第一篇：四年級下冊環保作文整理（精選）

為環保行動起來

有一天，我在網絡上發現了一篇有關大氣污染的消息，報道上說，北京遭受到了高溫霧霾天氣，空氣中的懸浮顆粒物污染對人類健康能造成急性危害，我想這一定是不環保的結果，于是，我意識到了環保的重要性，應該從我們做起！

在一次偶然的機會，我和媽媽在社區參加了一個環保活動，這個環保活動的主題是：為環保行動起來，這個活動是倡議我們要重視環保，這個活動里有垃圾分類，和收集塑料袋，因為塑料

活動開始了，我和媽媽把制定的垃圾分別放在了不同的垃圾筒里。接下來，就是收集塑料袋的活動，我又和媽媽忙了起來，我們一邊尋找著塑料袋一邊把它們放進其他垃圾筒里。活動結束了，我們和大家一起喊起了口號：“為環保行動起來！”

我和媽媽回到家以后，我一直在想：怎么在家環保呢？正在想著，忽然，媽媽開了空調，我終于想到了，我對媽媽說：“媽媽，開空調會產生氟利昂，我們開風扇吧。”媽媽聽從了我的意見。從此以后，我們家里人在我的建議下，也開始了環保行動。

希望地球在我們共同環保的作用下，能變得更加美好。

保護環境難么！

近日，我國的大部分地區遭遇霧霾天氣，行人出門紛紛戴上了口罩，可是，有些人仍然不了解環境惡化的程度及原因，大肆的砍樹，開采石油，空氣污染，工業污染。等環境問題一一浮現在人類眼前，據權威科學家推測，直到2050年，冰川將會融化，近年來，冰川融化的速度逾越加快，部分臨海國家家會被淹沒。

大家，保護環境有這么難么？有人說：”環境不需要保護，地球會自行調節”。簡直是無稽之談，地球母親已經不堪重負了，在不久的將來，地球就會真的迎來空前的”世界末日“，而這一切都因人類自己，不愿別人，人們啊！為了子子孫孫的長期生存，快去保護環境吧，見一片垃圾。都是一件好事，雖然看起來十分渺小，但作用大。

現在保護環境還來得及，只要人們能夠有保護環境的意識，地球媽媽將會開心地笑！保護環境有那么難么？

塑料袋與環保

我以前不知道塑料袋有很多危害，現在聽老師說，我就做了一個小調查。在我們家，每天下去買早飯就會有一個塑料袋；還有我平時買零食，老板也會給我一個塑料袋；我們家每天都要用一個塑料袋來裝垃圾；媽媽到菜市場買菜也會用到塑料袋。我們每一個人每天都會用塑料袋，塑料袋是白色污染，超薄塑料袋在土壤中300年也不會分化、降解，它的大量堆積造成農田和河流的嚴重污染。再生塑料含有嚴重超標的致癌物，會影響我們的身體健康。我想，媽媽到菜市場買菜帶一個籃子去，就不要用塑料袋；早飯最好用碗裝；平時買零食我們自己帶個包裝袋去；每天的垃圾袋必須裝滿垃圾才放到垃圾站去，這樣就會少用些塑料袋。

我希望每一個家庭都能這樣做，保護環境，減少污染。

保護我們的地球

隨著社會的發展和人們生活的水平要求越來越高，工業廢水大量的排放，森林大面積的砍伐、毀壞，對地球的破壞也越來越大，讓我們生活在一個又臟又臭的環境中。

有人亂砍樹木蓋房子、做家具、使樹木減少，讓鳥兒沒有家，加上人們亂撲捉鳥兒和動物，使鳥兒和動物大量的減少；有人用不好的油漆刷房子，把空氣污染；有人開汽車排放的尾氣像天空的敵人，使空氣變污染了；有人亂踩草坪，讓小草很痛；有人亂扔垃圾到小河，讓小河又臟又臭??。

我是一名小學生，保護環境我們完全可以從小事做起，從自己做起。保護環境與維護生態平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。當看到未關的水龍頭在滴水時，我們應該隨手把水龍頭關上；當電池用完后，我們應該分類收藏處理而不隨手扔掉；當購物時我們應該自覺的使用環保塑料袋??。

我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會，也為大家留下一片碧水藍天！

保護環境

我不希望我的祖國是垃圾國家，任憑白色垃圾到處肆無忌憚，我多么希望我的祖國是一個美麗而干凈的，這就需要我們保護環境，哪怕撿起一張紙，也能為祖國增添一點色彩。

星期二的早上，天空格外的藍，空氣也格外的清新。我的心情特別的好。我早早的跑到廣場鍛煉身體，我跑著跑著，“沙，沙......”咦！什么東西在我后面跟著，我猛一回頭，定睛一看，原來是一團皺巴巴的紙團，在我身后當起我的小尾巴。不遠處的幾個垃圾在微風的吹拂下，在廣場上你追我趕，像趕集似的。花壇處的兩個叔叔正在邊說邊吃，還邊扔垃圾，我的心頭頓時涌上一股怒火：“哼！等著瞧！一會兒我就讓你啞口無言。”我三下五去二，不一會就把垃圾撿到手，我抬起頭看到清潔工老爺爺正在掃垃圾，我跑過去把垃圾放進爺爺的袋子里，老爺爺愣了一下，隨后就笑了，低下頭嘴里不住地說：“好孩子呀！好孩子。”我又撿了些垃圾，放進老爺爺的袋子里，老爺爺微笑的說：“哎呀！孩子，你不怕別人說你是撿垃圾的？”我笑了說：“我不怕。保護環境是我們應該做的。”這時，花壇處的兩個叔叔停止了說笑，都張口結舌：“恩.——這個......”我得意地把眉頭一挑，向家走去。溫暖的陽光照在我身上......祖國的清新美麗需要我們每一個人行動起來，保護環境，從我做起！請從彎腰撿起一片紙開始。

廢電池的危害

有的人認為，廢電池也沒什么危害，就隨便亂扔。其實，廢電池對環境的危害是非常大的。為此，我和爸爸媽媽討論了起來。

我好奇地問：“亂扔廢電池有什么危害呀？” 媽媽摸了摸我的頭說：“廢的紐扣電池如果扔到了土地上，就會使一立方米的土地受到污染，失去使用的價值。”我聽了又問：“那一立方米是多少呀？” 媽媽想了想說：“一立方米大概相當于你們教室里四塊立起來得地磚那么大。”我聽了，心想：就這么小的紐扣電池竟然有這么大的威力呀！真是太可怕了。看來我們以后要好好“管理”這些電池了。

接著，爸爸嘆了口氣說：“唉，廢電池如果扔到了水里，就會污染六十萬升水，這就相當于一個人一生的用水量啊！而中國每年要消耗這樣的電池七十億節······”聽了爸爸的話，我的心里就更加恐懼了。“那我們應該怎樣管理廢電池呢？” 爸爸先說道：“我們可以做一個廢電池箱，放在小區里。” 媽媽又說：你可以放假時有空叫上你同學去外面撿拾廢電池，最后送到回收廢電池的地方。”我聽了后點了點頭。

不僅讓我知道電池有這么大的危害，還讓我知道該怎樣“管理”廢電池。如果想要讓我們的家園更美好，那么就請大家做一位“廢電池小管家”，不讓一節電池傷害土地和水源。

小魚的哭訴

我是一條小魚，長著一條扇子似的尾巴，還有鮮紅鮮紅的魚鱗，加上一雙明亮的眼睛，湊成了活潑的我。

我曾經生活在一個美麗的環境里。河水清澈見底，我歡快地游著。蜻蜓飛過來，告訴我清早快樂的飛行；烏龜游過來，告訴我昨夜做的好夢。小河在不停地流著，人們在河邊一起吟誦歌謠，在清澈得像一面鏡子的河里游泳。大樹、小花、小草都爭著要展示自己美麗的一面。我一想到以前，就仿佛生活在仙境，享受歡快游動的快樂，享受大自然給我們的快樂！

而現在，隨處都找得到垃圾。我、蜻蜓、烏龜等大自然的一切生物都活得苦不堪言。蜻蜓一臉難看地對我說：“人類亂扔垃圾，我們連生存的空間都沒有了。”烏龜游過來，沙啞地說：“河水都快被染成黑色了，我們還怎么生存啊！這時，我驚慌失措地叫道：“如果再這樣下去，我們必定死路一條。”“要不，我們一起聯合起來，阻止人類。”蜻蜓提議道。于是，在大家的努力下，我們的家園在慢慢地恢復，希望能早日重建。

