第一篇:小升初各區(qū)作文真題
和平區(qū)作文
(2015 和平)生活中,許多事物值得我們珍惜。經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練;會(huì)更加珍惜陽(yáng)光的燦爛;經(jīng)歷失去的痛苦,會(huì)更加珍惜擁有的可貴……學(xué)會(huì)珍惜,珍惜生活中的每一段經(jīng)歷,珍惜生活中的每一份真情,能夠使人生變得快樂(lè)而美麗。請(qǐng)圍繞“學(xué)會(huì)珍惜”,選擇恰當(dāng)?shù)牟牧希瑢?xiě)一篇450字以上的記實(shí)作文,題目自擬。(2016 和平)春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……這些都是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是中華文化的瑰寶。盡管各地的節(jié)日風(fēng)俗不同,但無(wú)不表達(dá)了人們對(duì)美好生活的熱愛(ài)。同學(xué)們,哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里發(fā)生的事情給你留下的印象最深刻?在歡度節(jié)日的同時(shí),你又了解到那些節(jié)日習(xí)俗呢?請(qǐng)圍繞“傳統(tǒng)節(jié)日”,選擇恰當(dāng)?shù)牟牧?,?xiě)一篇450字以上的記實(shí)作文,題目自擬。
(2017 和平)生活是一個(gè)調(diào)味瓶,里面盛滿了酸甜苦辣的滋味。成功的滋味是甜的,失敗的滋味是苦的,委屈的滋味是酸的······我們?cè)诟惺芨鞣N滋味的過(guò)程中不斷地成長(zhǎng)。請(qǐng)圍繞“滋味”,選擇恰當(dāng)?shù)牟牧希瑢?xiě)一篇450字以上的記實(shí)作文,題目自擬。
河西區(qū)作文
(2015 河西)行為動(dòng)作是無(wú)聲的語(yǔ)言,能表現(xiàn)人的思想,體現(xiàn)人的品格.想一想,在你身邊,誰(shuí)在某件事中的行為動(dòng)作給你留下了深刻印象,或使你深受感動(dòng),或使你頗受教育,或使你心生敬意…….根據(jù)上面的提示,選擇一件生活中的事,以”我來(lái)夸夸他(她)”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。(2016 河西)一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做一件事,一旦開(kāi)始,就要堅(jiān)持到底。”在人生的道路上,堅(jiān)持能給人以力量,堅(jiān)持能給人以毅力…….努力堅(jiān)持一定會(huì)取得成功。
請(qǐng)根據(jù)上面的提示,選擇一件你親身經(jīng)歷的事,以《堅(jiān)持就會(huì)成功》為題寫(xiě)一篇習(xí)作。
(2017 河西)“父母,教給我們做人的道理;老師,啟迪我們?nèi)松闹腔?;同學(xué),給予我們無(wú)私的幫助······”生活中你最想感謝誰(shuí)?他(她)做的哪件事讓你最想感謝他(她)?
請(qǐng)根據(jù)上面的提示,以《感謝有他(她)》為題寫(xiě)一篇習(xí)作,表達(dá)你真摯的情感。
南開(kāi)區(qū)作文(2015 南開(kāi))生活中,人人需要掌聲。掌聲是一種肯定,是一種激勵(lì),更是一種尊重。取得成績(jī)和榮譽(yù),掌聲會(huì)給人以褒獎(jiǎng),給人以激勵(lì),給人以創(chuàng)造的活力;面對(duì)困難和考驗(yàn),掌聲會(huì)給人以信心,給人以勇氣,給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力。請(qǐng)結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以“掌聲”為題,寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文。
(2016 南開(kāi))小學(xué)生活即將結(jié)束,不知不覺(jué)中,你長(zhǎng)大了。面對(duì)困難,你懂得了奮斗;面對(duì)幫助,你懂得了報(bào)答;面對(duì)失敗,你懂得了自信和堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)的路上,這些曾經(jīng)的關(guān)愛(ài)、幫助、歷練和努力,都會(huì)深深地留在你的記憶中,成為你記憶的珍寶。請(qǐng)結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以“值得珍藏的記憶”為題。寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文。
(2017 南開(kāi))微笑是一把神奇的鑰匙,它能打開(kāi)心靈的枷鎖;微笑是一劑良藥,能消除人與人之間的隔閡;微笑是一個(gè)人的美德,它能使你的情操得到升華;微笑是一種萬(wàn)能的吸引力,使國(guó)家和民族得到凝聚和團(tuán)結(jié)。成長(zhǎng)路上,有令你記憶猶新的微笑嗎?那個(gè)微笑中包含了怎樣的力量?讓你得到了怎樣的啟迪?請(qǐng)以“_________的微笑”為題,寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文。
河?xùn)|區(qū)作文
(2015 河?xùn)|)電視上常播放這樣一則廣告:一位年輕的媽媽下班回到家下班回到家的時(shí)候,她的孩子一邊端著洗腳盆向她走來(lái),一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!”水花濺到了孩子那充滿稚氣的臉上。那發(fā)自內(nèi)心的孝敬,你有過(guò)嗎?當(dāng)母親生日到來(lái)的時(shí)候;當(dāng)爺爺身體不適的時(shí)候;當(dāng)姥姥提不動(dòng)?xùn)|西的時(shí)候……你都做了哪些孝敬的事?請(qǐng)你回憶并梳理這些經(jīng)歷和體驗(yàn),然后緊扣“孝敬”,自擬題目。(2016 河?xùn)|)在同學(xué)們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有不同的興趣愛(ài)好,例如:看漫畫(huà)、上網(wǎng)聊天、玩游戲、打籃球、看小說(shuō)、養(yǎng)寵物……有的同學(xué)甚至達(dá)到癡迷的程度,由于付出時(shí)間和精力過(guò)多,往往引起父母的擔(dān)心和反對(duì),因此也產(chǎn)生了自己的煩惱。請(qǐng)你快速地打開(kāi)記憶的大門(mén),仔細(xì)地回憶自己的經(jīng)歷和感受,以“________讓我歡喜讓我憂”為題。
