第一篇：以 心愿 為話題的優秀作文 新課標 人教版

以 心愿 為話題的優秀作文

冀州信都學校 劉楠

還我昔日美好

輕風吹來，吹起柳枝翩翩起舞，夾雜著花的芬芳；悠悠綠水，奏著歡快的樂曲，魚兒在它的懷抱中嬉戲。望去，綠油油的農作物和茂盛的樹木沐浴在陽光下。

可那已成為歷史，昔日的美好已經不復存在。那載入史冊的綠水、青樹只能在夢中出現。經濟的發展，給我們帶來富裕的同時，也帶來了污染。

輕風吹來，吹起地面塵土，夾雜著白色垃圾，也伴著刺鼻的腥臭味。生活的富裕使人們由菜籃子的時代轉變為塑料袋時代。圖的是什么？就兩個字：方便。大方的人們已忘記了對環境的保護。亂砍濫伐現象時有發生。原先的樹林只剩下一個個樹樁。氣候也變得干燥，地面泛起了浮土。生活的垃圾亂堆亂放，工廠廢汽.廢渣任意排放，嚴重地污染了環境。

悠悠黑水，飄浮著各種垃圾，這是工廠排放的廢水,不時發出一陣陣令人作嘔的腥臭味。往日清澈的水被它玷污，魚兒被它含的化學物質殺死，再也看不到魚兒的身影。那歡快的樂曲已變成沉重的嘆息。

望去，已不再是莊稼成片，綠樹成陰,而是工廠林立，一根根煙囪直插云霄，濃煙滾滾，蔚藍的天空被它們熏成了灰色，天空的小鳥不敢踏進這片領空。車間里的機器日夜不停的運轉，造成嚴重的噪音污染。沒有了茂盛的樹木，肆虐的沙塵暴一次次襲來，搞得飛沙走石,天昏地暗。

覺醒吧！恢復往日的美好是我們共同的心愿，愿昔日的美好不僅僅在夢中出現，愿青山綠水茂林修竹再現.-----還我昔日的美好！

簡評:小作者巧妙地抓住了時代的熱點問題-------環境保護,并且巧妙布局,以第一段總領全文,主體部分用“輕風吹來”.“悠悠黑水”.“望去”分別與第一段對應并且形成鮮明對比;同時,此文語言優美,句式整齊。極好地表現了“還我昔日的美好”的主題。這與該同學平時勤于讀書．善于積累的好習慣是分不開的。

不要讓地球哭泣

在廣闊無垠的宇宙中，有一個藍色的星球，她就是我們的母親——地球。她從前很美很美，有著綠色的毛發、清澈的眼睛．．．．．．．她也很溫柔，每天都給她的孩子們唱著動聽的歌。

后來，她的子女漸漸長大了，為了生活，他們向善良的母親索取各種生活用品。而這位母親也毫不吝嗇地把自己的一切都奉獻出來，把毛發拿出來給孩子們建房蓋屋，用自己的血液為孩子澆灌土地．．．．．．隨著歲月的流逝，她的子女一代代繁衍，也一代代不斷地向母親索取，蓋起了一座座工廠、一幢幢高樓。

終于有一天，這位母親的毛發被砍光，血液也快干涸了。可是她的子女們卻仍然絲毫不肯體諒她，仍然不斷地向她索取著。隨著一座座高樓一座座工廠拔地而起，這位母親早已不堪重負，并且由于子女的長期無節制地索取，她已身患重病，一天到晚咳個不停，她的肌膚日益干裂，她流出的淚水也不再是清澈的溪流，而是充滿臭味的、混濁的、帶有各種色彩的、令人作嘔的液體。

這位母親終于帶著哭聲發怒了，她的哭聲驚天動地，她的眼淚卷起滔滔巨浪，沖向孩子們的房屋，沖向那造成各種污染的工廠與高樓．．．．．．

子女們也猛然醒悟了，他們開始重新為母親梳理毛發，開始為母親清理身上的各種污垢。他們用行動表達他們的深深自責，希望母親能夠原諒自己。然而他們對母親的傷害實在太大了，一時之間很難使母親恢復原狀，母親的脾氣也越來越暴躁。

親愛的兄弟姐妹們，母親已經發出了沉重的吶喊，愿我們一起，用自己真誠的行動去挽救我們共同的母親！撫平母親的傷痕，讓母親重返青春，為你我，為子孫后代留下一個永遠年輕、永遠美麗的母親。我們的心愿一定能夠實現！

簡評：此文通篇采用擬人手法，形象生動，給人以心靈的震憾。內容上緊扣當前環保主題，又很貼切地表現了作文所要求的“我們的心愿”。

我們的心愿 我的母親，有很多孩子，原來我們過著安寧的幸福生活。可是有一天，異族人盯上了我們一家，他們讒的直流口水，腦子里就打起了壞主意??他們先把母親打的遍體鱗傷，然后趁他不備，搶走了他的孩子。母親拼盡全力才保住了其中大部分孩子。他看著懷里的寶貝，又望著那幾個被搶走的骨肉，眼里流出了晶瑩的淚??

隨著母親天天的康復，一天天地強大，她從異族手中要回兩個孩子。一個叫香港，一個叫澳門。記得他們回來的那一天，全家人興奮極了，一直聊到深夜，夜空也感動的亮了許多??

可是，我的兄弟臺灣，你卻遲遲不歸，是不是找不到回家的路？還是玩野了？或者??母親告訴我“不，他想回家，在他內心深處非常的想！”她堅定地說。我也深信這一點，有哪個孩子不想家呢！

臺灣，快些回來吧！不要貪戀外面地世界，你知道母親是多么想你？你聽見我們的心聲了嗎？

也許是你迷了路，不要緊，你的兄弟姐妹，你的偉大母親，我們都把歸家的路指給你，我們都敞開大門迎接你??一家人在一起向著共同的目標奮斗，那是多么幸福啊！

臺灣，我的兄弟，加快你回家的腳步吧！了卻母親的心愿吧，我們一家人的未來會因你的歸來而更加美好。

團圓，是我，是我們一家人共同的心愿.。（推薦老師：楊春峰）

天使的心愿

天使的翅膀被遺落在人間,它飛進了正在許愿的兒童心中。孩子,卻將它緊緊的鎖進心里。---------題記

天知道為什么我會變成這樣,明明是天使卻又沒有翅膀,我只好下凡到人間,尋找它。單元樓內 三樓 302 客廳

兒子在擺弄著他的玩具,突然望著門,門開了,爸爸拿著書,讓他做題,孩子“寧死不屈”,終于,我第一次聽到小孩子哭??

