第一篇：四年級上作文一個令人感動的鏡頭)

一個令人感動的鏡頭

電視或者電影里經常出現這樣一個鏡頭：在一個清晨，月亮隱沒在西邊的天際，東方已經露出魚肚白，只有一兩顆小星星頑皮地眨巴著眼睛，好像在注視著馬路上寥寥無幾的行人。這時，傳來一陣發動機的“突突突”聲。原來是一輛天藍色的清潔車從遠到近往這邊開來。車上坐著一位阿姨，她身穿一身工作服，頭戴白帽子，顯得那么樸素、莊重。她手里操縱著機器，默默地掃著馬路。

這個鏡頭是極平常的。但是在我的心中卻難以忘懷。有一次，我和媽媽在街上散步，忽然看見馬路對面有一位阿姨在操縱著一輛清潔車掃地，只見落葉呀，果皮呀，紙屑呀，一下子都“鉆”進了清潔車，在她身后閃出一條干凈、光亮的馬路。這時，有一個女青年隨手將一張點心紙扔在路上。清潔工看到后，主動將清潔車往后倒退二、三米，把點心紙掃了起來。我看后，對女青年的行為十分氣憤，而對清潔工卻產生了一種敬佩的感情。這時，一陣微風吹來，阿姨圍著的白紗巾在胸前隨風飄動起來。不正是嗎？清潔工雖然外表沒有那么引人注目，可是清潔工的心靈就像白紗巾一樣潔白無瑕，來往車輛的鈴聲、喇叭聲多么像一曲贊美清潔工的交響樂。

我想：人們常說“三百六十行，行行出狀元”。清潔工的工作不就是平凡而又偉大的嗎？我仿佛看見一條鋪滿霞光的大道上，一位清潔工駕駛著清潔車迎著陽光向前駛去??

有一個鏡頭充滿感動

“咔嚓”又有一個鏡頭記錄下一個美好的故事，記錄下一個真切的感受。

人生就如一本相片集，有著無數個鏡頭。一個個鏡頭講述著一個個故事，而一個個故事溢滿不同的感受。在這無數個鏡頭中，有一個鏡頭充滿感動。

冬天的一個傍晚，天陰沉沉的，心情也如天氣一樣異常壓抑。我猜想，要下雪了。這個念頭使我又興奮起來，讓我睡意頓無。我想聽見雪落在樹葉上沙沙的聲音，在黑暗中打著手電觀賞她的舞姿。

但黑暗中渺茫的歌聲的力量太強大，我終究被她喚入暖暖的夢鄉。

清晨迷迷糊糊地醒來，忽然聽到雪落在樹葉上沙沙的聲音，我一下子坐了起來。有兩三年沒見過那年那么大的雪了。清早起來，雪花飄灑著飛向大地，給已經落葉的樹添上一絲絲銀白色的美麗。許多人愛雪，我也喜歡雪。我打開窗戶，風夾雜著雪花卷來，讓我神清氣爽。

在去車棚的路上，我看到整個院子都銀裝素裹，不露出一點兒他色。我看著天空中的雪花，仿佛看到了在天空中微笑著，舞蹈著，旋轉而下的六角精靈，看到這兒，我也心滿意足地向前信步走去。不一會兒，我便到了車棚，看車棚的是一位老奶奶，她燒著一個火爐子，滿臉笑意地對我說：“孩子，這么早就去上學，外面太冷了，烤會兒火吧！”我說：“不了，奶奶，路上難騎我就早點兒走吧。”說著，我便推著車子出了車棚。

一出車棚，大雪還在簌簌地下著。我的鞋踩在地上，雪發出音樂一般的響聲。我騎上車子，在這白色的雪的童話世界里穿行。出了院，上了街，才知道路的難走，路簡直是寸步難行。不過我還是在雪上小心翼翼地騎著，美麗的雪景我也無心欣賞。但我還是看到街上每一個人都微笑著，還有人對我喊著：“孩子，小心點兒騎，注意安全。”我便回謝一句：“謝謝了，您也注意安全，小心滑倒，安全第一。”

在向前騎，人流更密集了，我也一不小心用那甚臟的車輪蹭到了一點兒在旁邊走著的阿姨，在阿姨那件紅色羽絨服上“做上了標記”。我趕忙道歉，誰知她笑著說：“沒事小朋友，難免的。”“那我給您擦擦吧”“不用了，你還急著去上學呢，再說大雪天的，老天爺一會兒就給擦干凈了。”我想著：下雪天，人都怎么了？這樣寬容友愛。看著她遠去的背影，這個鏡頭使我心中泛起一陣突如其來的感動。

