第一篇：尊重作文350字

尊重作文350字

尊重作文350字

篇一：尊重他人

在生活中，我曾經受到別人得欺辱和嘲笑、排斥和批評，之后我非常難過，換位思考，如果自己那樣對待別人，那會給別人帶來多大的傷害！

記得在以前那個學校時，我瞧不起那位新轉來的同學，經常說他哪里哪里不好啦怎么的，最后將那位同學惹得十分傷心，仔細想想，我做的確實不對，便向那位同學道歉。

這件事使我覺得不尊重他人是一種不正確不禮貌的行為，尊重他人沒有什么不好，這絲毫不會讓人認為你虛偽，反而會對你產生好感，記得有一次，我就體會到了尊重人的快樂。

那是一個云霧繚繞的早晨，我出去買早點在路上隱隱約約看到清潔工叔叔的背影，我心里一種對清潔工的敬意油然而生，于是快步走向前去，不知哪來的勇氣，我響亮的喊了一聲：'叔叔早上好！'叔叔先是一愣，然后微笑著說：'小朋友你好！'叔叔好像很高興，我也覺得十分開心。

我在慢慢長大，我也變得懂事了，在平常我養成了尊重他人的好習慣。

尊重作文350字篇二：無處不在的尊重

我們生活在一個充滿愛的世界里。但是，要想得到他人的愛戴，那就要學會尊重別人。

當別人有困難時，你會去英雄相救嗎？我想你會的，因為你懂得尊重別人。在充滿愛的世界里，我們都是懂得尊重的人。'尊重'永遠是人與人溝通的要素。而尊重，就是在和別人交往的過程中結下的點點滴滴。我們與同學之間，友誼最重要。而組成友誼的是我們與朋友之間的相互尊重。

想想，這'尊重'是多么的重要！尊重別人就是尊重自己，而尊重別人的過程是快樂的。只有懂得尊重別人的人，才會感受到尊重帶來的快樂。

當你看見，花園草地旁，插著個板，上面寫著'小花小草微微笑，互相尊重最重要。不要亂踩花草木，快樂花草你我它！'這樣的話，你會無動于衷嗎？我想，你不會的，所以我們會繞道走過。

看！花草樹木也是需要尊重的，這時你會想到什么？我想你可能會想到以前尊重過誰，又沒有尊重過誰。

不管你以前是否有沒有尊重過別人！從現在開始，尊重每一個人！

永遠記住學會尊重很重要，尊重別人更重要！

篇三：尊重

尊重，看似簡單的兩個字，但在生活中，能做到這兩個字的人太少了。

那個星期六，天氣極其悶熱，我強打起精神找到小記者學校聽課。

前來給我們講課的是《汴梁晚報》的著名攝影記者李老師。盡管白記者列舉了多少他成功的經歷，可我，仍舊是提不起一點精神。

他開始上課了，這對我來說實在是一種折磨——他竟然用河南話講課，而且聲音極小，坐在后排的我壓根聽不到一點聲音！所以前半節課我一點沒聽進去，還一直趴在桌子上畫畫。突然，我見一個家長帶孩子走了出去，便和一旁的同學商量著要走。

收拾好了東西，我倆躡手躡腳的從后門溜了出去，正要下樓，一聲咳嗽傳來，'你們準備去哪？'我們停住腳步，慢慢回過頭來，天哪，是白記者！'嗯，嗯，我，我們去上廁所。'我們兩個心虛的說。'你們覺得這樣做好嗎？無論是哪個老師講課，不管你們愛不愛聽，都不能這樣做！你們是小記者，難道連'尊重'二字也不知道嗎？'她的每一句話都讓我羞愧不已，我們只好紅著臉走進教室。

接下來的半節課，我耐心的聽他說的每一個字，發現這節課有趣極了！

學會尊重每一個人，不管喜歡與否，都要認真對待別人的勞動成果。要想讓別人尊重你，首先要尊重別人！

篇四：我懂得了尊重

在我幼年的時候，我不懂得尊重他人，甚至還取笑他人。但是，在我成長的過程中，漸漸的我懂得了尊重。

在這個社會中，我們都有著不同的崗位不同的工作，我們不能以工作的好壞來看待別人。姥爺今年已經年過花甲了。但與眾多老爺爺，老奶奶不一樣。因為，這些人基本都在安享晚年，可是姥爺還在干著一份在他人看來十分可笑的工作—收費紙。