單元樓內 三樓 302 房間里

兒子剛放學,拿起足球向外沖,在客廳里遇到爸爸,爸爸腦子里正思考兒子學習的事,發現兒子正向外沖,??,無情的巴掌落在兒子屁股上??“啪,啪,啪??” 單元樓 三樓 302 客廳

兒子一看表,啊!17:30了,馬上就要播最喜歡的動畫片<<火影忍者>>了,他打開電視坐在沙發上??爸爸下班了,發現兒子在看電視,不由得“怒發沖冠”他“啪”一聲關掉電視??兒子哭泣著,在沙發里抽噎著。

“鈴~ ~”“喂,誰呀?噢,上帝呀有事嗎?你今天才發現我的翅膀在這個男孩心中?ok!謝謝啊!”我笑。還是上帝夠哥們兒!單元樓內 三樓 302 房間里

兒子上初三了,但他好象有寫不完的作業,無情的“玻璃”狠狠地鎖住了兒子美麗的眸子。爸爸在看電視,“兒子,來陪爸爸下棋!”“兒子,來陪爸爸看電視!”“兒子,來陪爸爸踢球!”可是兒子一動不動,手不停的寫,眼不停的轉??

“什么?他的心已經被鎖住了?為什么?”我大喊,我的心愿沒了,翅膀沒了,怎么辦,我可是天使呀!我,一位下凡的天使,沒有了心愿和翅膀。

孩子的心不被家長鎖住，那我就可以重回天堂，可如今，世界上有太多的孩子被鎖住，唉??也許??下輩子可以??

愿我的心愿永存！愿我的心愿會實現！天使的愿望很簡單——打開心房，放飛愿望！

點評：本文最大特點就是立意新穎，從旁觀者的視角看在部分家庭中仍存在的教育問題，并大膽寫出自己的心聲“打開心房，放飛愿望！”

口袋里的心愿

“孩子呀！我今天有點頭痛，你自己用什么就拿行了。”媽媽用溫和而又低沉的聲音對我說。

我聽到趕緊關掉正在喧鬧的電視機，雖然那個電影相當好看很吸引我。頓時屋子里一片寂靜我在心里默默祈禱：媽媽，您快休息吧，不要因為我這個不懂事的孩子累壞了身體。

屋子里有的只是我吃飯的聲音，忽然，媽媽醒來焦急地說：“孩子，你這個月的生活費是多少？”我停下吃飯小聲嘟囔出一個看似很小卻足以讓家里難以承受的數字“200”。我是知道的，今年地里收成不好而且市場上農產品價格又低，父親打工的地方生意不景氣，已是拖欠了好幾個月的工資。想到這里，唉！

“一會兒你吃完了飯就去東屋那個柜子里拿吧，錢在一個白色口袋里。”

吃完飯，來到媽媽說的柜子前，柜門虛掩著，也許這幾天又花了不少錢。打開門，那個口袋靜靜地躺在那里，懷著忐忑的心情我將它打開，那里面只有幾張屈指可數的人民幣，我的淚從心里涌到了眼睛里，又從眼睛里順著臉頰流了下來，滴落在我拿著口袋的手上。“長大以后我要用自己的勞動把這個口袋裝滿錢讓我的媽媽過上舒適的生活。。。”

“找到了嗎？”媽媽問道，打斷了我的思緒。

我擦干淚，壓抑住自己激動的情緒，回答媽媽“找到了”拿出錢，關上門，雖然我極不情愿把它拿走。

“孩子，到學校好好學，長大后離開這破屋爛瓦的農村。”

那個裝錢的口袋里，有我的淚水，還裝滿了媽媽和我的心愿。

點評：感情是文章的生命。一篇文章不論語言多么華麗脫俗，如果沒有真摯的感情，那它就像一具沒有生命的軀殼，難以激發人們的閱讀興趣。

本文語言質樸無華，飽含深情。將真摯的母子情演繹得淋漓盡致，令人感動。特別是母子倆的對話平實真切，富有濃郁的生活氣息。

一條小溪的游歷

救救我們吧！不然人類就會失去生命之源，這是所有江河湖海的呼聲！——題記

他，一條快樂的小溪，在山間無憂無慮的流淌。白天，有參天大樹、花鳥草蟲的說笑。夜晚，有滿天星斗的照耀。他純凈無瑕，快樂的生活著。

但好景不長，幾聲刺耳的聲音之后，他失去了大樹朋友。幾家工廠拔地而起。在以后的生活里，黑煙濃霧縈繞著他，惡濁污水侵蝕著他，他終于忍無可忍，于是決定離開自己眷戀的故鄉。

他拖著臟兮兮的身軀來到了大湖邊，滿以為可以清洗清洗自己，還自己潔凈的容貌，但事實卻令他震驚，湖水早已污濁不堪，大湖正無可奈何的嘆息著，呻吟著??

他仍然懷著一絲僥幸的心理繼續前行。來到了長江，又一次失望了，眼前的場景使他不寒而栗：大江兩旁工廠林立；蔚藍的天空已變作灰白；排水口正汩汩地流淌著黑水。此情此景，使他的心在 流淚，他的身軀在顫抖，他驚惶的走開了。要到達大海，他堅信那兒會有自己理想的家。

他不放棄最后一絲希望，執著的拖著搖搖晃晃的身軀，歷經磨難，來到了大海，希望的肥皂泡最后破滅了。大海匯集了來自四面八方的江河湖海，他們和自己的遭遇相同：沙啞的聲音，污濁的身軀。他已

無言，他在哭泣，他徹底的失望了。他的周圍一片死寂。

但是，經過這番游歷，他再也無法控制自己，他要吶喊：覺醒吧！

止步吧！生活在這片土地上的人們，快快行動起來，還我們潔凈的身軀，否則，地球上最后一滴水將是你們的淚水！

一路旅途的奔波勞累，不久，疲憊的他進入夢鄉，夢中，他竟然又回到了自己美麗的故鄉——那個山清水秀，鳥語花香的地方！

教師點評 本文在寫作手法上，采用擬人手法，形象生動；避免了一般性的環保文章的枯燥無味，行文流暢，再現了小作者深厚的語言功底。在立意上，體現了高且新的特點。以夢結束全文令人深思。在結構上，以小溪的游歷為線索，結構嚴謹，渾然一體。這不愧為文質兼美的優秀作文！

延續母親的壽命

別問我為什么眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。

——題記

世界上有誰比母親更可親可敬的呢，那就是——地球母親。可曾記得這位母親，她硬朗的脊背是那蒼翠的青山，她飄逸的長發是那悠長的河川。她以博大的胸懷，孕育了千千萬萬的兒女。可如今母親流淚了??

