第一篇：《春》作文

如果可以，我想和春天說說話

也許。

也許我可以不太過于開心；

也許我可以不太過于悲傷。

也許我應該單純一點；

也許我應該成熟一些。

也許我能真實一點，也許我需隱藏一點，可是，有太多的也許。

也許，也許。

也許我只是想無憂無慮的活著。

是的，我想和春天一樣充滿活力灑滿陽光，永遠都是微笑著。我應該在這個千變?nèi)f化的世界享受自然的美妙神奇，譜出我生命燃燒的點點樂符，旋律和春天一般美麗。

時辰還早著呢，可天就蒙蒙的亮了。清晨霧氣沉重，我在窗戶上刻出了薄紗似的窗花，就像是冬日紛紛揚揚曼舞的雪花，結成冰點了，又像是春日綠葉上的晶瑩剔透的初露。這無與倫比的美，該怎樣去詮釋？

幾只深褐色的小鳥兒從樹上下來啄食了；清晨的路上人越來越多了；土地上的小草長出小芽片了；沒準兒，在某寸土地的樹枝上也發(fā)出小芽苞了。你將無數(shù)財富揮散給了萬物，回報你的是自然濃濃的綠意。你將土地點綴的如此絢爛，你將一切鐫刻的如此美麗。我不得不欽佩，請你告訴我，為何會這樣到處溢漾著生機？你說，奧秘就像彩虹一樣將微笑遍布世界的每一個角落。

我從未嘗試過真正的去微笑，我希望像你一樣高昂的譜曲，自由的舞蹈。

謝謝你，春天，你讓我充滿了活力，你讓我慢慢地學會了真正的去微笑，像一簇一簇的火焰那不會停止跳動的火花。

我，是我自己的旋律，是我自己的美麗，是我自己的舞蹈。我的生命就像春天里的灼灼紅日用不褪色！

手掌中的春

月亮缺了，是形的消隱，還是韻的升華？太陽落了，是日的收獲，還是夜的沉思？春天來了，是雪的消融，還是雁的回歸？桃花開了，是芽的抽條，還是夢的放飛？

看，晨曦微露，如同春的腳步近了。春帶著世界的藝術家，忙碌的點綴著紛繁多變的紅塵，我們在世俗的枷鎖中掙扎，寄希望于春的美麗能化解心靈的疲憊。

我伸出手掌去迎接著這位大自然的女神，春雨滴在我的手心，涼絲絲的，透著一股淡淡的喜悅，它在手中調(diào)皮的說著：“春天到了，春天到了！”春雨滋潤著世間萬物，同時也滋潤著我干涸的心。春雨是天空幸福的眼淚，春雨是天使勤勞的汗水。春雨輕輕的敲打著窗戶，滴滴的落在地上，奏成了一首歡快的樂曲。如果仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)手心的雨像一面鏡子，顆顆映襯著孩子們的笑臉。冬天的雨，是寒冷的，刺骨的，滴在手中會侵入骨髓，但春天的雨，是柔和的，甜美的，滴在手中會侵入心田。

我用手輕輕地摘下一片嫩葉，將它放在我的手心，望著嫩葉那生機勃勃的綠，似乎象征著希望，將在這個季節(jié)播種。這千千萬萬的葉子載滿了冬的孕育，夏的茁壯，秋的豐滿。嫩葉點綴著綠樹，而綠樹則為山水增添了一番新的氣象。秋天的葉子是金黃的，是成熟的，是理智的；春天的葉子是羞澀的，是嫵媚的，是可愛的。

我 用手輕輕地摘下一朵桃花，將它放在我的手中，望著花瓣那白里泛著紅的美，努力的向整個世界宣告著自己的存在，綻放著屬于自己的美，屬于這個季節(jié)的標志。桃花在柔和的陽光下，像火一般的燃燒著，它在告訴別人自己存在的意義，哪怕不久就會調(diào)零。她那粉嫩的、純潔的花瓣，告訴人們它有一顆隱者的心。夏天的花是火熱的，高傲的，自負的，急于證明自己的，但春天的花是內(nèi)斂的，純潔的，謙虛的，含蓄的綻放著。

春，是一個多情的季節(jié)，充滿了才子的詩篇，洋溢在鳥語花香，綻放在我們的手心。春天的美是羞澀的——它不像秋那么直率，夏那么袒露，冬那么扭捏。春天的美是柔和的——它不像夏那么火熱，秋那么絢爛，冬那么酷冷。

心目中的春天

心目中的春天，是個細雨紛飛的日子。

如果你固執(zhí)的認為，夏天聽雨太嘈雜，秋天聽雨太凄涼，冬天聽雨太蕭瑟，那就在春天聽雨吧！窗戶是一定要打開的，電燈是一定要熄滅的，在春天聽雨，那是無可挑剔的。

當莫名的煩惱襲來，當世間的一切都歸于沉寂后，當幾聲雷鳴劃破夜晚的寧靜時，聽??

如耳語一般，如歡號一般，如幼獸的咆哮一般，雨點輕唱著擁抱大樹，親吻花瓣，世間萬物都在演奏，慶祝著春雨的到來。這雨，凈化著人間的污濁，趕跑天空的陰霾，仔仔細細的落在每一個角落，從不歧視枯草，也不恭維花朵。看，雨是那樣朝氣蓬勃。

這雨飄灑著，從天而降，飄在樹杈上，落在屋頂上，順著屋檐，滑到花瓣上，最后滲入泥土，或許會在某條小溪邊匯合吧。

隨著雷鳴閃電，雨更興奮了，一路狂奔，在這無盡的黑暗中，形成一道夢幻般的的水簾，眼前的景物朦朧了。

這雨纏綿著，被晚風吹得搖搖曳曳，形成一支輕快的舞蹈，和著淋淋瀝瀝的舞曲，有多少觀眾陶醉其中呢？

春雨是春送給人間大地最珍貴的禮物，當雨消逝時，你會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過一夜的洗禮，草更青翠了，花兒都嬌艷了，大樹更盎然了，雨讓空氣更清新了。彩虹抹在湛藍湛藍的天空，春天愈加美麗了。

敢問：你心目中的春天又是怎樣的風景呢？

迷醉在春天的情懷里

春天是一個多彩的季節(jié)。這里有“斜風細雨不須歸”的愜意，有“幾處早鶯爭暖樹”的怡然，有“潤物細無聲”的流淌，有“西出陽關無故人”的無奈??

春天是一個詩意的季節(jié)，這里有“春風吹又生”的回味，有“水暖鴨先知”的場景，有魯迅筆下難忘的風箏，又有朱自清謳歌的活力??

寫關于春天的作文，你可以盡情地描繪春的美景，寫成一篇寫景的散文。如活潑的小草，燦爛的野花，飛舞的風箏，它們都是一首詩、一幅畫。你也可以以春為背景，寫與之相關的故事。如朋友間的分離，親情的冷暖，社會萬象，都可以在春天里延伸。

你也可以把它作為一個美好的意向，人世間的美好，如善良的心靈，社會和諧的情景，人與人之間美好的情懷，都可以如春天一樣燦爛美好。

你也可以以春天某個景物為載體，如倔強的小草、柔嫩的細芽等，通過描寫它們的生命意志，托物言志，贊美自然生靈的美麗與靈動的同時，抒發(fā)某種特定的感受或思索。

你還可以選擇多種活潑的文體，如日記、散文等，通過擷取若干春的片段、春的畫面，描繪春的美麗，謳歌春天。

春天的遐思

一片綠葉，顯示春的生命；一朵鮮花，綻出春的色彩；一滴細雨，潤出春的靈動；一縷春風，撫出春的溫柔；一聲鳥鳴，驚出春的活力??我獨自漫步在春日里，感受春的溫暖，欣賞春的美景，迷醉在春的夢幻里。

在這怡人的春日里，傾聽萬物拔節(jié)的聲音，任思緒自由飛舞。春天是讀書的季節(jié)。夕陽把金黃色的余輝灑在樹梢，飄飛的幾片花瓣和嫩黃的葉芽在微風中起舞。捧一本散發(fā)著油墨香的書，花瓣兒落在書頁上，繁雜古板的文字頓時充滿欣欣向榮的生命氣息，令人心馳神往。

春天是成長的季節(jié)。小溪在成長，收集著每一滴晶瑩的雨珠，為了匯成奔流的江河；花兒在成長，吸收著每一縷陽光，為了秋天的成熟打基礎；小鳥在成長，仔細傾聽著母親的每一聲叮嚀，為了飛向更廣闊的天空儲蓄力量。我們也在成長，汲取知識的甘霖，埋下一顆夢想的種子，等待花開的驚喜。

春天也是放飛的季節(jié)。萬物醞釀一冬的心事綻放在春天。散發(fā)著泥土芳香的山坡上，波光粼粼的小河，一群可愛的小孩在放風箏。湛藍的天空中，幾只五顏六色的蝴蝶風箏在和小鳥說悄悄話呢。我的心似乎也隨著風箏飛上了天空，愿它帶著我的夢想不斷飛翔！

我們正處在人生的春天。在青春的舞臺上，我們盡情地展示自己獨特的風姿，舉手投足都是唯我獨有；在青春的舞臺上，我們盡情地歌唱自己的七彩的生活，字字句句抑揚頓挫，都是生命的勃發(fā)！

當你身處逆境時，春天是你心中的理想和信念；當你坐在陽光照不到的角落時，春天是你渴望關懷的心聲；當你孤獨時，春天是朋友的心心相印；當你面對愚昧時，春天是你對文明的向往??

傾聽春天里萬物拔節(jié)的聲音，心中洋溢著對春天的遐思。

油菜花的真情述說

大家對我并不陌生，也許你在不經(jīng)意間曾經(jīng)踩踏過我，也許不懂事的小朋友還折斷過我的枝丫，但是，我可以堅定地告訴你，我喜歡我腳下的泥土，喜歡這里的一切。

聽前輩說，我的祖先曾經(jīng)游走過天下，他們到過北歐的西海岸，也去過非洲的坦桑尼亞，所到之處，都留下他們的足跡，至今那里還有我的兄弟姐妹。

我很幸運，受祖先的恩賜在漢水河畔落地生根，那大片大片的黃花深處，便是我溫馨的港灣、溫暖的家。

我慶幸喜歡秋天的我出生在這方土地。當我破土而出，睜開雙眼來到人間，看到的便是火紅的天，多彩的霞；聽到的便是莫愁女甜美的歌——《陽春》和《白雪》。古人那“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的苦楚早已蕩然無存。

我生長在冬季，我愛這里的冬天。“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”。此時我坐守“荊楚門戶”，翻閱著戰(zhàn)國時期的郭店書簡，吟誦著屈原的《離騷》、宋玉的《風賦》，感受著屈家?guī)X文化遺址上那古老文化的體溫和智慧。冬季讓我感受到了這里歷史的悠久和深厚。

這里的春天，是我的最愛。“凌寒冒雪幾經(jīng)霜，一沐春風萬頃黃”。此時的我，一幅笑顏，著一身嶄新的黃披把大地擁抱。我不知道，四百年前的那個皇帝以及被載入世界文化遺產(chǎn)的明顯陵與我有無關系，但我知道他們與我同生同長在同一塊土地。

我也不知道，那大洪山下讓人流戀忘返的兩千多米長的水溶洞為什么叫作“黃仙洞”，她的“黃”與我的“黃”有無聯(lián)系和區(qū)別？

古人說，“楚塞三湘接，荊門九派通”。

漢水為什么舟楫奔忙？“黃金水道”與我這“黃花丫頭”有無內(nèi)在的還是外在的因果關系？我想用不上求證，答案應該是清楚的。

請看那，遠道而來的彩蝶翩翩起舞，展開雙翼與我比輝煌；

請聽那，嗡嗡作響的蜜蜂飛高飛低，使勁地搖動雙翅彈奏出甜蜜的樂章！可以說，春天的一抹金色，是我姿色的展示；春風的一絲甜蜜，是我心扉的話語！

“紛紛紅紫己成塵,布谷聲中夏令新”。夏天來了。在“十天花兒，十天角兒，再有十天呼啦啦兒”農(nóng)諺中成長的我，已經(jīng)披滿了“黃金甲”，我隨時間老人走進了另一個全新的世界。

