第一篇：倡議書作文100字(共1篇)
篇一：小學作文：建議書 建議書
全體少先隊員們：
9月10日是教師節，為了感謝辛勤教育的老師，我建議你們開展“向老師獻一片愛”活動。
第一，用自己的零用錢或自己做的禮物，送給老師。
第二，教師節的前幾天，在學校里要認真聽講，不讓老師操心，勞累。
第三，教師節那天，唱一首老師最喜歡的歌曲。
第四，寫一篇作文，以“謝謝您，老師”為題，把老師關心你的事寫下來，并表達對老師的愛。
全體少先隊員們，讓我們行動起來，向老師獻一片愛吧，讓老師為我們付出的偉大無私的愛得到回報吧。
第二篇：倡議書
習作四：
倡議書
全校師生：
在日常生活中，我們發現不論在家庭、社區，還是在學校內都存在各種浪費水資源的現象，如：一上完廁所就沖水，沖水一連多次；在廁所洗抹布，洗手，時間過長；洗拖把后匆匆走了，沒把水龍頭擰緊； 用飲水機的水洗勺子，有時還打水仗；飲水機水流比較沖，稍不小心水滿后就會外灑??
而事實上我國的水資源環境不容樂觀，北京更是一個嚴重缺水的城市——人均1000立方米，這是國際公認的缺水警戒線。然而，在北京人均水資源量僅有100立方米，緊缺程度已逼近極限。
教育部2007年9月在其官方網站發出通知，要求開展“節能減排學校行動”。通過此活動幫助青少年學生樹立節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣。從網上我們也找到了一些節約用水的好方法，如：
1.盡量一水多用。用淘米水、煮面水洗碗筷，既去油又節水；用洗菜水、洗衣水、洗碗水來澆花、洗車；洗臉水用了之后可以洗腳，然后沖廁所等。
2.洗車：用水桶盛水洗車；使用洗滌水、洗衣水洗車；使用節水噴霧水槍沖洗；利用機械自動洗車。洗車水處理后循環使用。
3.家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
親愛的同學們，我們熱愛生命，生命呼喚水源，讓我們積極行動起來，提高憂患意識、節水意識，從自我做起，從點滴做起，節約每一滴水。
生活與科學小組
2011年 7月15 日
第三篇：共鑄誠信倡議書(共9篇)
篇一：“共鑄誠信白云”倡議書 “共鑄誠信白云”倡議書
市民朋友們：
誠實守信，是中華民族的傳統美德，是和諧社會的道德基礎，是每個社會公民的立身之本。在市場經濟條件下，國家倡導誠信，社會呼喚誠信，個人需要誠信。在此，我們向社會各界發出如下倡議：
一、增強誠實守信的意識，爭做“誠信白云”的實踐者。我們要講誠信話，辦誠信事，做誠信人，在工作中做到誠信辦事、誠信服務，反對營私舞弊、欺上瞞下。在生產經營中做到“負責任地做產品 ”、公平交易，反對制假售假、坑蒙拐騙。在生活中做到真誠待人、恪守承諾，反對虛情假意、背信棄義。在學習中做到腳踏實地、求實進取，反對弄虛作假、抄襲作弊。
二、樹立誠實守信的觀念，爭做“誠信白云”的倡導者。我們要牢固樹立誠信促發展、誠信促和諧的觀念，積極倡導誠實守信的社會風尚，廣泛提倡誠實守信的行為規范，踴躍參與“百城萬店無假貨”、爭創“文明示范窗口”、“重合同、講信用”、“誠信興業、文明服務”等各種誠信創建活動，自覺抵制各種失信行為，主動舉報各種失信現象，牢固樹立“誠信為本、操守為重”的觀念，使講誠信成為我們的普遍自覺行動。
三、弘揚誠實守信的精神，爭做“誠信白云”的傳播者。我們既要自身踐行誠信建設，更要以有力的行動去弘揚誠信精神，以自己的誠信行為，帶動和影響我們身邊的每一個人，特別是要將誠實守信的品德培養從娃娃抓起，全社會齊心協力，共同營造人人重信義、人人講信用的良好氛圍。
誠信不僅僅是一句口號，更要落實到具體的行動當中。朋友們，讓我們攜起手來，振奮精神，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，大力弘揚中華民族優秀的傳統美德，以誠待人，以信立身，養成良好的行為規范，做遵守社會公德的好公民，遵守職業道德的好員工，遵守家庭美德的好成員，共鑄誠信，同創文明!篇二：流通環節食品經營者守法經營共鑄誠信倡議書 流通環節食品經營者守法經營共鑄誠信
倡議書
廣大食品經營者：
為認真貫徹《消費者權益保護法》、《產品質量法》、《食品安全法》等法律法規和政府及其有關部門、新聞媒體、消費者組織及全市消費者一起共同實施食品消費安全工程，努力營造安全、健康、放心的食品消費環境，促進市場信用體系建設，我們向流通領域食品經營者發出如下倡議：