第二篇：四年級環保作文

保護環境,從我做起

任可馨(女)大一小學四年級

指導教師：張玉環 聯系電話：*** 不久以前，我從電視新聞上看到上海動物園里一頭長頸鹿患了病，最后不治身亡。解剖后發現它的腸胃竟然有許多五彩的泡沫塑料袋！原來這些塑料袋是導致它腸胃潰爛的元兇，我的心震顫了。多么可憐的長頸鹿啊！

這么多塑料袋是哪兒來的？來自每天絡繹不絕的游客！我們人類天天在呼喚保護野生動物，卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊！然而這就是現實。

其實，這種矛盾現象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環境被污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢！比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大量地生產和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們在吃棒冰時往往隨便的將包裝紙扔在地上。又比如，有些工廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以，盡管我們天天在宣傳環保意識，可是污染環境，危害生物的現象仍然屢禁不止。

為什么會有這么多矛盾現象呢？我認為，關鍵在于很多人沒有重視保護環境。埋怨別人污染了環境，恰恰忘記了自己也在污染環境！所以在宣傳保護環境時，還要加上“從我做起！”這后半句。使環保意識真正在我們每個人的頭腦里扎下根，使我們的所作所為時刻都在考慮保護環境。

但愿可憐的長頸鹿不在無辜地病死，但愿它的死能喚醒我們的良知！讓我們一起保護環境吧！

保護環境，從我做起 關心蕊(女)大一小學四年級

指導教師：張玉環 聯系電話：*** 保護環境，就是保護人類生存的環境，使地球不受到污染。環保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。環保寫起來是非常簡單的，但做起來卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環保的？現在許許多多的地方都發生了地震，水災，干旱，沙塵暴，可以說是災難連連。這些自然災害其實都是我們人類一手造成的。比如：我們人類每天亂砍伐樹木，但卻不知道種樹，森林在一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺地來了。

其實我覺得環保不光是大人的事，也是我們小學生應盡的責任和義務。其實，綠化家園，保護生態，不是一件遙不可及的壯舉。環保，只需從自己做起！行動，從身邊的一點一滴的小事做起！

我不能阻止人們濫砍伐樹木，但我能做到節約每一張紙，不用一次性筷子；我不能阻止人們捕稀有動物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動物，不吃稀有植物；我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環境，但我能做到不用塑料袋，用環保袋；我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人們浪費水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭…… 我不能阻止破壞環境的事情太多，但我能做到保護環境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環境就會減少一些污染。

讓我們行動起來，保護環境，做好環保。不要讓地球的環境再次受到破壞了！

保護環境，人人有責

李景宇（男）大一小學四年級

指導教師：張玉環 聯系電話：*** 今天，我看見了一篇漫畫：有一個伐木工拿著斧頭在砍樹，他的旁邊有一只啄木鳥不停地啄著他的頭，認為他的腦子里有蟲。

這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對為自己利益不惜任何代價而做出的事，同樣也告誡我們：如果我們不注意保護自然環境，我們對大自然的每一點傷害終究會降臨到我們頭上。

其實，我們的生活中也有像漫畫中的伐木工那樣的人。比如說：在學校的走廊上、操場上，我們常常都能看到被揉成一團的紙團和一些一字未寫的紙飛機。它們在地上被無數只腳踩，它們無家可歸。一個完整的本子，被人撕了又撕，就這樣所剩無幾了。這都是那些不懂得節約的同學的大作。他們寫錯字后不用橡皮擦擦，而是直接扯下來，揉成一團隨便一扔，就這么解決了，不顧后果地濫用。

如果世界上所有人都保護環境，那么世界將多美好啊！我們也學了幾條名言：善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未來。人類在破壞地球環境的同時也在傷害著自己，只要我們換一換，保護地球上的環境就是保護自己。讓我們一起加入到熱愛地球，關愛自然環境的行動中來吧！讓我們手拉手為地球創造一個綠色的美好的家園吧！保護環境，從我做起

魏晶緣(女)大一小學四年級

指導教師：張玉環 聯系電話：*** 每個周末媽媽帶我去上興趣班，我和媽媽都會相互提醒：“不要忘記帶水杯，不要隨意去買礦泉水。”因為，我知道那樣就會減少一個礦泉水瓶對周圍環境的污染。爸爸告訴我：“塑料瓶、塑料袋都很不容易腐爛，變成垃圾后會嚴重影響地球的生態環境，是一種‘白色污染’。”

對待我做作業的好朋友——鉛筆，我總是做到物盡其用。學校里寫短了的鉛筆，回到家在畫畫、做課外題時我還會繼續使用，直到不好寫為止。接著，我會把這些不能再寫的短鉛筆收集起來，讓媽媽幫忙用刀削掉外面的“衣服”，留下許多短的筆芯，放到圓規里用。這些短短的筆芯能幫我畫出好多好多的圓圈，可有用了！

平時用電，我會注意出門隨手關燈；上下樓梯盡量不坐電梯；洗澡盡量都用太陽能熱水器。我們家用水也很節約：外公總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草；外婆總是用洗衣服后的水拖地板；我也會用洗臉水沖抽水馬桶。這樣就能更充分地利用水資源了。

讓我們從身邊的細節小事做起，注意節約各種能源、減少環境污染。集合大家的力量，共同保護大家的地球。

第三篇：四年級環保作文

四年級環保作文1

我們人類共同生活在這個巨大的藍色星球上——地球。地球上有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、蔚藍的海洋、美麗的花草樹木、可愛的動物，構成了美麗的大自然。我們與動植物和諧共處，快樂幸福地生活著。

可是有些人不珍惜大自然賜予我們的一切，打破了這和睦相處的自然法則。例如：人們總是亂砍亂伐，使，是氣候惡化，沙塵暴天氣逐年增加；有的人為了謀取利益，大量捕殺珍稀動物，使大熊貓、揚子鱷、山甲等動物瀕臨滅亡；加之各種破壞環境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難。慢慢的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的山坡變成了荒野，破壞性自然災害接踵而至，影響了農作物的生長，有時甚至顆粒無收，嚴重影響了人們的生活。大氣污染、臭氧層有破洞等現象都是人類污染環境的惡果呀！

終于，地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注于是環境保護漸漸得到了各國的重視。人們決定把每年的4月22日定為地球日。警示人們一起保護這個脆弱的地球，讓美麗的大自然不再成為回憶。

大家知道了環保的重要性，我再為大家提供一些低碳環保的生活方法：（1）節約用水，隨手關上水龍頭。（2）讓水重復使用。（3）隨手關燈。（4）少用電器。（5）減用空調，降低能源消耗。（6）多用節能。（7）少開汽車，多騎自行車。（8）少用塑料袋，減少白色污染。（9）經常植樹，綠化環境。

我們每個人都有責任保護我們共有的家園，讓我們的都從自我做起，時時刻刻關注環保，讓環保走進我們的生活。

四年級環保作文2

“保護環境，人人有責！”是的，保護環境，不僅是每個人義不容辭的責任，更是一個人高尚品格的體現。你彎腰撿起地上的一片紙，一個塑料袋……難道不算是保護環境嗎？想想看，如果我們每個人都不隨便亂扔垃圾，遇見塑料袋之類的垃圾都撿起來，扔進垃圾箱里，這個世界會變得多么美麗，多么可愛！盡管這是非常容易的事，但是你在大街上玩耍時，撿過一片紙，一個塑料袋嗎？難到你不認為這不是自己的事嗎？垃圾污染了清新的空氣，人們呼吸上這樣的空氣，身體會健康嗎？起碼總會做到不往地上亂扔垃圾吧！有人只圖自己方便，吃瓜子，把瓜子皮扔在地上，有人隨地吐痰，有人……這樣做不僅對別人的健康不利，對自己的健康也不利！

我們無法阻止人們亂砍伐為數不多的森林資源；我們無法阻止人們亂捕殺珍稀動物；我們無法阻止工廠排放的“三廢”，城市生活產生的垃圾污染江河湖海，污染我們的藍天；我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環境……