(2017 河?xùn)|)每一個(gè)同學(xué)都有引以為榮之處:熱愛(ài)祖國(guó)、崇尚科學(xué)、勤儉節(jié)約、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法……請(qǐng)你快速打開(kāi)記憶的大門(mén),仔細(xì)回憶自己的經(jīng)歷和感受,以《__讓我引以為榮》為題,寫(xiě)一篇500字以上的記實(shí)作文。
河北區(qū)作文
(2015 河北)“手”是人體的一部分,而“露一手”卻指顯示自己的能力或本領(lǐng)。由此,你想到了自己那次“露一手”的經(jīng)歷?請(qǐng)自擬題目。(2016 河北)人世間有許多美好的情感如茉莉般散發(fā)幽香,值得我們細(xì)細(xì)品味?;貞浲瑢W(xué)之間、師生之間或家人之間美好、幸福、快樂(lè)、溫馨的時(shí)刻。請(qǐng)以“溫馨時(shí)刻”為題寫(xiě)一篇記敘文。(2017 河北)《真沒(méi)想到》
第二篇:2014小升初古詩(shī)真題演練
小升初古詩(shī)真題演練
1云大附中
1.,青春作伴好還鄉(xiāng)。2.千里鶯啼綠映紅。3.不要人夸好顏色。4.,總把新桃換舊符。
5.陸游的《示兒》中能夠體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)收復(fù)失地寄予無(wú)限希望的詩(shī)句是:。
6.朱熹的《觀書(shū)有感》中以方塘作比喻來(lái)說(shuō)明心智開(kāi)豁的緣起,正像源源不斷的活水使方塘變得清澈的詩(shī)句是:?。7.在古人的詩(shī)詞中,“花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)”都可以成為作品描述的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)你平時(shí)的積累,寫(xiě)出連續(xù)的兩句帶“花”的詩(shī)句或詞句:。8.咬定青山不放松。9.亂花漸欲迷人眼。10.人非生而知之者,?
11.讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,?12.當(dāng)我們遇到困難想退縮時(shí),老師鼓勵(lì)我們:“鍥而舍之。鍥而不舍?!?/p>
13.人們常用《送杜少府之任蜀州》中的“。”來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。
14.不要人夸好顏色。15.山重水復(fù)疑無(wú)路。16.學(xué)而小思則罔。17.書(shū)山有路勤為徑。
18.要寫(xiě)好作文,不光要讀書(shū),還要多參加實(shí)踐活動(dòng),正如《冬夜讀書(shū)示子聿》一詩(shī)中寫(xiě)到的“?!?/p>
19.俗話說(shuō):“。”是啊,有些話語(yǔ)雖然聽(tīng)起來(lái)不順耳,但是對(duì)我們有很大的幫助。《古今賢文·真理篇》
20.,萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。21.白日放歌須縱酒。22.欲知天下事。23.興盡晚回舟。
24.古詩(shī)《登鸛雀樓》中給人肩發(fā)的詩(shī)句是。25.我們的生活一天比一天好,這真是。(填歇后語(yǔ))26.結(jié)合語(yǔ)段要求,在橫線上寫(xiě)出你所學(xué)過(guò)的詩(shī)句。
設(shè)想,這是一次穿越,你會(huì)醉心于白鷺?lè)w的西塞山前,那一份①“”的豐饒呢;還是流連于夏曰荷塘無(wú)邊綠意當(dāng)中那②“”的艷麗奪目;還是注目于一個(gè)無(wú)賴小兒③“”的頑皮可愛(ài)。然而穿越很美好,現(xiàn)實(shí)很犀利,作為學(xué)生的你必須埋頭苦學(xué),反復(fù)嘗試,努力把知識(shí)據(jù)為己有,這正如陸游所悟到的:④“。”
27.千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日。(王安石《元日》)28.但愿人長(zhǎng)久。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)29.五嶺逶迤騰細(xì)浪。(毛澤東《長(zhǎng)征》)30.,山寺桃花始盛開(kāi)。(白居易《大林寺桃花》)31.吾家洗硯池頭樹(shù),個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。。(王冕《墨梅》)
32.,披襟岸幘,喜茫茫空闊無(wú)邊??(孫髯翁《大觀樓長(zhǎng)聯(lián)》)
小升初古詩(shī)真題演練
2師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)
33.粉骨碎身渾不怕。34.,青春作伴好還鄉(xiāng)。35.不要人夸好顏色。36.,家祭無(wú)忘告乃翁。37.紙上得來(lái)終覺(jué)淺。38.,一枝紅杏出墻來(lái)。39.卷地風(fēng)來(lái)忽吹散。40.,飛人菜花無(wú)處尋。41.接天蓮葉無(wú)窮碧。42.,老師不過(guò)引路人。43.古代詩(shī)歌中有很多表現(xiàn)友情的詩(shī)句:
例如“,不及汪倫送我情”?!奥尻?yáng)親友如相問(wèn),”。
“勸君更盡一杯酒,”?!埃煜抡l(shuí)人不識(shí)君”等。
44.在古詩(shī)中,“月”經(jīng)常被用來(lái)作為詩(shī)人寄托思念家鄉(xiāng)、思念親人感情的載體,如“春風(fēng)又綠江南岸,”?!暗溉碎L(zhǎng)久,”?!扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān),”。45.下面古詩(shī)都是描寫(xiě)春天的。
“滿園春色關(guān)不住,”。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,”?!叭粘鼋t勝火,”。
46.問(wèn)渠哪得清如許?!队^書(shū)有感》47.春潮帶雨晚來(lái)急。《滁州西澗》48.白日放歌須縱酒?!堵劰佘娛蘸幽虾颖薄?/p>
49.不要人夸好顏色。《墨梅》
50.當(dāng)我們回憶母愛(ài),要報(bào)答母親的深情時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)句:“。”
51.對(duì)待學(xué)習(xí),我們應(yīng)像陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》中所說(shuō)的那樣:“?!币欢ㄒ匾晻?shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合。
52.,快走踏清秋。53.春城無(wú)處不飛花。
54.《涼州詞》中表現(xiàn)將士們?yōu)閲?guó)出征、視死如歸英雄氣概的詩(shī)句是:“,?”