鏡頭一

昔日翁郁的草原，如黛的青山，已經消失得無影無蹤。

山成了禿山，連一棵小樹苗都沒了，草地成了沙漠，不斷地吞食著大地??

一只年老的烏鴉，無力地拍打著自己的翅膀，落在一棵沒有枝葉的老樹上。它唯一的伙伴是纏繞在老樹上的枯藤。日暮里，烏鴉昏黃的老眼盯在遠處，它似乎又想起那日，一群人拿著利器和獵槍，闖入它們的家園，殺死了它們的同胞，毀滅了茂密的森林。

一匹瘦弱的老馬,頂著肆虐的狂風,行走在寸草不生的沙漠上。想起昔日和同伴們在茂盛的草場上悠閑地吃草，飲那清澈的泉水，它想躺下來休息，可是再也沒有起來??

是不是母親的脊背也要露骨？是不是母親的淚水已經汩汩?

鏡頭二

馬路上，街道旁，房前屋后，到處是“白色的裝飾品”。還不時地發出陣陣惡臭。

生命之源——水的顏色都變了。有的是黑色，有的是黃色，還有的是褐色??水中的魚兒探出水面，望著這一切，傷心地落淚.令人痛心的是我們的母親河——黃河，已經出現了斷流。是不是母親的長發也要斷竭?是不是母親的淚水也要干涸？

鏡頭三

夕陽西下,一個老人站在光禿禿的山岡上,迎著令人窒息的風沙和酸雨,流著懺悔的淚水，對著蒼天呼喚著:“還我青山綠水，還我碧海藍天??”。

是不是母親的眼淚已讓善良的人類覺醒？是不是理智的人們已開始拯救自我？

為了母親的美麗再現，為了母親的重展笑顏，為了母親的生命延續，偉大的人類，行動起來吧！評語：同樣一種普通的原料，在技藝高超的廚師手中卻可以做出色香味俱全的佳肴，而看似平凡的“保護環境”題材，在作者的筆下卻可以有如此曲徑通幽后的豁然開朗。排比、擬人、比喻修辭的手法在文中運用自如，尤其是描摹“人類懺悔”的鏡頭三，化用“夕陽西下，斷腸人在天涯”的意境，及通篇貼切的比喻體現出作者極佳的語言素養，本文堪稱考場佳作。

母愛如詩

我們不能想要什么就擁有什么，但我們可以擁有什么就珍惜什么。

——題記

我們都 有一個心愿，一個簡單又神圣的心愿??

去年冬天期末考試近迫在眉睫,我卻自大的認為我絕對沒有問題.所以一天中午,天上早已飄著鵝毛大雪，但我絲毫不感覺寒冷，因為剛剛從圖書室借來了《飄》，我激動得心潮澎湃，沖進家門，隨手打開音響，在柔柔美美的旋律中我也漸漸沉醉在了書中曲折的故事情節中，真是“常記書中故事，沉醉不知何時，興盡??”。“啪”，一種火辣辣的感覺在我的背上漫延開來，我驚慌失措，連忙回頭，發現了鼻尖微紅，滿臉怒容的媽媽。我吃驚地張大了嘴，是媽媽，是媽媽打的我！感覺猶如五雷轟頂，正在我發呆時，我的書也被撕成了粉末，同窗外的雪一樣飄飄灑灑的落下來。我頓時回過神來，“我的書！”，我發出了撕心裂肺地尖叫，脊背痛，心更痛。

“讓你再看閑書，我讓你再看！”“呯”，門被狠狠地撞上了，也重重地撞擊在我的心上。

捧著一片片碎紙，我終于哭了出來。為什么，不過是看了看書，尤其讓我難以置信的是，平時最愛我，最疼我的溫柔的媽媽竟然打了我，平時連話都不大聲說的媽媽竟然撕了我的書，我的淚汩汩地流著，望著那天上來的使者，我真想問問它這一切到底是為什么，不知過了多久，也沒人來叫我吃飯，我也賭氣不再理睬“咕咕”叫的肚子。正當我餓得頭發暈，眼發黑的時候，媽媽進來了，端來了飯菜。她聲音低了許多：“都什么時候了？”說完就出去了，我知曉她的意思，瞬間也明白了打我的用意，是啊，馬上就要進入初三了，看著媽媽蹣跚而去的背影，淚悄無聲息地滑落，眼淚匯成了詩，一首自責懺悔的詩，一曲感悟母愛的詩??

我們擁有母親,更應珍惜母愛,這是天下所有兒女的神圣心愿.點評：選材真實且字里行間洋溢著真切、純樸、濃厚的親情愛意，便是此文成功的首要因素。簡練、流暢且極富文學色彩的語言增強了文章的可讀性，顯示了作者廣泛的閱讀興趣及深厚的語言功底，不失為考場佳作。

我是一棵樹

我是一棵平凡的大樹，我驕傲的站立在大興安嶺的森林中，我為人類帶去了新鮮的空氣，給鳥兒帶來了繁衍的場所。可是近幾年人類砍伐我們，破壞我們的家園，把我們做成一次性筷子。據統計，日本是使用一次性筷子最多的國家，但是本國的樹木卻僅占3％，其余的97％都是靠外國進口，這其中的樹木有99％來自中國。照這樣下去，有一天我和同胞將會被砍掉。

我是一棵平凡的大樹，我也有感情。前幾天，我身邊的一位朋友被伐木工人砍掉了，一個生命就這樣結束了，他還要被制成筷子買到國外。人類啊，你們可曾知道這也是你們的財富。你們這樣做也許是得到了一些利益，但后果你們想了嗎？你們的子孫后代還有沒有樹可以提供資源呢？

作為一棵樹，我力所能及的就是為人類構建美好的家園，為鳥兒提供舒適的場所。甚至在沙漠中也有我的兄弟姐妹，他們為了人類的環境，貢獻著自己的力量。

人類啊，請不要那么貪心。不要做自挖墳墓的事，最終受到懲罰的還是你們自己。我們現在還可以給你們提供氧氣，等你們把我們都砍完的時候，你們將怎樣呼吸？如今人們的生活水平提高，造成了環境的污染和破壞，我們的生存條件即使再困難，我們也無悔的為人類造福。

我們希望和人類攜手共建和諧家園。盡微薄之力把世界裝扮得更加美好是我們得心愿。簡評：本文選材典型，有關環保的問題。形式新穎，采用自述式。結尾扣題，結構嚴謹。

心愿

掀開歷史的畫卷，蕓蕓眾生，各有各的心愿，在這里我們截取歷史的一角??

