第一篇：景物描寫(片段)參考答案

景物描寫參考答案：

寫一段景物描寫，表達(dá)自己“悲涼”的心理：

1.凄風(fēng)。苦雨。天昏。地暗；2.下著茫茫細(xì)雨的清明假期，一個(gè)人靜靜躺在床上，聽(tīng)著《別哭，我最愛(ài)的人》，慢慢眼前浮現(xiàn)出童時(shí)曾經(jīng)的老屋，似乎看到了斷壁殘檐之下有幾只蜘蛛在珠網(wǎng)上安靜地等待著，雨點(diǎn)從屋檐往下滴著，門前的池塘里，布滿雨點(diǎn)的水面時(shí)不時(shí)泛起波瀾，這才感覺(jué)有冷風(fēng)吹來(lái)，發(fā)覺(jué)池塘邊那低垂的柳樹(shù)，一排排的柳枝緊握著池塘水，似乎在低吟著，哭泣著，仿佛一池的水都是柳樹(shù)的淚化成的。不覺(jué)之間想抓緊單薄的外衣裹緊冰冷的軀體，卻又浮現(xiàn)曾經(jīng)在童時(shí)一起在池塘邊游玩的朋友，如今卻已各奔東西；想起屋檐里那一聲聲慈父的教導(dǎo)，如今卻也只能通過(guò)哀悼來(lái)表達(dá)相思。想起了那一句詩(shī)“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。3.月亮快要出來(lái)了。月亮還遠(yuǎn)著呢，可是在地平線后邊，人們覺(jué)得它從黑暗的深淵上升。一道微弱的光，給圍繞在高坡上的樹(shù)頂鑲了一條花邊，好象高腳杯的邊緣，這些反映在微光中的樹(shù)峰的側(cè)影，一分鐘比一分鐘顯得更為深黑。4.霧靄消散了，銀色的月光好象一身自得耀眼的寡婦的喪服，覆蓋著廣闊的沙灘。河面沒(méi)有一條船只，甚至看不見(jiàn)一絲微波，河心河岸，到處是一片寧?kù)o，這寧?kù)o有如死亡帶給受盡苦難的病患者的一種無(wú)休止的安寧。5.各處山谷里全彌漫著悠悠的昏霧，霧悄然獨(dú)步上山，好像一個(gè)惡靈，尋找安息之處而不可得似的。粘濕而冷酷的寒霧緩緩飄來(lái)，顯然可見(jiàn)，浪潮起伏，互相追逐，好像險(xiǎn)惡的海面上的波濤。霧的密度封閉了車上的燈光，除了幾碼之內(nèi)的霧自己底搐動(dòng)而外，什么也看不見(jiàn)；疲勞的馬們所呼出的濁氣混進(jìn)霧里，好像這一切都是由它們?cè)斐傻摹?/p>

興奮的心理：陽(yáng)光燦爛，又是一個(gè)艷陽(yáng)天，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒的鳴叫顯得格外的動(dòng)聽(tīng)，溫柔的春風(fēng)像母親溫暖的手愛(ài)撫的摸著我的臉頰。一棵一棵的油菜，連成一片一片的，那油菜花的顏色好象是被精靈的畫筆渲染過(guò)的一樣。黃顏色，使人陶醉其中，有風(fēng)的時(shí)候，更是陣陣清香撲面而來(lái)，在花的清香中似乎夾雜著泥土味。也就是這種味道讓我記憶深刻的。到處都是鳥(niǎo)雨花香讓人心曠神怡，四周陰沉沉的花給人一種恐懼，天空中的白云使人心晴舒暢。

關(guān)于云彩的文字，要求采用比喻的修辭手法。

1.天上的云，真是姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來(lái)來(lái)去去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。2.我眼中的秋色

秋天到了，果園里瓜果飄香，田野里像金色的海洋，看了這些景象，人們都會(huì)不由自主地喜歡上秋天，但我更喜歡秋天的花園。

走進(jìn)花園里，就會(huì)聞到一陣沁人心脾的花香。怒放的菊花五彩繽紛，有黃的、白的、紫的……花瓣有點(diǎn)尖，彎彎的像月牙，菊花好像在歡迎秋天的到來(lái)。

桂花也開(kāi)放了。雖然桂花小小的，但卻非常香，使人陶醉。米黃色的花被秋風(fēng)一吹，香味就四處飄散。桂花的花瓣非常小，幾乎看不清楚，只有許多花在一起能看到花的樣子。桂花隨著微風(fēng)飄落下來(lái)，堆在地上，像鋪了一層淡黃色的地毯一樣，又香又軟。

我喜歡這秋色，它代表著豐收、成熟，還讓我們聞到這么醉人的花香，它比春天還絢麗多彩。

秋天的景色：秋天是收獲的季節(jié)，你看那金黃的稻谷隨風(fēng)翻起了波浪，豐碩的瓜果在田間枝頭露出了笑顏。秋風(fēng)颯爽，天高云淡，農(nóng)人們感嘆著秋色宜人，更欣喜于辛勞過(guò)后豐收的幸福。

以“雨”為題，寫一篇150字左右的文段。

1.我還愛(ài)靜坐著，聽(tīng)雨，看雨。雨呀，仿佛沖刷著我的心靈，那些憂慮，那些煩惱，都隨落到地上的雨點(diǎn)消失了。雨呀，讓我暫時(shí)那些復(fù)雜的問(wèn)題拋之腦后，有的只是寧?kù)o，安詳。

1.夏天的雨，總是傾盆而下，伴隨著轟隆隆的雷聲和閃閃電光，一齊來(lái)到人間。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，這雨，是如此豪放，如此灑脫！雨，引得我浮想聯(lián)翩：我想到了一生轟轟烈烈的英雄烈士：董存瑞、楊靖宇……又想到了宋代豪放派的蘇軾、辛棄疾……夏雨，清洗了大地一番，霎時(shí)間，清涼了許多。

1..我喜歡雨，喜歡它水一樣的清純，云一樣的飄渺，霧一樣的朦朧。我也喜歡，在飄著細(xì)雨的黃昏，獨(dú)自一人，踏著雨的節(jié)奏，走在街道上；很喜歡雨靜靜的滴落在身上的感覺(jué)，那是很溫柔的觸摸，就象有一雙手輕輕的把我呵護(hù)了起來(lái)。

參考答案1：

河邊有一棵大樹(shù)，大樹(shù)下有一些小草和石頭。從來(lái)沒(méi)有人注意過(guò)它們。

小鳥(niǎo)在樹(shù)上做好了要飛的準(zhǔn)備，大樹(shù)說(shuō)：“小鳥(niǎo)你為什么要飛走?”

小鳥(niǎo)說(shuō)：“臺(tái)風(fēng)馬上要來(lái)了。”

小草馬上彎下了腰，石頭也縮成一團(tuán)。大樹(shù)卻擺著優(yōu)美的身姿。

臺(tái)風(fēng)來(lái)了，小鳥(niǎo)飛走了，小草彎了腰，所以沒(méi)有沒(méi)吹走。石頭也沒(méi)被吹走。大樹(shù)的葉子被吹掉了一些，可是它還是不怕。它瞅了一眼小草和石頭，大笑起來(lái)說(shuō)：“你們也太大驚小怪了。看你們那點(diǎn)出息。”

小草說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我們?nèi)跣。覀冇兄B強(qiáng)的生命力。”

不一會(huì)，七級(jí)大風(fēng)又來(lái)了，大樹(shù)又?jǐn)[了個(gè)雄姿，小草和石頭還是那個(gè)動(dòng)作。這時(shí)，大樹(shù)的衣服被吹走了，葉子也掉了個(gè)精光。大樹(shù)大喊道：“救命呀，我馬上被風(fēng)吹走了。”小草叫來(lái)了他的兄弟姐妹站在了大樹(shù)的根上。石頭也一下子跳到了大樹(shù)的根上。