55.蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》一詩(shī)中生動(dòng)地再現(xiàn)了夏日雷雨來(lái)勢(shì)迅猛的詩(shī)句是:“?!?/p>
56.古詩(shī)詞中有許多表現(xiàn)兒童天真可愛(ài)的詩(shī)句,請(qǐng)寫(xiě)出連續(xù)的兩句:“?!?/p>
57.江南好。58.,秋水共長(zhǎng)天一色。
59.余秋雨在《陽(yáng)關(guān)雪》中寫(xiě)到“我曾有緣,在黃昏的江船上仰望過(guò)白帝城,頂著濃烈的秋霜登臨過(guò)黃鶴樓,還在一個(gè)冬夜摸到了寒山寺。”而我們,則徜徉在古詩(shī)詞的天地間,隨劉禹錫游覽洞庭湖,感受洞庭湖“,”的平靜與朦朧(《望洞庭》);偕蘇軾共赴廬山,觀察到廬山“,”的雄奇壯觀、千變?nèi)f化(《題西林壁》);與李白登臨天門(mén)山,領(lǐng)略天門(mén)山“,”的獨(dú)特氣勢(shì)(《望天門(mén)山》);伴杜牧下江南,欣賞到江南“,”的迷人春景(《江南春》)。
小升初古詩(shī)真題演練
3白塔中學(xué)
60.,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。61.人生自古誰(shuí)無(wú)死?。62.我勸天公重抖擻。63.墻角數(shù)枝梅。
64.詩(shī)中有畫(huà),請(qǐng)寫(xiě)出帶顏色,極富詩(shī)情畫(huà)意的兩句古詩(shī)。
65.《觀書(shū)有感》中闡發(fā)感想,既富詩(shī)情的句子是?。
66.月亮,總能引發(fā)我們美好的聯(lián)想,請(qǐng)寫(xiě)出描寫(xiě)月亮的兩句古詩(shī)。
67.將《昆明大觀樓長(zhǎng)聯(lián)》補(bǔ)全。
五百里滇池,奔來(lái)眼底,披襟岸幘,喜茫??臻煙o(wú)邊??矗海?。高人韻士何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺洲,梳裹就風(fēng)鬟霧鬢;更蘋(píng)天葦?shù)兀c(diǎn)綴些翠羽丹霞。莫辜負(fù):四圍香稻,萬(wàn)頃晴沙,九夏芙蓉,三春楊柳。數(shù)千年往事,注到心頭,把酒凌虛,嘆滾滾英雄誰(shuí)在?想:,。偉烈豐功費(fèi)盡移山心力,盡珠簾畫(huà)棟,卷不及暮雨朝云;便斷碣殘碑,都付與蒼煙落照。只贏得:幾杵疏鐘,半江漁火,兩行秋雁,一枕清霜。68.根據(jù)一年四季的景色,選擇你所學(xué)過(guò)的描寫(xiě)春夏秋冬中的詩(shī)詞,各寫(xiě)出一句反映兩個(gè)季節(jié)的詩(shī)詞來(lái)。
(1)(2)69.《七步詩(shī)》的作者是()A.曹植B.曹丕C.曹操
70.“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”出自葉紹翁的()A.《游園不值》B.《春望》C.《春夜喜雨》
71.“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是()A.因?yàn)锽.坐下C.座位
72.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一句出自()
A.王昌齡《出塞》B.白居易《賦得古原草送別》C.杜牧《江南春》73.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),干樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”寫(xiě)的是()A.春色B.梨花C.雪景
74.龔自珍《己亥雜詩(shī)》“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”句中,“紅”是指()A.紅色B.花C.樹(shù)葉
75.“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”中的“君”是指()A.李延年B.李龜年C.崔九
76.江南三大名樓天下聞名(A.湖南岳陽(yáng)樓、B.武昌黃鶴樓、C.南昌滕王閣),唐代詩(shī)人以此為題材,留下了許多優(yōu)美詩(shī)篇。請(qǐng)用三大名樓的名稱(chēng)填空。
(1)“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”描繪了王勃站在()上所見(jiàn)的如畫(huà)的美景。(2)“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲”烘托了崔顥登上()遠(yuǎn)眺而生的思鄉(xiāng)愁緒。(3)“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”一聯(lián),杜甫把登上()所見(jiàn)的浩瀚無(wú)邊的八百里湖水的壯觀景象描寫(xiě)了出來(lái)。
