第一篇：小學生好詞好句2
2013-5-21周二
1.本末倒置 把根本的事忽略了，反而注重細微末端、較不重要的事。本：樹根；末：樹梢；置：放。比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了。
2.輕重倒置 把重要的和不重要的兩者的地位擺顛倒了。
3.舍本逐末 古以農耕為本，工商為末。謂舍棄農耕，從事工商。拋棄根本，追求枝節。比喻做事不注意根本，而只抓細微末節。拋棄事物根本、主要的部分，而去追求枝節的、次要的部分。比喻做事不抓住主要的問題，而專門顧細枝末節?，F多用于指輕重主次顛倒，不會明辨輕重緩急。
4.舍近求遠 舍去近處的，追求遠處的。形容做事走彎路。
5.南轅北轍 到南方的楚國去卻向北走。比喻行動和目的相反?！赌限@北轍》寓言故事出自于《戰國策·魏策四》，講述了一個人要乘車到楚國去，由于選擇了相反的方向又不聽別人的勸告，只能離楚國越來越遠了。告訴我們，無論做什么事，都要首先看準方向，才能充分發揮自己的有利條件；如果方向錯了，那么有利條件只會起到相反的作用。
6.貪小失大 因為貪圖小便宜而失掉大的利益。比喻只謀求眼前的好處而不顧長遠的利益。
7.得不償失 償：抵得上。所得的利益抵償不了所受的損失。
8.博彩眾長 博：廣泛；采：采納；長：長處，優勢。從多方面吸取各家的長處。出處 北齊·魏收《魏書·劉芳傳》：“考括墳籍，博采群議?！庇梅?動賓式；作謂語、定語；形容吸收別人的長處示例 他對學生、畫友，從不以我畫線，而是主張～博采眾長，自立門戶。（黃胄《懷念望云老師》）近義詞 集思廣益反義詞 剛愎自用、自以為是 9.多多益善 益：更加；善：好。形容一樣東西或人等越多越好。又有韓信將兵多多益善之意。
10.貪得無厭 貪：求多；得：指追求名利；厭：滿足。原意：貪婪得到從不厭煩。今意：貪圖名利或金錢之心永遠沒有滿足的時候。
11.戰無不勝 打仗沒有不取得勝利的。形容力量十分強大，百戰百勝。
2013-5-18周六
1.大汗淋漓：淋漓：液體濕濕地淌下，即流滴的樣子。形容因運動或體力勞動等導致渾身出了很多汗。
2.揮汗如雨：（1）形容汗多，大家流的汗一揮，就像下雨一樣。后多形容天熱，出汗多。（2）形容做事干活很賣力，十分勞累，出汗多。3汗流浹背： 浹：濕透。汗水流得滿背都是。形容非常恐懼或慚愧。現也形容流汗很多，衣服都濕透了?？梢栽诰涫街凶髦^語、定語、狀語；指滿身大汗。與揮汗如雨、汗如雨下意思相近。
4汗如雨下(hàn rú yǔ xià)
解釋：汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。
5.陽光明媚
反義詞：天寒地凍 【近義詞】 艷陽高照
【用法】 主謂式；作謂語、狀語、定語；形容天氣晴朗
【解釋】 陽光：太陽發出的光。明媚：美好，可愛。全譯：形容天氣晴朗，碧空如洗，萬里無云。
【例句】 今天陽光明媚，很適合郊游。6.天寒地凍：寒，溫度低。形容天氣極為寒冷 【近義詞】千里冰封、滴水成冰、冰天雪地 【反義詞】赤日炎炎、驕陽似火、春光明媚、春色滿園
【用法】聯合式；作謂語；形容天氣非常寒冷。
7.冰天雪地：【釋 義】近代成語，中性詞。形容冰雪漫天蓋地?！窘x 詞】 天寒地凍、千里冰封 【反 義 詞 】冰雪消融、大地回春 【語 法】 聯合式；作定語、狀語；形容嚴冬季節到處是冰雪的景象 8.大地回春：【發音】dà dì huí chūn解釋釋義1.指冬去春來，草木萌生，大地上出現一片生機景象。有時亦用比喻形勢好轉。亦作“大地春回”。
【近義詞】：大地春回
9.眾志成城 ：大家同心協力，就像城墻一樣的牢固。比喻大家團結一致，就能克服困難。
【用法】作謂語、定語；指萬眾一心?！窘Y構】主謂式 【相近詞】眾擎易舉、萬眾一心、戮力同心
【反義詞】一盤散沙、四分五裂、同床異夢
10.萬眾一心：【成語解釋】 千萬人一條心。形容團結一致。
【用法】 主謂式；作謂語、定語；含褒義
【近義詞】眾志成城、同心同德 【反義詞】 掛一漏萬、各自為政、一盤散沙、四分五裂、同床異夢[1] 【成語性質】褒義詞[2] 11.好學不倦 倦；厭倦。愛好學習，從不厭倦。
12.學而不厭 厭：滿足。學習總感到不滿足。形容好學到不會厭煩的地步。13.驕傲自滿 自高自大，滿足于自己已有的成績。
14.手不釋卷 看書入迷，手都不舍得放下書，形容勤奮好學。釋：放下；卷：指書籍。15.溫故而知新 有四解。一為“溫故才知新”,溫習已學的知識，并且由其中獲得新的領悟；二為“溫故及知新”：一方面要溫習典章故事，另一方面又努力擷取新的知識。三為，溫故，知新。隨著自己閱歷的豐富和理解能力的提高，回頭再看以前看過的知識，總能從中體會到更多的東西。第四，也是我認為正確的解釋，是指通過回味歷史，而可以預見，以及解決未來的問題。這才是一個真正的大師應該具有的能力。
16.勤學好問 意思是勤奮學習，不懂的就問，比喻善于學習。
敏而好學，不恥下問
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.不吃飯則饑，不讀書則愚。成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。虛心使人進步，驕傲使人落后。虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。
學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。
先學爬，然后學走
把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖?！?根
聰明的人有長的耳浜投痰納嗤貳?——弗萊格
好學若饑，謙卑若愚
重復是學習之母?！掖雀?/p>
當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺?！ｎD堡
好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。
求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?/p>
人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的?！狟.V 我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛 克 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?學習是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?/p>
游手好閑的學習并不比學習游手好閑好?！s· 貝勒斯
有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。
——普列漢諾夫 *勤奮
