第一篇：國(guó)慶節(jié)專題校園廣播稿2016

國(guó)慶節(jié)專題校園廣播稿2016 國(guó)慶節(jié)專題校園廣播稿2016

邱：敬愛(ài)的老師們！

潘：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家早上好！

邱：伴著這歡快的歌曲，d2之聲又和大家見(jiàn)面了。我是今天的主持人邱知，來(lái)自五5正誠(chéng)中隊(duì)。

潘：大家好，我是潘薇如。

倪：我是倪拙言。

楊：我是楊周。

邱：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。

潘：一百年前的中國(guó)近代思想家、政治家、教育家梁?jiǎn)⒊壬瑫鈿猓瑩]斥方遒，這段《少年中國(guó)說(shuō)》，它激勵(lì)了幾代人為中國(guó)的崛起、強(qiáng)大而不畏犧牲，奮發(fā)圖強(qiáng)。

倪：回溯中華人民共和國(guó)的歷史，多少能人志士，多少革命先烈，多少不甘于落后挨打的熱血青年經(jīng)歷幾十年的反抗和犧牲，才換來(lái)新中國(guó)的成立。

楊：從百年前先識(shí)之士梁?jiǎn)⒊热苏f(shuō)起。孫中山先生是中國(guó)偉大的民主革命先行者，中國(guó)國(guó)父，正是他，把封建社會(huì)最后一個(gè)王朝拉下馬，提出了奠定國(guó)民黨生存之本的著名的“三民主義”。

邱：同時(shí)代的熱血青年，最具代表性的有女中豪杰——秋瑾，為了推翻滿清專制帝制，創(chuàng)立民國(guó)而英勇獻(xiàn)身，她那篇在臨刑前的絕筆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，百年來(lái)被傳誦不忘，她燦爛而短暫的一生被鐫刻在中國(guó)的歷史上。

潘：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”。踩著先驅(qū)的腳印，新一代的革命者順勢(shì)而走，“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”

倪：毛澤東是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一，秋收起義的領(lǐng)導(dǎo)者，也是實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的號(hào)召者。是他讓中國(guó)共產(chǎn)黨脫離了共產(chǎn)國(guó)際的束縛，創(chuàng)造性地走出了中國(guó)“農(nóng)村包圍城市”的特色路線，成功地將馬克思主義同中國(guó)的國(guó)情結(jié)合了起來(lái)，締造了新的中國(guó)。楊：一九四九年十月一日，這是一個(gè)全世界為之矚目的日子，這是一個(gè)全中國(guó)人民為之沸騰的日子！幾十年苦難幾百年摧殘，中國(guó)人民終于到了自己當(dāng)家作主的時(shí)代！中國(guó)人民終于在全世界人民面前頂天立地站起來(lái)了！

邱：主席臺(tái)上，激昂的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》雄壯地奏起，正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而奮斗。接著，毛澤東主席宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！”這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一起歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，向全中國(guó)人民宣告著舊時(shí)代的過(guò)去，新時(shí)代的到來(lái)！

倪：一九四九年十月一日那天全國(guó)狂歡，開國(guó)大典的全程都被以影像和文字的形式永久地留存了下來(lái)，毛澤東主席那略帶湖南腔的一句宣告?zhèn)鞅榱巳澜纾惨恢被厥幵谖覀兊亩叀?guó)慶節(jié)專題校園廣播稿2016國(guó)慶節(jié)專題校園廣播稿2016。回望歷史，穿越時(shí)空，如果能讓我們走進(jìn)一九四九年的開國(guó)大典，我們會(huì)說(shuō)些什么，又會(huì)做些什么呢？

潘：我會(huì)融進(jìn)那喧騰的人的海洋，和他們一起歡唱！

楊：我會(huì)向天安門城樓上的開國(guó)元?jiǎng)讉冎乱宰畛绺叩木匆猓?/p>

邱：我會(huì)向前輩們承諾下最重的誓言：讓我們又一代（大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿）的少年肩負(fù)民族自強(qiáng)的使命，繼承先烈們的光榮傳統(tǒng)，向前，向前！

倪：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！

邱：百年前的梁?jiǎn)⒊壬鷮?duì)我們少年寄于厚望，希望我們不負(fù)大智者之期望，在我們的時(shí)代，以我們“少年”的身份，做我們?yōu)橹腥A之崛起的少年應(yīng)做之事，前仆后繼，奮勇超先，頂?shù)闷鹆⒌闷饟?dān)得起這一代的少年強(qiáng)國(guó)之名！

合：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！

邱：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

倪：thanks for your attention.see you next time!

合：see you!

國(guó)慶節(jié)專題校園廣播稿2016

（音樂(lè)）

【甲】親愛(ài)的的老師，同學(xué)們，大家好！又到了紅領(lǐng)巾廣播站開始播音的時(shí)候了，我是你們的老朋友，來(lái)自x年級(jí)x班的～～。

【乙】我是你們的新朋友，來(lái)自x年級(jí)x班的～～，今天的播音稿件來(lái)自5.4班的辛渝鈞和4.2班的曹瓏耀。

【甲】xxx，10月1日那天你看了國(guó)慶**周年慶典了嗎？

【乙】當(dāng)然看了！

【甲】那你能說(shuō)一說(shuō)嗎？

【乙】那天一大早我就坐在電視機(jī)前，**周年國(guó)慶慶典在北京天安門隆重舉行，胡錦濤主席乘車檢閱三軍并發(fā)表了重要講話，隨后威武雄壯的閱兵分列式開始。14個(gè)徒步方隊(duì)、30個(gè)裝備方隊(duì)和12個(gè)空中梯隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍，依次從天安門廣場(chǎng)前經(jīng)過(guò)。在三軍儀仗隊(duì)的引領(lǐng)下，受閱隊(duì)伍展示了中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士的精氣神和最新式武器，展現(xiàn)了中國(guó)強(qiáng)大的國(guó)力和維護(hù)世界和平的能力，創(chuàng)下了新中國(guó)閱兵的多個(gè)“第一次”和多個(gè)“之最”。xxx，你還看見(jiàn)了什么？

【甲】我還看見(jiàn)了很多坦克、戰(zhàn)車、火炮和導(dǎo)彈。國(guó)慶節(jié)專題校園廣播稿2016

才開始逐漸發(fā)現(xiàn)胸前飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，飽含了很多感人與激勵(lì)的事跡。

【甲】每當(dāng)我遇到難題想退縮時(shí)，紅領(lǐng)巾告訴我：少先隊(duì)員遇到困難要勇敢面對(duì)勇于挑戰(zhàn)；

每當(dāng)我值日掃地想偷懶時(shí)，紅領(lǐng)巾告訴我：少先隊(duì)員不怕臟累要勤勞吃苦走在前列；

每當(dāng)我因功課多心生怨言時(shí)，紅領(lǐng)巾告訴我：少先隊(duì)員勤奮刻苦要勇于承受做好表率；

每當(dāng)我因失敗而悲傷時(shí)

紅領(lǐng)巾告訴我：少先隊(duì)員是堅(jiān)強(qiáng)的要化失敗為動(dòng)力。

紅領(lǐng)巾陪我走過(guò)了五個(gè)春秋，當(dāng)我再次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，內(nèi)心有一種特別的感覺(jué)，這種感覺(jué)是一種自豪，這時(shí)我徹底的懂得了它的真正意義。【合】它是激勵(lì)！它是支持！

