第一篇：生活中的一個(gè)小鏡頭作文

生活中的一個(gè)小鏡頭作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的生活中的一個(gè)小鏡頭作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文1

夏天的時(shí)候，我家附近的一段路剛好要整修，所以平時(shí)都來來往往一些建筑工人在忙碌。

有一天中午我放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到家門口附近的那條走道上，兩兩三三地躺著幾個(gè)人。他們有的身下會(huì)放一塊麻袋布或者厚紙板，有的直接就睡在滿是灰塵的石磚上。

原來，他們就是附近那些建筑工人，經(jīng)過忙碌的一上午，他們在這午飯后，找了這個(gè)有樹蔭的地方，躺一會(huì)休息片刻。

路過他們的時(shí)候，我真的是嚇了一跳。我沒想到在這樣滿是塵土的地方，他們也能鼾睡入眠，應(yīng)該是工作太累的緣故。

后來我才知道他們有的六點(diǎn)多就開工了，所以到中午他們已經(jīng)工作了好幾個(gè)小時(shí)了，況且還是體力活。

有那么一刻，我很想手中有一臺(tái)相機(jī)，可以拍下這個(gè)生活中的小鏡頭，它很樸實(shí)，卻很真實(shí)。

樹葉搖曳的光影之下，他們疲憊地躺在那休息，無暇顧及地上輕滾起的灰土。

我在想，如果是他們的家人看到這樣的一幕，應(yīng)該會(huì)多么地心疼呀。與此同時(shí)，我也明白了，每個(gè)工作都值得我們尊重，每一個(gè)為了生活而努力的人都值得敬佩。

再想一想我們幸福地學(xué)習(xí)生活，有什么理由不好好珍惜呢？！

生活中的一個(gè)小鏡頭作文2

“送人玫瑰，手留余香。”這句話時(shí)刻提醒著我們幫助別人，自己也很快樂，今天我們就來講一個(gè)生活中正能量滿滿的小鏡頭。

那天，我和媽媽起得很早，因?yàn)槲覀円⒓右粋€(gè)比賽，我們走到地鐵站里，人山人海的。我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵，但也沒有座位，我們只好站著。過了兩三站后，一位老爺爺慢慢走了進(jìn)來，看見沒有座位，只好站到一邊。我向座位區(qū)看了看，一排一排的座位上全是年輕人，他們有的玩手機(jī)，有的在看電腦，根本沒有一個(gè)人給那位老爺爺讓座。這時(shí)，下一站到了，車上走了幾個(gè)人，但現(xiàn)在只有一個(gè)座位，一位中年的叔叔，他穿著一身西裝，微笑著走到老爺爺身邊，對老爺爺說：“老人家，你快坐那吧!”老爺爺擺了擺手說：“不了不了，還是你去坐著去吧!”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上，而那位叔叔卻站在了我們邊上。

等那位老爺爺下車時(shí)，叔叔還扶著老爺爺下了車。叔叔的這個(gè)動(dòng)作讓車上的年輕人都低下了頭，叔叔對大家說：“你們?yōu)槭裁床唤o老人家讓座呢?”

我覺得如果大家都能給老弱病殘讓座，那多好啊!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文3

那天，我走到了一個(gè)墻角邊，這時(shí)正有一只小螞蟻在我腳邊徘徊著，似在尋找著什么。我把腳移開，看到了一塊糖在地上，這時(shí)，那只螞蟻突然沖了上來，它在糖的旁邊，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于在確定是可食物是它奮力的用雙手抬了起來，可是巨糖并沒有半點(diǎn)要跟它走的意思。

我正在為它加油打氣時(shí)，它竟然轉(zhuǎn)身臨陣脫逃了，我當(dāng)時(shí)一愣。過了一會(huì)兒，那只螞蟻帶著大部隊(duì)浩浩蕩蕩地殺了回來，準(zhǔn)備給巨糖一個(gè)“回馬槍”，只見那只螞蟻嘰喳著，顯然是在發(fā)號施令，那群螞蟻找到了一個(gè)合適的位置，各自鼓足了氣力，據(jù)說螞蟻能運(yùn)起比它自身大十幾倍的食物。這時(shí)，那塊巨糖竟在螞蟻的互助下緩緩移動(dòng)起來，我一時(shí)興起就一直跟著蟻群，在運(yùn)糖期間，有幾只螞蟻撐不住了，便退了下去，另幾只螞蟻緊跟著頂了上去。