★人生在勤，不索何獲－－張衡 ★業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。－－韓愈 ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力。－－卡萊爾
★聰明出于勤奮，天才在于積累。－－華羅庚
★好學而不勤問非真好學者。
★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 －－達·芬奇（意大利）★形成天才的決定因素應該是勤奮 ——郭沫若
★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升
★你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦－－屠格涅夫
★靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” －－列賓
★貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
★成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 －－愛因斯坦
★不經歷風雨，怎能見彩虹。－《真心英雄》 ★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！镒怨乓詠韺W有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
★天才就是99%的汗水加1%的靈感。－－愛迪生
★藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 －－雨果 **勵志名句** 01、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。02、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。03、莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）04、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
05、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。06、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
07、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
08、人之所以能，是相信能。
09、一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。
10、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
11、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。
12、任何的限制，都是從自己的內心開始的。
13、含淚播種的人一定能含笑收獲。
14、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
15、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。
16、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
17、不要等待機會，而要創造機會。
18、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。
19、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
20、做對的事情比把事情做對重要。
21、人格的完善是本，財富的確立是末。
22、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
23、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
24、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。
25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
26、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
28、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
29、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！
30、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
31、任何業績的質變都來自于量變的積累。
32、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。26．三思而后行?！墩撜Z》 譯：每做一件事情必須要經過反復的考慮后才去做。
27．多行不義必自斃?！蹲髠鳌?譯：壞事做得太多，終將自取滅亡。28．人誰無過，過而能改，善莫大焉?！蹲髠鳌?/p>
譯：人都有可能犯錯誤，犯了獵誤，只要改正了仍是最好的人。
29．不以一眚掩大德。——《左傳》 譯：評價一個人時，不能因為一點過失就抹殺他的功勞。
30．人一能之，己百之；人十能之，己千之?！吨杏埂?/p>
譯：人家一次就學通的，我如果花上百次的功夫，一定能學通。人家十次能掌握的，我要是學一千次，也肯定會掌握的。
31．知恥近乎勇?！吨杏埂?譯：知道什么是可恥的行為，那就是勇敢的好表現。
32．以五十步笑百步?！睹献印?譯：以為自己的錯誤比別人的小，缺點比別人少而沾沾自喜。33．君子莫大乎與人為善?！睹献印?譯：君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對待別人。
34．人皆可以為堯舜。——《孟子》 譯：只要肯努力去做，人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。
35．千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚?！俄n非子》 譯：千里大堤，因為有螻蟻在打洞，可能會因此而塌掉決堤；百尺高樓，可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災而焚毀。
36．言之者無罪，聞之者足以戒?！对娦颉?譯：提出批評意見的人，是沒有罪過的。聽到別人的批評意見要仔細反省自己，有錯就改正，無錯就當作是別人給自己的勸告。
