第一篇：小學六年級古詩詞競賽試題

小學六年級古詩詞競賽試題

一、讀詩句，猜猜謎：

1、“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”

猜一建筑材料（）

2、“一朵芙蓉頂上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語，一唱千門萬戶開。”

猜一動物（）

二、請與古人對詩句。

1、東邊日出西邊雨，2、飛入尋常百姓家。

3、九曲黃河萬里沙，4、，人跡板橋霜。

5、童孫未解供耕織，6、我勸天公重抖擻，7、，沒在石棱中。

8、，北風吹雁雪紛紛。

9、，樹陰照水愛晴柔。

10、春潮帶雨晚來急。

四、古人常睹物吟詩，盛贊大自然中的一草一木。像這樣的詠物詩你能寫出多少呢？請任選下面這些景物中的3樣賦詩，注意把詩名和作者寫清楚：柳樹、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、楓葉。

六、給下面這些詩句補上相應的地名：

1、不識（）真面目，只緣身在此山中。

2、遙望（）山水色，白銀盤里一青螺。

3、（）邊野草花，（）口夕陽斜。

4、羌笛何須怨楊柳，春風不度（）。

七、在括號里填上動物或植物名。

1、故人西辭（）樓，煙花三月下揚州。

2、西塞山前（）飛，桃花流水（）肥。

3、枯（）老樹昏（），小橋流水人家。

4、亂花漸欲迷人眼，淺（）才能沒（）蹄。

5、兒童急走追（），飛入（）無處尋。

6、泥融飛（），沙暖睡（）。

7、柴門聞（）吠，風雪夜歸人。

8、（）外（）三兩枝，春江水暖（）先知。

9、（）才露尖尖角，早有（）立上頭。

10、童孫未解工耕織，也傍（）陰學種（）。

11、江晚正愁余，山深聞（）。

12、留戀戲（）時時舞，自在嬌（）恰恰啼。

七、按詩意填空：

1、翁卷的《 》以白描手法寫江南農村的景象，前兩句著重寫景：、、、、寥寥幾筆就把水鄉 時節特有的景色勾勒了出來。后兩句寫，畫面上主要突出在水田 的農民形象，從而襯托出勞動的緊張、繁忙。前呼后應，交織成一幅色彩鮮明的圖畫。

2、唐代詩人 在詩《樂游原》中以一句“ ”表現出對美好而又行將消逝的事物的留戀和惋惜，極具人生哲理，堪稱千古絕唱。

3、《游園不值》的作者是（）代詩人（）。這首詩贊美了（）。詩中描寫景色的名句是

4、《曉出凈慈寺送林子方》的作者是（），這首贊美了（），詩中描寫景色的著名句子是

5、《飲湖上初晴后雨》的作者是（），本詩描寫了（）的美麗景色，廣為流傳的詩句是。

七、引用古詩名句，往往能起到很好的勸誡效果。當遇到下列情景，用上哪一句詩最為恰當呢？

1、教育人要積極向上，好上加好：。

2、說明生命力頑強，用來禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強精神和人生態度：。

3、教育節約糧食，珍惜農民勞動成果：。

4、教育我們只有不斷讀書學習，吸取新鮮知識，思想、才學、智慧才會永不枯竭，永不陳舊，永遠充滿活力和生機：。

5、教育我們面對嚴峻的考驗要從容不迫、無所畏懼：。

八、認真品讀《村居》一詩，并將這首詩改寫成優美的散文。

村 居

清 高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童放學歸來后，忙趁東風放紙鳶。

古詩專項訓練

1、寫詩題

(1)李白的詩有：

(2)王維的詩有：(3)杜甫的詩有：

(4)陸游的詩有：(5)蘇軾的詩有：

(6)白居易詩有：

2、寫出作者及詩題

（1）送別詩有:（2）有季節特征的詩有：

春： _________ ________ 夏：_________ __________ 秋： _________ ________ 冬： _________ _________（3）與月亮有關的詩有：