它象征著我應(yīng)擁有的光榮和美好品質(zhì)！

【甲】時(shí)間過(guò)得真快，本期紅領(lǐng)巾廣播站與你相約到此時(shí)，讓我們期待下次再見(jiàn)！

【乙】再見(jiàn)！

國(guó)慶節(jié)專題校園廣播稿2016

甲：翻開日歷嶄新的一頁(yè)，我們將迎來(lái)金秋的十月。

乙：迎來(lái)十月，我們將迎來(lái)祖**親的66歲生日！

甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是播音員，乙：我是播音員。

甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，乙：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；

甲：奔騰不息的黃河是她的血脈

乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，甲：這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！

乙：祖**親，她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿；

甲：她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂(lè)觀；

乙：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣，而今卻揚(yáng)眉吐氣，挺直了腰桿。

甲：如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的？讓我們沿著共和國(guó)前進(jìn)的足跡去尋找答案。

乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過(guò)怎樣壯烈的畫卷；

甲：高聳的紀(jì)念塔可以作證，英雄們?cè)鯓佑蒙殉键c(diǎn)燃。

乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍，甲：是他們，用自己的血汗換來(lái)了中華民族的和平；

乙：是他們，用無(wú)限的奮斗，帶領(lǐng)我們走進(jìn)改革開放、人民安居樂(lè)業(yè)的美好時(shí)代......甲：1949年10月1日，在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開國(guó)大典，在隆隆的禮炮聲中，中央人民政府主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國(guó)人民經(jīng)過(guò)多年的英勇奮戰(zhàn),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為我國(guó)的國(guó)慶節(jié)。國(guó)慶節(jié)專題校園廣播稿2016廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等。

乙：國(guó)家教育部為了引導(dǎo)我們樹立遠(yuǎn)大理想，從小立志為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗，決定開展“十一”向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，同學(xué)們利用節(jié)假日期間登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)或中國(guó)未成年人網(wǎng)等網(wǎng)站的“向國(guó)旗敬禮”專題網(wǎng)頁(yè)。簽名寄語(yǔ)時(shí)要填好我們的學(xué)校班級(jí)和姓名。

甲：同學(xué)們，我們可以叫上我們的爸爸媽媽一起送上寄語(yǔ)，我們可以送上對(duì)祖國(guó)的美好祝福，可以說(shuō)說(shuō)自己的遠(yuǎn)大理想、人生目標(biāo)，也可以表達(dá)自己為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的美好情感。

乙：祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲。因此，愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任；愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖**親同命運(yùn)，共呼吸；

甲：愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩！

如：在升國(guó)旗時(shí)，少先隊(duì)員要行隊(duì)禮；平時(shí)日常生活中要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾，回到家里要把紅領(lǐng)巾放在床頭，以便第二天起來(lái)時(shí)佩帶。紅領(lǐng)巾要定期清洗，保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)。

乙：讓我們美好的理想，像陽(yáng)光一樣美麗。

甲：讓我們的明天，像春天一樣溫暖。

合：讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，永遠(yuǎn)輝煌。

甲：同學(xué)們，七天的“十一”長(zhǎng)假即將開始，為了大家都能在“國(guó)慶”黃金周期間度過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、愉快的節(jié)日，在此大隊(duì)委向同學(xué)們發(fā)出倡議：

在家做個(gè)好孩子，在外做個(gè)遵紀(jì)守法的小公民，希望同學(xué)們都能有強(qiáng)烈的自理、自護(hù)意識(shí)，在節(jié)日期間安排好自己的時(shí)間，祝大家在節(jié)日期間平安、快樂(lè)，注意勞逸結(jié)合，調(diào)整好自己，再以嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，本期的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，我們節(jié)日后再見(jiàn)！

第二篇：國(guó)慶節(jié)校園專題廣播稿

國(guó)慶節(jié)校園專題廣播稿

有在廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果，那么寫廣播稿需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)校園專題廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

國(guó)慶節(jié)校園專題廣播稿1

（音樂(lè)《童年》……）

合：生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂(lè)時(shí)分。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！我是播音員蔣怡萌，我是播音員佟昕。

甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，乙：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；

甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，合：這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！

甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛(ài)的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，祝福我們偉大的祖國(guó)年輕美麗！

（音樂(lè)《今天是你的生日》……）

乙：她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿；

甲：她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂(lè)觀；

乙：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣，而今卻揚(yáng)眉吐氣，挺直了腰桿。

甲：如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的？讓我們沿著共和國(guó)前進(jìn)的足跡去尋找答案。

乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過(guò)怎樣壯烈的畫卷；

甲：高聳的紀(jì)念塔可以作證，英雄們?cè)鯓佑蒙殉键c(diǎn)燃。

乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。

甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎(jiǎng)狀，蘊(yùn)含著多少勞動(dòng)創(chuàng)造的熱汗；

甲：那一尊尊閃光的獎(jiǎng)杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。

乙：社會(huì)主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂(lè)園。

甲：答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩(shī)篇。

乙：《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心，國(guó)歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。甲：祖國(guó)在歌聲中從昨天走到今天，我們?cè)诟杪曋写蟛较蚯埃?/p>

乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的`霓虹，農(nóng)村的新樓連成一片，學(xué)校上課用上了電腦，家庭的生活像密一樣甜。文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶，愛(ài)的陽(yáng)光灑滿人們心田。

甲：共和國(guó)走過(guò)輝煌的66年，前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長(zhǎng)，新的事跡展現(xiàn)在我們眼前。

（播放歌曲《國(guó)家》）

乙：今年的祖國(guó)，又是一個(gè)嶄新的面貌。

甲：我們迎來(lái)了祖國(guó)66華誕。

乙：回顧過(guò)去，1949，一位偉人揮動(dòng)著巨臂，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾；

甲：1978，一位巨人以超人的膽識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，將塵封的國(guó)門向世界洞開！

乙：1997，她迎來(lái)了紫荊花的清香，甲：1999，她又增添了水蓮花的芬芳！

乙：走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅祝嚎邕^(guò)歲月的長(zhǎng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

乙：我們的共和國(guó)從沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大，甲：我們的人民從沒(méi)有像今天這樣斗志昂揚(yáng)！

甲：祖國(guó)天空，將掠過(guò)雛鷹展翅的身影，祖國(guó)騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。

乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，佇立于嶄新的起跑線上。

甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。

乙：我們驕傲，因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人；我們自豪，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)大家庭的一員。

甲：我們興奮，因?yàn)樽鎳?guó)正走向繁榮與富強(qiáng)；我們高歌，因?yàn)樽鎳?guó)已走向世界。

乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹。

國(guó)慶節(jié)校園專題廣播稿2

甲：九月，我們告別暑假重返校園。

乙：九月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。

甲：在一片真誠(chéng)的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別。

乙：翻開日歷嶄新的一頁(yè)，我們將迎來(lái)金秋的十月。

甲：迎來(lái)十月，我們將迎來(lái)祖**親的生日！

合：親愛(ài)的聽眾朋友們，大家好！東元小學(xué)雛鷹空間站又和大家見(jiàn)面了！

甲：我是主持人黃袁耀。

乙：我是主持人包佳穎。

合：愿我們的節(jié)目能通過(guò)電波給你們帶來(lái)快樂(lè)！

甲：今天的節(jié)目為大家安排了以下內(nèi)容：一、小知識(shí)《國(guó)慶節(jié)的由來(lái)》；二、詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》；三、散文欣賞《祖國(guó)》；四、每周一歌《多情的土地》。

