第一篇：端午主題方案

端午主題方案

本方案為了將東西方文化融合在一起，將法國紅酒與中國端午粽子進行綁定銷售，達到其完美的銷售效果。一、一個項目的包裝推廣，無論是在產品創意、還是畫面的設計上！如果僅僅是視覺元素上的唯美勾勒和技巧的加工，是不會有多強的競爭力和品牌延續力!如要充分發揮其優勢必要策劃細致和挖掘產品、放大產品的優點！

二、為了更好的推動產品銷售，增強吸引客戶力，必須先要設定其主題圍繞主題進行一系列宣傳 主題：品味傳統文化，享受法國風情

廣告語：“粽”有萬般風情 “酒”有千年回味

三、產品定位：

1、粽子選擇本地人適合口味

咸味：金華火腿粽、經典辣排粽、秘制鮮肉粽 主推粽子：招牌紫米粽

2、卡斯特紅酒定位中低端消費人群 單瓶價格在70-120元之間

四、包裝：

為了讓顧客有多種選擇和適合不同消費人群建議分兩種包裝，如下：

1、單瓶紅酒+ 6只粽子=組包 價值90元卡斯特紅酒1瓶+每樣品種2只（除招牌紫米棕外）； 建議市場售價：158元/盒

2、雙瓶紅酒+ 6只粽子=組包

價值70元卡斯特紅酒2瓶+招牌紫米棕×2只、其他任選4只； 建議市場售價：208元/盒

注：以上為參考建議，產品結構可按實際情況定價。

3、包裝設計圖需按實際產品規格和數量而定。

4、在包裝上添加中國端午和法國紅酒風情卡片，以此體現各國文化 內涵。

五：銷售臺設計

設計一個新穎精美的展示臺會大大提升品牌關注度，也可直觀的將此次銷售內容呈現在顧客眼前

注：材料科選用竹子為外框架，也可以用寫真包架制作。

第二篇：“走進端午”主題班會方案

“走進端午”主題班會方案

一、設計背景：

端午節是中華民族的傳統節日，傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土，也是培養民族精神的有效途徑。圍繞“走進端午”這個話題，設計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊，讓學生在活動中了解端午節的來歷、習俗等，感受端午節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力，激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

二、活動目標：

1、通過活動，讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力，培養學生的好奇心和求知欲。

2、學習端午節文化，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

三、活動地點：一(1)教室

四、活動時間：2016年6月

五、活動前準備：上網查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

六、活動過程： 【活動導入】

1、我國有很多傳統節日，你知道我國有哪些傳統節日嗎?

2、那么端午節的由來習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。

3、引出主題：“走進端午”主題班會現在開始。【活動一】端午說由來(一)端午節別稱。

1、端午節有哪些別稱?

2、關于端午節的由來，說法很多，誰能告訴大家?(學生交流)(二)端午講故事。

1、端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。關于端午節故事傳說很多，你們知道哪些與端午節有關的故事嗎?

2、學生講述端午節故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、主持人小結。

【活動二】端午話習俗。(一)賽龍舟：

1、過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?(學生自由交流)

2、你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件：賽龍舟)

3、端午節為什么要進行賽龍舟比賽?(學生交流)(二)話粽子：

1、除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。(學生介紹粽子的由來。)

2、一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件：粽子)

（三）同學互系五彩線，說一說五彩線的寓意。

七、活動結束，教師總結：謹記傳統節日、弘揚民族文化。

第三篇：端午方案

“我們的節日端午節”活動方案

一年一度的六一兒童節和端午節又要到了！為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源，將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起，培養學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛，按照上級活動精神，根據學生 活實際，現制定學校 “端午粽飄香，六一快樂多”主題活動方案如下：

一、指導思想

充分挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開展各種主題活動，引導師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高科學意識，促進人與自然和諧相處。

二、活動目的：

1.了解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。

2.感受中國文化節日的特點，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

3.理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵，增強節日文化理念，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

三、活動主題：端午粽飄香，六一快樂多

四、領導小組：校長辦、政教處、教導處、總務處

五、活動設計 手抄報 對象：1-2年級 要求：各班級舉行手抄報評比活動，評出一二三等獎，手抄報于6月1日以前布置好版面。

六、活動要求

1.認真部署，廣泛宣傳充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑，是對學生進行德育的重要資源，是凝聚民族感情的舞臺。班主任要提高認識，認真部署，廣泛宣傳，切實保證此次文化活動落實到位，全部活動過程確保安全、有序開展。