在我們生活中，團(tuán)結(jié)就是力量，所謂“眾人拾柴火焰高”，只要人們團(tuán)結(jié)，就能發(fā)揮出更大的力量。

在我們生活中處處都有美，有句話道：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

生活中的一個(gè)小鏡頭作文4

生活，如打翻的五味瓶，由酸澀、甜蜜、痛苦、麻辣、干咸匯成了一張五彩斑斕的畫卷。

這，便是我們的生活。最令我難忘的，是一個(gè)讓我十分痛苦的回憶，那一年，我的姥爺去世了。20xx年，那應(yīng)該是姥爺?shù)谋久辏衫褷斊忌狭藧盒阅[瘤，從此腎功能衰竭。記得姥爺在醫(yī)院里面躺了一個(gè)月，在那些日子里，我只記得姥爺每天，都會(huì)在全身虛弱的狀態(tài)下，緩緩睜開眼，出神地望著那透過窗簾，所灑進(jìn)來的為數(shù)不多的陽光。陽光映在地上，給屋子拉上了長長的影子。

那陽光透著生命、透著活力，也許那時(shí)候，姥爺也是十分地渴望生命吧！可惜，姥爺只堅(jiān)持了不到一個(gè)月，便駕鶴西去了。在火化館，一向不懂尊敬長輩的我，在看著姥爺?shù)倪z體將要火化時(shí)，也不由得鼻子一酸，兩行淚水止不住地涌了下來，回想起以往姥爺對我的好，姥爺對我的笑，我的心里便充滿了深深的遺憾，我恨我自己，為什么以往沒有孝敬姥爺，而等他去世之后才想起來呢？

也許，姥爺化作了一顆星辰，在暗淡的星空中默默地注視著我，可這痛苦的回憶，卻始終讓我難以忘懷。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文5

生活，是一個(gè)萬花筒，五彩紛紛；又像是一部部精彩的電影，時(shí)時(shí)刻刻呈現(xiàn)在我們面前。生活電影也體現(xiàn)出了人們的品質(zhì)。

生活當(dāng)中，到處都有小鏡頭。我注意過圖書館的寧靜，留意過游戲池的歡樂，觀察過運(yùn)動(dòng)場的興奮。但我喜歡的不是這些，而是馬路上的一個(gè)小鏡頭。

那天，我坐公交車回家。除過遇到紅燈停一會(huì)兒，其它地方都特別順暢。

突然，一聲刺耳的剎車聲鉆入我的耳朵，震得我耳膜疼，我一看，不是綠燈嗎？怎么停下來啦？

我往前面的座位挪了挪，準(zhǔn)備看一下是什么東西使公交車停了下來。我把頭向前伸得老長老長，看到了一位老爺爺和老奶奶要過紅綠燈。

公交車司機(jī)朝老人揮了揮手，示意他們先過，老人也朝司機(jī)揮了揮拐杖，可司機(jī)執(zhí)意先讓老人們先走。老人只好顫顫巍巍走過了馬路，司機(jī)看見老人已經(jīng)走過了馬路，便發(fā)動(dòng)公交車開往目的地。

看到剛才那一幕的我，心里不由自主地涌出一股暖流。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文6

生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭。他們使我受到教育，得到啟迪。然而我偏愛那一個(gè)難忘的鏡頭。

今天我打開了影集，一張拍的不是特別好的照片出現(xiàn)在我眼前……

那是我十歲生日的時(shí)候，每次我過生日都會(huì)拍照片，而這次也不例外。吃完飯后媽媽帶我到照相館拍照。一進(jìn)店門，媽媽便對攝影師說道：“給我女兒拍張照片，要漂亮點(diǎn)！”這是我心計(jì)一提：為何不讓爸爸、媽媽和我一起拍照呢？于是，我一手拉了一個(gè)人一起到攝像機(jī)前。照片出來了。只見，照片中爸爸神色慌乎的看著攝像機(jī)，媽媽驚訝的看著我，而我呢？便兩只手一只拉著媽媽，一只拉著爸爸，面帶著燦爛的微笑，這簡簡單單的poss便形成了一張可愛的照片。之后，每當(dāng)爸爸、媽媽工作一天拖著疲憊的身子回到家里時(shí)，我就會(huì)拿出這張照片讓爸爸或媽媽看，頓時(shí)爸爸媽媽便會(huì)喜笑顏開。

