第一篇：法制安全作文

珍愛生命，安全出行

學校：紅寺堡中心小學

年級：四年級（2）班

學生姓名：郭靜

指導教師：張瑞

今天班主任老師利用下午兩節課的時間,為我們講了一些關于安全暨法制教育等方面的知識性報告會,報告會講得那一個個血淋淋的令人可怕的畫面,一個個真實又無奈的畫面......看后讓人深有所悟啊!其實,我們的健康與安全息息相關,但安全又時刻與交通事故保持著緊密的聯系,所以,一提起安全,我們不能不提到交通事故了.據了解,我們縣每天的交通事故均為六起以上,多則數十起.計算起來,大家也許感覺不太多,但仔細計算一下,一天假如發生六起事故,那一個月呢?一年呢?不是180起?2190起嗎?那只是我們這一個小小的區啊!這一連串觸目驚心的數字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭會為此失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少的幸福卻化為烏有...在一起起事故背后,使一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發人送走了黑發人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔啊!那么,這又是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據交通警察統計,大多數原因是因為超載,超速,疲勞駕駛,酒后駕駛,行人不遵守交通規則造成的.綜觀起這么多的事故,我們不難發現:之所以發生一系列交通事故,都是因為我們不珍惜生命,不遵守交通規則.對我們當今中小學生來講,交通安全知識我們最缺乏,那么我們將如何保障自己的人身安全呢? 首先,我們要學習“三會”：一會走路,二會騎車,三會乘車。可為什么要提到“三會”呢?往下你就知道了。(1)會走路:會正確的走路,過馬路,左右看,不亂跑,看紅燈,不在馬路上追逐打鬧,不隨意橫行跑道......(2)會騎車:會規則的騎車,騎車靠右方行駛,注意車輛,安全通行.(3)會乘車:等車停穩后再上車,坐車注意不把頭手伸出窗外,也不要隨車往窗外亂扔東西.這次交通安全知識會講座,使我受意匪淺,提高了我們對交通事故的認識,喚醒了我們對生命的渴望與熱愛,讓我們走穩了腳下的每一步,讓車輪轉出安全與溫馨,讓馬路滿載歡樂與幸福.我相信,美好的人生是從安全開始的,只要有了健康與安全,就能創造美好的未來.可以遠離交通事故,真愛生命,讓我們一起安全出行...一堂法制課

學校：紅寺堡中心小學

年級：四年級（2）班

學生姓名：虎靚靚

指導教師：張瑞

我們學校這一段時間經常給我們開展法制教育活動，今天下午我們全校師生在學校操場上聽取了“中小學生法制報告會”，聽了兩位警察叔叔的精彩講解。第一位交警叔叔給我們講解了許多交通規則，還講了一個小故事：“一個11歲的男孩子，坐公共汽車，一上車就東摸西摸，在過橋后，汽車轉彎時，男孩被甩出車門，送進醫院，可能有生命危險。” 此時此刻，使我想起，有多少個幸福美滿的家庭毀于交通事故，有多少條無辜的生命被交通事故剝奪。那么作為小學生我們應該怎么做呢？

我認為第一，我們要認真學習交通安全知識；第二，我們要懂交通規則；第三，我們要遵守交通安全規則。我們每個學生都必須應該懂得怎樣遵守交通規則，在日常生活中，過馬路時，應該先看看兩邊有沒有車，如果有車，就先等會兒，等沒有車的時候，再過去。有斑馬線時，我們必須走斑馬線。特別是我們有很多同學騎自行車上學，更要注意安全。

第二位民警叔叔說：“現在未成年人的犯罪年齡越來越小，甚至有的孩子十二、十三歲就走上了犯罪的道路。”聽到這兒，我驚呆了，原來我們身邊隨時隨地就有可能會發生犯罪行為，那我們如何才能保證免受侵害呢？在一些突然發生的事故、突發的犯罪中，父母、老師又都不在身邊，周圍也沒人的情況下，我們就只能學會保護自己了。在學校里，常有同學被大同學敲詐勒索，因為怕被報復而不敢跟家長、老師說，一次次地讓敲詐者得逞，甚至為了交出錢而去偷。這樣做是非常錯誤的，無形中助長了敲詐者的囂張氣焰。我們必須同犯罪分子作斗爭，當然除了勇敢之外，還需要智慧，講策略。