朋友，你應該知道我渾身是寶，菜苔可供蔬，菜花可供賞，菜油可供食，餅粕又是好飼料。尤其這江北大原三楚地，氣候溫和地質好，還有那滲透在我葉脈中的古老文化和現(xiàn)代文明，把我的品質大提高，我的果實榨出的油，含有荊楚古老泥土的香味和悠悠漢水的甘甜，含有豐富的脂肪酸和多種維生素，助人健康味道長，一家食用百家香，百家食用香一方，青春與快樂一起長。正因為此，世界500強企業(yè)之一的中國糧油集團總公司落戶鐘祥，建立了大型菜油加工廠，為我走向全國，走向世界，鋪設了高速，架起了橋梁。

親愛的朋友，當你走進我金色世界金色海洋的時候，我們的手已經(jīng)緊握，我們的心已經(jīng)連接。陽光下的我們，共舞同唱一首歌：開辟金色歲月，香甜的日子流成河！

第二篇：春作文

春繪

六年六班

齊曉萌

是誰打翻了綠色的油彩瓶呢？哦，原來是春姑娘給大地換上了綠色的新衣。

春帶來了生機，帶來了希望。

“吹面不寒楊柳風。”春天飽含著春的氣息，捎來了溫暖的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細手，輕輕地撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著所有的一切！小草被春風喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對未來的希望。春風里，沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的紗衣，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對新生的希望，對未來的憧憬，在微風中歡笑著抖動！

春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花灑落人間：紅的那樣鮮艷，黃的那樣燦爛，白的那樣無暇。北歸的大雁又投進了春的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的小鳥伴著涼涼的溪水快樂的歌唱，歌唱著春風，歌唱著這生機勃勃的一切！

看，在春雨中，一簇簇嫩黃的麥苗挺了起來，一個個金黃的希望升到了人們心頭，一張張笑臉在春雨中晃動！藍天上掛滿了花花綠綠的風箏，孩子們在春風中歡騰、跳躍，就像一顆顆小樹苗，在春雨、春風的滋潤下茁壯成長。他們身上充滿了春的朝氣，春的力量。“一年之計在于春”，嫩綠的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥以及歡笑的人們，構成了無比燦爛的春天。春天帶來了生機，帶來了希望。搖晃手中的畫筆，剎那間，一幅“春繪”即出??

在這春天里

六年六班

李佳琪

春回大地，萬物復蘇。在這春天里，一切充滿了生機。小草從地下探出腦袋，在春風中搖曳，放眼望去，綠油油一片，讓人挪不開目光。柳樹也冒出了新芽，春風吹拂下，柳枝也隨風擺動，看起來別有一番韻味。

春雨如絲，細雨蒙蒙。如果沒有這滋潤萬物的春雨，春天怎么可能會這么生機勃勃呢？而春雨在這春天里，也構成了一道美麗清新的風景。它讓我仿佛也變成了雨中的一員，和別的小雨滴一起悄悄的滋潤萬物。這讓我想起了兩句詩：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

在這春天里，人們脫下了厚重的棉衣，感受著春天的美好。俗話說得好：“一年之計在于春”。大街上到處是人們忙碌的身影，而農(nóng)民伯伯更加忙碌。此時，農(nóng)民伯伯們正在田里播種呢，大滴大滴的汗水在農(nóng)民伯伯的額頭上落下，落在了土地上。我相信，到了秋天，勤勞的農(nóng)民伯伯肯定會獲得大豐收的。

我愛春天！愛它的生機勃勃，愛它的活力四射！

美麗的春天

六年四班 孫佳怡

我愛驕陽似火的夏天，我愛天高云淡的秋天，也愛瑞雪紛飛、銀裝素裹的冬天，但我更愛萬紫千紅、勃勃生機的春天。

今年的初春，天氣漸暖，柳樹上剛剛才展開帶綠色的嫩芽的柳絲，而松柏仍然精神抖擻地挺立著。各種鳥兒還在唧唧喳喳地叫著，好像在為春天唱一首贊歌，到處勃勃生機，春天是綠色的。

我們小區(qū)院里的桃樹開花了，一簇簇，一朵朵，粉紅色的，漂亮極了。不僅點綴了我們的小區(qū)，而且還綠化了我們的家園，真是一舉兩得啊！我真為我生活在這個家園而感到自豪。春天是紅色的。

不久，我們小區(qū)的花壇里又開了一株株金黃色的野花，遠處看就像一顆顆閃閃發(fā)光的、不停地眨眼睛的星星，還發(fā)出淡淡的清香，令人神清氣爽，心曠神怡。在那枯萎了的草下面，有一點淡綠，是春天給了它們生機，對呀，“野火燒不盡，春風吹又生”，哦，春天是黃綠色的。

噢，我知道了，春天是絢麗多彩的，只要你認真觀察，做生活中的有心人，就能領略到春天的美，感覺到春天的溫馨，體會到春天的魅力。我幻想著，當年大自然在創(chuàng)造春天的時候，一定毫不猶豫地甩下了那些精細的刻刀，酣暢淋漓地揮舞著最大的畫筆，才勾勒出了這么美好的春天，萬紫千紅的春天，勃勃生機的春天！

我愛春天，愛春天的美麗，愛春天的溫馨，愛春天的質樸。

春 雨

六年二班 熊智爽

“淅瀝瀝，淅瀝瀝??”春雨如同珍珠般灑落大地。細如牛毛的春雨飄飄灑灑，飄到桃園里點紅桃花；灑在樹上染綠小芽；落在田野里哺育莊稼；降到水塘里喚醒荷花??綠了大地，紅了杏花。

剎那間，雨點像千萬個兵將從空中飄落而來。它落在世界各地，仿佛是五顏六色的寶石，光彩而又動人。雨點落在水塘里，像一個個調(diào)皮的小精靈，打破了水面的平靜。水塘里回蕩著圈圈漣漪。仔細瞧那雨點，只見雨點一會兒分散，一會兒聚攏。一會兒退后，一會兒前進。像一個個在指揮音樂的指揮員，把世界裝點地有聲有色，萬象更新。

在蒙蒙的春雨中，所有的樓房被洗刷一遍。靜靜地矗立在那觀賞美麗的風景。地上的草、路邊的樹都在享受著貴如油的春雨，顯得更加翠色欲滴。葉子上掛滿了晶瑩剔透的雨珠，把整個世界勾畫的淋漓盡致。蜿蜒的小路也煥然一新，好像一條明如玻璃的帶子，走在小路上，腳下便會濺起一朵朵透明的水花。

春雨落在人們的傘上，發(fā)出“噼啪，噼啪”“啪嗒，啪嗒”的響聲。那聲音清脆的悅耳，仿佛是從天而降的一支小樂隊為萬物奏響春天的樂曲。

雨漸漸地小了，像春娃娃流下的眼淚，連綿不絕。雨水打在水坑里，慢慢地拍著節(jié)奏。

六年五班

陳旭

春之韻

春天，萬物復蘇，美麗的春天，春天帶來了綠色；帶來了溫暖；帶來了勃勃生機。我們是那么快樂，那么開心，今天我也感受了一下春的色彩。

今天，我跟奶奶去了東橋的樹林里。我剛走進樹林就聞到了一股春的氣息。樹上都長了許多綠色的枝芽，非常美，像剛出生的嬰兒似的那么可愛，讓人陶醉。我走進樹林中央，地上已經(jīng)長出了綠色的小草。我又用力的吸了一口氣，沒有異味，沒有汽車的尾氣。滿滿的都是大自然的味道，是那么清新，好像走進了一片圣地。奶奶說：“我們向里邊走吧！里面應該更美。”說著就帶著我走向了里面。果然，里面的景色截然不同，綠芽更多了，空氣也變得更加清新。就在我陶醉在其中的時候，奶奶說：“呀，都一點十五了，該上學了。”我只好依依不舍地走出了這個“世外桃源”，我心想我一定在假期的時候在來看一看這個“世外桃源”。

春天，像仙子從這里飛過，帶綠了小草，帶綠了大樹。

六年二班

劉姝含

當春的足跡輕輕地印在殘雪上時；當春的足跡慢慢地在枝頭上時；當春的足跡靜靜地靠在樹干上時；你是否驚喜的發(fā)現(xiàn)？春已經(jīng)邁著柔和的足跡，悄無聲息地來到我們身邊，漸漸地改變著這個世界，讓世界充滿鳥語花香，歡聲和笑語。

紛紛春雨，綿綿地下著，楊柳青了，草地綠了，就連杏樹、桃樹也孕育著多彩的花蕾。你瞧！那雨絲細細的，像繡花針，插在干渴的大地里，又好像無數(shù)串珍珠從天上撒下來。在這茫茫的雨簾中，房屋樹木，好似被輕煙籠罩了一般。如果你漫步在雨中，一定會為這清新的雨和美麗的景色陶醉的！

在人們無聲的贊嘆中，雨停了。大地上回蕩著芳香的泥土氣息，清爽宜人。這時，春天的使者 ——— 春風，又來到了這里。

她帶著春的足跡，悄悄地來到了人間。她輕輕地奔跑著，送來了溫暖的陽光，逗笑了楊柳，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地。她帶著人們的祝福，一路奔跑著。山上，樹木被春風搖醒了，睜開了眼睛，舒展著婀娜多姿的腰枝。一群活潑好動的孩子，放著各色各樣的風箏，盡情奔跑著、笑著。

于是，經(jīng)歷了春雨的滋潤，春風的愛撫，柳樹終于冒出了鵝黃的淡芽；小鳥終于唱出了歡快的歌謠；小草終于爭先恐后地探頭探腦……大地在復蘇，萬物在更新，新的一年將迎著明媚的陽光，以及多姿多彩的春，開始新的，美好的足跡……

六年二班

田琪

早春的美 且不說那漫天飛舞的雪花中歸來的大雁，也不說冰天雪地中一抺溫暖的陽光，單單是那在銀裝素裹的天地間，樹上一個悄悄探頭的嫩芽兒，就足夠給人美的震憾！

且不說那高雅純潔的馬蹄蓮，也不說那黑暗中靜靜綻放的大麗菊，單單是那平平常常的在春天盛開的小野花，那顫巍巍的身子在風中搖曳，花瓣上晶瑩的露珠搖搖欲墜，就足夠給人美的震憾！

且不說那花園中悄然盛開的迎春花，也不說那甘甜的泉水，單單是那一塵不染的天空，晴亮晴亮的，不夾一絲色彩，清一色的藍，就足夠給人美的震憾！

早春，是萬物的開始，是生命的復蘇，微風把銷聲匿跡已久的鳥兒的婉轉送遍大江南北：不播種，就沒有收獲！而年輕的我們，不正是生命之春的耕耘嗎？

六年三班 張博文

春天 她，沒有魔法，卻可以讓萬物復蘇。她，沒有畫筆，卻可以描繪出生機的顏色；

她，沒有聲音，卻可以引來小燕子為她伴唱；

她，沒有影子，但是處處有著她經(jīng)過的痕跡；

她是弱小的，但是她能夠驅逐嚴冬的寒冷。

她能讓萬物復蘇，能描繪生機，能演奏自然的旋律，能留下美麗的痕跡，能驅逐嚴冬。她悄悄地來，但是，又會趁人不注意去了。融化的泉水唱歌將她留下，美麗的花兒用笑容讓她留下。

但是，她會無奈地在四季的更替中離去。

她是誰呢？ 悄悄告訴你——— 她就是春天。

美麗的春天

六年三班 孫雨桐

一年之計在于春，期盼已久的春天終于來了。三月份是春天的開始，也是一年的開始，小鳥鳴春，百花爭艷，燕子也回來搭窩了，春天使大地恢復了萬紫千紅的氣氛。

春天，不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣凄涼，也不像冬天那樣寒冷。春天是個生機勃勃、充滿活力的春天，它用自己獨特的腳步，印滿了整個大地。

路旁的柳樹上，碎碎綠光閃爍著。它用自己那修長的手臂，宣示著春的主權。地上的小草也不甘示弱，努力伸出頭來，讓大家見到它那清秀的臉龐??

隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。

這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

春

六年三班 郝靜怡

她來了，帶著柔和的春風，帶著纖細的小雨。

她來了，帶著嫩綠，路旁的小水洼里，伴著芬芳泥土的清香，結出來綠芽。

柳樹枝上那粗禿的枝干，冒出了綠色的苞芽。

清風拂過柳枝，清新的苞芽仿佛給柳枝中點綴綠星。

萬物都在沉睡中蘇醒過來。

你想知道她是誰？

她就是——

春。

第三篇：春小學作文

春小學作文1

春姑娘手里拿著一個調(diào)色盤，細細的描繪著大地上每一個角落。

春姑娘用彩筆給柳樹畫上了一頭淡綠色的絲發(fā)，遠遠望去，好像一團淡綠色的霧；春姑娘想給大樹涂上一層綠色，卻不小心灑了一滴落到草地上，是的，小草也蒙上了一層淡綠色的衣服，真像韓愈的詩中寫的那樣“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。

春姑娘給杏樹畫上了嫩綠的葉子、雪白的花朵，杏樹別提有多高興了，它抖動著嫩綠的葉子，向春姑娘致謝。桃樹 、梨樹見春姑娘給杏樹畫上了美麗的花朵，也紛紛嚷著∶“春姐姐，我也要開花，我也要開花。”春姑娘微笑著走到桃樹面前，給桃樹畫上了一朵朵粉紅色的花兒；他又來到梨樹面前，給梨樹添上了雪白的頭飾。杏樹向梨樹、桃樹炫耀：“看，我多么美，我的花像雪一樣白呢！”梨樹 、桃樹也不甘示弱，紛紛亮出自己那迷人的風姿。

春姑娘來到草地上，把頭上五顏六色的花環(huán)向草層中扔去，頓時，草叢中開滿了各種各樣的野花：有名字的，沒名字的，雜樣的'，全散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

春姑娘來到小溪邊，把手中噴壺里的水灑向小溪，溪面上的冰塊咔嚓咔嚓全裂了。它一路唱著歡快的歌，奔向小河，流入長江，匯入大海。春姑娘滿意的看著自己的杰作，真想為自己鼓掌叫好，卻不小心打翻了噴壺。水灑向了人間，于是下起了細雨。

那雨，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著，小溪上籠罩著一層雨霧。雨落在開滿花的果樹上，使花朵更嬌艷了，雨落在草叢中，使小草更綠了；雨落在小河里，河面上浮起了陣陣漣漪，魚兒把嘴湊近水面，頑皮的吐著泡泡。

這景色是多么的美呀！啊，春天，這就是那么美麗的春天。

春小學作文2

今年的春天很特別，像一頭發(fā)怒的雄獅，嘶吼著肅殺了一切，撲面而來的除了風，就是沙礫，迎面看到的只是光禿禿的枝椏，麻雀般的沙丘，聽到的也是呼嘯的颶風。

風箏孤零零的在天空中掙扎，它的繩索是一根線，還有一排鐵欄，它在無聲的哭泣，因為春天在撕扯它，對它猙獰的笑：”來吧！來吧！”

這不是我心目中的春天，這不是柔和的春娘，而是一頭發(fā)怒的雄獅，我心目中的春的是陶淵明的桃花源記。

桃花源般，春意盎然，陽光明媚，百花齊放，姑娘們歡笑著在粉色桃花雨中穿行，花冠如同繁星般抱著女孩黑亮的頭發(fā)，春水柔柔向前，柳條輕輕撫摸著水面，嫩草們像頑皮的孩童們，一個沒忍住，就齊刷刷的探出頭和春娘打招呼，像蛋糕上添抹的綠色糕油，清新的讓人禁不住脫下鞋子，軟軟的走在上面感受春的孩子。

野花隱隱約約的探出草葉，害羞的向外面偷窺，春娘笑著拉了一下，花兒們像雨后竹筍似的齊齊超過了小草，五顏六色的胭脂撒在了大地上般，妖嬈的不行，這美麗的景色，卻又要退卻了，它能持繼的來展現(xiàn)自己的美，它完全不在乎，如同人類的.青春。

哦，青春，多么美好高貴的時光，我們在這段時光中如同野花般嬌嫩的成長，卻不放眼看向自己的明天，或許明天，就是春的結束，只有在這個時間里，我們努力的從一朵無名小花長成一朵奇葩，才不會讓我們感到遺憾，我們不需為青春里的我們是無名花還是名貴的月季，玫瑰，百合而感到自卑苦惱，只有認真地綻放過，我們才是這個世界上獨一無二最美的花。

我心目中的春天，是一個溫柔的江南女子，而不是一個粗短無禮的大漢。

春娘，快點歸來吧！

春小學作文3

春天的景色是優(yōu)美的，廣闊無垠的草地像一條綠油油的大地毯一樣柔軟，草地上的“花姑娘”們長得十分美麗，聽，她們在說什么呢？原來她們是在感謝春姐姐送給她們許多美麗的衣服，列如迎春花和油菜花金燦燦的毛衣、桃花和杏花粉艷艷的裙子、玫瑰花紅彤彤的大風衣和月季花彩色的演出服……她們爭先恐后的在人們的面前展現(xiàn)著自己的“身材”，五彩繽紛，十分美麗，簡直是一個百花叢。還有蝴蝶在這個美麗的百花叢中飛舞，蜜蜂在花叢中采蜜，構成了一幅美麗的仙境畫。春天的'風是舒服的。我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。春天的雨是溫柔的。俗話說得好，“春雨貴如油”，一場嚴冬過后，莊稼是多么盼望春雨的到來呀！此時的春雨像滴滴甘露，滋潤著大地。瞧，蒙蒙細雨正淅淅瀝瀝地下著，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。春天的動物是活潑的。春天來了，很多小動物出來。鳥類飛回來了。

小動物有狗熊。兔子。老虎。狼。獅子。蛇。牛。羊。豬。鴨子和雞。鳥有燕子，喜鵲。朱雀。杜鵑。布谷。它們好像在森林里開一個舞會，非常熱鬧！呼吸著春的氣息，感受著萬事萬物的勃勃生機，身體不由輕了起來，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風，吹過高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無窮魅力。我愛春天！

春小學作文4

經(jīng)過嚴冬殘酷的考驗，春姑娘邁著優(yōu)雅的步子來了。她經(jīng)過小溪，溪水叮叮咚咚地唱起了歌；她走過草地，花兒與小草探出腦袋，“踢踢踏踏”地跳起了舞；她越過樹林，葉兒們嘻嘻哈哈地開著玩笑……到處都是生機勃勃。在這美麗季節(jié)的一個陽光明媚的日子里，我們來到了一個令人賞心悅目的“山谷”，要在這里“發(fā)掘”出春之趣，用心去感受。環(huán)視周圍，春之趣分散在每一個角落。

天空，湛藍的天好似一匹布，上面繡著三五成群的白花——云；地面，嫩而翠的草密密麻麻，形成了一匹碧綠色的軟地毯，結實地鋪在地上。——這是春的美與趣：讓人心曠神怡的美，讓人開懷一笑的趣。我們在這里席地而坐，吃飽喝足后就準備“搜山尋紙條”了。

我、錢程嘉璐、趙書苑和李戴天驕四人兵分兩路，分別從東西方向朝中間進發(fā)。我和李戴天驕是向西面出發(fā)的隊伍，我們一前一后，一邊小心翼翼地挪動腳步，一邊仔細地尋找著“寶藏”紙條。樹枝上，石子下，每一個角落都不放過。我們一邊走，一邊說笑，輕輕松松的走過了一片草地。這時，我看見前方有個坑，急忙繞道而行，邊走還邊提醒后面的李戴天驕：“小心！這里有坑——”話音末落，只聽“砰”的'一聲，李戴天驕一腳踩進坑里，跌了一跤。我伸出手，將李戴天驕拉了出來。李戴天驕拍了拍身上的灰，彎下腰正準備拾起鑰匙時，一個白色的東西吸引了她的眼球，她拿起來，發(fā)現(xiàn)這東西正是我們要找的“寶藏”！真是標準的因禍得福。我們的笑更燦爛了，爽朗的笑聲在山間蕩漾……

我們邊笑，邊鉆過有刺的枝葉，翻過沙土堆，爬過小山丘，在走了“二萬五千毫米”后，體會到“九九八十一毫升”的“趣”后，勝利與另一支隊伍會合。……當我們吃著用“寶藏”換來的“美味佳肴”——一包薯片時，我們都笑了，雖然不是什么厚禮，但“禮輕意重”，畢竟里面包含了我們在“尋寶過程”中的快樂……春天，一個美麗而充滿生氣的季節(jié)，在這春日美好的時光里，無論做什么，都應有一番趣味存在！

春小學作文5

燕子，又從南方陸陸續(xù)續(xù)飛回；楊柳，又從死亡中重獲新生；花草，又從冬眠中驚醒，在春雨的撫摸下土而出。春，又如約而至。

春天到了，我打算去濱河大道郊游。三個一群，五個一伙的結伴而行，我們向濱河大道出發(fā)。哇，人真多啊！有的人在放風箏，有的人在遛狗，有的人把帽子往頭上一扣，躺在草坪的懷抱中，還有的人仰望藍天，仿佛與藍天融為一體……我也被美麗的景色陶醉了。太陽高高掛在天空，帶給大地和萬物無限生機；朵朵白云在藍天的映襯下神秘地變幻著；樹在微風中婆娑著，仿佛在歡迎我的到來；腳下的花花草草也開心地向我招手。我遠離人群，在無限靜謐中投入到大自然的懷抱。

走到草地上，輕輕俯下身子，細細地撫摸著它們。它們也輕輕地騷著我的手，真癢！我沿著石子路一路向前，不知不覺地走到了沂河邊，河水不知疲倦地向南奔流。一陣風拂過，河面微微起伏，粼粼的河水將陽光揉碎了，浮在河水表面，仿佛無數(shù)的金子掉進了河里。來到河邊，我將手伸進河水里。雖然已經(jīng)步入春季，但那清涼的感覺像觸電一樣遍布全身，使人精神十足！

不知不覺我已離開河邊，走進樹林。我閉上眼睛，心中徜徉著前所未有的暢快。慢慢睜開眼睛，一縷縷陽光透過樹枝直射下來，撒在人身上，暖洋洋的。一陣陣花香“忽”地隨風而來，混雜著各種花的`氣息，令人心曠神怡。我依靠在一棵樹上，默默地聽著黃鸝那婉轉的歌聲，漸漸困倦，仿佛在夢中一般。我打起精神，猛地甩頭，將這困意甩走，繼續(xù)著我的春游。

時間飛快，不一會兒就到下午了。太陽馬上要下到山的那一邊了。看看處在地平線上的太陽，我充滿了無限眷戀。那余暉下的樹也在搖曳著，像是朝我揮手告別……

春天已經(jīng)來了，冬天已悄然而去，你們也來春游吧！

春小學作文6

春姑娘踏著輕柔的步伐來到了人間。她用寬大的衣襟擋著寒冷，把五顏六色撒滿人間。她帶著生命來了，叫醒小草和小花，讓到處生機勃勃。大地上萬物復蘇，一片歡騰。

花園里的桃花開了，一朵朵粉紅的桃花掛在樹上，像一團團躍動的火苗。李花開了，一朵朵雪白的李花掛在樹上，像一團團潔白的云朵。田野里，油菜花開了，像一束束金色的陽光，油菜桿像一個巨大的反射鏡，把陽光反射在花朵上。蠶豆花開了，像一只只飛舞的花蝴蝶。有的花雖然叫不出名字，但也把大地點綴成五顏六色。

小河邊，柳樹抽出了她那翠綠而細長的柔發(fā)，在微風下梳理著。小草探出了頭，給大地母親穿上了一件綠色的'襯衫。小河里，清澈的河水映照著兩岸的建筑，也映照著天空太陽溫和的笑容。荷葉像一把剛撐開的傘，傘下幾只蝌蚪正在嬉戲。魚兒時不時地躍出水面，形成一道優(yōu)美的弧線。

春雨無聲地下著。荷葉上留著幾顆珍珠。小河也演奏起音樂，小草在春雨下沐浴，各種各樣的花兒也收集著珍貴的春雨。它們美麗的身影在雨中變得朦朧，隱隱約約地閃現(xiàn)在眼前。春風把萬物吹得搖擺不定。

春天，是一個充滿綠色和美好的季節(jié)。春是一年的開始，它充滿生機和樂趣。春是一個五顏六色、充滿詩情畫意的季節(jié)。草在這時發(fā)芽，樹在這時生長，花在這時綻放。小鳥在樹叢中不停飛舞，唱起悠揚悅耳的歌聲。各種昆蟲也出現(xiàn)在溫和的陽光下，度過寒冷的冬天，愜意地享受著這來之不易的陽光……

