第一篇：小學生作文400字

小學生作文400字

篇一：小學生作文400字

你猜，我最喜歡什么植物？不是帶刺的玫瑰；不是高雅的玉蘭；也不是幽香的茉莉。我偏偏喜歡長在山上，長在巖石旁的風鈴草，它的生命力是多么頑強啊！

你知道我是從什么時候喜歡上了風鈴草嗎？告訴你吧！記得上二年級的時候，有一篇課文叫【風鈴草】老師為了讓我們進一步了解風鈴草、認識風鈴草。為我們上山采來了一些風鈴草，送給了我五朵，我謝謝我的老師，也就是從那時，我喜歡上了風鈴草。

風鈴草的樣子十分獨特：花瓣不是一瓣一瓣的，而是像一個倒扣著的杯子，他是兩年生草本植物，顏色有白、粉、紫色。但是我喜歡白色和粉色風鈴草。我喜歡白色的風鈴草，因為白色表示純潔，我希望我能像它一樣純潔！我喜歡粉色的風鈴草，因為粉色表示可愛，我也希望我也能像它一樣可愛，那樣我就是一株小小風鈴草了！風鈴草的樣子也十分漂亮，輕風拂來，風鈴草和風兒一起搖動，仿佛它那倒掛著的杯子發出銀鈴般的響聲，讓人覺得心曠神怡。

我不光喜歡風鈴草的顏色、樣子，更喜歡它的精神，他生活在多么差的環境呀，可它不要別人幫助，自己生根發芽，他頑強的精神多么值得我去學習呀！

美麗的風鈴草；純潔的風鈴草；可愛的風鈴草；頑強的風鈴草，只要有風兒，對誰都點頭笑，我喜歡風鈴草！

篇二：小學生作文400字

我總忘不了這件事。這件事對大家來說，或許只是一刻不起眼的灰塵，但對于我來說，它是我的光榮。

我很喜歡讓大家都能看見我的作品，因為我很喜歡給別人贊揚的時候。終于在四年級這次的家長會，讓我展現的機會到了。

剛下課，同學們都紛紛離開了課室，老師把我留了下來，還交給了我一個“使命”——做黑板報，我很高興的答應了，老師也放心的離開了。

我拿起粉筆，正準備畫的時候突然愣住了。“哎呀！光顧著答應老師，都還不知道要畫些什么呢。”我苦惱的坐著，手里轉著粉筆，沒有一點靈感。只見其他班的同學們都已經畫完走掉了，只留下了一幅幅美麗的黑板畫。要不然我去看一下吧，“偷”一些畫過來。

我踮起腳，像小偷一樣一步一步的靠近目的地。“到了，讓我偷偷看一下吧！”我抬起頭慢慢地向黑板看去，然后又立刻跑回教室，但還是沒有靈感。我一連跑了五個班的教室，他們的黑板畫各具特點，不分上下。當我回到教室的時候，已經五點三十分了，我連忙動起了筆，準備把各個班的特點都畫上去??

終于，經過我的努力，衣服美麗的黑板畫在我們的班里誕生了。我滿意的看著這幅由我自己動手的黑板畫，心里比吃了蜜還甜。我回過頭一看：“呀！不早了，我該回家了。”最后，我微笑的離開了教室。

篇三：小學生作文400字

你們的嘴會“飛”嗎？我們作文班劉老師的嘴就會“飛”，你不要不相信，劉老師的嘴真的會“飛”哦！

今天上作文課，劉老師先讓一個女同學在黑板上畫出一個“劉老師”的大頭。那個頭像土豆一樣，眼睛一邊大，一邊小，鼻子尖兒連孔都沒有。她還沒來得及畫嘴，劉老師就讓她下去了。接著，劉老師讓另一名戴眼睛的女同學上來，蒙住她的眼睛。女同學微微地笑了，快步走上臺。她把手伸得筆直。瞧啊，她的手碰到了柜子，一點一點向左移，可還是把嘴畫歪了。

同學們一個接一個被蒙上眼睛上去畫。有的同學偷偷把眼睛睜開看一眼；有的同學還碰到了黑板；還有的同學眨都不敢眨一下眼呢！多數同學們畫得歪在了右邊，少數同學歪在了左邊，還有少數同學畫到了下巴。劉老師的“嘴”就一會兒“飛”到了下巴，一會兒“飛”到臉上，一會兒“飛”到鼻尖兒。時而高興，時而生氣，哈哈！當同學畫得準時，同學們會情不自禁地“哇”一聲；當同學畫得歪時，同學們也會不由自主地哈哈大笑。

哇，該我了！不知道我能畫準嗎？我的心怦怦直跳！劉老師把我的眼睛蒙住，一片漆黑。我動都不敢動一下，就是一個勁兒地笑。我摸摸筆，尖叫了一聲，扶著桌子往前走，好像隱隱約約出現了一個鼻子。我在鼻子下面勾了一筆，頓時響起暴風雨雷鳴般的掌聲。我急忙摘下紅領巾，簡直不敢相信自己的眼睛，畫得太準了！

這次活動真好玩，我也要在我家玩這種活動。

篇四：小學生作文400字

一開學，吳老師就宣布了一項重大改革，推翻了原有的“君主立憲制”，推行了“民主自薦制”的班級管理體制，她還說；“新學期，要用新的眼光看同學，歡迎更多的同學加入到管理和服務班級的隊伍中來！”

隨后，班上逐漸增設了許多班干部崗位：像紀律班長、值日班長、路隊長、各科目的組長??并且打破了以前的“周”規律，改成了“日”值班制。這下子真是有人歡喜有人憂了，某些曾經在重要崗位身兼數職的同學就失去了往日的氣宇昂軒的樣子，有些一直默默無聞或調皮搗蛋的同學聽到這個重大宣布后頓時兩眼放光。

“文言，咱們是>同桌，關系也不錯，等一下選舉值日班長的時候，你可要強力支持我啊！”同桌黃俊清也一改以前的調皮樣，一本正經地說。“行啊！”雖然他以前很頑皮，但是新的學期，肯定要用新眼光來看同學嘛！我還悄悄地幫他多拉了一張選票------謝雨桐那票。競選的時刻到了，大家開始投票，老師也開始仔細的清點票數。“黃俊清，12票。”我的同桌終于如愿以償地獲選了。

“叮鈴鈴！”上課的時間到了，數學老師緩緩地走進教室。“嗯？怎么黑板沒人擦？今天的值日班長是誰？”“哦哦哦，我是值日班長。”只見黃俊清一個猴躍直奔講臺，拿起抹布一把擦干凈。回座位的時候，我低聲提醒他小心被撤職，他紅著臉吐了下舌頭。

這一下人人都是班干部，人人都成好榜樣了，人人都進試用期了，下一次老師不在教室的時候“哨兵”難求了！

篇五：小學生作文400字

今天早上，我睜開眼睛看了看表，都7點半多了。就習慣性的喊了聲：“媽媽，媽媽。”咦？怎么沒人答應呀？噢，對了，今天是周一，媽媽上班去了，我洗完臉后，跑到廚房一看，鍋里什么也沒有。可肚子卻不爭氣的“咕咕”的叫起來，怎么辦呢？我一回頭，突然發現餐桌上有一包方便面，我靈機一動，不如就自己煮面吃吧。