77.“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐???一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”這首詩(shī)出自《紅樓夢(mèng)》中人物()之手。
78.請(qǐng)結(jié)合《三國(guó)演義》,說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)役是();諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)?)一事。79.等閑識(shí)得東風(fēng)面。80.非淡泊無(wú)以明志。81.天生我材必有用。82.竹外桃花三兩枝。83.落霞與孤鶩齊飛。84.,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。
85.一些古詩(shī)名句情理交融,讀來(lái)給人啟迪,耐人尋味?!?,”,《游園小值》中的兩句詩(shī)告訴我們,任何新生事物都是無(wú)法阻擋的,它總會(huì)沖破阻力向前發(fā)展?宋代著名詩(shī)人蘇軾《題西林壁》中的兩句:“,”,告訴我們要學(xué)會(huì)多角度看問(wèn)題。朱熹的詩(shī)句:“?”,告訴我們只有不斷讀書(shū)學(xué)習(xí),吸取新鮮知識(shí),思想、、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)活力。
86.欲把西湖比兩子。(蘇軾《飲湖上初晴后雨》)87.洛陽(yáng)親友如相問(wèn)。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)88.勿以惡小而為之。(《三國(guó)志蜀志傳》)89.,后天下之樂(lè)而樂(lè)。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)90.真摯情感的表達(dá)往往離不開(kāi)“酒”。王維在《送元二使安西》中用“?!北磉_(dá)了對(duì)遠(yuǎn)行者依依惜別的情誼;王翰在《涼州詞》中用“,”描寫(xiě)站前飲酒的情境,表達(dá)了將士們厭戰(zhàn)的情緒。
91.有一種品質(zhì)叫無(wú)私,有一種感情叫無(wú)悔,我們常常用它來(lái)贊美老師的無(wú)私奉獻(xiàn),把它化作李商隱《無(wú)題》中得詩(shī)句,那便是“?!?2.讀古詩(shī),.如同擁抱美妙的世界。你能領(lǐng)略山的風(fēng)采:。(寫(xiě)出含有“山”的詩(shī)句);你能聆聽(tīng)水的旋律:。(寫(xiě)出含有“水”的詩(shī)句);你能欣賞花得姿容:。(寫(xiě)出含有“花”的詩(shī)句)
小升初古詩(shī)真題演練
4滇池中學(xué)
93.冰凍三尺。94.王婆賣(mài)瓜。95.紙上得來(lái)終覺(jué)淺。96.,為有源頭活水來(lái)。
97.大唐的詩(shī)人心態(tài)最為健康,雖然多情自古傷離別,但在唐代詩(shī)人筆下,思想境界頗為開(kāi)闊,一掃低迷傷感的情調(diào)。如李白的“?!笔菬熁ㄈ玛?yáng)春照耀下的孤帆碧空、長(zhǎng)江浩蕩的闊大清遠(yuǎn)境界。王勃的《送杜少府之任蜀州》 “,”抒發(fā)的是少年剛健極目未來(lái)的爽朗心態(tài)。王維的《送元二使安西》“,”是朝雨浥塵、柳色清新的明快和留戀。
98.詩(shī)仙曾作,這兩句詩(shī)用夸張的修辭手法描繪了廬山瀑布的磅礴氣勢(shì)。
99.讀了王安石的“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”,我們不禁想起了王之渙與之有異曲同工之妙的句子是:“?!?/p>
100.請(qǐng)你仿照例子,填出古詩(shī)之最。
例:最快的行船:兩岸猿聲啼不住,輕舟己過(guò)萬(wàn)重山。
(1)最長(zhǎng)的頭發(fā):。(2)最高的樓房:。101.,小小胡琴拉斷腰。102.黃金失去可再得。103.君子之交淡如水。104.誰(shuí)言寸草心。
105.春花秋月,綠柳鳴禽,滄海大漠,名山大川??自然中的美景令人陶醉,幽美、壯麗的風(fēng)光能激發(fā)詩(shī)人的靈感。杜牧在《江南春》中用“,”表現(xiàn)了江南春天紅綠掩映、明朗多彩的美麗景色。白居易在《憶江南》中“,”異色相襯,展現(xiàn)了鮮艷奪目的南春景。劉禹錫在《浪淘沙》中用“,”的句子描寫(xiě)了雄渾壯麗、百轉(zhuǎn)千回、從天邊浩蕩奔流而下的黃河;王安石在《書(shū)湖陰先生壁》中“,”描寫(xiě)湖陰先生庭院的環(huán)境之美,也贊揚(yáng)了湖陰先生愛(ài)潔凈、愛(ài)自然山水的良好品性和高尚情趣。
長(zhǎng)城中學(xué)
小升初古詩(shī)真題演練5
