第一篇：為了自己的夢(mèng)想(700字)作文

精選作文:為了自己的夢(mèng)想(700字)作文

每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們也曾為自己的夢(mèng)想付出過(guò)，但有的人努力了很久，很久，也未曾達(dá)到。

是什么原因?qū)е铝私Y(jié)果不同？我想應(yīng)該是過(guò)程中付出的汗水不一樣。例如，你愿意為了你的夢(mèng)想付出一生嗎？很多人會(huì)回答，夢(mèng)想不就是讓自己的人生過(guò)得好一點(diǎn)嗎，而現(xiàn)在要付出一生去換取頃刻間的順利，太不值了。但是，我們既然選擇了目標(biāo)，就應(yīng)不顧風(fēng)雨艱阻而去實(shí)現(xiàn)他。

正如這次考試，在考試之前，我們的目標(biāo)最普通，夢(mèng)想也最平凡，不就是考試有個(gè)好成績(jī)，級(jí)部排名更往前一點(diǎn)兒?jiǎn)幔≡趶?fù)習(xí)中雖然累，自主必做雖然有些討厭，但這些不也恰恰是我們成功的鋪路石嗎。星期五時(shí)，發(fā)下來(lái)了語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)。有的人歡欣鼓舞，有的人黯然失色，有的人欲哭無(wú)淚&& 這段復(fù)習(xí)時(shí)間，就像一條石子路，而我們就光著腳在上面行走，只有被石子弄的最疼，被風(fēng)吹得最冷，被雨淋的最濕，這樣我們摘得的果實(shí)才會(huì)更甜。而那些不愿意經(jīng)受災(zāi)難，只懂得坐享其成的人，永遠(yuǎn)也得不到果實(shí)，就算真的得到了，那也是又苦又澀而且難以下咽的果子，怎樣與別人相比呢？

mr。許曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，到了社會(huì)上，我們都會(huì)像一匹匹餓狼，而食物只有那么多，不可能每人都有份所以我們必須先打好基礎(chǔ)，養(yǎng)好體力，這樣才能吃飽。就像老虎和兔子，不用比賽就能知道誰(shuí)是王者。而我們現(xiàn)在就像一只只幼崽，都在一條路上跑步，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為老虎，而那些什么也不去體驗(yàn)，只在別人的保護(hù)下成長(zhǎng)的人，一定是力氣甚微的兔子。

曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想，毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。

夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。一年級(jí):愛(ài)上了你0 篇一：為了自己的夢(mèng)想

閱讀下面的文字，按要求作文。

曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。

請(qǐng)以“為了自己的夢(mèng)想”為題目，寫一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

【審題構(gòu)思】這是一道材料命題作文。審題時(shí)首先分析材料。材料先列舉了四種自然現(xiàn)象，有動(dòng)物、植物，也有無(wú)生命的無(wú)機(jī)物，它們都有一個(gè)共同的特征，即為了實(shí)現(xiàn)自己綻放、翱翔、絢麗、爆發(fā)的夢(mèng)想，忍受寂寞，經(jīng)受考驗(yàn)，接受洗禮，付出代價(jià)，而且寂寞是長(zhǎng)久的，考驗(yàn)是嚴(yán)峻的，洗禮是嚴(yán)酷的，代價(jià)是巨大的。材料最后總結(jié)：夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。那么，提煉材料的關(guān)鍵詞，就是夢(mèng)想、行動(dòng)、磨煉、精彩。接著看題目，題目是“為了自己的夢(mèng)想”。審題時(shí)要抓住關(guān)鍵詞“為了”，它表示一種目的。這種目的帶有強(qiáng)烈的指向性，是行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，是經(jīng)受磨煉時(shí)的意志力的來(lái)源。其次還要考慮到限定詞“自己”，這個(gè)詞表明夢(mèng)想帶有較強(qiáng)的個(gè)人特征。根據(jù)以上的分析，我們可以得出作文的重點(diǎn)要放在為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付諸的行動(dòng)和經(jīng)受的磨煉上，最終的精彩則是對(duì)行動(dòng)與磨難的饋贈(zèng)。具體構(gòu)思時(shí)，適合寫成記敘文，講述自己或他人追求夢(mèng)想的過(guò)程，可以寫普通人的，寫他們不偉大但感人的夢(mèng)想，選材上也更新穎，比如寫貧寒學(xué)子的夢(mèng)想——為了媽媽有一個(gè)屬于自己的溫暖的家。

為了自己的夢(mèng)想

心若在，夢(mèng)就在。夢(mèng)之花之所以美麗，是因?yàn)樵谒谋澈笥幸粋€(gè)不怕艱辛不畏艱難地根在努力奮斗，讓我們對(duì)著自己大聲呼喊：為了夢(mèng)想，加油！

——題記

一陣柔風(fēng)拂過(guò)大地，一朵圣潔的蒲公英離開(kāi)了母親的懷抱，為了夢(mèng)想，它選擇了背井離鄉(xiāng)；一滴雨絲飄過(guò)天際，一片金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了枝頭，為了夢(mèng)想，它選擇了與泥土混為一體；一聲雷鳴響徹云霄，一只雄鷹毅然沖向?yàn)踉疲瑸榱藟?mèng)想，它選擇了與暴風(fēng)雨搏斗。一句句叮嚀，一聲聲期盼，為了考上一所好的高中，為了這一夢(mèng)想的成真，我對(duì)自己說(shuō)，加油！

蓄著陳醋般的酸澀步入初一，節(jié)奏的加快，作業(yè)的繁多，讓我一下子墜入深淵，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師同學(xué)，讓我一下子迷失了方向，頓時(shí)覺(jué)得自己像一只蝸牛，身上背著一個(gè)重重的殼，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。作業(yè)一次次忘記送交，換來(lái)老師責(zé)怪的眼神；課堂上同學(xué)積極回答問(wèn)題，而我卻因跟不上老師的步伐而默默躲在一角。學(xué)習(xí)的味道好酸好澀，然而為了夢(mèng)想，我對(duì)自己說(shuō)，加油！

存著烈酒般的辛辣步入初二，終于適應(yīng)了環(huán)境和老師的我開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，然而考試的失利又讓我眼前一暗。獨(dú)自漫步于校園的圓形跑道，不知不覺(jué)中天空飄起了雨，我沒(méi)有跑，沒(méi)有撐傘，就這樣慢慢在雨中

走著，任雨滴砸在臉上，只覺(jué)得鉆心的疼。臉上濕濕的，不知是雨水還是淚水，順著臉頰滑入口中，只覺(jué)得一股辛辣直刺心中，那股辛辣喚醒了我，為了夢(mèng)想，我對(duì)自己說(shuō)，加油！

噴著可樂(lè)般的熱情步入初三，身上的壓力似乎更重了，時(shí)間也更緊了。每天在“三點(diǎn)一線”間不停地?zé)o止境的來(lái)往穿梭，操場(chǎng)上少了我們嬉戲玩耍的身影，飯?zhí)弥猩倭宋覀償D擠嚷嚷的身影，寢室中也少了我們閑聊的身影，一股激情在我們步入初三的那一刻被點(diǎn)燃，課堂上我們積極發(fā)言，課堂下我們熱烈討論，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)的熱情融化了我閉塞的心靈，求知的熱情猶如一團(tuán)火焰在我的心中燃燒。這樣的生活雖然苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，但是為了夢(mèng)想，我對(duì)自己說(shuō)，加油！

在月亮婆婆的歡送下，我進(jìn)入了甜甜地夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中的我和蒲公英、樹(shù)葉以及雄鷹在深藍(lán)的天空下一起對(duì)著全世界高呼，為了自己的夢(mèng)想，加油！

為了自己的夢(mèng)想

淚，浸濕眼眶；淚痕，殘留在臉龐。回憶始終烙在腦海。無(wú)論心被失敗撞疼多少次，我都不會(huì)忘記自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