我今天的感受就是：屬于你的生命只有一次，讓我們學會珍惜，學會自我保護，不要拿自己的生命開玩笑，這可是我的肺腑之言啊！

第二篇：法制安全作文

我的守法老爸

寺家莊鎮寺家莊小學 四（3）班 史弈霏

一個周六的傍晚，一輛黑色豪華小汽車飛速駛來，“砰！”的一聲，把走在我們前面的一位婦女撞飛到3米之外，婦女躺在地上痛苦地呻吟著，那司機卻醉醺醺地說：“怎……怎么啦？”“哎，看來又是一件酒后駕車的交通事故，如果是我爸爸的話，他才不喝酒呢……！”“呀，說漏嘴了。”好吧！好吧！我就

跟你們說說我老爸的守法故事吧！

爸爸是個很愛喝酒的人。在家經常泯上幾口，聚會時更是少不了他這個“酒仙”。記得那是三年前的事吧，爸爸開著新買的小汽車，載著一家三口去參加他一個朋友的結婚喜宴。走進大廳到處都是酒的香味。這時，爸爸喜形如色，顧不上我和媽媽，就迫不及待地找到一張桌子，邀了幾個朋友，把上好的五糧液打開，開始天南地北地喝了起來，邊喝邊劃著灑拳，看得一旁的我目瞪口呆。也不知道爸爸到底喝了多少杯酒。只知道回家的路上，爸開的車有點搖來搖去，我和媽媽坐在上面都心驚膽顫。

但不知從什么時候開始，我發現我的爸爸變了。

記得去年的一天，爸爸帶著我，開著小汽車一起外出聚餐。同事們把爸爸的酒杯倒得滿滿的。酒香四溢，我想：爸爸今晚又有口福了，看來得不醉不休了。朋友舉杯對爸爸說：“來，酒仙，干一杯。”可出乎我意料的事情發生了。爸爸似乎無動于衷，連連擺手，說：“不行，不行，今晚要開車。”我不知爸葫蘆里買的是什么花，十分納悶地想：“平時這么愛喝酒的一個人，今晚為何講起客氣來？”那晚，爸爸滴酒未沾。回到家中，我迫不及待地把心中疑惑告訴了爸爸。爸爸聽了，笑呵呵地說：“兒子，喝酒不開車，開車不喝酒，這是新的交通法規！”我頓時恍然大悟，原來爸爸為了做個守法人，忍痛與自己多年的“酒”朋友告別了。這件事后，我終于明白了：原來法就在我們身邊，我們隨時隨地都可以與法擦肩。做個守法好公民，是守法老爸給我最好的教育。

珍惜生命 安全出行

寺家莊鎮寺家莊小學 四（3）班 王皓喆

隨著交通事業的發展，在現代交通日益發達的今天。我國道路交通事業日新月異，人們日常的出行，也成為社會生活中的重要組成部分，同時也給道路交通安全到來了新的課題。對于我們這些祖國未來的接班人來說文明遵守交通規則，更是尤為重要。可是，每當我聽見那刺耳尖銳的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色，那??

我又開始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫卷中，你是否察覺，正有一個“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個平靜而又美滿的社會??

那是一個晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果??”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分??

珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命??讓血一次次沾染美麗的世界??所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人?? 每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧，你愿意嗎？

安全在我心中

寺家莊鎮寺家莊小學 四（3）班 王若凝

安全，這個詞大家一定都不陌生吧，每當我們走出家門時，家長就會說：“注意安全”！每當我們爬到高的地方，家長就會說：“危險，快下來!”每當上學、放學的路上，老師也再三叮嚀：“路上注意安全”。這足以證明安全是第一的，安全才是最重要的！

前兩天，我發現了一個因游泳而引發的悲劇，一天，幾個孩子結伴去河邊游泳，一個孩子緩緩的向河中心游去，到了河中央，那個孩子不知咋回事，就不見了，等另外幾個小孩發現的時候，那個孩子早已無影無蹤了。

還有一次是一個家長騎著摩托車去送孩子上學，因為快遲到了，所以闖了紅燈，就在摩托車像駿馬一樣奔騰馳騁的時候，一輛紅色小轎車也飛奔而來，由于車速太快，所以摩托車上的孩子被甩出去了十幾米遠，導致那位兒童頭縫了七針，并造成交通堵塞三小時。我相信大家都不希望這兩件事發生在自己身上或他人身上吧！