生活中我還有許許多多的小鏡頭，我相信你，也一定會(huì)有吧？

生活中的一個(gè)小鏡頭作文7

在我的生活中，有許多小鏡頭令我難忘。但最令我難忘的還是那天中午為我們小組認(rèn)真做稿子的小夏。

記得那是一個(gè)炎熱的中午，而那天又正好是我們小組上品德課，小夏匆匆忙忙的把全組人員叫起來一起排練，小夏讓我們站在教室后面把自己該講的句子都念出來讀讀熟。不過讀著讀著，小夏自己 就不滿意了，對我們說：“你們覺不覺得這些紙?zhí)y看了？我去改一改吧。”話音剛落，小夏就把我們的稿子拿去，用剪刀和膠水把告子上的字條剪下來，貼在彩色紙上。在小夏剪字條的時(shí)候，我們組的 人都在教室里談天，可教室里的吵鬧聲并沒有打擾到小夏工作，我看到她那股認(rèn)真勁，也湊過去看了看。只見小夏一會(huì)兒剪字條，一會(huì)兒貼字條，嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話；忽然眼睛閃著 異樣的光，似乎有個(gè)地方剪斷了。她把剪刀剪得咔嚓響，手不停的揮動(dòng)……一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，小夏是那么專心地剪著，貼著，終于，他成功了！

這個(gè)小鏡頭讓我印象深刻，讓我明白了什么事盡職，什么是專心。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文8

每個(gè)人的生活都是多姿多彩的，人們的生活中有許多小鏡頭，每個(gè)人都是生活的攝影師，都拍下了許多許多自認(rèn)為有意義的生活小鏡頭。這些小鏡頭就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。今天就讓我也來當(dāng)一次生活的攝影師，和大家分享我生活中的一個(gè)小鏡頭。

記得那時(shí)我們還沒搬家，還在以前帶院子的家住。那天下午，我閑來無事，在院子里溜達(dá)，突然看見一只小螞蟻，我心想反正也沒什么事，看螞蟻吧。于是我便近距離觀察螞蟻。那只螞蟻好像是在覓食，它東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西走走，都沒有看見食物。不一會(huì)兒，它突然發(fā)現(xiàn)了一粒面包渣，便迅速跑上前去，試著把面包渣搬回螞蟻窩，但是，那粒面包渣對小螞蟻來說簡直是龐然大物，無論小螞蟻怎樣搬，都是無濟(jì)于事，面包渣一直穩(wěn)如泰山。不一會(huì)兒，小螞蟻?zhàn)吡耍倚南耄粫?huì)就這樣放棄了吧?不，我相信它不會(huì)放棄的，說不定是想出了什么辦法。果然不出所料，小螞蟻很快就回來了，還帶來了四只螞蟻。五只小螞蟻一起走到面包渣旁，合力抬起了面包渣，并很快運(yùn)回了螞蟻洞。

這就是我拍攝到的生活中的一個(gè)小鏡頭，這個(gè)鏡頭也讓我明白了，只要齊心協(xié)力，就沒有克服不了的困難。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文9

各位觀眾你們好！我是你們熟悉的那位王牌記者——周紫伊。現(xiàn)在我在六（3）班教室里為你做“生活中的小鏡頭”現(xiàn)場直播，歡迎收看。

下面把鏡頭轉(zhuǎn)到六（3）班的活動(dòng)范圍內(nèi)——下課了，男生以訊雷不及掩耳的速度跑出教室玩他們最近流行的CF的游戲。這時(shí)的男生，個(gè)個(gè)比上課時(shí)精神多了，跑步時(shí)一個(gè)比一個(gè)要快，簡直就是“上課是條蟲，下課是條龍”啊！

不好，現(xiàn)在插播一條新聞一個(gè)負(fù)責(zé)追別人的男生，不小心一個(gè)屁股坐在地上，一個(gè)勁地喊疼，只見周圍跑的男生連忙跑了回來，去扶那個(gè)男生。那個(gè)男生抓住兩個(gè)，說：“我抓到你們了，你們輸了。”原來，這個(gè)男生是裝的，他并沒有摔倒，而是故意坐在地上，好等別人來幫他時(shí)伺機(jī)抓住他們，這才是他的目的。

看完這場“老奸巨滑”的.捉逃比賽以后，我們把鏡頭轉(zhuǎn)向教室里的后面——咦？那不是跳皮筋嗎？這幾個(gè)女生的技術(shù)很好，其中一個(gè)矮個(gè)子的女孩最讓人感到驚訝：只見他縱身一躍，高達(dá)五級的皮筋被她輕輕越過！我真是佩服佩服啊！

“叮鈴鈴……”不好，上課了。今天的直播到此為止了，下次見。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文10

