第一篇：在高三畢業(yè)典禮上的班主任發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，可愛的同學(xué)們： 大家上午好！

首先，我要代表我校班主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤耕耘的任課教師以及學(xué)校工作人 員表示衷心的感謝。向在座的每位同學(xué)表示親切的問候。

親愛的同學(xué)們，我和大家一起奮斗了三年，回眸流逝的每一個日子，內(nèi)心深處總有一份不舍的依戀，胸中總會涌起無限的的感慨。也許，老師曾經(jīng)錯怪了你；曾經(jīng)忽視了你，曾經(jīng)傷害了你?? 老師希望這一切都能成為美好的回憶，因為在這里我們有共同的夢想和希望。親愛的同學(xué)們，三年來，你們在不經(jīng)意之中伴隨著母校一同成長，由幼稚到成熟。你們不但掌握了更多的知識，更重要的是你們領(lǐng)悟了人生的哲理，煉就了優(yōu)秀的品德，學(xué)會了過硬的本領(lǐng)。你們砥礪品格，追求卓越，學(xué)會做人；刻苦攻讀、奮力拼搏，在學(xué)業(yè)上取得了長足的發(fā)展。

畢業(yè)之際，我還想對你們說：

1、希望你們明確人生目標(biāo)。希望你們追求勤奮，從某種意義上來說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠。“天道酬勤”、“業(yè)精于勤”，勤奮是一切有為之士的必備品質(zhì)。

2、希望你們追求快樂。同學(xué)們，在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風(fēng)驟雨；但是快樂卻是永遠(yuǎn)伴隨著我們。因為我們對快樂的理解是在進(jìn)取的人生中對豐富生活的真情體驗；我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財富。哲學(xué)家說沒有不美的景物，只有不好的心情，還說，倘若你覺得世界可愛，那你也就可愛了。

3、送同學(xué)們六個字：首先是寧靜。寧靜，是一份恬淡的心境，有 “不以物喜，不以己悲”的大度，有淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)的超然。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，寧靜致遠(yuǎn)，才能實現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。其次是：變通。變通就是以變求通。其中包含廣泛而深刻的道理。三年的書山論劍，學(xué)海泛舟，已打造出超強的實力，煉就了不敗金身，希望你們抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，善于應(yīng)變，以變求通。最后是：感恩。感恩，《詩經(jīng)?大雅?抑》中有言，“投之以桃，報之以李”。按《牛津字典》解釋，感恩就是要樂于把得到的好處回饋他人。

同學(xué)們，感謝父母吧，其實，每對父母都是天使，是用自己的翅膀撐起屋檐的天使，當(dāng)孩子離巢時，父母又是守望的天使。

感謝老師吧，那一根根白發(fā)，昭示出青春無悔，那一道道皺紋，編制成知識的經(jīng)緯，那一支支粉筆，描繪出七色彩虹，那一雙雙手臂，舉起的是學(xué)生，奉獻(xiàn)的是自己。

感謝社會吧，真情常在，大愛無疆。讓我們常懷感恩之心，用真情回報社會，讓愛心充滿人間。

同學(xué)們！明天你就要去遠(yuǎn)行，有如扶桑初日升。老師將永遠(yuǎn)牽掛著你們，關(guān)注著你們，期待著你們。歡迎你們?；貋砜纯?，?；匦Ｗ咦摺．厴I(yè)的歌聲即將響起，新的航程即將啟航，祝你們乘風(fēng)破浪，滄海揚帆，勝利到達(dá)成功的彼岸！我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創(chuàng)造永恒的無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。

帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活！

在高三畢業(yè)典禮上的班主任發(fā)言

第二篇：高三畢業(yè)典禮上班主任代表的發(fā)言

在和縣一中2012屆高三畢業(yè)典禮上的發(fā)言

高三班主任代表時軍

（2012年6月9日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！

多情自古傷離別，更那堪你們要畢業(yè)。盡管今天天氣很熱，可我的心里還是拔涼拔涼的！在這里，首先請允許我代表高三全體班主任向所有支持、關(guān)心、理解和配合我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)及各位家長表示最衷心的感謝！