（4）與流水有關的詩有：

（5）與戰爭有關有：

（6）描寫某種植物的詩有：

（7）思念家鄉及親人的詩有：

3、按要求寫詩句。

（1）描寫山水的有關詩句：

（2）歌頌情誼的有關詩句：

（3）反映科學哲理的有關詩句：

（4）反映邊疆將士的有關詩句：

（5）表現愛國主義的有關詩句：

二、補充詩句

1、（），后不見來者

2、（），悠然見南山。

3、（），燕山月似鉤。

4、（），只是近黃昏。

5、（），一覽眾山小

6、明月幾時有，（）。

7、隨風潛入夜，（）。

8、生當作人杰，（）。

9、海內存知己，（）。

11、本是同根生，（）。

13、野火燒不盡，（）。

15、青山遮不住，（）。

10、少壯不努力，（12、誰知盤中餐，（14、誰言寸草心，（16、欲窮千里目，（）。）。）。）。

17、但愿人長久，（）。

18、十指不沾泥，（）。

19、國破山河在，（）。20、百川東到海，（）。

21、感時花濺淚，（）。

22、大江東去，（）。

23、人有悲歡離合，（）。

24、山重水復疑無路，（）。

25、春花秋月何時了，（）！

26、問君能有幾多愁？（）。

27、黃沙百戰穿金甲，（）。

28、勸君更盡一杯酒，（）。

29、粉身碎骨全不怕，（）。30、南朝四百八十寺，（）。

31、獨在異鄉為異客，（）。

32、桃花潭水深千尺，（）。

33、不知細葉誰裁出，（）。

34、莫愁前路無知己，（）。

35、天蒼蒼，野茫茫，（）。

36、青箬笠，綠蓑衣，（）。

37、橫看成嶺側成峰，（）。

38、畢竟西湖六月中，（）。

39、等閑識得東風面，（）。40、遺民淚盡胡塵里，（）。

41、問渠那得清如許，（）。

42、竹外桃花三兩枝，（）。

43、欲把西湖比西子，（）。

44、東邊日出西邊雨，（）。

45、路人借問遙招手，()。

46、洛陽親友如相問，（）。

47、綠陰不減來時路，（）。

48、蔞蒿滿地蘆芽短，（）。

49、（51、（53、（55、（），），），），人間能有幾回聞。50、（），西湖歌舞幾時休。

巴山夜雨漲秋池。

52、（），八千里路云和月。

留取丹心照汗青。

54、（），一枝紅杏出墻來。

立根原在破巖中。

56、（），路上行人欲斷魂。

57、（），一行白鷺上青天。

58、（），只緣身在此山中。

59、（），煙花三月下揚州。60、（），早有蜻蜓立上頭。

61、（），西出陽關無故人。62、（），欲飲琵琶馬上催。

63、（），不教湖馬度陰山。64、（），疑是銀河落九天。

65、（），五千仞岳上摩天。66、（），飛入菜花無處尋。

67、（），春風送暖入屠蘇。68、（），隔江猶唱后庭花。

69、（），獨愴然而涕下。70、古道西風瘦馬，夕陽西下，（）。

古詩趣味小練習：

1．填顏色：

(1)＿＿毛浮＿＿水，＿＿掌撥清波。(2)＿＿日依山盡，＿＿河人海流。

(3)日暮＿＿山遠，天寒＿＿屋貧。

(4)兩個＿＿鵬鳴＿＿柳，一行＿＿鷺上＿＿天。

(5)一年好景君須記，最是橙＿＿桔＿＿時。

2．填數字：

(1)不知細葉誰裁出，＿＿月春風似剪刀。(2)故人西辭黃鶴樓，煙花＿＿月下揚州。

(3)飛流直下＿＿尺，疑是銀河落＿＿天。(4)朝辭自帝彩云間，＿＿里江陵＿＿日還。

(5)碧玉妝成＿＿樹高，＿＿條垂下綠絲絳。

3．填植物：

(1)離離原上＿＿，一歲一枯榮。

(2)人間四月勞菲盡，山寺＿＿花始盛開。

(3)借問酒家何處有，牧童遙指＿＿花村。

(4)遙知兄弟登高處，遍插＿＿少一人。

(5)月落烏啼霜滿天，江＿＿漁火對愁眠。

下邊所選古詩句中，每句都有一個動物名，請你把它們填出來。

1．柴門聞()吠

2．千山()飛絕

3．射人先射()4．不是養()人

5．牧童騎()6.意欲捕鳴()7．處處聞啼()8．但愛()美

9．兩個()鳴翠柳

10．一行()上青天

11．兩岸()聲啼不住

12．故人西辭()樓

13．月落()啼霜滿天

14．添得()四五聲

15．早有()立上頭

16．怕得()驚不應人

復習成語

根據要求填成語

最大的嘴（）最 長 的腿（）

最大的手術（）最荒蕪的地方（）

2、成語接龍（填上適當的字，使成語首尾相連，并仿寫一組）。

暗無天（）新月（）想天（）門見（）

低聲下（）象萬（）軍萬（）到成（）

（）（）（）（）

2、學習成語要會自己歸納總結，請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。試試看吧！

寫出反映人物優秀品質的成語：（）（）

寫出AABC式成語：（）（）

寫出四個字中帶有一對反義詞的成語：（）（）

寫出形容很專心的四字詞語：（）（）

1、按要求寫成語。（至少寫三個，多寫一個加0.5分，每小題可加1分）

⑴、寫出帶有“風、雨”這兩個字的成語__________________________________ ⑵、寫出與實現自己理想相關的成語 _____________________________________ ⑶、春回大地，到處充滿生機，望著滿園的春色，你想到的成語有： _________________________________________________

2、成語接龍（填上適當的字，使成語首尾相連，并仿寫一組）。暗無天（）新月（）想天（）門見（）

低聲下（）象萬（）軍萬（）到成（））（）（）（）

2、學習成語要會自己歸納總結，請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。試試看吧！

寫出反映人物優秀品質的成語：（）（）

寫出AABC式成語：（）（）

寫出四個字中帶有一對反義詞的成語：（）（）

寫出形容很專心的四字詞語：（）（）

五、同學們，你們看了不少的課外書，積累了不少的知識，看看下面的題目會做嗎？（把答案的序號填在括號內）

1、李逵這一形象出自（）

A、《水滸傳》B、《封神演義》C、《隋唐演義》D、《西游記》

2、“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描寫的是（）

A、泰山的壯觀景象B、廬山的壯觀景象C、黃山的壯觀景象D、華山的壯觀景象

B、3、下面哪個故事不是三國故事（）

A、赤壁大戰B、草船借箭C、三顧茅廬D、負荊請罪

4、“李杜文章在,光芒萬丈長”中的“李杜”指的是（）

E、A、李白和杜牧B、李商隱和杜牧C、李白和杜甫D、李商隱和杜甫

六、精彩的回憶。

1、小學六年中你們已經背誦了不少詩詞了，想必你們一定記憶猶新吧，下面請你默寫出一首詩或詞，并寫清它的作者是誰，并說說這一作品表達了怎樣的思想感情。

2、從你積累的古詩中選描寫四季特征的古詩，任選兩句寫下來，并在詩后標清寫的是哪個季節。

3、時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，許多人并沒有意識到它的寶貴，用你所知的名人名言勸告他們一下吧！

4、你還積累了哪些諺語、歇后語，各選你最喜歡的一條寫下來,并試著說說你對它的理解。

1、按要求寫成語。（至少寫三個，多寫一個加0.5分，每小題可加1分）

⑴、寫出帶有“風、雨”這兩個字的成語__________________________________ ⑵、寫出與實現自己理想相關的成語 _____________________________________ ⑶、春回大地，到處充滿生機，望著滿園的春色，你想到的成語有： _________________________________________________

2、根據要求，寫詩句。（至少寫一句，多寫一句加1分，每小題可加1分）

⑴寫內心愁苦的：_________________________________

⑵含有數字的：___________________________________ ⑶描寫冬天的:____________________________________

三、語言運用。（3+4+2+2+4+5=20分）

1、新鮮（描寫空氣的）___________________________（描寫人和事的）__________________________

2、把下面的句子填寫完整，使它讀起來充滿詩情畫意，看看你能讓每一句生出幾種詩情。例：小溪匆匆走下山崖。

陽光 _________________大海。黃昏_________________ 村莊。

春天_________________ 小鴨。

月光__________________樹梢。

3、想一想，這些廣告好在哪兒。

莊重一身，吉祥一生??（莊吉西服）穿奧康，走四方??（奧康皮鞋）

你能嘗試自己設計一個廣告詞嗎？試試看，你一定很棒！

商品名稱：______________廣告創意詞：_____________

4、某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：“兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢”。父母接到信后，用了不同的標點符號來停頓，結果一個笑一個哭。讀了后笑了，是因為這么讀： ____________________________

讀了后哭了，是因為這么讀：____________________閱讀：閱讀與思考：

當萬紫千紅的春天到來的時候，柳綠桃紅，春光明媚。然而，每當這時，卻很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草雖然微小，但是有著堅強的性格和蓬勃向上的精神！寒冬剛過，小草便發出了嫩芽。無論是高山，還是草原，到處都可以看到小草的身影。她不怕狂風暴雨，不怕電閃雷擊，不怕野火燒身，哪里有春風，哪里就有小草。我愛那漫山遍野的綠茵茵的小草。

小草一生，綠化大地，默默無聞裝點著人的生活，給人類帶來了生命，帶來了幸福。它將一生獻給了大地，但是它從來沒有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要贊美小草頑強的生命力，我更要歌頌具有像小草一樣無私奉獻的品格的人。

