孤獨(dú)的旅行作者/戈星浩今天,老爸莫名其妙地問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?”我本身不是一個(gè)對(duì)夢(mèng)想有清晰定義的人,我沒(méi)有回答。不過(guò),老爸的話還是引發(fā)了我對(duì)夢(mèng)想的思索。小時(shí)候,我和我同學(xué)的夢(mèng)想,幾乎一模一" />

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初中生夢(mèng)想作文500字

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第一篇:初中生夢(mèng)想作文500字

初中生夢(mèng)想作文500字

夢(mèng)想是>孤獨(dú)的旅行

作者/戈星浩

今天,老爸莫名其妙地問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?”我本身不是一個(gè)對(duì)夢(mèng)想有清晰定義的人,我沒(méi)有回答。不過(guò),老爸的話還是引發(fā)了我對(duì)夢(mèng)想的思索。

小時(shí)候,我和我同學(xué)的夢(mèng)想,幾乎一模一樣——長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家,為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)現(xiàn)代化”而努力,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)真是好幼稚好天真。哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的科學(xué)家?不知道;“四個(gè)現(xiàn)代化”是什么?也不知道??只知道大家好像都應(yīng)該那樣。

童年是美好的,但夢(mèng)想是不切實(shí)際的?,F(xiàn)在,>我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。有人可能覺(jué)得我是一個(gè)貪財(cái)?shù)娜?,其?shí),我一直將其視為一個(gè)神圣的目標(biāo),我想為了祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

夢(mèng)想不同于空想,只有從點(diǎn)滴積累,腳踏實(shí)地,夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。像“上課認(rèn)真聽(tīng)講”“刻苦學(xué)習(xí)”“認(rèn)真完成作業(yè)”等那些父母老師們>嘮叨了幾百遍的話就不用說(shuō)了,我更認(rèn)為,>挫折是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中必不可少的一課。遇到挫折的時(shí)候,我一定要直面艱難。古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,要想做成大事,必須有超越常人的>勇氣和毅力。我做好準(zhǔn)備了。

夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。人生路上,沒(méi)有人能全程與你同行,就讓我們帶著青春,帶著憧憬,向著夢(mèng)想前進(jìn)!

山西省永濟(jì)市城北中學(xué)初三134班

指導(dǎo)教師:張艷霞

個(gè)人簡(jiǎn)介:

我叫戈星浩,是個(gè)白天頹靡、夜晚清醒的人。我崇尚夜晚,因?yàn)槲铱梢栽谠孪陋?dú)自品嘗寂寞,就像一只野獸在某個(gè)陰暗的角落舔慰自己的傷口。

寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一劑強(qiáng)心針,讓那些抑郁在筆尖得到解脫。這是很簡(jiǎn)單很享受的過(guò)程。我愿伏案拾筆,以筆繪心,繪下那顆或許不如何豁朗但細(xì)膩而精致的內(nèi)心。

第二篇:夢(mèng)想作文500字

夢(mèng)想

每個(gè)人天生就有一雙隱形的翅膀,它會(huì)帶著我們遨游那幽美的天空,它就是夢(mèng)想。夢(mèng)想,仿佛是一個(gè)小精靈,是心靈的精靈。會(huì)帶動(dòng)我們的思緒。——題記

印象中的你偶爾紅妝,就像那美麗的舞者在那妖嬈的舞臺(tái)之后的清秀一般,如今,鏡子中的你破了碎了模樣。臉上散去了以往的清秀,只留下了歲月的滄桑。

我美麗的夢(mèng)想??!你能否是她紅顏再現(xiàn)?我的母親呵!您已飽經(jīng)滄桑,盡管您無(wú)數(shù)次的說(shuō)自己還能像從前一樣一直照顧我,但是您額頭上的形如千山萬(wàn)壑的皺紋卻出賣(mài)了您。

以往,我與您出去郊游,面對(duì)著自然風(fēng)光,波光粼粼的形如明鏡一般的水面上星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我拿著照相機(jī),將這交相輝映的藍(lán)天和湖水記錄在這照片里。那時(shí),我的夢(mèng)想是走遍世界各地。我與您讀書(shū),讀著這些作家的書(shū),就好像看到了一幅幅畫(huà)面,在她的手下,寫(xiě)出了實(shí)景。好像看到了那漆黑夜空中明亮的璀璨的珍珠;看到了陽(yáng)光透過(guò)翠綠的葉子,照射到地上;看到了壯麗的名山大川。那時(shí),我的夢(mèng)想是成為一名作家。

但是當(dāng)歲月的痕跡絲毫不留情面的從身邊劃過(guò)時(shí),您老了,母親,身為您最親的人,我不僅沒(méi)有為您排憂解難,反倒為您增添了那么多的負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在我的夢(mèng)想是讓寧不在那么為我操心,讓您額頭上的皺紋不再那么深。

母親您告訴我隱形的翅膀總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),我的翅膀總有一天能夠帶著我與你在天空翱翔!初二:劉雁翎

夢(mèng)想

每一朵流云都承載著一個(gè)夢(mèng);每一對(duì)翅膀都背負(fù)著一個(gè)夢(mèng);每一片天空下都成長(zhǎng)著一個(gè)夢(mèng)。我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是和爸爸換童年。小時(shí)候,習(xí)慣了爸爸對(duì)我吼:“你們這代人,在蜜糖罐里長(zhǎng)大,根本就不懂得‘珍惜’二字,只顧自己亂跑亂顛?!倍抑皇浅聊?,心中有說(shuō)不出的委屈和無(wú)奈。

不可否認(rèn),在信息化的今天,我們有群書(shū)可以博覽,有電腦可以迷戀,但是,自從我邁出了童年的門(mén)檻,腦子里就出現(xiàn)了一個(gè)“幼稚”的想法:如果可以,我真的想和爸爸換童年。因?yàn)椤?/p>

在假日里,我看見(jiàn)滿身泥巴的爸爸在田野上打滾,任斜風(fēng)擦過(guò)臉頰; 在假日里,我看見(jiàn)爸爸在傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的呢喃,羨慕他擁有無(wú)憂無(wú)慮的童年;

在假日里,爸爸的童年滿是泥土的芬芳和花的清香,有的是燦爛的陽(yáng)光和小鳥(niǎo)的歌聲?? 而我的童年,沒(méi)有這些??

只記得肩上沉甸甸的名牌書(shū)包,帶給我的無(wú)盡的煩惱;只記得永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè),時(shí)常伴我到午夜的時(shí)鐘敲響;只記得??

童年里,爸爸是一只無(wú)拘無(wú)束的小馬駒,任自己歡騰,灑下的是快活自由的影子;而我是羈絆在籠中的小鳥(niǎo),掙脫不掉無(wú)盡的題海,忘記了怎樣飛翔。

在我的童年遠(yuǎn)去的時(shí)候,沒(méi)有沉淀下多少美麗的記憶,只有無(wú)盡的嘆息,我只希望,不要再在我耳畔響起。

我沒(méi)有別人的夢(mèng)想那么現(xiàn)實(shí),那么宏偉,我的夢(mèng)想就這么簡(jiǎn)單,這么單純,是我每每回憶童年時(shí)內(nèi)心最深處的渴望。我知道,這是生活中永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。因此,我更加珍惜所有,用堅(jiān)強(qiáng)的腳步踏出前方一片錦程,彌補(bǔ)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的遺憾。初二:辛玉柱

夢(mèng)想

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并且都很美好。

我,不例外。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是從老師口中得知的。像愛(ài)因斯坦,居里夫人,牛頓等等。都說(shuō)是非常偉大的科學(xué)家?;孟耄旰蟮奈掖髦桓陛喞诤诘拇笱坨R,在實(shí)驗(yàn)室里,手中拿著實(shí)驗(yàn)品,在不停的實(shí)驗(yàn),不停的在創(chuàng)造佳績(jī)。可回頭想想,那么大的餡餅萬(wàn)一不小心把我給砸個(gè)半死,那可倒是好笑??!

上小學(xué)了,不會(huì)在有那么幼稚的幻想。就是,想當(dāng)模特兒,想想本人穿著一身艷麗的衣服,在眾目睽睽下展示自己的完美。呵呵~~現(xiàn)在想想都可笑啊。說(shuō)是不幼稚了,但也得切合實(shí)際不是嗎?我,高度近視先不說(shuō),還什么個(gè)子小,相貌也不怎么出眾,也還算湊合吧。我媽媽到是不反對(duì)我,說(shuō)什么女大十八變,得了吧,再變只不定變出個(gè)外星人呢!

行了,上初中了,應(yīng)該更切合實(shí)際了。在生活中我總是愛(ài)瘋瘋癲癲的,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,還愛(ài)模仿笑星之類(lèi)的人。同學(xué)和老師都說(shuō)我長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)演員或者笑星倒是不錯(cuò)。就這么定了吧,當(dāng)演員,確實(shí)我喜歡演的。喜歡擁有一個(gè)自己的舞臺(tái),只要觀眾不嫌棄,我就這么一直“棲息“下去。不趕上四大天王,也得趕上嫦娥玉兔。

是的,我有了夢(mèng)想,但總有計(jì)劃吧。確實(shí),我想在要努力,為以后的路開(kāi)創(chuàng)個(gè)割稻車(chē)。這樣,觀眾吃的米飯也就多。你有夢(mèng)想嗎?能悄悄地告訴我嗎? 你說(shuō),是吧

第三篇:初中生500字作文(推薦14篇)

篇1:初中生作文500字

過(guò)去,我的眼里,花都是嬌小柔美,弱不禁風(fēng),紅顏易逝。以為它只適合在溫室里供人觀賞,若在外面經(jīng)受風(fēng)吹雨打,必會(huì)花摧枝折。

一個(gè)季夏的午后,烈日炙烤著大地,門(mén)外的狗急促地吐著舌頭,窗外,知了不耐煩的鳴叫撞擊著電風(fēng)扇前人們焦灼的心緒。我百無(wú)聊賴(lài)地走到樓頂,漫無(wú)目的地閑蕩。忽然,一抹紅色躍入我的眼簾,定睛一看,是一株嬌小的花。

