第一篇：三年級作文我的自畫像

[三年級作文我的自畫像]三年級作文我的自畫像我的自畫像

迎著初升的太陽，一位身穿黑白相間體恤，肩背時尚“kappa”書包，皮膚黝黑的女孩面帶燦爛的笑容，向一(6)班教室信步走來，三年級作文我的自畫像。她就是我——裘唐天。一個活潑開朗、充滿自信，健康快樂的女孩。

雖說頭上的兩支羊角辮告訴大家我是個十足的女孩子，可是我的性格卻像小男生。從小我就很堅強。記得上幼兒中班那年，玩滑梯時我不小心從上面摔了下來，下巴磕破了三厘米長的口子。醫生給我縫了整整五針，媽媽在一旁心疼得直掉眼淚，而我卻任憑眼淚在眼眶里打轉，仍咬緊牙關不吭一聲。在場的護士都夸獎說從沒見過像我這樣勇敢的孩子。還有，我對許多女孩情有獨鐘的漂亮裙子不感興趣。媽媽每每買回的裙子，穿在我身不到一小時，就會被我悄悄脫下塞進衣柜，因為我覺得一穿上裙子，行動就很不自由，渾身上下像被什么束縛住似的，讓人透不過氣來。我喜歡追求舒適、隨意。就像現在的我，沒有一雙涼鞋和皮鞋，因為只需兩雙旅游鞋就能伴我走過春夏秋冬。

如果你問我最崇拜的偶像是誰，那當然非老爸莫屬。我崇拜老爸那種堅持不懈的精神。他無論做什么事都持之以恒，不像我總是半途而廢。且不說他每天堅持晨跑、寫日記??光是他在數九寒天每天洗冷水澡和書架上那厚厚的一大摞讀書筆記就足讓我敬佩不已。如果你問我最喜歡什么?我會毫不猶豫地告訴你：我最喜歡看書和旅游。

我是一個小書迷。先打開電腦，讓理查德.克萊德曼的鋼琴曲在耳畔輕輕響起。伴隨著優揚的音樂，捧起心愛的書本，徜徉在知識的海洋里，采擷那一朵朵迷人的浪花，這對我來說就是一種最大的享受!小時候，我最愛看《格林童話》，《安徒生童話》和《一千零一夜》。美麗善良的白雪公主、可愛的拇指姑娘、可憐的賣火柴的小女孩伴隨著我度過一個個美好的夜晚。到了三四年級，《愛的教育》，《湯姆索亞歷險記》、《金銀島》等又和我共度了一段快樂的時光。五年級，我迷上了楊紅纓的校園小說。為了第二天能及時歸還同學，厚厚的一本《假小字戴安》竟然會被我連夜消滅。媽媽總說我長大了，不要老是沉迷在這些小人書上，該看些重量級的名著了。于是她給我買來了《復活》、《簡愛》、《朱自清散文集》等，可不瞞你說，對這些我真的不感興趣，每次才翻了幾頁就將它們束之高閣，而那些我自己從圖書館覓來的《福爾摩斯偵探》、《ufo的秘密》??卻總在我手中來回翻閱個不停。我還是超級旅游迷，從小就跟著爸爸媽媽到處游覽祖國的大好河山。我在北京天安門廣場參觀過升旗儀式、在青島海濱浴場暢游過大海、在桂林欣賞過漓江的水、在上海東方明珠塔上領略過大都市美麗的夜景、在美麗的西雙版納尋找過野象的蹤影，在黃山觀賞過云海??今年暑假我還去了一趟云南呢!神奇的石林，巍峨的玉龍雪山、《還珠格格》中的“世外桃源”大理，還有《一米陽光》中的麗江古城以及白族、侗族等少數民族的奇異的風俗習慣等給我留下了深刻的印象。

怎么樣，說到這兒，大家該對我不陌生了吧!當然，我身上還有好多的故事和秘密，如果你們愿意聽，那就讓我以后再慢慢告訴你們吧!【擴展閱讀篇】 作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分，小學三年級作文《三年級作文我的自畫像》。◆分享好文◆由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。

2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至于如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。

3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。

4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。

5、語言和字數考試作文語言要規范準確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中，書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。

7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。【推薦閱讀】

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第二篇：我的自畫像三年級作文

我的自畫像三年級作文

我的自畫像三年級作文1

你知道我是誰嗎？你知道我喜歡什么嗎？你知道我上哪個學校嗎？你知道我幾歲嗎？哈哈猜不出來吧？！

我叫郭展鑠，我喜歡看書，我書架上已經有很多我喜歡的課外書了，我還喜歡跳繩。

我在文化路第三小學上學，今年八歲半了，我的臉中間有一個漂亮的鼻子，我的嘴巴像月牙一樣，我的眼睛像小魚，耳朵也像月牙，我很喜歡穿我們的.校服，特別是里面的那件，穿上非常帥，我的優點是聽話，知道自己錯了及時改，缺點是膽小，還總是馬虎。

我的身體很壯，有點胖胖的，可是媽媽總是說我很胖，體重九十三，是不是很重？

你想不想和我做朋友呢？

我的自畫像三年級作文2

你們想知道我是誰嗎？如果想的話，就看一下我的自畫像吧。

我的頭發很長，我走路時常常被頭發打到，而我跑來的時候頭發會隨風飄舞，像一條絲帶似的。當我的鼻子聞到飯香時，也會一動一動的，好像要把香氣全部吸到鼻子里是的。我喜歡穿運動裝，因為這樣可以更好的.走路。

