第一篇：普通話等級考試口頭作文

1、我的理想

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。我，也不例外。

我的理想是當一名老師。或許，你會說這個太普通了吧？但是，我不這樣認為。我可以說是一個幸運兒。因為在我的成長歷程中，遇到了太多太多優秀的老師。是他們堅定了我成為一名老師的理想，是他們堅定了我成為一名老師的信心。

每當看到老師辛勤地站在講臺上，給我們傳授知識的時候；每當感受到老師在工作之余給我們的無微不至的關懷的時候；每當在學生迷茫時老師給予循循善誘的時候??我對老師的崇敬之情就更深一層。

我認為老師這個行業是個圣潔、高尚的行業。老師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學生傳授知識，而且還要給學生傳授做人的道理，并與學生交朋友的、可以和學生談心的好老師。其實，沒有一個職業能夠超過教師，我認為只要我盡心關注、傾心投入，我將會進一步發現在教育職業中彌漫著的那種美，會看到每個學生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。

而我，也會為了實現自己的理想而不懈奮斗！在大學這段美好的時光中，我會好好利用大學的豐富的學習資源，認真充實自己，鍛煉自己，提升自己！為實現自己的理想作鋪墊、打基礎！

2、我的學習生活

我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。

在課堂上的學習，是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍，給我的學習生活增添了色彩。

除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡·愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現一代女皇風采的《武則天》??世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我們看屬于自己的《女友》，看描寫我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》；心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采，在《科幻世界》中創造未來。

一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學上的地位?? 連作品中的主人公也要評頭論足一番；我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。

3、我尊敬的人

每個人都有那么一個或幾個尊敬的人，我也是。但在所有我尊敬的人當中，我要將我的母親排在第一位。這未免顯得有點小家子氣，但這確實是我心中的真實想法。

我的母親是個地地道道的農村人，沒有太高的文化水平，也沒有什么家庭資產，他所具有的就是農村婦女那種特有的品格和性格。我的父親是家鄉的一名鄉村教師，我的家就住在我們夏廟小學的家屬院。因此母親出了正常的操持家務外，就在小學校里做起了一些小本生意，賣一些文具呀、小吃呀之類的東西。每天上課前和下課后總有一群孩子圍在他的小店門口，1 有四顧張望的，也有大聲吆喝的，所以母親有時難免有些手忙腳亂。到了晚上，母親就會拿出她盛錢的塑料罐，倒出一堆子的一角、兩角、五角??耐心地數起來。每當到了周末，她就踩著單車到十幾里地外的鎮上去進貨。每次我給家里打電話的時候都會告訴母親不要太勞累，她的回答總是：“你放心，我和你爸的身體都好，你在那里安心學習就是了。”

但有時母親又表現的很自私，很小氣。每當他因一元五角與小商小販喋喋不休時、每當她議論著東家長西家短時、每當她向我和弟弟講述著她的“做人道理”時，我總是感到很不屑（當然，我并沒有表現出來）。但現在靜靜一想，她的斤斤計較與啰哩啰唆又是為了誰呢？

或許是命運的特意安排將我放到了這個南國孤島，從此與家鄉相隔千里，舉目無親。每當周末一個人走在大街上時，腦海里總會出現那個畫面：我的母親踩著單車行駛在馬路旁，車后的箱箱袋袋里裝滿了雜七雜八的小吃和文具，四十多歲的她顯然有些吃力；而在她的身邊，是一輛輛疾馳而過的汽車??

4、我喜愛的動物

我喜歡狗。

狗的嗅覺非常的靈敏。人們利用它的這個優點幫助人們工作。比如輯毒犬，每年海關利用輯毒犬破獲的販毒案有500起左右。狗成了破案率很高的輯毒能手。人們還用警犬幫忙巡邏追捕逃犯。

狗還是忠誠的家庭衛士。老狗托瑞就是一個忠誠的家庭護衛者。2002年夏天，一只黑熊闖入了主人家的花園，托瑞勇敢地與黑熊搏斗，被黑熊咬傷了。主人持傷嚇走黑熊，但托瑞害怕黑熊會重返主人家園，帶著受傷的腿引開了黑熊。幸運的是受傷的托瑞后來得到了救治，和主人一家又幸福地生活到了一起。可愛的小狗還會給人們帶來無窮的歡樂。人們為了表達對寵物狗們的喜愛，特意為它們舉行了一場別開生面的寵物狗時裝秀。無論是沙灘裝還是晚裝，每一件作品都是設計師為小狗模特量身定做的。設計師認為，不同品種的狗有自己獨特的個性，所以在為它們設計時裝時應當突出它們各自的風格。誰說時裝是人的專利，小狗也有愛美的權利。穿上精美時裝的狗模特們，在臺上的表現似乎也能讓人看到那么一點模特的風范。

狗在廣東人眼里還是強腰建腎的美食。可憐的小狗在取悅完人們的精神后，又成為慰藉人們胃口的大餐。

狗也有缺點。比如狂犬病，就是一種令人談犬色變的傳染病。人們為了遏制狂犬病的傳染，曾經大肆捕殺狗。云南在一個星期內就捕殺掉5萬只狗。其實每一個養狗的人都應該為自己為小狗做好預防措施，打好預防針，不要讓可憐的狗兒們無辜遭殃。不管狗有多少缺點，并不妨礙我喜歡它。

5、童年的記憶

人的一生中，總有一些記憶永不淡去，這些記憶是美好、快樂、溫馨的。兒時的童趣，就屬此類。每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，我總會想起童年那段美好的回憶。

我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉下孩子一樣，是那么的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、下河摸魚蝦。這些的可都是我們小孩最喜歡玩的事。我最喜歡下河捉魚了，一有空，幾個伙伴就向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。水不深，我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水就被我們搞得渾濁不清了，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地待在桶里了！

那條小河，簡直是我童年的樂園。

現在，雖然，屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發著迷人的芬芳。

6、我喜愛的職業

一直覺得，作為女孩子，從事教師這一行業是最適合不過的了，穩定之余，可以天天和孩子在一起，心態都會年輕一些！是的，教師是我最喜愛的職業！

在我看來，教師是太陽底下最崇高的職業。之所以說是“最崇高的職業”，是因為，教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設計工廠的合理流程，我們稱他為工業工程師；研究更好地養花種花、美化環境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界，是精神文明的設計者和創造者，是精神花園里的一個園丁。無論在中國還是外國，久遠以來，教師這一行業就已經作為獨立的一門職業門類而存在了。

在中國，早在西周時期就有了“學在官府”的記載，到了春秋時期，以孔子為首的一大批私學大師相繼涌現出來，成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現，極大地推動了教育事業的發展，人才的培養也變得普及起來。

“師者，所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。在這個過程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我看來，教師還像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，后不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，然后跟時間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。當然，教師之所以崇高，還因為教師對學生的愛是無私的，這在當今社會，真是難能可貴的。我希望能成為一名教師，不為別的，只為在街上遇到學生的時候，他們能叫我一句：“老師好！”只這簡單的一句話，我就滿足了。

光榮的人民教師，就是我最喜愛也最向往的職業。

7、難忘的旅行

我很喜歡去旅游。旅游可以長見識，還可以減壓力。

我去過山水甲天下的桂林，到過享有世界文化遺產之稱的武陵源、張家界，游歷了童話世界般的九寨溝，也拜訪了淡裝濃抹總相宜的西湖。今年還和辦公室的幾位同事一起，自助游了云南，一路上撒下許多歡笑，也在麗江留下一段租車歷險記。

每到一處，我都會為大自然的鬼斧神工而概嘆，被偉大的勞動人民的聰明才智所折服。印象最深的是張家界的綠和水。

2000年我游張家界，一下火車，撲面而來的就是濃濃的綠意。車站被群山溫柔地摟在懷里，滿山的綠讓你感覺到此游肯定令你驚喜和滿意。

游完天子峰和張家界公園，導游帶著我們游覽了金鞭溪。金鞭溪景點比較好走，長達四公里的旅程幾乎全是“平坦小道”。小道旁是一條不深也不寬的小溪，溪水在從樹縫間透出的陽光下反射著動人的光芒。水很清澈，看得清水底的卵石。停下腳步細聽，你會聽見潺潺的水聲！四周樹木發出的陣陣清香沁人心脾，不時傳來小鳥的鳴叫，引得你翹首回望。有個同伴被清澈的溪水所誘引，不顧一切地脫下鞋襪，把腳伸進溪水的一剎那，他發出一聲舒適的嘆息，引得我們也停下來，一試溪水。溪水真涼！清冷的溪水撲在臉龐，你會有一種冷徹心菲卻又舒適無比的奇妙感覺。溪水有時彎彎緩流，可以照見樹影和林隙間篩落的天光；有時漫過大石。導游不時引導我們看溪邊奇趣的山峰，讓我們想像那些山峰像什么，還給我們講解了許多傳說。不時有休息的行人在溪邊逗留，嬉水，這人景合一的場面令人久久不忘。

8、我的朋友

我有一個好朋友，他的名字叫做小麗，她不高不矮，不肥不瘦，中等的身材，一頭飄逸的長發，一雙美麗的大眼睛，一閃一閃的，還像會說話一樣。小麗是一個對朋友很關心、對友情很真誠的一個女孩子。

記得有一次，我生病了，就請假留在宿舍休息，沒有想到，小麗也向老師請了假，她說怕我一個人在宿舍寂寞，怕我一個人沒有人照顧。整個早上她就坐在床邊照顧我，一會問我喝不喝，一邊問我舒服了一點沒有，到了吃飯時間，還給我打了飯。我真的很感謝她，可是他卻說朋友之間是不需要說謝謝的。

還有一次我與小麗一起到市里參加數學比賽。就在快要發試卷的時候，我才發現自己忘記帶筆了。我急得像鍋上的螞蟻。當小麗發現了之后，就毫不猶豫的把筆遞給了我，說我獲獎的機會給她大，我獲獎了就等于她獲獎了。我硬是不要，她卻生氣了說如果我不要的話，就不要我這個朋友了。我只好心存感激的接受了她的筆。結果出來了，我真的獲獎了，當她知道了之后，比我還高興，開心地向我祝賀。

我們是在初一的時候認識的，一直到初三我們才分開。這中間發生了很多事情，但是我們的友情到沒有受到影響。小麗是一個性格外向、樂觀、活躍的女孩子，而我相反，我是一個性格內向、文靜的女孩子，可是我們常常一起上學一起回家一起睡覺，甚至連上廁所也要一起去。很多人都不明白兩個性格完全不一樣的女孩怎么會成為如此親密的朋友。其實，好朋友是不論老少不論遠近，更不論性格的。它只要求雙方真誠的相對。

高中大學我們都在不同的學校里面讀書，可是我們還常常聯系，還像以前一樣無話不說，有聊不完的話題。雖然我們相隔在不同的地方，可是我們都在心里默默祝福著對方。我們的友誼不會因為時間的推移而模糊，也不會因為地域的分割而變淡，更加不會因為地位的改變而變質，相反，我們的友誼會變得更加的深厚。

在這里，我希望我與小麗的友誼可以天長地久，也希望小麗在人生道路上一帆風順。

9、我喜愛的文學藝術形式

我喜歡在學習之余讀格言。因為格言往往能給我啟示

藝術大師徐悲鴻曾說過這么一句格言：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”道出了一個深刻的人生哲理。

在一個人順利或成功時，傲氣就常常隨之而生，有了傲氣的人，自命不凡，以為自己聰明能干，高于別人一等，于是目空一切，這必須注定了他今后的失敗。當成功時，贊揚、過譽之詞迎面而來，往往使自己過高估計自己，從而產生傲氣，而它一旦產生就使人頭腦昏昏然，辯不清是非曲直，更聽不進批評的意見，這也必然導致事業的失敗，所以，“人不可有傲氣”，這就要求我們在順境中保持清醒的頭腦，在成績面前要檢查自己的不足之處，正確估價自己這樣才能不斷取得進步。

但在“無傲氣”的同時，必須“有傲骨”。也就是必須有志氣，有信心，人往往在失敗和挫折面前灰心喪氣，并把原因歸為“自己天賦不足”，從而“破罐子破摔”，從此一蹶不振。因為失敗了，冷眼、諷刺就會隨之而來，這也會使人喪失銳氣和進取心，這就要“有傲骨”，“說我落后，我承認，但我不甘心，我找原因再努力，一定會趕上你。”要有這樣的雄心與信心。新中國建立后，由于幾次失誤，使我國生產力水平遠遠落后于一些發達的國家。但中國人有骨氣，有信心，現在不是以很快的速度發展起來了嗎？只要有骨氣，有信心，不斷探索，不懈努力，還有什么事情做不好呢？

這句格言使我懂得了，做人要做這樣的人：既不自高自大，也不妄自菲薄，既能在贊譽面前低頭檢查不足之處，也能在冷眼前昂首挺胸、闊步向前。

朋友，請記住：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”任何困難都擋不住我們前進的腳步！

10、談談衛生與健康

人都是在生病的時候，才知道健康的重要性，體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟 4 我們平時良好的衛生習慣有關。良好的衛生習慣可不是抽象的概念，而是表現為一點一滴的生活小事。比如:要保持個人清潔衛生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經常打掃環境衛生；適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力。我想，這些理論上的知識在我們讀小學的時候，老師家長們曾經教育過我們的。關鍵是我們得時刻提醒自己。養成一個非常良好的生活習慣。其實衛生是處處都必須注意的，你看，現在在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，你可千萬不能去買，且不說他們這些東西是用什么做的，光是擺攤的地方就很不衛生，灰塵很容易沾到食物。吃了容易生病。說到健康，也許有人會說：“吃多了東西也就健康了吧！”其實健康并不在于多吃東西，你還要常運動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。

11、我的業余生活

我的業余生活非常豐富，主要是我的愛好很多，另外，多種愛好令我的生活變得充實而有意義。

我喜歡爬山，因為高山幽深、穩健，喜歡站在山頂上俯首瞰望一切，風景盡收眼底，喜歡在空曠的山頂上聆聽自己聲音的回旋，喜歡頂著芬穹盡情發揮想像，喜歡那種欲飛的感覺?? 綠水青山是多么迷人呀!我喜歡看各式各樣對自己有益的書，醫學，美容，健身，烹調，電腦，都愛看，書是知識的海洋，能令我進入一個忘我的天地，讓我受益無窮。

我喜歡音樂，讓美妙音樂從心田地流過，開心時聽一聽動感音樂，令自己全身沸騰，不開心時聽一聽凄美音樂，仿佛一個人在與自己共鳴.喜歡沖上一杯咖啡，躺在沙發上攤開一本心愛的書,任目光流漣在文字，在溫暖的燈光下,柔美的音樂緩緩飄逸在我的小房間，此刻的我像是沒有云的天空，思緒在無邊地懷想里安靜的迷失，我渴求的，正是心里那份永恒的美麗和寧靜！

喜歡與知己的朋友聊天，聊人生，生活，各自的經歷，各抒已見，寂寞時讀一段故事，憂傷時送上你一首老歌，快樂彼此分享，沒有心的設防，精神上的互動，心靈的交流，令我沐浴著他們的溫馨和關愛，讓我的生命總有陽光雨露。

喜歡與心愛的人手牽手漫步在花叢中，“玉輪皎皎，垂柳裊裊”

喜歡各種的運動，特別喜歡健身和跳舞，在強勁的節奏里讓身上每一個細胞都動起來，熱情奔放，展示自我，更令保持身材和更自信。

喜歡寫作，有時坐在書桌前，文思泉涌，格子寫滿我的智慧，吐出胸中的沉累的塊壘或快樂的感覺，是何等快意！

我一個很平凡也很隨和的人，生活上力求平淡，感情上力求簡單，衣只上力求隨意，飲食上力求清淡，處事上力求泰然，工作上力求最好，但我希望自己在有生之年能多做善事，幫助需要幫助的人，與人快樂，自己更快樂。

我不是一個完美的人，但我會不斷努力，不斷完善自己，只要對我身心有益的東西，我都會努力去學，或者說學得不算好，也許人生不求盡善盡美，只求是全力以赴的過程，有時結果不一定是最重要，重要是過程的精彩。

上天給我一個完整無缺身體，就會好好把握，在有生之年多培養各種愛好，這也是自我增值的一種方式。生命是有限的，令自己的生活充滿美感和音樂，才是充分享受屬于自己的真正人生,令人生充滿浪漫色彩。

12、我喜歡的季節/天氣

我喜歡的季節不是含苞欲放的春天，不是 激烈熱情的夏天，而是舒坦安謐的秋冬季節。喜歡秋冬季節當然有我的感受，秋冬季節寧靜、景物柔美，但不代表枯萎。秋冬之季，小草熟睡，綠樹脫衣，只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大，當風婆婆帶著雨姑娘來光顧時，就像 5 給植物們唱起了平和的搖籃曲。秋天來了，樹葉枯黃而落，這仿佛是一種衰老，給人內心帶來一絲涼意，其實并不如此。在我心里，那紛飛的黃葉代替了平時五彩的蝴蝶，這蝴蝶十分活躍，顏色有黃的，有綠的，有半黃半綠的。黃葉落在地上，給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧”直響，這聲音和伙伴笑聲融合在一起，又為秋天增添了一絲情趣。秋天也是大豐收的和諧季節。果園里到了秋天彌漫著果實的清香，人們架著梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場上，人們快樂地挑選著各種水果、蔬菜。我喜歡秋冬之季，我愛它的寧靜和柔美！

13、學習普通話的體會

普通話是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具。我認為學好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業中則更重要。那么什么是普通話呢？普通話就是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典型的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。要學好普通話，我覺得有這么幾條要領：第一，就是學好拼音字母，掌握發音部位，對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應關系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開現代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。另外，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決于環境。在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。總之,只要努力，就一定能把普通話說好。通過普通話的學習,使我受益非淺。上課用普通話，課下與學生交流也盡量使用普通話，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。

14、談談服飾

看著大街上來來往往的人們都有著共同的特點就是穿著很時尚，服飾隨著時代的不同而變化多異，服飾也正所謂是與時俱進。滿清時代大馬褂成了人們的便裝，不管是富有還是貧窮都穿長袍，他們的區別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服，80年代初期年輕人穿起了喇叭褲，不管是男女都穿上了顏色不同的褲子！那時褲子的喇叭越大顯得越時尚這都是年輕人所為的！現在我們想購買服飾而進商場后第一個感覺就是眼花繚亂，因為顏色各異款式新疑很適合現在年輕人，曾經人們的溫飽是個問題時大家從不考慮服飾衣著打扮對他們來說是次要的，所以服飾上有補丁是很平常的事情，可現在不同了，年輕人講究的是‘另類’是‘個性’。把‘補丁’看了一門藝術看成了一門個性把很好的衣服專門打上補丁你們說怪不怪呢？每個人都有個人的穿法因為每個人的氣質都不同，有的人看上去極為嚴肅這樣他們應當穿得端莊才可適合、有的人看上去很溫和、溫柔這樣他應當穿的典雅才適合隨著人們的眼光服飾也是日新月異的變化著。隨著時代服飾不斷變化著服飾會還古嗎？會變成什么樣子誰也說不清楚！只有時間時代的前進才能證明服飾的變化，因為服飾是跟隨時代更換的。

15、我的假日生活

我是一個性格比較內向的人，但我喜歡旅游，尤其在假期。可以說，只要有足夠的時間和金錢，我的假日生活一般是旅游。都說“智者樂山，仁者樂水”。我喜歡有山有水的地方，倒不是認為自己既是智者，也是仁者，只是覺得山可以讓我看得更遠，水可以讓我心地更純凈。旅游是一種生活方式，旅游過程中的體驗就是對生活的體驗，雖然很虛無，但是誰敢說，他不愛旅游？有錢的時候，我會選擇這種方式生活；沒錢的時候，我會努力爭取，直到夢想成為現實。每一個旅人不管以什么樣的心態進行自己的旅游活動，其間所經驗到的身心變化都是純屬自身所有而充滿獨特性的。即使是一次三十幾人的團體旅游，盡管行程一致，風景無異，旅游結束時每個人的感受都不可能一模一樣。我領略過大都市高樓林立的風采，也飽 6 覽過山川河流的秀美卓約風姿，可我仍然對旅游樂此不疲。我期盼每一次旅游都能帶來豐碩的成果。這些成果，可能是充分地放松休息，可能是賞盡麗景，嘗遍美食，可能是一償夙愿終于到此一游，更可能是一次心靈的蛻變與改革。不管是那一種成果，它們其實已超越“成果”兩個字的表面意義，而引領著我朝向下一次的旅程邁步，帶來旅游中無限的成長與樂趣。有一定的時間，有一定的金錢，我就旅游去！

16、我的成長之路

成長,對許多人來說,或許只是軀體的長高,長壯!這都是人們刻板的印象,所謂的成長,而是指隨年齡的增加,經驗的累積,言語或行為有所改變的歷程。一個人的成長,是要走過無數坎坷的道路,是要經過無數殘酷的挫折、苦澀與喜悅,才稱得上是成長。在我的成長過程中,有著雨水的滋潤,陽光的照耀;有著親人的關心,他人的幫助.感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜負他們曾經為我的付出親情。親情在我的心中具有無可替代的地位,都說血濃于水,我想每個人都會如此想吧。也許很多人認為父母就應該為兒女付出,作為人母，我雖然都是這么做的,我卻不是很認同。我總覺得,在這個世界上,沒有誰應該為誰付出,父母的愛是無私,是偉大,而不是應該.17、談談科技發展與社會生活

不管人們有沒有意識到，科學技術已經深深的影響著我們的日常生活，在經濟社會發展扮演著不可或缺的角色。21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯系呢；如果沒有網絡，我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當然，我們也必須承認，科學技術在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。

正是因為科學技術具有如此的重要性，我們的國家領導人也在多種場合提出大力發展科學技術。我國在改革開放以后取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是，我們還應該認識到，我國很多技術都受限于發達國家。所以，我們應該奮起直追，迎頭趕上。

作為當前社會的一員，我們不僅應該認識到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦，具有獻身科學的勇氣和決心，具有用科學技術來發展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應當教育我們的后代，要熱愛科學，尊重科學！

18、我知道的風俗

記得在我小的時候，家鄉的各種傳統節日和風俗已經開始逐步淡化，到現在為止，已經在很難找到某種典型的社會風俗了，唯一保留健全的恐怕就是春節前后的那些事兒了。家鄉的人們似乎早就對春節有了一個默認的法則：一到春節，無論身在何處都要想方設法與家人團聚。這很好，也很對。終日忙于工作而忽略親情是很正常的事，但是我們畢竟還是有這么一個春節，它給了我們一個放松自己的理由、給了我們一個回家看看親人的理由、給了我們一個回家讓親人看看的理由??