乙：下面請(qǐng)聽節(jié)目的詳細(xì)內(nèi)容。

甲：小知識(shí)《國(guó)慶節(jié)的由來(lái)》

乙：“國(guó)慶”一詞，本指國(guó)家喜慶之事，最早見(jiàn)于西晉。我國(guó)封建時(shí)代，國(guó)家喜慶的大事，莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰等。因而我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱為“國(guó)慶”。當(dāng)今，我國(guó)就將國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶。

甲：在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立，這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為我國(guó)的國(guó)慶節(jié)。

乙：下面我們要獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽一首詩(shī)，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》

甲：祖國(guó)，我們?cè)谀男貞阎猩媪宋迩辏亲永锉阌辛瞬蛔兊闹腥A魂。

乙：祖國(guó)，我們?cè)谀募缟铣砷L(zhǎng)了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”。

甲：當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。

乙：我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。

合：祖國(guó)，我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方！

乙：朗誦完了詩(shī)歌，我們?cè)賮?lái)欣賞一篇散文《我的祖國(guó)》。

甲：我的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過(guò)。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。

乙：我的祖國(guó)，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸。

甲：我的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽(yáng)，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

乙：我的祖國(guó)，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。

合：這就是我的祖國(guó)，這就是我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。

甲：我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史，我愛(ài)你每一寸土地上的花朵，我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，我愛(ài)你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。

乙：我的祖國(guó)，我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。

甲：你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)！那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

乙：我的祖國(guó)，可愛(ài)的中國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。我自豪你的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢(shì)磅礴。

甲：可愛(ài)的祖國(guó)啊，無(wú)論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無(wú)論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。

乙：可愛(ài)的祖國(guó)啊，你把住新世紀(jì)的航舵，你用速度，你用實(shí)力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！

合：祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)充滿希望，延續(xù)輝煌！

甲：下面請(qǐng)欣賞每周一歌《多情的土地》。

（播放歌曲《多情的土地》）

甲：讓我們打開情感的閘，向祖國(guó)致敬吧！

乙：讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，讓山川田野蕩漾著我們的深情！

甲：同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

乙：愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖**親同命運(yùn)，共呼吸。

合：本期的節(jié)目到此已全部結(jié)束，謝謝大家的收聽。再見(jiàn)！

第三篇：國(guó)慶節(jié)校園廣播稿

國(guó)慶節(jié)校園廣播稿

在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的國(guó)慶節(jié)校園廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國(guó)慶節(jié)校園廣播稿 篇1

主持人（合）：老師們、同學(xué)們，大家下午好！

（女）：今天是星期五，歡迎收聽由我們?yōu)槟x送的這期節(jié)目，我是主持人xx，我是主持人xxx，首先請(qǐng)大隊(duì)值日生檢查各班級(jí)收聽廣播情況。

（合）：xxxx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播，現(xiàn)在開始！

甲：再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，你知道國(guó)慶節(jié)的知識(shí)嗎？（背景音樂(lè)）

中國(guó)國(guó)慶節(jié)的由來(lái)

“國(guó)慶”一詞，本指國(guó)家喜慶之事，最早見(jiàn)于西晉。我國(guó)封建時(shí)代、國(guó)家喜慶的大事，莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰（清朝稱皇帝的生日為萬(wàn)歲節(jié)）等。因而我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱為“國(guó)慶”。今天稱國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶節(jié)。

1949年9月的政協(xié)第一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為國(guó)慶節(jié)。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立，這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年10月1日下午3時(shí)，北京30萬(wàn)人在天安門廣場(chǎng)隆重舉行典禮，慶祝中華人民共和國(guó)中央人民政府成立。主席莊嚴(yán)地宣告中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立，并親自升起了第一面五星紅旗。毛主席宣讀了《中華人民共和國(guó)中央人民政府公告》：“中華人民共和國(guó)中央人民政府為代表中華人民共和國(guó)全國(guó)人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項(xiàng)原則的任何外國(guó)政府，本政府均愿與之建立外交關(guān)系。”隨即舉行閱兵式和群眾游行。總司令檢閱了海陸空軍，并宣布《中國(guó)人民解放軍總部命令》，命令中國(guó)人民解放軍迅速肅清國(guó)民黨一切殘余武裝，解放一切尚未解放的國(guó)土。

下面我來(lái)考考你，你知道我們國(guó)家的國(guó)旗和國(guó)歌是什么嗎？

乙：五星紅旗

中華人民共和國(guó)國(guó)旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。星用黃色是為著在紅地上顯出光明，四顆小五角星各有一角正對(duì)著大星的中心點(diǎn)，表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)。

《義勇軍進(jìn)行曲》

《義勇軍進(jìn)行曲》誕生于1935年，劇作家田漢作詞；中國(guó)新音樂(lè)運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人聶耳作曲。這首歌原為電影《風(fēng)云兒女》的主題歌。影片《風(fēng)云兒女》描寫的是“”之后，帝國(guó)主義侵占了中國(guó)的東三省，中華民族處于生死存亡的危急關(guān)頭，在國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治下，一些知識(shí)分子從苦悶、彷徨中勇敢走向抗日前線。田漢在寫完這部電影以后，便遭反動(dòng)派逮捕，主題是寫在一張香煙的錫箔襯紙上。聶耳主動(dòng)拿去歌詞，在他去日本前完成歌譜初稿，到日本后不久，把歌譜全部完成寄回。歌曲隨電影的放映，更由于救亡運(yùn)動(dòng)的開展，流傳于全國(guó)每一個(gè)角落，被稱為中華民族解放的號(hào)角。

智力大考驗(yàn)。

甲：接下來(lái)就要考考大家

乙：國(guó)家的國(guó)旗和國(guó)歌是什么嗎？

請(qǐng)知道謎底的同學(xué)將答案送到王錦老師處。還有獎(jiǎng)品哦。

甲：《書海拾貝》（背景音樂(lè)）

今天為推薦三本好書。

低年級(jí)

乙：《一年級(jí)的小蜜瓜》主人公是一位剛上一年級(jí)的男孩，他膽小、敏感、害羞，卻又有男孩子與生俱來(lái)的淘氣和英雄主義，他不敢自己一個(gè)人住在兒童房里，卻成天幻想著當(dāng)個(gè)大英雄，去保護(hù)同班的女生小布，還去找“丟”在公園里的爸爸，小蜜瓜的一年級(jí)，恰恰是一個(gè)男孩從懦弱到勇敢這個(gè)蛻變過(guò)程的心靈史。同樣，也只有一年級(jí)的小男孩才會(huì)做出那么多又甜蜜，又可笑的事情吧，因?yàn)樗瑯邮悄敲吹匦。餐瑯佑幸活w寶貴的童心。

中年級(jí)

《三個(gè)小寵物》

三個(gè)小寵物到底是誰(shuí)呢？它們發(fā)生了怎樣有趣的故事呢？活潑開朗的辛小嫣在寵物市場(chǎng)分別買回了花鼻子貓、紅臉雞和膽小蛙，但是沒(méi)能好好照顧它們，把它們餓成了小幽靈。三個(gè)小寵物流浪在外，決定一起找辛小嫣“算賬”，把辛小嫣的零食吃光，房間弄亂，讓辛小嫣也品嘗了餓的滋味。在以后的相處中，他們四人成了好朋友。辛小嫣遵守諾言，不怕艱難險(xiǎn)阻，帶著三個(gè)小動(dòng)物到幽靈王國(guó)找復(fù)活水，他們想盡辦法，并且在櫻桃巫仙、自由龍、貪食虎的幫助下擺脫了幽靈巫師的卑鄙計(jì)謀。最后終于獲得了三滴復(fù)活水，拯救了三個(gè)小寵物。在以后的生活中，辛小嫣和三個(gè)小寵物一提起幽靈國(guó)，就有說(shuō)不完的話題。