我們無法阻止破壞環境的事情太多，但我們能做到保護環境的事也不少，我們可以從小事做起，從力所能及的事做起。

朋友，你難道不愿意看到藍藍的天空嗎？你難道不愿意看到清清的河水嗎？你難道不愿意呼吸到新鮮的空氣嗎？你難道不愿意擁有一個健康的身體嗎？

朋友，讓我們一同創造，一同擁有美好的家園吧！

評語：是的，上帝只給我們創造了一個地球！其實，即使再有一個地球，我們還應當珍惜我們賴以生存的家園。破壞環境，是破壞人類自己。沙塵暴、長江洪水、非典……我們還嫌大自然對我懲罰的不夠嗎？當這個地球上只剩下人類自己時，人類還能稱為人類嗎？“從我做起，從力所能及的事做起”。我們不能懸在空中，只做裁判。

四年級環保作文3

我七歲就會坐自行車了。我覺得自行車是最簡單、最大眾化的交通工具，兒童、青年、老人都可以坐。說它簡單，其實不簡單喲，根據我的騎車體會，一些不明白的問題請教了爸爸，我認為自行車全身都凝聚了科學的原理：它的運動，就包含了我們三年級數學學過的旋轉和平移；它的剎車把是一個簡單的杠桿，用很小的力就可以把車停穩；它的車輪，用數十根鋼線繃緊軸心，十分輕巧和堅固，能承受比它自身重幾十倍的載重量……。

自行車又是最環保、最安全、最方便的交通工具，它不用加油，不需耗電，不排廢氣，停車占用很少的空間，不安全的事故很少出現。我計算了一下：自行車的時速一般是 —— 公里，大約是小汽車速度的四分之一，如果小汽車每走 公里耗油 升，那么坐一小時的自行車就相當于節約了 升汽油。嘩！如果全國十三億人口有三分之一的人坐自行車，那節省的汽油就是一個十分驚人的數字！自行車無論晴天、雨天、霧天、雪天都可騎；無論高級公路、擁擠大街、鄉間小道、崎嶇山路、莊園田埂都能代步。自行車既是交通工具又是健身器材，經常坐騎，能起到鍛煉身體、增強體質、活絡減肥等作用哦！

現在機動車越來越多，氣候越來越暖，破壞大氣環境機動車是其中的罪魁禍首，而把自行車 樹 為環保英雄是當之無愧！在歐州最富有的國家之一荷蘭，三成以上的人將自行車作為交通工具，一直保持自行車王國的稱號。為了環保，為了健康，為了安全，讓我們向荷蘭人學習,多坐自行車，少開機動車。自行車不會過時，自行車萬歲！

四年級環保作文4

環保，是人人都知道的。每天，大人不停地教育自己的孩子，如何來保護地球。書本上也總是寫出環保的重要性。可真正做到的又有幾個呢？

我曾經非常向往內蒙古，那湛藍的天空，潔白的云朵，一大片一大片綠色的草地，還有牛羊的叫聲，這一切是多么美麗啊！可是，從電視上看到，在內蒙古大地上的大草地已經露出光禿禿的脊背，原因是：因為狼的減少，牛羊們開始放肆的吃草，使草地減少。而人們還在不斷的獵殺狼群，可是，他們卻不知道狼群的作用有多大，他們只知道為了自己的家畜，必須殺死狼群卻不知道自己的家畜又是多么的可怕。狼吃牛？羊本是常理，因為它們本身就是食物鏈中的一員，而我們又何必去破壞呢？這不是在打亂食物鏈的正常運作嗎？可是，人們已經被自私蒙蔽了雙眼，只是為了自己而獵殺狼群，可是誰也不知道事情的嚴重性。

我仿佛聽見地球媽媽在哭泣，它仿佛在對我們說：“孩子們，你們是我最驕傲的生物，因為你們是住在我身體上的生物中最聰明的，而你們也是傷我最嚴重的。孩子們，你們就不能不折磨我嗎？”聽著地球媽媽的哭訴，我的心也在滴血，可是，沒有人聽到地球媽媽的哭訴，因為人們已經不知道地球對我們來說是否重要了。

有人說我們可以搬到其它星球上去，可是，誰又知道有沒有適合我們人類居住的第二個星球。再說又有多少人能去呢？為何我們不從現在做起，來保護地球，何必再搬到另一個星球上去呢？

記住：環保不是一句口頭禪而已，這應該是由我們動手一起做的一件巨大工程！

四年級環保作文5

4月20日，天使聯盟假日小隊再次出發！這次，環保“小衛士”們來到了環保系列活動的第三站——洪園。今天的主題是：宣傳垃圾分類知識，爭做環境美容師。

第一組小衛士共5個人，主要負責撿拾垃圾和派發垃圾分類指導手冊。有的同學拿著垃圾鉗展開地毯式搜索，這邊說我撿到了煙蒂，那邊來一句我撿到了紙巾，忙得不亦樂乎，不一會就裝滿了好幾袋。有的同學手里拿著垃圾分類宣傳指導手冊，向游園的游客宣傳正確分類的方法，同學們總共派發了100本指導手冊。

第二組小衛士有6個人，主要負責隨機采訪調查及普及環保知識。有的同學手里拿著垃圾分類指示牌嘴里一會不停地說道：“保護環境，人人有責，垃圾分類，從我做起”。一會就停下來告訴游客垃圾分類的秘訣和方法。小衛士們一點兒也不膽怯，很認真仔細地講解垃圾分類的知識。得到了叔叔阿姨們的一致好評。有的同學拿著調查問卷進行問卷調查，詢問是否了解垃圾分類的方法，活動結束時，同學們總共做了90份調查問卷。

第三組小衛士只有一位同學負責“1元行動”募集。你看這個小同學背著募集箱，不斷地向游客宣傳環保知識，講解“1元行動”的理念，活動結束時，我們一共募集到了100元錢，雖然錢不多，但我們有信心通過我們的努力，募集到更多的錢，幫助更多的人，我們會將募集到的所有的錢用來制作垃圾桶送給社區的孤寡老人。

通過此次活動，“小衛士”們一致認為：能真正參與到環保系列活動中，宣傳人人爭做環境“美容師”是一件很快樂且有意義的事。

四年級環保作文6

作為一名小學生，一直以來，我很想為環保做一些力所能及的事情，有人說：“環保?有什么好搞的?麻煩得很，我才不搞呢!聽了這話，我生氣極了，但是一想到自己曾經為環保作出貢獻，怒氣頓時煙消云散了。

夏天的傍晚，天氣有些悶熱，我和媽媽出去散步。在前面不遠處，有一個小男孩的身影映入了我的眼簾，他不停地巡視著地面，好像在尋找著什么。一會兒彎腰，一會兒又飛快跑到另一處，手里還拎著一個什么大一點的袋子，他在干什么呢?好奇心驅使我我快步走過去想看個究竟。哦!原來他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行為感染了，我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。

忽然，一個紙團滾到我的腳下，“誰呀，別人再撿，他看著還扔，這么不文明!”抬眼看時，面前是一位時髦的大哥哥，“大哥哥，我們是在義務勞動呀!”我話里帶刺，大哥哥驚住了，看著那個我剛撿起的“寶貝”他表情尷尬，不好意思地對我說：“不好意思，對不起，我來扔吧。”說著伸出手來，搶過我手里撿起的“寶貝”，三步并做兩步地走到垃圾桶前，把“寶貝”扔到了它該去的地方。

正好，媽媽手里有一個大塑料袋：“媽媽，讓我把它變成環保袋。”媽媽微笑說：“好!”說著遞給了我。說干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來。“用手撿多不衛生啊!用樹枝來!嘿，這倒是個絕好不過的主意!”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣的樹枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環保袋中。效果好極了，我們的隊伍越來越壯大了。

小區干凈了，我心里美了，做主人的感覺真好!現在我和媽媽出去散步，手中總要拿兩樣東西 一雙筷子和一個袋子，我要為環保出份力!

