第一篇：六年級上冊語文第一單元習作300字——暑假生活

六年級上冊語文第一單元習作300字——暑假生活

六年級上冊語文第一單元習作300字——暑假生活

總評：作者敘述了在“開心農場”里的一場經歷。從行文、結構來看，文章結構緊湊、敘述詳略得當，這是作者最明顯的進步！不足之處是敘述過于平直，沒有生動地體現出游戲場面以及游戲時的心理活動，全文給人的感覺如同在介紹“開心農場”這款游戲，且個別地方表達不清楚（如“我可以對自己的農作物工作，也同樣可以對好友的作物工作還可以得經驗值哦”這句）。像這類作文最關鍵的是要通過游戲中的一兩個重點場景，采用意境式的傳神描寫，并融入游戲中的對象活動和自己的心理活動描寫，同時采用懸念設置等手法，把游戲情景生動再現出來。點評人：泉州曉婷

六年級上冊語文第一單元習作300字——暑假生活

總評：擁有快樂，幾乎是所有孩子的心愿。但在現在的社會背景下，很少有人能實現。作者從練琴到引發父母爭吵，寫出了父母兩人截然不同的態度，刻畫出一個望子成龍的媽媽，表現了一個孩子的天性，表達了自己美好的愿望。點評人：泉州曉婷

為了能夠順利地通過鋼琴考級，媽媽最近對我特別嚴厲，常常因為一兩個音符，對我橫挑鼻子豎挑眼，也因此暴發了數場母子戰爭，沒想到也引發爸爸媽媽的內戰。(開篇點明主旨，說明了“爭吵”的原因，“內戰”這個詞用得好。)六年級上冊語文第一單元習作300字——暑假生活

愉快的暑假即將到來，幽默的爸爸決定帶著我去人山人海的廣洲玩。下午的2：00多，車終于到了車站下了車，爸爸又帶著我坐了三四輛公交車。過了一個小時左右，爸爸帶我進了一間店，說‘‘我們就在這里住，明天你玩一天，后天就開始做作又，知道嗎？’’‘‘知道了。’’我說。第二天一早，爸爸就拉著我坐車去大市場逛。

不一會兒，我們來到了動物園，看到了許許多多的動物，也仍識了從來都不任識的動物。

我見到了：孔雀，老虎，長頸鹿，大象還有蹦蹦跳跳，喜歡爬樹的猴子--黑月猴。。。大家都聽過孔雀開屏，但是沒有見過，我今天就看到了孔雀開屏，非常漂亮。老虎的頭上有個‘‘王’’字，正在懶洋洋地睡覺呢。長頸鹿的勃子長，大象身體壯。黑月猴正在蹦蹦跳跳地玩呢。

一轉咽，就要離開廣洲了，我還真有點舍不得呢。六年級上冊語文第一單元習作300字——暑假生活

剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業的約束，那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時段休息，也可能隨時出去進行喜愛的活動。晚上看看電視，逛逛街，然后無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到沒有外，一般都還依戀在夢鄉里。之后，我又過了十天充實而有意義的夏令營。然而十多天后，我不知怎么的想起了同學老師。在家待著感到有些無聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤啊！讀書時苦苦盼望著假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學了，我自己都琢磨不透。

到了八月份下半月，什么快樂、無聊都談不上了。心里只想著趕作業，刷刷刷，我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。什么做客、購物、打球，拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運動了十幾天，現在仍在努力中。暑假生活又要結束了，我又可以見到同學了。六年級上冊語文第一單元習作300字——暑假生活

經過了緊張的期末考試，夢寐以求的暑假終于來臨了。正當我想好好地放松一下自己的時候，作業的“噩耗”卻向我們撲來??

老師和家長無邊無際的課內外作業像泰山壓頂一樣重重地壓在了我的身上。讓我喘不過氣兒來。

一早起來滿眼都是《瘋狂英語》、《劍橋少兒英語》??好不容易熬過了英語關，接下來重重的數奧題又擺在了我的眼前。

在豐盛的午飯后，終于有了屬于我自己的時間。我找到了一位貼心好友，準備去逛逛。我痛下決心從我的“小豬豬”里拿出了五十塊錢。興沖沖的下了樓。一路上，我們又吃又喝花了不少的錢，特別是我的那位死黨，非但自己沒帶錢，還老花我的錢。看著我包里的錢一點一點地減少，我欲哭無淚，更不好意思“提醒”她一下。這種滋味兒可真不好受。

晚上，想到明天還有一大堆的“任務”，只能無奈地嘆息。這便是我亦喜亦憂的“快樂”暑假。

第二篇：六年級上冊語文第一單元上冊習作300字——暑假生活

六年級上冊語文第一單元上冊習作300字——暑假生活

六年級上冊語文第一單元上冊習作300字——暑假生活

“時間如水，生命如歌”。在白駒過隙間，我們終于送了一個緊張的學期，迎來了一個快樂的暑假。

換好游泳衣后，走在那北海有名的銀灘上，我覺得非常幸福，踩在銀灘那軟綿綿的沙灘上，我覺得很舒服。所以忍不住投進大海的懷抱里，任由那海浪打在我的小腳丫上。

剛準備游泳，姐姐對我說：“我們來玩打水仗。”我說：“好呀。”姐姐一開始就用了一個“飛沙腳”，幸虧我及時閃開，吸了口氣潛入水中，等我把頭露出水面時，姐姐已經不見了，我在海面上到處找，也找不到。我剛想回到岸上時，姐姐突然從海里沖出了海面，把我嚇了一跳，更讓我想不到是她使出了決招“狂踢腳”和“無敵排云掌”時，我被打成了“落湯雞”了。在我防不勝防的情況下我輸了。我全身都粘滿了海水，這一次我輸得心服口服。這場水仗雖然是我輸了，但是我玩得特別開心，玩得特別過癮。六年級上冊語文第一單元上冊習作300字——暑假生活