臺(tái)風(fēng)走了，大樹(shù)在小草和石頭的幫助下終于平安了。大樹(shù)感激的說(shuō)：“謝謝你們，咱們以后就是好朋友了。”小草和石頭也很高興。

原來(lái)，有些人外表看起來(lái)像小草一樣弱不禁風(fēng)，卻有著頑強(qiáng)的毅力和廣闊的胸襟。而有些人看起來(lái)華美，卻像大樹(shù)一樣不敢面對(duì)困難，經(jīng)不起挫折。參考答案2：一棵小草生長(zhǎng)到了石頭上,沒(méi)有誰(shuí)為他遮風(fēng)擋雨,也沒(méi)有誰(shuí)為他澆水施肥,居然........石頭上長(zhǎng)著一層黑里透綠的青苔。小草旁邊長(zhǎng)著大樹(shù);春風(fēng)里藏著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠;樹(shù)梢上萌發(fā)著希望.石頭旁邊長(zhǎng)著小花,水流里藏著歌聲.石頭旁邊長(zhǎng)著小花，水流里藏著歌聲;小花旁邊長(zhǎng)著小草,清風(fēng)中搖著身體;小草旁邊長(zhǎng)著大樹(shù),陽(yáng)光下直著腰桿.參考答案3：春天到了，河邊的小柳樹(shù)睡醒了，它伸了伸懶腰，好像在說(shuō)：“好舒服啊，春天真美！”草地上的迎春花都爭(zhēng)相開(kāi)放了，還有在泥土里的春筍都忍不住的鉆出來(lái)了。五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，蔚藍(lán)的天空中一群燕子排著隊(duì)伍在自由地飛翔，還有清澈的河水里有各式各樣的小魚跟著魚媽媽在水里快活的游來(lái)游去。我最愛(ài)美麗的春天啦！

參考答案4：渲染月夜下河流兩岸靜謐的氣氛：

夜,靜靜的,玉盤似的月亮在云中穿行,淡淡的月光灑滿了大地.小河兩岸.田野里,山谷里,村莊里,都好像鍍上了一層銀.勞累了一天的人都熟睡了,正進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).只有一顆顆黑油油的廣柑樹(shù),就好像一把把巨大的傘,挺立在哪里,滿樹(shù)繁花發(fā)出一陣陣濃郁的清香.運(yùn)用景物描寫，表達(dá)出自己沒(méi)有考好試（或者考好試）的心情。例文1.拿著那被我揉皺了的，可憐巴巴的成績(jī)單，我呆坐在窗前，窗外 ??同學(xué)們的鼓勵(lì)，老師的開(kāi)導(dǎo)，我的心情平復(fù)了很多。窗外天空似乎也灰慘慘的，連常見(jiàn)的鳥(niǎo)兒也不見(jiàn)蹤影；我一個(gè)人慢慢地走在路上。月亮

出來(lái)了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒 顫。路上一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

下學(xué)回家的路上路過(guò)一片草灘，微風(fēng)早已停息了，枯草支支直立，有如銅絲。一絲發(fā)抖的聲音，在空氣中愈顫愈細(xì)，細(xì)到?jīng)]有，周圍便都是死一般靜。兩人站在枯草叢里，仰面看那烏鴉，那烏鴉也在筆直的樹(shù)枝間縮著頭，鐵鑄一般站著（孤獨(dú)畏懼恐慌）。

例文2.那天，我得了一百分。走在回家的路上，我高興得心花怒放。路旁的柳樹(shù)好像在祝賀我，它微笑著，笑彎了腰。鳥(niǎo)兒也在我頭上飛來(lái)飛去，好像在給我唱?dú)g樂(lè)頌。我覺(jué)得夏日的燥熱一下子沒(méi)了，取而代之的是涼爽、暢快。花壇里百花怒放，嬌艷多姿，不時(shí)聞到醉人的香氣。小草生機(jī)盎然。我的腳下似乎有風(fēng)火輪，沒(méi)過(guò)多久，我已經(jīng)飛到了家門口。

“哎！真倒霉！”我垂頭喪氣地走出校門。路上的人們好像在譏笑我，樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹，紛紛飄落，茂盛的樹(shù)冠，一下子變得零零散散，像一位禿頭老人。百花凋零、枯草一片，我失魂落魄、無(wú)精打采。

本段（百草園）在景物描寫中運(yùn)用了哪些描寫方法：

1、仔細(xì)觀察，抓住事物的特征來(lái)寫。（抓特征）

2、動(dòng)靜結(jié)合，相映成趣。（有動(dòng)有靜）

3、從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等多種感覺(jué)器官來(lái)描寫景色。（多角度）

4、層次分明、寫靜景由低到高、由遠(yuǎn)及近；寫動(dòng)景由高到低。先寫整體，再寫局部。（有層次、有順序）

5、從語(yǔ)言特點(diǎn)上，運(yùn)用比喻、擬人、排比等多種修辭手法；運(yùn)用生動(dòng)、形象、準(zhǔn)確的動(dòng)詞和形容詞；運(yùn)用“不必說(shuō)....也不必說(shuō)....單是.....就...”等結(jié)構(gòu)句式。（用修辭和句式）

夏帶著陣旋風(fēng)來(lái)到人間，只見(jiàn)大樹(shù)猶如撐開(kāi)綠傘的巨人站在路邊，而知了卻趴在樹(shù)上，拼命地扯著嗓子在喊：“熱死了！熱死了！”天上的太陽(yáng)像輪大火球高懸在天空，向大地射下無(wú)數(shù)火箭。不遠(yuǎn)處，美麗的荷花像仙女亭亭玉立地在池塘中。

開(kāi)頭：

夏伯伯走了，秋姑娘來(lái)了。帶走了夏天的炎熱，同時(shí)也帶來(lái)了秋天的涼爽。有人說(shuō)秋天是紅色的，有人說(shuō)秋天是黃色的，我覺(jué)得我眼中的秋天是彩色的。

人們總是說(shuō)春天是最美的，而我認(rèn)為，秋天給人帶來(lái)喜悅、清爽和無(wú)窮的遐想。在我眼中，秋天比春天更美。

一年四季中，我最愛(ài)秋天。在我眼中，秋天是最令人神往的。

涼風(fēng)習(xí)習(xí),果實(shí)累累,秋高氣爽,這會(huì)是哪個(gè)季節(jié)呢?是的,這就是秋天，秋姑娘一邊跳著優(yōu)美的舞蹈一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌悄悄走來(lái)。

淘氣的夏娃娃一溜煙似地跑了，秋姑娘穿著金色的外套來(lái)迎接我們了。有些人喜歡溫暖的春天，有些人喜歡炎熱的夏天，還有些人喜歡寒冷的冬天。而我，卻喜歡豐收的季節(jié)——秋天。

結(jié)尾：

秋天是一個(gè)小小的喇叭，它告訴我們：冬天就要來(lái)了，趕快準(zhǔn)備過(guò)冬！正像一句諺語(yǔ)里說(shuō)的“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。”秋天是短暫的，秋天是我最喜歡的季節(jié)，我要好好珍惜它。

啊！秋天真是太美麗了，秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，我可以吃到我喜歡吃的蘋果、桔子、柿子，我真希望永遠(yuǎn)是秋天！

秋天，你在別人眼中也許微不足道，可在我的眼中，你是最美的！秋天是絢麗燦爛的，它表示著成熟，也意味著豐收和歡樂(lè)。我也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面多下功夫，有個(gè)收獲知識(shí)的季節(jié)。

秋天真是一個(gè)既豐收又美麗的季節(jié)呀！

秋天啊！你真是個(gè)多彩多姿，五彩繽紛的季節(jié)啊！

是啊，生機(jī)勃勃的春天固然惹人喜愛(ài)，但美麗、收獲、歡快的秋天更令人心曠神怡。

（晶瑩的），（翠綠的），（滾動(dòng)）。（一灣光閃閃的）（墨黑的）（淡綠色的）（慢騰騰的）；

清晨，拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶。微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。