這或許對別人來說是一份可笑，微不足道的工作。一開始我也這么認為，可后來我改變了這種想法。

記得那天，我去姥爺家。只見姥爺一個人在那里整理廢紙，說什么要給廠家送去然后在造就新的紙張。我聽完后一下子呆住了。原來，這些用過的廢紙，在經過一翻改造。又成了一張新的紙張。

從那一刻起，我改變了對姥爺那不起眼的工作的印象。我不再認為收廢紙有什么不好。所以，從那一秒中，我開始以姥爺的工作為榮，甚至尊重姥爺的工作。因為，我知道，是收廢紙的人為我們帶走了生活中的沒用的廢品。我非常感謝姥爺，感謝這位年過花甲的老人。所以，每當老爺來學校收廢紙時，我不會嫌棄姥爺的工作。相反，對于姥爺以及干這種工作的人，我選擇尊重他們。尊重他們為社會所做的貢獻。

當然，現在我長大了，我懂得了尊重。

篇五：尊重老人

尊重老人是中華民族的美德，更是每個公民應盡的義務，我記得有一件微不足道的小事，但這種美德卻令我終身難忘。

記得有一次，我準備坐車去奶奶家，就坐上了公交車，一看，沒位坐，就只好站著。突然上來一位白發蒼蒼的老奶奶，正好有一個空位兒，就慢慢走過去座，可一位年輕的叔叔搶先了一步，一下子坐了上去，還若無其事的看向窗外。我生氣的瞪著他，心想：'可惡，老奶奶這么大的高齡了，你這個年輕人不給老人讓位兒也就算了，還跟她搶位兒，這還有沒有同情心了，簡直比禽獸還可恨！'我生氣的想著。可這位白發蒼蒼的老奶奶似乎沒有一點生氣的樣子，還向年輕人慈祥的笑了一下，那位年輕人似乎也感到自己做得太過分了，滿臉通紅，但又不好意思讓位給老人。

后來，一位阿姨站了起來，把年邁的老人扶上了座位，老人忙說：'不用，不用，我不累。還是你坐吧。'阿姨卻說：'不，您坐吧，我下一站就下車了。'一股熱浪向我涌來，這里包含著感激之情。其實，這位阿姨一直到那位老奶奶下車之后她還沒有下車。

這位阿姨尊重老人，愛護老人，寧愿自己累著，也不讓老人受一點苦，這才是華夏兒女的美德。尊重老人就要從小事做起，從生活中的點點滴滴做起，讓我們把這種品德發揚光大，做個尊老愛幼的好少年！

篇六：尊重 王智涵

小學時，班上有個子，在同學中很不受歡迎。

記得剛上小學，我們這群皮猴子爬上摞起的軟墊，準備排著隊跳下去。可一小個子竟從隊尾一推，把我們全撂地上，自己樂呵呵地跳下來，還扒我們的褲子，從我們身上踩過去。奇恥大辱！憤怒的我們爬起來，以牙還牙。他哭了。事后，老師找到了我們，不過把這當作同學間的小矛盾，只教導我們要團結同學，不做危險游戲。當時，我們只想他侮辱在先，錯誤在他。殊不知，我們的行為也傷害了他，在懲治他時，我們知錯犯錯，比他還惡劣。

高年級時，全班同學包括老師看他就更不順眼了。不寫作業，上課遲到，逃學，令老師忍無可忍。還有老師曾向全班征集過他的外號。很快，老師的批評說教甚至打罵都收效甚微。在老師面前畢恭畢敬，可老師一走又原形畢露。這個狡詐的家伙！大家心里罵道。心里不敬，臉上自然寫出來。尤其我那直爽的朋友，每當講話時絕不容他插嘴，總板著臉，晃著精瘦而結實的拳頭呵斥他走。其實那時誰都排斥他只是礙于面子不好表現得這么直接。

如今早已不是同班，也就不常見了，即使見了也形同陌路。每每提及他，心里總有些別扭。是因為他討嫌，他曾把我推下軟墊，還踩了我？好像都不是。是因為同窗六年我未曾給他和別的同學同等的尊重而感到的慚悔啊！

