第一篇:關于暑假生活的作文:暑假小結
關于暑假生活的作文
(一):
《暑假小結》
今天是7月25號,我們已經放假20天了,目前為止我已經完成了三本暑假作業,媽媽說這次我完成的作業質量很高,字寫得工整,而且錯誤很少,我還有很多的收獲呢:
學游泳:今年暑假我又報了游泳班,我每天特別開心,因為我們班里有5個同學都在學游泳,一開始學得時候我經常喝水,哎!游泳池里的水可不好喝啊!不過我很快就學會了蛙泳,教練說我游的非常好,還讓我去當小老師呢!我負責教一個比我大兩歲的姐姐,可怎么教也教不會,看來當教練也是一件不容易的事啊!對了,我還學會了自由泳。通過學游泳,我的飯量又大了,吃嘛嘛香,身體甭棒!雖然皮膚都曬黑了,可是身體更強壯嘍!
學吉他:我已經上了兩節吉他課了,學得很好!我們的吉他老師非常優秀,他經常鼓勵我們剛學琴的小朋友,我現在已經學會基本的指法和節奏了。我剛開始練習的時候,左手按弦按不住,右手彈弦彈亂套,眼睛看右手顧不上左手,看左手又顧不上右手,但是我堅持一遍一遍地彈,錯了重新開始,我越練越熟練,現在右手已經不用看了,左右手配合的非常協調。張老師非常滿意,他夸獎我說:“哇塞!天才啊!大部分孩子學兩節課,還不會按弦呢!你會成為我最得意的學生的。”聽了張老師的話,我的信心更足了,我會更加刻苦的練習,早日能夠自彈自唱。
學快板:我學快板已經快兩年了,已經學了大小16個段子,在暑假期間,有很多孩子都放棄了練習,可我沒有放棄,因為我覺得放棄比堅持更難受。我又學了兩個新段子,蔣老師很滿意,他說我是堅持最好的孩子。Inspirational quotes(yuedu.mipang.com)昨天學快板就我一個人,蔣老師語重心長地給我講了他學快板的經歷,并且鼓勵我說只要我堅持練下去,有一天還會超過他呢!我知道這是蔣老師在鼓勵我,他說準備再教我兩個大段《武松趕會》和《紅巖》就可以不學了,我聽了心里還挺難受的,我會珍惜跟蔣老師學習的日子的。
讀書、寫博:我和媽媽參加了第六屆書香班級和第三屆濮陽博客之星活動,已經寫博文15篇,推薦了4篇。我每天都堅持和媽媽一起讀書,我已經讀了15本法國紅色橋梁書、《小綠狼》等16本繪本、《爬行動物探秘》、《一百條裙子》、《昆蟲記》,還和媽媽一起背誦《弟子規》。通過讀書、寫博,我每天都過得很充實、快樂。
怎么樣?我的暑假生活很豐富多彩吧!興奮地事情還在后頭呢?我要去北京旅游了,旅游回來,我會把英語聽寫和鋼筆字帖全部完成,并且預習三年級的課程,媽媽說這是勞逸結合,我對三年級的學習生活充滿了信心!
關于暑假生活的作文
(二):
《暑假回憶》
時間過得真快,快樂的暑假馬上就要結束了,回想一下我的暑期生活,就像品嘗了一次滿漢全席,讓人回味無窮。餐前水果——豐富多彩的興趣班
剛放暑假,媽媽就給我報了游泳班,在炎熱的夏天,泡在游泳池里是一件多么愜意的事情,我也完全克服了去年上游泳班時的怕水心理,像一條水中的小魚,輕松愉快地享受在水里的時光,當然也順便學會了另一種泳姿——仰泳。另外,我的舞蹈和鋼琴也有了很大的進步。
美味正餐——有趣的假期作業
我發現這次的假期作業和以前的有很多不同,里面有很多平時書本上沒有的知識,有時問爸爸媽媽他們也不知道,我用上了我的拿手好戲——網上搜索,跟著電腦這個學識淵博的老師,我可學到了不少知識。老師布置的作業也很是多姿多彩,我寫了8張閱讀記錄卡,畫了5張畫,背誦了《日有所誦》,還練了字。對了,我還在媽媽的指導下學寫了英文字母。
佐餐小菜——快樂的閱讀
放假了,我可以暢快的看書了,在校信通閱讀俱樂部辦的借書卡發揮了大用途,在整個假期里,我看完了《神奇校車》系列,看完了《昆蟲世界歷險記》系列,還有《地震求生記》、《太空歷險記》、《火山歷險記》、《非洲草原歷險記》、《西伯利亞歷險記》,還有《汪汪先生》,讀書讓我學到了不少知識,我把在書中學到的知識拿來考試爸爸媽媽,哈哈,他們也有不知道的時候呀!
飯后甜點——愉快的旅游
每年暑假,爸爸媽媽都帶我出去旅游,今年也不例外,我們一起去了北京,看了我想了很久的鳥巢和天安門,還登上了雄偉的長城,我們還到了美麗的鳳凰古城,在享有盛名的沱江里泡了泡腳。我還有兩個意外的小收獲:一是學會了一個小魔術,二是學會了吹瓷笛,還會吹幾首簡單的曲子呢!