思考：

（1）寫出下面詞語的近義詞。

堅強（）裝點（）

（2）寫出下列詞語的反義詞。

微小（）寒冬（）

（3）本文的敘述順序是（）

A、按事情發展順序 B、按方位變化順序

C、按時間順序 D、按事件內容

（4）找出文中描寫景色的四字詞語，照樣子寫幾個（至少5個）

（5）文中哪句話給你印象最深，抄寫下來。并說說自己的理由。

（6）給文章選擇一個恰當的中心思想。（）

A、本文贊揚了小草無私奉獻的生命力。

B、文中贊揚了小草奉獻的精神。

C、表達了作者敬愛具有小草精神的人。

（7）以前你學習或背誦過描寫小草的詩句或文章嗎？請在下面的橫線中寫出來。并結合內容談自己的感受。

古詩：

一、閱讀下面唐詩，完成第1小題。

江樓夕望招客 白居易

海天東望夕茫茫，山勢川形闊復長。

燈火萬家城四畔，星河一道水中央。

風吹古木睛天雨，月照平沙夏夜霜。

能就江樓銷暑否？比君茅舍較清涼。

〔注〕此詩寫于長慶三年詩人任杭州刺史的次年。江樓，也稱望海樓。

1、蘇軾說“白公晚年詩極高妙”，“‘風吹古木睛天雨，月照平沙夏夜霜’，此少時所不到也”。你認為這兩句詩高妙嗎?為什么?(限50字以內)

二、閱讀下面一首唐詩，完成后面的2-3題。

孤雁 杜甫

孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。

誰憐一片影，相失萬重云。

望盡似猶見，哀多如更聞。

野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。

2、古人有“一詩之眼”與“一詩之骨”的說法：“詩眼”，指詩中最能表現情感意味、精神內涵的“詞(字眼)”；“詩骨”，指詩中處于核心地位、起統率作用的“句”。上面這首杜詩，其“詩眼”是 ；其“詩骨”是

3、在頷聯、頸聯和尾聯中任選一聯，聯系全詩，說說是如何表現詩意的?(4分)。

三、閱讀下面一首詞，完成4-5題。

天仙子

《水調》數聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時回？臨晚鏡，傷流景，往事后期空記省。沙上并禽池上瞑，云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈，風不定，人初靜，明日落紅應滿徑。

4、“云破月來花弄影”這一名句歷來為人所愛好、欣賞，其原因是

5、評價這首詞的風格。（不超過20個字。）

答：

四、閱讀下面兩首元曲小令，回答第6小題。

（甲）天凈沙?秋思 馬致遠

枯藤老樹昏鴨，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

（乙）天凈沙?秋 白 樸

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花。

6、兩首小令在表現手法上的共同之處是。

五、閱讀下面宋詞，完成7-8題。

南鄉子 蘇軾

梅花詞和楊元素

寒譽滿疏籬，爭抱寒柯看玉蕤。忽見客來花下

坐，驚飛，踏散芳英落灑卮。

痛飲又能詩，坐客無氈醉不知。花謝酒闌春到

也，離離，一點微酸已著枝。

[注]這首詞是蘇軾任杭州通判時（1074年初春），與杭州知州楊元素的唱和之作。

7、填空：這首“梅花詞”凡56言，竟不見，但通篇透露著 的訊息，稱得上“不著一字，盡顯風流”。

8、簡答：“花謝酒闌春到也，離離，一點微酸已著枝”，在寫法上有什么特點？它與上片起首“寒譽滿疏籬，急抱寒柯看玉蕤”有什么聯系？。

六、閱讀下面宋詞，回答第9小題：

西江月 阻風三峰下 張孝祥

滿載一船秋色，平鋪十里湖光。波神留我看斜陽，放起鱗鱗細浪。明日風回更好，今宵露宿何妨？水晶宮里奏霓裳，準擬岳陽樓上。

注：這首詞是張孝祥由潭洲（今湖南長沙）改官離開湖南時，途經黃陵山下，遇風阻所作。

9．簡要分析本詞上片運用的修辭手法及其作用

七、閱讀下面一首唐詩，然后完成第10小題。

江 雪 柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

10、簡要歸納這首詩的藝術特色。

①

②

③

八、閱讀下面一首唐人七絕，完成11題。

觀祈雨 李約

桑條無葉土生煙，簫管迎龍水廟前。

朱門幾處看歌舞，猶恐春陰咽管弦。

11、這首詩在表達技巧和語言方面有哪些突出的特點？試作簡要賞析。

答：。

九、比較閱讀下面兩首詩歌，完成12小題。

賈生 李商隱

宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。

可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。

賈生 王安石

一時謀議略施行，誰道君王薄賈生。

爵位自高言盡廢，古來何啻萬公卿。

12、在表達方式上，兩首詩有何不同？

十、閱讀下面一首詩，然后回答第13題。尋隱者不遇 賈島

松下問童子，言師采藥去。

只在此山中，云深不知處。

13、賈島是以“推敲”兩字出名的苦吟詩人。一般認為他只是在用字方面下功夫，其實他的“推敲”不僅著眼于錘煉字句，在謀篇構思方面也同樣是煞費苦心的。此詩就是一個例證。請指出這首詩的特點是什么？并具體談談你對此詩的理解。

答：。

十一、14.從藝術特色評析下面這首唐詩。(不超過150字)初春小雨 韓 愈

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

評析：

十二、閱讀下面一首詞，然后回答15題。

清平樂 村居

辛棄疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。

15、“溪頭臥剝蓮蓬”中“臥”一向有一字千金之譽(一字用得恰到好處，給全句或全詞增輝)。你同意此說嗎?為什么?

十三、閱讀下面一首詩，然后回答16-17題。

春 日 秦 觀

一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。

有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。

16、這是一首寫景小詩。作者將花草置于一種特定的情境中來寫，請簡要地描寫這一情境。

答：。

17、有人認為“含”“臥”二字最有表現力，請說說它們的表達效果。

答：。

十四、閱讀下面一首詩，然后回答18題。

蜀中九日登高 王勃

九月九日望鄉臺，他席他鄉送客杯。人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來？

[注]那：奈何，為什么

18、前人在評價這首詩時說：“‘人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來’，讀之，初似常語，久而自知其妙。”你認為這兩句妙不妙？為什么？

答：。

十五、閱讀下面一首詩，然后回答19題。觀 獵 王維

風勁角弓鳴，將軍獵渭城。

草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。

忽過新豐市，還歸細柳營。

回看射雕處，千里暮云平。

19、這首詩頷聯中“疾”“輕”二字用是極為微妙傳神。你對此是怎樣理解的？全詩塑造了一個什么樣的狩獵的將軍的形象？

答：。

十六、閱讀下面一首詩，然后回答20-21題。

從軍行七首（其五）王昌齡

大漠風塵日色昏，紅旗半卷出轅門。

前軍夜戰洮河北，已報生擒土谷渾。

20、這首詩的前兩句描寫的內容是什么？后兩句表現了唐軍的什么精神？

答：。

21、這首詩中描寫戰爭的手法加以簡要分析。

答：

十七、閱讀下面兩首詩，完成22題。

詠 柳 賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

詠 柳 曾 鞏

亂條猶未變初黃，倚得東風勢便狂。

解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。

22、兩首詩雖然寫法不同，但都抓住了柳枝的特點

展開聯想，請分析兩位作者各抓住了柳枝的什么特

點，而由此聯想到了什么。

答：。

十八、閱讀下面一首詩，然后回答23題。

出塞二首（其一）王昌齡

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

23、有人推獎此詩是唐人七絕壓卷之作，乃是平凡之中見妙處，而妙就妙在“秦時明月漢時關”，試分析這句詩的妙處。

答：。

十九、閱讀古詩，回答24-25題。

金陵酒肆留別 李白

風吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。

金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。

請君試問東流水，別意與之誰短長?