一、弘揚中華民族誠實守信的傳統美德，視消費者為上帝，對惠顧本企業的每位消費者，提供安全、可靠、質量保證的食品，提供優質、誠信、周到禮貌的服務。
二、貫徹《消費者權益保護法》、《產品質量法》和《食品安全法》等保護消費者權益的法律法規，自覺維護消費者權利，認真履行經營者義務，守法經營,誠實有信,爭做構建和諧南安的模范。
三、認真履行進貨檢查驗收義務和責任，不購入無合法資格者生產、經銷的食品，不購入無中文標注商品名稱、廠名、廠址的包裝食品，不購入無檢驗檢疫合格證、qs標識、生產許可證標志的食品，不購入、銷售無生產日期、保質期以及過期、變質食品及其它偽劣食品。
四、支持政府實施食品安全工程的工作部署，服從工商行政管理機關的食品安全監管，接受社會各界和全市消費者的廣泛監督，同政府及有關管理部門、新聞媒體、消費者組織及全市消費者共鑄食品消費安全。
五、勇于承擔食品安全第一責任人義務，建立進貨查驗制度。在經營場所明顯位置懸掛食品流通經營許可證、營業執照等證、照，健全不合格食品召回、退市等制度，粘貼、懸掛誠信承諾書，向消費者承諾履行質量保證義務和加倍損害賠償責任。
六、對食品質量、安全性、價格、服務等做真實、可靠、合法宣傳，采取多種措施辦法向消費者宣傳和普及食品知識、安全觀念，幫助消費者形成正確的消費觀，科學引導消費。
七、制定食品安全緊急預案，對突發事件能在第一時間做出反應，采取緊急防范措施，確保消費者食品消費安全。
全市廣大食品經營者，誠實守信歷來為我們中華民族所崇尚，人無信不立，業無信難興，讓我們大家共同攜起手來共鑄誠信，為營造健康安全的食品消費環境，為促進我市科學發展和構建和諧社會，貢獻我們應有的力量！
以上倡議同時作為我們食品經營者向工商行政管理機關、廣大消費者和社會各界所作出的鄭重承諾，我們食品經營者真誠的歡迎并接受你們的監督。
倡議發起單位：（排名不分先后）
篇三：共建誠信家園 共鑄食品安倡議書 共建誠信家園 共鑄食品安全
倡議書
各位xx鄉親們：
我們是xx中學的學生。民以食為天，食以安為先。食品是人的生命之本、生存之源。食品安全不僅關系到人們的身體健康和生命安危，而且關系到企業的生存與發展，也關系到經濟社會發展的大局。為了讓廣大市民能吃上放心食品，杜絕假冒偽劣和有毒有害食品，營造安全、放心、衛生、健康的消費環境，樹立食品行業良好的形象，維護食品企業品牌信譽，我們倡議大家為“共建誠信家園 共鑄食品安全”做出一點貢獻：
一、我們倡議相關部門嚴格實施食品生產經營許可，完善行業審查技術規范；強化食品生產經營企業內部管理。嚴格按照《食品安全法》、《產品質量法》和《食品安全國家標準管理辦法》等法規、標準進行生產和經營，讓廣大消費者放心購買，安全消費。
二、我們倡議食品生產商嚴格自律，決不生產、銷售、使用、藏匿問題乳粉；決不濫用食品添加劑；決不使用非食品原料、劣質原料生產加工食品；決不經銷“三無”、過期、變質、假冒偽劣食品；決不使用來歷不明的畜、禽及其制品；決不從證照不全的供貨商進貨。
三、我們倡議食品銷售單位把好食品進貨關，做到“五不進”；質量未達標的食品不進，“三無”食品不進，無qs標志的食品不進，臨近保質期的食品不進，供貨手續不全的食品不進。在食品銷售中發現質量有問題，立即下架。
四、我們倡議廣大群眾們勇于舉報。一些食品安全違法現象的揭露，離不開廣大新聞媒體和群眾的監督。
讓我們行動起來，承擔起我們應盡的責任，為“共建誠信家園 共鑄食品安全”做出一點貢獻，為保障人民群眾的身體健康和生命安全、推動經濟社會又好又快發展，構建和諧社會而共同努力！
倡議者：xx學生們
篇四：倡議書練習題及解題技巧 如何寫倡議書
范例一：
向玉樹地震災區捐款倡議書
尊敬的各位老師、親愛的同學們 ：
“4．14”地震給玉樹同胞造成巨大創傷，截 至 4月 19日上 午 8時，玉樹 地震 遇 難人 員 已達 到 1944人，失蹤 216人，受傷 12135人(重傷 1434人)，15000戶 民房倒 塌，有 100000災 民需 要轉移安置。在無法抗拒的大自然面前，只有愛才是人 類共同抗衡自然災難的偉大力量?？粗鵁o數無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數字，看著受災現場的殘垣斷壁，每個人的心中都會涌起無限哀思。