我繼續向前騎，不多久快到學校了，我卻一下子滑倒在地，車子也順勢壓在我的身上。下雪，地上都結了冰，還滑，一時半會兒，我還真不好起來。同行的幾個同學看著我狼狽的樣子，一邊笑一邊緩緩地停下車子，也來幫助我。把我扶起來，他們說：“反正也快到學校了，咱們一起推著車子走吧，這樣安全些。”

路，雖然難走，但是心情卻好了許多。在雪花紛飛地漫步中，我突然發現，雪緩緩地變小了，天空更加晴朗，地上更加干凈，人間也更加溫暖。在這個充滿感動的世界上，人的心靈也像那在天空中飄蕩的雪花一樣，更加純潔；更加寬容；更加美麗；更加可愛。

現在，又到了冬天，但歲月卻一去不復返了。我再也不只是一個小學生，我也不再騎自行車，雪也沒有下。但是，這一個冬天，使我想起了另一個冬天的另一場雪的另一件可以深深打動我心靈的清晨中的事情：在一個寒冷的冬日，我卻得到來自別人的寬容和關愛。

在我的相片集中，這個冬日的清晨不僅使我難忘，還給了我一個鏡頭，一個充滿感動的鏡頭。

令我感動的一件事

時間匆匆的走著,轉眼間半個學期過去了,雨點般多的回憶,有些因為時間的流逝而淡忘,有些因為感動而在我心中留下了不可磨滅的印記。

那是一個星期五,傾盆大雨猛泄而下,而我中午不聽爸爸媽媽的勸告,沒有帶傘.現在老天跟我作對,偏偏這個時候下起了雨,“爸爸今天不回來,媽媽又要5點在下班,怎么辦呀?”我小聲嘀咕道,“可惡的老天,早不下,玩不下,偏偏這時候下,怎么辦呀?”我又抱怨了一句。這時,一個和我一樣沒帶傘的同學暗道倒霉,這下我可開心多了,終于有個伴了,我剛想去問她,家住哪,只聽一聲：“媽媽你來啦!”原來是這個同學的媽媽來了。“我暈,好不容易有個伴,又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。

我只能帶站在教室門口,希望看見媽媽的到來.“喂!你在干什么呀,呆站在這.”我尋聲望去,原來是我的同桌冤家彭佳敏。“要你管啊！”我故意向遠處望,不屑一顧地說。“嘿嘿,沒帶傘吧？”彭佳敏一臉賊笑,“這也不用你管”我還在嘴硬.“我送你回家吧”彭佳敏遲疑了一下,說.“你,送我回家?”我一臉不可置信。“YES！”彭佳敏微微點頭,我心中還是有疑惑,我想起了我和彭佳敏每天吵架,偶爾打架的情景??"喂!呆子,走不走啊?”彭佳敏的話打斷了我的思路,“走,走啊。”我慌亂中回了一句。

在回家的路上,我感覺好像沒下雨了,往頭上一看,一片深紅,往彭佳敏那邊一看,只有小小的地方罩住了她,我把傘往彭佳敏那邊推了推,可傘又往我這邊讓了讓.雨還在盡情的下著,可我的心,卻是那么溫暖?? 方法積累

1、寫什么：

可以是發生在老師和同學之間的，也可能是發生在同學與同學之間的，還有可能是發生在某一個同學身上的。

這些事情可能是和學習有關，如考試、背詩、朗讀、、回答問題、補課；也可能和游戲有關，如跳繩、踢毽子、扔沙包；還可能和一些比賽有關，如踢足球、跳遠、跳高、接力賽跑等。

還有可能是因為天氣原因，如借傘、關窗；可能因同學自身而起，如去醫務室，借電話；也有同學之間的誤會或者矛盾，鋼筆的**、吵架等。

2、怎么寫：

（1）留心觀察，用心觀察身邊的人和事，并把你觀察到的仔細琢磨，反復思考，找出這件事情打動你的地方，或者找出他的閃光點。

（2）條理清晰。選擇了一件事情，就要按照事情的起因、經過、結果寫清楚，不能顛三倒四，漫無頭緒。

（3）重點突出。對事情的記敘要抓住重點，特別是感動你的部分，要詳細些，寫具體，才能給讀者留下深刻的印象。

（4）具體生動。感動你的事情是誰做的，對這個人的語言、神態、動作、心理活動寫細致，寫逼真，這樣人物的形象才會更加鮮明。感動你的是事情，更是人的品質、優點，所以要挖掘人物優點、品質。