試卷發(fā)下來(lái)了，又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電，擊得我全身癱瘓，心一陣緊似一陣的痛，只覺(jué)得有一個(gè)猙獰的魔鬼正一點(diǎn)點(diǎn)吞噬我的思想，我的靈魂。淚，無(wú)聲的流入心田。初三了，我究竟會(huì)什么？究竟懂什么？一次次的數(shù)學(xué)考試帶給我一次次沉重的打擊，當(dāng)一名數(shù)學(xué)家也許能解決一切問(wèn)題。不經(jīng)意間，已經(jīng)從七彩陽(yáng)光和各色鮮花中走進(jìn)了灰色調(diào)的日子，我多么想重新飛起來(lái)，可是我又那樣力不從心，我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)缺少一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。失落之余，我只學(xué)會(huì)了一件事——流淚。總是覺(jué)得經(jīng)過(guò)很多艱苦吞過(guò)很多苦澀卻無(wú)人安慰，總是覺(jué)得走過(guò)很多坎坷熬過(guò)很多寂寞卻無(wú)人理會(huì)，總是覺(jué)得努力了拼搏了卻沒(méi)有多少收獲。聽(tīng)著如潮的掌聲為勝利者響起，看著美麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發(fā)泄。然而，“眼中有淚，心中才有彩虹”這個(gè)聲音不斷擴(kuò)大，似乎要震破我的耳膜，真的“眼中有淚，心中才有彩虹”嗎？我不斷的問(wèn)自己，我回憶著，思索著，試圖尋找答案。有沒(méi)有一朵勝利的鮮花沒(méi)有經(jīng)過(guò)汗水的澆灌？有沒(méi)有一顆成功的果實(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮？有沒(méi)有一個(gè)甜美的笑容沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦水的浸泡？我終于明白，眼淚不只是昭示你有迷惘的過(guò)去，滄桑的往日，它更讓我明白：冬天來(lái)了，春天

還會(huì)遠(yuǎn)嗎？由此我更加堅(jiān)強(qiáng)，日落了還會(huì)有日出，月缺了還會(huì)有月圓，只要夢(mèng)還在，只要我走的踏實(shí)，走的穩(wěn)健，一定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的明天。

初三，我終于知道我該會(huì)什么，該懂點(diǎn)什么，擦干眼淚，拾起塵封已久的微笑、堅(jiān)強(qiáng)、努力和勇氣，這些都是為了自己的夢(mèng)想——成為一名數(shù)學(xué)家而努力奮斗的的堅(jiān)實(shí)根基。

為了自己的夢(mèng)想

鳥(niǎo)兒為了自己的夢(mèng)想，勇敢的飛向那充滿危險(xiǎn)的森林；魚兒為了自己的夢(mèng)想，不知疲倦的在無(wú)邊的大海里追尋；花兒為了自己的夢(mèng)想，毫不畏懼風(fēng)吹雨打；我為了自己的夢(mèng)想，也在努力著，堅(jiān)持著。

從小學(xué)步入了初中，漸漸懂得了很多，我知道每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想奮斗者。看著那些付出了巨大的努力終于進(jìn)入理想的高中的學(xué)哥學(xué)姐那寫滿欣喜的臉，我在默默地為自己也能進(jìn)入一個(gè)理想的高中而努力著，我渴望能通過(guò)努力創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的輝煌人生，這是我的夢(mèng)想。初三的學(xué)習(xí)很苦，我用我的選擇來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我知道在這條路上走下去要付出很多，但為了自己的夢(mèng)想，無(wú)論前面的路多么坎坷我都要堅(jiān)持。我曾與這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)失之交臂，是父親的奔走使我終于不再遺憾。這個(gè)班級(jí)里有那么多的好學(xué)生，而我只是陪襯他

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為了自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想就像一只小鳥(niǎo)，你決不能將它束縛在籠子中，一定要伸出雙手通過(guò)自己的努力讓它展開(kāi)雙翅，在藍(lán)天中自由自在的翱翔！

——題記

夢(mèng)想是每一個(gè)人都應(yīng)有的東西，它是我們生活的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想，就擁有了前進(jìn)的方向，而為了我們自己的夢(mèng)想，有些事是我們必須要能做到的。

肯吃苦是要做的

為了自已的夢(mèng)想

曇花為了自己的夢(mèng)想，甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。

有了夢(mèng)想，我們才有了追求；有了夢(mèng)想，我們才開(kāi)始成熟；有了夢(mèng)想，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持；有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

小時(shí)候，我最大的夢(mèng)想是能在一番奇遇后，變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客，能夠除暴安良、名垂青史；在功成身退后，做一個(gè)隱居深山的世外高人，或游歷名山大川，或種花種草增添雅致，過(guò)著閑云野鶴的生活，好不自在！然而，一次和老爸的談話，卻改變了我的想法。聽(tīng)老爸講，“世界發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，至今仍在造福人類！于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭：做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明大王！這個(gè)念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根?? 再大些，我的“發(fā)明之夢(mèng)”也開(kāi)始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得，當(dāng)我們上了五年級(jí)，學(xué)校又增添了一門新科目——科學(xué)。以后，每當(dāng)我一有空，我都會(huì)翻翻《科學(xué)》，要是時(shí)間比較充裕，我還會(huì)根據(jù)書上所示并利用現(xiàn)有的材料，自己做個(gè)小水車或小火箭筒之類的，雖說(shuō)不是自己發(fā)明的，但好歹也仿制得還不錯(cuò)！創(chuàng)造發(fā)明從模仿開(kāi)始，也算成功了一小步！當(dāng)年的那顆種子，現(xiàn)在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽?? 到現(xiàn)在，我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，雖然沒(méi)有科學(xué)這門課程，但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著：每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》；一有時(shí)間，就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》，慢慢對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)世界高新科技也有了一定的了解。我堅(jiān)信，只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力，終有一天能夢(mèng)想成真；心中的那顆種子，一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天！

篇三：中考滿分作文 7 為了自己的夢(mèng)想

中考滿分作文7

為了自己的夢(mèng)想

可學(xué)之處：

1、立意恰到好處，審題高人一籌。考生沒(méi)有糾纏于什么夢(mèng)想來(lái)寫，而是巧妙地把力氣花在了如何去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想上。

2、行文結(jié)構(gòu)緊湊嚴(yán)密，思路簡(jiǎn)潔清晰

夢(mèng)想是迷茫大海的燈塔，指引我們航行的方向；夢(mèng)想是干涸沙漠中的清泉，滋潤(rùn)我們干渴的心田；夢(mèng)想是寒冷冬日里的陽(yáng)光，溫暖我們前行的軀體。

幾十年來(lái)，我們可能有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。從颯爽英姿的武警到奔向月球的宇航員，從甘為人梯的教師到博學(xué)多才的科學(xué)家?一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，映照出一個(gè)個(gè)純真的你我，表達(dá)了我們對(duì)生活對(duì)生命的熱忱和希望。

為了自己的夢(mèng)想，我們必須具備無(wú)畏和真誠(chéng)。

人們?cè)谧穳?mèng)的路上，有成功也有失敗。成功當(dāng)然高興，但失敗也未必垂頭喪氣。事實(shí)上即使是成功者，大多時(shí)候還是以失敗的背影來(lái)寫意的。因此，當(dāng)我們失敗的時(shí)候不要一味的低迷和消沉。此刻的我們正值飛過(guò)一群麻雀都會(huì)向往多彩生活的年齡，青春擁有無(wú)數(shù)個(gè)可能，每個(gè)人都應(yīng)該是陽(yáng)光明媚的，再多的憂郁也不可能永遠(yuǎn)帶走笑容。

無(wú)畏和真誠(chéng) 是我們追夢(mèng)的雙翼，雖然勉不了有時(shí)會(huì)失敗，但我心依舊。試想，當(dāng)年越往勾踐，如果沒(méi)有被吳破國(guó)的失敗，哪有三千越甲的雄姿奮發(fā)？我們還年輕，無(wú)畏而真誠(chéng)，如果在追夢(mèng)的路上再點(diǎn)綴些陽(yáng)光和自信，夢(mèng)想難道不會(huì)成真？

為了自己的夢(mèng)想，我們必須具備耐力和堅(jiān)韌。

孟子曰：天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為。

也許有人會(huì)有這樣的疑問(wèn)：我明明已經(jīng)很努力了，為什么還達(dá)不到我所期待的目標(biāo)？為什么不給予我與付出相等的回報(bào)呢？

其實(shí)，在我的印象里，夢(mèng)想不僅是一個(gè)靜止的動(dòng)詞，還是一個(gè)持續(xù)性的動(dòng)作。追逐夢(mèng)想猶如種莊稼，歷經(jīng)幾季，才會(huì)有豐收的時(shí)刻。若是年復(fù)一年積累下來(lái)，聚沙成塔，就會(huì)使一輩子富足。正所謂積跬步而至千里，集細(xì)流而成江河。

耐力和堅(jiān)韌是追夢(mèng)的兩個(gè)輪子。試看體操運(yùn)動(dòng)，是力與美真正完美的結(jié)合，可這匯集了多少年艱辛多少血汗。再說(shuō)夢(mèng)想，雖然世事不能盡善，但擁有耐力和堅(jiān)韌，夢(mèng)想總能接近希望中的樣子。

為了我們的夢(mèng)想，讓我們劈荊斬刺，奮然前行吧！

篇四：為了自己的夢(mèng)想

為了自己的夢(mèng)想

文章作者：alisa | 初三 2015-08-31 18:42:09 從我們很小的時(shí)候，身邊的大人們就會(huì)時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們：“你的夢(mèng)想是什么？”后的孩子會(huì)說(shuō)他相當(dāng)宇航員，有的孩子會(huì)說(shuō)他相當(dāng)歌唱家，甚至有的人會(huì)說(shuō)他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普通的職員，但是只要有了夢(mèng)想，每個(gè)人都是不平凡的。在我眼中，仿佛世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想。