春秋時期的孔子,弟子三千,賢徒七十二人,他默默耕耘于杏壇上,留下了“學而不思則罔，思而不學則殆”，“學而時習之，不亦說乎？”“溫故而知新，可以為師矣”等膾炙人口的學習名言，到老他的心愿依然未了，可嘆儒家的思想尚未真正的發揚光大。

司馬遷，一介書生，少年時遍游祖國名山大川，感受到祖國山河口的壯麗，怦然心動，想著書立說，后因“李陵事件”被捕入獄，慘遭宮刑，過著人不人、鬼不鬼的生活。這時他想到的是“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，為了最大的心愿——《史記》的誕生，他選擇了忍辱負重，茍且偷生。

唐朝的杜甫，一生游歷不定，安史之亂中他不顧一家老小，去投奔皇帝，“麻鞋見天子，衣袖露兩肘”，但忠而被棄，忠而被謗，晚年漂泊成都一帶，瓢潑大雨過后，徹夜難眠。這時他的心愿是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。

宋朝的陸游，生逢動蕩時期，國無寧日，他屢有大志不得伸，一生都在想為大宋王朝建功立業，匡扶宋室，可恨奸賊當道，最終臥病不起，但他依然癡心不改，發出了“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺“的時代強音。

清朝的龔自珍面對大清王朝的昏庸愚弱，痛感無力回天，他選擇了歸隱田園，但是，在這樣的形勢下，他發出了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的擎天吶喊??

縱觀這些文人墨客走向末路時的心愿,似乎都沒有完成.但是正是這些永垂不朽的心愿震撼著古往今來的仁人志士的心,我愿今人們都有心愿,將來世上再多一個“杜甫”“陸游”“龔自珍”?

簡評：這篇文章大氣磅礴，思接千古，按照歷史順序列舉了“春秋時期的孔子”、“漢朝司馬遷”、“唐朝的杜甫”、“宋朝的陸游”、“清朝的龔自珍”等事例，極好地表現了主題；其二，開頭簡潔，只兩句話就直接切入主題；其三，語言優美，句式整齊，可見在語言錘煉上是下了一番功夫的。

第二篇：以心愿為話題的作文

以心愿為話題的作文

以心愿為話題的作文

（一）心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它多么渺小，卻可以開出最美的花朵、愿望。而且這個愿望應該是美好的，與人為善的。

每個人都有自己的心愿，而我的心愿是做一個小小宣傳員。宣傳的是什么呢？就是宣傳不要破壞環境。因為有許許多多的人都在破壞環境，掃大街的奶奶爺爺也越來越忙不措手了。于是我就呼吁所有的人都要行動起來不要亂丟垃圾，禁止工廠排放有毒氣體，保護環境，珍惜我們的這個唯一能生存的地球吧！為我們的下一代留一個好的環境。我們要時刻記著，保護環境，保護我們的家園，保護地球。只要人人獻出一點愛，我們的家園將更清潔。各位，請給鳥兒多一片溫暖的天空，請給魚兒多一點娛樂的天地。愛護環境，保護地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。

我也想當一名優秀的人民教師，用我的辛勤和汗水去澆灌祖國的花朵，讓他們識遍字，讀盡書。告訴他們，不管什么事，只要堅持不懈就一定會成功。盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人??在期末考試時，我會告訴他們：額前貼勝，腦后刻利！沉下心，你就是悻悻學子，集中注意力期末考試是一個橡皮泥，任你揉捏。

我的心愿是做一名警察，維護治安，見義勇為。讓城市沒有危險，只有安寧的生活，快快樂樂的過日子。

我的心愿是做一名科學家，發明一些新奇的東西。比如，發明一個機器人，可以幫助人們很多事情，如，洗碗、做飯、倒水??還可以發明一個飛車，經常堵車的時候，車子可以變出翅膀，直接飛過去。

有夢想就去尋求，去努力。只要每個人心中有夢，有胸懷祖國的大志向，找到自己的心愿，認準了就去做，不跟風不動搖。同時，我們不僅僅要自己有夢想，你還應該用自己的心愿去感染和影響別人，因為成功者一定是用自己的心愿去點燃別人的心愿，是時刻播種心愿的人。加油！有志者事竟成！你要相信自己！

以心愿為話題的作文

（二）小時候，看到自己喜歡的東西，想擁有它，一個小小的心愿便誕生了。上學了，想做同學們學習的榜樣，又成了我的心愿。可現在的心愿是什么呢？其實，我的心愿太多太多，它們仿佛離我很近，可又很遠，就像天上的星星，看得見，卻夠不著，其中有一顆始終放著最耀眼的光芒。

在21這個高度發達的世紀中，人類充當著主角，他們是最偉大的。他們讓這個世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當他們創造了輝煌的同時，卻又深深地傷害了以人類為朋友的動物種群，玷污了水精靈的身軀??讓我們的地求母親傷痕累累。

更為殘暴的是，人類居然無情地戳穿了為他們遮風擋魚的森林。盡管它們無私地奉獻――吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣；降低氣溫，增加濕氣；防止水土流失；等等。但人類沒有顧慮這些，為了眼前的一丁點利益，用電鋸把它們一根根砍下來。終于，地球母親忍無可忍，讓狂風帶著沙礫，沖入了人們的安身之所，面對著她最有“出息”的兒子――人類，使勁地發泄著心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著她征服人類的痕跡：一位老農看著自己辛辛苦苦種下的稻谷，被漫天飛舞沙礫掩埋著，心中的悲傷不知道向誰傾訴；一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來的龍卷風，整個身子已經坍塌崩潰了；一家家商店顧不上錢財，紛紛關上大門，狼狽地寫著：“因天氣變化，營業暫停。”

街上幾個稀少的行人，都瞇著眼，帶著口罩，頂著狂風艱難的行進??人類不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍首。

可憐的人類，面對大自然的示威和挑戰，你的聰明呢？你的智慧呢？你昔日的傲氣呢？看看這些可觀的數字吧：從17世紀到本世紀80年代末，因為人類影響，今共有3955種生物消失。世界上每年都有1130-2000公頃的森林遭到人為的破壞，今天只有28億公頃森林，從原來占陸地的1／2銳減到1／5??哦，這些只是為大家敲響了警鐘，我們不要再執迷不悟了！這樣下去，只會釀成更慘重的悲劇！