盼星星，盼月亮，好不容易讓我盼來了期盼已久的暑假。暑假生光五彩繽紛，充滿了無限的樂趣，其中最令我回味的是玩水槍。

昨天晚上，我和媽媽在江邊玩水槍。我對江里的人噴水，因為風很大，調皮的“水寶寶”全被吹到了我的身上，媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我很生氣，就想“教訓”媽媽一下。

于是，我就想啊想：有了。“媽媽，我們玩射擊吧。”媽媽說：“好啊！”就這樣，我和我和媽媽玩起了射擊比賽。我把水槍給了媽媽，叫媽媽噴我。媽媽左一噴，右一噴，我靈活地跑來跑去，媽媽怎么也噴不到我，我開心極了。不一會兒，槍里的水噴完了。于是，我滿心愉悅地回家了。江西省九江市潯陽區龍山小學二年級：賈子楠

六年級上冊語文第一單元上冊習作300字——暑假生活

耳畔開始響起老師叨叨絮絮的“認真讀書”，坐在新教室中，身旁的同學們大談暑假美好生活，個個都時不時談論關于網絡的話題。情不自禁的開始回想自己這個精彩的暑假：發現吵鬧和玩樂，書籍和作業必不可少，除此之外，和其他同學們一樣，寬帶網絡也是我生活中不可或缺的。網絡不僅是我的好朋友，爸爸媽媽也對他“情有獨鐘”。瞧，爸爸又在網上游覽財經新聞，發送電子郵件了。媽媽在空余時間偶爾也做一回農友，在QQ上種菜，或玩玩搶車位當一位超級有錢人買輛藍寶堅尼，給生活增添了許多樂趣。網絡為我們帶來了太多好處，但也有許多有害青少年成長的成分在里面，比如網絡游戲就使得一些中小學生沉迷其中而影響學習、生活，所以我呼吁所有的朋友們，不要受不良信息的誘惑，要正確利用網絡，否則會帶來不可反悔的影響。網絡是人類智慧的結晶，它就像一位老朋友一樣已溶入我們的生活，悄悄改變著我們的生活，使我們的生活更美好、更精彩！

六年級上冊語文第一單元上冊習作300字——暑假生活

“時光如水，生命如歌。”光陰似箭，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰沒聽清。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那海口的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。放假的感覺真好！

六年級上冊語文第一單元上冊習作300字——暑假生活

“時間如水，生命如歌”。在白駒過隙間，我們終于送了一個緊張的學期，迎來了一個快樂的暑假。

換好游泳衣后，走在那北海有名的銀灘上，我覺得非常幸福，踩在銀灘那軟綿綿的沙灘上，我覺得很舒服。所以忍不住投進大海的懷抱里，任由那海浪打在我的小腳丫上。

剛準備游泳，姐姐對我說：“我們來玩打水仗。”我說：“好呀。”姐姐一開始就用了一個“飛沙腳”，幸虧我及時閃開，吸了口氣潛入水中，等我把頭露出水面時，姐姐已經不見了，我在海面上到處找，也找不到。我剛想回到岸上時，姐姐突然從海里沖出了海面，把我嚇了一跳，更讓我想不到是她使出了決招“狂踢腳”和“無敵排云掌”時，我被打成了“落湯雞”了。在我防不勝防的情況下我輸了。我全身都粘滿了海水，這一次我輸得心服口服。這場水仗雖然是我輸了，但是我玩得特別開心，玩得特別過癮。

第三篇：六年級上冊語文第一單元上冊習作600字——暑假生活

六年級上冊語文第一單元上冊習作600字——暑假生活

六年級上冊語文第一單元上冊習作600字——暑假生活

暑假對于大多數人來說是一個好玩的節日，我也不例外，你要問為什么？因為我也不是什么圣人，我也是一個普普通通的一個學生，作為一個學生，理所當然酷愛耍電腦，雖今年的暑假玩游戲的時間不長，但還是有許多我所喜愛的暑假生活。下面就看看我的介紹吧！

雨和雷——今年的重慶不像以前那樣的悶熱，反而下了很多場雨，光打雷不下雨是不行的，光下雨不打雷也是不行的，應此有雨便有雷，下了這么多的雨肯定就打了很多雷！那雷聲簡直可以嚇死半頭牛，有時，一個人靜靜的賞賞雨和聽聽雷聲也挺好的，“雨”可以讓一個人的心平靜下來，雷聲可以使人驚醒，讓自己有危機感。推薦指數：3星

自行車——騰云駕霧是多么美好的感覺啊！我們是凡夫俗子一個，所以我們自然不能騰云駕霧，可我們卻有大腦能夠加強我們自身的不足，于是我們發明了車，小轎車我們不會開，也不能開。但我們能開自行車呀！雖趕不上小轎車的速度但還是能夠體驗風馳電掣了。一陣陣清爽的風從身邊吹過，那滋味賽過活神仙！讓人整個大腦都清醒了。推薦指數：4星

