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讀《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感

時(shí)間:2019-05-13 11:50:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:讀《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感

讀《學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人》讀后感

今天我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動(dòng)把它看完的,因?yàn)槔卒h是個(gè)平凡普通的人,卻做出了許多不普通的事,讓我在感動(dòng)的同時(shí)也讓我對(duì)自己所作所為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約,把自己穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),不知補(bǔ)了多少次,但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不見原來(lái)的摸樣了,也舍不得買一個(gè)新的。雷鋒就是這樣,一點(diǎn)一滴地為國(guó)家,為集體,積累著財(cái)富,以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則。看看雷鋒,再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖,吃的飽飽的幸福生活,已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。

從雷鋒抓緊時(shí)間,就連看電影前一會(huì)兒的時(shí)間雷鋒都要看書,一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。有一個(gè)小朋友人問(wèn)雷鋒叔叔:“就這么一點(diǎn)時(shí)間,您還看書啊!”雷鋒卻說(shuō):“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三四頁(yè)了。時(shí)間雖短,可能看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!不抓緊時(shí)間不行啊!時(shí)間似流水不能讓它白白流走。”小男孩慚愧的低下了頭。雷鋒就是這樣一位愛(ài)學(xué)習(xí),不放過(guò)時(shí)間一分一秒浪費(fèi)的人。看看雷鋒,再想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有著這么優(yōu)越的環(huán)境,而還不好好學(xué)習(xí)不臉紅嗎? 雷鋒對(duì)自己生活要求苛刻,但是對(duì)那些生活困難需要幫助的人卻很大方。那年雷鋒知道遼陽(yáng)地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi),他腦海里閃出一個(gè)捐款的念頭,他立刻跑到儲(chǔ)蓄所把自己兩年來(lái)在工廠,部隊(duì)積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說(shuō):“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻(xiàn)出自己的力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。”

在我的身邊,也有許多這樣的人,如我們班的朱子豪,他在學(xué)校門口拾到一個(gè)錢包,里面有一張身份證還有幾百元,但是朱子豪馬上就上交了。老師表?yè)P(yáng)了朱子豪,還告訴我們要像他學(xué)習(xí)。對(duì)呀,這種拾金不昧的精神多么可貴啊!

雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德的人。好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

馬競(jìng)馳

第二篇:讀《學(xué)雷鋒,做有道德人》有感

讀《學(xué)雷鋒,做有道德的人》有感

華陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)

胡一凡

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……” 歌聲又在三月的校園飄起。當(dāng)我第一次瀏覽了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書,我覺(jué)得雷鋒似乎沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事情,但使我納悶的是:人們?yōu)槭裁纯傄恢备桧炈瑢W(xué)習(xí)他?帶著這樣的疑惑,我又端起了書本讀了第二遍,那一個(gè)個(gè)真實(shí)而又平凡的小故事在我的腦海中逐漸清晰:他樂(lè)于助人,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。老師鼓勵(lì)我仔細(xì)、用心再讀一遍。讀完后,我沉默了,我流淚了,我被深深地震撼了:雷鋒做的一件件事情看上去似乎都是那么微不足道,但串連起來(lái)就是一件引以為傲的大事!對(duì)別人有益的事,他是經(jīng)常做,堅(jiān)持做,一直做。毛爺爺說(shuō):“一個(gè)人做一件好事不難,難的是一輩子只做好事不做壞事。”雷鋒就是這樣的人。雖然他一生沒(méi)有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的英雄偉績(jī),但他把自己生命的每一份熱,每一份光都無(wú)私奉獻(xiàn)給了人們,譜寫了自己壯麗而又輝煌的人生樂(lè)章。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。”是啊,多么簡(jiǎn)單的一句話,而雷鋒卻用自己釘子般得鉆勁和擠勁,讓話語(yǔ)不簡(jiǎn)單。