災害無情人有情，一方受災，八方支援。在此，學校 少先 隊特發起 “讓 愛溫暖災區人們的心”活動。我們 倡議 ：老師、同學們，把家里的廢舊物品收集 起 來，把賣廢 品的錢捐給災區人民，盡自己的一份力。向比我們更 困難的災民奉獻 自己的愛心，受災的同胞傳遞一份力量，讓他們 看到生的希望。讓我們用實際行動一起幫助受災群眾渡過難關，重建家園!范例二 ：學生上網正成為時代潮流，但有部分中學生因日夜沉溺于虛擬世界。瀏覽不健康網頁，荒廢了學業，甚至走上違法犯罪道路。為此引發了對中學生上網的不同看法。請你據自己的看法，為他們草擬一份關于文明上網的倡議書。
關于自覺遵守網絡道德規范的倡議書(標題)親愛的同學們(對象)：
為了避免網絡給我們帶來負面影響(原因)，使我們廣大的初中生養成良好的上網習慣，自覺遵守網絡道德規范(目的)，根據團中央、教育部發布的《全國青少年網絡文明公約》的要求(依據)，特提出如下倡議(具體措施)：
一．要充分利用網絡優勢，幫助學習，提高自身素質。
二.做到文明上網，不瀏覽不良信息，不光顧不健康的網頁。
三.要節制上網，合理安排作息 時間，不沉溺電腦 游戲、網上聊 天之 中。
四.要增強自我保護意識,自覺接受父母、老師的監督,不隨意約會網友。希望同學們能以健康的心態上網，做一個自覺遵守“網德”的好學生。xx校團委
xx年x月x目 一
答題技巧 1.格式
其格式通常有標題、稱呼、正文、結尾、署名和日期五項內容。
1．標題。一般直接寫“倡議書”三個字，也可以由倡議內容和文種名共同組成，如上述范例中的標題。
2．稱呼。寫稱呼是為了明確倡議的對象，一般要依據倡議的對象來選用適當 的稱呼，如上述“親愛的同學們”(第二行頂格寫，后加冒號)。也可不用稱呼，但要在正文中指出。3．正文。(第三行空兩格書寫)(1)原因：主要指明提出倡議的原因。如范例中 的“為了避免網絡給我們帶來負面影響”。
(2)目的：如范例中的“使我們廣大的初中生養成良好的上網習慣，自覺遵守 網絡道德規范”。，(3)依據 ：主要是寫出與倡議主題相關的文件精神或法律法規。如范例中的 “根據團中央、教育部發布的《全國青少年網絡文明公約》的要求”。
(4)內容：這是正文的重點部分 要寫明要求倡議對象做到的具體事項，如范 例中的①至④。
4．結尾。倡議書的結尾要表明倡議者的決心和希望，如范例中的“希望同學們能以健康的心態上網，做一個自覺遵守‘網德’的好學生”。
5．署名和日期。在結尾的下一行右下角寫明發出倡議的單位或個人稱呼，并另起一行在署名對應下方寫好 日期(考試中不宜出現真實的學校、班級或姓名，要居右，如范例中的“xx校團委”)。
二、注意“四要”
1．觀點要正確。為了確保倡議書得到他人的積極響應，設計倡議書時必須做 到觀點正確，即肯定什么、反對什么，并且必須以法律為依據、以道德為準繩、以 社會成員的健康發展為宗旨。
2．條理要清晰。正文部分必須依次寫明對象、原因、目的、依據、內容。具體內容部分應采用分條、并列的方式寫，這樣往往能讓人一目了然，如范例就做到了這一點。
3．要有鼓動性和感召力。倡議提出的目的就是希望人們積極響應，投身于某 項有意義的活動。因此，它必須具有強烈的鼓動性和感召力。要曉之以理、動之以情，只有這樣,才能讓大家產生思想上的共鳴和認識上的共識，從而更好地落實到行動上。
4．篇幅要適宜。一份倡議書因過于冗長使別人不愿意讀，那還有何意義呢?再者，考場上時間有限，正文最好控制在200字左右，下表就將具體的字數限定細化了一下，以便學生在考場上較好地把握。
練習某校開展“共鑄誠信學?！被顒樱M行誠信情況調查，結果如下：(抽查人數50人)抄襲作業 考試作弊 言而無信
從來出現 20 34 24 偶爾出現 15 10 16 經常出現 15 6 lo 請你根據調查結果，為“共鑄誠信學?！被顒訉懸环莩h書。
【參考答案】
倡議書
親愛的同學們：
誠信是中華民族的傳統美德，是社會主義榮辱觀和公民道德規范的重要內容，然而，在我們學校仍存在不誠信現象。為了加強校園誠信建設，提高同學們的思想道德素質，培養同學們誠信的優良品質，特向大家發出以下倡議： 1．認真學習社會主義榮辱觀，增強誠信意識； 2．遵守社會公德，積極參加道德實踐活動；