它旁若無(wú)人地盛開(kāi)在墻角,五六片花瓣中間托著幾絲花蕊,用好奇的眼光打量著這個(gè)世界,和著風(fēng)聲搖曳著,似乎在談?wù)撝碎g的景色。它忘記了自己是從水泥磚塊的夾縫中擠出來(lái)的,它忘情地笑著,舞著,陶醉著。任憑熱浪一次次在它嬌小的身軀上肆虐。

林黛玉賞花,發(fā)出“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”的感嘆,陶淵明種花領(lǐng)悟到“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的人生情趣;白居易騎馬觀花,感受到“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的春意;龔自珍借花抒發(fā)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的家國(guó)情懷。

誠(chéng)然,古往今來(lái),花曾引發(fā)了墨客騷人的諸多感慨,或喜或悲。而我見(jiàn)到這株小花時(shí),又勾起哪些聯(lián)想呢?自此而后,我跋涉于漫漫求學(xué)長(zhǎng)路,遇到荊棘、堅(jiān)石或不能越過(guò)的深溝時(shí),那朵小花在烈日下怒放的畫(huà)面就會(huì)浮現(xiàn)于腦海中,我隨之鼓起勇氣披荊斬棘,翻山越嶺,去追逐心中的夢(mèng)想。

那朵花,已經(jīng)開(kāi)在我心中,挫折如同甘露,滋潤(rùn)著它,使它越發(fā)茁壯。

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篇2:初中生作文500字

我坐在教室里,看著窗外的天由單調(diào)的白慢慢的、慢慢的變成了墨一般的黑色,直到教室里如果關(guān)上燈,那定是伸手不見(jiàn)五指的場(chǎng)景。

現(xiàn)在我正背著書(shū)包走在車(chē)輛穿行的馬路邊,黃色的遠(yuǎn)光燈不時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打在身上,周?chē)莵?lái)接孩子的家長(zhǎng),嘈雜的環(huán)境不言而喻。周?chē)_(kāi)始響起滴滴答答的水聲,直到路面上不平的小坑都變成了水洼,路燈照射出斷絲一樣的雨滴時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。

下雨了。

我卻有些恍惚,并不是因?yàn)橛憛捪掠辏埠敛挥X(jué)得待在這樣嘈雜的環(huán)境中有多難受,而是我突然發(fā)現(xiàn),自己與周?chē)沫h(huán)境似乎有些格格不入,周?chē)h(huán)境的改變竟然不能引起我的注意。到底是怎么了呢?是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?這個(gè)世界幾乎在以我們看得到的速度改變,我卻看不到、聽(tīng)不到,也更不會(huì)去關(guān)心。對(duì)于周?chē)切?duì)我做出巨大影響的改變,我常覺(jué)得不適應(yīng),想要接受并讓我也做出改變著實(shí)需要很長(zhǎng)一段時(shí)間,因此在這段時(shí)間里,我會(huì)開(kāi)始犯錯(cuò),開(kāi)始懷疑自己、質(zhì)問(wèn)自己,也可能感到低落、委屈,甚至絕望。但當(dāng)我能夠接受并且適應(yīng)這些改變的時(shí)候,我是不是就能更加明白做出好改變的重要性呢?

所以,不要怕改變,因?yàn)樗芸赡芫褪浅删湍愠蔀楦玫淖约旱闹匾颍?dāng)你開(kāi)始理解并且樂(lè)意為了某些值得的事情做出改變的時(shí)候,那或許,一個(gè)新的人生階段就要開(kāi)始了。

篇3:初中生作文500字

初中生作文500字

放學(xué)了,一群孩子背著書(shū)包一窩蜂地沖到了一塊空地上??盏厣系幕▋籂?zhēng)奇斗 艷,草兒向他們點(diǎn)頭,花兒向他們招手,似乎在問(wèn)他們究竟要干什么。一個(gè)男孩子拍 胸膛說(shuō):“怎么樣,我選的這塊地不錯(cuò)吧,最適合踢球了!”

他們分成兩撥兒,各自站到自己的位置上,做好預(yù)備姿勢(shì),等待比賽開(kāi)始。

看!那個(gè)子高高的男孩子,扎開(kāi)馬步,呈半蹲姿勢(shì),頭抬起來(lái),眼睛注視著對(duì)方 ,是不是的摸摸自己膝蓋上的創(chuàng)傷,仿佛傷口還在隱隱作痛。男孩后面的小個(gè)子是候 補(bǔ)隊(duì)員。他腆著肚子,好像很神奇地說(shuō):“你們會(huì)成為我的手下敗將的'!”

空地上還有一個(gè)倒下的空樹(shù),剛好做凳子。這個(gè)“凳子”上坐著不少觀眾。那個(gè) 大個(gè)子叔叔是這群孩子的教練,剛好路過(guò)此地,順便指導(dǎo)指導(dǎo)。他的手里拿著一個(gè)小 本子,本里夾著一支筆,教練要把他們做得不好的地方記錄下來(lái),糾正他們。

看哪,那只白色的,懶洋洋的小狗正臥在那里閉目養(yǎng)神呢!好像在說(shuō):“比賽 吧,我休息,反正我對(duì)踢球不感興趣!”

一場(chǎng)激烈的足球賽即將拉開(kāi)“戰(zhàn)幕”。

對(duì)方把球一腳踢出,直射球門(mén),守門(mén)員警惕地等著球,足球過(guò)來(lái)了,他一個(gè)飛 躍,把足球抱在了懷里。觀眾席中響起了一陣喝彩聲,鼓掌聲。

對(duì)方不甘示弱,繼續(xù)“攻擊”,守門(mén)員也沒(méi)有放松,他神情莊重地準(zhǔn)備迎接這個(gè) 球,他們又贏了!教練豎起了大拇指。

最終,比賽以2比1的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝了對(duì)方,這些孩子的臉上綻開(kāi)了笑容,滿載而歸。

篇4:初中生作文500字

在亞洲的原野上,雖然擁有著美麗的草原與綠油油的植物,但也擁有著荒野的一帶,那里的土地已經(jīng)沙漠化了,沒(méi)有一片生機(jī),整片土地呈現(xiàn)出一種荒涼的氣氛.

小草們不愿意前往那兒,大樹(shù)也不愿意長(zhǎng)期居住在那兒,鳥(niǎo)兒們更不愿意在那荒涼的土地上高歌,因?yàn)槟抢锾瘺隽?沒(méi)有一點(diǎn)春天的生機(jī)/夏天的火辣/秋天的繁忙/冬天的美麗.

動(dòng)物們排著隊(duì)伍向遠(yuǎn)方走去,誰(shuí)也沒(méi)有理睬這片土地,誰(shuí)也沒(méi)有安慰這片土地,沒(méi)有人同情它,也沒(méi)有人關(guān)心它,更沒(méi)有人去保護(hù)它.在它那小小的身體上,留下了道道疤痕,全天下的土地本是一家人,本應(yīng)一起快樂(lè)的生活,但是因?yàn)槿祟?lèi)的分割與人類(lèi)的自私心,逐漸將中原大地分為許多小土地.

沒(méi)有植物與動(dòng)物的土地上只有人類(lèi)留下的一行行腳印,那些小小的腳印,在土地那幼小的心靈上留下了創(chuàng)傷,砍樹(shù)捕殺動(dòng)物,沒(méi)有一個(gè)是人類(lèi)做不出來(lái)的.為什么當(dāng)初還是人類(lèi)的母親,而如今卻要變成被人類(lèi)踩踏的對(duì)象,但竟然土地的命運(yùn)本是如此,那就必須遵守自己上一輩子上天注定的命運(yùn).

偶爾有一只烏鴉飛在上空,但多愁善感的烏鴉卻流下了一滴眼淚,一滴真誠(chéng)的眼淚,它代表了烏鴉對(duì)土地的同情,對(duì)以前一切的思念,那種情感是伐木者感覺(jué)不到的,因?yàn)樗鼈兊慕^情以決定了這一切,連烏鴉都懂得思念家鄉(xiāng),而人類(lèi)卻做不到.

全世界的人們請(qǐng)你們?cè)谶@個(gè)時(shí)候站起來(lái)并伸出雙手保護(hù)我們的地球母親吧!不要在讓土地心痛了!

初中生活

英語(yǔ)測(cè)試的試卷發(fā)下來(lái)了,成績(jī)又名列前茅。老師點(diǎn)評(píng)時(shí)特別表?yè)P(yáng)了幾名成績(jī)突出的學(xué)生,我的臉上雖不露聲色,將謙虛表現(xiàn)得淋漓盡致??粗瑢W(xué)們那羨慕的眼光,心里比吃了蜜還要甜,心里早已發(fā)出咯咯的笑聲。你說(shuō)這可喜不可喜?

一上課,同桌便在我耳邊唧唧喳喳問(wèn)這問(wèn)那,我無(wú)暇顧及,誰(shuí)知她卻越說(shuō)越有勁,沒(méi)完沒(méi)了,我使勁瞪了她一眼,她便知趣了,閉上了嘴巴。然而下課后,我還被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,你說(shuō)生氣不生氣?

唉!上天真是殘酷,沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心,拿著物理測(cè)試的試卷,我足足怔了兩分鐘,天哪,這可破了我的記錄呀,那一個(gè)個(gè)紅叉好像在嘲笑我,我真想哭,好友過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的成績(jī),我置之不理,弄得其他同學(xué)不敢接近我。走在回家的路上,天藍(lán)得憂傷,水流得惆悵,山巍峨得迷惘,而空虛的日子無(wú)歌亦無(wú)詩(shī),空虛的日子做什么都沒(méi)有情緒。你說(shuō)可悲不可悲?

樂(lè)

唉!又是一大堆試卷,望著堆積如山的作業(yè),我卻無(wú)從下手,一張張?jiān)嚲硐褚粋€(gè)個(gè)正摩拳擦掌的強(qiáng)悍的對(duì)手,我沒(méi)有退卻,而是迎難而上。“哇,真輕松!”看著被我消滅的“對(duì)手”臉上滿是“傷痕”,我會(huì)心地笑了。你說(shuō)高興不高興?

