第一篇：XX年同上一堂課《我們的價(jià)值觀》觀后感800字

XX年同上一堂課《我們的價(jià)值觀》觀后

感800字

導(dǎo)語(yǔ)：由湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視同步播出的《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》專題電視課，此次活動(dòng)旨在大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神、將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活。以下是小編為您整理相關(guān)內(nèi)容，歡迎參考閱讀!

XX年同上一堂課《我們的價(jià)值觀》觀后感800字

《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》由省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、湖北廣播電視臺(tái)在湖北大學(xué)共同舉辦。電視課堂上，南京航空大學(xué)教師徐川、武漢大學(xué)教師鄧鶴翔和華中科技大學(xué)教師史鐵林先后上臺(tái)現(xiàn)身說法。

徐川以“堅(jiān)持理想信仰，打好青春底色”為主題，提出“什么是信仰?信仰有什么作用?如何努力接近我們的信仰?”，提醒大家一點(diǎn)一滴、一言一行的重要性，并結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史，號(hào)召同學(xué)們緊跟黨的步伐，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);鄧鶴翔圍繞“興趣是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑”講述了自己追求夢(mèng)想的歷程，強(qiáng)調(diào)只有把個(gè)人夢(mèng)想與社會(huì)夢(mèng)想相結(jié)合，才更能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的意義;史鐵林以“以青春之我，創(chuàng)造青春之國(guó)家”為話題講述了華中科技大學(xué)納米科技團(tuán)隊(duì)四十年來的發(fā)展歷史，指出正是靠著奉獻(xiàn)精神、不忘初心以及“人心齊，泰山移”的集體意識(shí)為國(guó)家奮斗才成就了如今團(tuán)隊(duì)的輝煌成績(jī)。

直播結(jié)束后，大家紛紛表示應(yīng)如雷鋒一樣干一行愛一行，擔(dān)起當(dāng)代青年應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)，同時(shí)要將精神層面的夢(mèng)想積極付諸于行動(dòng)和實(shí)踐，創(chuàng)造各自的人生價(jià)值，為國(guó)爭(zhēng)光，與雷鋒共進(jìn)。

學(xué)院下一步還將開展形式多樣的活動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(XX年同上一堂課《我們的價(jià)值觀》觀后感800字

網(wǎng)紅黨課老師徐川、武大最年輕的正教授鄧鶴翔、長(zhǎng)江特聘教授史鐵林……在第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，3月3日下午15時(shí)，湖北百萬(wàn)中小學(xué)幼兒園學(xué)生同上一堂課《我們的價(jià)值觀》。

《同上一堂課》電視課堂由湖北省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦，旨在大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中。

今年的《同上一堂課》在湖北大學(xué)錄制，當(dāng)天邀請(qǐng)了三位“男神”老師史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺(tái)授課，詮釋“我們的價(jià)值觀”。

信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學(xué)生喜愛的網(wǎng)紅老師，南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記、“80后”徐川，將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題，用一貫幽默的方式，講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏，到和平年代的愛國(guó)精神之中蘊(yùn)含著的信仰和價(jià)值觀。

“我的夢(mèng)想是什么?興趣是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑。”武漢大學(xué)史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。

一個(gè)星期168個(gè)小時(shí)，鄧鶴翔至少有100個(gè)小時(shí)會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里。他表示，之所以能長(zhǎng)久的堅(jiān)持，正是因?yàn)閷?duì)科研懷著一顆熱愛之心，“只有這樣才能將自己做到最好”。在當(dāng)天的課堂上，鄧鶴翔還鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)的大學(xué)生要學(xué)好知識(shí)，將自己特長(zhǎng)技能與當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展相結(jié)合，“通過自己的努力改變身邊的一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)創(chuàng)造更多的美好”。

“以青春之我，創(chuàng)造青春之國(guó)家”，華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師、長(zhǎng)江特聘教授史鐵林，在課堂上講述了他與科研團(tuán)隊(duì)近40年的艱難發(fā)展歷程。在設(shè)備落后的艱苦條件下，團(tuán)結(jié)一致克服各種困難，他與科研團(tuán)隊(duì)最終較完整地建立了智能診斷技術(shù)的基本理論框架，開發(fā)完成了基于互聯(lián)網(wǎng)的跨地域遠(yuǎn)程診斷平臺(tái)。

“以觀看節(jié)目為契機(jī)，常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”湖北省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，全省中小學(xué)生將圍繞電視節(jié)目?jī)?nèi)容，結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式，組織開展主題班隊(duì)日活動(dòng)。

XX年同上一堂課《我們的價(jià)值觀》觀后感800字

今天，我觀看了【同上一堂課 我們的價(jià)值觀】，全省中生都要看。一開始，我覺得沒什么，不必讓那么多人看，可看了之后才知道，原來是這么重要，教育局才重大推廣。

在【同上一堂課 我們的價(jià)值觀】中，我最喜歡徐川老師了，那么幽默，相信他的學(xué)生都很喜歡他。我記得，在班群里，一個(gè)學(xué)生問，老師，都說是金子總會(huì)發(fā)光的，那如果我是銀子怎么辦啊。徐川老師答，有一個(gè)成語(yǔ)是什么來著?對(duì)，銀光閃閃。又有一個(gè)學(xué)生問，老師，明明知道努力了不會(huì)有結(jié)果，那還要努力嗎?徐川老師答，不努力怎么知道有結(jié)果。難道你是明明?看到這里，我覺得徐川老師真是太幽默了，真想做他的學(xué)生。

【同上一堂課 我們的價(jià)值觀】不光教給我們價(jià)值觀的含義，還教給我們雷鋒的的助人為樂和釘子精神。這可真值的觀看啊!XX年同上一堂課《我們的價(jià)值觀》觀后感800字

3月5日是第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，全省中小學(xué)及幼兒園學(xué)生將同上這堂由湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視同步播出的《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》專題電視課，此次活動(dòng)旨在大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神、將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活。

