第一篇：試論名師預(yù)測2010年高考作文

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名師預(yù)測2010年高考作文

1．試題內(nèi)容多元化，貼近生活是方向。

高考作文命題范圍定位在培養(yǎng)高尚道德情操、健康心理素質(zhì)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，倡導(dǎo)科學(xué)思維方法，注重個(gè)人品德修養(yǎng)，追求崇高思想境界，倡導(dǎo)人文關(guān)懷等方面內(nèi)容。按照“不陳舊、不怪誕、穩(wěn)中求變、變中求穩(wěn)”的命題規(guī)律，2010年高考作文的命題范圍，會側(cè)重以下幾個(gè)方面：①人格精神（愛心、自信、自強(qiáng)、追求、奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)、誠實(shí)）②情感關(guān)懷（親情、友情）③傳統(tǒng)道德（尊老愛幼、互幫互助、知恩圖報(bào)）④科學(xué)思維（辯證、發(fā)展、創(chuàng)新）⑤人生態(tài)度（人生觀、價(jià)值觀）⑥ 人際關(guān)系（和諧平等、交流互助）⑦教育成長（文明、律己、尊重、執(zhí)著、興趣、習(xí)慣、方法）⑧敬畏自然（保護(hù)環(huán)境、萬物和諧）

2．命題形式多樣化，材料作文成新寵。

高考作文命題中“話題作文”一花獨(dú)秀的局面已經(jīng)被全面打破，取而代之的是萬紫千紅、百花爭艷。命題作文（2009年山東卷、江蘇卷、四川卷，2008年湖北卷、湖北卷）、新材料作文（2009年全國Ⅰ卷、全國Ⅱ卷，上海卷、遼寧卷、安徽卷；2008年全國1鄭、北京卷）、話題作文（2009年天津卷、廣東卷，2008年四川、浙江卷）、看圖作文（2007年全國1卷）都會在未來的高考作文試題中占有一席之地。

在形式選擇方面，兩種趨向要在備考中引起注意：一是新材料作文占主導(dǎo)地位。2010年高考作文備考必須重視新材料作文的訓(xùn)練，特別是立意、擬題、思路的訓(xùn)練。訓(xùn)練材料也要創(chuàng)新，要多樣化，如新聞材料、故事材料、圖畫材料、警句材料、表格材料等。二是2009年出現(xiàn)了一種新題型——半命題作文（湖北卷的“站在 門口”，福建卷“這也是一種 ”）。要研究這種作文拓展思路、選取材料的方法。

3．試題面目新穎化，融合創(chuàng)新成趨勢。

試題面目的新穎化，主要表現(xiàn)在話題作文、材料作文、命題作文等命題形式的融合與創(chuàng)新。如傳統(tǒng)的命題作文，多是給一個(gè)題目，而今天的命題作文，則可以先引入一段材料，或注釋性的話，然后點(diǎn)明標(biāo)題。

如，2009年高考江蘇卷作文題：

時(shí)尚表現(xiàn)為語言、服裝、文藝等新奇事物在一定時(shí)期內(nèi)的摩仿與流傳。各種時(shí)尚層出不窮。其間好與壞，雅與俗，美與丑，各種觀點(diǎn)交錯(cuò)雜陳。創(chuàng)新與摩仿永不停息地互動。有的如過眼云煙，有的能積淀為經(jīng)典。

“人們追逐時(shí)尚，不是因?yàn)樗m合自己的氣質(zhì)，而只是因?yàn)榇蠹叶际侨绱恕！?請以“品味時(shí)尚”為題目，寫一篇文章。

要求：①自選角度，自行立意。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。

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http://www.tmdps.cn 這則命題作文的提示語，從時(shí)尚的形式、性質(zhì)、發(fā)展、結(jié)局，以及人們對時(shí)尚的態(tài)度等角度，進(jìn)行有益的提示，對考生打開思路很有幫助。

再如，2008年高考重慶卷作文題，先引述《現(xiàn)代漢語詞典》對“自然”的四種解釋：1.自然界；2.自幼發(fā)展，不經(jīng)人力干預(yù)；3.不勉強(qiáng)，不局促，不呆板。之后，要求以“在自然中生活”為題目寫一篇文章。

這不但在命題形式上創(chuàng)新，而且在理念上體現(xiàn)人文關(guān)懷。2010年高考作文則可能會有看圖作文、兩題任選、半命題作文、小作文等新穎形式。

4．命題導(dǎo)向明晰化，人文關(guān)懷成主流。

高考作文命題的一個(gè)重要原則是“有利于中學(xué)教學(xué)”，這決定了的高考作文命題的導(dǎo)向作用，而這種導(dǎo)向性在2010年高考作文中將更加明晰。

① 倡導(dǎo)人文關(guān)懷。

2009年高考作文試題涉及因材施教、發(fā)揚(yáng)善念、關(guān)心少年等內(nèi)容。2008年六張?jiān)嚲砩婕般氪ù蟮卣穑熬杩睢薄矮I(xiàn)血”“義演”“關(guān)注”等人性化義舉赫然出現(xiàn)于高考作文材料；天津卷的“人之常情”，湖北卷的“舉手投足之間”，山東的“春來草自青”、廣東不要輕易說“不”（可聯(lián)想抗震救災(zāi)中對生命的挽救與珍惜，只要有一線希望，我們就要盡百倍的努力）、海南卷的“放生活動”等，都體現(xiàn)了濃厚的人文精神。高考作文試題的人性化追求，與國家“以人為本”的大政方針和高中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神是一致的，因此，這種趨勢必將在2010年高考作文試題中繼續(xù)得到體現(xiàn)。