我把電鍋的插頭插好后，先往鍋里放了一碗多水，然后把電鍋的開關打開，過了一會兒，水中便冒起了泡泡，發出“咕嘟、咕嘟”的聲音，好像小魚在吐泡泡。我趕緊把方便面拿出來放到了鍋里。我用筷子攪了幾下，剛剛還擁抱在一起的面，一下子散開了。為了讓面更有營養，我拿來一個雞蛋打到鍋里。因為我不喜歡吃荷包蛋，所以就把 雞蛋和面攪在一起了。看看面已經變軟了，我把鹽包放上。用筷子一攪，啊，一股香味撲鼻而來。我口水都快流下來了，然后我把電鍋的開關關上，把面盛到碗里后，再把醬包放上，拌了拌就迫不及待地吃了起來。我覺得比媽媽煮的面還好吃。

吃完面，我把碗筷洗干凈后就給媽媽打電話告訴她自己煮面的事。媽媽聽了高興地說：“你真是個能干、懂事的好孩子。”

篇六：小學生作文400字

今天，媽媽給我買了一輛粉紅色的新自行車，我非常喜歡。就迫不及待的對媽媽說：“媽媽，你現在就教我學騎自行車吧！”于是，媽媽就把車子推到了小區的小廣場上。

我試了一下說：“媽媽，車座太高了，我夠不著。”媽媽幫我把車座落到了最矮。我心想：這樣應該可以夠到了吧！我趕緊抬腿試了試，唉！不僅沒有坐到車子上，還差點讓自行車給砸到。我著急了，說：“媽媽，怎么上呀？”媽媽讓我把自行車往身子這邊傾斜，然后先蹬右腳，左腳再上。我按媽媽說的去做了，果然坐到車座了。可是右腳剛一蹬，左腳還沒有抬起來，自行車就像喝醉了酒一樣東倒西歪起來。嚇得我馬上用腳支住了自行車。隨后我又試了幾次，還是不行。手根本就控制不住車把的方向。就有點泄氣了。為什么看別人騎得那么簡單，我學起來卻這么難。媽媽鼓勵我說：“別泄氣，失敗是成功之母嘛！”我聽了媽媽的話，又重新鼓起了>勇氣試了幾次。媽媽在旁邊一邊給我打氣一邊指點。我果然比前幾次強多了。雖然腿磕破了，但是我已經能騎上一兩圈了，我很高興，這時，媽媽對我說：“你看，我說的對吧，只有多練習才能成功，現在好多了吧！”我使勁的點了點頭。媽媽又說：“覺得要歪就趕緊使閘。”我又開始練了，哈！這次我竟然一次騎了四圈，媽媽高興地給我鼓起掌來。

我信心十足的接著練，五圈、六圈??這會我都能騎上一段路了，可是還不太穩，而且還不會拐彎，我還是不滿意。終于，功夫不負有心人，我可以騎得穩穩地了。我高興的對媽媽說：“媽媽，我學會了，我終于學會騎自行車了。”

通過這次學騎自行車，我懂得了一個道理：做事不能半途而廢，堅持才能成功。

篇七：小學生作文400字

晚飯后我和爸爸媽媽來到小區的小廣場上玩，正好碰上叔叔一家。阿姨問我和弟弟要去哪玩，“千乘湖公園。”我和弟弟異口同聲地說。“好，那么我們就去千乘湖公園。”我和弟弟開心的笑了。

說話間，我們已經走出了小區來到了公路上，一路上我們說說笑笑，快到公園的時候，在蘆湖路東側的人行道上，我突然發現了一只蛐蛐，就對媽媽說：“你們等一會兒，我要捉住這只蛐蛐。”說著，我彎下腰用手使勁一扣，哈哈！讓我抓到了吧，我邊想邊小心地把另外一只手伸進去，可摸來摸去就是找不到它。弟弟好奇的湊了過來，看到我手里什么也沒有，哈哈大笑起來。我不甘心，心想：這只臭蛐蛐，竟敢捉弄我。哼！走著瞧，不信我捉不到你。

我繼續在地上邊走邊找，正著急呢，“啪”跳到我腳前一只。我趕緊蹲下身，伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣，可還是撲了個空，狡猾的蛐蛐一定是聽到了動靜。我對弟弟“噓”了一聲，告訴他別出聲，這時我發現剛才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢！好像在說：“真笨，你才捉不住我呢！”我躡手躡腳的往前走了幾步，輕輕的躬起身，瞄準蛐蛐猛的用手一扣，哈，這回真被我逮住了。我沒敢把手抬起來，覺得蛐蛐還在掙扎著往上跳，我趕緊把右手離開地一條縫把左手伸進去，把蛐蛐捏了出來，弟弟見我把蛐蛐捉住了，趕緊過來看。我們倆正在研究它幾根須幾條腿呢，突然弟弟說：“姐姐，媽媽她們都走遠了。”我一下子醒悟過來，趕緊拉著弟弟的手，帶著我們的戰利品追上了爸爸媽媽。

篇八：小學生作文400字

今天是開學的第一天，興奮的我連早餐也顧不得吃飽，便早早地來到學校。我以為我會是班級里最早的一個，沒想到同學們已經到了差不多了。同學們有說有笑、有玩有鬧是多么的高興呀！我把書包一摘，便投入在他們的隊伍中去了。

叮鈴鈴、叮鈴鈴 熟悉的上課鈴響了，我們馬上回到自己的座位，端端正正地坐著在位子上等待老師的到來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了??老師怎么還不來？這時好動的張勁涵再也忍不住了，他晃了晃他那機靈的小腦袋，挺直胸板站了起來，并邁著軍人式步子走到教室門口，探著腦袋左右張望著。接著，他一轉身面對著同學們敬了個禮，莊重地說：“報告，總司令們，前方沒有敵情。”便又邁著大步回到座位上。同學們被逗得哈哈大笑。

好一會兒，老師微笑地走進教室，熱鬧的教室霎時安靜了下來。我們目不轉睛地盯著老師，等待著老師為我們講解那生動的課文。生動的課文加上老師生動的講解，我仿佛也觀了回“錢塘潮”。

和同學們一起的時光總是得特別快，這不一天就在歡樂中度過了。

篇九：小學生作文400字

在去年暑假時，我和爸爸到濟南游玩，我們所住的小區中有一只藏獒狗，它不僅十分調皮，而且它是一只見義勇為的好狗呢！想聽聽它的>故事嗎？請聽我慢慢道來。

帥帥的頭比一般人的頭還要大2倍，總是露出一副兇巴巴的表情，鋒利的牙齒顯露在嘴里，讓人看起來毛骨悚然。全身的毛是灰黃色的，沒有一根雜毛。體形肥嘟嘟的，可好玩了。

記得第一次看到它時，我特別害怕，它每一次見到我的表情都是兇巴巴的，好像我和它有仇一樣。我試圖靠近它，可還不到1米處，帥帥就對我發出了警告：“你想干什么？”我為了討好它，買了一根火腿腸喂給它吃，帥帥看到了美食，想也沒想就撲到我跟前，舔舔我的手，香香地將火腿腸吃了下去。三天后，我再一次碰到了帥帥，這一次帥帥不像以前那樣虎視眈眈地望著我了，而是親切地向我搖搖尾巴。還走上來舔舔我的手，我趁機摸摸它身上柔軟的毛，可舒服了！

帥帥不僅討人喜歡，還是一只見義勇為的好狗呢！我又一次在花園玩，看到一只體形龐大的斑點狗，正在追一只剛剛出生的小狗，小狗的媽媽出去尋找食物了，斑點狗見小狗好欺負，就上去追它。小狗速度當然沒有斑點狗快，不一會就跌倒了下來，斑點狗剛準備上去咬他時，帥帥奮不顧身地沖了上去，死死拖住斑點狗的腿不放。可斑點狗體形龐大，不一會兒就將帥帥甩到了一邊，帥帥不認輸，使出全身的力氣撞向斑點狗，斑點狗被撞倒了一邊，灰溜溜的逃走了。