在我們的生活中,也有許多像雷鋒、王直、劉麗一樣的人,他們?yōu)橐稽c(diǎn)對(duì)別人有益的事情,可以堅(jiān)持一輩子。我老家一個(gè)人稱“火把婆婆”的老人。對(duì)這個(gè)稱呼我很好奇,爺爺告訴我:在當(dāng)年沒(méi)有電燈情況下,村里石階小路崎嶇不平,她在家準(zhǔn)備了許多用易燃樹皮做的“火把”,每當(dāng)天黑有人經(jīng)過(guò)她家時(shí),她就隨手點(diǎn)燃一個(gè)遞給人家照明,后來(lái)有了電燈,他又讓家人在門口裝了個(gè)路燈,每當(dāng)天一黑,燈就亮起,有人說(shuō)她白費(fèi)電錢,她卻淡淡地說(shuō):“不能讓路人在咱家門口摔倒。”幾十年如一日。簡(jiǎn)單的話語(yǔ),樸實(shí)的行動(dòng),不認(rèn)字的“火把婆婆”詮釋了道德的意義。

我們學(xué)習(xí)雷鋒,做個(gè)有道德的人,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。在我們的校園里,伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈一扇扇門窗;把零花錢投進(jìn)獻(xiàn)愛(ài)心捐款箱,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”??讓我們每一個(gè)人都成為活雷鋒,做一個(gè)新時(shí)代有道德的好少年。

第三篇:學(xué)雷鋒做有道德人

學(xué)雷鋒做有道德人

閆廟學(xué)校六年級(jí)(2)閆陶陶

雷鋒,多么響亮的名字,多么有象征力。

雷鋒,出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里,在黨的培育下,他成為一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士。雷鋒在他短暫的22年生命里,做了無(wú)數(shù)好事,譜寫了一部無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇,樹起了一座令人敬仰的精神豐碑。毛主席親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

雷鋒逝世后,全國(guó)便掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的高潮,2012年是雷鋒逝世50周年。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,大家依然懷念他。因?yàn)榇蠹乙恢毖瞿嚼卒h精神!

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),但是我們身邊有些不節(jié)約的少年兒童,總是向父母要零花錢,亂買東西,我們應(yīng)該把錢一分一分地?cái)€起來(lái),買有用的東西,我們應(yīng)該做個(gè)好學(xué)生,學(xué)雷鋒做有道德的人,比如:在公交車上給老人讓座,扶老人過(guò)馬路、拿東西。讓我們從身邊小事做起。

我們生活在新時(shí)代里,不知道過(guò)去日子的辛苦。我們不能浪費(fèi)糧食。我們要學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約,艱苦樸素,默默的做好事的精神品質(zhì),雷鋒這種謙虛好學(xué)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

雷鋒不僅是個(gè)優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士,還是一位非常優(yōu)秀的校外輔導(dǎo)員。一天,他到學(xué)校去,聽同學(xué)說(shuō)六年級(jí)有個(gè)叫小馬的同學(xué)很調(diào)皮,整天打打鬧鬧不好好聽課,還沒(méi)有戴上紅領(lǐng)巾。雷鋒知道后,便勸說(shuō)班干部:小馬,是你們的同學(xué),同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。他功課不好,你們要幫他趕上來(lái),怎么不理他呢?

一位同學(xué)說(shuō):“他不聽話怎么幫他呀”。

雷鋒說(shuō):“我們一起想辦法。”

以后雷鋒經(jīng)常接近小馬,給小馬講名人故事。經(jīng)過(guò)老師、雷鋒以及同學(xué)們的幫助,小馬很快成了一名少先隊(duì)員。

我們以后也要幫助身邊的同學(xué),讓他們知道學(xué)習(xí)的好處,改掉“貪玩”的壞毛病。

聽了雷鋒這些事跡,我很感動(dòng),心情也沉重。雷鋒出生在舊社會(huì),沒(méi)有我們這么好的生活環(huán)境。而我們生活在這種條件中,還不好好的珍惜。我們要努力學(xué)習(xí),善于思考,學(xué)習(xí)真本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)!我們從小也要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!學(xué)習(xí)他們助人品質(zhì)。

同學(xué)們,從你我做起,從現(xiàn)在做起,履行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意志,培養(yǎng)高尚品質(zhì),在雷鋒精神光輝照耀下,努力做一個(gè)有理想,有道德的人。

