第一篇:門診部護師工作計劃與防震減災局工會工作計劃(定稿)
門診部護師工作計劃
一、工作任務
1、在總護士長、醫(yī)務部或門診部主任的領導下,負責門診護理工作,督促檢查護理人員和衛(wèi)生員完成所分工的任務。
2、制定工作計劃,負責護理人員的分工排班,并檢查護理質(zhì)量,復雜的技術操作應親自執(zhí)行或指導護士操作。護好帶教工作,不斷提高業(yè)務技術水平。
3、督促護理人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程,嚴防差錯事故,并檢查指導做好衛(wèi)生宣教工作。
4、督促教育護理人員改善服務態(tài)度,經(jīng)常巡視病人病情變化,并通知醫(yī)生。
5、督促衛(wèi)生員保持門診的整潔,做好消毒隔離工作。
6、組織護士業(yè)務學習,指定實習或試用員工的工作,并開展護理科研,及時總結經(jīng)驗。
7、負責門診用物、器械的計劃請領和報銷工作。
根據(jù)護理質(zhì)量目標與規(guī)范服務考核標準,建立以護士長、業(yè)務主管進行考核評分的體系,獎罰分明,每次將考核的結果公布,年終總結與目標管理掛鉤,服務的主要任務是服務于病人,就要做到以病人為中心,把病人的痛苦當作自己的痛苦,把病人當親人,時時刻刻為他們生活著想,取得他們的護理工作的信任,使互患關系相互信任、相互支持,護士長在科室實際上是一個內(nèi)當家,因此要按市場經(jīng)濟規(guī)律、嚴格規(guī)章制度、獎勤罰懶,按多勞多得,不勞不得分配原則,注重管理,不搞人情關系。總之,社會的發(fā)展人們健康意識的增加,使護理事業(yè)發(fā)展的同時面臨著新的挑戰(zhàn),時代賦予我們的新任務,要求我們工作要有高水平知識技能,不斷進取,以精湛的技術贏得社會對護理事業(yè)的尊重和認可,才能有能力實現(xiàn)護理目標,才能提高護理的權威性,培養(yǎng)內(nèi)在美和外在美的氣質(zhì)和專家學者風度,樹立護士職業(yè)的自信心也是我們今年護理人員努力的方向。
二、不斷提高自身素質(zhì)
一個成功的護理管理者就具備:一是自身素質(zhì),二是工作方法與領導技巧。①我國衛(wèi)生事業(yè)面臨著重大改革,醫(yī)院內(nèi)部以及醫(yī)院和患者之間的共需關系發(fā)生了根本變化。醫(yī)患關系的商業(yè)化、人性化、法律化趨自成為護理者探索的課題,護士長要得到大家的愛戴和信任,在工作中要走在前面,干在前面,服務在前,不計較個人得失,在榮譽面前有謙讓態(tài)度,多給大家一些機會,使護士有榮譽心和被信任感,塑造隨和的工作氛圍,作為管理者應進逆耳之言,要忍天下難忍之事,不給人小鞋穿,以寬大的胸懷贏得身邊人的理解,實事求是,護士長應以人品、人格、工作方法提高其在同仁中的信任,同事之間的團結協(xié)作,科室之間的配合。②對患者做到四講、四心和換位思考。四講:講文明、講禮貌、講質(zhì)量、講道德;四心即:做事讓醫(yī)生放心、患者放心、家屬放心、自己放心;換位思考即處理問題時在患者和消費者之間換位思考。因為患者是一個有特殊要求的個體,護理服務要圍繞患者整體的需求考慮,不僅提供病人需求還應對病人的生命與健康、人格與尊重上予以關心和關注。護士長是護士的導師,應用文明的語言、和藹的態(tài)度與患者交流,以嚴謹?shù)淖o理規(guī)范、高尚的情懷和道德要求每個護理人員的行為和護理過程。
護士長是臨床最基層,最直接的管理者,其管理水平的高低直接影響著護理質(zhì)量。因此,要注重“細節(jié)管理是精髓”、“安全管理是重中之重”,將護理管理更好地應用于臨床,將護理管理模式不斷創(chuàng)新。
防震減災局工會工作計劃
工會工作是黨的群眾工作的重要組成部分,因此搞好工會工作意義十分重大,按照總工會工作的要求,為認真做好工會工作,我局特制訂20**年工作計劃如下:
一、指導思想:
我局堅持以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞總工會的中心工作,認真開展“群眾路線教育實踐活動”,結合“走基層、解難事、辦實事、惠民生”等活動,牢固樹立“以人為本”的思想,認真把握工會的職能定位,維護職工的合法權益,充分調(diào)動全體干部職工的工作積極性,不斷提高工會組織的凝聚力和吸引力,努力維護干部職工的權益確保我局的各項工作任務順利完成。
二、主要工作:
(一)認真開展“群眾路線教育實踐活動”,深入學習黨的十八屆三中全會精神,把全體干部職工的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針、政策上來,著力在提高全體干部職工的學習能力、思維能力、創(chuàng)新能力上下功夫,緊緊圍繞全面提升防震減災組織能力、監(jiān)測預報、災害預防、應急救援、救災恢復五大能力建設,細化工作目標,增添工作措施,整體推進了我縣防震減災事業(yè)的全面發(fā)展。
(二)健全組織機構,加強全體干部職工的自身建設。加強工會組織建設,健全完善工會的組織制度。同時,抓好工會干部的政治理論和業(yè)務理論學習,不斷優(yōu)化工會干部的知識結構,提高他們的履行工會職責能力,努力培養(yǎng)一支政治立場堅定、業(yè)務能力過硬、群眾觀念牢固、工作作風嚴謹?shù)母咚刭|(zhì)機關工會干部隊伍。
(三)做好維權工作,保障職工權益。將干部職工的民主政治權利放在更加突出的位置上,多給干部職工的參與民主管理力和監(jiān)督力,積極探索干部職工民主權利落實的有效途徑,真正做到民主參與有途徑、利益訴求有渠道、自我發(fā)展有平臺。
(四)開展豐富多彩的文化活動,陶冶干部職工的思想情操。工會的生命力在于活動,通過開展豐富多彩的活動提高機關干部的整體素質(zhì),增強干部職工的團隊意識,培養(yǎng)干部職工高尚的道德情操,促進干部職工的身心健康,增強工會組織的凝聚力、影響力和號召力。陶冶干部職工的思想情操,從而激發(fā)干部職工的工作熱情。春節(jié)、三八婦女節(jié)、五一國際勞動節(jié)、七一黨的生日、建軍節(jié)等都要安排有意義的活動。
第二篇:門診部護師工作計劃與防震減災演練工作計劃
門診部護師工作計劃
一、工作任務
1、在總護士長、醫(yī)務部或門診部主任的領導下,負責門診護理工作,督促檢查護理人員和衛(wèi)生員完成所分工的任務。
2、制定工作計劃,負責護理人員的分工排班,并檢查護理質(zhì)量,復雜的技術操作應親自執(zhí)行或指導護士操作。護好帶教工作,不斷提高業(yè)務技術水平。
3、督促護理人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程,嚴防差錯事故,并檢查指導做好衛(wèi)生宣教工作。
4、督促教育護理人員改善服務態(tài)度,經(jīng)常巡視病人病情變化,并通知醫(yī)生。
5、督促衛(wèi)生員保持門診的整潔,做好消毒隔離工作。
6、組織護士業(yè)務學習,指定實習或試用員工的工作,并開展護理科研,及時總結經(jīng)驗。
7、負責門診用物、器械的計劃請領和報銷工作。
