第一篇:小超人作文:校園一角
校園一角
我們的學校真美麗呀,有綠茵茵的足球場,有粗壯的大樹,有高大的教學樓,有美麗的噴泉,還有漂亮的水晶農場.......但我最喜歡的還是我們那陰涼而又幽靜的樹下書吧。
樹下書吧是我們存放書籍的地方。《中華上下五千年》、《安徙生童話》,就連我們熟悉的四大名著:《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》和《三國演義》它都有,無論你什么《十萬個為什么》呀,《查理九世》呀,《怪物大師》呀,它也不差這幾本,也包括這幾本,還有什么《作文總動員》、《女媧補天》、《開天辟地》,??多得我都不能一一介紹了。“叮鈴鈴”下課了,同學們像潮水一樣涌到樹下書吧,書吧里頓時人山人海,座無隙地,但是,當每位同學拿到書后,樹下書吧又安靜下來了,“嘰嘰喳喳”,小鳥唱起了歡樂的歌,同學們靜靜地看著書,仿佛想得很遠很遠??有些咧開嘴笑了,有些感動得流下了淚,有些仿佛領悟到了什么,還有些感觸很深??“叮鈴鈴”上課了,同學們依依不舍地把書放進書吧里,如火如潮地跑回各自的教室,然而他們并沒有發現,此時此刻,書吧正向他們微笑著??
我愛我們的書吧,更愛書吧里的書,因為它讓我們放飛夢想,放飛希望!
高新區永順路小學
四年級二班
崔鴻瑞
指導老師
楊小硯
第二篇:小超人作文:校園一角
校園一角
蓬溪縣下河小學四六班 馮思源 指導老師:文瑞華
走進校門,就看見校門左右兩邊的長方形小花壇。小花壇里密密地栽種著一叢叢小灌木,紫色的,綠色的,互相間雜著,它們被園藝師修剪得整整齊齊的,在陽光的照耀下,它們的葉子折射出柔和的光,明亮地照耀著我們的眼睛,呈現出一派生機勃勃的景象。小花壇的邊沿,整齊地擺放著兩排杜鵑花,紅的、白的、粉的……它們姿態各異,燦爛地競相開放,心情地展示自己的美麗。每當走過那里,總會聞到一股撲鼻的香味。
進校門右邊的小花壇中,最引人注目的是一冊打開的書簡,上面刻著《下河小學賦》,它記載著下河小學悠久的歷史。花壇上邊有一片茂盛的小樹林,那是四季常青的雪松和挺拔的九里香,一排排、一棵棵都是那樣枝繁葉茂,既像一把把撐開的綠色大傘,為我們送來片片綠蔭,又像一個個忠誠的衛士,日夜守衛著我們的校園。同學們常常在小樹林里玩耍、聊天,多么愜意啊!