評(píng)語(yǔ):本文內(nèi)容突出,用身邊的事例自己的行動(dòng)感染熏陶自己。在雷鋒精神光輝照耀下努力做一個(gè)有理想有道德的人。

指導(dǎo)教師:陳士杰

通訊地址:太和縣關(guān)集鎮(zhèn)閆廟學(xué)校

郵編:236623

電話:***

第四篇:學(xué)雷鋒,做有道德人

雷鋒在我身邊

他熱愛(ài)集體、關(guān)心戰(zhàn)友,把“毫不利己,專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè);他用短暫的生命譜寫了一曲時(shí)代贊歌。他就是雷鋒,一個(gè)讓人想起便如沐春風(fēng)般的名字。

但什么是雷鋒精神,我們?cè)鯓硬拍芎霌P(yáng)雷鋒精神?這是值得全人類思考的一個(gè)問(wèn)題。如果你只有在3月5日這一天才會(huì)想到給擠著公交車的老人讓個(gè)座,只有在這天才會(huì)想到攙扶盲人過(guò)馬路,只有在這天才會(huì)想到去幫助身邊那些有困難的人??那你就錯(cuò)了,其實(shí),每天都應(yīng)該是“雷鋒日”。不要以為只有舍身跳下河去救人,冒死為別人做什么才是做好事,雷鋒精神其實(shí)無(wú)處不在。一個(gè)善意的微笑,一句溫暖的話語(yǔ)也許都能幫助別人渡過(guò)難關(guān)。

記得那一次數(shù)學(xué)考試,我發(fā)揮失常,只考了60幾分,我的心情一下子落到了谷底,獨(dú)自坐在位子上輕聲抽泣著,那時(shí),我一絲希望都沒(méi)了。就在這時(shí),一雙溫暖的手伸了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,然后一個(gè)聲音在我耳畔響起:“一次失誤并不代表什么,只要吸取教訓(xùn),下次一樣能考好。一定要有信心!”我抬頭望去,原來(lái)是陸琳昀,她的嘴角掛著微笑,眼神是那么堅(jiān)定。我頓時(shí)看見了一束希望的光線,令我充滿了自信。這時(shí)多么細(xì)小的一個(gè)動(dòng)作,一句話呀!但是,它卻永遠(yuǎn)也不會(huì)被我忘卻。

還有一次,放學(xué)時(shí),突然下起了傾盆大雨,我是一個(gè)人回家的,但又沒(méi)帶傘,只好站在校門口干著急。這時(shí),一個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的小女孩走了過(guò)來(lái),她似乎看出了我的心思,便把把她的那把傘撐在了我的頭上,笑著說(shuō):“我們住在同一個(gè)小區(qū),我們一起打傘吧。”

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?雷鋒精神是自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的。只要我們心中有愛(ài),在別人需要幫肋的時(shí)候,伸出手來(lái),給予力所能及的幫助,你便是雷鋒。讓我們從現(xiàn)在開始,用一個(gè)甜甜的微笑,一句暖心的話語(yǔ),一次普通的讓座,讓你成為別人心中的雷鋒!

雷鋒精神永傳承

——讀《雷鋒全集》有感

雷鋒,一位普普通通的解放軍戰(zhàn)士。他早在7歲時(shí),父母兄弟就相繼去世,他也被迫送去地主家看豬,嘗盡了人間痛苦的滋味,也飽受了他這個(gè)年齡不該承受的社會(huì)黑暗。是偉大的共產(chǎn)黨把他從舊社會(huì)虎口中拉了出來(lái),從此,雷鋒對(duì)共產(chǎn)黨、對(duì)毛主席抱有一腔感激之情。

雖然雷鋒在人世間只生活了短短的二十幾個(gè)春秋,但他把熱血的青春年華全部奉獻(xiàn)給了黨和人民,完美地詮釋了西方哲學(xué)家的一句名言:“人的生命如同寓言一樣,不在于長(zhǎng)短,而在于是否有質(zhì)量。”他超過(guò)常人的悟性和崇高的精神,值得人們永遠(yuǎn)贊頌與弘揚(yáng)。但最讓我驚訝與贊嘆的是他那股學(xué)習(xí)毅力、方法和善于完善自身缺點(diǎn)的精神。