24、有人說，一個“香”字用得極佳。請你說說“佳”在何處？

答：。

25、試簡析最后兩句所運用的修辭手法及其作用。

答：

第二篇：六年級古詩詞競賽

六年級古詩詞競賽

班級：

姓名：

得分：

一、選擇30%

1、中國第一部詩歌總集是（），全篇一共收錄了（）篇。

A．《楚辭》 25

B．《詩經》

305

2、“詞”又被稱為（）。

A．長短句

B．樂府詩

C．小令

3、我們通常所說的“元曲”，正式的名稱應該叫做（）。

A．套數

B．散曲

C．小令

4、詞和曲與詩歌的不同之一在于在題目前還分別有（）、（）。

A．詞牌名

B．曲牌名

5、“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”是（）的詩句。

A．王維

B．王之渙

C．王勃

6、《天凈沙·秋思》是一首小令，作者是元代的（）。

A．張養浩

B．馬致遠

C．元好問

7、“野火燒不盡，春風吹又生”一句出自（）。

A．白居易《賦得古原草送別》

B．王昌齡《出塞》

C．杜牧《江南春》

8、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自（）的《無題》。

A．李賀

B．李清照

C．李商隱

9、“三十功名塵與土，八千里路云和月”是（）的詞句。

A．岳飛

B．辛棄疾

C．陸游

10．龔自珍《己亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護花”句中，“紅”是指（）。

A．紅色

B．花

C．樹葉

二、連線10%

詩仙

王昌齡

詩圣

李賀

詩鬼

李白

山水詩人

杜甫

邊塞詩人

孟浩然

三、填空40%

1、在期末寫評語時，老師會祝你來年：

2、小明成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他：

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3、當我們浪費糧食時，老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們：“_______________________

”

4、當我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》“_______________________

”

5、當我們在外地過節時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的

來表達對家人的思念。

6、來到山腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起的詩句。

7、昨晚有一首數學題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“_________________

”時，爸爸走過來，經他一點撥，我豁然開朗，真是“_______________________

”。

8爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。爺爺卻嘆道：“_______________________

”我趕緊把爺爺的話打住：“

”。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實呢。”爺爺高興地笑了。

四、想像20%

讀下面這首詩，根據詩中所描寫的內容，發揮你的想像，寫成一段話。

小池

宋

楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

第三篇：小學古詩詞積累競賽試題

小學古詩詞積累競賽試題

一．名句聯句。

1、兒童相見不相識，（笑問客從何處來）。《回鄉偶書》【唐】賀知章

2、白發三千丈，（緣愁似個長）。《秋浦歌》【唐】李白

3、（小荷才露尖尖角），早有蜻蜓立上頭。《小池》【宋】楊萬里

4、（不知細葉誰裁出），二月春風似剪刀。《詠柳》【唐】賀知章

5、接天蓮葉無窮碧，（映日荷花別樣紅）。《曉出凈慈寺送林子方》 【宋】楊萬里

6、（葡萄美酒夜光杯），欲飲琵琶馬上催。《涼州詞》【唐】王翰

7、柴門聞犬吠，（風雪夜歸人）。《逢雪宿芙蓉山》【唐】劉長卿

8、（莫愁前路無知己），天下誰人不識君？《別董大》【唐】 高適

9、（兩岸青山相對出），孤帆一片日邊來。《望天門山》【唐】李白

10、（夕陽無限好），只是近黃昏。《樂游原》【唐】李商隱

11、晝出耘田夜績麻，（村莊兒女各當家）。《四時田園雜興》【南宋】范成大

12、野曠天低樹，（江清月近人）。《宿建德江》【唐】孟浩然

13、（春風又綠江南岸），明月何時照我還。《泊船瓜洲》【北宋】王安石

14、日出江花紅勝火，（春來江水綠如藍）。《憶江南》【唐】白居易

15、停車坐愛楓林晚，（霜葉紅于二月花）。《山行》【唐】杜牧

16、人有悲歡離合，（月有陰晴圓缺）。《水調歌頭》【宋】蘇軾

二．按古詩內容填空。

1.在A《登鸛鶴樓》、B《江上漁者》、C《望廬山瀑布》、D《塞下曲》這五首詩中，描寫勞動人民的艱苦生活，反映作者對勞動人民同情的詩句是（B君看一葉舟,出沒**里）。常用來說明“站得高，望得遠”的詩句是（A欲窮千里目,更上一層樓）。運用夸張手法描寫的詩句是（C飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）。形容“箭法高超”的詩句是（D平明尋白羽，沒在石棱中。）。

2．新春佳節，一派喜慶的氣氛，人們也異常喜悅，用各種方法來喜迎這個中國人的傳統節日，如燃放鞭炮等，正如（王安石）所寫的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”

3．西湖美景聞名天下，下陣雨時的西湖更是別有一番景色。北宋詩人蘇軾就曾寫下詩句：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

三．請把左右兩部分相關的內容用線連起來。

A野曠天低樹

1蘇軾

Z《竹里館》

A8X B萬里長征人未還

2李白

Y《飲湖上初晴后雨》

B7S C明月來相照

3王維

X《宿建德江》

C3Z

D桃花潭水深千尺

4劉禹錫 W《贈汪倫》

D2W E報得三春暉

5孟郊

V《游子吟》

E5V F京口瓜洲一水間

6王安石 U《泊船瓜洲》

F6U G同到牽牛織女家

7王昌齡 T《浪淘沙》

G4T H水光瀲滟晴方好

8孟浩然 S《出塞》

H1Y 遲日江山雨，春風花草香。——春季——詩圣——杜甫——《絕句》 可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。——秋季——詩魔——白居易——《暮江吟》 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。——夏季——山水詩人——楊萬里——《小池》

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。——冬季——山水詩人——柳宗元 ——《江雪》 秦時明月漢時關，萬里長征人未還。——邊塞詩人——王昌齡——《出塞》

四．古往今來，詠月的詩句真是多得數不勝數，有不少已成為膾炙人口的名句，你能根據上下文，寫出有關詩句嗎？

1．葉落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

2．舉頭望明月，低頭思故鄉。

3．月上柳梢頭，人約黃昏后。【宋】朱淑真（歐陽修）《生查子》 4．舉杯邀明月，對影成三人。【唐】李白《月下獨酌》 秦時明月漢時關，萬里長征人未還。【唐】王昌齡《出塞》 6．煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

寫出其他的詠月的詩句嗎？試試看。

1．床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉。

(李白：《靜夜思》)2．野曠天低樹，江清月近人。

(孟浩然：《宿建德江》)3．明月松間照，清泉石上流。

(王維：《山居秋瞑》)