四年級環保作文7

美麗的亭溪嶺古道位于浙江省寧波市周邊的一個小山區，古道北起橫溪鎮周夾村，南至東錢湖鎮城楊村，高約300米，長約1600米，那兒風景優美，綠樹成蔭，植物繁茂，吸引了許許多多的周邊來客，隨著登山的游客越來越多，遺落了不少的垃圾，這引起了我和幾個同學的注意，于是，我們組成了“環保小分隊”，要一起爬亭溪嶺，順便撿掉一些有害垃圾。

我們坐車來到亭溪嶺。下車后，我們都帶上了提前準備好的手套、鉗子和垃圾袋。遠遠望去，我看見山上有無數棵樟樹和竹子，把山染得碧綠，怪不得會吸引這么多人呢！來到入口處，我看到一個大石門上寫著“亭溪古道”四字，一大群游客爭先恐后地進去了，這場面真壯觀，但是在他們的身后也留下了一大堆垃圾。

我們一邊往上走，一邊搶著撿起各種垃圾：煙蒂、塑料袋、餐巾紙等。不知走了多少路，我看見了一個巨大的水壺在噴水，就過去洗了個手。這時，我們看見了滿地的桔子皮，立刻過去撿，我打趣說：“要不我也吃個桔子，你們又要搶起皮來了。”

我們又走了一會兒，終于到了盼望已久的終點。我們在那兒休憩了一會兒，呼吸著清新的空氣，山風吹來，真是愜意。我們席地而坐，吃了點東西，并沒有忘記把果殼扔進了附近的垃圾箱。要下山了，有幾個同學飛快地跑了下去，不知誰輕推了我一把，我也加入了他們行列。“啊呀呀_____”我一邊跑一邊叫著，不知跑了多久，我們沖下了山坡。在剩下的時間里我和同學們在山腳下玩起了游戲，真是盡興！

夕陽西下，我們也要回家了。希望游客們能增強環保意識，等我們下次再來時，能看到一個只有美麗清透沒有人為垃圾的亭溪嶺古道。

四年級環保作文8

環保是人類義不容辭的活動。環保行動，就現在而言，難如登天，可一次游玩讓我看到人間稚嫩的環保行為。

就在這天，小伙伴們與我，到公園游玩。公園里人山人海，擠得無法走動。我們好容易來到一個人少的地方，在一棵大樹下，我們每人都拍了一張令自己滿意的照片。我們都要拍一張最好的照片留作紀念。就在我按下快門時，突然起風了，一張被別人遺棄的糖紙，在微風的吹拂下，變成一只“蝴蝶”在空中翩翩起舞。一位身穿時尚衣服的女士從糖紙邊走過，她仿佛沒有看到這礙眼的東西，依然走著自己的貓步，悠哉游哉地走了。不一會兒迎面走來一位先生，穿著筆直的燕尾服，穿著锃亮的皮鞋，長的十分帥氣，可他昂首挺胸，也走了。

只剩下孤零零的糖紙，在陽光的照耀下，顯得是哪么難看，與美麗的景色顯成鮮明的對比，很不協調。

不久風越吹越大，像老天爺在哭喊，我想地球爺爺看到子孫這樣對他，一定特別難受，就在這時一個小男孩邊跑邊捉那個“蝴蝶”。我本以為他散發童性與糖紙玩了起來，可他一次一次抓這糖紙，沒有笑起的表情，一臉嚴肅似得。而這糖紙卻像與他玩捉迷藏似的躲來躲去。幾次要抓住時，糖紙又被風吹走了，可他沒有泄氣，又一次一次的跳著，終于要抓住了，卻被石頭絆倒在地……。

他站起來不顧及自己身上的塵土，不顧及自己的狼狽不堪，不顧及別人的嘲笑，又追了起來。不知怎麼風停了，糖紙不再飛了，小男孩把他這勞動的最后成果，扔進了垃圾箱里，他笑了，笑的那么燦爛……

我的手不知不覺按了下去，記錄下這令人激動的時刻……

地震、沙塵暴、一次次自然的報復，令人類覺醒了嗎？樹木的砍伐、塞特凱達斯大瀑布的干枯，人們也無覺醒，一次次人員的傷亡后，只是對大自然的抱怨嗎？醒過來吧人類，一時的快樂又有什么用？家財萬貫又能怎樣？不如投入環保，使地球再次美麗。

不要讓我們再聽見地球媽媽的哭聲啦……

四年級環保作文9

我是一個愛護環境的小女孩，雖然我的年齡不大，但在家里，我都會做一些有關環保的事情，盡管它們是些點點滴滴的小事。

在我們美麗的星球上，有浩瀚的海洋，但是，地球上不受污染的淡水資源已經越來越稀少了，全世界都號召人們節約用水。我在家里也會注意一些用水的小細節。比如說，我在刷牙時，盛完漱口水后，會隨手關上水龍頭；洗完澡后，臉盆里剩下的水，我不會輕易扔掉它，而是把它倒在一個大桶里，可以留著用來沖馬桶，或者洗地板；我還和媽媽“發明”了節水洗衣法，先用少量水漂洗衣服，再按下洗衣機上的節水功能鍵去洗衣服，既節水又省電，真是一舉兩得。

說到節電，在我家，電燈上的燈泡，都是節能燈泡，每天晚上，我都會在書房里看書，盡管書房里有一盞漂亮的吊燈，但我還是用節能臺燈，看完后，我都會及時把燈關上；到了夏天，天氣變得悶熱，我們家大部分時間都是享受大自然的“空調”帶來的涼爽，只在天氣很悶熱，似乎沒有一絲涼風，“被我們遺忘”的空調才會被派上用場，所以啊，我們家每個月的用電總數都是比較少的，每次爸爸媽媽說這也有我的一份功勞時，我的心里可開心了。

紙，在我們生活中是常見的用品，大人小孩都用它，可是你知道紙是用什么來造的嗎？它是用樹皮造出來的，可是地球上樹的數量是有限的，不停的砍樹，不植樹造林，樹總有一天會被砍光的，所以，我在畫畫時，第一面畫錯了，第二面仍能讓我繼續畫；練習本還剩幾面，我都用它們來打草稿，不浪費；在剪紙時，我把剪剩下的小圓片收集起來，放在一個小盒子里，以后，可以用來當學具用，這樣既不浪費紙又能讓圓片成為我學習的助手，真是變廢為寶呀！

環保無小事，環保在于行動，行動起來，從身邊小事做起，當環保小衛士，讓我們用雙手保護這美好環境吧！

四年級環保作文10

環保，這個詞是多么美麗神圣啊！環保，就像一首歌，那么悅耳動聽；環保，就像一首詩，那么沁人心脾；環保，就像一幅畫，那么栩栩如生。自從經過那件事以后，我變得更加環保。

12月24日平安夜，我和媽媽去“歐姆世家”吃西餐。剛進入大廳，就看到這里人山人海、熱鬧非凡和歡歌笑語的場面，充滿了節日的歡樂氣氛！美美地飽餐一頓后，我去衛生間上廁所，看到一個五年級的哥哥也在排隊。過了很久，一個叔叔叼著煙頭從里面大搖大擺地走出來。那個哥哥比我搶先一步，沖了進去，然后立刻捂著嘴巴驚慌失措地跑出來。我覺得很奇怪，在好奇心的驅使下，我走進了那個衛生間里去。“哇！好臭啊！”我也馬上捂著嘴巴，原來剛才那個叔叔在里面吸煙，煙頭全部扔進馬桶里，現在堵塞了，污濁的臟水上面漂浮著一堆煙頭。我想：外面還有很多客人一定也會來這里，不能讓他們在開心的節日里感到失望。我左瞧瞧右瞧瞧，里面沒有任何的工具。于是我急中生智，迅速地跑到服務臺并告訴工作人員，馬桶堵塞了。然后工作人員以最快的速度拿到工具，又以最快的速度沖進衛生間，疏通了馬桶。頓時衛生間的臭氣“煙消云散”了，馬桶也變得非常干凈了。看著干凈亮潔的洗手間，我開心地笑了！這樣，客人們就有一個舒適的環境，開心地渡過美好的平安夜。

環境美麗與否，關鍵在于我們人類。人人都可以是“環保小衛士”，人人都可以讓世界變得美麗，只要我們熱愛我們的地球，熱愛我們的環境，熱愛我們的家園，我深信總有一天，我們會擁有一個美麗的家園，讓我們齊心協力把身邊的環境保護好吧！