讀書樂——書我所欲也，飯我所欲也，二者不可得兼，只能舍飯取書也！糧食固然重要，但精神糧食更重要，在暑假我看了許多課外書籍。“多讀書，讀好書”是人生一大樂事。有的人活著，但缺少精神糧食無異于行尸走肉；有的人活著，生活在精神糧食的世界中，充實自己，讓自己的生活變得更加有趣，讓生命時時迸發出無限的活力。人的一生是短暫而有限的，但我們只有多讀書才能延長我們有限的生命！推薦指數：5星

這就是我的暑假，一個快樂而又充實的假日！

六年級上冊語文第一單元上冊習作600字——暑假生活

7月3日，一個蹦跳的身影由遠而近，那就是我，書包里塞著一張前五名的卷子，興奮地跑到家里，爸爸媽媽正忙得不可開交，我把試卷在他們面前揚了揚，他們竟??忽視我的存在哉！A．剛放晴，卻又陰 嘻嘻！爸爸到底是爸爸，在忙完之后便答應我給我個愉快的暑假。可媽媽卻反駁道：“考試進前五，就想輕飄飄，讀書去～！”“天啊！”對于這個殘酷的“母夜叉”，我豈有不聽之理？唉，讀書去吧！

呆在家里做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數英，說什么“馬上畢業了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒霉！

B．韋博國際英語

剛開始放暑假，英語老師Mr。Huang就來了個“夜貓子”笑，準是沒安好心，果然不出我所料，他又要讓我去參加英語口語大賽。我好苦惱啊！暑假剛開始，就來了個冷門。7月13日，我去了英語大課堂，長一番見識，又膽大地用了一些英語“皮毛”跟那個美國人作了一番交流，令外校的人目瞪口呆。也讓那個Mr。Hang沾了點光，還拿了一樣紀念品——一把“破傘”，總算是沒白跑！C．游泳

游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺，夏天，如果沒這個項目，老實說，我是沒法活的！六年級上冊語文第一單元上冊習作600字——暑假生活

暑假生活中，少說也有二三件事，多則百十來件，其中有那么二三件事，令我久久不能忘懷，每每想起總有一絲欣慰。

記得那是一個陰天，我和爸爸、弟弟一起去大河游泳，卻萬萬沒有想到會發生一件糟糕的事。下午睡醒起來，能觀天象的爸爸跑來說：“今天下午沒有雨，我們快些去游泳吧。”我聽了，拍手叫好，急忙起來收拾東西。“懶熊”弟弟可不是這么以為，他經常自以為是，連忙說：“今天太冷了，我不去，說不定會下雨。”“烏鴉嘴”我說完就走了，弟弟急忙也跟來了。我們一路上說說笑笑，不一會兒便來到大河旁，我們將摩托車順著小路推到田野里，弟弟第一個跳到了水里，我因為是第一次來游，還不熟悉水性呢。過一會兒我也下去了，剛想游就覺得自己在拼命下沉，我有一些害怕了，沒辦法我上來了，當我剛換好衣服時，就下起了傾盆大雨。雨勢越來越猛，我和爸爸先跑到上面，弟弟慢騰騰的往上爬，我們看他爬不上來。于是，我們看在“黨國”的份上又下來拉他一把。雨很大，走不久，我們的鞋上便粘滿了泥，我穿的是涼鞋所以又重又滑，我步步走的都很艱難。弟弟的鞋是防滑的，無論粘了多少泥，他都不在乎，一個勁的往上爬，不一會兒爬了上。爸爸則去營救摩托車，水打在泥上，和成了一種又粘又艱固的城堡，摩托車怎么也上不去，最后，想盡了一切辦法，終于上來了，爸爸又想辦法來救我，功夫不負有心人，我們終于逃脫了險境。唉，真是有驚無險。

還有一件事，就是我和弟弟，妹妹一起去西湖游玩的情景，那又是別具一番風味。

六年級上冊語文第一單元上冊習作600字——暑假生活

暑假是令人期待，令人向往的，每次快到暑假，同學們總是心不在焉，開著小差數著時間，期待著暑假的來臨，我也不例外，因為暑假是快樂的，自由的。我曾經在一篇作文上寫到；只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光，我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感。

中午，我和媽媽吃過飯后，會一起做運動，跳繩和呼拉圈成了我們最好的減肥工具，做完運動后，我們一家人會開著空調一起睡覺，睡到3點時，我們會起來吃點心，西瓜是我們每天吃的點心，那一個大西瓜，一下就被我們一家人吃完了，特邊是爸爸，那么胖了還那么會吃，我再看些課外書。

晚上，我吃完飯，就和媽媽一起上街，街上十分熱鬧，人山人海，我想擠進一個人群里，可不想也知道，個子這么小，還想擠進去看，做夢吧！不過，我還是可以看看別的東西，街上的東西可多了，有布娃娃，有小掛件，有皮包，還有現在最流行的大頭貼哦！街上，不僅有玩的，還有吃的，你瞧！那兒有臭豆腐，那兒有炒冰，還有那冰冰涼的涼腐，媽媽帶我去吃了臭豆腐，雖然聞起來臭，可吃起來香，加上點辣的會更好吃。還有許多可愛的小動物，有金魚，有老鼠，有烏龜，還有小朋友們最喜歡的小兔子呢！

一回到家，我馬上洗澡，洗完澡，我和媽媽搬著一張小桌子，拿著兩張小椅子來到陽臺，坐在小椅子上，吃著美味可口的點心，夜，是那么熱鬧，我一邊吃著，一邊觀賞著這可愛的深夜，快樂啊！暑假，再見了，明年我歡迎你的到來。