第二篇：一個令人感動的鏡頭

一個令人感動的鏡頭

電視或者電影里經常出現這樣一個鏡頭：在一個清晨，月亮隱沒在西邊的天際，東方已經露出魚肚白，只有一兩顆小星星頑皮地眨巴著眼睛，好像在注視著馬路上寥寥無幾的行人。這時，傳來一陣發動機的突突突聲。原來是一輛天藍色的清潔車從遠到近往這邊開來。車上坐著一位阿姨，她身穿一身工作服，頭戴白帽子，顯得那么樸素、莊重。她手里操縱著機器，默默地掃著馬路。這個鏡頭是極平常的。但是在我的心中卻難以忘懷。www.tmdps.cn 有一次，我和媽媽在街上散步，忽然看見馬路對面有一位阿姨在操縱著一輛清潔車掃地，只見落葉呀，果皮呀，紙屑呀，一下子都鉆進了清潔車，在她身后閃出一條干凈、光亮的馬路。這時，有一個女青年隨手將一張點心紙扔在路上。清潔工看到后，主動將清潔車往后倒退二、三米，把點心紙掃了起來。我看后，對女青年的行為十分氣憤，而對清潔工卻產生了一種敬佩的感情。這時，一陣微風吹來，阿姨圍著的白紗巾在胸前隨風飄動起來。不正是嗎？清潔工雖然外表沒有那么引人注目，可是清潔工的心靈就像白紗巾一樣潔白無瑕，來往車輛的鈴聲、喇叭聲多么像一曲贊美清潔工的交響樂。我想：人們常說三百六十行，行行出狀元。抒情作文 www.tmdps.cn 清潔工的工作不就是平凡而又偉大的嗎？我仿佛看見一條鋪滿霞光的大道上，一位清潔工駕駛著清潔車迎著陽光向前駛去︹

第三篇：生活中的一個鏡頭作文通用

生活中的一個鏡頭作文通用15篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的生活中的一個鏡頭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的一個鏡頭作文1

生活像個萬花筒，五彩繽紛；生活又像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱雜。生活中又有許多令人回味的事。

冬天的時候，媽媽正在劈柴。突然“哎呦”一聲，只見媽媽用左手緊緊攥住右手指，臉上露出了痛苦的表情，顯然媽媽的手扎進刺了。

爸爸趕緊讓我用手電筒照著，他好為媽媽挑刺，爸爸那粗大的手拿著細小的針實在不相稱。只見爸爸輕輕一挑，媽媽就十分痛。我曾經為妹妹挑過刺，便接過針開始挑起來。

我用左手捏住媽媽粗糙的手指頭，右手拿著針小心翼翼地開始挑，可弄了半天，還沒挑出來，我這雙靈活的手也笨拙了。我深吸了一口氣，又重新投入到了“戰斗中。我用力挑開周圍的皮層，讓刺露出，接著把刺挑了出來。

雖然只有短短的幾分鐘，我卻從中看到了媽媽為這個家付出的點點滴滴。我下定決心，成為一個懂事的孩子為媽媽嗎減輕負擔。

生活中的小鏡頭卻能讓人回味……

生活中的一個鏡頭作文2

那天，我走到了一個墻角邊，這時正有一只小螞蟻在我腳邊徘徊著，似在尋找著什么。我把腳移開，看到了一塊糖在地上，這時，那只螞蟻突然沖了上來，它在糖的旁邊，左轉轉，右轉轉，終于在確定是可食物是它奮力的用雙手抬了起來，可是巨糖并沒有半點要跟它走的意思。

我正在為它加油打氣時，它竟然轉身臨陣脫逃了，我當時一愣。過了一會兒，那只螞蟻帶著大部隊浩浩蕩蕩地殺了回來，準備給巨糖一個“回馬槍”，只見那只螞蟻嘰喳著，顯然是在發號施令，那群螞蟻找到了一個合適的位置，各自鼓足了氣力，據說螞蟻能運起比它自身大十幾倍的食物。這時，那塊巨糖竟在螞蟻的互助下緩緩移動起來，我一時興起就一直跟著蟻群，在運糖期間，有幾只螞蟻撐不住了，便退了下去，另幾只螞蟻緊跟著頂了上去。

