第一篇：校園一角作文

校園一角

我們的校園是那么神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡.我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習,健康的成長.我愛我們的校園，特別是我們校園東南角上那個美麗的花壇。

每當萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的桃樹就伸出無數條枝丫來。粉紅色的桃花一朵挨著一朵，擠滿了整個枝丫，爭先恐后地讓人們來觀賞它的艷麗豐姿。如果你撥開茂密的花叢，還會發現另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命雖然弱小，但已探出了小腦袋，朝氣蓬勃，充滿了活力。

夏日來臨，花壇又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周，就像一個個美麗的新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的翡翠，迎風飄揚。當同學們被烈日曬得汗流浹背時，就會很自然地來到這些柳樹下避暑，不過片刻，就會感到渾身清涼舒爽，剛才那種熱意，早已消散得無影無蹤了。

秋風蕭瑟的季節，花壇里滿是枯枝敗葉，可就在這落葉中間，幾株菊花迎風搖擺，不時發出一陣陣沁人心脾的幽香。花壇中的菊花雖為數不多，但受到我們同學的贊賞，因為它有著傲霜斗雪的性格。

一年的末季——冬天降臨了。雪花紛飛，百花凋零。在這寒冬臘月里，唯有臘梅堅強不屈地獨傲著。那一棵棵臘梅猶如一個個鋼鐵戰士挺立在大雪之中，競相怒放，難怪人們常用它來比喻那些英雄豪杰了。

我們校園的這個花壇神奇而又美妙，一年四季都有各式各樣的花

草樹木，時刻給我們以美的享受。

閱讀訓練

（二）我愛語文課文

我不愛那小巧玲瓏的玩具，不愛那漂亮時尚的服裝，你問我到底愛什么，我將自豪地對你說：我愛我的語文書！每當新學期開始的時候，我第一個盼望的就是新語文書。我一拿到手，就迫不及待地一頁一頁地看下去。每當上語文課時，我瞪大雙眼，看著老師寫在黑板上的字，傾聽老師的講解，生怕放過一個字。每當清早霞光四射的時候，我就坐在窗前，放聲朗讀課文，一遍，兩遍，三遍……毫不厭倦。啊！語文書，我該怎么感謝你呢？你像一位親切而耐心的知識老人，從拼音“ɑ、o、e”起，到深奧的古詩，都用生動的語言向我們講解；你把我們帶到知識的海洋里遨游，使我們認識了安徒生筆下的賣火柴的小女孩；你帶我們與標點符號交朋友，讓我們熟悉它們的用法……

歲月在流逝，轉眼就過了5個春秋，你也源源不斷地把知識送給了我們，使我懂得怎樣看書，怎樣作文。當我提筆寫這篇文章時，不禁心潮起伏，說不完對你的感謝！啊，我愛的語文書，我全心愛著的語文書！

1、按“我愛語文書”，“我感謝語文書”，“我全心愛著的語文書”三個意思分層。（用“||”表示）

2、根據意思，從文中找出成語寫下來。

（1）形容器物的小而精巧。（）

（2）形容連續不斷。（）

3、各用一個成語表示下列意思。（可用文中的，也可自選）

（1）沒學期我一拿到新書就想看的心情。（）

（2）上語文課時我的神情。（）

（3）每天清晨我一遍遍朗讀課文時的神態。（）

4、用“ —— ”畫出描寫語文書的作用的句子。

5、本文的寫法是（在正確答案后面的括號里打“√”）：（1）借物抒情。（）（2）借物喻理。（）（3）借物喻人。（）

山羊和狼

狼干了壞事，被狗咬傷，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不動。

這時，從遠處走來了一只山羊。狼有氣無力地叫著：“山羊大哥，我渴極了！請您快給我到小河里弄點水來！”

山羊望了望狼，搖了搖頭說：“我不能替你去拿水。”