根據(jù)護理質(zhì)量目標與規(guī)范服務考核標準,建立以護士長、業(yè)務主管進行考核評分的體系,獎罰分明,每次將考核的結果公布,年終總結與目標管理掛鉤,服務的主要任務是服務于病人,就要做到以病人為中心,把病人的痛苦當作自己的痛苦,把病人當親人,時時刻刻為他們生活著想,取得他們的護理工作的信任,使互患關系相互信任、相互支持,護士長在科室實際上是一個內(nèi)當家,因此要按市場經(jīng)濟規(guī)律、嚴格規(guī)章制度、獎勤罰懶,按多勞多得,不勞不得分配原則,注重管理,不搞人情關系。總之,社會的發(fā)展人們健康意識的增加,使護理事業(yè)發(fā)展的同時面臨著新的挑戰(zhàn),時代賦予我們的新任務,要求我們工作要有高水平知識技能,不斷進取,以精湛的技術贏得社會對護理事業(yè)的尊重和認可,才能有能力實現(xiàn)護理目標,才能提高護理的權威性,培養(yǎng)內(nèi)在美和外在美的氣質(zhì)和專家學者風度,樹立護士職業(yè)的自信心也是我們今年護理人員努力的方向。
二、不斷提高自身素質(zhì)
一個成功的護理管理者就具備:一是自身素質(zhì),二是工作方法與領導技巧。①我國衛(wèi)生事業(yè)面臨著重大改革,醫(yī)院內(nèi)部以及醫(yī)院和患者之間的共需關系發(fā)生了根本變化。醫(yī)患關系的商業(yè)化、人性化、法律化趨自成為護理者探索的課題,護士長要得到大家的愛戴和信任,在工作中要走在前面,干在前面,服務在前,不計較個人得失,在榮譽面前有謙讓態(tài)度,多給大家一些機會,使護士有榮譽心和被信任感,塑造隨和的工作氛圍,作為管理者應進逆耳之言,要忍天下難忍之事,不給人小鞋穿,以寬大的胸懷贏得身邊人的理解,實事求是,護士長應以人品、人格、工作方法提高其在同仁中的信任,同事之間的團結協(xié)作,科室之間的配合。②對患者做到四講、四心和換位思考。四講:講文明、講禮貌、講質(zhì)量、講道德;四心即:做事讓醫(yī)生放心、患者放心、家屬放心、自己放心;換位思考即處理問題時在患者和消費者之間換位思考。因為患者是一個有特殊要求的個體,護理服務要圍繞患者整體的需求考慮,不僅提供病人需求還應對病人的生命與健康、人格與尊重上予以關心和關注。護士長是護士的導師,應用文明的語言、和藹的態(tài)度與患者交流,以嚴謹?shù)淖o理規(guī)范、高尚的情懷和道德要求每個護理人員的行為和護理過程。
護士長是臨床最基層,最直接的管理者,其管理水平的高低直接影響著護理質(zhì)量。因此,要注重“細節(jié)管理是精髓”、“安全管理是重中之重”,將護理管理更好地應用于臨床,將護理管理模式不斷創(chuàng)新。
防震減災演練工作計劃
為提高我縣各學校師生防震減災水平,增強防震減災意識的師生自防、自護、自救、互救能力,保證在地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實施減災應急工作,最大限度地減輕災害造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失,保障廣大師生安全,我局決定在5月12日之前,在縣蒲塘小學開展地震應急演練活動,特制定本演練計劃:
一、成立演練指揮部 指揮長: 成員:
二、演練時間
20**年4月下旬至5月上旬
三、演練地點 小學
四、演練內(nèi)容
1、疏散演練:聽到警報聲,所有師生從教室迅速疏散運動等開闊地帶。
2、自救演練:災情發(fā)生后,師生設法脫離險境或發(fā)生信號等待救助或改善生存環(huán)境。
3、醫(yī)療救助演練:演練應急處理傷員的方法或?qū)で筢t(yī)院救助。
五、演練程序
1、疏散演練:由指揮長發(fā)出信號,師生聽到疏散信號后,在教師的組織下迅速將師生有序一疏散到運動場等開闊地帶,然后對照學生花名冊清點人數(shù)。如果學生正在上課,任課老師負責本班學生的疏散工作,在撤離中,如果出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學生及樓梯口學生應應即大聲喊“停”,等險情排除后,再指揮有序地撤出。
2、自救演練:教會師生掌握自救方法,指揮師生尋找安全空間,設法脫離險境,發(fā)生呼救信號,保持鎮(zhèn)靜。
六、演練要求
1、要成立應急演練指揮機構。要相應成立應急指揮機構,負責整個演練的組織和指揮。各個演練組要有具體的負責人的指揮員,做到分工明確,職責到位。
2、要明確演練的目的。突出以人為本,要以減少人員傷亡為演練工作的重點,落實應急演練的防范措施,明確工作程序,做到臨危不懼,決策科學,行動迅速,處置有力,達到綜合防御的目的。
3、要大力開展防震減災宣傳教育。要把防震減災知識納入課堂教學,加強培訓,要充分利用墻報、宣傳窗,開展經(jīng)常性的地震科普宣講活動,增強師生的自防、自護、自救、互救能力。
4、要確保演練活動的緊張、有序和實效。要制訂切實可行的應急演練工作方案,加強領導,組織有力,確保演練活動順利開展。
第三篇:門診護師工作計劃與門診部護師工作計劃
門診護師工作計劃范文
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)
(一)按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。
2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2-3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)
1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護醫(yī)-學教育-網(wǎng)搜集-整理士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(三)更新專業(yè)理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。
二、加強護理管理,提高護士長管理水平
(一)年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。
(二)加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。
(三)促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效
(一)繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。
(二)建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。
(三)進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理:
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患醫(yī)`學教育`網(wǎng)搜集`整理查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。
2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設備的完好。
四、深化親情服務,提高服務質(zhì)量
(一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