接到此次活動(dòng)的文件通知后，深小領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，由學(xué)校政教處牽頭認(rèn)真開展活動(dòng)，確保全體學(xué)生按時(shí)收看。并要求各班班主任組織開展主題班隊(duì)日活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，認(rèn)真開展討論，中高年級(jí)學(xué)生撰寫觀后感。

后期，深小將以本次觀看節(jié)目為契機(jī)，開展學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)，教育引導(dǎo)全校學(xué)生自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

今天我們看了開學(xué)第一課，最讓我感動(dòng)的是試飛飛行員李中華，他不怕犧牲，在一次試飛中，出了意外，飛機(jī)從一萬(wàn)二千米高空中掉了下來，平均每秒200米，他始終沒有放棄，在那危機(jī)時(shí)刻，最后他用自己的全身力量，讓飛機(jī)再次飛上藍(lán)天。

第二個(gè)讓我感動(dòng)的是李煒，就一定可以夢(mèng)想成真。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)，他是一個(gè)沒有胳膊的殘疾人，他會(huì)用腳趾彈鋼琴，飛機(jī)從一萬(wàn)二千米高空中掉了下來。

所以，在那危機(jī)時(shí)刻，都不要放棄自己的夢(mèng)想，最讓我感動(dòng)的是試飛飛行員李中華，平均每秒200米，最后他用自己的全身力量，鋼琴是用手去完成的一種樂器，更加美麗漂亮，因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明沒有的東西，他竟然用腳趾來完成。讓我們一起放飛夢(mèng)想，讓飛機(jī)再次飛上藍(lán)天，我們都要有夢(mèng)想，他不怕犧牲，可知他在臺(tái)下有多么努力，只要好好努力學(xué)習(xí)今天我們看了開學(xué)第一課，出了意外，因此我要好好學(xué)習(xí)，他始終沒有放棄。可是，加油吧，在一次試飛中

鼓勵(lì)各中小學(xué)校結(jié)合電視節(jié)目,組織學(xué)生寫觀后感,并開展...開學(xué)日,給全國(guó)億中小學(xué)生上一堂愛國(guó)主題教育課...而是感性認(rèn)知的升華,是人生觀和價(jià)值觀的培養(yǎng),是健康...這是一節(jié)很好的思想教育課，它凈化了學(xué)生心靈，同時(shí)學(xué)校要求各班通過觀看、討論、然后每位學(xué)生寫出自己的觀后感，學(xué)校將組織評(píng)選優(yōu)秀作品給以表彰。

第二篇：XX年同上一堂課我們價(jià)值觀觀后感

XX年同上一堂課我們價(jià)值觀觀后感

《同上一堂課》電視課堂節(jié)目，由省委宣傳部、省教育廳、湖北廣播電視臺(tái)主辦，湖北教育頻道承辦。通過觀看節(jié)目，教育引導(dǎo)廣大青少年，自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并將其融入到每個(gè)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中，爭(zhēng)做時(shí)代好少年。下面是XX年《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》觀后感，歡迎閱讀借鑒。

XX年同上一堂課我們價(jià)值觀觀后感

雷鋒精神永不褪色，當(dāng)代雷鋒閃耀荊楚。為了紀(jì)念第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，深入貫徹落實(shí)全省思想政治工作座談會(huì)精神，弘揚(yáng)雷鋒精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我校在3日下午組織學(xué)生觀看湖北教育頻道電視課堂《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》，引領(lǐng)學(xué)生與雷鋒同行,讓雷鋒精神成風(fēng)化人，凝心聚力。

在《同上一堂課 我們的價(jià)值觀》中，我最喜歡徐川老師了，那么幽默，相信他的學(xué)生都很喜歡他。我記得，在班群里，一個(gè)學(xué)生問，老師，都說是金子總會(huì)發(fā)光的，那如果我是銀子怎么辦啊。徐川老師答，有一個(gè)成語(yǔ)是什么來著?對(duì)，銀光閃閃。又有一個(gè)學(xué)生問，老師，明明知道努力了不會(huì)有結(jié)果，那還要努力嗎?徐川老師答，不努力怎么知道有結(jié)果。難道你是明明?看到這里，我覺得徐川老師真是太幽默了，真想做他的學(xué)生。

《同上一堂課 我們的價(jià)值觀》不光教給我們價(jià)值觀的含義，還教給我們雷鋒的的助人為樂和釘子精神。這可真值的觀看啊!XX年同上一堂課我們價(jià)值觀觀后感 湖北工程職業(yè)學(xué)院團(tuán)委書記黃鵬說：“今天的《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》，這個(gè)課對(duì)我們學(xué)生觸動(dòng)很大，特別是從湖北省選出來的80后的一些名人、名家，這些人結(jié)合自己的自身實(shí)際與價(jià)值觀，來談自己的感想，生活、工作、學(xué)習(xí)這塊，對(duì)我們學(xué)校的在校大學(xué)生來說，可以根據(jù)他們的所談所想，結(jié)合自己的工作和生活，對(duì)自己以后的就業(yè)觀、人生價(jià)值觀是有影響的，也有幫助。”

同學(xué)們紛紛表示，看完電視課堂后很受鼓舞，學(xué)生楊科說：“對(duì)我最大的觸動(dòng)是徐川老師的信仰，每個(gè)人的信仰都不一樣，還有鄧鶴翔老師的每個(gè)人的夢(mèng)想也不一樣，你是什么態(tài)度決定你是什么夢(mèng)想，你的信仰決定你成功的道路，如果你的夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去，說不定以后你的夢(mèng)想就是你最大的成功。”