蒲公英的夢(mèng)想是隨風(fēng)飛揚(yáng)去遠(yuǎn)方流浪；溪水的夢(mèng)想是在石間奔跑盡情的歡唱；花朵的夢(mèng)想是綻開(kāi)笑臉散發(fā)出最迷人的芬芳；陽(yáng)光的夢(mèng)想是將自己溫暖的手觸摸到世界上所有冰冷的地方。

可是夢(mèng)想哪里會(huì)有那么容易實(shí)現(xiàn)？

蒲公英在流浪的途中難免會(huì)遭遇風(fēng)吹雨打而停住腳步；溪水在奔跑路上也許會(huì)漸漸干涸迷失方向；花朵在靜待開(kāi)放時(shí)難免會(huì)變得枯萎失去芬芳；陽(yáng)光在黑夜褪凈之前經(jīng)常會(huì)背烏云遮住不能在高空幸福的向大地眺望。

然而即使是這樣，它們沒(méi)有放棄追逐夢(mèng)想，他們依然在流浪，在歡唱，在綻放，在盡自己最大的努力溫暖世界上的每個(gè)地方，盡管為了自己的夢(mèng)想，它們的心中、身上已傷痕累累、狼狽不堪，但是他們沒(méi)有放棄，也許只是因?yàn)樾闹杏辛藟?mèng)想，生活才會(huì)有希望。或許生活已將你的夢(mèng)想折磨的千瘡百孔，現(xiàn)實(shí)的大海已將你的夢(mèng)想狠狠拍落懸崖，但是只有執(zhí)著的人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才能走到遠(yuǎn)方，而其中經(jīng)歷的時(shí)間或許十分漫長(zhǎng)，但只要你堅(jiān)持了下來(lái)，生活總有一天會(huì)賜予你一葉扁舟助你遠(yuǎn)航。

那些夢(mèng)想為實(shí)現(xiàn)，生活失意的人總說(shuō)夢(mèng)想只是在夢(mèng)里想象，哪會(huì)成真，而他們沒(méi)有成功的真正原因使他們?nèi)鄙倭四且环輬?jiān)持與執(zhí)著，他們懼怕在追逐夢(mèng)想的道路上有太多的坎坷與阻礙，使生活將他們寶貴的夢(mèng)想從心里沒(méi)收，草草度過(guò)了自己的人生。

有夢(mèng)想，那就去追吧。不要擔(dān)心前面的路是平坦抑或起伏，只要你有決心，世界將會(huì)為你讓路，成功的大門將會(huì)為你敞開(kāi)！只要你堅(jiān)持，在追求夢(mèng)想的路上不言放棄，總有一天你的夢(mèng)想會(huì)綻放出最絢麗的花，而你也將會(huì)聞到夢(mèng)想成真得芳香——它叫做 成功。

第二篇：為了自己夢(mèng)想作文

【精選】為了自己夢(mèng)想作文四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的為了自己夢(mèng)想作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為了自己夢(mèng)想作文 篇1

有了夢(mèng)想，我們才有了追求；有了夢(mèng)想，我們才開(kāi)始成熟；有了夢(mèng)想，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持；有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

小時(shí)候，牙牙學(xué)語(yǔ)的我看到電視上上演了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽，雙方穿著不同顏色的服裝，還有一個(gè)“小球”被他們拍打，玩弄著。他們所在的場(chǎng)地兩邊還有兩個(gè)好像架子的東西，架上面還有塊透明的板，板前還有一個(gè)圓圓的匡，匡下有一個(gè)貌似漁網(wǎng)的白網(wǎng)。他們要把球扔進(jìn)這個(gè)匡中就能得分，于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭：做一個(gè)像他們一樣的運(yùn)動(dòng)員！

這個(gè)念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根……

再大些，我上小學(xué)了，我對(duì)這種運(yùn)動(dòng)有了一定的了解。它叫籃球，是一個(gè)由兩隊(duì)參與的球類運(yùn)動(dòng)，每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員。目的是將球進(jìn)入對(duì)方球籃得分，并阻止對(duì)方獲得球或得分。可將球向任何方向傳、投、拍、滾或運(yùn)，但要受規(guī)則的限制。于是，我毫不猶豫的參加了學(xué)校的籃球興趣班，努力學(xué)習(xí)籃球的基礎(chǔ)動(dòng)作和技巧。我試著投籃，卻根本不像運(yùn)動(dòng)員那樣輕松的把球撥出去就能投進(jìn)，我連籃匡都碰不到。但我有信心，相信我一定能把籃球?qū)W好！

當(dāng)年的那顆種子，現(xiàn)在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽……

到現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我的籃球技能已經(jīng)掌握的很熟練了。籃球打的也很不錯(cuò)。在班里我也憑借這個(gè)，當(dāng)上了體育委員。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的三人制籃球賽我也參加，有一場(chǎng)比賽，我們贏得很爽：太陽(yáng)肆虐的.烘烤著籃球場(chǎng)地，“加油！加油！”啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏。我們班和8班正在進(jìn)行籃球比賽。一開(kāi)始上場(chǎng)，我和同伴們手都還沒(méi)熱，投了好幾個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。而他們似乎是有備而來(lái)，一投就進(jìn)了個(gè)2分。或許是太陽(yáng)大，太熱了，也或許是我們落后沒(méi)信心了，防守幾乎是形同虛設(shè)，被他們很輕松的一個(gè)健步突破上籃得手。中場(chǎng)休息時(shí)間到了，“看來(lái)8班要贏嘍，1班快頂不住啦！”旁觀者紛紛這么說(shuō)。我心想：我們不能就這么輸了，要打起精神，我是體育委員，下半場(chǎng)我一定要第一個(gè)進(jìn)球！“嘀嘀”哨子一響，雙方回到場(chǎng)地上。我們隊(duì)球權(quán)，隊(duì)友把球傳給了我，我充滿了信心。突然啟動(dòng)、加速，突破到籃下，上籃得手，將比分追到4比2。隨后，比賽進(jìn)入白熱化，雙方遲遲未能得分，眼看時(shí)間快到了我們卻又沒(méi)辦法。“只要再投進(jìn)一個(gè)3分就能反超了，快投3分，加油啊！”在場(chǎng)下的隊(duì)友提醒到。我投3分很準(zhǔn)，主動(dòng)擔(dān)任起了這個(gè)任務(wù)。隊(duì)友把球傳給了我，我腳踩在三分線內(nèi)，下意識(shí)的退了一步，然后果斷的出手，“撮”一聲清脆的空心進(jìn)球聲。球進(jìn)了！我興奮的跑去和隊(duì)友擊掌。最終，我們以5比4險(xiǎn)勝8班。我堅(jiān)信，只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力，終有一天能夢(mèng)想成真！

心中的那顆種子，一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天！

為了自己夢(mèng)想作文 篇2

媽媽說(shuō)，我是一個(gè)快樂(lè)的天使。可是，現(xiàn)在的我，只是單翼的天使。我并不快樂(lè)。我要努力去尋找與我一樣的單翼天使，因?yàn)閱我硖焓剐枰舜藫肀Р拍茱w翔，或許，我要的東西已經(jīng)在我面前，只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

我要張開(kāi)心靈的眼睛，用美好的心靈去發(fā)現(xiàn)，感受，欣賞美好的東西。早晨醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，太陽(yáng)把它溫暖的體溫照早我身上，一定會(huì)是美好的一天；走到小泉邊，泉水肆意地流淌著，“叮叮咚咚”地響，它在為我彈奏美妙的樂(lè)曲。

我想，我們的心靈深處都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想吧？

有，為什么不去實(shí)現(xiàn)呢？

害怕。不是理由。想做就去做，不要讓自己后悔。人要活得有意義。

天使們，放飛心靈吧，不要被時(shí)代的枷鎖困住了自己，未來(lái)是屬于自己的，未來(lái)要自己創(chuàng)造。要相信，“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”

為了自己夢(mèng)想作文 篇3

“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)......”這一首充滿節(jié)奏感的歌時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔，我知道未來(lái)是不可知的，但我有自己的夢(mèng)！

我記得五年級(jí)時(shí)校園里的一次小白靈比賽，我得知這個(gè)比賽后是又喜又悲。喜是因?yàn)榈桥_(tái)唱歌是我從小的夢(mèng)想，我即將要實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。悲是因?yàn)槲业木o張與膽小，不敢上臺(tái)。終于，在老師與同學(xué)們的鼓舞下，我登上了這個(gè)我夢(mèng)想的舞臺(tái)，我第一次在全校師生同學(xué)的面前亮出了我的嗓音，我表現(xiàn)了我自己。