在春天里，一切都是那么自由，那么健康，那么溫暖，那么愜意。心情是那樣愉悅。

春小學作文7

一年之計在于春。春天，是生機勃勃的季節(jié)，是綠色的季節(jié)，它象征著活力，象征著生命。春，是一幅和諧的畫卷。

但是，近些年，隨著人類活動的加劇，經(jīng)濟雖然有了較大的發(fā)展，但是春卻不像以前那樣純潔了。

在我的心目中，春應當是這樣的：高高地山上郁郁蔥蔥，蔚藍的天空鳥兒飛翔，明凈的水面碧波蕩漾。天空明凈，鳥語花香。就像一首歌中所唱：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑。人類尊重大自然，愛護大自然，人和大自然渾然一體，和諧相處。

但如今，一條條污濁的河流染黑了大地，一縷縷黑煙割裂了天空；小溪被一只只五彩斑斕的塑料袋罩住口鼻，幾近窒息；山丘被炸藥炸得遍體鱗傷，搖搖欲墜；荒漠無情地吞噬著村莊，與人類爭奪空間；泥石流殘酷地肆虐著大地，沙塵暴在春天也不時地遮蔽天空。有些地方原本摩肩擦踵的樹木只剩下幾棵作為“面子工程”孤零零地立在路邊或公園里。想想看，一邊是“綠樹成蔭”的'廣場，另一邊卻是濃煙滾滾高聳入云的煙囪；一邊肆無忌憚地排放著污水，一邊卻又要堅持“可持續(xù)發(fā)展”。這是多么可笑和滑稽的事！

看來，這些現(xiàn)象的“締造者”都患了“近視”，只看到了眼前的蠅頭小利，看不到長遠的巨大利益，好像上鉤前的魚，只見魚餌，卻看不見藏在魚餌里的鉤啊！

以犧牲環(huán)境的代價來促進經(jīng)濟的發(fā)展無異于飲鳩止渴，用健康換金錢，將來總有一天會后悔。但破壞容易建設難。如果人們再不及時醒悟，恐怕后悔都來不及了，甚至將來連“面子工程”也別想看見了。

為了人們心目中的美好春天，我們應該行動起來了！我們要保護我們賴以生存的地球，還它個本來的面目，還它個綠水藍天！

春小學作文8

家鄉(xiāng)的春夜是那么迷人、生動。百花盛開，鳥兒呤叫。我對家鄉(xiāng)的春夜有一種眷戀之情——我愛家鄉(xiāng)的春夜。

家鄉(xiāng)的春夜像一幅美麗的山水畫。柔和的月光照在水面上，像一塊碧綠的翡翠，美麗極了。水是從山上流下來的，一座座山高低不平。許多小朋友在嬉戲。水里還有幾只小魚，它們成群結對，時而成圓形，時而成正方形，好像在給我們表演節(jié)目呢！形成了一道別有風趣的風景線。

家鄉(xiāng)的春夜，月光撒在榕樹上。榕樹像一位慈祥的老奶奶，月光透在人行道上；透在溫潤塘河上。構成了一幅美麗的圖畫。

家鄉(xiāng)還有一片草莓地，我最喜歡草莓。草莓在草莓棚里，一顆顆又小又紅的草莓像一個個笑臉，還有一粒粒的黃色小斑，給草莓帶上了酸甜可口的味道。嚼一嚼，啊！甜甜的味道就在我嘴巴里面回蕩，好吃極了!

春夜是一首美妙的交響曲。人們在廣場上載歌載舞，熱鬧非凡，老人們在跳老人操，小孩在旁邊追逐打鬧。廣場上燈光閃爍。汽車們也來參加，：“嘟——嘟——”仿佛在為人們喝彩呢!田野里的小藝術家們看著大家邊唱邊跳，它們也不甘示弱。螞蟻來當指揮員了，他用力揮舞著手中的.指揮棒。蝴蝶穿著自己最漂亮的衣服，在空中翩翩起舞，美麗極了。青蛙大聲的叫唱到：“呱——呱——呱——”大家一起唱著。構成了一首絕倫無比的交響曲。

夜深了，城市睡了，人們睡了，大山也睡了，只有清潔工還在默默的為人們清潔，聲音：“擦擦擦”的，她們是多么辛苦。突然，下起了雨“嘩啦啦——嘩啦啦——！”風兒呼呼的吹過。公交車的喇叭叫了起來，預示著新的一天要開始了······

啊，春夜就是那么美麗、迷人，讓我眷戀，我愛你——春夜。

春小學作文9

春天，是一個美麗的季節(jié)，是一個充滿希望的季節(jié)。

瞧，一陣微風拂過，冰封的河水開始解凍，清晨的陽光灑在河面上，熠熠生輝。三兩只鴨子在水面上悠閑地游著，發(fā)出“嗄嗄”的叫聲，似乎在吟唱著“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”的詩句。岸邊的柳樹在和煦的春風中迎風起舞，婀娜多姿。岸上不遠處，迎春花正展開飽含生機的花瓣，在風中搖曳，美麗極了！尚未散盡的薄霧，更是給這早春的美景增添了一份詩情畫意。

在春姑娘的召喚下，各色花兒爭先恐后地開放，漫山遍野的桃花自然不甘落后，粉紅的花朵緊挨著，在綠葉在襯托下，更顯得美不勝收。風兒吹過，仿佛山林披上了一件諾大的粉紅色衣裙。所有的色彩在這一刻都顯得黯然失色。當然，山林中還有清新怡人的杏花、潔白的梨花、或粉或白的櫻花，還有那五顏六色的郁金香……

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”的春雨滋潤著世間萬物，小草綠了，花兒紅了。各種動物爭先恐后地從各個角落里鉆出來，好像在比誰是第一個呼吸到這早春的空氣。小鳥時而在天空飛翔，時而在樹枝上歌唱；身體笨拙的黑熊忙著與好久不見的朋友敘舊；松鼠在林間歡蹦亂跳著；小鹿在草地上自由自在地踱步，還要嗅一嗅草地上的各色小花，發(fā)出呦呦的叫聲……這些動物都是大自然的精靈，它們不正在譜寫“春之歌”嗎？

聽！一陣朗朗的讀書聲穿透重重阻礙，在微風中傳送，似乎還夾雜著銀鈴般的笑聲。不用說，這一定是來自學校的孩子們。教室里，一個個坐得筆直的'背影，操場上，一個個歡呼雀躍的身影，他們那一張張充滿朝氣的臉、一雙雙渴望知識的眼睛，不正彰顯著春的氣息和希望嗎？

這就是春天：一個花香迷漫的季節(jié)；一個充滿著詩情畫意的美麗季節(jié)；一個充滿靈感和希望的季節(jié)！

春小學作文10

一陣風吹來，暖暖的，柔柔的，春天就在人們不知不覺中到來了。春天好似一個愛美的姑娘，她非要打扮世界，讓世界變個新面容不可。

她的裙角拂過大地，小草像睡醒了一般伸個懶腰，探出了頭。她的歌聲飄過溪流，小溪就解開了冰封，叮叮咚咚地演奏起來。她的笑容飛入林間，花兒們就爭相開放，好想與她一比高低。春，飛過大地的各個地方，一路留下了溫暖、圖畫、芳香……

樹枝抽出了新芽，漸漸開出了美麗的花。桃花、杏花，梨花……紅的、粉的、白的……都擠滿了枝頭，在綠色枝葉的映襯下顯得生機盎然。偶爾還會發(fā)現(xiàn)幾朵新長的小花苞，雖是含苞待放，卻有著別樣的景致，散發(fā)著春天的韻味。

冬去春來，小動物們也在春姑娘的召喚下開始了各種活動。鳥兒飛上枝頭，在花間歌唱；松鼠穿梭樹木間，在綠枝間舞蹈；小鴨子在河水中游來游去，望著自己的倒影嘎嘎叫。它們都用自己的方式喜迎著春天，感受著魅力無窮的春韻。

校園里孩子們的朗朗讀書聲，驚了晨風，醉了春草，楞了小鳥。這時的春姑娘不甘寂寞，引來了春雨作伴。綿綿的細雨，沒有夏季的豪放，也沒有秋冬季節(jié)的涼寒，它是溫柔的、細細的，在略帶暖意的'春風參與中，春天更添了一份神韻，可謂是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”細雨朦朧，美輪美奐。

脫去厚的冬裝，換上薄的春裝，男女老少不約而同地走出家門，來到田野尋覓春的蹤跡，呼吸春天的氣息。小孩子們成群結伴，來到麥田里放風箏。玩著、鬧著，說著，笑著，如同花草般充滿了生機與活力。

和煦的陽光，動聽的鳥鳴，淙淙的流水，還有那沁人心脾的花香，交融成畫之景、詩之意、春之韻。沐浴在大自然的杰作中，體驗著生命的美好，我們堅信自己也能創(chuàng)造出繪聲繪色，如春韻般的美好生活來……

春小學作文11

四季猶如人的一生：春季猶如童年；夏季猶如青年；秋季猶如中年；冬季猶如老年。

“喂，太陽都曬屁股了，你怎么還不起來”睡蓮朦朧的睜開眼睛，迷茫的看著我。我使勁的“搖晃”著她，并指指天上耀眼的陽光。她先是一驚，之后又一伸懶腰，醒了……我們一起嬉戲、玩耍，她就像雪花一樣純潔，“出淤泥而不染”真應了那句老話。 “你芳菲爛漫、嫵媚鮮麗、爭開不待葉，真令人羨慕”我說道，只見桃花羞紅了臉“扭扭她那動人的“腰””顯得高貴至極……我們也在一起玩耍，她的笑聲那么明朗、動聽，聽過她笑聲的人我想一定也會被她那明朗、動聽的笑聲所感染，也變得像她一樣…… “葡萄，你這上哪去”只見葡萄穿一身紫衣服帶一個綠色帽子，“我要去看金黃色的.麥子，你去嗎？””“嗯”我興致勃勃的答應了，我們走了好長時間，忽然，一片金黃色的世界映入眼簾，“這就是金黃色的麥子，好看吧。“”我使勁點了點頭，心里有說不出來的喜悅、興奮，只見葡萄也深深凝望著遠方…… “梅花姐姐，別的花姐姐都“躲在家里”你怎么還在這啊！”我疑惑問道，“因為姐姐就是在這個時候出來呀！”梅花姐姐溫柔對我說道，“那姐姐不怕冷嗎？”梅花姐姐想了一會對我說“姐姐要讓人們在冬天也能看到室外花，所以不冷”“哦，我知道了，姐姐真堅強，我長大也要向姐姐一樣”她沒有說話，只是溫柔的“撫摸”著我的頭…… 春、夏、秋、冬每一個季節(jié)都有他們自己的角色，在每一個季節(jié)中的每一種植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含義也有人們給他們起名字的原因，所以：必須重視每一種植物。

春小學作文12

春，是希望，是生機。在寒冬里，我們像朱自清一樣“盼望著，盼望著”。

直到那個陽光明媚的午間，我才發(fā)現(xiàn)——她真的來了。在荒蕪的草坪上，星星點點的嫩芽，在風中驕傲的昂著頭，這才聽到，那些怕冷的鳥兒，又開始啼囀起來。

春天的氣溫是溫暖的。沒有冬天的寒風凜冽，也沒有夏天的驕陽似火，有的.，只是那份屬于大家的春意盎然。雖然氣溫適中，但這也是春的特有的特點。比起春夏秋冬，人們可能會多偏向春天一點，因為，春天有著它那不可抗拒的“魅力”。

瞧！那棵正長得茂盛的大樹旁，有一根愈發(fā)向上的小草。看它那奮發(fā)向上的樣子，好像正在和旁邊的伙伴們比賽似的，一點也不示弱。不過，他還是超越不了他身旁的參天大樹。

春天的正午，太陽公公向我說明了一切一切。太陽已經(jīng)升到了我的正上方，絲絲的甜意流露出來了。它不像夏日里火辣辣的驕陽，也不像冬日里那冷冰冰的太陽散發(fā)不出來一絲絲溫暖。而春天的太陽是溫暖的，是舒服的……太陽——一個大火球。不，至少春天的太陽是溫暖的，至少照在身上，就像躺在祖**親溫暖的懷抱中……我抬頭仰望著那仿佛充滿著母愛的太陽，它仿佛流淌著溫柔而又剪不斷的深情，仿佛一潭深深的水……

春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。雨隨風飄灑。如煙、如紗、如絲……飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

天空上，怎么是五顏六色的。啊，原來孩子們在放風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著呢，飛升著呢，多么使人心曠神怡的景象啊！