胡云濤：高年級(jí)《我要做好孩子》

小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動(dòng)，情感真切，語(yǔ)言流暢，富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。主人公金鈴是一個(gè)成績(jī)中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子，她為了做個(gè)讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”作出了種種努力，并為保留心中那份天真、純潔，向大人們作了許多“抗?fàn)帯保詈螅屯瑢W(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)……《我要做好孩子》是一本相當(dāng)值得大家看的好書，你一定會(huì)被小主人公為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而堅(jiān)持、努力的信念所感動(dòng)。

安全你我他

乙：小學(xué)生校園安全知識(shí)

1、上下樓梯的安全

上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，不要跑跳，不要追逐打鬧，不要前推后擁；發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂，要靠墻或扶手停步；不要將身體探過(guò)樓梯扶手，更不要從欄桿上下滑。

2、在走廊和教室的安全

（1）在走廊和教室休息時(shí)，不要將上半身探出欄桿和窗戶，更不要攀爬。

（2）在走廊上行走時(shí)，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。不要借助欄桿或窗戶做健身動(dòng)作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。

（3）不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做。

（4）不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。

（5）注意室內(nèi)用電安全，不隨便觸摸電源插座。

3、課間午間活動(dòng)的安全

（1）不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。

（2）不要在門口追逐打鬧和做游戲。

（3）不經(jīng)老師允許不得出校門。

（4）在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇。活動(dòng)時(shí)不做有危險(xiǎn)的游戲。不要做危及他人安全的游戲。

（5）第一遍上課鈴響后立即停止活動(dòng)，以正常行走速度走進(jìn)教室。

（6）到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、聯(lián)合器械區(qū)活動(dòng)或游戲要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。

4、上學(xué)、放學(xué)的安全

（1）按規(guī)定時(shí)間到校，到校后立即到教室做好課前準(zhǔn)備。

（2）放學(xué)時(shí)要以班為單位排隊(duì)下樓。

（3）放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)離校，不得私自提前出校門或在校園停留。

（4）出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。

（5）需要家長(zhǎng)接送的學(xué)生，如果放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)未到，不要獨(dú)自回家，用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系后在校園內(nèi)靜靜等候。

甲：今天的佳作欣賞給大家?guī)?lái)胡景輝的朗誦<<我愛(ài)你，中國(guó)>>（背景音樂(lè)）（播放音樂(lè)）音樂(lè)速遞

朱盈盈：在祖**親生日即將到來(lái)之際，我們獻(xiàn)上這首《我愛(ài)你，中國(guó)》這首歌，祝祖**親永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

乙：不知不覺(jué)，紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。非常感謝大家的收聽，下一期紅領(lǐng)巾廣播將由五（1）班與您在空中相約。

國(guó)慶節(jié)校園廣播稿 篇2

(音樂(lè)《童年》……)

合：生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂(lè)時(shí)分。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好!我是播音員蔣怡萌，我是播音員佟昕。

甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，乙：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng);

甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，合：這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!

甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛(ài)的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，祝福我們偉大的祖國(guó)年輕美麗!

(音樂(lè)《今天是你的生日》……)

乙：她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿;

甲：她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂(lè)觀;

乙：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣，而今卻揚(yáng)眉吐氣，挺直了腰桿。

甲：如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的?讓我們沿著共和國(guó)前進(jìn)的足跡去尋找答案。

乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過(guò)怎樣壯烈的畫卷;

甲：高聳的紀(jì)念塔可以作證，英雄們?cè)鯓佑蒙殉键c(diǎn)燃。

乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。

甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎(jiǎng)狀，蘊(yùn)含著多少勞動(dòng)創(chuàng)造的熱汗;

甲：那一尊尊閃光的獎(jiǎng)杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。

乙：社會(huì)主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂(lè)園。

甲：答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩(shī)篇。

乙：《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心，國(guó)歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。甲：祖國(guó)在歌聲中從昨天走到今天，我們?cè)诟杪曋写蟛较蚯?

乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農(nóng)村的新樓連成一片，學(xué)校上課用上了電腦，家庭的生活像密一樣甜。文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶，愛(ài)的陽(yáng)光灑滿人們心田。

甲：共和國(guó)走過(guò)輝煌的66年，前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長(zhǎng)，新的事跡展現(xiàn)在我們眼前。

(播放歌曲《國(guó)家》……)

乙：今年的祖國(guó)，又是一個(gè)嶄新的面貌。

甲：我們迎來(lái)了祖國(guó)66華誕。

乙：回顧過(guò)去，甲：1978，一位巨人以超人的膽識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，將塵封的國(guó)門向世界洞開!

乙：1997，她迎來(lái)了紫荊花的清香，甲：1999，她又增添了水蓮花的芬芳!

乙：走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅祝嚎邕^(guò)歲月的長(zhǎng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

乙：我們的共和國(guó)從沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大，甲：我們的人民從沒(méi)有像今天這樣斗志昂揚(yáng)!

甲：祖國(guó)天空，將掠過(guò)雛鷹展翅的身影，祖國(guó)騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。

乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，佇立于嶄新的起跑線上。

甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。

乙：我們驕傲，因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人;我們自豪，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)大家庭的一員。

甲：我們興奮，因?yàn)樽鎳?guó)正走向繁榮與富強(qiáng);我們高歌，因?yàn)樽鎳?guó)已走向世界。

乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹。

國(guó)慶節(jié)校園廣播稿 篇3

黎：敬愛(ài)的老師們

李：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家，下午好!

黎：伴隨著熟悉的音樂(lè)，我們的“椰苗”廣播又如約而至。

李：我是校園廣播主持人李依延，黎：我是校園廣播主持人黎清妮

合：今天的廣播由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。

李：這次播音的主要內(nèi)容有：

黎：慶祝國(guó)慶專欄——《驕傲，我是中國(guó)人!》

李：詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》

黎：慶祝國(guó)慶專欄

李：《驕傲，我是中國(guó)人!》

黎：在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的'眼睛之中，李：我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

黎：我驕傲，我是中國(guó)人!

李：在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，黎：我有著大地般黃色的皮膚，李：我驕傲，我是中國(guó)人!

黎：我是中國(guó)人

李：黃土高原是我挺起的胸脯，黎：黃河流水是我沸騰的熱血;

李：長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，黎：泰山是我站立的腳跟。

李：我是中國(guó)人

黎：我的祖先最早走出森林，李：我的祖先最早開始耕耘。

黎：我是指南針、印刷術(shù)的后裔，李：我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。

黎：在我的民族中，李：不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的黎：孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，李：還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的黎：花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

李：我驕傲我是中國(guó)人!

黎：我是中國(guó)人

李：我那黃河一樣粗獷的聲音，黎：不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，李：大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，黎：也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，李：大聲高喊著“中國(guó)得分”。

黎：當(dāng)掌聲把中國(guó)的旗幟送上藍(lán)天，李：我希望我是中國(guó)人!

黎：我是中國(guó)人

李：我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，黎：不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)

李：預(yù)言打不出石油的地心，黎：也把通信衛(wèi)星送上祖先們

李：夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。

黎：當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候，李：我驕傲，我是中國(guó)人。

黎：我是中國(guó)人

李：我是莫高窟壁畫的傳人，黎：讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

李：我就是飛天，黎：飛天就是我們。

李：我驕傲，我是中國(guó)人!