為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，值！

我也不曾忘記，六年級(jí)時(shí)第一次寫小說(shuō)時(shí)的激動(dòng)心情，我夢(mèng)想著成為一名作家。但當(dāng)作品完成時(shí)，我卻猶豫了，遲遲不敢給別人看，因?yàn)榕率艿匠靶Α：髞?lái)，因?yàn)橐淮闻既唬蠋熆吹搅诉@部小說(shuō)，他對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字，僅僅那四個(gè)字----“繼續(xù)努力”。就是這四個(gè)字更加激發(fā)了我的創(chuàng)作欲望，我懷著忐忑不安的心情，在網(wǎng)上發(fā)表了一篇文章，收到了好多人的好評(píng)，我表現(xiàn)了我自己。

為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，值！

最令我印象深刻的是初一下半學(xué)期的一次演講比賽，我參加了比賽，但不幸的是作為第一個(gè)演講的選手我，十分的緊張，很多次想要放棄，但是面對(duì)這個(gè)好不容易得到的機(jī)會(huì)，面對(duì)自己的夢(mèng)想，我卻遲遲沒(méi)做出決定。最終夢(mèng)想還是驅(qū)使著我參加了，我灌注了我所有的感情，在結(jié)束時(shí)，我獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)，我表現(xiàn)了我自己。

為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，值！

如今，我已經(jīng)是初二了，但我心中還是有好多好多的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，我還是會(huì)一直堅(jiān)持下去“我相信我就是我，我相信明天，我相信地球沒(méi)有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街......”我堅(jiān)信，我的未來(lái)，不是夢(mèng)！

為了自己夢(mèng)想作文 篇4

對(duì)我而言，夢(mèng)想是一趟走在擁有四季輪回的山路上的列車，而為了自己的夢(mèng)想，我們必須走在這條路上，從春天起程，奮勇向前；經(jīng)歷夏天酷熱的滋味；感受秋天落葉的寂寞；抵御冬天冰冷的風(fēng)雪。經(jīng)過(guò)自己的努力，周而復(fù)始地經(jīng)過(guò)一年又一年的輪回。

為了自己的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)雛鷹飛向天空的堅(jiān)強(qiáng)。

春天，伴隨著滿心的歡喜，媽媽帶我去爬山，在山頂上，我看到了一只雛鷹在掙扎著學(xué)習(xí)飛翔，只有不停地飛，才不會(huì)跌入山下，而我隨著媽媽的解釋這種現(xiàn)象，我明白了：只有不停地努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。于是我為了自己的夢(mèng)想從春天起程，學(xué)習(xí)雛鷹的堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前。

為了自己的夢(mèng)想，學(xué)會(huì)執(zhí)著。

夏天，伴隨著滿心的，漫長(zhǎng)的假期開(kāi)始了，當(dāng)我開(kāi)始做作業(yè)，就想迫不及待地把它做完，去當(dāng)一個(gè)在假期的送報(bào)的工作。那份工作很辛苦，雖然只送10份報(bào)紙，但有時(shí)候還會(huì)投錯(cuò)，但我仍會(huì)執(zhí)著地去面對(duì)這些，更正錯(cuò)誤。于是我為了自己的夢(mèng)想，不惜辛苦，而堅(jiān)強(qiáng)的忍受酷熱，學(xué)會(huì)執(zhí)著。

為了自己的夢(mèng)想，學(xué)會(huì)忍受寂寞去痛苦。

秋天，伴隨著滿心的惆悵，考試成績(jī)下來(lái)了，我因?yàn)轳R虎而被扣掉好幾分，真是很心痛，這就像落葉，帶走滿滿的希望，但我又為了自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，充滿希望，考出了更好的成績(jī)。

為了自己的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)克服嚴(yán)寒，體貼入微溫暖自己。

冬天，伴隨著和天氣一樣的心，進(jìn)入了這一年的終程，我向媽媽匯報(bào)我這充實(shí)的一年，我滿心，用微笑答復(fù)自己，融化冬日的冰霜。

我為了自己的夢(mèng)想，一年又一年踏上征程，經(jīng)歷四季的輪回，直到自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓列車駛向終點(diǎn)，看到最后的余暉……

第三篇：為了自己夢(mèng)想作文

為了自己夢(mèng)想作文六篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的為了自己夢(mèng)想作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

為了自己夢(mèng)想作文 篇1

從我們很小的時(shí)候，身邊的大人們就會(huì)時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們：“你的夢(mèng)想是什么？”后的孩子會(huì)說(shuō)他相當(dāng)宇航員，有的孩子會(huì)說(shuō)他相當(dāng)歌唱家，甚至有的人會(huì)說(shuō)他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普通的職員，但是只要有了夢(mèng)想，每個(gè)人都是不平凡的。

在我眼中，仿佛世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想。

蒲公英的夢(mèng)想是隨風(fēng)飛揚(yáng)去遠(yuǎn)方流浪；溪水的夢(mèng)想是在石間奔跑盡情的歡唱；花朵的夢(mèng)想是綻開(kāi)笑臉散發(fā)出最迷人的芬芳；陽(yáng)光的夢(mèng)想是將自己溫暖的手觸摸到世界上所有冰冷的地方。

可是夢(mèng)想哪里會(huì)有那么容易實(shí)現(xiàn)？

蒲公英在流浪的途中難免會(huì)遭遇風(fēng)吹雨打而停住腳步；溪水在奔跑路上也許會(huì)漸漸干涸迷失方向；花朵在靜待開(kāi)放時(shí)難免會(huì)變得枯萎失去芬芳；陽(yáng)光在黑夜褪凈之前經(jīng)常會(huì)背烏云遮住不能在高空幸福的向大地眺望。

然而即使是這樣，它們沒(méi)有放棄追逐夢(mèng)想，他們依然在流浪，在歡唱，在綻放，在盡自己最大的努力溫暖世界上的每個(gè)地方，盡管為了自己的夢(mèng)想，它們的心中、身上已傷痕累累、狼狽不堪，但是他們沒(méi)有放棄，也許只是因?yàn)樾闹杏辛藟?mèng)想，生活才會(huì)有希望。

或許生活已將你的夢(mèng)想折磨的千瘡百孔，現(xiàn)實(shí)的大海已將你的夢(mèng)想狠狠拍落懸崖，但是只有執(zhí)著的人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才能走到遠(yuǎn)方，而其中經(jīng)歷的時(shí)間或許十分漫長(zhǎng)，但只要你堅(jiān)持了下來(lái)，生活總有一天會(huì)賜予你一葉扁舟助你遠(yuǎn)航。

那些夢(mèng)想為實(shí)現(xiàn)，生活失意的人總說(shuō)夢(mèng)想只是在夢(mèng)里想象，哪會(huì)成真，而他們沒(méi)有成功的真正原因使他們?nèi)鄙倭四且环輬?jiān)持與執(zhí)著，他們懼怕在追逐夢(mèng)想的道路上有太多的坎坷與阻礙，使生活將他們寶貴的夢(mèng)想從心里沒(méi)收，草草度過(guò)了自己的人生。

有夢(mèng)想，那就去追吧。不要擔(dān)心前面的路是平坦抑或起伏，只要你有決心，世界將會(huì)為你讓路，成功的大門將會(huì)為你敞開(kāi)！

只要你堅(jiān)持，在追求夢(mèng)想的路上不言放棄，總有一天你的夢(mèng)想會(huì)綻放出最絢麗的花，而你也將會(huì)聞到夢(mèng)想成真得芳香——它叫做成功。

為了自己夢(mèng)想作文 篇2

鵝黃的夕陽(yáng)如波灑下，穿透窗外茂盛的梧桐，鋪滿長(zhǎng)廊。墻上的《向日葵》同陽(yáng)光閃耀，意外的邂逅便是夢(mèng)開(kāi)始的地方。從此，執(zhí)筆壓紙，便為了自己的夢(mèng)想而翩躚。

下午日光正盛，我漫步在畫室長(zhǎng)廊，光圈點(diǎn)點(diǎn)如夢(mèng)似幻。墻上掛著老師一屆屆學(xué)生的畫作，有的筆觸幼稚有的卻栩栩如生，對(duì)比慘烈。驀然回首，那一面墻中央掛著一幅大大的《向日葵》，畫技可見(jiàn)一斑且構(gòu)圖比例十分完美。那一瞬，陽(yáng)光迷蒙了眼眶，心中悸動(dòng)，我無(wú)聲地吶喊著“我也想畫一幅更好的畫”，哪怕我并沒(méi)有超人的天賦。

