第一篇:成長的記憶 中考滿分作文
下面兩道作文題,請任選一題寫作。
文題一:成長的記憶
文題二:冰心說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”讀書能給你帶來什么呢?請以“閱讀讓我 ”(快樂、聰明、高雅......)為題寫一篇文章。
要求:①如果你選擇文題二,請把題目補(bǔ)充完整后再作文。②卷面整潔,字跡清楚。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。④文體不限,不少于600字。
成長的記憶
這是一個冬天的夜晚,天完全黑了下來,路幽靜得嚇人。樹枝上偶爾一聲貓頭鷹的悲啼,或斑鳩的一翅“撲棱”,都會讓人毛骨悚然。中午我和爸爸賭氣沒有吃飯,他那兇神惡煞的面孔讓我對這個家失去了興趣,于是我想到了離家出走,氣沖沖地離開了這個讓人生厭的家。
究竟要去哪里,我自己心中也沒有目標(biāo)。
遠(yuǎn)處投來一束燈光讓我警覺起來,我想起了小說和電視劇里的惡人搶劫,畢竟我還是一個未成年的女生,于是躲在路旁的樹后悄悄地觀察起來。一個老大爺拖著一輛車慢慢地走來,前面一位老太婆用手電給他照路。我這才放心地走了出去,卻把他們嚇了一大跳,原來他們是在前面的集鎮(zhèn)上賣完烤紅薯回家的。老太婆見只有我一個人,她攥緊我的手生怕我逃跑了似的詢問情況。我如實(shí)地回答了她的提問,她并沒有多說什么,只是從灶膛里拿出了一個熱乎乎的烤紅薯塞到我手中。我推辭不要,其實(shí)肚子餓得“咕咕”直叫,只是口袋里沒有錢的一句托詞而已。“小姑娘,吃吧,想必你也餓了,這紅薯是送給你的,不要錢!”老大爺溫和地說。“謝謝了!”我話沒說完就狼吞虎咽地吃了起來。見我吃得“吧嗒吧嗒”作響一副饞相,老兩口于是笑了起來。我一邊舔著手指上沾著的薯泥,一邊不停地道謝,這時老太婆發(fā)話了:“你吃了我一個紅薯就千恩萬謝,那你的父母養(yǎng)育你十多年,你該吃了他們多少糧食,怎么就為一句不中聽的話就離家出走,你覺得這應(yīng)該嗎?”我愣住了,癡癡地望著老太婆,咀嚼著這簡單而富有力度的話語,剛剛還憤憤不平的心霎時變得內(nèi)疚起來,我無言以對,只是低下了尚存余怒的頭。
“小姑娘,回家吧,你爸媽肯定會著急的,說不定他們在四處尋你。”老大爺勸慰我說。“我們同走一段吧,等會我們到家后再送你一程。”老太婆拉著我的手往回走。
夜更深了,我?guī)屠洗鬆斖浦囎油刈撸L(fēng)迎面吹來,也沒有那么刺骨。貓頭鷹偶爾的一聲啼叫也不再那么悲涼,斑鳩的“撲棱”也仿佛是在用暖翅給它的孩子遮擋風(fēng)寒。我聆聽著車轱轆的轉(zhuǎn)動聲,它和北風(fēng)的呼嘯聲交織在一起,好像奏響了一首回家的進(jìn)行曲。
“小翠!小翠——”,前面?zhèn)鱽砹耸煜さ暮艉奥暎抑滥鞘前职謰寢屗盒牧逊魏魡尽L燙的淚水抑制不住從眼眶中涌了出來,情不自禁地大聲回應(yīng):“我在這——”
“我在這——”我和老大爺、老太婆齊聲回應(yīng)。
走在回家的路上,我仿佛一下子長大了許多。這冬夜幽深的小路呀,它留下了我美麗的記憶,留下了我深深的成長足跡!
第二篇:中考滿分作文——成長
閱讀下面的文字,按要求作文。
個人的成長,離不開父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助?一人生際遇既有順境,也有逆境,激勵
與挫折,成功與失敗,都能促人成長。請你根據(jù)親身體驗(yàn)將
下面的題目補(bǔ)充完整,寫在答題卡上,然后寫一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名,否則扣分。
題目:我在______中成長
一
我在逆境中成長
沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中。
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭,經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!
人生的價(jià)值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會抗?fàn)帲脢^斗走出逆境,這將會成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”
二
我在讀書中成長
從小我就喜歡讀書。
在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心里。
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。
我的物理一向不好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題,成績永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再
試一次》。
這是一本并不起眼的書,淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。講的是一個大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè),摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因?yàn)槿绻藭r失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了。”這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》我總是在心里對自己說“再試一次,我就會成功”,終于,我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。
三
那棵槐楊伴我成長
不知從何時起后門外就長有一棵高大的槐楊樹。記憶中它伴隨我度過了一個又一個春秋。那棵樹伴我度過了幼兒時代。我還隱約記得當(dāng)年在樹下嬉戲的情景。它的種子是那么奇特。我天真地稱它為“餛飩”還問媽媽它們長大了是否就變成咱們所吃的那種了。就這樣我懷著好奇心成長著。
幾度葉落,我上小學(xué)了。記憶中在樹下度過了最歡樂的日子。躲在一旁干涸的水渠里撿些枯枝敗葉我們學(xué)會了烤紅薯煙熏得伙伴們流下了眼淚。我便會躲到它的身后因?yàn)槲抑蓝阍谒砗缶筒粫鳒I了。于是它像一位慈善忠厚的長者伴我度過了歡樂的少年。
幾次抽芽,我步入了初中。煩惱隨著日子的流逝而萌芽,她便成了我的一位無話不說的朋友。也許這跟她的年齡不相稱,可我仍喜歡這樣比喻。當(dāng)我因失敗而快要灰心時,看著她用種子傳遞的心聲,我明白了:我決不能放棄;當(dāng)我為挫折而感到痛苦時,看著她筆直的身軀,望者她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,觸著她爬滿溝壑的皮膚,我懂了:眼前的這點(diǎn)困難算什么;當(dāng)我為一點(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜時,站在樹下,仰視著她,頓時感到:自己錯得是多么離譜。