四年級環保作文11

自從推行低碳生活后，我對照了一下自己的日子，歪打正著，我一直被稱作小器鬼的丈夫竟使我家過上了時尚的低碳生活。

首先，我們家節約電。低碳生活要求使用空調時夏天溫度不要調到18度，冬天溫度不要高到28度，以此來節約電。我家是一次到位，根本就沒買空調，就靠兩個電扇也過了11個夏天，冬天有暖氣，也用不著空調，所以便拖著一直沒買，想不到竟入了低碳生活的潮流。上班靠步行，20分鐘的路程順便鍛煉了身體。工資不高的我們為了少交點電費，幾年前家里就換上了15度的節能燈，平時看電視、照明時只開不用電的電話燈，呵呵，一年下來，省電不少。為了省錢，只給孩子買了過年的衣服，我和丈夫過年時都沒有買新衣服，冷時有前年買的羽絨服，天暖和了有大衣，這又符合低碳生活，看來，我當個環保衛士是當之無愧了。這真得感謝我勤儉節約的丈夫，是他使我過上了低碳生活。自從推行低碳生活后，我對照了一下自己的日子，歪打正著，我一直被稱作小器鬼的丈夫竟使我家過上了時尚的低碳生活。

首先，我們家節約電。低碳生活要求使用空調時夏天溫度不要調到18度，冬天溫度不要高到28度，以此來節約電。我家是一次到位，根本就沒買空調，就靠兩個電扇也過了11個夏天，冬天有暖氣，也用不著空調，所以便拖著一直沒買，想不到竟入了低碳生活的潮流。上班靠步行，20分鐘的路程順便鍛煉了身體。工資不高的.我們為了少交點電費，幾年前家里就換上了15度的節能燈，平時看電視、照明時只開不用電的電話燈，呵呵，一年下來，省電不少。為了省錢，只給孩子買了過年的衣服，我和丈夫過年時都沒有買新衣服，冷時有前年買的羽絨服，天暖和了有大衣，這又符合低碳生活，看來，我當個環保衛士是當之無愧了。這真得感謝我勤儉節約的丈夫，是他使我過上了低碳生活。

四年級環保作文12

我們班人人都是環保小衛士，我也不例外。

我們是從20xx年4月開始收集可回收的資源的，我們班分成七個小組，一組負責收好紙，二組負責收廢紙，三組負責收塑料瓶，四組負責收紙箱子，五組負責收易拉罐，六組負責收鐵器，七組負責收玻璃。你們知道，我們是從哪里弄來的這些可回收的資源嗎？

我們把已經用完的本子、書籍集中起來就是好紙，團了或撕爛的集中起來就是廢紙，把我們喝完的六個核桃的罐子就是易拉罐，把我們喝奶的箱子集中起來就是紙箱子。我們只要把它們收集起來，就會找到更多的資源。在這短短的兩個月的時間里，我們就賣了三十多元錢，利用這三十多元錢買了35個本子，本子上工工整整的寫著我們班主任和副班主任的名字和學校的蓋章，還有寫著獎給某某某環保小衛士。每當我看到這個本子時就感覺：我的辛苦沒有白費，我是光榮的。這樣我們機會受了資源，又美化了環境。

身邊的環境隨著我們的行動悄悄的改變。我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們從小就養成良好的衛生習慣，比如：不隨地吐痰，不隨地扔垃圾等等。

我們要從身邊做起，從自身做起做一個有文明素質的人。我們都知道這樣一句話：扔下的是廢紙，撿起的是品質。這句話時時刻刻提醒著我們要做個環保小衛士。

我們可能會有一心從小養成的不良習慣，通過“我們是環保小衛士”，就能盡快的改掉許多不良習慣。不管在學校還是在家里都要時時刻刻做個文明人。如果我們每個人都這樣做，那么我們的家園會更美好，環境會更美好。為了我們的環境，為了我們的家園，一起為環境出份力吧！

讓我們爭做環保小衛士，立即行動起來吧！

四年級環保作文13

我們天天生活在美麗的大自然中，但是卻有人在破壞美麗的大自然，破壞生活環境。使美麗的大自然變得烏煙瘴氣。如果這樣下去，自然環境就變得令人擔憂了。讓我們一齊去大街小巷看看吧!

我所看見最多的，就是數白色污染了。所以我推薦大家還是少用塑料袋，多用環保袋和竹籃子。因為塑料袋不能隨地亂扔，如果仍的話，風一吹，塑料袋就像大雪一樣漫天飛舞，風一停，塑料袋就掛在了樹上。塑料制品不易分解，也不會爛掉，燒的話也會產生毒氣。還有我們用的小飯盒，都會污染我們的環境。

還有一棟棟高樓大廈，一座座排出滾滾濃煙的工廠，張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了，變成了白色的天空，使清新甜潤的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠，害死了許許多多活潑可愛的小魚，而且還把地下的河水給污染了，使喝井水的農民生病了。還有人亂砍樹木，以致風沙、洪水都來了，殘害了許多年輕的生命。

我們怎樣才能夠改變這樣的生活現狀呢?我們能夠在空地上種上一些常綠的小樹，一些青青的小草，還有一些鮮艷的小花，這樣就能夠讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起來。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾，你就應立刻走過去，告訴他污染環境的代價。如果他不聽你的勸告的話，那就幫忙他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護環境，不能破壞環境，更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千，那就會有許許多多的人加入我們的環保行列了。關于廢氣怎樣辦?我們必須要多種樹，讓大樹吸進廢氣，排出新鮮的空氣。還能夠定單雙日開汽車，單日時，大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班，盡量少用車。我們要減少污染源，少開工廠，就算必須要排廢水，也要先凈化再排出。我們能夠用以上的做法來改善我們的環境。

保護環境，從我做起，從小事做起，讓我們的家園變得清新美麗。

四年級環保作文14

我們都知道多使用環保袋可以保護環境，可望著老師給的白茫茫的環保袋，我卻丈二和尚摸不著頭腦。這時，只見老師抱著一大堆彩筆走進教室，原來，她是要我們自己為環保袋上色呀！

我負責畫一個帥氣的超級飛俠，我拿起彩筆，琢磨著該從哪里開始下筆，有了！我先畫手，我選了一支藍色水彩筆“刷刷刷”地涂了起來，可當我畫完再看時，瞬間就慒了，藍色筆畫出來竟然是紫色的？我頓時心碎，卻也只好將計就計，在一旁的手臂上畫了黃色和綠色，以此掩蓋那不搭調的紫色。接下來，我畫起了它的頭，頭上的那一對機翼用什么顏色好呢？用橙色吧！橙色可是最飽滿的顏色。而頭，我就用與橙色密切相關的紅色來畫嘍，這樣色彩搭配起來顯得非常和諧。

開始畫腿了，我還是用紫，綠，黃色來搭配，可畫完后還是覺得少了什么。我拿起來認真端詳著，原來是沒有背景色，整張圖畫顯得有些單調。此時，我靈光一現，選用最合宜的背景：土地，還在土地上畫些青蔥翠綠的草。可還是太空了，我想了想，哈，可以再畫“墻頭一枝梅”！我又用橙色筆畫出了一些枝干，彎彎曲曲正好伸到飛俠的頭頂，接著我用綠色的筆在枝頭上畫了幾片葉子和幾朵小花，一個超級美麗的環保袋就這樣橫空出世了！

拿起我自己上色的環保袋慢慢欣賞著，我幻想出一個美好的世界：那里沒有塑料袋，人們也拒絕使用一次性筷子，樹木粗壯翠綠，動物們歡快地奔跑著，人們活得健康快樂，疾病也消失了……

保護環境，人人有責，我想，如果我們人人堅持環保，總有一天，我們的社會將更加美好！

四年級環保作文15

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”一陣歡快美妙、悅耳動聽的歌聲悠悠揚揚地飄了過來，我陶醉得隨著歌聲往前走。

“哎呀！”突然，我腳下一踩空，似乎有點失重，但有輕飄飄地往下降落，最后落在了一片綠幽幽的草地上。我驚恐又略帶新奇的四處張望，才發現這是一個綠林成蔭，鮮花盛開，溪水淙淙，鳥語花香的大森林，美得像是一個五彩繽紛的童話世界。一個小巧玲瓏的舞臺閃爍著銀色的光芒緩緩升到了半空中，銀光聚焦在舞臺中央的小螞蟻身上。“哩哩哩……”原來那陣歌聲是從小螞蟻口中傳出來的，舞臺下方慢慢聚集了很多動物，胖嘟嘟的小熊也急急忙忙往前趕。“發生什么事情了？森林里為什么這么熱鬧？”我問小熊。小熊指了指貼在“森林宣傳欄”里的告示，告示上寫著：森林是我們共同的家園，保護家園，守護森林，人人有責。一年半一度的“綠化環境，保護森林”活動開始啦，有意者請在下方簽名！告示下方簽滿了密密麻麻的名字：大象、小兔、狐貍……甚至連小螞蟻都愿意出一份力呢！我也毫不猶豫地簽上了自己的名字。