②倡導(dǎo)優(yōu)良人格精神。

青年時(shí)期是人格精神形成的重要階段，高考作文命題一向關(guān)注青年人格精神，并通過作文命題，在青少年的靈魂里融入積極的人格內(nèi)涵。2009年高考北京卷體現(xiàn)的“自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀”，海南卷體現(xiàn)的“善良、誠實(shí)”，2008年四川卷的“堅(jiān)強(qiáng)”都是典型的人格精神。在2010年高考中，自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、求實(shí)創(chuàng)新、積極進(jìn)取??等優(yōu)良的人格精神仍會受到高考作文命題者的青睞。

③倡導(dǎo)領(lǐng)悟思辨。

2010年高考作文在突出情感、想象的同時(shí)保持理性色彩：一是重視領(lǐng)悟性。如，2009年高考江蘇卷的“品味時(shí)尚”，2008年高考安徽卷要求以“帶著感動出發(fā)”為題寫作，體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)“觀察、體驗(yàn)、感悟”的精神。二是重視思辨。如，2009高考全國Ⅰ卷“兔子學(xué)游泳”作文材料和安徽卷“彎道超越”帶有明顯的思辨色彩；2008年高考江蘇卷高考要求以“好奇心”為話題寫作，而材料中明確提示學(xué)生注意它與“成功、失敗、質(zhì)疑、平庸”之間的關(guān)系。此類思辯色彩濃厚的理性化試題在2010高考作文中仍會得到繼承。

④倡導(dǎo)聯(lián)想想象。

一是材料選取寓言故事，為考生續(xù)寫、新編故事預(yù)留想象空間，讓學(xué)生在“精騖八極，心游萬仞”的想象里完成高考作文。如，2009年全國Ⅰ卷“兔子學(xué)游泳” 材料，就有許多學(xué)生，根據(jù)試題提供的情景編寫與之相關(guān)的故事，或以小兔子的身份給“媽媽”寫信等。二是材料啟發(fā)考生聯(lián)想相關(guān)生活、故事等。

如，2009年高考重慶卷作文題：生活中有許多故事。你也許是故事的親歷者，也許是故事的聆聽者，也許是故事的評說者??故事讓你感動，故事給你啟迪，你在故事中思考，在故事中成長。請以“我與故事”為題作文。

要求：①立意自定；②除詩歌外，文體不限；③不少于800字；④不要套作，不得抄襲。

試題材料中的三個(gè)“也許”為考生提供了不同聯(lián)想角度、思考空間，考生沿著任何一種思路聯(lián)想。

都可以寫出一篇出色的文章。三是材料用比喻啟發(fā)聯(lián)想。材料是比喻型的，有利于調(diào)動

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http://www.tmdps.cn 考生聯(lián)想。寫在類作文題，要運(yùn)能聯(lián)想思維，確解比喻義，確立抒情對象。如，2009年高考浙江卷作文材料“綠葉對根的情意” 由“綠葉與根”，考生聯(lián)想到“兒子與父母”“游子與故鄉(xiāng)”“學(xué)子與文化”“華僑與祖國”“臺灣人士（余光中、連戰(zhàn)、宋楚瑜、吳伯雄）與大陸”等。

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第二篇：2010名師預(yù)測高考作文

考作文命題趨勢

1.繼續(xù)以“軟文化”為主導(dǎo)思想。

所謂“軟文化”就是那些能體現(xiàn)精神、心靈層面的內(nèi)容。一些看不見摸不著的東西體現(xiàn)在作文中，例如那些能體現(xiàn)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的素材，“我有一雙隱形的翅膀”就是一個(gè)好的例證，“北京的符號”也是這樣的。

2.以材料作文和命題作文為主打。

2009年高考作文中，全國18套試卷，其中材料作文9道，命題作文8道、話題作文只有1道，可見話題作文漸漸的淡出，材料作文和命題作文平分秋色。所以說在2010年高考中，首先考慮的就是材料作文和命題作文。但是值得注意的是命題作文中涵蓋一些半命題作文，例如海淀期中試卷中的今天的名字叫——。這樣的題目開放性還是比較大的，因此在復(fù)習(xí)中要注意。

3.貼近自我和關(guān)注生活是主流。

新課改的要求是注重個(gè)性，關(guān)注社會。無獨(dú)有偶，在2009年的高考作文題目中，北京卷“我有一雙隱形的翅膀”，重慶卷“我與故事”，天津卷“我說90后”，三個(gè)直轄市一致的以“我”為主題，直接關(guān)注了“我”的心靈世界。所以說以“我”的眼光看世界，避免假大空的策略，體現(xiàn)了人的態(tài)度、情感、價(jià)值觀和展示個(gè)性的途徑。因此說在2010年高考作文命題意圖中，繼續(xù)會貼近生活，貼近時(shí)代。

4.真實(shí)誠摯和健康向上是主調(diào)。

作文中表達(dá)的思想觀點(diǎn)和感情要傾向健康、積極的真情實(shí)感。在情感的表達(dá)上要融入一種誠實(shí)、守信、寬容的心理、體現(xiàn)人間的真愛。例如2009湖南卷“踮起腳尖”中一考生樸實(shí)的敘述了“我”躺在床上，夜深人靜卻難以入睡，在等待在外謀生的父母回家這樣的一件事，而父母回家時(shí)怕吵醒“我”，于是踮起腳尖上樓、開門、給“我”蓋被子等細(xì)節(jié)，生動表現(xiàn)了父母對子女的真愛。一些細(xì)節(jié)的描寫，蘊(yùn)含了真情。

5.理性思維和發(fā)散思維。

2010年高考作文在整體上應(yīng)該繼續(xù)保持理性的傾向。在2010年《讀者》第一期上有“我有一雙隱形的翅膀”翅膀的零分作文，因?yàn)樽髡咛⒅貍€(gè)性張揚(yáng)了，沒有全面、理性的看待問題，一些偏激的思想在作文中出現(xiàn)，給自己打造成“憤青”的形象，于是作文就得不到分?jǐn)?shù)了。大學(xué)也不會招這樣的學(xué)生。因此高考作文題主要思想之一就是要求學(xué)生在整體把握得基礎(chǔ)上，多角度的闡發(fā)思考問題，從而形成一種發(fā)散。