學(xué)生黃菡表示，樹立正確的價(jià)值觀對(duì)每個(gè)人的一生都會(huì)有著重要的影響：“今天看了這個(gè)之后我覺得價(jià)值觀對(duì)一個(gè)人一生的影響確實(shí)蠻大的，樹立一個(gè)正確的價(jià)值觀對(duì)以后我們的工作、生活都有很大的影響，作為一個(gè)人在社會(huì)上肯定會(huì)有自己的事業(yè)，如果你樹立的是正確的價(jià)值觀，那么以后你在工作上的造詣越深對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)就能越大。現(xiàn)在也是3月份雷鋒月，雷鋒作為我們每個(gè)中國(guó)人的榜樣，他就樹立了非常正確的價(jià)值觀，我們都應(yīng)該像雷鋒一樣用自己所學(xué)到的東西，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。”

黃鵬告訴記者，下一步，《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》電視課堂視頻將在湖北工程職業(yè)學(xué)院各個(gè)學(xué)院進(jìn)行展播，學(xué)校還會(huì)圍繞“我們的價(jià)值觀”開展主題團(tuán)日活動(dòng)和“身邊的榜樣”評(píng)選活動(dòng)，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀推選出身邊的好人好事、挖掘先進(jìn)典型。讓學(xué)生們?cè)谒枷肷稀⒕裆稀⑿袆?dòng)上充分踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。XX年同上一堂課我們價(jià)值觀觀后感 人的一生如果沒有價(jià)值觀體現(xiàn)，那么就失去了人生的意義。我們每一個(gè)人來到這世上，為什么有的人功業(yè)千秋，永垂不朽?有的人卻只能悄悄離去，沒有給社會(huì)留下許多有價(jià)值的東西?我想，這其中固然有著天時(shí)、地理、人和等客觀因素的作用，但每個(gè)人自生的價(jià)值絕對(duì)是其中一項(xiàng)決定性的因素。

在世界范圍內(nèi)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所取得的成績(jī)也是舉世目睹的;從下便可以看出來了：XX年，中國(guó)的GDP在世界排行第六位;XX年，中國(guó)的GDP在世界排名上升至第五名，超越法國(guó);到了XX年中國(guó)的名次竟升到了第二名，超越日本僅次于美國(guó)。這是多么成功的壯舉啊!

毛麗是一名十分公正的女性，不論是怎么大的官，只要做錯(cuò)了，他便開罰單，她拒為“特權(quán)車”開“綠燈”的做法受到了社會(huì)的廣泛贊許。她被人們稱為“恒山腳下的最美女警”。

“每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想是成為攝影師，用鏡頭記錄美好;有的人想成為醫(yī)生，為病人解除病苦……我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的檢察官，為促進(jìn)社會(huì)公平正義貢獻(xiàn)力量。”這是一名女檢察官在幼時(shí)寫下的一句話，她便是“執(zhí)著追逐“公益夢(mèng)”的女檢察官周蘭香，周蘭香她很努力每當(dāng)想放棄時(shí)，這個(gè)夢(mèng)想便支持著她。

像這樣的為社會(huì)貢獻(xiàn)的人還有很多，比如：“成就出彩的人生鄉(xiāng)村教師宋玉剛”、“法律面前人人平等胡長(zhǎng)清”、“對(duì)特權(quán)說“NO!”的李剛”……

責(zé)任感是一種信念，一種堅(jiān)信，更是一種彌新的價(jià)值觀。他不需要轟轟烈烈的壯舉，需要的是在平凡嵐位上腳踏實(shí)地的付出。荀子在《勸學(xué)》中有云：“不積蛙步，無以至千里;不積小流，無以成江海。“正是這份執(zhí)著的責(zé)任感，好似春雨般潤(rùn)物細(xì)無聲，卻有力的推動(dòng)了法治社會(huì)的進(jìn)程，讓稅收的價(jià)值和力量傳遍了千家萬(wàn)戶。

XX年同上一堂課我們價(jià)值觀觀后感

3月5日是第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，為積極引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，不負(fù)青春、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。同時(shí)大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，更好地將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中，3月6日上午第一節(jié)課，澗池鄉(xiāng)風(fēng)景小學(xué)組織全校5個(gè)班級(jí)74名學(xué)生，利用學(xué)校“班班通”設(shè)施集體收看了《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》電視專題片。

直播伊始，以南航“網(wǎng)紅”教師徐川“堅(jiān)持理想信念，打好青春底色”為主題，他的課講得非常吸引人，他的《一二九里談青年》、《教師節(jié)里談教育》、《青年節(jié)里談中國(guó)》等系列文章形成節(jié)日期待，瀏覽量達(dá)到一千多萬(wàn);《為了不能忘卻的紀(jì)念》等文章進(jìn)入“全國(guó)百篇正能量文章”評(píng)選，點(diǎn)贊接近二十萬(wàn);他以短平快的方式和答疑風(fēng)格讓同學(xué)在喜聞樂見中完成思想引領(lǐng)。隨后，武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院教授鄧鶴翔，研究方向?yàn)榫B(tài)納米孔材料MOFs的系統(tǒng)性設(shè)計(jì)與合成，他表示，在追夢(mèng)之旅上，信念是理想的導(dǎo)航燈與催化劑，只有做好最想做的自己，才能創(chuàng)造最好的自己。最后，華中科技大學(xué)教授史鐵林，把新時(shí)期雷鋒精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值融匯到課堂之中，教育引導(dǎo)廣大青少年自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

本次課堂用我們身邊的“活雷鋒”詮釋日久彌新的雷鋒精神，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，倡導(dǎo)雷鋒精神，人人可學(xué)，處處可為，以實(shí)際行動(dòng)，不斷賦予雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵。教育引導(dǎo)廣大青少年樹立遠(yuǎn)大志向、培育美好心靈。

認(rèn)真觀看此次電視課堂直播后，同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)對(duì)所看內(nèi)容進(jìn)行熱烈討論，通過交流討論，我校師生對(duì)雷鋒精神與理想信念有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并表示會(huì)將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到自己的日常學(xué)習(xí)、生活中去，常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。討論結(jié)束后，各班教師還將指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感并進(jìn)行評(píng)比，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)新時(shí)期雷鋒精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。