就這么兩個簡單的舉動，竟能造成這么嚴重的后果，難道不值得我們反思嗎？我們仔細想一想，如果我們每個人都遵守法規，每個人都能把安全常掛在心間，這些事還會發生嗎？同學們，讓我們學法、懂法、知法、用法，做一名守法小公民吧！

第三篇：法制安全

法制安全教育心得體會

七年級二班席佳琪

安全，是珍愛生命的前提。如果我們缺乏安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及、防范不嚴，把生命當兒戲，那么造成的后果將不堪設想：交通事故猛如虎狼；無情的水火，不知吞噬了多少生命財產；食品中毒、游泳溺水、玩耍墜樓等事件也時有發生。據統計，全國因交通事故、食品中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰心驚，一幕幕悲劇殘不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個鮮活的生命猶如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。

隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富——生命。生命誠可貴！我們歌頌生命，因為它屬于我們每個人只有一次。我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。在這個世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！

同學們，當你走進校園時，美好的一天又開始了。美麗的校園是我們快樂生活、健康成長的地方。創建平安校園，是全社會、全體教師乃至全體中小學生的共同責任，也是我們每一個人心底的愿望。

當生命的陽光照向你時，你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界，就意味這個世界又多了一個生靈，世界變得更加亮麗；當有人躺在病榻上，和親人難舍難分時，世界瞬間又少了一種獨特的聲音。人的一生，來也匆匆，去也匆匆，來去之間，我們應該把握生命，珍愛生命，讓有限的生命活得更精彩、更有價值。安全，是珍愛生命的前提。如果我們缺乏安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及、防范不嚴，把生命當兒戲，那么造成的后果將不堪設想：交通事故猛如虎狼；無情的水火，不知吞噬了多少生命財產；食品中毒、游泳溺水、玩耍墜樓等事件也時有發生。據統計，全國因交通事故、食品中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰心驚，一幕幕悲劇殘不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個鮮活的生命猶如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。

生命對于每個人來說，都是最寶貴的。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的群

山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見慣，但這些只有在擁有生命的前提下，才會擁有這一切。但各類安全事故的頻頻發生，也讓我們足以感受到了生命的脆弱。據資料統計，我國平均每天發生各類安全事故高達2800多起，每4分鐘就有1人被奪去寶貴的生命，各類安全事故使上千人成為殘疾，讓上百個家庭陷入與親人的生離死別之中……

煤礦透水事故中，被困礦工那漸漸消失的求救敲打聲，高樓火災中不堪忍受烈火的煎熬如樹葉般在空中飄落的人影，車輛相撞現場的扭曲車廂和斑斑血跡，空難中散落的飛機碎片和肢體殘骸…..這些觸目驚心的數字和事故的背后匯集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦，往往事故發生后，人們總是追悔莫及，如果當初對安全問題能夠高度重視，那么事故就不會發生，悲劇也不會上演。

第四篇：法制安全材料

2010年-2011年烏沙鎮中學法制安全教育

材

料

興義市烏沙鎮中學政教處

2010-10-18

興義市烏沙鎮中學法制安全教育

青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務院批轉的全國第五個五年普法規劃將少年兒童的法制教育列為重要內容。廣大青少年應當抓住這一有利時機，積極接受法制教育，努力學習法律知識。

第一，通過學習法律知識，邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期，只有學習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。

第二，通過學習法律知識，爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會，要求每一個公民具有較高的法律素質。廣大青少年只有學法懂法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權利與義務，才能依法辦事，依法維護自身權益，成為適應社會發展需要的合格公民。

第三，通過學習法律知識，努力成為中國特色社會主義事業的合格接班人。21世紀建設中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主，健全社會主義法制，依法

治國，是建設有中國特色社會主義事業的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學習、掌握科學知識，而且要學習和掌握法律知識，增強法制意識。唯有如此，才能使我國實現依法治國的法制目標，才能保障我們偉大祖國的長期穩定、經濟騰飛，才能實現中華民族的偉大復興。

今天學校組織給同學們上法制課，通過聽講課、受警示、學法律，從發生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關的法律知識，一點一滴積累，持之以恒學法、守法、用法、護法，逐步樹立法制觀念，增強法制意識，養成遵紀守法的良好習慣，爭做一名新世紀的合格公民。