為此學(xué)生們應(yīng)該在剩余的幾個(gè)月中加強(qiáng)對寫作的規(guī)范性訓(xùn)練，盡量圍繞人生、社會、自然、文化四大話題寫出切合實(shí)際、切合題意、中心明確、層次清楚、語言流暢的文章。相信絕大多數(shù)學(xué)生的作文成績會得到提升。考作文命題趨勢

1.繼續(xù)以“軟文化”為主導(dǎo)思想。

所謂“軟文化”就是那些能體現(xiàn)精神、心靈層面的內(nèi)容。一些看不見摸不著的東西體現(xiàn)在作文中，例如那些能體現(xiàn)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的素材，“我有一雙隱形的翅膀”就是一個(gè)好的例證，“北京的符號”也是這樣的。

2.以材料作文和命題作文為主打。

2009年高考作文中，全國18套試卷，其中材料作文9道，命題作文8道、話題作文只有1道，可見話題作文漸漸的淡出，材料作文和命題作文平分秋色。所以說在2010年高考中，首先考慮的就是材料作文和命題作文。但是值得注意的是命題作文中涵蓋一些半命題作文，例如海淀期中試卷中的今天的名字叫——。這樣的題目開放性還是比較大的，因此在復(fù)習(xí)中要注意。

3.貼近自我和關(guān)注生活是主流。

新課改的要求是注重個(gè)性，關(guān)注社會。無獨(dú)有偶，在2009年的高考作文題目中，北京卷“我有一雙隱形的翅膀”，重慶卷“我與故事”，天津卷“我說90后”，三個(gè)直轄市一致的以“我”為主題，直接關(guān)注了“我”的心靈世界。所以說以“我”的眼光看世界，避免假大空的策略，體現(xiàn)了人的態(tài)度、情感、價(jià)值觀和展示個(gè)性的途徑。因此說在2010年高考作文命題意圖中，繼續(xù)會貼近生活，貼近時(shí)代。

4.真實(shí)誠摯和健康向上是主調(diào)。

作文中表達(dá)的思想觀點(diǎn)和感情要傾向健康、積極的真情實(shí)感。在情感的表達(dá)上要融入一種誠實(shí)、守信、寬容的心理、體現(xiàn)人間的真愛。例如2009湖南卷“踮起腳尖”中一考生樸實(shí)的敘述了“我”躺在床上，夜深人靜卻難以入睡，在等待在外謀生的父母回家這樣的一件事，而父母回家時(shí)怕吵醒“我”，于是踮起腳尖上樓、開門、給“我”蓋被子等細(xì)節(jié)，生動表現(xiàn)了父母對子女的真愛。一些細(xì)節(jié)的描寫，蘊(yùn)含了真情。

5.理性思維和發(fā)散思維。

2010年高考作文在整體上應(yīng)該繼續(xù)保持理性的傾向。在2010年《讀者》第一期上有“我有一雙隱形的翅膀”翅膀的零分作文，因?yàn)樽髡咛⒅貍€(gè)性張揚(yáng)了，沒有全面、理性的看待問題，一些偏激的思想在作文中出現(xiàn)，給自己打造成“憤青”的形象，于是作文就得不到分?jǐn)?shù)了。大學(xué)也不會招這樣的學(xué)生。因此高考作文題主要思想之一就是要求學(xué)生在整體把握得基礎(chǔ)上，多角度的闡發(fā)思考問題，從而形成一種發(fā)散。

為此學(xué)生們應(yīng)該在剩余的幾個(gè)月中加強(qiáng)對寫作的規(guī)范性訓(xùn)練，盡量圍繞人生、社會、自然、文化四大話題寫出切合實(shí)際、切合題意、中心明確、層次清楚、語言流暢的文章。相信絕大多數(shù)學(xué)生的作文成績會得到提升。

第三篇：2015高考作文 名師預(yù)測考題一秩序

2015年高考語文作文名師預(yù)測題——秩序

1．閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。

(1)秩序意味著光明和安寧，意味著內(nèi)在的自由和自我控制；秩序就是力量。——阿米爾

(2)秩序是主客觀之間的一致；是在事物中發(fā)現(xiàn)自我的精神。——柏格森

(3)有秩序才會有習(xí)慣，有雜亂才會有生活。——亨·亞當(dāng)斯

要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。

2．閱讀材料，根據(jù)要求作文。

十月革命勝利后的一天，列寧到理發(fā)館去理發(fā)。一進(jìn)門，等著理發(fā)的人一眼就認(rèn)出了他，知道他日夜為國家大事操勞，每一分鐘都極其寶貴。于是大家急著對他說：

“請您先理 吧。”他回答說：“謝謝同志們。不過這是要不得的，應(yīng)該守秩序。我們自己制定的法律，應(yīng)該在一切瑣碎的生活里去遵守它。”

要求：①自主命題，命題中必須包含“秩序”；②立意自定，除詩歌外文體不限；③不少于800字。

【名師押題解析】

過去的201 4年，我國的反腐敗力度空前整頓行政秩序，規(guī)范司法秩序，強(qiáng)化國企的管理秩序，規(guī)范國人的行為秩序??“秩序”正成為13億中國人不得不認(rèn)真思考并切實(shí)遵守的基本道德準(zhǔn)則。這樣的社會熱點(diǎn)，極有可能在高考作文中有所體現(xiàn)。

以“秩序”為主題的考場作文，無論采用何種命題形式，當(dāng)然不會要求考生空談秩序?qū)τ趪颐褡灏l(fā)展的重要作用。進(jìn)入高考作文中的“秩序”，更應(yīng)該轉(zhuǎn)化為一種遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己的生活態(tài)度，轉(zhuǎn)化為能夠貼近考生的現(xiàn)實(shí)生活、服務(wù)于考生的生活成長的積極人生觀。

寫作該主題的作文時(shí)，倘若寫作議論文，需處理好“是什么”