5．舉杯邀明月，對影成三人。

(李白：《月下獨酌》)6．小時不識月，呼作白玉盤。

(李白：《古朗月行》)7．深林人不知，明月來相照。

(王維：《竹里館》)8．月出驚山鳥，時鳴春澗中。

(王維：《鳥鳴澗》)9．明月幾時有？

把酒問青天。

……

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

(蘇軾：《水調歌頭·明月幾時有》)

11.可憐九月初三夜, 露似珍珠月似弓.（白居易：《暮江吟》）

12.露從今夜白，月是故鄉明。

(杜甫：《月夜憶舍弟》)15明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。

（辛棄疾〈西江月·夜行黃沙道中〉）

17.卻下水晶簾，玲瓏望秋月.（李白：〈玉階怨〉）

23.湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。

(劉禹錫：《望洞庭》)

五、按要求寫詩句。（各寫一句）（20分）

1、寫春景的：千里鶯啼綠映江，水村山郭酒旗風。《江南春絕句 》【唐】杜牧

2、寫夏景的：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。《曉出凈慈寺送林子方【宋】楊萬里

3、寫秋景的： 空山新雨后，天氣晚來秋。《山居秋暝》【唐】王維

4、寫冬景的： 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。《江雪》【唐】柳宗元

5、寫梅花的： 墻角數枝梅，凌寒獨自開。《梅花》【宋】王安石

6、寫蘭花的：不是生來偏愛蘭，緣于神姿自天然。

7、寫竹子的：竹生空野外，梢云聳百尋。

10、寫愛國的：人生自古誰無死,留取丹心照汗青。《過零丁洋》【南宋】文天祥

11、寫思鄉的：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。《九月九日憶山東兄弟》 王維

12、寫送別的：春草明年綠，王孫歸不歸? 《王維》山中送別

13、寫友情的：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。《贈汪倫》李白

14、寫長江的：孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。《送孟浩然之廣陵》李白

15、寫黃河的： 九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。<浪淘沙>劉禹錫

16、寫泰山的： 岱宗夫如何，齊魯青未了。《望岳》杜甫

17、寫華山的：舉頭紅日近，回首白云低。《詠華山》【北宋】寇準

18、寫廬山的：不識廬山真面目，只緣身在此山中。《題西林壁》蘇軾

19、寫黃山的：五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。【明】徐霞客

20、寫邊塞風光的：黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。【唐】王昌齡《從軍行》

六、附加題

（一）古詩百花園:(填花名)