春天來(lái)的好快，悄無(wú)聲息、不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開(kāi)的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中

生物在春晨中醒來(lái)，展示著生命的可貴、誘人。春晨點(diǎn)染心中的希望，激發(fā)著人生的熱情。

自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽(yáng)光，到處?kù)乓孱伒纳剩教庯w揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛(ài)滿意，有情人的歡樂(lè)開(kāi)懷，有孩子的天真笑容。

恍忽間明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放。

春雨和著春雷、隨著春風(fēng)、淅淅瀝瀝飄來(lái)。

擬題：《生物在春晨中醒來(lái)》；《春夜沉思》；在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，迎春花倒垂下的枝干伸出了綠枝，吐出了綠芽，在微風(fēng)中搖擺著纖細(xì)的身姿，好似一位亭亭玉立的少女在美妙的樂(lè)曲中翩翩起舞。它時(shí)兒扭動(dòng)自己那細(xì)長(zhǎng)的枝干，時(shí)而晃動(dòng)著嫩綠的葉子。瞧，它正在微風(fēng)中向我們招手呢！我來(lái)到花圃前，看到花圃里的迎春花一片金黃，它的花骨朵兒上裹著淡綠色的衣裳，開(kāi)放的淡黃色花瓣中吐出深黃色的花蕊。它不但美麗，還散發(fā)著一陣陣清香，在藍(lán)天白云的襯托下顯得格外美麗，令人頓感春天來(lái)臨。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，丁香樹(shù)就像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹(shù)，圣潔而誘人。近看，那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的。每朵小花有四片水滴形的花瓣，兩片一組，像一對(duì)對(duì)小翅膀向空中伸展著，它們?cè)诰G葉的簇?fù)硐嘛@得俏麗、淡雅。

丁香花 雖然 沒(méi)有玫瑰、牡丹那樣艷麗的色彩與婀娜的身姿，然而 卻 有著勝似它們的濃郁的芳香。每年春季，丁香一開(kāi)，滿院都彌漫著沁人心脾的幽香，傍晚香氣更濃。它的味兒是甜的，閉上眼睛深深吸一口，就好像到了夢(mèng)一樣的香海中。風(fēng)兒一吹，那幽香被送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

走近一看，它（丁香花）竟是那么小巧玲瓏。它的顏色不像牡丹花的顏色多種多樣，只有粉色和白色。它的花瓣很特別，有四瓣的，有五瓣的，六瓣的極其罕見(jiàn)。

《沐浴在陽(yáng)光中》續(xù)編

“你下課來(lái)我這里！”李老師對(duì)著我異常憤怒，李老師的頭上好像一下子爆發(fā)出了大火。話音未落，課室一下子變得安靜，我連我自己的心跳也可以聽(tīng)的一清二楚。“不用說(shuō)，肯定犯了什么錯(cuò)惹老師生氣了??”后面的同學(xué)小聲議論著。只有我的心里最清楚，是因?yàn)檫@次考試，只有50分！從來(lái)沒(méi)有過(guò)的分?jǐn)?shù)啊！我的心情糟爛透了，這個(gè)分?jǐn)?shù)真是不可想象我是怎么考的??

回家的路上，天上似乎開(kāi)始下雨，雨似乎流在身上，可是心里比被雨流了還冷。柳樹(shù)好像在笑話我才考了50分。小鳥(niǎo)卻一直鼓勵(lì)著我，花兒無(wú)精打彩的看著我。可我的心里一直想問(wèn)：媽媽會(huì)怎么想呢？

一進(jìn)門，媽媽便興沖沖地問(wèn)我：“兒子，怎么樣？考得如何？”我的聲音一下子說(shuō)不出來(lái)，實(shí)在不知道說(shuō)什么才能讓媽媽能接受，因?yàn)椋B我自己也接受不了啊！鼻子一酸，淚水竟忍不住往外奔，顧不輕輕地拍打著我的背，似溫暖的陽(yáng)光傾灑在我的身上。“孩子，你甘心這樣的分?jǐn)?shù)嗎？”我連忙搖頭。媽媽說(shuō)：“我相信你。” 這就是媽媽那陽(yáng)光般的愛(ài)。

作業(yè)：以“那天，你走出家門······”為開(kāi)頭作文，自擬題目。

當(dāng)你那靈異的眼睛依舊閃爍著靈光時(shí)，我已看不到；當(dāng)你那曼妙的歌聲依然響起時(shí)，我卻聽(tīng)不到；當(dāng)你那毛茸茸的身體依舊散發(fā)著溫暖時(shí)，我竟感不到。我所能觸碰到的只有你的照片，任我的指間從你的額頭劃過(guò)，你卻絲毫不能感覺(jué)到，你知道嗎，那是我在想你！

那天，你走出家門，像往常一樣，在陽(yáng)光里小憩。金色的陽(yáng)光射在你的毛上散發(fā)著光芒，你好美麗！

那天，你離開(kāi)了小院，去尋你那親密的伙伴，我們?cè)鯐?huì)怪你呢，你有交友的自由呀！

那天，夕陽(yáng)西下，連烏鴉都知道回家，可你為什么沒(méi)有回來(lái)？你迷路了嗎？你還會(huì)回來(lái)嗎？

可能是你玩得太盡興了，忘了時(shí)間，我不怪你，但第二天一早就回來(lái)，答應(yīng)我好嗎？

你終究還是失約了，在我滿懷希望地打開(kāi)門的瞬間，淚水涌上心頭。我想大概你還賴在哪個(gè)角落里打盹吧！

你的早餐就這樣變成了午餐，接著又變成了晚餐，直到不能再等下去的時(shí)候我才把它們倒掉。

看到你曾經(jīng)久久佇足的地方，心就莫名的感傷，你能感覺(jué)到嗎？多希望你是在和我玩藏貓貓，抑或是我做了一個(gè)夢(mèng)，一覺(jué)醒來(lái)你正伏在我的床頭伸著爪子伸個(gè)大懶腰，這還可能嗎？

我想著你失蹤的種種可能性，想到可能有個(gè)更愛(ài)貓的人家好心收留你的時(shí)候才會(huì)感到一絲慰藉。也曾想過(guò)你在過(guò)馬路時(shí)不幸葬身與車輪之下，但那是我不想看到的。

將近一個(gè)月過(guò)去了，你卻還沒(méi)有半點(diǎn)音訊。你就不能托鳥(niǎo)兒幫你捎封家信嗎？難道你太餓了，以至于吃了那送信的鳥(niǎo)兒，你應(yīng)該不會(huì)那么殘忍吧？

媽媽勸我別抱希望了，可我相信只要你找到了機(jī)會(huì)一定會(huì)回來(lái)的，因?yàn)槲覀兌荚诘戎阊剑?/p>

貓咪呀，外邊的世界很精彩，可外邊的世界也很無(wú)奈呀！我相信你有抓老鼠的本領(lǐng)，可現(xiàn)在的老鼠都吃老鼠藥，你吃了它們也會(huì)喪命的。過(guò)慣了家里安逸的生活，孤身在外的漂泊生活你能受得了嗎？

你現(xiàn)在累了嗎？不要哭呀，一定要堅(jiān)強(qiáng)，我不管你在這世界的哪個(gè)角落了，我都默默為你祝福，祝福你好運(yùn)隨身，祝福你化險(xiǎn)為夷，祝福你平平安安！

貓咪，回來(lái)吧！

第二篇：景物描寫片段

夏天的早晨，當(dāng)黑夜帶著星星月亮離開(kāi)的時(shí)候，天空一點(diǎn)兒也沒(méi)有偷懶，早早的亮了起來(lái)。涼爽的清風(fēng)吹拂著大地，花草樹(shù)木被吹的微微顫抖。打開(kāi)窗戶，清新的空氣撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽，在日出之前，一切都還在沉睡。

