第一篇：元宵節作文——鬧元宵（共）

元宵節作文——鬧元宵

元宵佳節之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀??各種各樣，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活動都有，現在我就帶你去看看煙火晚會吧！

穿過熙熙攘攘的小道，便到了波光粼粼的湖邊，我們焦急而又耐心地等待著，時間一分一秒地過去了，人越來越多，最后擠擠挨挨，人群從西望不見頭，從北望不見尾，人山人海，人聲鼎沸，有的坐在石椅上，有的彎腰，有的前俯后仰，有的踮著腳尖望著。有白發蒼蒼的老爺爺，有眉清目繡的青年人，有四五歲的小孩。

過了許久，只聽嘣的一聲，天空中出現奇花異卉，激動人心的煙火晚會開始了！人們頓時雅雀無聲。接著，天空出現了萬紫千紅、爭先恐后、由黃變紫、由紅變藍、由藍變白，美極了！花花綠綠，大大小小的煙花倒映在波光粼粼的湖面上，仿佛魚兒們也在它們的家園里放煙花呢！天空中的奇花有的綠草如茵，有的桃紅李白。婀娜多姿，美不勝收，仿佛清香撲鼻，馨香陣陣。

“轟”的一聲，空中炸開一朵朵“蝴蝶蘭”，逼真極了。過了一會兒，只見蘭花變成了一盞盞紅燈籠，緩緩而下，直入水面。一條條白蛇直沖天，“S”走法引人看。湖邊射出一條條小船，亭亭玉立在湖面，仿佛一艘艘戰艦向我們開來，莊嚴肅穆。頓時天空出現了“流星雨”，白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天，離我二公里遠的房屋都顯而易見，它密如蛛網，好象世界末日，群星們撞向地球。接著地上又沖出一條條五顏六色的線，還發出“噼里啪啦”的響聲，好似放鞭炮，霎時，大地都成了五彩繽紛的世界。

忽然，湖邊出現了一條晶瑩剔透的瀑布，那瀑布與眾不同，它是又無數個小白點凝聚而成的，逼真無比，那瀑布滾滾而下，還冒出一縷縷清煙，有如浮在海面的蓬萊仙島。

最后，天空中又出現了千姿百態的繁花，響聲震耳欲聾，驚心動魄。

今天的晚會結束了，一次又一次的煙火晚會一次比一次的精彩，讓我看到了祖國的科技繁榮、發達

第二篇：元宵節最新作文歡歡喜喜鬧元宵

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之元宵節最新作文：歡歡

喜喜鬧元宵

過了春節之后，小孩們就會盼望元宵節的到來。

我們這兒過元宵節都要吃湯圓、餛飩，象征著團團圓圓，幸福美滿。吃完晚飯后，就會發現田埂上，小路邊，到處都是星星點點的火把，孩子們跳躍著，呼喊著，奔跑著……這也是我們這兒的風俗：在一根竹棒上捆上柴，點上火，在自家的田頭甩著火把，嘴里唱著歌謠：“點點柴，大發財……”一把把火焰燃燒著，在田野里游動，像一條條火龍。大人們都會在村頭，在田邊看著我們玩“點點柴”，臉上洋溢著幸福快樂的笑容。或許在你看來，這只不過是農村野孩子玩的土把戲，可是它包含著農民對新一年收成的美好企盼，是一種別具農村特色的祝福方式。

節目，一個接一個。這不，剛從田里回到村子里，就聽得村中心傳來鑼鼓聲，禮炮聲。調龍燈開始了!

只見十來個身體健壯的男青年舉著長龍燈，龍身通體發亮，龍珠引路，珠動龍隨，龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事，瞧，他們隨著鑼鼓聲，一招一式整齊有力，配合默契。禮花在空中綻放，五彩繽紛，爭妍斗麗，整個村子火樹銀花!哇，好美的夜晚。深藍色的天空五彩斑斕，禮花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩奪目!

淳樸的歌謠，游蕩的火把，喧天的鑼鼓，舞動的龍燈，絢麗的禮花，把元宵節“鬧”得一片歡騰!

第三篇：元宵節作文：歡歡喜喜鬧元宵

元宵節作文：歡歡喜喜鬧元宵

元宵節作文：歡歡喜喜鬧元宵

Hi，大家好！我是大名鼎鼎的“元宵節”，小名“上元節”。每年的正月十五，我都會帶著滿心的歡喜與新奇來到這兒做客；同時每年的鬧元宵，也可以給大家帶來很多的歡樂。看我一路小跑急著來跟大家打招呼，是不是誠意可嘉啊？

