第一篇：材料作文：認識自己與認識社會

“認識自己” 作文指導

閱讀下面的文字，根據要求作文

有這樣一個寓言故事：一位生物學家看到一家雞場的雞群中有一只老鷹，感到非常奇怪，就詢問雞場主人。主人說：“它一直就吃雞飼料，被訓練成了一只雞，始終都不想飛，根本不認為自己是一只老鷹了。”生物學家說：“不過，它到底還是一只鷹，應該能教他飛的。”于是生物學家經過多次訓練，逐漸打消了老鷹的疑慮。最后，生物學家把它帶上高山，面向太陽，奇跡發生了：老鷹發出勝利的歡叫，沖向天際。

在現實生活中人們也常常會像這只老鷹，因為不了解自己而忘記了萬物之靈的本性。你天生是注定在地上啄食，還是在天空翱翔呢？你的答案決定了你的命運。

請以“認識自己”為話題寫一篇文章。

要求：

1、所寫內容必須在話題范圍之內。

2、立意自定，文體自選。

3、題目自擬，不少于800字。

作文的要求是以“認識自己”為話題寫作文。“認識自己”是一個動賓結構的短語，賓語的對象是人。這個動賓短語給我們規定了你的行為是“認識”，什么是“認識”？“認識”就是能夠確定某一個人或事物是這個人或事物而不是別的。就是對自己有一個客觀的、實事求是的了解和評價；你的行為的賓語是“自己”，而不是別人。

每一個人都是一個活生生的客觀存在，這就決定了認識自己的結果是既能發現優勢，又找到了不足，然后去揚長避短，發揮優勢彌補不足。而不是一旦認識自己，自己就無所不能、無往不勝、飛黃騰達，長命百歲。如果這樣就不是“認識”自己而是“改造”或“創造”自己了。

“認識”僅僅是一個過程，是一種手段。是魚兒就不要向往天空，是鳥兒就不要留戀海洋，找準定位，這才是認識自己后應持的態度。

[優秀習作一]

認識自己

有一位詩人曾經說，鳥兒想做一朵云，云兒想做一只鳥，然而鳥兒始終沒有變成奇異變幻的云，云兒也沒有成為一只自由飛翔的鳥兒。其實鳥兒只需做好一只自由飛翔的鳥兒，云兒只需做好一朵美麗的云，不也很快樂嗎？

鳥與云的錯誤在于沒有真正的認識自己，上帝賦予我們做一只鳥的權利，我們為何不自由自在盡情飛翔？難道這種無拘無束天高地遠不是一種快樂嗎？

認識自己，正確地認識自己，發揮自己的長處，做好你自己，你便是一道風景。1994年新加坡旅游局給李光耀總理致電，大意是，我們不像埃及有神奇的金字塔，不像法國有舉世聞名的埃菲爾鐵塔，不像夏威夷有綿延數十里的海濱，不像中國有巍峨蜿蜒的萬里長城，我們只有一年四季直射的陽光。李光耀總理批示道，陽光，陽光就夠了！后來，新加坡利用一年四季直射的陽光大面積種植花草，吸引了無數外國游客，從而連續多年國民生產總值躋身亞洲前三位。

是的，有陽光就夠了。在我們仰慕他人的成功和榮耀時，為何不清醒地認識自己，發揮主觀能動性，實現個人價值？在我們為自己的平凡和黯淡而嘆息時，為何不問問自己“你是一只鷹，而還是一只雞？”你的回答決定了你的命運，你的命運掌握在你自己手中。

認識自己并不斷地完善自我你便是智者，等不到船來，為何不修建自己的碼頭，你修

建的碼頭的質量與你的家庭、背景、地位等等毫無關系。然而你修建的碼頭質量越好，停泊的船只檔次越高，碼頭越大，停泊的船也就越多。沙子要想讓人一眼將它從其它沙子中分辨出來必須努力將自己變成珍珠，而我們若希望取得成功也必須正確的認識自己，發揮自己的優勢，彌補劣勢，不斷完善自我。

你是一只鷹，還是一只雞？

如果你是鷹，請努力做一只雄健的鷹。如果你是雞，請努力做一只勤勞的雞。[模擬批閱]

一類文（17＋17＋16）。本文有三個優點：

1、緊扣話題，主旨鮮明。文章緊扣“認識自己”這一話題展開論述來表明自己的觀點，把握準確；

2、層次清晰，構思新巧。文章從細膩處著筆，“上帝賦予我們做一只鳥的權利，我們為何不自由自在盡情飛翔？難道這種無拘無束天高地遠不是一種快樂嗎？”，以一句反問引出論點，以李光耀事例論證論點，起承轉合自如，結尾照應話題，用含蓄的方式點題，全文渾然一體，沒有滯澀之感；

3、用語形象，意味豐厚。文章的語言流暢、優美，富有哲理，讀后令人深思。

本文略有小疵——選用材料過于單薄（只舉一例）。[優秀習作二]

認識自己

——我不相信手相所代表的命運，但我相信命運掌握在我的手中。

你天生是注定在地上啄食，還是在天空翱翔呢？你的答案決定了你的命運。可現實生活之中的人們常常會像動物園中的老虎一樣，因為不了解自己而忘記了萬物之靈的本性。成功源于自信，自信源于對自己的了解，毛澤東年少之時便認識了自己，“自信人生二百年，會當水擊三千里。”注定了他一生的不平凡，周恩來從小便以振興中華為己任，“為中華之崛起而讀書”。

哀莫大于心死，愁莫大于無志。逆境之時便更需認清自己，一道道障礙皆臣服于極度堅實的決心，決心來自于對自己的無限信任，基于對自己的充分認識。羅丹少年時，曾三度報考美術學院都未被錄取，連他的父親都罵他白癡，可他了解自己，知道自己終將翱翔天空，后來成為一代美學大師。左拉當年窮困潦倒只得以揀食別人吃剩的魚頭和魚尾為生；但終成一代巨匠。愛因斯坦，伽俐略……無數閃亮的名字告訴了我們這樣一個金子般的道理；認識自己，確定生命的航標。

每個人的心靈深處都有著相同的東西：善良、邪惡；誠實、奸詐；友愛、兇惡……每個人都在進行著這樣的選擇和發現，有的人發現了善良，有的人卻挖出了邪惡；有的人揀起了誠信，有的人卻選擇了兇殘。于是每個人便有了自己給自己起的名字：好人，壞人，偉人，凡人。在人生的路上與自己認識到的自己相伴一生。

認識自己，意味著勇于選擇，勇于放棄。選擇代表著人生的豪邁，放棄也詮釋了生命的韌性，缺點和優點是一對同胞的兄弟，卻又是一對矛盾的冤家，于是在事情發生之時你需要看看自己的這對兄弟，選擇自己要走的生命之途。

揚起生命之帆，你需看看自己的這艘航船；播種成功的花朵，你需了解這片人生的土壤。

認識自己，詮釋生命的意義；認識自己，告白人生的真諦。[模擬批閱]

一類文（16＋17＋16）。作者用優美酣暢的語言向我們娓娓道來，教我們認識自己，脈絡清晰，銜接緊湊，內蘊深厚，從中我們可以感受到作者寫作功底的扎實。并且，作者講述了很多與“認識自己”相關的故事，引用了很多與“認識自己”相關的名言，卻層次分明、毫無羅唆堆砌之感，從中也能看出作者對材料處理能力。

[優秀習作三]

自知者明

是魚就不要幻想蔚藍的天空；是鳥就不要期盼浩淼的大海。是小草就要專職于自己的那份碧綠；是花朵就要忠實于自己的那朵嬌紅。但是，朋友，不是每個人都能看清鏡中的自己，不是每個人都能找到合適的位置。

周遭的迷霧可能會淡化本性的烙印，可血液中自我的成分總有一天會迸發，那是杰克·倫敦《曠野的呼聲》里野性的呼喚；那是《飄》中斯佳麗淑女的衣裙下掩不住的熱情；那是官場屢遭打擊仍高歌“天生我材必有用”的自信。但是，朋友，在氤氳的煙氣里，你能把握住自己的命運嗎？你能牢記自己是誰嗎？所以，老祖宗送給那些堅守自我的人一句話“自知者明”。

虎常在牢籠里便會搖尾乞憐；鷹常在雞舍中便不會翱翔天際。相同的起點，不同的結局，中間重要的是自己。認識自己的威嚴，挖掘自己的勇力，虎還是虎，讓百獸震恐。看到自己的豐翼，伸展自己的翅羽，鷹還是鷹，能夠搏擊長空。是騏驥即使老年伏櫪仍志在千里；是烈士即使暮年孤臥仍壯心不已。自己的命運在自己手中。朋友，你可曾因為一次的考場失意而自怨自艾，那時你是否想過鷹也有低飛的時刻；你可曾因為一次的經營不善而自暴自棄，那么請牢記千里馬偶爾也會失蹄。

時間逝了，滄海枯了，歷史的書頁黃了，可站在歲月的煙塵中巋然不動的是自知者的雕像。假如哥白尼懷疑自己，人們眼中仍是“天圓地方”；假如愛迪生懷疑自己，夜晚就不會有點點明燈；假如伽里略懷疑自己比薩斜塔也會為此孤寂。

自知者擁有一份自信卻不是夜郎自大，自知者擁有一份執著卻并不是頑固不化。自知者知道自己的過去和現在，也將自己引向一個更為壯闊的未來。自知者清楚自己的溯源和處境，也將自己帶進一個燦爛的歸宿。

朋友，請重新打量自己，審視自己，剖析自己，認識自己。因為你眼中的自己決定了自己的命運，而能夠自知之人才有一個光明的命運。

[模擬批閱]