長長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕松,畫我愛畫的畫,看我愛看的書,學我想學的知識,就這么簡單,就這么快樂!
關于暑假生活的作文
(三):
《暑假生活》
暑假的開始,這正是代表著我們一年級的生活到此結束了。比起寒假,暑假生活更是豐富多彩。
在正式放假的第一天,我就跟遠在國外的爸爸通過網絡把我在一年級最后的一次考試成績告訴了他,爸爸聽說我又一次取得好成績,對我進行了表揚。同時,也告訴我不要驕傲,進入二年級還要更加努力學習,把好成績一直保持下去。
在這個暑假里,我和爺爺、奶奶、媽媽一起去富拉爾基三姨奶家探親。對于我們的到來,三姨奶的全家都熱情地招待了我們。當天還帶著我們去逛逛他們那里的夜景,地方雖然不大,但夜生活還是很豐富的。集市上有的人邊吃邊喝著小酒,有的人邊唱邊聊,還有的邊走邊笑,看上去個個都玩得很高興。
在富拉爾基的第三天,媽媽還帶我去了他們那里的一所公園――紅岸公園。公園里的面積雖然不大,但是,兒童玩的各種設施非常齊全。有碰碰車、有兒童玩的大水球、還有各種的電動兒童車,還有特別讓人刺激的電動斗牛。嫩江里有船,還有一些快艇。在這一天里,我幾乎能玩的東西都玩了個痛快。
從富拉爾基回到家,我就以學習為主了。先把作業全部完成,在閑余的時間里畫畫、看看故事書。看了不少關于學習方面、品德方面、智慧方面的書,在這個暑假里看書是我最大的快樂。從書中我學到了怎么去掌握學習的方法,懂得了怎樣去關心一個人,明白了家長對我的希望。
快樂的暑假就這樣結束了,告別了一年級的生活,我有信心接受二年級對我的考驗。
第二篇:暑假生活小結2013.9
實踐快樂之旅,放飛美麗夢想
——乘航小學師生暑假生活情況小結
一、教師活動
1.家校聯系,滋潤幼苗。
暑期,我校廣大班主任能根據德育處的要求,積極開展暑期家校聯系活動。老師們不僅通過路路通短信、班級QQ群、電話等形式,還冒著酷暑有針對性地走訪,來了解學生在假期的生活情況,指導家長關注和指導孩子的假期活動,向他們送去老師的關懷。錢琴芬、徐衛華、朱世蓉、陳莉花等老師,走訪的是新市民學生,了解他們的生活環境、家庭教育情況;蔡琴芬、錢麗菲、馬小白等老師,走訪的是單親、患病、貧困等特殊學生,送去老師的關懷與祝福;顧祎、包紅英、蔡敏等老師,走訪的是在校表現優秀或不如人意的學生,進行針對性的暑期學習指導;六年級學生雖然已經畢業,但畢業班的班主任們仍通過家訪,指導孩子如何適應初中生活……一篇篇日記、一張張照片記錄下了老師們家訪的美麗瞬間。暑期家訪活動,進一步促進了家校合作,更有利于學生的快樂成長。
2.外出旅行,擁抱自然
3.靜心閱讀,沐浴書香
4.觀看名片,鑒賞光影
二、學生活動
1.生活小事,踐行文明
文明無處不在,生活中的點點小事,折射出人的文明。我們的隊員也早已文明先行,成為了文明的實踐者、傳播者。假期中,隊員們都能做到文明出行,在公交車上主動給有需要的人讓座;踐行文明不僅表現在出行上,更表現在生活的點滴中,五(3)中隊的錢錦看到社區有點臟亂,就主動打掃小區的樓梯衛生,得到了小區人員的稱贊,六(2)中隊的秦瑾喻外出旅游時,看到景區里有人亂丟垃圾,她自覺地上去撿起,這綠色文明的舉動讓周圍的人贊嘆不已。五(1)中隊的陳宇菲同學,走進了歐尚,教顧客使用購物車,這種體驗,讓文明的種子深深浸透學生心中。隊員們用自身的文明行為影響、感染著大家。
2.樂于助人,奉獻愛心
不以善小而不為,樂于助人是文明素養的體現,我們的隊員在假期中也能樂于助人,奉獻愛心。大部分的隊員都能幫助家人做力所能及的事,拖地、掃地、洗碗……事雖小,但表現出隊員對家人的愛,四(2)班的朱程濤還去媽媽的店里當起了小小售貨員,為媽媽分擔工作的辛勞。
還有一些隊員不僅愛家人,也愛著周圍的人,二(1)中隊的徐莉娜同學雖然年級小,但是在假期中卻做起了小大人,照顧起自己的小弟弟。五(1)中隊的程心宇更是心懷感恩,這個假期中,她走進了敬老院,為這兒的爺爺奶奶送去快樂與溫暖。這一份份對他人的愛心,更彰顯出我們乘小隊員的文明素質!