案 例

1中學生攜帶管制刀具

2005年6月26日中午，某縣一中學生林某因與同年級同學鐘某發生矛盾后斗毆，當晚8時許鐘某糾集同學挾持林某到校外一小巷內，將林某打倒在地。后來林某起身掏出水果刀，對其中的王某等人亂刺后逃離現場，在逃離的過程中,林某害怕被抓獲,看到路邊有一輛女式紅太陽摩托車沒有上鎖,就拿出身上的一把鑰匙試著去開電門,結果摩托車真能啟動,于是就開著車加速逃離,王某被刺后經送醫院

搶救無效死亡。11月17日，該縣法院以林某犯故意傷害罪，偷盜罪判處林某有期徒刑三年，緩刑四年。

2中學生盜竊

2009年10月2日2時許，廣南縣一在校學生王某竄至廣南縣那灑鎮郵電所，將李某停放在郵電所內的一輛兩輪摩托車盜走。王某欲將摩托車騎到文山城銷贓，途中因操作不當導致摩托車翻車，大燈被摔壞，王某便將摩托車寄放在那灑鎮法門檻村小組的高某家。同年12月10日，民警將王某抓獲，并在其指認下，找回被盜摩托車，現該車已返還車主李某。經鑒定，被盜摩托車價值5400元。

王某盜竊摩托車后，在銷贓路上因操作不當翻車，后被民警抓獲。近日，王某因犯盜竊罪被廣南縣人民法院判處有期徒刑一年，緩刑兩年，并處罰金500元。

法院認為，王某行為已構成盜竊罪，鑒于他犯盜竊罪時已滿十六歲，但未滿十八歲，對其應當從輕或減輕處罰，故作出上述判決。

3中學生賭博

16歲中學生李某，學習不求上進，交友不慎，染上賭博的惡習，因沒有賭資，向父親要沒有給，就趁父母外出之機，將家里的5000元現金偷走，用于賭博和揮霍。

父母發現家中錢沒有后，便向李追問，李一再強調沒有拿，其父親就向派出所報了案，經公安機關偵查確認，盜賊是自己的兒子李某，遂將其刑事拘留，后轉為逮捕。

父母知道盜賊是自己兒子后，認為兒子偷父母的錢不是犯罪，要求公安機關釋放兒子，但沒被允許，偷自家的錢財也是構成犯罪嗎？

盜竊罪是指以非法占有為目的，秘密竊取數額較大的公司財務，或者多次竊取公司財物的行為，但盜竊父母或近親屬的財物是否構成犯罪和處罰，有其特殊性。

最高人民法院《關于審理盜竊案件具體應用法律若干規定的解釋》第1條第4款規定：“偷自家的財物，或者是近親屬的財物，一般可以按犯罪處理；對確有追究刑事責任必要的，處罰時應當與社會上作案有所區別。”

李某偷盜自家錢財5000元后，在父母追問時又拒不承認，把偷拿的錢用于賭博和揮霍，結合這些情景看，李某行為應當屬于“確有追究刑事責任必要”的情形。公安機關以涉嫌盜竊罪將李某刑事拘留并批捕，這是符合法律規定的。不過，李某偷盜的財物畢竟是自己家的，其社會危害性明顯比在社會上作案要小，因此，法院在宣告有罪的同時，會給較大幅度的減輕處罰，甚至可以判決免予刑事處罰。

4中學生打架斗毆

2008年6月25日下午，廣東省湛江市園林三中利用第三節課召開全體教師例會，安排學生在教室自習。該校八（1）班秩序比較混亂，多數男同學相互打鬧，其間學生劉洋離開座位打了同學肖貞祥一下，兩人隨即在教室內追逐。經同學勸阻2人回到各自座位，接著雙方對罵起來，部分男同學起哄，直到班主任張華開完會來到教室，班上才安靜下來。

在班主任宣布放學后，劉洋、肖貞祥和部分男同學走到教學樓三樓樓梯間的小廳里，劉、肖二人又爭吵起來，爭吵中肖向劉的胸部踹了一腳。班主任張華聽說學生吵架迅速趕到現場。發現劉洋臉色蒼白，小腿軟弱無力，立即將他平放在地上，掐其人中穴進行急救，后送往市中心醫院急救，約30分鐘后醫生宣布劉洋搶救無效死亡。

5破壞公共財產

湖北省枝江縣董市鎮桂花農業銀行分社有兩位年輕的營業員，一位叫潘星蘭，一位叫楊大蘭。1989年12月25日清晨，她們正在銀行金庫值班，突然聽到一陣響動。兩個蒙面歹徒，把4把匕首架在她倆脖子上，逼她們交出鑰匙。