我是一個小書蟲，我喜歡看《福爾摩斯》《鼠的月亮河》……有一次我要睡覺的時候在看書，我看的實在太入迷了，看完一本看另一本，是媽媽叫了我好幾次我才反應過來。

可是我還有一個缺點，就是愛睡懶覺。有一次我從早上睡到下午五點多鐘才醒過來。

看，這是我，一個愛看書，愛睡懶覺的我，別忘了我叫宋思源。

我的自畫像三年級作文3

我上三年級，身高1米37，有66斤重，9歲了。哎呀，差點忘介紹自己了，我叫何奕洲，粗心也是我的一大缺點。

我的眼睛不太大卻炯炯有神，是單眼皮，耳朵很大，爸爸媽媽說我是招風耳，我臉上有一條不太明顯的疤。

我成績還不錯，喜歡笑，最喜歡綠色：草綠、翠綠、等綠的顏色，我倒背如流。我有許多的愛好：看電視、打籃球、畫畫、讀書……就拿讀書來說吧，我的.書架上擺滿了書，可我還是纏著媽媽，讓她買書，買書，再買書，我的書快裝不下第一個書架了，媽媽只好又給我買了一個書架，可書架一買回來，上面又堆滿了書。

我就是這樣一個愛讀書的孩子，你想認識我嗎？

我的自畫像三年級作文4

同學們，你們好。我叫楊城，是三年級二班的學生。

我長著四方形的臉，彎彎的眉毛像月牙似的，眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，眼珠又黑又亮，鼻子有的塌。櫻桃一樣的小嘴巴總是那么讓人喜歡。你們認為我可愛嗎？

我很喜歡下五子棋。下五子棋可要動腦筋呢，先要悄悄地放下三顆棋子，趁別人不注意的時候，擺下兩顆關鍵的棋子，殺他個措手不及，這樣就可以贏了。在學校舉辦的五子棋比賽中，我取得過比較好的.成績呢。