六年級上冊語文第一單元上冊習作600字——暑假生活

眼看著暑假只剩下一個月時間了，我什么事也沒做，不是去學這就是去學那。還真想快開學啊！我就講講我的暑假生活小片段吧。

片段一：咳，我的暑假作業讓我頭疼不已，俺班的林老師說了，考95以上的同學只需要做一份小報，幸運的是我也考上了，可是誰知道一場歡喜一場憂。老媽強逼我要做，那語文作業密密麻麻的，看起來真令人煩惱，到底該怎么辦，隨便做一點吧！那次，我來到作文班，向同班同學說了這件事，她的臉色大變，“阿菜，求求你了，可不可以不做，如果做了，我們這幾個人就完了；如果不做，大家就平等了。”看她一副痛苦的表情，我還有點左右為難。大家幫我想想法子吧！片段二：“一百，兩百，三百??”我拿起多年的積蓄數了起來，一共才1740，還差60元才能湊到1800買琵琶，老媽又不白給錢。這些錢是考試考好是外婆獎勵的，很不容易。我再三請求媽媽，她說：“你每個星期都要洗地，一次只有5元，如果按鐘點工來算，一小時一元??”“好啦！”無可耐何的我只能聽天由命！

一天中午，正在熱播的《大長今》把我吸引住了，可是要洗地板，怎么看呢？對了，邊洗邊看。開始了，開始了！我連忙放下手中的拖把飛奔回客廳去。過了一會，進入廣告時間，我又飛回房去，又開始了！我再次跑回客廳。這樣來來回回，把我累壞了。三點一刻，做完了。我剛走向房去，我傻眼了，只洗了一間房，居然用了兩小時??這回被媽媽罵慘了，我的錢也不翼而飛了，咳！暑假令人歡喜令人憂，我再也不想過暑假了。這就是我的暑假生活小片段，咳咳！

第四篇：六年級上冊第一單元習作400字——暑假生活

六年級上冊第一單元習作400字——暑假生活

六年級上冊第一單元習作400字——暑假生活

馬恬恬

今天，老師帶著我們去摸蛤喇，我們甭提有多高興了。

我們一路說笑來到了歡樂河，展現在我們面前的是一片海闊天空，我們趕緊下岸，紛紛下水。“哈！哈！哈！哈！”旁邊傳出笑聲。我定睛一看，啊！原來是張志鵬滑下水去，弄得渾身都是泥。我下到水中，同學們都相互攙扶。生怕像張志鵬一樣。大家都在認真的尋找，可我卻一個也沒找到。啊，終于找到一個了，我拿上來一看，天啊，那么小！這可能是世界上最小的蛤喇了！不過我也為自己發現了“世界之最”而興奮不已。哎，別想了，還是繼續找吧，時間一分一秒的過去，可是我還是一無所獲，這要被大家知道，還不要笑死我。看到別人的桶里都是自己的“戰利品”，再看我的桶里，空空如也，實在可憐！我一點信心也沒了，啊，我又找到了一只，這個蛤蜊飽滿碩大！啊，太好了！我終于有了自己的戰果了，心里別提多高興了！于是，我的信心又恢復了，繼續找起來。到了最后，我也有了不小的收獲——八只蛤喇。

最后，在老師的一再催促下，同學們只好戀戀不舍得離開了歡樂河，但我覺得大家的歡笑聲依然回蕩在小河中。

指導教師崔梅茹

六年級上冊第一單元習作400字——暑假生活

林艷杰

在一個陽光明媚的早晨，崔老師和我們小同學到了利華益的南門，我們走過了一幢幢整齊而漂亮的房子，便來到了歡樂河。

老師帶著我們下了水，剛一開始我不敢去，突然，我的小朋友不小心踩在了青苔上滑進了水中，當他爬上岸時，我們哈哈大笑，我們都笑他說：“你像只小泥猴！”我看見這一場景我更不敢下水了。大家都說我是“膽小鬼”，我為了證明給他們看，我走進了深水里，剛一進去我覺得有東西在我腳下，我摸了摸，我似乎摸到了什么，我把它拿出來，我興奮的跳起來，我抓到了一只花蛤。我走著走著，又踩到了一個蛤喇，再走一走又踩到了一個又一個，我越踩越多了，我喜歡捕魚，但我沒有捕到一條魚，蛤喇倒是不少。老師說：“同學們，我們收兵了！”

回了教室，我們算分，一隊290分，二隊250分，三隊296分，我們老師大聲說：“勝利屬于三隊。”三隊隊員大聲呼喊起來：“我們勝利了，勝利了！” 我們今天非常高興，因為我們體會到了摸蛤喇的樂趣！

指導教師崔梅茹

六年級上冊第一單元習作400字——暑假生活

王藝婷

今天，我們去歡樂河踩蛤喇，我們踩得蛤蜊可多了！

早上，我早早的來到了指定的集合地點，不一會兒，人就都到齊了，我們開始向歡樂河進發，在路上，我們甭提有多高興了，我們說說笑笑，就這樣到了歡樂河。

這時，同學們心喜如狂，有點兒不聽號令，紛紛下水踩蛤喇，老師說抓一個蛤喇得兩分，捉一條魚得五分。聽了這話，同學們都興致勃勃的干了起來，不一會兒，同學們都喊“我踩著五個!”“我踩著四個!”“我抓著一條魚!”我心里那個癢啊！過了20分鐘，我才踩著一只蛤喇，我心里那個高興，我一下子信心大增，又連續踩了好幾個，呀！我踩到一條魚，不好，它跑了，正當魚快成為我的囊中之物時，卻跑了，它真聰明，我卻垂頭喪氣的。這時，老師叫我們回去，我們只好戀戀不舍得上了岸。

在路上，我們在數“家珍”，最后，到教室，我們一起算了分，不一會兒，分數出來了，一隊290分，二隊250分，三隊296分，我是一隊的，才得了290分，真遺憾！

六年級上冊第一單元習作400字——暑假生活

時間過得真快，這個暑假快要結束了。暑假對我們小學生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的。這個暑假我過得也很有意義，快樂極了！

暑假里，我最喜歡做的事就是：騎自行車、打羽毛球、玩芭比娃娃、看電視、看書、聽英語、彈電子琴??