(二)注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。
五、做好教學、科研工作
(一)指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。
門診部護師工作計劃
一、工作任務
1、在總護士長、醫(yī)務部或門診部主任的領導下,負責門診護理工作,督促檢查護理人員和衛(wèi)生員完成所分工的任務。
2、制定工作計劃,負責護理人員的分工排班,并檢查護理質(zhì)量,復雜的技術操作應親自執(zhí)行或指導護士操作。護好帶教工作,不斷提高業(yè)務技術水平。
3、督促護理人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程,嚴防差錯事故,并檢查指導做好衛(wèi)生宣教工作。
4、督促教育護理人員改善服務態(tài)度,經(jīng)常巡視病人病情變化,并通知醫(yī)生。
5、督促衛(wèi)生員保持門診的整潔,做好消毒隔離工作。
6、組織護士業(yè)務學習,指定實習或試用員工的工作,并開展護理科研,及時總結經(jīng)驗。
7、負責門診用物、器械的計劃請領和報銷工作。
根據(jù)護理質(zhì)量目標與規(guī)范服務考核標準,建立以護士長、業(yè)務主管進行考核評分的體系,獎罰分明,每次將考核的結果公布,年終總結與目標管理掛鉤,服務的主要任務是服務于病人,就要做到以病人為中心,把病人的痛苦當作自己的痛苦,把病人當親人,時時刻刻為他們生活著想,取得他們的護理工作的信任,使互患關系相互信任、相互支持,護士長在科室實際上是一個內(nèi)當家,因此要按市場經(jīng)濟規(guī)律、嚴格規(guī)章制度、獎勤罰懶,按多勞多得,不勞不得分配原則,注重管理,不搞人情關系。總之,社會的發(fā)展人們健康意識的增加,使護理事業(yè)發(fā)展的同時面臨著新的挑戰(zhàn),時代賦予我們的新任務,要求我們工作要有高水平知識技能,不斷進取,以精湛的技術贏得社會對護理事業(yè)的尊重和認可,才能有能力實現(xiàn)護理目標,才能提高護理的權威性,培養(yǎng)內(nèi)在美和外在美的氣質(zhì)和專家學者風度,樹立護士職業(yè)的自信心也是我們今年護理人員努力的方向。
二、不斷提高自身素質(zhì)
一個成功的護理管理者就具備:一是自身素質(zhì),二是工作方法與領導技巧。①我國衛(wèi)生事業(yè)面臨著重大改革,醫(yī)院內(nèi)部以及醫(yī)院和患者之間的共需關系發(fā)生了根本變化。醫(yī)患關系的商業(yè)化、人性化、法律化趨自成為護理者探索的課題,護士長要得到大家的愛戴和信任,在工作中要走在前面,干在前面,服務在前,不計較個人得失,在榮譽面前有謙讓態(tài)度,多給大家一些機會,使護士有榮譽心和被信任感,塑造隨和的工作氛圍,作為管理者應進逆耳之言,要忍天下難忍之事,不給人小鞋穿,以寬大的胸懷贏得身邊人的理解,實事求是,護士長應以人品、人格、工作方法提高其在同仁中的信任,同事之間的團結協(xié)作,科室之間的配合。②對患者做到四講、四心和換位思考。四講:講文明、講禮貌、講質(zhì)量、講道德;四心即:做事讓醫(yī)生放心、患者放心、家屬放心、自己放心;換位思考即處理問題時在患者和消費者之間換位思考。因為患者是一個有特殊要求的個體,護理服務要圍繞患者整體的需求考慮,不僅提供病人需求還應對病人的生命與健康、人格與尊重上予以關心和關注。護士長是護士的導師,應用文明的語言、和藹的態(tài)度與患者交流,以嚴謹?shù)淖o理規(guī)范、高尚的情懷和道德要求每個護理人員的行為和護理過程。
第四篇:防震減災工作計劃
防震減災工作計劃
為認真貫徹《中華人民共和國防震減災法》《中小學公共安全、教育指導綱要》等有關法律法規(guī),大力開展防震減災科普、教育活動,探索學校防震減災教育工作的新思路,增強廣大師生防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,使防震減災教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開展,進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚,特制定2012 年工作計劃:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本的理念和科學發(fā) 展觀,各部門互相支持,積極配合,采取多種形式,加強對中小學生 防震減災科學知識教育,提高廣大中小學生應對突發(fā)性地震災害的能 力,為實現(xiàn)“科教興國”的戰(zhàn)略目標和全面建設小康社會服務。
二、工作原則
貫徹“以預防為主,防御與救助相結合的防震減災工作方針”,堅持因地制宜,因時制宜,科學求實的原則,主動、慎重、科學有效 的開展防震減災教育,開辟防震減災教育第二課堂,全面提高我校廣 大師生防震減災意識和能力。
三、主要工作
1、根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》《中小學公共安全教育指、導綱要》,結合學校實際,制定學校地震應急預案,成立領導小組,為學校高效、有序地應對地震突發(fā)事件提供指揮平臺。
2、充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢和多媒體的作用。利用多媒體教育、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段,開展多種形式的防震減災教育。
3、利用好“3.1”《防震減災法》實施日、5.12”四川汶川地震 “ 日、“7.28”唐山地震紀念日、10 月國際減災日、“11.9”消防宣傳 日等特殊時間開展全校性的宣傳活動,并聘請有關地震局、消防隊專 家到學校舉辦防震減災科普知識講座,開展防震減災知識競賽,組織 學生參觀地震科普展覽等,使學生參與率達到 100%。
4、確定防震減災科普宣傳櫥窗,利用好校園廣播站、宣傳欄、班級黑板報、校會、班會課、團少先隊活動等宣傳防震減災知識,并利用對最新地震及災情等予以及時介紹,組織學生參觀地震知識的宣傳圖片。
5、班主任定期召開防震減災科普知識主題班會,解決防震減災科普知識普及過程中遇到的問題和困難。各班班主任作為防震減災科普知識宣傳教育輔導員,每學期要求召開一次防震減災主題班會,出防震減災科普知識板報,舉行防震減災演練等活動。
6、適時組織地震應急演練,開展地震應急避險、自救互救模擬演習。通過應急演練檢驗學校的地震應急預案,提高學校的抗震救災能 力,增強學生的自救互救技能。
7、開展“教育一個孩子,帶動一個家庭、影響整個社會,確保一方平安”科普宣傳教育聯(lián)動活動,向每個學生、家長發(fā)放防震減災 科普宣傳資料,加強學生、家長防震減災知識的宣傳教育,不斷增強 防震減災意識。
四、工作措施
1、加強領導,提高認識,培養(yǎng)全局意識,樹立大教育觀。引導全體教職工積極參與防震減災科普示范校的創(chuàng)建工作,從思想上充分認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關系人民生命財產(chǎn)安全,關系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定為了進一步在學生中普及宣傳地震知識,增強學生防震意識,實現(xiàn)“教育一個學生,影響一個家庭,帶動一個社會”的目標,具有重要意義。