我的性格和其他小朋友不一樣，沒有他們活潑開朗，但是我和小朋友們玩的來。我愛寫字，特別是鋼筆字。我寫的鋼筆字經常得到老師的紅圈圈。

這就是我——一個可愛的小男孩。

我的自畫像三年級作文5

我瘦瘦的，我有著一副瓜子臉，還有一雙明亮的大眼睛。媽媽總是說我瘦，要多吃肉，真煩！不過，現在開始長肉了，耳朵感覺清爽多了。

我的`愛好是下象棋，我有一次竟然打敗了四年級的大哥哥。

我的膽子很大，敢搗馬蜂窩。

我有很多朋友，他們都很開朗。

我的自畫像三年級作文6

每個看到我的人都說我太瘦了，像剛從非洲來的難民。其實真的冤枉我老爸、老媽了，他們天天好菜、好飯待我，可我就是吃不胖。

我今年9歲了，身高130厘米，體重才45斤。一個小平頭下面有兩道濃濃的'眉毛，一雙炯炯有神的小眼睛時刻跟著老師轉，一張小嘴，一笑起來就露出兩顆周氏招牌的門牙。

因為我個頭小，別人都叫我小精靈，可爸爸、媽媽不同，整天叫我調皮鬼。因為我太瘦，所以我喜歡穿寬松的衣服來彌補我的缺陷。

我雖然很瘦，但我很靈活，一雙有力的小腿跑起來非常快。一到星期天，爸爸、媽媽都找不到我，為了這，沒少挨罵。

這就是我，一個很瘦、很調皮的小男孩。

我的自畫像三年級作文7

我是誰？

鏡子說：這個小孩眼睛不大也不小，嘴巴大大的，頭發長長的'，臉蛋圓溜溜的，可愛極了！不過老要媽媽幫忙梳頭發！

畫畫本說：這個小姑娘非常喜歡畫畫！每天在我這兒東涂西畫，有時候還把貼紙貼在我身上，把我裝飾得漂漂亮亮的！

課外書說：這個小姑娘太愛看書了，早上六點就已經起床捧著我一頁一頁地看啦，而且一看就停不下來！

作業本說：這個孩子的字寫得挺好，但是太粗心了，每次都是因為粗心而扣分！

花裙子說：這個小姑娘根本不喜歡穿我，只喜歡穿褲子，經常把我丟在冰冷的衣柜里！

這就是我，你了解我了嗎？

我的自畫像三年級作文8

我長得壯壯的，圓圓的蘋果臉，炯炯有神的眼睛鑲嵌在烏黑的眉毛下，還有一對大耳朵，這可是我的標志哦。

聽媽媽說我生下來就有“兩大”：手大、腳大。還有一個特點：身高也很高。我的身高是否能超過姚明叔叔呢？我經常在想這個問題。

我很善良，但我的脾氣很暴躁。我的善良程度是：別人說什么我都相信，除了陌生人說的話不相信，其他人說的話我都相信。爸爸媽媽逗我一下，我就開始生氣。

我很喜歡練武術和運動。找覺得練武術是一定力的.考驗，所以爸爸給找報了一個武術培訓班。平常找喜歡踢足球、跳繩和騎自行車，這些都是我的強項喲！

這就是我——強壯、帥氣的男生。

看了我的描述，是不是和真人一模一樣呢？

我的自畫像三年級作文9

我有一次畫了一個自畫像，瞧我有一雙明亮的大眼睛，非常特別，有時侯是雙眼皮，有時候有一只眼單一只眼雙，很特別吧。

有一次我去公園玩活力板，人家看我很特別，說“看這孩子，應該上初中了吧”“不一定呀”，另一個人說，看不出來吧，我很開心。我喜歡玩活力板，有一次牧野公園喲一個比賽，我拿了一個第2名，不過我會努力的。我今年9歲，別看我瘦我拿了個全班男生第4，只不過沒有被運動會選中，以后我一定會努力加油的，現在，我每天饒公園（254米）跑一圈來鍛煉自己。

這就是愛運動的`我！

我的自畫像三年級作文10

大家好！我叫黃陳金，今年九歲了，是一名三年級的小學生。我屬馬，一個小小的鼻子上面長著一雙水汪汪的大眼睛。總體來說，我還是很帥的。

我非常喜歡畫畫。在今年的年初，我還得了美術繪畫比賽的一等獎呢!

我還喜歡騎自行車。我七歲的時候，舅舅給我買了一輛五百多元的自行車。我寫完作業的.時候，爸爸就帶我去廣場上教我騎自行車。有一次，爸爸扶著車子讓我騎，過了一會兒，爸爸把手送開了，我還不知道，又過了一會兒，我摔倒了，我又騎了幾次，我會騎自行車了！

這就是我的“自畫像”。希望我的“自畫像”越畫越美麗，越畫越精彩！

我的自畫像三年級作文11

我今年9歲啦，是個淘氣的小男孩。

如果你見了我的樣子，就會猜到我的'毛病——挑食。為此，我挨了媽媽好多次的批評。我下決心要把這個壞毛病改掉。

我的臉長長的，雙眼皮下面的眼睛一眨一眨的，給人的感覺是個活潑可愛的樣子。我上身常穿著黑色的T衫，下身的牛仔褲，腳上穿著運動鞋，不用說就知道我是個愛運動的小男孩。

確實，我喜歡踢足球。星期天，跟幾個同學到學校操場上踢足球，總是很開心，每次都踢得滿頭大汗、筋疲力盡才回家。

這就是我——活潑好動的小男孩。

我的自畫像三年級作文12

瞧！那鏡子里的小女孩是誰？原來是我——趙怡然呀！

我扎著一個馬尾辮，那圓圓的臉上有一對月亮似的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁不高，鼻子下有一張能說會道的'嘴巴。我穿著一件黃色的上衣，藍色的褲子，紅色的運動鞋。

我性格開朗，喜歡玩球、下棋。我一二年級寫生字得的都是“優”，可是我有一個大缺點——懶。寫字臺是亂七八糟，可我卻沒想著去收拾，只有媽媽提醒，我才想起來。

我下定決心一定要改掉這個壞毛病。

我的自畫像三年級作文13

大家好！我叫王子駿，我的英文名字叫jim。今年九歲了，現在在黃河路小學三年級一班學習。

我是一個活潑可愛的男孩子。我的身高1。38米，體重36千克。彎彎的`眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛，高高的鼻子和一頭烏黑的短發，顯得我更帥氣。

我的愛好可多啦！乒乓球、輪滑、象棋、讀書等等。我最喜歡的還是乒乓球，因為打乒乓球可以增加我們的反應能力，還可以活動眼睛和鍛煉身體。我每天也堅持讀書，在書中我學到了很多知識和道理。還摘抄了很多好詞好句呢！

當然，我也有缺點。我的缺點就是學習的時候有點毛糙，在爸爸媽媽面前有點任性。

這就是我，一個平凡陽光的男孩。讓我們交個朋友，相互學習好嗎？

我的自畫像三年級作文14

一張瓜子臉，長長的頭發，彎彎的眉毛，炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，能說會道的嘴巴，瘦小的.身材，這就是我！

我是一個活波開朗的女孩，我非常喜歡運動。有一次，我和我的好朋友賽跑，從小區到時代廣場。開始比賽，大家像離弦的箭似的飛快地沖向終點，我也不甘示弱地跑了起來，最后，還是我得了冠軍。還有一次，我們比賽跳繩，滿分是一百個，我正好跳了一百個，這次又是我得了冠軍。我兩次比賽都勝利了，我真高興啊！

我非常喜歡讀書，是一個貨真價實的小書蟲。只要打開書本，我就會沉迷在書的世界里，讀書讓我認識了白雪公主，賣火柴的小女孩……

你們想知道我是誰嗎？告訴你吧，我的名字叫王嘉祺。

我的自畫像三年級作文15

我，個子高高的，烏黑亮麗的頭發束在腦后，帶上粉色的頭箍，甚是可愛。“大號”的鵝蛋臉白里透紅。大大的眼睛仿佛有著魔法，有時是漂亮的雙眼皮，有時是可愛的單眼皮。鼻子是我心中的遺憾，有點塌。可是我的鼻子很靈敏，什么氣味都逃不過它。