看了我的文章，你們已經了解帥帥是一只怎樣的狗了吧。你們是不是也喜歡上了這只狗呢？

篇十：小學生作文400字

小學生作文《再見了母校400字作文》是一篇小學六年級抒情作文，這篇關于母校的作文講述了在即將離開母校升入中學之際，深深的感謝母校，永遠不會忘記。更多關于感謝母校的作文，以及再見了母校作文，400字作文大全盡在巨人作文網小學作文頻道。

光陰似射，六年的時間一下子就過去了。我知道，再過幾個月，我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內，我要對您說一聲：母校，我感謝您，我永遠不會忘記您！

站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學設施，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲??母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。

坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。

母校，馬上就要和您說再見了，我真舍不得離開您。我想和您說的話，是永遠說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感謝您。”

篇十一：小學生作文400字

一年一度的>運動會終于來了。星期四的早上，我們穿著整齊的校服，懷著激動的心情來到學校。

不一會兒，運動會的開幕式開始了。伴隨著運動會進行曲，管樂隊、花束隊、彩旗隊和各班運動員邁著矯健的步伐，向主席臺走來。

開幕式一結束，比賽正式開始。操場上頓時熱鬧起來。50米預決賽、跳高、跳遠幾個項目同時進行，操場上拉拉隊的“加油”聲此起彼伏。

我覺得我們年級最精彩的要算女生接力賽了。“砰”的一聲槍響，各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學飛一般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準備，很利索地接過棒子就跑，盡管別班運動員緊追不舍，還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑著，“加油”聲一浪高過一浪，最終我們班的女生接力得了全年級的第一名，我們激動地歡呼起來。

運動會很快就結束了，但運動場上那激動人心的場面不時地浮現在我的腦海中。

第二篇：小學生作文400字

小學生作文400字 篇1

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”眼看20xx年的春節馬上就要到了，身在太陽350千米的宇宙空間站上工作的我決定要回離別了二十年的故鄉——地球上的廣州去看一看！

晚上21：00（太陽時間與地球時間不同），我吃了一點壓縮餅干，就出發了。我坐上自己發明的光速飛船，飛往地球。哇，眼前座美麗的大城市真的城市真的是我日思夜想的故鄉嗎？真是讓我大吃一驚！

恍然間，我的記憶回到了二十年前。空氣污染、水污染、光污染……而現在：汽車都改用了環保汽車、水也變得清澈了、燈箱也改成了環保燈箱……

這時，我不禁想起我的母校——水蔭路小學。于是，我決定前去看一看。來到學校，這里的一切都煥然一新。學校從原來的7層的小平房變成了718層的摩天巨校，師生共計13025人，結構也從原來的磚瓦結構變成了納米結構……

我剛走進去，警報就響了。咦，門崗沒人啊？原來，是學校的自動報警器響了。我要去五年級（2）班。五年級（2）班在608層，我座上高速電梯，1秒就到了。

我真希望未來，我的故鄉會越來越好，越來越繁榮！

小學生作文400字 篇2

你們知道嗎？我有一位十足的書迷奶奶，我的書迷奶奶。哎呀，她太喜歡看書了，家里什么地方都有書，比如：餐桌上、書柜上、床上、電視上等等，地方太多了。就因為奶奶愛看書，爺爺給她吵了很多次，爺爺說：“都快老了。還讀這么多書干嗎？”奶奶總是風趣地說：“你這老頭子，你懂啥，一點也不流行！”爺爺總是拿奶奶沒辦法。這句話究竟什么意思，我也不知道。記得有一次，媽媽要給奶奶買幾件衣服，奶奶總是說，買這么多衣服干嗎？還不如給我買幾本書看呢？媽媽總是“哦”一聲。哎，奶奶比我看得還認真，這點，我要向她學。

一天，奶奶從鄰居家借了幾本書，奶奶高興得愛不釋手，回到家，奶奶拿過去趕緊跑進臥室看。媽媽喊奶奶幫她做飯，可是喊了好多聲都沒人說話，媽媽以為奶奶出去了，就沒再喊。五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘，媽媽見奶奶沒來，心里著急了，又開始在喊，媽媽又到臥室找奶奶，果然奶奶正在看書呢，媽媽一喊，下了奶奶一跳。這時，奶奶在無奈之下去做飯了，做上飯之后。奶奶又去看書了。

一會兒媽媽聞到了一股飯燒糊了的味道，便趕緊跑到廚房里，飯已經不能吃了，奶奶看了一眼，又去看書了。沒辦法，媽媽只好重做。

奶奶你真是個十足的書迷呀！

小學生作文400字 篇3

大自然無奇不有。只要細心觀察；就會有發現。

在一個陽光明媚的早晨，我們一家買幾盆含羞草。含羞草的'葉柄不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來，有的垂下來，有的還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下周圍發現它們也“生病”了，我一看，原來上面有幾只蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動。我問爸爸，爸爸說：“它們怕你唄！”年幼的我就相信了。

但晚上，我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛，怎么會看見我呢？于是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個洞，為了以防萬一，我還放了一個杯子在下面，大約一分鐘后準備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗，水從哪來呢？我將剛才那株含羞草拔出來，只見底下有個小東西，我猜它一定是根。我上網一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當你摸葉子時，底下的根立刻往上注水，葉子因為太重就垂下去了。

我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原來老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表揚我呢！

大自然真是奇妙無窮啊！

小學生作文400字 篇4

我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了，而春風也帶著往日的陶醉走遠了。又是一個終結，只剩下蔥綠的葉間下，一地斑駁的陽光碎影。

和朋友走在校園，見到一年級新生在校園操場上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀！”

五年前的我們毫無顧忌地在操場上橫沖直撞，笑著，鬧著，也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過的吧！可那時的我們又怎么會懂呢？

如今，物是人非。我站在校園里，體味著在母校的最后一個季節。風吹過，樹上的一個個飽滿的芒果露了出來，顯得那么可愛。透過翠綠的樹葉，又高又藍的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛--------

在陽光燦爛的午后，我和同桌一起趴在桌上談心；

期末考試后，我心中充滿了悔恨，在洗手間一個人悄悄滴流淚；

和同學們在操場玩“老鷹捉小雞”，我不幸被抓到，但仍很快樂；

和朋友在傾盆大雨中騎車一路狂飆，濺了一身的泥點；

趴在升旗臺上，和最好的朋友在一起畫“世界大戰”，建造夢想的營地；

晚飯時，和補習班的朋友一起侃天談地；

……

陽光依然如往日般燦爛，曾經磕磕絆絆的心情就這樣被掩蓋過去了。時間像一面鏡子，打碎了，如同樹葉的光影般，拾不起。

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們阻止不了什么，但我們可以珍惜“歡合”的每分每秒。

我想，每個人都應該堅定地向前走，而不是站在十字路口無主地回望。但那小學生活難忘的回憶，那一份永遠純真記憶，卻永生難忘。

小學生作文400字 篇5

周末去書店，在書架上看到一本名人傳記《愛迪生》，我決定買下，回家用著好奇的心讀完了它。因為我常常聽父親說，現實生活中有許多電器產品都是由一個叫愛迪生的美國人發明的，并教育我要多向這些取得偉大成就的人學習，不要去盲目崇拜這個星那個星的。

當夜幕即將降臨時，看著千家萬戶亮起的燈火，在燈光的照映下，不由我又想起了發明電燈的人——托馬斯·阿魯撥·，愛迪生，這個有著上千種發明的偉大人物。

愛迪生小時候家境貧寒，只讀了三個月的小學就失學了。但他勤于自學，善于思考，有著一雙充滿智慧的眼睛，對科學實驗如癡如醉，他一生中取得1093項發明專利權，其中著名的有留聲機、電燈、電影攝影機、堿性蓄電池等。愛迪生的一生都在他的發明中度過的。