一類文（18＋17＋16）。有的文章取勝于用抒情的筆調來抒寫充滿哲理思考的內容，有的文章取勝于用大量事實來折射深邃的思想，有的文章取勝于能給人深刻的警示與啟迪，這篇文章就是如此。抒情、敘事、說理有機結合、熔為一爐，事例的呈現也是古今中外皆有涉及，使全文異彩紛呈。文章對古典詩詞和成語的“變式運用”更增加了文章的光彩，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，很多中學生都耳熟能詳，但作者稍加改變句式，“是騏驥即使老年伏櫪仍志在千里；是烈士即使暮年孤臥仍壯心不已”，給人耳目一新的感覺。如果沒有深刻的見識，廣博的學識，豐厚的學養以及理性的思考，是難以超越貧乏，寫出如此別開生面的文章的。

[優秀習作四]

給自己一雙慧眼

命運之神的饋贈捧在每個人的手中。有時上帝賜給你一個芳香四溢的橙子，你卻無視甚至懷疑自己的幸運，不做任何努力，咬一口，滿嘴酸澀，只因你甚至沒有動手剝下它金

黃的表皮。有時上帝拋給別人一個苦大仇深、樣子好丑的檸檬，那人卻從容微笑，“我把它打成汁，加些糖，酸酸甜甜，一樣很好喝。”

給自己一雙慧眼，看清你手中的王牌。不要讓到手的香橙空留苦澀，即使是一只檸檬，也要能洞析它潛藏的美味。是鷹，便振翅翱翔，搏擊之后的心情沒有感傷；是魚，便逐浪龍門，奮力之后的歡躍沒有惆悵。

給自己一雙慧眼，自己的優勢與劣勢深埋眸底，別人的長處與短處亦盡藏于心。不以他人之長攻己之短，亦不以己之長嗤他人所忌，取人之長補己之短，取其精華去其糟粕，曰借鑒。借鑒不能唯他人是，以至仰人鼻息；不借鑒猶閉門造車終而孤陋寡聞，貽笑大方；只借鑒亦猶鸚鵡學舌，甚而東施效顰，更加與借鑒之道背道而馳。借鑒，如明鏡高懸，張開你的一雙慧眼，洞知世事，明察秋毫；而后從從容容地修改你的不足，發揚你的長處，化他人為己用。

給自己一雙慧眼，察別人之所未察，即在借鑒之上而創造，不要只看到眼前平凡昏暗庸祿無聊的一切的一切。紙平凡，八大山人揮毫成珍寶；石平凡，羅丹奇思妙想成佳作。獄中無聊，文天祥浩然正氣留天地；楚懷王昏庸，屈原一只粽子貽養千年。沒有借口說無法創造，只要你擦亮自己的眼睛，活躍你的思維，張揚你的理想，展現你的個性，長天會以常青的底色幻化出一朵綺麗的云霓，閃爍不同的一抹璀璨與絢爛。

給自己一雙慧眼，看看毛遂自薦的三寸不爛之舌，看看關云長只身赴宴的青龍偃月刀。相信自己一樣擁有搏擊的翅膀，同樣可以沐浴著罡風的撫慰，讓剛烈的剪影去輝映如劍的陽光。

做自己的命運之神，找準你在大千世界蕓蕓眾生中獨特的一席之地，你需要給自己一雙慧眼。

[模擬批閱]

文章以喻起筆，緊扣話題，直奔主題：正確認識自己，它是夢想之石，去擊出理想之火；它是理想之火，去點亮創造的燈；它是創造之燈，去照亮成功的路；它是成功之路，通向四面八方而不迷途！作者對事例的準確把握，自然純熟的銜接和過度，不露痕跡的反復點題，加上生動豐富的語言，都使文章顯出作者訓練有素的寫作功夫。文章說理精彩，善于用詩化的語言議論抒懷，并且注意鍛造警句格言以強化、美化自己的說理，筆墨揮灑之處，文采飛揚，表現出作者深厚的語文功底和高超的寫作才能。

第二篇：品德與社會 認識我自己

認識自我

教學目標

（一）知識目標 知道自己的長處和興趣

（二）能力目標

學會像別人介紹自己，促進自我意識的健康發展

（三）情感、態度和價值觀目標

了解自己，認識自己，納悅自己、培養學生的自我意識和自信心 重點難點

教學重點

知道自己的長處和興趣，學會像別人介紹自己，納悅自己 教學過程

【導入新課】

（讓同學們欣賞一段視頻，視頻內容是：一個小朋友的自我介紹）同學們，視頻中的小朋友，在做什么呢？？ 學生：在做自己介紹、老師：他在做自我介紹，把自己的一些情況介紹給大家聽，可見她對自己有個清楚的認識，大家認識自己嗎？ 學生：

老師：下面我們來看下面的同學在做什么（過度）【教授新課】

一、夸夸自己 老師：同學們打開課本30頁，我們認真看一看書上的同學在做什么？給同學們說一說 學生：

教師：噢，他們在夸自己，他們都在夸自己什么呢？ 學生：

教師：你是不也想在同學們面前夸夸自己呢？

老師：下面我們來做擊鼓傳花的游戲，鼓聲停止，花在誰手里，誰就來向大家夸一夸你自己，好嗎？ 學生：

（進行“擊鼓傳花”的游戲）

老師：同學們都有好多值得像別人夸耀的方面。今后，我們是不是應該把這方面做的更好呢？ 學生：

師：夸自己是認識我們的第一步，我們每個人都有平時喜歡做的一些事，是不是呢？

生：下面讓我們大家來說一說：你都有哪些喜歡做的事？

二、我喜歡做的事情（板書）

老師：我們先打開書本31頁，看圖中的同學是怎么說的？-學生：

（可讓同學們欣賞視頻“我自己”“自我介紹”，圖片：“我喜歡吹笛”“我喜歡畫畫”“我喜歡武術等”）

教師：這些同學愛好多么廣泛啊！下面，我們繼續通過“擊鼓傳花”的游戲，來說一說你都有那些喜歡做的事情。生：

（在這一活動中，教師要注意對學生的正確引導。如：有的同學說“我喜歡看動畫片”教師在評價和指導時，可以這樣說：“很好，看動畫片不但能使我們心情愉快，還可以學到許多的知識，但是，不要看得時間太長或太晚，否者，既傷害眼睛又影響第二天的學習，這可不好。”……）

老師：現在同學是不是對自己有了更清楚的認識呢？ 學生：

教師：接下來我們給自己做一張名片吧！（過度）

三、給自己做張名片（板書）

教師：大家打開書32頁，我們看看書上圖畫的是什么？ 學生：

教師：圖中同學們做的名片是不是很漂亮呢？下面就讓我們來做自己的名片，大家在制作過程中，一定要注意安全，不要傷到自己和別人喲！學生：

（最后讓大家交流自己做的“名片”，注重名片內容而非名片上的制作工藝。）【課堂小結】

通過這節課的學習，大家知道自己的長處和興趣，學會向別人介紹自己，促進同學們的自我意識健康發展。

第三篇：認識自己作文

【精選】認識自己作文合集六篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的認識自己作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

認識自己作文 篇1

寫作(55分)

18.請以“說說我自己”為題，寫一篇文章。(55分)

提示與要求：

(1)請可以寫你的經歷，也可以寫你的感悟、認識。

(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。

(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

(4)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。

(5)考慮到內容的充實，文章不要少于500字。

認識你自己--中考作文

人是一種奇怪的動物，為什么有時會莫名其妙地高興，有時會莫名其妙的憂愁?按常理來說，自己每天和自己在一起，那自己就該足夠了解自己了吧!可是我們有時還是困惑：自己到底是誰?為什么我可以感覺到我是我自己呢?為什么我覺得這好像不是我自己，但也絕對不是別人?這也許應該歸結于我們應該好好認識一下自己這個問題。

認識你自己對解決莫名其妙的憂愁，有一定的幫助，但問題是怎樣認識自己呢?憑感覺憑經驗當然可以起一定的作用。有時自己明明很高興，但突然一下子就變得很煩了，自己也不知道原因在哪里。“樂極生悲”也許可對這現象進行解釋。哦，記得上次心情不好去池塘邊使勁地扔石頭，對著山峰大喊，拼命地跑步，自己的心情變好了。這次我又效仿上次的方法，又收到了同樣的效果。這關鍵在于你對自己的行為是否總結過。如果你經常地想、深入地了解自己，你會發現有時你的心理會出現周期性的現象。一般心情不好的時候我會寫日記，滔滔不絕，有時會寫上十頁。我再自己翻一下日期，太多是星期日，后來發現星期日下午我呆在教室里會非常地悶，有一種窒息的感覺，只要走出教室，這種感覺全沒了。還有我的精神也處于一種周期性，一段時間精力特別旺盛，一段時間特別萎靡，昏昏入睡。大多第一節課想睡，如果讓我開口我睡意就沒了，處于半睡眠轉臺，我的心情就開始煩。這能說明什么呢?研究一段時間后，發現自己的心理非常重要，同時你還必須分析出現了不正常現象，你怎樣才能緩解這一現象使自己恢復正常。

認識你自己對學習也有一定的幫助，“知己知彼，百戰百勝”。在你了解對方的情況下，你要做的是充分了解自己。就拿考試來說吧，內容大體上你知道了，下一步該分析的是自己，自己哪里不懂，自己不懂的是知識性問題還是技巧性的問題。這類題我是怎樣思考的，思考在哪里，我就卡殼了，卡殼是由于什么原因造成的。別人是怎樣解答的，下次我該不該也這樣思考……充分了解自己后，你就有了明確的目標了，這就為成功打下了基礎。

