第一篇：信息與通信工程學院假期學生安全承諾書解析

中北大學信息與通信工程學院

School of Information and Communication Engineering

信息與通信工程學院假期學生安全承諾書

為進一步貫徹落實教育部、省教育廳、學校關于安全工作的相關指示精神，進一步配合學校和學院加強對假期學生的安全教育管理，教育學生遵守中北大學《學生手冊》，規范大學生假期行為，牢固樹立安全意識，切實維護自我生命財產安全，建設安全穩定的和諧校園。本著對學校負責，對自己負責的態度，我會向學院提出假期不回家的申請，將情況告知家長，并通知家長與班主任聯系，及時溝通信息。我鄭重承諾做到：

1.要遵守《中北大學學生手冊》，遵守校規校紀；

2.要遵守《中北大學學生安全管理規定》，自覺接受安全知識教育，提高自身安全防范意識； 3.要遵守《中北大學信息與通信工程學院學生安全教育注意事項》，安全規定時刻放心上。4.要遵守《中北大學關于學生在外住宿的管理規定》，不私自在公寓外租房居住，不夜不歸宿； 5.要遵守《中北大學學生公寓管理規定》，公寓內不私拉亂扯電、網線，不使用電爐、電飯鍋、電炒鍋、熱水器、熱的快、酒精爐、煤油爐等禁用大功率電器，不在宿舍做飯，不點蠟燭和焚燒雜物、不在宿舍內吸煙，不損壞各種消防設施，杜絕宿舍內出現打麻將等賭博活動、酗酒等違紀現象；做到防火、防盜、防騙；不在宿舍留宿外人；

6.宿舍內不存放現金和貴重物品，養成隨手鎖門的習慣，妥善保管好自己的銀行存折、信用卡和各種證照及貴重物品，注意密碼的保密；夜晚不單獨外出，不輕信陌生人，不與網友會面；嚴格遵守學校規章制度，不在宿舍高空拋物，任何時候都不摔酒瓶子等其他物品，不在宿舍內養寵物；

7.要遵守《關于禁止高等學校學生酗酒的通知》相關規定，不飲用白酒，更不酗酒和酗酒滋事，不因好奇而接觸或嘗試毒品，不涉足淫穢物品；不參與封建迷信等社會不良活動和傳銷等非法活動；

8.要注意個人飲食衛生安全，自覺到校內學生食堂就餐，不到學校周邊“三無”餐館就餐； 9.學習交通安全法規，自覺遵守交通規則，不私自包車或乘坐無安全保障、無證、無照交通工具，不酒后或無證駕駛機動車輛，不到汾河渠道及其他水工建筑物、水域附近燒烤、野炊、嬉戲、玩耍、游泳和鍛煉，以及搞登山探險等危險活動；不得前往地勢險要或存在安全隱患的地方游玩，不攜帶火種上二龍山及其它林區；做好防暑準備，注意飲食衛生；若需獨自外出，必須告知去向、聯系方式和返回時間；

10.要遵守學校關于學生外出及郊游活動的相關規定。不參加未經學校和學院批準的團體性質的活動。不代旅游公司組織和參與學生節假日集體外出旅游等活動；

11.盡量不與陌生人交往，不向陌生人透露自己的情況和信息，勿貪小便宜，輕信他人；要提高自我保護意識，個人資料不輕易外露，注意防騙；提高自我防范意識，不加入任何傳銷組織；

12.正確使用網絡資源，文明娛樂，文明上網，堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲，禁止不良網絡信息的傳播。網上交友慎重，防止被騙。不在校外社會環境復雜的網吧上網，盡量減少晚上單獨外出的機會。如果在校外與他人發生沖突，應第一時間與學校保衛部門(3922110)聯系；假期學生科有老師和學生值班，如有情況可及時聯系，電話：3557427。

學校和學院曾多次對于在校學生進行以上12個方面的假期安全教育，作為一名大學生我完全認識到遵守以上規定的重大意義，我應該對于自己的人身和財產安全負責，模范遵守以上12項安全教育管理規定。我在這里鄭重承諾，以上12項規定我一定嚴格遵守，如未按照以上規定和中北大學《學生手冊》執行而發生意外或人身安全事故，責任自負。