37．良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。——《孔子家語》
譯：好的藥物味苦但對治病有利；忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。38．良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！鞔V語 譯：一句良善有益的話，能讓聽者即使在三冬嚴寒中也倍感溫暖；相反，尖酸刻薄的惡毒語言，傷害別人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也會讓人覺得寒冷。
39．千經萬典，孝悌為先?！对鰪V賢文》
譯：千萬種經典講的道理，孝順父母，友愛兄弟是最應該先做到的。40．善惡隨人作，禍福自己招，——《增廣賢文》
譯：好事壞事都是自己做的，災禍幸福也全是由自己的言行招來的。41．學而不思則罔，思而不學則殆?！墩撜Z》
譯：只學習卻不思考就會感到迷茫，只空想卻不學習就會疲倦而沒有收獲。42．知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z》
譯：知道就是知道，不知道應當說不知道，不弄虛作假，這才是明智的行為。43．業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈
譯：事業或學業的成功在于奮發努力，勤勉進取。太貪玩，放松要求便會一事無成；做人行事，必須謹慎思考，考慮周詳才會有所成就。任性、馬虎、隨便只會導致失敗。
44．讀書有三到：謂心到，眼到，口到。——明·朱熹 譯：用心思考，用眼仔細看，有口多讀，三方面都做得到位才是真正的讀書。45．學而不厭，誨人不倦。——《論語》 譯：努力學習卻不感到滿足，教導別人不感到厭倦。46．不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海?！盾髯印駥W》 譯：不把半步、一步積累起來，就不能走到千里遠的地方，不把細流匯聚起來，就不能形成江河大海。
47．欲窮千里目，更上一層樓。——唐·王之渙《登顴雀樓》 譯：想看到更遠更廣闊的景物，你就要再上一層樓。想學到更多更深的知識，你就要比原來更努力。48．強中自有強中手，莫向人前滿自夸?！毒劳ㄑ浴?/p>
譯：盡管你是一個強者，可是一定還有比你更強的人，所以不要在別人面前驕傲自滿，自己夸耀自己。
49．玉不琢，不成器；人不學，不知道?！抖Y記·學記》
譯：玉石不經過雕琢，不能成為有用的玉器；人不經過學習，就不懂得事理。50．黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——《勸學》 譯：年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學習，到老了想讀書卻為時已晚。51．知不足者好學，恥下問者自滿。——林逋《省心錄》 譯：知道自己的不足并努力學習就是聰明的人，不好問又驕傲自滿的人是可恥的。
52．學不可以已?！盾髯印?譯：學習是不可以停止的。
53．學而時習之，不亦悅乎？——《論語》
譯：學過的知識，在適當的時候去復習它，使自己對知識又有了新的認識，這不是令人感到快樂的事嗎？ 54．溫故而知新，可以為師矣?！墩撜Z》 譯：學了新的知識又常常溫習已學過的知識，不斷地學習，溫習，學問和修養一定會很快得到提高，這樣的人就可以成為老師了。
55．讀書破萬卷，下筆如有神。——唐·杜甫
譯：讀書讀得多，寫起文章來就會筆下生花，像有神助一樣。56．少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
譯：年輕時不努力學習，年老了只能后悔、嘆息。
57．讀書百遍，其義自見。——《三國志》 譯：讀書必須反復多次地讀，這樣才能明白書中所講的意思。
58．學而不化，非學也?！巍钊f里
譯：學習知識但不能靈活運用，不能稱為學習。
59．好學而不貳?！蹲髠鳌?譯：愛好學習但不三心二意。
60．學如不及，猶恐失之。——《論語·秦伯》
譯：學習知識時生怕追不上，追上了又害怕再失去。
61．人而不學，其猶正墻面而立。——《尚書》 譯：人如果不學習，就像面對墻壁站著，什么東西也看不見。
62、知而好問，然后能才。——《荀子》 譯：聰明的人還一定得勤學好問才能成才。
63、學之廣在于不倦，不倦在于固志?！獣x·葛洪 譯：學問的淵博在于學習時不知道厭倦，而學習不知厭倦在于有堅定的目標。
64．學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。——黃睎
譯：學習知識不能從中明白一些道理，這和不學習沒什么區別；學到了道理卻不能運用，這仍等于沒有學到道理。65．博觀而約取，厚積而薄發?！巍ぬK軾
譯：廣泛閱讀，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢記??；積累了大量的知識材料，到需要用時便可以很自如恰當地選擇運用。
66．差之毫厘，繆以千里。——宋·陸九淵
譯：做任何事情，開始一定要認真地做好，如果做差了一絲一毫，結果會發現相差很遠。
67．盛年不重來，一日難再晨?！獣x·陶淵明 譯：美好的青春年華過去了就不會再來，一天不可能有兩個早晨，要珍惜時光啊！
68、言之無文，行而不遠?！蹲髠鳌?譯：文章講的內容或題材都很好，可表達不適當，那么欣賞的人就不會很多，難以傳播千古。69．人之為學，不可自小，又不可自大?！櫻孜?譯：學習時不要在淵博浩翰的知識面前感到自卑，也不能因為學到一點點知識而驕傲自滿。
70．好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇?！吨杏埂?/p>
譯：勤奮好學就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善惡就是勇的一種表現。71．書到用時方恨少，事非經過不知難。——陳廷焯 譯：知識總是在運用時才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。72、笨鳥先飛早入林，笨人勤學早成材?！妒∈栏裱浴?譯：飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林，不夠聰明的人只要勤奮努力，就可以比別人早成材。73．書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——《增廣賢文》
譯：勤奮是登上知識高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。74．學如逆水行舟，不進則退?！对鰪V賢文》
譯：學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向后退。75．吾生也有涯，而知也無涯?！肚f子》