篇七：尊重殘疾人 王新穎

你是否見過失去雙腿的人，不能行走的痛苦？你是否見過被上帝按下靜音鍵的人，不能聽到大自然的美妙聲音？你是否見過雙眼失明的人，整日沉浸在黑暗的世界？我身邊就有一位雙耳失聰的老奶奶，接下來，就讓我講講她的>故事吧。

老奶奶的兒女都生活在各地，他們總是偶爾回來看看老奶奶，老奶奶很寂寞。一次，老奶奶站在街頭，癡癡的遙望著遠方，望眼欲穿，大家都知道，老奶奶這又是在等兒子了。'滴——滴——滴'一陣刺耳的汽車喇叭聲急促的響起，可老奶奶聽不見呀，一直紋絲不動的站在那。汽車開過來了！司機見老奶奶不讓開，喇叭聲更加響了，聲音都快沖到銀河上去了！司機連忙急剎車，'呲——'車停下了，差點就撞了老奶奶，司機開下窗戶破口大罵：'我喇叭開那么響，你沒聽見啊！撞了人誰負責啊？要不是我剎車剎得快，你早就被我撞到王母娘娘那兒去了，哼。'老奶奶什么都沒聽見，被罵的一頭霧水，這時一個好心的鄰居替老奶奶解圍，她扯著嗓子大喊：'你吼什么吼！老奶奶可憐聽不見呢！'司機聽了，怔住了，繼而微紅了臉，用比蚊子小的聲音道歉。老奶奶似乎感受到了他的道歉，臉上綻放了一朵花。

其實，殘疾人也是需要被人尊重的。哪怕你對他只是綻放一次善意的笑容，這對你來說微不足道，但這笑容對殘疾人而言，就會像一個幸福的橡皮擦，把他心里的自卑擦除掉。

第二篇：葉公好龍作文0字

葉公好龍作文200字

1葉公好龍

從前有一個這樣的人，他叫子高，他有一個愛好，他非長喜歡龍。就連他自己用的東西都寫著龍。連屋子外面都刻著龍畫畫也畫龍。于是掌管龍的人知道了，他去告訴天上的龍，天龍知道了就飛到了，人間葉公子高的家里一看屋子，到處都刻著它的樣子。于是天龍打扮了一下，帶著禮物來到葉公子高的家扒在窗外看看正看見葉公子高正在畫它呢，于是它打了一下窗戶，葉公子回頭一看下了一大跳，連魂都沒了，臉變的蒼白蒼白的，轉身就跑。跑幾步就摔倒一次馬上就爬起來繼續跑。真龍知到了葉公子不是真正的喜歡它，她搖頭擺尾的回到了天庭。由此看來，葉公子并不

真正喜歡龍，他喜歡的是龍非龍的東西。

2葉公好龍

今天，我看了一本成語故事書里的其中一個故事，叫《葉公好龍》。故事是講春秋的時候，有一個縣令叫葉公，他特別喜歡龍，他家里到處都有關龍的圖案。可是當天上的真龍來到葉公家里的時候，嚇得他連滾帶爬逃出了屋子。這個故事告訴我們表面上是喜歡某樣東西，但實際上不是那樣。

3葉公好龍

從前，有個官叫葉子高。他非常非常喜歡龍，他家里所有的東西上都有龍。他有些近視眼，就連眼鏡片上都有特別淡的龍的形狀。葉公喜歡龍，全鎮的人都知道了，葉公的家人笑他說：“你呀，就差一點了，就是沒把你自己變成龍了。”葉公聽了，沒說什么。很快，幾個月后，天上的龍就聽說了，他很高興，簡直是幸福死了，天下居然有人這么喜歡我，真是太棒了。龍還說：“等哪天，我一定要親自拜訪這位龍的愛好者。”一

天，葉公正在畫龍，突然狂風大作，葉公把窗戶剛剛關嚴，就看見龍的頭了，他嚇的渾身發抖，面如土色，冷汗直流，馬上就跑了，鞋頭子都飛了，正好甩到龍王的臉上了，龍王特別生氣。我明白了，葉公并不是喜歡龍，他喜歡的是似龍而非龍的東西。