三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在各位老師的辛勤勞作下，在同學(xué)們的密切配合下，我們?nèi)w班主任老師同舟共濟(jì)，精誠合作，圓滿完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，我們是問心無愧的，而你們也是青春無悔的！三年來，你們的自強不息的精神，堅忍不拔的意志，樂觀向上的品質(zhì)無時無刻不在深深感染著我們，可以想象，沒有你們，我們實在活不下去了。從你們身上我們也學(xué)到了很多很多寶貴的東西。我們肯定不是你們最好的班主任老師，但你們將來一定會成為和縣一中最好的學(xué)生??！

同學(xué)們，今天你們終于面帶微笑，告別了考場，再過半個月，你們就要面對收獲，熱淚盈眶；再過兩個月，你們就要金榜題名，成就夢想；再過三個月，你們就要打點行裝，邁進(jìn)高等學(xué)府的殿堂。。縱有萬語千言，難說心中留戀。此時此刻，請允許我將徐志摩的《再別康橋》中的個別詞語作一改動，作為我們2012屆高三畢業(yè)班全體班主任與同學(xué)們分別時的共同心聲吧：

輕輕地你們走了，正如你們輕輕地來；

我們輕輕地放飛，不帶走一絲蒼白。

那課堂上的歡暢，是心靈中的綻放；

閑暇間的交談，在我們的心頭激蕩。

講壇下的群英，灼灼地在心底奔騰；

在心海的柔波里，我們甘心做一盞記憶的明燈！

那橫眉怒目的一刻，不是雷霆，是切盼之濃情，流淌在歲月間，沉淀著彩虹似的夢。

尋夢？撐一支長篙，向心海更青處漫溯；

滿載一船山花，在山花爛漫時我們歡笑。

悄悄地你們走了，正如你們悄悄地來；

我們大聲地道一聲：同學(xué)們，你們的明天更精彩！

同學(xué)們，作為你們的班主任，我們永遠(yuǎn)牽掛著你們，永遠(yuǎn)祝福著你們，永遠(yuǎn)期待著你們。

最后，請允許我代表高三全體班主任老師向你們致以真誠而美好的祝愿：愿你們在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。愿你們都有一雙隱形的翅膀，飛得越來越高！希望你們永遠(yuǎn)銘記在一中度過的三年美好時光，永遠(yuǎn)銘記師生之情，同學(xué)之情，母校之情。無論你在天涯海角，永遠(yuǎn)不要忘記：我們都是一中人！

謝謝大家！

第三篇：高三畢業(yè)典禮發(fā)言

大家好！首先請允許我代表高三年級組全體教師祝賀你們順利完成了高中學(xué)業(yè)。今天，是一個收獲的終點；同時，更是一個嶄新的起點。

此時此刻，我和大家的心情一樣激動，因為這是一次與朝夕相處了三年的師生共聚友情、暢想未來的盛大典禮，是同學(xué)們向祖國、向母校、向家長交上滿意答卷、母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。

自從踏入五中校園，三年來，為了追逐夢想，縱有風(fēng)吹霜打，日曬雨淋，可你們矢志不渝，發(fā)奮攻讀，遨游學(xué)海，攀登書山，在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅實的青春腳印。時間在消逝，你們的知識卻得以豐富，能力得以提高，情操得以陶冶，意志得以堅強！轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

高中是一本太倉促的書，在不知不覺之間，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會忘記，在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會忘記，在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽講的那份專注，你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫??我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運動場上風(fēng)一樣掠過的青春身影；我們喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮；我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過即改的果斷??親愛的同學(xué)們，老師欣賞你們的所有優(yōu)點，但老師也從不遷就你的任性、過失和自以為是，我們深信，同學(xué)們絕不會因為自己的某些言行曾經(jīng)受到老師的批評而心存怨恨，因為我們深深地明白：我們的目標(biāo)是一致的，那就是為了你們將來能夠更好地生存、發(fā)展，更好地適應(yīng)社會、奉獻(xiàn)社會。