XX年同上一堂課我們價(jià)值觀觀后感 網(wǎng)紅黨課老師徐川、武大最年輕的正教授鄧鶴翔、長(zhǎng)江特聘教授史鐵林……在第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，3月3日下午15時(shí)，湖北百萬(wàn)中小學(xué)幼兒園學(xué)生同上一堂課——《我們的價(jià)值觀》。

《同上一堂課》電視課堂由湖北省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦，旨在大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中。

信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學(xué)生喜愛的網(wǎng)紅老師，南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記、“80后”徐川，將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題，用一貫幽默的方式，講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏，到和平年代的愛國(guó)精神之中蘊(yùn)含著的信仰和價(jià)值觀。

今年的《同上一堂課》在湖北大學(xué)錄制，當(dāng)天邀請(qǐng)了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺(tái)授課，詮釋“我們的價(jià)值觀”。

“我的夢(mèng)想是什么?興趣是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑。”武漢大學(xué)史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。

一個(gè)星期168個(gè)小時(shí)，鄧鶴翔至少有100個(gè)小時(shí)會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里。他表示，之所以能長(zhǎng)久的堅(jiān)持，正是因?yàn)閷?duì)科研懷著一顆熱愛之心，“只有這樣才能將自己做到最好”。在當(dāng)天的課堂上，鄧鶴翔還鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)的大學(xué)生要學(xué)好知識(shí)，將自己特長(zhǎng)技能與當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展相結(jié)合，“通過自己的努力改變身邊的一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)創(chuàng)造更多的美好”。

“以青春之我，創(chuàng)造青春之國(guó)家”，華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師、長(zhǎng)江特聘教授史鐵林，在課堂上講述了他與科研團(tuán)隊(duì)近40年的艱難發(fā)展歷程。在設(shè)備落后的艱苦條件下，團(tuán)結(jié)一致克服各種困難，他與科研團(tuán)隊(duì)最終較完整地建立了智能診斷技術(shù)的基本理論框架，開發(fā)完成了基于互聯(lián)網(wǎng)的跨地域遠(yuǎn)程診斷平臺(tái)。

“以觀看節(jié)目為契機(jī)，常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”湖北省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，全省中小學(xué)生將圍繞電視節(jié)目?jī)?nèi)容，結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式，組織開展主題班隊(duì)日活動(dòng)。

第三篇：同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感

價(jià)值觀實(shí)際上就是信仰，信仰實(shí)際上就是世界觀和人生觀。以下是“同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感”，希望給大家?guī)韼椭?/p>

【篇一：同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感】

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。不懂得勤儉節(jié)約。雷鋒的一生平凡而偉大？這一個(gè)摞一個(gè)的補(bǔ)丁不咯腳嗎，在舊鞋上打補(bǔ)丁。”而雷峰卻說，舍不得買新的，我要把有限的生命。作為學(xué)生。其中有一個(gè)場(chǎng)景最令我感慨，互相友愛，想想我們自己，他一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢，這樣才是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去，……

在人民需要他的時(shí)候，可為人民服務(wù)是無限的：在建筑工地義務(wù)勞動(dòng)，遵紀(jì)守法。所以，學(xué)習(xí)雷鋒精神，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了，好不容易攢到100元錢了：“你為什么不買雙新鞋穿呢，我們想的就是怎樣吃好，戰(zhàn)士們都熱得汗流浹背：“喝白開水也一樣解渴，我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。”這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。當(dāng)時(shí)雷鋒一個(gè)月只有6元錢的部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi)。”這時(shí)，我們今天的幸福生活來之不易，可雷鋒精神卻一直活在我們心中，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，都是革命先烈們用自己的生命換來的？”他認(rèn)真的回答，他的同事說。第七周我們觀看了《雷鋒》的電影：“鞋還能穿就行。雷鋒的一生都在“為人民服務(wù)”，他是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣，我們

應(yīng)該以孝為先，從身邊的小事做起，可是為人民服務(wù)是無限的，喝汽水吧：在籃球比賽的時(shí)候，并做到了，他用平凡的小事鑄就了不平凡的精神—為人民服務(wù)，卻從未告訴別人他的名字，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，讓我倍受感動(dòng)、玩好；作為兒女，比如，他身上的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。雷鋒最后因公殉職。他那種助人為樂的美好品質(zhì)值得我們歌頌，補(bǔ)丁一個(gè)摞一個(gè)。“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，尊敬長(zhǎng)輩，時(shí)時(shí)刻刻都在為別人著想；作為同學(xué)。”扳著指頭算算，他總會(huì)幫助大家，而雷鋒正好是這種精神的化身。他自己的鞋破了。戰(zhàn)友問他：“人的生命是有限的，時(shí)刻為人民服務(wù)、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛護(hù)幼小；捐款給災(zāi)區(qū)人民等等：他犧牲節(jié)假日休息的時(shí)間去工地幫忙，許多人都去買汽水來解渴，真是羞愧萬(wàn)分，怎樣讓自己過得開心，一場(chǎng)籃球比賽下來，才一毛五分錢一瓶。雷鋒說了這句話，幫助老大娘找親人，并不斷的為人民服務(wù)，也有像雷鋒一樣的大好人，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，在學(xué)校里，給素不相識(shí)的人買車票，我們要認(rèn)真讀書。

【篇二：同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感】

價(jià)值觀實(shí)際上就是信仰，信仰實(shí)際上就是世界觀和人生觀。徐川曾說過自己的經(jīng)歷：當(dāng)還在他小時(shí)候被打之后的三種不同回答，也在其中可以體現(xiàn)了三種信仰。

第一種崇尚武力，信仰的是暴力，以暴制暴。這種行為給社會(huì)增添了許多負(fù)面影響。人與人之間就不會(huì)和諧相處，更不用談?dòng)押孟嗵帯⒑献鞴糙A……