4葉公好龍的啟示

今天，我學習了“葉公好龍”這一課，它讓我感悟很深。

這篇課文講的是：古代有個叫葉子高的的人，他非常喜歡龍，家里無論什么東西都刻畫有龍的圖案。于是天上的真龍知道了，便到葉子高家去。他的頭往屋里探，尾巴托在廳堂里，葉公見了，撒腿就跑，下的魂飛魄散，五色無主。原來葉公并不真的喜歡龍，他喜歡的是似龍非龍的東西。

我懂得了一個道理，做人不要言行不一。由此我想到了答應媽媽的一件事，那就是要好好練琴，但我沒按說的去做，到了琴行，不耐煩的去練，有時還偷偷的偷懶。

但我可不想做葉公這樣的人，所以我要言行一致，實事求是的做人。

第三篇：童年讀書筆記0字-童年讀書筆記0字（模版）

童年讀書筆記200字-童年讀書筆記

200字大全

童年簡介與感悟：小時候的阿廖沙在外祖父家度過苦難的童年，少年又經過自謀生路的坎坷經歷。可剛步入青年時代的阿廖沙懷著上大學的愿望來到喀山，學到了大學所學不到的知識，經過痛苦的思想探索，終于成長為一個革命知識分子。

作者的童年和我們現在相比，我知道了我們現在的生活多么幸福，比作者的生活要好百倍，所以我們更要認真學習各種各樣的知識，做一個有理想，有抱負的人。長大后，好報答媽媽對我的養育之恩，好報答祖國，為祖國做出奉

獻，讓我們中國立于世界之林。

篇一：童年讀書筆記200字

《童年》這本書概括了高爾基的童年，他的童年并不是美好的。

他的童年是惡略的，大人們動不動就吵架，有時兄弟都在爭吵，有的人動不動就打人，有的人為了錢什么都肯放棄······

這本書的主人公阿廖沙本來是個小孩，但是他見過了太多事情，他已經熟悉了這種環境，在他生氣時難免會做出一些驚人的舉動。雖然這樣，可這不是真實的他。

童年讀后感：一個環境能改變一個人的心態，但是學會忍耐還是一件事，對于一些人我們要忍耐他，可當你覺得他做得太過分，千萬不要和他吵太久不然受影響的不只是兩個人。

篇二：童年讀書筆記200字

《童年》講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄

居的外祖父家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是個令人窒息的家庭。此外，小說也展現了當時整個社會的腐敗，沒落而趨向滅亡的過程。

小說通過“我”幼年時代痛苦生活的描述，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現了19世紀末俄國的廣闊畫卷。讀書筆記摘抄，每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好明光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏，就是高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情回憶。

篇三：童年讀書筆記200字

我讀了馬克西姆，高爾基寫的《童年》，文中的我(阿廖沙)在小時候失去了爸爸。童年讀書筆記200字童年讀書筆記200字文中的我(阿廖沙)和姥姥、姥爺、媽媽、米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅他們一起經歷了許許多多的事情。如：舅舅一起捉弄格里高里、小弟弟的死、舅舅們要求分家產、姥爺打姥姥，我還

有其他人……

阿廖沙的童年充滿了打架、斗毆、鞭笞、施虐……幾乎不可理喻。

我是一名四年級的小學生，我有時吃大餐、開同學PARTY、生日有大蛋糕、還收生日禮物、每天有父母的擁抱、有大大小小的旅游……我的童年里洋溢著芬芳的氣息，我要珍惜美好的時光！

第四篇：童年讀書筆記0字-童年讀書筆記0字心得體會

童年讀書筆記200字-童年讀書筆記

200字心得體會

篇1：童年讀書筆記200字

童年講述的是高爾基3歲時，父親病故，母親帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削雇工，放高利貸，但是，資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢，從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門，從此還是一個孩子的他，只得在社會上自謀生路……

童年，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說，童年是我最珍貴的收藏，然

而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!