黎：讓我們打開情感的閘，向祖國(guó)致敬!

李：讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，黎：讓山川田野蕩漾著我們的深情!

李：讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲

合：祖國(guó)，生日快樂(lè)!

黎：《祖國(guó)頌》

李：十月，我們告別了漫長(zhǎng)的暑假重返校園;

黎：十月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們;

李：在一片真誠(chéng)的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別;

黎：翻開日歷嶄新的一頁(yè)，我們將迎來(lái)金秋的十月。

李：十月，那是我們56個(gè)民族迎來(lái)祖**親生日的喜慶時(shí)刻!

黎：我們要獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽一首詩(shī)，請(qǐng)欣賞《祖國(guó)頌》

李：祖國(guó)，黎：我們，在您的胸懷中生存了五千年，李：骨子里便有了不變的中華魂。

黎：祖國(guó)，李：我們，在您的肩上成長(zhǎng)了五千年，黎：性情中刻下了不變的“勤奮”。

李：當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，黎：全世界的目光都集中在您的身上。

李：我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

黎：我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。

合：祖國(guó)，我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在 —— 世界的東方!

李：同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;

黎：愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖**親同命運(yùn)，共呼吸;

李：愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩!

黎：“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說(shuō)聲再見(jiàn)了，李：謝謝大家的收聽!

黎：老師、同學(xué)們

合：咱們下次再見(jiàn)!

第四篇：校園國(guó)慶節(jié)廣播稿

校園國(guó)慶節(jié)廣播稿范文（精選6篇）

在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，大家廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢？下面是小編整理的校園國(guó)慶節(jié)廣播稿范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園國(guó)慶節(jié)廣播稿1

黎：敬愛(ài)的老師們

李：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家，下午好！

黎：伴隨著熟悉的音樂(lè)，我們的“椰苗”廣播又如約而至。

李：我是校園廣播主持人李依延，

黎：我是校園廣播主持人黎清妮

合：今天的廣播由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。

李：這次播音的主要內(nèi)容有：

黎：慶祝國(guó)慶專欄——《驕傲，我是中國(guó)人！》

李：詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》

黎：在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，

李：我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

黎：我驕傲，我是中國(guó)人！

李：在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，

黎：我有著大地般黃色的皮膚，

李：我驕傲，我是中國(guó)人！

黎：我是中國(guó)人

李：黃土高原是我挺起的胸脯，

黎：黃河流水是我沸騰的熱血;

李：長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，

黎：泰山是我站立的腳跟。

李：我是中國(guó)人

黎：我的祖先最早走出森林，

李：我的祖先最早開始耕耘。

黎：我是指南針、印刷術(shù)的后裔，

李：我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。

黎：在我的民族中，

李：不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的

黎：孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，

李：還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的

黎：花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

李：我驕傲我是中國(guó)人！

黎：我是中國(guó)人

李：我那黃河一樣粗獷的聲音，

黎：不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，

李：大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，

黎：也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，

李：大聲高喊著“中國(guó)得分”。

黎：當(dāng)掌聲把中國(guó)的旗幟送上藍(lán)天，

李：我希望我是中國(guó)人！

黎：我是中國(guó)人

李：我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，

黎：不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)

李：預(yù)言打不出石油的地心，

黎：也把通信衛(wèi)星送上祖先們

李：夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。

黎：當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候，

李：我驕傲，我是中國(guó)人。

黎：我是中國(guó)人

李：我是莫高窟壁畫的傳人，

黎：讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

李：我就是飛天，

黎：飛天就是我們。

李：我驕傲，我是中國(guó)人！

黎：讓我們打開情感的閘，向祖國(guó)致敬！

李：讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，

黎：讓山川田野蕩漾著我們的深情！

李：讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲

合：祖國(guó)，生日快樂(lè)！

李：十月，我們告別了漫長(zhǎng)的暑假重返校園;

黎：十月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們;

李：在一片真誠(chéng)的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別;

黎：翻開日歷嶄新的一頁(yè)，我們將迎來(lái)金秋的十月。

李：十月，那是我們56個(gè)民族迎來(lái)祖**親生日的喜慶時(shí)刻！

黎：我們要獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽一首詩(shī)，請(qǐng)欣賞《祖國(guó)頌》

李：祖國(guó)，

黎：我們，在您的胸懷中生存了五千年，

李：骨子里便有了不變的中華魂。

黎：祖國(guó)，

李：我們，在您的肩上成長(zhǎng)了五千年，

黎：性情中刻下了不變的“勤奮”。

李：當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，

黎：全世界的目光都集中在您的身上。

李：我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

黎：我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。

合：祖國(guó)，我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在 —— 世界的東方！

李：同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;

黎：愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖**親同命運(yùn)，共呼吸;

李：愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩！

黎：“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說(shuō)聲再見(jiàn)了，

李：謝謝大家的收聽！

黎：老師、同學(xué)們

合：我們下次再見(jiàn)！

校園國(guó)慶節(jié)廣播稿2

a：給你的天空劃一道絢麗的亮色

b：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌

a：伸出你的手伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中

b：傳播校園內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活

a：敬愛(ài)的老師：

b：親愛(ài)的同學(xué)們：

ab：大家下午好！

a：我是主播xxx

b：我是主播xxxx

a：中國(guó)一個(gè)年輕而美麗的名字，晨曦和星光昭示著她，火炬和稻穗高舉著她

b：奪目的花朵裝點(diǎn)著她，奔騰的江河吟唱著她

a：回首往事，歷史陡然打開一個(gè)世紀(jì)，紫色的花瓣鋪綻開來(lái)

b：祖國(guó)在紀(jì)念碑漢白玉浮雕中，在千萬(wàn)條臂膀托起的旭日之中上升

a：歷史選擇正義和陽(yáng)光，讓真理和花朵包裹起來(lái)的莊嚴(yán)使者與改革中的中國(guó)特色社會(huì)主義一起仰首挺舉二十一世紀(jì)。

b：20xx年金秋北京的天安門廣場(chǎng)上歡歌笑語(yǔ)雪花一樣飄落

a：這中華民族偉大復(fù)興的世紀(jì)宣言劃過(guò)長(zhǎng)城、劃過(guò)興安嶺、劃過(guò)華盛頓劃過(guò)臺(tái)北、劃過(guò)南極劃過(guò)二十一世紀(jì)彩虹拱衛(wèi)的祖國(guó)劃過(guò)十三億中國(guó)人民璀璨的夢(mèng)境匯成一支奮進(jìn)的旋律轟鳴轟鳴

b：毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想與旗幟麥穗一樣自然而飄揚(yáng)《東方紅》與《春天的故事》一起高歌《走進(jìn)新時(shí)代》。

a：看吧，所有的叢林在舞蹈，所有的河流在舞蹈，所有的城市和村莊在舞蹈，只為迎接迎接這六十年六十個(gè)春夏秋冬

b：祖國(guó)啊，在海嘯一樣的喧嘩聲中接受洗禮沐浴著火光、沐浴著雷電沐浴著山河多嬌的草木像那只涅磐的鳳凰

a：于是，每個(gè)中國(guó)人都心情激蕩，每個(gè)中國(guó)人都神采飛揚(yáng)，每個(gè)中國(guó)人都信心百倍，每個(gè)中國(guó)人都斗志昂揚(yáng)。