剛拿起畫筆時(shí)，我甚至分不清顏色，鵝黃當(dāng)作橘紅，細(xì)微的差別令我眼花繚亂。畫出的畫要么顏色太亮，很難達(dá)到協(xié)調(diào)。被顏色繞暈之際，每每抬頭，便總能入目一片黃，它們或許只在調(diào)色時(shí)差了一點(diǎn)白或一點(diǎn)黃，可畫在紙上，便是黃的交疊，合奏。我想畫出和諧的畫，便拿出背英語(yǔ)單詞的勁頭，每天都努力觀察記憶不同的色彩。色彩何其純粹，暈染混淆便是另一幅斑斕。執(zhí)起色盤，為了自己的夢(mèng)想，便一遍又一遍的辨別，調(diào)色，不厭其煩。

當(dāng)我的畫擁有了自己的繽紛時(shí)，世界的線卻被壓彎。當(dāng)色彩變得艷麗鮮明，黑色扭曲的線便無(wú)所遁形。只能苦笑著拿起筆，圈圈圓圓就是控筆的唯一。每每手酸到無(wú)以復(fù)加，抬頭便入目一條條流暢的線，不忍心忍受我創(chuàng)造的一只只小黑蟲繼續(xù)在畫紙上蒙頭轉(zhuǎn)向，便又輕笑著執(zhí)筆繼續(xù)練習(xí)。余暉粼粼，輕跳著落到紙上，那一個(gè)個(gè)圓圈仿佛也染了光般。再起手，落筆，不自覺(jué)地放輕呼吸，抑制著手抖重新畫了一個(gè)平整的圓。執(zhí)起畫筆，為了自己的夢(mèng)想便一遍又一遍地清空，重來(lái)，甘之如飴。

又是一個(gè)同樣明媚的午后，陽(yáng)光照滿了畫室的每一個(gè)角落，最終回到翩躚于紙上的畫筆。黃色被鋪了滿張，自豪和驕傲撞進(jìn)胸膛，滿滿發(fā)脹。在夢(mèng)開(kāi)始的地方，跨過(guò)一個(gè)個(gè)難題，從一開(kāi)始便不問(wèn)結(jié)果，又何需心煩歸期，所有努力和熱忱都只是，為了自己的夢(mèng)想。

又一幅《向日葵》于墻中央發(fā)光。

為了自己夢(mèng)想作文 篇3

曇花為了自己驚慌一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，毅然接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想，一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。

記得小時(shí)候起，我就十分喜歡數(shù)學(xué)，最喜歡解數(shù)學(xué)難題，碰到一道難題，總是要費(fèi)盡心思，絞盡腦汁，想盡一切辦法去探索世界的奧秘，當(dāng)解開(kāi)的時(shí)候，我的心里就充滿了自豪感。

記得有一次，我們的數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一道極難的奧數(shù)題，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都懵了，一臉茫然，不知從哪里入手，數(shù)學(xué)老師說(shuō)留給我們幾天時(shí)間思考，看誰(shuí)能做出來(lái)，于是這道題成了我們茶余飯后共同商討的對(duì)象。我也在嘗試怎樣解開(kāi)這道題，于是我先把這道題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語(yǔ)言，再尋找題目中的已知條件，看它與題目問(wèn)題中所求量的關(guān)系，最終我還是解出來(lái)了。對(duì)于這道題，全班只有我和當(dāng)時(shí)我們班的第一名做出來(lái)了，老師對(duì)我們兩個(gè)大加贊賞，那時(shí)的我心中簡(jiǎn)直比喝了一瓶蜜還要甜。

從此，我就更加喜歡數(shù)學(xué)了，在我上六年級(jí)的時(shí)候，媽媽還給我報(bào)了個(gè)奧數(shù)班，于是我又有地方展示我自己了。奧數(shù)班里奧數(shù)題很多，碰到不會(huì)的題已是家常便飯，不過(guò)，這并沒(méi)有打消我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)，反而更加激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。讓我相信，在數(shù)學(xué)的天地里，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，天外有天，人外有人，而我也堅(jiān)信我將會(huì)做的更好。

曇花苦等十年，只為曇花一現(xiàn);雄鷹苦練十年，只為搏擊長(zhǎng)空;彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨，只為展示自己;流星放棄生命，只為瞬間永恒，我遨游數(shù)學(xué)天地，只為享受解開(kāi)其奧秘的滿足感。

為了自己的夢(mèng)想，加油吧!

為了自己夢(mèng)想作文 篇4

毛毛蟲為了自己飛舞絢麗的夢(mèng)想，努力開(kāi)啟繭的大門；花朵為了自己開(kāi)放出美麗容顏的夢(mèng)想，不惜被風(fēng)雨襲擊；溪水為了自己流入大海的夢(mèng)想，不顧石頭的增塞；竹筍為了自己長(zhǎng)成參天竹的夢(mèng)想，決定破土而出。夢(mèng)想使人對(duì)美好事物憧憬與渴望，它能激勵(lì)你走向成功。一旦付出行動(dòng)，會(huì)有精彩回報(bào)。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名天文學(xué)家。那是在我看電視《記錄》時(shí)產(chǎn)生的想法，當(dāng)時(shí)正在播我們的宇宙，那迷人的星系，被那一個(gè)個(gè)美麗的星座給迷住了。我當(dāng)上了天文學(xué)家，我要去采集各個(gè)星球的巖石，看看哪個(gè)是可利用能源；我要去探索黑洞，看看為什么黑洞被稱為“航天殺手”；我要去尋找另一個(gè)“地球”采集資源。

為了我的夢(mèng)想，我要先學(xué)會(huì)觀察。每天晚上，我寫完作業(yè)就跑到陽(yáng)臺(tái)上觀察藍(lán)天，不論寫作業(yè)寫到多晚。“銳銳，別看了，都十一點(diǎn)了，快睡覺(jué)！”媽媽對(duì)我說(shuō)。“不行，必須找全星座。”我抗議道，我找全星座時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)10分了，我才睡覺(jué)。

為了我的夢(mèng)想成真，不光是觀察，還要有宇宙知識(shí)。我一有時(shí)間就看紀(jì)錄頻道。有時(shí)為了看紀(jì)錄頻道，我和爸爸搶起了電視，爸爸不讓我看時(shí)，我就到里屋看，并一天不理爸爸。淺淺地，爸爸也喜歡上了紀(jì)錄頻道，也不和我搶電視了。我想，看這個(gè)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，而且還離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更近一步。

為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，來(lái)把它實(shí)現(xiàn)。

為了自己夢(mèng)想作文 篇5

我在后臺(tái)見(jiàn)到了一個(gè)女孩。

那是一個(gè)極其普通的女孩。紅潤(rùn)的臉龐，烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)，施著淡淡的脂粉，在那一眾濃妝艷抹的靚麗女生中，算是比較平凡的了。但是，那雙本該散發(fā)著青春活力的漆黑眼眸里，卻黯淡無(wú)光，絲毫沒(méi)有生機(jī)，有的只是灰色。她猛然閉起眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛如蝴蝶輕巧的翅翼般撲朔著，乍一看，倒也是極其可愛(ài)的。

我不由得為她扼腕嘆息：正處于花季年華的少女，卻看不見(jiàn)世上的一切美好。女伴拉了拉我的手，指著不遠(yuǎn)處被許多人簇?fù)碇母咛襞⒄f(shuō)：“別愣著了，我們要采訪的人，是她。”我循聲望去，跟著女伴離開(kāi)了那個(gè)女孩，卻不知怎的，耳畔清晰地掠過(guò)一句話：

“我只是想要站在舞臺(tái)上跳給大家看罷了！”

聲音極輕極輕，卻是那樣的有力，一字一句敲打在我心上。我又一次轉(zhuǎn)過(guò)頭去，緊緊盯著那個(gè)女孩，可她的薄唇緊抿，臉上異常的平靜，我只得回過(guò)頭來(lái)，不再看她。

我們所要采訪的女孩可是萬(wàn)里挑一的佳人，冷漠的臉上只寫著高傲，一舉一動(dòng)都是頤指氣使，仿佛一個(gè)驕傲的公主。看著她的臉，不由地覺(jué)得這美麗有些平庸，甚至于令人生厭的。我找了一個(gè)借口溜走了，坐在觀眾席上等待。

演出開(kāi)始了。第一個(gè)上臺(tái)表演的便是那位受采訪的女孩。果真是有資本驕傲的人，她每一個(gè)舞姿都那樣出彩奪目，身體柔若無(wú)骨，仿佛將曲子中最精彩的地方完美的呈現(xiàn)了出來(lái)。唯一美中不足的是，臉上依舊沒(méi)有笑容。表演結(jié)束了，左右的人痛快叫好，掌聲不斷，我卻只是敷衍了事，從心底莫名地覺(jué)得她遠(yuǎn)沒(méi)有那個(gè)盲人女孩好。