動物們跟著“環保衛士”小螞蟻一道投入到了環保工作當中。魚兒在清理河道中的淤泥、大象在澆灌可愛的花朵、啄木鳥醫生在醫治生病的樹木……我呢，則幫著小浣熊種樹，小畫眉用最最有優雅動聽的歌聲為我們加油。“叮鈴鈴……”清脆的鬧鈴聲打斷了這美妙的夢境，把我從夢中拉回了現實，那一片美麗的森林和動物們保護環境的行為讓我感到了現實生活與夢境的森林差距是如此得大。如果我們也能像小動物們一樣，認識到保護環境的重要性，積極行動起來，保護環境，碧水藍天、景色秀麗的世界也一定能出現在我們面前。

同學們，快來和我一起做環保小衛士，保護我們的地球媽媽吧！

第四篇：四年級下冊作文

四年級下冊作文 篇1

這是一個陽光燦爛的日子，清晨的時鐘剛剛敲響，窗外就傳來了清脆的鳥鳴，我睜開眼睛，向外望去。

我家院子里一棵棵枝葉茂盛的大街上，可愛的小鳥在唱歌：小猴子在樹上嬉戲，小魚兒在水中自由自在的游動。吃過早飯，我獨自走在街上，寬闊的馬路上，太陽能汽車從我身邊“唰唰”的閃過：公路兩旁綠草成蔭；小動物們自由的草坪上散步，游玩。咦，那只小兔怎么跑到馬路上去了？別緊張，太陽能汽車上裝有“監視屏”不管司機能否看見，只要前面有情況，太陽能汽車就會自動停止，開車的人會恭敬相讓。

想起今天是星期日，我又想去“綠林”公園看看。來到綠林公園，門口的機器人投幣機把門，往它‘肚子’里投入了規定的錢數，隨著一聲“歡迎光臨”的聲音，從投幣機的嘴巴里出來一張門票。我剛進公園，剎那間，渾身上下一股輕松愉快勁兒，我全身心投入到了大自然的懷抱，這里綠蔭遮天，綠樹紅花映襯，動物和人一起歡樂。

我被這美景陶醉了，不知不覺陷入了沉思：人需要潔凈的環境，動物需要安樂的生活，人和動物和諧相處，成了大自然共同的主宰。

四年級下冊作文 篇2

每個人都有自己的樂園，當然我也不例外，今天我就帶大家參觀一下我的樂園——臥室。

走進我的臥室，首先映入眼簾的是一張藍白相間的學習桌，學習桌右邊是一張帶書柜的床，床是藍色的，上方的書柜是白色的，好像是藍天白云，床的旁邊是一個衣柜，衣柜里不僅有我的衣服，還有我的玩具。

我每天都會抽出30分鐘到一個小時的時間，坐在書桌旁讀書，書像一葉扁舟，帶我穿梭在知識的海洋，有時帶我漫游童話王國，有時帶我探尋神奇的寶藏，有時帶我進入動物世界，有時帶我環游祖國的大好河山，有時又帶我來到硝煙彌漫的戰場……我的心情也會隨著故事跌宕起伏，時而哈哈大笑，時而眼角泛著淚花，時而驚慌，時而平靜……

書帶給我美妙的感覺，但玩具更能使我開心快樂。

在所有的玩具中，我最喜歡拼樂高。尋找零件時，小小的零件都會探出它可愛的腦袋，讓我一下子就找到了他們。安裝時聽到咔咔的聲音，好像在給我奏樂，讓我很是興奮。當樂高拼好后，我有滿滿的成就感，我會把自己想像成其中的一員——“警察”，然后沉浸在快樂的警察抓小偷的游戲中。

樂園中不僅有書和玩具，我還會在樂園中畫畫，折紙，下棋……

我喜歡我美妙奇幻的樂園——臥室，它帶給我美好與歡笑。

四年級下冊作文 篇3

我是一只嘲鶇。今天在空中飛了好幾圈，肚子早就在唱空城計了，只好去沙灘上空碰碰運氣了。瞧，這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。因為我發現沙灘上有個龜巢，巢洞XX正有一只幼龜在張望著。

“小東西，你能被我吃了，這還是你的福氣呢。我可是堂堂的食肉鳥大王哦。”盡管我是小聲嘀咕著飛向幼龜，可是還是被幼龜聽見了。

它幾乎是哀求地對我說：“你，你，你……不要過來。我這么小，還沒有實現自己的夢想，還沒有實現龜生的價值，就將被你吃掉，好可惜啊！”

“你也要為我著想啊，你也知道肚子餓時的痛苦吧。”

“唉，沒法，看來今天是逃不掉了。那你吃的時候可不要讓我痛苦哦，我想死的時候要感覺不到疼痛，因為我怕痛。”幼龜可憐兮兮地說著。

我暗暗地發笑，正準備吃的時候，可忽然來了個可怕的人類，把我已經叼到嘴邊的幼龜給搶走了，好可恨。真是應了那句俗話“煮熟的鴨子都飛了”。

過了沒多久，我在空中俯視沙灘，發現了大批大批的幼龜正向著大海的方向爬去。原來剛才被人

類救走的那只幼龜是龜族的“偵察兵”，是出洞來察看是否有危險的，如果那只幼龜沒有返回表示外面沒有危險，然后他們整個家族都可以安然地經過沙灘回到大海。因為這只幼龜被救了，所以沒回成洞穴。現在大批大批的幼龜經過沙灘爬向大海，那里是它們的家。幼龜對于我們食肉鳥族來說是美食。這么多美食，我沒眼花吧？！看到它們努力地爬行，我仿佛看到了紅燒龜、清蒸龜、麻辣龜……想得我口水都流出來了。我迫不急待地向幼龜飛去，我同伴們也看見了。我和我的同伴們來了一次滿漢全席。

這真是鳥生一大快事！

四年級下冊作文 篇4

觀察地點： 操場的東北角 觀察對象：榕抱桂

觀察方法： 從遠到近從整體到部分

觀察記錄：

形狀：榕抱桂的形狀很奇特，遠遠望去，它像一把巨大的綠傘，又像森林中一個無比肥大的蘑菇。走近觀察，榕抱桂的主干很多，有的粗，有的細。如果你不注意的話，還會誤認為有許多棵樹長在這里。突然，我發現榕抱桂的葉子有兩種：一種呈橢圓形，翠綠色；另一種呈長橢圓形，墨綠色。再仔細一看，中間的幾根枝干特別細，但是十分筆直，直直地通到樹頂，沒有分叉。經過老師的講解，我們才恍然大悟。原來長在榕樹中間的枝干是桂花樹。

動靜變化情況：這棵樹不怕風吹也不怕雨打。它每天都伴隨著我們。也許從未有人注意它、觀察它，而它則默默的守著我們，伴我們讀書，伴我們學習。每當我們來到學校的時候，它總是早早地迎接我們，當我們感到疲憊的時候，望一望它，聽聽陣陣清脆悅耳動聽的鳥叫聲，頓時覺得充滿活力，放學的時候，它總是微笑地送走我們。早晨，榕樹沐浴在橘色的晨光中，一些都顯得更加光明了。樹上的鳥兒醒了，它們圍著大樹唱歌、飛舞，歡快極了。陽光透過葉縫直射到草地上，草地上頓時綻開了一朵朵金色的花兒。而榕樹那墨綠的葉子則顯出錦緞似的光澤，給人以清新、舒服的感覺。樹上鳥叫，樹下人鬧，真是一番熱鬧非凡的景象。

一年四季變化情況： 四季常青

作用(本身的功能及給予人們的好處等)：

春天，給我們帶來綠意；夏天，為我們遮擋烈日。

觀察中的發現：為什么榕樹中間會長桂花樹呢？桂花樹為什么不會死亡呢？

研究方法：a詢問他人 b 查閱資料 c d

研究記錄：

1、學校的吳老師說：“據說這里先是種著一棵榕樹，冬天下了一場大雪，榕樹死了，學校的老師把地面上的榕樹枯枝砍了，種上了一棵桂花樹，沒想到第二年五月榕樹又重新長出來了。由于桂花樹生長較慢，而榕樹的生命力更強，把桂花樹給包了起來，所以才形成了今天的.‘榕抱桂’。”