春日里,那棵槐楊綴滿了我的視野,它用它的嫩芽告訴我要努力奮斗;夏日里,它用它濃密的樹冠給我撒下一份份請涼,讓我明白了人活著要學(xué)會奉獻(xiàn);秋日里,她用它掛滿枝頭的果實(shí)告訴我,只要付出就會有收獲;冬日里,它又用它特有的方式啟迪我,人還得學(xué)會忍耐與等待。
原以為可以永遠(yuǎn)擁有這份情,不斷聆聽她的叮嚀;原以為??可有一天,當(dāng)我放學(xué)回家時,卻不見了往日的那片綠,不聞了昔日的那鳥鳴。只有那依舊粗壯的樹樁悲壯地立在那兒。我才知道樹主已把她賣了;我這才記起她并不為我所有。數(shù)著那一圈圈的年輪,心如刀割,眼已模糊,淚已朦朧。
縱然傷痛,縱然悲哀,縱然無奈??縱然您教會我如何面對這些;可您并未教會我如何面對失去您的痛苦呀。縱然您已經(jīng)不在,可您的根枝卻早已在扎我心中。
那棵槐楊,將繼續(xù)伴我成長。
四
我們在成長
每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個清晨都預(yù)示著無限的啟迪。站在人生的十字路
口,我回頭望一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實(shí)實(shí)地刻在心頭,時刻提醒著我:我們在成長。站在成人門檻外,眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗;寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長就是這樣,憂傷和著歡喜、失落和著欣慰、喧嘩和著寧靜。曾經(jīng)五味的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾;那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力、都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
在成長的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會在沒有別人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切;給自己鼓勵、給自己信念、給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容地經(jīng)歷,平靜地感知,勇敢地面對。
每個人的成長都不可能是一帆風(fēng)順的。若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。我也曾在一棵樹下安靜地休憩過,凝神思考著自己在尋找什么;我也曾在松手的一瞬間被甩出老遠(yuǎn),需要花費(fèi)更多的時間站在原來的起點(diǎn)上重新開始;我也曾孤單一人夜行百里,來到這個荒島打算過遠(yuǎn)離人世紛雜的日子??但從始至終我唯一沒有改變的就是——我一直都不曾放棄。
為了尋找兒時的夢想,再次整裝出發(fā);為站回原來的起點(diǎn),毫不顧慮外界的譏諷與嘲笑,艱難地向前爬;為贖回自己出賣的靈魂,找回內(nèi)心的那一份感動,努力著??為這個生命,用各種方式證明自己的存在。就在我快要放棄時,桑地亞哥這句“人并不是生來就要被打敗的”,退縮將不再是理由;就在我快要放棄時,拿破侖這句“在我的字典里從來就沒有‘難’這個字”,困難將不再是借口。人的一生總在不斷地跌倒,又不斷地爬起。失敗的人會說:“老天沒有給我機(jī)遇”;成功的人會說:“上帝把我從門里踢出來,我再想辦法從窗子爬進(jìn)去。”這就是一種成長。
是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂;成長承載著汗水,也襯托出努力。沿著成長的足跡,一次次、我們追隨星光夢影,迎向成熟,走向未來。
成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。成長之路可能是灰暗無光的,如同收攏華美翅羽的孔雀,但不能放棄期待,因?yàn)榭鞓房赡芫驮谀抢锏却GХ^盡,總會有雪白的海浪載你去彼岸的快樂之島。成長之路可能是荊棘叢生的,但至少我們一直都在路上,感受著生命里的單純與溫柔。
終有一天,等我們都變成了老頭、老太婆,還會記起青春的長虹與此時此刻最美麗的微笑!
第三篇:成長中考滿分作文
成長中考滿分作文
成長中考滿分作文1
春天來啦,綠色越來越多了;夏天到啦,花兒越來越多啦;秋天來臨,果實(shí)越來越多;冬天到來,禿樹越來越多了我長大啦,煩惱越來越多啦。
煩惱像困難一樣,是人生畫的一色。但想解決這些煩惱卻不是容易的。對我來說,不自信是我做大的煩惱,也是我最大的難關(guān)。
作業(yè)里的不自信
每次在做完作業(yè)后,我都要與別人交流一下自己的想法,對自己的答案并沒有絕對的信心。有一次,因?yàn)閷ψ约翰粔蜃孕牛瑥亩犎×藙e人的意見,最終,原本正確的答案卻因?yàn)樽约旱牟蛔孕哦撳e了。
生活中的不自信
在生活中,不自信還環(huán)繞在我的身邊。一次,我見媽媽在切菜,額頭上布滿了露珠,一縷頭發(fā)調(diào)皮的擋住了媽媽的視線,媽媽顧不上用手捋,便用頭在空中畫了個半圓,頭發(fā)邊上去了。我好想對媽媽說聲:媽,您辛苦啦,您教我,我來切。但我對自己太沒有信心了,兩根是指在來回打轉(zhuǎn),上牙緊緊的咬著嘴唇,做著深呼吸,過了一會兒,手不再打轉(zhuǎn),改為緊攥著衣角,不久后,手心都冒汗了,但我還是鼓不起信心與勇氣,最終,媽媽的一句開飯了,拉回了我的思緒,我長嘆一口氣,像是松了一口氣,又像是對自己的懊惱,最終,我還是咽回了話語。不自信使我再次錯過了表達(dá)自己情感的機(jī)會。
我長大啦,不自信這個煩惱并沒有隨著我的成長而消失。但是,我相信在今后的成長之路上,我一定會去掉這個煩惱包袱。因?yàn)閺默F(xiàn)在起我相信自己,相信自己在成長過程中會解決這個困擾著我的煩惱。
成長中考滿分作文2
這是一本
樸素的“筆記本”
《那是一本 的筆記本》采用了半命題形式,既給出了明確的限制又給了學(xué)生開放空間。題目不存在審題障礙,因此未設(shè)置任何引語對寫作進(jìn)行導(dǎo)引。題目的呈現(xiàn)平淡樸素,無美詞修飾,契合文題的中心詞“筆記本”給人的感覺:筆記本,普通常見,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中不可或缺。
記得魯迅先生在《藤野先生》中有這樣一個片段:
“‘我的講義,你能抄下來么?’他問。
‘可以抄一點(diǎn)。’
‘拿來我看!’