我最喜歡彈古箏，每天都堅持練習，而且一連就是幾個小時。等到古箏考級的.前夕，我更是不停地練，沒日沒夜。隨著我手指的撥弄，美妙的音樂緩緩響起。功夫不負有心人，我順利通過了考級。中秋佳節，團圓飯后，我為長輩們彈奏一曲助興，大家都陶醉在我美妙的琴聲中，為我豎起了大拇指點贊。

這就是我，一個可愛，又會彈古箏的女孩。

第三篇：三年級作文《我的自畫像》

大家好，我叫王添樂。我是焉耆縣第二小學三年級六班的一名學生。我的性格非常開朗、活潑，我是一個善良、可愛、單純的女孩。我的愛好有很多很多，比如：溜旱冰、打羽毛球和下各種各樣的棋。但我最喜歡的就是打羽毛球，只要我有空閑的時間就想玩羽毛球。休息回姥姥家玩，媽媽和我打時嫌我球技太差，哥哥和我打時嫌我反應太慢，只有和姥姥打時，我最高興，因為姥姥不說我只會夸我。我其實不在乎和誰打只要有人陪我玩就可以了。我的優點是愛幫助人，雖然我樂于助人，但有時我幫人幫的太過了他人也會對我煩。有一次，我幫媽媽擇菜、洗菜，還幫媽媽切菜了。干完后，媽媽對我說：“我來吧！就剩炒菜了。”我沒聽還在那轉悠，媽媽一看，一下子就發火了，說：“幫他人是好事可是幫人不能幫過頭了，這樣本來是好事現在就是壞事了。”我就悄悄地離開了。我的缺點是馬馬虎虎，不認真。考試時我做題東落一道題西落一道題，最后該把卷子交給老師了我才想起來，還有一道題沒寫上呀！每到這個時候我都嘆口氣說“完了，我一定考不上好成績了。”可是這個毛病就是怎么也改不了，你們可以幫我把問題改過來嗎？請大家幫幫我吧！這就是我的自畫像，你們滿意嗎？這就是一個獨一無二的我。三六班 王添樂

第四篇：三年級作文我的自畫像

小學三年級語文下冊第三單元作文指導教案自我介紹

在進行口語交際的時候，同學們都作了自我介紹。這次習作，根據自己說的和同學的評價，寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》 首先，簡介自己的基本情況。習作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進行介紹，即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學寫出來，使人對你印象深刻，語言要活潑，寫法靈活多樣，突出自己的特點。其次，描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象，而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前，可以先照照鏡子，認真觀察一下自己的容貌、身材特征，也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述，然后加以整理。描寫外貌要抓住特點，就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的來寫，不要不分輕重主次，什么都寫；而語言要生動活潑，幽默風趣一點兒，這樣給人的印象一定深刻得多。

然后，介紹自己的性格、愛好或特長，優點或缺點。習作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格，比如，活潑開朗，天真無邪、勇敢無畏、穩沉、大方??而只有這些詞語是不行的，必須借助具體小故事來展示自己的個性風采。介紹自己的愛好、特長，是自我介紹的重要內容之

一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小制作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優點或缺點。人無完人，各有所長，也各有所短。是啊，習作中既可以展示自己的優點，也可以寫出自己的缺點。

最后，結尾時可以來個畫龍點睛，寫一兩句精彩的語言來總結自己。

我，已是三年級的學生了。不過我才八歲，一米三的個子，短短的頭發，胖胖的耳朵。一張白里透紅的臉上，一雙圓溜溜的大眼睛，顯得無比精神，小小的鼻子（可惜有點塌）下面，有著一張櫻桃小嘴。（點明身份，刻畫外貌。）我的脾氣與眾不同。高興時，我會很溫柔；可我要是生起氣來，把腳一跺，兩手往腰上一叉，還真像個“驕傲的公主”呢。我還有個特點──嗓門大，吼起人來如爆竹筒子。為這，媽媽不知批評過我多少次了。（與眾不同的脾氣）我的愛好很廣，電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊課上，我邊唱邊跳，出色的表演，贏得了在場老師和同學們的一致好評。在去年“慶六一”系列活動中，我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎呢。我特別喜歡英語，每當看到電視里的大學生用英語和外國人談話時，我羨慕極了。所以，這學期開始學英語以來，我非常認真。我想長大后用英語同外商談生意呢。（愛好很廣，特別喜歡英語。）別看我才八歲，我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得美麗整潔，從不要媽媽插手；吃完飯，我總是主動幫忙收拾餐具。每次，媽媽總豎起大拇指對我說：“我的玲兒長大了。”（媽媽的小幫手。）我這個人嘛，還有點兒缺點，就是做事太馬虎，喜歡躺在床上看書。（列舉缺點。）這就是我的自畫像，你們對我有好感嗎？希望我們能成為好朋友。（結尾點題，期盼交友。）點評：習作以充滿稚氣的語言介紹了自己的年齡、相貌、脾氣、愛好和自己的缺點。“八歲上三年級”“愛好很廣”“幫媽媽干活”雖然寫得簡略，卻讓我們感到了小主人公的可愛。寫人時比喻的運用，使文章更加生動了。