三年的青春歲月彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝，驀然回首，三年的點點滴滴卻是如此清晰地銘刻在我們的心頭。親愛的同學(xué)們，在每一個各具特色的集體當(dāng)中，你的一顰一笑，一舉手一投足，無不在每一個關(guān)注過你的老師的心中定格成永恒的膠片，將會在每一個勾起思念的契機默默放映，常演常新。同樣，每一個關(guān)注過你的老師也會在你們的內(nèi)心深處留下明晰的記憶，只是我們希望你們不要讓這份記憶成為塵封的記憶??同學(xué)們，如果說教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這 1

是因為你們青春的熱情和朝氣營造出的校園永遠(yuǎn)年輕的氣息；如果說教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那么，這是因為師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞！三年了，生命中最寶貴的三年，在我們的視野中，你們已與這二中的校園渾然一體，密不可分，或者說，二中的校園正是因為你們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)和生活而真正美麗！三年前，是緣分讓我們相聚在二中；三年后，是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺，是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，母校就是我們共同的家！三年里，我們見證了母校的發(fā)展與繁榮；三年里，我們踐行著母校的希冀與期待；三年里，我們進(jìn)行了大膽的嘗試和科學(xué)的探索；三年里，我們師生形成了牢不可破的合力，在母?？茖W(xué)嚴(yán)格的管理體系下，贏得了一個又一個的榮譽??

說不完，道不盡，一切都會在我們的心底留下難以磨滅的印象，讓我們師生彼此永久珍藏。

畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌，余音饒梁，將甜美與苦澀的故事，編織為熱淚盈眶的欣悅；畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒，將所有歷歷在目的往事，化為撲鼻的醇香；畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個新的開始。同學(xué)們：長叮嚀、短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們一切順利，夢想成真！學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。湖州五中只是你們?nèi)松囊粋€驛站，我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們！祝愿你們旗開得勝，馬到成功！

第四篇：2010高三畢業(yè)典禮發(fā)言

高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

懷著向往、激情和眷戀，我們在這里舉行隆重的畢業(yè)盛典。

女：一張張燦爛的笑臉，一雙雙緊握的熱手，一句句真摯的祝愿，將澎湃的心潮、將晶瑩的淚花，化作閃光的杯，化作釅濃的酒。

男：讓我們一起，合：暢飲六月鮮花的瓊漿！歌詠風(fēng)華正茂的旋律！

女：首先請允許我代表高三全體教師向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠的祝賀！

男：“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸，它概括了你們十二年成長的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長

輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚著許多師長無私的奉獻(xiàn)！

女：歲月無痕，時光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為你們生命中的一段記憶。

三年前，你們懷著各自的夢想和憧憬在麟園相聚相識；三年前，你們懷著一樣的熱血和

激情在麟園相知相重。

男：高中三年，像是一本倉促讀完的書，不知不覺間，一千多頁就這樣匆匆翻過。似乎，許

多生動的細(xì)節(jié)來不及品味，諸多精彩的瞬間無暇去喝彩。

女：但今天，當(dāng)站在畢業(yè)的門檻再回首，才發(fā)現(xiàn)，那些細(xì)節(jié)早已深深地鐫刻在你我彼此的心

頭。三年的寒來暑往，一千多個日子的點點滴滴，匯成了眼前最真實的畫面：

男：作為老師，我們不會忘記，在藝術(shù)節(jié)的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。

女：作為老師，我們同樣不會忘記，教室里你們認(rèn)真聽講的那份專注，你們幾經(jīng)挫折終于走

出泥沼的那份超脫??

男：忘不了校園里你們花一樣青春而美麗的容顏，忘不了你們曾經(jīng)生活過的每一個清晨和黃

昏。

女：我們喜歡，喜歡課堂上你們凝神思索的眼神，我們欣賞，欣賞運動場上你們充滿活力的身影；我們喜歡，喜歡清晨你們瑯瑯的讀書聲，我們贊賞，贊賞舞臺上你們唱出的深情；

男：我們喜歡，喜歡你們隨意張揚的個性，我們贊賞，贊賞你們無拘無束的慷慨陳詞；我們

羨慕，羨慕你們青春逼人、朝氣蓬勃的矯健，我們贊嘆，贊嘆你們明辨是非、聞過即改的果敢??