似乎是故意安排的吧，下一位出場(chǎng)的便是那位盲人女孩。女孩跌跌撞撞地走到舞臺(tái)中央，向觀眾席行了一個(gè)并不標(biāo)準(zhǔn)的禮，臉上掛著甜美真誠(chéng)的笑。我立刻坐正了身體，期待般的目光緊隨著她，如同將全部的`期望都寄托在她身上。女孩跳得并不太好，動(dòng)作有些僵硬且遲鈍，由于看不見(jiàn)的原因偏離了舞臺(tái)中央，人群中發(fā)出竊竊私語(yǔ)聲，沒(méi)有人肯從頭到尾欣賞這樣的舞姿的。我卻清楚地看到，女孩執(zhí)著的小臉上寫滿了希望，她的笑有如冬日的一縷暖陽(yáng)，徐徐落進(jìn)我的心里，我將那句不知何處來(lái)的話與她聯(lián)系到一起，執(zhí)拗的相信只有她才能說(shuō)出這句話。

這，也許就是她的夢(mèng)想。

最初，最好，最真的夢(mèng)想。

表演結(jié)束，女孩優(yōu)雅離場(chǎng)，從她的口形中我讀出了一句話：“夢(mèng)想，再也不遙遠(yuǎn)了。”

我輕輕笑了起來(lái)。為了自己的夢(mèng)想，哪怕再苦、再累，也要努力達(dá)到，即使只是為了那一瞬的精彩。

為了自己夢(mèng)想作文 篇6

又一次脫力地倒在地上，喘著粗氣，抬頭望著傾瀉的白茫茫的陽(yáng)光，有點(diǎn)迷茫，不知道我的夢(mèng)想去了哪里。

很早以前就迷上了曳步舞，也曾經(jīng)為它瘋狂過(guò)一陣子吧。那一個(gè)夏天我在網(wǎng)上看了T1M的視頻，說(shuō)真的那一刻我就被他的霸氣所傾倒了，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，再旋轉(zhuǎn)。特別是當(dāng)他在酒吧身影被聚光燈所覆蓋的那一剎那，我感覺(jué)在平坦緩慢起伏的胸口下，有一顆心因?yàn)橐粋€(gè)動(dòng)作而悸動(dòng)。

然而夢(mèng)想是偉大的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)我一次次笨拙的重復(fù)那視頻上奪目的動(dòng)作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得很離譜。舞蹈不是武功秘籍，發(fā)現(xiàn)了就是蓋世英雄。于是我淚流滿面的去搜索最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)動(dòng)作。

也許真的是因?yàn)樽约罕堪桑粋€(gè)簡(jiǎn)單的原地跑動(dòng)，我怎么練也改變不了自己那遲鈍的步伐，或者是因?yàn)閴?mèng)想從來(lái)不接受心血來(lái)潮的人，累了之后，我就將它甩到一邊。

你的夢(mèng)想是什么!成績(jī)不斷下滑，面對(duì)親人老師的問(wèn)題我表示壓力很大，然而直到被質(zhì)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，我才從原地踏步中抬起頭來(lái)，是啊，夢(mèng)想是什么?在這個(gè)時(shí)候，我的腦海中又浮現(xiàn)出了那幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作……

我開(kāi)始繼續(xù)不斷的聯(lián)系，走路曳步，跑步曳步，看書曳步，等車曳步，睡覺(jué)曳步……抬腳，后滑，抬腳，后滑……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)動(dòng)作，我做了六個(gè)月;收腳，抬腳，收腳，抬腳……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的策劃，我練了三個(gè)月。直到在樓下小秀一段引來(lái)旁觀者鼓掌，我才明白了自己做這些的原因。原來(lái)并不沒(méi)有有天賦，沒(méi)有光芒，就不可以完成自己的夢(mèng)想，獲得成功不是靠著整天哀聲嘆氣，說(shuō)自己條件如何如何差，如何如何比不上人家富二代，紅二代，然后坐等那扇門向你敞開(kāi)。“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。”就連老子也明白這個(gè)道理，你只有靠著自己，去扼住命運(yùn)的咽喉。

我曾經(jīng)迷茫過(guò)，也曾經(jīng)放棄過(guò)。但是我現(xiàn)在很想為了自己的夢(mèng)想，去變得強(qiáng)大，就算前方荊棘遍布，我也要做一個(gè)最帥最帥的舞者，光芒無(wú)人可及。

第四篇：為了自己夢(mèng)想作文

為了自己夢(mèng)想作文5篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的為了自己夢(mèng)想作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

為了自己夢(mèng)想作文 篇1

夢(mèng)想，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)是美好的。她是一個(gè)人用花朵編織成的美麗搖籃。

有夢(mèng)的人是幸福的。

逐夢(mèng)的人是快樂(lè)的。

我的夢(mèng)想好多好多，給父母買帶花園的大房子，發(fā)明抗癌的納米菌，改造萬(wàn)能機(jī)器人；坐會(huì)飛的車子環(huán)游世界，嘗遍天下美食甚至當(dāng)?shù)谝粋€(gè)中國(guó)女主席……

夢(mèng)開(kāi)始的地方，露珠閃著水晶光芒，小小的毛毛蟲，渴望蝴蝶的翅膀，害羞的太陽(yáng)躲在白云叢里向你張望，陽(yáng)光那么溫暖，我要變得越發(fā)勇敢！

在逐夢(mèng)的路上，沒(méi)有坎坷不必走，雖然路兩邊布滿了荊棘，但荊棘中仍開(kāi)有燦爛的花朵。通往夢(mèng)想的道路上有千千萬(wàn)萬(wàn)條分支或許有的陽(yáng)光明媚，鮮花開(kāi)遍，芳香撲鼻，亦或有的荊棘叢生，稍不留神便會(huì)被刺傷，流下鮮紅的血液。

但是，請(qǐng)相信，就算是一條“糖果街”，也不可能永久甜蜜下去，因?yàn)椤疤浅远嗔耍倳?huì)蛀牙！”就算某條路“烏云密布”，也不要分心，一直朝著它走下去，堅(jiān)定不移走下去，因?yàn)椤翱啾M——終會(huì)甘來(lái)”。

你是否驚艷于蝴蝶的美麗，她那雙在陽(yáng)光下?tīng)N爛生輝的翅膀，就是大自然的杰作，是自然賦予她的美麗資本。但是，你是否朝笑過(guò)一條卑微的，丑陋的，臃腫的身軀在一片樹(shù)葉上可憐地蠕動(dòng)著；你是否聽(tīng)過(guò)，它一口一口咀嚼樹(shù)葉的聲音。那是世界上最美妙的聲音，因?yàn)樗却e蓄著力量，它盼望著有一天，能為自己親自織一個(gè)“小窩”溫暖地躺進(jìn)去。它更加夢(mèng)想著“破繭成蝶”的那一天，可以撲棱著翅膀，在陽(yáng)光下，在廣闊的大地上，燦爛的飛翔！

冰心奶奶說(shuō)：“新生的芽?jī)海錆M了奮斗的汗水”。

走啊！種子在土中拼命地吸取養(yǎng)分，就是夢(mèng)想著有一天能破土而出，長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

青澀的滋味，裝滿沉沉的書包不覺(jué)累，懵懂的體會(huì)，點(diǎn)滴酸甜印在年輕心扉，讓愛(ài)畫出絢爛的彩虹，會(huì)讓天空不再有朦朧，夢(mèng)想那么遙遠(yuǎn)，我要變得越發(fā)勇敢……

為了自己夢(mèng)想作文 篇2

小時(shí)候，我非常愛(ài)畫畫，喜歡畫出世界的壯景；喜歡畫出社會(huì)上的一分一秒，喜歡畫出我美麗的童年。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“畫家沒(méi)什么好處，不能出人頭地，學(xué)那干什么。”我聽(tīng)后，頓時(shí)自信煙消霧散，只得灰溜溜的'離開(kāi)了，走開(kāi)時(shí)，還問(wèn)了一句：“真的？對(duì)了爸爸，什么叫出人頭地啊？”爸爸發(fā)愣了。

6歲，上了小學(xué)，我看了一部電影，看著影片中經(jīng)理是那么的逍遙，多么的自在，隱隱約約體會(huì)到那種快樂(lè)。心中暗暗地想：恩，將來(lái)我也要做個(gè)經(jīng)理。

7歲時(shí)，有一次爸爸試探地問(wèn)：“兒子，發(fā)表發(fā)表以后長(zhǎng)大要干什么？”

“有錢人”我毫不猶豫地大聲說(shuō)道。

“恩，不錯(cuò)。”爸爸說(shuō)。“不過(guò)經(jīng)理方面多，你做哪反面的啊？開(kāi)公司吧，那不錯(cuò)。”我疑惑了：“老板？”