“為什么”

“怎么樣”這三大核心問題。在“是什么”這一問題上，切莫偷換概念。命題中的“秩序”，外延十分廣闊，不要將其狹窄化，切莫在文章中將本屬母概念的“秩序”，偷換為“交通秩序”“司法秩序”等子概念。在“為什么”這一點(diǎn)上，切忌空談，要由表及里地深挖根源。在“怎么樣”這一核心上，要舍得花費(fèi)筆墨從正面探究合理的方法。

如果寫作記敘文，也要在注重故事的可讀性的基礎(chǔ)上，注意借助具體的故事來呈現(xiàn)秩序的價(jià)值意義。文章盡量不要從反面入手。

【解題寫作方向】

1．遵守生活中的秩序。此種立意，雖缺乏足夠的深度，但容易選材，且貼近生活。可從如下幾方面寫作：秩序是生活得以完美的重要保證，秩序就是力量，秩序即財(cái)富，秩序的守與破，秩序與自由。

2．順應(yīng)成長和發(fā)展的各種秩序。此方面的立意，側(cè)重于挖掘秩序與個(gè)體生活成長間的內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)。寫作時(shí)，不宜太多關(guān)注各種社會問題，需要將目光收攏到自身的成長與發(fā)展中。比如，可以探究學(xué)校中的各種規(guī)章制度對于矯正不良行為的價(jià)值，可以闡釋秩序?qū)τ谌后w文化的影響等。

3．忠于心靈深處的秩序。此種立意，具有較強(qiáng)的思辨色彩，既關(guān)注了思想、情感、人生觀等形而上的內(nèi)容，又關(guān)注了各種具體的需要。以此立意寫作時(shí)，可采用由實(shí)而虛的章法結(jié)構(gòu)，將“秩序”逐步虛化為內(nèi)心深處的理性道德要求。比如，可以理性分析人心中的守秩序與破壞秩序的雙重性特征，幫助讀者學(xué)會強(qiáng)化靈魂深處的道德秩序。

【意林時(shí)事素材庫】

1．無秩序觀念，“鐵路自拍男”逼停兩列火車受懲罰 2014年11月18日，一名網(wǎng)友發(fā)帖稱，自己在蕪湖的一處鐵軌上擺姿勢拍照，直到火車離自己50米遠(yuǎn)時(shí)才從鐵軌跳開，先后逼停北京到溫州的KlOI次列車和太原到溫州的K1395次列車。網(wǎng)帖中還寫道：

“是我們的原因讓火車停了嗎7”該帖發(fā)到網(wǎng)上后，遭到網(wǎng)友的口誅筆伐，大家都認(rèn)為該男子“太能作”

“不懂事”。11月19日，鑒于違法行為人孫某、葛某妨礙交通工具正常行駛，蕪湖鐵路公安部門分別給予兩人行政拘留5日、警告之處罰。妨礙公共秩序也會讓自己食苦果。

2．老外執(zhí)著阻轎車占用自行車道．獲眾網(wǎng)友點(diǎn)贊

2014年11月16日，有網(wǎng)友在北京姚家園路上拍到這樣一幕：一個(gè)騎行族老外堅(jiān)持不讓一輛開進(jìn)自行車道的小轎車通過，甚至直接把自行車橫在小轎車前，并做出讓其退讓的手勢。最后在僵持之下，轎車上的男子將汽車倒出自行車道。這位執(zhí)著的老外，獲得了網(wǎng)友的瘋狂點(diǎn)贊。有網(wǎng)友稱：

“不是為老外點(diǎn)贊，而是給規(guī)矩點(diǎn)贊。”老外攔車，給我們上了生動的一課，不僅是道德行動課，也是規(guī)則意識課——遵守規(guī)則，敬畏秩序。

【更多素材鏈接】

1．美國總統(tǒng)奧巴馬給自己的兩個(gè)女兒設(shè)立了8條家規(guī)：第一，不能有無理的抱怨、爭吵或者惹人討厭的取笑：第二，一定要鋪床，不能只是看上去整潔而已；第三，自己的事情自己做；第四，保持玩具房的干凈；第五，幫父母分擔(dān)家務(wù)，每周1美元：第六，每逢生日或是圣誕節(jié)，沒有豪華的禮物和華麗的聚會：第七，每晚8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)熄燈：第八，不準(zhǔn)追星。奧巴馬希望通過這些家規(guī)，把女兒培養(yǎng)成能自立、有教養(yǎng)、負(fù)責(zé)任、講道理、愛勞動、不慕虛榮、起居有節(jié)的人。

2．曹操帶兵出征，路過一片麥田，他當(dāng)即下令：

“任何人不得踐踏麥田，違者斬1”命令一下，人人都小心起來。偏巧，曹操的馬受驚了，奔到麥田里去。官兵見狀，都站在田埂上、路旁邊，默默地看著。曹操勒回了馬，立即把行軍主簿叫到馬前，讓其議罪。主簿言引《春秋》說“罰不加于尊”，這件事就算了。曹操說：

“我自己下的命令，自己帶頭去破壞它，怎么讓三軍執(zhí)行？但我是全軍之主，也不好自殺，只有處以刑罰了。”說著，他拔出寶劍，割下胡子，古人是不割須不理發(fā)的，這是當(dāng)時(shí)的一種刑罰。曹操自刑，全軍震動。此后，曹操的威望更高，曹軍的紀(jì)律也更嚴(yán)明了。

【應(yīng)考佳作】

守望心靈中的秩序 江蘇省儀征中學(xué)高三劉晨晨

太陽東升西落，是自然運(yùn)行的秩序；車輛靠右行駛，是社會約定的秩序；萬物新陳代謝，是生命成長的秩序；人人求真向善，是心靈放飛的秩序。秩序，不但構(gòu)成了天地萬物的生長保障，而且構(gòu)成了人類幸福安寧生活的保障。