3.堅持學習,培訓充電
假期是隊員們不斷學習,不斷充電的大舞臺。假期中很多同學都能按時完成作業,許多隊員更是利用這個假期進行了大量的閱讀,增長自己的知識。二年級的沈楷琳、張昊、錢坤;三年級的朱妍、李凱鵬、張馨樂、王娟娟、李路遙;四年級的辛鳳嬌、宋鐵、錢羽昊;五年級的王俊杰、季佳瑤;六年級的曹張熠、周佳欣、湯亦林、丁詩怡等,這些同學深知“書中自有黃金屋”,認真閱讀,還寫了很多讀書筆記和讀后感,受到文學經典的熏陶!
還有很多隊員在學習之余參加了培訓,學習了一項新本領。二(2)中隊陳志天學會了溜冰;三(2)中隊的程宇科學起了武術散打;三(4)中隊的黃子晨在爸爸幫助下學會了游泳,快樂地感受著身體在水中的滑動;四(2)中隊的陸雪怡還去學習了雕刻,讓自己更加的細心、恬靜;四(4)中隊的辛家樂嘗試了攀巖,感受勇氣……這許許多多的技能讓每一位隊員在新的一學期中更加的自信、向上、陽光!
4.外出旅游,增長見聞。
祖國河山壯麗,一處處景點就是祖國的文化。兩個月的暑假生活,很多隊員都走出家門,外出旅游,在旅游中不斷收獲成長。低年級的小朋友在爸爸媽媽的帶領下游玩了張家港,港城的很多地方都讓隊員們感受到自己家鄉的美麗,更加熱愛自己的港城。高年級的隊員走得更遠,五(1)中隊高婧瑜、五(3)中隊龐徐灝去了內蒙古,一路游玩讓他們領略了不同的風土人情,增長了見識……祖國的山水就是一本書,翻開他們,我們就能收獲無窮。
總結暑假生活,我們收獲快樂。迎接新的學期,我們滿懷希冀。讓我們迎著春風、帶著微笑,大聲說:“新學期,我來啦!”
乘航小學
2013.9
第三篇:小學暑假生活小結
棒棒的暑假快樂而充實,學習游樂兩不誤。這兩個月棒棒長高了,略顯黑了,結實點了,棒棒又長大了!
先說說減肥這事,在暑假里上了四期游泳班,每天堅持六點起床,從不耍賴,值得夸獎!學會了自由泳、仰泳和蛙泳,基本達到預期計劃,而且成績不錯,但體重有增無減,所以就減肥目標這塊宣告失敗。但值得贊賞的是棒棒的學習態度,體型偏胖的棒棒前期悶水、踩水比體型瘦的孩子略顯弱勢,但好強的他常常在別人調整休息時練習悶水,別的孩子練習游到彼岸都從扶梯上爬上來,棒棒常常從旁邊繼續游回去,所以每期的結業比賽,棒棒都是第二名。乒乓球從未間斷,即使在酷暑難耐的那幾天,棒棒依舊刻苦訓練。雖然減肥不成功,但我們還是給予肯定和掌聲。
暑假作業基本按時按量完成,8月21日參加了書法五級考試,成績雖沒有出來,但棒棒的努力已經讓我很滿意。平時孩子考試成績不管是好還是壞,我們從來沒有物質獎勵或是偏激懲罰,學習是自己的事,成績不是為我們而考,所以每每以喜悅無比和同情無奈分享棒棒的進步或退后。讀了《三國演義》的棒棒“茅塞頓開”,一直想要一個玩具的他向我立下“軍令狀”,書法過了五級就買一玩具,若是沒能通過愿挨五十大板,本來覺得有反原則,但他的“學以致用”又讓我覺著不忍,那就“允”了。每周加課一節不喊累,就連吉的堡學校放假一星期,棒棒都主動提出要去加課練字,讓我覺著高興又有點心疼,畢竟是暑假嘛。作為小男人還是蠻懂得“君子一言駟馬難追”的道理。所以結果如何不重要,開心的是在這個學習過程中讓我看到了棒棒的進步和成長。
在這個繽紛的夏日,棒棒度過了一個愉快而又充實的假期,很早就盼望著開學,盼望著和老師同學們分享假期里的所見所聞和快樂。明天就要開學了,我祝愿即將是二
(一)班的所有孩子們快樂學習!健康成長!