春天來啦！春天來啦！春風繼續(xù)傳播著消息，可能明天在南方，更可能在北方冷的地方，它要將春的到來的消息給所有的人，讓所有的人充滿希望、快樂。

“一年之計在于春”，不錯的，我們要趁著這春天做好每一件事。

春小學作文13

“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”春雨，時常在二十四節(jié)氣中的驚蟄和清明之間來臨。它是春的使者，它們從云端降臨至美麗的人間，攜帶著春的訊息，傳遍整個世界……

春雨，活躍了凝結的空氣。二月份的死氣沉沉的世界，全都被第一場春雨給喚醒了。特別是江南地區(qū)剛下的春雨，細細密密，落在肩上、手上，卻都沒有什么感覺。時不時一陣微風托起那些飄飄灑灑的細雨，宛如羽毛般輕盈，牛毛般細密，拂過面頰，頓時涼意流遍全身，讓人陶醉在其中。下雨時，天空都霧蒙蒙的，放眼望去，一切都是那么朦朧，那么遙不可及，使人感到仿佛置身于仙境之中，云霧縹緲。這意境多美啊！古代詩人張志和看到這景色，不禁寫下“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”

春雨，喚醒了沉睡的.大地。春雨越下越大，但最大的時候還遠不如夏天的狂風暴雨那么震撼，而是“叮叮咚咚”的，如“大珠小珠落玉盤”那么清脆，那么好聽。這個時候，沉睡了一個冬天的大地蘇醒了。可愛的春雨寶寶帶著春姑娘的信，來到了小草家敲著“咚咚咚！”小草揉了揉惺忪的睡眼，說：“怎么啦？”春雨寶寶調(diào)皮地眨了眨眼，說：“是我呀！一年沒見了！”她拉了拉小草的手，繼續(xù)說道：“春天來了，春天派我來給你送信呢！”小草接過春姑娘的信，咧開嘴笑了。春雨寶寶又去拜訪了柳樹、迎春花、小燕子、小河、莊稼……果然，在春雨寶寶拜訪后不久，小草探出了腦袋，綠油油的；柳樹、迎春花抽出了嫩芽；小燕子飛回來了；小河化凍，莊稼長出來了。……人們不禁贊嘆：“春雨貴如油啊！”難怪詩人李彌遜欣喜地描摹著這幅豐美景象：“細草養(yǎng)泥留燕子，好花藏蜜待蜂兒。”

春雨還蘊藏了可貴的精神。我們常把老師比作春雨，這再好不過了。老師不正像那春雨？默默無聞地滋潤著我們，讓我們健康茁壯地成長！

春小學作文14

嫩綠的小草，美麗的小花，生機勃勃的小樹，這都是哪個季節(jié)的景物呢？這當然只有春天，才有的景色！就讓我們走進春天的世界吧！春天悄無聲息的來到了人間，春天的風沒有像冬天那樣寒風刺骨；沒有像夏天風中帶熱；也沒有像秋天風中有著豐收的氣息；春天的風是柔和的，春天的風，可以把小草吹綠，把許許多多的小動物們吹醒了，把小樹們吹的勃勃生機。你知道嗎？這就是春天的風，春天的風可吹醒萬物，使它們充滿了活力。你認識春天的風了嗎？

春天的雨，不像夏天的雨那樣狂風大作、傾盆大雨；不像秋天的雨那樣帶著一點果食的香氣；更不像冬天的風雪那樣刺骨，時不時還有一點兒冰雹掉下來；春天的雨就像一點一點的棉花向大地鋪天蓋地的鋪來，棉花雨打在臉上，我感到了一絲涼意和一絲溫和；春天的雨洗清一切黑暗，迎無數(shù)光明；春天的雨，讓我有了一種解脫了的感受，讓我沒有了學習沉重的壓力，讓我感到好像天地間只有我和春天的雨一般；春天的雨，可以洗去人們生活的壓力，讓人們感到無比的輕松。這就是春天的雨。你認識春天的雨了嗎？你知道了嗎？

春天的樹，不像夏天的樹那樣繁茂；不像秋天那樣大片大片的'落葉；更不像冬天那樣光禿禿；春天的樹換上了新的衣服，一片片剛長出來的嫩綠的葉子如同剛生出的小寶寶；春天的樹散發(fā)著春天的氣息，看著就讓人心曠神怡。春天的樹，讓我感受到了春天的氣息，它讓我感到了無比的輕松，無比快樂。

啊，多么使人沉醉的多彩的春色啊！我熱愛春天，熱愛這最美的風景。

春小學作文15

“呼嚕嚕”、“呼嚕嚕……”又是春姑娘揮起她嬌嫩、可愛的小手，輕輕地撫摸人們的臉蛋。

“如果冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠嗎？”是的，正是這一句話，冬天早已穿上銀亮而潔白的花裙，邁起輕盈的步伐依依不舍地走了。悄然降臨的，是正披著一身新綠的長袍的春。

在一縷暖洋洋的陽光的催促下，看哪，不再膽怯的青草抬起了自己的頭，用一雙好奇而水靈的眼睛仰望這個奇妙的大世界。杜鵑花兒開得滿園滿園的，一團團、一簇簇，緊密相連、爭妍斗艷、萬紫嫣紅、心花怒放，個個露出紅撲撲而害羞的笑容。

你仔細聽，正在放大嗓音，唱出優(yōu)美、動聽、悅耳的`歌聲的是你嗎，小鳥？是你讓這一切顯得更加生機勃勃、鳥語花香的嗎？

“呼嚕嚕”、“呼嚕嚕……”是春姑娘正用自己的雙手，舞蹈在春天的琴弦上，小心翼翼地彈奏著“春天交響曲”，和著甜美的鳥兒的歌唱聲。

花叢中，不時飛過蝴蝶，似在花叢中翩翩起舞的小精靈，它那華麗的翅膀正曝著這金燦燦的陽光上下擺動著……

忽然，天空變得灰蒙蒙的，烏云密布，春雨即將降臨。

你仔細聽，這是“水琴”的聲音嗎：“丁丁咚咚”“淅淅瀝瀝”。花草樹木正伸出枝丫，沐浴在綿綿細雨中……小溪正擁抱著春雨，雨點打在小溪上，激起了點點波紋……

經(jīng)過一場春雨的洗浴后，地板上濕潤潤的，小草、花枝、葉子上都沾滿了水珠，晶瑩透亮，如閃耀著的珍珠般，正寸托著天晴后的陽光。正是這一場春雨，把大自然洗浴得愈加煥然一新，為花草樹木都洗去了塵垢。

如漫游在綺麗恬靜的夢境般，人們禁不住深吸一口新鮮的空氣。這一切，都是上帝用一支神筆為大自然涂上了：紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛，而這切在上帝的筆下顯得栩栩如生、生動、活潑。

我最愛的季節(jié)——春！

第四篇：春優(yōu)秀作文

春優(yōu)秀作文(精選15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的春優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

春優(yōu)秀作文1

當冬日最后一團雪融化后，春提著花籃悄悄地來了，好似仙女從天上飛到了人間。

春看了看一冬的人間不禁嚇了一跳。呀！大樹被積雪壓彎了腰，春把雪收進了花籃。哇！雪收起來了之后，春又發(fā)現(xiàn)，樹爺爺被調(diào)皮的冬弟弟剃光了頭發(fā)。春連忙從花籃里拿出了樹葉芽，撒到樹爺爺?shù)念^上。嘿！樹爺爺長出了綠色的頭發(fā)。

春又飛到了花園，花兒們都耷拉著頭，身上一點顏色都沒有，春說：“花妹妹，不用怕，我給你們穿上彩色的新衣。”春從花籃里拿出了美麗的衣裳，給花兒們穿上了漂亮的新衣。

春又飛到了草地，以前綠油油的草地，如今變得枯黃。小草被積雪嚇得躲到了地下，春從花籃里拿出了一個召喚器和種子。春把召喚器放在了地下，不一會兒，躲起來的小草從地里探出了頭。春又把種子種了下去，澆上了仙水，一株株小草像拉著舞伴一樣，拉著小花從地下探出了頭，草地又恢復了生機。

春又飛到了農(nóng)村，農(nóng)民伯伯在田野上種好了莊稼，多么盼望下一場雨啊！春看見了就寫了一封信，讓信鴿送去。不一會兒，風神和雨神來了，春對他們說：“農(nóng)民伯伯種了莊稼，想下一場大雨，你們……”

春對他們眨了眨眼，風神和雨神馬上下了一場大雨。

春讓人間有了綠色，春給大地披上了新衣，春也代表著新的一年的到來。我愛春！

春優(yōu)秀作文2

走過炎熱的夏天，蕭瑟的秋天，寒冷的冬天，春天來臨了。

春之色是俊美的。春寒料峭時“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”乍暖還寒時，白雪落在樹枝上，像一朵朵白花兒，待放在枝頭。陽光溫暖時，青竹翠柳，粉花綠草，交相輝映。真是“千里鶯啼綠映紅”啊！

春之形是奇麗的。三月天，天顯得極高，也極藍。田野酥酥軟軟，小草越發(fā)的生機勃勃。其中，有了蒲公英，綠色間一點一點的淡黃，使人心神幾分蕩漾。河邊楊柳綠得像一團煙霧，暈染得如夢一般，走進去前，綠葉下的脈絡流動著暖洋洋的綠。山間綠林，古木參天，一陣風過松濤陣陣。遠處山峰，煙霧繚繞，山間小道若隱若現(xiàn)。

春之聲是清柔的。“倘無鶯聲出幽谷，何知春天姍姍來”是報春之聲。“芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼”是呼朋引伴之聲。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”那是百鳥嬉戲之聲。“隨風潛入夜，潤物細無聲”此時無聲勝有聲，輕柔地撫摸大地之聲。

春天是多姿多彩的，春天的美麗永遠在我的心里。

春優(yōu)秀作文3

清晨，一束陽光照進我的屋子里，仰望天空，那毛茸茸，亮晶晶，看得見摸不著的云就出現(xiàn)在我眼前了．我知道新的一天來了．

走在街上，沒有目的的閑逛．＂滴答＂＂滴答＂什么聲音？看看天上，剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在就烏云密布了．眼睛向左右兩邊快速的掃描著．發(fā)現(xiàn)邊上就是我的小學，百般無奈的走了進去．

站在門邊的兩棵章樹依然那么挺直．在雨中也毫不失色彩．天橋上的迎春花有開了．黃黃的葉子圍著欄桿，絲絲春意印在其中．看著前邊的教室，忽然想起＂初春的清晨薄霧尚未開來，一片枝亞萌動的小樹林。＂這不是寫春么？小時侯，媽媽告訴我迎春花只有每年春天開花，等這個季節(jié)過后就凋謝了．所以這種花才被稱為迎春花．

想著，想著，雨停了，街上又恢復了以往的吵鬧．回到家，以是中午．接著，時間像長腳似的．迎來了夜晚．

一顆顆小巧玲瓏的星星，亮著淡淡的光，似無數(shù)鉆石，星空羅布的壤欷在一塊碩大的藍寶石上，像躺在那貪婪的乳吸著雨后的空氣，又像一個個兒童＂巴眨＂的眨著他們那一雙雙明亮的眼睛．看著這＂突如其來＂的春．夜越來越深。

春天在哪里？我今天所看到的花告訴我，在這里，在和平寧靜的校園里，伙伴們的嬉戲是春的祝福，花兒的綻放是春天的到來．

春天在哪里？繁星說，在這里，在這里，在浩瀚的宇宙里，星星的美麗是春帶來的裝扮，星空的藍則是春來的最好證明．

春優(yōu)秀作文4

春，這個萬物復蘇的季節(jié)；春，這個朝氣蓬勃的季節(jié)。但，又對少人會用心去理解春。

畫家，用畫解春

畫家，用他們手中的筆去畫春，去理解春，他們的畫，有的春氣盎然，有的略帶寒意，有的卻僅在冰天雪地中點出微微綠意，他們對春的理解也就截然不同。

春氣盎然的畫理解春的美好，有對春的贊美之情，略帶寒意的畫，理解出春好比一位勇者，為人類趕出寒冷、不和，帶來了溫暖、融洽。冰天雪地中透出寒意的話，理解春的不足，似乎在抱怨春的緩慢。這是畫家理解的春。

作家，用文章解春

作家，他們筆下的處形彩各異，朱自清的《春》中說道“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然，張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了”。春好比一位造物主，讓世界的一切復蘇。最后，又把春比作剛落地不久的娃娃，花枝招展的姑娘，健壯的青年。