認識自己有可能出現兩種情況，一是正確地認識自己，一是錯誤地認識自己。正確認識自己可以使自己更快更好地走向成功。反之，錯誤認識自己會使自己走向相反的路。因此，自己應該辯證地看待自己，認識自己，找出自己的優點和缺點，發揚自己的優點，克服自己的缺點，取人之長補己之短。

努力認識你自己吧，你會驚奇地發現成功之門離我如此之近。

認識自己作文 篇2

人啊。

常常敗在自己的手下！

面對著鏡子里面的人，你不妨問問：他（她）是誰？請不要偷笑我此話太傻，俗話說：一個人最大的敵人莫過于自己。要戰勝這個最大的敵人首先要認識自我，了解自我。但，究竟有多少人想過你了解自我有幾分。

當你為了風度而故作瀟灑，為了成熟而故作深沉，為了迎合他人而人云亦云，你是否暗地里想過，我了解自己嗎？當你為自己力所能及的事徒勞奔忙時，你是否記得那句話：不是你的，就別再勉強。

我們固然渴望瀟灑的外表，和諧的人際關系；頑強的毅力，進取的精神我們也不能少。但我們不能因盲目地追求而失去自我；不必因沒有閉月羞花之貌而自慚形愧。找到自我，重要的不在于虛有其表，而在于豐富的內涵，在于自自然然如行云流水般的一言一行。

尋找自我，樹立自我，相信自我。迷茫時不必祈求神靈，憂愁時不必寄情于深邃的夜空，最好的依靠自我。應當確信，上帝就是我！“從來就沒有什么救世主”認識自我，客觀的評價自我，才能找準自己的位置。只有認識到真正的自我，才能放飛希望的奔馬，沖出浩瀚的大海，去尋找屬于自己的那片天空；去創造輝煌，奏響人生最美的樂章。

認識自己作文 篇3

昨天遇到個事，一個單身漢從我面前經過，我跟他聊起天，隨手搭他肩膀，被拒絕了，還狠狠的訓我。

事后我在想，越想越覺得氣氛，怎么有這樣的人？我一個優雅的年輕人，愿意用手搭在你粗俗、臟亂的身上，已經夠給面子了，既然還被你拒絕？內心及不平衡。

思量了很久，終于有點眉目，也重新認識自己，原來我是這么一個人。嫉妒、批判強者，是對自己無知的表現，何況一個平民，更顯得自己卑微，甚至想找個地洞轉進去，此時的我，真想逃避，不敢面對自己。

讓我想起了，人分為觸覺型、視覺型、聽覺型、嗅覺型，我則屬于觸覺型，不管誰，碰我一下，我就對其有好感，不設防備。拉近距離也是利用類似的方法，跟視覺型人交流，就多用視覺這個功能，跟聽覺型交流，就要講很多話，甚至可以認為滔滔不絕，嗅覺型的人，則是喜歡聞你身上的味道，喜歡閉著眼睛，他們特別專注。

而我卻忘了自己當年學到的這些，用自己的屬性去招待一個視覺型和聽覺型的人，這是我的疏忽。

更致命的，不是屬性，而是，自我為中心，把自己想的事，用在別人身上，把自己的思維嫁接到別人身上，這一點經常會錯。

平時，我們都不想這些，就憑著自己的感覺，喜好給別人亂扣帽子，希望別人按照自己的想法走，這是典型的獨裁思維，不僅害己，更害人。

說說我的想法，我倒挺喜歡別人這么對我，我還感到很榮幸，人家愿意搭我肩膀，那是人家看得起咱。

就上幾次鎮長到村里來，搭我肩膀兩次，我清楚的記得，說明了啥？別人那么多人不搭，而偏偏搭上我，要么有事情要我做，要么覺得我這人還不錯，可以做朋友、可以信任、可以深入交流？

總之我找不著邊，很興奮，感到很舒服，一種從未有過被認可的感覺。

至于他的初衷是啥？我不知道，但是我可以肯定，他絕對不會瞧不起咱。何況他又不知道我干啥的，要知道我真正的主業，那他還更友好些。

這些東西，我都偽裝得很好，不對任何人透露我的具體情況，我就不想讓別人知道我，別人知道咱干啥了，說不定還會有另類的眼色，所以咱要保持低調，不能隨便透露自己真實的身份。

這個信息爆炸的時代，能守住自己那一片凈土很難，一不小心又暴露了自己，甚至我們刷朋友圈，一刷，糟糕了，暴露了自己。

平時沒事，我喜歡聽聽自己的心跳，聽聽自己的聲音，照照自己的模樣。我發現我的聲音很渾厚，但是沒有磁性，發現自己的心跳很平穩，但是內心很不安，感覺自己挺不錯的，但是還是不夠好，達不到自己的要求。

我喜歡對比，而不是攀比。

對比別人，我優秀在哪？我軟弱在哪？那點有沒有很重要？是不是致命的？有沒有可以解決的漏洞？可以不可以把事情做得再圓潤一點？

這是我獨自一人經常思考的問題，我跟別人比，到底怎樣？哪些地方比別人強？哪些地方弱？還是都不如別人？我不喜歡成功學里面的木桶理論，我則喜歡鶴立雞群的觀點，只要一只手比別人高，我也能把自己抬起來，我有足夠的力量完成這樣的一件事。

如果我跑去補我的短板，那么最后，我還是跟別人一樣長，達不到想要的效果。那我這么努力有啥用？人家不用努力，比咱努力幾年的成績一樣，是不是白努力了？要是攻其擅長，早就遙遙領先，自然就成為大家的焦點，氣喘吁吁的人不是你，而是別人了。

當我自己在幾年前搞砸的事情，今年我開始去面對，人家還熱情了起來。不過今年又闖下另一件事，但是我也去面對了，我主動給賠不是，還把人家的損失給了人家，但是人家不敢要，不敢就不敢吧，反正我的心意已經盡到。

之前寫的一個觀點：君子可犯，小人不可犯。

越是小人，越難處理，就是硬著頭皮跟你鬧，你能咋辦？解決不了，只有逃避。

從潿洲島回來，我變化挺大，至少之前不敢面對的事情，如今都敢做了。很多事情糾結很久，遲遲不敢做，回來后，第一件事就是把糾結很久的事給辦了，咱們的付出，人家是感受到的。

就上半年去朋友家吃飯，給他家小孩幾塊錢買糖，人家可能不要，但是咱的心意到了，只要咱是真心的，人家自然感受得到咱們的付出。如今在路上碰到，彼此都很熱情，咱不知道人家怎么看待，至少咱覺得付出是有必要的，又不是很多，就是一點小意思，一點點心意。

這就是人性，我不是說誰，而是講的人性，人都這樣，你對他好，他感受得到，你的好不會扔垃圾桶，人心都是肉做的，人家會記住你的付出。我想廢話幾句，這里的付出，不僅僅限于物質，最重要的是心，你是真心的付出，是有感情的，而不是為了博得別人的歡心。不求回報的付出，如果你以回報的出發點為付出，那么只會適得其反。

為什么？

不平衡呀，你付出總想得到更多，以小博大的付出，你的期望值越高，失望就越高。

你不知道，我從來沒有收過禮物，但是別人送我的東西，我都好好的保管著。人家送我的衣服，我都舍不得穿，送我的十字繡我都不舍得拿起裝框。

以前我比較喜歡別人送一些我喜歡的東西，如今我送出去的東西，別人不怎么喜歡，于是我又反思了自己。要珍惜別人的東西，不管自己喜不喜歡，那是別人的心，你在別人眼中的樣子。什么樣的你，別人則會送什么樣的禮物給你。

我這人比較挑剔，每一件東西，都要精挑細選，至少我是用心在選。有時候我們選的禮物，懷疑別人不喜歡，但是還是送了，因為我們擔心別人不喜歡，還叫老板特意推薦，要老板給咱們秀一圈，感覺特出眾，選了。

我們在考慮別人會不會喜歡，同時我們也是用心的，別人感受不到那是別人的問題，只要咱們用心就好。

上高一的時候，我胃出血，差點死了。一個平時不怎么來往的舍友把我送到縣醫院，沒有病房，那幾天發生火災，燒傷很多人，一些輕傷病人則被安排到走道上輸液。

沒有辦法，他帶我到他姨家門診去，三天沒吃飯的我，差點暈倒在路上，眼前的視線一片模糊，瞇著眼睛，身上沒有力氣，只能拖著緩慢的步伐前進，他很耐心的陪著我，那時候大家都還不懂事。

送我到他姨家，就回學校上課，也幫我請了病假。

三天不吃東西的我，臉上蒼白，眼睛黝黑，像個久病床上的老人，簡直像及了。

第一天輸液，我沒有力氣上廁所，根本爬不起來。第二天醒來，感覺自己有點力氣，但還是吃不下東西，喝水下去，肚子都要痛很久，水都不敢喝，痛得太刺骨了。

第二天上午給我輸液，針對胃出血的藥，中午我那朋友又來了，我慢慢的爬起來，下午我能吃飯了，他給我打飯。

那時候讀書是很窮的，早餐都舍不得吃，一周才幾十塊錢，包括吃飯錢一起。

他也沒有錢，我也沒有，于是他就以自己的名義在他姨家寫下欠條，第三天我就回宿舍睡覺，好像折騰了一周的樣子，我的胃病也基本治好了。

直到現在我都還不知道，我這個朋友的錢，我到底給了還是沒有給？

前段時間還到咱鎮上監工，敬老院的，他學的建筑工程，喊上我，還請我們吃飯，我就反思自己，我這樣做值得嗎？人家是咱的救命恩人，咱還要人家請咱。

要不是當初他帶我去醫院，我可能昏倒在學校里了，也可以說，我就永遠的留在了學校里。

我一直都覺得我特幸運，三次差點死掉，兩次溺水，都是兩個哥哥救了我，這次又是胃病，一個沒有交集的舍友救了我，三次從鬼門關經過。

我這朋友，如今咱們都不怎么聯系，甚至兩三年都不聯系，我覺得這是我的疏忽，但是我們的感情還是那么深，他在我心目中還是那么的高大，雖然整個宿舍的人都喊我大哥，我們都喊他E哥，但是他才是我們宿舍的大哥，以前很享受這個稱呼，如今卻是煎熬我的聲音，我受之有愧。

