第一篇：六年級關于快樂作文：快樂就是為大眾服務

六年級關于快樂作文：快樂就是為大眾

服務

在這個繽紛的寒假里，我結識了一位良師益友——《最有意義的生活》——一個美麗的童話故事。在我第一眼看到這個題目時，我的好奇心就被“鉤”了出來，心里在暗暗揣測，什么才是最有意義的生活呢？帶著這個疑問，我走進了這個故事。

從前，山里有一塊小青石和一塊小黑石。小青是夢想著有一天能出人頭地，到都市和水晶瑪瑙碰頭。而小青石喜歡安靜，不想要榮華富貴。一天，一群工人將小青石與其他石子一起運進了城市，小黑石卻還在山里。小青石到了都市，并沒有得償所愿，而是和其他石子一起被鋪成了一條路。這時，看著許許多多的人從他身上走過，小青石覺得這才是最有意義的生活。

我放下書，再一次一字一句地品味著。突然仿佛時光倒流，我的思緒又飛回了那一天。前不久，溫度急速下滑，太陽公公剛打了個瞌睡，風雪婆婆就光臨了，一時間寒風呼嘯，大雪紛飛。第二天，雪就積得厚厚的，有些地方還結了冰。我跑下樓，想和雪來個親密接觸，但一到屋外，一陣寒風就毫不留情地偷襲了我，真是冷到了骨子里，但能一睹“千樹萬樹梨花開”的景象，這點算什么？“唰，唰，唰”一陣不和諧的聲音鉆入了我的耳朵，這既不是寒風的怒吼，也不是雪花飄落的聲音。我尋聲望去，是清潔工！那位清潔工是個老爺爺，他戴著棉帽，穿著棉褲，蹬著棉靴，還不忘在厚厚的衣服外面穿上橙色的工作服。這位老爺爺正頂著呼呼的寒風努力掃雪，看上去已經工作了好幾個小時，我鼻子一酸，把玩雪拋在了腦后，默默注視著老爺爺的一舉一動，老爺爺拿著掃帚吃力地將雪一點一點地掃至路的右側，慢慢的這層鋪在道路上沉重的“被子”在漸漸的消失，這條路上的積雪被推到了一個角落，成了大雪球。我望著他忙碌的背影，崇敬之情油然而生。

人們常說，勞動是偉大的、光榮的。清潔工用他們的辛勞的雙手，給我們帶來了清潔衛生的環境，讓我們的城市更加美麗。他們夏天在烈日下暴曬，冬天在寒風中堅守，這些看似簡單的工作沒有堅強的意志和不怕苦不怕累的精神就能完成的嗎？這些“城市的美容師”為了大家的共同家園日復一日，無怨無悔，難道我們不應該感謝他們嗎？其實，真正的幸福，真正的快樂是盡自己所能去幫助別人，服務別人，這樣你才能感受到發自肺腑的愉悅啊！

現在，要問我最有意義的生活是什么，我一定會斬釘截鐵，毫不猶豫地大聲回答道：為人民服務才是最有意義的生活！

第二篇：六年級快樂作文

六年級快樂作文

小學生新課標,六年級快樂作文,手把手教你寫作

文,坐擁精彩,快樂作文,下筆如有神助,一卷在手,良師在側,閱盡全年精華,李松主編,孫琳責任編輯,李小滿封面設計,人民日報出版社出版發行.不古板,不困難,能幫助孩子寫好作文,絕對真實材料.讓孩子在快樂中寫作文,考試時寫作文不困難.輕松進初中,幾分鐘輕松 寫出好作文.名師點評,云集的名篇佳作,以靚麗的文字、精彩語言,展現出不同凡響的風彩,是提升你寫作能力的最佳參考.分為九大類：第一類童話類,第二類是趣事類,第三類是我愛’愛我類,第四類是生活學習類，第五類是所見所聞類，第六類是活動實驗類，第七類是美景美物類，第八類是實踐真知類，第九類是夢想暢想類。