每天上午我總是先做作業，聽英語。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開心啊！天氣不好時，我就去找李紅麗玩芭比娃娃；有時我也會去找王淑冰，我們在一起玩姐妹游戲。天氣好一點時，我就會和奶奶在老年之家打羽毛球，我還會和曾芬一起到足球場踢足球。

我特別喜歡去新華書店，那兒什么書都有。我可以把喜歡的書看個夠，走時我還會買幾本我喜歡的書，如《十萬個為什么》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》??

這個暑假我看了許多精彩的電視劇，有動畫片、有科幻片、還有電影。如‘快樂星球’、‘家有兒女’、‘紅孩兒’‘哈利波特’??

暑假將要結束，新的一學期將要開始。我力爭在五年級成為三好學生，掌握更多的新知識。

六年級上冊第一單元習作400字——暑假生活

在今年暑假,最最令我難忘的就是在8月8日8時整的奧運會開幕式,為什么這屆奧運會我們非常關注呢?大家都知道今年的奧運會并不只是單單的奧運會,這是我們中國舉辦的奧運會,從2001年成功申奧,然后在七年之中又建筑鳥巢、水立方等，這一切一切，都反映出了我們對這屆奧運會的重視；對外國游客、外國運動員的熱情；對我們國家運動員的希望。

隨著時間的推進，奧運會也離我們越來越近，終于等到了8月8日，我從一大早起來就精力充沛，在這一天內，我時刻告誡自己：“今天是奧運會的第一天，我一定要用全新的熱情來對待這一天。”

這次奧運會有喜有悲，我最關注的就是杜麗和程菲，她們在比賽中都發揮失常。杜麗她沖得首金沒有成功，但她不灰心，后來堅持不懈，終于也獲得了一枚金牌，程菲發揮始終不理想，好幾枚估計百分之百能得到的金牌都與她失之交臂。不過中國最終還是以51枚金牌位居金牌榜之首。

我想對中國代表團的奧運健兒們說：“你們在這屆奧運會上取得了優異的成績，我希望你們在下一屆奧運會上再創佳績！”

第五篇：六年級上冊第一單元習作

六年級上冊第一單元習作

（一）——我是大自然中的一員

我是熊貓

大熊貓是我們的國寶，收到大家的喜愛和關注，大它整個身體就像一個蓬松的球兒，黑白色的，好可愛啊!我最喜歡看大熊貓把整改身體縮成一團，從山坡上滾下去，如果我是大熊貓，那我也不是可以表演滾動、轉圈、站立等動作了嗎?大熊貓的身體分別只有黑、白，臉蛋白，耳朵黑，身體白，腳和脖子都是黑的，引人注目。

你們知道嗎?熊貓最大的愿望就是拍一張彩色的照片了，那你們知道熊貓為什么要拍一張彩色照片嗎?因為它身上不是黑就是白，連起來就是黑白照片了，你們大家也應該知道熊貓族有一個明星，它身懷絕技，還有好吃的好胃口和聰明的頭腦，經過我這么一說，你們也應該知道了吧!沒錯，就是功夫熊貓了。

你們知道世博會嗎?從四川運來的幾只小熊貓，一下子就成了世博會的世博熊貓了，它們各個身懷絕技，動作惹人喜歡，會倒立、翻跟斗、爬樹、在樹上做空中表演，可精彩了，許多人看到這一幕都贊不絕口，你們也沒有想到吧，一只小熊貓怎么完成這么高難度的動作，其實它們也是受了許多訓練才成功的。這些小熊貓充分的驗證了，古人曾經說的一句話：“不經歷風雨，怎么見彩虹。”這些小熊貓也是我們生活的榜樣：動物都堅持的訓練成為了世博熊貓的，那我們人類是不是也要這樣做呢!

我是一只熊貓，也許不知道人們的想法，但是我相信我們人類一定不會落后于熊貓吧，如果不希望自己被社會的步伐拋棄的話，那就和我們的熊貓朋友一起努力吧!一起努力感受大自然。

我是一棵樹

我是山上最后一顆樹，我站在這不高的小山上，身邊沒有任何伙伴。我放眼望去，到處是高樓大廈、大片大片的沙漠，沒有一丁點兒綠色。

幾年前的那天，有兩個手持鋸子、開著一輛卡車的男士來到我們的家園，其中一個說：“快點，把這些樹全部砍下來，然后拉去加工做成紙巾，快點!不然老板會罵咱們的。”他們倆不到一小時，就砍了滿滿一卡車，但是只有我和一些年老的伙伴幸存了下來。過了不久那些年老的伙伴已是千瘡百孔，不得不被環衛工人拆除，頓時，我的心全涼了，為什么當初人類要用樹木去做紙巾?為什么不用手帕?為什么……我滿腦子的大問號。

