第一篇：交通文明征文我為交通文明獻(xiàn)一計(jì)（精選）

我為交通文明“拋磚引玉”

生命，兩個(gè)再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走。交通事故——生命的一大殺手，它悄無聲息地帶走了許多珍貴的生命。造成交通事故的原因除了天氣、路況等原因之外，違反交通規(guī)則占絕大部分。今天，我作為一名小小觀察員，要獻(xiàn)上“拋磚引玉”這一計(jì)。

孔子曰：天地萬物各行其道，順其自然也！交通也一樣，行人、機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車若能各行其道，有序前行，自然不會(huì)發(fā)生交通事故。那么，為什么會(huì)發(fā)生這么多的交通事故呢？作為一名五年級(jí)的小學(xué)生，我對(duì)江山的交通狀況提出以下幾點(diǎn)看法：

一、路面較窄，車道少，沒有公交車專用車道。因?yàn)檐嚨垒^少，行人、機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車共用車道，所以導(dǎo)致道路交通較為混亂，觸碰時(shí)有發(fā)生。

二、國民素質(zhì)偏低，交通意識(shí)淡薄。雖然《道路交通安全法》中對(duì)機(jī)動(dòng)車輛較為關(guān)注，但是行人和非機(jī)動(dòng)車違反交通規(guī)則的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重，行人和電動(dòng)車闖紅燈時(shí)有發(fā)生。機(jī)動(dòng)車除了闖紅燈、酒駕、隨意掉頭等嚴(yán)重的行為之外，在交通擁堵的時(shí)候，見縫插針，毫不避讓；在紅燈的時(shí)候，根本不顧直行車輛，強(qiáng)行轉(zhuǎn)彎。交通規(guī)則，往小了說是一種社會(huì)公德，往大了說是法律規(guī)定，我們必須遵守。

針對(duì)以上兩點(diǎn)，我心生兩計(jì)。

第一計(jì)、希望我們江山的城市規(guī)劃局在規(guī)劃城市建設(shè)的時(shí)候能夠重視道路的規(guī)劃，不要等房子建好了再去拓寬道路，而要在建造房子之間就把道路規(guī)劃好。第二計(jì)、我們大家都要提高自己的素質(zhì)，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，各行其道，不搶道。遵守交通信號(hào)燈的指示，不闖紅燈，不影響他人的通行。

我們大家都是道路交通的重要組成部分，互相禮讓，遵守秩序才能保障道路的暢通，減少悲劇的發(fā)生。

第二篇：我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)

我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)

七年級(jí)八班 我們生活在一個(gè)美麗和諧的校園之中，享受著黨的陽光和文明禮儀的熏陶，然而，“金無足赤，人無完人”，再好的同學(xué)也會(huì)有一些缺點(diǎn)，今天，我謹(jǐn)代表諸多十七中同學(xué)，為校園文明建設(shè)獻(xiàn)一份力。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

當(dāng)我們?cè)谛@漫步，當(dāng)我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí)，整潔優(yōu)美的環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活的保障，同學(xué)之間、師生之間和睦融洽的關(guān)系帶給我們一天的好心情。

然而，我們近來遺憾地發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)、教室內(nèi)、從教室、宿舍窗口向外亂扔飲料瓶、廢紙、果皮等雜物的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，個(gè)別同學(xué)還對(duì)此滿不在乎，嚴(yán)重影響了我們一中學(xué)生的良好形象。

校園是我們的家，學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。試想一下，如果這些雜物都堆放在自己家里，我們哪還有心情在家里生活下去呢？我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為進(jìn)一步創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，我們鄭重倡議：讓我

們從自身做起，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，改正各種不良的生活陋習(xí)，提高自身的文明修養(yǎng)，凈化校園和社會(huì)環(huán)境。

我校開展了“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”的活動(dòng)。我們7（8）班全體在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，師生認(rèn)真開展活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