我的初中生活有喜亦有悲,它們是未成熟的青橄欖,雖然苦澀,但是只要我們善于用心血澆灌,最終就一定會(huì)有收獲。

篇5:初中生作文500字

我當(dāng)小老板

我媽媽開(kāi)一家服裝店。

在暑假里,我有時(shí)幫媽媽整理亂放的衣服,有時(shí)幫看一下店,有時(shí)我還做起了“小老板”。

那天下午,我在幫媽媽看店,來(lái)了位阿姨。

阿姨身材修長(zhǎng),穿著非常漂亮。

她左看看右挑挑,終于相中了一款滿意的,說(shuō):“小朋友,這款多少錢(qián)?”我看了看這款衣服說(shuō)““這件568(塊錢(qián))。”她在身上比了一下說(shuō):“這個(gè)有點(diǎn)小,有大一點(diǎn)的嗎?”我看了一下衣服的號(hào)碼,從衣架里找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有找出比這個(gè)號(hào)更大的。

“還有更大的嗎?”阿姨又問(wèn)。

我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭說(shuō):“對(duì)不起阿姨,已經(jīng)沒(méi)有了。”

聽(tīng)到這話,阿姨有些失望。

我心想:好不容易碰見(jiàn)一位客人,居然沒(méi)滿意的!阿姨剛想要。

我忽然想到:那邊不是有兩款新進(jìn)的嗎?都是最流行的,一定適合她!我趕緊對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,您先等一會(huì)兒再走!”我馬上從衣架里拿出那兩款來(lái)說(shuō):“阿姨,這兩款是新進(jìn)的,最流行的,而且我覺(jué)得正合適您這樣的身材,要不您試試?”阿姨看了我一眼,笑了。

她拿著衣服進(jìn)了試衣間。

出來(lái)時(shí)一邊仔細(xì)地上下打量著自己身上的衣服,十分滿意地說(shuō):“這兩款,我都想買(mǎi)下,一共多少錢(qián)?”我看了下這兩款衣服說(shuō):“這兩款比剛才的那款只多50塊錢(qián),一共1236(塊錢(qián))。”

阿姨說(shuō):“便宜點(diǎn)吧,我買(mǎi)了兩件呢,湊個(gè)整數(shù),1200吧?!蔽要q豫了一下又趕忙說(shuō):“好吧?!蔽夷昧藗€(gè)袋子把衣服裝進(jìn)去,“給,歡迎您下次再次光臨?!卑⒁绦τ刈吡?。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看我一下子賣(mài)了兩件,而且價(jià)格又適中,而且買(mǎi)的是新品,直夸我是能干的“小老板”。

我第一次買(mǎi)東西就這么好,你說(shuō)我以后做生意能不“財(cái)源廣進(jìn)”嗎!

篇6:初中生作文500字

仍記得劉同在《誰(shuí)的青春不迷?!防飳?xiě)過(guò)的那句話:“是一條路走到黑的堅(jiān)持,區(qū)別了我與才氣逼人的他們?!边@句話曾那樣的觸動(dòng)了我,別人說(shuō)它是心靈雞湯也罷,我只知道,他說(shuō)的是真的。

我從來(lái)都明白,我不是在文字路上走得最遠(yuǎn)的,但同時(shí)我又自信,自己能成為走得最久的。就像原本一張素白的紙,經(jīng)歷繁花似錦才暈染了鮮艷的顏色,如果它不曾闖蕩花海,它仍只會(huì)是一張黯然落寞的紙頁(yè)。盼望多年后笑回首,我會(huì)發(fā)現(xiàn)我的年輕歲月里,沒(méi)有彷徨。

剛上小學(xué)時(shí),媽媽給我注冊(cè)了一個(gè)作文網(wǎng)的賬號(hào),我看著那里一篇篇好作文,自己也躍躍一試,從此開(kāi)始了一場(chǎng)文字之旅,漸漸地我的精華作文也越來(lái)越多,對(duì)作文的興趣讓文字這座伊甸園變得生趣盎然。那是我夢(mèng)初萌,以為一切都輕易,于是我開(kāi)始馬不停蹄地再寫(xiě),一遍遍修改自己的文字,帶著期許的心情把它們編輯好,復(fù)制在郵件里,發(fā)出去,希望讓它們能夠找到一個(gè)可以停泊的站臺(tái),從小學(xué)一直到初中。同時(shí)我又不想讓成績(jī)退步,寫(xiě)字以外的所有時(shí)間的縫隙,都是課本和習(xí)題填滿,如果我沒(méi)考好,我怕所有人都會(huì)指著我說(shuō),那是因?yàn)樗V迷于寫(xiě)東西,我想成為所有人印象定式以外的人物,我有我的癡迷,亦有我的優(yōu)異。

可這條路還沒(méi)走遠(yuǎn),我已然彷徨。我會(huì)滿懷期待去瀏覽編輯們空間的過(guò)稿函,后來(lái)發(fā)現(xiàn)如果過(guò)稿了其實(shí)會(huì)有通知,所以沒(méi)有通知就代表著沒(méi)有過(guò)稿。我卻是懷著那樣一種幼稚而驚惶的執(zhí)拗,在一個(gè)個(gè)名字里尋找我的筆名,進(jìn)而陷入深深的失落。這樣的次數(shù)多了,我卻又不想對(duì)自己說(shuō)算了吧。走過(guò)黑暗,或許會(huì)為流年似錦。

流年飛轉(zhuǎn)間,鍵盤(pán)敲擊間,有什么悄然綻放。我是個(gè)生性沉默的人,不怎么懂得與別人交流,當(dāng)終于有編輯來(lái)加我的QQ,說(shuō)一句“聊稿子”的時(shí)候,我竟然會(huì)面對(duì)著屏幕手足無(wú)措,胡亂著敲擊鍵盤(pán)不知道在敲些什么,不過(guò)心中忽然又狂喜盛滿,因?yàn)槲抑牢医K于得到了一份接納,來(lái)自我摯愛(ài)的夢(mèng)。

年輕的心自有盛滿的夢(mèng)想,我知道我這樣永遠(yuǎn)奔跑,總有一天會(huì)找到屬于自己的日光。

篇7:初中生作文500字

“捐軀赴困難,視死忽如歸”每當(dāng)讀到這一句格言的時(shí)候,我會(huì)不由自主的想到來(lái)到高臺(tái)于馬家軍和國(guó)民黨隊(duì)伍大戰(zhàn)九天九夜的情景,他們?cè)谀狞S沙飛揚(yáng)的土地上,鮮血染紅了大地,他們!他們一個(gè)個(gè)都倒下了,留下了只是他們那堅(jiān)定的信仰無(wú)所畏懼的精神,他們就是:西路紅軍。

他們是英雄,他們流淌在土地上的鮮血,滋潤(rùn)著這片土地,一朵朵革命之花在這里生長(zhǎng)發(fā)芽開(kāi)花。我們身上流淌著他們的血液,傳承者他們的紅色基因。

今天我們生活在這片土地上,呼吸著新鮮的空氣。我們?yōu)楹尾缓煤玫恼湎В湎н@來(lái)之不易的幸福生活。過(guò)去烈士們拋頭顱灑熱血,我們應(yīng)該不忘過(guò)去讓烈士們的精神永駐我們的心從而激勵(lì)自己,為什么要冒死前進(jìn),這還不是為了讓我們不受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘,這樣我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)知識(shí)用知識(shí)改變這片土地,使這片土地更加美麗富饒,這樣才能對(duì)的起烈士們對(duì)得起他們流血犧牲。

撫今追昔,這一慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中死去了多少中華兒女多少革命將士,他們不后悔他們抱著人身自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的態(tài)度為祖國(guó)的解放永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠于地下,但他們的精神永恒不滅這些事跡數(shù)不清到不完但現(xiàn)在最重要的是我們。

緬懷先烈這動(dòng)人的事跡仍讓我們感動(dòng),他們那輝煌的成就永遠(yuǎn)的刻在歷史的豐碑上,他們的紅色基因,我們要永遠(yuǎn)的傳承下去。

篇8:初中生作文500字

和煦的陽(yáng)光照在我的臉頰,太陽(yáng)公公溫和的呼喚我,請(qǐng)我陪它玩耍。一拿起狗鏈子,我們家的小狗“荳荳”便精力充沛的撲向我,藍(lán)寶石似的眼兒滑溜溜的轉(zhuǎn)著,旗桿尾被它興奮地?cái)[動(dòng)著,期待今日的玩樂(lè)。

我們走在南天宮無(wú)人不知的長(zhǎng)樓梯,一邊數(shù)著階梯,一邊欣賞爺爺種植的木瓜園,木瓜樹(shù)上有著粒粒渾圓的木瓜果??粗麄凈骠骘w舞,好不快樂(lè)!我們走到噴水池時(shí),荳荳使出全力往噴水池沖去,原來(lái)是只深綠色的青蛙蹲在水池旁的階梯一動(dòng)也不動(dòng)。“汪!”的一聲嚇醒了青蛙,只聽(tīng)見(jiàn)一狗一蛙在那兒“呱呱!”“汪!”“呱呱!”地唱起了自創(chuàng)曲,高興極了。

逗留了許久,我想去看看八卦山最吸引人潮的大佛,無(wú)奈荳荳依然樂(lè)在其中,繼續(xù)和青蛙合唱。我放開(kāi)鏈子,兀自走了大約幾公尺,回頭對(duì)荳荳大喊:“荳荳!再見(jiàn)!”只見(jiàn)它快速奔馳,一個(gè)跳躍畫(huà)出完美的半圓,直接命中我的擁抱,像個(gè)迷路的孩子找到它的媽媽?zhuān)矏倗@在我們身旁。

看見(jiàn)了大佛和善的微笑,我的心也跟著微笑起來(lái)。大佛旁的草地種著像衛(wèi)兵般整齊排列的草,輕踏在上面,有如走在沙灘般的柔軟。看著許多飼主帶著寵物來(lái)廣大的草地玩飛盤(pán),荳荳熱切期待的對(duì)我“汪汪!”,我們也玩起了飛盤(pán)。

帶著疲倦的身軀,回到溫暖的家中。下次的假日再一起出去玩吧!荳荳!