第四篇:關于暑假生活作文
關于暑假生活作文八篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的暑假生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。
暑假生活作文 篇1“時間如水,生命如歌”。在白駒過隙間,我們終于送了一個緊張的學期,迎來了一個快樂的暑假。
換好游泳衣后,走在那北海有名的銀灘上,我覺得非常幸福,踩在銀灘那軟綿綿的沙灘上,我覺得很舒服。所以忍不住投進大海的懷抱里,任由那海浪打在我的小腳丫上。
剛準備游泳,姐姐對我說:“我們來玩打水仗。”我說:“好呀。”姐姐一開始就用了一個“飛沙腳”,幸虧我及時閃開,吸了口氣潛入水中,等我把頭露出水面時,姐姐已經不見了,我在海面上到處找,也找不到。我剛想回到岸上時,姐姐突然從海里沖出了海面,把我嚇了一跳,更讓我想不到是她使出了決招“狂踢腳”和“無敵排云掌”時,我被打成了“落湯雞”了。在我防不勝防的情況下我輸了。我全身都粘滿了海水,這一次我輸得心服口服。
這場水仗雖然是我輸了,但是我玩得特別開心,玩得特別過癮。
六年級上冊語文第一單元上冊習作400字暑假生活
我的暑假生活多姿多彩。因為我選擇學習了一些興趣班。
其中,我最愛學古箏,因為它的音調好似行云流水、小溪潺潺、鳥兒鳴叫,若是讓資深者彈上一曲,你定會沉浸其中,無法自拔。即使是喧囂的城市,添上古箏的調兒,也會顯得異常寧靜,祥和,便有了古代那種讓人陶醉的氛圍。傷心時,來一曲《小白菜》陪你落淚;興奮時,來一首《老六板》和你同樂;春天到了,就來一曲《楊柳青》吧;入夜了,彈一首《靜悄悄》吧;看到農民伯伯開心得收成農作物,那就來一曲《愉快的勞動》。箏曲伴我度過歡樂、悲傷、憂郁的每一天!
暑假生活自然也少不了因為自然氣候而特別的時候。
昨天來了臺風,一切的一切都變了。“麥莎”瘋狂得呼嘯而來,草木或其他東西都遭到了不同程度的損壞。據杭州新聞報道,一些簡陋住房的屋頂幾乎全部損壞了,房間漏了水,政府只好將那些住主帶去居委會或學校暫住,其中也包括外來務工者。一位周小姐回家時,肩膀被倒下的大樹壓傷。一些建筑工地下的道路也被工地上由于臺風席卷下的建筑材料蓋滿。一時間,沿海城市被洪水淹了。景象慘不忍睹,叫人害怕。
我的暑假生活充滿了藝術氣息,充滿了特別氛圍,我喜愛我的暑假生活!
六年級上冊語文第一單元上冊習作400字暑假生活
暑假是每個孩子最快樂的日子,我是一個快要踏入初中的學生,這個假期對于我來說格外地輕松、愉快。因為我興趣廣泛,所以我主動要求爸爸媽媽給我報了英語補習班。每天,我的生活都安排地滿滿當當。早晨,一覺醒來,才發現自己要上的英語班快要遲到了。于是,趕緊洗臉刷牙,換好衣服,連早飯都只胡亂地扒拉了兩口,就匆匆忙忙地往學校奔去。唉!誰叫英語是我最喜歡的學科之一呢?
中午,驕陽把大地烤得滾燙滾燙的。我躲在家里,打開空調,一邊寫英語老師一邊喝綠豆湯,那感覺,真是好極了!
下午,我打開電腦,在作文庫上與同學們交流自己的作文心得;在游戲網中玩起了小游戲;在音樂網中聽聽好聽的音樂。上網的感覺真是爽!
太陽西下,夜幕降臨,偶爾傳來知了的叫聲。我們一家來到熱鬧的廣場上,我穿著旱冰鞋,小心翼翼地往前滑,因為我的技術不精,所以摔跤成了我的家常便飯。回到家中,時間不早了,我一頭栽在床上,睡了。
今年是奧運年,暑假期間正好趕上奧運。奧運期間,我們全家圍著電視機,關注著奧運賽事。當陳燮霞為中國取得第一金時,我們為她歡呼;當劉翔退出比賽時,我們為他惋惜;當中國的金牌總數排行第一的時候,我們為此感到自豪!
六年級上冊語文第一單元上冊習作400字暑假生活
我的暑假,好像一個神秘的百寶箱,酸甜苦,樣樣不缺。要聽聽嗎?跟我來!
№。1酸
雖說是放暑假了,家里應該安靜安靜,可媽媽卻帶來一個表弟。一天,爸爸媽媽上班去了,留下我和表弟在家,正好,我在看電視,那表弟竟然跟我“正大光明”的搶遙控器,本來我是讓著他的,后來竟然說我膽小,我肺都要氣炸了,一個“餓狼吞食”,把遙控器搶到了手。“你們在干啥”暈!媽媽難道會輕功,我還沒來得及想時,媽媽一看滿臉委屈的弟弟,就不分青紅皂白的說了我一頓,我鼻子一酸,竟然哭了。
№。2苦
這一天就光跟弟弟吵架了,作業當然沒做了,回家自然被爸爸訓了一頓,訓歸訓,作業還是要補的。都怪表弟,這回好了,補作業到深夜,好困啊!算了,誰讓我只顧看電視了,唉,自作自受!
№。3甜
終于盼到那一天啦!哪一天啊?你一定會問。這還用說嗎?我生日耶!別人過生日都是在飯店里過,或者是家長送一大堆禮物,我的爸爸媽媽卻從來不這樣,而是一天不做作業!這大概就是所謂的苦盡甘來吧!看來,我還得好好謝謝表弟呀!