一個人的成就，一個人的魅力，一個人的素質，體現在最不起眼的事情上，如果把一件小事，不起眼的事情都做到最好，這個人就真的不簡單。

如果你把對別人的付出，做到盡心盡善，你一定是個很優秀的人，別人自然會知道你的付出，只怕你把別人當成玩偶，耍得團團轉。

最后被轉暈的一定是自己。

認識自己作文 篇4

先認識自己，再討論生活

有句古語：“畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心”。人心難測，知人難，為人知更難。而要知己，則是難上加難。

好好認識自己！

也許你可能解不了那么多的數學難題，或者記不住那么多的外文單詞，但是是在處理事務方面確實有著自己的專長，知人善任，排憂解難；也許自己數理化從來沒有考過分、高分，但是寫寫小說詩歌確實很內行；也許你的嗓音從來得不到別人的認可，但是手下的文字確實激情飛揚。

亨利.沃德.比徹爾說：“一個人需要思考的，不是自己應該得到什么，二十自己應該是什么。”許多知名的企業家、作家、運動員、作者都曾經談論過，我們的自我形象會如何的影響我們所做的每一件事情。甚至有人說過，那是人類所有成就中最重要的單一因素。嗎美國著名的整形外科馬克斯威爾博士發現一些病人在總過整形手術后，會經歷重大的人格變化。但是他們的自我形象，也就是他們對自己的信念，還是依舊未變。故，我們要對自己有個清醒的認識。在重新審視之后，就可以用那些讓人產生力量的詞語，創造自己希望擁有的信念，改變那些不在需要的，進而發掘自己的潛能。

《紅頂商人胡雪巖》中有這樣一句話：“如果你擁有一縣的眼光，那么你可以做一縣的生意；如果你擁有一省的眼光，那么你可以做一省的生意；如果你擁有天下的眼光，那么你可以做天下的生意”。不只是做生意，做人，都需要獨特的眼光，才能立于不敗之林。眼光長遠者從損失中看到利益，而短淺者只能看到悲痛。很多人都說賺錢很困難，其實也不困難，那是因為我們缺少一種善于觀察的眼光。世界的每一處都蘊藏著財富，等著我們去握掘。

“認識自己”，被公認為希臘哲人的最高的智慧結晶。一個人只有經過深刻的自我認識與自我批判、自我改造，擁有獨特的眼光，才能逐漸圓熟而邁向充滿機遇之路。

認識自己作文 篇5

我們唯有不斷認識自己，完善自己，才能更好的去適應這個競爭日趨激烈的社會。不過怎樣才能更好地認識自己呢？這便需要我們不斷深入剖析自己的內心，直面不足之處，克服自身的不足，最終達到完善自己的目的。

認識自己，實際上是一個不斷挖掘心靈的過程。這期間，我們與靈魂展開了深入的交談，不斷了解自身的專長和缺陷，我們人從剛一出生開始，目光便只局限于外在世界，很少拷問自己的心靈，以至犯了過錯之后，我們總習慣于尋找客觀原因，而忽視了一點：造成錯誤的.根源往往潛藏在靈魂的最深處。

挫折是無窮無盡的，每一個人能在挫折中學到的東西又是極其有限的，而社會又在不斷地發展。所以我們不想自己落后于人，便唯有從自己出發，尋找存在的瑕疵，以求獲得很小的提升，并使之成為戰勝競爭者的最后一根稻草。而相比之下，有些人自知不為十全十美，卻沒有勇氣正視自己的內心，當他的雙腳踏足肉體與靈魂的交界處時，便急不可待地縮回，生怕逾越那道雷池。這種人在最后一定會被社會淘汰，湮沒于歷史，所以，認識自己是十分必要的。

我們最需要的，是無與倫比的勇氣，那是一種“明知山有虎，偏向虎山行”的氣概。在自我剖析的過程中，我們的心靈被一層層地剝開，其中可能隱藏著連我們自己都不曾發覺的晦暗與陰霾。這時，無畏的勇氣便會化作盾牌，保護我們繼續向前。

有時，我們也需要適當地聽取別人的意見。“當局者迷，旁觀者清”，當我們自我陶醉時，他人可能早已看出了我們的不足。我們所要做的，便是虛心向他們請教。古時，齊王聽取了鄒忌的意見，廣納善言，認識到了自己的不足并加以改正，最終成就了萬國來朝的場面。換作我們，為何不能在今天高速發展的社會上做一回齊王，同樣也成就最完美的自己呢？

其實這很簡單，我們只需不斷重復對心靈的剖析，使之成為一種習慣，認識自己自然變得水到渠成。

所以，不斷從各個層面重新審視自身，把靈魂兩側的兩個并不完美的自己結合在一起，就可以說是戰勝了原先的自己，成了最完美的那個。

認識自己作文 篇6

大家一定很好奇這次的“題目”為什么是“我認識的我自己”呢？因為我想知道我自己是什么樣子的，所以我要通過文字把我自己寫出來。可是我還不能夠確切的了解自己……今天我要認真地、全面的，認識、剖析“我自己”。

該從哪里寫起呢？恩……我的優缺點都不少，那就先認識一下我的優點吧！

我的優點感覺還挺多的，例如：活潑、開朗、聰明、機智等等。當然，還有我爽朗的笑聲和愛笑的眼神；做事積極勇敢、果斷，不拘小節的性格；課堂上愛舉手、愛發言，真摯、坦率等等。

大家看，我的優點好多呀！我以前從來沒發現我會有這么多的讓人驕傲的優點呦。但是……我的缺點也很多啊！

例如：我在做題的時候比較粗心大意、不認真，有時性格急躁、沒有耐心；有時候在做數學卷子，本來不應該錯的，可她就是給你錯，就是因為馬虎、不認真的結果。平時在課堂上或者課間的時候跟同學們之間的廢話比較多，已至大家叫我“楊小倩”說實話，我真的不喜歡我的這個“外號”我真的想把它洗刷掉，從大家的腦子里把它“刪除”掉。

我的缺點雖然很多，但是我只要認真就能改正過來。加油！楊啟越，我要做最棒的、最好的楊啟越！

第四篇：【熱門】認識自己作文

【熱門】認識自己作文十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的認識自己作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

認識自己作文 篇1

認識自己，其實也難。

這有點“旁觀者清，當局者迷”的味道。有則關于“豬八戒照鏡子”的寓言故事很值得人們去反思：豬八戒聽人家說自己長得丑，不相信，便找來鏡子一照，果然丑陋，一怒之下，把鏡子打得粉碎，而地上散落的鏡子碎片中，都有一個丑陋的豬八戒。很多時候，由于虛榮心作怪，人不敢正視自己的缺陷或者不足，與“豬八戒”有異曲同工的本質。

認識自己，就能客觀地評價自己。一個人就是一個鮮活的個體，有七情八欲，有喜怒哀樂。人是一種情感很豐富的高級動物，一生為“吃喝拉撒”而勞累奔波……因此，有功利心，有私心，這都十分正常。“水至清則無魚，人至察則無徒。”所以，生活在物欲橫流的塵世，人免不了有“流俗”的習慣，從行動到語言到心態等，自然發生微妙的變化，能經常認識到這點并不斷修正自己的人，就具備了“哲人”的基本素質。

認識自己，就能及時地提升自己。一個人就是一個發展的個體，這種發展漫長而持久的。如果發展方向是正確的，自己可以是草芽，遇春風春雨就破土，釋放氧氣清新原野；自己可以是樹苗，在陽光雨露滋潤下長壯長高，撐出綠蔭撫慰人心……人在變化中求發展，在發展求壯大，這必須以正確“認識自己”為必要前提。

認識自己，其實也易。

人經常每天要面對的，不過那么一些圍繞在身邊的人。但更多時候，人時時要面對的，只是自己。像一滴水能映照出太陽的光輝一樣，每天，人的思想、語言、心態、行為，便能映照出一個真實的自己。認識自己，就可以把握自己；認識自己，就可以完善自己……一旦，看問題看世界的角度有了變化，人就能發現全新的自己。

認識自己，關鍵在于眼光。這眼光不能自卑，這眼光也不能自負。該自信的時候要自信，該低調的時候要低調……腳踏實地，不好高鶩遠；修身養性，不專橫跋扈；寬容大度，不奴顏媚骨……這樣的自己，就有“君子坦蕩蕩”的味道。

《孟子》云：窮則獨善其身，達則兼善天下。人一旦真的到了這樣的思想深度，就能將認識自己深華到一個完美的境界中。

認識自己作文 篇2

尼采曾說：“聰明的人，只要可以正確認識自己，便什么也不會失去。”由此可知，正確認識自我，是走好人生路的關鍵，對于自我的評價，因以自己為衡量標準，而不應以外物或他人評價為衡量自我的標準。