在我們生活中，團結就是力量，所謂“眾人拾柴火焰高”，只要人們團結，就能發揮出更大的力量。

在我們生活中處處都有美，有句話道：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

生活中的一個鏡頭作文3

生活中到處都有小鏡頭，我注意過圖書館里寧靜的小鏡頭；觀察過游泳池里歡樂的小鏡頭，可我卻更喜歡馬路上熱鬧的小鏡頭。

那天，我和姐姐出門逛街。路上可熱鬧了，馬路兩邊是各種小攤：有賣衣服的；有賣首飾的；有賣燒烤的……數不勝數。

不知是怎么了，一位老大爺在洶涌的人潮中摔倒了，把額角擦破，鮮血從他的額角流了出來，老大爺用他那無助的眼神向大家求助：誰能幫幫我？

突然，人群中走出兩位叔叔，他們大概有四十多歲，個子很高，很強壯。兩位叔叔把老大爺扶了起來，邊扶邊問：“老大爺，您沒事吧？”“沒……沒事兒。”老大爺有氣無力地回答。”“老大爺，要不要我們送您去診所看看，有什么地方傷著了？”另一位叔叔說……看著他們遠去的背影，我和姐姐都很感動。

生活是什么？生活就是一個個小鏡頭，有了這些小鏡頭，才會有偉大而不失快樂的人生。

生活中的一個鏡頭作文4

一部情節曲折的電影，一個精彩的鏡頭，組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛生活中的一個小鏡頭，它使我受到教育，明白道理。

記得去年冬天的一個寒冷夜晚，我和媽媽在等待回家的班車，候車室里寒風瑟瑟，所有的人都凍得直發抖。這時，一對青年男女從那里走過，他們邊走邊笑，嘴里還吃著東西。忽然，原本干凈的候車室里忽然出現了一個刺眼的東西——垃圾，原先是那對青年男女把吃剩的東西隨手扔在了地上。雖然大家都很氣憤，但誰都不愿意去撿起那些垃圾，因為班車隨時會來，誰都不愿意在這寒冷的候車室里多呆一刻。

就在這時，一位拄著拐杖的老人出此刻我們眼前，他緩緩的走到那個垃圾面前，緩緩地彎下腰撿起了垃。那對青年男女羞愧地低下了頭。這時班車來了，我們誰都沒有著急上車，而是等著那位老人……

生活中的一個鏡頭作文5

生活像一個萬花和筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前。每個人都時常遇到這種令人印象深刻的事情。

因為那是2008年的時候，我們全中國人都想著文明，都要文明，嘴里不能說出任何一句臟話，可是那天我在車上看到的那些人不但不文明，而且缺心眼。那個人和幾個男的一上車，就聊個不停，而且說的全是臟話，全車的人都被這幾個臟話連篇的人給打擾了，都盯著那些人。但那些人似乎一點都沒感覺，還在那邊說。就在這時候，那些人中的一個“爆炸頭”拿著起一包煙，放在嘴邊就抽，那吐出的煙一圈一圈地從鼻子和嘴里往外冒，全車的人都捂著嘴，但那群人卻視而不見，反而越抽越多，那煙籠罩了全車。這時候，一個戴眼鏡的老頭說話了：“你們這是什么行為，把全車人都害了，你們應該知道這是錯的，再過幾天就要辦奧運會了，你們這是在丟我們中國人的臉！”這句話好像一陣轟雷，劈醒了他們，這幾人開始低著頭，全車的人都附和著罵他們，這時車剛好停了，這些人就像一群老鼠一溜煙似地沖下了車。車上的空氣，終于又新鮮了，大家也有說有笑地說話。

我們生活中的大部分是好的，這只是我們生活中的一部，我們應該做好一切，讓生活變得更美麗！

生活中的一個鏡頭作文6

生活就像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影呈現在我們的眼前。

就在今天，我在公交車上發現了驚人的一幕——偷手機。

今天陽光明媚，我正坐著公交車去外婆家。我登上車，車內可謂是人山人海，我費了九牛二虎之力才“爭奪”了一個位置，我旁邊是位大哥哥，起初什么事都沒有，后來他突然對我說：“嘿，小弟弟你看。”我看了看，驚訝的用手捂住了嘴。一只手慢慢的伸入了一位女子的手袋。偷偷的把手機偷出放入了自己的口袋。我嚇得大氣都不敢出，哥哥他看不下去了，一手抓住他的手，和那位女士說：“你好，你的手機被這個人偷了。”那位小偷瞪了哥哥一下。瞪完之后，小偷大聲的吼道：“我沒收東西，你別血口噴人，小心我到警察局告你誹謗。”“自己心里最清楚。”哥哥回答。小偷這下怕了，之前那堅定的語氣沒了。“你是看錯了，手機應該沒有被偷，一定還在我包里，你也別冤枉了他。”真是狗咬呂洞賓，不識好人心啊！后來她鬼使神差地摸了摸自己的包，發現手機沒了，這才驚訝的叫起來。而司機早已默默的把車開到了警局。

