第一篇:4.3班在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
鄉(xiāng)城縣城關(guān)小學(xué)四年級(jí)三班 明明
鳥兒在陽(yáng)光下歡樂(lè)翱翔,花兒在陽(yáng)光下盡情開放,而我也在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)到了很多知識(shí)。現(xiàn)在,我變得更懂事、更機(jī)智、更勇敢。如果沒有家人的關(guān)愛,老師、同學(xué)對(duì)我的信心,我也走不了今天這個(gè)地步。
記得有一次,學(xué)校要舉行“繪畫”比賽。班主任李老師選我做主持人,聽到這個(gè)消息,我感到又開心又害怕,開心的是終于能嘗嘗做主持人的滋味了,害怕的是不知道自己能不能勝任。我懷著忐忑不安的心情開始了彩排。彩排的時(shí)候,我不是忘了臺(tái)詞就是走錯(cuò)了位置。經(jīng)過(guò)多次的彩排,多次的失敗,我泄氣了,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我想:我怎么可能行呢?我是不行的!這時(shí),李老師好像看出了我的心思,走過(guò)來(lái),語(yǔ)重長(zhǎng)心的對(duì)我說(shuō):“明明,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,相信自己,你行的!”聽了李老師的這句話,我的身上好像充滿了力量,我仿佛看到了成功就在前面向我招手。對(duì)!我行的!我懷著這個(gè)信念不停地練習(xí)。終于,在比賽那天,我成功了!這離不開老師陽(yáng)光般的呵護(hù),使我很快走向了成功。
我沐浴著陽(yáng)光,我,在陽(yáng)光中成長(zhǎng)。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
鄉(xiāng)城縣城關(guān)小學(xué)四年級(jí)三班 澤仁藏格
初現(xiàn)人世,一束清流的陽(yáng)光明亮了我的雙眼,溫暖著我的心靈。那是媽媽欣喜的笑容,在她的關(guān)愛下,我逐漸從幼稚走向成熟。
回首漫漫成長(zhǎng)的路,我始終沒有缺少過(guò)陽(yáng)光。在孤獨(dú)時(shí),有朋友的陪伴;在生病時(shí),有家人的關(guān)心。在我的生活中處處都充滿了“陽(yáng)光”;
有一次,我和家人到草原上玩,那里有花草樹木,還有牛呢!我突然看見那里有一朵很漂亮很漂亮的花,那朵花叫櫻花,它的形狀很像桃花還沒開花的樣子。突然,天空打起雷來(lái),然后下起了小雨,一陣寒風(fēng)吹來(lái),吹得我直發(fā)抖,然后我頭暈頭疼,發(fā)起了高燒,暈倒了,媽媽見我暈倒了,就趕緊送我去醫(yī)院。晚上,媽媽陪在我身邊,害怕我把被子踢開。媽媽還要按時(shí)幫我換毛巾。第二天,媽媽給我開了藥讓我吃。在媽媽的精心照顧下,我的病好了。
這件事過(guò)去了很久,但我記憶猶新,讓我擁抱那縷溫暖的陽(yáng)光!在那溫暖的陽(yáng)光下,我茁壯成長(zhǎng)。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
鄉(xiāng)城縣城關(guān)小學(xué)四年級(jí)三班 羅絨點(diǎn)別
陽(yáng)光你好!你將光明和溫暖無(wú)私地送給我,我總能感受到你的熱情,看到你火紅 臉龐。我們地球上的動(dòng)物和植物都離不開你,而我也在這陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
幸福的陽(yáng)光。還記得去年暑假里,我和爸爸和媽媽去成都的動(dòng)物園里游戲,在當(dāng)時(shí),我們盡情享受動(dòng)物帶給我們的快樂(lè)和歡樂(lè),當(dāng)時(shí)我無(wú)比的幸福,覺得自己在幸福的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
悲傷的陽(yáng)光。哎,這次語(yǔ)文考試只考了59分,你瞧,59分,同學(xué)們一直在嘲笑我,爸爸和媽媽覺得很失望,天空和白云也好像在為我的成績(jī)而悲傷。當(dāng)時(shí),我覺得在悲傷的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
溫暖的陽(yáng)光。總也忘不了我上二年級(jí)的時(shí)候,我發(fā)燒到38度,媽媽二話不說(shuō),把我?guī)メt(yī)院,當(dāng)時(shí),外面下著雨,媽媽把我一步步帶去醫(yī)院,醫(yī)生為我開了藥。當(dāng)時(shí)我覺得我在溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),充滿活力,我相信,未來(lái)的我更加燦爛。
第二篇:在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