人小志氣高

缺點不少，貪玩、天天接嘴、偶爾發脾氣，臉皮厚、打“雷”不聽、下“雨”才

怕。優點不多，聰明算一條。用家長的話總評：不是完人，而是“玩”人。知道我為什么要叫雷雨嗎？因為，我在家里初一心情不好要“打打雷”，十五考試不好又要“打打雷”（也就是拍拍桌椅板凳??制造點表示生氣的音響）。但我怎么也不敢下雨，因為我的雨怎么也淋不滅爸媽的熊熊烈火。

我是一個男子漢，在鏡子前叉腰一站，野氣中帶點清秀：眉毛又濃又粗，活像抹上的兩撇墨汁，一雙老鼠耳讓我的聽覺靈敏了幾分，臉被太陽曬得紫紅發亮。我十分喜歡看書，也許因為看書的姿勢不夠正確，所以在眼睛前又掛了一雙“眼睛”。那就是我

鏡子里有一個小男孩，長著高高的個子，圓圓的臉蛋，大大的耳朵，白白的皮膚，還有一雙閃著金光會說話的小眼睛。

他是個小書迷，最愛看那些《故事大王》、少年科技讀物等。拿起來就不肯放下，有時連吃飯都忘了。他還常常會被書中的人物或情節所感動呢。可是，他在班級里的學習不怎么樣。因為他有一個壞毛病——粗心大意，每次考試很多題明明都是會做的，可是因為馬虎，得不到滿分，不過他現在痛下決心要改掉這個壞毛病。

小朋友，你知道這個小男孩是誰嗎？告訴你吧，那就是我。

我的自畫像

我的姓名：潘高威。我的年齡：今年11歲了，在水南小學三（1）班讀書。我的外號：“潘老頭”。我的性格：活潑、可愛的陽光男孩。我的愛好：寫字、讀書、看書、寫作文??不過我的最愛是寫作文。我的作文為什么寫的篇幅長，好詞好句又用的多呢？因為我課外書讀得多，看的多，家里還有一書架的書呢！就拿去年暑假來說吧：有一天，我硬要拉著爸爸去新華書店買三年級的《小學語文同步閱讀》。回到家里，我早已口干舌燥了，可顧不上什么西瓜，迫不及待地脫了外衣，坐在沙發上，津津有味地看著書。我遨游在書的海洋中，好快樂啊！我看書看得這么入迷，難怪爸爸和媽媽封我為 “書癡”！

就是因為我把書中的好詞佳句都記住了，寫作文時把他們用進去，才寫的好。還有一個原因是：我二年級和三年級的時候，媽媽為了我作文寫的好，辛辛苦苦地找來了 李芬 老師教我學作文。我也不負眾望，每次 李 老師都表揚我字寫得好，作文篇幅又長。可我卻想：我不能驕傲，加油！

講了我的優點，該數數缺點了：調皮搗蛋、喜歡買零食、一上課“多動癥”就會復發、那雙小手怎么也舉不高?? 我真想改掉這些壞毛病，做個乖小孩。這就是我，活潑開朗的我。你們想和我交朋友嗎？那就趕快來浙江省，縉云縣水南小學三（1）班找我吧。水南小學三（1）班 潘高威

Hello！大家好，我叫王曉，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩！養的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”

要說我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。

我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎？ 2)朋友，認識我嗎？下面，我向各位做一下自我介紹。

我叫陳文強，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。

我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，6 無論做什么事情都要認真，全神貫注。

我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！

我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

你們現在認識我了吧？喜歡我嗎？ 我這個人呀!小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什么樣?用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！” 有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!學校組織同學看電影(戰爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，7 為什么要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。

我的名字叫嚴振宇，據說這個名字是我爺爺給我取的，其中寄托著親人拉對我的期望，他們希望我的學識能震撼宇宙，真是用心良苦啊！我今年 10 歲了，在十小四年級一班讀書，是一個活潑可愛的小男生。

我 1 米 4 的個子，長著一雙水靈的大眼睛，兩旁還嵌著一對招風又很可愛的耳朵，還有一張能說會道的嘴。我十分喜歡紅色的衣裳，因為紅色代表著激情，象征著革命戰士們的鮮血，看著它就會想起前輩們拋頭顱灑熱血的情景，穿著這個顏色，我們就會居安思危，所以我喜歡紅色。

我是一個毛毛躁躁的人，做起事來總是丟三落四的。記得有一次，媽媽正在燒菜時，忽然發現黃酒沒有了，看見了正在悠閑的我，便將我叫過去，笑咪咪地說“帥哥，去幫媽媽買袋黃酒好嗎？”我很高興地接受了這個任務，拿著媽媽遞給我的 5 元錢，還沒等吩咐完，就一溜煙地沖下樓，直奔門口小雜貨店。就在準備掏錢買東西時，卻突然忘記了要買什么了，于是我在小店門口來回地踱步，苦思冥想起來。“哦，好像是味精！”我一拍腦門自言自語道，事不宜遲，我便匆匆忙忙地買了一袋味精后，飛快地跑回了家。一進門，媽媽看到我手里的味精，不解地問道“你怎么拿了味精，我要的黃酒呢？你這個小馬虎呀，聽話還沒聽好，就走了，又得重新跑一趟了吧？”