我心潮澎湃，在心底升起一團再也揮之不去的火焰――我要做一名“綠色使者”。讓我們行動起來，從我做起，從身邊做起，保護環境。愿今后的天更藍，水更清，空氣更純凈。讓綠色重鋪大地，讓地球母親重振威風！

這就是我永不變更的心愿。

以心愿為話題的作文

（三）“朋友，你的心愿是什么？”這個問題也許被問過了幾千遍，你們心中早有了答案了吧！你去當老師，她去當廠長，他去當警察??而我呢？（說出來小心別嚇著你！）我要重振中國科幻影視業！以前曾有人當我是“瘋子”說我太狂妄。說來也是，就憑我這個“山溝溝”里出來的毛頭小子，能一下子挑起人家幾代人挑了幾十年都挑不動的重擔子嗎？

我一直相信一句話：“生命不能被保證。”一些原本很不起眼的小人物，后來也干出了一番大事業。比如我們的毛主席，不也曾是一個來自農村的毛頭小子嗎？被稱為有愚者思想的周總理，后來不也成了新中國的開國總理嗎？

我的恩師們送了我一塊匾，上邊寫著“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”和斗大的“拼搏”二字，正是這塊匾給予了我強大的精神力量。我相信生命不會被注定，命運要靠自己把握。所以我無所顧忌，直管朝著理想拼搏努力。

以我現在的水平，當然還不能拍科幻電影、電視，可是我要從現在做起。我已寫下《小水滴歷險記》、《引爆點》、《造物計劃》、《銀河反擊戰》等萬余字的科幻小說。這些小說竟大受同學們的歡迎，成了校園流行的手抄讀本。我的《引爆點》還榮獲了全區作文競賽一等獎，并發表在《寫作導報》上。我相信，這是我走上科幻影視創作的第一步，我會一步一個腳印地走下去的。

不過，我也曾一度彷徨，就我個一人，挑得起這副重擔么？

我四處尋找同道中人，終于，我找到并加入了《科幻世界》的“科幻迷俱樂部”。在這里，我認識了眾多的科幻大師，結識了志同道合的兄弟姐妹。在這支萬人大軍的支持下，我不再彷徨。我的信心更加堅定了：有我們這么多科幻愛好者，我們中國的科幻影視業一定會興旺起來的。

朋友，這就是我的心愿。相信我吧！我們一定會重振中國科幻影視業，建起一座“東方好萊塢”。讓我們攜起手來，共同奮斗在中華科幻大展宏圖的21世紀！

第三篇：以心愿為話題初二作文

以心愿為話題初二作文大全

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的以心愿為話題初二作文大全，僅供參考，大家一起來看看吧。

以心愿為話題初二作文大全1

每當走到我房間的書柜前，一大堆歷史書擺在眼前，應有盡有，有《中華上下五千年》，有《民國百年巨變》，有……現在大家都知道我的心愿是什么了吧？對，就是當一名歷史學家。

二年級的那次生日，我得到了一個價值上百元的禮物——讀書郎學生平板電腦。從那以后，我就每天琢磨這臺電腦。當我發現有個軟件叫“歷史知識”的時候，我對這玩意兒感到新奇，于是點擊進入“參觀參觀”馬上我就沉迷在歷史當中，里面的歷代王朝，歷史人物，四大發明，著名戰役，把我吸引住了的，我的腦子里慢慢得呈現出中華上下五千年光輝燦爛的歷史和文化，耳朵里仿佛也聽見了戰爭的殺喊聲。

從此，我的腦海里常常想起那些歷史的難題，越來越想直接上初中，因為初中的課程中有歷史課，所以我是多么希望能上初中。而且每次到書店總要挑本歷史書買下，到初中生家里就做歷史試卷，看電視就看歷史節目，玩就玩歷史性的游戲……這樣的事天天都在發生。

就說昨天的買漂流書吧！我一到書店就環顧四周，看看歷史書在哪兒，媽媽以為我在找漂流書，就說：“漂流書在樓上，樓下沒有。”這時我才醒悟：對呀，我要買的是漂流書呀！不是歷史書。于是馬上上了樓，一到樓上，那不同類型的《中華上下五千年》吸引了我，就像一塊塊黃金擺在眼前，令人開心不已，馬上跑去，看得津津有味，接近“人書合一”的境界，過了一會兒，我無意中已經看到三十頁了，才從夢中醒來。買好漂流書后，我又去樓下找歷史書了。

哇！找到了！那一排排“金碧輝煌的宮殿”就是我要找的“寶貝”我心花怒放，連忙跑去看那塊“寶貝”，口水都流出來了，早就忘記漂流書放在了哪兒，當看完了第八章后，才想到了爸爸媽媽不見了，就再次從歷史夢中醒來，找到爸爸媽媽后，我就求求媽媽給我買本歷史書，媽媽同意了，我聽了很開心，狂親媽媽身體，然后興高采烈地跑向收銀臺。

如今，我的歷史夢正在一點點實現，我要繼續努力，吸收更多的知識。

以心愿為話題初二作文大全2

每個人心中都有一個美好的愿望。這個愿望或大或小，或是心目中理想的職業，或是想要取得的好成績，或是想得到某件心儀已久的物品……但不管怎樣，都要通過努力才能實現。

小時候，我的心愿是想得到無數恐龍變形金剛和機器人，想擁有成套的《奧特曼》，想擁有數也數不清的玩具，多得連幾座房子都裝不下。是不是覺得幼時的我很天真？甚至還有點貪心！

隨著年齡的增長，我的心愿不但沒有減少，反而越來越多，越來越大。它已不單純局限于某件物品。現在，我最大的心愿就是想擁有一張能言善辯的嘴巴。記得上學期我學過一篇課文，文中講述的是春秋戰國時期，晏子用他那張能言善辯的嘴巴成功地反擊了楚王一次又一次的侮辱，不僅保護了自身，而且維護了祖國的尊嚴和榮譽。我就是想擁有一張晏子那樣能言善辯的嘴。如果擁有了這張嘴，上課回答老師問題時，我就可以講得頭頭是道，清清楚楚。

如果擁有了這張嘴，我就可以上臺參加演講比賽，我想象著我站在臺上充滿激情的演講情景，那一刻我心里是多么的自豪，多么的驕傲。如果擁有了這張嘴，長大了我可以做一名公正的律師，幫助那些弱勢人群討回公道，保護他們的生命財產、人格尊嚴甚至生命，使那些壞人受到應有的懲罰。如果擁有了這張嘴，我可以做一名受人尊敬的主持人，象白巖松那樣站在電視屏幕前口若懸河，侃侃而談。如果擁有了這張嘴，我可以去當一名外交官。在國際舞臺上，和那些對中國有偏見的外交官辯論，為中國討回公道，伸張正義，使我們的祖國永遠立于不敗之地。