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第三篇：六年級作文400字關于快樂

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于快樂

小鳥的快樂是在天空中自由飛翔；大樹的快樂是給人們制造新鮮的空氣；蜜蜂的快樂是辛勤采蜜釀造甜美的蜂蜜……我，也有我的快樂。我喜歡看書。每當看到書中的人物傷心時，我也會黯然神傷；看到她們被害時，我恨不得打壞人一拳；看到她們開心時，我也喜出望外。書，把我帶到一個浩瀚的天地，在那里，我和主人公一起上學、玩耍……十分快樂。

我喜歡和同學們一起玩游戲。課間時，走廊里便響起我們的歡笑聲。“抓人”、“三個字”、“醉鬼”、“紅綠燈”、“誰是臥底”……各種各樣的游戲應有盡有，每一種都那么好玩，每一次玩都令我開懷不已。

過年更是我的快樂之一。除夕夜的那天晚上，吃著年夜飯，放著五顏六色的煙花，看著聯歡晚會，這真是種享受。那天晚上，飯桌上擺滿了豐盛的菜，有龍蝦，鮑魚，鴨片魚頭等，色香味俱全，看得我直流口水，便快速夾起小塊魚肉，那味道真是稱得上人間美味，不一會兒，桌上的菜便一掃而空。接著先去樓下放煙花，隨著點燃的導火線，一陣“啪啪啪”的響聲傳入我的耳朵里，緊接著“嗖嗖嗖”地從箱子里射出一團團火焰，火焰在天空中綻放，一瞬間又立刻傾瀉下來，好似一場流星雨從天而降。鞭炮放完了，便坐在電視機前，春節聯歡晚會的每一個節目都深深地吸引著我，笑聲一陣連著一陣。我覺得這樣的生活更是一種快樂。

哦，我明白了，快樂就是滿足自己的生活，做自己喜歡的事情，去體驗這中間的過程，這就是快樂！

第四篇：六年級快樂作文800字

所謂快樂，說的就是心靈上的愉悅，且在感到愉悅的同時也能讓自己得到利益或不失去任何東西，這是獲得快樂的必要條件。下面給大家分享一些六年級快樂作文800字，希望對大家有幫助。

六年級快樂作文800字1

風吹動了我窗臺上的爬山虎，太陽透過縫隙，夾雜著一絲綠意，不偏不倚地灑在了書中每一個字上，似乎與墨香攪拌在了一起，像在發酵，越來越甜，香氣彌漫在整個房問，我看著書，貪婪地吞食著這令人如癡如醉的芬芳。

心中暗一笑，想到：快樂或許就這么簡單，或許就在這書中。

我的書屋很小，卻是我最大的天地，窗臺外掛著一排排葳蕤的爬山虎，綠得感覺快要流出來了。書桌有點亂，幾本沒看完的書靜靜地躺在地上、桌上，隨時都有可能被拾起來欣賞。一天基本都是在這度過，哪怕家人催促吃飯，也總得等上半天。不知怎的，在他們催促時我總是看到最激動人心的部分。倒不如說，書中的每一個字都引人入勝，還記得，父母催促我吃午飯的時候，我甚至沒有理會，我還在看《三國演義》，是關羽溫酒斬華雄那一段。等我回過神來，心情如同那杯酒一樣溫熱尚存，才發覺月色早已入戶，大地的余熱早已不知所蹤了。

時不時會羨慕古人在這“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的日子里仍能感受到“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”。于是，夜晚成為了我看書最愜意的時間。

總會有幾天無云的日子，月亮會慷慨地將銀白色的樂章奏響，灑滿每一個角落，這時便不用開燈，也不勞煩父母查房，觀書就像觀月，總會令人浮想聯翩，總想變成莊周化作蝴蝶，駕青云欒枝葉追夢蝶;又希望望見吳剛和他那永遠砍不倒的桂樹，或是梁祝化蝶，想他們是否會將相思寄明月。風吹過爬山虎的聲音打斷了我的思緒，望著爬山虎上晶瑩剔透的淚珠，我總是會想：“它是否用淚浸泡過初雪，才會如離人來去翩躚搖曳。”

哪怕只是對書中的幻想，一點點的小幼稚也令我快樂。

曾幾何時，手機出現在了我的眼前，這個小盒子吸收了我的注意，使我“理所當然”地塵封了書本，在它面前，我不過是一味地傻笑，當屏幕黯淡之后，便會感覺到疲憊與空虛，我突然想起一件事，懊悔不己。

“于是，那份只屬于我的，簡單的快樂呢?”