你別看我平時馬馬虎虎的，可在看電視的時間上我可決不含糊，如果在我每星期看電視的時間上扣一分二分鐘，我也會很認真的，做到斤斤計較的哦。目前，我最大的愛好就是看電視，因為它不僅能為勻提供歡樂，又能使我們獲得一些課外知識。看電視時的我可真是入了迷了。記得有一次家里請客吃飯，大人們一桌，我們小孩子一桌，正好在客廳里，所以電視也理所當然地進了我的管轄范圍了。孩子們中間我最大，哈，我一邊吃飯一邊得意地打開電視，津津有味地看著。時間正一分一秒地過去，可是我飯卻絲毫未動，直到走過來的爸爸拍了拍我的肩膀時，我的視線才從電視里撥了出來，一下子反應過來。其實，電視雖然帶給我了很多新鮮的事物，但也無形中危害著我們，讓我們很多人成了小“四眼仔”，所以電視看來要合理地看才行。

這就是我，一個小馬虎，卻又是個很開朗的小男孩，你們認識我了嗎？

第五篇：我的自畫像三年級作文

我的自畫像三年級作文1

一張小臉蛋，烏黑的短發下是一雙炯炯有神的大眼睛，兩道月牙般的眉毛，黑葡萄似的'眼珠閃爍著智慧的光芒。每當心浮氣躁時，那張小嘴翹起來，上面還能掛個油瓶。這個人到底是誰？呵呵，這就是我了。

我是一個體貼父母的好孩子。每當父母給我零花錢時，我總是擺擺手，可是每當父母有困難時，我總是主動去分擔。記得那是一個冬天，媽媽發著高燒，正當她要去買退燒藥時，外面卻下起一場大雨。看著手足無措的媽媽，我不顧一切地沖進雨中。一路上，雨點打在我的身上，寒風“呼呼”地吹來，我冷得直打啰嗦。這折磨人的鬼天氣，真讓人不想再往前起，可一想到正在發燒的媽媽，我只好咬緊牙關，沖向藥店。回到家的時候，媽媽躺在沙發上，然后，我給媽媽吃了藥，媽媽就退燒了。看著媽媽的病好了，我心里十分高興。

這就是我又懂事又乖巧的孩子，你們喜歡我嗎？

我的自畫像三年級作文2

誰最喜歡看書，又愛畫畫？誰長著一頭黑黑的頭發？誰在下著蒙蒙細雨的時候像個小精靈？她，就是我。我的性格總是像天氣一樣變化不定。我是一個三年級的學生。

我比較喜歡畫畫，但我更喜歡看書。記得我6歲的時候，爸爸媽媽回外婆家，我一個人覺得沒啥意思，就看書來打發時間。沒想到，我這一看，居然把彎彎的月亮看出來了。

我的`夢想有很多。如：我長大了想當一名老師；當一名畫家；當一名科學家……直到現在，我都不知道選哪樣，不過，如果再加一把勁，我長大了一定會成功。雖然我是個女孩，但我卻一點也沒有女孩的樣子。自從上了一年級，我班的男孩把我惹火了，我就會和他們“打仗”，直到現在也沒有停止“戰爭”。

我有很多優點，如：助人為樂、自信、愛運動……我也有許多缺點，如：有時比較懶惰；有時不喜歡勞動……這就是我，你愿意做我的朋友嗎？

我的自畫像三年級作文3

你們猜我是誰？我今年幾歲了？在哪里讀書？上幾年級哪個班？ 哈哈，猜不出來了吧！既然你們猜不出，我也就不淘氣了，讓我來告訴你們吧！

我叫毛家慧，今年8歲了在火田鎮紅農小學三年級乙班上學。

我有一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛可明亮了，只要稍微有一點動靜就馬上能夠發現。我還有一個高高的鼻梁，鼻子下面長著一張小嘴，這張嘴可甜了，見到阿姨就叫阿姨，見到叔叔就叫叔叔

我是一個愛書如命的.小女孩兒。記得有一次，媽媽在做飯，叫我去幫她拿佐料—味精，我一手捧著書，眼睛盯著書，一手拿東西，結果，我拿了一瓶醋給媽媽，媽媽也沒注意把醋倒了進去，聞到了一股醋味，對我說：“我要的是味精，你拿的是什么？”我看了一眼，說：“媽媽，對不起，對不起，重做吧！”

這就是我！一個愛看書的我！只要你到洲陂街上來，就會看到一本小女孩兒，在樹下捧著一本分類作文在專心地看，那個人一定是我。

我的自畫像三年級作文4

同學們，你們好。我叫張新予，是三年級二班的學生。

我長著標準的四方臉，彎彎的眉毛像月牙似的，眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，眼珠又黑又亮，鼻子有的塌。小嘴巴上的薄嘴唇總是那么讓人喜歡。你們認為我可愛嗎？

我很喜歡下五子棋。下五子棋可要動腦筋呢，常常要先布下一些帶有迷惑性的棋子，表面上不露出暗藏的玄機，等待時機成熟，趁別人不注意的時候，立即收網，殺他個措手不及，這樣就可以悄然取勝了。在學校舉辦的'五子棋比賽中，我總能取得比較好的成績呢。