談到雷鋒的學(xué)習(xí)毅力和方法,不得不提的就是他那家喻戶曉的“釘子”精神。正如他在日記中寫道:“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。”我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,多數(shù)同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是替父母學(xué)的,所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種任務(wù)來(lái)完成,對(duì)待搞不懂的難題,從來(lái)不愿意刨根問(wèn)底,究其原因,不想再多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。就算能夠暫時(shí)定定心心、踏踏實(shí)實(shí),有質(zhì)量地完成一項(xiàng)任務(wù),也往往不能持之以恒,漸漸地便開始厭惡周而復(fù)始、毫無(wú)新意的學(xué)習(xí)與生活,普遍出現(xiàn)“小貓釣魚”的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)雷鋒不是喊在口頭上的空話,而是要時(shí)刻鞭策著我們向他學(xué)習(xí)“釘子”精神,并傳承發(fā)揚(yáng)。

比起“釘子”精神,雷鋒善于發(fā)現(xiàn)自身不足,并及時(shí)改正的精神,同樣值得我們學(xué)習(xí)。只要我們做事,錯(cuò)誤與缺點(diǎn)難免會(huì)存在,但是我們應(yīng)該即刻改正。而我們?nèi)缃竦摹?0后”呢?一犯錯(cuò),被老師或家長(zhǎng)批評(píng)了,腦海里第一個(gè)想到的不是該如何改正,而是想方設(shè)法掩蓋它,更有甚者一根筋地“破罐子破摔”,將錯(cuò)誤無(wú)限放大化,任其發(fā)展。其實(shí)錯(cuò)誤并不是一件壞事,如果從積極的方面想,它是在給予我們警示與提醒。平時(shí)我們不光對(duì)別人指出的不足及時(shí)改正,而且要善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,只有不斷地改正錯(cuò)誤,才能讓自己走向完美與成功。

看了《雷鋒全集》后,我不禁問(wèn)自己:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一方土地?如果你是一片陽(yáng)光,你是否照亮了一絲黑暗?讓我們攜起手來(lái),接過(guò)雷鋒手中的“槍”,爭(zhēng)當(dāng)21世紀(jì)新一代的“小雷鋒”。

幫助他人,快樂(lè)自己

——讀《雷鋒日記》有感

從《雷鋒日記》中,我認(rèn)識(shí)了他——雷鋒。雷鋒,一個(gè)平常人,但他的所作所為絕不平常,他為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意地為人民服務(wù),先人后已,舍已為人,卻不求任何回報(bào)的“傻子”精神; 他珍惜時(shí)間,勤勉學(xué)習(xí)、善于擠和鉆的“釘子精神”,激勵(lì)著我們一代一代的人成為道德模范,成為為人民服務(wù)的楷模。

“我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是‘傻子’,那我是甘心愿意做這樣的‘傻子’的。”——《雷鋒日記》

有一次,雷鋒帶病,為小學(xué)蓋樓房。另一次,雷鋒把自己省吃儉用的全部積蓄都捐給了災(zāi)區(qū)。過(guò)年時(shí),雷鋒放棄了自己的休息時(shí)間,主動(dòng)幫著打掃候車站。這樣的例子還不計(jì)其數(shù)。

我們雖然不能像雷鋒那樣幫助那么多人,但我們平常也是可以從小事中熱心助人、尊老愛(ài)幼的。比如外地人問(wèn)個(gè)路,我們作為本地人耐心的為他指路:在公交車上,給老弱病殘讓一個(gè)座位??這些事情雖小,但只要去幫助了別人,自己就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。

“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。”——《雷鋒日記》

雷鋒隨身帶書,抓緊一切時(shí)間看書,有一次他去看電影,電影快開始了,雷鋒還在看書。就算是在汽車上,他也不放過(guò)一分一秒的時(shí)間看書??