進校門左邊的花壇里,立著一塊巨大的標志牌,它是以學校的榮譽照片做背景,上面“浸潤尚雅文化,奠基雅致人生”十二個大字特別醒目。下河小學的“辦學目標”和“辦學理念”都印在了這塊標志牌上。它是下河小學一道亮麗的風景線,也是我們學校一張炫目的名片。花壇中央兩塊大大的假山石與右邊花壇里的那本書簡遙相呼應,為校園增添了不少色彩。
這就是我們學校門口美麗的小花壇,它是我們校園一角,我愛這美麗的小花壇。
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第三篇:作文:校園一角
示范作文:
校園一角
說是一角,其實空間挺大。它位于一座破敗的三層教學樓后,靠近的兩片草地上,若干株大小(高矮)不
一、或枯或榮的樹立于其間。
時至初冬,寒風已刺人肌骨,枯黃似乎是冬天永遠的主色調。遠遠望去,有幾棵樹早已不見了一片葉子,一株白玉蘭緊靠教學樓,高高聳立,光禿禿的,風中,滿樹(枝)搖晃著蕭索和冷清。
那綠依然是可愛的。不必說結了一樹紫色種子的女貞,也必不說枯黃相間的雜草,單說那不算高的,也談不上美麗的枇杷樹,就別有一種韻味。
這是一棵屬于冬天的樹,卻永遠不缺陽光。
長在高大的房屋后,缺少陽光雨露眷顧,多遭風霜侵襲。三年前的一個冬天,大雪曾經壓斷了它一根主枝,大家都以為它該一命嗚呼了。但到第二年,它還是青枝綠葉,蓬蓬勃勃著,第三年,反而新枝愈加繁茂。夏初,滿樹的金黃綴滿枝頭,遮蓋了綠葉,壓彎了樹枝。鳥兒成了這棵樹上的常客,三三兩兩的學生在樹下跳起,摘下幾顆果實,迅速跑開。
除了初夏時節,這棵樹就少有人關注了。因為在春夏秋三季中它所擁有的綠早已淹沒在植物綠色的海洋中,成為一棵平凡得不能再平凡的植物。偶爾有人會來摘上幾片葉子,回去煮上一碗水喝,用來治咳嗽。盛夏里,間或有一些調皮的學生會在他的蔭蔽下享受涼爽,其余的時間,它便自身自滅了。
可是現在,它卻在寒風中涌動著春天的氣息,播撒著春光般的溫暖。你走近仔細瞧,一串串暗黃色的花蕊已經伸出枝頭,為了明年滿枝的香甜果實,它已在耕耘冬天,在寒風中蓄力。夏日里品嘗酸甜皆備的枇杷果實時,一股藥香回蕩在你齒頰之間,你是不是它曾經付出的努力?
這是一棵扎根冬天的樹,這是一首唱響四季的歌。其實,哪一棵樹不是詩,哪一棵樹沒有一個故事呢?
這塊草地上,已經滿鋪著一層金黃的葉——白玉蘭的闊大的葉。如果你鄙視這棵早早脫盡樹葉的白玉蘭,那是因為你還沒有深入了解它。初春時節,萬物還在集聚力量,你可見校園內,草坪上,哪一棵樹率先盛開滿樹的白?一片葉兒也不見,白色的花兒卻怒放,先把春天的訊息通報:這正是“刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花”了。
于是,那破敗的教學樓頓時生輝,似乎剎那間就春色滿園,不,春色就溢滿心間了。
還有草坪拐角處那棵矮小的野蘋果樹,每年也努力開花,結出四五個果子,卻總也長不大就不見了,是進了哪只幸運的小鳥的肚子,還是成了調皮的學生的玩物就不可知了。
一棵小樹的枝椏間懸著一只破損的鳥巢。今日鳥兒早已不知去向,明日我們還能聽到鳥兒歡叫聲嗎?