我是山上最后的一棵樹，唯一的一棵樹。

我孤零零地站在這兒，思緒萬千，回想起伙伴們不幸的遭遇，我常常獨自流淚，那淚水滲進泥土里，讓我茁壯成長;淚水淌進大海里，成為一顆明珠;淚水升上天堂，變成對伙伴的思念。又回想起那次一個人出去闖世界的情景：有一天，我讓大地將我掩護好，防止被人發現，否則就“泥菩薩過河——自身難保”了。

我走著走著，看見滿眼是高樓大廈，一些煙囪里還冒著滾滾的濃煙，空氣中飄著一股刺鼻的味道，天空也沒有以前那么湛藍了。又走了好一段路，來到了一條小河邊，這里原本是一條美麗的風光帶，現在卻變成了臭水溝，水面上還漂著一些死魚，遠處的水管正向小河排放污水。哎，人類什么時候才能注意到要保護環境呢?要知道，我們可以蓄水保土，防止自然災害的發生;我們還是人類最好的朋友，人類呼出的二氧化碳正是我們需要的，而我們呼出的氧氣正是人類須要的。

不過，揚州人已經注意到了這點，比如：為了迎接“4。18”，揚州到處種花種草，植樹造林，把揚城裝扮得漂亮無比，以全新的面貌接待各地的游客。還比如：馬上就要開奧運會了，雖然舉辦城市不在揚州，但奧運氛圍依然濃厚，遍地是花草樹木，尤其是文昌閣周圍，有用鮮花組成的五環，還有“舞動的北京”圖案。作為山上最后的一棵樹的我，看到這樣的場景，怎能不高興呢?

大自然是非常美麗的，有山有水;大自然是包容的，有動物有植物，繁衍生息。但是大自然日漸被破壞，相信只要大家齊心協力，一起來保護環境，互不干擾，維護生態平衡，地球上所有的生物都可以與人類和睦相處，共享大自然的美。

我成為大自然中的一員

秋天到了，陽光溫暖恬靜，秋風和熙輕柔。天空被秋風擦拭得非常明亮，想一塊覆蓋大地的藍寶石。

我，樹葉，感到渾身有說不出的舒暢，輕輕搖曳著身子，偶爾調皮地和同伴碰觸一下。秋風想給大地織一條棉被。于是，我跳著優美的舞蹈，飄落在地上。

忽然，一只小螞蟻爬過來對我說：“樹葉姐姐，我想到湖里漂流，你能帶我去么？”我欣然同意了。

于是，我載著小螞蟻，接著秋風的吹拂，飄到了湖里。伴著秋風，我們在水面上隨著微波飄蕩，小螞蟻多日來渴望水上漂流的愿望終于實現了！看著小螞蟻微閉著眼睛愜意的樣子，我心里很快樂，我不忍打擾小螞蟻，只是默默地載著小螞蟻在湖面上飄著，一直飄到了岸邊。

小螞蟻為了感謝我，請我一起到地底下去玩。

在地底下，我又結識了許多新朋友，有鳳仙花的種子，有蒲公英的小花傘，有牽牛花的小喇叭??天漸漸涼了，我盡自己所能給予朋友們溫暖和幫助。直到有一天，我的身體化成了無形的養分，滋潤著泥土??

秋風溫柔地吹著，又一片樹葉跳著優美的舞蹈，飄飄悠悠落下，她是我曾經的同伴。于是，又一個動人的故事開始了！

假如我是大自然中的一員

世界上有暴雨、雷陣雨、綿綿細雨，而我則是淅淅瀝瀝的秋雨。

我來到田野，樹的葉子和樹枝搖晃著，發出“沙沙”的聲音，煞是好聽，許多小動物都躲到了自己的地下洞穴，有的還探出腦袋觀看雨景呢。樹上的果實被秋雨洗了一遍，變得水靈靈的，惹人喜愛。過了一會兒，我被一陣風吹走了。再見，可愛的田野，我在心里說著，發出兩聲響雷，告別田野。

遠遠的，我看見田野里出現了美麗的彩虹。吹著吹著，我來到了城市。城市里的人們有說有笑地在街上漫步，選購商品，有的人形色匆匆地趕著路，學生們三五成群打鬧著回家。我發出一聲響雷，下起了雨，有些人拿起早就準備好的雨傘，不慌不忙地走回家，有些人驚慌跑回家，有些人就地躲雨??這時，街上撐起各式各樣的花傘，雨滴滴上去，發出“叭嗒，叭嗒”的聲音，真好聽，這時，我真覺得自己就是一位鋼琴家，這城市中的一切都是琴鍵，我彈啊彈，在琴聲中陶醉了??好景不長，一陣狂風把我給吹到了一個干旱的地區，這里熱得不得了，于是我把自己剩下所謂“貨”全部無私奉獻給了這座城市，（貨就是雨點，沒了雨點，秋雨就消失了）在快完結時，我欣慰地想，總算做成了一件好事。我消失了，可我不久后又成了一場秋雨，到處飄??