等到親人們都回得差不多了，也就正好到了臘月二十三，這一天就是“祭灶”，又俗稱“小年”。我們那兒有一個有意思的說法，因為“祭灶”與“雞罩”諧音，所以在家過這個節日據意味著自己被“罩”住了，永遠也不回離開這個家。

接著就是臘月二十七。我們那兒有一句諺語有道：“二十七，越洗越精氣！”因此這一天最主要的就是衛生工作：洗澡、刷完洗盤子，當然，還要對整個居室進行一次徹底的大掃除。前面所有的儀式都在等待著一個結果，那就是——除夕！中午簡單地吃過午飯后全家就開始忙了起來，大人們在張羅著年夜飯，孩子們則興高采烈地貼起了春聯、玩起了鞭炮??忙活了大半天終于到了點炮的時間，一陣電光雷鳴之后全家老少紛紛進屋入座。上至爺爺奶奶，下至孫兒孫女都是這一天的主角，好一派三世同堂的景象！

除夕之后就是春節了。這是新年的第一天，大家都紛紛穿上新衣、戴上新帽，走親訪友，恭賀新春。我們那兒在春節有一個特別的風俗，就是在春節期間不能說臟話、更不能動手打人。這可把孩子們樂壞了，接受了父母一年的“壓制”，現在終于可以“釋放”一下了！而此時的父母對孩子只能是和顏悅色，即使孩子的行為過激，做父母的也不能太過嚴厲。我想，這可能是孩子們喜歡春節的其中一個重要原因吧。

19、我和體育

說實在的，我從小就不怎么喜歡體育。上學時，我各科成績都不錯。惟獨我的體育成績一直在及格線上掙扎。最不喜歡上的就是體育課，偏偏學校提出“德智體全面發展”的口號。體育不及格還不能當三好學生。所以，我為此付出了很多辛苦。

我不胖，體質也不算弱。但不知道為什么體育就不能達到優秀。最怕跳高與長跑了，仰臥起坐相對而言好些，但也是指達標沒問題。于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人！我知道他們努力過，但我付出的也不比他們少，甚至遠遠比他們還多！而成效卻微乎其微啊。

盡管如此，體育還是給我帶來了許多樂趣。初一時我被老師選上參加籃球比賽，記得那次比賽我們班還贏了呢！如果不是因為怕耽誤學習，就繼續練下去了。后來我迷上了乒乓球，還參加了課外乒乓球興趣小組。一番折騰下來，還算小有成就，能打兩下子了。現在覺得羽毛球不錯，有時去打打，技術有點進步。去年又因為世界杯，對足球大感興趣。開始愛看球賽，弄清了“角球”、“越位”等一些術語。并有點后悔上學時怎么沒學練足球，無論結果如何我熱衷于與過程。最近常常早起晨煉，其實我深深的知道，沒有一個健康的身體，什么都做不成。也就是說體育鍛煉是很重要的。

這就是我和體育，苦惱與快樂著 20、我的家鄉或熟悉的地方

我熟悉的地方是我的母校,我的母校是桂花中心校.記得那天,我的母親告訴我,明天就是你上學的日子.懷著既激動又神秘的心情,我走進了我的母校,開始在知識的海洋里暢游.在這五年的時間里,我從一個不懂事的孩子,到能掌握許多文化的小學畢業生,我的老師們又費了多少心血在里面啊!人們都知道,小學是基礎,不管將來要從事什么職業,一切基礎都是小學打下的.當我逐漸走向社會的時候,我發現,母校給我的是如此之多,令我難以忘懷而將終身受用不盡!忘不了,操場上,同學圍坐一處,一起玩游戲!忘不了,在課堂上,那一位位辛勤的教師;忘不了,同學們在看似漫無邊際的你言我語中,撞擊出了思想的火花,滋生出了兄弟姐妹般的情誼!雖然這么多年過去了,但母校的模樣記憶猶新.小學所教過我的老師,我還能清楚地記得他們的名字.那幾位老師,把全部的心血都投入到我們這些既可愛,又調皮;既聰明,又好學;既懂事,又惹禍;即可氣,又好笑的孩子們身上.今天,我在學習上,取得的成績,和他們當年的辛勤耕耘是分不開的.我要真誠地說一聲:謝謝我的老師!謝謝我的母校!中心校是我熟悉的地方,也是我永遠不能忘記的地方.20、我的家鄉

對家鄉的留戀是每一個中國人潛藏在內心深處不滅的火種，總在夜深人靜的時候回想那兒時的清純與天真。也許是因為家鄉曾經承載過自己最偉大的理想和最真誠的友誼，也許是因為家鄉有自己割舍不斷的如同對母親的一種天生的依戀，對家鄉的情感總是所有情感當中最熱烈也最讓人心痛的一種。我的家鄉在安慶，安慶屬于亞熱帶沿江季風性濕潤氣候，四季分明，年平均氣溫16°C左右，年平均降水量1300mm-1500mm，無霜期248天。農業和漁業占較大比重，是著名的“魚米之鄉”。安慶歷史悠久、山川綺麗、物產豐饒，旅游資源極為豐富。在這塊美麗的土地上，孕育了大批的思想家、藝術家、教育家、以及中國共產黨早期領袖陳獨秀、“兩彈元勛” 鄧稼先、將軍外交家黃鎮、著名黃梅戲藝術家嚴鳳英等。尤其是清代著名散文流派“桐城派” 更是影響中國文壇達200余年。境內的國家風景名勝區天柱山、氣勢宏偉的長江第一塔----迎江寺振風塔、禪宗二祖寺圣地司空山`、國家森林公園妙道山、國 8 家自然保護區鷂落坪等旅游勝地都是安慶人的自豪和驕傲。近年來，家鄉城鄉建設和經濟發展取得了巨大的成就，現已形成了石油化工、輕紡、機械電子、建材和食品五大支柱產業。合九鐵路已全線貫通，民航已開通合肥、上海、北京、廣州等航線。在走向21世紀的征程中,我們正在大力發展經濟,為把安慶建設得更富強更美好而努力。我們熱忱歡迎各方賓朋前來觀光游覽，發展創業，投資合作。我相信，我的家鄉隨著國家發展總體實力的提高，會越來越好。

21、談談美食

美，美是人類所喜愛，所向往事物的共性。就人的主觀而言，美就是精神快感。它產生于直覺，隨人們的文化發展而發展，美的直覺除了本能因素也摻進了知識、聯想、感情等高級的心理因素。悅目之畫、悅耳之音、悅口之味、悅意之景、悅情之文、悅心之器、凡能使人產生精神快感的事物，都是美的來源。美食是人們在飲食活動中美的創造成果和美的欣賞對象，不僅給人以飲食心理的快感，而且獲得飲食的心理滿足，使飲食成為生活中的藝術享受，美食是高度文化或飲食文明的集中體現。美食人人喜歡，與其他事物發展一樣。美食也有它的要求。美食的要求決定烹飪成品的選料，烹制及組合。美食不但展示在家庭之中，飲食市場和宴會上，烹飪比賽上，烹飪展示臺上等都是其集中展現的場合。美食的構成的因素包括：一是質美.二是感覺美.三是意美。前二者屬于烹飪成品本身，意美則由容器，環境等烹飪 成品以外的因素引起食者心理上的美好回應，前二者是基礎后者是升華。1.質美.符合衛生要求，富含多種營養素，營養搭配合理，保證衛生，無污染（生物污染，環境污染），無毒素，食用安全。質美是人類飲食為了維持生命保證健康這一基本要求的體現。因此質美是構成美食的前提和基本條件。2.感覺美.感覺美是人體的感覺器官由烹飪引起的美感，或者是烹飪成品引起食者美感的屬性。味感、口感、嗅覺、形與色之感。3.意美：飲食器具.飲食環境.社交禮節.上菜順序以及音樂演奏等因素相結合的意境和韻味美。使食者產生愉快。

23、我所在的集體

我是來自06級網絡3班的。我們班一共有四十幾個同學。我們班是一個十分溫暖的大家庭。我們班的班干都是很負責的，他們帶領了我們同學開展班級的各項工作，而且開展得井然有序，有聲有色。我們同學之間互助互愛，相處得十分友好。因為我們都是來自五湖四海的，我們知道在家靠父母，出外靠朋友，所以我們都很關心別人，很關心這個集體，因為它就是我們在外面的一個家。記得剛近大學的時候，由于我們對周圍的環境和事物都不是很了解，也很容易受騙上當。記得哪個時候，有很多陌生人到宿舍推銷。我們班很多同學上當了，不僅買到了次品，還給人家騙去了幾百塊錢。班長知道了這件事情，立刻給我們上了一堂課，給我們講了學校最近出現的種種騙人手段和騙人現象。還千叮外矚的說：我的同學啊，你們不要貪小便宜，更不要被小小利益沖昏頭腦。其實他們都是在騙我們的錢啊！自從班長給們警示過之后，同學們都提高了警惕，也沒有再出現這些情況了。班長真是我們的好領導啊。

24、談談社會公德（或職業道德）

人之立身，所貴者在德。在我們當今以德治國、依法治國的形勢下，發揚助人為樂，扶貧助困，愛護公物，保護環境的社會公德更是每個公民義不容辭的責任。

試想，每個百萬富翁如果能夠慷慨解囊幫助貧困，每一個強壯青年都能細致入微幫助老弱病殘，就不僅會使生活在貧困中的人過上幸福溫暖的生活，而且這些發揚公德心的人也會贏得社會的認可，每個工人如果都能關心集體，愛護公物，做集體的主人，那每個集體定都能蒸蒸日上。每個游人如果多走些路把垃圾丟進垃圾箱，每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁，就會擁有整潔的環境，也可呼吸到新鮮的空氣，而不是污濁的空氣，垃圾的惡臭。每一個企業如果都能改善廢水處理和廢氣污染，他們就不僅會獲得大家的信任，而且產品也暢銷。如果發揚社會公德已蔚然成風，我們的祖國定會是人們互幫互助，生活美滿幸福，環境整潔清新，9 風景優美怡人的國家。從現在開始，大家彎下腰撿一點垃圾，伸出手幫助一下弱小，只要發揮這么一點公德心，我們的明天定會更美好。

25、談談個人修養

說到個人修養，我就想到了周恩來。因為在我們國家那么多的歷史名人當中，周恩來是最注重個人修養的，真正為了人民鞠躬盡瘁，死而后已的人。下面我要說一個小故事，來說明這一點。1943年3月18日是周恩來45歲生日。當時，中共中央南方局機關的干部，正根據黨中央的統一部署開展整風學習活動。這天，周恩來在南方局辦事處機關作了一場自我反省報告。他簡要回顧了自己參加革命的經歷，剖析了自己的性格弱點，以反躬自省的精神為自己傳奇的人生經歷作了一個謙誠的總結，并檢討自己“理論修養不夠，有些事務主義的作風”。這天，同志們并沒有忘記周恩來的生日，特做了幾道簡單的菜準備晚上為他祝壽。周恩來知道后堅持不出席，只讓廚房煮了碗面算是過了生日。就在這天的晚上，一代偉人周恩來在自己的辦公室，以一個共產黨人特有的襟懷剖析自己、反省自己、要求自己，寫下了著名的《我 的修養要則》：

一、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多；

二、努力工作，要有計劃，有重點，有條理；

三、習作合一，要注意時間、空間和條件，使之配合適當，要注意檢討和整理，要有發現和創造；

四、要與自己的他人的一切不正確的思想意識作原則上堅決的斗爭；

五、適當地發揚自己的長處，具體地糾正自己的短處；

六、永遠不與群眾隔離，向群眾學習，并幫助他們。過集體生活，注意調研，遵守紀律；

七、健全自己身體，保持合理的規律生活，這是自我修養的物質基礎。周恩來就是以這種他認為最有意義的方式，度過了自己的45歲生日。

26、我喜歡的明星（或其他知名人士）我喜歡的名人很多，但是真正讓我喜歡和尊敬的名人是周恩來。因為在我們國家那么多的歷史名人當中，周恩來是最注重個人修養的，真正為了人民鞠躬盡瘁，死而后已的人。下面我要說一個小故事，來說明這一點。1943年3月18日是周恩來45歲生日。當時，中共中央南方局機關的干部，正根據黨中央的統一部署開展整風學習活動。這天，周恩來在南方局辦事處機關作了一場自我反省報告。他簡要回顧了自己參加革命的經歷，剖析了自己的性格弱點，以反躬自省的精神為自己傳奇的人生經歷作了一個謙誠的總結，并檢討自己“理論修養不夠，有些事務主義的作風”。這天，同志們并沒有忘記周恩來的生日，特做了幾道簡單的菜準備晚上為他祝壽。周恩來知道后堅持不出席，只讓廚房煮了碗面算是過了生日。就 在這天的晚上，一代偉人周恩來在自己的辦公室，以一個共產黨人特有的襟懷剖析自己、反省自己、要求自己，寫下了著名的《我的修養要則》：

一、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多；

二、努力工作，要有計劃，有重點，有條理；

三、習作合一，要注意時間、空間和條件，使之配合適當，要注意檢討和整理，要有發現和創造；

四、要與自己的他人的一切不正確的思想意識作原則上堅決的斗爭；

五、適當地發揚自己的長處，具體地糾正自己的短處；

六、永遠不與群眾隔離，向群眾學習，并幫助他們。過集體生活，注意調研，遵守紀律；

七、健全自己身體，保持合理的規律生活，這是自我修養的物質基礎。周恩來就是以這種他認為最有意義的方式，度過了自己的45歲生日。

27、我喜愛的書刊

閑時我喜歡讀各種各樣的雜志。比如《讀者》《青年文摘》《故事會》《演講與口才》等。我最喜歡的是《讀者》。《讀者》是一種文摘性質的雜志。它樸實無華，充滿了睿智和濃郁的人情味。人性美和人性丑在這里都可以得到展現。

早期的《讀者》稱之為《讀者文摘》，后來聽說和美國的《讀者文摘》同名，不得不改稱為《讀者》。我更喜歡《讀者》這個名字。因為它實在是一本為讀者而想而設，為讀者而辦的雜志。這里有揭示人情人性的優美雜文，比如2006第11期的《瑪菲爾的秘密》。善良的小姑娘瑪菲爾為了不揭穿母親的秘密，忍受著父親是個囚犯的殘酷打擊，幫母親做家務，照顧 10 好弟妹。用自己的行為感動了周圍的人，幫助出獄后的父親找到了一份體面的工作，也找到了重新做人的自信。讀罷文章，我為小姑娘的勇敢喝采。

《讀者》里還有讓你認識世界的社會之窗，有令你增長知識的知識之窗，有令你增添睿智的人生，還有來自世界各地的優美散文，也有令你釋懷一笑的幽默小品。每一篇都是精品。如果你覺得這一期里有一哪一篇令你久久難忘，你還可以投上你的一票，讓編者知道什么樣的文章能令你感動。當然，如果你不喜歡其中的哪一篇，你也可以把你的不滿向編者訴說。我喜歡《讀者》，這是一個真正為讀者而辦的雜志。

28、談談對環境保護的認識

環境保護就是運用現代環境科學理論和方法、技術，采取行政的、法律的、經濟的、科學技術的等多方面措施，合理開發利用自然資源，防止和治理環境污染和破壞，綜合整治環境，保護人體健康，促進社會經濟與環境協調持續發展。這一概念明確了環境保護的指導理論、目的、內容和應采取的措施，尤其是將合理開發利用自然資源納入環境保護。這就要求人們在合理利用自然資源的同時，深入認識并掌握環境污染和生態破壞的根源與危害，有計劃地保護環境，防止環境質量惡化，控制環境污染和生態破壞，保護人體健康，保持生態平衡，保障人類社會的持續發展。我國的環境保護法是在70年代未以后迅速發展起來的，目前已經初步形成了包括環境保護的憲法規范。環境保護基本法，環境保護單行法和環境保護法規、規章組成的體系，成為我國整個法律體系中的一個獨立法律部門。環保是現代生活中人類面 臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎做起.首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認識,加強環保意識.其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐.還要加強對白色污染的處理,少使用塑料制品.最后,要對清潔方面作改進.使市容更整潔.為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境.實行垃圾分類袋裝化.這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節約資源.買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子.用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量，外出吃飯盡量不用一次性飯盒。增強垃圾的回收及資源化綜合利用。

29、我向往的地方

不在新疆論壇潛水了幾天，看了大家寫的天山，真的讓我感覺又陌生卻又有一些親切。這里的很多人都是新疆人，天山是你們的家鄉，作為一個湖南人，也許我沒有大家對天山的那種熟悉，但是我卻能體會到大家對自己家鄉濃濃的愛和思念。天山，在我心中一直是個美麗而有神秘的地方。小的時候，看武俠劇，里面常常會提到一個詞，叫”天山雪蓮“，也會常常解釋說是解毒圣藥，然后會有很多武林高手來爭奪。當時就覺得這種花很神秘，長大了一些，常常會在書上看到天山的圖片，真的感覺很美、很美。天山的冰川很著名，清代徐松在《西 域水道記》中，對天山的木扎爾特冰川作了生動的描繪，說該嶺“長百里，高百余丈，堅冰結成，層巒疊巘，高下光瑩。冰有三色，一種淺綠，一種白如水晶，一種白如硨磲。”書里形容的天山冰有三色，雖然沒親眼所見，但是只看形容就已經非常向往了。今年電視又熱播了梁羽生小說改編的《七劍下天山》，是在天山腳下實地取景，雖然沒看到我夢想的天池，但是看完整部電視劇，卻能感受到另一種風情，讓我更加感覺到天山的魅力。也許因為離天山很遠，從未親身體會過她的魅力，寫的也不如大家那么深刻，但是作為一個外地人來說，天山真的是我一直夢想去的地方。。在將來，有時間我一定會去這個美麗，神秘而又令我向往的地方感受她獨特的景色！！

30、購物（消費）的感受

互聯網隨著電腦的普及，日益進入我的日常生活中。網上購物，正日益取代傳統的一對一面對面的購物方式。網上購物其實很是簡單，也很安全。在經過了頗為煩瑣的注冊過程，我在一家網站成功注冊，并開始在網上細心瀏覽自己感興趣的物品。我是個軍事發燒友，在網上便拼命地翻閱，終于看到了自己喜歡的軍事紀念品。我通過電子郵件與賣家聯系，賣家是 11 個爽快人很快就能給我回復了郵件，我們通過電子郵件談好了價格，于是他在收到款項后，很快就把我要的東西寄了過來，而且還把郵費給免了。價格比市場上的便宜得多。以后，我的網上購物一發不可收拾，幾乎是每天都要到網上瀏覽一次，僅僅半個月時間，自己就從網上買回了一大堆的物品，還幫朋友購回了一臺相機，嘗到了不用出門就能購物的甜頭。不過，網上購物并不是像我所說的一帆風順，有的人就讓不法之徒給騙了。個中原因大概是未 能按照網站的要求去做，一般來說，通過網上購物是有章可循的，它的規則和流程是：

1、買家將錢先匯到網站，網站通知賣家發貨；

2、買家在收到貨物，確認不需要退貨后，再通知網站；

3、最后，網站再將款項轉到賣家的賬戶。網上購物要防止上當受騙，一是要認準所購之物的質量和標準，二要將款匯到網站，千萬不要私下交易。我感覺網上購物的好處，一是不用東奔西跑，只要坐在電腦旁注意觀察上一段時間，查看市場信息、商品性能和商家信譽，然后或競價購買或一口價購買就成了；二是網上支付更安全，過去拿著現鈔跑到商場購物是很不安全的，現金丟失或遭搶劫的大有人在，但是現在有了網上銀行，你只要注冊并開通網上銀行業務，不用出家門就可以完成支付和交易，而且相當的安全和可靠。現在中國工商銀行、建設銀行等都有個人網上銀行業務，辦理開通個人網上銀行也很方便。網上購物，我不僅買到自己喜歡的東西，還在網上交到了幾個朋友。

第二篇：普通話等級考試口頭作文

國家普通話水平測試試卷

四、命題說話（請在下列話題中任選一個，共30分，限時3分鐘）

1.難忘的旅行2.我的家鄉(或熟悉的地方)1.我的業余生活2.我向往的地方1.我的假日生活 1.我的成長之路

在如今交通發達的年代，隨著人們物質水平的提高，人們出外旅游越來越便利，而且旅行已經成為大多數人生活中的一部分。出外旅行遠則漂洋過海，到國外領略異國風情，近則在自己居住的城市里尋找值得心靈休憩的地方，發現它平時被自己忽略的美。我喜歡大自然的風光，因為大自然可以讓我的身心得到最大的放松。我最難忘的旅行是在河源萬綠谷一天游。河源離我的居住地很近，兩個小時的車程便到達目的地。一路上青山綠水，鳥語花香。蜿蜒碧綠的萬綠湖給我以開闊的視野，保存完好的原始森林郁郁蔥蔥，就連我們呼吸的空氣也格外清新。

但最使我留戀的是在萬綠谷的激情漂流。從海拔較高的山上一路漂流下山谷,在激流處享受橡皮艇碰擊巖石的樂趣，在平緩處欣賞周圍的自然美景，蝴蝶和蜻蜓不時會飛來停在你的腿上，此時讓我有一種人與自然相結合的妙處，而在漂流時我肆無忌憚地笑，而這種笑只有在童年時才找尋得到。真像那首詩“此中有真意，欲辨已忘言”~~ 如果以后還有機會，我真的希望可以再去那里玩。那里是一個讓我身心得到放松的地方。

2.學習普通話的體會2.談談個人修養

作為一個土生土長的中國人，我個人覺得講好普通話是很簡單的事情，畢竟我們在學前班的時候，老師就用普通話給我們授課，大家在校園里交流也是用普通話。然而，畢竟我的母語不是普通話，發音多少會有方言的影響。上了當大學之后，上了普通話的課，第一次很認真的對待普通話的發音細節。我才發現，學習好普通話是多么的不容易的事情。我們需要注意輕音和兒化音，注意平卷舌和前后鼻音，注意在朗誦時的流暢程度還有許許多多要注意的東西。

為了學好普通話，我們會更多地去聽一些標準發音的普通話錄音，感受標準內普通話的美；我們還會在每個陽光明媚的早晨，響起瑯瑯讀書聲，那認真讀普通話的聲音真美。而且在朗讀作品時，我們既注意到了發音，也講感情帶入了作品當中，更能感受到經典作品的內涵。而口頭作文的練習則讓我們注意到講話要更有條理性，注意圍繞著中心講，盡量講得流暢，是我們臨時口頭表達能力得到了提高。我們在克服自己發音缺陷的過程中也許是遇到了不少困難，但是我們收獲了更多，那就值得了。

現在我希望自己的語音能從根本上獲得進步，使自己在談吐上優雅得體，給別人留一個美好的印象，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。只要我堅持到底，學習好普通話又有什么難的呢？

1.我喜歡的季節(或天氣)1.我和體育

許多人都不喜歡冬天，覺得太冷，許多綠色植物枯萎，實在不太惹人喜愛。要是遇上寒潮襲來，衣物晾上幾天都不干，墻壁還長了霉······那就真夠讓人頭疼的了。

而我最喜歡的季節是冬天，也許是因為我是在冬天出生的吧！所以對冬天有一種特別的感覺。冬天還未來臨，我就早早的準備好，洗被子，把冬天的衣服鞋子洗好，曬好。而冬天也終于隨著北風來臨時，雖然我偶爾也會留戀暖和的被窩，但我會試著與自己惰性作斗爭，起床一下戶外那令人清醒的冷空氣。冷空氣的確會讓人感到清醒，校園也變得格外安靜，靜的能聽見風在低吟。

作為女孩子，在冬天里依然很愛打扮。穿著可愛的棉襖，戴著帽子，既溫暖又可愛的感覺。

在這樣的季節里，除了適宜看書思考之外，我還喜歡做運動。平日里會和朋友們結伴到操場上跑步，或者找幾個志同道合的朋友一起踢毽子，最讓我感到興奮的是可以參加籃球賽。通過運動，我感覺全身的細胞都被喚醒了，盡管流了不少汗，但是微涼的風一會兒就把汗水吹干，讓我有種難以言語的暢快！運動也讓我的身體變得更加健康了，至少可以抵御突然變化的天氣的影響。而且通過運動，我可以把心中的不愉快以這種方式發泄出來，然后豁然開朗，覺得沒有什么大不了的。

在夏天我也愛運動，但是夏天的太陽太毒辣了，讓人在烈日下有些望而卻步。而且運動過后渾身都被汗濕了，這種黏糊糊的感覺實在不好受。而春天和秋天太舒適，舒適得使人懶惰，所以我寧愿期待讓我清醒點的冬天。

1.談談科技發展與社會生活

科技發展與我們的社會密切相關.我們的生活也離不開科技的發展.因為有了科技,我們在幾十年前就有了各種家電:電飯煲,空調,電話，電視,錄音機,洗衣機,冰箱等.這些家電給我們的家庭生活帶來了極大的便利，并且還豐富了我們的生活。如今，電腦早已不是什么稀奇的科技。電腦也早已走進了尋常百姓家，我們利用電腦來查詢資料，與人聯系，經商，辦公，娛樂······在各大商店和辦公樓里，都缺少不了電腦，可見他對我們的生產、生活有多么大的重要性。假如沒有了科技，我們的社會就會停止不前。比如沒有了電話，信息的傳達更慢了，要聯系人多不方便啊~ 然而，任何事都有其好的一面和壞的一面。科技在促進我們社會生活發展的同時也給我們的生活造成負面影響。比如：我們對科技的依賴性太大，回到家就打開電腦，消磨了大部分的課余時間，而這個現象在許多青年人身上都有發現。青春是一去不回來的，假如被電腦游戲和網絡世界所迷惑，那就太不值了。還有，電腦病毒和黑客的侵入，會造成電腦系統的癱瘓，給不法分子可乘之機，會給公司造成一定的損失···而且有不少機構，缺乏了電腦，就無法工作下去。

科技是人類的偉大創造，人類是科技的主人，應該掌控科技，而不應被科技所掌控。只有這樣，我們才能享受科技所帶來的美好生活。

我所在的集體（學校、機關、公司等）

對于學生而言，集體的概念就是一個班級。我所在的集體是中文系的一個可愛的班集體。大部分同學是廣東的，以潮汕人任何客家人居多。大家都很樸實和平易近人。一伙人圍在一塊兒常常說說笑笑，天南地北的聊一通，或者常常一起逛街，唱歌，慶祝某個節日。大學生活有了他們就更加豐富多彩了。但是作為學生，主要的任務還是學習。我慶幸自己在這樣的一個集體里，玩起來會很瘋，可學習起來也格外認真。上課的人數最氣的是我們班的學生，而且都在在前幾排認真聽講，這讓我頗為自豪，在圖書館里也隨處可見班上同學的身影，他們在如癡如醉的汲取知識的營養。并且在考試的時候，大家的水平也都還發揮得不錯~~ 最讓我感動的是大家團結一致的心。在今年的女生籃球賽上，我們班取得了可人的成績。不僅進入了四強，后來在球員的努力下和啦啦隊的熱情加油之下還奪得了季軍的歷史最好成績。籃球賽不是幾個籃球隊員的努力就可以完成的，后備的支援，啦啦隊的熱情歡呼，男生們的指導，同學們端茶遞水的照顧······沒有了這些，就難以取得勝利。球員們受傷了之后，有替補可以繼續作戰，有同學可以送他們去療傷。比賽結束后，全班人圍坐在一起吃夜宵，暢談其中的歡快回憶。

這也是我明白到：一個集體最重要的是團結，要有凝聚力。

1.我喜愛的書刊1.我的學習生活2.我的朋友

常言道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書，開闊人的視野，增長人的見識，使人更加聰明，學會思考。古代人讀書是為了功名利祿，現代人讀書很多的也是為了成績與好的工作等功利性的目的。而我讀課外書，則是為了學會思考和娛樂。

平時，我的學習生活除了課本上的內容外，我還愛看課外書。我喜愛的書刊是《微型小說》。我從初中開始就有看小小說的習慣。在小篇幅的故事中去體會人情的冷暖，人性的真相，去思索一些淺顯而被人遺忘的道理。也許有的人會覺得看這些短篇的文章有點像快餐文化，一下子看完之后，很快就會遺忘。但是我不贊同這樣的觀點，微型小說同樣是一種文學體裁，只不過是篇幅比較短小而已。而優秀的文學作品是會打動人的，就像詩歌一樣，短短數行，不也能震撼人，給人以深思嗎？那又何必害怕會遺忘掉優秀的文學作品呢？