潘星蘭勇敢地與歹徒搏斗，身上被歹徒捅了11刀，左耳也被割下，疼得她昏了過去。楊大蘭趁另一個歹徒不注意，把歹徒推倒在地，大聲呼救，被歹徒連砍數刀，壯烈犧牲。潘星蘭蘇醒過來，發現銀行 的錢被盜，強忍劇痛，爬到外面報警。公安人員立即出動，不到48個小時，就抓住了那兩個歹徒，追回了被盜的錢。潘星蘭、楊大蘭為保護國家財產，不畏強暴，把個人生死置之度外，為全國人民樹立了榜樣，是我們時代的英雄。在我國少年兒童中，也有這樣的優秀代表。

很多少年朋友都聽說過草原英雄小姐妹的故事。那是發生在1964年2月9日的事，在內蒙古科爾沁草原的新寶力格，有一對小姐妹，姐姐叫龍梅，11歲，妹妹妹叫玉榮，9歲。那天，她們幫助爸爸去放羊。沒想到，剛走出不遠，就遇到了暴風雪。羊群被風雪吹得四處奔跑，這可急壞了姐妹倆。羊群是公社的財產，決不能丟失一只！她們緊緊地追趕著羊群。風越刮越猛，雪越下越大，氣溫已經降到了零下37攝氏度。龍梅玉榮寸步不離羊群，在一天一夜的時間里，她們奔跑了70多里地，一直跑到白云鄂博火車站附近，才被人發現送到醫院。當時，她們身上的雪全凍成冰，成了冰人。玉榮下半條腿被凍成了黑色。經過醫生兩個多小時的搶救，龍梅、玉榮才蘇醒過來。草原英雄小姐妹的事跡，打動了千千萬萬人的心，她們不顧個人安危，奮力保護國家財產的高尚行為，至今仍被人們傳頌。有的同學可能會說：如果我遇到那種情況，也一定會勇敢地保護國家財產。這種想法是非常可貴的，但是，我們遇到這種突發事件的機會畢竟是極少的。而且，只有在平時養成愛護公共財產的好習慣，關鍵時刻才會挺身而出。愛護公共財產要從一點一滴做起。在學校，不在課桌上、墻壁上亂刻、亂畫，不隨便摔桌子、砸椅子、扔黑板擦、不踢教室門，不

用石子打路燈、不破壞花草樹木，等等。見到別人有破壞公共財產的行為，要耐心勸阻。此外、我們還應該積極參加各種公益勞動，多為人民做好事，使我們的環境越來越好，生活越來越方便。

6恐嚇教師

一周內，某初中地理教師收到百條恐嚇短信，均來自一個陌生號碼。“查出發信人后，我嚇了一跳，居然是我的學生。”昨日，趙老師告訴記者，現在的學生心靈都很脆弱，不僅禁不起批評，還會投訴和報復，讓老師有許多無奈。

上周一晚，趙老師連續收到十多條短信，內容都很怪異，“騎自行車小心摔斷腿”“系圍巾時當心被勒死”??趙老師感到很奇怪，平時自己也沒得罪過人，怎么會收到這樣的短信呢？但仔細一想，這發短信的人似乎對自己很了解，不僅知道自己經常騎自行車上班，而且了解自己喜歡收集各種絲巾。

整整一周，趙老師不斷接到恐嚇短信，而且都來自同一個陌生的號碼，可她幾次按照號碼打電話回去，對方一直關機。“我猜到可能是學生，因為短信的接收時間都是在放學以后，但又不敢肯定。”趙老師告訴記者，直到上周日晚上，她再次打電話過去時，一位中年婦女接了電話。對方是一名學生的母親，她說兒子下樓買東西去了，一會兒就能回來。

“我當時突然想起來，在課堂上曾批評過那名學生，他當時一臉

不服氣的樣子。”趙老師說，真相大白之后，自己沒有給那名學生打電話，恐嚇短信也沒再收到，直到現在，師生之間也沒有把這層窗戶紙捅破。傳送或散布具恐嚇性、暴力性或猥褻 性之資料，或謾罵、侮辱他人等不當言論可能觸犯刑法的恐嚇罪。第二百二十六條以暴力、威脅手段強買強賣商品、強 迫他人提供服務或者強迫他人接受服務，情節嚴重的，處 三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金。