2.講求方法，注重實效

充分挖掘端午節深厚的文化內涵，把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風。

“我們的節日端午節”活動總結

端午節是我國的重要傳統節日之一，為充分挖掘傳統節日的文化內涵，豐富師生精神文化生活，強化“中國夢”教育，培育和踐行社會主義核心價值體觀，弘揚端午節日習俗，唱響“我們的節日”這一主題，端午節期間，我校積極開展“我 們的節日——端午”主題文化活動，現將活動總結如下：

一、學校領導高度重視，積極部署。

學校領導對活動開展作出部署、提出要求，并成立了以陳再鋒校長為組長，其他老師為組員的活動領導小組。

二、節前廣泛宣傳。

學校利用國旗下講話、廣播站、黑板報等宣傳陣地廣泛宣傳傳統節日的來歷、歷史背景及所蘊含的豐富的文化底蘊等，營造出了濃厚的民族節日氛圍，三、活動豐富、共同體驗、收獲快樂。

1、形式多樣的主題班隊會。

各班以“端午”為主題舉行班隊會，通過讓同學們查閱資料、介紹了端午節的來歷、了解端午節的習俗、吃粽子、觀看賽龍舟視頻、誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經典愛國主義詩篇等方式，引導學生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。

2、手抄報、繪畫作品展。

我校將舉辦以“我們的節日——端午”為主題的繪畫、手抄報作品展，讓師生們充分挖掘傳統節日的文化內涵，感受傳統文化魅力。

總之，“我們的節日——端午”主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

第四篇：“走進端午”主題班會活動方案

“走進端午”主題班會活動方案

一、活動主題：“走進端午”

二、活動背景：傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨；原因就是傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。端午節是中華民族古老的傳統節日。2005年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產，在中國流傳2000年的端午節一下子成了韓國人的民族節日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

三、活動目的：

1.端午節是中華民族二千多年的傳統節日，通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。2.學習端午文化和習俗，激發學生的愛國熱情和名族自豪感。

四、活動內容及流程

1.主持人開場白（闡述本次班會的主題和目的，并宣布班會正式開始）（約2分鐘）

2.知識問答：向同學們提問關于端午的習俗、來歷等問題（約3分鐘）

3.由此引出相聲“說端午”（約7分鐘）

4.在聽完相聲后，請同學們回答在這個相聲中聽到了哪些關于端午的由來、習俗（約2分鐘）

5.通過PPT上的圖片及文字介紹關于端午真正的來歷和多種習俗（約5分鐘）

6.走進端午之“包粽子比賽”（約11分鐘）

7.歌曲“漁家傲 憶端午”演唱以及書法表演（約5分鐘）

8.視頻播放“韓國將端午申報為本國的文化遺產”，請同學們談談自己的感受(約 7分鐘)

9.總結并宣布班會到此結束（約2分鐘）

第五篇：端午主題文化活動

端午主題文化活動

一、端午節期間永安街道辦事處組織后泉溝小學、街道中心幼兒園進行文藝匯演活動。活動中后泉溝小學全校師生共同誦讀弟子規等中華經典名著及民俗詩歌。增強了學生對于文化傳承的學習和愛國主義情感。其次進行了歌舞表演，充分展示了新時代學生的積極、樂觀等一系列精神風貌。街道中心幼兒園也進行了多種形式的表演活動，其中包括拉丁舞表演、民族舞、小品等。讓幼兒園小朋友與家長親密結合，互相參與、互相幫助、達到小朋友同家長的互動歡樂。這次活動充分展示了孩子們的活潑個性，讓他們感受快樂，體驗成功，獲得自信。

二、端陽佳節來臨之際，鞏義市委統戰部領導、臺辦主任王明舉、永安路街道黨工委副書記牛銳鋒、黨工委委員、統戰部長劉浩波到后泉溝村看望回鞏臺胞曹景鳳老人，共續殷殷鄉情，長談未來美好生活，并送去粽子、水果等節日禮品。王主任詳細詢問了老人在臺及回鞏后的生活，并叮囑其家人照顧好老人的身體，祝老人健康長壽。