我也很喜歡看一些外國名著，如高爾基的《母親》，勞倫斯的《兒子與情人》，以及英國探險小說《魯賓孫漂流記》，在這些名著里，我能體會到作者深厚的描寫功底以及享受閱讀過程中不斷發掘人物的心理和情節的發展走向。看名著會更讓人懂得去思考，去觀察。會學會從不同方面看待事物。在大學里，我們逐漸擺脫稚氣，要向社會邁進，那么思想就要變得成熟。而圖書館則提供了一個極好的場所讓我們去汲取精神的養料。我們大學生的任務是“讀萬卷書”，武裝起自己的頭腦，才能更好地“行萬里路”。2.談談服飾

隨著全球化經濟的發展，人們的生活水平越來越高，同時人們的服裝也越來越多樣化。“愛美之心，人皆有之。”不管經濟狀況如何，人們總會在衣著上花功夫。正所謂“佛靠金裝，人靠衣裝”。春夏秋冬的時裝及流行元素一直在變換，我們的衣櫥也不斷地在充實著。尤其是女生，對服裝要求會更高。各種襯衣，連衣裙，短裙，短褲，以及配合這些服裝的配飾，像腰帶、帽子、鞋子等。對穿衣搭配的講究，可以穿出個人的風格和個性；走在大路上，可以吸引路人欣賞的眼光，而自己也會在得到別人贊美的同時，感到自我愉悅。

而在解放時期，我國人民的服裝非常單一，全國人民都穿著同一色調的軍裝、中山裝，盡管這樣會讓人民的心拉的更近，但是卻抹殺了個性與美感。就我個人而言，我喜歡嘗試自己沒試過的衣服。但是不代表我追求另類或與眾不同。我在嘗試的過程中能發現自己不一樣的一面，找到最合適自己的風格。在此過程中，我很享受看見自己穿得很自信舒服的模樣，服裝對塑造一個人的形象有著重要的作用。

如今我們即將面臨踏入社會，會遇到各種不同的場合。那么我們就要注意穿衣服的藝術了

不同的時間、地點、場合，著裝都有不同的要求。因時因地穿衣，才會使自己在別人眼里留下美好的印象。

1.談談衛生與健康

從小長輩和老師就教育我們，要講究衛生，不然細菌就會進入身體，對身體不好。近幾年來，飲食業的衛生水平尤其引起我們的關注。各地新聞頻頻爆出食品安全的問題。除了食品的非法添加外，更多的是食物的加工制造過程不衛生。因此，對于信譽不好的商家我們應盡量少光顧。而在街邊擺攤的食品檔，其衛生水平更沒有保證了。我們應盡量管住自己的食欲，注意衛生，讓我們的身體更加健康吧！的確如此，所謂病從口入，不僅是指食物不干凈會對身體造成危害，更指平時沒有養成良好的衛生習慣使病菌進入體內。講究衛生，要求我們既要注意我們所居住環境的干凈整潔，平時多打掃，也指我們自己要整理好自己，每天刷牙，常洗澡，飯前便后要常洗手，指甲長了要剪掉，衣服臟了要洗等等。衛生不是靠說出來的，而要落實在每天的行動上，養成良好的習慣。一個講究衛生的人才會贏得大家的親近，至少一個行為邋遢的人不會贏得大家的好感。

1.我喜愛的動物(或植物)我最喜愛的動物是貓。很多人喜歡的動物是小狗，常言道：狗是人類最好的朋友。也許是吧~但是我沒養過狗，對狗的感覺總沒有對貓的深。我在小學三年級的時候，爸爸從姑姑家領回來一只小貓咪，它的毛色是花色的，精靈可愛的模樣。它最喜歡吃海魚，把海魚煎得香香的，那是她的最愛了。吃飽喝足后，它就舔舔嘴，臥在自己的窩里，讓陽光曬著自己，眼神泛著悠閑地神情，過不了多久他就要午睡了。這家伙可真會享受人生啊！而當他醒來了以后，就變得活躍起來，你若盯著他，它便也煞有介事得盯著你，你動一下，它也跟著動一下，你像她跑去，他就馬不停蹄的跑開了。等你忽略它時，他就會很機靈的走來蹭你的腿，它還眨著很天真的眼神看著你，讓你陪它玩。

它最可愛的地方就是會自己給自己治病。它若是感到不舒服，會自己尋找一些植物來吃。起初我還覺得奇怪“貓怎么會吃草呢？”到后來，它吃過草不久就會吐出一些東西，然后精神也就變好了。原來她是自己找東西來醫治自己，讓自己把那些不干凈的東西吐出來，然后獲得身體的健康。我在想，如果我身體不舒服，我就學不會自己找草藥來治自己了。也許它靠的是一種本能，沒有誰教它，但是它還是會了。所以，不能輕視小動物，動物也有值得我們尊重的地方。而現在社會上有不少人虐待動物，以發泄自己心中的不滿，我覺得這種人的行為是惡劣且可恥的，動物是無辜的，再怎么樣也是一條條小生命。虐待動物就是無視生命，輕視生命。

購物(消費)的感受

在這個市場經濟的社會中，人人不用再憑什么糧票、布票來換取所需物品了。因為生產力的巨大發展，我們的物質資料越來越多。我們對物質的需求也越來越大。難怪我國的基本矛盾是：人們日益增長的物質文化需求和落后的社會生產矛盾之間的矛盾。

生產的科技越來越發達，產品越來越豐富了，而且人們的錢包也鼓起來了。當人有了金錢之后，就會想著如何去消費。買自己渴望已久的衣服，去高檔的餐館進行消費，甚至買大房子，買車，或者到國外旅行。條件較差的人會把錢用在基本需求上，條件較好的人會用在享受生活上，而不管條件好壞，力求上進的人都會把錢花在塑造自己，發展自己上。

不管是那種消費，對促進經濟的發展，提高就業率，改善人們的生活水平都是有幫助的。而且，人們為了得到想要的東西，會產生無窮的動力去工作，去努力。使得社會一片欣欣向榮的畫面。

消費可以使得人們獲得想要的東西，但是過度的消費會使人成癮。有的人為了滿足自己那膨脹的物欲，出賣自己的身體或靈魂，來換去那些奢侈的生活。這些人是被消費和金錢牽制住的人。我們要做自己的主人，不能被欲望牽著走。

消費使我們的生活變得美好，但我們要學會控制。

2.我知道的風俗2.我喜歡的節日

我所知道的風俗

中國文化源遠流長,中國的節日也各種各樣.不同的節日有不同的風俗和慶祝方式.比較大的節日有春節，元宵節，清明節，端午節，中秋節，重陽節，元旦等。更別說一些西方的復活節，情人節，感恩節和圣誕節了。我最熟悉的是中國傳統節日里的一些風俗。比如春節里，從大年三十開始就會有一些傳統的慶祝方式：如拜神，包餃子，吃團圓飯等；正月十五的元宵節就包元宵，掛紅燈籠，賞花燈等；清明時節大家約定俗成就會會老家拜山祭祖，以表示后人的孝敬之意；端午節的傳統節日就是飽粽子，賽龍舟了，以紀念屈原；而中秋節便是傳統的合家團聚的日子，在月圓之夜拜月光，之后去安吉人圍坐在一起吃月餅，賞月，聊天，別有一番溫情。在我國，這些節日都被定為法定節假日，大家有了更多的時間和精力去傾慶祝這美好的節日，意識的中

華傳統風俗得以流傳下去。

1.談談美食

民以食為天。“吃”的重要性不言而喻。每個人每天都要吃東西，而根據每人的口味不同，對食物的選擇也有所偏好。當我們的生活不再滿足于溫飽時，我們會追求美味的食物。什么海鮮呀，山珍呀，老火湯等一些讓人想來就垂涎欲滴的美食。但是，不一定是昂貴的食物才是美食。往往最普通的、樸實的食物才最勾起人的胃口。這也就是為什么身在異鄉的朋友們會特別想念家里做的飯菜，盡管那只是粗茶淡飯，但卻使人無比思念。這是因為其中包含了熟悉的感覺和感情。我最喜歡的美食是面條食品，各種面條：像雞蛋面，炸醬面，酸辣面等，我都很喜歡。我也喜歡吃餃子，常常買了餃子皮，剁好餡兒，和家人溫馨的坐在一起包餃子，一邊包一邊聊天，那種感覺，恐怕早已超過美食本身了吧~ 有些食物雖然美味，但不宜偏食。人的飲食只有五谷雜糧，什么都吃才不會缺乏身體生長所需要的元素。然而，現在很多孩子受到家庭的溺愛，養成了挑食厭食等毛病，因此，飲食習慣應該從小就培養好。

2.我喜歡的明星（或其他知名人士）1.我尊敬的人 我尊敬的人是我的啟蒙老師，我小學六年級的班主任兼數學老師，練老師。她是改變我一生的良師益友。在上六年級的時候我還是一個成績平平，性格內向的女孩兒。而練老師總該面對微笑地看著我，她的那雙眼神充滿了慈愛和期待。第一次碰到她時，我怯生生地叫了一聲“老師好”。她卻回報我熱烈的笑容。原來我的一聲問好，卻能引起她那么大的喜悅。在后來，她發現我上課有些心不在焉，就把我叫起來站著聽課；數學作業上做錯的題目，在課后也一次次的把我叫去辦公室耐心講解，甚至還在課堂上讓我在做同類的題目，一次次的糾正使我越來越認真上課和對待作業。她還讓我樹立了市里重點中學的目標。而在那時，我覺得那是一種難以實現的目標。我每一次的進步都伴隨著她的當眾鼓勵和表揚，我的信心百倍的增長，在六年級最后一年里成績突飛猛進，毫無懸念地上了重點中學。我知道，如果不是練老師，我不會進步那么大。

我常常懷著感恩之心想念她。然而，最讓我尊敬她的不是她對我的好，而是她對全班人都是這么好，這么耐心和善解人意。幾乎全班人在她的引領之下都有較大的進步。我們尊敬她，她用實際行動告訴我們什么是“人類靈魂的工程師”。

1.我喜愛的職業1.我的愿望（或理想）1.談談社會公德（或職業道德）

我的理想是當一名教師。從小就覺得教師很偉大，想無所不能的勇士，及帶給我們知識與智慧，還帶領我們去戰勝困難，達到目標。因此我一直很努力學習，使自己慢慢向這個目標靠攏。

教師一直都被人們譽為“辛勤的園丁”“無私奉獻的蠟燭”以及“人類靈魂的工程師”。但是教師也只是一個普通人，既然是普通人，就會有自己的缺點。沒有人是完美的，但既然成為了教師，就要負責敬職，以自己的良心，教好每一位學生。

每一個教師都有自己教學上的煩惱和缺點，但只要對得起自己的職業道德，不耽誤學生，不對學生造成身心傷害，盡自己所能去教育他們是很重要的。這些年來，教師體罰學生，以及對學生差別對待，私下有償補課等不好的關于教師職業道德缺失的新聞不絕于耳。因此我們需要反思，如果我們以后即將成為教師，應該樹立怎樣的教師職業觀念，要以一個什么心態進行教學。成為一名優秀的教師必然會遇到不少困難，但是教師是民族的希望，孩子們的希望，這是一份崇高的職業。

2.談談對環境保護的認識

第三篇：普通話考試口頭作文（范文）

我最喜愛的文學藝術形式

1． 大學四年我學的專業是文學，對于文學這種藝術形式，我有一定的發言權。

2．對文學做一個類型梳理，我們可以知道，文學大概可以分為四個主要類型 ：詩歌、散文、小說、戲劇。不管是西方，還是東方，詩歌都是起源最早的，然后產生了其他的文學形式。詩歌是抒情的絕好載體，它短小精悍，卻可以飽含詩人的無限感情。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”千百年來，寫愁的人很多，被記下來的、被推為經典的，怕是只有這句詩詞了。

散文也是抒情的載體，無論是寫人散文、寫景散文，還是狀物散文，它往往都會流露出作者的思想感情，或褒揚贊美，或惋惜遺憾。散文的容量要比詩歌大，從這個角度，我們也可以說，散文填補了詩歌的不足，擴大了抒情的表現形式。朱自清的散文，是最為人傳誦的，我們都知道他的父親、他的春、他的匆匆。朱自清的散文，文筆優美，清新淡雅。

戲劇是一種很講究表現的文學藝術形式，它的時空性很強。西方的戲劇，比我們東方要發達，西方的悲劇尤為發達。他們甚至說，中國沒有悲劇。但這個命題是錯誤的，我們只是沒有他們意義上的悲劇，我們有中國悲劇，像《竇娥冤》，這就是中國式的悲劇。說到近現代的戲劇，我們首先想到的應該是老舍先生的《茶館兒》，他那充滿京味兒的風情，吸引著一代又一代的讀者。

小說，應該是當今最流行的文學類型了，也是發展得最完善的文學類型，它隨著市民階層的出現而出現，它是敘事的載體。講現當代文學就離不開小說，雨果的《巴黎圣母院》，司湯達的《紅與黑》，托爾斯泰的《安娜。卡列寧娜》。而中國的現當代小說又是按著西方的路子走的。

3．這四種文學樣式，我都喜歡，不平的時候、感慨的時候，我會誦詩，直抒胸臆。思緒雜亂的時候，我會寫散文；沒事兒的時候，我會看小說；有條件的時候，我會看戲。要說到我最喜歡的文學形式，還是小說。小說，優秀的小說，它很含蓄，它不會直白地告訴讀者什么，而是要讀者自己去分析。茅盾的《林家鋪子》是我最喜歡的其中之一部小說??

談談服飾

狹義的服飾指服裝，廣義上的服飾包括服裝、鞋、帽子、手套、圍巾、領帶、提包、傘、發飾等。

改革開放以前，聽說中國沒有顏色，只有黑、藍、灰。質地也只是土布、棉這兩種。現在的服飾，尤其是女性的服飾，年年不同，季季不同，什么波希米亞風、英倫風、復古風，不勝枚舉。

所謂波希米亞風，決不局限于波希米亞這個地方，東歐的、德國的、吉卜（bu）賽的、墨西哥的，都有波希米亞元素。松松垮垮的、少數民族的，色澤暗淡的、刺繡多多的、層層疊疊的，這些就是波希米亞風的主要特點。

一說波希米亞，就逃不了一條打滿粗褶細褶的長裙，它可以是純棉的、粗麻的，可以是鏤空設計的、綴滿波希米亞式繡花的、加上婀娜的荷葉邊的、垂吊滿流蘇的，可以是布滿無規則圖案的、用其他風格面料拼接的??總之它是繁復的，無時無刻不在昭示著自己的獨特，它讓穿上它的女人霎時間變成超凡脫俗并蔑視一切。

這個夏天我們學校很多女生都穿那種長及腳跟的長裙，那些基本上就是波希米亞風格的裙子。

英倫風，從字面上理解就是“英國的風格”，因為英國又稱英倫。英倫風格以自然、優雅、含蓄、高貴為特點，運用蘇格蘭格子、良好的剪裁以及簡潔修身的設計，體現紳士風度與貴族氣質，個別帶有歐洲學院風的味道。

英倫風的必備元素是：帶風帽的修身大衣，方格襯衫、收腿的褲子、高統靴以及超大圍巾等。

我覺得英倫風還是幾個大品牌在帶動著，像巴寶莉等。

所謂復古風呢，就更好理解，它是一個動態的概念。也許今年復興上世紀七八十年代的服飾元素，明年、后年、更以后，就不知道又復興那個時代的服飾元素了。但是，它卻不僅 僅是簡單的復興，它有創新。例如在色彩上，它會大膽運用。

談談美食

日本菜按日本人的習慣稱為“日本料理”。按照字面的含義來講，就是把料配好的意思。日本菜是當前世界上一個重要烹調流派，有它特有的烹調方式和格調，在不少國家和地區都有日本餐館和日菜烹調技術，其影響僅次于中餐和西餐。日本料理的“理”，它的意思是盛東西的器皿。

日本料理就是“和食”。主食以米飯、面條為主，副食多為新鮮的魚蝦等海產，常配以日本酒。和食以清談著稱，烹調時盡量保持材料本身的原味。在日本料理的制作上，要求材料新鮮，切割講究，擺放藝術化，注重“色、香、味、器”四者的和諧統一，尤其是不僅重視味覺，而且很重視視覺享受。和食要求色自然、味鮮美、形多樣、器精良。

其實世界三大菜系，并不包括日本料理，它是指中國菜、法國菜、土耳其菜。法國料理的精神在于突出食物的原味，所以當法國師傅在做料理時，他所加進的任何調味料、配菜，甚至于搭配的酒，都只有一個目的：把主要食材的原味給襯托出來。

法國菜是西餐中最知名的菜系，它在材料的選用上，偏好牛肉、羊肉、家禽、海鮮、蔬菜、松露、鵝肝、魚籽醬；而在配料方面采用大量的酒、牛油、鮮奶油及各式香料。

法國是世界上盛產葡萄酒、香檳和白蘭地的國家之一，法國人對于酒在餐飲上的搭配使用非常講究。如在飯前應飲較淡的開胃酒；食用沙拉、湯及海鮮時，飲用白葡萄酒；食用肉類時飲用紅酒；而在飯后飲用少于白蘭地或甜酒。

正統的法國餐有五、六道菜，但目前已有簡化的趨勢，大概三、四道菜就差不多了。

中國菜，中國各地區、各民族各種菜肴的總稱。具有歷史悠久、技術精湛、流派眾多等特點。中國菜主要有八大菜系：魯菜、川菜、粵菜、閩菜、蘇菜、浙菜、湘菜、徽菜。

我喜愛的書刊

從小到大，我喜歡的書刊有很多。小的時候，我看過很多美麗的童話書，像《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林游記》等等。這些都是我喜愛的書刊，它們陪伴著我度過了快樂、單純的童年時光。

初高中，我喜歡看《讀者》、《青年文摘》、《南風》等雜志。我從中摘抄下哲理的、詩意的、智慧的語言。這樣不僅積累了作文素材，而且還有助于我的成長。

大學我學的專業是文學，由于專業的緣故，我知道的名家名著就更多了。我喜歡周國平、董橋的散文集，我喜歡戴望舒的詩集，那丁香般的憂郁，我喜歡《紅與黑》、《安娜卡列寧娜》、《城南舊事》、《活著》等等。這些書，開闊了我的視野，啟迪了我的智慧。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而我卻覺得書中不僅只有這些，它給了我的精神無盡的食糧。

以前我對那些娛樂、旅游、飲食雜志有錯誤的看法，一直不太贊賞，認為讀那些書刊只能是浪費時間。大學后，尤其是這最后的兩年，我對這些雜志有了完全不同的看法。知識不僅僅指課本上的那些內容，它還包括生活中的內容。看書不僅僅為了感悟和學習，有時候，我們需要從書本中得到享受和放松。近來，我喜愛上了飲食雜志。從雜志中，我了解到了許多以前不知道的飲食文化。

像日本菜（同上）

我的業余生活 我的假日生活

讀書看報，占了我的業余（假日）生活的很大一部分比重。

由于我讀的專業是文學，讀作品對于我更是重要了。文學的海洋是如此浩瀚，我更要充 分地利用業余生活時間（假期）來讀了。

有時候，我們甚至要重讀兒童時代的童話，因為童話不僅僅是一個美麗、奇妙的故事，它可能有很多的故事類型，也可能有很多更深的含義。如《灰姑娘》這則童話，小的時候，我覺得她的后母很壞，灰姑娘很可憐，她的父親很無知，我很同情灰姑娘。我那時候的理解真的就是這些。現在我會從灰姑娘后母的角度去看這個故事，其實人都一樣的，后母更愛自己的骨肉，她希望自己的女兒更幸福。對于別人的小孩，還是不能視為己出。現在的人，又何嘗不是這樣。這么一解讀，灰姑娘的后母也不算太壞。

我讀的最多的書，要算小說了。古代的、現代的，中國的、外國的，類型很多。我喜歡林海音的《城南舊事》，每次閱讀它，都能把我帶回美好的童年時光。我喜歡卡森麥卡勒斯的《心是孤獨的獵手》，她把孤獨寫得很徹底。我喜歡《紅與黑》里的于連，我為他的奮斗精神而感動，為他最后的死去而感傷。我喜歡托爾斯泰的《安娜卡列寧娜》，安娜的悲劇讓我知道了愛情不是一個女人的全部，愛情也不是生活的全部。

累了的時候，我會讀娛樂、飲食、服飾雜志來娛樂自己，放松自己的心情。我從這些雜志中知道了許多別的知識和生活方式。例如飲食。

我喜愛的職業

小的時候，別人問我長大想當什么？我說，我想當大夫，因為可以治病救人，那一襲白衣就是病人的希望。又長大一些，別人問我，你長大要做什么？我說，我要當律師。律師在法庭上口若懸（xuan）河、滔滔不絕，煞是威風，并且能懲惡除奸，幫助弱者。

我們都經歷過小時候，也許我們都說過，長大我要音樂家、舞蹈家、鋼琴家、科學家、文學家等等。

現在你要是問我，我最喜愛的職業是什么，我會說，老師。小的時候，我們都會有對于將來各式各樣的想法，但卻不能完全實現。老師這個職業讓我得到了“創造性”的實現。老師所帶的每一批學生里面，總有人要成為畫家、音樂家、舞蹈家、科學家、經濟學家、IT人員等等。學生的成就，就是老師的成就，從這個角度說，老師也就實現了自己小時候的夢想。

老師最光榮的地方，是他有權利去啟發誘導，去激發智慧的火花，去贊揚回答的嘗試，去推薦書籍，去指點迷津。還有什么別這更榮幸的呢？

當老師的時間安排表和生活節奏也是我所喜歡的。七八月給了我休息的時間，我可以去游山玩水，去學別的學科，像插花、茶道、烹調，豐富我的生活，開闊我的視野。我也可以在這段時間里，進行回顧、研究、總結，而這些正是一個優秀教師不可缺少的素質。

所以，我愛教書，還因為，那些勃發生機的“特別”的孩子總給我以春天的感覺。

我尊敬的人

我尊敬的人有很多，比如偉人，我敬愛周恩來總理的實干和儒雅，我敬愛鄧小平爺爺的沉穩，我還尊敬袁隆平先生的孜孜不倦的精神。又比如說體壇健將，我仰慕NBA籃球明星科比的高超技術，我欣賞足球明星齊達內在綠茵場上的優雅，我也敬佩跳高名將伊辛巴耶娃的釋然。我還尊敬每一個在平凡的崗位上做出不平凡貢獻的普通人，他們也很偉大。

今天，我想說說，我尊敬的一位電影明星——陳沖。也許老師們會覺得奇怪，陳沖不應該是我這個年紀會留意的明星，我們這個年紀知道的應該是劉德華、張學友、黎明、王菲、陳慧琳等。其實，我也奇怪，我怎么會喜歡一個上世紀80年代的出產的明星？

后來，我才知道，我是被陳沖的魅力和人生經歷感動了。

陳沖有一種說不清、道不明的魅力，就算她已經步入了中年。姜文曾經說過：陳沖是我 的夢。陳沖的魅力，由此可見一斑。

2001年李安帶著周潤發、楊紫瓊、章子怡拿下了奧斯卡最佳外語片，華人世界一片沸騰。13年前，也就是1988年，有一位華人女演員如他們一般站在柯達劇院的舞臺上接受喝彩。她是《末代皇帝》中的婉容，國人心中的“小花兒”——陳沖。

陳沖跟她的名字一樣，有一股子沖勁兒。18歲還在上海外國語學院讀大學時，就摘下了白花影后的桂冠，隨后卻舍棄一切前往美國留學，只身闖蕩好萊塢，洗過盤子，跑過龍套，最終憑著《末代皇帝》修成正果，成為勝放在新大陸的“彼岸花”。

80年代初，出國潮還沒有真正形成，已經加冕影后的陳沖卻執意要出國留學，不得不說想法十分前衛。在國內是萬人迷，到了美國卻得一切從頭開始。為了掙錢養活自己，她不得不到餐廳刷盤子，做餐廳里的領位員，幫人帶過孩子，跑過龍套??當時的陳沖并不在于面子，用她自己的話說：“我相信自己不會一輩子給人領位，帶孩子??”盡（二聲）管說得自信，但陳沖心理明白這不過是在給自己打氣。

我喜歡的明星

我喜歡的明星有很多，比如體育明星，我仰慕NBA籃球明星科比的高超技術，我欣賞足球明星齊達內在綠茵場上的優雅，我也敬佩跳高名將伊辛巴耶娃的釋然。又比如主持明星，我欣賞楊瀾的優雅、吳小莉的睿智，還有陳魯豫的小家碧玉。

同上

我的愿望

從小到大，我都有很多愿望。小的時候，我會希望自己快點兒長大，長大了就不用被爸爸媽媽管束了。看到別的小朋友吃著一塊美麗的蛋糕，我就叫媽媽買，但媽媽怎么也不肯買，當時我只有一個愿望，那就是吃蛋糕。開始長身體的時候，我常常許愿，我要長得像隔壁姐姐那樣漂亮，水汪汪的大眼睛、精巧的小嘴兒、修長的腿腳，但到底也沒有長成。這些都是小時候一些微不足道的愿望，但對于當時的我，卻是多么的重要。

升學的時候，總是盼望著自己能考上一個好的學校。現在，要畢業了，就盼望著自己能找到一份好的工作，養活自己。這些都是一時的愿望，實現了、或者那個時間段過去了，就忘記了，甚至再也不會提起了。

我一直都有一個愿望，那就是要成為一名優秀的教師。

小的時候，對于未來，我有各式各樣的想法，但卻不能完全實現。老師這個職業可以讓我得到了“創造性”的實現。優秀的老師所帶的每一批學生里面，總有人要成為畫家、音樂家、舞蹈家、科學家、經濟學家、IT人員等等。學生的成就，就是老師的成就，從這個角度說，老師也就實現了自己小時候的夢想。