而后，她對哥哥道歉，我對大哥哥豎起了大拇指。

生活中的一個鏡頭作文7

生活中的一個小鏡頭生活，宛如一部情節曲折的電影。一個個精彩的小鏡頭，便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛生活中的一個個小鏡頭。它使我得到教育，得到啟迪。那是一個美麗的春天，但萬物復蘇時，幾個奶奶帶著自己的孫子、孫女到草坪上玩耍，燦爛的笑臉掛上了他們的臉上。

幾個小家伙在草坪上有說有笑，十分開心，在玩“小火車”的游戲時，忽然其中的一個沒留神，腳一踩空，摔了一跤，后面的接二連三的摔在地上，幾個經不起疼痛的小女孩大哭起來，奶奶們跑過來，一邊扶起孩子，一邊把孩子身上的塵土撣去。

但是，有一位奶奶的行為令其他人大吃一驚，她不扶起孩子，仍然坐在一旁。“難道她不愛自己的孫子？”我十分吃驚，那個小男孩大哭起來，其他的奶奶也很著急，“孩子都哭得這么厲害了，你就去安慰一下吧！只見那孩子用手撐住身體，因為年齡太小，又支撐不住，就這樣，男孩一次又一次的爬起來……是啊！我們也要向這位老奶奶學習，從哪里摔倒就從哪里爬起，靠山山會倒，靠人人會老，我們要靠自己的力量繼續前進。

生活中的一個鏡頭作文8

生活，就像一部情節曲折的電影，一個個精彩的鏡頭，便組成了我絢麗多彩的生活，我熱愛生活，更熱愛那使我難忘的鏡頭。

這天，我走在街上，準備去書店。對面來了輛自行車，騎著自行車的是一位年過花甲的老人，他行色匆匆地從我身邊經過，卻不料撞到了一顆石子，連人帶車地摔了下去。

附近的人都不約而同地望向老人，但就是不去扶他，有位大學生剛想去扶起老人，可被同伴拉住了，“你不擔心被騙吶!被訛了怎么辦?”大學生聽了，把手縮回來，兩人慌忙地走了。老人還躺在地上，嘴上不停地說著：“哎呦，哎呦……”

一位叔叔路過這里，看見老人，二話不說就跑到老人那，小心翼翼地把老人扶了起來，說：“大爺，您沒事吧?”老人回答道：“剛才腰閃了，站不起來，幸虧有你，謝謝你啊!小伙子!”叔叔笑了笑，說：“沒事的，我看您腰也閃了，不如讓我送你回家吧!”說著，推起自行車，扶住老人的'手，一步步離去……

這個鏡頭使我受到很大的啟發，也使我明白了很多。助人為樂是一種高尚品質，倘若每個人都能像那個叔叔一樣，社會又何嘗不和諧呢?

生活中的一個鏡頭作文9

“送人玫瑰，手留余香。”這句話時刻提醒著我們幫助別人，自己也很快樂，今天我們就來講一個生活中正能量滿滿的小鏡頭。

那天，我和媽媽起得很早，因為我們要去參加一個比賽，我們走到地鐵站里，人山人海的，我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵，但也沒有座位。我們只好站著，過了兩三站后，一位老爺爺慢慢走了進來，看見沒有座位，只好站到一邊。我向座位區看了看，一排一排的座位上全是年輕人，他們有的玩手機，有的在看電腦，根本沒有一個人給那位老爺爺讓座。這時，下一站到了，車上走了幾個人，但現在只有一個座位，一位中年的叔叔，他穿著一身西裝，微笑著走到老爺爺身邊，對老爺爺說：“老人家，你快坐那吧！”老爺爺擺了擺手說：“不了不了，還是你去坐著去吧！”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上，而那位叔叔卻站在了我們邊上。

等那位老爺爺下車時，叔叔還扶著老爺爺下了車。叔叔的這個動作讓車上的年輕人都低下了頭，叔叔對大家說：“你們為什么不給老人家讓座呢？”

我覺得如果大家都能給老弱病殘讓座，那多好啊！

生活中的一個鏡頭作文10

生活雖然不引人注目，但就像一個萬花筒，五顏六色；生活雖是匆匆忙忙的，但卻酸甜苦辣，有滋有味。

時常看到爸爸彎腰，向路邊的流浪人的碗里放上一枚硬幣，這時候，他們便微笑著說：“謝謝。”