1·忽如一夜春風來，千樹萬樹（梨花）開。

2·（桃花）潭水深千尺，不及汪倫送我情。3·待到重陽日，還來就（菊花）。

4·接天蓮葉無窮碧，映日（荷花）別樣紅。

5·借問酒家何處有?牧童遙指（杏花）村。

（二）古詩七彩園:（填色彩）

1·春色滿園關不住，一枝（紅）杏出墻來。

2·山外（青）山樓外樓，西湖歌舞幾時休? 3·等閑識得東風面，萬（紫）千（紅）總是春。

4·春風又（綠）江南岸，明月何時照我還? 5· 碧玉妝成一樹高，萬條垂下（綠）絲絳。

（三）古詩動物園:（填動物）

1小荷才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上頭。

2·江上往來人，但愛（鱸魚）美。

3·兩個（黃鸝）鳴翠柳，一行（白鷺}上青天。

4·兩岸（猿）聲啼不住，輕舟已過萬重山。

5·竹外桃花三兩枝，春江水暖（鴨）先知。

6·蔞蒿滿地蘆芽短，正是（河豚）欲上時。

7·柴門聞（犬）吠，風雪夜歸人。

8·牧童騎（黃牛），歌聲振林樾。

【年代】：南宋

【作者】：文天祥

【作品】：過零丁洋

【內容】：

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。

山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青！

【年代】：南宋

【作者】：岳飛

【作品】：滿江紅

【內容】：

怒發沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。

抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。

三十功名塵與土，八千里路云和月。

莫等閑白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪；

臣子恨，何時滅！

駕長車踏破賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

待從頭收拾舊山河，朝天闕。

【年代】：清

【作者】：龔自珍

【作品】：己亥雜詩

【內容】：

九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

從 軍 行(選一)★

唐·王昌齡

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

出 塞(選一)★

唐·王昌齡

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

少 年 行(選一)唐·王 維

出身仕漢羽林郎，初隨驃騎戰漁陽。孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。

武威送劉判官赴磧西行軍

唐·岑 參

火山五月行人少，看君馬去疾如鳥，都護行營太白西，角聲一動胡天曉。

和張仆射塞下曲 ★

唐·盧 綸

月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

少 年 行(選一)唐·令狐楚

弓背霞明劍照霜，秋風走馬出成陽，未收天子河湟地，不擬回頭望故鄉。

夏 日 絕 句 ★

宋·李清照

生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。

牡 丹

宋·陳與義

一自胡塵入漢關，十年伊洛路漫漫。青墩溪畔龍鐘客，獨立東風看牡丹。

示 兒 ★

宋·陸 游

死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

州 橋

宋·范成大

州橋南北是天街，父老年年等駕回。忍淚失聲詢使者，幾時真有六軍來。

初入淮河(選一)宋·楊萬里

船離洪澤岸頭沙，人到淮河意不佳。何必桑干方是遠，中流以北即天涯。

題 臨 安 邸 宋·林 升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。

南 安 軍 ★

宋·文天祥

梅花南北路，風雨濕征衣。出嶺誰同出？歸鄉如此歸！山河千古在，城郭一時非。饑死真吾志，夢中行采薇。

至正改元辛巳寒食日示弟搜話子侄

元·虞 集

江山信美非吾土，飄泊棲遲近百年。山舍墓田同水曲，不堪夢覺聽啼鵑。

題鄭所南蘭

元·倪 瓚

秋風蘭蕙化為茅！南國凄涼氣已消。只有所南心不改，淚泉和墨寫《離騷》。

望 闕 臺

明·戚繼光

十年驅馳海色寒，孤臣于此望宸鑾。繁霜盡是心頭血．灑向千峰秋葉丹。

馬 上 作 ★

明·戚繼光

南北驅馳報主情，江花邊月笑平生。一年三百六十日，多是橫戈馬上行。

榆 河 曉 發

明·謝 榛

朝暉開眾山，遙見居庸關。云出三邊外，風生萬馬間。征塵何日靜，古戍幾人閑。忽憶棄繻者，空慚旅鬢斑。

渡 易 水

明·陳子龍

并刀昨夜匣中鳴，燕趙悲歌最不平。易水潺湲云草碧，可憐無處送荊卿。

海 上(選一)清·顧炎武

日入空山海氣侵，秋光千里自登臨。十年天地干戈老，四海蒼生痛哭深。水涌神山來白鳥，云浮仙闕見黃金。此中何處無人世，只恐難酬壯士心。

出師討滿夷自瓜州至金陵

清·鄭成功

縞素臨江誓滅胡，雄師一萬氣吞吳。試看天塹投鞭渡，不信中原不姓朱！

秣 陵 清·屈大均

牛首開天闕，龍崗抱帝宮。六朝春草里，萬井落花中。訪舊烏衣少，聽歌玉樹空。如何亡國恨，盡在大江東。

漫 感

清·龔自珍

絕域從軍計惘然，東南幽恨滿詞箋。一簫一劍平生意，負盡狂名十五年。

《春愁》

丘逢甲

春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭，去年今日割臺灣.Class: Name:()1.Good morning！A.Morning!B.Hello!C.Hi!()2.Nice to see you again!.A.How are you ? B.Nice to see you , too.C.How do you do ?()3.Good night,mom!A.Night!B.Good night!C.Good evening.()4.How do you do ? A.How are you ? B.Fine,thanks.C.How do you do ?()5.How many story books do you have ? A.I have 10.B.I can see 10.C.Thirty yuan.()6.Do you have new teachers? A.Yes,we do.B.Yes,we don’t.C.Yes,we have.()7.Who’s your art teacher ? A.Mr Zhu.B.Miss Zhu.C.He’s tall.()8.What’s he like? A.He’s tall and strong.B.Yes,he is.C.Mr Zhu.()9.Is your English teacher young? A.No,she isn’t.B.Yes,she is.C.No,she is.()10.? Her name is Chen Jie.A.What’s your name ? B.What’s she name ? C.What’s her name ?()11.? I like Chinese,math and English.A.What classes do you like? B.What do you like? C.What are you like ?()12.? We have English and P.E.A.What do you have on Mondays ? B.What do you have ? C.What do you have on Monday?()13.? It’s Monday.A.What is it today ? B.What day is it today ? C.What day is today ?()14.? I watch TV and do my homework.A.What do you do ? B.What do you do in Mondays? C.What do you do on Sundays ?()15.May I have a look ? A.Sure.Here you are.B.Look!C.Here you are.()16.Our math teacher is Canada.A.from B.in C.at()17.I three new teachers.A.has B.am C.have()18.What’s Chinese teacher like ? A.you B.your C.you’re()19.My P.E.teacher is thin.A.too B.so C.very()20.There are days in a week.A.six B.seven C.eight()21.There are month(月)in a year(年).A.ten B.eleven C.twelve()22.I often watch TV Saturday.A.on B.in C.at()23.I like P.E.I don’t lime music.A.but B.and C.so()24.This is apple.It is red apple.A.a , a B.an,an C.an, a()25.What do you like ? A.classes B.class C.class’s 六年級英語測試題

Class: Name:()1.How are you ? A.Fine,thanks.B.Yes,it is.C.How are you ?()2.Nice to meet you!A.Fine,thank you.B.OK.C.Nice to meet you ,too!()3.How do you go to school ? A.I go to Canada by plane.B.I go to school by bike.C.What about you ?()4.How do you go to the USA ? A.I usually go to school by bus.B.I go to England by ship.C.I go by plane.()5.? My home is near the post office.A.Where is your home ? B.OK.C.See you then!()6.See you at 2 o’clock.A.See you then!B.The fifth floor.C.It’s easy.()7.? You can go by the No.15 bus.A.It’s not far.B.How can I get to Zhongshan Park ? C.Sure.()8.Where is the hospital? A.Next to the cinema.B.Thank you.C.You’re welcome.()9.Excuse me ,is there a cinema near here ? A.Yes,there is.B.No,it’s not far.C.It’s near the post office.()10.? ? It’s near the post office.A.Yes,there is.B.No,it’s not far.C.Where is the library?()11.? It’s next to the hospital.A.Where is the cinema ,please ? B.Is it far ? C.Go straight.()12.How can I get to the hospital ? A.It’s next to the hospital.B.You can go by the No.201 bus.C.Thank you.()13.Thank you.A.Thank you.B.OK.C.You’re welcome.()14.How can I get to the museum? A.Go straight.Then turn left.B.Thank you.C.It’s east of the cinema.()15.Where is the post office ? A.Go straight.Then turn left.B.Thank you.C.It’s east of the cinema.()16.What are you going to do this evening ? A.I’m going to the cinema.B.I go to school on foot.C.Yes,it is.()17.Is it far ? A.No,it is.B.Yes , it is.C.Yes,it isn’t.()18.do you go to school ? A.What B.Where C.How()19.I go to school bike.A.on B.by C.get()20.Can I go foot ? A.by B.at C.on()21.How can I to the post office ? A.near B.get C.for()22.me.A.Excuse B.How C.next()23.birthday to you!A.After B.Happy C.First()24.The hospital is the left.A.at B.in C.on()25.is the bookstore ? A.Where B.How C.When 四年級英語測試題

Class: Name:()1.Good afternoon!

A.Hello!B.Hi!C.Afternoon!()2.Nice to see you again!

A.How are you ? B.Hello!C.Nice to see you , too.()3.Good night,moom!

A.Good evening!B.Good night!C.Night!()4.How are you ?

A.Fine,thank you.B.I am 10.C.Nine.()5.How do you do ?

A.Fine ,Thank you.B.How are you ? C.How do you do ?()6.How old are you ?

A.How are you ? B.I am 11.C.I have 11.()7.? I have 23.A.How many books do you have ? B.How many books can you see? C.How many book do you have ?()8.? I can see 6.A.How many lights do you have ? B.How many lights can you see ? C.How many light can you see ?()9.May I have a look ?

A.Sure.Here you are.B.Look!C.Sure.Here are you.()10.? 50 yuan.A.How much is this schoolbag ? B.How many is this schoolbag ? C.How much are this schoolbag ?()11.Where’s my seat ?

A.It’s near the door.B.It’s on the door.C.It’s under the door.()12.Let’s clean the desks and chairs.A.All right!B.Hello!C.It’s nice.()13.What’s this ?

A.There is a board.B.It’s a bee.C.It’s bee.()14.? My name is Mike.A.Here are you ? B.What’s your name ? C.How do you do ?()15.Who’s the inventor of paper ? A.Chinese people.B.Oh!Great!C.Hello!()16.I a student.You a teacher.A.am ,am B.are, are C.am, are

()17.This a boy.His name Zhang Peng.A.is, is B.am , is C.is , are()18.Let clean the fish bowl.A.I B.me C.my

()19.This is apple.It is red apple.A.an ,an B.a, a C.an, a()20.We a new classroom.A.are B.have C.has()21.There a bee in our classroom.A.is B.are C.am()22.have a new schoolbag.schoolbag is heavy.A.I , my B.I ,My C.My , I