這就是我的心愿。我希望我的愿望能早日實現。

以心愿為話題初二作文大全3

每個人心中都有一個美好的愿望。這個愿望或大或小，或是心目中理想的職業，或是想要取得的好成績……，不管怎樣，都是要通過努力才能實現的。

高雯君的理想是當一個雄辯家。我認為她還差那么“一丟丟”，因為她字音咬不準。即使她感情再豐富，上臺一說：“割偉干正豪（各位觀眾好！）”馬上就會被觀眾的垃圾轟下去。“忠言逆耳”我說你的缺點，希望你不要介意。子貢說過……有錯誤沒什么？只要改正了，還是會受到大家的尊重。希望你能在今后的學習和生活中成為一個字音很準的人。在此，組長贈您6個字：“事實勝于雄辯”。不過，只要你這個雄辯家夠格，肯定會造成“雄辯勝于事實”的奇觀了，我在此等著你的好消息。

說了半天，那我的心愿是什么呢？說來話多“——博士后、馬因斯坦、優秀的成績……”，不管怎么說，我都要做一個對社會有巨大貢獻的人。如果我將來是一個博士后，那么我就要在國防方面下功夫。美國有導彈防御系統，我就要搞激光防御系統；“核威脅！”我拿“純天然綠色無污染核彈去反威脅；”防海警報，航X母艦來襲，“不怕！我們有多架航天母艦！”……

如果我將來是個馬因斯坦，我就要把宇宙的奧秘全部都揭示出來。宇宙到底是有限還是無限？是否有外太空生命？有沒有可以讓人類移居的星球？等等這些問題都將讓我解答出來，祖國也將為我而驕傲。

如果我將來是個醫生，我就是研制出一個包治百病的藥，管它“非典”還是“流感”，一劑藥完事。我還要以“喜來樂”為榜樣，他醫術好，醫德更好。堂堂正正地做人，有了這些，我才能算個好醫生。

不管我將來是什么職業，我一定會全心全意為人民服務，給祖國爭光。

以心愿為話題初二作文大全4

心愿是水，雖然并不起眼，但是去可以給我們帶來幸福。每個人都有心愿，有的如同在天空翱翔的蒼鷹一樣，有的如同公園的小草一樣，不管怎么樣大家都享受著擁有心愿的幸福。

你知道么？錢不是萬能的，可是沒有錢是萬萬不能的，或許錢買不到友情，買不到愛情，買不到親情，可是它卻可以給需要它的'人帶來歡樂與微笑。我為什么會有這個愿望呢？有人一定會說，“為什么不會？拜金女心里一定會有發財夢啊！”起始值個愿望來自我的父母和一個新聞。

我出生在一個并不富裕的家庭，家里一共有四個孩子，我是老大，每天父母親都是在天蒙蒙亮的時候他們就已起來工作。天都黑了，別家的父母親都在和孩子們看電視、做游戲，可是他們還在辛勤工作。現在我六年級了，爸媽為了我可以上所好中學，比以往更加努力工作，媽媽才三十二歲，可是皺紋早已爬上了她的臉龐，原本光滑如絲的雙手，為了我們變得如百潔布一般粗糙了。父親也不過三十四，可是整天都是腰酸背痛，原本那神采奕奕的爸爸如今就像一個憋了的氣球。這一切都是因為錢，如果我有了花不完的錢，那么爸爸媽媽就不用辛苦的工作了。錢，全都是因為我沒有錢，我沒有能力讓爸爸媽媽過上好日子。

在汶川大地震時，好多人都沒有睡的地方和吃的東西，許許多多和我一般大的孩子都失去了父母，沒有上學的機會，看著他們對學習的渴求，對幸福的渴求，我感動了。我要賺好多好多錢，讓我的'家人和那些不幸的人都過上幸福的生活。

天上沒有掉餡餅的事，想要錢，我就一定要努力學習，只有這樣我才能讓大家幸福！這就是我的心愿，雖然如同一粒渺小的沙礫，但是我認為這是我人生擁有的最大的的財富。

以心愿為話題初二作文大全5

每個人，都是生命的盛宴，每個人，都是自己的主角。綠葉，是花的陪襯，是花兒的守護者，那它守護了花兒，誰又來守護它呢？

綠葉，是花的陪襯，是花兒的守護者，那它守護了花兒，誰又來守護它呢？

提起綠葉，不少人會想到主與仆，花和綠葉就像這樣，人們也只會去抬舉一朵高高在上的花兒，而不是去看一葉做陪襯的綠葉，也許、它天生就是這樣的吧。

為什么不去做一朵嬌艷的花兒呢？或許是不求上進吧，但它原本就是這樣啊？怎么去改變？一葉綠葉無論它怎么去努力，都不會被人看見的，而在眾人眼光之下，是一朵嬌艷的花兒，不是一片沒用的葉子。

或許，我們都是那一葉綠葉，總是去羨慕別人站在舞臺上的光鮮亮麗，去期待著自己的光彩。或許，有的人天生就不是那么的起眼，有的人一生出來就光鮮亮麗。誰又不希望自己就是花？誰想要綠葉？一片，兩片，當所有綠葉加起來，會是什么呢？看！是一朵花！一朵綠色的花兒！一朵獨特的花兒！

哪兒有什么陪襯不陪襯啊！都是賣鉆戒的公告詞，看起來如此新奇，實際上卻平平無奇。我們既能從綠葉變成一朵花兒，便自然有我們的特點，自然是有亮麗的那一刻。

生命，始終綻放，靈魂無處安定，這是每個人都想的，但人們卻忘記了綻放的意義，從何而已。它睡了嗎？它走了嗎？它還在那里？那是嗎？我們總是認為，自己是紅花的綠葉，是雨中的水滴，是煙花后的黑夜。我們總是去羨慕其他的舞臺，天生就如此亮麗，而我們自己，卻沒有了生活的方向。但我相信，每個人來到這里，都有他們存在的意義，本質上是這樣。綠葉再輕也象征著生命，水滴再小，也有生命的綻放，黑夜在黑，有襯托出煙火的亮麗。來都來了，為什么不好好活上一回？或許，我們是別人的綠葉，但請相信，我們是自己的紅花。