狼（綱 剛）想發火，忽然傷口一陣劇痛，便忍住了，“我受傷了，傷勢很重，一點也不能動了！（難道 難到）你一點不同情我嗎？” 山羊還是搖了搖頭。

狼簡直要哭出來了，又苦苦地（請求 哀求）到：“行行好吧！山羊大哥。只要你給我一點兒水，我就可以自己去找食物了，要不我會餓死、渴死的！” “要是我給你水喝，你能夠站起來了，那么，你會（毫 豪）不客氣地把我當食物吃了！”山羊

說完，頭也不回就走了。

1、在括號里選留一個正確的字或詞，把不正確的劃去。

2、畫線的句子是（）句。請把它改為陳述句。

3、文中劃線詞語“要是”，還可以用那些詞來替換，請寫出兩個。（句子意思不變）

（1）（2）

4、從文中找出下列詞語的近義詞。

劇痛（）哀求（）發火（）

5、短文三次山羊頭部動作的描寫，表現了山羊

6、這則寓言說明壞人的兇惡本性是 的，我們絕不能（）。

這周學習感受：

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第二篇：作文：校園一角

示范作文：

校園一角

說是一角，其實空間挺大。它位于一座破敗的三層教學樓后，靠近的兩片草地上，若干株大小（高矮）不

一、或枯或榮的樹立于其間。

時至初冬，寒風已刺人肌骨，枯黃似乎是冬天永遠的主色調。遠遠望去，有幾棵樹早已不見了一片葉子，一株白玉蘭緊靠教學樓，高高聳立，光禿禿的，風中，滿樹（枝）搖晃著蕭索和冷清。

那綠依然是可愛的。不必說結了一樹紫色種子的女貞，也必不說枯黃相間的雜草，單說那不算高的，也談不上美麗的枇杷樹，就別有一種韻味。

這是一棵屬于冬天的樹，卻永遠不缺陽光。

長在高大的房屋后，缺少陽光雨露眷顧，多遭風霜侵襲。三年前的一個冬天，大雪曾經壓斷了它一根主枝，大家都以為它該一命嗚呼了。但到第二年，它還是青枝綠葉，蓬蓬勃勃著，第三年，反而新枝愈加繁茂。夏初，滿樹的金黃綴滿枝頭，遮蓋了綠葉，壓彎了樹枝。鳥兒成了這棵樹上的常客，三三兩兩的學生在樹下跳起，摘下幾顆果實，迅速跑開。

除了初夏時節，這棵樹就少有人關注了。因為在春夏秋三季中它所擁有的綠早已淹沒在植物綠色的海洋中，成為一棵平凡得不能再平凡的植物。偶爾有人會來摘上幾片葉子，回去煮上一碗水喝，用來治咳嗽。盛夏里，間或有一些調皮的學生會在他的蔭蔽下享受涼爽，其余的時間，它便自身自滅了。

可是現在，它卻在寒風中涌動著春天的氣息，播撒著春光般的溫暖。你走近仔細瞧，一串串暗黃色的花蕊已經伸出枝頭，為了明年滿枝的香甜果實，它已在耕耘冬天，在寒風中蓄力。夏日里品嘗酸甜皆備的枇杷果實時，一股藥香回蕩在你齒頰之間，你是不是它曾經付出的努力？

這是一棵扎根冬天的樹，這是一首唱響四季的歌。其實，哪一棵樹不是詩，哪一棵樹沒有一個故事呢？

這塊草地上，已經滿鋪著一層金黃的葉——白玉蘭的闊大的葉。如果你鄙視這棵早早脫盡樹葉的白玉蘭，那是因為你還沒有深入了解它。初春時節，萬物還在集聚力量，你可見校園內，草坪上，哪一棵樹率先盛開滿樹的白？一片葉兒也不見，白色的花兒卻怒放，先把春天的訊息通報：這正是“刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花”了。