2、 我上網查了桂花樹的資料，了解到桂花樹的幼樹時需要有一定的蔽蔭，成年后要求有相對充足的光照，才能保證桂花的正常生長。 植物觀察研究記錄表（作業） 四 年級 1班 姓名 得分：

觀察地點： 觀察對象：

觀察方法：

觀察記錄：

形狀：

動靜變化情況：

一年四季變化情況：

作用(本身的功能及給予人們的好處等)：

觀察中的發現：

研究方法：a詢問他人 b 查閱資料 c d

研究記錄：

四年級下冊作文 篇5

今天早晨，我們上了一堂有趣的奧數課。“叮叮叮……”老師滿面春風的走進教室。教室里頓時安靜下來。老師對我們說：“我先考你們一道題：兩個整數相除得商是12，余數是26，被除數、除數、商余數的和等于454，除數是多少？我在讀一遍，兩個……”。我拿到題目后，心想：這道題被除數是多少都沒有怎么求除數呢？但回憶起老師常說畫線段圖是解應用題的法寶。我為何不試一試呢？于是，我便開始畫圖：先把除數做為倍數，被除數是除數的幾倍多26，再畫商和余數。哦，原來是和倍問題。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。

我想：我們學過了用x計算的方法。我先把文字的算式寫出來。除數×商+余數+除數+商+余數=454，然后再把除數設成X，算式為：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先減掉后就剩下被除數和除數，然后因為被除數里有個余數。我就再減掉26，這樣被除數÷除數就等于12。除數是30。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454

今天是媽媽的生日。媽媽早上去上班，晚上才能回來。等到晚上8點多，媽媽回來了。吃蛋糕的時候，媽媽對我說：“媽媽來考考你，如果答對了就可以吃一塊蛋糕，好嗎？”我說了聲“沒問題”就開始答題了。

媽媽出了第一題：媽媽今年36歲，你今年10歲，媽媽比你大幾歲？姥姥的歲數是你的6倍，姥姥今年幾歲？我很快口算出結果，我說：“媽媽比我大26歲，姥姥今年60歲，太簡單了，我的蛋糕吃定了”。媽媽笑著說：“驕傲了吧？”再來一題：小明今年8歲，他爸爸已經40歲了，問再過幾年，爸爸的年齡是小明的2倍？這下我傻了，冥思苦想，看來我的蛋糕吃不成了，媽媽說：“怎么樣，不會了吧？”“讓我再想想，想不出來我不吃蛋糕。”

過了一段時間我想到一個笨辦法，我可以把他們的歲數都找出來呀，過一年爸爸和小明都大了一歲，最后終于推算出來過了24年后爸爸的年齡剛好是小明的2倍。我把想法告訴了媽媽，媽媽說還有更簡便的方法的，接著就給我講起來了，只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年后小明的年齡了，也就是32歲，再用32—8=24年就是經過的年份數了。我恍然大悟，原來可以這么簡單呀。

媽媽說：我能自己想辦法得出結果還是好樣的，作為獎勵給我吃蛋糕了，我心里又喜又難為情，以后我可不能在驕傲了，小朋友們也不要學我呀。

你們知道算式:91+92+93+94+95+96+97有幾種解法嗎?也許你會認為只有一種或兩種,那讓我告訴你們這題有三種解法。

第二種：因這幾個，都很接近100，我們把這7個數看成100相加，這樣多加了9+8+7+6+5+4+3，最后用700減去這幾個數的和即可。

第三種：這7個連續的自然數中，94在最中間，第一個數91比最后一個數97少6，再把6平分給91，使91與97變成2個94，同樣，92與96，93與95都可變成94，這樣7個數就變成了7個94，原題變成：

我們就說數作業本吧。我們數100本作業本要用多少時間呢？1本，2本，3本......100本，大概要用110秒。而1000本作業本要用多少秒，10000本作業本要用多少秒，100000本作業本要用多少秒......100000000本作業本要用多少秒呢？只要計算一下就知道一億有多大了。

算一算，數一億本作業本大約要11000000000秒，試想一下數一億本作業本要多少分？多少時，多少天？多少年/大概是要1833333分，30556時，1273天，3年！還真是不算不知道，數一億本作業本竟要3年啊！

第五篇：四年級下冊作文材料

四年級下冊作文材料

（一）校園春色

我們的校園坐落在群山環繞、依山傍水的“椅山”山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學樓，像一個巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發”上，非常幽靜。

我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有著迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園，校園里頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。

春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色，趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓球??春天的氣息多么清新，同學們都陶醉在這春色中。

啊！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光，努力學習，使自己成為一個棟梁之材??

四年級下冊作文材料

（二）媽媽，我想對您說

親愛的媽媽，有些話壓在我心里已經一年多了，我曾幾此想當面對您說，可是又怕您生氣，話剛到嘴邊，又都咽了下去。媽媽，今天我借寫作文的機會，把憋在心里的話告訴您。

媽媽，我是一個活潑、有自尊心的男孩兒，雖然有時也很頑皮，常常惹您生氣，但不希望您對我的同學不客氣。您知道嗎，同學們在背后老講您的壞話，我的心里真不是滋味。記得一個星期天下午，一個同學來找我。當時我正在房里做作業。是您開的門，您見到我的同學，不問青紅皂白地說：“去去去，偉翔不在家。”轉身把門關上了。星期一，我剛到學校，那位同學就對我說：“你媽媽好兇呀，我想問你一道數學題，話還沒說，你媽媽就把我趕走了。以后，我可再也不敢去你家了。”媽媽，您知道，聽了同學的話，我的心里有多難受嗎？

媽媽，我知道您平時上班辛苦，喜歡安靜，您也怕同學來我家里吵鬧影響我的學習，是為我好，可您對他們也不必那么兇呀。我們同學聚在一起探討學習上的難題，交流學習方法，有時難免會吵一點兒，但這不是壞事呀！我們有時也偷著玩，打打鬧鬧，我們畢竟是孩子，還請您諒解。我也經常到同學家，可別人的媽媽總是輕聲細語、和藹可親，您為什么就那么兇呢？媽媽，我真心希望您以后對我的同學和藹點兒，成為一位和藹可親的好媽媽。

親愛的媽媽，您能答應嗎？

向爸爸媽媽說說心里話

爸爸、媽媽，是你們含辛茹苦地把我培養大，在我的成長過程中，讓你們歡喜，讓你們憂愁。我有很多的心里話想對你們說。

我是一個聽話的孩子，每次你們不在家的時候，我自覺地做自己的事情。記得有一次，爸爸和別人換課沒回來，媽媽又加班。我一個人在家做完作業后，你們還沒有回來，我實在餓極了，我自己做好飯后，吃了第一餐沒有菜的白米飯，然后按平時休息時間睡覺了。你們回家，直夸獎我，當時我心里樂滋滋的，很久沒有睡著。

從七歲開始，你們就教我掃地、洗碗。現在的我已經會做許多的家務事，替你們分擔家務事、減少負擔。是你們讓我變成一個人人都夸的女孩子。我從心里感謝你們對我的愛：“謝謝你們，我的好爸爸、媽媽！”

但是，我最近發現你們不許我和一些我喜歡的同學交朋友，說是怕我沾染上了一些壞習慣。我不能理解，我有區別事情好壞的能力，我有自己的主見。你們有你們的親戚、朋友、同事??而我為什么就不能有一片屬于我的天空，難道我能在你們的“花園”永遠成長下去嗎？希望你們多給我一些自由，多給我一些理解和支持！

爸爸、媽媽，我會做一個乖孩子的，希望你們幸福快樂！

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（三）醬油不結冰！

那是暑假里的一天，好熱呀！連舌頭上都仿佛著了火似的。于是我向媽媽提出想去買根冷飲降降溫澆澆“火”。媽媽點點頭說：“干脆多買幾根放在冰箱里備著，順便再替我買兩袋醬油。”“好嘞，沒問題！”