冬天來(lái)了，透過(guò)窗戶緩緩地伸出了頭，我仿佛到了一個(gè)冰雪城市，繁華的城市被大雪包裹成一個(gè)銀裝素裹的胖娃娃，雪的枝丫上壓著一層層薄雪，地上也是一片白色，幾個(gè)腳印踩在地上像地毯上的幾朵大花。小草輕輕地探出了頭，好像在看外邊的情況準(zhǔn)備過(guò)自己充足的冬眠。

.陽(yáng)光不再那么猛烈，它收斂了任性，于是，月亮漸漸在天邊顯現(xiàn)。淡黃的圓月時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，它是那么小，那么淡，簡(jiǎn)直像一塊快要掉下的餡餅。太陽(yáng)收拾起余暉，徐徐隱沒(méi)在遠(yuǎn)方的樹(shù)林下，天邊的云朵被染得一片橘紅，那樣刺眼，但也隨著太陽(yáng)的下降慢慢變淺，變淺，直到完全消失。

楓葉緩緩的從樹(shù)上落下，火紅的。樹(shù)林中，園子里，瞧去，一大片一大片滿是的。飄著，躺著，跳一支曼妙的舞蹈，譜一曲美麗的樂(lè)章，說(shuō)幾句悄悄話。風(fēng)吹著落葉，“沙沙”地響，一幅美麗的畫面。

“一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，三更歸夢(mèng)三更后，”秋天的氣息，是悄無(wú)聲息的較量，冷視炎夏猖狂的浮躁，擊落嘶鳴的蟬沸，悲憫草叢里蟋蟀的歡欣，以低迷的姿態(tài)，立在夏的街角，等待卸了妝的狂歡冷場(chǎng)，以秋雨的洗禮開(kāi)始另一場(chǎng)驚心的表白。

冬天悄無(wú)聲息的走進(jìn)了，雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至，裊裊婷婷。宛若天仙飄動(dòng)的裙紗，為凡俗褪去了喧囂與浮華，徒留一份純凈與神圣。伸手接住一片隨風(fēng)蹁躚的雪花，讓它融化滲于皮膚，你會(huì)體會(huì)到一份帶著涼意的神韻。雪下的那么深，下的那么認(rèn)真。

.高粱，向日葵，玉米，你爭(zhēng)我搶，誰(shuí)也不讓，一節(jié)更比一節(jié)高。紅的像落日余暉，黃的像遍地黃金，綠的想一塊碧玉。果實(shí)碩大，顆顆飽滿。這已是中秋，農(nóng)家?guī)椭S收，臉上都洋溢著燦爛的笑容。燕兒忙著遷徙，螞蟻幫著運(yùn)食，蜜蜂忙著采蜜。這是花兒盛開(kāi)的季節(jié)，金燦燦的菊花，豪放的牽牛花，含蓄的含羞草，美不勝收！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似與你招手，好似與你交談，好似與你告別。星星般一眨一眨的，它希望你明年再來(lái)看它！

雪是最尋常的，一下就是整整一天。可別急，看，像絨毛，像棉花，像孩子那心靈的顏色，慢悠悠的飄落下來(lái)，一切事物的頂兒上都蓋著那雪白純凈的棉被。樹(shù)上的積雪好像要把大樹(shù)壓彎，連倔強(qiáng)的小草也被逼無(wú)奈的低下了頭，這不得不讓你感受到雪的力量的強(qiáng)大。夜晚降臨時(shí)，路燈照映在雪上，更加烘托出雪的純凈，冬的寧?kù)o······在農(nóng)村中，田地里，小路上，都有慢慢行走的人；還有雪地里的孩子們，戴著手套，捂著帽子，全身躺在雪地里，打滾，翻滾，讓雪帶他們走進(jìn)雪童話······遠(yuǎn)處的房子，坐落在山腳的各個(gè)地方，與雪融合在一起，既有些孤寂，還帶著些夢(mèng)幻。——【冬雪】

秋天，摻雜水果的清香，伴隨飄落的落葉，緊跟著豐收的喜悅，緩緩地，緩緩地邁著輕盈的步履來(lái)了。

風(fēng)就是一個(gè)小畫家，染紅了蘋果，涂金了樹(shù)葉，逗的高粱笑彎了腰。風(fēng)像絲巾劃過(guò)臉龐一般舒適。調(diào)皮的把農(nóng)民伯伯歡快的歌聲吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......春雨，柔而富有剛勁，細(xì)但卻極密。輕輕地到來(lái)，悄悄的回去。留下的是綠色的生機(jī)，百花的綻放，全新的世界。走在草木叢生的小道上，手放在褲腰里，就這樣靜靜地呼吸著，感受著春的撫摸。時(shí)間仿佛停止了，一切都那么自然。就在這樂(lè)與靜交織著的時(shí)空里，一滴冰涼的水滴將我從中分離，我睜開(kāi)了雙眼。看著周圍，一只鳥(niǎo)兒靜靜地梳理著自己被雨水打濕的羽毛。風(fēng)如佛手，柔和地?fù)崦鴺?shù)木，樹(shù)枝嘩啦嘩啦的。樹(shù)葉交織在雨水里，模糊了我的視線。

雪是最尋常的，看，像輕盈的鵝毛，像潔白的云朵，像盛放的花朵。雪后，走出家門，你會(huì)被那白亮的雪光照得睜不開(kāi)眼。抬頭看去，松樹(shù)戴著一頂潔白的氈帽，大地穿著一件雪白的棉衣。大地是祥和的，恬靜的。

雪是最奇妙的，潔白美麗，純潔無(wú)暇。它像羽毛一樣輕盈，像云朵一樣柔軟潔白，像絲綢一柔軟。下雪時(shí)，整個(gè)世界被它包住，銀裝素裹，十分美麗。晚上，路燈被點(diǎn)亮，暈黃的光照在雪上，把它變成了一塊兒美麗的琥珀，美不勝收。讓人心曠神怡。

十一月上旬，北國(guó)的小城迎來(lái)了冬季的第一場(chǎng)雪。看，那片片飄落的雪花，像楊絮，像絨羽，像玉屑，織成一張黏柔的蛛網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)冬的世界。樹(shù)枝上籠著一層薄雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一位身著白裙的少女，亭亭而立于一片素色之中。馬路上也覆蓋著淺雪，宛如銀玉砌就。傍晚時(shí)候，華燈初上，路燈的橘色光線印在雪地上，渲染出一片靜謐而溫馨的夜。在校園里，街道邊，有小心慢行的學(xué)生；還有下班回家的人，穿著冬衣，踏著棉靴。我們的校園，像一位垂頭合目的僧人，在雪中靜默著，接受這圣潔的洗禮。

“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”，不錯(cuò)的，秋風(fēng)像母親的手扶過(guò)你的臉頰，風(fēng)里帶來(lái)些豐收的麥子的氣息，混著泥土味，還有各類瓜果的清香，都在涼爽的空氣里醞釀。市場(chǎng)上的水果多了起來(lái)，人們的心寬闊起來(lái).果農(nóng)們忙著摘果兒，忙著采摘他們的勞動(dòng)果實(shí)，歡樂(lè)洋溢在每個(gè)人的心中.澄黃的梧桐葉，這時(shí)候也成天在沙沙的響。

太冷了！凜冽的寒風(fēng)像是一把把刀子，一下一下的，割在我的臉上。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從灰蒙蒙的天空中飄下。落在我的臉上，涼冰冰的。路上的行人都緩緩的走在路上裹成了一只只胖墩墩的企鵝，放眼一看還以為是走在南極大陸上呢。

秋天，枯葉緩緩地從樹(shù)上跳了下來(lái)，干干的，黃黃的。樹(shù)林里，街道上，聽(tīng)去，一陣陣的聲音。“沙沙”，“嘩啦”，跳支舞，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，向前飛奔，飛到天上。風(fēng)嬉戲著，葉子歌唱著。