高二十七 石屹桐 當(dāng)暖暖的春風(fēng)伴著花香拂面的時(shí)候,當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候,當(dāng)洋溢著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候,一排排整齊的隊(duì)伍會(huì)準(zhǔn)時(shí)映入你的眼簾。看,同學(xué)們正邁著矯健的步伐跑步進(jìn)入操場(chǎng),校園里頓時(shí)充滿了蓬勃的活力。
這是我們的大課間,我校積極響應(yīng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召,樹立“每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實(shí)施“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,讓全體師生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到太陽(yáng)底下。堅(jiān)持每天上好課間操,體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作,提高間操質(zhì)量。實(shí)行“大課間”的體育活動(dòng)課制度,按班級(jí)劃分活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行豐富多彩的體育活動(dòng)。
我們不但課間操時(shí)跑步,而且還開展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育系列活動(dòng),在全校掀起健身運(yùn)動(dòng)的熱潮。切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校在學(xué)生每天集體跑步的基礎(chǔ)上推出了高
一、高二學(xué)生的長(zhǎng)跑活動(dòng)和跳大繩活動(dòng)。為了這項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們積極準(zhǔn)備,每天練習(xí),大大調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情,也增加了集體凝聚力,同鍛煉,共榮辱。學(xué)校也要求全體師生以開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過(guò)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。學(xué)生們本著“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”的宗旨,每天愉快地參與活動(dòng)。陽(yáng)光般的校園,陽(yáng)光般的生活,我們都是一群在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的少年!精彩的大課間活動(dòng),不僅鍛煉了我們的身體,豐富了我們的課余生活,更讓我們健康地成長(zhǎng)。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受著體育的美,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。陽(yáng)光大課間運(yùn)動(dòng)使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,放松了我們的精神,愉悅了我們的心情,體質(zhì)增強(qiáng)了,使我們更加精神抖數(shù)地投入到學(xué)習(xí)中去。
隨著我校陽(yáng)光體育系列活動(dòng)的深入開展,全校學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,激發(fā)了學(xué)生的參與熱情。提高了身體素質(zhì),磨練了堅(jiān)強(qiáng)性格,培養(yǎng)了集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)我們身心全面健康的發(fā)展。通過(guò)我們學(xué)校了開展的陽(yáng)光大課間活動(dòng),使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的真正內(nèi)涵,進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展,通過(guò)陽(yáng)光大課間,不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們,積極地投身到陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)中來(lái)吧,你健康,我健康,大家健康!