祝同學們假期愉快！

承諾人： 班長簽名： 班主任(導師)： 時 間： 年 月 日 班 級： 時 間： 年 月 日

第二篇：信息與通信工程學院

教研中心

?信息理論與技術教研中心

中心由三個學術團隊組成：

1、責任教授--田寶玉主要科研方向：通信中的信息處理，信息理論與通信網技術

2、責任教授--林家儒主要科研方向：通信中的信息處理，信息理論與通信網技術

3、責任教授--曾志民主要科研方向：下一代通信系統理論、技術與應用

信息理論與技術教研中心(ITTC)由周炯槃院士創建，現有工程院院士1名、博導8名、教授9名。中心有信號與信息處理、移動通信、先進網絡技術、下一代通信系統理論與技術等研究室。

中心在周炯槃院士領導下，形成了先進信息理論、下一代通信網、感知無線電、高速無線傳輸技術、移動通信網絡規劃與優化技術、移動互聯網業務創新模式等多個重點學術研究方向，學科學術水平和科研能力在國內同行業名列前茅。

近幾年中心在國內外權威學術刊物等發表了高水平論文300余篇，其中SCI檢索20余篇、EI檢索50余篇；ISTP檢索近100篇；有些科研成果已經達到國際先進水平。先后承擔了多項國家973項目、國家自然基金重大項目、重點項目和面上項目以及國家863項目等，科研力量雄厚。

?無線通信教研中心

中心由兩個學術團隊組成：

1、責任教授--楊大成主要科研方向：無線理論與技術

2、責任教授--王文博主要科研方向：無線通信信號處理理論

無線通信教研中心主要從事與無線通信相關的教學和科研工作。中心現有教師27人，其中有教授7人，副教授12人，講師7人。在科學研究方面，無線中心的主要研究領域是無線通信方面的關鍵技術與理論，包括3G及其演進系統的相關研究與開發工作，先后承擔了包括973、863、自然科學基金項目等在內的許多縱向課題，并與許多國內外著名的無線通信企業有長期密切的合作關系近年來。中心平均每年發表SCI/EI/ISTP檢索論文一百余篇，出版專著譯著十數本。在教學方面，主要承擔《通信原理》、《移動通信》、《衛星通信》等十幾門本科及研究生課程教學工作。

?多媒體技術教研中心

中心由三個學術團隊組成：

1、責任教授--蔡安妮主要科研方向：多媒體通信和數字圖像處理

2、責任教授--景曉軍主要科研方向：軍事通信學，圖像處理，信息安全，多媒體通信

3、責任教授--李學明主要科研方向：數字內容處理技術，數字媒體創意與制作

中心有教授 8 人、副教授 8 人、講師 9人。承擔了多門博士、碩士和本科生的教學課程，出版了多本教材，曾獲得“北京市教育教學成果（高等教育）一等獎”和“第三屆教育部青年教師獎”等獎項。中心承擔著我校軍事通信學學科的主要建設任務與信息與通信系統學科的部分建設任務，科研覆蓋了多媒體技術、保密通信、數字媒體等相關領域。多次獲得國家和省部級科學技術進步獎，曾榮獲“國家科委和教委科研先進集體稱號”。

?通信網技術教研中心

中心由四個學術團隊組成：

1、責任教授--陳建亞主要科研方向：通信網關鍵理論和技術

2、責任教授--紀越峰主要科研方向：寬帶通信系統與網絡技術

3、責任教授--溫向明主要科研方向：通信網流量分析與控制，自組織通信網理論與技術，定位技術，特寬帶（UWB）通信技術, 下一代網絡技術與寬帶無線接入技術，無線多媒體傳輸技術，IMS技術，視頻檢索與過濾技術,視頻情感內容分析

4、責任教授--紀紅主要科研方向：寬帶信息網絡及無線網絡

通信網技術中心主要從事寬帶信息網絡的理論研究和教學工作。中心現有全職教師43人，兼職教師6人，教師中有中國工程院院士1人，教授12人，副教授16人，講師17人，其中博士生導師8人，碩士生導師25人。近年來中心先后承擔國家“973”，“863”，國家自然科學基金等國家重大、重點項目及企業合作項目近百項，承擔了“通信網理論基礎”，“寬帶通信網”，“計算機網絡”，“通信原理”，“軟交換與下一代網絡”等重要的本科生或研究生課程。