()23.Put your English book your head.A.at B.in C.on

()24.There many books in the desk.A.am B.is C.are

()25.How many do you have ? A.pencil B.pencils C.pencils.三年級英語測試題

Class: Name:()1.當向別人打招呼時，應該說： A.Hello.B.Good morning.()2.How are you ? 的正確答語是： A.name B.I’m fine,thank you.()3.當想知道別人的名字時，應該說： A.What’s your name ? B.See you.()4.字母K的小寫是： A.k B.()5.Nice to meet you 的意思是: A.見到你很高興。B.你好嗎？()6.向別人告別時，應該說： A.Good bye!B.Hi.()7.Jenny is a A.boy B.girl()8.Li Ming is a A.boy B.girl()9.Jenny lives in A.Canada.B.China.()10.字母P的大寫是： A.P B.q()11.當向別人說謝謝時，應該說： A.Nice to meet you.B.See you later.()12.早上好的正確答語是：

A.Good morning.B.See you later.’()13.What’s this ？ It’s a A.desk B.book()14.This is a A.teacher B.Danny

()15.This is a boy.What’s name ? A.his B.her

第四篇：試題：小學古詩詞積累競賽試題

小學古詩詞積累試題

班級 姓名

一、填空。

1、具有下列稱號的的詩人分別是：“詩仙”—（）；“詩圣”—（）“詩鬼”—（）。

2、《江畔獨步尋花》的作者是（）代（）。

3、在蘇軾寫的《惠崇春江晚景》這首中，讓我們知道了有一種味美但內臟有毒的魚叫（）。

5、堪稱“詩中有畫，畫中有詩”的詩人是（）。

6、“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”詩中的“佳節”是指節（）。

7、陸游寫的《詠梅》這首詞中，它的詞牌名是：（）。

8、告訴我們要擁有更的知識，就要不斷地努力學習的詩句是（問渠那得清如許，為有源頭活水來）。

9、《七步詩》的作者是（），告訴人們不要手足相殘的道理。

10、“歲寒三友”指；描寫“歲寒三友”古詩分別是：（）（）（）。

11、歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多，如李白在《望天門山》中寫到（），登樓遠眺，視野更為開闊，你會想到王之渙在《登鸛雀樓》中的詩句（），坐在順水疾駛的船中，兩岸景色一晃而過，不由令人想起李白在《早發白帝城》中的詩句：（）。

12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古詩的共同特點是：看起來寫的是物，實際上是在_寫人_______ 其中“梅”具有（）的特點，“竹”具有（）特點。石灰具有（）的特點。你還知道類似的詩嗎？請寫一首《墨梅》。

13、當我們浪費糧食時，媽媽常常用（）這句詩來教導我們。

14、當我們回憶起母愛，要報答母親的深思時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊（）

15、當我們在外地過年時，常常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》（）。

16、離家在外的游子對著一輪明月思鄉思親，這樣的詩有《 靜夜思 》（）。

17、描寫旅途中憂愁滿腹難以入眠的詩有《 楓橋夜泊》（）還有《泊船瓜洲》（）在這首詩中，（）一字用得最妙。

18、陸游是南宋愛國詩人，詩人的絕筆是（），這首詩表達了他愛國之情的詩句是（）你還能寫出其他的愛國詩嗎？詩名詩《秋夜將曉，出籬門迎凍有感 》。

19、贈別詩在我國古詩占重要地位，許多著名詩人都有優秀作品： 如李白的（）杜甫（）王維的（）高適的（）

王昌齡的（）

20、有時候，我們對自己所處的環境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是宋代詩人蘇軾的《 題西林壁》中的詩句（）。

21、教育人要積極向上，好上加好：（）。

22、說明生命力頑強，用來禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強精神和人生態度：（）。

23、教育我們只有不斷讀書學習，吸取新鮮知識，思想、才學、智慧才會永不枯竭，永不陳舊，永遠充滿活力和生機：（）。

24、教育我們面對嚴峻的考驗要從容不迫、無所畏懼：（）。

25、春雨時，我們吟：（）冬雪時，我們吟：（）春節時，我們吟：（）

思念時，我們吟：（）送別時，我們吟：（）傷感時，我們吟：（）激昂時，我們吟：（）

26、我們的語文老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“（）”來強調習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。

27“（）。”是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復返。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？

28我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。（）？大家淚眼相視，情意無限！

29、又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢？我幾時才能“（）”呀！

30中秋佳節，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉的情懷：離別故土幾載，家鄉的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“（）”。親人啊，可知道海外游子的心！31湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是“（）”。

32、到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“（）” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

33、深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：“（）”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師馮？

34、梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數不勝數了。“（）” 便是一個例子。梅獨自傲立于風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。

35、“（）” 不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！

36、昨天下午，張老師布置了一道數學思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我（）”時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經他一點撥，我豁然開朗，真是“（）”，于是迅速地解開了這道難題。

37、老師，你可記得我——一個令您付出無數心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發，有一絲為我而白。“（）”，這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？

38、春雨，古今中外多少人贊美你。“（）”這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光……

39、“（）”不錯的，像母親的手撫摸著你，風里帶來些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。

41、月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，“（）”。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。

42、中秋佳節，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在大連的表弟，心里默默祈禱著：“（）”。

43、戰火連連，兵荒馬亂，“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升平，歌女搔首弄姿，這真是“（）”，達官貴人竟過著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時才能收復，44、爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“（）”我趕緊把爺爺的話打住：“（）”。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實。”爺爺笑了，摸摸我的頭：“就你會耍貧嘴！”

45、中秋佳節，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉的情懷：離別故土幾載，家鄉的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“（）”親人啊，可知道海外游子的心！

46、到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起了（）” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

47、老師，你可記得我--一個令您付出無數心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發，有一絲為我而白。“（），這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？

48、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是（）49．古往今來，當人們身處困境，進退兩難時，便自然而然吟詠起陸游《游山西村》中的名句：（）

50．詠雪，古今多少人，惟唐代詩人岑參在《白雪歌送武判官歸京》一詩中寫得最絕：（）51.贈別詩在中國古代詩詞中占有相當的比率。不少詩句至今仍被人們廣為傳誦。王維在《送元二使安西》中用 “（）來抒

情。在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中借景抒情，用“（）

《贈汪倫水之深喻情之深，化無形為有形的名句是“ 桃花潭水深千尺-----，不及汪倫送我情-------。”而高適在《別董大》中用“（）。《 送杜少府之任蜀州》用“（海內存知己，天涯若比鄰）來比喻心心相印，哪怕距離遙遠，也會覺得近在咫尺。52．搞好西部開發，重要的是做好退耕還林，以期在西北沙漠中興起綠洲，在戈壁中出現草原，再現《敕勒歌》中的“（）。”的景象。