于是，那破敗的教學樓頓時生輝，似乎剎那間就春色滿園，不，春色就溢滿心間了。

還有草坪拐角處那棵矮小的野蘋果樹，每年也努力開花，結出四五個果子，卻總也長不大就不見了，是進了哪只幸運的小鳥的肚子，還是成了調皮的學生的玩物就不可知了。

一棵小樹的枝椏間懸著一只破損的鳥巢。今日鳥兒早已不知去向，明日我們還能聽到鳥兒歡叫聲嗎？

……

一角校園，廣闊世界。

第三篇：經典作文：校園一角

校園一角

我們的學校坐落在美麗的金沙江畔，學校風景如畫、依山傍水煞是好看。我們的學校很美--有整潔的教學樓，寬闊的操場，還有漂亮的教師苑。而我最喜歡的是教師苑前的小花園。

一進學校大門往右邊走就來到小花園。小花園是正方形的。中間有一個圓形的花壇，里面種了一棵高大的黃桷芽樹，樹很高、很大、很茂盛，密密的樹枝遮擋了陽光，遮住了天空，成了小鳥溫馨的家。樹腳還有許多矮小的黃素梅，黃綠相間，修剪得整整齊齊，像一排排忠誠的士兵日夜守護著威武的黃桷芽樹。

花園的北面、西面、南面都有長方形的小花壇。花壇里種著綠色的女貞樹，黃色的黃素梅。黃素梅被修剪得方方正正的，中間還有球形的、綠綠的小葉女貞。它們日夜為伴，呈現一片和諧而富有生機的景象。

夕陽西下，老師們喜歡在黃桷芽樹下乘涼、聊天。我們也喜歡在小花園里追逐嬉戲，小花園洋溢著快樂的音符。我愛我們學校，更愛生機勃勃的小花園。

第四篇：校園一角作文

校園一角作文

每個校園都很美，包括我們的校園，我們的校園中心有一塊操場，我們就從操場說起吧。早上，太陽從東邊升起，風和日麗。在操場東邊，有兩個小花壇，花壇上綠草如茵，像是為花壇鋪上了綠油油的地毯，花壇里還有兩簇黃金木，像圓形的冰淇淋，還有兩棵小葉榕，日夜守護著這片花壇。在南邊，又是兩簇，經過認真修剪，培植成“自立、自強”四個字，黃金木中間有一棵高大的棕櫚樹，升旗臺就在中間，用紅色的地磚作為升旗臺的顏色，高高的五星紅旗告誡著我們努力學習，頑強拼搏。西邊就是校大門，門外有一排柳樹，春風拂過，她們就跳起舞來，有的梳理自己的毛發，有的在展示自己的毛發。一進大門就有兩棵大松樹，時時刻刻守護著校園，還有樹下有一個小花壇，小草已經探出頭來了，一旁是三好學生展板，上面有三好學生的照片。北邊有一棵大榕樹，下邊還有黃金木，一棵棵黃金木排列得整整齊齊。這棵大榕樹，可以高過我們的教學樓，直通云霄。我們的一角一定可以比其他學校美。

我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷里面有許多美麗的景物。比如：一幢幢嶄新的教學樓、一株株茂盛的樹木、一簇簇散發出芬芳的花朵??但我最喜歡階梯教室旁的那一處“小公園”。走進“小公園”，你最先會發現一棵大槐樹。這棵槐樹的枝干多的不可計數。它直沖云霄，樹冠就好像一把大雨傘，為我們遮風擋雨。這棵樹就像一個四五米高的巨人，正在看守我們的剡山小學似的。槐樹的葉子多得就像千萬顆綠寶石重疊在一起，形成一個巨大的屏障。那翠綠的顏色在陽光的照耀下，像一顆顆綠得發亮的綠寶石。似乎每一片綠葉上都有一個可愛的小精靈在舞蹈。忽然，我聞到了一陣清香。我抬起頭一看，原來是槐花散發出來的陣陣幽香。我從地上拾起一粒槐花。發現它就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶，飛舞在“林間小路”上。而我就好像走在那條天空中有千千萬萬只蝴蝶在飛舞的小路上。走在幽靜的“小公園”里，聞著帶著清香的氣息，我就感到心曠神怡。在這棵槐樹的東北角，有一尊我們的老校長蔡元培的雕像。在這尊雕像的兩旁，巍然挺立著兩株蒼勁有力的雪松。這兩株雪松冬夏常青、四季不凋，像兩個穿著綠色軍裝的戰士正在看守我們的家園似的。雪松的葉子就像一根根鋒利的針，跟刺猬的甲殼一樣堅硬。雪松的“歲寒三友”分別是——松、竹、梅。雪松它還有兩個美稱。一個是“百米之長”，還有一個是“不老松”。??這就是我們校園最美、最可愛的一角。