愛迪生的事跡讓我非常感動，他將自己的一生投入到了發明上，我們家里的許多電器都是他發明的，他勇于探索的精神，讓我想起了我，我平時并沒有遇到難題就努力克服，而是選擇躲避，也沒有努力向上的精神。愛迪生的事跡深深鼓舞了我，也教育了我，我一定要向愛迪生這個偉大的發明家學習永不放棄的精神。

最后，我又想到愛迪生的名言：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話我要永遠銘記在心，成為我一生的座右銘。

第三篇：小學生作文400字

【精選】小學生作文400字九篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學生作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文400字 篇1

人在江湖，各有所長。我們班的謝文灝同學就身懷絕技——寫得一手隸書。

愛笑的他，寫起字來卻很沉得住氣。第一次見識到，是開學交作品布置教室時，從琳瑯滿目的作品中，我第一眼就被那張用鋼筆書寫的《虞美人》吸引住了。我第一次發現，鋼筆也可以把隸書演繹得如此完美。獨特的風格，獨特的情調，一豎一橫皆有情。就連選紙用筆都是別出心裁，白顏色的筆在碳黑色的紙上書寫出的字，別有一番韻味。遒勁有力的隸體字飽滿圓潤，入木三分，剛柔并濟，使得整幅作品好似一塊溫熱的玉石。一行行雋永的小字透著一股素雅，如一朵朵秀美的白蓮欣然綻放。白字浮于黑底之上，真如宋代周敦頤所說“出淤泥而不染”。

如果你認為他僅僅是鋼筆隸書拿得出手，那也未免太小看謝文灝了。除了硬筆書法，他的毛筆字也可算一絕。這不，只見他提起毛筆，幾乎不用思考，“刷刷刷”幾筆，就完成了一幅“大作”。相比他的硬筆書法，謝文灝的毛筆字多了幾分京腔《西皮流水》的活潑明快。很難想象，如此精巧而又有力的字竟是用柔軟的毛筆寫就的。靈動的一轉，跳躍的一捺，讓你不禁浮想聯翩。他在揮毫之時，到底懷有一腔怎樣的情感？是不是一個白胡子老爺爺給了他一支神奇的大筆？

不過，當我們在欣賞謝文灝筆走龍蛇時，不要忘了他在背后的多少付出。讓我們再一次為身邊的小能人喝彩吧！

小學生作文400字 篇2

暑假，我和媽媽以及媽媽的同事一起前往永春露營。

出發的前一天晚上，我在床上翻來覆去，一直到凌晨1點多才睡著。在前往永春的途中，我異常興奮，大家都疲倦了，還依舊神采奕奕。

到達永春后，先在一家叫做“桃仙居”的餐館吃晚飯，然后在對面的桃花溪景區露營。校長伯伯精挑細選，看中了一處被翠竹環繞的觀景臺。，開始立帳篷了。我一會兒幫葉伯伯裝不銹鋼支架，一會兒幫媽媽掛蚊帳，樂此不疲。

夜幕降臨，我仰面躺在躺椅上，品味香甜的朱古力，望著點點繁星，聆聽昆蟲的音樂會，開心地笑了。這幅景象，在城市里是看不到的。多美的.鄉村夜晚！它是多么的迷人！

媽媽的一句話打破了這優美的意境：“筱爍，幫我拿一下化妝包！”“啊？”我瞠目結舌，結結巴巴地說：“這……這么黑！還是你自己去吧！”媽媽用堅定的目光望著我：“乖，你能勝任的。”說著，把車鑰匙遞給我。我戰戰兢兢地接過鑰匙，飛快地跑向停車場。我打開后箱，取出化妝包，又鎖上汽車。忽然，兩個光點在我面前周旋。我害怕極了，閉上眼睛，使勁沖過去。回頭一看，原來，是兩只雄螢火蟲在爭奪配偶呢！

就這樣，我度過了第一次露營的晚上。這次露營使我受益匪淺，學會了支帳篷，欣賞迷人的夜景，聆聽大自然的天籟之音。露營還讓我不再膽小，不再懼怕獨自一人在黑暗中前行。

這次露營真快樂！

小學生作文400字 篇3

她，一雙小小的眼睛，一笑起來就只剩下一條縫，并不挺拔的小鼻梁上還架著一副850多度的眼睛。她總愛梳著一條短馬尾，走起路來，便很有節奏的擺了起來。

她還擁有著一雙讓我羨慕不已的濃眉毛，黑黑的，不像我的眉毛，又短又黃，很不好看，她唯一美中不足的是身高不怎么高，才1.47米，對此，她總是說：濃縮的才是精華呀！

她，就是我的好鄰居—程佩瑤。

程佩瑤是我的校友，可惜不同年級不同班，她在六(1)班，我在五（8）班，為此，我很疑惑，為什么她比我還小兩個月呢，卻比我還高一年級呢？

她總是仗著比我高一年級來指揮我，如果我不干了，他就會擺出一副嚴肅的神情，對我說:小郭同志，你一定要聽我的話，因為我是你的學姐！

為此，我感到很無語。

小程是一個標準的快樂主義者，跟她在一起的時候，你永遠不會覺得寂寞和孤獨。感覺到的只有歡笑和快樂。

閑聊時，他會時不時的說一兩句幽默的話語，或做出一兩個滑稽的動作，逗的我哈哈大笑;玩耍時,玩著玩著，她會突然暴發出一陣大笑聲，搞的我名其妙;就算遇到了困難，她也會想的很開。

記得上次，小程考試沒有考好，他垂頭喪氣的回了家，我本以為她會很是傷心，可是她只是長嘆一聲：唉，天災人禍躲不過，隨它去吧！然后，又高高興興的玩起來了。

在我的眼里，程佩瑤好像從來不會生氣，每次見到她，都是開開心心的。她的開心好像會傳染，我一見到她，心情就會好起來，生氣，難過的情緒就會一掃而光。

所以，我給他取了個外號快樂小妞,她也不惱，還自編了一首歌-----《快樂小妞就是我》。

小程還很愛聽音樂，唱歌，這一點，和我一樣，我們常常在一起唱唱歌，使我們很是開心。

這就是我的鄰居快樂小妞，你們喜歡她嗎？

小學生作文400字 篇4

謝謝你，老師。是你照亮我們前進的道路，讓我們勇往直前!

謝謝你，老師。在我們有困難的時候，是你用陽光照亮了黑暗。上課時，你認真地輔導我們。發現了問題及時的向我們說明并提出批評，讓我們養成知錯就改的習慣。考試沒有考好，你們沒有大聲的訓斥著我們，而是耐心的指導著我們，只要我們一想起語文老師，就有充滿著感激之情，你的教育讓我們有著幸福之感，幸福就像擺在面前，隨時等著你。在家里，媽媽是我們的老師;在學校，教育我們的是老師;在社會，祖國是我們的老師。

謝謝你，老師。這次語文考試成績下來之后，大家都有些失落，對分數不理想，老師我看得出來你表面不生氣，其實你的心里怒氣已經升滿了，你對我們說：“這次考試扣分很嚴格的，其他班扣分有些松，不生氣吧?” 我們異口同聲說：“不生氣。”我知道老師為我們好，讓我們知道了自己的真實水平，才能做出改正。

謝謝你，老師。雖然運動會沒有開始，但是我知道老師肯定是第一個我們無助的時候幫助我們，老師讓我們學會了感恩，記得那一次軍訓，教官一直叫我們站著，她便去開會了，是你老師，看見我們頂著烈日站著走到我們面前，溫柔地說了一句：“快點坐下。”我們頓時覺得老師對學生的愛。

謝謝你，老師。你的恩德我們不會忘記!