這樣,是不是超酷呢?沒錯,這就是我超酷,超炫,還帶點調皮的暑假生活!
六年級上冊語文第一單元上冊習作400字暑假生活
“光陰似箭,歲月如梭暑假的快樂生活總是邁著無聲無息的腳步漸漸遠去了!那段快樂時光已成為永久的回憶,閑暇之時,回想起那記憶猶新的一幕幕,總是忍不住笑起來.笑那無故的開心,笑那無聊的舉動……
暑假的每一天都開心地不可言喻,那種興奮與激動不是一片刻的流動,而是永久的存留.每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽光充當了這一切.這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺;這樣的早上,使我聽話伶俐.我相信,這是我睡得最舒適的一夜.精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時的效率將會高出許多.這樣的假期我們依然懂得如何充實自己,讓每一天都不亞于學校生活的收獲與快樂.相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學到課堂上學不到的東西.自顧自玩耍,不用擔心父母責罵,但仍會照顧自己,這是自立;自顧自學習,不用父母提醒,這是自學.我們懂得的這一切是大自然的第一堂課.漫長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕松,幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。就這樣快樂又像夢游般似的暑假,讓快樂與輕松流遍每一天.相信這一段時間的休息,可以使我們以更好的狀態進入學習.
暑假生活作文 篇2幾天后,我們要去甘肅旅游了,我好興奮啊!晚上翻來覆去,怎么也睡不著。
16日清晨,6點多,我正在睡夢中,突然被媽媽叫起來,媽媽說:“快起床,去甘肅了。”我睡眼惺忪,真想再睡一會兒,可一想到要去甘肅旅游了,就迅速起來,收拾完畢,我們出發了。
在路上,爸爸對我說:“去甘肅得到12個小時才到呢。”那么遠啊!路上的風景很優美,有一片片數也數不清的松樹林,長得郁郁蔥蔥,路邊綻放著一大片一大片的野花,有紅的,有黃的,有藍的,還有粉的,像一幅五彩的畫一樣,又鮮艷又迷人。不一會兒,賀蘭山脈又出現在我眼前,連綿不斷,山的表面寸草不生,像是荒漠。
不知不覺中,我們到了甘肅的張掖市,然后我們又從張掖的高速路到了甘肅的嘉峪關市,我自言自語地說:“終于到了!”。第二天,我們先去了東湖生態旅游景區,一進去就看到了一座很高的塔,導覽圖上介紹,這個塔是高99米的西部明珠氣象塔,從外形看,像一只剛從海里躍出來的海豚,頭上還頂著一個球,又美觀又高大。走進塔的第一層是科技館,里面講解風力發電、自行車發電、行星運行軌跡、二十四節氣等等,然后坐電梯到位15層觀景臺,往下一看,好高呀!地面上的人就像小螞蟻一樣在動,站在上面鳥瞰,嘉峪關真是美如畫。一排排的樓房如搭起來的積木一樣,擺在我眼前,筆直的馬路像火車的軌道。
參觀完氣象塔,我們向東走去,突然聽到嘩啦啦的流水聲,走近一看,原來是瀑布,旁邊石碑上寫著“臨湖瀑布”,水從上面快速沖下來,真像是一匹剪不斷的布。我又向前走到了湖心島,中間的這個湖心島,把一個大湖分成了兩個小湖,島的左面是鏡月湖,島的右面是燕鳴湖。天很熱,沒有一絲風,湖面平靜得像一面藍色的大鏡子
不知不覺,我們在這里游玩了兩個小時了。該走了,真是戀戀不舍,我跟東湖公園告了別:“再見了,以后有機會的話,我一定還來的。”
暑假生活作文 篇3光陰似箭,日月如梭。又到了一年中快樂的暑假,以前我都是在鄉下度過這快樂的暑假,那里充滿了我和小伙伴們的歡聲笑語。可這次我是到遠隔千里的浙江來度過這快樂的暑假。第一次讓我離開家鄉還有點戀戀不舍的感覺,可到了大城市以后讓我大飽眼福。
在浙江,每天都是炎熱的。馬路上有許多來來往往的車輛,馬路的兩邊人山人海,尤其是晚上人還要多,他們還很喜歡在晚上逛街。在漆黑的夜里,不計其數的星星閃爍著金色的光芒,整個大城市五光十色,這場畫面是那樣的美,美得使人陶醉于其中。
既然到了大城市,我們需要遵守許多規矩。過馬路要走斑馬線,要文明用語,說普通話……最重要的是要隨時注意安全!在大城市里還是有許多惡劣的行為,如:亂丟垃圾,不愛護公共財物,洗完手不關水龍頭……我提議我們要改善自己的不足,大膽地指出別人的不足,要做到取長補短,這樣我們的城市就會變得更加絢麗多彩!
這個美麗的大城市使我難以忘懷、受益匪淺!這個快樂的暑假更加令我難以忘懷!