我交出我所抄的講義去,他收下了,第二三天便還我,并且說,此后每一星期要送給他看一回。我拿下來打開看時,很吃了一驚,同時也感到一種不安和感激。原來我的講義已經(jīng)從頭到末,都用紅筆添改過了,不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯誤,也都一一訂正,這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課:骨學(xué)、血管學(xué)、神經(jīng)學(xué)。”
一本講義,刻畫了一個關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師的形象,表達(dá)了一位學(xué)生對老師深切的懷念。
確實(shí),筆記本,人人都有。它有別于學(xué)生手頭的其他文具,如鋼筆、尺子、橡皮、書包,功能明確;它又不同于書本,因?yàn)槲淖值墓潭ǎ尸F(xiàn)的內(nèi)容也固定。筆記本,因?yàn)樗鼤鴮懙膬?nèi)容不同,可以是日記本、摘錄本、糾錯本、留言本等等;因?yàn)樗鼇碓吹牟煌梢允仟勂贰⒍Y物等等。因此,小小的一本筆記本,可以展現(xiàn)一個寬廣的世界,承載無數(shù)的悲歡離合。只要用心去探尋,我們可以在被我們熟視無睹的筆記本中挖掘出豐富的內(nèi)涵。
筆記本記載著學(xué)習(xí)過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
筆記本承載著學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣。
筆記本傳遞著人與人之間的真情厚誼。
……
總之,《那是一本 的筆記本》以物為載體,在一定程度上防止了押題、套文,體現(xiàn)了公正、公平原則。同時,它給了學(xué)生寬廣的創(chuàng)作天地:筆記本記的不僅僅是課堂講義,更是人生、他人、社會……
成長中考滿分作文3
每一分每一秒,我們都在成長的道路上邁出一步,我們多么高興,因?yàn)槊恳豢潭加欣碛上硎苓@種快樂的成長。童年的步伐是懵懵懂懂的,但每一個腳印都是美麗清晰的,充滿樂趣;童年是一朵潔白的云朵,懷著希望和夢想飛來飛去。童年是一朵含苞待放的花,雖沒有盛開,但擁有美好的幻想。
都說小時候擁有金色的童年,是啊,我們沐浴在金色的陽光下,在田野里不停地拉著小朋友的手追逐奔跑,吃著陽光下變得溫暖的棒棒糖。笑聲隨風(fēng)而來,即使它落下,也不會消失。在童年時代,有太多美好的事物是我們以后再也無法享受的。那些溫暖的陽光、稚嫩的臉龐,都是只有童年才能享受的無憂無慮。
童年的花朵總是燦爛的。童年的日子是沒有悲傷的。上小學(xué)時,我們期待上學(xué),對校園生活充滿無限的幻想。我們有著最真誠、最美好的友誼,同學(xué)們熟悉的臉綻放甜美的笑容,帶來熱情的祝福和問候。在教室里,在老師的生動描述下,我們在知識海洋中徜徉,感受到來自另一個天地的陽光。課堂氣氛愉快,空氣中彌漫著孩子們純真、燦爛的笑聲,老師和學(xué)生之間的友誼被串成一串串在空中飄揚(yáng)的音符,歌唱著師生之間的默契和和諧。
小學(xué)畢業(yè),我們的步伐漸漸地穩(wěn)定下來,步入青少年時代。可以玩的時間更少了,身邊有更多成熟的人物,曾經(jīng)天真可愛的面孔漸漸地褪去了孩子氣。思想上的成熟讓我們在不知不覺中成長,我們享受閱讀、思考和學(xué)習(xí)的樂趣。
成長告訴我們,人不能生活在回憶中,而是要展望未來。
通往未來的道路是曲折的,但是對于未來,我總是以樂觀的態(tài)度進(jìn)行想象,想象著未來的光明與美好,因?yàn)槲覀儽仨殲閷?shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗。
成長中考滿分作文4
當(dāng)我們意識到我們成長的時候,同時也會發(fā)現(xiàn),我們身上多了一樣?xùn)|西――擔(dān)當(dāng)。
那是一個星期天,我在家中寫作業(yè)。寫著寫著,洗衣機(jī)響了,是洗衣機(jī)洗完衣服了。媽媽大聲喊著我對我說:“寶貝,去掛一下衣服。”我十分不耐煩,因?yàn)槊看蜗赐暌路际俏覓欤掖舐暫穑骸拔也皇窃趯懽鳂I(yè)嘛!你掛不行嗎!”我貌似想用做借口逃避家務(wù)。媽媽說:“媽媽上班辛苦,這么點(diǎn)小事幫媽媽作業(yè)下不行嗎?”我還是很生氣:“你自己掛,我不掛!”說著我把房間的門鎖上了。后來媽媽還是自己去掛了。
第二天放學(xué)后,班主任布置了一個特殊的作業(yè),今晚幫自己的家人洗腳。我覺得這個作業(yè)也太無聊了吧,干嘛沒事洗腳呢?但我還是做了這個作業(yè)。
晚上回到家,我先把別科的作業(yè)寫完,寫完后我就開始醞釀班主任布置的那個特殊作業(yè),到底洗不洗呢?我猶豫再三最后還是決定幫媽媽洗一次腳。
我走進(jìn)媽媽房間,手上拿著一盆水,媽媽看見我這般樣子,問:“干嘛呀?”我說:“這是班主任布置的作業(yè),幫家長洗一次腳。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了笑。我把盆放在地上,把媽媽腳上的鞋脫下來,慢慢放進(jìn)水里,蹲下來仔細(xì)的洗。洗著洗著我發(fā)現(xiàn),媽媽的腳上有很多的傷,我看著媽媽腳上的傷,不由得傷心起來。
沒想到媽媽工作這么辛苦,又想想昨天的事,不就是掛點(diǎn)衣服嗎?就不能為媽媽想一想嗎?真是太自私了,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和媽媽吵起來,真是太不懂事了。
擔(dān)當(dāng)就是家庭中的一份責(zé)任,是什么樣的責(zé)任?幫父母分擔(dān)負(fù)擔(dān),減輕父母的勞累,為父母著想,這些都做不到的話,根本就不算成長,不是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
成長中考滿分作文5
在人生中,嘗試是我們的必修課,我們曾嘗試過舉手發(fā)言,嘗試過參加競賽,嘗試過克服困難……我最難忘的就是那一次戰(zhàn)勝困難。
那是一次喜氣洋洋迎新年的除夕,每家每戶都要放鞭炮,爸爸把鞭炮掛好在門口,我觀摩著,鞭炮像一條火紅色的龍盤旋在家門口,一股威武的氣勢蔓延出來。我一想著等下“它”就要爆炸了,心里有一種小小的成就感。
爸爸對我和哥哥說:“今年你們哥倆放鞭炮。”我抗議了,說:“我不想放鞭炮……”因?yàn)槲以?jīng)被鞭炮炸過,現(xiàn)在對鞭炮還是心有余悸。爸爸說:“不行,必須你們倆一起。”我只好照辦。
爸爸撂下怎么放鞭炮,注意安全的話和一個打火機(jī)就進(jìn)去了。
我和哥哥商量道:“你點(diǎn)火就好,我看著。”哥哥肯定不同意,說:“你沒點(diǎn)過火,你自己來。”我心里就來氣了:你知道我被炸過還叫我點(diǎn)火,還是我親哥嘛!但沒敢說出口。我顫顫巍巍地拿起打火機(jī),像拿著一把輕輕一劃就會血流滿地的尖刀一樣,小心臟撲通撲通地跳。
我心里激烈斗爭著,我要不要點(diǎn)啊,不點(diǎn)會怎么樣?懦弱,不行,點(diǎn)個火放個鞭炮而已,有什么大不了的……
一番激烈的心里斗爭,我咬咬牙,點(diǎn)起了火,熊熊烈火竄了出來,點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,鞭炮立刻“噼里啪啦”地爆炸起來,我像小兔一樣竄進(jìn)了門里,隔著門縫看這“火龍”爆炸的場景,真是壯烈!心里浮起巨大的成就感,我成功了!