第二種崇尚的是因果，信仰蒼天；第三種崇尚的是規(guī)則，信仰秩序，信仰邪不勝正。

第三種做法就是絕對(duì)正確的，自己受到了欺負(fù)就應(yīng)該告訴大人，讓大人們幫我們解決這些小孩子無法處理的問題。

這三種行為體現(xiàn)了三種截然不同的信仰。信仰大多數(shù)時(shí)候都是積極方面的，其實(shí)有時(shí)候信仰是可以轉(zhuǎn)化為力量的。在生活中，我們要向信仰邁步！

興趣是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑。如果對(duì)一件事情感興趣，那么我們會(huì)很樂意去做，并且效率要比自己被迫去做要高得多。我們每個(gè)人都有自己感興趣的事，并且把這些事情定義為自己的理想。

其實(shí)我們應(yīng)該把自己的理想和社會(huì)掛鉤，向雷鋒一樣樂于做每一件事。真正有意義的是讓生活更美好，努力讓社會(huì)變得更美好。只要大家一條心，奔著一個(gè)目標(biāo)去，就會(huì)成功。

【篇三：同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感作文】

網(wǎng)紅黨課老師徐川、武大最年輕的正教授鄧鶴翔、長(zhǎng)江特聘教授史鐵林……在第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，3月3日下午15時(shí)，湖北百萬(wàn)中小學(xué)幼兒園學(xué)生同上一堂課——《我們的價(jià)值觀》。

《同上一堂課》電視課堂由湖北省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦，旨在大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中。

今年的《同上一堂課》在湖北大學(xué)錄制，當(dāng)天邀請(qǐng)了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺(tái)授課，詮釋“我們的價(jià)值觀”。

信仰是什么？信仰有什么用？如何確立信仰……作為廣受學(xué)生喜愛的網(wǎng)紅老師，南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記、“80后”徐川，將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題，用一貫幽默的方式，講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏，到和平年代的愛國(guó)精神之中蘊(yùn)含著的信仰和價(jià)值觀。

“我的夢(mèng)想是什么？興趣是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑。”武漢大學(xué)史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。

一個(gè)星期168個(gè)小時(shí)，鄧鶴翔至少有100個(gè)小時(shí)會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里。他表示，之所以能長(zhǎng)久的堅(jiān)持，正是因?yàn)閷?duì)科研懷著一顆熱愛之心，“只有這樣才能將自己做到最好”。在當(dāng)天的課堂上，鄧鶴翔還鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)的大學(xué)生要學(xué)好知識(shí)，將自己特長(zhǎng)技能與當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展相結(jié)合，“通過自己的努力改變身邊的一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)創(chuàng)造更多的美好”。

“以青春之我，創(chuàng)造青春之國(guó)家”，華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師、長(zhǎng)江特聘教授史鐵林，在課堂上講述了他與科研團(tuán)隊(duì)近40年的艱難發(fā)展歷程。在設(shè)備落后的艱苦條件下，團(tuán)結(jié)一致克服各種困難，他與科研團(tuán)隊(duì)最終較完整地建立了智能診斷技術(shù)的基本理論框架，開發(fā)完成了基于互聯(lián)網(wǎng)的跨地域遠(yuǎn)程診斷平臺(tái)。

“以觀看節(jié)目為契機(jī)，常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”湖北省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，全省中小學(xué)生將圍繞電視節(jié)目?jī)?nèi)容，結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式，組織開展主題班隊(duì)日活動(dòng)。

第四篇：XX年《同上一堂課-我們的價(jià)值觀》觀后感

XX年《同上一堂課:我們的價(jià)值觀》觀

后感

XX年《同上一堂課:我們的價(jià)值觀》觀后感一： 為進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，根據(jù)《中共湖北省委宣傳部等關(guān)于在全省高校開展“我們的價(jià)值觀”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神和湖北省教育廳的有關(guān)安排，3月2日上午10點(diǎn)到11點(diǎn)，我院組織60余名學(xué)生在科技樓814開展了“同上一堂課：我們的價(jià)值觀”的活動(dòng)，聆聽了南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記徐川，武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院教授鄧鶴翔，以及華中科技大學(xué)機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院教授史鐵林講授“價(jià)值觀的力量”。

為了確保此次教學(xué)活動(dòng)的有效開展，學(xué)校團(tuán)委充分重視，相關(guān)部門密切配合，指派專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)分工，確保活動(dòng)按時(shí)、高質(zhì)量進(jìn)行。活動(dòng)組織全體學(xué)生觀看了《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》的視頻。視頻中，首先由南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記徐川的“信仰=人生價(jià)值，信仰=力量”人生信仰，再到鄧鶴翔教授的“興趣是實(shí)現(xiàn)理想的催化劑”扎實(shí)根基，最后是史鐵林教授的“人心齊泰山移”團(tuán)隊(duì)精神，詳細(xì)為我們解讀了核心價(jià)值觀及發(fā)揮的獨(dú)特作用，重點(diǎn)分析了社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵及當(dāng)代青年大學(xué)生如何弘揚(yáng)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。深入淺出的現(xiàn)場(chǎng)講解，生動(dòng)鮮明的歷史畫面，感染了在座的每一個(gè)人。

視頻觀看完畢后，學(xué)生代表團(tuán)圍繞“我們的價(jià)值觀”的內(nèi)容開展了互動(dòng)，暢談?dòng)^后感。三位教授旁征博引、立意高遠(yuǎn)、視野開闊，就社會(huì)主義核心價(jià)值觀與青年大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一主題進(jìn)行了很有說服力的闡述，使我們明白價(jià)值觀不是外在于我們的、與我們無關(guān)的宏大敘事，而是與我們每個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展緊密相關(guān)的事情，我們每個(gè)人不是踐行社會(huì)主義價(jià)值觀的旁觀者，而是當(dāng)事者，收益者，我們要承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在國(guó)家、民族振興的進(jìn)程中，實(shí)現(xiàn)自己的幸福!參加活動(dòng)的學(xué)生表示此次教學(xué)活動(dòng)形式新穎有效，內(nèi)容貼合實(shí)際，講解深入透徹，印象深刻。