第三篇:在陽(yáng)光下成長(zhǎng)(模版)
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
黃土坎小學(xué) 六年二班
計(jì)澤新
陽(yáng)光他無(wú)私地把自己的愛分享給每個(gè)人。如果我是魚兒,他就是給我自由的大海;如果我是蜜蜂,他就是生存的花朵;如果我是小鳥,他就是擁抱我的天空。我的陽(yáng)光有太多,母親的愛、老師的愛、朋友的愛……
母親帶給我的是暖和而溫柔的陽(yáng)光,照耀著我茁壯成長(zhǎng)。很小的時(shí)候,她牽著我的手在成長(zhǎng)的道路上留下了一串串腳印,我的腳印越來(lái)越大,而母親牽著我的手越來(lái)越松。我回頭望了望母親,她變了,頭上又添了幾絲銀白。母親期望我去擁抱更多的陽(yáng)光,可她從來(lái)都不曾知道,她才是我成長(zhǎng)道路上暖而溫柔的陽(yáng)光。
老師帶給我的是強(qiáng)烈而明亮的陽(yáng)光,指引著我長(zhǎng)成參天大樹。在老師這束耀眼的陽(yáng)光的照射下,我明白了要面朝陽(yáng)光,把背影留在身后。那強(qiáng)烈和明亮讓我不再柔弱,讓我開始依戀,讓我永遠(yuǎn)銘記:我有著作為一棵小樹的使命,要長(zhǎng)得直直挺挺,要長(zhǎng)得明媚清新,要讓路人快樂(lè)地乘涼,要讓爸爸媽媽依靠著歇歇臂膀。或許有一天,我終將與老師分別,但那強(qiáng)烈而明亮的陽(yáng)光,會(huì)永遠(yuǎn)照射著我,縱使是冰冷的陰天、雨天。
朋友帶給我的是灑滿快樂(lè)地陽(yáng)光,陪伴中告訴我什么才是森林。成長(zhǎng)的道路上,我摔倒了,即使鮮血弄臟了她們的新衣服,她們也會(huì)緊握我的雙手,繼續(xù)的奔跑。那一個(gè)個(gè)充滿活力的笑臉是一束束耀眼的陽(yáng)光,曬干了我臉上一顆顆水晶般的淚珠,連淚痕竟也變得芬芳。
時(shí)光像離弦的箭,飛快的流逝著,我留不住,我們都是留不住,但是我們卻是快樂(lè)地,只因我的成長(zhǎng)總是充滿著陽(yáng)光。過(guò)去如此,現(xiàn)在如此,將來(lái)如此。一束束陽(yáng)光緊緊包圍著我們,給與我們溫暖、勇氣和力量。
那么請(qǐng)你們都悄悄的告訴自己:“我正在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)!”
第四篇:在陽(yáng)光下成長(zhǎng)[推薦]
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
世界的美妙離不開大自然的造化與演變,小鳥的飛翔離不開蔚藍(lán)的天空與遼闊的大海,我們的健康成長(zhǎng)離不開父母的呵護(hù)與疼愛。不管你是什么,如何成長(zhǎng),請(qǐng)不要忘記那些曾經(jīng)幫助過(guò)和呵護(hù)過(guò)你的人,那就是一顆感恩的心·······
爸爸和媽媽是我心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。她們那顆常懷感恩的心時(shí)刻在指引著我向正確的方向前進(jìn)。一年前奶奶身子半邊癱瘓了。媽媽每次回到家第一件事情就是來(lái)到奶奶的身邊,并用那雙溫柔的雙手輕輕地來(lái)回?fù)崦棠痰哪樀埃棠堂看文樕隙紩?huì)露出滿足幸福的微笑。照顧癱瘓的老人最麻煩的便是洗澡,但是爸爸媽媽從不為此而感到不耐煩。他們?cè)诩业娜兆永铮瑤缀趺刻於紩?huì)幫奶奶洗澡。特別是媽媽每次幫奶奶洗澡時(shí),都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地拿電吹風(fēng)幫奶奶吹頭發(fā)、雙手與雙腳。奶奶雖然不會(huì)說(shuō)話了,但頭腦還是清醒的,在媽媽為她做這些事時(shí),奶奶的臉上一直洋溢著幸福的微笑。