首先，我班利用黑板報(bào)的一角，明確了常用的文明禮貌用語，如，謝謝，您好，再見，對(duì)不起，沒關(guān)系，你早等。讓學(xué)生即能看到，又能知道，還要做到，讓學(xué)生明白從小事做起，從而營造教育的氛圍。

在開展活動(dòng)時(shí)，為逐步提高學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，開展了“告別陋習(xí)，美我校園”主題隊(duì)會(huì)。我在課前布置讓每位學(xué)生搜集一個(gè)講文明講禮貌的小故事，在活動(dòng)中，同學(xué)們都準(zhǔn)備得很充分于是我鼓勵(lì)他們積極上臺(tái)講故事，聽故事，說一說故事中的小主人，小主人的做法是不文明的還是不文明的，并說出自己好的做法。這樣在課堂上對(duì)學(xué)生們就有了很深的教育意義。會(huì)上,同學(xué)們各抒己見,舉出了各種各樣的陋習(xí),表達(dá)了自己對(duì)這些行為的看法,也提出了不少想法,大家都表現(xiàn)的特別積極.會(huì)上大家討論得出了我們身邊尤為常見的幾大陋習(xí)：

1衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)較差。將紙屑丟棄到垃圾箱外，但沒有及時(shí)清理；亂丟紙屑；見到地上有紙或是其他廢物不能主動(dòng)撿起等。

2不愛惜公物：如故意損毀學(xué)校設(shè)施等。損壞花草樹木，在課桌文、墻壁上亂涂亂畫

3個(gè)人用品雜亂，如書桌擺放雜亂等。

4課上紀(jì)律問題。如：課上存在說話現(xiàn)象，且內(nèi)容與課堂無關(guān)等。5不尊重他人。如：見到老師不問好、或聽別人講話時(shí)做其他事。6驚擾他人.在休息、學(xué)習(xí)時(shí)間大聲喧嘩 7水電糧食不珍惜 8使用粗言俗語不文明

同學(xué)們表示,我們相信高尚的行為對(duì)消除一些人身上的陋習(xí)，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，起著不可忽視的作用,并且這是我們自己說出的陋習(xí),所以我們要從自己做起,向陋習(xí)宣戰(zhàn),通過消除自己身上的陋習(xí)來影響他人,美化校園.會(huì)上大家也表示戒除陋習(xí)實(shí)際上是向自己挑戰(zhàn),為此同學(xué)們提出自己的建議:

1、要使用文明語言，待人以禮，文明修身，做文明事，講文明話，有文明心，時(shí)刻展現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生文明風(fēng)貌和高尚的道德情操。

2、愛護(hù)自己的家，愛護(hù)我們的校園。

3要誠實(shí)對(duì)待和嚴(yán)格要求自己。當(dāng)自己又習(xí)慣的做了哪些不文明行為后要勇于承認(rèn),并嚴(yán)格要求自己,如果覺得自己無法達(dá)到目標(biāo),可以找其他人監(jiān)督.4要養(yǎng)成一些好習(xí)慣以取代陋習(xí)

再次，通過日常學(xué)習(xí)在班里進(jìn)行文明比賽活動(dòng)，在同伴間開展互相幫助，關(guān)心他人，提出了誰是我們班的“文明小天使”。同學(xué)們聽了學(xué)習(xí)的熱情就更高了，見了學(xué)校的老師主動(dòng)問好；學(xué)生之間的禮貌用語越來越多了；吐痰也會(huì)學(xué)會(huì)用手紙了；見到校園內(nèi)有垃圾，塑料

袋等，便主動(dòng)清除；打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了；團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人多了，維護(hù)集體利益、熱愛校園的人多了。我每天對(duì)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。，可以說，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識(shí)。

通過“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)，告別陋習(xí)活動(dòng)”，我班的文明之風(fēng)盛行。同學(xué)們，讓我們一起來告別陋習(xí)，從自己做起讓文明之花在班里競(jìng)相開放，讓文明之風(fēng)常駐校園！

第三篇：我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)

我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)