篇9:初中生作文500字

現(xiàn)代人生活繁忙,只有放假時(shí)能稍稍喘口氣、休息一下。許多人都會(huì)在放假時(shí)去逛街、看電影,或是和好朋友到球場(chǎng)上廝殺一番,或只是單純的“睡覺(jué)睡到自然醒”…...趁著放假,好好享受“生活”,用心體會(huì)生活的樂(lè)趣!

放假時(shí),我喜歡去美術(shù)館走走,看看放風(fēng)箏的小孩、翠綠的草地和樹(shù)木,聽(tīng)聽(tīng)小孩們天真、單純的笑聲,或是參觀展覽、大飽眼福一番。一趟美術(shù)館之行,能接受美的洗禮,也得到身、心、靈的放松,使我煥然一新!

傍晚,我坐在窗前,看著火紅的夕陽(yáng)隱沒(méi)遠(yuǎn)方的大樓后在,天空留下少許晚霞;聞到隨風(fēng)送來(lái)的焦香,不知道哪家人正在煎魚(yú);樓下傳來(lái)優(yōu)美的琴聲,應(yīng)該是小妹妹在練琴吧!平常不可能這么悠閑的過(guò)生活,而且我已經(jīng)初三了,即使放寒假,還是要繼續(xù)念書(shū),“偶爾偷得浮生半日閑”,是很棒的事!

趁著放假,靜下心來(lái),檢討自己的錯(cuò)誤并加以改進(jìn),是自己更完美。不再繁忙的放假生活,其實(shí)是很充實(shí)的,在充實(shí)又愜意的生活中積極儲(chǔ)備能量,好迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),或是沉淀自己的思緒、發(fā)掘自己的潛能,使自己的能力更上層樓。

休息,是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。利用放假,好好養(yǎng)精蓄銳,使放假更有意義。萬(wàn)物靜觀皆自得,用放假來(lái)一場(chǎng)感官的饗宴,使放假更美好。

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篇10:初中生500字作文

我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著無(wú)數(shù)次的嘗試,種種嘗試也將成為我們?nèi)松缆飞蠋椭覀兏们靶械膲|腳石。

悅耳的鋼琴聲如一架飛機(jī)盤(pán)旋在課余生活的上空,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的練習(xí)和努力,我已經(jīng)在小升初那個(gè)暑假取得了鋼琴十級(jí)證書(shū)。在課余時(shí)間里,有時(shí)我會(huì)拿出自己的證書(shū),努力回憶著,在這時(shí)間里,我不止一次努力嘗試過(guò)。

七月中旬的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地上。平日里我是最怕熱的了,可那一天卻沒(méi)有什么感覺(jué),或許是緊張過(guò)度的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到“200號(hào)進(jìn)考場(chǎng)”時(shí),當(dāng)時(shí)我的心中只有唯一一個(gè)念想那便是臨陣脫逃??墒钱?dāng)我轉(zhuǎn)身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光,我便惴著不安的心情。走了進(jìn)去我坐在了靠旁的沙發(fā)上,傾聽(tīng)那小妹妹彈完樂(lè)曲后,心里更加誠(chéng)惶誠(chéng)恐了,心想,我肯定沒(méi)有她們彈得好,怎么辦?這時(shí),突然又轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度的大彎,想到我平時(shí)那么用功地去練習(xí),怎么會(huì)比她們差呢?于是,我深深呼吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了一下四周,向老師報(bào)告了我的考號(hào),便開(kāi)始了演奏,沒(méi)想到感覺(jué)還真的不錯(cuò),幾首歌曲彈下來(lái)蠻順暢的,我偷偷地看了看老師的臉色,他們都帶著微笑,我知道我還彈得不錯(cuò),我高興地走出了考場(chǎng)。

現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事來(lái),我想,當(dāng)時(shí)如果我沒(méi)有自信的話,那么肯定會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)??磥?lái)自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。

對(duì)于這些,我只能說(shuō),不止一次我努力嘗試過(guò)。

篇11:初中生作文500字

從小學(xué)到現(xiàn)在,我們學(xué)習(xí)了很多課文,有的在我腦海里記憶猶新,有的早已拋向九霄云外。

最讓我難忘的一篇課文是《草船借箭》,這篇課文出自《三國(guó)演義》,課文主要講的是周瑜想刁難諸葛丞相,讓它三天造完十萬(wàn)支箭,并立下軍令狀,然而諸葛丞相卻臨危不懼,夜觀天象,趁大霧之際,向曹操巧“借”了十萬(wàn)支箭的傳奇故事。故事里的諸葛丞相真是神機(jī)妙算,才智過(guò)人,讓一向那么自負(fù)的政治家、軍事家的曹操也多次遭遇敗北的慘景。

這樣的故事還有很多:定軍山一戰(zhàn),八陣圖出世,以少勝多,用少數(shù)人的犧牲換來(lái)絕對(duì)的勝利。當(dāng)初魏國(guó)強(qiáng),吳蜀弱,是諸葛丞相建議劉備連吳抗魏,曹操五十萬(wàn)大軍東渡,欲取江東,諸葛丞相料事如神,借東風(fēng)火燒赤壁,又成就了一場(chǎng)以少勝多的經(jīng)典之戰(zhàn)!

還有曹操敗走華榮道,表面看是關(guān)羽自作主張,冒著殺頭的危險(xiǎn)放了曹操,其實(shí)這也是諸葛丞相故意而為之,畢竟瘦死的駱駝比馬大嘛,從而確定了天下三分的局勢(shì),使三國(guó)相互制衡,讓蜀漢得以足夠的時(shí)間繁衍生息,走向了強(qiáng)大,要是無(wú)諸葛丞相,強(qiáng)魏早就掃平江東,一統(tǒng)天下了,何來(lái)天下三分的局勢(shì)?

“烽火亂世,狼煙不止,裂三國(guó)咫尺,草廬相知,初明大志……臣半百之年,惟有一愿,北定中原,攘除奸兇,復(fù)我漢家天下!”這些話完完全全表現(xiàn)了他對(duì)劉備次子的一片忠心。

《草船借箭》是我最喜歡的一篇課文,諸葛丞相是我永遠(yuǎn)的偶像。

篇12:初中生作文500字

小時(shí)候記得學(xué)過(guò)冰心奶奶的一篇文章《小橘燈》,里面最吸引我的不是冰心奶奶和她小讀者之間的互動(dòng),而是她的那個(gè)小讀者送給她的那個(gè)小橘燈,學(xué)完之后,我便也想做一個(gè)。

我那時(shí)候就是一個(gè)行動(dòng)派,想到什么就會(huì)去做,而且剛好那時(shí)候是橘子成熟的時(shí)節(jié),我找來(lái)一個(gè)橘子,將它的頂端削掉,然后慢慢取出里面的果肉,盡量要保證外殼的完好這樣才能做出一個(gè)好的小橘燈,但是這一步又是尤為重要的一步,因?yàn)楸WC果皮的完好是非常精細(xì)的一個(gè)工作,就是因?yàn)檫@一步,那時(shí)候我可是浪費(fèi)了很多個(gè)橘子呢!不過(guò)還好外婆家的橘子是自己種的,有幾籮筐呢!

經(jīng)過(guò)好一番折騰,終于成功的做成了一個(gè),既然是燈,就必須有光啦!我最先想到的是蠟燭,但是畢竟因?yàn)槭情僮拥木壒剩瑳](méi)有一個(gè)光滑的平面,所以蠟燭根本放不穩(wěn),一放進(jìn)去,沒(méi)走兩步路就倒了,然后燈光就熄滅了,所以這個(gè)方案以失敗告終了,讓這個(gè)“發(fā)明”閑置了好一段時(shí)間呢!直到有一天,外婆提到了以前照明用的煤油燈,讓我一下來(lái)了靈感,但是沒(méi)有煤油啊!這可怎么辦呢!本來(lái)抱著試試的態(tài)度,將那些沒(méi)用的油渣放進(jìn)橘子外殼中,又找來(lái)一點(diǎn)棉絮,捻成線狀,一頭放進(jìn)油渣里,一頭放外面,用打火機(jī)一點(diǎn),竟然點(diǎn)燃了,而且一點(diǎn)也不怕熄滅了,我的小橘燈也算完成了。

就是因?yàn)檫@個(gè)小“發(fā)明”,讓我的童年過(guò)了好一段快樂(lè)時(shí)光呢!

篇13:初中生500字作文

世上有這樣一個(gè)母親,這位母親有一兒一女,今年這位母親50多歲了,可她卻每天都會(huì)打電話給她在上班的兒女們,這時(shí)她的兒女說(shuō):媽別打電話了,過(guò)幾天我就會(huì)去??墒?,她的兒女不會(huì)想到這些電話到時(shí)候是無(wú)比的珍貴,到時(shí)候,她的兒女想為什么我會(huì)那樣說(shuō)話。

因?yàn)?,她得了癌癥,而通話后的這位母親流淚了,這母親心里想竟然是我最后的日子了,她也要去見(jiàn)最她的兒女們,竟然,他們沒(méi)有時(shí)間,那就去他們那里,把剩下的時(shí)光和兒女們,子孫們好好相處。下定決立馬檢好東西,盼出院手續(xù),踏上了去兒女之路。

到了兒子那里已經(jīng)是早上,就開(kāi)車(chē)來(lái)接她,到了兒子家里一進(jìn)門(mén)兒媳婦已經(jīng)做好了飯,大家坐好吃飯,這時(shí)這母親臉上滿臉幸福,在兒子那里住了一兩天后,就過(guò)了女兒那里住了幾天就回家,這天,女兒送母親上了車(chē),這母親看到兒女們過(guò)的很幸福,替他們高興,車(chē)上,兒女連打電話給她,說(shuō)媽回到家給我打個(gè)電話,而他們想不到這是母親給他們最后一三次的電話,也是對(duì)最珍貴的來(lái)電電話。

幾天后,此時(shí),她躺床上,她去了一個(gè)美麗的世界,是帶著幸福走的,她的兒女在她身邊哭泣著,希望讀了這文章好好珍惜父母給你的每一個(gè)來(lái)電電話,請(qǐng)多陪陪老人,多?;丶铱纯矗埠煤谜湎恳粋€(gè)珍貴的來(lái)電。

篇14:初中生500字作文

上午第四節(jié)課下課鈴一響,饑腸轆轆的我隨手抄起書(shū)包,還沒(méi)來(lái)得及背上就一個(gè)箭步就沖向自行車(chē)棚,取好自行車(chē)飛一般地向家里騎去。味道就是能夠早點(diǎn)兒吃上飯,因?yàn)槲乙呀?jīng)餓的前胸貼后背了。

我前腳剛踏進(jìn)家門(mén),瞄了一眼餐桌,只見(jiàn)上面空空如也,我不由得抱怨起來(lái):“媽?zhuān)阍趺锤愕?現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)飯,我快餓死了!”