有些秩序，生而為人的我們，只能臣服，無法改變。比如這日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)，這江河湖海的漲落。這些客觀存在的秩序，一旦出現(xiàn)了顛覆，帶給人類的，只能是滅頂之災(zāi)。

有些秩序，卻始終處于顛覆和堅(jiān)守的矛盾糾葛中。比如這統(tǒng)治秩序，統(tǒng)治階層總要竭盡全力地維護(hù)，被統(tǒng)治階層則總要想方設(shè)法地顛覆。之所以出現(xiàn)這樣的對立，根源在于這些秩序并非生而有之，只是特定人群受制于特定需要的產(chǎn)物，通常并不具備普適性。

我們雖然無法脫離上述兩方面的秩序而存在，但這兩種秩序，終歸距離我們平凡的生活有一段相對遙遠(yuǎn)的時(shí)空。更多情況下，影響我們的喜怒哀樂，制約我們的言行舉止的，是我們內(nèi)心中隱藏的那份秩序。它狡猾多變，見風(fēng)使舵，稍有不慎，便會將我們帶入邪惡的泥淖。

千萬不要以為這是危言聳聽。西諺曰，人皆是天使和魔鬼的結(jié)合體。這天使和魔鬼，當(dāng)然不會擁有一致的法規(guī)和秩序。以天使的法規(guī)為應(yīng)有的靈魂秩序時(shí)，說的便是天使的話，做的便是天使的事；反之，以魔鬼的秩序掌控靈魂，只能成為魔鬼。人皆可為堯舜，亦皆可為桀紂。就本性而言，人心皆向善，沒有人樂意成為桀紂。之所以最終成了十惡不赦之徒，無外乎抵不住心中魔鬼的誘惑．致使心靈中的道德堤壩崩塌，好秩序遭毀滅。故而，要想成就心靈的善，抗御心靈的惡，就必須守望心靈中的良好秩序，讓靈魂始終在正確的軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)。

守望心靈中的秩序的方法并不復(fù)雜，就如武俠作品所言，需外練筋骨皮，內(nèi)練一口氣。心靈秩序的筋骨皮，需在去私心、除貪念的時(shí)代熔爐中鍛鑄；心靈秩序的氣，要用造福他人、承擔(dān)責(zé)任的意識陶冶。

尼采說：

“我是太陽！”所以，他升起了，又落下了。他無法永掛長空。這是規(guī)律，也是秩序。我們無須讓自己成為太陽，只需做好平凡而充實(shí)的我。我不卑微，也不光芒萬丈，我只在我的位置上，守望我心靈中的秩序，發(fā)我能夠發(fā)出的那份光、那份熱。

第四篇：高考作文預(yù)測

【原題回放】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

宋人楊萬里寫過這樣一首詩：“莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡。正入萬山圈子里，一山方出一山攔。”意思是說，不要說下山了就沒有困難了，那不過是行人在空歡喜，正在萬山圈子里呢，剛剛走完一山，迎面不是又有一山相攔嗎？

請以“曲折”為話題寫一篇文章（敘述文或論述文）。

要求：①立意自定。②題目自擬。③不少于800字。④不得抄襲。

【思路分析】

（1）事物發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，而是在曲折中發(fā)展、前進(jìn)的。我們可以站在哲學(xué)的高度審視社會和歷史以及人生的變化，以論證我們的觀點(diǎn)。（2）我們的成長是曲折的。小時(shí)候固然有童年的歡樂，但也有疾病的侵襲；入學(xué)后有成績優(yōu)異時(shí)的高興，也有成績落后時(shí)的苦惱；還有與同學(xué)的矛盾、與家長的隔閡等等，每一步都伴隨著曲折。

（3）成功之路是曲折的。愛迪生發(fā)明電燈試驗(yàn)了上萬種材料，歌德寫《浮士德》用了六十年，宋祖英是從山溝中走出來的等等，每種成功都充滿了艱辛與曲折。

（4）創(chuàng)業(yè)之路是曲折的，如我國的社會主義事業(yè)，在第一個(gè)五年計(jì)劃勝利完成之后，國內(nèi)的政治形勢便發(fā)生了變化：反右、大躍進(jìn)、自然災(zāi)害、文革等，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)幾乎陷于停頓。經(jīng)過十一屆三中全會的整頓調(diào)整后，才走上正途并煥發(fā)出無限生機(jī)與活力。

（5）面對曲折，我們要有挑戰(zhàn)的勇氣，要有必勝的信心等良好的心理素質(zhì)，這樣，我們才能不畏曲折，迎曲折而上。

【考場佳作展示】

曲折之美 高二（9）班

吳志群

那是因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的曲折；如果說流星是美麗的，那是因?yàn)樗?jīng)過燃燒的痛苦；如果說人生是美麗的，那是因?yàn)槲覀冏哌^了許許多多曲折的路途。所以，我要說，曲折是美麗的。

陸游“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，是一種曲折之美；“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，也是一種曲折之美；海子“面朝大海，春暖花開”，同樣是一種曲折之美。人生不能僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷曲折，在蜿蜒曲折的路途中穿梭，才會獲得柳暗花明的美感。

曲折之美是一次一次艱難抉擇后的快樂和成功。魯迅“棄醫(yī)從文”，進(jìn)入一個(gè)與敵人正面戰(zhàn)斗的迷宮，他找到了迷宮的出口，于是他用他內(nèi)心的呼喚、用激昂的文字喚醒那些沉睡于迷宮的中國人民，喚醒他們的靈魂，引領(lǐng)著他們走出這片迷宮，走到那片光明的、屬于中國人民自己的土地。魯迅在艱難曲折中創(chuàng)造著完美，在曲折中成就了美麗，并讓美麗的結(jié)局長久地駐留在我們的心中。曲折之美，是我們克服種種困難與不幸的成果。哥白尼就是一個(gè)很好的例子。他最先提出“日心說”之論，否認(rèn)了地球是所有行星的中心，確立了地球是圍著太陽轉(zhuǎn)的理論。在這期間，哥白尼掙脫先前人們心中固存的真理，在追求“日心說”另一真理中，打破觀念局限，積極探究，冒著被基督教這一強(qiáng)烈打擊的危險(xiǎn)，毅然堅(jiān)持著真理，為后來人們的科學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)，鋪設(shè)了一條成功的黃金路。雖然經(jīng)歷了挫折、曲折，但卻在歷史中留下了美麗輝煌的一筆。