我緩緩地走過到書桌，小心翼翼地捧起了它，像執舊友的手，重新地，小心翼翼地，一睹它的芳容。

原來，屬于我的簡單快樂，便蘊縮在這書里。

六年級快樂作文800字2

上了初中，對于我來說，數學變得更難了。單項式，多項式，我總是分不清。以前，我每解開一道難題時，心里總會感到有無窮的快樂和成就感。而現在，我已經失去了快樂，每做完一道題都擔驚受怕，生怕一不小心寫錯一個步驟。快樂，一去不復返了。

周日的一個晚上，我在明亮的燈光下，復習著數學。那一個個枯燥乏味的概念讓我看見就心煩，有什么快樂可言啊!我嘗試從書中選幾道題來做，但總是有種做不下去的感覺。仿佛有一個聲音不斷在我大腦里重復：“你不行的，不行的……”是的，我不行。我沮喪地合上了數學書，心里滿是挫敗感。

媽媽看到了我這副垂頭喪氣的樣子，說：“你啊，不要專門找一些難題。你對哪方面的知識不掌握，那你就做這方面的題。”我一聽，覺得有道理。正巧桌面上擺放著一沓開學初買來的數學單元卷。我便抽出了我認為特難的那個單元卷，把負面情緒拋之腦后，聚精會神地做了起來。

先做選擇題，我本來想快點做完，但我想起了媽媽曾經告訴過我的話，便耐下性子，一題一題地做。“心急吃不了熱豆腐啊。”我還記得媽媽語重心長對我說的話。我慢慢發現，那些曾經讓我吃過苦頭的“難題”，原來都是細心認真做就不會錯的易題。每做一題，我就有種小小的欣喜。當我把選擇題做完后，我便迫不及待地把卷子拿去讓媽媽批改。

我專注地看著，媽媽用紅筆打了一個勾，兩個勾……，我驚訝地看到，選擇題全部都被打上了鮮紅的勾。這意味著全對!我驚訝得說不出話來。不止一次，我在選擇題錯二題，三題。鮮紅的大叉，讓我對自己失去了自信。“琳琳，你太厲害了!你能做到選擇題全對。”媽媽興奮地對我說。我的心里充滿了快樂和成就感。此時，有一枚名為“自信”的種子悄悄地在我心田扎根，發芽。于是我決定，把填空題，計算題也全部做完，因為我有了信心。

一題一題地做，我從中獲得了快樂。有多久沒有找到快樂了?曾幾何時，我一直以為數學難如登天，快樂從此消失。而現在，我的快樂回來了，我變得比以前自信了。當我把卷子又一次給媽媽批改時，再一次全對。我的心中被快樂填塞，為自己感到無比的自豪。

我的快樂回來了，它沒有湮滅。我曾一度以為它永久地消失了。而現在，它回來了。我對數學重新充滿了信心，期盼再一次從中獲得快樂。

六年級快樂作文800字3

也許很多人都沉浸于網絡與虛擬之中，也許一些人熱愛運動與健身，或許有的人常和朋友玩耍交談，但我卻喜愛別的。也許這些人可以從手機電腦，沙袋，啞鈴，聊天交談中獲取快樂，可我卻不同，總是在只有自己一個人的時候，拉上窗簾，打開暖色燈，從書架上取下一本書來。我從來不刻意去拿某一本書，總是在換著閱讀，繼而鋪好毯子，坐上去，背靠墻，徜徉于豐富多彩的情節中去了。