“馬上就好!馬上就好!”媽媽從廚房里探出了頭,略帶歉意地看著我說(shuō)。

“真是的?!蔽也粷M的嘀咕了一句。我把書(shū)包扔進(jìn)書(shū)房,徑自走進(jìn)廚房,想看看媽媽做了什么菜。這不看不知道,一看嚇一跳:

香味四溢的涼拌海帶,金黃的咖喱土豆,五顏六色的時(shí)蔬大雜燴,還有清淡可口的冬菜豆腐湯。這些都是我的最?lèi)?ài)。

我隨手抄起一塊土豆扔進(jìn)嘴里,那個(gè)味美得我像是上了天堂。

忽然,我看見(jiàn)了媽媽右手的大拇指上有一串水泡,我著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)愕氖衷趺戳?”

媽媽順勢(shì)

第四篇:作文500字初中生(匯總14篇)

篇1:初中生作文500字

過(guò)去,我的眼里,花都是嬌小柔美,弱不禁風(fēng),紅顏易逝。以為它只適合在溫室里供人觀賞,若在外面經(jīng)受風(fēng)吹雨打,必會(huì)花摧枝折。

一個(gè)季夏的午后,烈日炙烤著大地,門(mén)外的狗急促地吐著舌頭,窗外,知了不耐煩的鳴叫撞擊著電風(fēng)扇前人們焦灼的心緒。我百無(wú)聊賴(lài)地走到樓頂,漫無(wú)目的地閑蕩。忽然,一抹紅色躍入我的眼簾,定睛一看,是一株嬌小的花。

它旁若無(wú)人地盛開(kāi)在墻角,五六片花瓣中間托著幾絲花蕊,用好奇的眼光打量著這個(gè)世界,和著風(fēng)聲搖曳著,似乎在談?wù)撝碎g的景色。它忘記了自己是從水泥磚塊的夾縫中擠出來(lái)的,它忘情地笑著,舞著,陶醉著。任憑熱浪一次次在它嬌小的身軀上肆虐。

林黛玉賞花,發(fā)出“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”的感嘆,陶淵明種花領(lǐng)悟到“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的人生情趣;白居易騎馬觀花,感受到“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的春意;龔自珍借花抒發(fā)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的家國(guó)情懷。

誠(chéng)然,古往今來(lái),花曾引發(fā)了墨客騷人的諸多感慨,或喜或悲。而我見(jiàn)到這株小花時(shí),又勾起哪些聯(lián)想呢?自此而后,我跋涉于漫漫求學(xué)長(zhǎng)路,遇到荊棘、堅(jiān)石或不能越過(guò)的深溝時(shí),那朵小花在烈日下怒放的畫(huà)面就會(huì)浮現(xiàn)于腦海中,我隨之鼓起勇氣披荊斬棘,翻山越嶺,去追逐心中的夢(mèng)想。

那朵花,已經(jīng)開(kāi)在我心中,挫折如同甘露,滋潤(rùn)著它,使它越發(fā)茁壯。

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篇2:初中生作文500字

我坐在教室里,看著窗外的天由單調(diào)的白慢慢的、慢慢的變成了墨一般的黑色,直到教室里如果關(guān)上燈,那定是伸手不見(jiàn)五指的場(chǎng)景。

現(xiàn)在我正背著書(shū)包走在車(chē)輛穿行的馬路邊,黃色的遠(yuǎn)光燈不時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打在身上,周?chē)莵?lái)接孩子的家長(zhǎng),嘈雜的環(huán)境不言而喻。周?chē)_(kāi)始響起滴滴答答的水聲,直到路面上不平的小坑都變成了水洼,路燈照射出斷絲一樣的雨滴時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。

下雨了。

我卻有些恍惚,并不是因?yàn)橛憛捪掠?,也毫不覺(jué)得待在這樣嘈雜的環(huán)境中有多難受,而是我突然發(fā)現(xiàn),自己與周?chē)沫h(huán)境似乎有些格格不入,周?chē)h(huán)境的改變竟然不能引起我的注意。到底是怎么了呢?是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?這個(gè)世界幾乎在以我們看得到的速度改變,我卻看不到、聽(tīng)不到,也更不會(huì)去關(guān)心。對(duì)于周?chē)切?duì)我做出巨大影響的改變,我常覺(jué)得不適應(yīng),想要接受并讓我也做出改變著實(shí)需要很長(zhǎng)一段時(shí)間,因此在這段時(shí)間里,我會(huì)開(kāi)始犯錯(cuò),開(kāi)始懷疑自己、質(zhì)問(wèn)自己,也可能感到低落、委屈,甚至絕望。但當(dāng)我能夠接受并且適應(yīng)這些改變的時(shí)候,我是不是就能更加明白做出好改變的重要性呢?

所以,不要怕改變,因?yàn)樗芸赡芫褪浅删湍愠蔀楦玫淖约旱闹匾?,?dāng)你開(kāi)始理解并且樂(lè)意為了某些值得的事情做出改變的時(shí)候,那或許,一個(gè)新的人生階段就要開(kāi)始了。

篇3:初中生作文500字

初中生作文500字

放學(xué)了,一群孩子背著書(shū)包一窩蜂地沖到了一塊空地上??盏厣系幕▋籂?zhēng)奇斗 艷,草兒向他們點(diǎn)頭,花兒向他們招手,似乎在問(wèn)他們究竟要干什么。一個(gè)男孩子拍 胸膛說(shuō):“怎么樣,我選的這塊地不錯(cuò)吧,最適合踢球了!”

他們分成兩撥兒,各自站到自己的位置上,做好預(yù)備姿勢(shì),等待比賽開(kāi)始。

看!那個(gè)子高高的男孩子,扎開(kāi)馬步,呈半蹲姿勢(shì),頭抬起來(lái),眼睛注視著對(duì)方 ,是不是的摸摸自己膝蓋上的創(chuàng)傷,仿佛傷口還在隱隱作痛。男孩后面的小個(gè)子是候 補(bǔ)隊(duì)員。他腆著肚子,好像很神奇地說(shuō):“你們會(huì)成為我的手下敗將的'!”

空地上還有一個(gè)倒下的空樹(shù),剛好做凳子。這個(gè)“凳子”上坐著不少觀眾。那個(gè) 大個(gè)子叔叔是這群孩子的教練,剛好路過(guò)此地,順便指導(dǎo)指導(dǎo)。他的手里拿著一個(gè)小 本子,本里夾著一支筆,教練要把他們做得不好的地方記錄下來(lái),糾正他們。

看哪,那只白色的,懶洋洋的小狗正臥在那里閉目養(yǎng)神呢!好像在說(shuō):“比賽 吧,我休息,反正我對(duì)踢球不感興趣!”

一場(chǎng)激烈的足球賽即將拉開(kāi)“戰(zhàn)幕”。

對(duì)方把球一腳踢出,直射球門(mén),守門(mén)員警惕地等著球,足球過(guò)來(lái)了,他一個(gè)飛 躍,把足球抱在了懷里。觀眾席中響起了一陣喝彩聲,鼓掌聲。

對(duì)方不甘示弱,繼續(xù)“攻擊”,守門(mén)員也沒(méi)有放松,他神情莊重地準(zhǔn)備迎接這個(gè) 球,他們又贏了!教練豎起了大拇指。

最終,比賽以2比1的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝了對(duì)方,這些孩子的臉上綻開(kāi)了笑容,滿載而歸。

篇4:初中生作文500字

在亞洲的原野上,雖然擁有著美麗的草原與綠油油的植物,但也擁有著荒野的一帶,那里的土地已經(jīng)沙漠化了,沒(méi)有一片生機(jī),整片土地呈現(xiàn)出一種荒涼的氣氛.

小草們不愿意前往那兒,大樹(shù)也不愿意長(zhǎng)期居住在那兒,鳥(niǎo)兒們更不愿意在那荒涼的土地上高歌,因?yàn)槟抢锾瘺隽?沒(méi)有一點(diǎn)春天的生機(jī)/夏天的火辣/秋天的繁忙/冬天的美麗.

動(dòng)物們排著隊(duì)伍向遠(yuǎn)方走去,誰(shuí)也沒(méi)有理睬這片土地,誰(shuí)也沒(méi)有安慰這片土地,沒(méi)有人同情它,也沒(méi)有人關(guān)心它,更沒(méi)有人去保護(hù)它.在它那小小的身體上,留下了道道疤痕,全天下的土地本是一家人,本應(yīng)一起快樂(lè)的生活,但是因?yàn)槿祟?lèi)的分割與人類(lèi)的自私心,逐漸將中原大地分為許多小土地.

沒(méi)有植物與動(dòng)物的土地上只有人類(lèi)留下的一行行腳印,那些小小的腳印,在土地那幼小的心靈上留下了創(chuàng)傷,砍樹(shù)捕殺動(dòng)物,沒(méi)有一個(gè)是人類(lèi)做不出來(lái)的.為什么當(dāng)初還是人類(lèi)的母親,而如今卻要變成被人類(lèi)踩踏的對(duì)象,但竟然土地的命運(yùn)本是如此,那就必須遵守自己上一輩子上天注定的命運(yùn).