“人生路上甜苦和喜憂??陽光總在風(fēng)雨后，請相信會有彩虹??”這歌聲常在耳邊回響。是啊，人生不是一條通向遠(yuǎn)方的直道，總會有曲折，我們不必抱怨，因?yàn)榍壑返娘L(fēng)景是多彩的，是獨(dú)特的，因而也是美麗的。

苦盡甘來，曲折得美，讓我們一起在曲折的成長歷程中創(chuàng)造美麗人生吧！[關(guān)鍵構(gòu)思]

1．排比開篇，提出觀點(diǎn)，思路清晰，由自然而人生，觀點(diǎn)明確，主題集中。2．論據(jù)充分，引名言舉事例，似信手拈來，卻恰到好處。同時(shí)，名言的引用也增添了文采。

【敘述文佳作示例】

人生，絕不輕言放棄

是夜，抬頭不見彎月，連星星都沒有。母親拖著疲憊的身子，目光呆滯地踏進(jìn)家門，好不容易才吐出五個(gè)字：“單位倒閉了。”從這一刻起，母親同眾多失業(yè)者一樣，再也聞不到“大鍋”的噴香了。我一言不發(fā)地注視著母親，想要安慰

家該如何支撐下去？好久、好久，都沒有聲音，我們相對默然，欲哭無淚。

“媽媽，怎么辦啊？”我終于沉不住氣了，怯怯地問道。

一滴淚自母親的眼中滑落，她用力地咬著唇，然后硬是擠出幾個(gè)字：“怎么辦？自己找工作去。”

“失業(yè)”、“下崗”，報(bào)紙電視上的醒目標(biāo)題一下子涌到我眼前，我把聲音壓得更低了：“可是，現(xiàn)在工作那么難找??”

“難是難，可不找行嗎？靠下崗工資，靠社會救濟(jì)嗎？” 我無言以對。

第二天一早，母親便揣著一張剛拿到的會計(jì)證來到職業(yè)介紹所，令她大為欣喜的是，她被一家小的合資公司錄用了。可是，僅僅幾天，她便被解雇了，原因是她僅有文憑而沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

“媽媽，干不了財(cái)務(wù)就算了吧。”我柔聲勸慰道，“不如找別的??” “我是不會放棄的。”沒等我把話講完，她就打斷道，“我就不信沒這份兒能力。沒有經(jīng)驗(yàn)怕什么？多做做就一定能行！”

我癡癡地望著她流滿淚水的臉，為她的堅(jiān)定所折服。

曲曲折折，也不知到過多少家公司，母親步步為營，艱辛地邊學(xué)邊做。老財(cái)務(wù)的故意刁難、經(jīng)理的挑剔、工作的繁重，她都默默承受著。

一天下班后，母親興沖沖地對我說：“公司要給我加薪水了。”我一愣，繼而露出會心的微笑：“‘天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚’。媽媽，你真行！”

“其實(shí)，我也想過放棄。可是一想到將來的日子，如果放棄就什么希望都沒有了。”母親露出一絲微笑，接著說道，“如果放棄了，又怎么會有今天這樣的日子呢？”

她的笑容是那樣燦爛，我深深地被她吸引了??

人生本是一次艱難的航行，潮起潮落，絕不會一帆風(fēng)順，惟有那些勇往直前、不輕言放棄的人方能駛抵勝利的彼岸。我想，我當(dāng)與母親共同駕馭人生之舟，駛向前方。

[關(guān)鍵構(gòu)思]

1．開頭借描寫黑夜以烘托人物的低落心情。

．由從“淚”到“笑”寫母親再就業(yè)的艱難曲折。

【論述文佳作示例】

曲線美的提示

我曾一度很向往直線，老做著“平步青云”之類的美夢。可現(xiàn)實(shí)，卻常常把我夢中的“直線”分割殆盡，使我舉步維艱。

后來，我終于明白：曲線，無處不在，比直線更富于魅力。你瞧它：有彎曲，有轉(zhuǎn)折，有流動的韻味，能引導(dǎo)你的眼睛作變化無窮的追逐，能引起你多元的思索??

曲線是美的，而美的東西，恰又往往由曲線構(gòu)成。曲線的美，在于自然。

雄偉的山巒，是曲線；滔滔的大江，是曲線；皎潔澄清的明月，是曲線；波濤洶涌的大海，不也是曲線么??

人類的歷史跌宕起伏，有峰巔，也有深谷，可謂一條曲線。

一條無形而又無限延展的曲線。帝王將相，從這里經(jīng)過，凡夫俗子，亦在這里繁衍。“讀史使人明智”。人類歷史這一曲線，給人啟迪，讓人清醒。它，猶如一面明鏡，可映照出每個(gè)人、每個(gè)時(shí)代的美丑和興衰。歷史的起伏，是自然的，因?yàn)閺娜祟惾忝嬔哪甏穑瑲v史的道路，就不是涅瓦街上的人行道，而是在荒野中前進(jìn)，有時(shí)穿過塵埃，有時(shí)腳踩泥濘，有時(shí)橫渡沼澤，有時(shí)，又行經(jīng)叢林。歷史這條曲線，顯示了宏偉的美。