我問(wèn)媽媽:“為什么要拿電吹風(fēng)幫奶奶吹腳?”媽媽告訴我說(shuō):“因?yàn)槟棠痰哪_不會(huì)動(dòng)了。如果不幫奶奶吹干的話,時(shí)間久了,腳趾間積水就容易腐爛。”聽了媽媽的回答,我感動(dòng)地說(shuō):“你對(duì)奶奶真好!”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“肖揚(yáng),父母是生育和養(yǎng)育我們的人,感恩和善待父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更重要的是我們應(yīng)該有一顆感恩的心。要牢牢記住,不管今天自己取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的父母,老師,朋友為自己的成長(zhǎng)種下了最初的種子。
陽(yáng)光普照著世界的每個(gè)角落,在這充滿溫暖,友善,感恩的陽(yáng)光下讓我在成長(zhǎng)的道路上找到了前進(jìn)的方向······
感恩我的父母,感恩我的老師,感恩我身邊的每一個(gè)人·······
第五篇:在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
不知不覺,春的腳步近了。四月的陽(yáng)光比往常更有活力,嬉鬧在田野邊,清新的微風(fēng)送來(lái)陣陣泥土的清香,這是春天的味道,是大自然的香氣,是金色陽(yáng)光下才能散發(fā)出的氣味。水溝兩側(cè)泛起了青色,遠(yuǎn)處的小樹林嫩葉點(diǎn)點(diǎn),樹上的鳥兒嘰嘰喳喳,吵鬧個(gè)不停,仿佛在為開春做準(zhǔn)備,那一棟棟高樓大廈,寬闊的大馬路,還有那蔚藍(lán)的天空,你可能以為你來(lái)到了新的世界,也許吧!出生在這偉大的時(shí)代,身處這樣美麗的壞境,你一定會(huì)感到無(wú)比的幸福,不信你看,溫馨的家庭正坐在長(zhǎng)椅上,爸爸抱著小孩,又說(shuō)又笑;路邊樹蔭下幾位白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶相視而笑。在幸福的陽(yáng)光下,我看到了很多。。
小時(shí)候,爺爺常跟我講起抗戰(zhàn)年代的事:‘‘我們小時(shí)候啊,別說(shuō)白面,黑面都吃不到,那時(shí)候家里窮的只剩下砸鍋賣鐵錢的份。自從我背上書包起,白天在學(xué)校聽老師講課,晚上還的為家里那頭老山羊割草,要毛主席帶領(lǐng)著全國(guó)解放了,還不知道要餓到多久。”是啊,回想從前,那個(gè)名不聊生的時(shí)代,不見陽(yáng)光的時(shí)代,和現(xiàn)在相比,可真是天壤之別。
爸爸也常對(duì)我說(shuō);“鬧文化大革命那幾年,農(nóng)民不好好種地,工人不好好上班,學(xué)生不好好學(xué)習(xí),整天就是批斗,搞革命什么的,可真是讓人民痛苦啊!要不是領(lǐng)導(dǎo)人民粉碎了四人幫,鄧小平提出改革開放,還真不知道國(guó)家要亂到什么時(shí)候。”仔細(xì)想想,就會(huì)知道我們有多幸福了吧!
現(xiàn)如今,我們的生活質(zhì)量水平越來(lái)越好,家家開著私家車,說(shuō)著笑著,吃著大魚大肉。社會(huì)也舉行著各種各樣的活動(dòng),不如清明掃墓,學(xué)校組織學(xué)生制作板報(bào),演講,集體為先烈們掃墓,獻(xiàn)花,學(xué)生們有感情的為先烈們獻(xiàn)上深情的緬懷。還有勤工儉學(xué),是為了讓幸福生活的我們感受生活,感受生活中的來(lái)之不易與艱辛,讓金色的陽(yáng)光照耀著我們茁壯成長(zhǎng)。
可是,現(xiàn)在的中國(guó)西部山區(qū)依然有人吃不上飯,上不起學(xué),他們沒有窗戶明亮的教師,沒有嶄新的課本,教學(xué)設(shè)備也很差,每當(dāng)在電視里看到他們那一雙雙充滿期待的眼睛,心里就不由自主的發(fā)酸,我想,長(zhǎng)大衣后要做一些對(duì)山區(qū)有貢獻(xiàn)的事情,讓他們和我們一樣在陽(yáng)關(guān)下茁壯成長(zhǎng)。