校園一角

我們的校園是那么神圣，那么生機勃勃，那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習，健康的成長.走進書聲朗朗的校園，,進入小操場，首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天，玉蘭樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。.同學們在玉蘭樹下自由的奔跑，嘻戲，一點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了，濃郁的花香充滿了整個校園，每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看,聞了又聞，愛不釋手。微風吹來，花兒們隨風擺動，正在招手向我們點頭微笑呢！秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一只只調皮的蝴蝶紛紛落下來，這下可忙壞了同學們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂乎。.有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標本。冬天，寒風呼嘯，但玉蘭樹的葉子還是那么綠。

轉身往前走，是小操場上一道更加靚麗的風景線——文化墻。文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份，下課后，同學們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻里的內容五花八門，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數學天地激發我們對數學的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的項目。

再往前走,是高大教學樓，教學樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯，進入二樓，就是我們二班可愛的教室了，在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書吧。每當早自習鈴打響時，朗朗書聲響徹校園。

這樣的校園圍繞著這樣的小操場，這樣的小操場守護著樣的校園，我愛美麗的校園，更愛校園的小操場。

第五篇：校園一角作文

校園一角

每個校園都很美，包括我們的校園，我們的校園中心有一塊操場，我們就從操場說起吧。早上，太陽從東邊升起，風和日麗。在操場東邊，有兩個小花壇，花壇上綠草如茵，像是為花壇鋪上了綠油油的地毯，花壇里還有兩簇黃金木，像圓形的冰淇淋，還有兩棵小葉榕，日夜守護著這片花壇。在南邊，又是兩簇，經過認真修剪，培植成“自立、自強”四個字，黃金木中間有一棵高大的棕櫚樹，升旗臺就在中間，用紅色的地磚作為升旗臺的顏色，高高的五星紅旗告誡著我們努力學習，頑強拼搏。西邊就是校大門，門外有一排柳樹，春風拂過，她們就跳起舞來，有的梳理自己的毛發，有的在展示自己的毛發。一進大門就有兩棵大松樹，時時刻刻守護著校園，還有樹下有一個小花壇，小草已經探出頭來了，一旁是三好學生展板，上面有三好學生的照片。北邊有一棵大榕樹，下邊還有黃金木，一棵棵黃金木排列得整整齊齊。這棵大榕樹，可以高過我們的教學樓，直通云霄。我們的一角一定可以比其他學校美。

校園一角

我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷里面有許多美麗的景物。比如：一幢幢嶄新的教學樓、一株株茂盛的樹木、一簇簇散發出芬芳的花朵??但我最喜歡階梯教室旁的那一處“小公園”。走進“小公園”，你最先會發現一棵大槐樹。這棵槐樹的枝干多的不可計數。它直沖云霄，樹冠就好像一把大雨傘，為我們遮風擋雨。這棵樹就像一個四五米高的巨人，正在看守我們的剡山小學似的。槐樹的葉子多得就像千萬顆綠寶石重疊在一起，形成一個巨大的屏障。那翠綠的顏色在陽光的照耀下，像一顆顆綠得發亮的綠寶石。似乎每一片綠葉上都有一個可愛的小精靈在舞蹈。忽然，我聞到了一陣清香。我抬起頭一看，原來是槐花散發出來的陣陣幽香。我從地上拾起一粒槐花。發現它就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶，飛舞在“林間小路”上。而我就好像走在那條天空中有千千萬萬只蝴蝶在飛舞的小路上。走在幽靜的“小公園”里，聞著帶著清香的氣息，我就感到心曠神怡。在這棵槐樹的東北角，有一尊我們的老校長蔡元培的雕像。在這尊雕像的兩旁，巍然挺立著兩株蒼勁有力的雪松。這兩株雪松冬夏常青、四季不凋，像兩個穿著綠色軍裝的戰士正在看守我們的家園似的。雪松的葉子就像一根根鋒利的針，跟刺猬的甲殼一樣堅硬。雪松的“歲寒三友”分別是——松、竹、梅。雪松它還有兩個美稱。一個是“百米之長”，還有一個是“不老松”。??