2、加強隊伍建設,促進隊伍的專業(yè)化發(fā)展加強師資建設是實現(xiàn)創(chuàng)建防震減災科普示范校的關鍵因素。因此,我們要在全體教師中提倡要注重學科滲透和學生的安全教育工作,除此之外,學校成立防震減災教研活動小組,定期召開會議,進行交流,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進措施,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
3、建立和完善各項常規(guī)制度。學校行政、年級組要密切配合,圍繞學校工作計劃,制定教學工作計劃,使課程設置、興趣小組、活動競賽等各項工作井然有序。
教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的,對增強廣大師 生自覺識別地震,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要 的現(xiàn)實意義。對于帶動全社會提高防震減災意識,最大限度地減輕地 震災害損失,保障社會穩(wěn)定和經(jīng)濟建設順利進行,必將產(chǎn)生積極、深遠的影響。
五、工作安排
三月:
1、建立創(chuàng)建工作領導小組,明確職責
2、根據(jù)創(chuàng)建標準制定學校創(chuàng)建計劃
四五月:
1、各班建設防震減災宣傳角
2、開展“5.12”汶川地震紀念活動 結合“六月安全生產(chǎn)宣傳月”開展防震減災科普知識競賽紀念國際減災日,開展防震減災科普一日行活動 “11.9”消防宣傳教育活動
六至十一月:
開展一系列消防減災的宣傳活動及演練活動
十二月:
對學校防震減災的活動進行總結
第五篇:防震減災工作計劃(通用)
防震減災工作計劃(通用10篇)
光陰如水,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,我們要好好計劃今后的工作方法。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編收集整理的防震減災工作計劃(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防震減災工作計劃1一、大力開展對新修訂的《中華人民共和國防震減災法》的宣傳活動
《中華人民共和國防震減災法》已由中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議于20xx年12月27日修訂通過,將于20xx年5月1日起施行。新修訂的《防震減災法》仍然貫徹防震減災工作實行“預防為主、防御與救助相結合”的方針,并在“以人為本”的原則上作了較大的修改,同時強調(diào)了國務院抗震救災指揮機構負責統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調(diào)全國抗震救災工作。縣級以上地方人民政府抗震救災指揮機構負責統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調(diào)本行政區(qū)域的抗震救災工作。
任何單位和個人都有依法參加防震減災活動的義務。我校防震減災各職能部門,要在“5.12”前后開展一次較大規(guī)模的新《防震減災法》的宣傳教育活動,利用各種形式,對全體學生做好宣傳教育工作,常抓防震減災工作不放松。
二、強化地震應急預案的落實,做好防震減災物資的儲備與管理工作
地震應急處置和管理是防震減災工作最核心的大事,要切實抓好地震應急預案的落實。一要牢固樹立震情第一的觀念,強化減災意識。二要明確應急工作程序、部門管理職責和協(xié)調(diào)聯(lián)動機制,保證地震應急工作及時、高效進行。三要在上物資清查的基礎上,抓好地震應急基礎裝備建設,補充防震減災戰(zhàn)略的儲備。
三、做好宣教工作,普及防震避震知識
要結合防震減災法制宣傳教育“五.五”規(guī)劃和縣局有關要求,在新修訂的“防震減災法”實施日和“ 5.12”汶川地震紀念日,采取多種形式開展地震法規(guī)知識宣傳、地震科學知識宣傳、防震避震知識宣傳。要進一步加強和規(guī)范地震科普示范學校等宣傳陣地建設,制定切實有效的宣教方案,提高中小學生的防震避震知識;要充分發(fā)揮本校地震科普室固定宣傳基地的作用,積極組織開展地震科普宣傳;要深入開展防震減災知識“進機關、進企業(yè)、進校園、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村”的“五進”活動,把地震宣教工作提高到一個新水平。
四、加強建筑物抗震設防管理
歷次地震災害的實例表明,地震造成人員傷亡和經(jīng)濟損失的主要原因之一就是建筑物的倒塌和場地破壞。提高建筑物的抗震能力,對減輕地震災害非常重要。因此,后勤處要加強協(xié)作,嚴格抗震設防管理。學校一方面要加強防震減災知識的宣傳,另一方面,要組織檢查教師的住房,學生的教室,廁所,發(fā)現(xiàn)問題及時加固。
五、強化地震避險場所建設
地震避險場所的建設是地震救援救助體系的重要組成部分。學校要將應急避難場所和緊急疏散通道等內(nèi)容納入總體規(guī)劃,拓展校園,操場等公共場所的應急避難功能,設置必要的避險救生設施。
六、繼續(xù)在全校小學生中組織開展地震應急演練活動
汶川大地震中的一個慘痛教訓就是逃生意識的全面缺乏,尤其是學生,成為受地震傷害最大的群體之一,因此加強學生抗震避險意識,開展應急逃生演練是學校的長期任務。
20xx我校要根據(jù)學校教學任務的安排,組織廣大師生,根據(jù)學校實際情況,開展地震應急演練與常規(guī)性的逃生演習,以增強師生在地震中的自我保護意識和自救互救能力。
七、繼續(xù)抓好防震減災科普示范學校建設,利用學校的紅領巾廣播站,做好媒體宣傳。
一是在條件具備的情況下,適當建立一批防震減災工作教育點,常年開展防震減災知識宣傳教育工作,要求每位少先隊員辦手抄報一份。
二是搞好常規(guī)的宣傳工作,印制地震知識、宣傳圖片;要利用黑板報、墻報、與其他宣傳載體常年不定期地普及防震減災知識。
三是請專業(yè)人士開展報告會等各類科普活動。
四是紅領巾廣播站要根據(jù)實際情況,適時介紹防震減災知識。
五是校領導小組要利用一定的方法與手段開展防震減災的宣傳教育。要抓好安全工作,抓好危舊住房的改造工作,對老師的住房,學生、教師廁所等破舊建筑等要加快改建進度。
總之,要通過長期的宣傳教育,在全校師生中長期樹立災害意識,人人掌握基本的逃生與自救方法,一旦災害發(fā)生,要使人的生命損傷降低到最小限度。
防震減災工作計劃2防震減災是國家公共安全的重要組成部分,事關人民生命財產(chǎn)安全和經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。為進一步貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》和上級文件精神,緊密圍繞全鎮(zhèn)工作大局,著力提高公眾防震減災意識,全面提升全鎮(zhèn)防震減災綜合能力,現(xiàn)制訂工作計劃如下:
一、指導思想