由于網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的影響，現(xiàn)在學(xué)校里發(fā)生在同學(xué)們中的不文明事，真的是越來越多了，所以，我要在此給大家提點(diǎn)建議，希望能夠?qū)π@的精神文明建設(shè)有所幫助。

首先，我們應(yīng)該杜絕臟話，每次課間休息時(shí)，都會(huì)有人因?yàn)楦鞣N事情發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，爭(zhēng)執(zhí)的過了頭，就常常會(huì)冒出一些臟話來了。有時(shí)候還你一句我一句的，簡(jiǎn)直是不堪入耳。如果無人從中勸阻，爭(zhēng)執(zhí)的過了火，還會(huì)仿照暴力游戲中的情節(jié)大打出手，嚴(yán)重時(shí)甚至打得頭破血流。我認(rèn)為，同學(xué)之間都應(yīng)該講文明用語，人與人之間更要多些禮貌，多點(diǎn)和諧。大家相處時(shí)都做到謙和禮讓、友好相處，這樣不是很好嗎？

其次，就是要愛護(hù)校園環(huán)境，不能亂扔垃圾，也不可隨地吐痰。在校園里隨處可見一地的紙屑，甚至在墻壁上亂涂亂畫，這雖然在少數(shù)人眼中似乎是小事一樁，只不過在日常檢查中會(huì)給班級(jí)扣一點(diǎn)分，好像并不影響什么。可這卻關(guān)乎每個(gè)人的道德修養(yǎng)，對(duì)我們自小就養(yǎng)成一個(gè)健康文明的良好習(xí)慣影響卻是極大。所以我希望，同學(xué)們一定要每個(gè)人都“從我做起”，人人講衛(wèi)生，處處講文明，使我們的校園干干凈凈、舒舒適適，既可以使我們?cè)谝粋€(gè)極為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果；又能夠讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的日常行為習(xí)慣，將來走上社會(huì)，也能做到遇事彬彬有禮。

最后，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，堅(jiān)決抵制那些暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲，如果要玩，也只玩些對(duì)開發(fā)大腦有幫助的益智游戲，以幫助提高學(xué)習(xí)的思維能力。從現(xiàn)在做起，從小我做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為我們的校園文明做貢獻(xiàn)。將校園建設(shè)成一個(gè)文明、美好的新天地，是需要我們大家的共同努力。

希望同學(xué)們?cè)絹碓轿拿鳎Ｍ覀兊男@越來越和諧，我們的生活越來越美好。

江蘇省昆山市周市中學(xué)初一:羅昊

第四篇：文明交通征文

文明交通，從我做起

永川區(qū)三官殿小學(xué) 五一班 皮思切

“過馬路，要小心??”這首兒歌大家都聽過，都唱過吧！可是我在電視上、書上??都常聽見或看見已發(fā)生了的交通事故，一幕幕悲劇是那樣的觸目驚心，盡管如此，這樣的血的教訓(xùn)仍不能使那些不遵守交通規(guī)則的人警醒，交通事故仿佛是有增無減，甚至有人還夸張地說：“開車比挖煤還危險(xiǎn)！”不幸時(shí)常發(fā)生在那不起眼的一瞬間，請(qǐng)看以下三個(gè)事例吧！

記不清是哪個(gè)晚上了，我曾在新聞聯(lián)播上看見了一次交通意外。兩輛大卡車分別從甲乙兩地相向行駛。兩輛大卡車的主人都有些急事，車速如風(fēng)一般，結(jié)果因?yàn)槁氛嚧螅忠驗(yàn)檐囁龠^快，兩車相撞，后果慘不忍睹，車上的人當(dāng)場(chǎng)死亡，有個(gè)車主可以稱是“腦袋開花”，車也被撞得七零八落，已不成形。