以物喜，可能會造成盲目自大，以物悲，可能會造成盲目自卑，對于認識自我，我們應以實際情況為衡量標準。不以物喜，不以己悲，人生方可走向遠方。

紀伯倫曾講了一個狐貍覓食的故事，狐貍外出覓食，見日光下的影子可以反映自己的高度，很是欣喜。清晨和黃昏，日光下的影子很長很長，它以為自己很是強大，便開始得意洋洋，不免有些自高自大了起來。等到正午時刻，影子變得很小，很窄。他開始自怨自艾，一度懷疑自己的力量被人奪走了。這就是哈哈鏡的力量。如果我們不能以實際情況衡量自己，那么我們必將患得患失。

不以放大鏡為據，自高自大。鄒忌問身邊的人自己和徐公比，誰更美?大家都說皺忌美。這時，鄒忌應該飄飄然了吧?然而他卻沒有，他將自己和鄒忌真實的相貌仔細比對，他恍然大悟，原來徐公比我美啊。這正是正確認識自我的事例，鄒忌的正確認識自我，也為他順利解決生活中的各種瑣事打下了良好的基礎。

不以顯微鏡為據，放大缺點。一位母親有一個開傘店，另一個賣鞋。下雨天，鞋店的兒子生意不好。晴天，雨店的兒子生意不好。別人勸她反過來看，便會是另一番景象了。于是，她下雨天會為傘店的兒子開心，晴天會為鞋店的兒子開心。于是她開始正確認識自我，不再放大缺點，能夠悅納自己，豐富自己的人生了。

不管是放大鏡，還是顯微鏡下的自己，都不是真實的自己。現實中，不能正確認識自己的人同樣有很多，比如某些低分考生為抬高身價，大肆宣揚“能力比分數重要”，過分鼓吹社會和人脈能力，而不注重自身實力的提升。而另一部分人則十分悲觀，認為別人都無法學會知識，自己也學不會便是理所當然的了。他們覺得自己很無能，不能承擔起任何責任。對于上述兩種人，“反躬自省”是很有必要的。

無論是過分自高自大，還是放大缺點，都不利于正確地認識自我。如果至高至大的人不“反躬自省”，他可能會因為過高地估計自己而面臨人生的滑鐵盧。自卑過度的人如果不“反躬自省”，可能會自怨自艾，虛度年華。

因此，讓我們時常“反躬自省”吧!畢竟孔子每日還三省己身呢。

我們如果在人生中，不因放大鏡而表失自知之明，不應過分放大錯誤而妄自菲薄。那么我們便可以譜寫出人生的華美樂章。讓我們正確認識自我吧!這是我們人生中的必經之路!讓我們一起走向美好的未來吧!

認識自己作文 篇3

夜，靜悄悄的，天空中最后一點星辰被烏云吞噬；雨下了起來，壓抑被釋放出來……

她又做夢了。夢的內容還是不變：那個身著黑斗篷的女生，慢慢地脫去斗篷，露出一張與她一模一樣的面龐，可她臉上的那驕傲卻不復存在，只有憂郁和卑微。夢中，女生慢慢靠近她：“我是你封鎖住的情感負面，是你的缺點，是卑微、弱小，是惶恐、悲傷。”“不，不，我那樣優秀，而你——”她的額上滲出一層冷汗。“哈哈哈，虛偽！你真是虛偽：只展現優點，而把我關在你心中的黑屋里。我才是真正的你，讓我站出來吧！”

“不，不！”她喃喃道。

“叮鈴鈴，”鬧鐘響了。她暗暗慶幸：我還是那個完美的女生，那么優秀。她像往常一樣穿衣，洗漱，下樓。她看到母親暖暖的微笑，沉默著。吃完早餐，母親送她上學，她坐在車上想著那個反復做的夢，不斷提醒自己：那只是夢，我很優秀，我一點也不糟糕。與母親告別后，她像以前一樣盛氣凌人地走進學校，聽著老師的贊許，同學的不屑。發數學試卷，她面對著試卷上鮮紅的一百，十分鎮定。下課了，她又獨自坐在座位上，幾個不是很討厭她的女生過來問她成績，她還是那般鎮定：“沒什么，只是一百罷了。”一個女生忍不住了：“什么叫只是一百罷了，我知道這對于你來說很簡單，可你為什么不想一下這對于我們很難。你知道為什么大家都討厭你嗎，就是因為你的驕傲讓你看不到自己身上可笑的毛病。”女同學甩開同伴的手沖出教室。恍惚間，她好像看到那個女生的身影與自己夢境中的人的身影重合。是的，她怕了，她害怕別人揭示她的缺點，她害怕心中那個住在黑屋的她。

面對吧！她想，缺點就是缺點，為什么要掩蓋呢。

晚上，她又做夢了，夢的內容不變，但面對著那個她，她笑了：“你帶走我的優點吧，其實我不必那么在意。你不會再來了吧，我放你出來。”“我不會來了，你認識到了我的存在，我就不會再來打擾你了。”“謝謝你，是你讓我認識了自己。”

新的一天早晨，她穿上那件被她封藏在衣柜底的黑裙子去上學，她的臉上，掛著一絲謙遜的微笑……

認識自己作文 篇4

在我心里有一朵櫻花始終鮮活而頑強，仰望它，會生出一種向上的力量。

一次單元考試的成績讓我大跌眼鏡，嚇出一身冷汗，那個悲慘的分數讓我一時抬不起頭來，我躲在房間里任眼淚流下。

突然，門開了，母親走進來關切地說：“我帶你到花園走走吧。”我點點頭。在通往花園的路上，母親牽著我的手，如小時候一樣，讓我好感動，有一股暖流涌遍全身，我長大了，依舊還要靠母親提攜我，我不敢看有白發的媽媽，生怕她會笑我沒有生活的勇氣和信心。

“好美的櫻花！”媽媽指給我看。或粉或白的櫻花啊鋪天蓋地，美得傾國傾城。櫻花執著地舒展著美而薄的花瓣，他們知道自己是花，天生就應該美得讓人陶醉。

“你知道嗎？它們落的時候一定不會零零落落，而是一起散盡。”媽媽又說道。開時轟轟烈烈，謝也轟轟烈烈。我聽了心不覺為之一動。

是啊，人生來是注定成功的，不是失敗的。櫻花一定不能容忍自己的生命中有失敗，難道我還不如櫻花嗎？我要重拾信念，從頭開始，從失敗的谷底走出。

啊，櫻花，你的執著讓我明白活出自己你會發現世界如此美麗；櫻花，你讓我明白要做就做到最好。

認識自己作文 篇5

樹在懸崖上生長，朱建華能從橫桿前一躍而過，這是因為他們找到了屬于自己的位置和高度。萬物沒有完美，但總有自己的特長或是特點，這就有了魚兒在水中游，鳥兒在天上飛的原因。小草能長在懸崖縫隙中，也正是因為小草不如大樹根深葉茂。大風刮過時，折斷的也不會是小草。小而弱柔，成了對小草有利的一面，所以要客觀面對自己的弱點！

能夠客觀面對自己弱點的人便不會為此而自卑了。當然更重要的是能發揮自己的長處。你或許能彈奏美妙的曲子，但未必會寫詞或譜曲。你或許從小擅長畫畫，但可能不會寫詩。你羨慕別人會譜曲會寫詩，于是你也譜曲你也寫詩，當你付出努力而不一定有收獲時，不要對結果太在意！同時也要學會放棄，因為你盡力了！如果你不懂得放棄，那么將成為遺憾。一只想學游泳的貓是可悲的！

人的生命是有限的，只有將時間用在自己擅長且喜愛的事業上才會有所成功，所以確定自身的位置和高度是關鍵！這也需要自己好好的認識自己！對自己的認識過高或者過低會造成驕傲和自卑。

中國應試教育最大的最常見的弊端便是以分數衡量一個學生的優劣。這會使學生也用老師家長的畸形眼光省視自己。考的比別人差本是一件很正常的事情，但由于老師家長的分外重視，使我們懷疑自己，然后自卑。分數使大家目光短淺，忘記了學習的真正目的。本來在學習一個新事物之前，總應該讓我們有興趣與好奇心。學習本不該是這樣一種急功近利的狀態。

認識自己作文 篇6

人是一種奇怪的動物，為什么有時會莫名其妙地高興，有時會莫名其妙的憂愁？按常理來說，自己每天和自己在一起，那自己就該足夠了解自己了吧！可是我們有時還是困惑：自己到底是誰？為什么我可以感覺到我是我自己呢？為什么我覺得這好像不是我自己，但也絕對不是別人？這也許應該歸結于我們應該好好認識一下自己這個問題。

認識你自己對解決莫名其妙的憂愁，有一定的幫助，但問題是怎樣認識自己呢？憑感覺憑經驗當然可以起一定的作用。有時自己明明很高興，但突然一下子就變得很煩了，自己也不知道原因在哪里。“樂極生悲”也許可對這現象進行解釋。哦，記得上次心情不好去池塘邊使勁地扔石頭，對著山峰大喊，拼命地跑步，自己的心情變好了。這次我又效仿上次的方法，又收到了同樣的效果。這關鍵在于你對自己的行為是否總結過。如果你經常地想、深入地了解自己，你會發現有時你的心理會出現周期性的現象。一般心情不好的時候我會寫日記，滔滔不絕，有時會寫上十頁。我再自己翻一下日期，太多是星期日，后來發現星期日下午我呆在教室里會非常地悶，有一種窒息的感覺，只要走出教室，這種感覺全沒了。還有我的精神也處于一種周期性，一段時間精力特別旺盛，一段時間特別萎靡，昏昏入睡。大多第一節課想睡，如果讓我開口我睡意就沒了，處于半睡眠轉臺，我的心情就開始煩。這能說明什么呢？研究一段時間后，發現自己的心理非常重要，同時你還必須分析出現了不正常現象，你怎樣才能緩解這一現象使自己恢復正常。