我的性格和其他小朋友不一樣，沒有他們活潑開朗，但是我和小朋友們玩的來。我愛寫字，特別是鋼筆字。我寫的鋼筆字經常得到老師的紅圈圈。

這就是我——一個聰明可愛的小男孩。

我的自畫像三年級作文5

今天早上我起來照鏡子，仔細打量著我的五官，才發現我眉毛淡淡的、嘴巴小小的、鼻子扁扁的`，都抗在一臉上，真說不上漂亮。

于是我對著鏡子扮著各種鬼臉，一會哭臉，一會笑臉。突然我發現了有兩顆黑痣在我臉上撒野，破壞了我的整體美，我拿著毛巾又搓又洗，它還是不下來，唉，沒辦法，天生下來就有的，我只好放棄了它，任他在我的臉上長期“居住”著。唉呀，不好，我又發現了一個小缺點，我的牙齒黃黃的，像穿上一件黃色的風衣，我得好好清洗它，讓它干干凈凈、白白亮亮！

這就是我，一個天真可愛、愛美的一個小女孩，你們認識我了嗎？

我的自畫像三年級作文6

同學們，你們好。我叫楊城，是三年級二班的學生。

我長著四方形的臉，彎彎的眉毛像月牙似的，眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，眼珠又黑又亮，鼻子有的塌。櫻桃一樣的小嘴巴總是那么讓人喜歡。你們認為我可愛嗎？

我很喜歡下五子棋。下五子棋可要動腦筋呢，先要悄悄地放下三顆棋子，趁別人不注意的時候，擺下兩顆關鍵的棋子，殺他個措手不及，這樣就可以贏了。在學校舉辦的五子棋比賽中，我取得過比較好的成績呢。

我的`性格和其他小朋友不一樣，沒有他們活潑開朗，但是我和小朋友們玩的來。我愛寫字，特別是鋼筆字。我寫的鋼筆字經常得到老師的紅圈圈。

這就是我——一個可愛的小男孩。

我的自畫像三年級作文7

大家好！我叫黃婧，是個可愛的三年級女生。我扎著兩根烏黑的辮子，稀少的眉毛下有兩只不大的眼睛，再下面是一個翹翹的鼻子和一張愛說話的嘴巴。只要這張嘴一張開，就會蹦出一段滔滔不絕的話，常常讓人聽得不耐煩。

我的個子很高，在班上排第三。因為身短腿長，跑得快，耐力好，所以總在學校的各年級運動會上得獎。

我的脾氣不大好，一有人說我的缺點，我就不高興。班上的'男生都有些怕我。第一，我跑得快，常常追得他們喘不過氣來；第二，我有一雙尖底鞋，只要把鞋底給搗蛋鬼們看一下，馬上嚇得他們不見蹤影。

上課時，我總是坐得端端正正；下課時，我活潑又開朗，逗得同學和老師哈哈大笑。

這個學期要完了，老師要在各位同學的素質報告冊上寫評語。我猜班主任很難寫我的評語，因為我有時內向，有時開朗，個性不定喲！

我的自畫像三年級作文8

一張瓜子臉，長長的頭發，彎彎的眉毛，炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，能說會道的嘴巴，瘦小的身材，這就是我！

我是一個活波開朗的女孩，我非常喜歡運動。有一次，我和我的好朋友賽跑，從小區到時代廣場。開始比賽，大家像離弦的`箭似的飛快地沖向終點，我也不甘示弱地跑了起來，最后，還是我得了冠軍。還有一次，我們比賽跳繩，滿分是一百個，我正好跳了一百個，這次又是我得了冠軍。我兩次比賽都勝利了，我真高興啊！

我非常喜歡讀書，是一個貨真價實的小書蟲。只要打開書本，我就會沉迷在書的世界里，讀書讓我認識了白雪公主，賣火柴的小女孩……

你們想知道我是誰嗎？告訴你吧，我的名字叫王嘉祺。

我的自畫像三年級作文9

你們想知道我是誰嗎？如果想的話，就看一下我的自畫像吧。

我的頭發很長，我走路時常常被頭發打到，而我跑來的時候頭發會隨風飄舞，像一條絲帶似的。當我的鼻子聞到飯香時，也會一動一動的，好像要把香氣全部吸到鼻子里是的.。我喜歡穿運動裝，因為這樣可以更好的走路。

我是一個小書蟲，我喜歡看《福爾摩斯》《鼠的月亮河》……有一次我要睡覺的時候在看書，我看的實在太入迷了，看完一本看另一本，是媽媽叫了我好幾次我才反應過來。

可是我還有一個缺點，就是愛睡懶覺。有一次我從早上睡到下午五點多鐘才醒過來。

看，這是我，一個愛看書，愛睡懶覺的我，別忘了我叫宋思源。

我的自畫像三年級作文10

我是一個帥氣的男孩，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，笑起來有一對兒可愛的小酒窩，我叫桑宗元，今年9歲了，在安陽市人民大道小學三年級五班上學。

我是班里的小隊長，也是老師的小助手，在年級小有名氣，當過“紅石榴”朗誦會主持人，當選過升旗手和升旗主持人，去年口算比賽中成為年級“口算大王”上了光榮榜，在年級運動會上拿過50米跳繩往返跑“金牌”（巧克力做的`），為班級爭了光。

大家都說我人緣好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，興趣班上也有很多好朋友。我愛好廣泛，比如：畫畫、彈鋼琴、輪滑、打羽毛球、玩魔方、玩電腦，都是我的強項。我也喜歡讀課外書，我已經讀了N多本書，書架都擺滿了。