106.,白雨跳珠亂入船。107.牧童騎黃牛。108.但愿人長(zhǎng)久。109.,總把新桃換舊符。110.應(yīng)憐屐齒印蒼苔。
111.品讀古詩(shī)文,可以盡賞“風(fēng)、花、雪、月”四景。我們?cè)诙拍痢督洗骸贰啊敝秀逶〈猴L(fēng)之和美;在楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》“”中領(lǐng)略夏花之絢爛;,在柳宗元《江雪》“”中欣賞冬雪之靜美;在劉禹錫《望洞庭》“”中體會(huì)秋月之靜謐。112.李清照是南宋著名女詞人,她的作品多以婉約風(fēng)格為主。在《如夢(mèng)令》中,“?!庇涗浟怂齽澊箽w,迷途荷塘的趣事;而有時(shí)她也會(huì)豪放不羈,品評(píng)英雄人物,例如她曾經(jīng)在《夏口絕句》這樣稱(chēng)贊項(xiàng)羽:“,”。
113.請(qǐng)寫(xiě)出連續(xù)的兩句表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷的古詩(shī)詞:“,”。
114.,為有源頭活水來(lái)。115.即從巴峽穿巫峽。116.西塞山前白鷺飛。117.,獨(dú)釣寒江雪。
118.借物喻人是古詩(shī)中常用的手法,讀詩(shī)也是領(lǐng)悟做人道理的過(guò)程。我們從于謙的《石灰吟》“,”兩句感悟到做人要像石灰一樣清清白白;也從王冕的《墨梅》中“,”兩句明白做人不能只注重外表,更要注重內(nèi)在品質(zhì)。
119.古詩(shī)中的孩童,或調(diào)皮或可愛(ài),成為詩(shī)中一道別樣的風(fēng)景:白居易在《池上》中用“,”寫(xiě)出了小娃在偷采白蓮時(shí)想要隱藏自己卻欲蓋彌彰的憨態(tài);胡令能在《小兒垂釣中》用江“,”
描述出了稚子初學(xué)垂釣時(shí)的專(zhuān)注;楊萬(wàn)里存《宿新市徐公店》中用“小升初古詩(shī)真題演練6
120.春雨,古今中外多少人贊美你。“?!边@是大詩(shī)人杜甫描述你來(lái)到人間的佳句。你來(lái)了,悄無(wú)聲息,垂柳在你的撫慰下吐出新芽,禾苗在你的沐浴下盈盈閃光??(杜甫《春夜喜雨》)
121.我們的老師指導(dǎo)大家寫(xiě)作時(shí),常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)“,”,強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫(xiě)法要不拘一格,語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。
122.《示兒》這首詩(shī)中,詩(shī)人流露出的遺恨是(用詩(shī)句回答):“。”詩(shī)人的遺愿是(用詩(shī)句回答):“?!?/p>
123.梅,自古以來(lái)就備受人們的稱(chēng)贊。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句,就更是數(shù)不勝數(shù)了?!埃北闶且粋€(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。
124.多情自古傷離別,詩(shī)人王維在送好友元二時(shí)說(shuō):“?!倍?shī)人高適在與好友董大分別時(shí)卻沒(méi)有感傷,只有寬慰,他說(shuō):“,?”
125.在我國(guó)古代,描寫(xiě)景物的詩(shī)句很多,而且詩(shī)人往往用景物描寫(xiě)來(lái)襯托人物的心情。例如,李白的“兩岸猿聲啼不住,”就表現(xiàn)了他高興、喜悅的心情;而思念家鄉(xiāng)思念親人的時(shí)候,李白就寫(xiě)下“,”這樣的千古名句。
126.我們偉大的祖國(guó)歷史悠久,文化燦爛,那浩如煙海的古代詩(shī)歌尤其讓泱泱中華無(wú)愧于“文明古國(guó)”的美譽(yù)。你瞧,高鼎《村居》中寫(xiě)的“,”給我們展開(kāi)了一幅多么清新明麗的田園春景圖;楊萬(wàn)里的名句“接天蓮葉無(wú)窮碧,”,則描寫(xiě)出炎炎夏日里杭州西湖的獨(dú)特風(fēng)光;提到天高氣清的秋天,你自然會(huì)想到“可憐九月初三夜,”這一千古佳句,而置身于冰雪世界中,你會(huì)更由衷地贊嘆:“,萬(wàn)徑人蹤滅”這樣的詩(shī)句把冬景寫(xiě)絕了。127.孔子是我國(guó)古代著名的教育家、思想家,但他卻很謙虛地說(shuō):“。”而他說(shuō)的“,”則闡述了學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系,教育我們要講究學(xué)習(xí)方法。,”描繪了兒童追蝶的調(diào)皮;就連以豪放著稱(chēng)的辛棄疾也在《清平樂(lè)·村居》中用“,”寫(xiě)出了小兒的可愛(ài)。
第三篇:2018佛山小升初面談?wù)骖}
2018年佛山小升初面談終于揭幕!首批面談?wù)骖}大曝光!