認識你自己對學習也有一定的幫助，“知己知彼，百戰百勝”。在你了解對方的情況下，你要做的是充分了解自己。就拿考試來說吧，內容大體上你知道了，下一步該分析的是自己，自己哪里不懂，自己不懂的是知識性問題還是技巧性的問題。這類題我是怎樣思考的，思考在哪里，我就卡殼了，卡殼是由于什么原因造成的。別人是怎樣解答的，下次我該不該也這樣思考……充分了解自己后，你就有了明確的目標了，這就為成功打下了基礎。

認識自己有可能出現兩種情況，一是正確地認識自己，一是錯誤地認識自己。正確認識自己可以使自己更快更好地走向成功。反之，錯誤認識自己會使自己走向相反的路。因此，自己應該辯證地看待自己，認識自己，找出自己的優點和缺點，發揚自己的優點，克服自己的缺點，取人之長補己之短。

努力認識你自己吧，你會驚奇地發現成功之門離我如此之近。

認識自己作文 篇7

既然已注定了是小鳥，就不要去羨慕雄鷹的翱翔；是小草就不要去仰慕大樹的偉岸；是石子，就不要去嫉妒水晶的晶瑩。要正確的認識到自己，對待自己，找準自己的位置，尋找到專屬于自己的人生航道。

世界廣闊，萬事萬物千奇百怪，就如一棵大樹上永遠找不到兩片相同的葉子一樣。沒有任何事物有著完全的統一，每個人都有著自己的特點，優勢和劣處。而我們要做的，也就是看清這一點，正確認識自己，把握自己。

有一次，A參加一個十道題的答題競賽，前五題是初級水平，后五題是高級水平，當A答對前五題，主持人問其是否繼續時，A毫不猶豫地選擇了“是”，雖然他挑戰困難的勇氣可嘉，但是因為他只擁有初級水平，所以結果只能鎩羽而歸。

其實許多人都是這樣的，在成功的時候，往往會過高估計自己，將一切有利因素都誤認為是自己的身價，仿佛一切所求都觸手可及似的，喜難自勝；然而在不得意的時候，又對自己估計過低，把困難和阻礙當成是自己的無能，以至于把安分守己、與世無爭當成是有自知之明，但實際上卻又被自己的逃避妥協深埋，迷失了自己，不能自拔。

認識自己是一個瓶頸，也是一道坎。只有越過了這道坎，才能與真正的成功結緣。有許多的人之所以能夠成功，就是因為他們在除了努力之外還正確認識到了自己。有一個著名的指揮家，他在剛出名時，認為自己很了不起，非常自負。一次，他去樂隊排練時，發現自己忘了帶指揮棒，正要派人去拿，秘書卻告訴他“不要緊，向樂隊其他人借一支就行了。”指揮家愣了一下，以為秘書糊涂了。明明只有自己才是指揮家，其他人怎么會有指揮棒呢？但他還是問了一句，出乎意料的，大提琴手、小提琴手、鋼琴手居然同時拿著一根指揮棒遞了過來，這時他才知道了，原來自己并不是什么必不可少的人物。于是，在以后的事業生涯中，他常用這件事來提醒自己，終于成了一代大師。

我們也是一樣的，留一只眼看看吧，不要去學夸父盲目逐日；也不要去學精衛費力填海。要做一個真實的自己，不要妄自菲薄，也不要夜郎自大。就是小草，也會在包含生命的綠色之中展現出屬于自己的清新；是石子，也會具有堅硬的實質。好好看看吧，看到自己的優點，正視自己的不足，正確地認識自己。揚長避短，找到正確的位置并對自己準確定位，在青春這道明媚的陽光下，駕起生命剛勁的風帆，向著前方無悔地駛去。

認識自己作文 篇8

“認識你自己”這是古希臘著名哲學家蘇格拉底的一句名言，今天，我們在提倡心理衛生的時候重溫這句話，對于心靈的健康和完美是十分有益的。

人不僅能意識到周圍世界客觀事物的存在，而且也能意識到自己的心理和行為，把自己的意圖和體驗、思想和感覺報告給自己，調節自己，控制和完善自己，根據自身的需要和社會的需要自覺地調節自己的行動。人的這種意識和自我意識功能表明，人是能夠認識自己的。

然而，認識自己并非易事，人的自我意識是有一個發展和完善的過程的。青年人開始走向獨立生活，自我意識大大地增強了，但常常表現出某些偏見。我們平時經常聽人說：“我對自己最清楚！”“難道我對自己還不了解嗎？”其實，講這些話的人中間某些人對自己并未真正地了解，對自己的才貌、學識、成績、貢獻以及自己在別人心目中的地位等等，要么估計得過高，要么估計得過低。對自己估計過高的人，往往自尊心過強，自尊心本來是一種可貴的心理品質，它能激發人的進取精神，自尊，自愛，自覺維護應有的榮譽和人格。但是，自尊心太強，則是一種有害心身健康的壞脾氣。這種人往往以自己的長處去比別人的短處，總是看不起別人，目中無人，以為自己處處比別人強，一旦別人超過自己就不高興，容易產生嫉妒心。別人幸福和他自己的不幸都將使他感到不快，因而環境適應能力較差，易出現心情沮喪、牢騷滿腹而導致心身疾病。

對自己估計過低的人，容易產生自卑心理。謙虛謹慎、虛懷若谷本是一種美德，承認自己知識少的人，往往是勤奮好學、有真才實學的聰明人。然而，事事處處都覺得自己不行，也是一種有害心理健康的意識。例如，在身體上嫌自己長得太矮、太胖或太瘦，懷疑自己的健康，擔心患癌癥；在學習上甘居中游、下游，缺乏進取精神；在事業上缺乏信心，無所作為；在人際交往中有一種慚愧、羞怯、畏縮、低人一等的感覺。這種有自卑心理的人對外界的反應十分敏感，容易接受消極的暗示，稍受批評就心灰意懶，甚至產生厭世輕生的危險念頭，對心身健康危害極大。客觀地認識評價自己，正確地進行自我分析，是個體認識世界的組成部分，也是心理衛生的一條基本原則。

那么，怎樣才能正確地認識自己呢？心理學家認為，自我評價由物質自我、社會自我、精神自我三個要素構成。

物質自我包括對自己的身體、衣著及家庭經濟狀況有一個恰當的評價，追求的目標要量力而行，物質上的享受也要符合自己經濟承受能力。在現階段對一個拿國家工資的一般干部來說，有住房了，中套還要大套，有了大套還要兩套；家電有了彩電還要空調，成天想入非非，而挖空心思去搞，就可能出現行為的偏離而危害健康。

社會自我是指對自己和親戚朋友在社會上的名譽地位有一個正確的評價。富有理想，珍惜名譽，對事業具有較高抱負，以百折不撓的拼搏精神去實現它，這是我們時代的精神，也是心理健康的標志之一。如果過分爭強好勝，愛出風頭，甚至不擇手段地沽名釣謄，這種虛榮心就偏離了社會自我的正確評價，在現實生活中難免遭挫折和失敗。

精神自我包括對自己的智慧、能力和道德水平等方面的正確評價。例如，對是非、好壞、善惡等道德行為的認識評價；對自己和別人的道德行為所引起的內心體驗，即道德情感的評價；以及通過言談、舉止表現出來的道德行為的評價。

總之，認識自己并非易事，需要在現實生活中不斷進行陶治、修煉和自我完善。

認識自己作文 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

這是一個人才輩出的時代，信息爆炸，日新月異。千禧年后的一代可以輕而易舉地獲得比以前更多的教育資源，學習強國，在我們的教育上花的本錢越來越多。可是，當你的個人能力越來越強，外界的贊美鋪天蓋地地襲來，對自我的認可也越來越多時，你是否已經走入誤區，是否意識到，接受自己的不足和承認別人的優秀也正變得越來越難？

包括司馬遷在內的'大多數人，稱贊鮑叔，都在說他“珍惜朋友情誼”“有容人雅量”“舉賢不避親仇”，但是我認為他最珍貴之處，是他有一個很清晰的自我認知。

古希臘時的大思想家蘇格拉底有一句名言：認識你自己。可是我們為什么需要認識我們自己呢？

因為，清晰的自我認知會讓你清楚自己的在集體中的定位，從而化集體的利益。就像管仲臨終時拒絕齊桓公將相位傳給鮑叔牙，說鮑叔牙為人板正，做清官可以擔宰相之位不可，能力低者不屑一顧，犯錯者記憶終生，上不討好君心，下不迎合民意，“非為宰相之才”。合適的人做合適的事情，于是管仲為相多年，助齊桓公成就大業，孔子稱“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也”。

而集體利益的化最終會有利于實現個人價值的化。英國詩人約翰·多恩曾在《沒有人是一座孤島》中寫下：沒有誰是一座孤島，在大海里獨踞；每個人都是一塊泥土，連接成整塊大陸。在一個集體中，我們的命運是緊密相連的，就像人類命運共同體將整個人類聯系在一起一樣，我們的個人價值往往需要通過集體來實現。因為，社會的形成不是肉體的疊加排列，而是精神靈魂的碰撞交流。脫離了群體而討論自我實質是一種形而上的自我，社會價值是衡量自我價值的標尺，我們自古以來從“達則兼濟天下”到“修身齊家治國平天下”再到“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，社會認可的價值往往不在于個人本身，而在于他創造的社會價值。自我價值固然值得追求，但社會價值的創造是一個人在社會中立身處世、獲得認同的基礎，只追求自我價值的生命終會在時間長河中化為齏粉。

