了草汁的芬芳混合了陽光后越來越濃烈的味道??

頓悟，總得有一場激烈的割據，才會有最芬芳的味道。

人在成長中不也應該像草一樣嗎？成長中的青春是把雙刃劍，一面有笑有樂，一面有血有淚。不小心被青春刺到了，除了剩下悲壯的傷口，也應該讓心里最芬芳的汁液噴涌而出在空氣里，彌漫出純凈的青草的味道。

青草和人是一樣的，青草有收割機留下的痛，人也有青春留下的傷。青春有只剩半截的慘烈，人也有遍體鱗傷的悲壯。但是，不論如何，青草有干冽的汁液，人也有醉人的芬芳！

青草有新生，新生中包含著汁液，人也應該有成長，成長中孕育著芬芳。

不要懼怕青春，不要逃避成長，散發出成長的芬芳，讓全世界都嗅到??

青草的味道！

八、陽光的味道

戰火燒亮了這無辜的小村莊！戰況前人之述備矣，而他，由一個幸福的孩子一下子淪落為孤兒！

孤兒？他不愿接受這身分，因而每天他都跑到孤兒院院長面前問：“我爸爸媽媽什么時候來接我？”這時候，黃昏的落日余暉總是拂著他的臉，吻著他那烏黑深邃的眼睛。院長總是不說話，而是用他粗糙的手摸摸他的手，弄亂他微卷的棕黃短發，憐愛的目光似乎已回答了一切一切。

他不愛講話，喜歡一個人跑到孤兒院后的雜草叢中，躺著，看著天。微風像他祖母那雙手，撫著他寬闊的前額，雜草散發著一種獨特的香氣，仿佛他媽媽洗完頭后的那種味道。天氣真不錯！白云悠閑地飄動，風把它們捏成不同的形象，有時好像他叔叔做的小木馬，有時好像他哥哥姐姐的書包，有時好像他爸爸印在他屁股上的五個指印。他很難得地綻出一個微笑。

陽光無言地灑下來，盈盈曼曼，像風像云又像霧。和煦而溫暖，明暢而舒適，然而他卻一點也感覺不到，心依舊冷冷清清??也許他心上負的傷早已把他的心覆蓋得嚴嚴實實，連陽光也穿透不了。

他想起了好朋友來。那時天是多么藍，草是多么青，陽光是多么燦爛！他們躺在后山的草地上，擺弄著父親做的小玩意兒，互相談笑。當笑容爬到他們臉上，連太陽都嫉妒他們的光茫。他的朋友突然伸出手，在半空中抓著什么，然后把手握緊，放到他鼻眼前，“聞聞看。”朋友說。他聞了，又疑惑地看著朋友，“這是陽光的味道！”朋友又抓了一把陽光，聞了起來。他恍然大悟，捧了一把陽光也聞了起來??

現實把他從回憶中揪出來。他像當年一樣捧著一把陽光，聞了一下??沒有當年的味道，這不是陽光的味道，他想。

載滿士兵的車呼嘯而過，麥桿倒向車經過的方向，蒲公英飄散起來，伶仃地，絕望地飛翔。他想記下這形狀，因為這和他，好像??

孩子們眼中的希望是什么形狀？

他永遠記得，是蒲公英飄散的形狀，一樣地在尋求，尋求著陽光的味道??

第四篇：五年級話題作文年的味道750字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之五年級話題作文:年的味

道_750字

新年來了，新年來了！空氣中彌漫著各種各樣的味道！

一、喜氣洋洋的味道！

要過年了，人們都急著買年貨，大包小包的拎著。超市里的各種應節食品堆積如山，人們你擠我擁，把東西都往自己的購物車里放。各家商店前都擺上了一盆盆金桔，菊花，金桔一個個又大又漂亮黃澄澄的，讓人覺得很喜慶。街道兩旁的路燈，都掛上了一串串火紅的燈籠。各家各戶的門前都貼上了對聯，我家貼的是：“內外平安好運來，合家歡樂迎新歲”。

二、消煙的味道！

大街上的小販們賣著各種各樣的炮，比如：砂炮一扔在地上，就“怦”的一聲，這是小小朋友最喜歡玩的。有一種煙花拿在手里玩，火花閃閃發光，像天空中閃爍的星星，這更是小小朋友喜歡玩的。還有一種不知名的炮，一點著就會轉圈，發出“噼哩啪啦”的響聲，發出絢麗的光芒，這是膽大孩子的最愛。當新年鐘聲敲響的一剎那，半邊天空閃著光芒，煙花一個接著一個，炮聲一個比一各響。在藍色的天幕，有金黃，橙紅的菊花，粉紅的杜鵑，紫色的蝴蝶蘭，紅色的絹花……煙花時而像一顆導彈飛向天空，時而又像一位仙子在空中舞蹈！聽，這是鞭炮的響聲，有的像小老鼠“吱，吱，吱”有的像炸彈一樣“怦”的一聲……半邊天空都彌漫著濃濃的硝煙。

三、年夜飯的味道！

我們所有大大小小的人都到大伯家吃年夜飯。我看到餐桌上有紅燒肉、油燜蝦、甜蓮藕、大鯉魚、白切雞……好香??！好豐富啊！大人們在互相敬酒，互相祝福。我們小孩就在客廳里追逐打鬧，一會兒剝顆糖吃，一會兒喝杯飲料。好不容易等到大人們吃完，我們排好隊領紅包：奶奶的、大伯的、大伯母的、二伯的、二伯母的、姑姑的……好多紅包?。∥遗踔欢训募t包，好開心??！

這就是我們孩子所期盼的過年的味道——領紅包！團圓的味道，親情的味道，喜慶的味道……人們把一年來所有的味道做成了一個叫“年”的精靈，讓她帶著人們一起奔向新的幸福生活。

五年級:彭貝穎

第五篇：五年級關于秋天的作文：秋的味道

五年級關于秋天的作文：秋的味道

秋天，百花凋謝，落葉紛飛，雖然大家都愛秋日的片片紅楓，也愛滿地銀杏葉式的“黃金大道”，而我獨愛傲霜盛開的秋菊。因為她才是秋的象征。

周日，我來到瘦西湖的百花園。一進百花園，我立刻感受到：“黃花怒放艷陽天，萬紫千紅競秀妍?！睗M園的菊香撲鼻，滿眼的五顏六色。白的如雪，黃的似金，粉的像霞，綠的如玉，給人帶來無比的享受。

而百花叢里那一簇簇由園丁精心栽培的“高山流水”“五福臨門”“花獅弄球”等等，不但品種獨特，而且外形也很有創意，充滿了勃勃的生機，給人一種積極向上的鼓舞。菊花是古代文人和畫師的最愛，以菊花為題的古詩和畫作眾多。而菊花除了有高貴的品質以外，還有很多實用的途徑。菊葉可以燒湯，菊花可以泡茶，都有清火、明目、解毒的功效。我喜歡它與寒風冷霜搏斗的精神，喜歡它頑強的生命力和樸實的用途。

看吧，它開得多么的熱情，多么的奔放，仿佛要把整個生命都奉獻給金黃的秋天。我獨愛秋菊。