3．從現在做起，從小事做起，言而有信，不抄襲作業，考試不作弊。
希望同學們積極行動起來，以誠信為做人的準則，誠信于人，誠信于己，讓誠信永駐心間!××學校． x年x月 x日 中考模擬：
1.學校將開展“我們一起來讀書，共同用好第四餐”主題讀書節活動,請你根據要求完成下面的問題。(12分)(1)請你為本次“讀書節“活動設計一條宣傳標語。要求用對偶句式。(2分)(2)下面是一位同學在“讀書節“開幕式上的倡議書初稿中的一段話，請你幫助修改，并提出建議。
②b句有一處錯誤，請你加以修改。(2分)③請仿造d句的前一句完成后一句話。(2分)④e句有一個詞語使用不當，可將“”一詞改為“”。(2分)方法小結： 1．格式規范?！?/p>
倡議書的格式分為五部分：標題，要寫在文章正中央，可以直接為“倡議書”，也可以是“關于××的倡議書”；倡議的對象，要頂格寫。倡議向誰發出，倡議對象就寫誰；正文，是倡議書的主體，一般包括原因、目的、依據、措施、希望等內容；署名；日期。2．觀點正確。
觀點正確是倡議書得到他人積極響應的必要前提。反對什么、肯定什么，都要以道德為準繩，以法律為依據。
3．條理清楚，層次分明?！?/p>
倡議書的正文要條理清晰。一般情況下，在正文中原因、目的、依 據為一段；措施要分條寫，有三四條措施即可；希望為一段。
4．語言簡明扼要，通俗易懂，且有較強的號召力。
篇五：關于誠信倡議書 親愛的同學們：
誠信是中華民族的傳統美德，是一切道德的基礎，是為人處事最重要的品質，更是一個社會賴以生存和發展的基石。誠實守信是一種道義，是一種準則，是一種責任，也是一種聲譽，這些已成為評價人必不可少的標準。誠實守信，已被人們廣泛地實踐到修身立業之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠信高度的概括和真實體現。俗話說：“人無信則不立”，偉大的教育家、思想家孔子也曾說：“人而無信，不知其可”，可見“有信”是做人的根本。為此旅信港系向全體學生發出如下倡議：
1、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德；實事求是，倡導良好社會風尚；真誠待人，恪守承諾；崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長輩，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡儉樸生活，合理消費；提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動；言行一致，敢于負責。
3、樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學；嚴格遵守校紀校規，做到：不說謊，不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改；說實話，做實事，言必信，行必果；不貪便宜，明辨是非；為人誠實，講信用，重信譽。做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻的人。
“對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成”。我誠信，我美麗，我誠信，我自豪！讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐，作為“新時代”的大學生，我們攜起手來吧，將誠信進行到底！
旅信港系團總支 2012年10月24日
篇六：誠信倡議書 誠信倡議書
親愛的青少年朋友：
中華民族歷史悠久，文化源遠流長，誠實守信自古以來就是我們中華民族的傳統美德。古人云，誠者，天之道也；思誠者，人之道也。誠信，作為修身安邦的基石，維護社會交往的準則，千百年來一直根植在我們每個人的血脈之中。同時，誠實守信也是現代文明的基石和標志，是《公民道德建設實施綱要》的基本要求，是為人處世最重要的品質。