生活中，每一分鐘都流逝著一個(gè)個(gè)小鏡頭，但能捕捉到它真是不容易。那一天，我無意中捕捉到一個(gè)讓我永世難忘的一幕。

那是一個(gè)黃昏，傍晚的天空并不陰暗，鳥兒在天空中展翅飛翔，夕陽照射下的公園像一幅美麗的畫卷。鏡頭中出現(xiàn)了一對老夫妻，他們頭發(fā)蒼白，臉上爬滿了皺紋，雖然蒼老，但滿臉笑容，洋溢著無比的幸福。他們倆手挽著手，頭靠頭，步伐緩慢，像剛出生的小鹿般跌跌撞撞，他們并沒有因此而懊惱，相視一笑，繼續(xù)前行。我被他們的舉動(dòng)吸引著，細(xì)細(xì)一看，他們的衣服陳舊卻很干凈，最讓我感到奇怪的是，老奶奶還穿著裙子。原來，老奶奶患有老年癡呆，今天是他們的結(jié)婚紀(jì)念日，以前老爺爺和老奶奶是因?yàn)樘柘嘧R的，裙子成了他們最有意義的紀(jì)念品。老爺爺讓老奶奶穿上裙子，是希望老奶奶能回憶起一些美好的時(shí)光，說著說著，老爺爺?shù)难劢菨駶櫫恕?/p>

小路靜了，鳥聲遠(yuǎn)了，慈祥的老爺爺和老奶奶成了我最感人的鏡頭。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文11

生活好比一個(gè)萬花筒，五彩繽紛；生活好比一幕幕電影，記錄著精彩；生活好比一個(gè)放大鏡，放大出點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

那天，讓我永生難忘。

那是星期一，公交車上滿滿栽著一大堆人，幸好我眼疾手快，找到了一個(gè)空位，其他人可沒那么幸運(yùn)了，臉都擠成了肉餅。突然一個(gè)老人顫巍巍地，慢吞吞地走了上來，看著那老人時(shí)，我心中便彌漫著一種心思——可憐。這么大年紀(jì)了，也坐公交車。車走走停停老人也站不住了，我低頭一看，紅領(lǐng)巾正朝我冷笑，我心中十分為自己哀傷，我鼓足了勇氣。對老人說：“您坐這里吧！小心點(diǎn)。”我立即有些神氣，幸好沒對不起那革命先烈的鮮血染紅的紅領(lǐng)巾！

老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼地坐了上去，還不時(shí)地對他人感激我，我再次低頭，紅領(lǐng)巾正向我投來贊許的“目光”，我更加挺了挺胸，活力四射，心中便仿佛有一位革命先烈向我豎起了大拇指。我一定要一直這樣下去，如果可以，我一定要把它記錄下來，做永生的紀(jì)念。我下了車，朝那事發(fā)現(xiàn)場，望了又望，依依不舍地讓它“走去”。

如果世界都是這樣，那該多好！我們大家一起努力，使“鏡頭”越來越多，共筑美好家園。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文12

生活中有許多小細(xì)節(jié)、小鏡頭、小故事，像電影一樣難忘。

一次，我上街去玩，遇見一位老爺爺。他腳踏傳統(tǒng)三輪車，與一個(gè)年輕人的現(xiàn)代小汽車“親密相處了。” 那個(gè)年輕人不僅不向老人道歉，還破口大罵老人:“老頭子，不要命啦!車?yán)锏娜耸钦l，你知道嗎?是市長的爸爸媽媽，你差點(diǎn)撞了他們，還劃了我的車，快給我錢去修車!”

老人可憐巴巴地說:“同志，我剛才沒有看見，而且你也沒有按喇叭呀!

“ 哪有那么多理由，給錢，兩百。”那個(gè)年輕人氣勢洶洶地說。

老人掏出錢包，在那一元五元地?cái)?shù)，一張大的鈔票也沒有。眾人見了都不禁搖頭!

那個(gè)年輕人接過錢還數(shù)，好像少一分都不行。我跑上去說:“那么不講道理干嗎?老人本來就沒錢，這么老了還自力更生，你這樣做不是雪上加霜嗎?”可是那個(gè)人裝沒有聽見，開車走了。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文13

生活像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈此刻我們的眼前，下頭我就來向你們介紹我生活中的一個(gè)小鏡頭吧！

在生活中，有一個(gè)人以往令我感動(dòng)過，她便是我的媽媽。媽媽中等個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤的嘴唇，濃眉毛。

記得有一次上午，是下雨天，放學(xué)了，同學(xué)們跟著家長都走了，僅有我一個(gè)人還在教室門口站著，心想：媽媽會(huì)不會(huì)來接我呢？正在這時(shí)，媽媽打著雨傘來接我了，我招手喊媽媽過來，只見，媽媽只拿來一把雨傘，她把雨傘往我這邊打，自我的衣服卻淋濕了，啊，媽媽多偉大呀，她怕我的衣服淋濕了，會(huì)產(chǎn)生感冒，就把雨傘往我這邊打，當(dāng)時(shí)，我多么感動(dòng)呀，心里唱著《世上僅有媽媽好》這首歌……