我的優點是活潑、自信、勇敢、愛探索，我的缺點是有時有點任性。

這就是我，一個快樂的小男子漢！

我的自畫像三年級作文11

我叫王語琦，今年十歲了，我的臉比較好看，大大的眼睛，鼻梁有點兒塌，我還長了一張甜甜的小嘴吧，整天叫“阿姨好、奶奶好”，看到誰都叫好。

我非常喜歡看書，只要一本好書到手，我就不管“天昏地暗”還是“天時地利”，上廁所看，吃飯看，甚至躲在被子里看。這不，鼻梁上架著那副“望遠鏡”，就算是“辛苦費”吧。

我還喜歡種花，記得有一次，媽媽帶我去生態去公園玩，我看見樹茵下有一叢鳳仙花。我走過去，把像小水滴一樣的外殼親親一捏，“啪”一聲，好多小種子落在我手心里。于是，我把種子帶回家撒在花盆里，我天天澆水施肥。在我的悉心照料下，終于露出了小嫩芽。這時，我的.腦海里浮現出爸爸給桃樹松土的情景。于是，我學著爸爸的樣子，給小嫩芽松起土來，結果，嫩芽死的死，斷的斷，只有四棵嫩芽僥幸活了下來。

這就是我，一個敢想敢做的女孩兒。

我的自畫像三年級作文12

我叫某某，今年九歲，上小學三年級，是一位活潑開朗的小女孩。

身邊很多人說我很可愛。蘋果般的臉蛋上，有一雙水靈靈的眼睛，能看見千里之外的景物，能分辨哪是好人，哪是壞蛋。櫻桃般的小嘴一張口就說個不停，仿佛舞臺上那晶瑩透亮的`泡泡，永遠冒不完。腦袋上總是扎著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，似乎是在對過往的行人打招呼。

我的愛好可多啦！我喜歡寫字、畫畫、唱歌、手工，最喜歡的就是舞蹈。從幼兒園到現在，學校每次舉辦藝術節，我都參加了班上的舞蹈隊，而且，我還編排過舞呢！每次穿著漂亮的衣服，在臺上翩翩起舞，非常的興奮，心里就像花喜鵲做了窩，那關不住的笑啊，飛上眉梢，溢出嘴角。另外，我一直在青少年宮學舞蹈，雖然很辛苦，可是我決不放棄，我已經通過了五級考試了。

我的自畫像三年級作文13

我的名字叫張盈馨，今年九歲，是一個活潑可愛的小女生，正在在二校上三年級。

我扎著一條馬尾辮，白凈的小臉蛋兒上長著一對濃濃的眉毛，眉毛的下面是一雙水靈靈的眼睛。尖尖的小鼻子，粉紅色的櫻桃小嘴，還有一對小耳朵呢。

我喜歡畫畫、看書、唱歌、滑冰和滑滑板，還有養小動物。然而我最喜歡的是畫畫。

在暑假里我報了美術班。第一天，老師教我們畫大鯊魚，結果我一興奮把大鯊魚畫成了小金魚，老師就對我說：“不要激動，慢慢來。”老師又給了我一張紙，我又重新畫了起來。老師說：“畫畫的時候先畫輪廓，注意它的結構和用筆，再畫一畫空的太多的地方，最后涂上顏色，一幅畫就畫出來了。”在老師細心的指導下，我認認真真的一筆一筆的`畫著，最后，大鯊魚真的出現在了我的筆下，老師還夸獎我畫得好呢！我心里美滋滋的。我突然明白了一個道理：只要認真做一定會做好。

這就是我，一個喜歡畫畫而活潑的小女孩。你們喜歡我嗎？

我的自畫像三年級作文14

瞧！那鏡子里的小女孩是誰？原來是我——趙怡然呀！

我扎著一個馬尾辮，那圓圓的臉上有一對月亮似的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁不高，鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我穿著一件黃色的`上衣，藍色的褲子，紅色的運動鞋。

我性格開朗，喜歡玩球、下棋。我一二年級寫生字得的都是“優”，可是我有一個大缺點——懶。寫字臺是亂七八糟，可我卻沒想著去收拾，只有媽媽提醒，我才想起來。

我下定決心一定要改掉這個壞毛病。

我的自畫像三年級作文15

我名叫林宗涵，今年9歲，在紅旗小學讀書。

我的個子很高，有一米三了，我身材勻稱，不胖也不瘦。我有一雙明亮的大眼睛，像天上的小星星。我的眼睛下面有一個矮矮的小鼻子，鼻子下面是一個大大的嘴巴，總是發出爽朗的笑聲。

我是一個活潑可愛的小男孩，在學校里我也算一個很受大家的歡迎的人。我很幽默，經常給同學們講笑話、說故事。枯燥的內容經過我的改編，總是變得趣味盎然。每次都把同學們逗得哈哈大笑。我籃球打的也很好，是籃球隊中的主力。有一次，我們班參加籃球比賽，眼看就要輸了，我一上場便力挽狂瀾，帶領我們班拿到了桂冠。

金無足赤，人無完人。我也有缺點，就是不太認真，看我的作業就知道了。我特別馬虎，每次我的'作文都有錯別字。我希望在新的一年里，我能改掉這些缺點，做一個優秀的人。

這就是我，一個可愛、活潑、自信、好動的小男孩，大家想認識我就來我們班找我吧。