誠實守信是一種道義，一種準則，一種責任，更是我們當代青少年實現人生價值的重要一環?！罢\”主要講的是誠懇、誠實，不弄虛作假；“信”是講信用、信任，不欺詐坑弱，做到誠懇待人,以信用取信于人。然而，由于受某些不良風氣的影響，我們青少年的“誠信”意識正收到沖擊和挑戰。青少年作為社會主義和諧社會的小公民，作為肩負民族復興偉大重任的接班人，理應成為誠實守信的先鋒和表率。每一位同學都應當樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，做到“立身當立德，誠信我為先”。為此，我們倡議：
一、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。尊老愛幼、孝敬父母、愛護公物、維護公共秩序。
二、樹立個人誠信形象。在人際交往中相互理解、明理誠信、嚴守公民道德，倡導良好社會風尚；真誠待人，恪守承諾；崇尚科學，追求真知。
三、誠信處事，守時守信。言必行，行必果，不追求一己之私；不隱瞞事實真相，不做假，不做偽。誠信立身，自立自強。
四、杜絕散布流言蜚語和不健康言論，遠離虛偽和欺詐，說老實話，干老實事，做老實人，講求信用，誠實待人，心口如一，言行一致，做明禮誠信的表率。人無信不立，業無信不榮，家無信必衰，國無信必危。在競爭激烈的21世紀，國家倡導誠信，社會呼喚誠信，人人需要誠信！建設美好的未來需要德才兼備、明禮守信的高素質人才！我們當代青少年肩負著民族偉大復興的歷史重任，不僅要掌握先進的科學文化知識，更要具備良好的道德素養。讓我們積極行動起來吧，從現在做起、從我做起、從身邊小事做起，爭當“為人正 為人真”的合格社會小公民，為社會主義精神文明建設做出自己應有的貢獻！
倡議人：江蘇省百名美德少年 2012.2.1 篇七：2014誠信倡議書 誠信倡議書
我們倡議全縣人民和各行各業積極行動起來，努力做到：
一、待人接物上講誠信。待人真誠，在人際交往中抱心誠意善的動機和態度，相互理解、接納和信任，杜絕“逢人只說三句話，未可全拋一片心”的交往陋習，在人和人之間搭起彼此信任的橋梁。
二、在處事行為上講誠信。誠信處事，守時守信，言必行，行必果；不追求一己之私，不隱瞞事實真相，不違反文明公約，不做假學歷，不做偽證件。誠信立身，自立自強。做到守約如初，不隨意毀約，積極履行貸款合同，嚴格按期還貸，爭做誠信表率。
三、在學術研究上講誠信。杜絕散布偽科學和不負責任的言論，崇尚科學，反對愚昧無知。端正學習態度，做到考試不作弊，論文不抄襲。銳意創新，提升素質，尊重科學規律，實事求是，追求真理。
“人無信則不立”，誠信是火焰，給人希望，給人溫暖；誠信是明鏡，給人準則，給人借鑒。讓我們都從自我做起，從小事做起，播誠信種子于心中，知榮棄恥，厚以載德，遵守誠信誓言，用崇高的道德理念規范自己的一言一行，以實際行動帶動周圍的人民，一起加入誠信的隊伍。讓誠信的旗幟在我們手中迎風飄揚，共同塑造良好的誠信形象！
篇八：誠信倡議書
一個人講誠信，反映的是他自身的人格；一個社會講誠信，反映的是民族的精神。一個人只有講誠信，才能使社會所接受；一個民族只有講誠信，才能被世界所尊敬。蔡元培先生說：“欲知明日之社會，須看今日之校園。”學校是誠信回歸的地方，“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥 ”。作為新時代的學生，誠信更是我們實現自我人生價值的重要一環，是學生成才的基礎。我們在發奮學習、積極進取的同時，應該時時刻刻堅持以誠信為本，讓自己的靈魂無愧于誠實守信的美德，讓誠信始終伴隨我們成長的腳步。為此，我向全體同學發出如下倡議：
一、誠信學習。作業不抄襲，考試不舞弊，“求真知，真求知”，爭做知識精英、道德精英。
二、誠信處事。不偷盜，不破壞公物，不吃面包以外零食，不打架，不沉溺網絡，遵守校紀，恪守誠信，爭做校園、社會誠信形象的光榮使者。
三、誠信待人。尊重師長，團結同學，關愛他人，不說謊，不失信于他人，不誹謗他人，言行一致，心口如一。
四、誠信立身。加強自身的道德修養，培養“言必信，行必果”的為人處世原則，從小事做起，從身邊做起，以良好的信譽為基礎，努力實現人生的遠大理想。
五、誠信處世。立足誠信，樹立正氣，敢于同背離誠信的言行作斗爭，不散播流言蜚語，有責任心，以誠信為標桿，找準自己的坐標，勤奮學習，爭做學習標兵。