……
一角校園,廣闊世界。
第四篇:經典作文:校園一角
校園一角
我們的學校坐落在美麗的金沙江畔,學校風景如畫、依山傍水煞是好看。我們的學校很美--有整潔的教學樓,寬闊的操場,還有漂亮的教師苑。而我最喜歡的是教師苑前的小花園。
一進學校大門往右邊走就來到小花園。小花園是正方形的。中間有一個圓形的花壇,里面種了一棵高大的黃桷芽樹,樹很高、很大、很茂盛,密密的樹枝遮擋了陽光,遮住了天空,成了小鳥溫馨的家。樹腳還有許多矮小的黃素梅,黃綠相間,修剪得整整齊齊,像一排排忠誠的士兵日夜守護著威武的黃桷芽樹。
花園的北面、西面、南面都有長方形的小花壇。花壇里種著綠色的女貞樹,黃色的黃素梅。黃素梅被修剪得方方正正的,中間還有球形的、綠綠的小葉女貞。它們日夜為伴,呈現一片和諧而富有生機的景象。
夕陽西下,老師們喜歡在黃桷芽樹下乘涼、聊天。我們也喜歡在小花園里追逐嬉戲,小花園洋溢著快樂的音符。我愛我們學校,更愛生機勃勃的小花園。
第五篇:校園一角作文
校園一角作文
每個校園都很美,包括我們的校園,我們的校園中心有一塊操場,我們就從操場說起吧。早上,太陽從東邊升起,風和日麗。在操場東邊,有兩個小花壇,花壇上綠草如茵,像是為花壇鋪上了綠油油的地毯,花壇里還有兩簇黃金木,像圓形的冰淇淋,還有兩棵小葉榕,日夜守護著這片花壇。在南邊,又是兩簇,經過認真修剪,培植成“自立、自強”四個字,黃金木中間有一棵高大的棕櫚樹,升旗臺就在中間,用紅色的地磚作為升旗臺的顏色,高高的五星紅旗告誡著我們努力學習,頑強拼搏。西邊就是校大門,門外有一排柳樹,春風拂過,她們就跳起舞來,有的梳理自己的毛發,有的在展示自己的毛發。一進大門就有兩棵大松樹,時時刻刻守護著校園,還有樹下有一個小花壇,小草已經探出頭來了,一旁是三好學生展板,上面有三好學生的照片。北邊有一棵大榕樹,下邊還有黃金木,一棵棵黃金木排列得整整齊齊。這棵大榕樹,可以高過我們的教學樓,直通云霄。我們的一角一定可以比其他學校美。
我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷里面有許多美麗的景物。比如:一幢幢嶄新的教學樓、一株株茂盛的樹木、一簇簇散發出芬芳的花朵??但我最喜歡階梯教室旁的那一處“小公園”。走進“小公園”,你最先會發現一棵大槐樹。這棵槐樹的枝干多的不可計數。它直沖云霄,樹冠就好像一把大雨傘,為我們遮風擋雨。這棵樹就像一個四五米高的巨人,正在看守我們的剡山小學似的。槐樹的葉子多得就像千萬顆綠寶石重疊在一起,形成一個巨大的屏障。那翠綠的顏色在陽光的照耀下,像一顆顆綠得發亮的綠寶石。似乎每一片綠葉上都有一個可愛的小精靈在舞蹈。忽然,我聞到了一陣清香。我抬起頭一看,原來是槐花散發出來的陣陣幽香。我從地上拾起一粒槐花。發現它就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶,飛舞在“林間小路”上。而我就好像走在那條天空中有千千萬萬只蝴蝶在飛舞的小路上。走在幽靜的“小公園”里,聞著帶著清香的氣息,我就感到心曠神怡。在這棵槐樹的東北角,有一尊我們的老校長蔡元培的雕像。在這尊雕像的兩旁,巍然挺立著兩株蒼勁有力的雪松。這兩株雪松冬夏常青、四季不凋,像兩個穿著綠色軍裝的戰士正在看守我們的家園似的。雪松的葉子就像一根根鋒利的針,跟刺猬的甲殼一樣堅硬。雪松的“歲寒三友”分別是——松、竹、梅。雪松它還有兩個美稱。一個是“百米之長”,還有一個是“不老松”。??這就是我們校園最美、最可愛的一角。
校園一角
我們的校園是那么神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習,健康的成長.走進書聲朗朗的校園,,進入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。.同學們在玉蘭樹下自由的奔跑,嘻戲,一點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個校園,每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風吹來,花兒們隨風擺動,正在招手向我們點頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。.有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標本。冬天,寒風呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那么綠。
轉身往前走,是小操場上一道更加靚麗的風景線——文化墻。文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份,下課后,同學們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻里的內容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數學天地激發我們對數學的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外,還有許多精彩的項目。
再往前走,是高大教學樓,教學樓前,還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯,進入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。每當早自習鈴打響時,朗朗書聲響徹校園。
這樣的校園圍繞著這樣的小操場,這樣的小操場守護著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場。