“錯(cuò)什么錯(cuò)，我反對(duì)，老板太累了。”媽媽邊走過(guò)來(lái)邊說(shuō)，“整天提心吊膽的，簡(jiǎn)直不是人過(guò)的。”

那做什么呢？我心中起了疑問(wèn)。10歲了，發(fā)表了幾篇作文，覺(jué)得作文被錄用時(shí)挺快樂(lè)的，就想當(dāng)個(gè)作家。

“是個(gè)選擇。”父母又為我的夢(mèng)想開(kāi)始討論了。“作家好到好，可是看你那貪玩樣，唉！”又一個(gè)夢(mèng)想破滅了。有個(gè)夢(mèng)想真難！我心中漸漸體會(huì)到。

12歲，離考初中不遠(yuǎn)了。此時(shí)，我的數(shù)學(xué)才能顯現(xiàn)出來(lái)，在班上已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的。“數(shù)學(xué)家挺廢精力的，你能堅(jiān)持嗎？”父母又問(wèn)了。

“這……”我無(wú)法回答。

我真不明白，為什么我的夢(mèng)想總不能固定，12年，我換了幾個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持了多久？我很迷茫。看著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想隨風(fēng)而逝，不由得心痛。為什么大人們總那么現(xiàn)實(shí)的過(guò)度，復(fù)雜的離譜？他們現(xiàn)實(shí)，讓他們現(xiàn)實(shí)去吧；他們離譜，讓他們離譜去吧！我畢竟是孩兒，是孩兒，為什么就不能有“不現(xiàn)實(shí)”的夢(mèng)想呢？

于是，我心中萌生了一個(gè)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單至極而又對(duì)我來(lái)說(shuō)非常遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想――

有一個(gè)屬于自己永遠(yuǎn)不改變的夢(mèng)想！

為了自己夢(mèng)想作文 篇3

在那極為偏僻的老街的盡頭有一棟三樓高的小洋房，洋房前有一尊布滿青苔的石像。

“石像，我該放棄嗎？”我置身于它的面前。石像是死物，自然不會(huì)開(kāi)口回答我。因此，當(dāng)我話音剛落的那一刻世界似乎便安靜了，偶爾有風(fēng)卷敗葉的“沙沙”聲。

我頹然地站著，垂在大腿兩側(cè)的雙手緊緊握成拳頭。頭漸漸低下，我閉上雙眼，只覺(jué)得似乎有什么熱熱的液體欲要奪眶而出。最終，我擠出了兩滴清淚，“啪嗒”兩聲落在了地上。

忽然間，我覺(jué)著有一雙粗糙的大手遮住了我的眼睛，一個(gè)沙啞的聲音緩緩響起：“孩子，不哭，淚水會(huì)燙傷眼睛的。”

我認(rèn)出了聲音的主人，有些驚訝：“華伯？”我輕輕地拿下華伯放在我眼上的那只皺紋、老繭叢生的手。我回頭，入眼的便是華伯那張慈愛(ài)的臉。

華伯說(shuō)：“孩子，不能哭，至少為了自己的夢(mèng)想，拒絕淚水。只有弱者、敗者，才會(huì)選擇流淚來(lái)逃避！”

我搖了搖頭，淚珠便跟著紛紛落下：“不，華伯，我就是一個(gè)敗者！我嘗試了一次又一次，不斷跌倒，又不斷爬起，付出了這么多的艱辛和淚水，始終無(wú)法如愿。我何以不是一個(gè)敗兵？”

華伯笑了笑，將目光落在了石像上，他說(shuō)：“既然你懂得跌倒就該馬上爬起，而且付出了這么多，就此放棄的話難道你不覺(jué)得可惜嗎？”

我凝視著他那渾濁卻盛滿堅(jiān)定的眼眸，他開(kāi)口接著道：“如果就此放棄，那么這兩年來(lái)的堅(jiān)持和拼搏就會(huì)付之東流。為什么不堅(jiān)持下去？”華伯將目光重新落在我的臉上，他用手輕輕地拍了拍我的肩說(shuō)：“為了自己的夢(mèng)想，再咬牙堅(jiān)持住，總有一天，你會(huì)看到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。”說(shuō)著，他的嘴角不住上揚(yáng)，“孩子，請(qǐng)相信，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻會(huì)美到了極點(diǎn)！”

為了自己的夢(mèng)想……我的腦中又浮現(xiàn)出那個(gè)不斷跌倒，卻又不斷爬起的我，那個(gè)為了自己的夢(mèng)想不斷努力的我。

我眨掉了眼中還沒(méi)有機(jī)會(huì)流出的淚水，沖華伯堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“為了自己的夢(mèng)想，我不再服輸，我不能服輸！我相信終有一天，我會(huì)成功的！”

為了自己夢(mèng)想作文 篇4

每個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想：醫(yī)生、老師、軍人、警察。而這些理想也在隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的豐富而變化；從小時(shí)相當(dāng)奧特曼到現(xiàn)在的軍人；從小時(shí)的多啦a夢(mèng)到現(xiàn)在的科學(xué)家。理想一直在變化之中。但是，如果你不付諸行動(dòng)，任何理想都是空想！

想必大家都知道邁克爾。喬丹吧，他是美國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)員，而他年輕時(shí)只是一個(gè)給籃球運(yùn)動(dòng)員們端水、拿衣的副手！他年輕時(shí)，就懷有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是成為一名舉世矚目的籃球運(yùn)動(dòng)員。但是，由于他的資歷不夠，只被籃球隊(duì)錄用為一個(gè)為運(yùn)動(dòng)員端水的副手，但是他的理想沒(méi)有破滅，他不會(huì)屈身于只當(dāng)別人的副手，他每次參加籃球賽（去幫忙）時(shí)，他都仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)作和技巧，然后回去仿照著他們的動(dòng)作練習(xí)，十年如一日。最終，隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了他這匹千里馬，把他提拔了起來(lái)。但是，他沒(méi)有驕傲和滿足，他的理想是響譽(yù)全國(guó)！他努力，他奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造了籃球界不朽的傳奇！

從喬丹的身上，我深深地感受到了夢(mèng)想在其中起的作用，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才使他不斷努力和奮斗，最終走向了成功！所以，我們不需要擔(dān)心理想的遙不可及，只要有恒心、有毅力，不斷奮斗，就能實(shí)現(xiàn)。而且，要敢想，如果你連想都不敢想，怎能做呢？還有，實(shí)現(xiàn)理想還要從小事做起，從現(xiàn)在做起，比如：多讀書，積累豐富的課外知識(shí)，積極鍛煉身體，為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)......總之，夢(mèng)想是要靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，成功不會(huì)從天上掉下來(lái)。所以，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為了自己的夢(mèng)想奮斗吧！

為了自己夢(mèng)想作文 篇5

當(dāng)大雁為了自己南遷的夢(mèng)想，勇于向無(wú)邊無(wú)際的天空挑戰(zhàn)；海燕為了自己更強(qiáng)的夢(mèng)想，寧愿去與咆哮的大海對(duì)抗；獅子為了稱王的夢(mèng)想，毅然向各種困難去奮斗。

其實(shí)這世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，我也有一種夢(mèng)想。我記得偉人說(shuō)過(guò)的一句話：“有夢(mèng)想的人才能創(chuàng)造一番屬于自己的事業(yè)。”

我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以記錄萬(wàn)物變化的漫畫家，我想用自己的筆繪出世間萬(wàn)物的美。我可以繪出同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)，可以繪出想像中的無(wú)窮樂(lè)趣……繪畫，不僅為我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也為所有人帶來(lái)了快樂(lè)，這個(gè)夢(mèng)想不是很好嗎？為了實(shí)現(xiàn)這介美好的夢(mèng)想，我會(huì)丟棄無(wú)用、繁瑣的事，以擠時(shí)間來(lái)練習(xí)我繪畫的技術(shù)；我寧可把看電視的時(shí)間用于看關(guān)于漫畫的書籍；我有時(shí)把上網(wǎng)玩游戲的時(shí)間用來(lái)查閱一些炫酷的圖片，將它們臨摹下來(lái)。

記得有一次，媽媽見(jiàn)我為了漫畫而茶飲不思，便勸我說(shuō)：“畫了這么長(zhǎng)時(shí)間，歇一會(huì)吧！”我說(shuō)：“不行，畫畫就是要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，如果沒(méi)有，那我還畫畫干什么？”正是有了這種堅(jiān)持，這種磨煉，既使我的繪畫技術(shù)有了很大的提高，也讓我有了不滅的意志。

為夢(mèng)想插上一雙努力的翅膀，讓它在成功的天空中自由的翱翔吧！

第五篇：【必備】為了自己夢(mèng)想作文

【必備】為了自己夢(mèng)想作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的為了自己夢(mèng)想作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