又一次上街，枯黃的葉子如漫天飛舞的蝴蝶飛落下來，風不再那么柔和、溫暖，吹得路上的行人左右搖晃，我的心情也似這昏暗的天空一樣。忽然，爸爸停住了，我正要大聲抗議，卻見前邊的路上有一位老婆婆，她全身抖著，像一片脆弱枯黃的落葉，雙手如枯樹般粗糙，但她的臉上依然微笑。

我厭惡地正要躲開，卻被爸爸拉住，他又摸向口袋，將壹元輕輕放入碗中，老婆婆竟站起來向我們道謝，向我們點了點頭。我被那微笑怔住了，再看碗中的那枚閃亮的壹元，它分明就是一顆愛心！

彎彎腰，放下一座通往愛心的橋梁；彎彎腰，種下一株綻放愛心的花朵；彎彎腰，留下一枚刻著愛心的硬幣。

爸爸的彎腰，已成了必須，我也學習他，幫助那些需要幫助的人，給他們帶去溫暖。當伸出援助之手，當微笑著說聲謝謝，彼此的心中已開放出快樂與感謝的七色花！

啊，生活就像一個調色盤，有快樂，有感動……

生活中的一個鏡頭作文11

生活中有許許多多的小鏡頭，我看見過圖書館寧靜的鏡頭，看過大街上熱鬧的鏡頭，更喜歡環保工人在撿垃圾的鏡頭。

這天，我在公園里玩要，看見了一位環保工人在地上撿拉極，我看見了這一幕，也沒有理睬他。我只是隨便地將垃圾放到桶里，我看見他還在不停地工作著。

在太陽的暴曬下，他還在掃地，盡管他特別累，他也要繼續工作。我看見了一群小孩在那里打鬧，他們沒看見地下有人在掃地，還沖了過來。把剛剛掃完的地，給糟蹋地不得了。

我看見了他臉上的表情，也不抱怨別人，只是默默地掃地，因為這是他的工作。

然后，又來了一個小女孩，她路過這里，看見地上那么亂，她又瞧見在掃地的環保工人。她自覺地把垃圾撿起來，說：“叔叔，我來幫你撿吧！”

我偷偷一看，環保工人的臉色也變得好看點，轉身說：“哦！不用我自己來吧！”

要是生活里多一些這么有愛心的人，那么這個世界的垃圾就不會這么多了。

生活中的一個鏡頭作文12

生活中有許多小細節、小鏡頭、小故事，像電影一樣難忘。

一次，我上街去玩，遇見一位老爺爺。他腳踏傳統三輪車，與一個年輕人的現代小汽車“親密相處了。” 那個年輕人不僅不向老人道歉，還破口大罵老人:“老頭子，不要命啦!車里的人是誰，你知道嗎?是市長的爸爸媽媽，你差點撞了他們，還劃了我的車，快給我錢去修車!”

老人可憐巴巴地說:“同志，我剛才沒有看見，而且你也沒有按喇叭呀!

“ 哪有那么多理由，給錢，兩百。”那個年輕人氣勢洶洶地說。

老人掏出錢包，在那一元五元地數，一張大的鈔票也沒有。眾人見了都不禁搖頭!

那個年輕人接過錢還數，好像少一分都不行。我跑上去說:“那么不講道理干嗎?老人本來就沒錢，這么老了還自力更生，你這樣做不是雪上加霜嗎?”可是那個人裝沒有聽見，開車走了。

生活中的一個鏡頭作文13

回家的路上我看見一輛自行車上駝了一大堆的紙巾，媽媽問我有沒有好辦法能夠數出一共有幾包紙巾，我摸了摸腦袋想：這么多的紙巾一包包數太費力了，而且又費時間，我還沒有數清楚車就會騎遠了，有什么好辦法呢？于是我仔細觀察了車上的紙巾，紙巾上下有兩層，每層橫著疊了5包，豎著疊了8包，呵呵！有了！我很快的告訴媽媽：“有80包餐巾紙。”媽媽問為什么呢？我得意洋洋的說：“我們學過了乘法，可以用乘法很快的算出5*8=40是每一層的數量，一共有兩層就是40*2=80.”媽媽聽了點點頭同意我的想法。數學真是不錯的本領哦，那個幫助我們解決生活中的小問題哦，我還要更努力得學習呀！