佛山華英學(xué)校
【 語(yǔ) 文 】 作文題:
從“夢(mèng)”、“搏”、“變”等字中選擇一個(gè)漢字,并以此來(lái)寫(xiě)六年級(jí)的生活,不少于300字。閱讀題:
閱讀《帶著花環(huán)的月亮》,為什么文章要取這個(gè)題目? 面談環(huán)節(jié):
有考察文言文翻譯,需要翻譯一段文言文,然后評(píng)委會(huì)提問(wèn)文段中的幾個(gè)字再進(jìn)行翻譯。
【 數(shù) 學(xué) 】
面試題:
▲判斷題:10乘12能不能被2整除? ▲選擇題:
存在A:10,若后項(xiàng)增加20,前項(xiàng)A應(yīng)該怎么做才能符合條件?有三個(gè)選項(xiàng),要求解釋。
A.a+2 B.擴(kuò)大2倍 C.增加2倍
▲巧填算符湊24(隨機(jī)給出4個(gè)數(shù)字,加減乘除最后等于24)
▲數(shù)學(xué)最后一道題是給出一個(gè)16格的方格,方格里有幾個(gè)點(diǎn),提問(wèn)1:4×4方格里把點(diǎn)連成線有幾個(gè)正方形;提問(wèn)2:3×3方格里最多畫(huà)幾個(gè)點(diǎn)不會(huì)連成正方形;提問(wèn)3:4×4方格里畫(huà)幾個(gè)點(diǎn)不會(huì)連成正方形?!?,8,9,10如何運(yùn)算,能得出24點(diǎn)。筆試:
(行程問(wèn)題,考察相遇追擊)甲乙相距210千米,相遇時(shí)間7小時(shí),先相向行駛,后同向行駛,甲追乙要14小時(shí),求甲的速度? 【 英 語(yǔ) 】
英語(yǔ)沒(méi)有作文,給幾個(gè)單詞造句。
無(wú)口頭作文。面談不會(huì)問(wèn)試卷以外的東西。
面談詳情
1、筆試時(shí)不給面談試卷。筆試有草稿。
2、面談和筆試是分開(kāi)的,兩份試卷:筆試+面談。
3、備談室先把語(yǔ)文和英語(yǔ)發(fā)下來(lái),25分鐘后才發(fā)數(shù)學(xué)試卷筆試,收試卷是三張一起收。
4、筆試區(qū)語(yǔ)數(shù)英三科,做一個(gè)小時(shí),試卷做完會(huì)被收上去,休息幾分鐘后被叫去面談。學(xué)生反饋筆試試卷比較簡(jiǎn)單。
5、面談是坐著的,面談每道題30秒時(shí)間準(zhǔn)備,有可能問(wèn)到筆試部分題目的解題思路,不會(huì)問(wèn)試卷外的問(wèn)題。
6、面談是老師看著學(xué)生做題。
7、不需要做自我介紹,語(yǔ)英都沒(méi)有口頭作文。
8、數(shù)學(xué)選擇題較多,24點(diǎn)比較難,約1-2分鐘時(shí)間準(zhǔn)備。
上午剛參加完華英面談的佛山實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)8班的冼同學(xué)稱(chēng),試卷的題量比較大,要抓緊時(shí)間。語(yǔ)文的作文考了6年級(jí)生涯的漢字,給出了搏、暖等字作參考?!拔疫x了暖字,寫(xiě)的是和爸爸媽媽的故事。”數(shù)學(xué)方面,冼靈舟認(rèn)為計(jì)算量不算大,但需要?jiǎng)幽X,思維比較活躍才行。
面試過(guò)程中,英語(yǔ)給出了句子,讓學(xué)生朗讀。此外,還給了幾個(gè)單詞,如healthy、grape等,用至少兩個(gè)單詞組成3個(gè)句子。
南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)
語(yǔ)文作文題:_____教會(huì)了你____ 據(jù)學(xué)生反映,上午語(yǔ)文、英語(yǔ)難度一般,數(shù)學(xué)求陰影面積的選擇題和最后一道大題有難度。其中數(shù)學(xué)較難的選擇題為:甲乙有陰影重疊部分,甲陰影占甲面積7/5,乙陰影占乙面積6/5,非陰影面積是270,求陰影重疊面積是多少? 解法比較繁雜。最后一道數(shù)學(xué)題則是兩個(gè)工程隊(duì)分別完成一個(gè)工程,晴天效率會(huì)提高,最后同時(shí)完成,問(wèn)其中有多少個(gè)雨天。南實(shí)考生反饋
面談一個(gè)多小時(shí),語(yǔ)數(shù)英都不會(huì)很難,說(shuō)連飯都在里面吃了,學(xué)校安排考慮周全。
石門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(黃岐)
語(yǔ)文
朗讀《石灰吟》以及說(shuō)出詩(shī)人寫(xiě)這首詩(shī)的感受。語(yǔ)文有自我介紹。
數(shù)學(xué)
有一個(gè)池塘有無(wú)窮無(wú)盡的水,有5升水和6升水的容器,如何去裝出三升的水。
英語(yǔ)
根據(jù)情景填上人物說(shuō)的話。
面談流程
面談老師示意學(xué)生坐下——面談老師示意學(xué)生自我介紹——面談老師示意學(xué)生把做題的答案說(shuō)出來(lái)——面談結(jié)束,面談老師提示把答卷等留下來(lái)。
面談詳情
1、從柵欄進(jìn)去到二樓有一個(gè)很大的廳,按招生表對(duì)號(hào)入座,面談老師給題目,帶孩子去教室備考,不可以帶試卷,草稿紙可以帶走。學(xué)生反饋總體感覺(jué)還可以,比自己學(xué)校做的題目簡(jiǎn)單。
2、黃石的全部進(jìn)入去備考室后,再分批進(jìn)入面談室,先筆試。共三道題目(8分鐘內(nèi)要完成)接著3分鐘自我介紹、7分鐘回答剛筆試題目?jī)?nèi)容。
南海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
語(yǔ) 文
語(yǔ)文有閱讀理解、作文部分等題型,作文不需要當(dāng)場(chǎng)口述作文。
數(shù) 學(xué)
數(shù)學(xué)有選擇、填空、計(jì)算題等題型,共7道題。面談老師只是問(wèn)了答案。數(shù)學(xué)選擇題每題5分,共4題。
1、牛吃草變形:每分鐘固定人數(shù)進(jìn)入。四個(gè)檢票口,三十分鐘檢票完,5個(gè)檢票口需要20分鐘,7個(gè)口需要幾分鐘?
2、從1乘到101,末尾有幾個(gè)0。
3、考察概率、不確定性:選項(xiàng)有 守株待兔、水中撈月等。
4、一項(xiàng)工程甲干10天完成,乙3天完成五分之一,問(wèn),甲乙合做多少天能完成工程的50%?
5、客車(chē)和火車(chē)同時(shí)從甲乙兩地出發(fā),5小時(shí)相遇,已知客車(chē)速度是55千米/小時(shí),客車(chē)速度:火車(chē)速度為11:9,問(wèn)甲乙相距多少千米?