在寒冷的冬天里，媽媽五點(diǎn)鐘就起床了，她還沒來得及穿衣服，就忙活起來了。等我起床后，媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準(zhǔn)備好了。等我吃完早餐后，媽媽又送我去上學(xué)，放學(xué)后又去接我，這樣來回。看著媽媽那雙紅通通、饅頭似的雙手，我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來。

同學(xué)們，你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢？

生活中的一個(gè)小鏡頭作文14

生活中有許許多多的小鏡頭，我看見過圖書館寧靜的鏡頭，看過大街上熱鬧的鏡頭，更喜歡環(huán)保工人在撿垃圾的鏡頭。

這天，我在公園里玩要，看見了一位環(huán)保工人在地上撿拉極，我看見了這一幕，也沒有理睬他。我只是隨便地將垃圾放到桶里，我看見他還在不停地工作著。

在太陽的暴曬下，他還在掃地，盡管他特別累，他也要繼續(xù)工作。我看見了一群小孩在那里打鬧，他們沒看見地下有人在掃地，還沖了過來。把剛剛掃完的地，給糟蹋地不得了。

我看見了他臉上的表情，也不抱怨別人，只是默默地掃地，因?yàn)檫@是他的工作。

然后，又來了一個(gè)小女孩，她路過這里，看見地上那么亂，她又瞧見在掃地的環(huán)保工人。她自覺地把垃圾撿起來，說：“叔叔，我來幫你撿吧！”

我偷偷一看，環(huán)保工人的臉色也變得好看點(diǎn)，轉(zhuǎn)身說：“哦！不用我自己來吧！”

要是生活里多一些這么有愛心的人，那么這個(gè)世界的垃圾就不會(huì)這么多了。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文15

貪婪，人心上的一層污穢，很少有人能將其擦去，可他卻做到了。

那是緣于一個(gè)下午，我去新華書店買書。當(dāng)我提著一疊書走出來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)剛才還晴空萬里的老天爺不知為了何事而生氣，派它的兒子狂風(fēng)去人間放肆地欺負(fù)人們。而且狂風(fēng)還帶著妹妹暴雨。她可不是個(gè)好脾氣，一來到人間就將一顆顆豆大的雨點(diǎn)噼嚦啪啦地砸了在了人們的身上。

我在門口等了一會(huì)兒，見那雨不但不轉(zhuǎn)小，反而有變大的趨勢。于是我一咬牙沖進(jìn)了雨里，叫了輛出租車，坐了進(jìn)去。

我到了家，放下書，再去洗了澡。坐在床邊吹頭發(fā)的我突然想起一件事——我的錢包不小心落在車上了。當(dāng)時(shí)我光顧著提書了，根本忘記了這件事。慘了，里面準(zhǔn)備下次買書的錢肯定要被他人拿走啦！唉，認(rèn)命吧，誰叫我這么粗心大意呢？

正當(dāng)我把這件事漸漸淡忘時(shí)，一封突如其來的信卻出現(xiàn)在了我的書桌上。拆開后，我才了解到這封信的來源，我下車后又上來了一位乘客，他發(fā)現(xiàn)錢包后卻因時(shí)間緊迫，急著趕火車，就把錢包帶到了外地，再寫信寄給我。

這封信，我至今回想起來仍覺感動(dòng)，世上還有如此淳樸的人。

第二篇：生活中的小鏡頭作文

生活中的小鏡頭作文

（三）人的眼睛就像生活中的一個(gè)小鏡頭，走到哪里，都可以記錄著生活中的種種瑣事。就例如以前小時(shí)候在我去上學(xué)的路上看到乞丐在要錢、還有人們在街邊唱歌。這一件事也是發(fā)生在我去上學(xué)的路上。有一天，我一般上學(xué)都乘公交車，我坐在公交車上，看了看周圍的人群，哇！車上好多人那！然后在欣賞周圍的美景，好美的風(fēng)景呀！這時(shí)候，第一站到了。有一位年邁的老奶奶，拿著拐杖，他的眼睛掃了一下周圍，沒有座位了，她嘆了一口氣。這時(shí)我心里想：“到底要不要讓座位給這位老奶奶呢？不讓，又顯得很不尊重老奶奶。讓嘛？到學(xué)校又很遠(yuǎn)，怕我的腿支撐不住。到底讓還是不讓？”這時(shí)我聽見我旁邊的兩位叔叔在說，我仔細(xì)一聽，他們也說起給老奶奶讓座位的事情，一位叔叔說：“前幾次，我讓了座位給一位老爺爺和一位老奶奶坐，德納他們坐了我的位置連一聲謝謝都不說，實(shí)在讓人生氣！不讓！”另一位叔叔則說：“我也讓了位置給比我大的人，但我從來都不計(jì)較人家說謝謝，就算人家說謝謝，我也說不用謝，我覺得我不是為了人家說謝謝，我才讓位，所以我該讓！助人為樂我也很開心。”