?泛網無線教研中心

中心由兩個學術團隊組成：

1、責任教授--張平主要科研方向：無線理論與技術

2、責任教授--周正主要科研方向：短距離無線通信新技術

泛網無線教研中心有張平、周正兩位責任教授，擁有教授7人、副教授16人、講師11人，中心還包括3名博士后、50多名博士、300多名碩士組成的研究團隊；承擔了大量本科生、研究生的教學工作，迄今為止完成了許多高水平的科學研究任務，獲得了眾多獎項。

張平教授團隊主要科研方向：無線通信理論及技術，包括無線傳輸、泛在網絡、業務與終端等。周正教授團隊主要科研方向：從事超寬帶、藍牙、WLAN、ZigBee、等頻率共享的短距離無線互聯及無線傳感器網絡的理論及應用研究。

近年來，中心教師出版專業著作幾十余冊，在國內外相關學術期刊和會議上發表學術論文300余篇，申請國家專利四百余項，多次獲得國家科學進步獎、北京市科學技術獎、國家技術發明獎等重大獎項。?網絡搜索教研中心

中心由一個學術團隊組成：

1、責任教授--郭 軍主要科研方向：Web搜索理論與技術

網絡搜索教研中心由21名中青年教師構成，是一個朝氣蓬勃、團結奮進的集體。主要科研方向為基于模式識別方法的網絡搜索理論與技術，主要研究內容包括模式識別技術、信息檢索與過濾技術、演進式跨媒體過濾及搜索技術、網絡管理與控制技術等。近幾年來，教研中心師生發表了包括Science，IEEE Trans.PAMI等國際頂級期刊在內的論文200多篇，承擔了國家863項目4項，國家自然科學基金項目4項，教育部項目3項，國際交流合作項目2項，企業合作項目多項，科研成果顯著。?寬帶網絡監控教研中心

中心由一個學術團隊組成：

1、責任教授--雷振明主要科研方向：互聯網信息流監測分析及控制

寬帶網絡監控教研中心有博導1名，副研究員2名，副教授2名，講師11名，寬帶網絡監控教研中心完成了多項國家級和省部級重大科研項目，自主研制的數字交叉連接和ATM交換產品，榮獲部科技進步二等獎、一等獎、國家科技進步二等獎、九五攻關優秀成果獎。

中心目前以網絡流量監測、控制與分析為主要研究方向，在網絡測量、深度協議解析(DPI)、深度流分析(DFI)、網絡性能評價和改善、網絡流量模型等方面發表了100多篇論文，并開發了國內第一個的達到10G速率的網絡流量監控系統，該設備已經成功部署到中國電信和中國網通集團公司互聯出口和國際出口。

?實驗中心

實驗中心總面積約2000平方米, 擁有各類儀器設備2500余件，設備固定資產達1600余萬元。設有電路與電子技術創新實踐基地、通信原理實驗室、電磁場與微波實驗室、計算機實驗室、通信專業實驗室、信息網絡工程實驗室及數字媒體藝術實驗室。擔負著全院本科生及部分研究生的專業基礎實驗、專業實驗、課程設計、創新實踐和各類相關競賽等任務。在實驗教學中著重體現“重視實踐、培養能力、激勵創新、發展個性、講究綜合、提高素質”的教育思想，培養了一批具有創新意識和創新能力的人才，是學校培養學生綜合素質和實踐能力的重要基地。2007年被評為國家級“電子信息”實驗教學示范中心建設單位和北京市級“計算機與信息網絡”實驗教學示范中心建設單位。

第三篇：13296_通信與信息工程學院

通信與信息工程學院

本院是我校辦學歷史最長的學院，目前承辦研究生和本科專業各4個，是我校學生最多的學院，50多年來已為國家培養了萬余名信息通信類高級技術人才。

學院師資雄厚，擁有一支以享受國務院政府津貼專家、博導、入選教育部新世紀優秀人才支持計劃專家和重慶市名師領銜的教學科研團隊。學院教學科研條件優越，成果豐碩，特別是在第三代移動通信系統與技術領域已躋身世界領先行列，參與研究制定的TD-SCDMA標準被確定為世界第三代移動通信三大標準之一，并獲得國家科技進步二等獎；研制成功世界上第一部TD-SCDMA手機樣機和世界領先水平的0.13微米工藝的TD-SCDMA手機基帶芯片“通芯一號”，并榮獲2005“中國高等學校十大科技進展”殊榮，成為代表2005中國高等學校科技最高水平的十大標志性成果之一。