譯：我的生命是有限的，而人類的知識是無限的。
76．天下興亡，匹夫有責?！鳌ゎ櫻孜?譯：國家的興旺、衰敗，每一個人都負有很大的責任。
77．生于憂患，死于安樂?！献?譯：逆境能使人的意志得到磨煉，使人更堅強。相反，時常滿足于享受，會使人不求上進而逐漸落后。
78．位卑未敢忘憂國?！懹巍恫∑饡鴳选?/p>
譯：雖然自己地位低微，但是從沒忘掉憂國憂民的責任。79．人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！巍の奶煜椤哆^零丁洋》
譯：自古以來，誰都難免會死的，那就把一片愛國的赤膽忠心留在史冊上吧！80．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！巍し吨傺汀对狸枠怯洝?/p>
譯：為國家分憂時，比別人先，比別人急；享受幸福，快樂時，卻讓別人先，自己居后。
81．小來思報國，不是愛封侯?！啤め瘏ⅰ蛾P人赴安西》 82．有益國家之事雖死弗避?！鳌卫ぁ渡胍髡Z·卷上》
83．一寸山河一寸金?！稹ぷ笃蠊Z
84．欲安其家，必先安于國。——武則天
85．捐軀赴國難，視死忽如歸?！龂げ苤病栋遵R篇》
86．風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心?！鳌ゎ檻棾?/p>
87．生當作人杰，死亦為鬼雄。——宋·李清照《夏日絕句》 88．利于國者愛之，害于國者惡之?！蛾套哟呵铩?/p>
89．讀書本意在元元?！巍り懹?90．時窮節乃現，一一垂丹青。——宋·文天祥
91．哀哀父母，生我劬勞?！对娊洝?92．報國之心，死而后已?！巍ぬK軾 93．憂國忘家，捐軀濟難，忠臣之志也?！龂げ苤病肚笞哉\表》
94．大丈夫處世，當掃除天下，安事一室乎？——漢·陳蕃語 95．君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——《莊子》
96．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！睹献印?譯：尊敬、愛戴別人的長輩，要像尊敬、愛戴自己長輩一樣；愛護別人的兒女，也要像愛護自己的兒女一樣。
97．見侮而不斗，辱也?！豆珜O龍子》
98．天下皆知取之為取，而莫知與之為取?！逗鬂h書》
99．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！獫h·司馬遷《史記》 100．羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。——《增廣賢文》
第二篇：小學生好詞好句
描寫日常物品的好詞好句
好詞：
美觀 耐用 輕便 經濟 簡單 精致 堅固 醒目 俊秀 鋒利 罕見 新穎 逼真 滑稽 有趣 愛惜 透亮 新潮 工藝 雕刻 大方 可愛 圖案 美觀大方 琳瑯滿目 匠心獨具 栩栩如生 玲瓏剔透 方方正正 各式各樣 形狀奇特 閃閃發光
種類繁多 簡潔大方 自然流暢 愛不釋手 神氣活現 楚楚動人 小巧玲瓏 五花八門 好句：
小牙刷的“頭上”長著密密麻麻的“白發”，整齊得像一排排士兵；它的“脖子”細細的，“肚子”胖胖的，整天站在牙刷杯里，等候我的調遣。
我有一尊彌勒佛筆筒，它紅光滿面，身披袈裟，盤腿而坐，樣子十分能讓人發笑。
這艘登陸船是用廢舊泡沫制成，艦臺指揮塔有兩層，塔頂有瞭望臺，上面飄著國旗。
小瓷鵝的兩翅張開，脖子向上伸著，像要展翅遠飛，又像是引頸高歌。
滑冰鞋一身紫色，四個輪子穩穩地固定在底部，尤其是金黃的鞋帶特別引人注目。
這個鬧鐘足有湯盆那么大，鐘的頂部安著三個比爸爸的拳頭還大的鬧鈴，旁邊還有好幾把大錘子，能將鬧鐘敲得震天響。
臟衣服在洗衣機里伴著“轟隆隆”“嘩啦啦”的歌聲，跳起旋轉舞，水花樂得哈哈笑，肥皂泡沫喜得上下翻滾。
文具盒的封面畫著一只可愛的小白兔，一只拿著鮮花正在歡呼的烏龜和一只拿著藍旗的狐貍，看樣子它們正在開運動會。
你看，小熊頭戴一頂牛仔帽，脖子上系著一條紅色三角巾，身穿皮夾克，腳踏黑皮鞋，騎著一匹木馬，活像一個精神的美國西部牛仔。
水晶泥是半透明狀泥，摸起來涼涼的、軟軟的，放在手上黏黏的，而聞起來香香的，就像草莓的味道。
關于“借景抒情”佳句集粹
我渴望擁有教師那顆綠色的心，浸染著春天的顏色，生機勃勃，希望無限E我盼望擁有教師那顆屬于春天的心，在這顆心中，生長著一棵棵枝繁葉茂，蓬勃向上的大樹；我希望擁有教師那顆再現春天的心，有明媚的陽光，也有飄逸的霧霄，有吐綠的新芽，也有綻放的花蕾，有怡人的和風，也有連綿的細雨。因為這個夢想，我的花季便永遠沉醉在陽光燦爛的日子里
冬，孕育著春而不爭春，當春天到來的時候，她那冰清的肌膚漸漸融化為涓涓春水，無私地灌溉著貪婪吮吸的幼苗。等到到處繁花似錦，生機勃勃，等到我們聽到樹木拔節的聲晌時，她完成了一年的歷史使命，帶著春的謝意悄歸天國，等待著明年的降臨。
我捧著那顆充滿希望的草戒指，看著他慢慢地消失在我的視線中。我微笑著坐了下來，才發現身后的那片草地，綠得那么生機勃勃。
贊美是希望，贊美是動力。沒有希望的目標猶如熄滅的燈塔，沒有動力的行程困難重重。
把微笑帶給生活，有如陽光普照大地的粲然，清風撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天堂的熾熱，浪花沖刷礁石的激情
它總像人們寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風，饑餓時的一頓佳肴，干涸時的一場甘霖在人們需要的時候翩翩降臨。
人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢，人生的掌聲，猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更重要，精神的鼓勵激勵著每一個孤獨無助的人。
寫作基礎：寫作基本思路
1、審題。
審題就是分析文章的題目，弄清題目的意思。審題包括三方面內容（1）找出重點詞，有些題目，有一個關鍵詞，也叫“題眼”，題眼就是寫作的重點。如《一件難忘的事》中的“難忘”之類。（2）搞清寫作的范圍和要求，即時間、地點、人稱、數量、內容等限制范圍。（3）弄明白是寫人的，是記事的，還是狀物、寫景的。
2、確定中心。
記敘文總要表達一個思想，說明一個道理或表現某一方面的思想感情，這就是文章的中心。文章的中心要正確，對社會上正確的現象加以歌頌，錯誤的現象給予批評。中心正確，健康是文章的根本，對此必須首先要注意。中心還要求集中，一篇文章一般只能有一個中心，各方面內容都要緊緊圍繞中心寫。
3、選擇材料。
作文的內容就是材料。寫作文要緊扣中心選擇材料，與中心關系不大的或無關的，要少選或不選。所選的材料還要真實、具體，真實就是不憑空編造，不夸大也不縮小。同時，還要注意材料的新穎、典型，不落俗套，要能夠清楚地反映人或事的特點。
4、安排結構。