“人無信不立”，親愛的同學們，讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信理念，培養誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育吧！我們要像珍愛生命一樣珍愛自己的誠信榮譽，把誠實守信帶到自己的學習中去，以實際行動帶動和影響身邊的同學，共同塑造勤中學生的誠信形象。
讓我們莊嚴承諾：誠實守信，從我做起，從現在做起，從點滴做起！
倡議單位：常州勤業中學七（5）班 2010 年9月27日
篇九：誠信倡議書 “做誠信少年”倡議書
親愛的同學們：
古人云：人無信則不達。中國是禮儀之邦，講究誠信一向是中華民族的傳統美德。誠信，作為修身安邦的基石，千百年來一直根植在我們每個人的血脈之中。因此我們應該把“誠信”作為一種美德，一種修養，一種文明，追而求之，歌而頌之。為切實提高小學生的誠信意識，在校園內形成誠信光榮，失信可恥的良好氛圍，在此，我代表我校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議：
1、提高自身道德修養，樹立誠信觀念
加強誠信教育，是小學生健康成長的基礎，是維護學校正常教學生活秩序的重要保證。人生路漫漫，我們會得到許多，也會失去很多，但誠信——人生立身之本，卻是應當一生謹記的。
2、從身邊事做起，爭做誠信少年
講究誠信并非空話，它需要我們切實地從身邊小事做起。當前，社會上有一些人不守誠信，欺騙欺詐等現象屢有發生，這些不良的社會現象也侵蝕著校園。從身邊事做起，誠信做人，是我們作為當代小學生的做人之根本，立業之根基。
3、待人接物上講誠信。
待人真誠，在人際交往中抱心誠意善的動機和態度，相互理解、接納和信任，杜絕“逢人只說三句話，未可全拋一片心”的交往陋習，在人和人之間搭起彼此信任的橋梁。
4、在處事行為上講誠信。
誠信處事，守時守信，言必行，行必果；不追求一己之私，不隱瞞事實真相，不違反文明公約，不抄襲作業，考試不作弊。
同學們，讓我們每個人像愛惜生命一樣，珍愛自己的誠信，做一個誠實的人。讓我們趕快行動起來吧！不要讓誠信只出現在紙上，應該讓誠信成為我們的口頭嬋。要讓它活躍在我們心中，讓我們做誠信的主人。這樣，我們才能成為21世紀“德能皆備”的人才，我們的祖國建設才能如日中天，欣欣向榮。
第四篇：【精華】保護環境倡議書
【精華】保護環境倡議書范文九篇
在充滿活力，日益開放的今天，用到倡議書的地方越來越多，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是小編整理的保護環境倡議書10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護環境倡議書 篇1親愛的爸爸、媽媽：
人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。春暖花開，綠意盎然。然而,在我們的周圍我們經?？吹剑河械娜藘H僅為了少走一點點的路，不顧小草的生命，任意踐踏。現在小區的道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經被踩的沒有了綠色，一片干枯。沒有了綠化，我們的小區環境會變得越來越差，空氣質量也一天不如一天，每年的霧霾天在不斷的增長 為此我們向您發出倡議：
愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。
主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環境的行為時，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。
積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一個人一起來愛惜花草樹木。
鼓勵您積極種植、認養樹木。你們每一次種下的一個盆栽、一棵小樹苗都將點綴出一片新綠。
綠色婁園、和諧家園一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動，愛護身邊的每一棵小草,為建設共同的綠色家園貢獻自己的力量!
保護環境、愛護綠化，人人有責!
愛綠護綠，從我做起!從今天做起!