這時(shí)，有一個(gè)洪亮的聲音：“老奶奶，這座位我讓給你。”原來是一個(gè)學(xué)生，他面帶微笑的說，老奶奶連忙說：“謝謝！這董事的孩子，值得表揚(yáng)。”我的心里想：“這真是一個(gè)懂事、尊敬長輩、樂于助人的孩子。”我對他的印象非常的好。但我又想：“如果我剛才我能搶先一步，給奶奶讓座，這樣不是奶奶夸我，滿車的人夸我，爸爸媽媽也夸我是一個(gè)助人為樂的好孩子嗎？”

這時(shí)候，就用我的眼睛記錄下來了這一場景，我對他的印象漸漸深刻了，因?yàn)槲乙仓溃且粋€(gè)懂事的孩子。

第三篇：生活中的小鏡頭作文300字

生活中的小鏡頭作文300字

篇一：生活中的一個(gè)小鏡頭作文200字

大晴天下起了雨，顧名思義就是太陽雨了。而這太陽雨就落到了我們今天的南寧。

向窗外看去，豆大的雨點(diǎn)從天而降，可天上掛的卻是那紅彤彤的太陽！你相信嗎？雨點(diǎn)在太陽的照射下變得溫?zé)崞饋恚屧谘谉岬南奶斓娜藗兏械讲辉贈(zèng)鏊Ｋ{(lán)天白云在這雨中顯得格外清新。它們不停變換、移動(dòng)，好像想試圖將雨灑得更多、更廣。可它們沒有機(jī)會(huì)了，太陽的照射快要把它們射干了。

果然，不久之后，小鳥飛回

來了。你肯定知道雨停了。廣西柳州柳北區(qū)柳州市北站路小學(xué)四年級:朱安迪 篇二：生活中的一個(gè)小鏡頭作文500字

那是在小學(xué)四年級的暑假。正在上古箏課的我突然就得嗓子很干，才發(fā)現(xiàn)自己出門太匆忙，忘了帶水，加上天氣炎熱，我更加焦躁，無法靜心練習(xí)。

這時(shí)，陳老師面帶微笑，沖我招招手，喊道：景曼，過來一下。我應(yīng)聲走過去。看到陳老師手上拿著一個(gè)不銹鋼水杯和我的水杯很像，就問：老師，這水杯是我的嗎？陳老師笑盈盈地說：這是你媽媽送來的。我高興的接過水杯，打開杯子，看到是一大杯滿滿的水，便大口大口地喝起來，真是救命之水呀！我小聲嘟嚷著。因?yàn)槲液鹊锰停钡胶鹊帽右姷讜r(shí)，才品出有股清香味來，發(fā)現(xiàn)這是一杯甜甜的蜜糖水。

就在那一刻，我的眼睛濕潤了。這么炎熱的夏天，媽媽卻不顧一切，跑這么遠(yuǎn)給我送這一杯蜜糖水&& 我想：媽媽的周到和對我的愛護(hù)，是旁人無法比擬的，媽媽對我的牽掛也永遠(yuǎn)不會(huì)停息。正是因?yàn)樗龑ξ夷菬o微不至的關(guān)愛和呵護(hù)，我才得以從呱呱墜地的嬰兒，茁壯地走到今天。她用她那博大的胸懷去包容，體諒我的錯(cuò)誤，把最無私的愛一絲不剩的愛給予了我。而我，有回報(bào)給她了什么呢？只有更加努力學(xué)習(xí)了。

母愛是甜蜜的，就像一杯甜甜的蜜糖水，讓你在心煩時(shí)未到它的清香，讓你在口渴時(shí)品出它醇美的味道&&海南海口瓊山區(qū)海口市山高小學(xué)五年級:羅景曼 篇三：生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字