小學生作文400字 篇5

放假了，我和好朋友劉雨菲、習雨菲去樓下花園賣東西！我們先從地下室拿出來賣的東西來到花園的一棵大樹下。劉雨菲把毯子鋪到樹下，我和習雨菲把東西擺好以后，我們就坐在板凳上等著顧客來我 們這里買東西。

等了一會兒，我很焦急”怎么還沒有人來呢？“。我們東張西望，盼望著看快有人來買東西。正在這時，一個阿姨從遠處走來說：”小朋友你們在賣東西嗎？“我們爽快地回答：”是呀！“阿姨指著地 上的東西說：”這個燈樹多少錢？“我不好意思地說：”讓我先看看單子。“我舉起單子說：”1元5角！“阿姨又問了幾樣物品的價格，阿姨阿姨終于選好了東西，付完錢，阿姨滿意地走了。阿姨問價 格的時候，我們還有很多價格記不清，看來我們還要好好地記記價格。慢慢地很多人紛紛趕來，我們仨人要有工作了！我說：”我找錢，劉雨菲介紹，習雨菲看攤。“我們仨都分好了工作，就開始進行，我們干得手忙腳亂，真不容易呀，本來還要記賬，可一忙起來我們也顧不上了。買的人漸漸少了，我說：”讓我們數數賣了多少錢！“我們一數，哇，竟然賣了44元錢，我們高興極了！我們長長的出 了一口氣。我們看著在花園玩耍的小朋友，我們也想玩，但還要看攤，好矛盾呀！

要收攤了，我們的媽媽問：”你們有什么感受？“我們搶著說：”掙錢很不容易！也很好玩！我們還掙了44塊錢呢！“我們的媽媽異口同聲地說：”你們三個小老板當的不錯，繼續努力。“

小學生作文400字 篇6

國慶節那天下午，爸爸媽媽帶著我去游富樂山。因為前門不好停車，所以我們把車停在后門，然后直接去游玩兒了。

剛一踏進富樂山后門，頓時，一股荷葉清香撲鼻而來。碧綠的荷葉像一把撐在水面的傘，上面布滿了晶瑩剔透的水珠。在小池中，遠處有一朵荷花在盛開，那荷花像一個粉紅色的小球。站在小橋上，還可以看見水中的金魚在嬉戲、打鬧、追逐，真像一群活潑可愛的小朋友。站在小橋上，會讓你陶醉在這詩情畫意之中。站在小橋上，會讓你感覺到自己像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“人觀碧波上，心在畫中游”啊！

當我睜開眼睛，發現爸爸媽媽已經走到五虎上將那里去了。我連忙跑去，和他們一塊兒欣賞。我一會兒高興的又蹦又跳，一會兒又怕得心驚膽寒。因為看到他們那么威武，我所以高興。我之所以害怕，是因為看到他們幾個拿刀幾個拿槍像要和我們交戰似的。這時，不懂三國的媽媽開口說話了：“我知道最左邊的那個叫黃蓋。”她不說還好，可就她這么一說，把我兩顆大門牙都要笑掉了。爸爸也糾正說：“那是黃忠，不是黃蓋。”媽媽的臉頓時像煮熟的蝦一樣紅，然后又輕輕地點了點頭。

一路上，我們仨有說有笑，可過了一會兒，他們就去談他們的事了，而我呢？卻在獨自享受著大自然，我看見了藍藍的天空，看見了蔥郁的樹林，看見了嫩綠的小草。到了最后，我們終于登上了富樂山，看見了香氣撲鼻的桂花樹，看見了高大的富樂閣，同時也看見了勝利的希望。我在前面賣燒烤的地方買了幾串烤魷魚，吃著香噴噴的烤魷魚，我心想：日子過得真安逸呀！

這次游富樂山我覺得很快樂，下次有機會我一定還要來！

小學生作文400字 篇7

開學了，同學們都高高興興地背起書包去上學。

我高興極了，早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海，同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到：三八班的學生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當我走進新教室，坐到座位上，又見到了很多兩個月沒見面的好朋友，我高興極了！這時我發現班里來了四個新同學——兩個男生、兩個女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假發生的趣事，我看見其他班的同學也都非常高興，他們見到了很久不見的的好朋友，怎么能不高興呢？

下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國松輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來，但是有幾次我差一點被他抓住，真險啊！我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。

開學第一天我非常快樂，希望以后的日子里我過得更快樂！

小學生作文400字 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫萬煒琪，我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。

因為我跑步很快，聲音洪亮，體育當然也不錯。所以，我想競選體育委員。如果我當上了體育委員，我會為班級爭光，為學校爭光，為集體爭光！

大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務，包括做操、上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：一、自己要具有良好的體育條件，取得過優秀的體育成績；二、要有強烈的責任感，熱心為班集體做貢獻，熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作，熱心主動地幫助有困難的同學；三、嗓音要響亮。

我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都非常優秀，幾次次參加學校、街道、區和市的田徑運動會都取得了優異的成績：共參加過6個體育項目，每個項目都取得了名次，共獲得了5次第一名，一次第二名！這不僅為班級體和學校爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面不容爭辯的勢力！另外，我一貫地樂于助人，關心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常響亮，加上我7年的舞蹈功底，體操動作也做得非常規范，因此，我是班里最合適的領操員。假如我能夠當選，我一定會加倍努力的。

請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！謝謝！

小學生作文400字 篇9

你要問我最佩服的人是誰？我會不假思索地告訴你，他是——我的爸爸。我的爸爸黝黑的臉，一雙濃又黑的眉，一對眼睛炯炯有神。微笑總是在他臉上蕩秋千。看到了吧，我的爸爸不僅帥氣，有更才氣。

我的爸爸他是我的“計算器”。計算對他來說自然有一套。有一次，一道數學題把我困住了，我算了半天，就是沒有一點頭緒，老算不出來。這時，爸爸下班回來了，看見我愁眉苦臉的，便走到我跟前，問：“怎么了？誰有招惹了我們大小姐了？”“就是它。”我指著那道數學題。爸爸瞄了一眼題，馬上就說出了答案。我懷疑他的答案是錯的，就驗算了一遍，果然不錯。于是，爸爸耐心地給我講了其中的原因。從這以后，爸爸一有空就給我講他的巧算方法。你還別說，爸爸的巧算還管用。我現在計算速度就快多了。爸爸不僅計算快，記憶力還很驚人。不信，不看——

我的爸爸還是我的“活字典”呢！我一遇到不懂的他順口說來。我現在所學的古詩他都能背會寫，過目不忘，過目成誦，背起來還很有韻味，抑揚頓挫把握得恰當。每當我做作業，爸爸總是捧著一本《唐詩三百首》，津津有味地在一旁讀著。爸爸不但會背詩，還會寫詩呢！記得三年級時，老師叫我們辦黑版報。我們想在黑版報的一角寫一首歌頌祖國的詩詞，可翻書，書上沒有，自己想，簡直比登天還難。晚上，我把這事對爸爸說了，沒想到，爸爸順口就來：“您是大樹，我是小草，在你的蔭蔽下，茁壯成長......”黑板報辦好了，老師一看，還表揚了我。你看，我爸爸是不是很有才呀！

怎么樣，明白我佩服我老爸的原因了吧!你是不是也有點佩服我老爸了呀！

第四篇：有關小學生作文400字

有關小學生作文400字合集9篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學生作文400字9篇，歡迎大家分享。