老師最光榮的地方，是他有權利去啟發誘導，去激發智慧的火花，去贊揚回答的嘗試，去推薦書籍，去指點迷津。還有什么別這更榮幸的呢？

當老師的時間安排表和生活節奏也是我所喜歡的。七八月給了我休息的時間，我可以去游山玩水，去學別的學科，像插花、茶道、烹調，豐富我的生活，開闊我的視野。我也可以在這段時間里，進行回顧、研究、總結，而這些正是一個優秀教師不可缺少的素質。

所以，我愛教書，還因為，那些勃發生機的“特別”的孩子總給我以春天的感覺。

我喜歡的節日（我知道的風俗）

過節總是高興的、喜慶的，尤其對于我們小孩兒。

清明節，我們可以跟著大人去踏青、祭祖。與其說是去祭祖，不如說是郊游。都是在山上、在野外，我們還帶著食物，熟食有燒鵝、燒肉，有糕點，還有水果等。只是多了祭拜這個環節，一點兒也不影響什么。

端午節，以前的端午節不放假（四聲），現在放一天，一般又連著星期六星期天，加起來就是三天，也是一個不小的假期。我們家在廣東沿海地區，龍舟文化很是興盛。端午節，我們不僅能吃上香噴噴的粽（zong）子，喝雄黃酒，還能到漠陽江看龍舟比賽。那個場面很是盛大。

七月節，也就是乞巧節、七夕、中國的情人節。我倒沒有把它看成是什么情人節，從小到大，這天對于我們都很特殊。外婆說過，這一天早上的水，是天上的神仙水。所以，她每年都要我早早起來，洗頭發、洗澡。說也奇怪，這一天的水，不論放多長時間，真的不會壞、不會臭。后來有條件了，爸爸媽媽還會帶我們到大海里去泡“神仙水”。

八月十五中秋節，這是中國傳統上一個不小的節日，還流傳著嫦娥奔月的美麗神話。為了過上一個幸福團圓的中秋節，家家戶戶都忙于做月餅，那一個個的月餅，是團團圓圓、和和美美的象征。到了這天，我們小孩兒都很高興。飯桌肯定是豐盛的，晚上還能賞月，那滿桌子的水果，煞是好看。天上有圓圓的月亮，桌上有大紅的蘋果、美麗的葡萄、大大的柚子、熟透了的柿子，還有栗子、月餅等，不禁想起蘇軾的 “但愿人長久，千里共嬋娟”。

以上都是我喜歡的節日，要說到我最喜歡的節日，那肯定是春節了。除夕之夜真是熱鬧極了。除夕的飯菜特別豐富，熱炒的、油炸的、還有紅燒的，滿滿一桌子。晚飯剛吃到一半，我就被一陣陣鞭炮聲吸引了過去。

我的家鄉

我的家鄉——陽江。陽江市位于廣東省西南沿海，緊鄰珠三角，扼粵西要沖。從珠海出發，過了江門，就是陽江了。陽江的行政區劃是這樣的：一個市轄區，也就是江城區；兩個縣，陽東縣和陽西縣；代管一個縣級市，陽春市。

陽江有幾張城市名片：中國刀剪之都、中國優秀旅游城市、風箏之鄉、文化之鄉、楹聯之鄉等等。

像十八子菜刀、銀鷹剪刀、陽江豆豉、喜之郎果凍等名牌兒都出自我的家鄉。

陽江旅游資源豐富。首先值得一提的就是我們的海濱風景資源。我們有國家4A級風景區：海陵島大角灣旅游度假區，閘坡還有金沙灘旅游區、十里銀灘旅游區等；陽西縣有月亮灣旅游區，陽東縣有珍珠灣沙灘等。在那里不僅可以看到比珠海更美的海，還可以吃到更鮮美的海鮮。

二就是我們的峰林巖洞風景資源。陽春市境內擁有上百公里長的喀斯特地貌，峰林千姿百態，溶洞鬼斧神工，像凌霄巖、玉溪三洞、春灣石林等。

三是豐富優質的溫泉資源。陽江市的地熱資源十分豐富，已發現溫泉23處，像陽東合山溫泉、陽西咸水溫泉都是省內有名的溫泉。

漁港風貌，又是我們的一大旅游資源。陽江是廣東舉足輕重的“魚倉（cang）”。閘坡漁港是全國十大漁港之一，陽東東平漁港、陽西沙扒和溪頭漁港都是省重點漁港。

說起陽江，不得不提我們的特產，都是些好吃的。陽江豆豉，味道正宗鮮甜、是做菜不可缺少的佐料，豉汁涼瓜、豆豉排骨、豆豉鯪魚，道道鮮美。

春砂仁，可做菜可做藥，砂仁具有健胃消食、行氣調中的作用。砂仁排骨，味道特別，享譽四方。

談談衛生與健（jian）康

衛生與健康是密不可分的，每個人都希望自己身體健康、家人身體健康，不受疾病的困 擾，這就不僅需要運動來加強身體，還需要講究衛生。

衛生包括許多方面的內容：如環境衛生、飲食衛生、心理衛生等等

首先說說環境衛生。個人的健康狀況和我們賴以生存的環境是息息相關的。一般說來，環境污染嚴重的地方，人們的患病機率都是比較高的。環境衛生又分為公共環境衛生和個人環境衛生，我們很重視個人環境衛生，卻容易忽視公共環境衛生。

為了喚醒公眾的公共衛生意識，中央電視臺曾經播過這樣一則公益廣告：在一輛公共汽車上，有一位男乘客漫不經心地將剛喝完的飲料瓶兒，亂扔在車廂里，車上的一個乘務員看見了，就趕忙走上前去，拿起飲料瓶兒對著男乘客怒氣沖沖地說：“這是公共場所，你怎么亂扔東西呀？”然后便不假思索地把飲料瓶往車窗（chuang）外一扔。

由此看來，許多人的環境意識還是有待提高的。

再說說飲食衛生，要保持健康的身體，還必須合理膳食，營（ying）養搭配均衡。我們都知道吃路邊兒的小攤小店不衛生，吃無證無照經營的黑店不衛生，但是我們就是忍不住去吃，試想想，這樣我們又如何能身體健康。

再說說一種隱性的不衛生飲食。許多人為了減肥，吃減肥藥、喝減肥茶，結果不但沒有減肥成功，還摧殘了自己的身體，這樣又怎么能身體健康呢？

現在正是流感季節，甲流又猖狂，如果我們不提高警惕，就很可能危及自身。所以我們更要注意個人衛生，勤洗手，保持房間的通風透氣，加強鍛煉身體，還要有一個好的心態，這樣就健康就會與我們常伴。

談談對環境保護的認識

環境保護并不是一個新鮮的話題，但如今卻成為我們國家乃至全世界的頭等大事。我們知道，人類只有一個地球，這個地球是我們共同的家園。地球環境的好壞，關系著我們和子孫后代的幸福與發展。隨著社會的進步，科技水平的不斷提高，工業的不斷革新，人們的追求越來越高，我們的環境卻日益遭到破壞，污染嚴重，像垃圾污染、空氣污染、水質污染、噪音污染等。如果有那么一天，地球不堪重負，我們只有死路一條。

不可否認，環境保護是一個龐大的、系統的工程，但這也需要所有人的配合和努力。所以，作為地球上的一員，我們不能只是擔憂和抱怨，而必須加緊行動，像愛護我們的眼睛一樣愛護地球。那么我們應該怎么做呢？

首先，我們應該盡量不用或少用一次性用品，像一次性的筷子、一次性的飯盒兒，還有塑料袋兒。現在雖然已經是有償使用塑料袋兒了，但不少人還是不差那3毛、5毛，買東西連塑料袋兒都買了。我們一定要提醒自己，出門購物時，一定要帶好購物袋。這些一次性的產品雖然給我們帶來了一時的便利，卻是生態環境付出了高昂的代價。

其次，我們應當節約資源。具體來說就是，節約用水，節約用電，養成隨手關燈、擰緊水龍頭的好習慣。同時，要注意回收和循環再利用等等，像現在的紙做的鉛筆，就是對廢紙很好的回收利用。只有這樣才不會透支我們有限的資源。

再者，我們應該學會保護動物，保護植物，與其他生物和諧相處。其他的生物，也是地球生物鏈上的一環，缺少了它們，我們的生活也將受到影響。

環境是我們賴以生存的空間，也是人類需求物質發展的基礎，更是折射一個國家、一個民族、一個人文明程度的標志。保護環境是我們每個人義不容辭的責任。因此，我希望人們能重視環境保護工作，并付諸行動，從自身做起，從身邊的小事做起。

我喜歡的季節

一年四季，春夏秋冬，各有所長，必然也就各有所愛。春天，一個多么美麗的字眼兒，她每年都會來臨，人們每年都可以看到春天美麗的景色，感受春天的溫暖。綠柳、鵝黃、春雨，這些都是人們對春天的記憶。春雨是多么的美麗，它像牛毛，像花針，像細絲兒。它又是多么的滋潤，所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲。”它悄悄的走進大地，為大樹、禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新、宜人的空氣。“一日之計在于晨，一年之計在于春。”

秋天是收獲的季節。那滿塘凋零的殘荷，換來了潔白如玉的蓮藕。那田間的金黃稻穗，那咧嘴歡笑的石榴，這些都是秋天獻給大地最好的禮物。

秋天也是思念的季節。秋天的思念就像落葉一樣寧靜，毫不張揚。秋天的思念就是那一莖白發蒼蒼的蘆葦，默默凝望著在水中的倒影。

秋天是馬致遠的西風古道瘦馬，也是辛棄疾的天涼好個秋。

有人說冬天太冷，會凍傷人的心靈。有人說冬天太靜，壓抑人的心情。也有人說冬天太冷酷，遏制著生命的激情。

但也有人看到了冬天的另一面。當你看到冬天里那悄悄鉆出的小草，當你看到冬天里傲然的臘梅，看到冬天里那玩雪溜冰的孩子們，你就會覺得冬季給與了我們一個完全不同的世界，她是那么的和諧，那么奇妙。它會讓你脫離塵世的一切煩惱，雖然少了一份姹紫嫣紅。它會讓你靜靜地思考一些平時不愿意思考的東西，雖然失去了一些燈紅酒綠。它會讓你去面對一些平日里不愿意面對的人事，雖然少了一份愉悅。

冬天阿是那么美、那么靜，它無時無刻不在用自己的生命培育著你、滋潤著你。

我喜歡春天、秋天、冬天，但我更喜歡夏天??

談談個人修養

一個人的修養，是從各個方面、各個細節所體現的。個人修養包含著許多方面的內容：像理解、寬恕（shu）、容忍、大度等。

謙虛也是個人修養的一部分內容。謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。

自古以來，我國人民就有謙虛的美德。人們有許多這方面的格言警句，啟迪著后人。像“虛心使人進步，驕傲使人落后”“謙受益，滿招損”“百尺竿（一聲）頭，還要更進一步”。

事實上也是如此，沒有一個人能夠有驕傲的資本。因為任何一個人，即使他在某一方面造詣很深，也不能夠說自己已經徹底精通，徹底研究全了。“吾生也有涯，而學也無涯”。所以，誰也不能夠認為自己已經達到了最高境界而停步不前。如果那樣的話，必將很快被超越。

愛因斯坦是世界上最偉大的科學家之一，他的相對論以及他在物理學界其他方面的研究成果，留給我們的是一筆取之不盡的財富。然而，就是像他這樣偉大的科學家，他還是在有生之年中不斷地學習、研究，學到老，活到老。

有人問愛因斯坦，說“您老可謂是物理學界的空前絕后了，何必還要不知疲倦地學習呢？何不舒舒服服地休息呢？”愛因斯坦并沒有立即回答他的問題，而是找來一支筆、一張紙，在紙上畫一個大圓和一個小圓，對那位年輕人說：“在目前情況下，在物理學這個領域里，可能是我比你懂得略多一些。正如你所知是這個小圓，我所知的是這個大圓，然而整個物理學知識卻是無邊無際的。對于小圓，它的周長短，即與未知領域的接觸小，他感受到自己的未知少。而大圓與外界接觸的周長長一些，所以更感到自己未知的東西多，會更加努力去探索。”

是啊！多么好的一個比喻，多么深刻的一番闡述！

我喜愛的植物 人們都喜歡各種各樣的花，傲雪的臘梅、君子蘭、出于泥而不染的荷花、富貴的牡丹、芍藥、海棠等等。花能給我們帶來視覺的享受，可以調劑我們的生活。

我喜愛各式各樣的花兒。現在我就說說我喜愛的一種植物——茉莉花。最初聽到這個名字，是由于一首廣為流傳的民歌《茉莉花》。那甜美的歌聲，讓人一聽就能聯想到茉莉花可愛和清香。聽到這首歌我常常想，茉莉花到底是怎樣的一種花兒？怎么會有如此大的魅力，如此惹人喜歡？我雖然沒有見過茉莉花，可是那個時候我已經深深地喜歡上了茉莉花。真是“未見其花，先聞其聲”，當然這里的聲是指茉莉花的名聲。

第一次見到茉莉花的真面目，是在一次游森林公園的時候。記得，那時，離得遠遠地我們就聞到了一股子清香。那香氣是那么甜，使我不禁想探個究竟，到底是什么花會有這么大的香氣？我循著香氣走去，漸漸地眼前出現了一片雪白，我的心驀地一震，難道這就是茉莉花？走進一看，我立即高興起來，是的，那牌兒正寫著“茉莉花”。茉莉花不是很大，卻白得像雪，幾根小小的花蕊點綴其中，讓我越發地喜愛。如果把牡丹比作大家閨秀，那么茉莉正是小家碧玉，讓人特別憐愛。

我還愛喝茉莉花茶。茶泡開時，仿佛朵朵茉莉花開在杯里，還縈（ying）繞著淡淡的茉莉花香，讓人的心情豁然開朗。再喝上幾口花茶，更令人有一種心曠神怡的感覺。

我喜愛茉莉花的雪白，我喜歡茉莉花的清香。

談談科技發展與社會生活

不管人們有沒有意識到，科學技術已深深地影響著我們的日常生活，在經濟社會的發展中扮演著不可或缺的角色。

21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛快發展，使得手機、電腦等原先昂貴的奢侈品變為普通用品，進入了平常百姓家。設想一下，如果沒有手機，我們如何能方面的、隨心所欲地和別人保持聯系呢？如果沒有計算機、沒有網絡，我們又如何能隨時隨地的和外地，或遠在異國的朋友談天說地？如果沒有高清晰的電視技術，我們又如何能享受華麗的好萊塢大片兒？

所以我們必須承認，科學技術在一定程度上改變了我們的生活方式，改變著我們的文化。

正因為科學技術如此重要，我們的國家領導人也在多種場合提出了大力發展科學技術的口號。我國在改革開放以后，取得了很大的進步，步入了科技強國之林。

但是我們還應該認識到，我國很多技術都受限于發達國家。所以，我們更應該奮起直追，迎頭趕上。

作為當前社會的一員，我們不僅應該認識到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦，具有獻身科學的勇氣和決心，具有用科學技術發展全人類的博大胸懷。

更重要的是，我們還應該教育我們的后代，要熱愛科學，尊重科學。

我的成長之路（我的朋友）

（我認為，成長就是在不同的時候交很多不同的朋友。我的成長之路平凡而簡單。）從小到大，我有過很多朋友，有的是小時候的玩伴，一起玩捉迷藏、過家家、紅綠燈，很多很多游戲，是他們陪我度過了生命中最快樂、最純真的時光。

還有的朋友是初中、高中時的同學，我們一起討論題目，一起面對考試壓力，一起吃飯，是他們陪我度過了生命中最青春、最熱情的時光。

現在，我又擁有了許多大學的朋友，除了學習、生活，我們還一起參加活動、組織活動，是他們讓我體驗到團結的力量和組織的活力。

當然，還有許多不同輩的朋友。他們告誡我生活中應該怎樣克服困難，應該怎么樣待人接物、為人處事，讓我少走了很多彎路。然而，生命中總是會有人走進，也會有人離開，我已經很久沒有跟一些朋友聯系了。原因主要有兩個：一是和這些朋友不在同一個地方，只是在節日的時候問候一下而已；二是有些朋友換了手機號碼，慢慢地也就聯系不上了。

和我關系最好的，要數我小時候的那些朋友，可能是因為我們家都比較近吧。有一個好朋友，初中雖然不同在一個學校，但一到放假，我們就會互相串門，談天說地，聊她的同學、我的同學，反正話題很多，老要我媽請才回家吃飯。到了高中又一個學校了，我們一起上學放學，一起逛街吃飯，感情很是要好。

我記得，她的理科思維特別強，而我的理科思維卻出奇的弱。我看到復雜的數學題、物理題就頭暈，馬上把它放到一邊兒，一度我還想放棄不學。是她不斷地鼓勵我，幫助我。每當我準備逃避的時候，她就會出現。她不是一味地說教，什么你不學怎么行呢，要考高考了，還上不上好大學？她會耐心的教導我，還懂得激勵法。她會說，你把這幾道難題都做了，我就請你吃麥當勞。那個時候，麥當勞還是很吸引的，為著她這句話，我只好硬著頭皮做下去，她也愿意教我。

學習，一直伴隨著我。

很多人簡單的認為，學習是學校的事兒。學校，才是能夠給你提供學習資源、空間的地方。其實，不然。在家里，在書店，在任何地方，只要你想學習，你都能夠找到機會。

轉眼間到了大學。入校第一天，老師就對我們說：“在大學，你們要更注重方法的學習，要有更為寬廣的思維，要善于思考問題。”

對是，就有了每天晚上的臥談。天南海北，什么事情都會被我們捧上前臺，激勵討論。每個人都有自己的看法，思想在碰撞著，也在融合著。等到睡覺時，每個人總會有收獲，總會有新的理解。

我的生活是豐富的，因為有對知識的渴求一直貫穿于其中。

我也是幸福的，我能更好的了解這個時代，總結以前的時代，展望以后的時代。

去年的九月，我很有幸地和同行們一起來到了我一直向往的地方——云南旅行

到昆明世博園參觀的時候，我們邀請了一位女攝影師陪同。她一邊講著世博園各種建筑的來歷、風格，一邊給我們攝影。在這一路上，我們感受到了“云南十八怪”中的一怪：東邊下雨西邊曬。讓身穿短袖的旅行者，凍得直哆嗦。這雨也不會一直下，最多十幾分鐘便罷了。

對于我們來說，云南是個少數民族比較多的省份，有比較的民族特色和風情。可如今，他們也不是很守舊的民族，思想還是很開放的。當我們來到大理的蝴蝶泉旅游景點時，在通往蝴蝶泉的情人道上，有很多的“金花妹”主動要求和我們合影。你要是笑一笑，她倒更大方了，上前來拉你。外地的游客們也就不好意思了，不過，她們和你合影是收錢的。小小的“金花妹”一定會讓在你腦海里留下深刻的印象。

最讓我難忘的，要數爬玉龍雪山了。我們一行的有二十幾個人，其中有幾位年長者。從山腳下到雪山上，要坐一條長長索道，再步行上去。對我來說，還是第一次爬到海拔這么高的地方。當步行到海拔4509的時候，我已經走不動了，感覺自己的心跳加速，好像不能呼吸了一樣。在通往雪山的這條路上，一路上都會有下山者鼓勵著我們，說前面風景獨好，一定要上去看一看。我在同伴們的鼓勵下，終于爬到了海拔4680米的地方。那種感覺真的很難用言語表達。緣于我們去的時間不是冬未春初，無法親眼目睹玉龍雪山的真面目。難免讓人感覺有些遺憾了。

那次黃山之行，我被黃山的美景徹底的征服了。回來的路上我就想，如果有機會我一定要再次登臨，而且最好帶著我的親人，讓他們與我一起來欣賞這大自然的杰作。但黃山之旅給我留下難忘印象的，甚至可以說是刻骨銘心的印象的卻是另外三件事。我和體育的關系可以用“趕鴨子上架”來形容。我從小一向不喜歡參加體育鍛煉，上學的時候，最怕的就是老師要考試，我曾經求過體育老師，渴望他看在我可憐的樣子上給我及格的體育分數。對我來說，只要有書看、有音樂聽，別的什么都不需要了。記得在大學一年級時候，有一次體育100米考試，正好遇上我請了一個月的病假，當時感到非常高興，心想總算避開了體育考試，但到年底，因沒有體育成績，必須補考，心里突然多了幾分恐懼感，好在后來就來了一個體育老師，把我們安排在起點后，他就一個人去了終點，其實，這時我們幾個補考的同學已經向前走了好幾米了，后來終于及格了。

不過，我這樣對體育懷有恐懼感的一個人，后來卻漸漸喜歡上了體育。

談到開始喜歡體育運動，還是大三，那時在大學生中流行溜旱冰。第一次我是被同學拉了去體育場的，又是被迫穿上了冰鞋的。一開始，我只是害怕地沿著扶手走了一圈，并且花了好長時間。慢慢地，我感到這里面也有很多的技巧，像摩擦力、向心力、平衡等等知識，這一點，引起了我的好奇，以后，我便喜歡上了運動。現在，我還喜歡登山、劃船等體育健身項目。

其實，象我們這些高中老師，平時教育任務過于繁重，壓力又大，如果不重視體育鍛煉的話，健康狀況將越來越壞，老師在緊張的課間，花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰，既可消除疲勞，又能提神。課間操和學生一起跑跑步、做做操，既增進了師生之間的友誼，又強健了身體。課外活動，到操場上，到大自然中，打打球，散散步，會感到很愉快，一天的疲勞感也就消失了。

近來網上購物被炒得熱火朝天，作為一個有著八年網齡的我來說當然也不會落后。我通過搜索引擎隨機找到了一家知名的購物網站，注冊成為了會員。網站上出售的東西很多，有圖書、家用電器、音像制品、日常用品、服裝，甚至連食品都有的買。

相比一些盲目的消費者來說，我還算是比較有理智的那種。家用電器消費太高，而且質量沒有保證。日常用品如化妝品之類的又害怕買到假貨；服裝要親自試了才能決定要不要買，而網站是不能提供這種服務的。食品，按平郵的方式恐怕寄到手上也快過期了。所以比較之下，只有圖書和音像制品是可以放心從網站上購買的，而且網上的價格優惠，同樣一本書比在書店里要便宜一半的費用。

我第一從網上買的是一套《哈利波特》，一共四本。當時還采取了保守的送貨方式，要求貨到付款。大約等了一個星期，書送到了。我也開始對網上購書產生了濃厚的興趣，每當知道有新書出版的時候，我就會現在網上看看書評。如果是自己感興趣的，我就會把它放進網站上的暫寸架中，等到書的價格降到了我可以接受的價格時，我就會把它買下來。而且買的多了，還可以享受折上折的優惠。如今我的書架已被書塞得滿滿的，怕是要另添新書架了。

說了這么多，其實網上購物也有它不盡如人意的地方，比如說，有時候你要的東西會暫時缺貨，你不得不等上幾天，等到終于有貨了，你會發現它的價格也變高了。有時候寄來的書的書頁有破損，或是不干凈，寄來的光盤包裝盒已經碎掉了，或是光盤本身有一些問題，無法播放。這時如果想要退貨，就是一件十分麻煩的事情。首先要聯系網站的客服，然后把要退貨的商品寄回去，并且要付上東西寄回來的郵資。之后必須要有十足的耐心等待它再次回到你的手中，因為大多時候這個過程是十分漫長的。

這就是我對新時代新的購物方式的感受，雖然有一些不滿，但是畢竟電子商務在我國還是剛剛起步，如果沒有人們的支持，它不會很快的發展起來的。我很高興自己可以成為它的第一批擁護者。

第四篇：普通話考試口頭作文(自編)

心之所向，所向披靡

一、我和體育

我和體育有著不解之緣，體育運動已經成為我生命的一部分，我喜歡各項體育運動，如乒乓球、羽毛球、跳遠、跳高、跑步等。

從小學到大學畢業，每年學校舉行的運動會我都會踴躍報名參加，也曾多次拿到獎項。那些用汗水換來的榮譽讓我明白了：任何事情的成功都是靠堅持不懈的努力換來的。就像著名作家冰心說的“成功的鮮花，人們只驚羨它現實的明艷，然而它當初的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”初中的時候我還報名參加了學校的體育隊，雖然我最終被淘汰了，但是我從來就沒有停止運動。上大學以來，時間多數都是屬于自己的了，沒有人會強迫我們參加體育運動，但是因為喜歡，所以堅持，也就是在這個時候，我養成了晚上跑步的好習慣，一直堅持到現在。所謂生命在于運動，運動能夠健強體魄，增強人的抵抗力，以前，我經常感冒，身體不好，因為運動，所以我有了一個健康的身體；體育運動還能產生快樂因子，如果你的心情煩悶，不妨讓自己動起來，你會發現運動能夠讓你忘卻煩惱，能夠讓你心情開朗。

我非常熱愛跑步運動，因為它能鍛煉我的毅力，讓我在生活和工作中變得更堅強，更加懂得奮斗，我愛體育，我愿永遠和體育交朋友。

二、談談社會公德（或職業道德）

社會公德是人在社會生活中的行為準則，是維護社會生活正常進行的一種行為規范，表達了人們的共同愿望和要求，得到社會大眾的認可，它要求社會全體成員都要遵守。

社會公德是最起碼、最簡單的公共生活規則，隨著經濟建設的迅速發展、精神文明建設的不斷加強以及整個社會教育水平的普遍提高，廣大公民的道德意識已有很大提高，但是仍然存在一些破壞環境、破壞公物、破壞公共秩序等不良現象。

就拿現在中央電視臺經常播放的一則公益廣告來說吧，：這則公益廣告的內容是這樣的：在一輛公共汽車上，有一位男乘客漫不經心地將剛喝完的飲料瓶，亂扔在車廂里，車上的一個乘務員看見了，就趕忙走上前去，拿起飲料瓶對著男乘客，怒氣沖沖地說“這是公共場所，你怎么亂扔東西呀？”然后便不假思索地把飲料瓶往車窗外一扔。每次看到這則滑稽的廣告，我就忍不住要笑起來，難道車外的公路就不是公共場所嗎？可見，還有許多人的環境保護意識是極其狹隘的。