好了，我廢話少說。首先，我要先介紹一下我的幾個手下，別看它們只是幾個我的隨從，但“歡樂感染力”可不低！

NO.1 燈謎

老早我就聽說央視特別為了打造了一份禮物——中國謎語大會，并且在我到來的前三天安排到黃金時間段播出。說實話，看到我的手下燈謎近幾年來被人們冷落，我心里也確實不是滋味兒；現在終于有機會可以喚醒人們猜燈謎的興趣啦，我可是由衷地感到高興。或許你還不知道，燈謎開始于南宋，人們把謎語懸之于燈，供人猜射，這就形成了燈謎。謎語既能啟迪人們的智慧有饒有興趣，因此希望各位燈謎愛好者可以在燈謎這條路上愈走愈遠，走出自己的風度。

NO.2 舞龍舞獅

鬧元宵當然還少不了舞龍舞獅這一對兒好兄弟。龍是吉祥的象征，獅子是權威的象征，一隊人以默契的配合為大家獻上傳統的舞蹈，引得路人都駐足觀看。今兒個老早我就聽見有一群人走到大街上表演，既傳承了中華民族的傳統文化，又充滿娛樂性，還順便給我接風洗塵，一箭三雕！

NO.3 吃元宵、芝麻糖

在我的手下中，這位可是個重量級項目。嘿嘿，各位“吃貨”們，你們想起來那個象征團團圓圓的“元宵”了嗎？看它的肚子圓圓滾滾，里面一定會聚了不少財氣；瞧它滿面春光得意洋洋，一定為您帶來最美味的口感。嘖嘖，這元宵味兒已經讓我垂涎三尺了，你呢？

雖說芝麻糖的名氣遠遠不敵元宵，但口味兒絕對感與它來一比拼。“十五十六吃根糖，一年更比一年強。”不知您聽說過這句話沒有？這句話中的“糖”就是指芝麻糖，香脆可口、集五谷之精華的它可是給不少人都留下了無法磨滅的印象。

正是因為我的幾個手下，才有了今天大家的快樂。介紹完了它們，就讓我們一起來感受一下大家鬧元宵的氣氛吧！

NO.1 燃放焰火，放飛天燈

夜幕已經降臨，我知道接下來將出場的便是萬人矚目的煙花——看一朵朵花兒在夜幕中綻放：先是極小極小的形狀，接著向外擴散，真像是一個花骨朵兒成長為一朵鮮花的全過程。無論大人和小孩兒，會的手中總要有煙花，我也感染其中。

還有一個勁敵，正與煙花同臺PK著，這便是天燈。天燈也叫做“孔明燈”“許愿燈”，放飛它的目的自然是許下自己的愿望，希望這個愿望可以實現。一個小姑娘和她的爸爸來到廣場上，迫不及待地掏出了好幾個許愿燈。在許愿燈飄走的那一霎那，她閉上了眼睛，許下了自己的心愿。我知道向許愿燈許愿自然是一種迷信的方式，但我也知道這個小姑娘她會朝著自己的夢想努力奮斗，永不停歇。

NO.2 合家團圓，其樂融融

元宵節又是一個團圓的好日子。我發現人們放完了煙花，又重新聚在了一起。電視上播映著精彩絕倫的元宵晚會，嘴里還是熱氣騰騰的元宵，又和家人一起談論最近生活上的事情，左右開弓忙得不亦樂乎，人人臉上都是一張燦爛的笑臉。我，也瞬間被染上了這種快樂。

我來到了那個放天燈的小姑娘的家里，發現了她家正在舉行一項猜燈謎活動，看這比賽進行得如火如荼，我可忍不住停下腳步觀戰咯。“石字出頭，不是右字。”她的媽媽先出題，她想都沒想就直接說：“So easy!‘石’+‘山’（‘出’字的上頭）=‘巖’！”這頭彩可真帶勁兒。第二題：“‘七仙女嫁出去一個。’打一成語！”看她蹙了蹙眉頭，似乎有點而犯了難，不過冥思苦想之后，還是給出了正確答案：“六神無主！”“嘿，還不錯嘛。我給你出題！”她爸爸聽了，拍手叫好，“‘魯迅逝世一世紀。’打一成語。試試吧！”“一個世紀是一百年，那么就可能是以‘百年‘開頭的一個成語，而魯迅原名‘周樹人’，這個成語自然就是‘百年樹人’！”一家人忍不住都為她豎起了大拇指??

歡歡喜喜的一天就這樣過去了，我也該向大家說再見了。今年的元宵節依舊是這樣的熱鬧，來年——我們再見！

第四篇：有關元宵節的作文500字鬧元宵

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之有關元宵節的作文500

字：鬧元宵

“元夜琴鼓奏，花街燈如晝。”又是一年元夜時，闔家歡樂！

我們一家人下樓賞燈。瞧溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生；含苞待放的荷花燈，嬌嫩、柔軟的花瓣白里透紅，紅里夾著粉；明亮的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，不時閃爍著耀眼的光芒，讓我們這些人連連叫好。