偶爾有一只烏鴉飛在上空,但多愁善感的烏鴉卻流下了一滴眼淚,一滴真誠(chéng)的眼淚,它代表了烏鴉對(duì)土地的同情,對(duì)以前一切的思念,那種情感是伐木者感覺(jué)不到的,因?yàn)樗鼈兊慕^情以決定了這一切,連烏鴉都懂得思念家鄉(xiāng),而人類(lèi)卻做不到.

全世界的人們請(qǐng)你們?cè)谶@個(gè)時(shí)候站起來(lái)并伸出雙手保護(hù)我們的地球母親吧!不要在讓土地心痛了!

初中生活

英語(yǔ)測(cè)試的試卷發(fā)下來(lái)了,成績(jī)又名列前茅。老師點(diǎn)評(píng)時(shí)特別表?yè)P(yáng)了幾名成績(jī)突出的學(xué)生,我的臉上雖不露聲色,將謙虛表現(xiàn)得淋漓盡致。看著同學(xué)們那羨慕的眼光,心里比吃了蜜還要甜,心里早已發(fā)出咯咯的笑聲。你說(shuō)這可喜不可喜?

一上課,同桌便在我耳邊唧唧喳喳問(wèn)這問(wèn)那,我無(wú)暇顧及,誰(shuí)知她卻越說(shuō)越有勁,沒(méi)完沒(méi)了,我使勁瞪了她一眼,她便知趣了,閉上了嘴巴。然而下課后,我還被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,你說(shuō)生氣不生氣?

唉!上天真是殘酷,沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心,拿著物理測(cè)試的試卷,我足足怔了兩分鐘,天哪,這可破了我的記錄呀,那一個(gè)個(gè)紅叉好像在嘲笑我,我真想哭,好友過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的成績(jī),我置之不理,弄得其他同學(xué)不敢接近我。走在回家的路上,天藍(lán)得憂傷,水流得惆悵,山巍峨得迷惘,而空虛的日子無(wú)歌亦無(wú)詩(shī),空虛的日子做什么都沒(méi)有情緒。你說(shuō)可悲不可悲?

樂(lè)

唉!又是一大堆試卷,望著堆積如山的作業(yè),我卻無(wú)從下手,一張張?jiān)嚲硐褚粋€(gè)個(gè)正摩拳擦掌的強(qiáng)悍的對(duì)手,我沒(méi)有退卻,而是迎難而上。“哇,真輕松!”看著被我消滅的“對(duì)手”臉上滿是“傷痕”,我會(huì)心地笑了。你說(shuō)高興不高興?

我的初中生活有喜亦有悲,它們是未成熟的青橄欖,雖然苦澀,但是只要我們善于用心血澆灌,最終就一定會(huì)有收獲。

篇5:初中生作文500字

我當(dāng)小老板

我媽媽開(kāi)一家服裝店。

在暑假里,我有時(shí)幫媽媽整理亂放的衣服,有時(shí)幫看一下店,有時(shí)我還做起了“小老板”。

那天下午,我在幫媽媽看店,來(lái)了位阿姨。

阿姨身材修長(zhǎng),穿著非常漂亮。

她左看看右挑挑,終于相中了一款滿意的,說(shuō):“小朋友,這款多少錢(qián)?”我看了看這款衣服說(shuō)““這件568(塊錢(qián))。”她在身上比了一下說(shuō):“這個(gè)有點(diǎn)小,有大一點(diǎn)的嗎?”我看了一下衣服的號(hào)碼,從衣架里找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有找出比這個(gè)號(hào)更大的。

“還有更大的嗎?”阿姨又問(wèn)。

我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭說(shuō):“對(duì)不起阿姨,已經(jīng)沒(méi)有了?!?/p>

聽(tīng)到這話,阿姨有些失望。

我心想:好不容易碰見(jiàn)一位客人,居然沒(méi)滿意的!阿姨剛想要。

我忽然想到:那邊不是有兩款新進(jìn)的嗎?都是最流行的,一定適合她!我趕緊對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,您先等一會(huì)兒再走!”我馬上從衣架里拿出那兩款來(lái)說(shuō):“阿姨,這兩款是新進(jìn)的,最流行的,而且我覺(jué)得正合適您這樣的身材,要不您試試?”阿姨看了我一眼,笑了。

她拿著衣服進(jìn)了試衣間。

出來(lái)時(shí)一邊仔細(xì)地上下打量著自己身上的衣服,十分滿意地說(shuō):“這兩款,我都想買(mǎi)下,一共多少錢(qián)?”我看了下這兩款衣服說(shuō):“這兩款比剛才的那款只多50塊錢(qián),一共1236(塊錢(qián))?!?/p>

阿姨說(shuō):“便宜點(diǎn)吧,我買(mǎi)了兩件呢,湊個(gè)整數(shù),1200吧?!蔽要q豫了一下又趕忙說(shuō):“好吧?!蔽夷昧藗€(gè)袋子把衣服裝進(jìn)去,“給,歡迎您下次再次光臨。”阿姨笑盈盈地走了。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看我一下子賣(mài)了兩件,而且價(jià)格又適中,而且買(mǎi)的是新品,直夸我是能干的“小老板”。

我第一次買(mǎi)東西就這么好,你說(shuō)我以后做生意能不“財(cái)源廣進(jìn)”嗎!

篇6:初中生作文500字

仍記得劉同在《誰(shuí)的青春不迷?!防飳?xiě)過(guò)的那句話:“是一條路走到黑的堅(jiān)持,區(qū)別了我與才氣逼人的他們?!边@句話曾那樣的觸動(dòng)了我,別人說(shuō)它是心靈雞湯也罷,我只知道,他說(shuō)的是真的。

我從來(lái)都明白,我不是在文字路上走得最遠(yuǎn)的,但同時(shí)我又自信,自己能成為走得最久的。就像原本一張素白的紙,經(jīng)歷繁花似錦才暈染了鮮艷的顏色,如果它不曾闖蕩花海,它仍只會(huì)是一張黯然落寞的紙頁(yè)。盼望多年后笑回首,我會(huì)發(fā)現(xiàn)我的年輕歲月里,沒(méi)有彷徨。

剛上小學(xué)時(shí),媽媽給我注冊(cè)了一個(gè)作文網(wǎng)的賬號(hào),我看著那里一篇篇好作文,自己也躍躍一試,從此開(kāi)始了一場(chǎng)文字之旅,漸漸地我的精華作文也越來(lái)越多,對(duì)作文的興趣讓文字這座伊甸園變得生趣盎然。那是我夢(mèng)初萌,以為一切都輕易,于是我開(kāi)始馬不停蹄地再寫(xiě),一遍遍修改自己的文字,帶著期許的心情把它們編輯好,復(fù)制在郵件里,發(fā)出去,希望讓它們能夠找到一個(gè)可以停泊的站臺(tái),從小學(xué)一直到初中。同時(shí)我又不想讓成績(jī)退步,寫(xiě)字以外的所有時(shí)間的縫隙,都是課本和習(xí)題填滿,如果我沒(méi)考好,我怕所有人都會(huì)指著我說(shuō),那是因?yàn)樗V迷于寫(xiě)東西,我想成為所有人印象定式以外的人物,我有我的癡迷,亦有我的優(yōu)異。

可這條路還沒(méi)走遠(yuǎn),我已然彷徨。我會(huì)滿懷期待去瀏覽編輯們空間的過(guò)稿函,后來(lái)發(fā)現(xiàn)如果過(guò)稿了其實(shí)會(huì)有通知,所以沒(méi)有通知就代表著沒(méi)有過(guò)稿。我卻是懷著那樣一種幼稚而驚惶的執(zhí)拗,在一個(gè)個(gè)名字里尋找我的筆名,進(jìn)而陷入深深的失落。這樣的次數(shù)多了,我卻又不想對(duì)自己說(shuō)算了吧。走過(guò)黑暗,或許會(huì)為流年似錦。

流年飛轉(zhuǎn)間,鍵盤(pán)敲擊間,有什么悄然綻放。我是個(gè)生性沉默的人,不怎么懂得與別人交流,當(dāng)終于有編輯來(lái)加我的QQ,說(shuō)一句“聊稿子”的時(shí)候,我竟然會(huì)面對(duì)著屏幕手足無(wú)措,胡亂著敲擊鍵盤(pán)不知道在敲些什么,不過(guò)心中忽然又狂喜盛滿,因?yàn)槲抑牢医K于得到了一份接納,來(lái)自我摯愛(ài)的夢(mèng)。

年輕的心自有盛滿的夢(mèng)想,我知道我這樣永遠(yuǎn)奔跑,總有一天會(huì)找到屬于自己的日光。

篇7:初中生作文500字

“捐軀赴困難,視死忽如歸”每當(dāng)讀到這一句格言的時(shí)候,我會(huì)不由自主的想到來(lái)到高臺(tái)于馬家軍和國(guó)民黨隊(duì)伍大戰(zhàn)九天九夜的情景,他們?cè)谀狞S沙飛揚(yáng)的土地上,鮮血染紅了大地,他們!他們一個(gè)個(gè)都倒下了,留下了只是他們那堅(jiān)定的信仰無(wú)所畏懼的精神,他們就是:西路紅軍。

他們是英雄,他們流淌在土地上的鮮血,滋潤(rùn)著這片土地,一朵朵革命之花在這里生長(zhǎng)發(fā)芽開(kāi)花。我們身上流淌著他們的血液,傳承者他們的紅色基因。

今天我們生活在這片土地上,呼吸著新鮮的空氣。我們?yōu)楹尾缓煤玫恼湎?,珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。過(guò)去烈士們拋頭顱灑熱血,我們應(yīng)該不忘過(guò)去讓烈士們的精神永駐我們的心從而激勵(lì)自己,為什么要冒死前進(jìn),這還不是為了讓我們不受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘,這樣我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)知識(shí)用知識(shí)改變這片土地,使這片土地更加美麗富饒,這樣才能對(duì)的起烈士們對(duì)得起他們流血犧牲。