各種破壞公共秩序、破壞公物等不良行為屢禁不絕，常有共公設施遭到破壞或被盜走等事情發生，坐公車給老幼病殘讓座的人也并不多見；亂扔垃圾、隨地吐痰的現象更是隨處可見，人們已經越來越深刻地感覺到倡導和履行社會公德刻不容緩，只有通過加大社會公德的宣傳力度和大力開展道德教育，不斷提高人們的道德意識，讓每一個社會公民都能自覺遵守社會公德，這樣才能共同創造一個美好的家園。

社會公德的內容和要求一般都十分明確、具體、清楚，執行起來也不復雜。所有社會成員都可以很容易識別，公共場合不隨地吐痰、不吸煙等，這些行為規范都能夠在社會生活中逐步轉化為社會絕大多數成員的行為習慣，成為人們的自覺行為。

社會公德的內容不是一成不變的，它也隨著社會的發展而更新內容，創造新形式，在新時期的社會生活中起著舉足輕重的作用：

一、改善道德風尚、維護社會秩序。隨著人們交往日益頻繁，人們的舉手投足無不關系社會秩序和社會其他成員的利益和生活，大力提倡遵守社會公德，能大大促進社會風尚的凈化和改善。

二、調整社會關系，指導人們行為。在社會生活中，人們的交往往往會發生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會公德要求自己，講究文明禮貌、互尊互諒，才有利于形成團結、和諧、穩定的社會氛圍。

社會公德需要社會的每個成員共同遵守，我們作為一個新時代的人民教師，更應該自覺遵守公共秩序、倡導講究文明禮貌，做自覺遵守社會公德的表率。

三、我的假日生活

說起我的假日生活，我覺得應該分為兩種，一種就是平常的周末，一種就是時間比較長的假期，比如說寒假暑假。放長假的時候，我喜歡去旅游，既可以放松心情，又可以開闊視野，長長見識。這也是以后美好的回憶。在平常的假日，如果學習工作不緊張，我喜歡看看電影，其實電影也是一種文化，導演只用一兩個小時的時間就可以講述一件事，而通過這個事，我們可看到更多的東西。有的時候，我也會去圖書館，借幾本自己喜歡的書。其實圖書館是一個很好的資源庫，但很多學生都沒有發現這一點，圖書館里有很多種書，可以滿足任何同學的需求，我比較喜歡小說，有空的時候總會去看一些。小說電影各有各的特點，有很多小說被拍成電影，電影比較直觀，而小說則需要讀者細細體會。我還是喜歡看電影，比較容易懂，比如從《畫皮》中我可以看到堅貞的愛情，在《老友記》中我可以看到珍貴的友誼，我還可以通過看電影體會到不同的人生，雖然我自已不能經歷這么多有意義的事，但通過看電影，我們可以親身體會不同時期不同性格的人的生活。有時候，我也會上網，看看有什么新鮮事。其實上網已經成為我們大多數人日常生活中很重要的一部分。我常常瀏覽學校學院的網站，有許多通知都在那，要想了解學校什么時候有講座或是什么時候舉辦一些活動，還有一些學院的教學通知，都可以上網關注一下。有時，我也會和遠方的家人朋友聊聊天，發發郵件。當然，我偶爾也會聽聽音樂、玩玩游戲。

四、談談個人修養

修養是個人魅力的基礎，其它一切吸引人的長處均來源于此。個人修養是指一個人按照一定社會或一定階級的要求，經過學習、磨練、涵養和陶冶的工夫，為提高自己的素質和能力，在各方面進行的自我教育和自我塑造，是實現自我完善的必由之路。現代社會自我修養的主要內容有：思想政治修養，道德修養，文化修養，審美修養，心理修養。

個人修養包括學識、做人、職業態度。

豐富的學識是知書識禮的基礎，一個人的知識很重要，學會做人更重要，做人就應正直、公平、堅持既定的政策和原則，誠實、實事求是、守信、不失約、不違約、不食言、不泄密。

職業道德要有開放的頭腦，敢于創新，不拘泥現狀，有團隊精神，堅持原則，不唯上，不唯權，要敬業愛崗，主動承擔工作及工作責任，追求效率和效益，追求完美。

自我修養的主要途徑？

1：不斷學習，完善自我

“只要肯努力，沒有什么難倒我”這句話在我最低靡時給了我重新騰飛的力量。每逢失敗時我會安靜下來尋找原因，從失敗中汲取力量，或許從失敗低谷中站起會使自己遍體鱗傷，但是當重新沐浴到勝利的曙光時，心里最甜的是自己。

所以當自己處于失敗低谷時，我從不自暴自棄，而是好好反思，只要心中有目標，只要不放棄追求，你終究會品味到香甜的果實。在學習過程中遇到不懂的，我會虛心向別人請教，三人行必有我師，只要多學，多思，就會學到很多知識。

常思己過，有則改之。當自己取得一點成績時，我從不沾沾自喜，而當自己失敗時你應該回想你曾經的失敗，避免再犯錯誤，也就是說在自己頭昏腦熱時，應適時及時地給自己潑點冷水，始終保持積極向上的心態。你應該想到盡管你取得如此好的成績，但金無足赤，人無完人，沒有涉足的土地永遠是最誘人的，你應該再接再厲，追求卓越。

2：注重內在品質。

“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這是謙恭禮讓的例子。

善良，正直，有愛心，謙虛有禮，注意自己的言行舉止，談吐文明，舉止端莊，嚴于律己，寬以待人。

五、我喜愛的文學藝術形式

我喜愛的文學藝術形式是小說。小說有趣、好看、吸引人，許多人都很愛看，我也很愛看，因為它能以細致而鮮明的人物、完整而多變的情節、細膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個既來源于生活而又高于生活的復雜世界。

首先說細致而鮮明的人物描寫吧。小說中的人物不僅有神態、語言和行為的外在表現，而且有思維、意識和心理的內在活動。小說的特點之一就是作者能對各種各樣的人物作細致而鮮明的描寫。就拿曹雪芹寫的《紅樓夢》來說吧，書中描寫的人物，個個性格各異，細膩鮮明，像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。

第二就是小說中情節的描寫是完整而多變的。小說的情節一般按照開端、發展、高潮和結局這四大步驟來編寫的，是一個完整的整體；小說的情節又是多變的，它可以不受時間和空間的限制，偶爾半路殺出個程咬金，出乎意料，扣人心弦，總想方設法吸引住你，讓你愛不釋手地把小說從頭看到尾。

第三就是小說中感情的描寫豐富而細膩。小說中對感情的訴說有時細膩得讓你感同身受，如同親臨其境一般；其主人公的遭遇有悲有喜，有時會讓你哭得死去活來，有時會讓你笑得肚子直發痛，有時還會讓你哭笑不得，心里憋著直難受，真可謂感情豐富也。世界生活是豐富多彩的，現實的人是多種多樣的，我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活，可以透過小說去洞悉現實中各種各樣的人，這就是我愛看小說的最好理由吧。

六、談談美食

對于做菜我一向沒什么研究，從小到大，都是媽媽在做。可由于在外地工作，自己也不得不學著做一些簡單的菜，當然很多都是從媽媽那里學到的。最近我又學會了一道家常菜，也許很多人覺得沒什么大不了的，可我仍然很開心。

首先，準備好一條鯽魚，去鱗，挖腮，并挖去肚子里的內臟。在挖內臟里時，特別要注意不要把里面的苦膽弄破，否則魚吃起來就會有一些苦味。然后把魚洗干凈，用刀在魚背上輕輕的劃兩刀，這可以使魚吃起來更美味。千萬別忘了把蔥，姜，黃酒，糖，醋，醬油，色拉油，鹽，味精等調料全部都準備好哦。把洗凈的魚放入滾燙的油鍋，立即放點姜絲，鹽，以免粘鍋。用鏟子小心的翻動，等煎的看上去金黃金黃的，馬上倒入黃酒，醋和醬油，再用鏟子起輕輕翻動幾下。迅速放一點水，蓋上鍋蓋，等大約過了五分鐘之后，放入鹽，味精和糖，然后再放入一些蔥花就可以了。

這是一道極其普通的家常菜，材料也十分簡單，做法也不難，卻十分味美哦。做菜的竅門可以說是五花八門，可我覺得天下無難事，只怕有心人啊。

說了半天還沒告訴大家是什么菜名呢？我想不用我說，很多朋友都能猜出來哦，這就是糖醋鯽魚，象征大家在這一年里，年年有魚，萬事如意，如何？

七、童年的記憶

每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，總會勾起我對童年往事的回憶。

我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉下孩子一樣，是那么的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。其實這條小河嚴格來講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧！水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。

這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。

每一次，我們都是采用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉向，再來個渾水摸魚，于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責罵一頓，為什么呢？因為每次捉魚回來，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發上都沾上泥漿，活象一個小泥人。小時候經常會挨大人責罵，但絲毫沒有挫傷我們去玩的積極性。因為小孩貪玩和頑皮的天性已占據了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園。

回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發著迷人的芬芳。

八、我知道的風俗

中國這個大家庭，從古至今經歷了不少的風風雨雨，同時隨著社會的發展出現了不少的節日，以成為風俗。

春節在中國人的心目中的地位是最高的，它也是所有節日中規模最大，禮儀最隆重的節日，過春節又叫“過年”。它代表著新一年的開始，都說新年新氣象，而且形容新年的好詞也舉不勝數，它更是新目標實現的開始。

在過春節的時候，即使是千里之外的人，都會盡量趕回來跟家人團聚，過一個和和美美、團團圓圓的快樂年。過年時，小孩子那就更開心了，不僅可以吃到美味的食物，穿上漂亮的衣服，而且還可以拿到壓歲錢呢。記得我小時候，最愿意過年了，每到過年時，我就會想，要是天天過年該多好啊！

春節的前幾天，家家戶戶都要打掃衛生，把屋里屋外打掃得干干凈凈，整理得整整齊齊。

除夕晚飯，非常豐盛，一家老小圍在一起吃團年飯，熱鬧極了！吃完年夜飯，一家人一起放煙火，看中央電視臺的春節聯歡晚會，一片快樂祥和。

每年過春節，我和爸媽都會去我大姨家一起過，晚上全家人老老少少都圍在桌子旁包餃子，我們還會準備幾枚洗開凈的硬幣包在餃子里，誰要是吃到了，誰這一年就會有福氣，一邊包餃子一邊說著一年來發生的喜事兒，我們小孩子不會包，包幾個就跑出去玩了，我們手里拿著煙花，可是那時天有時還沒黑，我們就盼著快點黑天，天一黑，我們就可以放煙花了！

春節是中華民族的傳統節日，我衷心的希望中國的春節會越來越喜慶，祝愿中國繁榮富強！

九、我的朋友

友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，她能趕走我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，她使我遠離冷漠、虛假。朋友她給我無數的信心和快樂。

我的朋友不多，似乎我的朋友分兩種，一種是泛泛之交，一種推心置腹，每個階段的我都有幾個好朋友，似乎我這個人交朋友都比較謹慎吧，小學有1個好朋友，初中有1個，高中有2個，大學還挺多的，跟宿舍班上幾個女生都玩得很好，還有幾個男生也玩得很好，可是還是感覺最好的只有１個，現在能聯系多的朋友只有高中１個，還有大學的幾個了． 很久以來對于交朋友我不主動也不被動，覺得有緣分我們就一定能成為朋友，所以我不關心我的朋友多還是少，而是關心他們真誠與否．所以我的每個朋友都是很真誠的，朋友之間最需要的是彼此信任，我給了你信任，而你也回復給我你的信任，這樣的友誼才能長久．

說到朋友，就不能不提我最好的朋友駱蕾了，有時我會感覺好奇，怎么會有一個想法如此跟我接近的一個人呢！我們都是彼此無話不談的朋友，很多事情都很有默契，也許朋友之間最難得最需要的就是一種共鳴吧，我了解她如同了解自己．她是一個很可愛的女孩子，有點幽默，有點懶散，有點堅強，有點脆弱，有時候話很多很活潑，有時也很喜歡安靜，很容易開心也很容易滿足，還有一點就是我們都有一點點憂郁，有時也很容易郁悶，不過這點也可以說是我們的優點吧，健康的人是很需要憂郁的，也許我們就是用掉了憂郁的那點時間來學會思考自己和他人吧，于是我們又離成熟更近一步了，當她遇到開心或難過的事情我也會跟著一起開心和難過，她也如此吧，雖然我們沒有在一個城市里生活，但是我們的友誼卻越來越堅固了．通常很多人都說女生之間的友誼來的快去的也快，很容易走在一起，也會因為一件很小的事情友誼破碎，呵呵，我發現也不完全是的，因為我們基本上沒有吵過架，有什么事情都很容易溝通和解決．真幸運能有這樣一個知己．

朋友能遇上是一種緣分，有時能在人生最低谷的時候，朋友伸出一雙手，就已經足夠讓你脫離心靈的困境，雖然一個人在這個陌生的城市里生活，但是我從來不感覺自己很孤單，因為我心中有朋友，我的朋友心中有我！感謝緣分讓我們遇上，也感謝我們從來都彼此相信，我們才能擁有堅固的友誼！

十、談談科技發展與社會生活

科學發展與社會生活向來就是一體化的。一方面科學技術推動了整個人類社會的發展，從原始的刀耕火種到現在的信息社會，科技給了人類社會無比強大的推動力。另一方面，人類社會也給了科技的發展提供了必需與環境。若無人類社會的存在，若無人類社會在其它方面的發展，科技也將無用武之地。此外，科技的發展越來越成為一個社會的標志、一種文明的象征。蒸汽機的出現標志了工業社會的到來，半導體的出現又將人類帶入了電子時代，計算機的廣泛應用與互聯網的誕生更是標志著人類步入了一個嶄新的信息時代。科技給整了社會帶來了改變，帶來了活力；相反社會的發展也在無形中推進了科技的不斷前行。兩者相輔相承，只有這樣，才能共同地發展與前進。

然而，科學發展是把雙刃劍。科技的每一次突破都蘊含著新的發展的可能性，又蘊含著不斷增長的危險性。社會的每一次發展都是伴隨著科學技術的巨大變革而來。因而人類社會的發展同時也恰恰是因為科技的進步而變得十分不可靠。科技進步是社會發展的巨大動力，往往又會對作為社會發展的本質的人的發展構成巨大威脅，科技進步為社會創造了前所未有的物質財富。也為主體創造了前所未有的精神空虛。科學技術是現代工業文明的基石。人類正是因為運用不斷發展的科學技術改造自然，創造并實現了今天的物質文明。但是，人與自然之間的關系緊張、全球生態環境惡化作為科技進步的伴生物，不斷向人們提出警示：科學技術與社會進步之間又具有顯明的二律背反性。所以，著名的科學史家薩頓說，就建設性而論．科學的精神是最強的力量。就破壞性而論，它也是最強的力量。湯因比說：“技術每提高一步，力量就增大一分。這種力量可以用于善惡兩個方面。”總之，人類正是在“知識就是力量”的偉大口號鼓舞下從愚昧走向文明、走向現代。同樣，人類也正是在科學萬能論的迷夢中悄悄執行了自己精神的“安樂死”。科技要發展，人類得生活，科學地發展，健康的生活，這必須成為我們接下來要研究的很重大的課題。

十一、我喜歡的節日

我喜歡的節日有很多，比如兒童節、中秋節、情人節等。但我最喜歡的是春節。春節是中國最隆重的傳統節日，它象征著團結、興旺，是對未來寄托新的希望的佳節。春節對于中國人，就如同圣誕對于歐美人，都是頭等重要的節日。據記載，中國人民過春節已有4千多年的歷史。

我喜歡春節，因為春節是個親人團聚的節日。一家人在一起吃年夜飯，是春節家家戶戶最熱鬧愉快的時候。除夕、豐盛的年菜擺滿一桌，合家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭的充實感真是難以言喻。人們既是享受滿桌的佳肴盛饌，也是享受那份快樂的氣氛。年夜飯的名堂很多，南北各地都不同，有餃子、年糕、長面、元宵等，而且各有講究。這頓年夜飯要慢慢地吃。也就是要守歲，守歲的習俗，既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對來臨的新年寄以美好希望之意。

我喜歡春節，因為春節是個喜慶的節日。人們會燃放各式各樣的煙花爆竹，來慶祝這熱鬧的節日。尤其是午夜新年鐘聲敲響的時候，整個中華大地上空，爆竹聲震響天宇。爆竹聲響是辭舊迎新的標志、喜慶心情的流露。

此外，親朋好友拜 年并互相祝福，聯絡感情，我覺得很溫馨。這也是我喜歡春節的一個原因。

中國是個多民族的國家，各民族過新年的形式各有不同。例如，有的貼年畫、貼春聯，有的祭拜祖先，有的舞獅耍龍，也有的踩高蹺等。活動豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。春節喜慶氣氛大概要持續到元宵節才會結束。

這就是我喜歡的節日。

十二、我的學習生活

學習是陽光，它可以驅除心中的陰影。學習是雨露，可以滋潤干枯的心智。學習是陽光雨露，它撫慰著我們幼小的心靈。

不知不覺中，學習已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬，再數個春夏秋冬中，我嘗到了學習五味瓶的真正味道。

學習肯定是苦的，特別是在考試前，同學們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題，布置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績，我會想：學習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時，學習的果實是那么的甜啊！緊張的學習環境當中，豐富的課外活動也充實了我的視野，歡樂的六一兒童節使動聽的歌舞圍繞著我們，同學們載歌載舞，沉浸在自己節日的歡樂海洋中，校園組織的春游、秋游…… 在學習生活中，也充滿了競爭，一次又一次的競選增強了我的信心與經驗，給我在成人以后的工作中祭定了基礎。

你快樂也要學習不快樂也要學習，還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉，如果不快樂，什么都是空的，學習又有什么意義？學習生活是多姿多彩的，雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。

十三、我喜歡的季節

有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡充滿活力的夏天，有人喜歡碩果累累的金秋，也有的人喜歡銀裝素裹的冬天。而我，一年四季，每一個季節，我都格外喜歡，我覺得，正是因為有一年四季的輪回，我的生活才格外多彩。

春天，白雪消融，萬物復蘇，一面生機勃勃的景象，這是生命的季節。脫下厚重的綿衣，到戶外呼吸一下清新的空氣，會讓人一下子輕松快樂了很多。春天，我常和同學一起出去郊游，踏青，看著到處都是一片新綠，心情也格外好。在春天，到處都充滿了希望，在這個希望的季節里，我常常會許下一年的愿望，讓希望隨著小草的發芽而慢慢成長。

夏天，花紅草綠，在這個充滿激情與活力的季節，我可以做許多我想做的事。在烈日炎炎的夏天，我可以穿上我那寬松肥大的半袖和短褲，拿著我最愛吃的冰淇淋，每到中午，還可以吃一碗冰涼的冷面，那種冰爽的感覺，真的是好極了。在這個季節里，我還可以去游泳，這是我最喜愛的運動，不但可以減肥，還可以放松緊張的心情。我喜歡在水上漂浮的那種感覺，閉上眼睛，什么都可以想，什么都可以不想。

秋天，是一個收獲的季節，一片片金黃的稻田；一個個鮮紅的西紅柿；田野里追逐的孩子們……這是一個讓我說也說不完的好季節。秋天一到，無疑又是一年中農忙的時候了，農民可是很喜歡這一季節的，要知道這可是他們辛苦了一年，也等待了一年所得到的回報。看著一張張幸福的笑臉，我覺得世界的一切都是那樣的美好。還記得小時候，每到秋天，爸爸總會帶著我到江邊放風箏，看著風箏越飛越高，越飛越遠，仿佛自己的所有煩腦也都隨著它飄到的世界的那一端。從小，我就喜歡收集秋天的葉子，我把我認為好看的葉子都會撿回家，夾在書里，現在，如果到我的書柜里隨便拿出一本書來，你都會發現里面夾著幾片或紅或綠的葉子，每一片葉子都寫著我童年的記憶！

冬天，我喜歡我的家鄉吉林市特有的冬天，冬天的早晨，我喜歡把自己裸的嚴嚴實實的，去江邊看霧松，看著神奇的霧松，我總會感到自己很幸福。小時候，每次大雪過后，我們一大幫兒小孩就會在一起打雪仗，堆雪人，在雪地里打滾，在我童年的記憶里，冬天總是有著數不盡的歡聲與笑語。

正是一年四季的變換，我的生活才如此多姿多彩，每一年都有四種不同的感受，我愛每一個季節，我愛我生命里的每一分鐘！

十四、學習普通話的體會 普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現代白話文為語法規范的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。

學好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難呢！記得在小學一年級時，天天讀a、o、e，想不到這對我們后來學好普通話竟有相當重要的意義呀。可以想象，拼音不過關，想讀好說好普通話是何其之難，簡直就是無本之木、無源之水！

自從開始學習普通話，我已經矯正了許多自己以前的錯誤,同時也增長了許多自己以前不知道的知識：如兒化，輕聲，多音字。學普通話的過程，有苦也有樂。

要學好普通話，我覺得有這么幾條要領：第一，學好拼音字母，掌握發音部位，對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應關系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個人的經驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。第五，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決于環境。在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。

總之,通過普通話的學習,使我受益非淺。

十五、我的成長之路

每個人都在成長，無論身體或是思想都會隨著時間的推移而慢慢成長。回顧我的成長之路，卻發現那不是我一個人走出來的路，它通過周圍許多人的協作，環境的變化，生活的點滴去塑造一個成長的我，并將使我最終蛻變成為一個成熟的社會個體。

上學讀書幾乎是每個人成長的必經之路。小學的學習生活是快樂的，每天背著書包開開心心的上學，放學后，做完老師布置的作業后就可以出去玩了，而上了初中，學習生活就開始變得緊張了，這種緊張的生活一直延續到高考結束的那一刻，而中學六年的學習生活，也讓我體味到了什么叫做充實！

大學的學習生活是豐富多彩的，相對于中學的學習生活我們有了許多自由的時間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學名著，而一直沒有充裕的時間，而到了大學，沒有課的時候，我常常去書館看書，這正是我從小就向往的。

周末，總會和室友一起去逛街，買一些自己喜歡的東西，還記得大一時，我們都不會花錢，每到月末，就會集體吃幾天泡面，想起那段日子，我們總是會心一笑。

如今我已經結束了學校生活，但是我的成長之路仍在繼續，作為一名人民教師，我站在了另一個位置上繼續著我的成長之路。我需要通過各種努力不斷加速個人成長，同時從中取體味人生的酸甜苦辣！我相信我在社會這個大課堂，我會更加健康茁壯地成長！

成長之路是條艱難的路，然而就像某為作家所言：成長是唯一的希望。假如真的有“永不島”或者“無何有之鄉”，又怎樣呢?!永不成長的人就不會是個完整的人;成長才是人間正道。毛主席曾經說過“人間正道是滄桑”。無論這“正道”有多少風雨，多少坎坷，到了真正已經成長的時候卻可以收獲豐碩的果實，那時候，終于可以把所獲得的奉獻給愛你的人勤勞的蜜蜂有糖吃

們和生活的土地，成為一個成熟的社會個體。

第五篇：普通話口頭作文

1我的讀書生活

我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。在課堂上的學習，是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍，給我的學習生活增添了色彩。除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡?愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現一代女皇風采的《武則天》??世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我們看屬于自己的《女友》，看描寫我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》；心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采，在《科幻世界》中創造未來。一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學上的地位??連作品中的主人公也要評頭論足一番；我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。2我最尊敬的人 在我的世界里，令我尊敬的人有許多，但是令我最尊敬的人是我的媽媽，我的媽媽已經是40多歲的人了，她中等身材齊肩的頭發，衣服干凈整潔，笑起來很慈祥。自我呱呱墜地以來，母親就用心地呵護著我，母親嘗盡辛酸苦辣挑起養育我的擔子，從沒有半句怨言。母親是偉大的。當我生病的時候，著急的不是我本人，而是親愛的母親，她會終日守在病床旁無微不至地照顧我，做我愛吃的飯菜；講我喜愛聽的故事，鼓勵我與病魔作戰。當我痊愈時，母親也消瘦了，啊！母親是我生病時最親，最關懷我的“護士”。當我做錯事的時候，母親便會用她那明亮的雙眼盯著我，使我不敢正視她，因為我明白，母親這樣看著我，是在告訴我下次別再犯同樣的錯誤。啊！媽媽的眼睛是對我忠實的警告。當我失敗的時候，是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來，鼓勵我繼續努力，不可灰心。所以，我做事不曾半途而廢，也從不因失敗而氣餒過，因為母親曾教我失敗是成功之母。當我成功的時候，母親便會教導我不可驕傲，要我再接再厲，以后要更加努力學習，認真對待每一件事情，這樣才能成為建設祖國的有用人才，所以我不曾為一點小成就而驕傲，因為母親曾教我自滿是成功的敵人。當臨出門上學的時候，母親總叮囑我過馬路要小心，上課不可心不在焉，學習要認真，母親的教導是我一生的座右銘。我的媽媽雖然平凡可是令我尊敬。