我是大自然的一員

我是大自然中的一員——滴小雨滴。

我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員，隨著云朵飄揚，到過無數美麗的地方。

一次，風婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個將要干涸的池塘上空，里面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢，生怕摔疼了，這時速度極快的閃電哥哥吼叫了起來，他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去，披著黑袍的烏云姐姐對我說：“妹妹，跳吧！為大自然做點貢獻吧！”聽了這句話，我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。不知過了多久，一只溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開眼睛，原來我躺在一片荷葉上，我在荷葉上歡快地跳東跳西，當我跳到荷葉的邊緣時，以一個優美的動作躍入水中，魚兒們歡快地歡迎我們，這時烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，好像看到我會害羞似的，紅得像半個大大大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當她的鏡子，梳妝打扮“啊啊！好美啊！”。

從此這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當下雨時，雨滴落入水中，我們就能交到的朋友。雨過天晴，太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨，我要睡覺時，水草就給我當被子蓋，讓我一覺睡到大天亮。

我是大自然的一員，我愛大自然，即使我是一顆無人知曉的小雨滴……

（二）——奇妙的音響世界 快聽哪，大自然中的聲音像一曲交響樂，而風，雷，雨的聲音就像一個個跳躍的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，優雅的曲子。

看哪，山雨姐姐正在呼風喚雨，多神氣呀！此時，我仿佛聽見了雨滴那有節奏感的腳步聲，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一個調皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后，一眨眼，它又不見了。這調皮的小家伙又跑哪兒去了呢？嘿，原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢！大樹爺爺抖動著它身上的“衣服”，洗了個痛快澡很舒服似的。經過山雨的滋潤，山中又恢復了平靜，不同的是，山中又多了一份水淋淋的綠，多了一份清新的空氣。

“轟隆隆，轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時，天空中一片烏云密布，大家都被雷公公的氣勢震住了，慌忙回家去了。這時，雷公公別提多興奮，多自豪了！雨滴鋪天蓋地，給大自然下了一場透雨。

風姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒，不一會兒，大樹媽媽披上了新衣；風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子；桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風姐姐，正因為有了風姐姐，大自然又一次恢復了往日的生機勃勃，讓我們又看見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現在還沒有停過，它還在大自然中工作著！

音響世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。現在，我終于走進了音響世界，發現了音響世界原來是這么的迷人。

快聽哪，大自然中的聲音像一曲交響樂，而風，雷，雨的聲音就像一個個跳躍的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，優雅的曲子。

看哪，山雨姐姐正在呼風喚雨，多神氣呀！此時，我仿佛聽見了雨滴那有節奏感的腳步聲，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一個調皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后，一眨眼，它又不見了。這調皮的小家伙又跑哪兒去了呢？嘿，原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢！大樹爺爺抖動著它身上的“衣服”，洗了個痛快澡很舒服似的。經過山雨的滋潤，山中又恢復了平靜，不同的是，山中又多了一份水淋淋的綠，多了一份清新的空氣。

走進奇妙的音響世界

清晨，小鳥在枝頭歡快地叫著，那動人的旋律是如此的美妙，如此的獨一無二，使人聽了整個人都處在一個十分輕松的狀態中，不需要想些什，也不需要么做些什么。我想這幾只小鳥一定是很整齊地站在一棵高大的樹上，身子挨著身子，肩并著肩，唱著自己喜歡的歌兒。他們把歌聲獻給了這棵大樹，獻給了人類，同時也獻給了自己。靜靜地，我自己仿佛也是一只鳥，和我的朋友們一起唱著動聽的歌。直到聽見“砰”的一聲，才讓我從鳥的幻界中走出來。

我去樓下買了一些早餐，然后慢慢悠的往家走。我腳下踩到的落葉發出風鈴般的脆響，知了也知知知知的叫著，仿佛是在和我打招呼。

時間一點一點過去了，我也戀戀不舍的告別了這次有趣的音響旅程。

朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來的美好，那就用心去傾聽它們吧！

音響世界

自然界中，音響是最 讓人心曠神怡的。而大自然中音響也是無處不在的，讓我們用心來感受吧!萬里無云的天空一眨眼就烏云密布，閃電想看不慣這種鬼天氣，手持一把光劍企圖挑破烏云，呼--呼--狂風刮過，樹葉迎風搖晃，沙啦啦--沙啦啦--像一曲無字的歌謠，在野外飄蕩。轟隆隆，雷公上陣了，他努力的擊打著身邊的大鼓，發出震耳欲聾的聲音。

看見這么熱鬧，小雨弟弟也呆不住了，他叫上大哥“傾盆大雨”一同下去湊熱鬧。嘩啦啦，雨像斷了線的珍珠項鏈一樣，豆大的雨點成了貝多芬那靈活的手指，彈奏出一首首優美的小曲，每個音符都帶著夢幻的色彩，令人沉醉其中。

不一會兒，雨停了，風也屏住了呼吸，一直不知名的小鳥開始啼轉起來，那優美的音韻像靈泉一樣流了出來，近處的水滴還在時不時往下滴，發出異常清脆的音響。

叮咚，叮咚 ??

大自然中的音響

大自然的聲音像一首首交響曲，給我的生活帶來無窮無盡的樂趣，陪著我們度過了一天又一天幸福快樂的時光。

早晨，當每一個人都沉浸在美夢中的時候“叮當 叮當??”的聲把我從美睡中拉出來，這與一邊安靜的聲音產生了鮮明的對比，不愿從夢中醒來的我“啪” 的一下把鬧鐘關掉繼續做夢，就在快要睡著的時候傳來了“啪啦、啪啦”的腳步聲，不好媽媽來了。我心想，接著我“呼”的一下掀開被子、穿衣，媽媽看見我已經起床，就去廚房忙碌起來，傳出了“咕咚”的聲響，我慢吞吞地走出臥室，到了衛生間“嘩啦嘩啦”的洗漱起來，然后“嘰咕、嘰咕”地吃起飯來。