7窩藏贓物

近日，在丹陽打工的徐州銅山縣青年趙某因幫助曾經在一個廠里打過工的工友窩藏贓物，被丹陽法院以掩飾、隱瞞犯罪所得罪判處有期徒刑一年，并處罰金一萬元。

趙某曾與安徽籍青年在丹陽同一個廠里打工，后來兩人先后離廠，但一直互有來往。2007年11月，張某在其打工的丹陽某光學有限公司竊得價值7萬余元的感應片和超防水眼鏡藥水等物。因怕別人發現，張某連夜將上述物品運到趙某單獨租住的房內，趙某雖然知道這些東西來歷不明，但是出于朋友“義氣”，同意張某將贓物藏于其暫住地的二樓。不久案發，公安機關在趙某的暫住地扣押了全部贓物。張某被法院以盜竊罪判處有期徒刑10年，趙某因為窩贓領刑一年。宣判后，張某后悔連累了朋友，趙某亦連聲嘆息“哥們義氣”害了自己。

8未成年人進入娛樂場所

中學生出入酒吧，歌舞廳，網吧等娛樂場所的造成重大財產與生命安全的案件時有發生。《中華人民共和國未成年人保護法》規定，禁止未成年人進入網吧、歌舞廳等娛樂場所，經營者應當在顯著位置設置未成年人禁入標志。違反上述規定的，由主管部門責令經營者改正或者依法給予行政處罰。

9未成年人駕駛機動車輛

一名15歲男孩趁家人不注意，悄悄將摩托車開上街玩，不想引發三車相撞。所幸昨日上午發生在邕寧區百濟鄉百濟街的這起車禍中，未造成人員傷亡。

記者在事故現場看到，一輛機動三輪車與一輛相向行駛的藍色小車停在路中間，兩車之間還夾著一輛沒有牌照的紅色男裝摩托車。摩托車前輪卡在三輪車中間，車尾挨著藍色小車。

據三輪車司機稱，他的車與藍色小車正準備會車時，一輛摩托車突然從中間超車上來。三輛車避讓不及，撞到了一起。南寧市交警三大隊的交警勘察現場認定，由于摩托車超車造成3車相撞，摩托車負主要責任。

讓人吃驚的是，駕駛摩托車的竟是一名稚氣未脫的大男孩。面對

自己引發的這起車禍，男孩表現一副無所謂的樣子。交警要求男孩出示駕駛證，男孩無法出示。旁邊一些熟悉的村民稱，這名男孩是住在附近村里的，姓余，今年不過15歲。根據國家交通法律法規，他還未到申領駕駛證的年齡，當然不可能有駕駛證。

男孩說，他看到摩托車鑰匙放在桌子上，便偷偷拿走并將家里的摩托車開到街上玩。由于經驗不足，超車時發現前面來車卻不知如何避讓，這才釀成這起事故。

我國交通法規明確規定，18歲以下的未成年人不能參加機動車輛考證，不得駕駛摩托車上路。由于車 手系未成年人，交警只能依法扣留其車輛，并對他進行了安全教育。交警表示，男孩的監護人要承擔相應的民事賠償責任。

10中學生反邪教

1992-1999年中，李洪志成立的法輪功大家應該都有所耳聞。2001年在天安門廣場上自焚的劉思影，她的悲慘遭遇告訴了我們這可怕的一切。事實告訴我們一定要擺脫這邪惡的組織，那么就必須去了解它。

所謂邪教，運用迷信等手段，組織非法的活動，危害人們的生命安全，這不是正常的宗教信仰，而是危害社會的活動。這些以反對政府，制造神話的邪教，對社會造成了無法估量的危害。例如：有一

個教派裝神弄鬼，用白磷自燃當作鬼火，將自己化成神仙除妖，在百姓面前妖言惑眾，最終被人抓獲。

宗教與邪教有很多區別，宗教有心目中的神，他是引導人們向善鼓勵人們做有利于社會的事；邪教是以自己為至高無上得神，不是法律所允許的活動，目的是毀壞正常的社會秩序，邪教殘害那些無辜的生命，如法輪功這個邪教組織鼓勵人們自殘、自殺，不僅如此，他還精神控制愚昧的人們，剝奪他們的自由，騙取錢財，他會慢慢吞噬你的精神世界，讓你洞察力下降，辨別是非的能力減弱，讓人們六親不認，殺害親人。