我們小學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí)這種“釘子精神“抓住每一分,每一秒來(lái)學(xué)習(xí),雖然一次學(xué)的很少,微不足道,但是只要堅(jiān)持下來(lái),日積月累,聚沙成塔,必定會(huì)學(xué)有所成。

讓我們行動(dòng)起來(lái),幫助別人,快樂(lè)自己,做一位傳承雷鋒精神的踐行者。

雷鋒——我學(xué)習(xí)的榜樣

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本?”這首耳熟能詳?shù)摹秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,我想大家一定都聽過(guò)。

說(shuō)起雷鋒,我的腦海立馬蹦出了他的感人事跡:幫戰(zhàn)友資助家人,而且一直堅(jiān)持;助人為樂(lè);做好事不留名;舍己救人;甚至為此獻(xiàn)出了寶貴的生命?好人,英雄,無(wú)疑是雷鋒的代名詞。

雷鋒的英雄事跡值得我們敬佩,更值得我們學(xué)習(xí)。為了宣揚(yáng)雷鋒精神,我們?cè)O(shè)立了每年的3月5日為學(xué)雷鋒日。了解到這位英雄的豐功偉績(jī),讓我對(duì)雷鋒更是肅然起敬。不知什么時(shí)候,我的腦海里閃出這樣一個(gè)問(wèn)題:假如我們?nèi)巳硕枷窭卒h一樣,那我們的生活該是怎樣呢?美好?快樂(lè)?我一時(shí)找不到詞來(lái)形容,但我覺(jué)得,那一定會(huì)成為天堂般的世界。

我們不能總想著去改變他人,先得改變自己。其實(shí),學(xué)雷鋒并不是說(shuō)要去做雷鋒那樣驚天動(dòng)地的好事,只要從身邊的小事做起,隨手撿起紙屑,幫助殘疾人,阻止橫跨欄桿的行人?這些都是我們力所能及的事,做好這些小事,就是很好的學(xué)習(xí)雷鋒精神的體現(xiàn),何樂(lè)而不為呢?

就讓我們一起來(lái)學(xué)雷鋒吧!共創(chuàng)一個(gè)美好的家園!

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

談及雷鋒,似乎那是上世紀(jì)的事情,學(xué)雷鋒做好事,似乎是過(guò)時(shí)的舉動(dòng)。有一天,在一輛公交車上,到停靠站時(shí),一個(gè)老爺爺走了上來(lái)。只見這位老爺爺滿頭白發(fā),一雙滿是皺紋的臉傾訴著他所經(jīng)歷的滄桑,一雙蒼老的手上刻滿了歲月痕跡。老爺爺可能是因?yàn)槟昙o(jì)大了,再加上車子抖,整個(gè)人在不停搖晃著。他慢慢地走到一個(gè)座位旁靠了下來(lái)。眾人見了,只是怔怔地看著他,誰(shuí)也沒(méi)有勇氣站起來(lái)給那位老爺爺讓座。只見老爺爺靠的座位上坐的是個(gè)和我差不多大的小女孩,斜眼瞄了一下老爺爺,又回過(guò)頭顧欣賞窗外的風(fēng)景。在眾目睽睽之下,顯得那么悠閑,那么自得,仿佛那位老爺爺不存在似得。

還有一次,我在小區(qū)門口焦急地等待著出租車,車子終于到來(lái)了,可里面坐著一位老人,我知道只好再繼續(xù)等了。可是這是他看到了我,馬上低頭走出了汽車,說(shuō)目的地離這不遠(yuǎn)了,并且讓我坐進(jìn)去。我感激不已,推辭不掉,沒(méi)辦法,只好進(jìn)了車。可是當(dāng)車子在等紅燈的時(shí)候,我又看見了那位老人,他似乎在等誰(shuí)。過(guò)了一會(huì)兒,一輛出租車開了過(guò)來(lái),他快速地走上了車。望著出租車遠(yuǎn)去的背影,我真是自愧不如。

每當(dāng)想起這件事,我即使在寒冷的冬天也會(huì)感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅。以前我因?yàn)樽屵^(guò)兩三次座就感到自滿,但是我那天才知道這些事與社會(huì)上的好人們比起來(lái)根本不值一提。我終于堅(jiān)信:雷鋒在生活中還是無(wú)處不在的。做一件好事容易,但是做一生好事卻難。每個(gè)人都可以成為雷鋒,但就看他愿不愿意為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),不僅僅學(xué)習(xí)他怎樣做好事,更要學(xué)習(xí)他一生做好事的決心。

第五篇:讀《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感

讀《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感

——四年級(jí)(2)班 劉含笑今天,我飽含熱淚拜讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》一書,由衷感受到書中一個(gè)個(gè)平凡而普通的人物,卻做出了許許多多不平凡亦不普通的事,讓我在感動(dòng)的同時(shí)也對(duì)自己的所作所為有所覺(jué)醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約,把自己穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),不知補(bǔ)了多少次,但雷鋒還是不肯扔掉。他所用多年的臉盆和漱口缸,上面的瓷掉了都看不見原來(lái)的摸樣了,也舍不得買一個(gè)新的??雷鋒就是這樣,一點(diǎn)一滴地為國(guó)家,為集體,積累著財(cái)富,以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則。雷鋒就是我們的大英雄!我們的好榜樣!