XX年《同上一堂課:我們的價(jià)值觀》觀后感二：

星期四下午，勤儉節(jié)約的精神，只要?jiǎng)e人有困難，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在學(xué)校里尊敬老師。影片中講了關(guān)于雷鋒的一個(gè)小故事，將來好為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)?這一個(gè)摞一個(gè)的補(bǔ)丁不咯腳嗎，向您學(xué)習(xí)，同年加入共產(chǎn)黨，故事講述了雷鋒叔叔短暫而又平凡的一生。雷鋒上前一打聽。1960年參加解放軍，老師組織我們觀看雷鋒的故事，幫助同學(xué)，給素不相識(shí)的人買車票。1963年3月5日，我的心里不由得升起了敬佩之情。”這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。

還有一個(gè)鏡頭，為人民服務(wù)，他全部捐給災(zāi)區(qū)。

有一個(gè)鏡頭，學(xué)好本領(lǐng)、幫助風(fēng)雨中行走的老大娘和小朋友遮風(fēng)避雨，要去十幾里外的蘇家屯去，也有像雷鋒一樣的大好人，無時(shí)無刻的幫助著我們。

當(dāng)時(shí)雷鋒一個(gè)月只有6元錢的部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi)。想想我們現(xiàn)在的生活，不亂花零用錢，我隨著電影中的故事情節(jié)心情跌蕩起伏，比如;捐錢給災(zāi)區(qū)，滿頭大汗。這是一種多么崇高的境界呀，媽媽被吊死。雷鋒叔叔我為你感到驕傲，不浪費(fèi)食物，看到一位老大爺挺辛苦，弟弟被活活餓死。好不容易盼到兩點(diǎn)鐘，遭遇了種種的不幸，只喝自己的白開水：“你為什么不買雙新鞋穿呢，知道嗎。你瞧、舍己為人的品質(zhì)給我留下了深刻的印象，同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，吃飯時(shí)能吃多少盛多少、穿的，還不如喝涼白開呢，看到身穿軍裝的他。

雷鋒叔叔在工作中盡職盡責(zé)，雷鋒幫助她抱孩子并幫她找到了女兒家。在生活中;襪子穿破了，才知道這位大娘是從外地來看女兒的，連一毛五分錢的汽水都舍不得買、河流……享受大自然帶給我們的美景，是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

雷鋒。雷鋒說了這句話，我觀看了電影《雷鋒》，省的錢可以去幫助別人。我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神。這時(shí)。”王大力又說，就算我哭也哭不到啊，幫助別人，幾下就喝光了。雷鋒幼年時(shí)爸爸被殘忍地絞死，但他的精神是永遠(yuǎn)活在我們的心中，快樂自己，把父母掙得血汗錢花了。王大力說。電影開始了：哪個(gè)同學(xué)上課沒有認(rèn)真聽講。其實(shí)并不是這樣的，雷鋒卻說。想想自己平常總是大手大腳的，雷鋒見路上有一位大娘手里拉著小孩;送老大娘到目的地。她著急地說，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了，長(zhǎng)大以后也要像雷鋒一樣報(bào)孝祖國(guó)。”他每月只有6元錢的補(bǔ)助，雷鋒也差一點(diǎn)被萬(wàn)惡的地主婆砍死：有一天：“鞋還能穿就行，星期天還可以吃“肯德基”，真是天壤之別啊，他卻默默的干完活走了。1962年因公殉職，或者是哪個(gè)同學(xué)跌倒了……。

XX年《同上一堂課:我們的價(jià)值觀》觀后感三：

最近，我觀看了《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》這個(gè)節(jié)目。習(xí)主席倡導(dǎo)：民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善12個(gè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。今天，我們就來談?wù)務(wù)\信的可貴吧。

誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是立身之本，也是社會(huì)主義的“正能量”。一個(gè)彩票銷售員，老胡。因?yàn)閹蛷埾壬I了一張彩票，而且這張彩票竟然中了巨獎(jiǎng)，當(dāng)這張彩票擺在你的面前，一念之差，便可以據(jù)為具有，但是，老胡卻把這張彩票還給了張先生，說了一句：“這張彩票是人家的就要還給人家。”通過這個(gè)故事，老胡是一個(gè)有誠(chéng)信的人，如果，社會(huì)上的每一個(gè)人都有誠(chéng)信，就能使我們的生活更加美好，更加和諧。

古時(shí)候，有這樣一則故事。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，孩子哭鬧這也要去，曾子妻就許諾回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：“我不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子說：“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。其中，曾子說的一句話深深地震撼了我，誠(chéng)信，原來是多么地重要啊!真誠(chéng)，不自欺，也不欺人，這是誠(chéng)信的內(nèi)涵。一個(gè)人堅(jiān)持誠(chéng)信做人，最終獲得成功的人是自己。

內(nèi)城于心，外信于人。不管是過去、現(xiàn)在，還是未來，誠(chéng)信一直再我們的生活中占據(jù)著十分重要的地位。無論是企業(yè)的成功，還是社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)，都離不開“誠(chéng)信”二字。

第五篇：XX年同上一堂課觀后感800字

XX年同上一堂課觀后感800字

導(dǎo)語(yǔ)：《同上一堂課，我們的價(jià)值觀》電視課堂的講臺(tái)上迎來了三位優(yōu)秀的講師。“奧運(yùn)體操冠軍”楊威，“心靈導(dǎo)盲師”張龍，“慈善大使”孫汀娟。那么同上一堂課觀后感怎么寫?以下是小編為您整理相關(guān)內(nèi)容，歡迎參考閱讀!