b：來(lái)吧！讓我們從山崗走向祖國(guó)，把芬芳的鮮花佩戴在母親的前胸，讓我們從叢林走向祖國(guó)，把盎然的生機(jī)映照在母親的臉龐

a：讓我們從河流走向祖國(guó)，把奔騰的巨浪濺響在母親的夢(mèng)中，讓我們從城市走向祖國(guó)把都市的繁華刻寫在母親的身上。讓2008年北京奧運(yùn)會(huì)與母親同唱，我們從打入世界杯的足球走向祖國(guó)，讓中國(guó)人的揚(yáng)眉吐氣與母親分享

ab：我們從wto走向祖國(guó)讓經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛的翅膀與母親飛翔。

a：這中華民族的世紀(jì)盛典啊，承載著史無(wú)前例的厚重的希望，寄托著后來(lái)居上的豪邁理想

b：六和十不僅僅是兩個(gè)數(shù)字的簡(jiǎn)單組合，她是前輩披荊斬棘描繪的歷史軌跡，她是中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦創(chuàng)業(yè)的忠實(shí)記錄

a：她是中國(guó)走向世界走向未來(lái)的綠色護(hù)照，她是中國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的堅(jiān)實(shí)步履

b：她是中華民族再創(chuàng)輝煌的進(jìn)軍號(hào)角，她是中華巨龍騰飛天宇的金色祥云

a：讓所有的屈辱都成為歷史，讓所有的不幸都成為記憶吧

ab：中華人民共和國(guó)正以與時(shí)俱進(jìn)的膽略和勇氣屹立于世界的東方。

a：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

b：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：雛鷹廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

a：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的年華。

b：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。

校園國(guó)慶節(jié)廣播稿3

甲：敬愛(ài)的老師們

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家中午好！

甲：伴隨著熟悉的音樂(lè)，我們的鴻鵠之音廣播又如約而至了。

乙：我是主持人xx

甲：我是主持人xx

甲：九月，我們告別暑假重返校園;

乙：九月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們;

甲：在一片真誠(chéng)的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別;

乙：翻開日歷嶄新的一頁(yè)，轉(zhuǎn)眼就是金秋十月。

甲：老師們，同學(xué)們，歡迎大家收聽童心廣播。我是六2班 。

乙：我是六2班 。

甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來(lái)祖國(guó)65年華誕。

乙：讓我們共同祝愿母親——我們親愛(ài)的祖國(guó)，永遠(yuǎn)年輕美麗，繁榮富強(qiáng)！

甲：1949年10月1日，首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開國(guó)大典，在隆隆的禮炮聲中，中央人民政府毛澤東主席莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立，并親手升起了第一面五星紅旗，這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)會(huì)議決定把10月1日定為我國(guó)的國(guó)慶節(jié)。

乙：每天清晨，國(guó)旗都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在天安門廣場(chǎng)冉冉升起，你了解我們祖國(guó)的國(guó)旗嗎?五星紅旗是我們祖國(guó)的國(guó)旗。其中紅色象征革命;五顆五角星中，大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)。四顆小星圍繞大星的右邊，并且各有一個(gè)角尖正對(duì)著大星的中心，象征著革命人民團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周圍。

甲：田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》是我們祖國(guó)的國(guó)歌。這首歌象征著在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，捍衛(wèi)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)，中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。國(guó)徽是代表國(guó)家的徽章，是民族的象征。中華人民共和國(guó)國(guó)徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。

甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，

乙：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng);

甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，

乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

合：這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！

甲：她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、充滿活力;

乙：她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂(lè)觀向上;

甲：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣，而今卻揚(yáng)眉吐氣，挺直了腰桿。

乙：如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的?讓我們沿著共和國(guó)前進(jìn)的足跡去尋找答案。

甲：兩千多年前，秦始皇統(tǒng)一天下，建立了封建王朝，統(tǒng)一文字，統(tǒng)一度量衡。

乙：漢高祖劉邦創(chuàng)造了中國(guó)歷史上第一個(gè)黃金時(shí)代的強(qiáng)大王朝，百家爭(zhēng)鳴。

甲：大唐盛世，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛，文化繁榮，孕育出了我們熟悉的李白、杜甫等無(wú)數(shù)偉大詩(shī)人。

乙：宋代發(fā)明了活字印刷和火藥，為全人類的進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。

甲：元、明、清，國(guó)土遼闊，最大時(shí)達(dá)到一千四百萬(wàn)平方公里。

乙：1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了清王朝200多年的統(tǒng)治，也結(jié)束了中國(guó)2000多年的封建社會(huì)制度，建立了中華民國(guó)。

甲：1931年日本帝國(guó)主義在遼寧沈陽(yáng)發(fā)動(dòng)了九一八事變，中華民族面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)，在以后的幾年中，日本侵略者占領(lǐng)了我國(guó)的東三省。

乙：1937年日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變，開始全面侵略中華民族，妄想將中國(guó)滅亡。

甲：日本侵略者在中國(guó)土地上，對(duì)中國(guó)人民實(shí)施了滅絕人性的極端暴行，兇殘地殺戮了無(wú)數(shù)的無(wú)辜老百姓。

乙：八年的時(shí)間，中國(guó)人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行。

甲：1945年，中國(guó)人民終于將日本侵略者趕走了。

乙：1949年，毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了。

甲：1997年7月1日，香港回到了祖國(guó)的懷抱。

乙：1999年12月20日，澳門回到了祖國(guó)的懷抱。

甲：共和國(guó)走過(guò)輝煌的93年，人民富裕了，不愁吃，不愁穿，生活水平不斷提高。

乙：中國(guó)實(shí)行改革開放，打開了國(guó)門，歡迎外國(guó)友人走進(jìn)中國(guó)，中國(guó)人也走向了世界。

甲：中國(guó)的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，2001年，中國(guó)成為了WTO的一員，中國(guó)已經(jīng)有能力舉辦世界級(jí)的盛會(huì)。2008年，在北京成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，2010年，在上海成功舉辦了第41屆世博會(huì)。

乙：中國(guó)的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展神舟飛船一次次自由地遨游太空。

甲：中國(guó)的世界地位不斷提高，中國(guó)是聯(lián)合國(guó)五個(gè)常任理事國(guó)之一。

合：中國(guó)站起來(lái)了！

甲：站在中國(guó)地圖前，我仔細(xì)端詳著， 啊！它多像一只挺胸的五彩錦雞！ 它的冠子一搖，撒下無(wú)數(shù)瑪瑙，那是黑龍江畔的高粱;

乙：它的尾巴一抖，抖下無(wú)數(shù)珍珠，那是新疆的水晶葡萄;

甲：它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長(zhǎng)江中下游的小麥和水稻;

乙：它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來(lái)，那是海南椰林和臺(tái)灣的蜜糖。

合： 啊！祖國(guó)！偉大的祖國(guó)！ 我們愛(ài)您！

甲：我愛(ài)您悠久的歷史，從“文景之治”到“同治中興” ，中間多少“興”與“治” ，它們給了我克服困難的勇氣; 我愛(ài)您歷史的悠久，從“商鞅變法”到“改革開放”，中間多少“變”與“改” 它們給了我克服人生困難的希冀;

乙：我愛(ài)您山河的壯麗 ，杭州的“十景”，吉林的冰天雪地 ，它們——迥異的大好景色 給了我克服人生困難的信念 。我愛(ài)您，美好而優(yōu)秀的方塊字 ，方塊字的巧妙組合是畫和詩(shī)，方塊字的巧妙組合是歌和曲 ，給了我克服人生困難的毅力 。