每個(gè)人的生活就像萬花筒，多姿多彩，而我的生活中，認(rèn)識了許許多多的朋友，但在我心目中印象最深的小鏡頭是我的好朋友黃承浩。

他那顆愛心的精神使我記憶猶新。

那有一天早上，我倆一起晨跑，在晨跑的過程中，我們倆同時(shí)遇見了一位推著滿載著青菜的三輪車?yán)洗鬆敚S承浩二話不說，就跑過去幫老大爺把滿載著青菜的三輪車推上斜陡的拱橋，小明用盡了吃奶的力氣全用光了。身邊的老大爺不小心滑了一腳，摔倒在地，頓時(shí)，三輪車往后滑，正要在老大爺身上壓過，黃承浩心神很鎮(zhèn)定，躍身地頂住了車輪，兩腳尖死死地頂住水泥地面的凹處，右手一拉，老大爺往路一摔，老大爺臉上露出了笑容。而黃承浩身體瘦小，支撐不了這么重的三輪車，我看到三輪車慢慢往后移，連忙沖過去和李小明一起推，瞬時(shí)，我才意識到了要把滿載著青菜的三輪車推過拱橋有多難！我?guī)缀跤帽M了我全身的力氣，但三輪車卻絲毫一動(dòng)不動(dòng)，黃承浩馬上想出了一個(gè)辦法，就是我們?nèi)齻€(gè)人一起用力推，磚頭頂著車輪。果然，我們終于成功了，可是，我和黃承浩已滿頭大汗，全身很疲倦地連走路的力氣都沒有，老大爺高興地說：謝謝你們！你們能留個(gè)名字嗎？，我們聽了會(huì)和地微笑走了。

黃承浩的愛心品質(zhì)總是回蕩在我的腦海里，激勵(lì)著我，教會(huì)我如何做人，他在我的生活中，那精彩的小鏡頭多么令人佩服，多么令人神往，我就是喜歡他，他永遠(yuǎn)是生活、學(xué)習(xí)中，摧我奮進(jìn)的好朋友。廣西百色田東縣廣西百色田東縣油城學(xué)校五年級三班五年級:羅卓汶/舒展

第四篇：生活中的小鏡頭--作文1

生活中的一個(gè)小鏡頭

我們的生活是多姿多彩，樂趣無窮的，就像羅丹說得，“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

暑假的一天下午，我們一起去我家附近的川沙公園里游玩。這個(gè)公園鳥語花香，風(fēng)景秀麗，到處回蕩著孩子們的歡聲笑語，我們?nèi)乙苍谶@愉悅的氛圍中玩得很盡興。妹妹在“吱呀吱呀”地騎自行車，我在光滑的地面上溜旱冰，爸爸媽媽則在打“單人羽毛球比賽”。我們不久便累得氣喘吁吁，精疲力竭，便坐在涼爽的樹陰下休息。

這時(shí)，一位年逾古稀的老奶奶走進(jìn)了我的視線里。只見她一手拿著一只夾子，一手拎著一只袋子，彎著腰，頂著烈日，費(fèi)力地?fù)熘厣系臒煹佟⒐ぁU紙等垃圾。烈日炎炎，太陽火辣辣地照射著大地，老奶奶明顯有些吃力，卻依舊瞇著眼，仔細(xì)地?fù)熘２痪茫顾噶怂囊r衣，她實(shí)在累得不行，便坐下來休息。她慈祥的面孔上布滿了刀刻般的皺紋，蒼老的手指已細(xì)得不行，顯示出她歲月的滄桑。她匆匆喝了一口水，便又連忙站起身來，繼續(xù)艱苦地打掃著??陣陣涼風(fēng)習(xí)來，微微吹拂著她那不多的根根銀絲??

我正準(zhǔn)備亂扔垃圾的手硬生生地收了回來，臉上火辣辣的，不知所措。突然，我像想起了什么似的，輕輕跑了過去，把垃圾放進(jìn)了老奶奶的袋子里，還一邊甜甜地說：“奶奶，您真好！”

“呵呵，”老奶奶笑了笑，慈愛地摸了摸我的小腦袋，語重心長地說，“環(huán)境需要大家共同來保護(hù)嘛！”

頓時(shí)，我感到羞愧難當(dāng)，無地自容，心想：我真是太不應(yīng)該了，連一位老奶奶都有這么強(qiáng)的環(huán)保意識，而我作為一位少先隊(duì)員，居然還想亂扔垃圾，真是不對！

夕陽的余暉照在了這位老奶奶的身上，把她的滿頭銀發(fā)染成了金色。在夕陽的照射下，老奶奶的影子被拉得好長好長，這位老奶奶仿佛瞬間就變得美麗起來了！

我們的家園正是有了這樣一群“城市美容師”，才變成現(xiàn)在這樣潔凈如洗。最美的人物其實(shí)應(yīng)該是他們呀！他們雖然默默無聞，卻依舊十年如一日地為這座城市腳踏實(shí)地地貢獻(xiàn)著，他們就是我們生活中隱藏的美！

第五篇：作文生活中的一個(gè)小鏡頭

生活中的一個(gè)小鏡頭

生活像一個(gè)萬花筒，像一個(gè)五味瓶，像一朵七色花，還像一個(gè)盛滿上百只天紙鶴的許愿瓶，像一個(gè)調(diào)色板，更像一本同學(xué)錄，送上甜蜜的祝福，讓生活充滿味道、充滿希望。生活中一點(diǎn)一滴的愛，都充滿了世界各地人的愛，一點(diǎn)一滴的愛銘記在心里，一點(diǎn)一滴的痛苦，在肚里慢慢的消化掉了。一年前的一點(diǎn)一滴的愛銘記在心中。