所謂安排文章的結構，指的是文章的材料的組織安排。如先寫什么，再寫什么，最后寫什么，以及怎樣開頭，結尾，過渡等。文章的材料，常用以下這些方法安排：（1）按事情發展的順序；（2）按時間順序；（3）按空間的順序；（4）按事物的幾個方面。
5、列提綱。
提綱，是結文章的總體設計，具體包括：（1）文章的題目；（2）中心思想；（3）寫作的順序；（4）詳寫，略寫的提示。提綱不能太詳細，也不能太簡單。
6、文章的開頭和結尾、過渡和照應。常見的開頭有：（1）開門見山，直入正題；（2）概括全文，揭示中心；（3）提出問題，引起注意；（4）環境描寫，渲染氣氛；（5）說明情況，介紹背景；（6）先說結果，倒敘開頭。結尾的方法有：（1）自然方式結尾；（2）總結式結尾；（3）含蓄式結尾；（4）啟發式結尾。文章的過渡，應力求自然。照應，指的是文章中前后內容的關照呼應。最常見的是文章的首尾照應。
寫事的文章要注意以下幾點：
1、要把事情發生的時間、地點、人物，事情的起因、經過、結果交代清楚；
2、一般可以按事情的發展順序寫，寫清楚事情的來龍去脈，前因后果；
3、要突出重點，不要平鋪直敘，重點的場面或過程要詳寫，寫具體；
4、環境描寫對反映文章的中心很有作用，所以在敘事時，有時也要注意寫清楚環境。
寫人文章應請注意以下幾點：
1、要抓住人物的特點寫，并把人物所做的事具體地寫出來，用最能反映人物精神風貌的典型事例去刻畫人物；
2、注意寫好人物的外貌（包括容貌、衣著、神情等），語言，動作，特別是能反映人物特點的語言和行動，更要準確、細致的描寫；
3、心理活動是指一個人的思想活動。恰當的心理、活動，可以更好地表現人物的思想品質，突出中心思想；
4、如果是通過幾件事寫人的，可以采用詳寫一件事，略寫另幾件事的寫法，幾件事需并列寫的，則可按時間先后順序來寫。
寫景、狀物的文章要注意以下幾點：
1、要抓住景和物的特征寫。所謂特征就是同其他物體有區別的地方，抓住特征描寫，才能給讀者留下深刻的印象；
2、寫景、狀物要言之有序，如從上到下，從左到右，從外到內，從中間到兩邊等。不能一下子說這，一下子說那，東拉西扯，沒有順序；
3、寫景、狀物過程中要進行合理的聯想，抒發自己的真情實感，還要恰當運用比喻、擬人等修辭手法，把描寫的景物寫生動，寫形象；
4、狀物要描寫物體的大小，形狀，顏色，質地，做到寫什么，像什么。寫活動的文章要注意以下幾點：
寫活動一般是命題作文。
1、可以按活動的過程寫，但也可先寫結果，再寫活動過程，總之要有順序；
2、要突出重點，有詳有略，特別要注意把活動的過程寫清楚；
3、注意寫好活動中人物的感受。
第三篇：小學生好詞好句
描寫學校的好詞好句好段 好詞
校園 校舍 教室 操場 跑道 安靜 喧嘩 嘈雜 潔凈 干凈 整潔 歡樂 玩耍 做操 運動場 田徑場 綠茵茵 靜悄悄
生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道
你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌 好句
我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長.我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠.春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上.校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天.昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側.在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著.描寫高山的好詞好句好段 好詞
高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山
峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺 好句
露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著.周圍的大山像一幅五顏六色的花布.山浪峰濤,層層疊疊.大山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地.起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤.龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中.峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈.幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷.山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場.晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,余光橫照.描寫秋天的好詞好句好段
好詞
秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日
秋高氣爽 秋雨綿綿 金秋季節 秋風蕭瑟 秋風送爽 層林盡染 天高云淡 秋云冬來 重陽登高 枯枝敗葉 秋草枯黃 桂花飄香 秋熱如晨 中秋賞月 好句 秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內向.秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄.秋,收獲的季節,金黃的季節--同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人.金秋的陽光溫馨恬靜,侗鄉的秋風和煦輕柔,藍天白云飄逸悠揚.描寫潮汐的好詞好句好段
好詞
海潮 海浪 退潮 江潮 夜潮 潮水 潮聲
風狂海嘯 水天相接 驚濤拍岸 浪拍礁石 浪花洶涌 席地而卷 奔騰翻卷 雷霆萬鈞 漫江沸騰 波濤萬頃 聲如金鼓
水花飛揚 亙如山齒 奔騰叫囂 隆隆聲如雷 空中如細雨 好句
海潮像沖鋒的隊伍一樣,鼓噪著,吶喊著,拼命地沖上沙灘.潮頭有數丈之高,一涌而至.瘋狂的潮汛充滿令人戰栗的恐怖和高深莫測的神秘.如巨雷般的海潮像千軍萬馬席地而卷,在吶喊、嘶鳴中向下游奔去.海潮狂暴得像個惡魔,翻騰的泡沫,失去了均衡的節奏.狂潮拍石,十里海岸同時金鐘齊鳴,鏗鏗鏘鏘,很有節奏.春潮漲了,像家鄉的松濤聲,像母親召喚女兒的聲音.暗綠色的海水,卷起城墻一樣高的巨浪狂涌過來,那陣勢真像千匹奔騰的戰馬向著敵人沖鋒陷陣.潮聲像大海的詩韻,滿含著哲理和啟示.那意境,如春風輕拔琴弦,如暮花飄落柔波.那漲潮或落潮時,那一聲聲有節奏的拍打海灘的聲響,宛如慈母拍嬰兒入睡發出的催眠曲.