生活中的一個鏡頭作文14

生活是豐富多彩的，它宛如一個萬花筒，五彩繽紛；宛如一幕幕電影，時時呈現在我們眼前；又宛如一臺相機，一個個鏡頭記錄著我們的點點滴滴。

我清晰地記得那是放假不久，我從馬路對面走過來。到馬路正中央，突然“嘩噠”一聲，我回頭一看，一位老太太摔倒在地上了！我心里忐忑不安，生怕她訛我。這時，她發出了十分凄涼的聲音：“啊啊，誰能來救救我！”我心里猶豫極了，好像有兩個小人在爭吵：“扶，你就眼睜睜地看著她受涼嗎？”“不扶，最近有許多碰瓷的，說不定她就是！”“扶，她要摔早就摔了，干嗎要現在？”“不扶！”“扶！”“不扶！”……這時一輛車飛馳過來，我想不了那么多了，上前扶起老太太，以我最快的速度把她攙到了馬路對面。到達對面的那一剎那，我不敢相信我自己。看著淚流滿面的老太太，我為我的猶豫感到恥辱，我為我的猶豫感到羞愧回到家，我把我的經歷告訴了媽媽，媽媽望著遠方思考著什么。我想她心里可能五味交雜！

生活中的一個鏡頭作文15

生活中的某一些片段，都是由一個個小鏡頭組成的。而這些鏡頭中有酸、甜、苦、辣、都會讓人印象深刻，時時“播放”在大腦中。而我有獨愛的那一個小鏡頭。

“要遲到了。”我看了看鬧鐘，一個勁的從床上蹦起。下床洗漱好后，早餐來不及吃。我狂奔到學校，推開教室門走到座位坐下。“差點就要追到了。”我長呼一口氣。時間一分一秒的過去了，因為沒吃早餐的緣故我的肚子開始“慘叫”起來。下課后，小鐘似乎是看出我難受的樣子，是到我身邊來說：“早上沒吃早餐吧。”我回答說：“對呀，我現在好難受。”小鐘接著說：“你等我一下，我馬上就來。”說完小鐘走離我身邊。

沒過一會，小鐘氣喘吁吁是到我身邊來，手中拿著一個面包。她把面包放在我桌子上說：“先吃了面包，就不會難受了。”我有點不好意思的拿起桌上的面包，說：“謝謝啦。”她對我笑了笑，回到座位寫起小說。我似乎看見了救星，撕開包裝袋開始狼吞虎咽起來。吃完面包后，我精神好了許多，心里也感覺暖暖的。

生活中的一個小鏡頭，普通又溫暖。不是嗎?

第四篇：一個令人感動的愛國故事

一個令人感動的愛國故事

——讀《能讓日本沉沒的中國女人》有感 對于“日本”這個國家，大家應該都是熟悉了吧？是這個國家，發動了侵華戰爭；是這個國家，使中國這個文明古國生靈涂炭；是這個國家讓上千萬人流離失所……。50年過去了，50年了，日本侵華戰爭已經結束，日本也早已無條件投降了，可是這場戰場的硝煙卻還是沒有淡去……《能讓日本沉沒的中國女人》就講述了一個叫王選的女人為了挽回被日軍摧殘的人的尊嚴而做的艱苦的斗爭。

王選一次去老家義烏崇山村探親時，聽到父親述說了50年前日軍在這里進行的細菌戰。當時父親的八位親人和年僅13歲的小叔叔全部死于鼠疫。聽到那悲慘的往事，她仿佛感受到了親人生離死別時的那種悲痛。這使她決定踏上討回中國受害者尊嚴和人權的道路。

此后幾年，為了實現自己的夢想，王選耗盡百萬家產，身心疲憊。可是，是什么力量促使王選不惜耗盡家產來揭露日本侵略者暴虐人間的真相呢？對！這就是愛國情。照一般人的常理來說，王選并沒有直接受到傷害，大可不必這樣，甚至有人認為王選腦子有問題、想出風頭。可王選認為作為中國人，我們的國家，我們的人民受到這樣的摧殘，可日本政府卻還掖著藏著，不想讓世人知道。王選總是如鯁在喉。她發誓——要讓真相大白于天下：“我們是人！我們已經忍氣吞聲，沉默了50年了，我們要討回我們的尊嚴、人權！”

作為一個沒有任何背景的中國女人，想要去控告日本政府，困難可想而知。王選為了搜集罪證，走遍了大江南北，遇到了無數的難題。可她總是有一個信念：我是中國人，我一定要挽回國家的尊嚴！正是這種精神，日本的和平人士和各界有正義感的人紛紛協助，王選終于站在了國際法庭。“中國如果有兩個王選，日本就會沉沒”。的確！王選的這顆滾燙的愛國心令我們肅然起敬，是值得我們每一個人學習的。