每個人，都是生命的盛宴，每個人，都是自己的主角。

但這只是綠葉的心愿，尚未認可。

第四篇：以心愿為話題的作文900字

以心愿為話題的作文900字

漫步在濤人筆下充滿哀愁的金色世界里，秋天變得悲傷起來，不是因為顏色的變化，而是因為樹木與花草的凋零，看著那枯黃的大地，我多想讓時光倒回春天，繼續欣賞生命的繁華。

小經意地走到一棵大樹跟前，一棵暗黃的梧桐樹，它顯得那么憔悴，一片在樹頂端的葉子，被秋天染成了暗黃，它如枯葉蝶一般飄落，飛向大地，在那一刻，我多想把它送回天空、送回枝頭，可它卻不理會我的心愿，一路劃過美麗的弧線，落在了地上，依偎在人樹母親旁，似乎再也不舍得飄飛，我心里頓時冰冷，為這個生命嘆息，它真的不會再享受蔚藍的天空了！我突然想把它好好收藏起來，這個心愿變得很強烈，可不知為什么，我的內心卻有種力量阻止我這樣。

一個冬季過后，仞到春天時，地上成片的落葉如大江東去，一般不見蹤影，最多只留下幾片只剩葉脈的葉子，它們簇擁在大樹下，而那棵大樹的樹枝上卻開始有了幾點綠色，好像那曾經的綠葉把它們的顏色送給了在春天里正要發芽的樹枝，我似乎明白了。是的，這落葉的色彩雖被時光褪去，它卻不會被秋冬的寒冷所威脅，而是加倍地奉獻，它依偎在大樹旁，因為它要用全身的力量滋養大樹，把養分給自己的母親，讓母親度過這個冬天，讓大樹母親的新枝葉在即將到來的春天里更加綠意盎然！這正是美與力量之所在啊！

這手掌大的樹葉，它用犧牲把自己的生命變得充實、華麗起來，生活中，也有許多像落葉一樣華麗而充實的生命。被人們稱為“寶島母親”的楊秀霞，體弱多病，而且已經54歲了（骨髓捐獻者年齡規定在55歲以下），為了一個大陸孩子稚嫩的生命，她不顧自己的安危，捐給孩子骨髓，用無私奉獻的力量，挽救孩子的生命，她的生命也因此偉大，這不與落葉一樣嗎？同樣也有美麗的心靈，有奉獻的光華：

我也有自己美好的心愿，是讓自己的生命變得偉大，不是用名利換取，而是用無私的奉獻點綴生命，我的心愿是被這些平凡而義偉大的金色落葉引導，是它們讓我有了真實的愿望和實現愿望的勇氣。

這秋天，不再是暗淡的枯黃，而是閃亮的金色，這秋天，不再是惋惜悲傷的時刻，而是偉大的季節，在這片鮮艷的金色中，我會用奉獻來實現那平凡的心愿，會用自己的力量來證明——奉獻是最美的心愿。

語言極具文采，構思自然而巧妙，熟練地運用欲揚先抑的手法，細膩地表現出由“悲秋”到“感悟秋天”的情感變化、作者眼里看到的不再是僵硬的自然，而是充滿情感與活力的靈魂世界。

第五篇：六年級以心愿為話題的作文

六年級以心愿為話題的作文

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級以心愿為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。

六年級以心愿為話題的作文1

記得幼時，偶得一幅精美絕倫的畫作，眼前一亮，是如此愛不釋手。此后，心愿的種子播撒在了我幼小的心田，逐漸生根發芽，根深蒂固。

插畫師，一個不太起眼的職業，卻足以誘惑我為之奮斗。你想，那本就精彩生動，令人遐想連翩的故事內容，再給它添上一些精美插圖，豈不兩全其美？如果我成了插畫師，不僅可以激發兒童的閱讀欲望，還能讓本就精彩的讀物更饒有趣味，當然我也是頗有成就感的了。

為了實現這個愿望，我一直努力著、拼搏著，想讓它在未來某一天愿望成真。然而，心愿是美好的，奮斗路卻布滿荊棘。

在最初的那段時間里，我畫的東西千奇百怪，人物看上去頭大身小，奇異至極。若要讓你瞧見，絕非以為是哪個古時奇珍異獸的描摹像呢，朋友們見了忍不住噗嗤噗嗤笑，再看，畫在紙上的線條歪七扭八，畫質一度模糊，整張畫面慘不忍睹，讓人不忍直視，看著就糟心。我也一度迷茫、懈怠，想輕言放棄，但為了實現夢想，鼓一鼓氣，便就又重新振作起來，從一點一滴慢慢改進，感覺哪里畫得不對勁了就反復琢磨或請老師幫忙指點。終于，功夫不負有心人，現在的我最起碼也能畫出個八，九不離十來，美術課上，老師經常表揚我的畫栩栩如生，一些作品還展示在學校畫廊呢！

往后余生，我會一如既往地向著“插畫師”這個心愿努力，相信在未來的某天里，一定能夠實現！

一千年以后的世界，我們等不到，但就在頃刻間，所有的心愿化作一片花瓣，融入泥土。“插畫師”這個美好的心愿，會一直一直駐留心間。

六年級以心愿為話題的作文2

春快要來了，紅梅你還在堅持什么？一陣陣寒風中夾雜著春的氣息，我看見紅梅在寒風中微笑……

――題記

蝴蝶在破繭后從生，揮舞著亮麗的翅膀，在空中炫出輝煌的人生，當蝴蝶在耀眼的光環下是否還記得當年的艱辛。

時光如此匆匆，不留一絲痕跡，在不知不覺中三年的光陰已從手邊劃過，我彷徨了，想要去抓住，但是是他已悄悄的逃走了，時間如此快，好像昨天才剛剛踏入那陌生學校，望著陌生的臉龐，好像是不久之前才剛剛相識，現在就要面臨分別了，三年的時間，盡管不長，但是包含著我濃濃的愛，我們從陌生到相知，已有三年多的歲月。

還記得六年級我們一起唱過的《雨花石》嗎？那是我們班第一次合作，熟悉的旋律依然在耳畔回蕩“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中。”……還有那一場場的拔河比賽，還有我們一起打掃衛生，一起為夢想早起晚睡，頂著寒冬酷暑在人生的起跑線上奔跑……