合：啊！祖國(guó)！我們愛(ài)您！

甲：仰望藍(lán)天白云下的`五星紅旗，我們一次又一次地發(fā)誓：為了您親愛(ài)的祖國(guó)，我們?cè)概醭龇序v血;滿腔情;赤子心！ 祖國(guó)，我們愛(ài)您！

乙：同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖**親同命運(yùn)，共呼吸;愛(ài)祖國(guó)就要

從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩。

甲：每一次相聚都是那么短暫。

乙：每一次懷想都是那么香甜 。

甲：讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔！

乙：讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上攜手并進(jìn)。

甲：本期廣播到此結(jié)束，感謝您的收聽。再見(jiàn)！

乙：再見(jiàn)！

校園國(guó)慶節(jié)廣播稿4

合：生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！“小精靈”廣播站終于又和大家見(jiàn)面了。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！

甲：我是183班播音員謝濤。

乙：我是184班播音員成子奇。

甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，

乙：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；

甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，

乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

合：這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！

甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛(ài)的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，祝福我們偉大的祖國(guó)年輕美麗！

乙：她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿；

甲：她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂(lè)觀；

乙：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣，而今卻揚(yáng)眉吐氣，挺直了腰桿。

甲：如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的？讓我們沿著共和國(guó)前進(jìn)的足跡去尋找答案。

乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過(guò)怎樣壯烈的畫卷；

甲：高聳的紀(jì)念塔可以作證，英雄們?cè)鯓佑蒙殉键c(diǎn)燃。

乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。

甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎(jiǎng)狀，蘊(yùn)含著多少勞動(dòng)創(chuàng)造的熱汗；

甲：那一尊尊閃光的獎(jiǎng)杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。

乙：社會(huì)主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂(lè)園。

甲：答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩(shī)篇。

乙：《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心，國(guó)歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。

甲：祖國(guó)在歌聲中從昨天走到今天，我們?cè)诟杪曋写蟛较蚯埃?/p>

乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農(nóng)村的新樓連成一片，

甲：學(xué)校上課用上了電腦，家庭的生活像蜜一樣甜。

乙：共和國(guó)走過(guò)輝煌的65年，前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。

甲：今年的祖國(guó)，又是一個(gè)嶄新的面貌。

乙：回顧過(guò)去，1949，一位偉人揮動(dòng)著臂膀，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾；

甲：1978，一位巨人以超人的膽識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，將塵封的國(guó)門向世界洞開！

乙：1997，她迎來(lái)了紫荊花的清香，

甲：1999，她又增添了水蓮花的芬芳！

乙：走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>

甲：跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

乙：我們的共和國(guó)從沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大，

甲：我們的人民從沒(méi)有像今天這樣斗志昂揚(yáng)！

乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光，我們胸前的紅領(lǐng)巾，在晨曦的映照下顯得更加艷麗，更加醒目，更加迷人。

甲：祖國(guó)天空，將掠過(guò)雛鷹展翅的身影，祖國(guó)騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。

乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，佇立于嶄新的起跑線上。

甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。

乙：我們驕傲，因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人；我們自豪，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)大家庭的一員。

甲：我們興奮，因?yàn)樽鎳?guó)正走向繁榮與富強(qiáng)；我們高歌，因?yàn)樽鎳?guó)已走向世界。

乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹。

甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

乙：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

合：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷！

甲：同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任；

乙：愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖**親同命運(yùn)，共呼吸；

合：愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩。

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“小精靈”廣播站能成為你的良師益友，能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；

乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)七彩的童年。歡迎同學(xué)們積極來(lái)稿。

乙：最后，我們廣播站的全體成員借此機(jī)會(huì)，提前向全校老師和同學(xué)們道一聲：

合：節(jié)日快樂(lè)！感謝大家的收聽，再見(jiàn)！

校園國(guó)慶節(jié)廣播稿5

甲：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。

乙：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。

甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

乙：在這金秋的腳步越來(lái)越近的時(shí)刻，在這收獲的季節(jié)。

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！我是今天的播音員xxx

乙：我是今天的播音員xxx今天我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目有佳文共賞、健康快車、歡樂(lè)跳跳豆等，希望大家認(rèn)真收聽。

甲“佳文共賞”

甲：xx是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，在今天的“佳作欣賞”里，我們來(lái)欣賞一首中秋有關(guān)的千古流傳的詞作。

乙：這首詞是誰(shuí)寫的?

甲：是宋代大文豪蘇軾寫的。

乙：哦，那我知道了，是《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》，對(duì)吧?

甲：是的。我們一起來(lái)聽一聽吧

明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。

不知天上宮闕，今夕是何年。

我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。

不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

乙：每年的農(nóng)歷八月十五日是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。

中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái)，人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。

甲：這首詞份上下兩片。上片借明月自喻孤高，下片用圓月襯托別自己與親人分別之情，它構(gòu)思奇特極富有浪漫主義色彩，是蘇軾的代表作之一。

是啊，這首詞流傳很廣，也很久，現(xiàn)在這首詞還被譜了曲，成了一首流行歌曲。

乙：對(duì)了，今天的“點(diǎn)歌臺(tái)”欄目為大家安排的就是這首根據(jù)《水調(diào)歌頭》改編的通俗歌曲，讓我們一起來(lái)聽一聽吧。(播放歌曲)

甲：下面請(qǐng)聽健康快車，讓《健康快車》給我們一個(gè)金色的童年，健康的回憶。

所以，讓我們一起登上《健康快車》吧！

秋季好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒等。這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過(guò)呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播的。秋季天氣轉(zhuǎn)冷，我們同學(xué)在外邊的活動(dòng)減少了，多集中在教室內(nèi)，這就增加了傳染機(jī)會(huì)。為了御寒，習(xí)慣把門窗關(guān)得很嚴(yán)，室內(nèi)外的空氣很難交換，空氣相對(duì)靜止的室內(nèi)，這時(shí)帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮，我們?cè)诮淌視r(shí)間又長(zhǎng)，空氣不新鮮，就很容易感染呼吸道傳染病。另外，寒冷的空氣會(huì)使鼻黏膜的血管收縮，降低呼吸道的抵抗力，這也是容易得病的一個(gè)原因。那我們?cè)撊绾晤A(yù)防呢?

乙：

1、教室每天保證定時(shí)通風(fēng)換氣，保持空氣清新。

2、同學(xué)們要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)抗病能力。多到戶外活動(dòng)，適時(shí)增減衣服。

3、養(yǎng)成良好的健康行為，平時(shí)多喝開水，多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關(guān)。

4、盡量減少到空氣不流通的場(chǎng)所取去。

乙：同學(xué)們，你們都聽到了嗎?希望每個(gè)隊(duì)員都能保護(hù)好自己的身體，有了良好的體魄，我們才能更積極愉快地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

甲：接下來(lái)讓我們一起聽?zhēng)讋t小笑話輕松娛樂(lè)一下吧。

甲：他的耳朵在我衣兜里

“一個(gè)男孩咬了我一口，”伊凡說(shuō)。

“再見(jiàn)到他你能認(rèn)出來(lái)嗎?”媽媽問(wèn)。

“他走到哪里我都能認(rèn)出他，”伊凡說(shuō)。“他的耳朵還在我衣兜里呢。”

乙：真相大白

課堂上，老師說(shuō)："誰(shuí)能用真相大白造句?"我站起來(lái)說(shuō)："我家有只豬叫大白，今年大白生了小仔，大白和小仔對(duì)比起來(lái)，真像(相)大白啊！

甲：偶像

小明總是睡懶覺(jué)，有一天，小明媽媽批評(píng)他說(shuō)：“你看隔壁小華每天天還沒(méi)亮就起床了，你就不能早起一點(diǎn)?”