我總愛像汪曾祺那樣，讀書永遠很雜，手邊隨便都是一本書，卻大不相同，有外國名著《了不起的蓋茨比》《百年孤獨》，有古典小說《三國演義》，《儒林外史》，《山海經》，有科幻小說《三體》，《地心游記》，甚至是一些探究宇宙的《果殼里的世界》，《生命輪回》，《時間簡史》。而這些書使我來到了那個注定孤獨并悲哀著的家族旁，沖殺在曹軍之間，與智子斗智斗勇，通過霍金描述的宇宙，了解整個世界。

這當然是我的快樂，閑時閱幾本書，讓孔乙己告訴你，不要讀死書，像卡西莫多的精神學習，同保爾為革命揮灑汗水，這都是我的快樂。

合上書，周圍的人物便消失于煙塵之中，不見窗外景，卻聞鳥啾鳴，在此刻合上眼，那人物便又出現了，同魚搏斗的圣地亞哥，不甘與自然斗爭的大禹，夸父，愚公，被殘酷現實折磨著的樣子，他們一個個向我走來，我含著淚與他們交談，可心里卻又是一個浪涌，一場文化盛宴，而精神卻又是一種升華，一場洗禮，這何嘗不讓人從內心感到喜悅呢?

當你孤單時，你會想起《百年孤獨》中描繪的那幅場景來，你會想起荷賽對科學的追求，家族卻依舊落寞。當你行走在鐵軌旁，似乎會看見保爾和他的工友們在修著鐵路，卻毫不動搖的干著每一個苦活累活。

拿起書，這時我仿若脫離了自我，我有了我的精神食糧，而這更是一切幸福快樂的源泉。

六年級快樂作文800字4

“快樂是我的想象，飛到遼闊的海洋……”你快樂嗎?

快樂在生活中多種多樣：有人以助人為樂為快樂，有人以和小伙伴們一起玩耍為快樂，有人以和父母在一起為快樂，有人以學習為快樂。

快樂其實很簡單!

古人常說，悶悶不樂也是一天，快快樂樂也是一天。我們何嘗不快快樂樂地度過每一天呢?

快樂學習

在語文學習中，有浪漫的李白帶領我們遨游美景;數學學習中，有趣味無窮的阿拉伯數字與我們打交道;英語學習中，有變化無窮的字母與我們捉迷藏。品德，你教會我們如何做人，如何交往，如何高效學習;歷史，你教會我們不忘唐朝的繁榮與近代的恥辱;地理，你教會我們認識世界，了解晝夜變化;生物，你教會我們認識自己，認識身邊的各種生物。

學習很快樂，只要你認真觀察生活，掌握科學的學習方法。

快樂生活

在身邊，我們經常看到一些老人家安享晚年，出門鍛煉，坐在一起聊天。大人們在外靠著自己勤勞的雙手打工掙錢，小孩在家好好學習，快樂玩耍，臉上時時洋溢著純真的笑容。

他們都很快樂!

快樂交友

“朋友今生一杯酒，那些日子不再有。”當音樂響起，你會想起你那曾今的朋友。

日常生活、學習合作、課間娛樂都需要朋友，如果沒有朋友你會感到孤單。朋友之間是純潔的，朋友之間可以互訴心聲、共談學習，分享快樂，是沒有隔閡的。

朋友之間，只需要你坦誠待人、大方熱情就足夠了!

快樂家庭

李白云：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”他是多么思念自己的家鄉呀!但身處異地不能與家人團聚。

我們呆在家里，有關愛我們的爸爸、媽媽，有呵護我們的爺爺、奶奶。我們也應該時常參與家庭活動，多與父母談心，做一些力所能及的家務……

“家是心靈的港灣，是心靈的棲息地。”在家里，多體諒父母，那樣一家人其樂融融，不也很快樂嗎?

快樂無處不在，何不快快樂樂度過每一天!

今天你快樂嗎?