女：是你們用青春與熱情書寫著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任與堅

強，是你們用實際行動肩負(fù)起了麟園的希望。

男：同學(xué)們，如果說教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因為你們的熱情和朝氣營造 1

出了校園永遠(yuǎn)年輕的氣息；如果說教師的心靈可能比其他行業(yè)的人更加敏感，那么，這是因為師生之間不僅僅是知識的交流，更是情感的融合，心靈的碰撞！

女：三年里，陪伴著你們一路走過花季，度過雨季，快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，幸福著你們的幸福，所以我們的日子也變得更加充實而富有。

男：你們的優(yōu)點，老師欣賞，這是愛；你們的不足，老師也從不遷就，這同樣是愛。也許老

師曾經(jīng)錯怪了你，也許老師曾經(jīng)忽視了你，于是，你們有時會有委屈、會有無奈。但我們深信，你們絕不會因此而心存怨恨。因為你們了解，老師一定不是有心的；因為你們理解，那一聲聲語重心長的規(guī)勸甚至聲嘶力竭的呵斥里所凝聚的，永遠(yuǎn)都是“恨鐵不成鋼”的濃厚關(guān)愛！

女：或許，你也曾惹老師生氣；或許，你也曾對老師怒目；但老師都不會在意。此時以至將

來，老師能記得的是你們的勤奮、懂事和可愛。學(xué)生在老師心中就如同孩子在父母心中一樣，永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的，所以無論將來你們走到哪里，都永遠(yuǎn)走不出老師的心。

男：同學(xué)們，畢業(yè)了！美麗的麟園會永遠(yuǎn)存在你們的腦海里，勤勉的老師會永遠(yuǎn)留在你們的記憶中。相信沒有同學(xué)會忘記，講臺上老師們激情四溢的講解，課堂下循循善誘的啟迪；

女：相信沒有同學(xué)會忘記，走廊里領(lǐng)導(dǎo)、老師投來的關(guān)切的眼神，辦公室里語重心長的囑咐、叮嚀； 一樁樁，一件件，說不完，道不盡，這一切你們終將難以磨滅，永久珍藏。

男：同學(xué)們，三年前，你們以優(yōu)異的成績在人們羨慕的目光里跨進(jìn)了麟園。三年后的今天，我們在這里聚會，是對一段輝煌的總結(jié)，更是一個輝煌的開始。因為再過3天，你們就要走進(jìn)高考的考場。

女：高考是萬人爭鋒的小徑，高考是智力搏殺的戰(zhàn)場，高考更是人生寶貴的財富。高考，是

難得的體驗，它需要一份如水的心境，如山的意志，如火的熱情！

男：同學(xué)們，沖吧！那是你們收獲的場所，那是你們展示的時刻。為了那一刻，你們奮斗了

12年，為了那一刻，你們準(zhǔn)備了12年。

女：那一刻，是美好的；那一刻，是你們期盼的。你們用三年的行動已經(jīng)證明：你們，是最

棒的，你們，是最有希望的！所以你們要大聲說：高考，你來吧，我準(zhǔn)備好了。

男：六月的藍(lán)天，讓飛翔的夢想張開翅膀，六月的考場，讓激揚的心聲迸射光芒，六月的捷

報，定會讓百年的麟園再創(chuàng)輝煌！

女：印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得

多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起”。

男：脫下了校服，脫不下母校的牽掛；走出了校門，走不出老師的心田。同學(xué)們，不管飛多

高，不管闖多遠(yuǎn)，麟園永遠(yuǎn)是你們溫馨的港灣；不管走多長，不管離多久，老師永遠(yuǎn)是你們最親的親人。

女：臨別在即，老師想在你們的行囊里放上我們的希望和祝福！

希望，希望你們，不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，頑強拼搏，全力以赴；

祝福，祝福你們，戰(zhàn)勝高考，名題金榜，笑傲六月，再創(chuàng)輝煌！

男：高三的同學(xué)們，盡管我們都很留戀這段時光，盡管我們都很珍惜這段緣份，但光陰的時針不會因為我們的難舍而停下它行走的腳步。畢業(yè)非但不是人生的終點，相反它將是一個嶄新的開始。

女：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的日子里，需堅信：你是強者必可脫穎而出，你是勝者必當(dāng)力壓群雄。