以黨的十八大會議精神、十八屆四中全會精神和鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照我縣防震減災工作會議的部署,圍繞黨委政府的中心工作,堅持預防為主,防御與救助相結合的防震減災方針,以最大限度地減輕地震災害損失為宗旨,以健全完善地震應急救援體系為突破口,整體推進全鎮(zhèn)防震減災事業(yè)發(fā)展。
二、重點工作
1、進一步加大震災預防力度
依法加大對一般工程、重大工程和可能發(fā)生重大次生災害工程的抗震設防要求監(jiān)管力度。經(jīng)常性開展城鄉(xiāng)民居工程抗震設防要求專項檢查,保證地震安全制度的全面落實。
2、進一步提升科普宣傳水平
組織做好防震減災知識的宣傳教育,要充分抓住“科普宣傳月、國家防災減災日、國際減災日、法制宣傳日”等重要節(jié)點,廣泛開展《防震減災法》和防震減災科普知識“進機關、進學校、進社區(qū)、進企業(yè)、進農(nóng)村”宣傳教育活動。鞏固、完善科譜示范村創(chuàng)建成果,落實長效管理機制,要大力開展創(chuàng)建地震安全示范社區(qū),并積極探索創(chuàng)建活動的新路子。
3、進一步提高監(jiān)測預報能力
加強群測群防工作和“三網(wǎng)一員”建設,規(guī)范地震宏觀觀測點管理,對各宏觀點反映的宏觀異常情況要及時調(diào)查核實,及時向上級部門反映。
4、進一步提高應急救援水平
依法指導學校、醫(yī)院、企業(yè)、村、社區(qū)等單位做好地震應急預案編制擴面或修訂工作。對重點單位要加強地震應急知識培訓和演練,定期開展地震應急工作監(jiān)督。抓好應急救援隊伍和志愿者隊伍建設,不斷提高處置地震災害能力。
5、搞好自身建設,不斷適應防震減災工作新要求
按照科學發(fā)展觀要求,加強政治理論和業(yè)務知識的學習,不斷提高防震減災系統(tǒng)干部職工的綜合素質(zhì),強化責任追究和責任考核,努力打造一支政治堅定、業(yè)務過硬、廉潔高效、辦事公正、服務優(yōu)秀的高素質(zhì)干部隊伍。認真執(zhí)行好防震減災聯(lián)席會議制度,加強成員單位溝通與聯(lián)系,形成全社會齊抓共管防震減災工作的良好局面。
防震減災工作計劃3本次演練活動旨在培養(yǎng)學生在遇到地震等緊急災害情況時所反映的安全自護意識,提高自護能力。
一、原則:
1.安全預防原則。學校學生數(shù)多,樓道狹窄,演練前要做好一切準備,確保師生安全。
2.有序與無序結合原則。有序:緊急疏散時,教師要根據(jù)疏散情況,及時調(diào)整學生疏散次序;無序:接到警報后,學生可以自選擇時機和通道迅速撤離,教師對班級學生并無強制性地集隊,等待要求。.寓教于樂原則。
二、措施:
1.加強安全意識培養(yǎng)及自護能力訓練。利用講座、班隊、討論會等形式,學生掌握安全緊急疏散的知識、要點、技能等必備知識技能。
2.教師動員會。演練前對全體教師進行演練的意義、操作方法、注意事項及人員分工的動員。
3.制定安全緊急疏散的預案。包括撤離次序,有關教師等方面。
三、內(nèi)容:
1.學生對緊急警報的辨認;
2.學生應對緊急情況的反應;
3.學生緊急撤離時,必備的心理和技能反應。
4.教師在緊急情況下的心理反應,以及處理能力。
四、安全緊急疏散預案
1、演習前每位教師務必認真閱讀此冊。
2、演習時每位教師務必保證學生有序、迅速、安全地撤離現(xiàn)場到集合地點。
3、演習時,每位教師務必在自己的崗位上指揮。
4、撤離時發(fā)生意外,崗位教師務必迅速處理并及時電告總指揮。
5、全體教師務必保證師生安全!
五、實施步驟
宣傳發(fā)動:各班級要充分認識到安全演練的目的意義,懂得安全演練重要性。
1、學校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學生集會等多種形式,采取豐富多樣的形式,大力宣傳防震減災。達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、重點做好消防疏散演練。學校將在月27日上午9:10進行全校性的模擬“快速撤離教學樓”演練。具體步驟如下:
(1)班主任在安全演練前利用晨會教育時間對學生進行防災安全逃生方法的指導。
(2)第一階段廣播播報即將進行安全緊急疏散演練(9:00);
(3)第二階段聽到警報聲(9:10)
當堂的科任教師聽到警報后,要立即停止上,組織學生進入逃生演練,班主任快速進入班級帶領學生按平時集會線路有序快速撤離教學樓到操場集中;
(4)第三階段為檢查與小結。
由陳俊玲副校長對本次演練活動進行點評與小結。
3、本次消防安全演練要求:
(1)班主任必須始終跟班(包括副班主任),撤離時一前一后指揮。
(2)學校領導、后勤組及相關人員到相應教學樓的樓道參與安全監(jiān)管:
(3)撤離演練的要點:一是雙手抱頭,護住頭部;二是身體重心盡可能降低;三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴格按照有關要求進行,讓學生正確掌握逃生方法。
(4)幾項重要工作分工:
防震減災工作計劃41、進一步推進各有關部門修訂和完善防震減災應急預案
地震應急處理和管理,是防震減災工作中最核心的大事。因此我們要本著橫向到邊,縱向到底的原則,把應急預案的編制工作推進到各社區(qū),進企業(yè)、進市場、進學校,真正做到應急指揮保障體系的完善,積極落實各項地震應急救災措施,明確應急工作程序,做到臨震不亂。
2、圍繞“5·12”大力加強防震減災社會宣傳工作
(1)在廣豐中學防震減災科普教育示范學校創(chuàng)建工作的基礎上,把廣豐中學作為我區(qū)“防震減災科普教育基地”。
(2)充分利用學校的有利資源開展一系列的防震減災科普教育、安全教育,把防震減災知識教育納入到素質(zhì)教育中,每學期不少于2課時。
(3)根據(jù)國家《防震減災法》和“5·12”紀念日,組織一次巡回宣傳周活動,最大限度提高廣大市民防震減災意識、自救互救的技能。
(4)組織一次區(qū)區(qū)級防震減災演練。
3、建立健全的協(xié)理員制度和防震減災志愿者隊伍
(1)各街道的協(xié)理員是最基層的防震減災工作者。一是要定期組織培訓,擴大知識面和技能;二是定期召開交流會,采取請進來走出去方法(邀請市有關專家上課輔導、組織學習兄弟城區(qū)好的經(jīng)驗做法),進一步提高工作效力。
(2)進一步加強街道防震減災志愿者隊伍建設,充分利用各種手段定期組織志愿者地震知識和救援技能培訓,保證一旦出現(xiàn)震情能夠召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。
4、創(chuàng)建一個防震減災安全社區(qū)和一所防震減災科普示范學校
(1)今年要在沒有任何前車之鑒的基礎上創(chuàng)建一個防震減災安全社區(qū),真正把防震減災工作做到社區(qū),做到人民身邊。
(2)今年要在去年廣豐中學創(chuàng)建的基礎上,再創(chuàng)建一所省級防震減災科普示范學校。
5、應急避難場所和應急救援物資儲備體系的建立
6、繼續(xù)推進建設工程抗震設防管理。
防震減災工作計劃520xx年,全縣防震減災工作總體思路是:全面貫徹落實省、市防震減災工作會議精神。以維護人民生命財產(chǎn)安全為根本,以全面提高防震減災綜合能力為重點,牢固樹立“震情第一”的觀念,全力以赴做好防震減災工作。