吃完飯，我背上書包“咚”的一聲關上了門去上學。一路上“嘟嘟”的汽車聲，“零零”的自行車聲把我送進校門。一進教室“嘩啦嘩啦”的拿書本聲，開始上課，書聲瑯瑯，一會又變成“殺沙沙沙”的寫字聲。中午天氣奏變風“呼呼”地吹著，雷聲“隆隆”地打著，一會兒雨“滴答滴答”的下著。我打著雨傘往家跑，踩著小水坑傳出了“踏踏”的聲音，好似一首交響曲，雨滴落在雨傘上發出“啪啪”的聲浪，伴著遠方小朋友們在雨中嘻戲“嘻嘻哈哈”的聲音充滿了整個校園。下午雨停了，空中傳來小鳥的鳴聲“嘰嘰喳喳”，校門口有一只狗在“汪汪”地向我們打招呼，有幾只小貓在學校后面爭奪食物發出“喵喵”給別人以警告的聲音。“鈴鈴”我們要上體育課了，我們像風一般“颼”地一聲沖下樓。開始站隊，體育委員喊著“向前看齊，向前看。”這美妙的聲音為校園充滿了樂趣。接著我們開始跑步，奇妙的聲音變成了一片“呼呼”聲，跑完步我回到班里“咕咚咕咚”地喝起水來。放學了，我“呼啦”的一聲拉上書包拉鏈。回家，一路的汽車“滴滴”聲，自行車“零零”聲，還有電動車“笛笛”聲，把我送到家門口。在媽媽廚房里的交響樂伴奏下寫完作業。在媽媽的催促下我們很快上床睡覺，不一會兒“呼呼”聲充滿了整個臥室。

天地之間的音響世界如此迷人，有了大自然各種音響的陪伴，我們的生活是如此美妙，心靈是如此的愜意。我陶醉在這神奇的音響世界里。

（三）——豐富的暑假生活

有趣的暑假生活

漫長的暑假就要結束了，我除了學習還參加了許多的活動，最有趣的要數“抓魚”了。

那天我來到鄉下，和我的小爹爹去抓魚，我們一來到河邊就可以看見清澈見底的河水，透過河水就可以看見活蹦亂跳的魚兒。我迫不及待地沖向河里，我和小爹爹比賽抓魚，我走到一條魚的后面，可是鬼靈精怪的小魚看見了我，我一抓它，它一閃，我一下子給摔倒了。我怒火萬丈下定決心一定要抓住它，我手忙腳亂的追了上去左抓抓右抓抓，果然功夫不負有心人，我終于抓住了那條魚，可是再一看自己已經成了個“落湯雞”。不過因為抓住一條魚有了收獲心里還是很高興。我對小爹爹大喊：“我抓住了一條魚”。小爹爹說：“才一條，我都抓了一桶了！”我跑過去一看果然如此我差點暈了過去！

今天我真開心，雖然輸了，但是因為不論輸贏，讓我從中得到了收獲，也得到了快樂，做人也好比是抓魚，只要努力了，用心了就一定會有收獲。

快樂充實的暑假

眨眼間，快樂而充實的暑假生活在串串笑聲中度過了。剛放假時，那激動的歡呼仿佛近在眼前，像一陣帶著糖果清香的風兒，吹過愉快的暑假。回顧這個暑假，既收獲了許多豐富的知識，也品嘗了不少快樂的果實。暑假中，我讀了很多有趣的課外書。有飽含了大千萬象的《自然萬象》，也有令人咋舌的《地球之最》，有感人肺腑的《秘密花園》，也有如淡淡清茶般的《散文精選》??

總之，書的海洋帶給我這個暑假中最充實的快樂，它不僅豐富了我的見聞，也帶給我許多新鮮的知識，更多的是讓書香彌漫在空氣中，在濃濃的書香、淡雅的清茶與柔和的陽光的陪伴下，享受閱讀的快樂。而且，假期中，我也養成了每日讀報的好習慣，了解國家大事和身邊的趣事逸聞，增添了社會知識。除了品味書香和堅持讀報，練字也是一種享受，攤開字帖，靜下心來。此刻感受到的，不僅是書法的愉悅，還有心的寧靜。不僅僅是日常的生活中收獲了香甜的果實，在一次次難忘的旅行中，同樣，我也采摘了許多香噴噴的碩果。

談起這個暑假中的旅行，我就不由的感慨萬千。假期中，我游覽了歷史悠久、風景如畫的秦皇島，目睹了大海的風采，看海浪拍打巖灘，心中也難以寧靜，溢滿激動與喜悅。我還游覽了清幽曠遠，山林寂靜的萬仙山，呼吸山林中新鮮的空氣，站在觀景臺上覽壯麗的青山，云霧繚繞。而且，我還去了盼望已久的黃河谷·馬拉灣，與水做了次親密接觸。

這些都成為我最難忘的經歷，讓我在這個暑假中，大開眼界。當然，旅行的過程中，我也增長了不少知識，站在天下第一關，看似傾斜的城樓原來是一種錯覺，是因為地勢高低不平造成的；身處群山環抱的萬仙山中，我明白幾億年前的這里曾是一片海底，經過上億年的變化，才有了今天這寫滿蒼桑的巖石層?? 最讓我自豪的是，我竟然學會了玩滑板！在運動方面一直平平常常的我，沒想到僅一天就學會了，真令我欣喜不已。學滑板的經歷同樣讓我學會了勇敢，只要大膽嘗試，終究會有所收獲。

快樂充實的暑假就這么度過了，馬上要開學了，馬上就要升入六年級了。真是時光飛逝，曾經還是一年級的小妹妹，如今已成為六年級的大姐姐了！新的學期在向我招手，我一定要珍惜時光，在新學期中充實、快樂的學習！