六年級快樂作文800字5

一個人有了萬貫家財，可他最想要的居然是快樂;一個人已經位高權重，可他最想得到的竟然也是快樂。難道快樂就是如此的難以得到嗎?其實快樂是一件很簡單的事情，既不需要錢財購買，也不需要權力來裝飾。當你作對了一道難題，你會感覺到快樂在就你心中跳躍;幫助迷路的小女孩找到親人，心中同樣有著一番喜悅……

到底什么才是快樂呢?丟掉心中所有的不快樂就是快樂!

快樂就在我們身邊，沒有那么遙遠，不必刻意去追求它，無意中你會發現快樂已經和你如影隨形。懂得快樂，善于快樂是一種智慧，一份氣度，一種氣魄!快樂有時就像在天上飛的風箏，雖然有時你看不見它，但線就在你的手中，不要輕言自己人生不如意。生活永遠都不缺少快樂，需要的是一雙善于發現它的“眼睛”。

生活在有的人看來是痛苦的，但你想過沒有，有時候痛苦也是一種快樂。善與惡一念之間，美與丑一線之隔。兩位小姑娘去摘同一朵玫瑰花，一個說：“玫瑰是個壞東西，身上到處都是刺，讓人不敢接近。”另一個卻說：“你看玫瑰多聰明啊，每一朵花上都有著保護自己的刺。”有的人選擇了刺，只記得那一時的痛楚，而忘了刺上美麗的花朵;有的人同樣被刺，但痛過后他們欣喜的看到自己的手離那頂端的花不遠了。不要讓世俗的塵埃蒙蔽了你的雙眼，別讓太多的功利給心靈套上沉重的枷鎖;你會發現快樂就像夜空中的星星，不知不覺中已經密布在你的周圍。

快樂是什么?快樂就是與伙伴分享一次旅游見聞的時候;快樂就是你終于理解父母是怎樣的疼愛你的時候;快樂就是回答問題是老師一個贊許的眼神;快樂就是比賽中朋友的鼓勵，終點時如雷般的掌聲。

快樂對我來說，是我生活中的每一件小事，是人與人相處中的點點滴滴，快樂會感染。你快樂，我快樂，他快樂。

六年級快樂作文800字

第五篇：六年級作文：快樂“體育節”

六年級作文：快樂“體育節”

這個禮拜真開心，尤其是星期四，我們迎來了一年一度的“體育節”。學校的安排非常合理——早上進行廣播操和跳繩比賽，下午是秋季運動會，老師學生都參加。

跳繩比賽時，我們五六年級負責幫忙數數。一二年級有些小朋友還沒有學會跳繩，所以比賽時特別有趣——一個小女娃不會，就在原地甩繩子，還一臉開心地笑；一個圓圓臉的小男孩滿臉倔強地正著跳一個，反著跳一個；一個頭上揪著沖天辮的小女孩甩一下繩子，挪一步，拉拉繩子，再甩，再挪，再拉……

終于輪到我們了!一聽見哨子聲響，我就立即快速地跳動起來。比賽場地只聽見繩子快速甩動的聲音，看來大家都一樣認真呢。哨聲又響了，比賽結束了。五年級的劉譽一臉崇拜地告訴我：“你跳了20個！”我欣喜若狂地蹦了起來，大喊著沖回我們的班級駐地，跟大家分享我的快樂。

下午1點，秋季運動會開始了。比賽項目可我多啦：壘球、跳高、跳遠、跑步……令人目不暇接。

六年級女生的400米最為精彩。在發令槍響后，丁妮如下山的猛虎，李霞像輕盈的豹子，李云似矯健的小燕……一圈快跑完了，四個人的速度都慢了下來，有的皺眉摸著腹部，有的面色蒼白如紙，還有的氣喘如老牛。快到終點了，四位堅強的女運動員竭盡全力沖向終點——瘦瘦的李霞得到了第一，小身板兒李云居然是第二，肥肥的周容瀾的老三，身體條最好的丁妮居然是最后一名。真可惜！

快樂的日子雖然轉瞬即逝，我們收獲的快樂卻滿滿當當，填充在我們心里，流溢在回家的路上……