這就是我們校園最美、最可愛的一角。

校園一角

我們的校園是那么神圣，那么生機勃勃，那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習，健康的成長.走進書聲朗朗的校園，,進入小操場，首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天，玉蘭樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。.同學們在玉蘭樹下自由的奔跑，嘻戲，一點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了，濃郁的花香充滿了整個校園，每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看,聞了又聞，愛不釋手。微風吹來，花兒們隨風擺動，正在招手向我們點頭微笑呢！秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一只只調皮的蝴蝶紛紛落下來，這下可忙壞了同學們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂乎。.有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標本。冬天，寒風呼嘯，但玉蘭樹的葉子還是那么綠。

轉身往前走，是小操場上一道更加靚麗的風景線——文化墻。文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份，下課后，同學們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻里的內容五花八門，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數學天地激發我們對數學的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的項目。

再往前走,是高大教學樓，教學樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯，進入二樓，就是我們二班可愛的教室了，在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書吧。每當早自習鈴打響時，朗朗書聲響徹校園。

這樣的校園圍繞著這樣的小操場，這樣的小操場守護著樣的校園，我愛美麗的校園，更愛校園的小操場。

公園秋景

樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地換上了秋裝。在金秋時節，家長時常帶領我們到中山公園玩游玩。

一走進公園大門，展現在我眼前的盡是美麗的畫面，正前方的是一尊“仙女散花”的塑像，塑像坐落在萬壽菊花從中，一朵朵枯黃的萬壽菊花開的正艷！你看他們你不讓我，我不讓你，在晨風中努力舒展著筋骨。我想，他們大概是仙女灑下的花吧！花叢的四周，修剪整齊的冬輕雖然有的葉子已變黃，但他們仍昂首挺胸，堅守崗位，保護著花朵。

我們繞過塑像，沿著南路向南走。小路東邊是一片草坪，草坪中種著一簇簇不知名的花木，如今花也謝了；葉枯了，直挺挺的花莖攀著飽滿的種子，從遠處望去，像是綠絨絨的地毯上鑲著一朵朵淡黃的花瓣。

望著眼前一派派秋的景象，不禁想起年中的夏天來。蓮花池水是那樣的綠，宛如一塊碧玉；又是那樣的靜，像一面平鋪在地上的鏡子。水面上漂浮著墨綠的蓮葉，大的如圓盤，小的像菜碟，或單或雙的浮在水面上。再著眼于現狀，求，給人一種寧靜，優雅與豐收的感覺，而夏則是炎熱，兩個季節截然不同。

蓮花癡的北面是月季花圃，這里的月季花依然開著，顏色還真不少呢，淡白的，杏紅的、乳白的、蛋黃的、白里透紅的??真是五顏六色。但仔細一看也有幾株凋謝了，可能是秋風乍起的緣故吧！即使這樣，月季花使公園充滿生機勃勃，不失為公園中一道的風景線。公園里還有許多樹木，有掛著的金扇子的銀杏樹，侑經霜變紅的楓樹，有落光了葉子的大葉桑??