在欣賞花燈后，為慶祝元宵節的到來，我在家也舉行了一個活動。我把家里到處都掛滿了燈謎，猜燈謎也給我們帶來了樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對我來說，可是小菜一碟。所以，我已經躍躍欲試了！映入眼簾的是“遠看像頭牛，近看沒有頭。”(打一字)我眉頭緊皺，眼睛盯著謎面，苦苦思索

著，終于，想到了“午”這個字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。終于，我的眉頭松開了，臉上露出了欣喜的笑容。

吃完元宵后，抬頭一看，天空中滿是綻放的煙花，各式各樣，五彩紛呈，有的五顏六色合在一起，有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等，有的像星星，有的像太陽，它們一串串飛向天空，散落大地。煙花雖然轉瞬即逝，但是它的璀璨卻長留人間，帶給人愉快。

“東方夜放花千樹，更吹落，星如雨。”雖然今年的元宵節已經結束，但它在我的記憶中是最美好的一頁。

第五篇：元宵節鬧元宵活動策劃方案

元宵節鬧元宵活動策劃方案

元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在元宵節活動中，通過制作、了解、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗。

1.知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等);

2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構，能積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。

3.鼓勵幼兒樂于表現，大膽創新，積極參與民俗表演，嘗試用多種形式參與慶祝傳統節日。

三陽開泰鬧元宵

3月5日-3月13日

幼兒園及濱江小區

1、以班級為單位海報宣傳：“馬到成功鬧元宵”，讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動內容，得到家長的理解與支持。

2、提前請家長幫助幼兒收集有關元宵節的來歷和內容的材料。

3、親子自制環保燈展。(全園幼兒)

4、猜燈謎(全園幼兒家長參與)。

5、中班幼兒親子自制旱船，組成旱船隊伍進行民俗表演。

6、大班幼兒分組組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進行民俗表演。

7、幼兒自備材料，全園教師幼兒共同自制元宵，品嘗元宵，并用照片的形式記錄下來，加深幼兒對元宵制作過程的了解。

8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區進行民俗展演。

讓家長了解元宵節的來歷及風俗，整個活動的流程及自己所要配合做的工作。

正月十二將親子共制環保花燈展示在大廳中，相互欣賞，花燈一定要牢固、結實、實用。

(1)正月十四下午請家長參與“賞燈猜謎”活動。

(2)猜謎活動中，家長可將謎面念給孩子聽，啟發孩子自己猜中謎底。

正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵，品嘗元宵。

正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演，幼兒分組組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在濱江小區進行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進行民俗表演，讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。

不同年齡段主要目標：

(1)知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元 宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動，感受節日的快樂氣氛

(1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;

(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2)大膽地創造與想象，通過不同的形式表達自己的感受與理解;

(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義。

元宵節是中國的傳統節日，所以全國各地都過，大部分地區的習俗是差不多的，但各地也還是有自己的特點。

正月十五吃元宵，“元宵”作為食品，在我國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節吃的新奇食品。這種食品，最早叫“ 浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名曰“元寶”。元宵即“湯圓”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風味各異。可湯煮、油炸、蒸食，有團圓美滿之意。陜西的湯圓不是包的，而是在糯米粉中“滾”成的，或煮司或油炸，熱熱火火，團團圓圓。

漢明帝永平年間(公元58--75)，因明帝提倡佛法,適逢蔡愔從印度求得佛法歸來，稱印度摩喝陀國每逢正月十五，僧眾云集瞻仰佛舍利，是參佛的吉日良辰。漢明帝為了弘揚佛法，下令正月十五夜在宮中和寺院“燃燈表佛”。此后，元宵放燈的習俗就由原來只在宮廷中舉行而流傳到民間。即每到正月十五，無論士族還是庶民都要掛燈，城鄉通宵燈火輝煌。

元宵放燈的習俗，在唐代發展成為盛況空前的燈市，當時的京城長安已是擁有百萬人口的世界最大都市，社會富庶。在皇帝的親自倡導下，元宵燈節辦得越來越豪華。中唐以后，已發展成為全民性的狂歡節。唐玄宗(公元685--762)時的開元盛世，長安的燈市規模很大，燃燈五萬盞，花燈花樣繁多，皇帝命人做巨型的燈樓，廣達20間，高150尺，金光璀璨，極為壯觀。

宋代，元宵燈會無論在規模和燈飾的奇幻精美都勝過唐代，而且活動更為民間化，民族特色更強。以后歷代的元宵燈會不斷發展，燈節的時間也越來越長。唐代的燈會是“上元前后各一日”，宋代又在十六之后加了兩日，明代則延長到由初八到十八整整十天。

到了清代，滿族入主中原，宮廷不再辦燈會，民間的燈會卻仍然壯觀。日期縮短為五天，一直延續到今天。

燈在臺灣民間具有光明與添丁的涵義，點燃燈火有照亮前程之意，且臺語燈與丁諧音代表生男孩，因此往昔元宵節婦女都會刻意在燈下游走，希望“鉆燈腳生卵葩”(就是鉆到燈下游走，好生男孩)。