小學生作文400字 篇1

我的課間生活很豐富，什么跳繩了、打球了、捉迷藏了、看書了、聊天了……我樣樣喜愛，樣樣在行。尤其是那次“選頭領”的游戲最為有趣，至今我都記憶猶新。

叮鈴鈴，下課鈴響了。我同幾個要好的朋友和往常一樣，來到操場上做游戲，“機靈鬼”郭家突發奇想：“我們來選個頭領吧？”我們都拍手叫好。于是我們先制定了選頭領的辦法：1、比賽跑步；2、比賽下腰；3、比賽劈瓦。誰的本領最大，誰就是我們的“頭領”。

第一項比賽開始了，只聽一聲口令“開始”，我們個個就像離弦的箭一樣直奔終點，最后還是宋賓比我們快了一點。向來被稱為“飛毛腿”的楊志豪有點不服氣，但他也只好無可奈何地說：“我的威力還沒有發揮出來呢！”一句話逗得我們哈哈大笑。

第二項比賽開始了，這項比賽主要是看誰的腰彎的最低，手指能摸到自己的腳尖。郭家和楊志豪長得最瘦，穿得又薄，很容易就摸到了腳尖。我由于穿得太厚，使出了吃奶的勁兒才摸到了腳尖，不過總算過關了。可是宋賓就不行了，因為他太胖了，眼睛根本看不到腳，更別說摸腳尖了，只見他的胳膊剛伸到腿肚子那里，他的膝蓋就開始打彎了，而且他還直叫“哎呦，不行了！不行了！”我們又一次哈哈大笑起來。

一決勝負的最后一項比賽開始了，我先伸出雙手，又像魔術師一樣，往手上吹了兩口哈氣，然后向瓦片中間使勁一拍，瓦沒斷，我卻疼地哇哇直叫。只見宋賓雙腿蹲成馬步，目不轉睛地盯著瓦片，手掌在胸前運氣，忽然，他迅速地向瓦片中間一劈，“啪——”瓦片碎了！“哦！哦！”我們都為他鼓掌喝彩，選他當我們的“頭領”。

這次，我雖然沒當上頭領，但我還是很快樂，我永遠都不會忘記這次有趣的課間活動！

小學生作文400字 篇2

陽春三月的一個周末，陽光明媚，天氣格外晴朗，我們一家三口開車前往大圩摘草莓。

車子開到了郊外，這里到處洋溢著一派春的氣息。公路兩旁的樹上，抽出了嫩綠的枝葉，在微風的吹拂下，一搖一擺的，似乎正在向我們點頭鞠躬呢。那花更是迷人了。紅的桃花、黃的油菜花、白的梨花……競相開放，有的完全打開，像小朋友的臉；有的含苞欲放，像一盞盞小燈籠；還有的才是花朵兒，像一粒粒小豆豆，匯成了花的世界。一陣微風輕輕地吹過，淡淡的清香撲鼻而來，令人心曠神怡。

經過半個多小時的旅途，我們終于到達了目的地。看到一望無際的草莓園，我迫不及待地下了車，健步如飛地走進一片草莓園里。“哇，這里的草莓可真多啊！”我吃驚地喊道。這些草莓都布上了一層薄膜，那薄膜就像一位和藹可親的母親，緊緊地捂住這些紅紅的小寶寶，生怕他們著涼。我小心翼翼地掀開那軟軟的薄膜，發現里面的草莓又大又紅，像一顆顆紅寶石。我看了，很不得把它們一下子全摘下來。媽媽看到我猴急的樣子，便教我如何區分草莓的好壞。我按照媽媽的方法去做，興致勃勃地采摘，不一會兒就摘了整整一筐。隨后，我還和幾個小朋友一起到河邊玩耍，盡情地享受這春日的快樂與喜悅。

當我們一家三口開車回家時，我想：這一定是天下最可口的草莓。

小學生作文400字 篇3

今天，我參加了寧波晚報舉行的“我是小當家”活動，仔細聽完王老師講解完活動規則，領好代金劵就迫不及待地跑去購物了！

我來到了韓國館“陽光屋”，走進店里，看著貨架上琳瑯滿目的商品，一時之間竟忘記要買什么東西。我不好意思地撓了撓頭，心想：還好有購物清單，不然就慘了！我立馬提起購物籃認真地挑選起商品來。

首先，我來到了賣糖果的區域，看著各種各樣的糖果又犯難了：到底買哪種好呢？這種太貴，那種太少，這樣錢又湊不夠整數，怎么辦呢？我一邊看價格，一邊在本子上劃劃算算，終于心滿意足地拿著選好的商品到收銀臺付錢。“九塊九。”收銀員阿姨說道。我拿出一張代金劵遞給了阿姨：“謝謝阿姨！”提著買到的商品，我高高興興地向別的店進發。

有了先前買東西的經驗，我很順利地在德國進口食品店買到了牛奶和牛肉干。清單里的必買商品買好以后，我又逛了很多家店，買到了許多不同國家的食品。

在回家的路上，爸爸接過我親自挑選購買的商品，對我豎起拇指說：“我的.小當家真棒！”聽著爸爸的話，心里比喝了蜜還甜。

小學生作文400字 篇4

今天下午，我懷著激動的心情去看那可愛的小豬，心情別提有多興奮了！

我興奮地蹦跳著，來到豬圈旁，我將頭伸進去張望，一頭母豬——小豬們的媽媽，正在補充營養呢！它咕嚕咕嚕地吃著東西，嘴巴不時地粘著好多豬食，“你這只小豬崽，可真會吃！”我不禁埋怨道。母豬卻越吃越起勁，仿佛在說：“我得多吃點兒，生了這么多孩子，我可得補一補，誰叫我是豬呢！”哈哈哈，看著豬的傻樣，我不禁大笑起來。“

我繼續往里面張望著，呵呵，我終于發現了小豬崽，呵，呃······這可真夠小的，一只一只，就像一個個滾動的小球，走來走去，又仿佛只有半個鉛筆盒的大小。看起來，可愛極了，它們那小巧玲瓏的耳朵，像樹葉立在頭上，那小小的眼睛，猶如柳葉兒，好似還未睡醒。它們的耳朵、眼睛雖小，但鼻子卻不小。鼻子是小豬崽最有意思的特征了，鼻子大大的，比眼睛大多了，所以吃東西時，就好像鼻子在吃飯，鼻子上沾滿了”沫沫“，嘻嘻，黑黑的頭，粉撲撲的小身子，更是可愛極了！摸一摸它的毛，軟軟的，舒服極了，小黑尾巴搖來搖去，劃成一個圈，顯得異常可愛。

七只小豬崽在稻草上爬來爬去，三只比較霸道的小豬站上了”王位“，其余三只小豬便在下面爬來爬去，一會兒爬到這邊，一會兒爬到那邊，真是不安分啊！咦？你是否會奇怪，還有一只小豬呢？哈哈，它正在朝光明前進呢！它爬了出來，呼吸著外面的新鮮空氣，想看看外面的美麗世界吧！這只小豬可真大膽，抬一腳，邁一步，就走出來了！嘻嘻，真是異常可愛呀！