篇2：關于童年的讀書筆記200字心得體會

馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，讀書筆記摘抄，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。童年讀書筆記200字童年讀書筆記200字樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管

會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

篇3：童年讀書筆記200字感悟

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。我讀完《童年》這本書，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺得我們是幸運的一代，因為高爾基 3歲的時候，父親病故，母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私而又專橫的小業主，但是資本主義俄國的發展打斷了外公發財的好夢，從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路…… 高

爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……

童年讀后感：看了《童年》這本書，我有很大的啟發，書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活！

第五篇：小學運動會通訊稿-小學運動會通訊稿 運動會通訊稿0字小學

小學運動會通訊稿-小學運動會通訊稿 運動會通訊稿200字小學

微微的風，遠遠的地方吹來一陣微風，夾著輕輕的私語。側耳仔細聽，那是同學們的加油聲，裁判的槍聲，就像一種音樂，為我校第十六屆運動會伴奏的音樂。夏夜蛙蟲的鳴唱，春晨鳥雀的啾唧，這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體里的血液都為之沸騰。我們懷著期待的心情，絢麗的夢理，像每一個傳說里的英雄一樣，把夢想和汗水一起調和密封，然后潛心等待那注定的時刻。加油啊，二(3)班，我們或許會忘記童年生活的美好點滴，但我們不會忘記操場上有你那矯健的身影。

【篇二】

“不經歷風雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”“一分耕耘，一分收獲。”是他們在運動場上奮力拼搏，頑強不屈，贏來一塊又一塊的獎牌。年輕沒有失敗，雖然我們和第一名擦肩而過，但一次的失敗不等于完全失敗，不能用失敗來衡一個人真正的水平，六年(6)班的運動員們，你們要微笑著去面對每一場比賽，不管結果怎樣，鮮花和擁抱總是屬于你的。讓我們一起為六年(6)班加油，祝這個“家”取得最后的勝利。

10月的金秋是收獲的季節，秋風吹拂了校園的清晨，也吹拂了每個運動員的笑臉，也許昨天，我們曾經哭過、鬧過、吵過，但是現在我們凝聚成了一種偉大的力量——團結。

【篇三】

我們擁有同一個夢想，我們懷著同樣熾熱的心，我們爭取“更快、更高、更強”，我們同喊“友誼第一，比賽第二。”我們是一個平凡而又獨特的集體，我們

相信，有夢就有遠方，有付出就有希望——這就是勇往直前的六年(7)班，一個美麗溫暖的班級，每一個成員都為此而自豪，加油吧!六年(7)班。加油吧!運動員們。賽出水平，賽出風格，讓我們一起努力吧!

【篇四】

迎著明媚的朝陽，挎著矯健的步伐，唱著鏗鏘有力的宗旨，我們班來到了寬廣的操場上，與(2)班舉行了比賽。

在賽場上，我們信心十足，成竹在胸，卻在那敢看別人比賽，揮然不知比賽正在毫無意義的進行著，結果，比還沒比就輸掉了，在那傷心痛苦。

我在這中心的祝福所有運動員，愿他們化悲痛為力量，化壓力為動力，努力拼搏，敬愛那個自己的潛力發揮的淋漓盡致，將寬廣的操場留下你們的風采，讓公正評委的心中留下你們的英姿，我衷心祝福你們!

【篇五】

瞧!運動健兒們正如飛跑去，看!同

學們爭展望飛翔。

不要說為什么，這就是責任!

運動員盡管背這重擔與壓力，但依然自由奔跑。

自古有英雄啥地礦，僅有健兒奔如闖。在場上的運動員們，你們的人情就已將鋼鐵融化，令國旗染紅。

我在這里以崇高的敬意祝愿你們在運動場上健步如飛，飛出一片您們的藍天。

運動會通訊稿200字小學

愛國是公民應有的道德情操，是中華民族的優良傳統。國是屬于每一個公民的，愛自己就是愛國。公民活得有尊嚴，表示國家有尊嚴。下面我們為大家帶來愛國手抄報內容資料大全，僅供參考，希望能夠幫到大家。

愛國手抄報內容資料篇一

天下興亡，匹夫有責。——(清)顧炎武

常思奮不顧身，而殉國家之急。——(漢)司馬遷

僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺。—— 陸游

位卑未敢忘憂國。——陸游

一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。—— 陸游

死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。—— 陸游

三萬里河東入海，萬千仞岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。——陸游《秋夜將曉,出籬門迎涼有感 》

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。

即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。——杜甫《聞官軍收河南河北》

瞞人之事弗為，害人之心弗存，有

益國家之事雖死弗避。—— 呂坤

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥

幾日隨風北海游，回從揚子大江頭。

臣心一片磁針石，不指南方不肯休。——文天祥《揚子江》

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹

.風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，國事家事天下是事事關心。——顧憲成

愛國手抄報內容資料篇二