人生道路，也是一條曲線，坑坑洼洼，曲曲折折。它上面，既留有得意者的歡欣，也淌過失敗者的淚水，既有順利者的喜悅，又有受挫者的苦惱。在人生道路上，一帆風(fēng)順的幸運(yùn)兒，也許有，但卻少得可憐。而且，正由于人生像條曲線，生命才變得充實(shí)而有意義。當(dāng)一個(gè)人，走完了自己的坎坷旅程而驀然回首時(shí)，他定會為自己留下的曲折而執(zhí)著的印跡而欣慰，對大千世界報(bào)以滿意的一瞥??人生的曲線，鼓人信心，給人希望，激人奮進(jìn)，展示了人類奮斗的力量和力量的美。青年作家陳建功說：“只要星星還在天空閃爍，我們就不必害怕生活的坎坷。”的確，既然人生是一條曲線，我們畏頭縮頸又有何用？倒不如昂起頭來，大踏步前進(jìn)為好。

可是，生活中，總有那么一些人，愛把人生設(shè)想得陽光燦爛，風(fēng)平浪靜。可以想見，這些人的前途，是決不會春光明媚的。他沒有奮斗的準(zhǔn)備，又哪來勝利的甘甜？相反，那些能正確看待人生，成功面前不驕傲，挫折面前不氣餒，能經(jīng)受得住生活中種種遭遇和艱難的人，倒往往會贏得成功。

《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，司馬遷受宮刑而作《史記》，曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學(xué)》??古今無數(shù)杰出之人，為我們作出了榜樣，我們又怎能對人生抱有僥幸，存有幻想？

人生之途是曲折的，人類歷史是曲折的，可這決不說明人生前途的黯淡、歷史潮流的倒退。人生之途雖然曲折，但前景卻風(fēng)光無限；人類歷史雖然曲折，但時(shí)代卻在飛躍。無論人生，無論歷史，都是在曲折中前進(jìn)，挫折、低谷，只是前進(jìn)中之“小插曲”而已。因而，事業(yè)上的巨人們，在受挫時(shí)是決不會消沉的，因?yàn)樗麄兺高^暫時(shí)的風(fēng)雨，能窺探到未來的陽光。

記得，惲代英有句名言：“創(chuàng)業(yè)是艱難的，敢于創(chuàng)業(yè)的人，便不應(yīng)計(jì)較艱難。”而我們，立身創(chuàng)業(yè)的時(shí)代，處于創(chuàng)業(yè)的年齡，對理想，有美好的追求，對未來，有瑰麗的憧憬。因此，對將來可能遇到的挫折和失敗，應(yīng)有充分的思想準(zhǔn)備才是。君不聞“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”么？更何況，我們，還有著較大的弱點(diǎn)：雖內(nèi)心火熱，卻比較脆弱；雖理想美好，卻缺乏恒心；雖條件優(yōu)越，卻又缺少閱歷。所以我想，若我們欲“扼住命運(yùn)的咽喉”，則恒心應(yīng)為我們的良友，經(jīng)歷應(yīng)為我們的參謀，當(dāng)心應(yīng)為我們的兄弟，希望應(yīng)為我們的哨兵。畢竟，成功之路不是筆直的陽關(guān)道，而是充滿荊棘和艱辛的崎嶇山徑呵！

“美是生活”。而生活中，有的卻不是想像中的直線，而是一條條飲含汗水和曲折的實(shí)實(shí)在在的曲線。因此，我要說：美，正是生活中的曲線。

[關(guān)鍵構(gòu)思]

1．由曲線的形態(tài)聯(lián)想到自然、歷史、人生中的“曲線”。2．以曲線與直線的比較喻指兩種不同的人生。

【佳作示例三】

遲到

睜開眼一看，我觸電般地從床上跳起，顧不上嚴(yán)冬的寒冷，套衣服，拎書包，破門而出。一看表，7點(diǎn)整！還有30分鐘，有希望！

一屁股坐上自行車，踩了半天，自行車不動，啊，忘了開鎖！又是一陣手忙腳亂。我的雙腿似乎特別來勁，踩著車，一點(diǎn)不覺累。自行車以極限速度向前沖著。到了十字路口，紅燈。管不了這么多了，量車子也不敢碰我。正在這時(shí)，迎面來了一輛公共汽車。危險(xiǎn)！把車頭往右一打，我和自行車撞上了路邊的電線桿，一垃圾箱被撞翻。行人紛紛指責(zé)??管不了那么多，我扶起自行車?yán)^續(xù)踩，又踩不動。上帝啊！今天必遲到無疑了！真倒霉！一根“調(diào)皮”的樹枝卡在后輪中，我抓起樹枝狠命往后一抽，樹枝出來了，但我的胳膊肘結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞在身后硬邦邦的電線桿上。顧不上那催人淚下的疼痛，我看了看表，7點(diǎn)27分，有希望！用盡最后一點(diǎn)力氣推開教室門，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們用同情的目光盯著我，班主任像一尊雕像，一排難兄難弟氣喘吁吁地站在一邊。唉，又遲到了，我摸了摸隱隱作痛的胳膊肘，緊緊閉著雙眼。

當(dāng)我睜開眼，嘿！我發(fā)現(xiàn)自己躺在暖和的被窩里，胳膊肘一點(diǎn)兒也不痛，原來是一場夢！我長吁了一口氣，伸了個(gè)大懶腰，我看了看鐘，天哪！7點(diǎn)過了！這下真要遲到了。反正總要遲到，不如慢條斯理一點(diǎn)，樂得個(gè)自在消遙。于是我像星期天早上那樣，先慢慢漱口，再悠悠洗臉，然后拿著面包走出家門，哼著小曲下樓。

馬路上，紅燈。有幾個(gè)慌張的同學(xué)闖了過去，我心里直罵：關(guān)鍵時(shí)候就能看出一個(gè)人的素養(yǎng)，看我多好，斯斯文文地等到著綠燈。

到了學(xué)校，看見一群手端熱干面的同學(xué)沖上教學(xué)樓，我直搖頭，何必呢？反正已經(jīng)遲到了！推開教室門，值日生沖著我喊：“你遲到了！”

“我早知道，遲到了就遲到了唄！” “不過挺可惜，只遲到1分鐘。”