學院本科實施大類培養，學生前二年（1?4學期）采用相同的培養方案教學，為學生奠定扎實的通識和理工基礎；學生按照培養方案修滿規定學分后在第4學期末遵循一定的程序在通信信息類專業（通信工程、電子信息工程、電子信息科學與技術、信息工程）中選定專業，學生后二年（5?8學期）按照選定專業的培養方案修業。

本院專業設置的主要基礎課程有數學、物理、英語、計算機技術與應用系列課程、電子技術與應用系列課程、信號與系統、數字電路與邏輯設計、數字信號處理、通信原理等。

通信工程專業

業務培養目標：本專業培養具備通信技術、計算機應用技術、通信系統和通信網等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、控制管理及國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備的高級工程人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習通信系統和通信網方面的基礎理論、組成原理和設計方法，受到通信工程實踐的基本訓練，具備從事現代通信系統和網絡的設計、開發、調測和工程應用的基本能力。

相近專業：電子信息工程、信息工程。

主要專業方向：無線通信、傳輸與接入、網絡與交換、多媒體通信。

主要專業課程：電磁場與電磁波、電信傳輸原理、現代交換原理、通信信息網絡、數字通信系統與技術、光纖通信系統與SDH網、移動通信原理、數據通信和多媒體通信技術等。主要實踐性教學環節：計算機實訓、課程設計、實習、畢業設計等。

標準學制：四年

授予學位：工學學士

招生類別：理工類

專業優勢和特色：本專業經近50年積累和提煉，已形成了較強的專業優勢：重點學科支撐，科研成果顯著；師資隊伍素質優良，辦學條件完善；面向通信產業，就業形勢良好。本專業的特色為：主要面向通信運營維護業，側重培養學生具有全程全網概念，具有較強的通信系統、傳輸和網絡素養，使學生具有較強的通信系統管理維護能力和通信網絡工程能力。

電子信息工程專業

業務培養目標：本專業培養具備電子技術和信息系統的基礎知識，掌握信息采集、處理和傳輸的基本理論和技術，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，能進行信息處理系統、通信系統和電子設備的研究、設計、應用開發和運行分析的高級工程技術人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習信息處理、信息系統和信息網絡方面的基礎理論、組成原理和設計方法，受到電子信息工程實踐的基本訓練，具備從事現代信息系統和網絡的設計、開發、調測和工程應用的基本能力。

相近專業：通信工程、電子信息科學與技術、信息工程。

主要專業方向：信息工程、電子工程、通信工程、電視工程。

主要專業課程：電磁場與電磁波、信息論基礎、自動控制原理、通信信息網絡、DSP原理與應用、通信技術與系統系列課程、電子設計自動化、電視原理與工程系列課程、圖像處理與多媒體技術等。

主要實踐性教學環節：計算機實訓、課程設計、實習、畢業設計等。

標準學制：四年

授予學位：工學學士

招生類別：理工類

專業優勢和特色：電子信息工程是一個寬口徑專業，有較寬的專業輻射面。我校注重發揮與IT行業結合緊密的優勢，形成培養具有綜合IT制造業、公用網和專用網技術，側重電子信息技術的應用，注重實踐能力、培養復合型人才的專業特色。

電子信息科學與技術專業

業務培養目標：本專業培養具有堅實的數理基礎，系統掌握電子學與信息系統的基本理論與方法，熟悉計算機應用技術，獲得嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子學、信息科學、電子工程、計算機技術或其他相關領域中從事科研、教學、科技開發、產品設計，工程技術與生產管理的專門人才。

業務培養要求：本專業學生將系統學習數學、物理、電子學和計算機科學領域的基本理論和基本知識，學習通信和電子與信息技術的基本知識，受到相關電子信息實驗技術等方面的基本訓練，熟練掌握計算機軟硬件手段，掌握電子信息系統的基本設計、研究與開發的方法。相近專業：電子信息工程、光信息科學與技術。

主要專業方向：信息處理、電子設計、通信技術、醫療儀器。

主要專業課程：電磁場與電磁波、信息論基礎、單片機原理與應用、信號檢測與估計、系統論與控制論、可編程邏輯器件與應用、算法與數據結構、嵌入式系統、信息與圖像處理系列課程、測試與儀表技術系列課程、通信技術系列課程等。