3漫議終身學習

隨著信息技術的迅速發展，人類正在進入知識經濟時代，由于知識老化速度大大加快，必須把十二年制的學校義務教育延長為“八十年制”的終身學習，才能在這迅變的時代中生存、發展、成功。而學習化社會是終身教育的理想和目標，是終身學習的理想境界。從傳統社會轉向“學習社會”，學習將成為一種生活方式，學校僅是學習的場所之一，人的一生將無法區分成“教育階段”和“工作階段”，而強調終身教育，工作學習化，學習工作化，學習、工作一體化。要有競爭力、應變力，首先要有學習力。用“新一代的管理大師”彼得?圣吉博士的話：“未來唯一持久的優勢，是有能力比你的競爭對手學習得更快”。學習化社會對教育單位而言，要由傳統教育中重視人的“受教育權”向重視人的“學習權”轉變，使學生由學會知識轉向學會學習。“學校”就是作為學習者的學生和作為學習者的教師同時存在的場所。21世紀的教師已不是就時間意義而言，更多的是就教師身上所體現的新世紀人的素質而言，教師應當首先改變心智模式，意識到教育者再也不可能居于對教育的壟斷性地位，他本身需要終身學習，才能夠以引導者的身份進行教育，也才能夠實現教育者和學習者的平等性合作地位。沒有教師不想實現自我的人生價值，也就沒有教師不經歷認識自我過程中的自尊與自省，實現自我過程中的自強，超越自我過程中的自信，而自尊、自省、自強與自信諸品性的生成都必須經過不斷的學習和思考。正如古希臘哲人蘇格拉底所說：“沒有思考的人生是不值得活的”。

誠然，人生修養是一項極為復雜、艱難的工程，而一個樂于高度自我超越的教師是永不停止學習的人，他愿意承受這樣一個創造的過程，進行終身的修煉，最終形成完整的人格，實現自我超越，影響他的學生。綜上，一個現時代的“引導型”教師，無論是做人——以其良好的修養引導學生，還是做事——以其創新的精神引導學生，都需要自身連續不斷的學習和修煉，原因只有一個——進行終身教育者必先成為終身學習者。終身教育、終身學習和學習化社會作為一種重要的國際性教育理念和教育思潮，正逐步從理論層面向實踐層面轉化。無疑，順應，將成為一種明智的選擇。談素質教育素質教育的涵義是什么呢？由于各級各類教育都是以培養人才為其主要目的，因此，可以給素質教育下一個這樣的定義：以提高人才素質作為主要內容和目的的教育就是素質教育。從高等教育的角度來看，什么是人才素質？專家們認為，人才素質的構成應該包括四個方面，即：思想道德素質、文化素質、業務素質和身體心理。4（1）談素質教育

在關于素質教育課堂教學的探索和實踐中，不少有識人士提出應該讓課堂“活”起來，“讓課堂充滿靈氣”，“讓課堂煥發勃勃生機”。我認為：素質教育的課堂教學應該“活出生命的意義”。一旦把課堂教學視為一個生命，其教學目標、教學策略、管理方法，必然與傳統教學大相徑庭。生命型的課堂教學為“生命意義”而發展，而不單純是為“傳授知識”而存在，其課堂效率將伴隨生命意識的提高而提高。因此，應該研究生命型課堂教學的特質，并依此為原則組織教學，使其真正“活出生命的意義”。一個哲人說過：“我們現在是什么樣的人就做什么樣的人，我們能成為什么樣的人就成為什么樣的人，這就是人生的唯一目的。”學生的人生價值就是在教育的作用下，“能成為什么樣的人就成為什么樣的人”，能使自己得到最大的發展，使自己個性得到健康發展，活得健康、活得主動、活得充實。對大多數學生來說，長大了成為普通人的居多。因此，老師不必刻意去追求要使學生怎么發展，而必須遵循人才的成長規律，是小草就讓它裝飾大地，是參天大樹就讓它長成棟梁之才。在這個前提下，才研究如何指導學生。一是要引導學生愛學；二是要指導學生逐步學會學習；三是要使學生逐步認識到“一切事物的真正價值在于獲得它時所付出的辛苦勞動”，而刻苦學習，勤奮學習，從而在困難的磨礪下去實現它人生的價值。

4（2）我的家鄉我的家鄉在南京。你是否去過南京？你了解南京嗎？如果你沒去過、不了解，就讓我來給你們介紹一下吧！南京的風景名勝區很多，有中山陵、太平天國天王府遺址、梅園新村、孫中山臨時大總統辦公處、雨花臺、明孝陵、明故宮遺址、石頭城等。但是，留給我印象最深的還是“中山陵”。中山陵是中國民主革命偉大先軀者孫中山先生的陵墓。小時侯，媽媽帶我去中山陵，我一蹦一跳地把三百九十二層臺階全部爬完后，已是氣喘吁吁，大汗淋漓了！在高處眺望中山陵，就能看見那連綿起伏的紫金山，也能看見一層層臺階上人山人海。中山陵每個季節的景象也各不相同。春姑娘來到了中山陵，人們都到這里來欣賞五彩繽紛的梅花，有黃的、白的、粉紅的??這些梅花給人們帶來了許多歡樂。秋姑娘來到了中山陵，人們被這些桂花吸引了。誘人的香氣彌漫了中山陵，就像走進了桂花的天地。中山陵是美麗的。四季的改變，就像一位魔術師，變化著各種優美的景象，而且總是那么引人注目。聽了我對南京的介紹，你是不是很想來這兒玩兒一玩兒呀！如果動了心，那就趕快行動吧！

5（1）怎樣與人溝通 要想與同事友好相處，使大家擁有一個寬松、融洽的人際氛圍，我想要注意以下幾個方面：首先，要以誠相待。古人說“真誠所至，金石為開”。可見，真誠地與人相處，其威力多大呀，所以，只有真誠待人，別人才會真誠待你。如果你待人虛偽，經常閃爍其詞或謊言連篇，就會失信于人，你的交際形象也會因此而大打折扣。記得科學家達爾文在接受作家哈爾頓的采訪時，表現得非常坦率真誠，哈爾頓問：“您的主要缺點是什么？”達爾文回答說：“不懂數學和新的語言，缺乏觀察力，不善邏輯思維。”哈爾頓又問：“你的治學態度是什么？”達爾文答：“很用功，但沒有掌握學習方法。”多么坦率的語言，人們并沒有因為達爾文毫無掩飾地在人前袒露其缺點而小看他，反而由于他的坦率真誠而更加尊重他。其次，要以禮待人。文明禮貌是我們中華民族的優良傳統，而且它也是衡量一個人的文化道德修養的一把標尺。如果我們在與同學或同事相處，能以禮相待的話，相信你的人際關系一定會日趨融洽。比如，日常生活發生的雞毛蒜皮的摩擦，如果你能奉上一句：“對不起，我失禮了”定會讓你那降身之禍一

化了之；還有，在同學或同事為你解決了燃眉之急時，如果你能脫口一句：“謝謝！”相信你會因此而多得一個良師益友。最后，還要以寬容待人。常言說得好“退即是進，失就是得”，這句話充分說明，人際交往中的寬容其實就是給自己開辟了一條陽關大道。你待人寬容，與人為善，別人就會從內心接納你，你的人格魅力就會對他人產生強烈的吸引力。因此，在與人交往中切記：真誠、禮貌、寬容。那么，我們就可以生活在和諧的環境中，我們的世界也會充滿愛心和微笑。5（2）假如又回到了童年

假如我又回到了童年，我做事要更有毅力，決不因為事情艱難或者麻煩而撒手不干，我們要光明，就得征服黑暗。毅力在效果上有時能同天才相比。俗話說：“能登上金字塔的生物只有兩種——鷹和蝸牛。”假如我又回到了童年，我就要養成專心致志的習慣；有事在手，決不讓任何東西使我分心。我要牢記：優秀的滑冰手從不試圖同時滑向兩個不同方向。如果及早形成這種專心致志的習慣，它將成為我們生命的一部分。我常聽成年人說：“雖然我希望能集中注意聽牧師講道或者讀書，但往往做不到。”而原因就是年輕時沒有養成這種習慣。假如我現在能重新開使我的生命，我就要更注意記憶力的培養。我要采取一切可能的辦法，并且在一切可能的場合，增強記憶力。要正確無誤地記住一些東西，在開始階段確要作出一番小小的努力；但要不了多久，記憶力本身就會起作用，使記憶成為輕而易舉的事。只需及早培養，記憶自會成為一種才能。假如我又回到了童年，我就要培養勇氣。一位明智的作家曾說過：“世上沒有東西比勇氣更溫文爾雅，也沒有東西比怯懦更殘酷無情。”我們常過多地自尋煩惱，杞人憂天。“怕禍害比禍害本身更可怕。”凡事都有危險，但鎮定沉著往往更能克服最嚴重的危險。對一切禍福做好準備，那么就沒有什么災難可以害怕的了。假如我又回到了童年，我就要事事樂觀。生活像一面鏡子：你朝它笑，它也朝你笑；如果你雙眉緊鎖，向它投以懷疑的目光，它也將還你以同樣的目光。內心的歡樂不僅溫暖了歡樂者自己的心，也溫暖了所有與之接觸者的心。“誰拒愛于門外，也必將被愛拒諸門外。”假如我又回到了童年，我就要養成經常說“不”字的習慣。一個少年要能挺得起，拒絕做不應該做的事，就因為這事不值得做。假如我又回到了童年，我就要要求對伙伴和朋友更有禮貌，而且對陌生人也應如此。在坎坷的生活道路，禮貌猶如在漫長的冬天為我們歌唱的小鳥，那歌聲使冰天雪地的寒冬變得較易忍受。最后，假如我又回到了童年，我不會力圖為自己謀幸福，好像這就是人生唯一的目的：與之相反，我要更努力為他人謀幸福。

6（1）我最喜歡的一種花木 我喜愛茉莉花，它開的花是白色的，像一朵雪花，像嬰兒的皮膚，十分好看。它只在夏天開花，而且是在夜晚，放出香氣。它的花可以用來泡茶，對身體有很大的好處。一朵朵花飄浮在茶杯的表面，像一個個爭食的生物。你夏天跑累了，喝一口用茉莉沏得茶，你渾身立刻覺得輕松了很多。它可以使茶葉清香無比，使人身心涼爽，恐怕只有你在平靜下來的時候，才可以真正得品嘗到其中的美味。記得有一次，我們在學校比賽1200米的長跑，我一開始，去得時候，我喝了一杯用茉莉沏得茶，身體又輕松又平靜，感到沒有一點疲憊。到了比賽場，我對自己充滿信心。開始了，我跑了起來，我一看他們這么慢啊，松了一口氣，漸漸得他們趕了上來。我一看還有二三百米的路程，我用力沖刺了起來。沒想到那杯茶給了我這么大的力量，在我落后的情況下，居然拿了第一名。真要感謝它。曾經有那么一個夜晚。我和朋友在院子里喝茶，朋友茶杯中茉莉的清香，伴著濕熱得夏風吹來。那時我正好感冒了，茉莉花的香味吹進我的鼻孔，我突然覺得被強烈得刺激了一下。到了明天，我的感冒一下著好了，我發現被自己喜愛的事物刺激一下，會對自己的身體好很多。朋友認真得說，要在房間里擺放一盆茉莉花會對身體有好處。但是很不幸，養了一個月左右，花卻都死了，我很傷心。后來在書上了解到了茉莉花習性，用心栽培，家里的茉莉花長得非常地好，因此一年四季家里的茉莉花常盛開。同時也希望自己的靈魂像那潔白的花兒一樣，永遠純潔！

6（2）漫談人生價值

人，在世上活著，應該懂得做人的意義，也就是應該懂得人生的價值。只有懂得做人的意義，才不會虛度人生。才會創造出人生的價值。只有這樣的人的生命，才不算虛度年華，有永遠閃光的價值。人生的價值是什么呢？不同的階級，不同的人有不同的說法。漢代的司馬遷曾經說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這“輕”“重”兩個字，道出了人生中“私”與“公”兩個字的分量。“輕”與“重”，來源于對“公”的正確處理。這決定于人

對“公”字的理解。我想，人生的意義在于懂得“公”字的正確含義并為之獻身。只有這樣的人生，才有意義。也只有這樣的人生，才不會失其價值。許多人，也是轟轟烈烈地死的。但是，他是為小“公”即少數人而死的，因而其價值就小。就難重于泰山。李白有這樣的詩句“天生我才必有用”。這話道出了人生的價值。這個“用”是不是為了自己的舒適的生活呢？是不是為幾個人呢？是不是為小團體、小集團呢？是不是為少數人呢？都不是的。我才“有用”的真正價值，就是為天下的人謀利益。象歷史上的那些人，他們為他人，為天下人的利益而戰斗。這樣的人生才有意義與價值。毛澤東說過：“為人民利益而死，就比泰山還重??替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。”我認為，這可以作為判斷人生成敗的標準。也就是判斷人生有無意義有無價值的標準。

7學習普通話的經歷

普通話是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具。我認為學好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業中則更重要。那么什么是普通話呢？普通話就是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典型的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。要學好普通話，我覺得有這么幾條要領：第一，就是學好拼音字母，掌握發音部位，對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應關系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開現代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。另外，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決于環境。在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。總之,只要努力，就一定能把普通話說好。通過普通話的學習,使我受益非淺。上課用普通話，課下與學生交流也盡量使用普通話，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。8現代科技與現代生活

當你看著科幻影片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，你可曾意識到這是科學的力量。科學不僅改變了這個世界，也正在改變著我們的生活，科學就在我們身邊。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中。如今，科技產品, 更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起波器、已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及、納米技術、超導材料的廣泛應用.不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現象太空青椒、人造牛排等生物食品。新中國成立以來，我國的科技技術發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷收再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國與先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。人類的智慧是無限的，無論是美國的航天飛船爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言，不知鼓勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的人，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫輝煌的詩篇！

9我喜歡的旅游勝地

我喜歡的旅游勝地就是山東陽谷的的獅子樓。從陽谷的中心廣場向西大約走300米，到了一個十字路口，十字路口的西南角有一座巍峨的古代建筑，這就是獅子樓。來到樓前，首先映入眼簾的是守衛在玉門兩旁的兩對石獅子，它們雙目圓睜，張著大嘴，腳蹬繡球，莊嚴威武，仿佛見證著歷史的滄桑。抬頭看，青瓦蓋頂，殿角飛檐上精雕細刻的小動物形象逼真，栩栩如生。往下看著名文學家矛盾先生手書的“獅子樓”匾額高懸在頂層中央，“獅子樓”三個大字在陽光照耀下熠熠生輝，字體蒼勁圓潤，古樸大方。從外觀看，獅子樓美不勝收，真可謂巧奪天工。走進獅子樓內，里面寬敞明亮，四面墻壁上掛著名人字畫，信步其間，神清氣爽。沿著樓梯來到樓上，里面擺滿了雕塑：武松打虎、武大郎賣炊餅、潘金蓮、將門神等等，給我印象最深的要數“斗殺西門慶”了，瞧那氣憤填鷹的武松，雙目圓睜，張大嘴巴，揮起鐵拳向西門慶打去，再看看西門慶緊皺眉頭，齜牙咧嘴，頭發散亂，雙手合十，一副可憐相，看著這尊像，我們仿佛聽見武松那氣壯山河的吼聲。我喜歡獅子樓，因為它是除暴安良的象征，是歷史的見證。

10沙塵暴的警示

沙塵暴近期又光顧北方一些地區，目睹、體驗這場沙塵暴的人們不知有何感想？ 其實，近幾年沙塵暴的光顧已經很頻繁了，沙塵暴的光顧好像在警示：生態環境正在遭受破壞。細看周圍：一些地區樹木不斷被摧毀；山石、礦產不斷被開掘，大片森林頃刻化為烏有；土地的濫墾，草皮、植被的破壞??在工業化、城市化發展進程中，經濟效益確實大大提高，但如果急功近利，一味追求短期經濟效益，而不顧前人所植之樹，不難想象，即使我們給后代留下再豐厚的物質財富，后代在惡劣的生態環境中也難享太平。西方資本主義國家在工業化、城市化進程中的教訓還不夠慘痛嗎？當然，我們也有大批目光遠大的有識之士，早就注意到這種情況；國家積極倡導植樹造林，綠化祖國；黨和國家領導人更是躬親示范，在一些地方確實出現了秀色可餐的新局面，但在很多地方仍存在嚴重問題。我們應堅決制止濫砍、濫墾、濫牧現象，讓沙塵暴敲響的警鐘長鳴，人人參與植樹、護樹，使綠化工作常抓不懈！11我的愛好

我喜歡讀書與寫作。每天吃完午飯，家人都休息了，就翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡?愛》，有展現一代女皇風采的《武則天》，還有如何教學培養孩子的，世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我看屬于我們的《中國青年》，看描寫我們的《金色年華》，提高教學的《河北教育》、《河北教研》等。一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后。每當讀過一本好書，總是希望有人與我分享。第二天到單位沒課時，我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《紅與黑》在文學上的地位，各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識，用它來開拓我的視野，武裝我的頭腦，充實我的精神世界。在書中我找到了現實生活中的答案，在書中看到了人間的歡樂與苦難，在書中窺測到人的崇高與卑劣??我愛書，正是因為它早已成為我的知已。寫作，是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過程。于是閑暇時就寫上一點隨感、讀后感的,偶爾也會吟上幾句詩。我喜歡上網，網絡世界，無奇不有。我利用網絡查找教學資料，學習資料。并在網上學得很多電腦知識，最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經驗與心得，提高了我的教學水平。我覺得，我們是21世紀的主人，我們要用智慧的頭腦，運用現代化的信息技術來駕馭這個世紀，網絡已占去了我三分之一的時間，我與它結下了不解之緣。電腦網絡豐富了我的生活，開闊了我的視野。我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。

12（1）我的家鄉——沂源 我的家鄉—沂源，地處沂蒙山腹地。這里山川秀麗，芳草萋萋，人民勤勞樸實。那景，那情猶如一幅幅優美的圖畫，深深的印入我的腦海，永不褪色。

（一）家鄉的山：家鄉被群山環抱，山不高，但綿延數里，牽系著山區人民的悠悠情思；山不奇，但端莊秀美，散發著山區人民的勤勞樸實。在沂源境內，魯山稱的上是最高的山峰了。春天，魯山上迎春花開，遠遠望去，仿佛置身于花的洋流之中。春風拂過，陣陣花香，沁人心脾，那花濤也波瀾起伏，像是在向游人致意。魯山上的廟宇，歷史悠久，其中一座是隋朝時修建的呢，頗具欣賞價值和考古價值。魯山的奇峰間有很多溶洞，堪稱沂源一絕。溶洞內怪石林立，形態各異，有的像鳥龜，有的像蛇蟲，有的像珊瑚······充分顯示了大自然的神奇與美麗。大自然的恩賜惠及家鄉父老，現在，沂源溶洞群的盛名已讓家鄉—沂源走出大山，享譽國內外。

（二）家鄉的水：沂源的泉可謂是數不勝數，像牛郎泉、織女泉、山神泉、臥龍泉、黑虎泉等，這僅是一小小的一部分。在家鄉的土地上，無論在山崖、峭壁、石洞、河灘，甚至在石縫里都能見到泉水的蹤影。它們有的像一股股水銀，穿過石縫聚到一起匯成小溪有的像一塊塊翡翠，閃閃爍爍，裝點著世界；還有的像一條條閃著白光的玉帶從絕壁上流到山澗中，匯成河流，沂河便是用這無數滴泉水匯成。泉水無語卻有情，它用自己的身軀灌溉著農田、果園和山區人民的心田。我家就在沂河邊，浪花沖擊著我童年的夢，沙灘埋藏著我兒時的幻想。每當看到滔滔的沂河水我不禁想起那如煙的往事，勾起我一絲絲甜蜜蜜的回憶??柔軟舒適的沙灘曾是我孩提時的樂園。夏天，每當夕陽西下，我和伙伴們總會在沙灘上揀石子，過家家，玩累了，就像泥鰍似的扎進水里，游個痛快。沂河水清澈見底，河面上水草叢生，魚兒在水里自由游弋，一群群鴨子、鵝也在水中嬉戲玩耍，歡樂至極，開心至極，人們從不用給它們喂食，因為沂河會把它們養地肥肥的。當夜的女神準備拉下大黑幕的時候，那寸把長的魚兒便跳到水面呼吸新鮮空氣，激起層層漣漪，在河邊洗衣服的姑娘們也端著沉甸甸的衣服哼著悠揚的小調回家了······

（三）家鄉的人民：家鄉的人民很樸實，猶如綠葉，永遠襯托著花朵。但他們的淳樸善良和那份對大山執著的愛卻深深的打動、影響著我。聽大人們說，他們小時侯，沂蒙山區很窮，人們的生活過的十分艱苦。每逢過節才吃上一次白面做的飯，大人不舍得吃，先給孩子吃，衣服更是大的穿了小的穿，人們靠山吃山付出了辛苦的勞動，卻得不到好的收成，人口又多，根本解決不了溫飽問題。解放后，黨的春風吹遍沂源的每一個角落，人們合理開發利用荒山，植樹造林，打破了原始的種田模式，解決了多年的溫飽問題。90年代，在“鄧小平理論”的領導下，家鄉人民開辦工廠，修路鋪渠，科學種田，發展現代化農業，逐漸走上了小康之路。2002年，江主席的“三個代表”又引導沂源人民走上了一個新的里程碑，沂源徹底摘掉了貧窮落后的帽子，沂源縣還成為全國“三個代表”重點實施縣。是沂源人民的勤勞智慧和執著的信念帶領我們走上了富裕的道路，作為一個沂源人，我會永遠繼承和發揚沂蒙山區人民的那份勤勞、豪爽和熱情。我的家鄉在沂源，這里的山，這里的水，這里的家鄉父老，一草一木，都使我眷戀。家鄉似一個五彩的搖籃，承載著一個少年美麗的夢。12（2）我最喜歡的一處風景 在畫家眼中，處處風景如畫；在詩人眼里，風景如詩如畫；在作家筆下，風景則會化作一個個動人心魄的故事。即便是在普通人眼里，每個人的眼中也有不同的風景。人生處處有風景。每個人的成長環境不同，生存環境各異，即使對于同一處風景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態去觀賞，則能發現原來景致極美，置身其中自然會如癡如醉；如果帶著有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺不到景色的美好。其實，在任何情況下,人的一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與愿違的時候。前進的道路上不僅僅是平坦大道，難免會經歷曲曲折折的彎路，要想讓人生過的更精彩，就必須學會面對各種情況，順意時不放縱，謹慎前行，加快前進的步伐，更加接近人生的目標；失意時仍然不能停息，要有頑強的毅力，憑借堅強的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝著人生的目標不斷邁進。無論順意還是失意，誰又能說人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢？也有人說人生的意義不在于它的結果如何，而在于欣賞沿途上的風景。說的也是，在人生的每一個階段都不失美好的景致，即使是在最困難的時候，如果換一個角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀賞的風景，我們要學會做一個喜歡欣賞、會欣賞風景的人。心中有愛的時候，世界是一種風景；一個人孤獨的時候，世界則是另一種風景。風景畢竟是風景，哪怕同一處景觀，還會有四季變化。欣賞它，人的心情就能平靜下來，安靜地感受生命存在的美好質感。欣賞美，從美中發現生命的美好，會讓生命因此而變得更加明亮。其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風景。有了這種心態,即使你失去了一處你最愛的風景,也不值得因失去而為它去死,但是你會因失去而更深的記住它,因此而產生了回憶的詞匯,常常會因回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛.或是傷心感慨的說:“再見了，我眼中的風景”.也會因此而加倍珍惜在那處風景里留下的足跡。總之,人總是在失去中長大,迷惑總是在失去時覺醒.要把回憶當作人生快事來享受!有了這種境界也就達到了人生最高境界．

13（1）漫談人與自然 幾十億年前，地球是一個活躍著生命的精靈，這里有美妙的大氣層，有冷暖適宜的氣候，有清新濕潤的空氣，鳥獸魚蟲上演著自由的生活，花草樹木散發著醉人的芳香，那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢??可以說，這便是人與自然之間的和諧篇章了。然而，隨著時間的斗轉星移，隨著經濟的日益發展，人類將越來越多的污染拋給了哺育他們成長的母親——自然。黑煙籠罩的天空中不見了鷹擊長空的雄姿，污濁不堪的河水終結了魚翔淺底的身影，與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪，各種現代化的機械爭著吵著要主宰這個世界。終于有一天，大自然負荷不了如此的傷害，他發怒了。于是，氣候變異，水土流失，溫室效應，臭氧層空洞，水資源短缺，沙塵暴，非典等接踵而至。人類終于領略了它的報復，于是人類開始思索人與自然不和諧給他們帶來的危害。所幸的是，已經有一些明智的國家政府和人民，在為自己幸福生活努力奮斗的同時也在為子孫后代做著長遠打算。于是有人提出了要對自然資源珍惜，要使人與自然達成和諧，要走可持續發展的道路。其實，兩千多年前韓非子就給人類留下了“不涸澤而漁，不焚林而獵”的古訓，用到今天這個生態危機四伏的社會，它更是要警鐘長鳴不絕于耳。它告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源的利用都要持長遠的有所保留的態度。因為自然和人類一樣是個有限的生命體，而不是取之不盡用之不竭的！和諧是鳥兒那堅硬的翅膀，沒有了它，人類再也無法飛翔；和諧是汽車那提供動力的發動機，沒有了它，人類再也無法奔馳；和諧是帆船那種伸展的白帆，沒有了它，人類再也無法沖浪。所以，我們要攜手讓和諧永存，保衛我們美麗的家園。