娃娃，好比開頭，有了好開頭，一切就會順順利利；姑娘，好比美麗，美麗了，一切才會快樂；青年，好比首領，有了首領，才會有目標。

我，用心解春

畫家，用畫解春，作家，用文章解春。而我，一位平凡的學生，有用心理解出不平凡的春。抬頭仰望天空，流過了一道一道黑色弧線。呵，是燕子；低頭俯視大地，一片翠綠。呵，是小草。向遠處望去，看見了春的身影，它還留下了小草與燕子，當然，還有生命。

反正，解春是沒有邏輯的，而仍可以讓秀眉蹙起，鎖著淡淡的憂傷。

春優(yōu)秀作文5

春天，花兒的天堂；春天，動植物蘇醒的季節(jié)；春天，大地上灑滿了陽光；春天，是一年之中最美麗的季節(jié)。

春天是萬花圣殿，芳香迷人。玉蘭展開了潔白的裙擺；桃花的臉蛋粉嫩嫩的，像是一個稚氣未脫的小娃娃，可愛極了。海棠也不甘示弱，亮出一把把紅色的大扇子，像是一位成熟而高貴的女人。薔薇還沒開花，濃密的葉子帶給人一種清新而神秘的感覺，像是在說：你猜我的花是什么樣子的？你越想看到他的花，它開出的花就越美麗。當然，春天還有著各式各樣五顏六色的花，那些叫不出名字的花同樣的美麗，它們一起將春天打扮的花枝招展。

春天，是萬物的新生。小溪解凍了，奏起歡快的交響；小樹發(fā)芽了，冒出一個個嫩綠的，充滿生機的小芽芽；松樹在春風的吹拂下，歷經(jīng)寒冬的老松針，戀戀不舍的離開了它的家，嫩綠的新芽鉆出了頭。燕子從南方飛了回來，正忙著修理閑置了一個冬天的老窩。漫天的楊絮和柳絮飛舞著，提醒著人們注意他們枝頭新冒的嫩葉。

春天，擁有著最溫暖的陽光。早晨，一束陽光灑在你床邊，暖暖的，讓你一整天都有快樂的心情。中午的陽光，也沒有夏日陽光的毒辣，即使你頂著陽光走在路上，也只是感覺渾身溫暖，全無半點燥熱。傍晚的太陽更顯慵懶，只是在西面天空稍稍逗留，就急匆匆的回家休息了。

啊，我愛四季，我愛大自然，更愛這多姿多彩的春天。

春優(yōu)秀作文6

冬天寒冷、殘酷、無情、可怕，有時又可愛、美麗、宜人，那么復雜的冬天就這樣悄悄地過去了！

天空變得更藍了。婆婆董走后，那個穿綠紗的春姑娘來到人間。春天的天氣隨處可見，可以聞到春天的味道，可以聽到春天的聲音。

在路邊的樹上，你可以看到可愛的小嫩芽，有的已經(jīng)偷偷鉆了出來，有的已經(jīng)長出了一些嫩葉，有的還沒有像害羞的小女孩一樣開放，有的已經(jīng)盛開，有的還在發(fā)芽，非常漂亮迷人；森林里，很多冬眠的動物都醒了！整個世界都是全新的！春雨過后，草、花和樹都被露水覆蓋了。朝日照在露水上。小小的、不起眼的露珠就像一顆無價的珍珠！一場春雨不僅沖走了自然，也沖走了我們。春天的到來代表著新的一年的開始。春雨沖走了我們以前的錯誤。現(xiàn)在我們就像一張干凈的白紙，等著我們在未來的生活中去畫！

春天到了，讓我們用全新的自己迎接未來的喜、怒、悲、喜。讓我們幸福地面對每一天！

春天是萬物皆在蘇醒的季節(jié)。太受歡迎了，太難忘了！

春優(yōu)秀作文7

一年之計在于春，一日之計在于晨，春是一年中最好的季節(jié)。

大河解凍，大樹重生。走入森林時，映入眼簾的是一棵棵大樹。大樹像一位軍人，挺拔而堅定，高大而不倒。進入森林，一只只小鳥正高聲唱歌，美妙的聲音和音韻像一位偉大的音樂家一般。一只只蜜蜂正在勤勞地采蜜。我不時想起關于蜜蜂的詩句：不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜……蝴蝶在花中亂竄，像是在玩抓人游戲一樣。我跟著一只彩色蝴蝶，它飛到哪，我跟到哪。

跟著跟著就走出了森林，蝴蝶飛到了小溪里，消失得無影無蹤了。小溪像運動員，正在進行千米賽跑般。河中的水清澈見底，水里的金魚、白魚、清道夫魚正在游來游去，如同花式游泳冠軍，在表演自己的高超技術。水中不僅有魚，還有小青蛙，如同啦啦隊員，在為運動員加油鼓勁。小溪的盡頭是一片竹林。

進入竹林，一陣涼氣，撲面而來。竹林的旁邊有竹籬和被人坐過的竹椅，竹林里的水正在流淌，如同人的血液，正在流動。

這時，夕陽已經(jīng)落下，天色已經(jīng)晚了。我不禁高詩一首：梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。

春優(yōu)秀作文8

“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這是著名詩人王維的詩句，它在向我們預示著春的到來。

春夏秋冬，我最喜歡的季節(jié)當然是春天啦。春天不冷不熱，溫度適宜，又可以大飽眼福，看遍天下美花：杜鵑、紫薇、桂花、迎春、櫻花……

肖老師帶我們到了櫻花園，數(shù)不勝數(shù)的櫻花仙女映入我的眼簾，她們?nèi)齼蓛傻販愒谝黄稹爸v話”，說個不停。有的已經(jīng)完全綻放，有的還只是個小花骨朵兒。這些小仙女們可調(diào)皮了，手一揮，招來風姐姐，嘩啦啦地一吹，一剎那間，下起了美麗的櫻花雨！我們被那櫻花那天仙般的姿態(tài)給迷住了，紛紛醉倒在這迷人的櫻花雨中。

跟櫻花顏色不分上下，可以比美的當數(shù)茶花女王。因為整日大吃大喝，被侍女們養(yǎng)得肥肥胖胖的，像一顆顆碩大的紅寶石。茶花的花期已過，地上都鋪著一層凋零的花瓣花毯。這種地毯在我眼中，是無價之寶。

桂花的香在花的國度里可算是最香的`了，只可惜她還沒有開花，不然她肯定是最香的一位公主啦。她那綠色的“下裙擺”有很多層，風一吹，一旋轉，就會送來陣陣回味無窮的香味，嗯，如果一直呆在她身邊，那自己身上肯定也會變得香香的。

當我們走在彎彎曲曲的石頭小路上，看到周圍的參天大樹，看著腳下的綠草野花，還有長頸鹿在“吃食”，一切都是那么美好，遠處隱隱約約傳來橋下廣場舞的音樂，坐在這鳥語花香的人間天堂，我敢保證：可以活到九十九！

春優(yōu)秀作文9

清晨坐車去上學，有一戶人家的圍墻上布滿了爬山虎，春，如約地來了。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”我們一邊嬉戲一邊來到小河邊，翠柳旁，開始感受春天的樂趣。扛上漁網(wǎng)，拿起水桶，哼著小調(diào)，捕捉魚蝦，其樂融融，一旁柳絮因風起，隨心所欲地紛飛舞蹈，飄落到小河上，猶如蓋上了一層白紗，在戲水時，總會粘一手柳絮，滾在小道上，不免顯得有些滄桑，一邊走一邊會想到從前的自己，無論是好是壞……大家如“白鼻貓”似的躺在綠草如茵的草坪上，如癡如醉。過了許久，柳絮還在飄，好像永遠飄不完，在白紗中加入點點嫩綠，在夢幻中匯入了點點春意。微風拂過，細雨灑過，海棠花，桃花是這場花界比武大賽的熱點，海棠花，她的美麗并不在于她的容顏，而是她那個永駐人間的美名——“海棠”，想必那些蜜蜂與飛蝶也是為了這個名字而紛紛趕來吮蜜的吧！還記得那個午后，媽媽帶我去稽山公園欣賞花朵，她總是在每株海棠花下站許久，并不是看花，而是低下頭，似乎在回想著什么。而桃花總是一小朵一小朵的綻放，似美人的嘴唇，柔嫩，芬芳，美得動人。

我站在那年，那夜，那一天，等待每一個“美好”的春天。

春優(yōu)秀作文10

四月，春悄無聲息的漫過了人間，春雷有力的驚動了大地，就連花苞也為之所動，拼命的往上鉆，直到嬌嫩的花蕊隨著露水展現(xiàn)在夜幕中來。一抹春光襲來，小草揉了揉惺忪的睡眼，放眼望去，一片生氣。

春天是一場旅行。春寒料峭，陣陣涼風如流水般吹醉了游人，杏樹上綴著的杏花紅白相間，正如“杏雨梨云”般驚艷。杏花爬上墻頭，一朵又一朵鋪滿了地面。伴著細雨而至，一切變得朦朧又朦朧。這里赫然成了一道亮麗的風景線。

品春，又一般風味。像品茶一樣——苦澀又不缺清香。“慢”成了品茶的經(jīng)典詞匯，從入口苦澀到淡淡香醇，帶給你的是一種享受、一種樂趣。因此，品春也應理所當然的“慢”下來。

折一片柳，送一個人。把一枝柳插在濕潤的土地上，似乎也成為了一種慰藉。

黃昏爬上了山頭，昔日的春色被撒上了燦爛的金色，一天，被它標明了三六九等，白日晝夜。

春日，最適合孩子，一個個可愛的小臉，一顆顆稚嫩的心靈，便是春日必不可少的伴侶。黃昏降下，便少了生機。

品一貫春，品一段清茶。

春優(yōu)秀作文11

冰雪融化，春姑娘踏著輕快的舞步來到了大自然的舞臺上。她先來到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來，伸了一個懶腰，打起了哈欠。魚兒也從小河中探出小腦袋，聽著泉水叮咚作響，微風像是春天的信使，拂過水面，飛轉而過，留下魚鱗般的波光粼粼的河面，小魚兒頓時神清氣爽。多么的美妙啊！春姑娘來到了一顆樹上，鳥兒正在高聲歌唱，那聲音婉轉而動聽。柳樹姐姐梳起了頭，那飄逸的長發(fā)怎能不使我陶醉？向下眺望，螞蟻正成群結隊地搬起了家，每只螞蟻都那么費力，春姑娘有一點不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園，一路上說說笑笑，春姑娘也想加入了。突然，下起了小雨，春姑娘急忙躲在一個樹梢，春雨下個不停，發(fā)出“滴答滴答”的響聲，每一顆露珠都活蹦亂跳的，好像在說：“你來抓我呀！”春姑娘怎么也捉不到，誰叫他們這么調(diào)皮可愛呢！春姑娘那烏黑的眼珠轉了轉，她向四周望了望，她又會

去哪兒呢？也許是兒童的天堂：游樂場，也許是鄉(xiāng)下炊煙裊裊的美妙地方，也許是冰雪融化，冬天悄悄離去。春天，又是一個嶄新的開始！

春優(yōu)秀作文12

春天是綠色的。看，柳樹抽出一條條嫩綠的枝葉，像扎了長長的辮子似的。小草使勁地探出頭來，顯出勃勃的生機。一棵棵樹木長出嫩綠嫩綠的葉子，一陣風吹過，嫩葉隨風舞動，像一個個綠色的精靈。

春天是黃色的。田野中成片隨風舞動的油菜花，像一個無邊無際的花海，美麗極了。走進細看，油菜花有四片圓形的花瓣，像一艘艘黃色的小船。黃色的迎春花爭相開放，在茂盛的枝葉上翩翩起舞，引人注目，是一道美麗的風景。

春天是紅色的。瞧，漫山遍野的映山紅爭相露出粉紅色的小臉，羞答答地開著，點綴著整片山坡，仿佛是座粉紅色的火焰山。桃花也不甘示弱，昂首挺胸地站在枝頭，眺望遠方。

春天還是五彩繽紛的。一朵朵五彩斑斕的郁金香爭相開放，紅的似火，黃的似金，白如雪，粉如霞，還有半粉半紅，半黃半白的，像織不完的錦緞，像天邊的霞光，像高空的彩虹，那么絢爛，那么耀眼。

春天更是繪聲繪色的。聽，泉水在“叮叮咚咚”地彈琴，小溪也融化了，綿綿的溪水蜿蜒流淌，敲打出清脆的樂曲。小鳥也在枝頭高興地唱著歌，聲音繚繞，徐徐動聽。春雨，蝴蝶，蜜蜂也在為這全新的世界增添光彩。

我喜歡美麗的春，真是“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新啊”！

春優(yōu)秀作文13

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”大家猜猜這是什么季節(jié)?對了，就是春天。春天是鳥語花香，百花齊放的季節(jié)。

春天有我最喜歡的花：映山紅每次回到鄉(xiāng)下老家都能看見。映山紅，紅艷艷的，它最常見的顏色就是紅色。它還可以做成藥材，治病。映山紅不像其它的花朵，包了許多層的花瓣，而它只有一兩層。它摸起來滑滑的，似乎是一只剛出生小嬰兒的手，嫩嫩的。里面幾根立起來的是花蕊。如果，把映山紅都種在一起那就是一片花海，一片都是紅，把山都映紅了。我覺得，這也有可能是映山紅名字的由來。其實它還有其它的顏色，比如：杏紅、淡紅、雪青、白色等顏色。映山紅一般都長在山地疏灌叢下或松林。嗯，深紅的形狀有點像一個大喇叭，因為它的葉柄有彎曲，而開花的時候，花兒是展開的。

映山紅的味道和別的花不同，它是一股淡淡的清香。這種香味兒，讓人很舒暢，閉上眼睛，似乎就是來到了花的世界。一陣風吹來，它們在樹上搖搖擺擺，它們似乎是在開一個派對。花兒們，有的在唱著優(yōu)美的歌曲，有的正在迎著風兒舞蹈，有的花兒好像觀眾，看著花兒們跳著優(yōu)美的動作，聽著他們唱著悅耳的歌聲。

映山紅的紅，代表著紅軍們永不服輸，堅定信念，也象征著人們自強不息，對未來的生活充滿了向往。

春天是我喜歡的季節(jié)，映山紅是我最喜歡的花。在我眼中，春天是個美好的季節(jié)!