在不久前，我親眼看到了一幕。一輛摩托車和一輛小轎車由于車速太快又行錯(cuò)路線，盡管雙方都采取了緊急措施，可還是相撞了，騎摩托車的人被撞得飛了起來再重重地摔倒在地上，還算幸運(yùn)，他居然只有腿出了些問題，其它沒什么大礙。可他還是老半天才慢慢地從地上撐起來，在別人的攙扶下才坐上車，被送往醫(yī)院。看看相撞的兩輛變形的車，又聽聽圍觀的人不斷的嘆息聲，腦海中總在回放那被撞的一剎那，心中油然生出陣陣?yán)湟猓椴蛔越卮蚶漕潯２蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，真是害了別人又害了自己呀！

還有一件我親身經(jīng)歷過的事讓我現(xiàn)在還心有余悸。一天，我正和表妹去上學(xué)，她才上幼兒園，還不懂事。她在路上和同伴瘋瘋打打，到了該過馬路的時(shí)候，還不罷休，眼看她已走到了馬路中間，一輛摩托車快開向她的前方時(shí)，我腦子里一片空白，待我回過神之后，以“光的速度”跑去擋住表妹，那輛車幸好在我們身

旁及時(shí)地剎住了車，避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。那騎車的叔叔驚魂未定地說：“天啊！嚇我一大跳！”表妹也嚇得在我懷里哭了好久一陣。她現(xiàn)在再也不敢在馬路上玩耍了。

我不想再看見這樣的情景了，暗下決心：文明交通，我要行動(dòng)。我現(xiàn)在特別留心學(xué)習(xí)交通知識(shí)，“文明交通，我在行動(dòng)”，我總結(jié)了一下，平時(shí)我們要注意以下幾點(diǎn)：

1、過馬路時(shí)，一定要走人行道，即使走在人行道也不能馬虎。

2、不能闖紅燈。

3、不要到馬路上玩耍。

4、乘車時(shí)要先下后上，有序上車。

5、坐車時(shí)要安分守紀(jì)。

6、不能在車上與司機(jī)聊天。

7、車未停穩(wěn)時(shí)不能隨意上下車。

8、下車后，要在原地等車開走后才能走。

我更希望所有人都能行動(dòng)起來，文明交通，讓交通事故盡可能少發(fā)生或不發(fā)生，讓大家都幸福地享受交通便捷的美好生活。

第五篇：文明交通征文

文明出行，安全回家

上星期，學(xué)校舉行了“文明交通伴我行”的啟動(dòng)儀式，并組織我們們?nèi)W(xué)生在多媒體教室內(nèi)觀看了《交通安全教育》片，那一幅幅畫面讓我深有感觸，也讓我更加明白了生命的珍貴。

血淋淋的畫面非常恐怖，它向我們展示了生命是多么的脆弱啊，同時(shí)，我想到就在暑假，我的身邊也發(fā)生了一場(chǎng)慘劇。在我老家永豐鎮(zhèn)觀橋村，一輛超重的大貨車因超重剎不住車，從一條村級(jí)支路沖向正停在路邊的一輛摩托車，摩托車上的兩人當(dāng)場(chǎng)死亡。如果這輛大貨車不嚴(yán)重超載，那么或許慘劇是可以避免或減少的。可憐那兩個(gè)人，還沒反映過來，就做了輪胎下的冤死鬼，兩個(gè)家庭會(huì)是多么痛苦啊！而那個(gè)大貨車司機(jī)，他的后半生也將在沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和良心不安中度過。

聽爸爸說，他的一個(gè)表哥在前不久也出了一次車禍，他因?yàn)轵T車太快，把一個(gè)橫穿公路的老婆婆撞傷了，在醫(yī)院治療，已經(jīng)花了好幾萬塊錢，雙方都非常不愉快。但是要怨誰呢？大家都有錯(cuò)，都是因?yàn)闆]有把交通安全放在心上，所以才會(huì)發(fā)生事故，現(xiàn)在后悔埋怨已經(jīng)晚了。

這樣的例子有很多，無不告訴我們：文明每一步，安全每一天。只有講文明，遵紀(jì)守法，才能帶給自己和他人平安快樂，讓我們大聲疾呼：文明出行，安全回家吧！