滿園春色固然可愛，但我覺得，踏著濃濃的秋意游園更是別有一番情趣。

中秋賞月

農歷八月十五是團圓的節日，在幽靜的夜里，全家人坐在一起賞月，絕對是件極其雅致的事情。

人們常說“月到中秋分外明”，它終于在一圈光環的擁簇下姍姍來遲。它像極了光潔的玉盤，在這深藍天空的掩映下顯得格外的圣潔，那簇擁的群星似一顆顆的鉆石，鑲嵌在這光滑的綢緞上，散發出著耀眼的光芒。這一切都那么寧靜，而又那么的美好。柔和的月光灑落在大地上，仿佛給大地披上了一層銀紗；灑落樹的枝杈上，為樹平添了一種銀中帶綠的美，而那從樹葉之間透下的銀光，像極了那斑斑點點的碎銀；灑落在花兒上，花兒更顯得嬌美。這一切的一切就像那渲染的水墨圖一樣美妙。

月亮漸漸升高了，它穿越那一縷一縷輕紗似的微云，露出了它的笑臉。忽然間，飄來一絲薄云，纏繞它的四周，像極了那在空中翩翩起舞的仙女。皎潔的月光也將昏暗的夜空照得又明又亮，一切都那么的靜謐。這時，月亮像一個調皮的小姑娘似的鉆進了輕薄的云層中，只露出了半個腦袋，不一會兒又隱隱約約的只剩下了個影子，躲躲閃閃，跟我們捉起了迷藏。不一會，窺探了一下，沒發現有什么動靜，才一扭身，躍現在夜空中，我看的入了迷。在那明亮的月宮中，我仿佛看到了嫦娥抱著玉兔站在夜空俯瞰人間，羨慕這那一家家的團圓。這一個月夜，如夢般的迷離，如詩般的意味深長，如畫般的美妙，如童話般的可愛，我沉浸在這境界里，被月亮深深陶醉了。

仰望天上的月亮，我又想起臺灣的同胞們，他們是否也在欣賞這靜美的月？我不禁對月亮許愿：“團團圓圓的月亮，請你帶去我對臺灣同胞的深深祝福吧！”我望著月亮，它笑了笑，點點頭，答應了我的請求。

那夜我欣賞著月亮，嚼著香甜的月餅，聽爸爸講著月亮的傳說，直到很晚很晚??

觀雪

冬天到了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，大地已變成銀裝素裹，不知窗外誰叫了一聲“下雪了”！我一骨碌從床上爬起來，爬到窗前一看，眼前一片雪白，樓下的亭子頂上白的不摻一點雜色，大片大片的雪花像千百只蝴蝶四周盤旋。我伸手去接雪，蒲公英似得雪花剛一到手心就化了。一陣寒風吹過我不禁一個哆嗦。漸漸的雪小了，一片片小雪花像煙一樣輕，玉一樣純，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，如同天女散花，親吻著久別的大地。“瑞雪兆豐年”這場大雪一定會給明年帶來豐收，到時，金秋碩果累累，農民伯伯的臉上一定會洋溢著豐收的喜悅。

我愿化成一縷雪，落到鄉村的各個角落，哪需要要我，我就到哪去，一點一點飄落于大地的懷抱。覆蓋莊稼，在莊稼內生存的細菌害蟲經不起我的“酷刑”全部倒下，隨著冬天的轉變而銷聲匿跡，尸骨無存，再也不能像莊稼下毒手了！

雪對北方人并不陌生，但對我這個南方人真是可望不可求啊，雪花像一條條白綢子在空著飄舞！雪也會給人們帶來一些麻煩：比如交通堵塞，雪災，讓人走路也不得不低頭快速前進??

雪也令人向往，它悄悄的來到大地，放眼望去。那瑰麗的六角花瓣，讓人向往，整個天的猶如一個童話世界，冰雪王國。房檐上掛著許多水晶般的“小竹筍”——冰柱。為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊，世界變得纖塵不染，晶瑩如玉。紛紛揚揚，千姿百態！我愛這場雪！