53.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩句是：（）。

54.《天凈沙·秋思》中用九種景物構成一幅畫面的句子是：（）

55.《過零丁洋》中最能體現文天祥崇高民族氣節的兩句話是：（）

二、請用你的金睛火眼，判斷下面的題目是否正確，對的打“√”錯的打“×”。（10分，每小題1分）

1、《漁歌子》是宋代詩人張志和寫的一首詞。（）

2、“清明時節雨紛紛”的下一句是“牧童遙指杏花樹”。（）

3、《送元二使西安》《鹿柴》《飲湖上初晴后雨》都是唐代詩人王維寫的詩。（）

4、“獨憐幽草澗邊生”中的“獨憐”是“孤單、寂寞”的意思。（）

5、《示兒》《聞官軍收河南河北》都是表達詩人的愛國之情。（）

6、《如夢令》是清代詩人李清照寫的一首詩。（）

7、王昌齡是以寫邊塞詩而聞名。（）

8、“初唐四杰”是指楊炯、王勃、盧照鄰、駱賓王。（）

9、“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”寫的是洞庭湖。（）

10、“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”是描寫西湖的美景。（）

三、請用你的細心，給下面的題目選擇一個正確的答案，把序號寫在括號里。（10分，每小題2分）。

1、《山行》是描繪了（）的景色。A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天

2、“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”出自（）的名句。A、李白 B、王維 C、王昌齡 D、杜牧

3、把“春風”比作“剪刀”的是哪首詩？（）

A、《憶江南》 B、《滁州西澗》 C、《詠柳》 D、《游園不值》

4、“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”詩中寫的名勝是（）。A、泰山 B、華山 C、黃山 D、廬山

5、“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”這首詩寫的是（）。

A、花 B、風 C、竹 D、水

四、請用你的積累，根據要求寫出相應的詩詞。（70分，每小題2分）

（一）、直接把詩詞補寫完整。（10分，每小題2分）

1、晝出耘田夜績麻，（）。

2、（），江清月近人。

3、兩岸青山相對出，（）。

4、西北望長安，（）。

5、（），天寒白屋貧。

（二）、在橫線上填上正確的花名、動物名或色彩名。（8分，每個空格1分）

1、等閑識得東風面，萬（）千（）總是春。

2、待到重陽日，還來就（）。

3、忽如一夜春風來，千樹萬樹（）開。

4、柴門聞（）吠，風雪夜歸人。

5、玉妝成一樹高，萬條垂下（）絲絳。

6、牧童騎（），歌聲振林樾。

（三）、根據要求寫詩詞（各寫一句）。（10分，每小題2分）

1、寫冬天的：

2、寫愛國的：

3、寫黃河的：

4、寫邊塞的：

5、寫思鄉的：

第五篇：小學六年級古詩詞知識競賽（xiexiebang推薦）

六年級古詩詞知識競賽卷

班級姓名得分

一、春回大地（在擴號內填上帶“春”字的詞語）。（4分）

1、竹外桃花三兩枝，（）水暖鴨先知。

2、（）帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

3、（）滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

4、（）又綠江南岸，明月何時照我還？

二、數字天地（在擴號內填上數字）。（8分）

1、（）岸青山相對出，孤帆（）片日邊來。

2、死去元知（）事空，但悲不見（）州同。

3、（）道殘陽鋪水中，（）江瑟瑟（）江紅。

4、南朝（）寺，多少樓臺煙雨中。

三、填空（24分）、《別董大》作者是（）朝的（）

千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。（），（）。

2、《涼州詞》作者（）朝的（）

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。（），（）。

3、《鹿柴》作者（）朝的（）

（），（）。返景入深林，復照青苔上。

4、《送元二使安西》——

（），（）。（），（）。這是（）朝詩人（）寫的一首著名的送別詩。5中秋佳節，幾個朋友相聚小酌。此時，月上中天，清冷的光輝灑向大地。家在外地的小李不禁觸景生情，說道：“此時此刻，我想起了古人的兩行詩“（）（）”。

6.每當獨自一人遠離家鄉，在人們歡度節日更加思念家鄉的親人時，你會吟誦：“（），（）。”來表達思鄉之情。

7.每當楓葉紅了，你會吟誦“（），（）”來贊美深秋的景色。

8.如果你的同學只知道玩，你會對他說：“（），（）”來叫他珍惜時間。

9古往今來，當人們身處困境，進退兩難時，便自然而然吟詠起陸游《游山西村》中的名句：“（），（）”

四、閱讀下面幾首詩，完成練習。（13分）

1、《詠柳》：碧玉妝成一樹高。不知細葉誰裁出。這首詩的作者是（）朝的（）。在這首詩中，作者贊美了（），表達了詩人對（）的無限熱愛。

2、《九月九日憶山東兄弟》，遍插茱萸少一人。這首詩中的九月九日就是農歷九月九日，即（）節。詩中表達了作者（）的感情。

3、《贈汪倫》，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。作者是（）朝的（）。

五、把詩人與相對應的詩題、詩句連線表示。（12分）

李白《賦得古原草送別》風吹草低見牛羊山

王之渙《涼州詞》曲項向天歌

駱賓王《詠鵝》飛在青云端

賀知章《回鄉偶書》一片孤城萬仞

王昌齡《出塞》不教胡馬度陰山

北朝民歌《敕勒歌》遠芳侵古道

六 將下面的詩補充完整（16分）

1、（），紅掌撥清波。《詠鵝》駱賓王

2、（），花落知多少？《春曉》孟浩然

3、兒童相見不相識，（）。《回鄉偶書》賀知章

4、（），低頭思故鄉。《靜夜思》李白

5、日出江花紅勝火，（），能不憶江南？《憶江南》白居易

6、慈母手中線，（）。《游子吟》孟郊

7、（），桂樹何團團。《古朗月行》李白

8、（），更上一層樓。〈登鸛雀樓〉王之渙

9、（），疑是銀河落九天。〈望廬山瀑布〉李白

10、兩岸猿聲啼不住，（）。〈早發白帝城〉李白

11、（），早有蜻蜓立上頭。〈小池楊〉萬里

12、（），汗滴禾下土。〈憫農〉李紳

13、（），二月春風似剪刀。〈詠柳〉賀知章

14、（），一歲一枯榮。〈賦得古原草送別〉白居易

15、空山不見人，（）。〈鹿柴〉王維

16、停車坐愛楓林晚，（）。〈山行〉杜牧

七、在擴號內填上表示顏色的詞。（4分）

1、日照香爐生（）煙，遙看瀑布掛前川。

2、天門中斷楚江開，（）水東流至此回。

3、最愛湖東行不足，綠楊蔭里（）沙堤。

4、遙望洞庭上山翠，白銀盤里一（）螺。

八細心思考，把正確答案的序號寫在括號里。（4分）

1、“誰言寸草心，報得三春暉。”是指（）

①春天三月的陽光 ②三年春天的陽光 ③比喻母愛

2、“一片冰心在玉壺”指（）

①壺中很清涼②我的心像冰一樣冷

③比喻自己內心的純潔④比喻自己對種種議論的反擊

3、“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊”中的“見”的意思是（）

①聽見 ②看見 ③同“現”，呈現、露出

4、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”采用了（）手法。①比喻 ②擬人 ③夸張 ④排比

九 請寫出下面詩句表現的時令或節日。（4）

a 春城何處不飛化，寒食東風御斜柳。（）

b 清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。（）

c 遙知兄弟登高處，插遍茱萸少一人。（）

d 明月幾時有，把酒問青天。（）

十、按要求寫古詩。（15分）

1、你能寫出兩首關于春天的詩。

（一）（二）

2、寫出一首贊美母親的詩