一、強化職能建設,建立健全管理體系
地震職能部門,是主管全縣地震工作的政府直屬工作機構,地震突發(fā)性強,地震預報是一項尚未攻克的科學難題。根據(jù)銅陵地區(qū)地質(zhì)構造以及地震形勢,面臨首地震災害的潛在威脅,是我們面對的客觀實際。一是成立銅陵縣地震局,為政府直屬工作機構,正科級全額撥款事業(yè)單位,編制3名;內(nèi)設3個職能股室,即:辦公室、業(yè)務股、震防股。二是在現(xiàn)有2個宏觀觀測點的基礎上,再增設2個宏觀觀測點。三是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要配備1名防震減災助理員。四是督促各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、相關部門制定《地震應急預案》,進一步細化應對措施,有效落實部門責任。
二、強化宣教工作,提高防震減災綜合能力
為貫徹落實省、市防震減災工作會議精神,進一步普及防震減災知識,全面提高全社會防震減災的自覺性和應對地地震災害能力。一是結合“5·12”汶川大地震紀念日,在《科技工作》中推出防震減災知識專刊;二是編印《銅陵縣防震減災工作手冊》,為領導科學決策提供依據(jù);三是訂購《地震應急救護知識手冊》3萬份,發(fā)放至機關、學校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等行業(yè);四是制定《20xx年全縣防震減災宣傳教育暨應急演練工作》方案。全年舉辦地震科普常識講座2期;組織學生應急疏散演練2場;組織青少年參觀市地震局“三中心一基地”1次。
三、堅持震情第一,加強群測群防工作
地震監(jiān)測預報,是地震主管部門的基礎工作,也是防震減災工作的源頭。一是加強群測群防隊伍建設。在現(xiàn)有2個宏觀觀測點的基礎上再增設2個觀測點,全力做好宏觀異常跟蹤監(jiān)視工作,積極捕捉地震前兆信息;二是要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備1名防震減災助理員。目前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災基礎工作幾乎是空白,應對地震突發(fā)事件的能力亟待加強。
四、加強農(nóng)居抗震設防工作
震害預防是整個防震減災工作的核心,是減輕未來地震災害最主要、最有效的途徑。一是在全縣繼續(xù)開展農(nóng)居示范工程推廣工作,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)選1~2個村,作為農(nóng)居示范工程試點;二是開展對農(nóng)村建筑工匠的培訓,提高農(nóng)居建設施工質(zhì)量;三是制定激勵措施,通過政策引導和資金扶持,大力推進“農(nóng)村農(nóng)居地震安全示范工程”建設,全面提高農(nóng)村農(nóng)居的抗震防災能力。
五、加強地震應急演練,完善應急避難場所建設
我縣雖制訂了地震應急預案,但鑒于穩(wěn)定等諸多因素,沒有自行組織過全面的地震應急演練。同時,地震應急裝備短缺,無專用車輛,不能滿足應急隊伍建設需求。一是組織開展一次模擬地震應急綜合演練活動,屆時邀請市地震局領導和專家現(xiàn)場指導;二是配備地震應急專用車1輛;三是完善應急避難場所建設,對設立的10個避難場所,制作標牌。
防震減災工作計劃620xx年社區(qū)防震減災工作,根據(jù)區(qū)防震減災工作精神,以“普及防震減災知識,構建安全和諧小區(qū)”為思路,抓住契機,組織開展形似多樣的防震減災工作。
1.從提高社區(qū)工作人員的防震減災知識水平入手,促進我社區(qū)應急公共管理能力的進一步提升,利用多種形式宣傳防震減災知識。利用板報、宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等,力爭讓廣大居民人人重視防震減災,人人掌握防護自救知識。
2.組織防震減災培訓,邀請區(qū)地震局專業(yè)人士進行授課,主題為“提高全民防震減災意識。”
3.做好應急避險場所的維護和保養(yǎng),做到標記明確,場所暢通無阻,與駐地單位配合,更新和增加防震減災所需物資,把預防工作做在前面。
4.針對學校和幼兒園、青少年多的情況重點加強青少年防震減災知識教育,提高應急安全認識,根據(jù)上級安排,在學校、幼兒園青少年中大力開展防震減災教育,提高意識,舉辦豐實的科普活動,必要時開展應急演習。
5.組織志愿者開展活動,明確職責,勇于奉獻,把志愿者隊伍的作用發(fā)揮好,調(diào)動好,為廣大居民服務。
防震減災工作計劃7一、加強地震監(jiān)測工作
1、完善地震臺軟硬件建設,及時對相關儀器設備進行檢測與維護。
2、加強程橋皖04井監(jiān)測,仔細分析研判水位變化趨勢及原因,確保各項數(shù)據(jù)穩(wěn)定可靠、連續(xù)率高。
3、優(yōu)化地震群測群防網(wǎng)點建設,及時調(diào)整充實防震減災助理員和地震宏觀觀測員,加強對地震群測群防工作的檢查和考核工作。
二、提升災害風險防范水平
1、做好建設工程抗震設防要求核定工作,推進抗震設防由事前核定向事中、事后監(jiān)管延伸,積極為重大建設工程開展地震安全性評價提供優(yōu)質(zhì)服務。
2、結合扶貧攻堅和美麗鄉(xiāng)村建設,推進農(nóng)村危房改造;加快城鎮(zhèn)棚戶區(qū)改造、老舊小區(qū)整治,提高城鄉(xiāng)綜合抵御地震災害風險能力。
3、繼續(xù)開展防震減災科普教育基地、防震減災科普示范學校創(chuàng)建活動。
三、推進地震科普館建設
1、加強已建成的縣級地震科普館和等鎮(zhèn)級地震科普館日常管理工作,建立健全各項規(guī)章制度,確保節(jié)假日、寒暑假和其它所有開館時間均免費對干部群眾及廣大師生開放參觀。
四、深入開展防震減災宣傳工作
1、充分利用防災減災日、科普宣傳周、大力開展各類防震減災宣傳活動。
2、開展防震減災科普進農(nóng)村、進家庭活動,逐步提高農(nóng)村居民防震減災意識。
3、制作防震減災科普宣傳作品,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災助理員、地震宏觀觀測員適時進行宣傳。
4、開展應急救援技能培訓。由縣人武部牽頭,按照專兼結合原則,對民兵應急隊伍集中進行地震救援技能培訓,并適時組織專項演練。
5、扎實開展中小學生防震避險知識普及工作。縣教體局要繼續(xù)將防震減災知識列入全縣各中小學校專題教育內(nèi)容,每學期開設不少于1個課時的地震安全知識課程;督促指導各中小學校每個月至少開展一次應急疏散演練。
五、努力完善防震減災工作體系
縣防震減災工作領導小組成員單位要明確自身防震減災工作的主體責任、協(xié)調(diào)責任、配合責任,在地震監(jiān)測、震害防御、應急救援、科普宣傳等方面統(tǒng)籌各種力量和資源,努力增強防震減災工作合力。縣地震辦要逐步優(yōu)化防震減災工作目標考核內(nèi)容,科學設置考核項目,突出工作重點,推動防震減災工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、在基層落地見效。