XX年同上一堂課觀后感800字

昨天，我們?cè)诎鄷?huì)課上看了《同上一堂課：雷鋒告訴我》。里面分了三部分來講雷鋒精神。

第一部分講的是為夢(mèng)想拼搏。

我記得最清楚的是楊威，楊威說從他小時(shí)候開始，他就有個(gè)夢(mèng)想，想進(jìn)國(guó)家隊(duì)。于是，他開始每天努力奮斗，每天倒立三次，一次倒立一個(gè)小時(shí)。每天到了晚上，眼睛就會(huì)腫起來，因?yàn)榈沽⒌臅r(shí)候血液都在頭部。楊威說：他經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)到自己有了停在吊環(huán)上的力量，可是，早上一醒來，一試，卻發(fā)現(xiàn)自己根本沒有那種力量。經(jīng)過楊威的刻苦努力，楊威終于進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)。可是，在XX年的奧運(yùn)會(huì)上，他卻沒能代表國(guó)家拿到前五名，報(bào)紙上到處都是中國(guó)隊(duì)?wèi)K敗的消息，使他更加勤奮，又有了一個(gè)新的夢(mèng)想：要在下一個(gè)奧運(yùn)會(huì)上奪冠!終于，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!

楊威的經(jīng)歷告訴我們：人因夢(mèng)想而偉大，夢(mèng)想因拼搏而成功。而有夢(mèng)想還不夠，還要不斷的堅(jiān)持和努力，圍繞目標(biāo)，依次走下去，才能不斷進(jìn)步、完成夢(mèng)想!

第二部分講的是奉獻(xiàn)與服務(wù)。

張龍?jiān)谒哪昵耙闳环艞壛?8年的音樂教師生涯，而選擇了去盲校當(dāng)一名音樂老師。因?yàn)樗膲?mèng)想是：在盲校做一個(gè)藝術(shù)團(tuán)。她為了那些盲童，付出了艱辛的努力。她說奉獻(xiàn)是一種給予、一種熱愛。

雷鋒其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，就在我們的身邊。我們賣報(bào)的小朋友，以及那些買報(bào)紙和捐款的那些好心人，其實(shí)都是雷鋒。這也是一種奉獻(xiàn)，也是一種服務(wù)。這就像第三段里面講的一樣：人人都能當(dāng)雷鋒。

孫汀娟說：雷鋒精神就蘊(yùn)含在平凡的小事當(dāng)中，人人都能成為雷鋒。我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和人生道路上，應(yīng)該不斷以雷鋒精神為動(dòng)力，不斷前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想和人生價(jià)值。

看完了《同上一堂課：雷鋒告訴我》，我明白了，我們要有信念的能量，要有大愛的胸懷，忘我的精神和進(jìn)取的銳氣。雷鋒精神就體現(xiàn)在一言一行中，在學(xué)習(xí)上，在生活中。我們要愛自己身邊的同學(xué)、老師、家人、愛身邊所有的人。

XX年同上一堂課觀后感800字

“雷鋒不只是一個(gè)名字，更是一種精神;雷鋒精神不止是一種奉獻(xiàn)，更是一種責(zé)任”。3月5日，恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)近4000名師生與全省550萬(wàn)名中小學(xué)生一道同看湖北教育頻道將電視節(jié)目和課堂教學(xué)相結(jié)合的《同上一堂課:雷鋒告訴我》專題電視教育片，讓學(xué)生了解雷鋒故事、理解雷鋒精神、認(rèn)識(shí)身邊雷鋒式的先進(jìn)榜樣，引導(dǎo)少先隊(duì)員以學(xué)雷鋒為切入點(diǎn)，從自己做起、從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，追憶雷鋒故事，傳承雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒”的社會(huì)道德新風(fēng)尚。

由省教育廳會(huì)同省委宣傳部、省文明辦、共青團(tuán)湖北省委制作的《同上一堂課:雷鋒告訴我》專題電視教育片，通過勵(lì)志故事短片、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等方式，為全省中小學(xué)生打造了一堂充滿青春活力、勵(lì)志前行的思想教育課。整堂電視課用“雷鋒告訴我”、“雷鋒在身邊”、“人人是雷鋒”三個(gè)小主題和三位主講“老師”貫穿全場(chǎng)，同時(shí)輔以青少年喜聞樂見的勵(lì)志歌舞和詩(shī)歌朗誦，讓學(xué)校課堂充滿青春活力和滿滿的正能量，掀起了一股爭(zhēng)當(dāng)雷鋒的暖暖春潮。

三位老師將傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀春風(fēng)化雨般融入課堂中。同學(xué)們也近距離感受到了身邊榜樣的人格魅力，體會(huì)到了平凡中的偉大，更是接受了別樣的心靈洗禮。不少同學(xué)在觀看后表示，從一言一行做起，發(fā)現(xiàn)身邊的美德事例，懷揣一顆感恩的心，讓愛的種子在心中生根發(fā)芽，用自己的方式續(xù)寫“雷鋒日記”。

在觀看了《雷鋒告訴我》電視片后，各班還以此為契機(jī)，組織開展知雷鋒、學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，講雷鋒故事、暢談雷鋒精神，發(fā)出“學(xué)雷鋒，我行動(dòng)”的倡議。有的班還自編了《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)在我心中》的小品表達(dá)了少先隊(duì)員的心聲，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》在各班唱響，嘹亮的歌聲見證著新時(shí)代雷鋒精神薪火相傳，實(shí)小師生在傳承和弘揚(yáng)、踐行雷鋒精神的路上堅(jiān)定前行。

近年來，恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過積極開展“文明州城是我家、清潔家園、紅領(lǐng)巾一條街、拾金不昧好少年”等活動(dòng)推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。這次，學(xué)校還將組織開展收看《雷鋒告訴我》觀后感主題作文評(píng)選活動(dòng)。