為了自己夢(mèng)想作文 篇1

小時(shí)候，我非常愛(ài)畫畫，喜歡畫出世界的壯景；喜歡畫出社會(huì)上的一分一秒，喜歡畫出我美麗的童年。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“畫家沒(méi)什么好處，不能出人頭地，學(xué)那干什么。”我聽(tīng)后，頓時(shí)自信煙消霧散，只得灰溜溜的離開(kāi)了，走開(kāi)時(shí)，還問(wèn)了一句：“真的？對(duì)了爸爸，什么叫出人頭地啊？”爸爸發(fā)愣了。

6歲，上了小學(xué)，我看了一部電影，看著影片中經(jīng)理是那么的逍遙，多么的自在，隱隱約約體會(huì)到那種快樂(lè)。心中暗暗地想：恩，將來(lái)我也要做個(gè)經(jīng)理。

7歲時(shí)，有一次爸爸試探地問(wèn)：“兒子，發(fā)表發(fā)表以后長(zhǎng)大要干什么？”

“有錢人”我毫不猶豫地大聲說(shuō)道。

“恩，不錯(cuò)。”爸爸說(shuō)。“不過(guò)經(jīng)理方面多，你做哪反面的啊？開(kāi)公司吧，那不錯(cuò)。”我疑惑了：“老板？”

“錯(cuò)什么錯(cuò)，我反對(duì)，老板太累了。”媽媽邊走過(guò)來(lái)邊說(shuō)，“整天提心吊膽的，簡(jiǎn)直不是人過(guò)的。”

那做什么呢？我心中起了疑問(wèn)。10歲了，發(fā)表了幾篇作文，覺(jué)得作文被錄用時(shí)挺快樂(lè)的，就想當(dāng)個(gè)作家。

“是個(gè)選擇。”父母又為我的夢(mèng)想開(kāi)始討論了。“作家好到好，可是看你那貪玩樣，唉！”又一個(gè)夢(mèng)想破滅了。有個(gè)夢(mèng)想真難！我心中漸漸體會(huì)到。

12歲，離考初中不遠(yuǎn)了。此時(shí)，我的數(shù)學(xué)才能顯現(xiàn)出來(lái)，在班上已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的。“數(shù)學(xué)家挺廢精力的，你能堅(jiān)持嗎？”父母又問(wèn)了。

“這……”我無(wú)法回答。

我真不明白，為什么我的夢(mèng)想總不能固定，12年，我換了幾個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持了多久？我很迷茫。看著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想隨風(fēng)而逝，不由得心痛。為什么大人們總那么現(xiàn)實(shí)的過(guò)度，復(fù)雜的離譜？他們現(xiàn)實(shí)，讓他們現(xiàn)實(shí)去吧；他們離譜，讓他們離譜去吧！我畢竟是孩兒，是孩兒，為什么就不能有“不現(xiàn)實(shí)”的夢(mèng)想呢？

于是，我心中萌生了一個(gè)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單至極而又對(duì)我來(lái)說(shuō)非常遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想――

有一個(gè)屬于自己永遠(yuǎn)不改變的夢(mèng)想！

為了自己夢(mèng)想作文 篇2

心若在，夢(mèng)就在。夢(mèng)之花之所以美麗，是因?yàn)樵谒谋澈笥幸话巡晃菲D辛的根在努力奮斗，讓我們對(duì)著自己大聲呼喊：為了夢(mèng)想，加油！----------題記

一陣柔風(fēng)拂過(guò)大地，一朵圣潔的蒲公英離開(kāi)了母親的懷抱，為了夢(mèng)想，它選擇背井離鄉(xiāng)；一滴雨絲飄過(guò)天際，一片金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了枝頭，為了夢(mèng)想，它選擇了與泥土融為一體；一聲雷鳴響徹云霄，一只雄鷹毅然沖向?yàn)踉疲瑸榱藟?mèng)想，他選擇了與暴風(fēng)雨搏斗。一句句叮嚀，一聲聲期盼，為了考上一所好的高中，為了夢(mèng)想，我選擇在書山題海中跋涉前行，我對(duì)自己，也對(duì)有夢(mèng)想的人說(shuō)聲：加油！

步入初一，學(xué)習(xí)節(jié)奏加快，作業(yè)繁多，讓我一下子墜入深淵，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的面孔，讓我迷失了方向，頓時(shí)覺(jué)得自己像一只蝸牛，身上背著重重的殼，喘不過(guò)氣來(lái)。作業(yè)常常忘記送交，換來(lái)老師責(zé)怪的眼神；課堂上同學(xué)在積極回答問(wèn)題，而我卻因?yàn)楦簧侠蠋煹腵步伐而默默躲在一角。學(xué)習(xí)的味道好酸好澀。然而為了夢(mèng)想，為了能踏進(jìn)寧鄉(xiāng)一中，我對(duì)自己說(shuō)：加油！

步入初二，終于適應(yīng)了環(huán)境和老師的我開(kāi)始了新的征程，然而考試的失利又讓我眼前一暗。生地會(huì)考前幾天的我，獨(dú)自漫步于校園的環(huán)形跑道，不知不覺(jué)中天空天空飄起了雨，慢慢在雨中走著，任雨滴砸在臉上，只覺(jué)得鉆心地疼。臉上濕濕的，不知是雨水還是淚水，順著臉頰滑入口中，只覺(jué)得一股辛辣直刺心中。那股辛辣喚醒了我，怎能為了一時(shí)的挫折而沉淪呢？為了夢(mèng)想，為了能踏進(jìn)寧鄉(xiāng)一中，我對(duì)自己說(shuō)：加油！

步入初三，身上的壓力似乎更重了，時(shí)間也更緊了。作為一名特長(zhǎng)生，嬉戲玩耍的時(shí)間更少了，寢室中也少了我們閑聊的身影。每天在四點(diǎn)一線間不停地來(lái)往穿梭，寢室——教室——食堂——畫室。一股激情在我們步入初三的那一刻被點(diǎn)燃，課堂上我們積極發(fā)言，不愿再浪費(fèi)一分鐘，不敢再發(fā)呆一秒鐘，哪怕一秒，也不敢了。同學(xué)們互相學(xué)習(xí)的熱情融化了我閉塞的心靈，求知的熱情猶如一團(tuán)火焰在我的心中燃燒。這樣的生活雖然苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，但是為了夢(mèng)想，為了能踏進(jìn)寧鄉(xiāng)一中，我對(duì)自己說(shuō)：加油！

在如水月色的關(guān)注下，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中的我和蒲公英、樹(shù)葉以及雄鷹在深藍(lán)的天空下一起對(duì)著全世界高呼：為了自己的夢(mèng)想，加油！

為了自己夢(mèng)想作文 篇3

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想，是沙漠中的綠洲，給人以希望；是黑暗中的一絲光線，給人以安慰。

其實(shí)夢(mèng)想是希望。1883年。富有創(chuàng)造精神的工程師約翰羅布林準(zhǔn)備建造一座橫跨曼哈頓和布魯克林的大橋。可旁人都認(rèn)為這是天方夜譚。可他和他的兒子華盛頓羅布林卻堅(jiān)信可以建成。父子兩克服重重困難，終于說(shuō)服了旁人。可不辛的是，開(kāi)工僅兩個(gè)月，施工現(xiàn)場(chǎng)便發(fā)生了一次災(zāi)難性的事故。父親在災(zāi)難中不幸夭亡，華盛頓的大腦也嚴(yán)重受傷。別人都認(rèn)為計(jì)劃會(huì)因此泡湯。可他沒(méi)有放棄。他通過(guò)自己唯一一根能動(dòng)的手指敲擊妻子的手臂將信息傳遞個(gè)工程師們。十三年，華盛頓用這么一根手指，完成了這座大橋。對(duì)與常人來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是不可能但他做到了，做得很完美。而支持他成功的，正是那強(qiáng)烈的夢(mèng)想，和那渺茫的希望。

我們所知道的是夢(mèng)想是安慰，誰(shuí)敢說(shuō)生活會(huì)像小說(shuō)中構(gòu)想的那樣完美。生活是殘酷的。生活在底層的人們，有很多已經(jīng)對(duì)生活失去了希望，從前有的一點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想也隨之灰飛煙滅。失去了夢(mèng)想的保護(hù)，生活之手便將其推向了死亡的深淵。而活著的人們呢？不約而同，他們心里都有個(gè)夢(mèng)想：要供兒女上學(xué)將來(lái)有出息，讓自己的父母過(guò)的好一點(diǎn)。正是這些夢(mèng)想，使他們努力地活著

安慰，希望這就是夢(mèng)想！為了夢(mèng)想，奮斗吧！