“亂花漸欲迷人眼”，不錯(cuò)的，各式各樣的花在春天開(kāi)的著實(shí)絢爛。柔和的春風(fēng)夾雜著百花的清香在你鼻前輕輕拂過(guò)，留下的是滿心的寧?kù)o。五六只蝴蝶縈繞在花朵身旁，為這寧?kù)o加上一道靈動(dòng)，與春天應(yīng)和著，不知不覺(jué)中成為了春天的象征。

雪在冬天中也算是最尋常的。冷空氣一來(lái)，天地間便好像灑滿了棉花糖，都是奶油味兒。空空如也的世界，忽然，不知從哪到來(lái)的小精靈，在空中翩翩起舞，他們落到地上，爬到樹(shù)上，站在房屋頂上，仰望著世界，一個(gè)白雪皚皚的世界。大地好似剛剛向云朵購(gòu)買了一件白衣裳，穿在身上，怎一個(gè)美字了得！不光是大地覺(jué)得美麗，農(nóng)民伯伯從茅屋中走出，看那幾萬(wàn)畝田地，被那小精靈給蓋住，心中是多么歡樂(lè)呀，明年可是又有好收成啦。我們走出家門，看到新奇的世界，雖然被寒冷的風(fēng)婆婆吹著。但是也不覺(jué)得很冷，追著跑著，吶喊著，玩兒吧，小精靈同意啦！

姥姥家的菜園里的蔬果到了成長(zhǎng)的夏季，都想在暗中較較勁，比比誰(shuí)長(zhǎng)得更壯。果園里的葡萄，晶瑩剔透。綠的像翡翠，紫的像寶石，白的像水晶。蝴蝶在油菜花地里翩翩起舞，為“觀眾們”盡情表演。胡蘿卜才剛剛冒出幾棵綠芽，不時(shí)被風(fēng)吹動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)頭

第三篇：景物描寫片段

景物描寫片段 [賞析背誦]：烘托心情的環(huán)境描寫優(yōu)美段落。憂傷：

1、窗外淅瀝瀝地下著小雨，我的心情也同這些雨水沿著屋檐流落進(jìn)泥土之中。樹(shù)上的葉子在風(fēng)中打著轉(zhuǎn)，帶著不舍與思戀，烏云不解風(fēng)情，遲遲賴著不走，遲遲的賴著，直到把憂郁的種子撒在我的心間，直到它深深地扎根，深深的流淚。窗框也在咣咣地作響，雨滴順著透明的玻璃滑落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不是離人淚，更勝離人淚，冰涼冰涼得直流入人的心窩里。

2、我邁著沉重的腳步行走在風(fēng)雨中，秋雨淅淅瀝瀝地下著，絲絲的細(xì)雨順著屋頂滑落下來(lái)，砸在我的頭上，冰冷的水流在我的臉上，流到我的脖子上，我的心里，給我本就有點(diǎn)苦悶的心增添了幾分冷清。

3、炎熱的夏季已經(jīng)過(guò)去，隨之而來(lái)的便是秋天了，樹(shù)葉開(kāi)始掉落，鳥(niǎo)兒也飛去了南方，走的路上，一股涼風(fēng)吹來(lái)，吹得眼睛都不能睜，更是把心也吹涼了。

4、一棵不知年輪的樹(shù)，孤寂地站在山崗上，乍起的寒風(fēng)，勁勁地吹過(guò)它伸向天空的枝椏。它在回憶那些喧鬧的蒼翠時(shí)光嗎？它在緬懷它曾渴望成長(zhǎng)的心境嗎？

5、秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的月光灑下大地，是那么幽黯，銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來(lái)。茂密無(wú)邊的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼應(yīng)地響著秋蟲的唧令聲，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄。柳樹(shù)在路邊靜靜地垂著枝條，蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。

6、悶熱的天，蟬兒耐不住寂寞地不停在鳴叫，我孤單一人，寂靜的身旁沒(méi)有一個(gè)知音，想瘋狂地聽(tīng)搖滾樂(lè)，聽(tīng)歇斯底里的歌聲，那只為逃避無(wú)人的世界里那濃烈的孤單氣息。一個(gè)人是清冷，兩個(gè)人便是精彩，于是，莫名的沖動(dòng)讓我格外想念舊日的好友，懷念過(guò)去的日子?? 快樂(lè)：

1、晴空萬(wàn)里，云漫不經(jīng)心地挪動(dòng)著，為秋日增添幾分活潑，我的心情也正如這活潑的秋日，愉悅而又晴朗。

2、空氣中彌漫著春天來(lái)臨的氣息，輕輕一聞，滿腔的綠意沁人心脾，綠色的小蟲在草叢間躲貓貓，翩然的蝴蝶在炫耀著彩色的新衣，連鳥(niǎo)兒似乎也 在為我高興，合著蟋蟀小隊(duì)的小提琴，唱起了歡快的歌聲。

3、媽媽說(shuō)要帶我去滑冰，我高興得跳了起來(lái)，外面陽(yáng)光如此明媚，總仿佛一張溫柔的含笑的臉，連往日書上嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的鳥(niǎo)兒的叫聲也開(kāi)始悅耳，像是慶祝什么快樂(lè)的節(jié)日。

4、站在淺淺的溪水中，沒(méi)及腳踝的水流可以清晰的看到水底游來(lái)游去的小魚兒，歡快的吐著小泡泡，時(shí)而冒出水面，時(shí)而撞上腳面···

5、今天陽(yáng)光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感覺(jué)特別舒心，雨過(guò)天晴后的世界總給人一種明媚，仿佛陽(yáng)光照耀在“心田”上空，讓前些天被風(fēng)雨踐踏的花朵重新得到愛(ài)的關(guān)懷，重現(xiàn)生命的活力！

6、風(fēng)，那么輕柔，帶動(dòng)著小樹(shù)、小草一起翩翩起舞，當(dāng)一陣清風(fēng)飄來(lái)，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺(jué)，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。

[范文賞析]送你一輪明月

窗外依舊是絲絲秋雨，秋風(fēng)打著卷兒，一溜兒吹在玻璃窗上，帶來(lái)些許涼意。我的思緒飄飛到了一年前??

卷子發(fā)下來(lái)了，這是新學(xué)期的第一次考試啊，我按捺住激動(dòng)的心情，千萬(wàn)，千萬(wàn)，千萬(wàn)??顫抖著雙手，打開(kāi)那張既想看又不敢看的“判決書”。完了！我癱在座位上——74分！

秋雨沙沙作響，如泣如訴，我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉，飄飄忽忽，晃晃悠悠。我恍惚覺(jué)得似乎連大自然都在嘲弄著自己。我氣惱地抓起那張卷子，干脆揉成一團(tuán)，一股腦兒塞進(jìn)書包，隨后雙手抱臂做阿Q狀，苦笑幾聲，索性來(lái)個(gè)“眼不見(jiàn)心不煩”！

談何容易呢？爸爸的“火眼金睛”早就洞察了一切。“今天腳步那么沉，考試?yán)玻俊薄班拧！薄翱剂硕嗌倌兀俊蔽覜](méi)好氣地回答道：“74。”如我所料，爸爸讓我拿出試卷。他把試卷在桌面上撫平，開(kāi)始了他滔滔不絕的講解。

不知怎的，我卻走神了。看到爸爸這些年驟添的根根白發(fā)，透過(guò)頭發(fā)還可以看到發(fā)亮的頭皮。從后面看，顯得腦袋很大，頭發(fā)很卷，有幾根因?yàn)槌Ｄ甏髅弊拥木壒剩€翹了起來(lái)。

看著看著，我猛地回過(guò)神來(lái)，靜靜地、認(rèn)真地聽(tīng)著。

瑟瑟的秋風(fēng)中，你可以看到一束橘黃色的光透過(guò)一扇小窗戶；再仔細(xì)一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，燈下有兩個(gè)人影：一個(gè)胖胖的，手中比畫著；還有一個(gè)小女孩兒的身影，撅著屁股，一手托著腮，眼睛入神地看著，也不時(shí)插上幾句，頻頻點(diǎn)頭。