“怎么？！”我驚詫萬分，立刻拉過幾條胳膊看表，分明竟是7點(diǎn)31分。我7點(diǎn)起床，那樣慢騰騰地到校，只遲到1分鐘？哦，我猛然想起家里的鐘撥快了一刻，唉！

[關(guān)鍵構(gòu)思]

1．把夢中怕遲到的緊張與現(xiàn)實(shí)中不介意遲到的悠閑對比著來寫。2．以戲劇性的結(jié)局表明生活中一種令人哭笑不得的“曲折”。

第五篇：2008高考作文預(yù)測及參考

2008高考作文預(yù)測及參考范文_汶川地震書面表達(dá)

2008年5月12日，我國四川省發(fā)生了7.8級特大地震。人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受了極大的損失。

災(zāi)情緊急 救災(zāi)現(xiàn)場

1． 建筑被夷為平地，大量的人員被埋在廢墟底下

2． 道路和通訊設(shè)施被毀，與外界失去了聯(lián)系

3． 許多中小學(xué)校校舍坍塌，只有少數(shù)師生得以逃生

4．連日大雨增加了救援的難度 1．溫家寶總理第一時(shí)間趕到現(xiàn)場安慰災(zāi)民 并親自指揮救援。

2．部隊(duì)醫(yī)療隊(duì)趕赴受災(zāi)地點(diǎn)，冒著生命危險(xiǎn)連日奮戰(zhàn)。

3．全國人民捐錢捐物，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心

4．一些國家和組織也紛紛解囊相助

5．災(zāi)區(qū)人民積極自救。

你的看法…….要求：1．涵蓋所有的要點(diǎn)，并可以適當(dāng)發(fā)揮。

2．表達(dá)流暢，語言符合規(guī)范

3．詞數(shù)：150詞左右

4．開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

On May 12th , 2008, a worst earthquake in the past decades struck Sichuan

province, China.People suffered great loss in their lives and properties._____________________……

One possible version: On May 12th , 2008, a worst earthquake in the past decades struck

Sichuan Province, China.People suffered great loss in their lives and

properties.Most buildings were razed in worst-hit areas with so many people，including school students, buried underneath the ruins.Roads and

communication facilities have been completely destroyed ,thus cut off from outside.A large number of school buildings collapsed and only a few

teachers and students escaped.What was worse, days of rain has held back

relief efforts.Fortunately, our government is taking effective measures to rescue

those trapped and buried.Premier Wen Jiabao was quick to reach the scene

and personally oversaw the relief work."As long as there is even a little

hope, we will redouble our efforts 100 times and will never relax our

efforts,” he told crying locals.Troops and medical teams have been rushed

to dig for survivors and treat the injured without a moment’s rest.The

population in the surrounding countryside is helping donating food and

water for those affected.Financial aid has been pouring in from all over

China.Substantial donations from other countries and humanitarian

organizations have also been offered.I believe we can certainly overcome the disaster with the public and the

government working together.假設(shè)你是學(xué)校的學(xué)生會主席，你校計(jì)劃下周舉行一次為四川汶川地震災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心捐衣捐款和義賣活動，請你代表學(xué)生會向全體同學(xué)簡單介紹汶川地震災(zāi)情，并倡議同學(xué)們踴躍捐款，參加義賣活動。

1.地震災(zāi)情：四川省汶川縣于 5月12日 下午2:28分發(fā)生八級強(qiáng)烈地震；截止 5月22日，已導(dǎo)致68109人遇難，364552人受傷，許多房屋和學(xué)校被毀，500多萬人無家可歸，生活十分困難。

2.學(xué)生需要幫助，學(xué)校需要重建；全世界人民都在努力幫助災(zāi)區(qū)人民，我們也不例外。3.號召學(xué)生捐衣服，捐零花錢，義賣(bring-and-buy

sale)舊書籍、Mp3等。所有物資和捐款將盡快送往災(zāi)區(qū)。4.你的感想。

【參考范文】

Teachers and fellow students, As we all know, an 8.0 earthquake broke

out at 2:28pm on May 12th in Wenchuan, Sichuan Province.It’s reported that the earthquake was so strong that it has caused 68,109

deaths and 364,552 people were hurt.Many houses and schools were

destroyed and as a consequence, more than five million people are living a

hard life now.Just imagine how the students there need help and that

schools should be built so that students can return to classes soon.People all over the world are trying their best to help them, not

excepting us.Here Students’ Union calls on everyone to give away your old

clothes and pocket money and bring your used books, mp3s or something else

to sell in the bring-and-buy sale.All the materials and the money to be

collected will be sent to the earthquake stricken areas as soon as

possible.My fellow friends, “blood is thicker than water”(血濃于水).Please

donate your love and give out your hands without hesitation.We believe miracles can be created, a great many lives will be saved

and the harmonious society is sure to be achieved.That’s all.Thank you May 12th is an ordinary day in 2008,itis in this day that shocking earthquake happened in Sichuan province,China.The earthquake destroyed nearly everything in Wenchan county Sichuan province.It was terrible.We can't describle the scene what we saw with any words.thousands of people were injured even died.And thousands of children became such unlucky ones who lost fathers or mothers , they longed to have families to continue their lives.I am sympathetic to their fate!But I believed that we can fight against the fate and change it.For example ,there many people keeping living without food or water for about 100 hours during the earthquake!What an unbelievable thing it is!their great spirits showed the powerful life vitality of humans!However,they must keep fighting against the death.Many schools were destroyed and there were many students and teachers who left us forever.Sadness,hoplessness and different kinds of danger spreaded out here and there!But ,fortunately ,love is around us :the Communist party helps us ,the army helps us ,the people all over the world help us.They offer us with money ,goods ,love and so on!For example ,li lian ji, a warm-hearted man ,offered us with 20 million yuan!With the help of the such a large love ,we will over come the damage of the earthquake and face our beautiful future!