至今想起那段往事,還隱隱自豪,我成功戰(zhàn)勝了自己畏懼的“對手”——恐懼,困難并不可怕,可怕的是你面對困難時的恐懼!戰(zhàn)勝了它,所謂的困難并不困難。
成長中考滿分作文6
光陰似箭,日月如梭,時間見證了我們從兒童到少年的變化。在這段時間里,我們有著酸,甜,苦,辣各種記憶。現(xiàn)在大家就隨著我去看看我的記憶吧。
記得那是我六歲的時候,幼兒園即將畢業(yè),老師們舉行了一場畢業(yè)典禮,地點(diǎn)在鴨綠江邊的文化廣場上。老師給我們大班選的節(jié)目是民族舞,男女生頭戴紅色的小帽,身穿紅色的連衣,腰系小鼓,手拿兩根系著紅布的小棒槌。我清楚的記得弟弟和另外一個男孩是主演。我們上場了,當(dāng)時是一片紅色的世界,伴隨著優(yōu)美的樂曲,我們邁著靈巧的步子,跳起了象征著團(tuán)結(jié)的民族舞。
隨著幼兒園的畢業(yè),我們又來到了一個新的起點(diǎn)—小學(xué)。六年的小學(xué)生活,我們經(jīng)歷了許多事情。隨著學(xué)習(xí)壓力的變大,我們也應(yīng)該偶爾放松一下。暑假的時候爺爺帶著我,弟弟和奶奶去好朋友的菜園子摘菜,體驗(yàn)農(nóng)家生活。平時很少見到菜園子的我和弟弟,高興得像兩只小蝴蝶,在菜園子中飛來飛去。也像小蜜蜂,在大棚間穿梭忙碌。我們摘到了許多蔬菜和果子。摘玉米的時候最辛苦。玉米的葉子里有蟲子和小刺,不小心會刺到手。翻土豆也不簡單,一不小心就會把土豆翻爛。從這一刻起,我知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,知道了要珍惜糧食。
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年過去了,我們迎來了重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—初中。換了一個新環(huán)境,換了一個新集體,換了許多新同學(xué)。上了初中以后,要學(xué)習(xí)更多的學(xué)科,每天都有測驗(yàn)和考試。學(xué)生的任務(wù)主要就是學(xué)習(xí),當(dāng)然運(yùn)動也要加強(qiáng)。這不,每年一次的運(yùn)動會開始了。運(yùn)動會有許多新穎的項(xiàng)目,比如傳接球,異程接力,大繩。但運(yùn)動會始終沒變的還是方塊隊(duì)入場。每個班級都要穿著整潔的衣服,喊著響亮的口號,邁著整齊的步子走到主席臺前,顯示精神面貌。運(yùn)動會在我的記憶里不僅靠跑和跳,還要靠團(tuán)結(jié)。
從幼兒園,到小學(xué),到初中,這僅僅是我們一生當(dāng)中的一個個小片段。我們要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),體驗(yàn)不同的生活,讓生活變得更加多姿多彩。
成長中考滿分作文7
歲月是殘酷的,家人的伴隨讓歲月多了一份溫馨與美好,讓單調(diào)苦澀的歲月不那樣無情!
小時候的我最渴望的莫過于一家人在一塊,有他們的伴隨,仿佛自己有了全世界。日漸發(fā)現(xiàn),在我的心里最想要的不是資金,不是穿著,不是物質(zhì)上的給予,我只是想要與家人在一塊團(tuán)聚,就算是一秒我也甘之如飴!
由于家里的條件不如何好,他們不能不外出打工,保持家里經(jīng)濟(jì)出處。我想:有家人的伴隨無疑是每一個人心中最渴望而不可得的東西吧!哪個想丟下我們的小孩外出謀生呢?可是為了這個家,他們不能不背上重重的行囊離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們的家鄉(xiāng)外出工作。
每當(dāng)看到別的孩子子都有家人的伴隨,心里的痛只有自己知曉!說實(shí)話,我羨慕那些天天有自己父母伴隨的小家伙們,再想想自己連見一面都那樣奢侈。
歲月一直那樣無情,那樣殘酷,家人的伴隨莫過于一場甘霖,滋潤了大家受傷的心靈!
時間飛逝,白駒過隙…一年到頭了,背井離鄉(xiāng)外出拼搏的他們回來了。在那一刻我仿佛看到的不是他們疲憊不堪的面孔,而是他們臉上洋溢著的幸福微笑。我想,在那一瞬間他們也感覺自己一年的在外辛勞沒白費(fèi),即便外面的生活不如家里那樣好,但回到家的那一刻卻感覺縱使再辛苦也是值得!
我多么想讓歲月把這美好的一剎那都永遠(yuǎn)定格,讓時間記錄下這美好溫馨的時刻!就算歲月蹉跎,就算經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,我只期望讓那一瞬間成為永恒,印在大家每一個人的心里、腦海里!
伴隨,真的會讓歲月多一份美好與溫馨!
成長中考滿分作文8
辛棄疾說:“少年不識愁滋味。”也許,他老人家的少年時期是無憂無慮的,又或許是歷史的進(jìn)步,將一連串的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
考試、作業(yè)、練習(xí)沒頭沒腦地向我襲來,無數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我。下面便是我近幾月來的習(xí)題精選。
一、已知:現(xiàn)在是北京時間22點(diǎn)59分。現(xiàn)有高近1米的習(xí)題在等著我,但我的身軀已沒有力氣再直立了,大腦提醒我去睡覺。
求:是否要將習(xí)題完成?
解:我去睡了。不行,不行,想象一下,如果我不將作業(yè)完成,明天老師將會用怎樣的臉色、眼神來對待我。接著媽媽又會怎樣對待我。我又會落得怎樣的下場。早知現(xiàn)在,我怎會中午去踢球呢?可是我還沒長大,還是個孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是個孩子,然后才是個學(xué)生!睡吧……
批閱:你想干什么?快起來去做習(xí)題。誰叫你中午去踢球的?你首先是個學(xué)生,其次才是個孩子,而且是個大孩子了!(批閱者:媽媽)
訂正:做吧,做吧,“苦海”無邊呢。我要是不長大,那有多好啊!
二、已知:去年做的衣服,現(xiàn)在已經(jīng)不能再穿了。
求證:我已經(jīng)長大。
證明:去年的衣服不能再穿,我的個兒比去年高了。我在長大。
結(jié)論:我的的確確在成長。
批閱:光長個子,不長腦子。(批閱者:爸爸)
回答:我不要長大,但又不得不長大。
三、已知:每天七節(jié)課,有時還要加課,讀過的書,做過的練習(xí)冊不下幾百冊。
求:成長是好是壞?