英 語(yǔ)
英語(yǔ)有完形填空、閱讀、作文等題型,和語(yǔ)文一樣,只需要報(bào)出答案,不需要口述。
作文:關(guān)于新學(xué)期的計(jì)劃。寫(xiě)40詞?;蛘摺哆~向____的大門(mén)》
面談詳情
1、語(yǔ)數(shù)英三科的試卷,做題時(shí)間75分鐘。
2、備談室不會(huì)發(fā)筆,但是草稿紙會(huì)發(fā)。
3、面談室有兩個(gè)面談老師,不需要自我介紹。只需要說(shuō)出答案。數(shù)學(xué)題型采訪的學(xué)生說(shuō)不太難。
來(lái)自南光中英文學(xué)校的黃同學(xué)剛剛考完,他說(shuō)進(jìn)去面談室后,上午8:30開(kāi)始筆試,有三張卷子,考語(yǔ)數(shù)英三門(mén),筆試9:45結(jié)束。結(jié)束后,老師隨機(jī)抽取考生號(hào),被叫到的學(xué)生一個(gè)一個(gè)進(jìn)去面試。面試?yán)蠋熣f(shuō)題目序號(hào),孩子拿著卷子直接說(shuō)題目和答案。(不包括解題方式)說(shuō)完后,把卷子交給老師就好了,每個(gè)學(xué)生不超過(guò)5分鐘。
與往年比,筆試的時(shí)間變少,筆試的題目量變多了,但是卷子也變簡(jiǎn)單一了,都是學(xué)過(guò)的題目。英語(yǔ)沒(méi)有口語(yǔ)作文,語(yǔ)文的作文題是邁進(jìn)**的大門(mén),不少于300字。自己寫(xiě)的是邁進(jìn)成功的大門(mén),寫(xiě)了成功必備的一些品質(zhì)。
桂城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
桂城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的陳同學(xué)說(shuō),語(yǔ)文,有選擇,看拼音填詞、一道閱讀,閱讀是現(xiàn)代文,5道詩(shī)詞題,都是學(xué)過(guò)的,一道作文題目。
英語(yǔ),有5個(gè)單詞填空,一道閱讀和作文,作文是新學(xué)期的計(jì)劃。
數(shù)學(xué)有選擇、填空題,3道應(yīng)用題,一道求陰影面積,最后一道是牛吃草類(lèi)的。陳同學(xué)說(shuō),最后一道數(shù)學(xué)題,有點(diǎn)難,沒(méi)有做出來(lái),其它都還好,時(shí)間還夠用。
三水中學(xué)附屬初中
“面談每人5分鐘,1分鐘看題目和思考,3分鐘答題。題目是:假如開(kāi)展尋找最美孝心少年的活動(dòng),要按什么樣的標(biāo)準(zhǔn)尋找人選,此外還問(wèn)辦這個(gè)活動(dòng)有什么意義。”祝同學(xué)說(shuō),面談以一對(duì)一形式,面談?lì)}目對(duì)自己有點(diǎn)難度。
祝同學(xué)說(shuō),備談?lì)}目難度適中,其中語(yǔ)文作文要求圍繞“夏天的一種景物”寫(xiě)不多于150字。數(shù)學(xué)包括填空題、應(yīng)用題,其中一道應(yīng)用題考查兩車(chē)相向行駛何時(shí)相距120千米的時(shí)間問(wèn)題。英語(yǔ)作文要求寫(xiě)暑假計(jì)劃,50個(gè)詞左右,有給出“每周練一次鋼琴”等相關(guān)中文提示詞,“寫(xiě)起來(lái)不難”。
省實(shí)南海學(xué)校
語(yǔ) 文
自我介紹,文言文
數(shù) 學(xué)
求圓的面積,和一道填空題
英 語(yǔ)
口頭作文,一個(gè)女孩跟媽媽逛超市時(shí)和媽媽走散了,然后和警察叔叔一起找到媽媽?zhuān)€有選擇題
第四篇:關(guān)于2017小升初數(shù)學(xué)真題訓(xùn)練
2017小升初數(shù)學(xué)真題訓(xùn)練
一、填空。(20分)
1、七億六千零三十萬(wàn)零二十八寫(xiě)作,四舍五入到“億”位約為億。
2、2.3小時(shí) = 時(shí)分,0.75立方米 = 升。
3、A =2×3×5,B =2×2×3,那么A和B的最大公約數(shù)是,最小公倍數(shù)是。
4、一幅地圖,圖上用5厘米的長(zhǎng)度表示實(shí)際距離20千米的距離。這幅地圖的比例尺是,如果兩地實(shí)際距離相距126千米,那么在這幅地圖上應(yīng)畫(huà)厘米。
5、六年級(jí)某班男生人數(shù)占全班人數(shù),那么女生占男生人數(shù)的%。
6、把一根3米長(zhǎng)的鐵絲平均分成5段,每段長(zhǎng)米,每段長(zhǎng)是全長(zhǎng)的。
7、甲數(shù)除以乙數(shù)的商是2.5,那么甲數(shù)與乙數(shù)的比是,乙數(shù)比甲數(shù)少%。
8、要畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是12.56厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)該是厘米。
9、如果Y=,X和Y成比例,Y=,X和Y成比例。
10、1.2 :化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是,比值是。
二、判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,5分)
1、兩個(gè)數(shù)相乘的積一定大于被乘數(shù)。
2、經(jīng)過(guò)圓心的線段就是圓的直徑。
3、被減數(shù)、差、減數(shù)的和與被減數(shù)相除,商為2。
4、將50克鹽溶入200克水中,鹽水的含鹽率是25%。
5、角是軸對(duì)稱(chēng)圖形。
三、選擇。(把正確答案的序號(hào)填到括號(hào)里,10分)
1、如果÷a=×a,那么a是。①真分?jǐn)?shù)②假分?jǐn)?shù)③零④