防震減災工作計劃8地震災害仍然是我們今后一段時期可能面臨的主要自然災害之一,迅速提高我校預防和減輕地震災害的綜合能力,是實現(xiàn)公共安全,構建和諧校園的必然要求。因此,要堅持以校領導為主導,加強地震預防及應急體系建設,實現(xiàn)防震減災工作由局部防御拓展到有重點的全面防御,為保護學生的生命安全,推進和諧社會和可持續(xù)發(fā)展提供可靠保證。
一、指導思想:
深入貫徹落實十七大精神和縣局教育會議精神,按照科學發(fā)展的要求,緊密結合地震監(jiān)測預報、震害防御、緊急救援三大工作體系和科技創(chuàng)新體系建設,努力推進防震減災事業(yè)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、本學期的具體工作部署四個方面:
1.牢固樹立震情第一的觀念,努力做到不辱使命。我國2008年5月12日的大地震打破了平靜,雖然地震已經(jīng)過去,但是絕不能掉以輕心,麻痹大意,要強化責任意識和緊迫感。我們是一個人口密集的集體,我們的工作關系的每一個家庭,所以我們的工作務必要做到位:
一是要有足夠的思想準備,在第一時間里報告發(fā)生地震的三要素,起好保護作用。
二是要注意異常現(xiàn)象,加強震情跟蹤和監(jiān)視,提高分析判斷能力。
三是要保證信息暢通,堅持24小時值班制度(節(jié)假日期間,更要加強)。
四是要有地震應急準備,明確職責,恪盡職守,務必做到有備無患、臨震不亂。寧可千日不震,不可一日不防。
2.不斷深化震防工作,變被動救災為主動防御。實踐證明,破壞性地震造成的人員傷亡以及財產(chǎn)損失,主要源于建筑物的倒塌、以及地震引發(fā)的次生災害。而從我校的情況出發(fā),抗震能力比較薄弱的環(huán)節(jié)普遍表現(xiàn)在:住房條件落后,人口又相對集中,以及教室都是高層建筑物,針對現(xiàn)實情況,我們要常抓不懈的做好幾個方面的工作:一是要認真貫徹落實好《甘肅省建設工程抗震條例》,依法加強抗震設防標準的監(jiān)督和管理,對重要和重大生命線工程,積極開展地震安全性評價工作。二是要制定和完善《破壞性地震應急預案》,并經(jīng)常性開展檢查落實工作。三是要積極主動參與農(nóng)村抗震減災工作,切實履行職責;四是要加強防震減災科普知識的宣傳教育力度,增強全民的防震減災意識。我們要齊心協(xié)力,務必切實有力的做好這幾項工作,變被動救災為主動防御。
3.夯實基礎,提高綜合能力。在縣委、縣政府高度重視下,在市縣人大、政協(xié)和省地震局的關心幫助和支持下,通過“十五”項目的投入建設,我校已經(jīng)建成并投入使用教工宿舍,廁所,確保了教學工作的正常進行,學校按了防震預警設備,通過這些硬件投入建設,我校防震系統(tǒng)的科技含量,科技創(chuàng)新有了一個大的新的提高、新的突破,防震減災工作綜合能力上了一個新的臺階。但是由于財政困難,過去投入微乎其微,基礎薄弱,存在的困難和問題還不少,特別是與經(jīng)濟社會的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,與地震形勢的發(fā)展需要不相適應。所以,我們要在抓住了“十五”項目建設機遇的基礎上,牢牢把握好“十一五”機遇,力爭把地震災害減到最低。
4.加強自身建設,促進防震減災事業(yè)持續(xù)發(fā)展。我們今天所從事的防震減災事業(yè)是國家的特殊性公益事業(yè),是堅持以人為本,經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn),是政府應對和處置地震突發(fā)事件的職能部門。我們的工作作風、應急反映、工作效率、依法辦事和依法行政的能力好壞與否,直接關系到政府在人民群眾中的形象問題。因此,我們系統(tǒng)上下要同心同德、齊心協(xié)力抓好以下幾個方面的工作:
一是要加強干部職工隊伍作風建設。結合“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力”三力建設活動,不斷提高干部職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),用好作風,帶好隊伍,創(chuàng)好業(yè)績。
二是要加強科技人才隊伍的建設,努力培養(yǎng)高素質(zhì)科技人才。當今社會各行各業(yè)的競爭就是科學技術的競爭,但是歸根到底,就是人才的競爭,要堅持以人為本的理念,既要教育人、引導人、鼓舞人,又要尊重人、理解人、關心人。切實為科技工作者營造良好的工作氛圍,使其充分發(fā)揮聰明才智,為防震減災事業(yè)作貢獻。
三是要認真貫徹落實黨風廉政建設責任的`各項規(guī)定,營造風清氣正的環(huán)境,構建和諧單位。廉政建設在我們地震系統(tǒng)有著深刻的教訓,前車之覆,后車之鑒,單位越是清苦,越不能放松,越要樹立正氣,哪里講正氣,哪里就有朝氣,就有活力,哪里就有團結和諧。所以黨員領導干部要以身作則,講正氣、講民主,依法行政,要把黨風廉政建設貫穿于整個防震減災各項工作的始終,特別是在國有資產(chǎn)處理、項目工程、設備采購等重大問題上要按照嚴格規(guī)定的程序辦理,當個明白人、辦理明白事,這既是我們工作的責任和態(tài)度,同時也是對我們“立黨為公,執(zhí)政為民”的考驗。
防震減災工作是國家公共安全的重要組成部分,是國家法律賦予我們的神圣職責,它關系到國家人民財產(chǎn)的安全、社會的穩(wěn)定、經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,是實現(xiàn)小康社會、構建和諧麗江缺一不可的,是人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。所以說,防震減災工作任重而道遠,要不斷增強憂患意識、政治意識和責任意識,始終如一的堅守崗位,不辱使命,忠實的履行職責。
防震減災工作計劃9為認真貫徹《中華人民共和國防震減災法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《科普法》等有關法律法規(guī),大力開展防震減災科普教育活動,探索小學防震減災教育工作的新思路,增強廣大師生防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,使防震減災教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開展,進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本的理念和科學發(fā)展觀,各部門互相支持,積極配合,采取多種形式,加強對中小學生防震減災科學知識教育,提高廣大中小學生應對突發(fā)性地震災害的能力,為實現(xiàn)“科教興國”的戰(zhàn)略目標和全面建設小康社會服務。
二、工作原則
貫徹“以預防為主,防御與救助相結合的防震減災工作方針”,堅持因地制宜,因時制宜,科學求實的原則,主動、慎重、科學有效的開展防震減災教育,開辟防震減災教育第二課堂,全面提高我校廣大師生防震減災意識和能力。
三、工作目標
在縣消防大隊、縣教育局聯(lián)合指導下,在近年內(nèi)創(chuàng)建成為省級“防震減災示范學校”。
四、主要工作