第四篇：小學生作文好詞好句
好詞好句
1、打掃衛生：抹布在飛舞，掃把跳舞，水桶在搖晃。
2、描寫外貌：（1）她那一雙又細又彎的眉毛，像燕子的兩個尖尖的翅膀。
（2）她那兩條經過人工修飾的眉毛，像新月
一樣懸在額下。
（3）她那兩條彎彎的細眉，就像是畫筆畫
出來的，一說話，眉尖稍稍挑起，仿
佛就要飛起來似的。
（4）她的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形
成一個問號，時而愉快地舒展，像個
感嘆號。
（5）瞧，她那一雙向你閃動著的、亮晶
晶的丹鳳眼，好似在與你說話呢！
描寫外貌的好詞：劍目鳳眼、淡眉細眼、柳眉杏眼、高鼻藍
眼、眼如秋水、眼波流盼
第五篇：小學生作文常用好詞好句
小學生作文常用好詞好句
1、外貌：鶴發童顏、亭亭玉立、眉清目秀、虎背熊腰、面黃肌瘦、尖嘴猴腮、五大三粗
2、語言：議論紛紛、滔滔不絕、暢所欲言、胡說八道、三言兩語、口若懸河、娓娓動聽
3、動作：手舞足蹈、眼疾手快、手忙腳亂、躡手躡腳、大步流星、大搖大擺
4、神態：垂頭喪氣、沒精打采、大驚失色、無可奈何、神采奕奕、聚精會神、全神貫注
5、心理：喜出望外、忐忑不安、心慌意亂、膽戰心驚、心曠神怡、心花怒放、樂不可支
6、山：崇山峻嶺、懸崖峭壁、千山一碧、危峰兀立、怪石嶙峋、孤峰突起、綿亙蜿蜒
7、水：微波粼粼、波瀾壯闊、驚濤駭浪、波浪滔天、水平如鏡、波濤洶涌、一瀉千里
8、風：狂風怒號、涼風習習、寒風凜冽、寒風刺骨、微風拂面、金風送爽、秋風颯颯
9、雨：傾盆大雨、瓢潑大雨、滂沱大雨、狂風大雨、疾風驟雨、細雨如絲、蒙蒙細雨
10、電：電閃雷鳴、雷聲隆隆、驚雷動地、天打雷劈、雷電交加、迅雷不及掩耳
11、雪：粉妝玉砌、千里冰封、萬里雪飄、鵝毛大雪、大雪紛飛、傲雪斗霜、漫天飛雪
12、春：鳥語花香、春滿人間、桃紅柳綠、楊柳吐翠、春花怒放、彩蝶紛飛、萬木竟秀
13、夏：揮汗如雨、烈日當空、暑氣灼人、驕陽似火、熱風撲面、赤日炎炎、大汗淋漓
14、秋：秋高氣爽、天高云淡、秋月如鏡、黃葉紛飛、秋月似鉤、果實累累、五彩斑斕
15、冬：寒冬臘月、數九寒天、天寒地凍、滴水成冰、寒氣逼人、臘梅怒放、松柏傲寒
16、晨：東方破曉、東方發白、紅日東升、雄雞報曉、旭日臨窗、千山初醒、曉霧蒙蒙
17、晚：日落西山、紅日西墜、幕色茫茫、夜幕降臨、大地沉睡、夜涼如水、萬籟俱寂
18、描寫建筑的：金碧輝煌、富麗堂皇、綠瓦紅墻、雕梁畫棟、描龍繡鳳、飛檐流閣
19、描寫街市的（人多）：人山人海、人聲鼎沸、人頭濟濟、人頭攢動、行人如浪、東水馬龍、摩肩接踵、熙熙攘攘、絡繹不絕
20、描寫喜慶的：普天同慶、張燈結彩、披紅掛綠、火樹銀花、歡聲雷動、彩旗飄揚
21、描寫花的：含苞待放、百花盛開、奇花異草、紅花綠柳、萬紫千紅、花團錦簇
22、描寫草的：綠草如茵、春草如絲、綠草茸茸、碧氈綠毯、鋪青疊翠、惡草叢生
23、描寫樹的：參天古木、根深葉茂、綠樹成蔭、楊柳吐綠、枝繁葉茂、蒼松翠柏
24、描寫動物的：鶴立雞群、鴉雀無聲、大鵬展翅、鸚鵡學舌、驚弓之鳥、如狼似虎、龍行虎步、龍吟虎嘯、虎視眈眈、虎口余生、心猿意馬、狐假虎威、獅頭豹眼、管中窺豹、引豹入室、萬馬奔騰、亡羊補牢、狗急跳墻、蜻蜓點水、如魚得水
24、描寫數字的：一見如故、一絲不茍、一心一意、三心二意、三言兩語
25、描寫友情的：情深似海、情投意合、肝膽相照、握手言歡、一見如故、同甘共苦、雪中送炭、如影隨形、同心協力、你追我趕、千里送鵝毛禮輕情義重
26、描寫學習認真的：一絲不茍、一心一意、（聚精會神、全神貫注、專心致志、目不轉睛 這四個是描寫學習專心的詞）
27、描寫學習不認真的：三心二意、心不在焉、交頭接耳、竊竊私語、東張西望
28、描寫學習刻苦的：廢寢忘食、孜孜不倦、如饑似渴、手不釋卷、通宵達旦、笨鳥先飛、愚公移山、鍥而不舍、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
29、來自歷史故事的成語：完璧歸趙、負荊請罪、驚弓之鳥、望梅止渴、紙上談兵、臥薪嘗膽、破鏡重圓、破釜沉舟、刮目相看
30、說明道理或來自寓言故事的成語：畫蛇添足、守株待兔、拔苗助長、掩耳盜鈴、刻舟求劍、葉公好龍、濫竽充數、買櫝還珠