解:一天七節(jié)課,每節(jié)課四十分鐘,每周上五天半,一個學(xué)期二十周,累計(jì)時間達(dá)三萬六千四百小時,加之每天作業(yè)時間,可達(dá)五千余小時。我花了那么多時間,學(xué)會了什么?我會解方程;我會幾何證明;我會用電腦;我會閱讀文章;我會寫文章;我會講英語……看來我沒有浪費(fèi)時間。而十年前,我只會吃、喝、拉、撒、睡,還有調(diào)皮搗蛋。我沒有白長大。
結(jié)論:成長還是好的。
批閱:我要快快長大,煩惱我不怕。(批閱者:我自己)
我要說:少年不畏愁滋味!成長的煩惱不煩惱。
成長中考滿分作文9
人生就是一條成長的路,有時就算被刺痛,也是一個新起點(diǎn)。(這句話領(lǐng)起了全文。)
五月的彭城柳絮飄飛,媽媽帶我到小區(qū)附近新開的名妝店買護(hù)膚品。
一進(jìn)門,迎來兩個青春靚麗的大姐姐,熱情地打招呼:“你們好!看需要些什么?”聽明了來意,她們推薦了分別適合成熟女性和少女的產(chǎn)品。兩位姐姐的眼睛笑意盈盈,用甜美的聲音介紹著,并輕輕為我們涂一些在手中。媽媽又看中一瓶較貴的,她們卻說:“這種又貴又不適合您,我們不推薦。”頓時,我又提升了對她們的好感,媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。
臨走時,那個梳干練馬尾的姐姐由衷問道:“大姐您是教師吧,教出的`女兒可真有氣質(zhì)!”媽媽未置可否。
然而我卻十分開心,照著鏡子,像小喜鵲般在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。想著姐姐周到的服務(wù),誠懇的態(tài)度,一點(diǎn)不像之前聽別人議論的那樣,黑心坑人。媽媽也說那瓶乳液很不錯。
可惜好景不長,一次不小心,我把那瓶潤膚液打碎了。傷心地清理完殘局,便決定再去買一瓶。
姐姐們依然那樣熱情貼心,她們中的一位拆開包裝盒,拿出一瓶問是不是這種,我激動的猛點(diǎn)頭,趕緊付了錢。
晚上洗完澡準(zhǔn)備美美享用這失而復(fù)得的乳液。打開瓶塞,咦?怎么沒有密封口呢?周圍有些臟,瓶子里也不滿……盡管我不愿相信,但事實(shí)給了我重重一擊!我陷入了深深地自責(zé)中。
媽媽卻沒怎么責(zé)怪我,只讓我明天拿著東西找她們問清楚。一聽說要自己去,我怵了,“她們不會找人打我吧?”媽媽笑著拍拍我:“傻孩子,該去自己闖闖了!做任何事情都有一個新起點(diǎn)。”
柳絮依然飄飛,卻多了幾分豪邁,我緊張而堅(jiān)定的走進(jìn)店面。
面對熟悉的笑臉,我正色道:“你們昨天賣我的這瓶乳液沒有暗扣也不滿,怎么解釋!”她們笑著:“不會啊妹妹,新品都這樣的。”“哼!”我當(dāng)即拆開一盒新品,“你看!這一樣嗎?你昨天為何要拆開包裝給我,分明做賊心虛!”她們終于現(xiàn)出了窘迫的神色,承認(rèn)因“疏忽拿錯了”,并給我一瓶新的。
踏出店門的那一刻,一切都清晰起來,回想從前吃飯被刷掉雙倍錢數(shù),訂好的鮮花被告知忘做,甚至姐姐的笑……那是一次次起點(diǎn)。這次,又是一個新起點(diǎn),我用智慧為自己贏回了正義。
前途漫漫,我勇往直前。
成長中考滿分作文10
哪個的青春沒淺淺的淤青,哪個的傷心能不留胎記。在成長這段漫長旅程中,大家跌倒過,又第三爬起過。盡管無人知道,但那不經(jīng)意留下的一道道傷疤,刻骨銘心的痛楚,它的存在見證了成長的印記……
那也是個秋季,秋高氣爽,落葉繽紛。我急忙把家的單車推出家門,耳邊縈繞是爸爸叮囑的話語。最后爸爸由于擔(dān)憂我受傷還是跟上前來,先是一步一步的示范給我看,正當(dāng)我走上前去時,爸爸走到了旁邊并沒像其他爸爸一樣幫我穩(wěn)住車尾。這個時候的我并沒太過在乎,害怕最后被我的興奮打消了……
車子一直在左搖右擺,我努力平視前方,不做太多想法。車子穩(wěn)住了,可我卻受傷了。年幼的我,當(dāng)時沒太多想法,腿上產(chǎn)生了痛覺,只有不停歇的哭。爸爸這個時候才上前來,把我?guī)Щ丶摇?/p>
爸爸當(dāng)時跟我講生活總有酸甜苦辣,要緊的是要掌握面對它,同意它,放下它,而不是逃避。哭是沒用的,以后你就會了解了。
那道傷口給了我一個教訓(xùn),也給我?guī)砹藛⑹荆昧耍部床怀鰜砹恕?墒钱?dāng)目前的我回憶起來還是忘不掉當(dāng)時的痛,忘不掉爸爸告誡的話。
跌倒了一直要爬起來的,不是一時的逃避可以防止的,大家要勇敢面對。
有這么一個故事:媽媽在教剛會起立的小孩走路,媽媽先是扶著小孩走,小孩蹣跚步行,到后來,媽媽放開手,讓小孩自己走。小孩沒了支撐,走路開始沒了方向歪歪扭扭,他剛走出一步,就摔跤了。可是他并沒放棄,而是在他媽媽鼓勵的眼神下走向了他媽媽,并給了媽媽一個擁抱,媽媽慈祥的笑了。
文中告訴了我傷痛不算什么,只須堅(jiān)持到底就能打敗所有困難并走向成功。
大家在成長的路上,最不應(yīng)該防止的兩個字就是——傷痛。大家應(yīng)該要與故事中的小孩一樣面對傷,同意痛,拾掇行裝,重新出發(fā)……去迎接成長路上的絆腳石并且去打敗它。
成長中考滿分作文11
成長意味著我們長大,意味著我們正在走向成熟,每個人都在成長中長大,但成長中有快樂也有煩惱,我們就把它分為酸甜苦辣.