今人形容我們這些零零后，大多不會再用諸如“無知”“幼稚”這些詞語了，大家喜歡上一種新的描述，叫精致的利己主義。這個詞是由北大中文系的錢理群教授提出的，精致的利己主義者，顧名思義就是以自我利益為中心。可是，倘若鮑叔牙就是這么一個精致的利己主義者，齊桓公還能成就霸業嗎？答案是否定的。

鮑叔牙通過舉薦管仲提升了他的個人價值。今人大多都在贊美他容人的雅量和舉賢不避親仇的大氣，往往忽視了他的大智慧。今人為什么會知道鮑叔牙？因為管仲干出了一番事業，有司馬遷給他作傳，人們欣賞這位手段厲害的政治家，欽佩這位名相時，才知道管鮑之交。鮑叔牙死后，他的子孫世世代代在齊國享有俸祿和封地，他的美名千古流傳，他可能在政治謀劃上不夠聰慧靈活，但是他通過自己的大智慧，在成就了管仲的同時，也成就了他自己。

在我們這一代中，有管仲氣質的人有很多，但是，你是否愿意暫時放下自己，在路邊去為“管仲”們鼓掌呢？鮑叔牙的存在之于歷史長河不過如蜉蝣朝生暮死，而生命的延續卻是薪火相傳綿延不息的，將他的價值寄于社會，是另一種形式的永生。

所以，我們都得重新審視一下自我。在接受自己的不足和承認別人的優秀之后，提升自己和重新定位自己。對我們自身的威脅，不是缺陷本身，而是我們對這些缺陷的認識的不足，掩耳盜鈴通往不了更遠的道路。哪怕我們做不了牡丹，我們做一株苔花，在扎根的日子里默默沉淀，用全部的力氣去綻放，盛日不到處，清風恰自來。

認清你自己，接受你自己，成就你自己。塵埃之微，可補益山海;螢燭末光，也可增輝月光。哪怕你此刻站在平凡的某個角落，都能慢慢造就偉大。

認識自己作文 篇10

它是一個未知次，在我的腦海里曾無數次浮現，它是那般陌生，又是那樣熟悉。茫然的一轉頭，我告訴你，它叫初中…

—————— 題記

看完題記的你，是否覺得我很彷徨，周轉在那熟悉與陌生的詞節上。可事實上它就是那樣，總覺得自己還只是個小女孩，沒想到轉眼的初中生活，就如此熟知了。開學整整三星期，仿佛那時光就在這一刻開始，也是在這一瞬結束。那恍恍惚惚的童年怎就能飛快的逝去呢。.它沒有怎么留到我的心里面，甚有時是那般懷念，可對未來的憧憬卻從未消失過…

初中很累，這是我唯一想訴說的，它是那一個新的起點，我才發現原來新的跑道，新的起點，是不能用原來的方法去用力的，它需要你一步步，一點點重新開始，重新樹立目標，新的，對，就算我還在這個樓上，可我深深感受了，新的，一切都是新的。.那老師是新的，那同學是新的，那方法是新的，那一切切都是新的，然而，它也是累的。當你像蝸牛一樣慢慢的爬上葡萄樹時，那葡萄沒準已經熟了呢，可你要是像鳥兒一樣飛越向樹旁時，永遠也吃不到那甜甜的葡萄。.作業多，很多，有時多的我不知所措，不知道從哪里開始了。這就是它…

它的累，我付出，它的美，希望我能見證，那個初中，我認識你…

第五篇：認識自己作文

【精選】認識自己作文十篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的認識自己作文10篇，希望對大家有所幫助。

認識自己作文 篇1

認識自己，其實也難。

這有點“旁觀者清，當局者迷”的味道。有則關于“豬八戒照鏡子”的寓言故事很值得人們去反思：豬八戒聽人家說自己長得丑，不相信，便找來鏡子一照，果然丑陋，一怒之下，把鏡子打得粉碎，而地上散落的鏡子碎片中，都有一個丑陋的豬八戒。很多時候，由于虛榮心作怪，人不敢正視自己的缺陷或者不足，與“豬八戒”有異曲同工的本質。

認識自己，就能客觀地評價自己。一個人就是一個鮮活的個體，有七情八欲，有喜怒哀樂。人是一種情感很豐富的高級動物，一生為“吃喝拉撒”而勞累奔波……因此，有功利心，有私心，這都十分正常。“水至清則無魚，人至察則無徒。”所以，生活在物欲橫流的塵世，人免不了有“流俗”的習慣，從行動到語言到心態等，自然發生微妙的變化，能經常認識到這點并不斷修正自己的人，就具備了“哲人”的基本素質。

認識自己，就能及時地提升自己。一個人就是一個發展的個體，這種發展漫長而持久的。如果發展方向是正確的，自己可以是草芽，遇春風春雨就破土，釋放氧氣清新原野；自己可以是樹苗，在陽光雨露滋潤下長壯長高，撐出綠蔭撫慰人心……人在變化中求發展，在發展求壯大，這必須以正確“認識自己”為必要前提。

認識自己，其實也易。

人經常每天要面對的，不過那么一些圍繞在身邊的人。但更多時候，人時時要面對的，只是自己。像一滴水能映照出太陽的光輝一樣，每天，人的思想、語言、心態、行為，便能映照出一個真實的自己。認識自己，就可以把握自己；認識自己，就可以完善自己……一旦，看問題看世界的角度有了變化，人就能發現全新的自己。

認識自己，關鍵在于眼光。這眼光不能自卑，這眼光也不能自負。該自信的時候要自信，該低調的時候要低調……腳踏實地，不好高鶩遠；修身養性，不專橫跋扈；寬容大度，不奴顏媚骨……這樣的自己，就有“君子坦蕩蕩”的味道。

《孟子》云：窮則獨善其身，達則兼善天下。人一旦真的到了這樣的思想深度，就能將認識自己深華到一個完美的境界中。

認識自己作文 篇2

大家一定很好奇這次的“題目”為什么是“我認識的我自己”呢？因為我想知道我自己是什么樣子的，所以我要通過文字把我自己寫出來。可是我還不能夠確切的了解自己……今天我要認真地、全面的，認識、剖析“我自己”。

該從哪里寫起呢？恩……我的優缺點都不少，那就先認識一下我的優點吧！

我的優點感覺還挺多的，例如：活潑、開朗、聰明、機智等等。當然，還有我爽朗的笑聲和愛笑的眼神；做事積極勇敢、果斷，不拘小節的性格；課堂上愛舉手、愛發言，真摯、坦率等等。

大家看，我的優點好多呀！我以前從來沒發現我會有這么多的讓人驕傲的優點呦。但是……我的缺點也很多啊！

例如：我在做題的時候比較粗心大意、不認真，有時性格急躁、沒有耐心；有時候在做數學卷子，本來不應該錯的，可她就是給你錯，就是因為馬虎、不認真的結果。平時在課堂上或者課間的時候跟同學們之間的廢話比較多，已至大家叫我“楊小倩”說實話，我真的不喜歡我的這個“外號”我真的想把它洗刷掉，從大家的腦子里把它“刪除”掉。

我的缺點雖然很多，但是我只要認真就能改正過來。加油！楊啟越，我要做最棒的、最好的楊啟越！

認識自己作文 篇3

在古希臘巴那斯山如口處的巨石上，鐫刻著這樣幾個大字“認識你自己”，許多古希臘的哲學家認為人類的最高智慧就是認識自己，就像一個人為了愛他人而那個人和他的真正需要一樣，人必須認識自己、了解自己，以便理解自己生命的意義、自我的價值和真正的快樂是什么，并認識怎樣才能實現這些需要。

走在繁華的大街，看著人們匆匆的走來又匆匆的離去，我不禁要感慨人生的漫長與復雜，人們本來是在同一個起點，為了不同的目標，他們各奔東西。大部分的人都是在追名逐利，認為名和利就是快樂幸福。其實，他們并沒有真正屬于自己的目標，都以社會的價值觀作為自己的價值觀。靜下心來想一想，難道名利真是我們真心想要的嗎？我們的真正目標是什么如果連最基本的東西都沒弄清楚而一味沉湎于名利中，仿佛是一艘小船在大海中不斷搜尋，當船上載滿金錢的時候，夜幕已經降臨，其他的船益遠去，而自己的那塊彼岸仍然很遠，旺盛的精力消耗殆盡，唯一能做的就是獨守著一堆無用的珍寶，夢想著彼岸的景色。

作為一名學生，我們更應該認識自己，知道自己該做什么，不該做什么。擺脫浮躁的思緒，讓自己獨有的優越條件充分發揮。然而，還是有些青年盲目的跟風，而當曾經風行一時的東西不在流行時，他們才恍然大悟，原來自己的青春早已一去不復返，而自己仍然兩手空空。

認真想一下，在你的生命中，最重要、最值得追尋的到底是什么？你有沒有堅定的去追尋？

人應該找回自己，活出自己想要的生命。人生就像一出戲，在自己生命的舞臺上，我們是制片，是導演，更是主角。我們是這出戲的中心，周圍的人，充其量都只是配角而已。

了解真我，能時時保持著這個真正的自己，把“心”穩住了，才能在生命的海洋里駛向那美好的彼岸。

認識自己作文 篇4

說到認識我自己,我還就真不知道如何是好,因為我對自己有一點點的了解而已,大概是自己太了解自己才迷惑了吧! 在比我小的朋友眼中,我或許是一位無微不至的大姐姐;在比我大的朋友眼中,我就是位稚氣未脫的大孩子;在同齡的朋友眼中,我既是位諍友,也是位好惹事的損友。但我在朋友的口中,永遠都是他們值得交的朋友。

在自己看來,自己的缺點總是大于優點的,媽媽曾笑蔑道:"你的動作比蝸牛還要慢。"我很是難堪,不過以一笑置之:"媽媽,我要是能把動作變快是不是要等到母雞打鳴,公雞抱窩呢?"媽媽只好無奈地笑笑。我也只能對著自己的計劃空嘆息,雄心勃勃地想做些什么,可到頭來,自己不是為這事耽誤了一會兒,就是那項計劃拖延了時間,老因為拖拉的壞毛病和懶惰的壞習慣,使有條不紊的學習計劃化作一紙空文。

不過,那是從前了,上了初中,我也該重新認識自己了,再不能讓壞習慣剝奪我的目標,不許壞習慣讓自己的計劃化作空話,也不能總讓嘆息作自己生活的主旋律。我要奮發向上,要努力學習,要讓自己生活的節奏快起來,要讓計劃有條不紊地實施,要讓自己的學習建立于快樂之上,要讓自己的生活奏出與眾不同的旋律,我要讓家人、朋友都見到一個全新的我。 這,是我的誓言,也是我的希望!