主要實踐性教學環節：計算機實訓、課程設計、實習、畢業設計等。

標準學制：四年

授予學位：理學學士

招生類別：理工類

專業優勢和特色：本專業注重理論與技術，技術與系統的融合，依托我校在信息與通信技術和信息通信系統集成方面的優勢，培養具有扎實的信息科學理論基礎，熟悉信息系統設計、開發和集成技術，能夠在IT行業、社會專用信息系統和網絡從事設計、開發、維護運營的復合型技術人才。

信息工程專業

業務培養目標：本專業主要培養具有信息的獲取、傳遞、處理以及利用等方面的知識，能在信息產業等國民經濟部門以及國防部門從事信息系統的研究、設計、制造以及工程集成等方面工作的信息工程學科的高級工程技術人才。

業務培養要求：本專業是一個寬口徑專業，學生主要學習信息工程領域的基本理論和技術，受到科學思維、科學研究與科學實驗的訓練，使學生具備從事信息工程的應用研究與技術開發的基本能力。

相近專業：通信工程、電子信息工程。

主要專業方向有：通信工程、網絡工程、光電信息工程。

主要專業課程：信息論與信息處理、單片機原理與應用、自動控制原理、嵌入式系統、傳感

器與檢測技術、通信信息網絡、網絡管理原理及工程技術、交換與路由原理、網絡信息安全與保密、光集成電路及應用、信息的運行與管理等。

主要實踐性教學環節：計算機實訓、課程設計、實習、畢業設計等。

標準學制：四年

授予學位：工學學士

招生類別：理工類

專業優勢和特色：本專業是一個寬口徑專業，我校在信息網絡工程設計、集成、監理、管理和檢測具有較強的技術優勢，與眾多IT工程設計、集成、施工和運營企業建立了良好的合作關系，形成了培養學生具有較強信息系統技術，側重信息工程設計、集成、管理和運維能力的專業特色。