一一將它吃下甜
想起這甜蜜而又幼稚的時期,想必它就是幼兒時起,那時,家里就把我們當(dāng)成小皇帝,你說東,他們就必須向東,你說西,他們就必須向西,每天吃飯都貴氣的要媽媽來喂著吃,每天早上,就穿衣服也要四個人來穿,媽媽穿襪子,爸爸穿褲子,爺爺穿鞋子,奶奶疊被子,沒想到越整越忙,我急了,生氣,就大哭起來,爸爸跑出去,就買了一大包零食,我吃的是津津有味,他們呢。穿得是越忙越亂,好不容易,衣服穿好了,到西臉的時候了,者可是他們最害怕的,因?yàn)樗麄冎灰盐业哪樑郏蛳阍硭M(jìn)了眼睛,那就是有一火車的零食也塞不住我的這張小嘴,只好,它們只有拿毛巾給我擦,那時期是多么讓人回味,是多么的溫和,是多么的甜美,它就像一顆糖,甜的讓你無法表達(dá)。酸
慢慢我們長大了,我們已進(jìn)入了童年期,雖說是金色的童年,但它也沒有多好,每天都要去上學(xué),在家里是多么的好,隨著年級的增高,我們的學(xué)習(xí)力度也迅速增高,但它也有很多時間提供給我們玩。童年是我們成長中的起跑點(diǎn),我們應(yīng)把握這一時間,使我們不能落后在起跑點(diǎn),它作業(yè)很多,學(xué)習(xí)加重,我有時真有點(diǎn)受不了。他就像一顆酸杏,酸的你牙痛。苦,酸,酸,甜
少年時期,我們面對著青春期的性發(fā)育,我們又煩惱又高興,在軍訓(xùn)時,我們吃盡了苦頭,我們在太陽下曬著,但我很開心,我們被教官罰的時候,我心里十分的不好受,當(dāng)我們和教官一起玩的時那是多么的快樂。
進(jìn)入初中,課程加緊,使我們無法喘氣,但我們更因珍惜這無法在讓你轉(zhuǎn)折的時間,也要把握住這人生最關(guān)鍵的一步。
成長,我們在成長中學(xué)習(xí),成長使我們更加渴望踏入社會,報(bào)效祖國,它使我們不斷更新,不斷發(fā)展。
成長中考滿分作文12
成長就像一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,使生活擁有不一樣的色彩,成長的滋味也豐富多變。
成長——與酸同行
記得三年級運(yùn)動會時,我心血來潮參加了無人涉足的400米長跑,為此我天天在家都會圍著小區(qū)跑上兩三圈。到了比賽現(xiàn)場,伴隨發(fā)令槍“砰”地一聲,大家一行人好似離弦之箭“嗖”地一聲射了出去,憑著平常的練習(xí),我超越眾人。但到了后來,我日漸感到體力不支,眼望大伙一個個超越了我,我也著急起來,開始沖刺。日漸地,我與1、齊步并進(jìn),可我卻如何也超越不了他,最后大家兩人一塊越過終點(diǎn)線,我有的得意洋洋,但記分同學(xué)卻判了我為2、,我心里一陣酸溜溜地。但我也了解這只不過成長路上的一支小插曲,是成長中的勢必,不是每件事都能如我所愿,但大家享受的是拼搏的過程,成長與酸同行。
成長——與辣同行
由于在小學(xué)打下了好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),我在初中開始驕傲了,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不完成。結(jié)果立刻就遭到了“報(bào)應(yīng)”,初中一年級下學(xué)期的成績一落千丈,家長會上被批評,回到家父母抄起棍子就打,打得我身上惹火辣的疼,這股辣味蔓延至心底。它讓我知曉成長的路上并不是永遠(yuǎn)明朗燦爛,成長的滋味也不會永遠(yuǎn)千篇一律,它伴隨大家的生活情境跌宕起伏,時而酸痛,時而辛辣。
成長——苦盡甘來
經(jīng)過上次的教訓(xùn),我開始認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。都說天道酬勤,果不其然,開學(xué)考試我的成績有了明顯的上升,老媽表彰了我,我心里甜絲絲地,下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取達(dá)到我們的期望,奪回優(yōu)秀成績。成長從來不會停滯,可能上一秒烏云密布,苦不堪言,但上天不會辜負(fù)努力的人,只須大家擦干眼淚,努力上進(jìn),早晚能苦盡甘來。
成長就像五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,正是這部分多樣的滋味,編織了大家一個個多彩的生活。
成長中考滿分作文13
咖啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈,但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡,而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥! ——題記 好幾年來,我一直喝一種藥。醫(yī)生說我必須堅(jiān)持 !于是,我沒有再說什么,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水! 味道——微苦! 我喜歡喝藥的時候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。 我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,我丟掉畫筆,逃離即將對我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶! 然后,右手筆尖里滾出的一個個方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開始懷疑這不是一個女生的右手!我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先! 接著,有了以下一幕: 小學(xué)三年紀(jì)的課堂上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定!那一刻,小小的我蜷縮在墻角,我不停地看著自己的右手!不停地問:“你為什么這樣不爭氣!”更讓我難過的是,這一次,我將愧對祖先,因?yàn)樵谖业挠沂掷铮瑢⒄Q生一本寫滿“丑陋”的我也不認(rèn)識的“方塊字”! 我的右手——我的心痛!
因?yàn)樘嗵啵冶仨氂梦业挠沂謱懽郑∥矣梦业挠沂址瓡矣糜沂执蚯颍覜Q不會用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌! 因?yàn)椋嚎唷た?苦2…… 后來,終于有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個端咖啡杯的動作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動!——因?yàn)槌砷L,因?yàn)樽约旱挠沂郑?/p>
成長中考滿分作文14
那個寧靜的夜晚,我躺在床上久久不可以入睡,隨著著雨溫順的吟唱,我轉(zhuǎn)頭看向那張剛拿到的舞蹈考級證書。
這個暑假,我要進(jìn)行中國舞2、三級連考,訓(xùn)練時間很緊迫,一想到這,我就慌了神,舞蹈動作也快被忘得一干二凈了。這個時候,母親卻氣定神閑,拿著一張平平無奇的白紙和一支略顯老舊的筆向我走來:“其實(shí),只須排好了計(jì)劃,時間還是夠用的。這次,我決定和你一塊訓(xùn)練這幾個舞蹈,大家互相學(xué)習(xí),應(yīng)該能更快地練好,大家來排一下計(jì)劃。”“什么?一塊?”我有點(diǎn)不敢相信我得耳朵。“沒錯!”母親說著還起了個名“母女組合”。我頓時來了信心,在地上鋪好深紫色的跳舞毯,訓(xùn)練開始了。看視頻、練動作、記動作……由于中國舞對肌肉柔韌性的需要非常高,練的時間長了,就會感到腰酸背疼。練了沒多長時間,我就有點(diǎn)松懈了,手臂更不是抬的那樣標(biāo)準(zhǔn)了。我轉(zhuǎn)頭看了一下母親,發(fā)現(xiàn)母親仍然一絲不茍地訓(xùn)練,她吃力地繃直腳背,每一次彎腰,每一次轉(zhuǎn)身,甚至連表情都盡可能地做到最好,她的鼻尖和額頭冒著細(xì)細(xì)的汗珠,頭發(fā)也凌亂了不少。我的心被震了一下,眼睛模糊了起來,我忽然了解了母親是為了讓我練的更好才陪我一塊練的,我卻還在開小差,實(shí)在是愧對母親啊!我揉了揉雙眼,打起精神,認(rèn)真地投入訓(xùn)練。考級的時候,我大膽、自信地完成每個動作,最后順利地通過。
當(dāng)我拿到考級證書的那一刻,我知曉是媽媽無私的愛勉勵了我,戰(zhàn)勝了自我。今后,我要好好努力,做什么事情都要全力以赴。我已經(jīng)長大了!
成長中考滿分作文15
那個寧靜的夜晚,我躺在床上久久不能入睡,伴隨著雨溫柔的吟唱,我轉(zhuǎn)頭看向那張剛拿到的舞蹈考級證書。
這個暑假,我要進(jìn)行中國舞二、三級連考,練習(xí)時間非常緊迫,一想到這,我就慌了神,舞蹈動作也快被忘得一干二凈了。這時,媽媽卻氣定神閑,拿著一張平平無奇的白紙和一支略顯老舊的筆向我走來:“其實(shí),只要排好了計(jì)劃,時間還是夠用的。這次,我決定和你一起練習(xí)這幾個舞蹈,我們互相學(xué)習(xí),應(yīng)該能更快地練好,我們來排一下計(jì)劃。”“什么?一起?”我有點(diǎn)不敢相信我得耳朵。“沒錯!”媽媽說著還起了個名“母女組合”。我頓時來了信心,在地上鋪好深紫色的跳舞毯,練習(xí)開始了。看視頻、練動作、記動作。因?yàn)橹袊鑼∪馊犴g性的要求很高,練的時間長了,就會感到腰酸背疼。練了沒多久,我就有點(diǎn)松懈了,手臂也不是抬的那么標(biāo)準(zhǔn)了。我轉(zhuǎn)頭看了一下媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽仍然一絲不茍地練習(xí),她吃力地繃直腳背,每一次彎腰,每一次轉(zhuǎn)身,甚至連表情都盡量地做到最好,她的鼻尖和額頭冒著細(xì)細(xì)的汗珠,頭發(fā)也凌亂了不少。我的心被震了一下,雙眼模糊了起來,我突然明白了媽媽是為了讓我練的更好才陪我一起練的,我卻還在開小差,實(shí)在是愧對媽媽啊!我揉了揉眼睛,打起精神,認(rèn)真地投入練習(xí)。考級的時候,我大膽、自信地完成每一個動作,最后順利地通過。
當(dāng)我拿到考級證書的那一刻,我知道是母親無私的愛激勵了我,戰(zhàn)勝了自我。今后,我要好好努力,做任何事情都要全力以赴。我已經(jīng)長大了!