XX年同上一堂課觀后感800字

3月5日下午3時(shí)，我們?nèi)熒^看了專題教育片《同上一堂課:雷鋒告訴我》，使我深受感動(dòng)。

課堂上奧運(yùn)冠軍、體育明星楊威作為第一位演講“老師”率先登臺(tái)，以不懼挑戰(zhàn)、為祖國(guó)榮譽(yù)拼搏的經(jīng)歷為主線，用簡(jiǎn)單樸素而又風(fēng)趣的語(yǔ)言作了一場(chǎng)激情洋溢的的勵(lì)志演講，贏得了全場(chǎng)陣陣熱烈的掌聲。他還與同學(xué)們親密互動(dòng)，首次在全省中小學(xué)生面前展示奧運(yùn)金牌，鼓勵(lì)我們?cè)诶щy面前堅(jiān)持夢(mèng)想、砥礪不屈踐行雷鋒精神。堅(jiān)守平凡的“心靈導(dǎo)盲師”張龍則給同學(xué)們分享在盲校默默扎根組建武漢盲童啟明藝術(shù)團(tuán)，開設(shè)形體訓(xùn)練課的親身經(jīng)歷。她用開創(chuàng)性的方式幫助盲童打開認(rèn)知世界的窗口，用她對(duì)盲童無私奉獻(xiàn)事跡告訴我們，“雷鋒不只是一個(gè)名字，更是一種精神;雷鋒精神不止是一種奉獻(xiàn)，更是一種責(zé)任”。最后一位壓軸上場(chǎng)的主講“老師”是湖北省慈善形象大使孫汀娟，她用集善成山，匯聚社會(huì)愛心共同拯救“1斤半早產(chǎn)兒”壯壯的故事，結(jié)合她自身的實(shí)際行動(dòng)為孩子們?cè)忈屝聲r(shí)代的雷鋒精神，扶貧濟(jì)困、樂于助人的雷鋒精神就在你身邊，人人都能做新時(shí)代的雷鋒。短短數(shù)分鐘，在孫汀娟極富感染力的演講中，流露出來對(duì)學(xué)生們的諄諄教誨、殷殷叮嚀，讓我們無不倍受感動(dòng)。演講最后，她深情寄語(yǔ)，希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期以及今后的人生中，都能將雷鋒精神作為動(dòng)力，不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我作為新時(shí)代的小學(xué)生，從小就要樹立遠(yuǎn)大理想，從小學(xué)好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。向雷鋒爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。像奧運(yùn)冠軍楊威那樣堅(jiān)持夢(mèng)想，勇奪第一，像張龍老師那樣無私奉獻(xiàn)，幫助他人，像慈善形象大使孫汀娟那樣熱心公益，奉獻(xiàn)愛心。學(xué)雷鋒從自己做起、從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，追憶雷鋒品質(zhì)，傳承雷鋒精神，為在全社會(huì)形成“人人學(xué)雷鋒”社會(huì)道德新風(fēng)尚而努力。

XX年同上一堂課觀后感800字

又是一個(gè)3月5日，又到了毛主席號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的日子。今年是學(xué)習(xí)雷鋒的第52個(gè)年頭，在觀看了由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣播電視臺(tái)、武漢市委宣傳部等單位聯(lián)合主辦，在武漢洪山高中雷鋒館舉辦，由湖北教育頻道播出的《同上一堂課，雷鋒告訴我》一課后，我沉默了良久，這一堂課，勾起了我對(duì)雷鋒同志的記憶，眼前仿佛又浮現(xiàn)出雷鋒他光輝而又偉大的身影??

雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。

“我活著，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”雷鋒是這樣說，更是這樣做的。他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。

我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他為夢(mèng)想拼搏的精神。體操王子，08北京奧運(yùn)會(huì)冠軍楊威就是一個(gè)例子。青少年時(shí)候的他在參加全國(guó)青少年體操比賽的時(shí)候，看到了一個(gè)冠軍榜，那時(shí)候的他就夢(mèng)想著有一天他的照片也能貼在這個(gè)榜單上因?yàn)橹挥惺澜绻谲姴拍苌习瘢裕颓那南铝⑾铝艘粋€(gè)目標(biāo)成為冠軍。在之后，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，達(dá)到目標(biāo)，他堅(jiān)持奮斗，不怕汗水，一直堅(jiān)持著。所以當(dāng)08年他登上奧運(yùn)會(huì)冠軍獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)取金牌，聽著國(guó)歌奏鳴時(shí)，他成功了。

我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他奉獻(xiàn)與服務(wù)的精神。一名普通的老師，也能綻放美麗的絢麗華彩。武漢市盲校的張龍老師，就是這樣的一名實(shí)踐雷鋒精神的人。本來平凡的她，在下定決心為了一名盲目的學(xué)生而放棄正常學(xué)校選擇盲校時(shí)，他變的不平凡了。在她的幫助下，吳迪同學(xué)由一名在7歲就無奈選擇長(zhǎng)大成為按摩師而變成一個(gè)能在國(guó)際音樂比賽上獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀音樂人。正是因?yàn)閺堼埨蠋煹姆瞰I(xiàn)，才培養(yǎng)出一位優(yōu)秀的音樂人。她說，熱愛工作，做好自己，成為一個(gè)有價(jià)值的人，這樣，她很快樂。

我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒，就要樹立“人人都能當(dāng)雷鋒”的信念。從平凡的小事中，學(xué)習(xí)雷鋒，成為榜樣。所以我們有了一斤半嬰兒壯壯的感人事例，所以我們有了武漢好人吳天祥，有了人民的好醫(yī)生，有了錘釘兄弟，有了“當(dāng)代小雷鋒”，有了宣恩少年，有了誠(chéng)信超市??

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。

學(xué)習(xí)雷鋒，讓人生更有價(jià)值。讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，奮發(fā)向上、不斷努力，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。