那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，大雪也一樣毫不吝嗇的下著。整個(gè)村子都沉浸在雪的世界里，白茫茫一片。梯田和樹木都披上了一層神秘的面紗。即使是在冬季，小孩子仍然收不住他們貪玩的心，成群結(jié)隊(duì)的來到地上堆雪人。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的嬉戲聲，真是一幅和諧的圖畫啊！

我也正玩得高興，可是我突然想起昨天晚上，杰仔生病了，發(fā)起了高燒。可是，杰仔的父親出差了，而杰仔的外婆因?yàn)樽≡诮紖^(qū)，無法及時(shí)地趕到，杰仔的母親非常著急。平時(shí)，她遇到了什么事都是一臉波瀾不驚的樣子，可是這時(shí)，她露出了驚慌的神色，連頭發(fā)也是亂糟糟的，可見，她真得十分著急。她只好向我的父母求助，我的父母了解了情況后，二話不說，綽起衣服，就馬上開車送康仔母子去醫(yī)院看病。幸好，杰仔被及時(shí)送到醫(yī)院就診，才沒有落下什么的后遺癥。因此，杰仔一家對我們一家非常感激。

調(diào)色板五彩斑斕，生活又是多么的甜蜜，多么的不同凡響，多么幸福。萬花筒有它的五彩繽紛，五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、咸，七色花有它的五顏六色，同學(xué)錄上有最美好的祝福，但生活也有酸、甜、苦、辣、咸，和最美好的祝福。

生活中的一個(gè)小鏡頭

生活像一場精彩的電影，生活中的每一件事都是一個(gè)小鏡頭，這些小鏡頭組合成了一場生活電影，讓人百看不厭，回味無窮，并從中明白道理得到啟發(fā)，確定人生方向，在我的生活電影中，最難忘的一個(gè)鏡頭非下面的這件事莫屬。

寒假里老師留了2篇作文，一篇寫人作文，一篇寫事作文，對于寫人作文我還可以應(yīng)付一下，邊觀察邊寫，可是我整天在家中，足不出戶，哪里知道什么事情呢？就算編，編得也不切合實(shí)際，沒有真情感啊！怎么辦呢！正當(dāng)我愁眉不展 時(shí)候一本《優(yōu)秀作文大全》闖進(jìn)了我的視野“抄作文。”這個(gè)念頭在我腦海中閃了一下，隨即被否定了，我心中暗想：“這行不行呢？萬一…………唉！如果被發(fā)現(xiàn)了我怎么交待呢？不行，不能抄，那這篇作文怎么辦呢？總不能不交吧！”這兩種觀念在我的腦海里斗來斗去，最后我心想“全班這么多作文老師總不會(huì)一篇一篇地看吧！就算我抄了，老師也不一定發(fā)現(xiàn)。”想到這，我拿起桌子上的那本《優(yōu)秀作文大全》翻開找了篇與我背景差不多的作文，抄了起來，我不知怎的，心跳得很厲害，時(shí)不時(shí)的有錯(cuò)別字，頭上直冒汗，現(xiàn)在想起來可能是做賊心虛吧！那篇作文不長，抄起來只用了二十幾分鐘，可我感覺像過了二十幾小時(shí)，抄完作文，我又把作文放回原位，裝做什么也沒發(fā)生的樣子，出去玩了，過年時(shí)真高興，那快樂勁一下子就把這件事沖到十萬八千里以外了，等到開學(xué)時(shí)，我翻開作文本看著那篇作文，心中緊張起來，把作業(yè)交給老師檢查時(shí)我心跳幾乎超過了180下，還好老師只是粗略地檢查了一下，沒有發(fā)現(xiàn)，我一顆心總算放了下來，可沒過幾天，老師抱著那一摞作文來教室表揚(yáng)了一些作文寫得好的同學(xué)，里面竟然有我，我羞愧不已，可能老師為了提醒我才點(diǎn)我的名字吧！

事情過去許久，我心里依然不安，我跟媽媽說了一下，媽媽教育我一定要誠實(shí)，可我實(shí)在沒有勇氣，不過，通過這件事我明白了真的假不了，假的真不了，與其作文假擔(dān)驚受怕，不如真實(shí)心安理得。

生活中的每一個(gè)小鏡頭都能讓我們明白道理，只要用心體會(huì)它，就能得到讓自己一生受益的道理。