撫今追昔,這一慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中死去了多少中華兒女多少革命將士,他們不后悔他們抱著人身自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的態(tài)度為祖國(guó)的解放永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠于地下,但他們的精神永恒不滅這些事跡數(shù)不清到不完但現(xiàn)在最重要的是我們。

緬懷先烈這動(dòng)人的事跡仍讓我們感動(dòng),他們那輝煌的成就永遠(yuǎn)的刻在歷史的豐碑上,他們的紅色基因,我們要永遠(yuǎn)的傳承下去。

篇8:初中生作文500字

和煦的陽(yáng)光照在我的臉頰,太陽(yáng)公公溫和的呼喚我,請(qǐng)我陪它玩耍。一拿起狗鏈子,我們家的小狗“荳荳”便精力充沛的撲向我,藍(lán)寶石似的眼兒滑溜溜的轉(zhuǎn)著,旗桿尾被它興奮地?cái)[動(dòng)著,期待今日的玩樂(lè)。

我們走在南天宮無(wú)人不知的長(zhǎng)樓梯,一邊數(shù)著階梯,一邊欣賞爺爺種植的木瓜園,木瓜樹(shù)上有著粒粒渾圓的木瓜果??粗麄凈骠骘w舞,好不快樂(lè)!我們走到噴水池時(shí),荳荳使出全力往噴水池沖去,原來(lái)是只深綠色的青蛙蹲在水池旁的階梯一動(dòng)也不動(dòng)?!巴?”的一聲嚇醒了青蛙,只聽(tīng)見(jiàn)一狗一蛙在那兒“呱呱!”“汪!”“呱呱!”地唱起了自創(chuàng)曲,高興極了。

逗留了許久,我想去看看八卦山最吸引人潮的大佛,無(wú)奈荳荳依然樂(lè)在其中,繼續(xù)和青蛙合唱。我放開(kāi)鏈子,兀自走了大約幾公尺,回頭對(duì)荳荳大喊:“荳荳!再見(jiàn)!”只見(jiàn)它快速奔馳,一個(gè)跳躍畫(huà)出完美的半圓,直接命中我的擁抱,像個(gè)迷路的孩子找到它的媽媽?zhuān)矏倗@在我們身旁。

看見(jiàn)了大佛和善的微笑,我的心也跟著微笑起來(lái)。大佛旁的草地種著像衛(wèi)兵般整齊排列的草,輕踏在上面,有如走在沙灘般的柔軟??粗S多飼主帶著寵物來(lái)廣大的草地玩飛盤(pán),荳荳熱切期待的對(duì)我“汪汪!”,我們也玩起了飛盤(pán)。

帶著疲倦的身軀,回到溫暖的家中。下次的假日再一起出去玩吧!荳荳!

篇9:初中生作文500字

現(xiàn)代人生活繁忙,只有放假時(shí)能稍稍喘口氣、休息一下。許多人都會(huì)在放假時(shí)去逛街、看電影,或是和好朋友到球場(chǎng)上廝殺一番,或只是單純的“睡覺(jué)睡到自然醒”…...趁著放假,好好享受“生活”,用心體會(huì)生活的樂(lè)趣!

放假時(shí),我喜歡去美術(shù)館走走,看看放風(fēng)箏的小孩、翠綠的草地和樹(shù)木,聽(tīng)聽(tīng)小孩們天真、單純的笑聲,或是參觀展覽、大飽眼福一番。一趟美術(shù)館之行,能接受美的洗禮,也得到身、心、靈的放松,使我煥然一新!

傍晚,我坐在窗前,看著火紅的夕陽(yáng)隱沒(méi)遠(yuǎn)方的大樓后在,天空留下少許晚霞;聞到隨風(fēng)送來(lái)的焦香,不知道哪家人正在煎魚(yú);樓下傳來(lái)優(yōu)美的琴聲,應(yīng)該是小妹妹在練琴吧!平常不可能這么悠閑的過(guò)生活,而且我已經(jīng)初三了,即使放寒假,還是要繼續(xù)念書(shū),“偶爾偷得浮生半日閑”,是很棒的事!

趁著放假,靜下心來(lái),檢討自己的錯(cuò)誤并加以改進(jìn),是自己更完美。不再繁忙的放假生活,其實(shí)是很充實(shí)的,在充實(shí)又愜意的生活中積極儲(chǔ)備能量,好迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),或是沉淀自己的思緒、發(fā)掘自己的潛能,使自己的能力更上層樓。

休息,是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。利用放假,好好養(yǎng)精蓄銳,使放假更有意義。萬(wàn)物靜觀皆自得,用放假來(lái)一場(chǎng)感官的饗宴,使放假更美好。

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篇10:初中生500字作文

我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著無(wú)數(shù)次的嘗試,種種嘗試也將成為我們?nèi)松缆飞蠋椭覀兏们靶械膲|腳石。

悅耳的鋼琴聲如一架飛機(jī)盤(pán)旋在課余生活的上空,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的練習(xí)和努力,我已經(jīng)在小升初那個(gè)暑假取得了鋼琴十級(jí)證書(shū)。在課余時(shí)間里,有時(shí)我會(huì)拿出自己的證書(shū),努力回憶著,在這時(shí)間里,我不止一次努力嘗試過(guò)。

七月中旬的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地上。平日里我是最怕熱的了,可那一天卻沒(méi)有什么感覺(jué),或許是緊張過(guò)度的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到“200號(hào)進(jìn)考場(chǎng)”時(shí),當(dāng)時(shí)我的心中只有唯一一個(gè)念想那便是臨陣脫逃??墒钱?dāng)我轉(zhuǎn)身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光,我便惴著不安的心情。走了進(jìn)去我坐在了靠旁的沙發(fā)上,傾聽(tīng)那小妹妹彈完樂(lè)曲后,心里更加誠(chéng)惶誠(chéng)恐了,心想,我肯定沒(méi)有她們彈得好,怎么辦?這時(shí),突然又轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度的大彎,想到我平時(shí)那么用功地去練習(xí),怎么會(huì)比她們差呢?于是,我深深呼吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了一下四周,向老師報(bào)告了我的考號(hào),便開(kāi)始了演奏,沒(méi)想到感覺(jué)還真的不錯(cuò),幾首歌曲彈下來(lái)蠻順暢的,我偷偷地看了看老師的臉色,他們都帶著微笑,我知道我還彈得不錯(cuò),我高興地走出了考場(chǎng)。

現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事來(lái),我想,當(dāng)時(shí)如果我沒(méi)有自信的話,那么肯定會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)??磥?lái)自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。

對(duì)于這些,我只能說(shuō),不止一次我努力嘗試過(guò)。

篇11:初中生作文500字

從小學(xué)到現(xiàn)在,我們學(xué)習(xí)了很多課文,有的在我腦海里記憶猶新,有的早已拋向九霄云外。

最讓我難忘的一篇課文是《草船借箭》,這篇課文出自《三國(guó)演義》,課文主要講的是周瑜想刁難諸葛丞相,讓它三天造完十萬(wàn)支箭,并立下軍令狀,然而諸葛丞相卻臨危不懼,夜觀天象,趁大霧之際,向曹操巧“借”了十萬(wàn)支箭的傳奇故事。故事里的諸葛丞相真是神機(jī)妙算,才智過(guò)人,讓一向那么自負(fù)的政治家、軍事家的曹操也多次遭遇敗北的慘景。

這樣的故事還有很多:定軍山一戰(zhàn),八陣圖出世,以少勝多,用少數(shù)人的犧牲換來(lái)絕對(duì)的勝利。當(dāng)初魏國(guó)強(qiáng),吳蜀弱,是諸葛丞相建議劉備連吳抗魏,曹操五十萬(wàn)大軍東渡,欲取江東,諸葛丞相料事如神,借東風(fēng)火燒赤壁,又成就了一場(chǎng)以少勝多的經(jīng)典之戰(zhàn)!

還有曹操敗走華榮道,表面看是關(guān)羽自作主張,冒著殺頭的危險(xiǎn)放了曹操,其實(shí)這也是諸葛丞相故意而為之,畢竟瘦死的駱駝比馬大嘛,從而確定了天下三分的局勢(shì),使三國(guó)相互制衡,讓蜀漢得以足夠的時(shí)間繁衍生息,走向了強(qiáng)大,要是無(wú)諸葛丞相,強(qiáng)魏早就掃平江東,一統(tǒng)天下了,何來(lái)天下三分的局勢(shì)?

“烽火亂世,狼煙不止,裂三國(guó)咫尺,草廬相知,初明大志……臣半百之年,惟有一愿,北定中原,攘除奸兇,復(fù)我漢家天下!”這些話完完全全表現(xiàn)了他對(duì)劉備次子的一片忠心。

《草船借箭》是我最喜歡的一篇課文,諸葛丞相是我永遠(yuǎn)的偶像。

篇12:初中生作文500字

小時(shí)候記得學(xué)過(guò)冰心奶奶的一篇文章《小橘燈》,里面最吸引我的不是冰心奶奶和她小讀者之間的互動(dòng),而是她的那個(gè)小讀者送給她的那個(gè)小橘燈,學(xué)完之后,我便也想做一個(gè)。

我那時(shí)候就是一個(gè)行動(dòng)派,想到什么就會(huì)去做,而且剛好那時(shí)候是橘子成熟的時(shí)節(jié),我找來(lái)一個(gè)橘子,將它的頂端削掉,然后慢慢取出里面的果肉,盡量要保證外殼的完好這樣才能做出一個(gè)好的小橘燈,但是這一步又是尤為重要的一步,因?yàn)楸WC果皮的完好是非常精細(xì)的一個(gè)工作,就是因?yàn)檫@一步,那時(shí)候我可是浪費(fèi)了很多個(gè)橘子呢!不過(guò)還好外婆家的橘子是自己種的,有幾籮筐呢!