暑假生活作文 篇4轉眼間,暑假已經過去了一個多月了,每天都有不一樣的事情發生。我這個暑假過得也很精彩。其中七月中的幾天游泳課程中地讓我很難忘。
記得,那幾天我每天早上七點多起床,可是晚上睡得太晚,即使不想起床。弄得媽媽每天早上都要叫上幾遍,我才會依依不舍的起來。有幾次差點都晚了。嘻嘻,還好我速度快,沒有遲到。
10點多種,我學完游泳就回家了,有時候會寫作業、有時候玩電腦,很輕松的度過了一上午。
下午,如果之前上午沒寫作業的話,我就會利用這個時候來寫作業。寫完了作業我就完全自由了。我最喜歡這個時間。我可以想干什么就干什么,比如:玩玩電腦,看看電視或著到院子里玩什么的......這個時間無論干什么都是那么的`美好.
媽媽曾經問過我:"既然暑假那么好,干脆不上學了,天天放暑假那不是更好?"
我想了一下,終于想同了,回答道:"我之所以覺的好是因為:我把暑假和上學的時候對比了,才覺得是那么快樂,如果沒有了對比就不會感到快樂了."
媽媽完全沒有想到我會這樣回答,夸獎道:"你說的對生活是需要對比的,沒有了對比就沒有了快樂."
在我的眼里暑假是多么的讓人快樂,高興,愉快和輕松.暑假中,我們可以做很多事情,從中找到樂趣.我就很喜歡這個暑假.
簡評:那你要好好安排剩下的假期哦,希望你能收獲更多的樂趣!
暑假生活作文 篇5光陰似箭你,日月如梭。轉眼間,這個暑假也快要結束了。這個暑假里,發生了許多趣事,讓我一一向你講述。
夜觀蚱蜢捕蟬
自看了《昆蟲記》之后,我便開始留意身邊的小昆蟲。別說,還真有收獲。那天晚上,我和媽媽正坐在沙發上看電視,忽然聽見一聲尖銳的蟬鳴。媽媽說:“這只嬋真奇怪,和別的蟬都不一樣。”我隨口說道:“這只蟬可能要被吃了,我在書上看過,蟬被吃之前都會這樣叫。”這時,又傳來一陣叫聲,我和媽媽便到后院去看,果不其然,有只綠蚱蜢正在追著蟬跑,那只蟬時不時發出一聲聲尖銳的鳴叫。我正在想,為什么這只蟬不像書上所說,只叫一聲就一命嗚呼了呢?正在我苦思冥想之際,我忽然發現,這里并不是在樹上,那只綠蚱蜢肯定不能像在樹上那樣發揮自己的捕食本領,而那只蟬肯定是被咬了一口才會那樣叫。這件事之后,我發現,原來大自然是如此神奇,還有很多秘密等待我們去發現、去思考。
假期打工收獲多
這個暑假,我奉媽媽之命,在店里幫忙,美名其曰“體驗生活、體驗社會”,其實就是增加一個勞動力罷了。不過,在這次為時兩個月的“打工”生活中,我倒是學到了不少東西,收獲頗多。首先,我每天招待客人,增強了我的交際能力,讓我更好的與人交往;其次,我每天記賬、寫賬,我的字也改變了不少,跟以前的字比起來要進步了很多;還有,我每天幫忙洗菜、剝菜,也培養了我的動手能力。總之,到了最后,我覺得媽媽說的話是對的,我這次打工,的確是體驗了生活、體驗了社會,也培養了我的各種能力。這次假期打工,我收獲真多。
第一次炒菜
按理說,我家是開餐館的,我應該早就學會炒菜的,但因為我的身高不景氣,小時候一直夠不到家里的灶臺,長大后雖經常提起但說完后也忘了,所以一直沒有機會學習。不過,這個暑假里,在我的多次提起下,終于有一次,媽媽決定讓哥哥教我炒菜。這次媽媽讓我炒的是最簡單的菜,油麥菜。首先,哥哥幫我把火點了起來,然后教我炒菜的步驟。先放五分之二勺油,然后再放辣椒,將油麥菜放入,炒一會兒之后,再放入佐料,再炒一會兒就可以出鍋了。菜出來之后,大家都品嘗了一下,都覺得味道不錯。嘿,看來我還是有做廚師的天賦的。
這次假期,我觀察到大自然的魅力,體驗到了社會生活,還嘗試了第一次做菜。這真是一個豐富而又充實的暑假。
暑假生活作文 篇6今天我們要放暑假了,我早早的起床吃完飯,就急著讓爸爸送我到學校去。我好幾天沒見到老師和同學們了。還不知道我考試多少分里,到了學校老師說我數學考了97.5分語文104分,我很難過,因為我跟爸爸說要考雙一百。
回到家我跟爸爸說沒考倆一百,爸爸說沒關系,以后只要努力一定會考倆一百。我以后一定要努力學習,下次考雙百分。
暑假生活作文 篇7寒冬襲來,暑假早已流逝——不過,說起暑假糗事和趣事啊,真是五天五夜說不完啊!還是說說趣事吧,待我細細道來。
暑假是我最開心的日子了—— 我可以盡情的畫畫!盡情地玩耍。有一次我在畫畫,正畫得起勁的時候,哥哥悄悄走到我身后,突然大喊了一聲,嚇得我的手不聽使喚,一不小心就在畫上劃了一下,天啊!這一筆居然落在在我的自畫像的鼻子下!活像長了一溜胡子,哥哥看到畫中長著“胡子”的我,笑得上氣不接下氣:“畫里的你長‘胡子’啦!讓我來幫你再加一溜胡子吧!”說完他拿起黑色畫筆就準備畫。我拿起畫就跑,嗨——就憑我這雙上不了臺面的短腿,跑得過哥哥嗎?要知道,哥哥跑步可是全校第一啊!最后,我只好躲在被窩里求饒才“逃過一劫”!