第四篇:中考滿分作文——成長
閱讀下面的文字,按要求作文。
個人的成長,離不開父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助?一人生際遇既有順境,也有逆境,激勵
與挫折,成功與失敗,都能促人成長。請你根據(jù)親身體驗(yàn)將
下面的題目補(bǔ)充完整,寫在答題卡上,然后寫一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名,否則扣分。題目:我在______中成長
一
我在逆境中成長
沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中。
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭,經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!
人生的價(jià)值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會抗?fàn)帲脢^斗走出逆境,這將會成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”
二
我在讀書中成長
從小我就喜歡讀書。
在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心里。
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。
我的物理一向不好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題,成績永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》。
這是一本并不起眼的書,淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。講的是一個大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè),摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因?yàn)槿绻藭r失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了。”這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》我總是在心里對自己說“再試一次,我就會成功”,終于,我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。
三
那棵槐楊伴我成長
不知從何時起后門外就長有一棵高大的槐楊樹。記憶中它伴隨我度過了一個又一個春秋。
那棵樹伴我度過了幼兒時代。我還隱約記得當(dāng)年在樹下嬉戲的情景。它的種子是那么奇特。我天真地稱它為“餛飩”還問媽媽它們長大了是否就變成咱們所吃的那種了。就這樣我懷著好奇心成長著。
幾度葉落,我上小學(xué)了。記憶中在樹下度過了最歡樂的日子。躲在一旁干涸的水渠里撿些枯枝敗葉我們學(xué)會了烤紅薯煙熏得伙伴們流下了眼淚。我便會躲到它的身后因?yàn)槲抑蓝阍谒砗缶筒粫鳒I了。于是它像一位慈善忠厚的長者伴我度過了歡樂的少年。
幾次抽芽,我步入了初中。煩惱隨著日子的流逝而萌芽,她便成了我的一位無話不說的朋友。也許這跟她的年齡不相稱,可我仍喜歡這樣比喻。當(dāng)我因失敗而快要灰心時,看著她用種子傳遞的心聲,我明白了:我決不能放棄;當(dāng)我為挫折而感到痛苦時,看著她筆直的身軀,望者她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,觸著她爬滿溝壑的皮膚,我懂了:眼前的這點(diǎn)困難算什么;當(dāng)我為一點(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜時,站在樹下,仰視著她,頓時感到:自己錯得是多么離譜。
春日里,那棵槐楊綴滿了我的視野,它用它的嫩芽告訴我要努力奮斗;夏日里,它用它濃密的樹冠給我撒下一份份請涼,讓我明白了人活著要學(xué)會奉獻(xiàn);秋日里,她用它掛滿枝頭的果實(shí)告訴我,只要付出就會有收獲;冬日里,它又用它特有的方式啟迪我,人還得學(xué)會忍耐與等待。
原以為可以永遠(yuǎn)擁有這份情,不斷聆聽她的叮嚀;原以為??可有一天,當(dāng)我放學(xué)回家時,卻不見了往日的那片綠,不聞了昔日的那鳥鳴。只有那依舊粗壯的樹樁悲壯地立在那兒。我才知道樹主已把她賣了;我這才記起她并不為我所有。數(shù)著那一圈圈的年輪,心如刀割,眼已模糊,淚已朦朧。
縱然傷痛,縱然悲哀,縱然無奈??縱然您教會我如何面對這些;可您并未教會我如何面對失去您的痛苦呀。縱然您已經(jīng)不在,可您的根枝卻早已在扎我心中。
那棵槐楊,將繼續(xù)伴我成長。
四
我們在成長
每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個清晨都預(yù)示著無限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實(shí)實(shí)地刻在心頭,時刻提醒著我:我們在成長。站在成人門檻外,眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗;寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長就是這樣,憂傷和著歡喜、失落和著欣慰、喧嘩和著寧靜。曾經(jīng)五味的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾;那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力、都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
在成長的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會在沒有別人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切;給自己鼓勵、給自己信念、給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容地經(jīng)歷,平靜地感知,勇敢地面對。
每個人的成長都不可能是一帆風(fēng)順的。若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。我也曾在一棵樹下安靜地休憩過,凝神思考著自己在尋找什么;我也曾在松手的一瞬間被甩出老遠(yuǎn),需要花費(fèi)更多的時間站在原來的起點(diǎn)上重新開始;我也曾孤單一人夜行百里,來到這個荒島打算過遠(yuǎn)離人世紛雜的日子??但從始至終我唯一沒有改變的就是——我一直都不曾放棄。
為了尋找兒時的夢想,再次整裝出發(fā);為站回原來的起點(diǎn),毫不顧慮外界的譏諷與嘲笑,艱難地向前爬;為贖回自己出賣的靈魂,找回內(nèi)心的那一份感動,努力著??為這個生命,用各種方式證明自己的存在。就在我快要放棄時,桑地亞哥這句“人并不是生來就要被打敗的”,退縮將不再是理由;就在我快要放棄時,拿破侖這句“在我的字典里從來就沒有‘難’這個字”,困難將不再是借口。人的一生總在不斷地跌倒,又不斷地爬起。失敗的人會說:“老天沒有給我機(jī)遇”;成功的人會說:“上帝把我從門里踢出來,我再想辦法從窗子爬進(jìn)去。”這就是一種成長。
是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂;成長承載著汗水,也襯托出努力。沿著成長的足跡,一次次、我們追隨星光夢影,迎向成熟,走向未來。
成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。成長之路可能是灰暗無光的,如同收攏華美翅羽的孔雀,但不能放棄期待,因?yàn)榭鞓房赡芫驮谀抢锏却GХ^盡,總會有雪白的海浪載你去彼岸的快樂之島。成長之路可能是荊棘叢生的,但至少我們一直都在路上,感受著生命里的單純與溫柔。
終有一天,等我們都變成了老頭、老太婆,還會記起青春的長虹與此時此刻最美麗的微笑!
第五篇:成長中考滿分作文
閱讀下面的文字,按要求作文。
個人的成長,離不開父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助?一人生際遇既有順境,也有逆境,激勵
與挫折,成功與失敗,都能促人成長。請你根據(jù)親身體驗(yàn)將
下面的題目補(bǔ)充完整,寫在答題卡上,然后寫一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名,否則扣分。
題目:我在______中成長
一
我在逆境中成長
沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:?人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中。
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》,?天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。?因此,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭,經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!