那個(gè)小女孩，眼前不時(shí)閃耀著陽(yáng)光下絲絲白發(fā)反射出的光芒。

題目一直講解到深夜，我坐下來(lái)靜心思索著。篤、篤，爸爸敲門進(jìn)來(lái)，他端著一杯牛奶，對(duì)我說(shuō)：“天晚了，喝了牛奶就睡覺(jué)，快喝了吧，啊？”我別過(guò)臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯。”

哦，爸爸，你可知道，我別過(guò)臉，是為了不讓你看到我眼中溢滿的淚水！

秋風(fēng)陣陣，寒意依舊，那絲絲白發(fā)反射出的光芒溫暖著我的心田，照亮了我的記憶。那一種溫馨與溫暖，似我心目中的明月，驅(qū)走了我生命中所有的嚴(yán)寒。

讓大地代表我的真誠(chéng)，向大海許下我的諾言，讓泰山記錄下我的祝愿。我永遠(yuǎn)感激您——我的父親。

【技法解析】這是一篇構(gòu)思別致、切入巧妙的滿分作文。小作者巧妙地把爸爸對(duì)“我”深沉的愛(ài)意、給予“我”鼓勵(lì)的溫暖，巧妙地化為“生命”中一輪“明月”。更妙的是小作者在行文中多處運(yùn)用景物描寫，以襯托“我”的心情，如作文開(kāi)篇用秋雨、秋風(fēng)、涼意等構(gòu)成秋景圖，渲染一種寧?kù)o而凄迷的氣氛，烘托“我”孤寂的心情，從而引出往事。再如在中間部分，又描寫“秋雨沙沙，如泣如訴”、“風(fēng)中起舞的落葉”，以表現(xiàn)內(nèi)心的煩躁。結(jié)尾描寫“秋風(fēng)陣陣，寒意依舊”，反襯父愛(ài)的溫暖等。人物心理刻畫得細(xì)膩逼真，文章主題表達(dá)得鮮明生動(dòng)。1.上海市中考題：

開(kāi)頭：天色逐漸轉(zhuǎn)沉，大風(fēng)把烏云吹得到處都是，我不安地盯著頭頂?shù)臑踉啤Ｖ虚g：我抬頭看了看窗外，濃云翻滾。

結(jié)尾：窗外下起了傾盆大雨，像是要將什么沖洗干凈似的，雨滴在地上輕輕地拍著，像是在輕撫一顆輕狂的心。風(fēng)中雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)連成了線，把我們緊緊連在一起。2.黑龍江試題：

懷揣著一天的抑郁，走出校門。抬頭，天空灰灰的像哭過(guò)；低頭，地上的砂石棱角分明，心中沉淀下的是幾許煩惱。

不知何時(shí)，月兒鉆出了云層，冷風(fēng)裹挾著冷冷的月光，冰冷鋒利，刺痛了我的面頰，月光里浸透著我心中的哀傷。

拖著沉重的腳步，回到家，用關(guān)門的巨響，發(fā)泄著我一天的煩惱。

第四篇：經(jīng)典景物描寫片段

景物描寫作文指導(dǎo)教案

嚴(yán)

蓉

經(jīng)典的寫景片段賞析：

1、這時(shí)候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來(lái)：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種一望無(wú)邊的碧綠的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手握一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。

（魯迅《故鄉(xiāng)》）

賞析

這幅畫是少年閏土月夜瓜地刺猹圖。通過(guò)“深藍(lán)的天空”、“金黃的圓月”及“一望無(wú)邊的的碧綠的西瓜”的景物描寫烘托出一個(gè)英俊、活潑的少年閏土。

2、.在無(wú)邊的暗夜里，一簇簇的篝火燒起來(lái)了。在風(fēng)雨，在爛泥里跌滾了幾天的戰(zhàn)士們，圍著這熊熊的野火談笑著，濕透的衣服上冒起一層霧氣，洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地響著??

（王愿堅(jiān)《七根火柴》）

賞析

這段環(huán)境描寫很好地烘托紅軍戰(zhàn)士生起篝火后的歡樂(lè)情緒，說(shuō)明無(wú)名戰(zhàn)士用生命保存下來(lái)的七根火柴發(fā)揮了巨大的作用，給部隊(duì)給同志們帶來(lái)了溫暖和力量，從而贊頌了無(wú)名戰(zhàn)士的革命品質(zhì)，突出了全篇的中心意思。

3、天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里以不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的也是極近的，極洪大的也是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。

（陸定一《老山界》）

賞析

先寫所見(jiàn)，三種景物都作了比喻，星星比作“黑色幕上綴著的寶石”，山峰比作“巨人一樣矗立在面前”，山谷比作“一口井”。接著寫所聞，聲響難以模寫，用比喻才顯得形象直覺(jué)：“像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃”。奇特的高山景色，多美啊！目的是什么呢？為了烘托出紅軍戰(zhàn)士的樂(lè)觀主義精神。

4、走過(guò)木橋，越過(guò)避兵洞，迎面而來(lái)的是群猴觀景峰。四周奇峰似姿態(tài)各異的猴子，或憨或頑，或刁或怒，似在歡迎遠(yuǎn)來(lái)的游客。他們是大自然凝固的音韻，遮陽(yáng)山原始情趣的哲學(xué)遺稿。——據(jù)載，張三豐隱居后在此度過(guò)。張三豐可謂道教之仙，在此有許多遺跡。如他在絕壁上飛身用手指鏤刻下的詩(shī)句，青石上踩過(guò)的腳印以及升仙之所。——退出藏經(jīng)洞，穿過(guò)茫茫林海，抬頭仰望，遠(yuǎn)處一線天依稀可見(jiàn)，不禁使人懷疑天外是否還有天。

（任寶劍《遮陽(yáng)山紀(jì)行》）

賞析

作者以景點(diǎn)轉(zhuǎn)移為線索，以游蹤為序，把遮陽(yáng)山的佳景古跡串連起來(lái)，對(duì)眾多景點(diǎn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑斅匀∩幔械臐饽夭剩械囊还P帶過(guò)。并加入傳說(shuō)，增添情趣。

5、.在北平即使不出門去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來(lái)住著，早晨起來(lái)，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看的到很高很高碧綠的天色，聽(tīng)的到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹(shù)葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光，或在破壁腰中，靜對(duì)著像喇叭似的牽牛花的藍(lán)朵，自然而然也能夠感覺(jué)到十分的秋意。

（郁達(dá)夫《故都的秋》）

賞析

這好似一幅風(fēng)景畫。最突出特點(diǎn)就是作者把握住了故都秋天具有特征的景物和景物所具有的特征。無(wú)論細(xì)描“很高很高的碧綠的天色”，還是詳繪“像喇叭似的牽牛花的藍(lán)朵”，都形象鮮明，逼真如畫，渲染了寂靜的氣氛，達(dá)到一種微妙的意境。

6、.遠(yuǎn)望天山，美麗多姿，那長(zhǎng)年的積雪高插云霄群峰，像集體起舞時(shí)的維吾爾少女的珠冠，銀光閃閃；那富于色彩的連綿不斷的山巒，像孔雀開(kāi)屏，艷麗迷人。

（碧野《天山景物記》）

賞析 這是一幅遠(yuǎn)看圖。作者用“珠冠”“孔雀開(kāi)屏”兩個(gè)比喻從色彩和形狀上點(diǎn)明了天山的特點(diǎn)。在加上“銀光閃閃”“艷麗迷人”等詞語(yǔ)的形容，整個(gè)畫面洋溢著幸福安祥的氣氛。

7、.北面，是重重疊疊的燕山山脈——南面，則是蒼茫無(wú)垠的渤海，萬(wàn)里長(zhǎng)城從燕山支脈的角山上直沖下來(lái)，一頭扎進(jìn)了渤海岸邊。