第四篇：通信與信息工程學院團總支學生會章程

通信與信息工程學院團總支學生會章程（修訂）

第一章總則

第一條：通信與信息工程學院團總支學生會是在通信與信息工程學院黨總支指導下，在校團委、校學生會直接領導下進行工作的學生組織，其宗旨是全心全意為同學服務。

第二條：本組織的基本任務：

（一）遵循和貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，促進廣大青年學生德、智、體、美、勞

全面發展，團結和引導同學成為具有愛國熱情，具有創新意識，具有艱苦奮斗精神，具有現代化科技文化知識的社會主義建設者和接班人；

（二）圍繞學院中心工作，立足同學實際，以“三有”教育為中心，積極開展學習、科技、文體、社會

實踐、志愿服務等多種活動，努力為同學服務，促進同學健康成才；

（三）維護校規校紀，倡導良好的校風學風，認真貫徹“學評教”活動精神，協助學院建設良好的教

學秩序和學習生活環境；

（四）發揮學院黨政領導與同學之間的橋梁和紐帶作用。通過各種渠道，及時反映同學們的意見、建議

和要求，代表和維護同學的正當利益；調動全院同學的積極性，參加涉及學生事務的校園

（五）民主管理，培養民主參與意識，維護學院安定團結局面；

（六）執行上級組織安排的正確任務，及時上報工作進展情況；

（七）加強班子思想建設，提高隊伍的業務水平，完善自己的內部制度，并且做好干部隊伍的更新工作，使本組織的各項工作步入良性循環中；

（八）加強本組織與各方面的聯系，促進相互之間的交流與合作；

（九）做好自身宣傳工作，努力塑造良好的整體形象。

第二章成員

第三條：凡取得重慶郵電學院學籍的在校的通信與信息工程學院的本、專科學生不分民族、性別、年齡和宗教信仰，均為本組織成員。

第四條：成員的基本義務：

（一）遵守國家法律和學院的規章制度；

（二）遵守本組織章程，執行本組織決議，保守本組織的秘密，服從本組織的安排，積極完成本組織交

給的各項任務；

（三）認真學習科學文化知識，完成學院所規定的學習任務，促進學院良好學風的形成與發展；

（四）尊敬教師，團結同學，維護學院榮譽；

（五）鍛煉身體，參加集體活動。

第五條： 成員的基本權利：

（一）參加本組織的有關會議，閱讀本組織的有關文件，接受本組織的教育與培訓；

（二）通過符合本組織章程規定的民主程序討論和決定本組織的重大事物；

（三）對本組織的工作提出批評、建議，并對本組織的工作進行監督；

（四）參與本組織開展的一切活動；

（五）行使表決權、選舉權，有被選舉權；

（六）在本組織討論決定對成員的紀律處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其它成員可以為

他作證和辯護；

（七）對本組織的工作提出質疑，并要求有關部門給以負責的答復。

第三章組織與職權

第六條：本組織是根據自己的章程，按照民主集中制原則，在院黨政的指導和院團委的領導下，獨立自主的開展工作。

第七條：全院學生代表大會每兩年舉行一次，由學生委員會召集。學生委員會認為有必要，或者有三分之

一以上的學生班提出要求，全院學生代表大會可以提前舉行；如無非常情況，不得延期舉行。全院學生代表大會代表的名額和選舉辦法，由學生委員會決定。

第八條：全院學生代表大會是本組織的最高權利機關，其職權是：

（一）評論和決定本組織的重大問題；

（二）選舉產生學生委員會；

（三）審議上屆學生委員會的工作報告。

第八條：學生委員會每屆任期兩年。

學生委員會常務委員會會議每兩周舉行一次；學生委員會會議每兩周這舉行一次。

每屆學生委員會產生的主要領導人，在下屆學生代表大會期間，繼續主持本組織的日常工作，直

到下屆學生委員會產生新的主要領導人為止。

學生委員會常務委員會由團總支學生書記、副書記，學生會主席、副主席，辦公室主任，各部主要干部組成。

學生委員會常務委員會會議的職權是：討論和決定重大問題；調整和增選學生委

員會的部分成員。

第九條：全院學生代表大會的代表和委員的產生，要體現選舉人的意志。選舉采用無記名投票的方式，實

行差額選舉。上屆學生會委員，各班班長為當然代表。

第十條：學生委員會的機構設置：

學生委員會設團總支和學生會兩個機構，團總支學生會下設團總支學生會辦公室。

團總支設學生書記一名，副書記一名。所屬部有組織部、宣傳部、調研部、網絡部、實踐服務部、社團服務部、科技協會；學生會設主席一名，副主席一人。所屬部有辦公室、學習部、文藝部、生活