春優(yōu)秀作文14

一年四季無不各具風韻，但我還是喜愛迷人的春天。 春天到了，春雨將世界都梳洗一翻，一個全新的景象呈現(xiàn)在我們的眼前。 農(nóng)地里，飄著毛毛細雨，農(nóng)民伯伯們戴著斗笠，披著蓑衣在雨中物農(nóng)，四周茫茫一片，看不清人們的臉頰。············ 雨終于停了，美麗的樹林里撐起一把把彩色的小傘，隨著溫和的春風一起翩翩起舞。

太陽公公出來了，它散發(fā)著溫暖燦爛的陽光，為春天增加了一絲絲生機！看！樹葉綠得發(fā)亮，小草悄悄鉆出地面，欣欣然然地張開了雙眼，欣賞著這五彩繽紛的新世界。瞧！花骨朵兒正在悄悄地綻放著，露出嫩綠的花苞，它們要把自己最美的一面獻給春天！聽！灌木叢中，雨水滴滴答答的響著，這是它們對春天的贊歌。

沿著清澈的小溪走去，柳樹將它那柔軟的長發(fā)伸入溪水中，水面上照影著它那婀娜的身姿和嫩綠的秀發(fā)，自由翱翔小鳥用它婉轉動聽的歌聲唱出它對春天的愛戀！啊！春天真美！ 小路邊，大人們坐在長椅上，悠閑的聊著自己新一年的計劃，他們顯得格外的舒暢；小孩子們在寬闊的廣場上開心的放風箏，天空中，一只只美麗的風箏都承載著他們無數(shù)的快樂和童真，一切都是那么的寧靜、祥和。 啊！美麗的春天！多姿多彩的春天！一年四季數(shù)你最柔和，最美麗，充滿了生機的你，怎么能不讓人留戀呢？

春優(yōu)秀作文15

不知不覺，春天悄悄地來了，溫暖的春風吹醒了大地；喚醒了草；吹紅桃花；吹著河水，讓泉水流淌。綿綿細雨敲打著敲打著，滋養(yǎng)著大地，滋養(yǎng)著小草，滋養(yǎng)著積滿灰塵的小樹苗！！

春天的陽光最溫暖；天空是最藍的；云是最白的；雨最軟，空氣最新鮮。笑也是最甜的。草地上，一群孩子在嬉戲，一些年輕的學生在樹下寫作文，一些畫家在畫春光，一些在放風箏。歌聲和嬉鬧聲匯聚成一首交響樂，回蕩在操場上。

春江里，一群小鴨子拍打著浪花，時而追逐，時而嬉戲。為了表達自己心中的幸福，他們不從喉嚨里哭出來！古代詩人說“春江水暖鴨先知”絕對是真的！！

春天是一年的計劃。廣西的春天也是人們耕種的時候。稻子整齊地排列在田野里，形成和諧的風景，在祖國的南方樹立了一座綠寶石。農(nóng)夫的叔叔說這種做法種下了希望。

一年的計劃在春天。我想在這個美麗的春天努力學習。我陶醉在如畫的春光里，仿佛自己成了五顏六色的春天里的一株小草，一朵小花。在園丁的辛勤澆灌下，我快樂健康的成長著，讓祖國的春天更加美麗！！！

啊！你真美！！

第五篇：春六年級作文

春六年級作文1

我走在幽幽的小路上,在已沉睡的花葉之中輕聲歌唱.

向四周望望,仿佛白日的喧鬧已逃之夭夭,只有微風還忙個不停,“呼-呼-”的它,仿佛在喚著草兒,花兒,快快起來與它作伴兒,玩耍.可靜心聆聽,一些古怪的聲音依稀在耳邊打轉兒,我想這可能是睡不著的淘氣包們在竊竊私語吧!

月亮在寂靜的天空上看著世界的每一個角落.它那微弱的光,朦朦朧朧照在大地上,給人一種莫明的`感覺......深藍的天空一望無際,皎潔的月光與明亮的星光在天空交相輝印,我和奶奶坐在夏日的葡萄架下,偶爾飄過一絲涼風,那是奶奶在搖著蒲扇.奶奶慈祥地看著我,而調(diào)皮的我吐著舌頭數(shù)著天上的星星和滿地的葡萄籽......也許美好的一刻都是那么短暫!它令人回味,但不可能再次出現(xiàn),我也只好癡癡地盼望了.

夜色愈來愈濃,籠照了大地,我抬起頭,一盞燈打破了那“黑色統(tǒng)治”.雖然,它孤伶伶的只有一盞,但它足以照亮我前方的路.我何嘗不是在時時刻刻地尋覓著能照亮我人生道路的,那一盞盞燈呢?......

走了,那兒只留下我的背影,我的思緒跟著我越走越遠......

春六年級作文2

溫柔的風落在我的左手，牽著我，與小溪問候。皺皺的溪面蕩漾著漣漪，河邊的柳樹，摘下蝴蝶夾子，讓長發(fā)沉醉于涓涓細流的小溪中。那一樹一樹的桃花，仿佛厭倦了枝頭的凄涼，決定帶著花骨朵兒遠走高飛。

小草扯著我的`裙擺，猶如在向我招手，邀我高聲歌唱；鳥兒在天空徘徊，花瓣在天空舞動，與芳香同在，是要我與它們共舞嗎？蜜蜂嗡嗡作響，青蛙發(fā)出雄偉的高音，七星瓢蟲扇動著翅膀，一曲大自然的交響曲，回蕩耳畔。

我靠在草坪的懷抱里，欣賞那片寧靜。白云在天空打轉兒，從西邊躥出，從東邊溜走。風舞著，捧著春的氣息在草坪蕩漾。我猜測風要去哪兒？去氤氳的山里，去綠色的高原，去……風停了，也許它累了，靜靜地靠在哪個大樹下睡著了，忘記了那一抹春。

天空漸漸變得通紅，潔白的云朵兒不見了，天空只有紅。紅天猶如一塊反射鏡，把云朵兒變成了紅精靈。再看看身旁，紅草地、紅大樹、紅小溪，仿佛一切都沉浸在紅紅的溫暖中……

蝴蝶停留在一朵花上，我抻手一抓，一抹春……

春六年級作文3

花兒開了，草兒綠了，小河又開始靜靜地流動了。我們眼里的世界為什么會變成這個樣呢！原來熱情的春姑娘又開始給人們送禮物了。

小草伸出了頭，懶洋洋的似乎還在夢中遨游，有幾絲不情愿，柳樹透出了嫩綠的柳芽，而老樹干依然是一副老態(tài)龍鐘的樣子。杏花冒出了粉色的花苞，花苞大多緊閉著，也許正在準備挑個好日子爭奇斗艷呢；性急的卻等不及，獨自盛開在枝頭，引得眾人矚目，出盡了風頭。迎春花最耐不住寂寞，葉子還未長大，花苞己滿了枝頭。

這是，五線譜上的'音符-----燕子也等不及了，想讓大家看他們的表演，一場音樂會開始了，燕子們唱響了動人的歌聲，聽了，好像是一首熟悉的歌，但再往下聽又覺的陌生了.............表演結束了，大家鼓起了熱烈掌聲。

鉆進桃花深處，更是一派迷人的景象。含苞的，嬌羞滴滴；努放的，玉立婷婷。那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢如幻，那一團團楚楚欲火燃的粉紅，如詩如畫。春鬧桃林一樹樹桃花清香襲人，婀娜多姿。身臨著飄逸淡雅的境界，我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾，漸漸陶醉了。

春真是一幅美麗的畫卷，春天真美..............

春六年級作文4

又是一個春季，是誰帶來了春的美麗多姿？是誰帶來了春的生機勃勃？啊，是可愛的迎春花，是美麗的迎春花呀！

迎春花開放，激發(fā)對生活的向往。迎春花挺立著，寫盡對生命的詩篇。讓我走近她們，仔細聆聽她們?yōu)榇旱牡絹矶鴼g呼———

在花的王國中，迎春花令人難以忘記，她的雅姿無與倫比。她的花瓣與橢圓形相似，金黃色和朱紅色巧妙地融合在一起，如同一塊兒黃色的布料上涂了一層淡淡的胭脂。潤如玉，輕如紗，柔如絹，美如霞，這樣美麗，怎能叫人忘記？整個兒看上去，迎春花像一個有花邊的`小盤子中托著一枚金幣，光彩照人。她的葉好小呀，像一片剛剛萌出的小梧桐樹葉。她的花瓣好可愛呀，像一葉葉綠色的小舟。小梧桐葉上托著一葉葉小舟，美如西施。鼻子湊過去一嗅，清香無比，沁人心脾！

一陣風吹來，花香便隨風舞蹈起來，我仿佛成了一朵迎春花。我穿著一條黃裙子，跟著翩翩起舞。小鳥飛過來，告訴我昨天筑巢的趣事。小螞蟻爬過來，給我講它昨夜做的好夢……

過了好一會兒，我才回過神來，發(fā)覺自己并不是一朵迎春花。但又有什么關系呢！沐浴在如此美妙的圖畫中，煩惱早已煙消云散啦！

春六年級作文5

春天是一個美麗多彩的季節(jié)，春天是一個鮮花盛開的季節(jié)，春天是一個百鳥哼鳴的.季節(jié)……

枝頭展開嫩芽，雨點灑在花前，燕子在梁間呢喃……

春天像一個魔術師，它把干枯的小草變得有生機；它把田野變成了綠色的海洋；它給大樹穿上了花鞋；它使一切都變得生機勃勃。

春天像一個畫家，它給干枯的大樹畫出嫩芽，大樹爺爺樂開了花；它給僵硬的大地畫出小草，大地露出了微笑；它給冰凍的小河畫出樂章，小河唱著動聽的歌向

前跑去。

來到田野里，花兒向我招手，草兒向我彎腰，麥苗躺滿了整個田野，一切是那么美好。來到小河邊，小河唱著歌向前奔跑，柳樹姑娘彎著腰，梳理自己長長的秀發(fā)。這不禁讓我想起了賀知章的詩句：‘‘碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這是多么好的意境啊！

美麗的春讓人沉醉，讓人迷戀，讓人喜愛，讓人贊美。我要高呼：“春天，我愛你！

春六年級作文6

地上的積雪慢慢融化了，春天的腳步臨近了。

一天，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)小草從大地里冒出頭來，我知道，春天來了；我發(fā)現(xiàn)柳樹抽出了嫩芽，我知道，春天來了；我發(fā)現(xiàn)草坪上開了幾朵小花，我知道，春天來了；我發(fā)現(xiàn)桃樹、梨樹上開出了白一團粉一團的花，我知道，春天來了！