這些小豬崽真可愛呀！我盼望它們能一直保持這樣的可愛，讓可愛永駐在它們身上！我喜歡你，可愛的小豬崽！

小學生作文400字 篇5

人們都說：“桂林山水甲天下”。可我覺得長江的景色也不差。我家住在長江邊上，我是喝長江水長大的，所以我對長江也特別了解。

長江可長了，向東看不見頭，向西望不見尾，像一條長龍在祖國大地上蜿蜒爬行。長江的景色可美了，滔滔的江水由西向東，日夜不停地流。江面上大大小小的輪船鳴著汽笛穿梭往來。兩岸或者綠樹紅花，或者青山白云，真讓人有一種美不勝收之感。如果是在我的家鄉長江江陰段，那你會看到許許多多的高樓大廈拔地而起，一的廠房星羅棋布，高等級的公路縱橫交錯，好一派繁華景象。

長江里的物產可豐富了。這里有最著名的“長江三鮮”。它們是刀魚、鰣魚、河豚。“三鮮”肉質細嫩，味道鮮美，人人都喜歡吃。長江里的魚蝦特別多，據說光種類就有幾百萬種。清晨，太陽剛剛從地平線上升起，漁民們就駕著漁輪出航。傍晚，夕陽照在江面上，“半江瑟瑟半江紅”，一切都是那樣的美好，漁民們鳴著汽笛回來了，看得出他們滿載而歸。你看，一筐筐活蹦亂跳的鮮魚搬上了碼頭，很快就成了一坐“魚山”了。

隨著改革開放不斷深入，長江兩岸的工廠也漸漸變多了，因為這里有豐富的水資源，真是“取之不盡，用之不絕”，況且背靠長江，運輸方便。長江為家鄉的經濟發展也做出了不少的貢獻呀。

長江也有發脾氣的時候。它發起脾氣來可厲害啦，會把堤岸沖垮，把農田淹沒，把房子沖倒，但這是它對人類任意破壞大自然的懲罰。

長江你是我們的母親河，我愛你！

小學生作文400字 篇6

隨著時光的飛逝，轉眼間30年過去了，我已成為了一名中外聞名的汽車制造師。我苦心鉆研，希望制造出一輛理想的汽車——多功能海，陸，空三用汽車。

從此，我努力的查找資料，研制材料。一個多月過去了，我發現了一種用鋼材，水泥，橡膠合成的一種鋼鐵。這種鋼鐵即有鋼鐵般的堅硬，又有橡膠般的堅韌和浮力，是制作車身的好材料。汽車的底盤可以用普通小船的船身，在加上四個可以上下移動的輪胎。最后，再在車頂安裝上兩扇和以折疊的翅膀，這就算大功告成了。

我的第一輛車制造成功后，我開上車去公路上試車。開著開著，我的車由速度太快，撞了前面的一輛車。可是定睛一看，我的車和前面的車都完好無損過了一會兒，遇上了堵車。我靈機一動，摸一下紅色按鈕，只見車的兩旁張開了雙翼，變成了一輛飛機似的另類車，飛過了堵車的區域。人們驚奇的看著我的車，目瞪口呆。隨后，我來到了水面上，一按黃色按鈕，車身便成了一條船身，輕快的漂浮在水面上。水面碧波蕩漾，我的車一會兒飛了起來，一會兒又落了下去，不時的還濺起幾朵水花。我一腳踩向油門，只見，車子一130邁的速度飛速前進。啊！不好了，要撞上墻了！我馬上回過神來，一想：對了，車是不怕撞的。我不慌不忙的一踩剎車，車已經撞在了墻上，我探出頭張望，只見，車身毫發無損。經過了一次次的實驗后，我的車上市了。

希望在以后的日子里，這不再是我們的想象。

小學生作文400字 篇7

手機，這一類電子產品想必大家都知道的，下至幾歲小孩上80歲老奶奶，現在差不多都會用這個高科技產品。手機一開始發明出來就是為了大家的通訊用的。

手機的普及也帶給不少青少年學生問題，特別是智能手機的強大上網功能。像我們這個年紀很容易被QQ游戲等迷惑，有的人為了升級，課堂上都在抱著手機，哪里還有心思去聽課要。手機的屏幕非常刺激人的眼睛，手機玩多了會得近視眼，嚴重者甚至視網膜脫落。手機的輻射玩也不利于我們的健康…我經常聽到這類話。因為我也是一個手機迷，上學時，班主任和爸媽不讓玩。我就抓緊了每分鐘每秒去玩，所以有時連作業都忘記去思考。這就是我常常聽見我媽嘮叨：“你要是把你玩手機的精力放在學習上的話，你就不會每次都考試不及格了…”

我們班里前段時間就有部分學生偷偷將手機帶進教室，既然帶來又怎么可能不玩呢？世上沒有不透風的墻，這件事最終還是被班主任知道了，結果一個個只有被請家長，還受到處罰。

這些不好的影響其實也不是手機本身的錯。關鍵在于你自己怎么看待和使用手機，我們要有自制力，作為學生沒有必要去過多依賴手機。

手機有時像一個充滿魔力的洞，人一旦被吸入里面就難以逃出。手機發明出來的目的就是為了通訊更加的方便，它不是學生玩的玩具。相信在不久的將來，手機的功能一定會更加強大。

小學生作文400字 篇8

“光陰似箭，日月如梭”。時間過得飛快，小學六年的生活一晃就過去了。

早上，“上課，起立，老師好！”我永遠也忘不了和同學們、老師們在一起的美好時光，我要永遠記住那一瞬間，雖短暫，卻難忘，如果我還可以做一次小學生。

假如這個世界上有時光穿梭機，我一定要回到小學時代，我要用我全部的時間去學習。以前，我總認為時間是無盡頭的，但是現在我發現我錯了。盡管時間是無盡頭的，但是人的生命是有盡頭的。曾記得小學五年級時，老師常說的一句話：“人要學會珍惜時間，如果一個人連時間都不會珍惜，那就更不用說去珍惜生命了。”所以，我如果還能回到小學時代，我一定好好學習，把以前沒掌握的知識掌握，把以前沒有做好的事情做到最好。

以前我的作業總是做得不好，不是把乘號看成除號就是把哪個數字看掉了。常常因為這些而失去了寶貴的分數。如果我能再做一次小學生，我每次的作業一定做的整潔、工整、仔細，做一個會學習、愛學習的小學生。

唉！可惜時間不等人，在這一個月里又能做什么呢？只能嘆氣！只能后悔！只有懂得失去才懂得珍貴。讓我們好好珍惜小學的最后一點夕陽，相信它將是最漂亮的……

小學生作文400字 篇9

我的家鄉有很多土特產，其中我認為最具特色的便是葡萄了。如果你對此不太了解，那就聽我介紹一下吧！

在我老家的院子里就有一株葡萄。葡萄是幼藤栽培出來的，只要弄好一個架子，葡萄藤就可以順著架子向上攀。葡萄的葉子有巴掌大，樣子與楓葉有些像。它的藤蔓很細，在春夏季是綠色的，進入秋冬季就慢慢地變成棕褐色的了。葡萄不開花，等到春天，葡萄藤分權的時候，就會結出一個個像豌豆般大小的青葡萄，它們全擠在一起，被綠葉覆蓋著，不仔細瞧，還不易發覺呢！用手摸一摸，只覺得非常硬。日子一天天流逝，葡萄也漸漸長大了，由青綠色慢慢地變成紫色，它們是一串串的，有的擠在一起，好像在說著悄悄話；有的被綠葉蓋住了，好像一群害羞的小女孩，不愿露出“廬山真面目”；還有的分得很開，好像一群鬧了意見的小朋友，互不理睬呢。等到成熟時，葡萄就變成了深紫色，遠遠望去，就像是一顆顆美麗的紫晶石，真是惹人喜愛。剝開葡萄的皮，輕輕咬上一口，酸酸甜甜的，清涼又可口，這種感覺一直流到我的心里，讓我吃了還想吃。在這里給大家提個醒，葡萄不能一次性吃太多，不然牙齒會被酸倒，也會拉肚子的。