1、根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《中小學公共安全教育指導綱要》和《科普法》,結合學校實際,制定學校地震應急預案,成立領導小組,為學校高效、有序地應對地震突發(fā)事件提供指揮平臺。
2、充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢和多媒體的作用。利用多媒體教育、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段,開展多種形式的防震減災教育。
3、利用好“3.1”《防震減災法》實施日、“ 5.12”四川汶川地震日、“7.28”唐山地震紀念日、10月國際減災日、“11.9”消防宣傳日等特殊時間開展全校性的宣傳活動,并聘請消防隊專家到學校舉辦防震減災科普知識講座,開展防震減災知識競賽,組織學生參觀地震科普展覽等,使學生參與率達到100%。
4、確定防震減災科普宣傳櫥窗,利用好校園廣播站、宣傳欄、班級黑板報、校會、班會課、少先隊活動等宣傳防震減災知識,并利用對最新地震及災情等予以及時介紹,組織學生參觀地震知識的宣傳圖片。
5、班主任定期召開防震減災科普知識主題班會或者討論會,解決防震減災科普知識普及過程中遇到的問題和困難。各班班主任作為防震減災科普知識宣傳教育輔導員,每學期要求做到“五個一”,即:召開一次防震減災主題班會,出一期防震減災科普知識板報,舉行一次防震減災演練,觀看一次防震減災科普教育影片,聽一次防震減災科普教育講座。
6、適時組織地震應急演練,開展地震應急避險、自救互救模擬演習。通過應急演練檢驗學校的地震應急預案,提高學校的抗震救災能力,增強學生的自救互救技能。
7、開展“教育一個孩子,帶動一個家庭、影響整個社會,確保一方平安”科普宣傳教育聯(lián)動活動,向每個學生、家長發(fā)放防震減災科普宣傳資料,加強學生、家長防震減災知識的宣傳教育,不斷增強防震減災意識。
五、工作措施
1、加強領導,提高認識,培養(yǎng)全局意識,樹立大教育觀。引導全體教職工積極參與防震減災科普示范校的創(chuàng)建工作,從思想上充分認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關系人民生命財產(chǎn)安全,關系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定為了進一步在學生中普及宣傳地震知識,增強學生防震意識,實現(xiàn)“教育一個學生,影響一個家庭,帶動一個社會”的目標,具有重要意義。
2、加強隊伍建設,促進隊伍的專業(yè)化發(fā)展,加強師資建設是實現(xiàn)創(chuàng)建防震減災科普示范校的關鍵因素。因此,我們要在全體教師中提倡要注重學科滲透和學生的安全教育工作,除此之外,學校成立防震減災教研活動小組,定期召開會議,進行培訓、交流,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進措施,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。學校在學生中成立地震興趣小組,將防震減災科普工作落實到實處。對學生進行理論上的輔導。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站,學生在每學期結束時寫地震方面的小論文,優(yōu)秀文章在校園網(wǎng)站上發(fā)表。
3、建立和完善各項常規(guī)制度。學校行政、年級組要密切配合,圍繞學校工作計劃,制定教學工作計劃,使課程設置、興趣小組、活動競賽等各項工作井然有序。制度建設是學校實施科技教育的有力保證,因此學校建立了一系列創(chuàng)建活動制度。主要包括:①創(chuàng)建領導小組例會制度;②創(chuàng)建科技輔導員例會制度;③創(chuàng)建成果獎勵制度。
4、多種途徑宣傳普及防震減災科普知識要使全校師生都知道防震減災工作的重要性和迫切性,就要通過各種途徑來宣傳普及防震減災科普知識。我校在防震減災科普教育方面準備采取以下做法:
(1)開發(fā)防震減災校本課程。
(2)加強《科學》、《品德與社會》等課中有關地震的內(nèi)容講課力度,通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段,努力將課上得形象生動,使防震減災知識深印在學生的腦海中。
(3)邀請消防專家來我校作防震減災科普知識報告
(4)每年舉辦一次全員參與的防震減災知識競賽。
(5)成立學校防震減災興趣小組,拓寬這些學生的防震減災知識面。
我們堅信,通過創(chuàng)建防震減災科普示范學校,一定能夠達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的,對增強廣大師生自覺識別地震,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要的現(xiàn)實意義。對于帶動全社會提高防震減災意識,最大限度地減輕地震災害損失,保障社會穩(wěn)定和經(jīng)濟建設順利進行,必將產(chǎn)生積極、深遠的影響。
六、工作月歷安排
九月:
1、建立工作領導小組,明確職責。
2、開展一次全校性防震演練。
2、邀請縣交警大隊、消防大隊領導來校指導。
十月:
1、10月國際減災日宣傳活動。
2、各班建設防震減災宣傳角。
十一月:
1、開發(fā)防震減災知識競賽。
2、開展“11.9”消防宣傳日宣傳活動。
防震減災工作計劃10防震減災是國家公共安全的重要組成部分,根據(jù)區(qū)民防辦《長寧區(qū)20xx年防災減災日集中宣傳活動實施方案》要求,緊密圍繞學校安全防護工作,提高廣大師生防震減災自我防護能力,增強全民防震減災意識,減輕地震災害。現(xiàn)制定如下工作計劃:
一、活動目的:
通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂,切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
二、活動時間:
5月11日至5月17日
三、活動內(nèi)容:
1、發(fā)動宣傳,創(chuàng)設氛圍
利用升旗儀式、校園廣播、電子屏、宣傳欄、黑板報等方式進行宣傳,對全校師生進行宣傳教育,注重“防震減災”科學知識的普及,學習自救自護知識,增強自救自護能力。
2、逃生演練,實戰(zhàn)演習
開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動,總結經(jīng)驗,提升避險能力。
3、主題教育,提升意識
利用教工大會、主題班會,進行以“防災減災,從我做起”為主題的教育活動
四、活動要求:
1.各班利用班會以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”為主題有針對性地開展教育活動,確保“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動取得實效。
2.學校要上下聯(lián)動,密切配合,周密安排演練程序,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動規(guī)范、安全、有序。