簽名：xxx
日期：年 月 日
保護環境倡議書 篇2親愛的老師、同學們：
大家好!
為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學、教職工，從我做起，從班級、及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動：
一、生活、工作、學習等各方面處處節約資源，節約用水、用電等等，節約要從零星點滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收，以實現資源循環利用，從而節約資源、減少垃圾污染。
三、努力學習，掌握現代科學技術與先進文化理念與知識，學習掌握有關環保知識，提高保護人類共同家園的意識，要認識到世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體，節約循環使用好各種東西。總之，通過不斷學習努力，立志做有益于地球環境，有益于人類可持續發展的世紀新人。
親愛的同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們中學生應有的社會責任，為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡量減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要
開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生，微機室電腦用后及時關機。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環保意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！
保護環境倡議書 篇4廣大群眾們：
你們好！我們共同生活的地球，碧海藍天，鳥語花香，美麗極了！可是地球母親卻在哭泣。因為，在她的身上已經傷痕累累，遍布污染。親愛的人們，讓我們做保護地球的小衛士，讓地球母親綻開燦爛的笑容吧！
人們隨意拋棄的廢舊塑料包裝制品，飄掛在樹上，散落在路上，停留在草坪這種隨處可見的污染的環境現象，成為白色污染。
現在時代進步了，人們環保意識越來越差，浪費現象越來越嚴重。比如：以前人們去市場買菜時，都是用籃子的，而現在人們為了貪圖方便，去到菜市場買菜時，用塑料袋裝菜。也有另一種現象：以前人們吃飯時，都是用瓷器的碗，現在人們也是為了貪圖方便，使用了一次性飯盒，但這些一次性的飯盒埋在地下后，即使風吹雨打，日曬雨淋，它依然不會消失。如果用火去燒，但也會破壞環境。據測算，每生產5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年（365天），那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個天然數字??！人們使用后把飯盒放進垃圾桶還好，可是某些人更可恥，使用完一次性筷子。飯盒后，居然還把它們扔在小溪里。導致我國的母親河逐漸消失。但更可悲的是某些人到森林去砍樹，人們每砍一棵樹，地球母親都在喊疼。知道嗎？每棵大樹一天可吸收0。1千克二氧化碳，產生0。75千克氧氣。瞧！樹的作用多大，可想而知我們失去樹的后果。
收手吧！人類們，地球母親在痛苦地哭泣！求求你們吧！難道你們沒有感受到地球母親的痛苦嗎？地球是我們唯一的住處，它是我們的家園。
消滅白色污染，從我做起！
地球是我家，凈化靠大家！
少用一個塑料袋，多盡一份環保心！
保護環境，人人有責！
此致
敬禮！
一位希望消滅白色污染的老師
20xx年x月19日
保護環境倡議書 篇5我們少年兒童要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護者，鄭重向全體少先隊員們發起倡議：
一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環保的知識，樹立環保的意識，了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環?；顒?，大力支持環保工作。
三、自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物;講衛生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作;遇到破壞環境保護的不文明行為要勇于勸阻，發現破壞環境保護的違法行為要主動報告，敢于斗爭。
五、保護資源，節約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
保護環境倡議書 篇6親愛的全市少先隊員們：你們好!又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣榮生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們少年兒童要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。
因此，我們作為全國綠色學校——無錫市亭子橋中心小學的少先隊員，鄭重向全市的少先隊員們發起倡議：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色!人在自然中生長。
xxxx
xxxx.xx.xx
保護環境倡議書 篇7同學們：
你們都知道，現在黃沙滿天，植物稀少、大霧彌漫、全球氣候變暖，二氧化碳到處都是，臭氧層逐漸稀薄，身邊環境越來越糟，原因何在?
我給大家舉例說明：原來下雪，那雪都能吃，現在呢?誰還敢吃啊!臟臟的。還有，我家的樓下，本來前幾年綠化的很好，綠植繁多，夏天舒適涼爽。近兩年，由于沒人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏天還可以，秋天以后那綠地就沒法看了。為了更好地保護我們的環境，我提出以下倡議：
一、多種綠色植被，依法按照科學的規律，更新樹木，不許隨意砍伐樹木。
二、減少使用一次性木質筷子，在外邊就餐，盡量帶自己家筷子，這樣一是衛生;二是能夠減少森林的砍伐。
三、有汽車的'家庭，每個星期少開兩天車，多使用公共交通出行或騎自行車出行，一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。
四、不要隨意捕捉小動物，它們也是地球的保護者。
五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。
建議中的后四條，希望大家也提醒一下家長。在每年的“植樹節”(每年四月的第一個星期日為XX市的植樹日)與家長一起去種上一、兩棵樹，也是一件很有意義的事。
我們大家一定要保護好地球，否則地球上的最后一滴水，就會成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護好環境，創造我們美好的未來。
保護環境倡議書 篇8敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
家鄉的發展變化大家都是有目共睹的?，F在的鄭州到處都可以見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
保護環境，善待萬物，是人類共同的責任，為了人類的家園，我們人人都得做一件重要的事：保護環境!