（峻青《雄關(guān)賦》）

賞析

作者由北向南、由遠(yuǎn)而近從地勢(shì)和氣勢(shì)上寫了山海關(guān)的雄偉險(xiǎn)要，表達(dá)了自己登關(guān)眺望時(shí)的感受。

8、.站在亭臺(tái)上，向南望去，只見(jiàn)那正陽(yáng)門兩側(cè)，如同春筍般地拔地而起的幾十幢大廈，給這古城增添了嶄新氣派；向東望去，一切在陽(yáng)光里更顯得柔和透明；向西望去，那瓊島上的白塔，經(jīng)歷了地球震動(dòng)的一場(chǎng)小小劫難，又昂首藍(lán)天，而且素潔如玉；再回身向北看去，那鼓樓和它身后的鐘樓，如今雖默默據(jù)守在那里，卻難免讓人聯(lián)想到幾百年間那晨鐘暮鼓是怎樣標(biāo)志著孤獨(dú)每天的生活節(jié)奏的；而鐘鼓樓背后，那橫臥天際的燕山余脈，藍(lán)瑩瑩的，宛如這古城的一帶屏障。

（韓少華《萬(wàn)春亭遠(yuǎn)眺》）

賞析

作者立足于萬(wàn)春亭，向四方的觀察方位的轉(zhuǎn)換，十分清楚，其中用“望”“看”很有分寸地表示景物的遠(yuǎn)近。此外寫鐘鼓樓背后的燕山余脈，由遠(yuǎn)而近，景物的組合錯(cuò)落有致，層次清晰。

9、.雨落大了，粗重的點(diǎn)子打在三把紅油紙傘上，發(fā)出的熱鬧的繁密的脆響，跟小溪里、越口里的流水的嘩聲相應(yīng)和。從傘下望，雨里的山邊，映山紅開(kāi)得正旺，在青翠的茅草里，翠綠的小樹(shù)邊，這一叢叢茂盛的野花紅得象火焰，背著北風(fēng)的秧田里，稠密的秧苗象一鋪編織均勻的深綠的絨毯，風(fēng)一刮，把嫩秧子往一邊翻倒，秧田又變成了淺綠色的顫顫波波的綢子了。

（周立波《張滿貞》）

賞析

這一段描寫真是繪聲繪色，有動(dòng)有靜，深淺不同，疏密有致，既有聽(tīng)覺(jué)，又有視覺(jué)，還有遠(yuǎn)近、高低之分。作者把山邊幾叢松散的映山紅與田里稠密的秧苗有機(jī)地交織。為了給畫面增添生機(jī)，作者通過(guò)“刮風(fēng)”、“翻倒”、“顫顫波波”一連串動(dòng)態(tài)描寫，讓原先靜得象絨毯的秧苗變成了輕飄飄的“綢子”。顏色的搭配也頗具匠心；茅草是青翠的，小樹(shù)是翠綠的，秧苗象深綠的絨毯，隨風(fēng)搖曳變成了淺綠的綢子，在這一片綠色的海洋中，精心點(diǎn)綴出幾叢火焰般鮮紅的杜鵑花，讓人感到爽心悅目，春意盎然。

10、一輪紅日當(dāng)空，沒(méi)半點(diǎn)云彩，其日十分大熱。當(dāng)日行的路，都是山路崎嶇小徑，南山北嶺，卻監(jiān)著那十一個(gè)軍漢，約行了二十余里路程。那軍人們思量著要去柳蔭樹(shù)下歇涼，被楊志拿著藤條打?qū)?lái)，喝道：“快走！教你早歇！”眾軍人看那天時(shí)，四下里無(wú)半點(diǎn)云彩，其實(shí)那熱不可當(dāng)。當(dāng)時(shí)楊志催促一行人在山中僻路里行，看著日色當(dāng)午，那石頭上熱了，腳疼走不得。

（施耐庵《水滸傳?智取生辰綱》）

賞析

這段文字描寫突出了天氣大熱，僻路難行，軍人疲憊，楊志焦躁。景物描寫融入了情節(jié)。只有在這樣的情況下，眾軍人才能在黃泥崗歇涼喝酒，被蒙汗藥麻翻，“生辰綱”才能被“智取”。

景物描寫的方法

1、關(guān)注描寫順序

觀察有序，寫作才有條理，這是狀物的基本要求之一。景物描寫的層次是按照人們觀察事物的順序進(jìn)行的，不能雜亂無(wú)章。

2、關(guān)注描寫角度

描寫景物時(shí)應(yīng)調(diào)動(dòng)多種感官，對(duì)能寓理的景物作全方位的描繪，借助比喻、擬人、象征等多種表現(xiàn)手法，用富有表現(xiàn)力的文字細(xì)摹景物的特征。使所托之景生動(dòng)并富有美的意境。

3、鑒賞文中運(yùn)用的修辭手法和優(yōu)美的詞句

狀物的文章在于寫形傳神，寄托情和意。這樣就必須把理融入生動(dòng)而形象的具體畫面中，以景作為載體，做到景中含情，情中寓理，并以情染景，情景交融。所謂“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”就是這個(gè)道理。

第五篇：景物描寫片段集錦

景物描寫片段集錦

晨霧

晨霧。腳受傷后，只能從每天的跑步改為散步，今天一大早，我依然容顏素淡 頭發(fā)飛揚(yáng)的從家里出發(fā)了。好大的霧哦！霧，就像是一位神秘的姑娘，若隱若現(xiàn)，不愿摘取她那神秘的面紗。漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，霧姑娘調(diào)皮的藏起了太陽(yáng)公公的金箭，羞紅了太陽(yáng)的臉，剎那間，天地之間美麗的紅潤(rùn)正在飛舞，在喜迎國(guó)慶吧！早晨的霧，真美。

是霧，是靄，還是嵐！

是霧，是靄，還是嵐！寫下小詩(shī)一首；《霧，靄，嵐！百草畔上多奇觀，峻嶺重疊山外山。云飛疑是奇峰去，濤聲林海不見(jiàn)天。漫漫輕煙迷棧道，飄飄走來(lái)云中仙。都是天公常做秀，是霧是靄還是嵐。注 ；1 靄，比霧要輕，水珠顆粒更為細(xì)小的輕霧。2 嵐，比靄還要輕的山間淡淡的霧氣。網(wǎng)友銀杏樹(shù)葉寫道；霧靄草坪看山巒，疑是仙境現(xiàn)眼前。

【霧消云散（山中云霧變幻過(guò)程）】

【霧消云散（山中云霧變幻過(guò)程）】霧消云散（山中云霧變幻過(guò)程）大山里的云霧，變幻莫測(cè)，常常是山下看是霧，山頂看是云，山腰分不清云和霧。山里待的時(shí)間久了，總想探個(gè)云霧究竟是如何變幻的。為此，早上背上相機(jī)，鉆入云霧山中，爬了一個(gè)半小時(shí)，氣喘吁吁，登上秦嶺深處小城太白城西，海拔2000米的翠磯山頂。拍攝下來(lái)了，云霧變幻的過(guò)程，與網(wǎng)友共享山中這一奇景。

云霧繚繞仙山之境——神仙灣

云霧繚繞仙山之境——神仙灣。我們趕到鴨澤湖時(shí)，天依然沒(méi)有亮開(kāi)，厚厚地濃霧把鴨澤湖后得個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。天空始終不做美，我們?cè)诤叺纳角鹕希芷鹫障鄼C(jī)，等到九點(diǎn)過(guò)，依然是濃霧茫茫，一點(diǎn)也看不見(jiàn)鴨澤湖的晨曦之貌。也是這剎那之間，那河水突然流光溢彩，樹(shù)葉子隨風(fēng)搖曳，處處都在發(fā)光，湖和山云霧繚繞，超凡脫俗，如夢(mèng)如幻，如仙境般。