朋友啊！經歷了三年多的風風雨雨，我們嘗遍了酸甜苦辣。我們從五十個人的大家庭，到只剩下我們三十人，我們不得不承認我們已經習慣了有彼此的生活，熟悉了彼此的味道。

我們來自不同的地方，不同的家鄉，但是心中有著同樣的夢，為我們的夢不懈的去奮斗，我們多不曾去想過放棄，因為我們的夢還在，因為在我們六班沒有‘放棄’這兩個字。

快要說再見了，心中有無數的不舍，不知這次分離，還要等到什么時候才能再相遇。無論在那里，都要記得要勇敢，要堅強，要為自己的夢想而奮斗。

紅梅與雪共舞，在寒風中舞蹈著，直到紅梅快要凋零的時候，她依然在微笑，明明知道春要來了，她便要離開，她依然無悔，因為春是她一生的夢想

祝你們在新的一年了學習進步，身體健康。

六年級以心愿為話題的作文3

我在四、五歲的時候，媽媽便開始領著我看一些很有意義的節目或者是電視劇。她的意思是——孩子，越早進行教育，越早形成正確的三觀，越早明白自己正確的價值，這個孩子的人生，便會變得優秀。但她并沒有想到，我對音樂的癡迷。

我很喜歡聽歌與唱歌，這來源于一個家喻戶曉的節目——《我是歌手》。這一個節目是召集很多已經成名的歌手，來進行爭奪歌王。有的是首發歌手，有的是踢館歌手。但他們的目標都是爭奪歌王，宣傳了他們的名氣以及音樂的魅力。

比如港臺女歌手鄧紫棋，她唱的歌從歌手開始，受到了廣大人民的喜愛。還有《燈塔》這一首歌的原唱歌手——黃綺珊，她擁有絕對強力的音樂底蘊以及十分漂亮且嘹亮的歌喉，是一位著名的女高音。韓紅，著名“鐵肺”歌手，哈哈，開個玩笑，是一個著名女高音歌手，并且是一個慈善家。她擁有著名作品——《天亮了》，這首歌講述了一個事故，為了保護孩子而失去生命的父母，非常完美的體現出了父母那偉大的愛。

我一直都想與我的親朋好友分享我唱的歌。我為此報了鋼琴班與聲樂班來提升自己。不過我現在好像正在變聲期，有些沙啞。但一直很注重嗓子的保養。喝蜂蜜什么的。

對此，我想用課文《匆匆》中的一句話——但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？我們不能“咸魚”一生，不能當一個沒有夢想的“咸魚”。就算是個“咸魚”，也要努力“咸魚翻身”。做一個有夢想并努力奮斗的人。如果做不到，那就去當一個蠟燭吧！畢竟“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊。

心愿，或者說是夢想，他給人生帶了目標以及壓力，溫室中的花朵是無法長成參天大樹的。你不努力，不可能成功。成功是有捷徑的，那就是比普通人付出更多的努力。

六年級以心愿為話題的作文4

我走在五花石鋪砌的路面上，看著自然雅致、質感細膩的石上花紋，慢慢步入姑蘇老城區。

這是我的心愿，是我想象出的美好一天。

古城的青色石板被磨得光亮，或平坦或起伏，或曲折或順勢成坡，歷經世人幾百年的踩踏，依然載著姑蘇人的夢。古城中穿巷走院的溪水，帶著一絲婉約與晶瑩，它們靜靜地流淌，伴隨著城人生活的節奏，帶著老蘇州人生命的氣息，涌動著無限的靈氣。

流水的清音仿佛回響在耳畔。我走在窄窄的巷道里，似乎漫步在歷史的空間，心緒則在歷史與現實的交錯中逐漸迷失，不知所往。

心愿還不止這些。我要找一個臨水的茶館，尋一個位置坐下，或讀書或閑聊，任纖柔柳枝隨風搖曳，襲一身金色的陽光。茶上來了，便品，一杯香濃茗茶。看著白色煙霧籠罩于燈上，看著窗外的流水浮起淺淺的，淡淡的漣漪，又一圈一圈散開了……

我走進一家小店，是賣絲綢的。絲綢觸感柔適，薄薄的、輕輕的，給人一種水韻江南風，一種清新與淡雅。它隔壁一家店是賣蘇州特產——桂糖糕的，四片桂糕干凈整齊的切成方塊形，疊在一起后小心的用紙簡單包裝好，四個紙包放在一個紙袋中賣給顧客。這家店的空氣中，彌漫出一股桂花的清香。

下午我會逛許多店，買一袋糖炒栗子，看看漢服女子所出售的古風簪子，選些絲綢給外婆帶去，再去姑蘇最大的圖書館看書……

明明閃閃的星星出現在了空中。我，坐在護城河邊上的'石階上，看著河中星空的倒影，感受晚風所帶來的清涼。

這是我的心愿，去姑蘇老城區參觀，一天夠了。

六年級以心愿為話題的作文5

窗外的陽光肆意揮灑，空氣中彌漫著快樂的氣息，預示著那嶄新的一年將要到來，忘不了那孤傲的身影，記憶翻江倒海般涌來，回憶是剛剛采摘的春茶，被時間的開始沖開了，沏出沁人心脾的苦澀。

余暉灑滿各個角落，天邊那半輪紅日嵌在青山中如寶石般明亮，我踩著那片片金光，感受著太陽給予這世界最后一點光明，陣陣食物的香味從手中飄散開來，嘴角不經意綻開笑容，忽而一抹黑色的身影闖入我的視線，原來是一只全身黑色的小貓，我順了一口氣，抬腳欲離開，但它那雙流動光彩的眼睛似看破人世間的沉浮，深深吸引了我它旁若無人般站在那，腳如釘在地上一動不動，就這樣靜靜注視著它，好奇撥動我的心弦，這只貓的經歷會如何？想象如蹁躚起舞的蝴蝶輕輕撲打羽翼飛向神秘的遠方。或許它從小被人拋棄，流浪在萬千世界中，是否它經常以撿垃圾中的殘羹剩飯過活？是否它曾在北風呼嘯聲中躲在破房子里瑟瑟發抖？

心里不由得一震，一股酸澀的味道涌上心頭。在恍惚中它抖了抖全身的黑毛，背過我凝望遠處。在夕陽甩下來的水袖中，小貓黑色的毛鍍上了一層耀眼的金色，化開了淡淡的暈，很是好看！可那單薄的身影卻異常孤單，它或許早已淡泊一切，早已不再怨天尤人，抱怨上天的不公，或許它早知那只是徒勞，生活的奔波與勞碌讓它更加明白了這個世界。

新年的心愿是我對小貓的祝福，比起我來它比我更需要，即使我們只是茫茫人海中擦肩而過的陌生人罷了，但僅僅只是那一瞥，就使我心湖泛起了微波。

我祝愿你能找到一位能敞開你心扉的主人！即使那個人不是我！