31、寫人物高尚的思想品質：視死如歸、堅貞不屈、粉身碎骨、舍生忘死、忠心耿耿、見義勇為、寧死不屈、赤膽忠心、奮不顧身、勇往直前、百折不撓、寧為玉碎，不為瓦全、大義凜然、臨危不懼、前赴后繼、無所畏懼、斬釘截鐵、碧血丹心、披肝瀝膽
32、寫人物丑惡的思想行為：心狠手辣、不折手段、乘人之危、過河拆橋、老奸巨滑、口蜜腹劍、傷天害理、目空一切、謀財害命、貪得無厭、橫行霸道、窮兇極惡、花言巧語、詭計多端、好逸惡勞、弄虛作假、搬弄是非、卑鄙無恥、坐享其成、膽大妄為
33、寫表示驕傲的：自高自大、自命不凡、心高氣傲、盛氣凌人、旁若無人、出言不遜
34、表示聲勢大的：氣吞山河、氣貫長虹、氣魄雄偉、氣壯山河、排山倒海、氣勢浩大
35、表示聰明的：聰明伶俐、耳聰目明、過目不忘、過目成誦、神機妙算、先知先覺、才思敏捷
36、表示辛勞的：疲憊不堪、千辛萬苦、積勞成疾、精疲力竭、披星戴月、嘔心瀝血
37、表示思慮的：左思右想、百思不解、費盡心機、浮想聯翩、絞盡腦汁、冥思苦想、深思熟慮、朝思暮想、胡思亂想、異想天開、煞費苦心、挖空心思、處心積慮、枉費心機
38、表示喜悅的：眉飛色舞、眉開眼笑、喜上眉梢、喜形于色、喜笑顏開、興高采烈、欣喜若狂、心曠神怡、心花怒放、沾沾自喜、樂而忘憂、樂不思蜀、歡天喜地、賞心悅目
39、表示思念的：朝思暮想、念念不忘、牽腸掛肚、睹物思人、一日不見，如隔三秋、40、表示鎮定的：不慌不忙、從容不迫、若無其事、泰然處之、泰然自若、穩如泰山
41、表示憤怒的：怒發沖冠、怒氣沖天、怒不可遏、咬牙切齒、憤憤不平、義憤填膺、42、表示怨恨的：抱恨終生、千愁萬恨、飲恨吞聲、舊恨新愁、怨天尤人、怨聲載道
43、表示愁苦的：愁眉不展、愁眉苦臉、憂心忡忡、度日如年、郁郁寡歡、叫苦連天
44、表示害怕的：魂不附體、魂飛魄散、提心吊膽、談虎色變、心驚肉跳、六神無主
45、表示冷淡的：隔岸觀火、冷眼旁觀、漠不關心、袖手旁觀、事不關己、無動于衷
46、表示寂靜的：門可羅雀、人跡罕至、萬籟俱寂、鴉雀無聲、查無人跡、萬籟無聲
47、表示色彩的：五顏六色、五彩繽紛、光怪陸離、斑駁陸離、光彩奪目、五彩斑斕
48、表示數量的：不計其數、比比皆是、多如牛毛、不勝枚舉、不可計數、星羅棋布
49、表示時間的：白駒過隙、光陰似箭、北轉星移、日月如梭、曇花一現、彈指之間
50、表示處境危險的：千鈞一發、十萬火急、迫在眉睫、火燒眉毛、燃眉之急、箭在弦上
51、表示看不起的：鄙視、藐視、蔑視、輕視
52、表示一般地看：看、見、瞧、瞅、視、過目
53、表示向上看：仰視、仰望
54、表示向遠處看：望、眺望、瞭望、遙望、展望、極目
55、表示親眼看到：目睹、目擊
56、表示向下看：俯視、俯瞡、鳥瞡
57、表示懷著恭敬的心情看：瞻仰
58、表示斜向一邊看：斜視、側目
59、表示粗粗地看：瞥、瞟、瀏覽
60、表示見面的：拜見、會見、召見、接見 61、表示看的對象場面大：觀看、參觀、巡視
62、表示向四周看：顧盼、張望、回顧、掃視、環視、63、表示偷偷地看：覷、窺視、窺探、偵察
64、表示集中注意力地看：盯、瞄、注視、凝視 65、表示憤怒地看：瞪、嗔目而視、瞠、怒視
66、表示仔細地看：察看、觀察、審視、洞察、明察、打量、端詳 67、表示看的對象是書報：閱 閱讀 閱覽 飽覽
68、表示團結的：萬眾一心、眾志成城、同舟共濟，齊心協力、同心同德，群策群力，同仇敵愾（憤恨）69、描寫哭的詞：熱淚盈眶、泣不成聲、痛哭流涕、老淚縱橫、聲淚俱下、哭泣、哽咽、哭號、嗚咽 70、帶“鼎”的詞：一言九鼎、鼎志昌盛、鐘鳴鼎食、大名鼎鼎、三足鼎立、人聲鼎沸
71、帶“眾”的詞：眾口難調、眾目睽睽、眾歸所望、眾叛親離、眾志成城、萬眾一心
72、表示時間短的：一瞬間、一剎那、一霎那、一轉眼、一眨眼、霎時間、剎那間、眨眼間）73、ABB式的
1、表示色彩：綠油油、黃澄澄、金燦燦、紅彤彤、黑乎乎
2、表示數量：一團團、一條條、一座座、一盆盆、一堆堆
3、表示心情：沉甸甸、美滋滋、酸溜溜、氣呼呼、樂陶陶、興沖沖
4、表示表情：笑盈盈、笑瞇瞇、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟
5、表示外貌的：圓溜溜、水靈靈、水汪汪、直勾勾、胖乎乎、矮墩墩、瘦嶙嶙 AABB 大大咧咧、渾渾噩噩、三三兩兩、口口聲聲、原原本本、兢兢業業、戰戰兢兢、吞吞吐吐、形形色色、風風火火、熙熙攘攘、洋洋灑灑、郁郁蔥蔥、卿卿我我、慌慌張張、期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、林林總總、轟轟烈烈、沸沸揚揚、浩浩蕩蕩、唯唯諾諾、裊裊婷婷、朝朝暮暮、世世代代、曲曲折折、高高興興、支支吾吾、花花綠綠、紛紛揚揚、層層疊疊、斷斷續續、懵懵懂懂、三三兩兩、湯湯水水 反反復復、清清白白、來來往往、挨挨擠擠、安安靜靜、匆匆忙忙、端端正正、日日夜夜、地地道道、多多少少、躲躲閃閃、風風雨雨、分分秒秒、縫縫補補、方方正正、臻臻至至、祖祖輩輩、扎扎實實、仔仔細細、影影綽綽、密密麻麻、疏疏朗朗、鬼鬼祟祟、結結巴巴、洋洋灑灑、家家戶戶、是是非非、庸庸碌碌、迷迷糊糊、歪歪扭扭、ABCC 傲骨嶙嶙、白發蒼蒼、不過爾爾、波光粼粼、波光鱗鱗 薄暮冥冥、板上釘釘、不甚了了、白雪皚皚、此恨綿綿 長夜漫漫、大才盤盤、大才盤盤、大腹便便、讜論侃侃 大名鼎鼎、顛毛種種、釘頭磷磷、獨行踽踽、得意洋洋 得意揚揚、風塵碌碌、風塵仆仆、風度翩翩、豐度翩翩 福壽綿綿、風雨凄凄、俯仰唯唯、負債累累、瓜瓞綿綿 顧慮重重、關情脈脈、怪事咄咄、鴻飛冥冥、含情脈脈 虎視眈眈、虎視耽耽、好善惡惡、饑腸轆轆、劍戟森森 吉祥止止、大腹便便、苦海茫茫、聊復爾爾、兩手空空 來勢洶洶、淚眼汪汪、磨刀霍霍、目光炯炯 暮氣沉沉 妙手空空、怒氣沖沖、秋波盈盈、氣喘吁吁 群雌粥粥、千里迢迢、其勢洶洶、氣勢洶洶、秋水盈盈 信誓旦旦 氣息奄奄、情意綿綿、人才濟濟、熱氣騰騰、人情洶洶 人情洶洶、人心惶惶、人心皇皇、人言藉藉、人言籍籍 人言嘖嘖、神采奕奕、瘦骨嶙嶙、生機勃勃、書空咄咄 生氣勃勃、死氣沉沉、殺氣騰騰、書聲瑯瑯、書聲朗朗 鐵板釘釘、天理昭昭、童山濯濯、天網恢恢、天下洶洶 逃之夭夭、桃之夭夭、鐵中錚錚、威風凜凜、萬里迢迢
萬目睽睽、溫情脈脈、無所事事、文質彬彬、文質斌斌 兄弟怡怡、血跡斑斑、心旌搖搖、血淚斑斑、相貌堂堂 喜氣洋洋、羞人答答、想入非非、心事重重、行色匆匆 行色怱怱、信誓旦旦、小時了了、雄心勃勃、小心翼翼 興致勃勃、血債累累、一表堂堂、儀表堂堂、衣冠楚楚 議論紛紛、楊柳依依、意氣揚揚、意氣洋洋、野心勃勃 憂心忡忡、憂心悄悄、言笑晏晏、一息奄奄、余音裊裊 英姿勃勃、庸中皦皦、庸中佼佼、傭中佼佼、余子碌碌 言之鑿鑿、眾口嗷嗷、眾目睽睽、忠心耿耿、中心搖搖
服幅帖帖、隱隱約約、拉拉扯扯、以其昏昏 使人昭昭 劍戟森森 天網恢恢 小時了了 庸中佼佼 好善惡惡 妙手空空 瓏瓏兀兀 桃之夭夭 想入非非 余子碌碌 不甚了了 此恨綿綿 風度翩翩 衣冠楚楚 神采奕奕 白雪皚皚 人心惶惶 目光炯炯 含情脈脈 顛毛種種 大腹便便 氣勢洶洶 書聲瑯瑯 神經兮兮 深情款款 余音裊裊 牛皮哄哄 人才濟濟 議論紛紛 文質彬彬 炊煙裊裊 繁星點點 血跡斑斑 波光粼粼
板上釘釘 白雪皚皚 眾目睽睽 熒光閃閃 其勢洶洶 興致勃勃 74、望：
1、“看”的意思：眺望、遠望、遙望、張望、瞭望、仰望、看望、探望
2、“希圖”意思：希望、盼望、渴望、期望、失望、巴望、愿望、企望、祈望、欲望、絕望、指望、奢望 75、視：①（表示“看”的）環視、掃視、凝視、注視、監視、巡視、窺視、視察、斜視、怒視、仇視、敵視、正視、俯視
②表示“看不起”的：鄙視、藐視、輕視、蔑視、歧視
76、用笑表示“看不起”的意思的詞：譏笑、嘲笑、恥笑、冷笑、取笑
77、表示“高興”的笑：笑逐顏開，眉開眼笑、笑容可掬、啼笑皆非，捧腹大笑 77、描寫顏色的詞：墨綠、淺綠、深綠、粉紅、淺紅
78、表示綠的顏色的詞：一碧千里、千山一碧、翠色欲流、蒼翠欲滴、萬古長青 79、含有一對反義詞的成語 如:深入淺出 80、含有一對近義詞的成語：如:東張西望
81、含有打比方的成語：如:如雷貫耳、如魚得水、82、用“心”字打頭，表示人物心理活動的成語：心亂如麻、心慌意亂、心神不定、心驚膽戰、心驚膽寒、心驚肉跳、心急如焚、心
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