我接過錢直奔超市，不一會兒就購物完畢。我迫不及待地拿出一根“隨變”雪糕吮著，一邊飛一般地跑回家，生怕冷飲會化了。到了家，我趕忙連袋子放進冰箱冷凍室，這才松了一口氣。

第二天中午，我正看著電視，在廚房里忙著做紅燒肉的媽媽高聲叫我呢：“兒子，你把醬油放在哪里呀？快找找，我等著放醬油上色呢。”媽媽這么一說，我這才記起昨天太慌忙，把袋裝醬油跟冷飲一起放到冰箱冷凍室了！糟糕，現在一定凍成冰塊了！

我打開冰箱門，做好了挨罵的準備。哎，豈止是挨罵，美味的紅燒肉怕是也吃不成了！我拉開了冷凍柜的抽屜，從冷飲旁邊取出了醬油。這時，我驚訝地發現醬油竟然沒結成冰！雖說袋子冰涼冰涼的，可醬油卻在里面軟綿綿地晃動著，那感覺跟冰塊相差十萬八千里！我趕緊將醬油袋子給了媽媽，心里卻添了幾分疑惑：醬油和水同樣是液體，為什么它放在冰箱冷凍室里不會凍成冰呢？我問媽媽，媽媽也不知道是怎么回事。

我一定要揭開這個謎！于是我坐到電腦前，上網查起了資料。哦，原來醬油中含有相當多的食鹽以及氨基酸、糖類，它的凝固點是零下40℃左右。而冰箱的冷凍柜一般溫度在零下5℃左右，離它的凝固點遠著呢，所以生活中是不太容易看到醬油結冰的！

一次失誤讓我發現了一個奇妙的現象，讓我明白了一個科學道理，大千世界真是奧秘無窮啊。

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（四）關愛生命

太陽就像剛剛露出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么。“起床啦，小懶蟲，跟我到菜地去，把雜草除了。”媽媽在叫我起床，“快點哦，不然花蝴蝶飛走嘍。”好的好的，我馬上就起來。”我用驚慌的行動，童聲童氣地回答道。

不一會兒，我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去，一片金黃色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中，悠然得就像這些花的公主，完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草，只見鋤頭時而高起，時而落下；不時的抬起頭來看看我，就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

“呀呼，我抓到了，我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前：“媽媽，我抓到了，我抓到了。”媽媽說：“快把手松開，讓我看看你抓到了什么。”我輕輕松開小手，里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，我不知道怎么會這樣，眼淚禁不住落了下來。媽媽急忙說：“別哭別哭，以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著，自由自在地飛著，你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎？”我點了點頭。

我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚，一邊抬起頭，看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶，想著那只被我捏死的蝴蝶，我覺得生命似乎是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小。可是，要是我能夠珍惜它的生命，關愛它以及像它一樣的其它動物的生命，那么，我們的生活將會更加美好。

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（五）生命

生命

我常常想，生命是什么呢？

夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去，騷擾著我。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！

墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。

有一次，我用醫生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給我極大地震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

作文要求：熟讀上面的文章，寫一篇讀后感。

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（六）美在鄉村

我的家鄉在漳州的一個小縣城，這里風景如畫，美不勝收。你看，街道上車水馬龍，熱鬧非凡，那是一種流動的美；公園里亭臺樓閣，盆花爭艷，那是一種精雕細琢的美；商場里貨物齊全，顧客如云，那是一種繁華的美……但我認為最美的還是在鄉村，那里青山綠水，花香鳥語，梯田層層，果樹滿坡，處處洋溢著一種生機勃勃的美，處處流露出一種自然的美。

田野里，美在那里跳舞！春天，田里禾苗綠油油。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個綠精靈在跳舞。轉眼秋天到了，田野里一片金黃，一陣微風吹來，層層梯田翻金浪，沉甸甸的稻穗搖擺著身軀，仿佛一個個黃精靈在舞蹈。你看，農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。他們忙得不可開交，有的彎腰割稻子，有的踩著脫谷機，還有的載著滿車金燦燦的谷子往家趕……歡樂的夢精靈在農民的心里跳起了豐收圓舞曲！

山林里，美在那里唱歌！茂密的樹林里，一群群歡蹦亂跳的鳥兒正舉行音樂會呢，它們嘰嘰喳喳，唱得多熱鬧啊！你聽，被人們稱為鳴禽冠軍的畫眉鳥小巧玲瓏，它站在枝頭歡快地昂首高鳴：“叮叮叮，叮叮叮，早晨時光多美好……”歌聲婉轉，讓人心曠神怡！被人們稱為綠色小天使的暗綠繡眉鳥嫵媚多姿，毫不示弱，它一邊在樹梢上展翅飛翔，一邊鳴唱著：“啦啦啦，啦啦啦，森林音樂會多美妙，大家快快來參加……”歌聲優美悅耳，引人入勝。被人們稱為超級歌星的百靈鳥，也毫不例外地加入這個音樂會，它是歌手如林的鳥兒王國的最佳獨唱演員，也是這場音樂會的主角。它的歌聲悠揚動聽，扣人心弦，讓其他所有的歌手自愧不如，把整個音樂會引向高潮……林間的小河嘩嘩地流著，小朋友在清澈見底的河水里打水仗，你潑我，我潑你，玩得多開心！淙淙的流水聲、孩子們的嬉笑聲、鳥兒的歡叫聲交織在一起，奏成一支歡樂交響曲！

郊外之行

一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

出了市區，我感到馬路上的汽車少了許多，但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周圍也安靜了許多。

到了一片農田，我們停了下來。啊，真是一眼望不到邊呀，遠遠望去，一些農民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗，用手剝開，放到嘴里嘗了嘗，一開始吃不出味兒，后來覺得很筋道，還有點甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米和蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發現花生地里插著許多和我差不多高的木棍，棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得很奇怪，就問了身邊的農民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

今天去郊外讓我學到了許多知識，農村真好啊。

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（七）鄉村趣事

一提起那件事，我就想笑。我居然讓豬追得到處跑，哈哈??真是笑死人了。

那是前年暑假的事兒了。我和爸爸坐火車到西峰姥姥家去玩。剛進姥姥家的門，二姨就興奮地對我說：“老母豬下崽了。”我直奔后院去看個究竟。

到了后院，我發現那幾只豬都睡著了。我便悄悄地溜進豬圈，發現在老母豬身下睡著一個身上印有棕色斑點的小花豬。我輕輕地抱起了小花豬，用手撫摸著它那毛茸茸的身子，真是越摸越覺得可愛，早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外了。我不禁把它摟在懷里。誰知這下可闖禍了，老母豬“呼”地一下站起來，瞪著圓溜溜的眼睛，沖我大叫。那意思可能是：讓我放下它的孩子，要不然就對我不客氣了。我指著它的鼻子說：“我就抱，看你還能把我怎么樣？”我越說越起勁，索性抱著小花豬出了豬圈，還順手把門關上了。這時老母豬沖了上來，一直用它的鼻子頂著門。我逗著它說：“頂吧！頂也沒用，你就在這里好好呆著吧！真是的，抱抱小花豬都不行??”話音剛落，只聽“啪”的一聲，老母豬竟把豬圈給頂倒了。這下，可把我嚇壞了，我心想：哎呀！怎么辦？我把老母豬給惹惱了，它會不會咬我？那景象真是慘不忍睹啊！于是，我什么都沒想，拔腿就跑。老母豬在身后窮追不舍。我腦子里一片空白，只想著：逃，逃??便順手抄起了根樹枝，朝它打去。老母豬先是一驚，但它絲毫沒有害怕的意思。它“齜”著牙，不停地叫著，好像要把我吞了似的。這時，我發現前面沒有路了，逃不了了。嚇破了膽的我，全身上下一直在發抖，腿軟得都快站不住了，身上一個勁冒冷汗，連哭都不會了。心想：完了，我肯定死得很慘。突然，我腦子里冒出了一個念頭：我把小花豬還它，它會不會就不“追殺”我了？于是，我只好乖乖地放下小花豬，看見老母豬立刻跑到小花豬身旁??我呢！松了口氣，狼狽而逃了。這下老母豬才停止了對我的追趕，可我被它嚇得哭笑不得。

現在想起這件事，我都要大笑一番，因為這件事讓我不僅感受到連豬都有濃濃的“母子情”，還讓我知道了每種動物都有發威的時候，我們可不要輕易惹火了它的！要不然，它們會對你不客氣的。哈哈哈！