環保要從我做起，從小事做起。留意我們生活的細節，改變生活中的一些不好的生活習慣，很可能會對保護環境，有意想不到的幫助。例如：
1、我們在生活中會產生很多的廢舊電池，如果把它們隨便亂扔，就會污染很多的土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環保，又循環利用了。
2、洗衣服的時候用不含磷的洗衣粉，就可以減少對水的污染了。
3、實行垃圾分類，在家里可以制作一個三個框的垃圾桶，一個用來裝可回收的垃圾如：紙盒，報紙、易拉罐、酒瓶;一個用來裝不可回收的垃圾，如：果皮、菜葉、剩菜、塵土;還有一個用來裝有害的垃圾如：電池、塑料袋。
4、在外吃飯時，盡量少用泡沫餐盒，盡量少用一次性筷子，節約紙巾。
5、如果我們全國2.2億在校學生書本循環利用5年，就可以節約528萬噸紙?？墒?億多棵大樹免遭砍伐?？梢允沟厍蚰赣H減輕負擔。
只要我們能處處愛護環境，并向身邊的人宣傳環保知識，呼吁大家保護環境，感化身邊的人參與環保;這樣子一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬……在人們的共同努力下，一定可以使地球母親煥然一新，恢復往日的勃勃生機。
來吧!讓我們一起參與環保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!點評：文章以優美的排比句式開頭，向人們展示了一個惹人喜愛、惹人憐愛的地球，讓人保護之心油然而生;文中列舉的建議切合主題、實用可行;全文情感真摯，引人共鳴。
倡議人：___
20__年__月__日
保護環境倡議書 篇9關于保護環境的事情，我們要提出倡議：
我們生活的每個角落里都有“白色污染”，它給人們生活帶來了極大的影響，再加上人們每天大量的燃燒塑料袋，排放出來的二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到，就會產生疾病。原來清澈見底的小河成了混濁不清的污水，原來水里有魚，蝦，可是現在什么也沒有。上面還飄著塑料袋，氣味更讓人難以想象。我想到這些，心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去，我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復原來的樣子。
大家一起行動起來，讓我們共同保護我們的家園——地球吧!
XXX
20xx年XX月XX日
第五篇：保護環境倡議書樣本
保護環境倡議書樣本4篇
【導語】隨著社會一步步向前發展，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。下面是東星資源網整理分享的保護環境倡議書，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助！
【篇一】保護環境倡議書
尊敬的老師、親愛的同學們：
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養成長。
學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發出以下倡議：
一、校師生一齊來保護現有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監督；勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
倡議人：
20xx年xx月xx日
【篇二】保護環境倡議書
親愛的同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們中學生應有的社會責任，為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡量減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生，微機室電腦用后及時關機。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環保意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！
倡議人：
20xx年xx月xx日
【篇三】保護環境倡議書
同學們：
和煦的春風吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色的波浪！
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，盡情展現當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此，我倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。
倡議人：
20xx年xx月xx日
【篇四】保護環境倡議書
親愛的市民們：
保護環境的意識是我們每一個人就應時刻都有的。我走在水泥路上，望著刺眼的太陽，再看地上的垃圾，我們人類終究還能還有多少個年月春夏秋冬，四季都是片無生機。春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個垃圾場。夏天，走路，一步一聲響，滿地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮冬天大雪紛紛，地上全是小樹們的“胳膊”和“手”，樹上的雪全被弄得所剩無幾了。看著，在此我向大家提幾條倡議：
1、愛護好自己身邊的環境。
2、為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、自覺保護生態環境，用心參與綠化美化活動。
為人類的明天，大家請保護地球村吧，地球村是我們的家園，請不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個人的行動肯定是微不足道的，但全球有幾十億人，若大家都來保護地球，人類的明天肯定是完美的。
倡議人：
20xx年xx月xx日
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