對于我們要崇尚科學，維護社會的穩定，面對如此可怕的邪教，我們要正確的識別他，拒絕一些邪教的傳單以及互聯網上的宣傳。并學習抵制邪教的方法，不和邪教人員接觸，增強發邪教的意識，用智慧抵制邪教。要保持正確的態度，對待邪教，并帶動家人和朋友拒絕邪教。

法輪功等邪教就是這么可怕，用只是抵制邪教的愚昧，用科學阻止邪教的迷信，用行動拒絕邪教的發展，讓社會環境更加美好，讓邪教在祖國大地上蕩然無存！

興義市烏沙鎮中學

2010-10-18

第五篇：安全法制

提高安全法制意識，學會自我保護

馬家小學張英保

老師、同學們：大家好！

為了同學們的安全健康，今天下午學校組織了這次安全教育系列活動。這里，我就遵紀守法和安全自救作以下要求：

一、做一個遵紀守法的小公民

1、遵守國家法律、法規及社會公共規范。

大量事實證明未成年人一旦養成了不良習性后要矯正過來是很不容易的，因此，未成年人就應該在日常生活中和學習中，遵守國家法律、法規、社會公共規范，遵重社會公德，從小養成良好習慣加強自我修養，自我調節、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

2、樹立自尊、自立、自強的意識

自尊、自律、自強是一種積極的人生態度，也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟于事的。

3、增強辯別是非和自我保護的能力

未成年人只有學好知識，豐富社會生活經驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識，分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當防衛，不至于受犯罪行為的隨意侵害。

4、加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機智勇敢，及時向學校、家庭或

1者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。

以上我給同學們講述了違法犯罪的一點基本知識和如何加強自我防范方面的問題，只是起個拋磚引玉的作用，同學們要真正做到遠離違法、犯罪，健康成長，還要靠同學自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的知識，做一名遵紀守法的好公民。

二、安全第一，預防為主

1、如何預防毒品侵害

現在，我們正在開展創建“無毒害校園”活動，就是要遠離毒品。毒品是非常可怕的，既傷害身體危及生命，還會導致墮落，誘發各種犯罪。

中小學生是祖國的未來和希望，堅決拒絕吸毒，堅決不吸第一口。依法同教唆吸毒的違法分子作斗爭。當發現有販毒、吸毒分子教唆你吸毒時，或在你的周圍有販毒、吸毒的丑惡現象，你應該勇敢、及時地向有關部門或學校老師報告。

2、交通安全

進出校門“一慢、二看、三通過”，在路上行走不準追逐，游戲，不準在車輛臨近時突然橫穿；不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。不滿12周歲的孩子不自行。不滿16周歲不騎摩托車；

3、飲食安全

盡量不食用公共食堂以外的食物、小吃等。不買不吃不買無證攤販處食品；不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的食品，不食用腐爛、變質的食物。養成飯前便后洗手的良好習慣。

4、用電安全

不拆卸、安裝電源線路、插座等電器；不用尖銳物品扎、刺電線；不在雷鳴電閃時使用電器；不用金屬體去試探插座、燈口的內部，更不能用指頭戳插座孔、燈口；不用濕手接觸開關、插座。

5、樓梯安全

2009年12月7日，湖南省湘鄉市育才中學發生一起學生踩踏事件，共造成8名學生遇難，20多名學生受傷。

這次事件對我們的啟示是：1，個別學生并沒有意識到自己調皮、惡作劇的行為可能令自己、同學處于危險中，結果釀成大禍。2，上下樓梯要遵守秩序，靠右慢行。3，面臨危險時要有良好的心理素質，不慌張，不起哄，從容鎮定。

6、地震逃生

在學校這個人口高度密集的地方,地震時最需要的是老師和同學們的冷靜與果斷。地震發生后老師要沉著地指揮學生有秩序地撤離。今天下午，我們將組織一次演練，請各位老師和同學們認真按要求參與，掌握方法。

7、如何防溺水

（1）、不要私自到水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

（2）、嚴禁學生私自下水游泳。

8、校園意外傷害的預防

不準攜帶打火機、鞭炮、管制刀具、塑料槍、彈弓、木棍及其他銳利物品到學校玩耍。《治安管理處罰條例》第二十條第三項規定：非法制造販賣攜帶匕首、三棱刀、彈簧刀等其他管制刀具的處15日以下拘留、200元以下罰款或警告。不玩危險玩具，不許用尖利的文具和利器互相比劃。

最后，祝同學們在學校學習、生活平安，快樂！