小明理直氣壯地回答：“媽媽！我跟他不一樣，人家小華崇拜的偶像是黎明！我的偶像是作家臥龍生。”

甲：美好的時(shí)間總是過(guò)得特別的快，本期播音馬上就要結(jié)束了！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧！

甲：本期播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，同學(xué)們，我們下期節(jié)目再見(jiàn)！

校園國(guó)慶節(jié)廣播稿6

男：敬愛(ài)的老師們！

女：親愛(ài)的同學(xué)們！

男：大家好！

男：我是播音員蔡子豪 ，來(lái)自（ 2 ）班。

男：我是播音員湯一舟 ，來(lái)自（ 2 ）班。

女：我是播音員吳夢(mèng)曉 ，來(lái)自（ 2 ）班。

女：我是播音員陸雨婷 ，來(lái)自（ 2 ）班。

合：為了迎接第58個(gè)國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，紅領(lǐng)巾廣播站特意準(zhǔn)備了“迎國(guó)慶 頌祖國(guó)”特輯，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真傾聽。

主持人甲：時(shí)間的長(zhǎng)河洗刷不掉屈辱的歷史。

主持人乙：歲月的風(fēng)塵掩蓋不了光輝的業(yè)績(jī)。

主持人甲：58年前的這個(gè)時(shí)候，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠！

主持人乙：58年后的今天，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈，蕩氣回腸！

主持人甲：中華雄鷹在展翅。

主持人乙：中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。

主持人甲：中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

主持人乙：中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。

主持人甲：身為華夏兒女。

主持人乙：同為炎黃子孫。

合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。

主持人甲：金秋的風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國(guó)迎來(lái)了她的五十八歲的生日，

主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)少年兒童，是多么的幸福和自豪。請(qǐng)聽歌曲《歌唱祖國(guó)》

主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國(guó)情！ 請(qǐng)聽配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我愛(ài)你》。

生1：我愛(ài)你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)

生2：我愛(ài)你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3：我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

生4：我愛(ài)你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽(yáng)

生1：我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波，是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。

生2：我愛(ài)你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

生3：我愛(ài)你雄偉的長(zhǎng)城，是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4：我愛(ài)你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。

生1、2：我愛(ài)你高原的曠達(dá)，是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4：我愛(ài)你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。

生1、2：我愛(ài)你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉

生3、4：我愛(ài)你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。

生1：我愛(ài)你勤勞的雙手；

生2：是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。

生3：我愛(ài)你五色的風(fēng)帆；

生4：是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航！

主持人甲：放眼滾滾的歷史長(zhǎng)河，我們的國(guó)家歷經(jīng)5000年的磨難，我們看到了漢唐民族的團(tuán)結(jié)，祖國(guó)的強(qiáng)盛。

主持人乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖國(guó)遭受的，更看到了近代清王朝的腐敗無(wú)能與那些喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。；

主持人甲：祖國(guó)啊！在這風(fēng)風(fēng)雨雨的5000年中，出現(xiàn)了很多為了您的幸福而付出青春付出生命的孩子。

第五篇：國(guó)慶節(jié)廣播稿

播放歌曲《我的媽媽叫中華》

【女】她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿；她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂(lè)觀；她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣，而今卻揚(yáng)眉吐氣，挺直了腰桿。

【男】如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的？讓我們沿著共和國(guó)前進(jìn)的足跡去尋找答案。

A：找到了，找到了！答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過(guò)怎樣壯烈的畫卷；高聳的紀(jì)念塔可以作證，英雄們?cè)鯓佑蒙殉键c(diǎn)燃。是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。

B：找到了，找到了！答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎(jiǎng)狀，蘊(yùn)含著多少勞動(dòng)創(chuàng)造的熱汗；那一尊尊閃光的獎(jiǎng)杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。社會(huì)主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂(lè)園。

C：找到了，找到了！答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩(shī)篇。《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心，國(guó)歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。祖國(guó)在歌聲中從昨天走到今天，我們?cè)诟杪曋写蟛较蚯埃?/p>

D：找到了，找到了！答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農(nóng)村的新樓連成一片，學(xué)校上課用上了電腦，家庭的生活像密一樣甜。文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶，愛(ài)的陽(yáng)光灑滿人們心田。

AB：共和國(guó)走過(guò)輝煌的六十一年，前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長(zhǎng)，新的事跡展現(xiàn)在我們眼前。如果再過(guò)五十年，祖國(guó)的面貌一定會(huì)有新的巨變。

CD：這宏偉藍(lán)圖由誰(shuí)來(lái)描繪？

合：歷史的重任落在你我的雙肩，把祖國(guó)建成世界一流強(qiáng)國(guó)！

播放歌曲：《北京歡迎您》

【男】1949，一位偉人揮動(dòng)著巨臂，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾；

【女】1978，一位巨人以超人的膽識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，將塵封的國(guó)門向世界洞開！

【男】1997，她迎來(lái)了紫荊花的清香，【女】1999，她又增添了水蓮花的芬芳！

【男】走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅九靠邕^(guò)歲月的長(zhǎng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

【男】我們的共和國(guó)從沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大，【女】我們的人民從沒(méi)有像今天這樣斗志昂揚(yáng)！

【男】2008北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦

【女】WTO的順利加入，使中國(guó)走向更加繁榮的時(shí)代！

【男】下面請(qǐng)聽由五年級(jí)班楊云浪 同學(xué)帶來(lái)的《沁園春*國(guó)慶》

沁園春 國(guó)慶

萬(wàn)里晴空，壯麗山河，赤旗飄揚(yáng)。

看九州方圓，普天同慶；

江河歌唱，遍地流芳。

社會(huì)穩(wěn)定，人民幸福，改革開放譜新章。

新中國(guó)，如世界巨龍，屹立東方。

今朝如此輝煌，賴黨政國(guó)策指方向。

憶崢嶸歲月，生靈涂炭；

黎民多難，長(zhǎng)夜茫茫。

槍林彈雨，出生入死，換得新生紅太陽(yáng)。

當(dāng)珍惜，永葆河山赤，地久天長(zhǎng)。

（播放歌曲《走進(jìn)十月的陽(yáng)光》播一段，后聲音慢慢減弱，接上朗誦《我們是新世紀(jì)的雛鷹》）

【男】我們是新世紀(jì)的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光，我們胸前的紅領(lǐng)巾，在晨曦的映照下顯得更加艷麗，更加醒目，更加迷人。

【女】祖國(guó)天空，將掠過(guò)雛鷹展翅的身影，祖國(guó)騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。

【男】我們是新世紀(jì)的雛鷹，佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，佇立于嶄新的起跑線上。

【女】我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。

【男】我們驕傲，因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人；我們自豪，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)大家庭的一員。

【女】我們興奮，因?yàn)樽鎳?guó)正走向繁榮與富強(qiáng)；我們高歌，因?yàn)樽鎳?guó)已走向世界。

【男】我們是新世紀(jì)的雛鷹。

【女】我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

【男】我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

【女】我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷！

繼續(xù)歌曲《走進(jìn)十月的陽(yáng)光》）

【男】同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任；愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖**親同命運(yùn)，共呼吸；愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩。

【女】今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。最后，我們紅領(lǐng)巾廣播站的全體成員借此機(jī)會(huì)提前向全校老師和同學(xué)們道一聲：節(jié)日快樂(lè)！

再見(jiàn)！

（播放結(jié)束曲目)