經(jīng)過(guò)好一番折騰,終于成功的做成了一個(gè),既然是燈,就必須有光啦!我最先想到的是蠟燭,但是畢竟因?yàn)槭情僮拥木壒?,沒(méi)有一個(gè)光滑的平面,所以蠟燭根本放不穩(wěn),一放進(jìn)去,沒(méi)走兩步路就倒了,然后燈光就熄滅了,所以這個(gè)方案以失敗告終了,讓這個(gè)“發(fā)明”閑置了好一段時(shí)間呢!直到有一天,外婆提到了以前照明用的煤油燈,讓我一下來(lái)了靈感,但是沒(méi)有煤油啊!這可怎么辦呢!本來(lái)抱著試試的態(tài)度,將那些沒(méi)用的油渣放進(jìn)橘子外殼中,又找來(lái)一點(diǎn)棉絮,捻成線狀,一頭放進(jìn)油渣里,一頭放外面,用打火機(jī)一點(diǎn),竟然點(diǎn)燃了,而且一點(diǎn)也不怕熄滅了,我的小橘燈也算完成了。

就是因?yàn)檫@個(gè)小“發(fā)明”,讓我的童年過(guò)了好一段快樂(lè)時(shí)光呢!

篇13:初中生500字作文

世上有這樣一個(gè)母親,這位母親有一兒一女,今年這位母親50多歲了,可她卻每天都會(huì)打電話給她在上班的兒女們,這時(shí)她的兒女說(shuō):媽別打電話了,過(guò)幾天我就會(huì)去。可是,她的兒女不會(huì)想到這些電話到時(shí)候是無(wú)比的珍貴,到時(shí)候,她的兒女想為什么我會(huì)那樣說(shuō)話。

因?yàn)椋昧税┌Y,而通話后的這位母親流淚了,這母親心里想竟然是我最后的日子了,她也要去見(jiàn)最她的兒女們,竟然,他們沒(méi)有時(shí)間,那就去他們那里,把剩下的時(shí)光和兒女們,子孫們好好相處。下定決立馬檢好東西,盼出院手續(xù),踏上了去兒女之路。

到了兒子那里已經(jīng)是早上,就開(kāi)車(chē)來(lái)接她,到了兒子家里一進(jìn)門(mén)兒媳婦已經(jīng)做好了飯,大家坐好吃飯,這時(shí)這母親臉上滿臉幸福,在兒子那里住了一兩天后,就過(guò)了女兒那里住了幾天就回家,這天,女兒送母親上了車(chē),這母親看到兒女們過(guò)的很幸福,替他們高興,車(chē)上,兒女連打電話給她,說(shuō)媽回到家給我打個(gè)電話,而他們想不到這是母親給他們最后一三次的電話,也是對(duì)最珍貴的來(lái)電電話。

幾天后,此時(shí),她躺床上,她去了一個(gè)美麗的世界,是帶著幸福走的,她的兒女在她身邊哭泣著,希望讀了這文章好好珍惜父母給你的每一個(gè)來(lái)電電話,請(qǐng)多陪陪老人,多?;丶铱纯?,也好好珍惜每一個(gè)珍貴的來(lái)電。

篇14:初中生500字作文

上午第四節(jié)課下課鈴一響,饑腸轆轆的我隨手抄起書(shū)包,還沒(méi)來(lái)得及背上就一個(gè)箭步就沖向自行車(chē)棚,取好自行車(chē)飛一般地向家里騎去。味道就是能夠早點(diǎn)兒吃上飯,因?yàn)槲乙呀?jīng)餓的前胸貼后背了。

我前腳剛踏進(jìn)家門(mén),瞄了一眼餐桌,只見(jiàn)上面空空如也,我不由得抱怨起來(lái):“媽?zhuān)阍趺锤愕?現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)飯,我快餓死了!”

“馬上就好!馬上就好!”媽媽從廚房里探出了頭,略帶歉意地看著我說(shuō)。

“真是的?!蔽也粷M的嘀咕了一句。我把書(shū)包扔進(jìn)書(shū)房,徑自走進(jìn)廚房,想看看媽媽做了什么菜。這不看不知道,一看嚇一跳:

香味四溢的涼拌海帶,金黃的咖喱土豆,五顏六色的時(shí)蔬大雜燴,還有清淡可口的冬菜豆腐湯。這些都是我的最?lèi)?ài)。

我隨手抄起一塊土豆扔進(jìn)嘴里,那個(gè)味美得我像是上了天堂。

忽然,我看見(jiàn)了媽媽右手的大拇指上有一串水泡,我著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)愕氖衷趺戳?”

媽媽順勢(shì)

第五篇:初中生國(guó)慶節(jié)作文500字

初中生國(guó)慶節(jié)作文500字

初中生國(guó)慶節(jié)作文500字

盼望著,盼望著,一年一度的國(guó)慶節(jié)終于到了。今天是祖國(guó)媽媽的生日,舉國(guó)上下都在慶祝,祖國(guó)各地一片歡歌笑語(yǔ)。

天還蒙蒙亮,我們一家就起床了,我特別想出去玩。于是,我扯著媽媽的衣服,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑤胰ソ鹎鍙V場(chǎng)玩吧!”媽媽拿我沒(méi)轍,只好答應(yīng)了。我聽(tīng)了一蹦三尺高,連連拍手叫好。

我們一路開(kāi)車(chē)過(guò)去,路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息,讓我提早嗅到了節(jié)日的熱鬧氣息。當(dāng)我們到達(dá)金清廣場(chǎng)時(shí),天還沒(méi)有透亮,那里來(lái)的人很少,還是靜悄悄的。很多店家都剛剛開(kāi)始擺攤呢!呵呵,我們來(lái)得可真早呀!于是,我決定跟媽媽先繞著廣場(chǎng)逛一圈。經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)中央,我看到了好多好玩的項(xiàng)目:有畫(huà)畫(huà),有射標(biāo)槍?zhuān)刑詺獗?,還有蹦蹦床??我好想現(xiàn)在就能玩,可是那些東西都還沒(méi)準(zhǔn)備好呢!我們來(lái)到一片草地上,這里空氣十分新鮮,嫩嫩的小草正邀請(qǐng)我們?nèi)プ隹湍亍?/p>

我和媽媽在草地上休息了一會(huì),聽(tīng)見(jiàn)廣場(chǎng)上傳來(lái)的笑聲此起彼伏,估計(jì)一定來(lái)了不少人了。我連忙站起,眺望遠(yuǎn)處,果然如此,車(chē)多了,人更多了。廣場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

我拉起媽媽的手,趕緊往廣場(chǎng)跑去,找到我最喜歡的項(xiàng)目——畫(huà)畫(huà)。我拿起一幅畫(huà)像,端詳了一下,擺好筆和顏料。一切準(zhǔn)備停當(dāng),我就專(zhuān)心致志地畫(huà)起畫(huà)來(lái)了。我一會(huì)兒觀察畫(huà)像,一會(huì)兒拿顏料左涂右涂。不久,我就畫(huà)好了。我端起畫(huà)來(lái)仔細(xì)地看了又看,總覺(jué)得有什么地方不對(duì)勁,可是一時(shí)半會(huì)兒卻找不出來(lái),只好讓店主噴上漆。就在剛剛噴上的那一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)——嘴巴,是嘴巴沒(méi)有畫(huà)??墒菫闀r(shí)已晚,我只好無(wú)奈地走了。

我玩了一個(gè)又一個(gè),玩得不亦樂(lè)乎。但我最喜歡玩的還是“蹦蹦床”。這是我第一次玩,我一走上去,重心不穩(wěn),身子就失去了平衡,每走一步我都緊張得手心出汗。輪到蹦的時(shí)候了,我也是輕輕地蹦幾下,擔(dān)心會(huì)摔跤??吹街?chē)任倚〉暮⒆佣伎嚨帽任腋?,于是,我鼓起勇氣用力地蹦。一下、兩下、三??一直蹦了二十多下。蹦著蹦著,我就不怕了,身子直直地彈上去,筆直地下來(lái),那種感覺(jué)好爽。

就這樣,我一直玩著,玩得我是滿頭大汗,要不是媽媽催我回家,我還不肯走呢。這真是一個(gè)愉快的國(guó)慶節(jié)呀!

初中生國(guó)慶節(jié)作文500字

今天是國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假的第一天,爸爸媽媽因?yàn)樘?,并沒(méi)有帶我出去玩??晌以诩依镆搀w會(huì)到了快樂(lè)的滋味。

“當(dāng)——”墻上的鐘響了,已經(jīng)七點(diǎn)了,爸媽都還沒(méi)回來(lái),可是我肚子已經(jīng)打起了小古,于是,我決定自己做飯,我又開(kāi)始發(fā)愁:“吃什么呢?忽然,我看見(jiàn)碗柜的小籃里滿滿的雞蛋,我眼前一亮,“?。?duì)了!荷包蛋吧!”我叫了起來(lái)。

煎荷包蛋,我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)呀!因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張,我哪有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)事。唉!還是學(xué)著媽媽的樣子做吧。

我先把鍋放在爐子上,然后倒好油。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò):“油熱了,才能放雞蛋?!闭l(shuí)知,就在我拿雞蛋的時(shí)候,鍋里的油“吱吱地響著”,冒起煙來(lái)。我急忙跑到鍋旁,可是煙越升越高,立刻把我包圍了。我一邊咳嗽,一邊慌忙拿起雞蛋,在碗邊敲開(kāi),把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里。哪知,鍋里有水,油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開(kāi)了,油飛濺出來(lái),我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來(lái),鍋里的雞蛋也成了“四不像”

我的臉熏得通紅,火辣辣的,真不想再煎了。面對(duì)眼前的情景,我又不由得想“爸媽忙了一天,每天回到家還要做家務(wù)活,多辛苦啊!想到這兒,我重新放好油,不慌不忙地開(kāi)始煎了。這次,非常成功,那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴,還有那白嫩的蛋清和我通紅的小臉蛋,真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個(gè)煎蛋弄好了。

爸媽回來(lái)后,露出了欣慰的笑容,只夸我懂事了,我心里美滋滋的,因?yàn)槲殷w會(huì)到了用自己的勞動(dòng)換來(lái)大家的幸福是多么愉快啊!初中生國(guó)慶節(jié)作文500字 支持您們,多寫(xiě),求抄

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