男：凌云托起騰飛業(yè)，鯤鵬展翅繪錦圖。最后讓我們——

合：共同祝愿：花團(tuán)錦簇，高三輝煌無限；

桃李芬芳，麟園錦繡千秋！

第五篇：高三畢業(yè)典禮發(fā)言

高三畢業(yè)典禮發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，孩子們，大家下午好：

今天，公元2013年5月22日，距離高考僅剩16天，我們舉行隆重的集會共同慶祝，經(jīng)過三年的高中學(xué)習(xí)同學(xué)們順利的畢業(yè)了，在此我代表高三年級的全體老師向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。雖然這個集會來得有點早，但在距離高考僅剩16天之際舉行這次集會，更是考前的最后一次動員大會，因而意義非凡。

回首三年前，時光如白駒過隙。我還清晰地記得同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)時和大家說過，高中三年，一千多個日日夜夜由我們一起度過。不想時光荏苒，離別匆匆如期而至。

三年，有很多事物值得回憶，有很多記憶值得珍藏。三年，我們或許不曾有驚天動地的事跡，但我們留下了深深的足跡。三年，我們有過喜怒哀樂，這些都深深地烙印在我們的腦海里?；蛟S同學(xué)會說：三年的高中學(xué)習(xí)生活太枯燥太單調(diào)，尤其是高三，似乎每天行走的路線只有寢室、教室、食堂這“三點”，每天面對的只有沒完沒了的試卷與練習(xí)，每天要做的事也只有那幾件……是的，現(xiàn)實的高中生活與我們想象的相去甚遠(yuǎn)，但我們一樣精彩的走過來了，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個喜人的成績，我們在這過程中漸漸長大，學(xué)會了如何做人，學(xué)會了如何學(xué)習(xí)等等，也正是這些構(gòu)成這三年美好的回憶。有人說，高中的生活是最值得回憶，我想說的也正是這些吧。

同學(xué)們，不要等到最后一次再來回憶第一次，不要等到最后一次才明白要珍惜。珍惜過去的一切，以后的路會走更平坦；珍惜現(xiàn)在的一切，未來的路會走更遙遠(yuǎn)；珍惜身邊的一切，生活會變得更精彩。同學(xué)們，請珍惜身邊老師、同學(xué)，珍惜所剩無多的在衢高學(xué)習(xí)生活的時間吧。前幾天有位同學(xué)來我這兒請假，把時間寫成了4月，當(dāng)時我寫了幾句話：如果是4月，多么美好，草長鶯飛，我們曾經(jīng)一起去踏春，去燒烤；如果是4月，多么愉悅，萬物萌生，我們曾經(jīng)一起細(xì)數(shù)路邊雨后的春筍。但這只是如果，2013年的4月已經(jīng)一去不復(fù)返了，我們正踏著5月的征程昂首迎面6月的來到。

三年前，未免稚氣的同學(xué)們懷揣理想和希望，來到衢高，開始追逐理想的征程。到而今，同學(xué)們已成人，不再是那個稚氣未脫的孩子；堅定著那份執(zhí)著，堅守著那個能夠讓自己心靜的夢想。學(xué)會寬容，冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼?！蔽覀兤谂?，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。心存感激，感謝衢高——我們的母校，是她讓我們成長；感謝老師，是他們教給我們知識；感謝同學(xué)，是他們留給我們最年青的記憶。母校，曾有人這樣說過，只允許自己心理默念，絕不容許他人嘴上詆毀。我想這可能就是一種情結(jié)，作為每個走出去的衢高學(xué)子都應(yīng)該有這樣的情結(jié)；這更是一種自豪感，今天你以衢高為榮，明天衢高將以你榮。

我們期盼，你們能彼此關(guān)愛，相互扶持。哲人說：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富?！鼻Ы鹨椎茫亚殡y求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松畲蟮囊还P財富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開，即使遠(yuǎn)隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。

我們期盼，你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，它會有荊棘，也有坎坷；會有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。

同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣告進(jìn)步。畢業(yè)，不僅是人生一個階段的結(jié)束，更是一個新的征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

最后，老師希望今天的你們是快樂的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的！

謝謝！