晨曦·金山嶺長(zhǎng)城宛若仙境

晨曦·金山嶺長(zhǎng)城宛若仙境。然而，金山嶺長(zhǎng)城卻沒(méi)有去。都說(shuō)金山嶺長(zhǎng)城很美，是長(zhǎng)城最具代表性的地段之一。想拍拍金山嶺長(zhǎng)城的晚霞和晨曦。然而，晨曦的金山嶺長(zhǎng)城更美。月光，濃霧，讓金山嶺長(zhǎng)城若隱若現(xiàn)，似一條長(zhǎng)龍盤旋在峻嶺群山之中，無(wú)言地述說(shuō)著中華數(shù)千年的文明歷史與變遷。我們一群人醉了，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，沉浸在了那美侖美奐的晨曦之中，尋找著金山嶺長(zhǎng)城在晨曦中的身影。晨曦里的金山嶺長(zhǎng)城宛如一幅油畫。

廬山的云煙

傍晚的時(shí)候，到廬山山腰上的牯嶺鎮(zhèn)上去。鎮(zhèn)上很多地方都種植著叫不出名來(lái)的花草，柔柔的、細(xì)細(xì)的，在鎮(zhèn)上的民居前，在山澗的流水邊，在曲曲彎彎上山的小道旁，長(zhǎng)得綿密茂盛，在風(fēng)里輕輕搖著頭擺著身，毫不膽怯。眼前舞動(dòng)的霧，前世是風(fēng)，風(fēng)的前世是水，水的前世，是山上的雨......，于是，那風(fēng)是顫動(dòng)的琴弓，那霧是流淌的琴弦，那雨是跳躍的音符，在夢(mèng)里不停地唱游，從春到夏，從冬到秋。

野山日出

霧變得多了濃了，山谷里傳來(lái)一聲唱歌郎（鳥(niǎo)名）高亢的鳴叫聲，在空谷中悠悠的回蕩著，山中的鳥(niǎo)兒們被唱歌郎的歌聲叫醒了，爭(zhēng)相歡叫起來(lái)。極目遠(yuǎn)眺，霧鎖住所有的山腳，只留下千座萬(wàn)座山頭漂浮在霧的海洋中。低頭往所在的山腳下看去，灰白色的霧像一條暗潮洶涌奔流不息的河流，河面似有仙姬纖纖起舞，云袖弄起一抹一抹的霧花，令人遐想翩翩，幾欲乘霧歸去......蓬萊閣上賞云霧

崖巔上的蓬萊閣，云霧盤繞，如同被一雙大手捧上了天。蓬萊閣披上了輕紗，戴上了帽子，著了圍巾，系了腰帶，使依山而建的蓬萊閣俊俏多姿，而且滋潤(rùn)了丹崖山，你看那山的蔥蘢，滿墻的青藤，不都得益于云霧嗎？

形容“霧”的詞語(yǔ)和詩(shī)句

形容“霧”的詞語(yǔ)和詩(shī)句晨霧迷蒙 云霧迷蒙 云輕如棉 云霧繚繞 云霧彌漫 云霧簇涌。云霧茫茫 云海茫茫 云霧變幻 云海奇景 云霧消散 公開(kāi)霧散。輕如薄紗的霧 翻騰的烏云 【浪淘沙】劉禹錫 日照澄洲江霧開(kāi)，淘金女伴滿江隈。寒輕市上山煙碧，日滿樓前江霧黃。棧霜朝似雪，江霧晚成云。江霧秋樓白，燈花夜雨青。江霧霏霏作雪天，樽前醉倒不知寒。海波貫日紅千丈，江霧縈樓玉萬(wàn)層。

廬山秀美霧多情

廬山是一座橫看成嶺側(cè)成峰的神奇秀美之山，而廬山的霧，更孕育了廬山的蔥蘢靈秀。置身廬山霧海，“憑空生白霧，霧氣侵羅襪”，撲朔迷離，飄飄欲仙。啊，廬山的霧，你神出鬼沒(méi)，迷離恍惚，給人以微妙的超物之境，“寂寂檐宇曠，飄飄帷幔清”，在霧中看廬山，如同在虛幻中尋覓現(xiàn)實(shí)，又恰如欣賞一曲曲輕歌曼舞。是的，由于人們把廬山視為一座政治山，廬山那朦朧神秘的霧。

人在霧中行

人在霧中行 [金子原創(chuàng)]人在霧中行 [金子原創(chuàng)]明珠被塵勞關(guān)鎖，可是明珠永遠(yuǎn)光潤(rùn)如初。常常想起愛(ài)人和我講過(guò)他登廬山的感受，剛到廬山的時(shí)候，他覺(jué)得大霧厚重得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，走了許久眼前除了霧還是霧，讓他心里充滿沮喪，中途多次想掉頭離去。人在霧中行，沉思間已經(jīng)走出很長(zhǎng)的一段路，不知不覺(jué)濃霧漸漸淡了，前方的路徑已清晰可見(jiàn)，仰頭看見(jiàn)太陽(yáng)高掛天上，明亮溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散了迷霧，那原本遮天蔽日的濃霧竟仿佛從未在此駐留。

心底深處盛開(kāi)的那朵蓮花

友人忽然厭煩起都市的喧囂，想去郊外尋找一份清凈，遂定下日子邀我同往靈巖山。我找了塊山石小歇，閑看霧鎖山道，看黃葉飄飛，聽(tīng)竹葉滴水淙淙，聽(tīng)山間流溪潺潺，只覺(jué)有一種從未體會(huì)過(guò)的寧?kù)o從心底慢慢升起，平日里所遇到的一切煩惱與憂愁，一切的不快與不如意，仿佛都離我好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)；我聞如是：凈土不遠(yuǎn)，就在心中。每個(gè)人都具有佛性，每個(gè)人的心中都有一方凈土，都有象征著凈土的蓮花。

山谷之韻

山和谷。潭凈水悠。芳草萋萋。露珠透明。水墨畫般描繪的寂靜。云和霧。無(wú)聲地浸潤(rùn)著路。溪水敲著自然的旋律。微風(fēng)壓扁了樹(shù)椏。樹(shù)梢哼著天籟般樂(lè)曲。藤和樹(shù)。綠意盎然。生命與生命的糾纏。松塔墜落。死如同生一般美麗。山與谷。美如少女流韻。將自己的靈魂。交給了霧。寄托給了風(fēng)。......云霧之巔

云霧之巔。放眼四顧，是濃濃的云霧，飄飄渺渺。低頭俯瞰，連綿群山隱匿在云霧之中，霧聚霧散之間，露出點(diǎn)點(diǎn)青黛，那不是海上的礁嶼，是人間的蓬萊。云頂山，以1807米的高度傲視群峰，儼然閩西的王者之山。由于常常云霧繚繞，更讓人倍感神秘。在云山霧海中穿行，心里頭的雜念早已被蕩滌一空，呼吸著濕漉漉的空氣，隨著流動(dòng)的云霧，身體似乎也不自覺(jué)地飄了起來(lái)。到了峰巔，云霧又漸漸聚攏過(guò)來(lái)，但不論云霧再濃，卻始終漫不過(guò)峰頂。

晨霧蒙蒙

清晨，曙光點(diǎn)亮了窗外彌漫的霧綃，世界飄渺的如同瑤池仙境。難得有時(shí)間漫步在初冬的晨霧里，霧氣游走在身邊，輕柔而纏綿，周圍一片安靜，安靜的能聽(tīng)到霧氣流動(dòng)的聲音，我不知道自己是置身夢(mèng)境還是仙境。找個(gè)無(wú)風(fēng)打擾的時(shí)候，抬起手，讓霧輕輕滑過(guò)指間，象緩緩的絲綢，我似乎能感覺(jué)到她的柔軟，在我指間纏繞，這美麗的意境值得細(xì)細(xì)品玩。找尋霧，霧是輕柔的，霧掛在空中，繞在身邊，蔓延在世界的每個(gè)角落。霧里行走，如在仙境散步。