13（2）我喜歡的一首歌 “這是心的呼喚，這是愛的奉獻，死神也望而卻步，生命之花處處開遍??”你聽過這首歌嗎？它就是我最喜歡的一首歌－－《愛的奉獻》。記得第一次唱這首歌在小學四年級的時候，全校開展“學雷鋒，做好事”活動。我們班全體同學，在一個明媚的星期天到離校很遠的張大叔家里，獻上我們一片愛心，大家可積極啦，幫他砍柴、擔水、掃地，還哼著歌哩！和我一起掃院子的是活潑愛動的李小燕同學，她嘴里一直哼著一支我不知名的歌，出于好奇，在休息的時候，我就纏著要她，漸漸地，我學會了并且第一次唱了這曲《愛的奉獻》。從那以后，我就迷戀起這首歌來，查字典理解不懂的詞語，還買了一本日記本，用紅筆記譜，藍筆記詞，規規矩矩地抄下來了呢！進入中學，這首歌已在我腦中深深扎根。每次見到一些尊老愛幼，助人為樂的人或聽到一些被社會所贊揚，傳頌的事，心里就有一種沖動，好想高歌一曲，用我心中的這首歌，去頌揚，贊美一大群新時期的“活雷鋒 ”。當我自己親自體驗這種感覺，并高唱這首歌時，你可以想象，我的心情是何等激動！那是在大地回春的三月，我們全體師生敲鑼打鼓，排著整齊的隊伍，去敬老院看望那些曾經為社會辛勞一生，鞠躬盡瘁的老人們。當我們懷著無比崇敬的心情，獻上全校師生醇醇的祝愿和一點小小的心意時，老人們感動得熱淚盈眶，連聲道謝。在這種氣氛中，不知是哪一個班的同學首先唱起了我最熟悉的這一首歌，歌聲嘹亮，令人振奮。動人的旋律，自然從心里溢出，源源流淌，會唱的，不會唱的，都顯得那么神往。我的心弦被深深地撥動了。在我們的國家里，哪里沒有回蕩這樣的一首歌呢？“啊！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間 ??” 這歌聲，將在世界的每個城市、鄉村生根開花，傳遍每個角落。這首歌，永遠是我一生最愛聽，也是我最愛唱的歌。

14（1）世紀暢想

21世紀已經來臨，在新的世紀里，環保問題已成為人類迫切需要解決的首要問題。空氣污染造成人類多種呼吸道疾病。每天我們上學、放學的路上，總是充滿了汽車、摩托車等機動車尾氣的污染。要是能發明一種燃料，燃燒之后能發出水果味的淡淡的清香，那該好美！這樣，行人聞著清香走路，該是一種怎樣的心情。機動車喇叭和發動機的噪音也是一大公害，高分貝的噪音強烈地刺激著人們的神經。如果在汽車上安裝一種變成美妙的音樂，讓汽車行駛時發出悅耳的聲音。白色污染是威脅人類的一大“慢性病”。人們在生產塑料包裝袋和一次性飯盒時，可以發明一種特殊的原料配方，使這些物品在用過工后就能自然分解成一種有機肥，融入農田，幫助植物生長，變害為寶。污染日益嚴重的河水更直接威脅著人類的健康，要是發明一種能分解污水的化學物質就好了，人們可以定期把它倒入河水中，把河水中的有害物除去，使河水變清。隨著科學技術的發展，人類的不斷進步，這一切難題都會迎刃而解，到那時，溫室效應降低了，生態環境改善了。到那時，天會更藍，水會更清，空氣會更清新，人們在一個綠色的、無污染的地球上幸福地生活。14（2）談友情 有一陣子，我連續接觸到許多關于友情的問題，使我突然覺得，友情在一些人心目中所占的份量，似乎比我平常所想到的要多許多倍。我發現，這些為友情困惱不已的人，在心理上有兩個因素。一個因素是寂寞，另一個因素是太缺少自信。寂寞使一個人把全部的生活的重心都放在友情上，缺少自信使一個人對友情患得患失到無以復加的程度，以致一旦失去了友情，他們就找不到自己。沒有一個人不知道友情的重要，但是，在我接見了這幾位為友情困惱的朋友們之后，我覺得一個人太倚賴友情，那他從友情所得來的并不是快樂，而是更多的痛苦。我屢次在談話中特別強調“一個人把快樂寄托在別人身上，總難免會失望。“”這別人“包括所有的人——朋友，父母、子女、夫妻、一切??交朋友，應該。愛朋友，可以。為朋友付出一切，值得！但是，你不能沒有自己。不但要有自己，而且要信賴自己！因此，我要修正大家所經常相信的一個觀念，我要勸大家不要總是主動地去企求友情；而是讓友情主動的來臨。你可以與朋友處在一種互相吸引的地位，最好是讓自己有光芒。這樣，在交友方面，你才可以進可以攻，退可以守，你才不會為友情憂慮緊張，不可終日。換句話說，要用吸引去交朋友。而不要施舍恩惠或阿諛的方法去求朋友。不要希望每一個人都是你的朋友。友情應該聽其自然。愛朋友，喜歡朋友，用誠意去對待朋友，但不要倚賴朋友，更不要茍求朋友。能做到這幾點，你才可以享受交朋友的快樂。維持友情的另一要訣上”保持距離“。無論兩人怎樣要好，彼此之間應有的尊敬總是不可少的。許多人，和朋友一熟，就不分彼此了。當初認識的那點禮貌與分寸也不注意了。朋友們一到了互相沒有敬意。不注意禮貌與分寸的時候，就快要發生誤會與摩擦了。16（1）談理想

理想是沙漠中的綠洲，理想是暗夜中的燈塔，理想是艱難行進中的拐杖，理想是遠航中的港灣。我們每個人都要樹立遠大的理想。列夫·托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”如果失去了理想，生活就沒有了色彩；沒有了理想，生命之花就會凋零。山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是棟梁。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的理想？中國偉大的領導者毛澤東主席，如果沒有建立新中國、解放勞苦大眾的偉大理想，他能為我們打造出美好生活的基石嗎？岳飛從小就立志要精忠報國，因為有著理想的支撐，才有了聲威遠揚的岳家軍。岳飛雖然最終被奸臣所害，可精神卻千古流芳。革命先行者李大釗的理想是建立共產黨，因為有著理想的領航，才有了他為革命事業的勝利做出犧牲的壯舉。雷鋒同志的理想是為人民服務，在理想的指引下，他走了一路，好事做了一火車。意大利人喬·萬里奧說：“偉大的理想只有經過忘我的斗爭和犧牲才能實現。”然而，對于我們青少年來說，要實現遠大的理想，從現在就要好好學習，增加知識，提高素質，為理想努力奮斗。只有這樣，沙粒才能變成珍珠，石塊才能變成金子，沙漠才能變成綠洲，我們的青春才能更加美麗。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們為樹立遠大的理想而奮斗吧！17我喜歡的旅游勝地

桂林山水甲天下廣西桂林的山水，是我們中國山水風景的一大奇觀。這里的山，都是一座座的孤峰，有的像竹筍，有的像玉簪，有的像寶瓶，有的像劍戟，有的像公雞，有的像駱駝，有的像觀音，有的像老人，有的像吸水的大象，有的像橫臥的花瓶??真是千奇百怪，各有千秋，再加上碧水環繞，青山映照在碧水間，真是“江作青羅帶，山如碧玉簪”。清朝詩人袁枚形容“桂林之山，多穴，多竅，多聳撥，多劍穿蟲嗆嚙；前無來龍，后無去蹤，突然而起，戛然而止”。但是這么秀麗的山水是怎樣形成的呢？有一個傳說：很久很久以前，秦始皇要到南海去取長生不老之藥，但生長長生藥的仙山離海岸有一萬五千里，海浪很高。他連派了三批人去，結果都是翻船人亡，根本無法取到仙藥。秦始皇為此而十分惱怒，他要親自出馬。秦始皇有一根趕山的鞭子，不管山有多高多大，也不管山是土山石山，是要他的鞭子一揮，喝令一聲“走！”山就會自動走起來。因此，秦始皇就從北方趕起，把北方的石山全是趕到南海邊，修起一條一萬五千里的長堤，直通仙山。廣西原來也是海，被秦始皇的鞭子一趕，涌起了掀天的巨浪，但是仙山仍然在一萬五千里海水之外，因為這座“仙山”是蓮葉變的，觀音菩薩就坐在上面，山向海中趕一里，它就向后浮動一千里，所以永遠無法靠攏它。最后，當北方的山已經趕完了，仙山離海岸的距離還是一萬五千里；當最后一座石山趕到桂林時，秦始皇見填海無望，也就活活地氣死了。而桂林也就留下了這些千姿百態挺撥獨立的百嶂千峰。至于第一個說出“桂林山水甲天下”的，是南宋詩人李曾伯。他原來說的是“桂林山川甲天下”，后人為了符合作詩的平仄聲習慣，改為“桂林山水甲天下”。南宋另一位大詩人范成大對桂林山水的評價也是：“桂林之奇，宜為天下第一”。這樣，“桂林山水甲天下”也就成為古今以來旅游愛好者共同的評價了。獨秀峰是桂林市內的一座奇峰，因為它從平地撥起，孤峰屹立，南朝宋詩人顏延之有兩句詩形容它是“未若獨秀者，峨峨郛邑間”。相傳顏延之在擔任桂林太守時，常到這里的山洞中來讀書。山洞中有天然的石榻、石窗等。傳說當他離開桂林回到北方去時，用船裝了許多桂林的石頭，船行至洞庭湖進，忽然雷鳴電閃，風雨大作。狂風巨浪把船兒顛簸得像一片樹葉，在湖面上到處飄蕩。顏延之又嘔又吐，心驚肉跳，險些兒被掀下湖去。當風停雨住之時，他才神智清醒過來，而發現船上的大石頭都不見了。原來這些石頭都被天神吹回桂林，落在獨秀峰下。山神怕這些石頭又被別人偷走，就它們藏在七星巖內，現在人們都叫它們為“飛來

石”。

18（1）我最喜愛的一種動物 貓是我最喜愛的一種小動物，我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛，常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。貓和虎同屬一科，它們的長相相同。盡管大小懸殊，但貓卻具有著虎的種種優點。強健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛，而且能沿墻壁上房，爬樹跳，追捕老鼠。腳底下的肉墊，使它走起路來悄然無聲，能偷偷地接近老鼠，輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優點：貓的眼睛可神了，即使在伸手不見五指的黑夜里，也能看清楚東西，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活，能夠隨意轉向聲音的來處，只要有聲音，哪怕是極小的，它也能及時分辯。貓的胡須很長感覺十分靈敏，能夠測量各種洞口的大小。這樣一來，老鼠一旦遇見了貓，便注定是難逃了。貓只有在夜晚才顯特別精神，是貓進行捕鼠的最好時機。白天，它會找個暖和的地方睡大覺，無憂無慮什么事也不過問。有時它很貪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它聽到老鼠的一點響動，又多么盡職，它屏息凝視，一等就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個安穩的覺。貓有時特好玩，你在桌上靜靜地看書或作業時，它會悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去，也喵喵地不停叫幾下，有時還會爬到書桌的另一面，撲在那里瞇著雙眼，靜靜地陪著你閱讀書本，你每每會伸出手來，撫它一下，貓很可愛也懂得人性。多可愛的小貓啊！18（2）我的校園生活

每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮；愿每個人中的陽光更燦爛；愿每個人的微笑更甜蜜；愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。

19我喜歡的一種顏色

若問我最喜歡的顏色是什么，我不假思索，脫口而出“綠色”。你也許會問我為什么喜歡綠色呢？讓我來告訴你吧！大自然最多、最美的顏色是綠色。你瞧，那一排排四季長青的松柏正驕傲地向人們展示它的風采，那襯托紅花的綠葉是多么的耀眼啊！這么美的顏色你會拒絕它嗎？難道世間還有什么顏色比綠色更可愛、更溫馨、更貼近我們那一顆夢幻的心呢？綠色屬于我們，屬于大自然。綠色是最令人向往的，它是屬于天國的顏色，沒有煩惱，沒有迷惘，沒有淚水。綠色當然是美麗的。綠色是生命的顏色，綠色是理想。在我們的人生大道上，我們常常摔了一跤又一跤，爬起來后又繼續前行，成功的道路上到處是綠色的景色。看，窗外那一片綠林，在向我微笑，向我召喚??我喜歡綠色。20（1）談談體育鍛煉 春天來了，晝夜的溫差也就變的很大，不停的穿衣脫衣使人變的很容易感冒，影響日常的工作與學習。因此鍛煉身體，提高身體素質，增強對疾病的免疫力也就顯得至關重要。大家都知道體育鍛煉對健康的重要性，一方面，適度的運動可以促進血

液循環和新陳代謝，調節和興奮大腦神經中樞，增強和提高免疫力；另一方面，運動還可以增加飲食，提高睡眠質量。但在鍛煉身體的時候，一定要注意到營養、準備活動以及運動量，這樣才能達到鍛煉的最佳效果。鍛煉前的準備工作要做好,而且要選取適合自己的鍛煉方式。鍛煉是為了強身健體，要根據自身的身體狀況量力而行，不能為了鍛煉而鍛煉。學習過程中用腦量比較大，如果大腦一直處于疲勞狀態，將使學習的效率大打折扣。合理安排時間，利用好課余時間充分的休息將使學習效率提高不少。學習之余，在林間湖畔負氧離子多的地方，打打羽毛球、乒乓球、散散步或是慢跑，有條件的游游泳。強度不宜太大(有氧運動)，時間以每次10—15分鐘為宜，20分鐘以上效果最好。如每分鐘步行100米，則每分鐘每公斤體重可攝入14毫升的氧，每分鐘走125米攝入24.5毫升的氧；每分鐘慢跑150米即可攝入31.5毫升的氧。脈搏的增加，可使全身(特別是大腦)獲得充足的氧氣和血糖的供應。從而適當的鍛煉之后再學習必然是事半功倍。在每次體育鍛煉前都要進行充分的準備活動，通過準備活動既可以提高鍛煉效果，又可以減少運動損傷。特別是對于運動量較大、動作幅度較大的活動，一定要做好準備活動。準備活動分為一般性的和專項性的。一般性準備活動指在正式練習前所進行的活動量較小巧玲瓏全身性體育鍛煉，運動形式主要是慢跑，同時可做一些伸展性體操和牽拉性練習，主要目的是使身體各器官活動充分即將開始的體育鍛煉做好準備。活動時間一般為5-10分鐘，天氣冷準備活動時間可長一些，天氣熱可短一些，如果活動的形式是散步，則可以不做準備活動。專項準備活動主要指一些與活動項目相似的準備活動內容，如踢足球前的傳接球、射門，武術前的踢腿、劈叉等。專項活動的時間不要太長，但活動的質量要高。準備活動不僅使身體機能進入最佳狀態，運動時會全身心的投入，達到更好的鍛煉效果。當然，只有經常參加體育活動，鍛煉的效果才明顯、持久，所以體育鍛煉要經常化，不能三天打魚、兩天曬網。雖然短時間的鍛煉也能對身體機能產生一定的影響，但一旦停止體育鍛煉后，這種良好的影響作用會很快消失。一次性體育活動可以提高人體的免疫機能，增強人體的抗疾病能力，但這種作用在體育鍛煉后的第二天或第三天就消失了。所以要想保持身體健康，并有旺盛體力和精力，就必須堅持參加體育鍛煉。

20（2）我喜歡的一種鳥燕子——春的精靈

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”北方的早春雖然沒有蘇堤的春天來的早，但是就在南風和北風在天空打得不可開交的時候，東風卻悄然的掠過樹梢，撫過田野。于是，一場春雨過后，伴著泥土和麥苗的芳香，春天在田野中氤氳著、顫動著、搖曳著。迎春花率先掣出了金黃的小號，奏響了春的序曲。接著，小草兒頂破濕潤的泥土，探出鵝黃的小腦袋，眨巴著小眼睛，東瞧瞧西看看，然后，敞開喉嚨唱響第一篇春的樂章，沒幾天，就綠茵茵的一片一片，滿是的。那柳枝也吐出嫩綠的細芽兒，向人們說著春天的故事。然后，所有的花兒都次第在春天的舞臺上演出美麗的歌舞，唱著生命的歡歌。然而，我們在贊美著這些草兒花兒的時候是否會覺得：這幅春天的美景太寂靜了。是的，有點兒。花兒、草兒、樹兒其實都是靜悄悄的來告訴我們春天的消息，我們要用眼睛去追尋它們的身影，或者呼吸它們的氣息，才能知道春的腳步，春的蹤跡。然而卻有一群可愛的精靈，是真地用它們的歌喉，最早向人們報告春天的訊息，那就是燕子，一群春天里可愛的精靈。在吐翠的柳梢上，在返青的麥田上，在芳草萋萋的土埂上，在炊煙裊裊的屋頂上，在細雨蒙蒙的春雨中，有幾只燕子，輕捷的飛來飛去。不，哪怕只有一只燕子，迅捷的掠過，整個靜靜的春天的畫卷中，因了這精靈的存在，一下子生機盎然了。它用清脆的燕語，傳遞著春的信息，它用輕靈的身姿，描畫著美好的春光。自古以來，燕子就被人們認為是吉祥的鳥兒，從而得到人們的厚愛。歷代留下的詠燕詩，俯拾皆是。兩千多年前的《詩經·邶風》有“燕燕于飛，上下其音”，就寫出了燕子邊飛邊唱的神韻。唐代葛天民寫過一首詠燕詩：“咫尺春三月，尋常百姓家，為迎新燕入，不下舊簾遮，翅濕沾微雨，泥香帶落花，巢成雛長大，相伴過年華”。在我老家也有這樣的講究，燕子從不嫌貧愛富，再低矮的土坯房，只要有人居住，就會在柳枝吐翠時，翩然飛來一對可愛的燕子，在那屋梁上銜泥筑巢。農家小院也因了這對可愛的鳥兒，多了許多歡聲笑語。于是人們在春天敞開房門，任憑燕子飛進飛出。記得有一年，春天來的特別的遲，在杏花開的時候還下了一場春雪。于是燕子來得也遲些，母親總是在早飯或者午飯后，站在房前，望著遙遠的南天，喃喃自語：“燕子怎么還不來，該來了，別是出了什么事？”

“還是忘了回家的路”，那神情就像惦記著遠方的親人。直到燕子鳴叫著飛來，在院子上盤旋，她那緊鎖的眉頭才舒展開，心才放下。因為老家流傳著：燕子是吉祥的鳥，在誰家安巢誰家就平安和睦，快樂幸福，身體康健。母親還給我講燕子、烏鴉、麻雀、喜鵲、老鷹等鳥兒向鳳凰學習筑巢的故事，其他的鳥兒沒有耐心，鳳凰講課的過程中，就先后學了自認為好的方法筑巢去了，結果，有的把巢筑在樹杈上，有的把巢建在草叢里，有的在墻洞里棲身，有的在山崖上搭棚；只有好學的小燕子，堅持到最后，學會了在屋梁上、屋檐下，銜泥筑起堅固而又避風的巢。這個故事一直催我在學業上要持之以恒，虛心求教，有始有終，切忌好高騖遠，半途而廢。或許因為只故事，或許因為家里有一對可愛的燕子，于是我從來不用彈弓打燕子，也不許小伙伴們打。有一次看到一只小燕子死在地上，非常氣憤，追問小伙伴們是誰所為，無一人承認。爾后檢查沒有傷口，可能是中毒而亡。于是一起把小燕子埋了，堆了一個燕子塚。直到晚上看到燕子歸來，一顆懸著的心才稍微平安了些。21我做過的一件傻事 想起我第一次炒菜的事，真是好笑。那天下午，我放學回到家里，一看爸爸媽媽還沒下班，心想：爸爸媽媽每天為我做飯很辛苦，今天趁他們不在家，我何不自己炒盤菜讓他們嘗嘗，讓他們高興呢？于是，我走進廚房，看到籃子里有些形如花枝、渾身晶瑩剔透的菜——聽爸爸說過，好像叫做石花菜。我先把石花菜洗干凈，然后打開液化灶開關，站在小凳子上開始炒菜。炒著炒著，那些石花菜竟然像許多蟲子一樣自己蠕動起來并開始熔化，顏色也漸漸地變黃。我蓋上鍋蓋，心里美滋滋地想：這石花菜一定又香又脆，瞧我多能干，他們回來準夸我。想著想著，忽然聞到一種非常難聞的氣味。我急忙掀開鍋蓋一看，原來石花菜已炒成了一鍋稠糊糊。我一嘗——媽呀！這石花菜怎么又苦又澀又酸？我傻愣愣地看著這鍋確切地說應該叫做“餅”的菜。這時，爸爸回來了，我低下頭不好意思地把炒石花菜的事講了一遍，爸爸忍不住哈哈大笑起來，說：“傻孩子，石花菜本來就是作涼拌生吃的，放在鍋里加熱，它就要發生物理變化和化學變化，不光形體上要熔化成稠流體，而且味道也變了——不過不要緊，以后記住就是了。”我拍拍腦門——哦，原來炒菜也有學問呢！

22我的職業理想

曾幾何時，有人問我最理想的職業是什么？我毫不猶豫的回答是教師。盡管我不知道世界上第一位教師是誰，但是，擔任傳道授業，解惑疑難的是從北京猿人時代就有了，否則人類文明怎得以一代一代延續和發展？依靠教師來培養下一代，并啟發他們在前人的基礎上有所創造和發展，這不難看出，教師在人類歷史發展中所起的作用是多么的巨大！在今天這個神州高奏四季曲，東方巨龍展翅騰飛的時代，我堅決地選擇了自己最理想的職業——教師。因為我深知道這樣一個道理：社會主義經濟建設學要人才，人才需要教育，教育需要教師。祖國的前途命運都如一根繩，系在教師的身上。這讓我感受到了教師的身貴，任崇的高尚和偉大。我為自己選擇這樣一個職業而自豪，而驕傲！我倒是沒有什么太大的理想，只是非常喜歡孩子們，想讓他們將來都能成長，想讓他們快樂幸福，想通過自己的努力讓孩子們的夢想成真。而且我很喜歡語文，感覺教語文當班主任挺快樂的。多少年來，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發光、無怨無悔奉獻的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。“教師”雖說只是一個職業的稱謂，而在現實中，教師的職業行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長，他們情系學生，情傾講壇。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。社會在前進，科學在發展，任何一門學科都會有新的東西出現。為了讓學生吸取更多“養料”。教師的知識要不斷更新，教師頭腦要不斷“充電”。只有學而不厭，才能誨人不倦。孔子講過：“學而優則仕。”但同時又強調：“仕而優則學。”在孔子的教育思想中，學和仕，均是為了獻身社會，改革社會，使其朝著美滿的方向前進。古人尚如此，為仕尚職斯，我們做教師，難道就固步自封，滿足一紙文憑嗎？眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。一句平凡的話，讓我明白了葉圣陶先生所說的：“教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，我們的教育事業怎么會蒸蒸日上？四化建設的棟梁之才從何而來？國家的繁榮富強誰來創造？人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，獨守清貧的人生，在窮鄉僻壤的山村默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。擁有追求，就有了一份沉甸甸的希望，勇于追求，就不懼搏擊生活的風浪，不管命運的船兒駛向何方，在追求的路上，我永不彷徨！23我最感興趣的一件事

在我的生活中，有很多事是我喜歡做的，但我最感興趣的一件事還是爬山。我之所以喜歡爬山，是有原因的，說起來，還有一段故事呢！從小，我就體弱多病，身體瘦小的，經常被別人拿來做笑料，他們經常開玩笑地說：“一刮風就不見你了”！八歲那年，我開始讀小學了，二年級第二學期的時候，我們班組織同學們去郊外爬山。那座山很高很陡，我一看見就害怕了。畢竟是第一次嘛！開始爬山了，我跟著同學們爬呀爬，還沒爬到半山腰，我的腿不聽使喚了，看著同學們個個爬得那樣起勁，當時我急得哭了，同學們轉過頭對我說：“還沒爬到半山腰你就爬不動了，真沒用！”當時我覺得很慚愧，恨不得找個地方鉆進去！這時班主任走過來對我說：“別哭！來，老師拉你一把”！就這樣，班主任拉著我慢慢地繼續前進了。好不容易到了山頂，我累得滿頭大汗，我真恨自己沒用，不但沒幫老師反而拖累了老師。接著活動開始了，老師說：“爬山不但可以鍛煉身體，而且還能鍛煉自己的意志”！當時老師說了很多我都深深地記在了心里。從那以后，我一有空就去爬山。爬山不僅可以鍛煉我的身體，而且還受益不淺。爬山的時候，除了可以欣賞風景外，我還在山上收集了許多珍貴的花草樹木，認識了很多昆蟲，對我的學習有很大的幫助，使我從中感到爬山的好處。有時也與親朋好友共同領略那山頂不同方位的風光。有一回爬魯山，同去的還有兩位同伴，每人背一水壺一袋面包，早上八時出發了，一路觀賞著路旁的果園、樹林、房屋、竹林感受著野外清新怡人的田間氣息，興奮地趕路。來到山頂，放眼一望，山間的美景盡收眼底，近處是一片茂密的果園，粉色的蘋果花，白色的梨花、紅色的桃花，真是五彩繽紛。遠處，田里辛勤工作的農民用手中的鋤頭開創美好的生活。24漫談古代文化—筷子文化 筷子，漢代稱“箸”，“箸”與“住”同音，船家認為此音于行船不吉，故反其意稱為“筷”。筷子文化。有關筷子的軼聞很多，如西漢張良借箸輔佐劉邦策劃戰局，唐韓凝禮以箸預卜玄宗李隆基進京平亂之兇吉，三國劉備從容俯首拾箸蒙騙曹操，等等。唐時有則“賜箸表直”的故事，說的是唐明皇李隆基為表彰宰相守法持正、刑賞無私、敢于犯顏直諫的品德，特賜一雙金箸，并向眾人臣說：“我不是要賜給宰相金子，而是表彰他辦事像筷子一樣耿直剛正的品德。”筷子文化。筷子還被人當作第十九般兵器，有人曾制作鐵筷插在腰間作為武器，遇敵時拔筷決斗。漢代猛將巨無霸嫌竹筷輕，為顯示其力大無比，專門著人打制了一雙重達兩三斤的鐵筷。還有人發明了筷子功，手持鐵筷在空中能夾住飛舞的蚊子，而一毫不曾損傷。筷子文化。筷子的種類很多，古時有竹筷、木筷、骨筷、銅筷、鐵筷、金筷、銀筷、象牙筷、玉筷、犀牛筷等。現今著名的筷子有：成都望江樓的烙花筷，四川武侯祠的獅頭竹筷，河南中岳廟的楠木筷，武漢黃鶴樓的貼花筷，湘南陽明山的通氣筷，杭州西湖的天竺筷。