還有一次,我的好朋友吳筱睿來找我玩,我們拿冰鎮可樂招待她——我們喝得那叫個爽啊!忽然,我被嗆了一下,喝的可樂從鼻子里噴出來!“你屬大象啊!鼻子還會噴水哩!呵呵…呵。”我當然要反駁啦——我怎么肯能是大象呢,竟敢嘲笑我,于是我使出必殺技:撓她咯吱窩。就這樣我們伴著歡笑聲度過了一個愉快的下午。
你的暑假過得怎么樣?也說來聽聽吧!
暑假生活作文 篇8今天,媽媽要帶我去溫泉館游泳啦!可我剛要高興卻有興奮不起來了。媽媽說她一個人不能帶兩個人一起游泳,于是,我向媽媽問了這件事,誰知媽媽卻說:一會兒就知道了。
我們收拾好了東西,然后就出發,可我們一出小區就發現有點不對勁。因為有一輛車子跟在了我們后面,等我們到了目的地,可我剛下車時竟然發現,從那輛車上下來了我的好朋友-----媛媛,我高興地跳了起來,妹妹來后也驚訝不已,媽媽笑著說:我們進去吧!我和媛媛打了招呼,然后進入了游泳館。我一進去就領了手牌,去更衣室換了游泳衣,迫不及待地進入溫泉室。可走近了再看------深水池換新水了!我向服務員問了個明白,看來今天一天都不能游泳了,可是我們卻意外地發現了有一個養了小魚的池子,打聽清楚后才知道,原來這是清道夫魚。在經過媽媽的同意后,我們進入了清道夫魚池。
這種魚,粉色的嘴巴、黑白條紋的身體,可可愛啦!我們剛泡了一會妹妹就笑了起來,原來是小魚在吃她腳上的死皮呢!不一會兒也有小魚來清理我們的腳了,可正玩得開心時,媽媽叫我們回家了,我們依依不舍地離開了游泳館。
第五篇:有關暑假生活作文
有關暑假生活作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的暑假生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假生活作文 篇1今天,我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營了。
我的心情可真復雜!既激動高興又有一點難過,要知道這是我九歲以來第一次參加夏令營,很久以來我心里就充滿著對夏令營的憧憬和盼望,如今怎能不激動呢!高興的是我可以在夏令營鍛煉自己,培養獨立自理能力,還可以學到很多知識,認識更多的好朋友,難過的是我第一次要離開親愛的媽媽這么久,想到在家里媽媽對我無微不至的關愛和照顧,我是多么依依不舍啊!帶著這種復雜的心情,我登上了即將遠去的汽車。
汽車上都是和我一樣參加夏令營的小朋友,他們相互認識的都坐在一起,歡快地聊著天,而我誰也不認識,孤零零地坐在座位上,我的座位旁邊也沒有坐人,我感到從未有過的孤獨。于是,我又想起了媽媽和我的好朋友,想起了我們一起度過的美好時光,想著想著,不知不覺我就睡著了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上,好疼呀,我就醒了。
我心想:我必須得交一個朋友,否則太無聊了。我就懷著緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學的肩膀說:“小朋友,我們交個朋友吧!”她爽快地答應了,我又讓她坐到了我的身邊的座位上,她說我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王,我說她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主,我們兩就這樣成為了好朋友,一路上說說笑笑,孤獨已經拋到了九霄云外,不知不覺我們已經來到了長溝——我們的夏令營目的地。
晚上,老師給我們分了班級和宿舍,遺憾的是我倆不但沒分到一個班,也沒分到一個宿舍,我們都很失望。這一天就這樣過去了,該睡覺了,我默默地祈禱著:希望明天能過得更好!想著想著,我就進入了甜蜜的夢鄉…
暑假生活作文 篇2說起我的暑假生活,我感覺那是津津樂道,總感覺假期過的實在太快了!