部、體育部、美宣部、外聯部、自律權益部；各部室設部長一人，副部長二至三人。

第四章

第十一條：團總支學生會干部的條件：

凡本組織成員，在滿足下列條件的前提下，通過招聘、自薦、推薦、民主選舉，可以成為團總支學生會干部。

（一）思想素質好，在同學中有一定的威信和感召力；

（二）學習刻苦，成績優秀，并且要學有余力；

（四）具有一定參政能力，富有工作熱情，獻身精神和開創性思維；

（五）有勝任領導工作的組織能力，表達能力；

（六）自覺地接受老師和同學們的批評和監督，有全心全意為同學服務的意識與行動；

（七）堅持和維護民主集中制，有民主作風，有全局觀念，善于團結同學，包括團結同自己有不同意見的同學。

第十二條：團總支學生會的干部的義務：

（一）全心全意為同學服務，積極維護同學的正當權益，敢于同不良傾向和錯誤言行作斗爭；

（二）自覺接受院黨團的領導和指導，虛心接受廣大同學的批評和建議，不斷完善自己的工作方法，改

善工作作風；

（三）接受全院同學的監督，答復他們的咨詢。作好老師與同學之間橋梁和紐帶作用，并負責向上級組

織匯報工作；

第十三條：團總支學生會干部的權利：

（一）領導并指導其下級組織和一般同學；在特殊條件下，允許向自屬上級機關提出撤換其自屬下級的請求；

（二）代表團體、同學，向上級機關陳述大多數同學的意見；

（三）具有本章程規定相應職務的一切權利；

（四）特殊情況下可申請辭職，在未經組織批準前不可自動離職。

第十四條：團總支學生會干部的考評、獎勵和處分

（一）團總支學生會干部的考評與獎勵：

團總支學生會干部的考評由團總支學生會主要領導和辦公室負責。

院級考評在每月進行一次，校級考評在每學年末進行一次，院級考評是校級考評的組成部分；處分在相關事務之后隨即進行

考評涉及的方面有：工作作風，上級任務完成情況，內部建設，開展活動，老師反映，同學反映，學習情況。對干部的考評將按照實事求是的工作態度，采取量化評比的方式進行。

考評結果分為：優秀、良好、合格、不合格四個等級。團總支學生會干部

每次的考評結果將作檔案記錄，并授予相關級別的“優秀學生干部”稱號。

（二）團總支學生會干部的處分：

團總支學生會干部在任職期間違反各種法令法規、學生干部紀律，對工作不負責任，在老師和同學當中造成極壞的影響時，學生委員會將給予相關的處分。

處分的種類分為：（1）口頭批評；（2）警告；（3）停職檢查；（4）撤消職務。處分的情況將作檔案記錄。

第五章干部的職能

第十五條：院團總支學生書記、副書記：

（一）院團總支學生書記負責團總支下屬各部的工作，負責全院各基層團總支的建設，負責全院青年團員的思想建設，指導并監督學生會的工作。

（二）院團總支學生副書記協助學生書記工作，在學生書記缺位或受到委任時，代理學生書記行使其職權。

第十六條：院學生會主席和副主席：

（一）院學生會主席負責學生會的全面工作，主持處理院學生會的日常事務，指導并監督學生會各部門的工作，掌握和了解學生會干部的思想動態和工作情況，定期計劃和總結學生會工作，負責學生會例會，負責籌備下一屆全院學生代表大會。院學生會主席代表院學生會。

（二）院學生會副主席協助主席工作，在主席缺位或受到委任時，代理主席行使其職權。

第十七條：辦公室主任，副主任：

辦公室主任負責協助團總支學生書記、學生會主席處理本組織的日常事務，協助各部門完成工作任務，協調各部門的關系，做好本組織的宣傳工作，建立與其它院校的聯系；全權負責檔案管理、物品管理、會議記錄、接待來訪人員、安排辦公室的使用。

辦公室副主任協助主任開展工作，在主任缺或受主任委托時，可代理主任行使其職權。

第十八條： 各部部長，副部長：

（一）各部部長可由學生委員會委員擔任，也可由團總支學生會招聘。具體負責本部的全面工作，協助與各部的關系，完成團總支學生會布置的任務。部長有權對副部長提名，有權任命本部干事若干名。干事享受學生干部待遇。