25漫議科普教育 我的朋友——書。不知從何時起自己就喜歡與書為友了。應該是在識字前，當時覺得爸爸媽媽很棒，拿了那么一個小本本就可以講出那么多好聽得故事，所以覺得那個本本很神奇，為了探詢究竟，我開始破譯書上的密碼——認字。當時看書是以連環畫為主，一本書下來也沒有幾個字，但我喜歡聽別人說我愛看書。因為總覺得，看書的人才有知識、愛學習，我喜歡別人說我是個愛學習、有知識的人。長大一點喜歡看童話。格林、安徒生、鄭淵潔是當時的主導，那時深深的被公主與王子的愛情所感染，劇情所吸引，純純的情感、志貞的愛情，在童話世界中，一片純凈的天地。哦！世界好單純。十幾歲的時候我認的字已經完全可以順利看下正本書了，所以我也像大部分女孩一樣看瓊瑤、冰心、三毛的著作了。書一直伴我左右，我喜歡揣摩書中人物的心理，更喜歡透過作者的雙眸去觀世界，書中的真善美與假惡丑的鮮明對比告訴我一天存在黑與晝，也多少“認識”了一些作家。余秋雨、莫泊桑、石康、劉墉、羅素、榮格、尼采、叔本華、黑格爾、加繆等等。也是書改變了我的命運——《蘇菲的世界》。這是帶領我走入心理學領域的功臣，還有一些書是令我難忘的，《紙牌的奧秘》、《狼圖騰》、《瓦爾登湖》、《廊橋遺夢》等等都給我留下了很深的印象。我愛書，它是我今生不可分割的一部分，不光可以為我帶來無限知識，還可以洗禮我們時而浮躁的心，但與此同時又要抱著盡信書不如無書的觀點，一位

中文專業的朋友說得好，看書與嗅花一樣，不光要聞到花香，還要嗅到花臭。26我的夢想 還記得小時候，媽媽問我，你長大后的夢想是什么。那時候，我對這個詞似懂非懂，常常會想：大人們為什么要問這么奇怪的問題？難道夢想就是做夢時所夢到的東西？那我的夢想就是有一大堆吃不完的巧克力。“我的夢想閃耀著彩色的光，張開翅膀飛到想去的地方??”如今聽著這首歌的我，已經長大了，雖然有時還是那么不懂事，還是會撒嬌，但對于自己的夢想，我不會像小時候那樣幼稚了。現在每當家人、老師、同學問我的夢想時，我會毫不猶豫地回答說：“我的夢想，就是有一天能夠擁有真正屬于自己的舞臺，唱著我自己的歌。”我現在有夢想，因為我懂得“夢想”這個詞的含義，夢想就是你心中那個想要實現的目標，因此你會為這個目標去努力，去付出，不管有多么辛苦，多么艱難。現在我明白了夢想的含義，我就會朝著我的夢想去努力，我相信通過自己的努力，夢想必定能夠實現！27我的學習生活 我喜歡讀書與寫作。每天吃完午飯，家人都休息了，就翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡·愛》，有展現一代女皇風采的《武則天》，還有如何教學培養孩子的，世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我看屬于我們的《中國青年》，看描寫我們的《金色年華》，提高教學的《河北教育》、《河北教研》等。一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后。每當讀過一本好書，總是希望有人與我分享。第二天到單位沒課時，我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《紅與黑》在文學上的地位，各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識，用它來開拓我的視野，武裝我的頭腦，充實我的精神世界。在書中我找到了現實生活中的答案，在書中看到了人間的歡樂與苦難，在書中窺測到人的崇高與卑劣??我愛書，正是因為它早已成為我的知已。寫作，是一種鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過程。于是閑暇時就寫上一點隨感、讀后感的,偶爾也會吟上幾句詩。我喜歡上網，網絡世界，無奇不有。我利用網絡查找教學資料，學習資料。并在網上學得很多電腦知識，最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經驗與心得，提高了我的教學水平。我覺得，我們是21世紀的主人，我們要用智慧的頭腦，運用現代化的信息技術來駕馭這個世紀，網絡已占去了我三分之一的時間，我與它結下了不解之緣。電腦網絡豐富了我的生活，開闊了我的視野。我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。

28難忘的一件事

在我記憶的沙灘，有許多金色的小貝殼。今天，我就選擇其中最美的一只呈現給你。記得那見事發生在去年的春天里。當老師告訴我們明天要去春游時，我興奮地整夜合不上眼，直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上，我睜開眼睛，發現以經７：０５分了，怎么辦呢？還有１５分鐘就要開車了！我一骨碌跳起來，洗漱完畢后，抓起書包就向外沖。當我來到馬路邊，正巧一輛出租車從前面開來。我忙伸出手，攔下了它。一拉開車門，就跳上車，對司機說：“快，師專附小！”他笑著說“貪睡蟲，快遲到了吧！行，我開快點。”說著，一踩油門，車子飛快地向前奔馳。可老天爺總是與我過不去。一到路口，就是紅燈。我好不容易到了學校。車還沒停穩，我就跳下車，跑進了學校的大門。當我來到教室，看見同學們都背著書包，這才想起包忘在車上了。我忙飛奔到大樓窗邊探頭一瞧，出租車已經掉頭開走了。“啊！我的午飯，我的水果，我的飲料全沒了！”我不禁哇哇大哭起來。正在這時，一陣嘶啞的聲音傳入我的耳中：“方苑清，方苑清！”我忙擦干眼淚一看，啊！原來是傳達室的老爺爺。他手中拎著的書包正是我遺忘的。我喜出望外地一把將它緊緊地抱在懷中。老爺爺摸著我的小腦袋，說：“小馬虎，若不是好心的司機，你可要餓肚子啦！”如今，我一看見出租車從眼前駛過，就忍不住朝里望望，好心的司機你在哪兒?

30難忘的歲月——我的童年 說起童年，我始終忘不了小學時選班長的事。開學的第一天，教師讓大家推選班長，小朋友們你望望我，我看看你，一句話也不說，教室里十分安靜。最后，老師點了一個同學的名字，問他選誰。這個同學低著頭半天不說話，大家都一個勁地催他說，終于，他抬起頭來說：“我選我。”這下老師也笑起來：“這個同學說他選他自己，大家說行不行？”教室里又是一陣寂靜，老師在教室里來回地走著，忽然有一個同學站起來說：“老師，讓我當班長吧。”“讓你？”老師沒料到又有一個人選他自

己，一時不知咋辦。“我來當班長。”“我當。”教室里一下子炸開了鍋，人人舉起手選自己當班長。老師只好笑著說：“大家都想當班長，很好，可到底讓誰當，讓我想想，好嗎？”說完，就走了。老師一走，教室里又熱鬧起來，男孩子們說著說著，就動手打起來。女孩呢，雖不動手打，可嘰嘰喳喳的沒完沒了。為的就是一點，別人為什么不選我當班長。忽然有一天，老師說：“從今天起，每人當一周班長，誰要不遵守紀律，下周就不讓他當，誰要管得好，上星期當了，下星期還繼續當，同意這個辦法的同學舉手。”“嘩—”全班的小手豎起一片旺盛的小樹林。第一個星期是我當班長，我主動把教室打掃得干干凈凈，每天都有值日生擦黑板，同學們也都像變了個人似的，再也沒有調皮搗蛋的了，如果誰有困難大家都會圍上來幫他。現在回想起童年選班長這件趣事兒，的確感到很開心，孩子們的心是多么單純可愛啊，如果長大了的人都保持孩子的純真和熱情，世上哪有那么多的難辦事兒，又哪有那么多的矛盾呢？每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，總會勾起我對童年往事的回憶。我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉下孩子一樣，是那么的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。其實這條小河嚴格來講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧！水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。每一次，我們都是采用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉向，再來個渾水摸魚，于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責罵一頓，為什么呢？因為每次捉魚回來，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發上都沾上泥漿，活象一個小泥人。小時候經常會挨大人責罵，但絲毫沒有挫傷我們去玩的積極性。因為小孩貪玩和頑皮的天性已占據了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園。回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發著迷人的芬芳。31漫議謙虛

謙虛是人類的美德。中國有句古話：“滿招損，謙受益”它從正反兩方面對其進行了精辟的總結。對于一個人來說，謙虛主要有兩大方面的好處：一是謙虛使人進步。人生有涯而學海無涯，一個人不管怎樣聰明博學，他的知識與人類整體的知識相比只不過是滄海一粟。“海納百川有容乃大。”大凡才識越高的人，越是明白這個道理，因而越是虛心好學，嚴以律己，持之以恒，也越能成就大事業。二是謙虛贏得好感。謙虛的人言談舉止謙恭有禮，不專斷、不傲慢、不自以為是，在交往中比較容易獲得別人的好感，容易得到忠告、幫助和真誠的合作。一個處處得到好感的人，他的事業之船等于懸掛了順風之帆，其成功也就不言而喻。驕傲的人喜歡自吹自擂，是語言的巨人，行動的侏儒。他往往喜歡依附于他或諂媚于他的人，而對于比自己強的人往往心懷忌恨。驕傲的人總是低估對手的能力而麻痹輕敵，歷史上因此不斷重演著“驕兵必敗”的悲劇。由于謙虛是一種美德，人世間便有了假謙虛以博取好感好名聲的人，謙虛變成了某些用于裝飾的門面話。但是，這種假謙虛很容易被人識破，因為它缺乏真誠，缺乏行動。口頭說了很多謙虛的話，實際上的所作所為卻很自負驕傲，或者口頭上表示虛心接受批評意見，過后依然是。32最喜歡的一個電視欄目

我最喜歡的電視欄目是什么？《新聞聯播》？《動畫城》？還是《幸運52》？都不是，那到底是什么？告訴你，是《同一首歌》。我為什么喜歡看《同一首歌》呢？原因有三點。首先，《同一首歌》每一期都會到不同的城市演出。有時一些不知名的城市，主持人也會給我們介紹一下關于這個城市的知識。有一次，《同一首歌》的主題是《走進義烏》，我不明白了，便問媽媽義烏在哪兒？可媽媽也不大清楚。后來通過主持人的介紹我才知道義烏是一個經營小商品的城市。我還從《同一首歌》中認識了不少城市呢！其次，《同一首歌》中演唱的歌曲不但適合我們小學

生，還滿足了許多成年人的要求。流行歌曲，經典老歌和校園歌曲交織在一起，相得益彰，所以社會各個階層的人們都愛看。一聽到耳熟能詳的歌曲，我就會輕輕地跟著音樂哼起來。最后，我覺得《同一首歌》的內容非常有紀念意義，值得我們去看。記得鄧小平爺爺誕辰一百周年，《同一首歌》就推出了紀念鄧小平爺爺的專輯。在《春天的故事》那優美旋律中緬懷鄧小平爺爺的豐功偉績；在“小平您好”的口號聲中感受鄧小平爺爺偉大的人格魅力。讓我們這些新世紀的小主人對鄧小平爺爺的無比敬愛之情由然而生。每個星期五晚上7：30分，我都會做在電視機前，等待《同一首歌》的開始。在《同一首歌》中，你可以鋪上跳舞毯，跟著《不如跳舞》那充滿活力的節奏跳起來。也可以品著一杯碧螺春，盡情的享受著《一剪梅》優美的旋律，這樣一個老少皆宜，雅俗共賞的欄目，我能不愛嗎？ 34我喜歡的鄉村風光 暑假里，我回到農村老家。夏天的農村真美，真像傳說中的“世外桃源”。馬路兩旁，全是金黃的稻田。每根稻稈都擎起豐滿的穂兒，那一顆顆金黃的谷粒，就像用黃金做的一樣，在陽光的照射下，閃著點點金光。走到稻田里，到處都是一米多高的稻子，稻子把你抱圍，感覺像是走進了一個金黃的迷宮，更像是走進了一個金黃色的世界。放眼望去，一座座似翡翠做的山映入眼簾。山上長滿了青翠欲滴的樹。如果在天幕快暗下來的時候，在遠處看山，仿佛它已經披上了一層灰色的紗巾，給山倍添神秘感。站在山頂遠眺，可以看見一座座古色古香的鄉下瓦房，雖然不是很豪華，但是，它很樸素，給人一種穿越時空的感覺，仿佛已經來到了古代。山腳下，有一條河，河水波光粼粼，清澈見底，站在岸上，可以看見正在歡快嬉戲的小魚，魚群游過來，游過去，在太陽光的照射下，魚鱗發出閃閃銀光，就像夜晚的繁星一樣耀眼。河的一部分長出了一種水植物——水葫蘆。綠色的水葫蘆搭配著一朵朵紫色的花，構成了一道美麗的風景線！看著這美麗的鄉村風光，仿佛走進了連綿不斷的畫卷！35我的拿手菜

我的拿手菜是炸扣肉，這道菜對于現在家庭已不是少見的菜了，但對于小時候我們農村的小孩，卻是罕見的，是難得吃上一次的，農村里喝喜酒或辦喪事時，一桌菜往往有１０種菜左右，其中必定有一種是扣肉的，就在這時，無論愛不愛吃肥肉（扣肉中多半是肥肉），都能吃上一兩塊扣肉，因為這畢竟是難得的一次機會。平時，我們是沒機會吃上扣肉，一來沒錢買，二來也不會做這道菜，由于這道菜色、香、味俱全，所以每次這道菜一上桌，一下子就被夾完了。近來，人們的錢袋漸漸鼓起來了，我家也不例外，我爸以前跟別人學過幾樣菜，其中有一道菜就是炸扣肉，于是，我家不只是在辦喜事或喪事時才得嘗這道菜了。漸漸地我也學會了做這道菜，而且做成之后的色．香．味也并不遜于我爸做的。這道菜便成了我的拿手菜。下面我就介紹一下這道菜的做法。步驟是：（１）買回肥瘦．帶皮的豬肉和蔥．八角．五香粉．醬油．米酒等原料。（２）刮干凈豬皮上的毛并且戳一些小洞，然后燒開大半鍋豬油，接著把這幾塊豬肉放進鍋里炸。（３）約摸炸了十二、三分鐘左右就停火，把豬肉撈出來涼干（４）炸好的豬肉涼了之后，就把它切成一片一片，把適量的五香粉．醬油．米酒拌混一起做成扣肉的配料，再把數根蔥（不用切）放進做好的配料中拌混，最后拿起配料中的蔥，手出力地捏出蔥的汁擦到那一片片扣肉上，這樣就可以把上好配料的扣肉放進鍋里面蒸了。（５）約摸蒸了四五分鐘后就取出。這樣，美味可口的扣肉就做成了。大家學做這道菜時，千萬別把第（４）、（５）個環節漏掉，因為還未上過配料的，又未蒸過的扣肉有一股焦味，沒味道，而且肥肉部分吃來很容易使人膩，所以，這時不要心急，嘴饞馬上吃。應該上好配料蒸過之后吃才可口。37說環保

每個人都知道計劃生育是我國的基本國策，因為如果要使我國經濟能夠持續發展，有計劃地把我國建設成為社會主義的文明強國，就一定要同時有計劃地控制我國人口增長。另外一個基本國策，就是保護環境，它表明在我國是否認真地執行保護環境的政策，已經是牽動著國計民生，影響到立國之本的大事情，這兩個基本國策是有著內在聯系的。把環境保護定作為基本國策是我國社會主義國家的性質所決定的。我們發展生產力的目的歸根結底就是為了滿足人們日漸增長的物質和文化需要，是為了保護和改善人民的生活環境與自然生態環境，來保護人體健康的。在當前的科學技術條件下，發展生產與排放污染物常常是同時進行的。所以，發展經濟的同時一定把保護大自然的生態平衡，防治污染和公害也作為四化建設的一個有機組成部分來看待。當今環境問題是工農業生產的產物，但它不是和社會制度

直接有關聯，只是正因為我們發展生產，保護環境都是為了人民，所以應該更自覺的處理生產和環境保護的有關問題，若只躺在口號上，不參與實際工作采取措施，認為環境問題自然便可以解決，那就將會——生產發展、公害泛濫、生態失調。在我國的環境中除了世界上共有的某些問題以外，還有好多發展中國家所特有的經濟問題。一為長期受外國的殖民者掠奪，用犧牲環境作代價，積累了很多污染問題等待治理；二為我們對環境問題危害性的認識也比較晚，多年的工作中也有些失誤，像過去片面強調“以糧為綱”，盲目毀林開荒，圍湖造田，濫墾草原，加速了水土流失和土地沙漠化進程。籠統地強調發展重工業“變消費城市為生產城市”，追求產品而忽視能源的節省與提高利用率，導致大量資源在生產過程當中作為廢棄物而排到環境當中去。講人多力量大，貢獻大，并沒注意到與人口聯系的一系列因素，建國初期也放松了人口控制，結果使人口的膨脹與資源、糧食、人口和居住條件、教育規模都產生了一系列矛盾。這一切都使得我們這個在經濟上的發展中國家在環境污染方面卻已經達到相當嚴重的程度。作為公民，要充分了解了我國的國情，而不是消極、悲觀、束手無策，而是在自己的行動時以基本國策為準則，認認真真地執行好保護環境的各項具體方針政策，使我國的環境污染得到***的控制，生活環境、生態環境也不斷改善。隨著保護環境將不斷深入人心，在新的世紀里，我們的國家一定能夠用經濟發達、環境優美的狀態立于世界民族之林。41我最喜歡的一本書

夏活蒂·勃朗特寫的《簡·愛》是我最喜歡的一本書，書中的主人公簡·愛有著一顆堅強高尚的心靈，她那頑強的精神常常地打動了我，使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著。簡愛自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。后來，她進了孤兒院，一個朋友也沒有，院長很壞，她讓簡·愛擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打簡·愛。簡·愛受盡了磨難。后來簡愛和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友，但幾年后海倫就身患絕癥去世了，簡·愛很傷心，她又沒有朋友了。就這樣，簡·愛在孤獨中漸漸長大了。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅強高尚的心靈，自尊自立，當上了一名家庭教師。這個家的主人脾氣很溫和，他待簡·受***，他們很快就相愛了。然而，就在他們真心相愛的時候，簡·愛發現主人還有妻子，簡·愛不愿淪為情婦，她傷心地離開了。后來，男主人因為發瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨的時候，簡·愛又回到了男主人的身邊，經過了種種艱難，他們終于獲得了最真誠、最珍貴的愛情。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”這是簡·愛的真實寫照。她經歷了風風雨雨，最終獲得了最真誠的愛情。這本書的開頭和結尾有著鮮明的對比，還突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，總會有好結果。從一個小女孩到亭亭玉立的大姑娘，簡·愛唯一不變的是善良、堅強和自信。她以一個心靈高潔，維護自尊的女性形象，深受廣大讀者喜愛，這也是這本書一百年來久盛不衰的原因之一。生活中，像簡·愛一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結出了甜果。生活需要真誠，需要付出，愿天下善良的人們終有好報。43我的業余生活

拋開書山題海重壓的學習生活，我在讀書之余喜歡做的事情很多很多，譬如給朋友寫寫信，與他們談談生活的苦與樂，特別是當我有什么煩惱悶悶不樂時，寫信便是我最樂于去做的事情了，把一切不快樂的事情都羅列在信上，這樣等到寫完一封信，一切的煩惱，也煙消云散了。當然，像這樣的信，大多數都不會寄出，這樣做只不過是為了發泄罷了。如果條件允許呢，也喜歡與同學朋友去游山玩水，但由于受條件限制，去玩也只能去近的地方。假日里，一頂太陽帽，一輛自行車，三五個人，可以快樂地玩上一整天，幾個要好的朋友都不是讀師范的，她們見到我，便左一個“張老師”右一個“張老師”，的叫個不停，惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。平時除了喜歡寫信，游山玩水外，我還喜歡種花，一把爛泥，一個爛盆子，我也會種上花，家里種活的幾盆花功勞全歸于我，遠離家鄉，上了師范，我也常想念我的花，常常在家信中附上一句：記得幫我給花澆水。花呢，也給家人照料得***的。別人說一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得，我認為這句話并不全對，因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌，卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花，只需把苗種植入盆內，澆上一點水，保證花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因為無論天氣怎樣干旱，它都不會向死神屈服。太陽花結籽，不必收藏，它自己落在盆內的土壤中。冬去春來，自會破土而出，由此，周而復始，它的生命之火，永不熄滅。還

有那菊花，水仙花??它們也同樣的美。寫信、游山玩水、養花都是我平時愛干的事情，它們給我的生活帶來了很大的樂趣，使我每天過得很充實，當然，除了這些，我也經常地看一些書，學一些在學校里所學不到的東西。48我的朋友 寧是我的妹妹，因為相差不多，便一起上了小學。所以有了以后長達十年的相依相伴。我們一直住在一起，從懂事起就在一起玩耍。留在回憶里童年的日子總是充滿快樂和純真的。我們的童年是在一個寧靜的小村子里度過的。那里有成片的樹林，和樸實勤勞的人們。那時侯寧有一輛小自行車，有無數個陽光燦爛的下午，我們就是騎著那輛小自行車繞遍了村里的無數條小巷。無論春夏，我們都能找到可以玩耍的東西。那時村里種有大片的荷花，而寧的家就在那一片花海的前面，碧綠的荷葉，粉紅的荷花，還有那陣陣的清香。我們就在那一片花海里度過了燥熱的盛夏。那樣美好的童年，以至現在我回想起來，都覺得象童話一樣美好。現在，昔日那倆個在荷塘邊嬉戲的小姑娘都已經長大了，隨著村里的搬遷，我們也離開了那個充滿美好回憶的村子。人長大了，煩惱也就隨之增多了，日子在也不象童年那樣輕松愉快。繁重學業使我們不得不將那樣清新的記憶埋在心底，每天抱著一摞摞厚厚的書本穿梭在安靜的校園里。雖然童年的快樂已經里我們漸漸遠去，但我們的友誼卻變得深厚。很多話不需要說出口，對方就會明了于心。轉眼間，我們以面臨分別，我的夢想是去上海上大學，而她想留在北京，記得那個陽光明媚的中午，我們談起自己的夢想，她對我說：如果有一天你要離開北京，我一定不會去送你，我不想哭。我答應她，如果我夢想成真，一定接她到我那去玩。一直以來，習慣了這樣相依相伴的日子，習慣了這樣默契的眼神。習慣了有她陪伴的日子。所以總是不敢想象分開的日子。因為不敢想象我一個人寂寞的生活在異鄉，不敢想象和她分隔兩地。但我想無論今后我們在什么地方，心里都會想念著對方，都會記得那個陪伴自己走過大部分學生生活的，曾經在生命中又出現離開的姐妹。

49教師我熱愛的職業

自1988年師范畢業，我一直從事教師職業。十九年來，我深深地愛著我的職業，與教育事業結下了深厚的感情。我選擇教師職業，源于父親的教育和家庭的熏陶，我出生于一個教師家庭，父親在教壇上耕耘了三十多年，為教育事業辛勤耕耘，為社會、為國家貢獻了一生的精力，得到了學生的尊敬和感謝!看到父親這樣的執著追求，一種向往感在我幼小的心田中油然而生：教師是一個崇高的職業。長大后，我毫不猶豫地報考了師范，走上了教師崗位。我對教師職業的執著追求，來自黨和國家對教育的重視和對教師的鞭策。鄧小平同志多次指出：社會主義的根本任務是發展生產力，科學技術要能上去，發展科學技術，不抓教育不行。在鄧小平同志的倡導下，改革開放中掀起了歷史從未出現過的全社會性的尊師重教熱潮。教師的社會地位被確立，教師的社會成就被確認。在這個尊師重教的時代，在這個萬人推崇的氛圍中，我感到自信，感到自豪。施教酬夙愿，愛生凝情深。作為一名教師，每當看到通過自己的辛勤勞動，把自己的知識毫無保留地教給學生，像蠟燭燃燒自己照亮別人，把一個個學生培養成德、智、體、美、勞全面發展的社會主義接班人，成為現代化建設的骨干和國家的棟梁，我就感到無比的高興；每當看到自己教育過的學生，由無知的小孩變成學會求知、學會創新、學會探索、學會做人、學會共處的好學生時，我又感到無比的欣慰。家長看到自己孩子的進步，誠心地對我說一聲：“老師，謝謝您!”我心里就感到像喝了一碗蜜一樣甜。我熱愛我的職業，我將為教育事業貢獻我一生的力量。50談談文明禮貌

生活節奏越來越快,物質生活不斷膨脹,許多人便忽視了文明禮貌,將文明禮貌看成區區小事,這種看法是片面的。要知道,禮貌待人是中華民族的優良傳統,也是處理人際關系的社會公德,往往禮貌反映著一個人教養和文明程度.因為禮貌不是一天可以培養的,須當耳濡目染,逐漸訓練而成.生活中少不了出門問路,工作學習上少不了向人請教,當有求于人,卻又不尊重別人,自然也就得不到別人的幫助,甚至可能招致反感.古語有云:“誠于中而形于外”,講禮貌是一個人美好心靈的自然表露,容不得半點虛情假意,要從一點一滴做起,持之以恒,我們才會成為心靈美好的人.事實上,在一個文明的國度里,有禮貌不一定顯得有智慧,無禮貌卻常常顯得很愚蠢.禮貌經常可以替代最高貴的情感,沒有禮貌的人就像沒有窗戶的房屋,無法遮風擋雨。正所謂：“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。” 15同11 16（2）同2 29同2

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