人生的價(jià)值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會抗?fàn)帲脢^斗走出逆境,這將會成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:?人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。?
二
我在讀書中成長
從小我就喜歡讀書。
在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心里。
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。
我的物理一向不好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題,成績永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》。
這是一本并不起眼的書,淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。講的是一個大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè),摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深?當(dāng)你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因?yàn)槿绻藭r失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了。?這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》我總是在心里對自己說?再試一次,我就會成功?,終于,我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。
三
那棵槐楊伴我成長
不知從何時起后門外就長有一棵高大的槐楊樹。記憶中它伴隨我度過了一個又一個春秋。
那棵樹伴我度過了幼兒時代。我還隱約記得當(dāng)年在樹下嬉戲的情景。它的種子是那么奇特。我天真地稱它為?餛飩?還問媽媽它們長大了是否就變成咱們所吃的那種了。就這樣我懷著好奇心成長著。
葉落,我上小學(xué)了。記憶中在樹下度過了最歡樂的日子。躲在一旁干涸的水渠里撿些枯枝敗葉我們學(xué)會了烤紅薯煙熏得伙伴們流下了眼淚。我便會躲到它的身后因?yàn)槲抑蓝阍谒砗缶筒粫鳒I了。于是它像一位慈善忠厚的長者伴我度過了歡樂的少年。幾次抽芽,我步入了初中。煩惱隨著日子的流逝而萌芽,她便成了我的一位無話不說的朋友。也許這跟她的年齡不相稱,可我仍喜歡這樣比喻。當(dāng)我因失敗而快要灰心時,看著她用種子傳遞的心聲,我明白了:我決不能放棄;當(dāng)我為挫折而感到痛苦時,看著她筆直的身軀,望者她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,觸著她爬滿溝壑的皮膚,我懂了:眼前的這點(diǎn)困難算什么;當(dāng)我為一點(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜時,站在樹下,仰視著她,頓時感到:自己錯得是多么離譜。
春日里,那棵槐楊綴滿了我的視野,它用它的嫩芽告訴我要努力奮斗;夏日里,它用它濃密的樹冠給我撒下一份份請涼,讓我明白了人活著要學(xué)會奉獻(xiàn);秋日里,她用它掛滿枝頭的果實(shí)告訴我,只要付出就會有收獲;冬日里,它又用它特有的方式啟迪我,人還得學(xué)會忍耐與等待。
原以為可以永遠(yuǎn)擁有這份情,不斷聆聽她的叮嚀;原以為??可有一天,當(dāng)我放學(xué)回家時,卻不見了往日的那片綠,不聞了昔日的那鳥鳴。只有那依舊粗壯的樹樁悲壯地立在那兒。我才知道樹主已把她賣了;我這才記起她并不為我所有。數(shù)著那一圈圈的年輪,心如刀割,眼已模糊,淚已朦朧。
縱然傷痛,縱然悲哀,縱然無奈??縱然您教會我如何面對這些;可您并未教會我如何面對失去您的痛苦呀。縱然您已經(jīng)不在,可您的根枝卻早已在扎我心中。
那棵槐楊,將繼續(xù)伴我成長。
成長中考滿分作文
(一)童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進(jìn)著我成長著,在這崎嶇的成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著?寶貝?一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:?是給小饞貓剝花生呀!?說完他立即為我剝了起來,爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,?哇?的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!
我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實(shí),我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難平息了!
在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長!
成長中考滿分作文
(二)咖啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈,但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡,而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥!——題記 好幾年來,我一直喝一種藥。醫(yī)生說我必須堅(jiān)持!于是,我沒有再說什么,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水!味道——微苦!我喜歡喝藥的時候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,我丟掉畫筆,逃離即將對我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶!然后,右手筆尖里滾出的一個個方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開始懷疑這不是一個女生的右手!我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先!接著,有了以下一幕: 小學(xué)三年紀(jì)的課堂上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定!那一刻,小小的我蜷縮在墻角,我不停地看著自己的右手!不停地問:?你為什么這樣不爭氣!?更讓我難過的是,這一次,我將愧對祖先,因?yàn)樵谖业挠沂掷铮瑢⒄Q生一本寫滿?丑陋?的我也不認(rèn)識的?方塊字?!我的右手——我的心痛!
因?yàn)樘嗵啵冶仨氂梦业挠沂謱懽郑∥矣梦业挠沂址瓡矣糜沂执蚯颍覜Q不會用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌!因?yàn)椋嚎唷た?苦2…… 后來,終于有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個端咖啡杯的動作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動!——因?yàn)槌砷L,因?yàn)樽约旱挠沂郑?/p>
成長中考滿分作文
(三)?這是我的日記本,爸爸媽媽,你們?nèi)绻矗译S時歡迎哦!?這23個大字就寫在我的日記本封面上。也許會有人覺得奇怪:日記本不是給自己看的嗎?那就錯了吧!我認(rèn)為與他人分享自己的心路歷程才是最快樂的事。
小時候,我可是很懶的,沒有一點(diǎn)兒寫日記的觀念,而父母就會每天問我:?學(xué)校里有什么好玩的或傷心的事發(fā)生嗎???有啊!就是……那個……怎么說呢??可惜,我的表達(dá)能力太弱了,以至于父母總是得不到回答。有一次,我看見班上有人寫日記,他說:?這里頭寫的可都是我的小秘密,連爸爸媽媽都不給看!?瞧這話說的,爸爸媽媽可是我們最親最愛的人啊,有什么話不能對他們說呢?
是啊,父母是我最親的人,既然他們這么想知道學(xué)校里發(fā)生的事,那我也寫日記,一本給父母看的日記。
回到家,我馬上對媽媽說了這個心愿,媽媽說:?好啊!你人還小,就知道滿足我們大人,長大了不少嗎!??嘻嘻!那你們看了日記,一定要回復(fù)一個評論給我哦!我也想看一看你們大人有什么樣的想法呢!?當(dāng)天晚上,我準(zhǔn)備了一本筆記本,用來寫日記,并把它取名為?溝通小站?,寫下了第一篇關(guān)于校園多彩生活的日記。
第二天,又是一個明亮的新世界。我打開日記本,驚喜地發(fā)現(xiàn)日記本下方多了一個評論!()?媽媽來評論咯!‘溝通小站’這個名字取得真好,以后我們就在這里說說話,談?wù)勑模惺裁蠢щy,盡管說出來,看媽媽是不是能幫到你。……?看了這些話,我立馬打起了精神去上學(xué)去了。
隨著我漸漸地長大,日記本中的內(nèi)容漸漸地充實(shí),我與媽媽還有爸爸的感情也越來越好,日記本的評論中也多了?長大?、?成熟?等字眼兒,看來爸爸媽媽是肯定我的咯!
知道現(xiàn)在,我還有在寫日記,父母也勤勤懇懇地評論著。許多與父母不和的同學(xué)都很羨慕我與父母的感情,我卻告訴他們:?建立一個自己的‘溝通小站’吧!與父母溝通著成長會讓親情的花朵重新綻放哦!?