我的假期經歷了兩件大事,首先,第一件事情就是參加鋼琴考級,鋼琴是我的愛好,今年我要考的是鋼琴四級,我每天放學回家的第一件事情就是練鋼琴,為了這個愛好,雖然我犧生了很多玩的時間,但是我也收獲了鋼琴帶給我的快樂和容譽感,所以我的付出是值得的,我也會堅持到底。
接下來我講講第二件事情,那就是旅游了,我們先去了西安。在西安,我們去了兵馬俑、博物館、大雁塔音樂噴泉、法門寺地宮、回民街,還去看了皮影戲,了解了很多歷史,對這座古城也有了一個全新的認識。游完西安,我們又去了成都,其中我影響最深刻的就是峨眉山了,那里的山峰非常陡峭,我們在途中遇見了很多抬著竹竿的人,你們猜猜什么是竹竿呀?其實竹竿就是用竹子坐的轎子,用來抬著那些不方便上山的人,還有的是抬著竹竿往山上運輸一些食物,感覺他們很辛苦!走著走著我就走不動了,媽媽說可以讓我體驗一下坐竹竿的感覺,于是我也坐上了竹竿,雖然我不用走路了,但是我能感受到抬著我的叔叔很辛苦,媽媽說:掙錢很不容易。
我終于體會到了,所以我現在要好好學習,長大了,為社會多做貢獻。
暑假生活作文 篇3暑假兩個月的生活,說長也長,說短也短,不一陣子就要過去了,但我的暑假生活充滿了樂趣。
上了一個月的補習班終于結束了,我也如愿以償的過上了真正屬于自己的暑假生活。我與小伙伴們抽空來到了敬老院做志愿服務。敬老院并不大,只有一棟五層高的樓房,院子里布置了一些簡單的運動器材,幾棵冬青,松柏隨意地吐著綠。院落的簡單古樸亦如那些飽經滄桑的老人。
簡單的噓寒問暖后,我們便開始行動了,有的人清掃院內的落葉,有的人為老人整理房間,還有的人和老人聊天。。。寂靜的小院子開始熱鬧起來,快樂寫滿了每位老人滄桑的臉上。
我的任務是陪老人聊天,第一次和完全陌生的人說話,我心里還有點找不到北。
一位坐在輪椅上的老人引起了我的注意,他筆直地坐在輪椅上,雖然蒼老,但精神依然飽滿。一身已經褪了色的軍裝整齊干凈,看得出是經過精心打理的,只不過他的右褲腿打了個結,顯然,是什么事讓他失去了這條腿。
我朝老人走了過去。我們的交談很開心,也很溫馨。老人很健談,他說,當年的他也和我們一樣,充滿熱心,血氣方剛。他參加過解放戰爭,在戰場上丟了一條腿,但他不后悔。他還說,一個人不能只想著自己,應該心懷他人,或是為人民,或是為國家,要懂得付出與奉獻,這樣才不枉活一生,才不愧為一個大寫的“人”字。
快樂的日子總是很短暫,一個下午的志愿活動,在不知不覺中過去了。回家后,我一直在思考老人說的那些話。是的付出與回報總是息息相通的。老人付出了,他理應得到全社會的關心;今天我們付出了,同樣,也收獲了幸福和快樂的`記憶。
從今以后,我們要無私地奉獻自己,展示自己的青春風采。
暑假生活作文 篇4暑假的一天,姐姐和我在院子里乘涼。突然,姐姐像發現新大陸一樣尖叫起來:“王子研,快來看,蝸牛。”
蝸牛看了看我們,似乎也興奮起來了,露出了長長的觸角,仿佛在給我們打招呼。我瞪著大眼睛,一動不動地盯著看。“姐姐,你說蝸牛為什么要背著這么大的一個殼啊?你看它,這么瘦小,殼這么大,它不累嗎?”姐姐給我說,那是它的家呀!不背著它住在哪里呀?我覺得小蝸牛真偉大!
每天都有許多事情發生,我覺得我在一天天長大。懂得了許多道理。暑假里有好多有趣的事情,我覺得今天我認識了蝸牛,并且了解了它,我覺得特別有趣!
暑假生活作文 篇5放假前,我們一遍一遍無休止地復習,就像一只被束縛而苦悶的小麻雀獲得不了自由。考試完后的這幾天也不好過啊,我每天都是忐忑不安。心里默默祈禱:“分數,分數……”
放假了,我們一個個喜上眉梢,就像關在籠子里的小麻雀又重新獲得了自由我打算要過一個充實而有意義,多彩而又愉快的暑假。我該怎樣做呢?為此我自己提出了幾個方面:一,完成作業,鞏固知識;二,博覽群書,暢游書海;三,背誦古詩,豐富底蘊;四,聯系專長,全面發展;五,鍛煉身體,增強體魄;六,外出旅游,開闊視野。
具體如下:
一,完成作業,鞏固知識。
完成作業是作為一名合格學生的首要任務,這樣可以鞏固學過的知識,也是為以后學習新的知識打下良好的基礎。正所謂“溫故而知新”。
二,博覽群書,暢游書海。
暑假期間我還要多讀老師推薦的優秀書籍,積累知識和詞匯盡情享受在書的海洋里自由暢游的感覺。
三,背誦古詩,豐富底蘊。
大量地背誦古詩。可以使我們產生語感,從而揣摩出古詩中的一些寫作技巧,并把它運用到寫作中去。
我期盼著多彩的暑假生活。
暑假生活作文 篇6放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。
放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天,我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業,可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣說:“騁騁,你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣,我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活,你呢?