（二）副部長負責協助部長工作，在部長缺位或受部長委托時，可代理部長行使其職權。

第六章團總支學生會干事

第十九條：團總支學生會干事是本組織的重要成員，是各種工作落實的保障。

干事與干部具有相同地位。團總支學生會干事在每學年開始的時候，各部同時采用招聘的形式產生。第二十條：團總支學生會干事條件：

（一）承認本組織章程，服從領導；

（二）工作熱情高，吃苦耐勞，且具有一定的組織能力；

（三）具有一定的技術特長，能夠勝任所在部門的工作；

（四）學有余力，具有服務同學的意識和行動。

第二十一條：干事的待遇，考評，獎勵與處分：

（一）團總支學生會干事的待遇與基層班團干部相同；

（二）干事的考評每學期期末進行一次，分優秀、良好、合格、不合格四個等級；

考評方案由各部自行制定，優秀干事名額由學生委員會常務委員會會議決定；

每學期期末由各部領取并填寫干事考評表用于備案。

對于考評結果將提供給相關輔導員老師處；對于被評為優秀的干事將被授予“優秀干事”稱號，并作檔案記錄。

（三）團總支學生會干事在任職期間，不服從正確的領導，不履行自己的義務，不能完成工作任務且情節嚴重者，本組織將對其進行處分；

處分有：除名，記過，警告等三種。

第七章基層團支部和班級委員會

第二十二條：基層團支部是院團總支的基層組織，由各團支部的青年團員民主選舉產生。

班級委員會是院學生會的基層組織，由各班學生民主選舉產生。

基層團支部、班級委員會任期一年；如有特殊情況，征得老師與上級組織的同意之后，可半年改選一次。

第二十三條：基層團支部、班級委員會應團結本支部所有團員和全班同學，根據本章程和院團總支學生會

工作要求開展工作，團支部、班委會要執行院團總支學生會決議，同時接受院團總支學生會的領導和監督。

第二十四條：基層團支部、班級委員會設團支書、組織委員、宣傳委員，班長，學習委員、生活委員、體

育委員、治保委員、文藝委員。如有特殊情況，經輔導員老師和上級組織的許可，可增設其它職務。

第二十五條：基層班團干部的考評：

（一）基層班團干部的考評每學期期末進行一次；

（二）考評采用老師意見、同學意見、干部自評、團總支學生會考察等四結合且量化評比的方式；

（三）基層干部的考評由本組織各相關部門負責；

具體為：團支書由學生書記、組織部負責；

班長、副班長由學生會主席、辦公室負責；

學習委員由學生會學習部負責；

體育委員由學生會體育部負責；

生活委員由學生會生活部負責；

組織委員由團總支實踐服務部負責；

宣傳委員由團總支宣傳部、學生會美宣部負責；

文藝委員由學生會文藝部負責；

治保委員由學生會科技協會負責。

本組織保留對團總支學生會各部門考評對象進行調整的權力。

（一）基層干部的考評會由相關團總支學生會部門召集。基層干部的考評資料由該部門負責收集。

（二）本著公平、公正、公開的原則，基層干部的考評會議由輔導員或其特派代表、本組織特派的監督人員、團總支學生會相關部門參加。被評干部有權參加旁聽，有權對評議提出質疑。

（三）對基層干部的考評要嚴格根據相關的考評制度，務必做到有根有據；同時，為了避免由評定人員的標準不同造成的不平等，在所有的評定任務完成之后，團總支學生會將組織所有主評干部對評比標準進行統一，達到整體平衡。

（四）團總支學生會特派監督人員要對考評會的情況進行記錄，并做民主生活資料進行存檔。

（五）對于考評的結果將以分值的形式提供給相關輔導員，作為年級綜合排序操行分以及該學期或學年評優的重要材料。

通信與信息工程學院團總支、學生會

二〇一〇年三月

第五篇：電氣與信息工程學院安全

全、自律部08

工 作 計 劃

電氣與信息工程學院安

年下期安全、自律部工作計劃

本學期，我校雙喜臨門，十月下旬有“全國大學生田徑錦標運動會”以及十一月份的“校慶五十周年”。這是一個嚴峻的挑戰，也是一個難得的機遇。為了迎接好這兩項特殊活動，為了提高我們學校的聲譽，為了壯實我們部門的實力，我們部門將全身以赴，做好各項工作準備，確保工作的順利進行。

安全方面的工作計劃

九月份（已完成）

⒈九月中旬，迎接新生工作的準備；

⒉九月十三、十四號，迎接新生，安排新生的寢室。并每天晚上去新生寢室查看，與他們交流大學的經驗，向他們宣傳安全知識，以防安全有閃失；

⒊安排在“十一黃金周”期間于十三舍值班的院干；

⒋登記大一新生在“十一黃金周”期間的去向，并交予學生辦公室； 十月份

⒈積極配合體育部舉辦“迎新籃球賽”，圓滿完成分配的工作； ⒉下旬，積極配合學校、學院在“大田賽”期間的安全穩定工作； ⒊督促、檢查男生寢室的衛生，極力支持“常德市創建全國文明城市”的活動；

⒋本部門招新，注入新的血液，將招收幾名干事，并抽調大一每個班的治保委員組成一個安全小組，一起擔負學院的安全工作；

十一月份 ⒈天氣漸冷，將組織一次以“冬季安全用電”“寢室安全問題”等安全知識宣傳的主題班會；

⒉保障“迎新晚會”、“電信杯英語演講賽”、各類講座等等活動的安全穩定；

⒊迎接校慶五十周年，保障校慶期間的安全穩定； 十二月份

⒈再次強調冬季安全問題，嚴禁使用大功率用電器、偷電、盜網等違規行為；

⒉元旦節假日寢室值班人員的安排； 元月份

⒈做好寒假學生離校回家的準備，保障期末的安全穩定；

其它，每周周二與宿管部檢查寢室衛生；每周不定期的檢查寢室的安全隱患??

自律方的面工作計劃

⒈第六周，要求學院學生分會的院干認真學習兩個“條例”，并于十二號上交學習心得與體會；

⒉每月末，學生分會分管的部門上交本月的工作總結（特別寫清本部門工作的活動于創新），以及每個院干的“自我工作評價”；

⒊舉辦“杜絕沉迷網絡游戲、非法傳銷”的簽名承諾活動； 工作計劃只是一個稚型，其中有很多不足之處，希望各領導、院干、同學提出中肯的意見，充實我們的工作，讓我們為大家做出最大的服務。