春天來了，那些小草是春天的眉毛；那些柳樹的嫩芽是春天的秀發(fā)；那些樹上的花是春天的眼睛；而那些草坪上的小花就是春天的臉頰。

春天，萬物都欣欣然地睜開眼睛，展示他們生命的精彩。

小草的`精彩是它讓自己的嫩葉從大地里冒出來，使路人不舍得踩踏他們，有些人甚至給他們?yōu)⑺？此麄兌鄥柡Γ?/p>

桃花、梨花的精彩是他們白的像雪，紅的似霞。使路人們都情不自禁的駐足觀望，拍照留念。他們也不差呀，不肯輸給小草。

瞧！那里怎么又一大群蜜蜂呀！好熱鬧呀！原來，是嫩草中開出的小花呀，他們一朵朵盡情地綻放在陽光下。他們也不甘示弱。

柳樹抽出了一根根嫩芽，葉子上毛茸茸的。每次有人經(jīng)過時都要撫摸一番。他們在人們溫暖的手心下生長著。原來柳樹也是如此的厲害。

春天，他們用自己的生命來告訴我們他們生命的精彩。我們也要像他們一樣來撰寫生命精彩的詩篇！

春六年級作文7

春，穿著碧色的長袍，踏著歡快的舞步，就悄無聲息的來了。你看：春的眉頭是絲絲細雨，春的鼻尖是新生的竹筍，春的嘴唇是翩翩起舞的蝴蝶，春的臉頰是朵朵桃花，春的發(fā)絲是柳枝上的.新芽，那春的肌膚是什么呀？當然是一片片新綠的嫩芽。

春是個舞蹈家，她跳著華爾茲，柔美的舞步引得燕子展翅，引得花朵開放，引得冰雪融化，引得天空中滿是搖曳的風箏。

春是個大畫家，她揮舞著色彩斑斕的畫筆，淺綠、新綠、碧綠、墨綠、鵝黃、朱紅、碧藍、淺紫……爭先恐后的出現(xiàn)在大地上。這幅畫真是巧奪天工啊。

春還是個魔術師，她讓干枯的草地變成了華麗的綠地毯，她讓無精打采的樹苗變成茁壯的大樹，她讓不再流淌的小溪變得涓涓細流。

啊！春，你好像四季里的花朵，如此沁人心脾，如此阿娜多姿，美不勝收，我真喜歡你。

春六年級作文8

我的家鄉(xiāng)在美麗的榮昌，那里特產(chǎn)豐富，風景明秀，我最愛家鄉(xiāng)的春天了。

春天，是一年四季中最美的季節(jié)，到處花團錦簇，山上的野草也探出頭來張望這

美麗而又奇妙的春。可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的'睡夢中蘇醒過來。

春天，是一年四季中最辛苦的季節(jié)。農(nóng)民伯伯忙著播種，護苗，插秧……看，哪邊的油菜花金燦燦的一片，聽，小鳥在歌頌農(nóng)民伯伯的勤勞，嗅，淡淡的花香直入你的心田……

家鄉(xiāng)的春天是綠色的，小草探出嫩綠的頭，家鄉(xiāng)的春天是金黃色的，金燦燦的油菜花一片接一片，家鄉(xiāng)的春天是……

我愛家鄉(xiāng)美麗的景，我愛家鄉(xiāng)勤勞的人，愛家鄉(xiāng)可愛的春。

春六年級作文9

寒冬已過，空氣中傳來淡淡清香，微風拂面，沁人心脾，大地上出現(xiàn)第一抹翠綠時，春，姍姍來到。

清澈的湖水上殘留著幾塊薄冰，水面是藍天白云的倒影，秀麗如畫；夜晚，湖水是星光的倒影，清風徐來，仿佛星星從天幕滑落，暢游湖中。這是春的`贈禮。

樹下，帶著幽香的花瓣在晴空中滑翔，構成一絢麗的風景，小草探出腦袋，花兒舒展肢體，是那么悅人。

清早，太陽給烏云鑲了一層金邊，下起了春雨，春雨不同于下雨的清涼，不同余秋雨的低沉，不同于冬雨的冰冷，它擁有自己獨特的美，春雨如那細絲，如那薄霧，如那潮水，如那縷煙，一絲絲，一縷縷，隨風飄零，落在花苞上，落在大地上，落在每人的心房里。

春雨，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，樂歡了小朋友，撐一傘獨立在雨中，看著雨絲落下，竟有一點古風，仰起頭任那雨滴落在臉上，透徹心扉，感受春的氣息，伸手接下一手春雨，那春雨如精靈，如音符，旋在手邊。

春的詩篇，春的韻律，那么美，讓春韻蕩漾心房。

春六年級作文10

春，是萬物的設計師。她把樹爺爺?shù)墓忸^染上了一眼難忘的綠色，從遠處看就是一個返老還童的小朋友。

春，她把小河如鏡的冰面打碎了嗎，小河又生機勃勃的奔跑起來！

春，她換回了活力無限的`“小歌唱家”——小鳥。

這一切的一切源自于向我們走來的春天！

這些春天的感悟也源自于我那次失足。

那天，我剛上完BBC就看見爺爺在對面的小花園里等著我，于是，我就開開心心的跑了過去。一不留神，被一塊不起眼的小石頭拌到在草坪上。睜眼時，看見了一朵艷麗的小紅花在微風中站立著；小鳥在枝頭歌唱，萬物都復蘇了。

啊！春天來了真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

我愛春天給我們帶來的禮物！你呢？

春六年級作文11

輕巧的舞步，優(yōu)美的舞姿，無數(shù)花精靈在翩翩起舞。她們喚醒了大地上的萬物，一片生機盎然！

天空中揮灑下祝賀的彩帶，大地在慶祝萬物重生。一切生命都在享受著雨水的滋潤，綻放出又一輪的燦爛光輝！瞧！那是誰來了？炊煙裊裊，叢林深處，那是誰來了？

綠絲般的`長發(fā)拂過每一個春之者的心中，笑聲在耳邊久久回蕩，牽動著每一個人的心弦。綠葉花朵環(huán)擁著她，百靈喜鵲為她歡聲歌唱，連孩子們都為她露出了笑臉，這更使我好奇了。

我穿過長裙般的綠葉花朵，踏進了夢中的仙境，我來到了她的面前。溪水拉拉的蹦跳，小草在列隊歡迎，好神奇的地方。

我看到了她的真面目，她化身在了我的周圍。她是陽光，溫暖著我的心靈；她是清泉，滋潤著我的心田；她更像是一位辛勤的園丁，呵護著我的心田。我被她深深的迷住了，漸漸沉浸在其中。我的眼前出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的蝴蝶，她們瞬間化為一位美麗的少女，在綠葉中奔跑，我試著去追趕，但一瞬間化為泡影了，她成為了我心中最美的一個夢！

每一年，她都會出現(xiàn)在那，她就是一個只能讓人靜靜觀賞的夢，永遠都是那么美好，那么令人向往！

春六年級作文12

春天是一首詩，用樸實的文字描繪生機勃勃;春天是一幅畫，用五彩的顏料點染柳綠花紅;春天是一首歌，用跳躍的音符唱著春天的贊歌......這也許就是春之韻吧!

天氣漸漸變暖，冰雪融化，此時最迷人的是柳樹。柳樹抽出了新的.枝條，長出了嫩綠的芽苞。它像一個亭亭玉立的少女，正婀娜多姿的跳著優(yōu)美的舞蹈。楊樹遠遠望去，它像蒙上了綠紗。春風拂過，小草低下了頭，頑皮的扭了扭身體，風一下吹進了它的胳肢窩，小草笑得前仰后合，它說：“春天來了!”

迎春花爭先恐后的在枝頭炫耀自己的美麗。桃花笑紅了臉，綻放出了自己的美麗。燕子換上了烏黑的新裝，從南方飛回了自己的家鄉(xiāng)。小燕子們站在電線上，像一片樂章。燕子們有的在飛翔，有的在筑巢。叫著：“春天來了，春天到了!”小溪淙淙的流過，

這時最開心的就是小朋友了 。他們在草地上踢幾腳球，捉幾趟迷藏。小朋友們還能放風箏，放飛了他們的希望，放飛了夢想，放飛了快樂。

春天是一首詩，用樸實的文字描繪生機勃勃;春天是一幅畫，用五彩的顏料點染柳綠花紅;春天是一首歌，用跳躍的音符唱著春天的贊歌......這就是

春六年級作文13

春，悄無聲息的來了。

春天的風，是涼爽的。她吹綠了小草，吹綠了樹木，吹綠了鮮花，吹綠了大地，就連我們的心也被她吹得沒有一絲憂愁。

春天的雨，是珍貴的。因為有句話叫做：春雨貴如油。

春天的天氣，是飄忽不定的。有時，天氣熱得像是就要到了夏天；有時，又冷的像是回到了冬天。前一天還是陽光普照大地，第二天卻又變成了烏云滿天。

春天，悄悄地來到我們的身邊，我們竟沒有絲毫察覺。

春天，小草醒了過來，他們長出了新芽，努力生長，為的'就是看看經(jīng)過了一個冬天的外面是否恢復了以往的勃勃生機。

春天，已經(jīng)落了的樹葉開始長出了新的嫩芽，發(fā)黃的葉子又開始變回之前的綠色。

春天，鮮花開始活過來，他們開始長出新的花苞、綻放花苞。經(jīng)過了一個冬天的修養(yǎng)，她們是否能開的更漂亮呢？

春，是四季之首，是萬物播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們開始播種、耕種、施肥等一系列的勞作，為的就是秋天能有一個好的收成。

春，悄無聲息的來了。

春六年級作文14

時間像一匹駿馬，瘋狂地奔馳著，轉眼間，春姑娘邁著輕盈的腳步，帶著綠色的生機悄悄地來了，她掠過田野和大地，田野和大地立即變得生機勃勃，似乎在向春姑娘點頭，既整齊又有規(guī)律。春姑娘樂了，接著又跑到森林中，大樹也向她問好，一切都活力四射，啊！春天真美！

春天真美！春姑娘來到了鄉(xiāng)村，山青了，水綠了，新綠色的芽含苞待放，小溪結的冰融化了，小溪里又有了水，小魚小蝦們也活潑了起來，相互交錯著蹦來跳去，孩子們脫了鞋，把腳放進水里，嬉戲談心；小草好奇地鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春姑娘給她梳洗秀發(fā)；花兒張開了鮮艷的笑臉。

春天真美！春姑娘在我們美麗的校園留下了足跡，看那光禿禿的榕樹，頓時長出了翠綠的嫩葉；聽那鳥兒的聲聲啼叫，那充滿活力的`鳴叫，好象是一串串動人的音符，演唱出春之歌；觸那楊樹和榕樹的晶瑩的露珠，我輕輕悄悄地拿出絲巾擦干了那多愁善感的小草臉上掛著喜悅的淚珠。

春天真美！春姑娘那綠的使者，帶著生命和希望，蹦向大地，蹦向我們，讓我們同唱《春之歌》歡迎春姑娘的到來吧！

春六年級作文15

春風如貴客，一到便繁華。春風猶如尊貴的客人一般，所到之地立馬萬物復蘇，熱鬧非凡。

到了新年我還看不到芬芳的鮮花，可到了二月，才發(fā)現(xiàn)土中有著剛剛冒出小草的新芽。韓愈《春雪》中寫道：新年都未有芳華，二月初驚見草芽。我想用這首詩來描寫眼前的春景再也合適不過了。

只有草，沒有花，怎能稱得上春天？秦觀《好事近》正好寫出了花兒郁郁蔥蔥，阿娜多姿的景象，正如詩中所寫：春路雨添花，花動一山春色。一場春雨，給山路上增添了許多鮮花，鮮花在風中舞動，又給山上帶來了盎然春色。

春江潮水連海平，海上明月共潮生。’張若虛《春江花月夜》中的句子讓人在海邊的晚上能夠有幸看到春天的江潮水勢浩蕩與大海連成了一片，一輪明月從海上升起好像與潮水涌出來的景象。

潮水雖美，可也比不過那伸到墻外來的一枝紅杏，這紅杏雖然普通，可這春色比得過整個季節(jié)的豐富多彩，這滿園子的春色，是永遠也關不住的！葉紹翁的《游園不值》這首詩真是妙！

詩，是一橋五彩繽紛的'彩虹，每一種顏色都有它的故事，故事中還有它的酸甜苦辣咸，還要我們?nèi)ゼ毤毱穱L。

了解它，你就能了解人生的真諦。