阿里木江·哈力克也是雷鋒精神的代表一位偉大的肉串慈善家。1992年,阿里木江·哈力克退伍,在當(dāng)?shù)毓╀N社工作;后來(lái)供銷社破產(chǎn),他走南闖北以賣烤羊肉串謀生,吃盡了苦。2001年,他到貴州省畢節(jié)市落腳。生意越來(lái)越好,賺的錢多了起來(lái)。然而,阿里木江依然很“窮”。錢哪里去了?捐給貧困孩子了!2003年12月,他看到患腎病的孩周勇,因?yàn)榧彝ダщy交不起醫(yī)療費(fèi),媽媽在病床邊垂淚,立刻向記者朋友求助,又組織捐款,后來(lái)有兩家醫(yī)院被他感動(dòng),免費(fèi)給周勇治病。2007年11月,得知大方縣達(dá)溪鎮(zhèn)聚河小學(xué)學(xué)生缺書包,學(xué)校很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)舉行升旗儀式,他就買了181個(gè)新書包和一面五星紅旗,借了一匹馬,翻山越嶺兩個(gè)多小時(shí),送到學(xué)校。聽說(shuō)一小學(xué)41名學(xué)生交不起學(xué)雜費(fèi),馬上冒雨送去5000元;從新聞中偶然看到一名大學(xué)生在井下挖煤,就每月給他100元生活費(fèi)??在畢節(jié),從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),到處都有阿里木江捐助的貧困學(xué)生。他還在貴州畢節(jié)學(xué)

院和貴州大學(xué)設(shè)立“阿里木江助學(xué)金”……人們對(duì)這個(gè)維吾爾族兄弟

由衷敬佩,個(gè)個(gè)翹起大拇指,他就是人民的大英雄。

看看雷鋒,看看阿里木,再想想我們現(xiàn)在飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活,還一個(gè)勁地抱怨這不好那不是,所以我給自己也給同學(xué)們提些

建議,:

1、熱愛(ài)自己的祖國(guó),真誠(chéng)對(duì)待身邊的人,不笑話有殘疾的同學(xué)。

2、撿到東西要交給老師,不說(shuō)謊話。

3、要積極幫助需要幫助的爺爺奶奶。從身邊的小事情做起 幫助生病的同學(xué)打水買飯,給學(xué)習(xí)上需要幫

助的同學(xué)講解習(xí)題,在外面幫助有困難的人,比如說(shuō)幫助行動(dòng)不方便的鄰居取報(bào)紙,買菜,收拾屋子,幫助老爺爺老奶奶拎著袋子……

中華上下五千年以來(lái),道德一直是我們?nèi)A夏兒女的寶藏。孔子則

是道德優(yōu)質(zhì)的代表,他不貪圖受利,一心為人民、民族效力。李世民

終世以德為政,從不暴力迫害,以江山社稷,人民平安為己任。孔融

4歲讓梨,尊敬兄長(zhǎng),禮貌待人,是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。司馬光砸缸,救得伙伴,他的善良,機(jī)智,令人佩服。我們也應(yīng)向他們學(xué)習(xí),不為

了自己的利益而做出違背道德的事情,我們不能為了自己的利益對(duì)自

己力所能及的事情而視而不見。俗話說(shuō)得好“贈(zèng)人玫瑰手有余香"。

生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)還你微

笑。

雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們大家以雷鋒為榜樣,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,履

行道德義務(wù),養(yǎng)成良好習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,要不斷提高和完

善自己。

道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是

燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從

現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)

者,做好自己應(yīng)做的事,對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)起責(zé)任,做一個(gè)有道德的人!

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