認識自己作文 篇5

認識自我，是人生一道重要的關卡，是人生的重要轉折，一個人若能正確的認識了自我，那么在人生路上也便不會迷茫。古希臘人曾把“認識自我”作為最高的智慧的象征，阿波羅神殿的大門上寫著這樣的一句話：要認識你自己對自我的錯誤認知就有著錯誤的作為，所以要認識自我，一個人如果對于自己的認知都存在著錯誤的認知，那么將會作出錯誤的抉擇。因為認知自己便是一種重要的精神意識，它幾乎是任何事的出發點，人的所作所為均以自我認知為基礎。譬如富人就會認知道自己富有，消費的時候就會大手筆，窮人則會盡量的節省。試想如果一個窮人錯誤的認為自己是一個富人，那么他的行為也可向而知了。

清晰正確的認識自我，將成為人生的一大助力，所以要認知自我。既然認知自我是行為的出發點，那么清晰的認知將會令出發點更前。如果一個人能清楚的知道自己的優勢與劣勢，那么便能清晰的清楚自己該做什么。修補自己的劣勢，發揮自己的優勢，就能令事情一帆風順。

既然認識自我有著如此重要的，那么應該如何認知自我呢？首先就是他人的評價，他人客觀的評價，往往會帶來重要的信息，自己的優缺點。并且理解他人對自己的評價，同時也能夠從他人的身上吸取經驗。最重要的就是自省，這是一個不可缺失的環節。不論他人如何評價自己，如果本身都不自省的話，那么那些都將成為廢話。客觀和主管的結合，才能更充分更正確的認知自己。

認識自己作文 篇6

人生漫漫，悠悠歲月，經過幾個春夏秋冬，做過多少偉大的事。有的人常抱怨自己，為什么沒努力，為什么那么沒用，抱怨自己其實是沒用的，其實每個人都是優秀的，在自己心里如此，只不過心里的那個自我被我們埋的太久太久而已。

最優秀的是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略，給耽誤，給忘了。我們何嘗不是這樣的，學習不好，但有其他優點，學會認識自己，不是我行我素。

學會認識自己。是魚就不要希望自己會飛，是鳥就不要希望自己能像魚一樣，飛鳥與魚，雖說不現實，但很永恒。我們都需要找到自己的位置，一鼓作氣，努力，我們不會像飛鳥與魚一樣永恒，但我們努力過……

學會認識自己，不要迷失了自己，不要忘記自己的才干。在哪個場合，相信自己總會有用，因為“天生我材必有用”，知識沒找到屬于自己的天空，要找到自己的位置，更要學會認識自己，量力而行，生活總不會拋棄你，自己要認清自己，認準自己的位置，相信生活總是更美好的。相信一切都是可能的，認識自己。

那些迷失自己的人，努力找回自己，學會認識自己，花兒總會開放的，每一個人都是閃光點，學會認識自己吧！

認識自己作文 篇7

生活中，我們總能從別人的口中聽到他們對自己的評價，但認識自己，也需要自己認真的去思考，去發現。

別人嘴中的自己終歸摻雜了他們的主觀評價，別人對我們的評價是以他們看事的角度去看待我們所作所為，并且以此來總結出他們眼中的我。

就比如，別人會根據他們看到我們生活中的一些事情，然后以此來對我們下結論。他們會根據我們做事的特點來分析我們的為人處世，甚至于性格特點。但是，他們畢竟只是看到一部分的我們。人是立體的，每個人都很很多面，別人眼中的我們也只是看到了自己的一面。所以。別人對我們的評價雖然有很大的借鑒意義，但終歸不能讓我們認識真實的自己。

認識自己，這就要求我們不僅要聽取別人的意見，還要我們自己去反思自己。

“一日三省吾身。”認識自己，我們要靜得下心來，針對自己的所作為為不斷的深入剖析，并且從中找到關鍵，找到自己做錯的事，隨后更要懂得改正。

生活中不少人習慣性的聽從別人對自己的評價，然后根據這些評價去改正自己。這樣也并沒有錯，但是在這之前，我們還要做一件不可忽略的事情，那就是進行自我思考。總不能，別人說我們錯了，我們就改，如果這樣做的話，未免太過盲目。

認識自己也是非常重要的，不管是在我們的學習上，還是在未來的工作上，這都是一個不可忽視的問題。只要認識到了自己，找到自己的`人生定位，我們才會更容易找到自己的成功之路。不至于，因為高估或低估自己而錯失生活中很多的機會。認識自己，找到自己的優點，不斷的發揚，找出自己的缺點，不斷的改正，這樣才能迎來一個更好的自己。

認識自己作文 篇8

生活晃如一面真實鏡子，它讓你認識自己，一個真實，透明的自己。

可我沒有，我不愿讓生活將自己照得一無是處，是鏡子讓我有了自己，也是鏡子讓我有了痛恨自己的感覺，因為我沒擁有讓自己滿意一點兒的東西，沒有天使的容顏，沒有魔鬼的身材；更沒有才女的氣質。

直到有一天，我拿起生活的鏡子照了起來，突然發現，原來我也擁有許多東西，我有讓自己以傲的歌喉；有使自己滿意的畫技，有讓自己幸福的親情。原來，一個如此悲哀的人也可以擁有許多許多。我不再孤獨，我可以勇敢地向前者，不被生活的經歷打倒。

其實，生活中沒有人應該為外貌丑陋而感到自卑，也沒有人應該為外貌美艷而感到驕傲，世界上是沒有絕對的完美。生活讓你失去了什么，它就又會拿些什么來填補，它永遠只會平等的對待，不會讓你永遠的美麗，只有靠自己去精心呵護，不會讓你永遠地丑陋，只要你充滿自信地等待。照鏡子并不可怕，怕的是你無法將自己看得完整，看得透徹，人的完美是創造出來的，追求完美也就是攀登生活的最高頂點。擁有著征服一切的信心。你，就是生活的強者，不必在乎外貌、身材，這些都只是一副臭皮囊，別讓它把自己裹故里太緊了，我們沒有一定地義務要對這身皮囊付出多大的責任，它是父母的給予，我們不能逃避更不能改變，所以，請勇敢地拿起生產的鏡子，讓自己承現出最滿意的一刻。

生活，讓你更能看得清楚，別迷茫。勇敢地照出自己。

認識自己作文 篇9

給自己一個祝福，讓自己擁有一份快樂；給自己一個目標，讓自己不再迷茫；給自己一個笑臉，讓自己擁有一個坦然。讓它在匆匆而過的歲月里，陪伴我們成長，讓我們擁有一份永不言敗的心情，擁有一個燦爛而美好的未來。

每天早晨起床后，第一件事就是打開窗簾，迎著初升的太陽給自己一個笑臉，讓自己充滿精神和活力。

每天上課鈴聲響起時，給自己一個笑臉，讓自己能專心致志地聽好每一節課的內容。

每天午飯前給自己一個笑臉，希望自己能夠把不好的心情就著米飯，摻著菜咽下去，讓自己重新充滿學習的動力。

每天傍晚放學后，迎著微風，就著落日，給自己一個笑臉，讓自己可以甩掉一天的疲倦，重新進入學習的天堂。

每天夜晚睡覺前，給自己一個笑臉，讓自己忘掉一天里所有的不快可以睡得更香甜。

我覺得最應該給自己笑臉的，是在每次考試前，考試前給自己一個笑臉，讓自己放松一下緊繃的神經，讓自己找到一份自信，讓自己多一份信心，多一份勇氣，多一份坦然和鎮定。

我們每一個人都應該給自己一個笑臉，這樣生活才會更加美好，更加精彩！

認識自己作文 篇10

我想認識自己，既能夠認識到自己的優點，也能夠認識到自己的不足，改正自己的缺點，盡可能的發揮自己的優點。

我只能看到自己的不足之處，有時候做一件事情就會發現自己的不足，但是卻發現不了自己的優點，使我自己總覺得差不多全是缺點，不知道自己擅長什么，也不知道該如何發揮自己的長處。

別人的優點我可以看到，然后覺得自己并沒有這個優點，就會有些自卑，我不知道這是不是攀比，有時候自己想想，如果把看到的優點變成自己也有的，那就是自己的優點了，我覺得這個想法是對的。

有一次上心里課，老師留下了一個作業，寫下十個自己的優點和自己的缺點，并寫下改正缺點的計劃。寫缺點的時候我很快就寫完了，到優點的時候，我就有些糾結，想到一個，還在想這算不算優點，這個優點又有什么用呢，卡耐基說過一個人百分之八十是優點，我也想發現自己的閃光點，讓自己變的更有自信，更加全面的認識自己。