親愛的朋友，聽了王選的故事你是怎么想的呢，我們雖然不能做什么驚天動地的事，但盡我們的力量，愛我們的國家，我想這是我們每一個人都應該做的到的吧？如果十三億中國人民都能站起來愛我們的國家，世界上又有哪個國家敢來傷害它呢？

第五篇：作文生活中的一個小鏡頭

生活中的一個小鏡頭

生活像一個萬花筒，像一個五味瓶，像一朵七色花，還像一個盛滿上百只天紙鶴的許愿瓶，像一個調色板，更像一本同學錄，送上甜蜜的祝福，讓生活充滿味道、充滿希望。生活中一點一滴的愛，都充滿了世界各地人的愛，一點一滴的愛銘記在心里，一點一滴的痛苦，在肚里慢慢的消化掉了。一年前的一點一滴的愛銘記在心中。

那是一個寒風凜冽的冬天，大雪也一樣毫不吝嗇的下著。整個村子都沉浸在雪的世界里，白茫茫一片。梯田和樹木都披上了一層神秘的面紗。即使是在冬季，小孩子仍然收不住他們貪玩的心，成群結隊的來到地上堆雪人。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的嬉戲聲，真是一幅和諧的圖畫啊！

我也正玩得高興，可是我突然想起昨天晚上，杰仔生病了，發起了高燒。可是，杰仔的父親出差了，而杰仔的外婆因為住在郊區，無法及時地趕到，杰仔的母親非常著急。平時，她遇到了什么事都是一臉波瀾不驚的樣子，可是這時，她露出了驚慌的神色，連頭發也是亂糟糟的，可見，她真得十分著急。她只好向我的父母求助，我的父母了解了情況后，二話不說，綽起衣服，就馬上開車送康仔母子去醫院看病。幸好，杰仔被及時送到醫院就診，才沒有落下什么的后遺癥。因此，杰仔一家對我們一家非常感激。

調色板五彩斑斕，生活又是多么的甜蜜，多么的不同凡響，多么幸福。萬花筒有它的五彩繽紛，五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、咸，七色花有它的五顏六色，同學錄上有最美好的祝福，但生活也有酸、甜、苦、辣、咸，和最美好的祝福。

生活中的一個小鏡頭

生活像一場精彩的電影，生活中的每一件事都是一個小鏡頭，這些小鏡頭組合成了一場生活電影，讓人百看不厭，回味無窮，并從中明白道理得到啟發，確定人生方向，在我的生活電影中，最難忘的一個鏡頭非下面的這件事莫屬。

寒假里老師留了2篇作文，一篇寫人作文，一篇寫事作文，對于寫人作文我還可以應付一下，邊觀察邊寫，可是我整天在家中，足不出戶，哪里知道什么事情呢？就算編，編得也不切合實際，沒有真情感啊！怎么辦呢！正當我愁眉不展 時候一本《優秀作文大全》闖進了我的視野“抄作文。”這個念頭在我腦海中閃了一下，隨即被否定了，我心中暗想：“這行不行呢？萬一…………唉！如果被發現了我怎么交待呢？不行，不能抄，那這篇作文怎么辦呢？總不能不交吧！”這兩種觀念在我的腦海里斗來斗去，最后我心想“全班這么多作文老師總不會一篇一篇地看吧！就算我抄了，老師也不一定發現。”想到這，我拿起桌子上的那本《優秀作文大全》翻開找了篇與我背景差不多的作文，抄了起來，我不知怎的，心跳得很厲害，時不時的有錯別字，頭上直冒汗，現在想起來可能是做賊心虛吧！那篇作文不長，抄起來只用了二十幾分鐘，可我感覺像過了二十幾小時，抄完作文，我又把作文放回原位，裝做什么也沒發生的樣子，出去玩了，過年時真高興，那快樂勁一下子就把這件事沖到十萬八千里以外了，等到開學時，我翻開作文本看著那篇作文，心中緊張起來，把作業交給老師檢查時我心跳幾乎超過了180下，還好老師只是粗略地檢查了一下，沒有發現，我一顆心總算放了下來，可沒過幾天，老師抱著那一摞作文來教室表揚了一些作文寫得好的同學，里面竟然有我，我羞愧不已，可能老師為了提醒我才點我的名字吧！

事情過去許久，我心里依然不安，我跟媽媽說了一下，媽媽教育我一定要誠實，可我實在沒有勇氣，不過，通過這件事我明白了真的假不了，假的真不了，與其作文假擔驚受怕，不如真實心安理得。

生活中的每一個小鏡頭都能讓我們明白道理，只要用心體會它，就能得到讓自己一生受益的道理。