葡萄有很大的藥用價值。吃新鮮葡萄可以補充人體內所需要的維生素。如果喝了用葡萄釀成的酒，可以活血化淤，經常喝可以延年益壽。如果天天睡覺前喝上一小杯，可以有助于睡眠。

因為葡萄不僅好吃，而且還有很大的營養和藥用價值，所以我非常喜歡吃葡萄。

第五篇：關于小學生作文400字集錦

關于小學生作文400字集錦5篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學生作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文400字 篇1

每個人都有未來，二十年后的我三十二歲，想必我一定是一位風度翩翩、才華洋溢的男生。二十年后的我也應該結婚了，養育兩個小孩，是個很幸福的人。

長大后我想當歌手，就像羅志祥一樣，能歌善舞，用歌聲征服大家，讓大家因為我而陷入瘋狂，因為我而興奮尖叫，讓不看好我的人因為我出色的表現而目瞪口呆。除了歌手，我還想當服裝設計師，設計一套男女都能穿、流行感十足的新穎衣服，讓每個人都穿著我精心設計的衣服，說不定我的衣服會被美國雜志拍攝，因而聲名遠播。

如果我要當歌手的話，現在就應該每天練習歌唱技巧，訓練我的歌聲時而狂野，時而溫柔，讓聽眾如癡如醉。如果我要順利成為服裝設計師，那么我現在就必須多努力，學習有關設計服裝的知識，才不會連衣服的比例都搞錯，閑暇的時候，常去服飾店走走看看，參考別人制作的衣服，幫助自己設計更有創意的衣服。

如果我無法順利成為歌手，我還是會持續唱歌，因為我熱愛歌唱。如果我當不了服裝設計師，我還是會設計衣服請人制作，因為我想穿上自己設計的衣服，“人因夢想而偉大”，希望我能實現自己的夢想！

小學生作文400字 篇2

雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

早晨，我起來了，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下雪，我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

孩子們都來到了樓下玩雪，那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。

雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降……

此時，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了！

雪，就像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

小學生作文400字 篇3

我是五[2]班的學生，教我的老師有許多有；畫圖高手沈老師，跳舞能手何老師，體育鍵將揚老師……而我最佩服的是教我們美術的沈老師。

沈老師身材矮矮的，眉毛濃濃的，眼睛小小的，頭發短短的，不怎么惹人喜歡。可是我們卻非常喜歡他。

他是一位畫圖高手。他畫起畫來既快又好，只要隨手畫上幾筆，就能夠畫好了一幅畫。

有一次，我們上美術課，他教我們畫一幅人物畫。首先，他叫我們自己看書上的那一幅，然后，他叫我們停止看圖，看他怎么畫好這一幅畫。只看見老師在黑板上用粉筆隨手畫了幾筆，就把那個人物畫了出來。而且是畫得那么的好，特別是那一雙眼睛，真像是活了一樣。這時我想我要是能夠像沈老師一樣畫出這么好的畫來那該有多好呀！

接著，沈老師就讓我們自己動手畫畫了。開始，我畫得還挺順利，畫得也非常好，跟畫中的人物簡直一模一樣。可是，我畫到眼睛的時候，不知道怎么一回事，就是畫不好。我擦了又畫，畫了又擦，就是畫不好。正在這時，沈老師正好走過來，站在我身后。他看了看我的畫，輕聲說：“畫得不錯！”聽到這話，我可樂壞了。老師看到我停筆不動，接著又說：“你為什么不畫眼睛？”我說：“老師，眼睛我畫不好。”沈老師沒有說什么，只是拿過我的筆在我的畫上添了三筆。呀，真好！他在畫上給我畫上了一雙大大的英雄型的眼睛。啊，加上這么一雙眼睛，這一個人物簡直帥極了！嗯，沈老師真是我崇拜的偶像。

后來，我把這一幅畫交了上去。過了兩天，沈老師把畫發了下來。我看到這一次我畫的畫既然得了一個優。我高興極了。

你們說我們的沈老師是不是一個叫人佩服的人呀！

小學生作文400字 篇4

“貼錯啦！往左！往右！”哈哈…… 作文班在干什么呢？不知道地還以為在大鬧天宮呢！哦，原來是在玩貼鼻子的游戲。

上課啦！老師走到黑板前畫了一個笑臉。咦！不對呀，怎么少了一只鼻子呢？我剛想問問老師，老師就開口說：“同學們，我們今天玩貼鼻子的游戲。我們按順序玩。”

老師先讓我上來第一個無。她把剛剛放桌子上的紅領巾蒙住了我的眼睛。頓時眼前一片漆黑。她讓我往后面站。我的心一直怦怦直跳。游戲開始了。殷老師先讓我轉了三圈就往前貼鼻子。我剛往前挪了幾步，我的手摸到了劉曉臻的水壺。之后，我又左摸摸，右摸摸。同學們又有的叫我往右，有的叫我往左。他們太吵了，我轉過頭來，大喊一聲：“安靜！”我又把頭轉了回去。哎呀！我的頭撞到了硬硬的東西。我用手一摸，呵，竟然撞到了門上。我心想：黑板不就在門的左邊嘛。我又往左走，真的摸到了黑板。下面的同學又緊張又激動。不停地說往左，往右。我實再沒辦法，誰叫我的眼睛被蒙住了，什么也看不見呢。我隨便一貼，下面一陣哄堂大笑。原來，我把鼻子貼到右邊的.臉上了。

輪到林琳了，殷老師把紅領巾蒙往了林琳的眼睛，但是，老師蒙得太靠上了，下面露出一個小洞。林琳她不管同學的話，因為她能從小洞里看地一清二楚，看見黑板上貼鼻子的地方。她走到黑板前一貼，剛好貼到了鼻子的空白處。我心想：“林琳太幸運了，竟然蒙的時候露了一個小洞。”

快樂的時光總是這么的短暫。我們就在快樂的笑聲中結束了游戲。

小學生作文400字 篇5

趣味運動會你一定沒聽說過吧？它由齊心合作、兩個三足跑、踏石過河、推雪球這四個項目組成的，并由家長和學生共同參與的活動。

趣昧運動會這天，同學們和家長們都興高采烈地來到了學校。升旗儀式結束后，校長宣布趣味運動會開始。首先比賽的項目是齊心合作。這個項目要求：兩位家長用手抬起一名學生接力跑，最先跑到終點的隊獲勝。我和兩位家長們參與了這項比賽。隨著老師的一聲哨響，比賽開始了，兩位家長抬起我“唰”的一聲就沖了出去，當時我的懷里就像抱著一只小兔子似的，“怦怦”地直跳，心里又想爭第一，又怕摔了下來。但是，沒等多想，兩位家長已把我穩穩地抬到了終點，我們取得勝利。場下的同學們為我們加油助威，為我們歡呼。

第二個比賽項目是兩人三足跑。這個項目要求：一位家長和一名學生用繩子系住他們的左右兩條腿，開始向終點跑。一聲哨響，比賽開始了，場上的家長和學生們喊著“一二、一二”的口號，向終點跑去。跑著跑著，突然有一組學生和家長摔倒了，我和同學們齊聲吶喊，為他們加油，摔倒的家長和學生勇敢地站了起來，跑向終點，贏得了全場的掌聲。接下來是踏石過河和推雪球這兩個比賽項目，它們的比賽也很有趣、很精彩。

運動會結束了，這次比賽既激烈又精彩。通過這次運動會，同學們更團結了，心更緊靠了，并讓我在這次比賽中享受到了快樂。