12、的分子加上6,要使原分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上。
① 6 ② 8 ③ 16 ④ 203、一根長(zhǎng)方體木料,長(zhǎng)2米,寬和厚都是5米,把它鋸成1米長(zhǎng)的兩段,表面積增加了平方米。①50 ②40 ③254、把:2=:6 改寫(xiě)成 2×=6×是根據(jù)。
①小數(shù)的性質(zhì)②分?jǐn)?shù)的性質(zhì)③比例的性質(zhì) ④比的性質(zhì)
5、一件工作,甲單獨(dú)做要8天完成,乙單獨(dú)做要10天完成,甲和乙的工效比。①8 :10 ② 4 :5 ③: ④5 :。
第五篇:小升初數(shù)學(xué)真題訓(xùn)練
一、計(jì)算。(29分)
1.直接寫(xiě)出得數(shù)。(8分)
2/3×1/7= 3/8÷3= 2×4/7÷2×4/7= 3/4÷3/8=
3.14×= 10%×10%= 3-0.75-0.25= 5×(1-99%)=
2.解方程。(9分)
x-25%x=15 19.6-70%x = 5.6 9/16:x = 3/16
3.化簡(jiǎn)比(6分)
51︰34= 1/8噸︰750千克= 5.6︰4.2=
4.求比值(6分)
32︰48 2︰0.25 4︰1/
3二、填空。(每空1分,共22分)
1.把周長(zhǎng)為12.56厘米的圓平均分成兩個(gè)半圓,每個(gè)半圓的周長(zhǎng)是()厘米。
2.比值是0.72的最簡(jiǎn)單整數(shù)比是()。
3.20千克比()輕20%.()米比5米長(zhǎng)。
4.甲乙兩數(shù)的比是7:3,乙數(shù)除以甲數(shù)商是(),甲數(shù)占兩數(shù)和的()%.5.兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)的比是3:5,周長(zhǎng)的比是(),面積比是()。
6.酒泉某天的氣溫是-8~3℃,則這天的溫差是()。
7.小明站在路燈下,他離路燈越遠(yuǎn),他的影子就越()。
8.2/5= 4÷()=()︰25=()%
9.在伊利乳飲料包裝上,并排有兩行數(shù)字,這兩行數(shù)字中,20120101表示(),20120630 表示()。
10.用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是28.26厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是()厘米。
11.圓的周長(zhǎng)與直徑的比是():(),比值是(),這個(gè)比值表示的是()。
12.一個(gè)由小立方體搭成的圖形,從上面看是,從左面看是,那么這個(gè)圖形至少有()個(gè)小立方體搭成。
13.有8支足球隊(duì)進(jìn)行足球比賽,如果每?jī)芍蜿?duì)進(jìn)行一場(chǎng)比賽,共比()場(chǎng)。
14.媽媽存入銀行60000元,定期2年,年利率是2.25%,一年后媽媽從銀行共取回()元。
三、判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(5分)
1.在同一個(gè)圓里,半徑的數(shù)量是直徑的一半。()
2.一種兒童太陽(yáng)帽,打八五折銷(xiāo)售,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了85%。()
3.一件商品提價(jià)20%,要恢復(fù)原價(jià),應(yīng)降低20%。()
4.如果甲比乙多20%,則乙比甲少20%。()
5.一個(gè)三角形中有兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)比是1︰1,則這是個(gè)等腰三角形。()
四、選擇。(填正確答案的序號(hào))(5分)
1.大圓的周長(zhǎng)除以它的直徑()小圓的周長(zhǎng)除以它的直徑
A、大于 B、小于 C、等于
2.一種商品按原價(jià)先提價(jià)10%后,再降價(jià)10%,現(xiàn)在售價(jià)()
A、不變 B、增加了 C、減少了
3.人遠(yuǎn)離窗子時(shí),看到窗外的范圍().A、變大 B、變小 C、不變
4.甲數(shù)是乙數(shù)的2倍,甲比乙多()
A、50% B、100% C、200%
5.一種鹽水的含鹽率是10%,鹽與水的比是()
A、1:9 B、1:11 C、1:10
五、圖形題(7分)
1.觀察左面的物體,分別畫(huà)出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀。(3分)
正面 上面 左面
2.①畫(huà)出陰影三角形繞左邊頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形;
②以直線L為對(duì)稱(chēng)軸,作陰影三角形的對(duì)稱(chēng)圖形。(4分)
六、解決問(wèn)題(32分)
1.一種復(fù)讀機(jī),原價(jià)360元,商場(chǎng)打八折銷(xiāo)售,打折后可以便宜多少錢(qián)?(5分)
2.A、B、C代表《西游記》中唐僧的三個(gè)徒弟,他們的關(guān)系可用下圖表示。
“C→B”表示C是B的師兄?;卮鹣旅娴膯?wèn)題:(2+3分)
①A和C的關(guān)系是什么?A和B的關(guān)系是什么?
②你知道A、B、C分別代表誰(shuí)嗎?
3.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是32厘米,長(zhǎng)與寬的比是5:3,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是多少厘米?(5分)
4.修一條水渠,第一天修了全長(zhǎng)的25%,第二天修了全長(zhǎng)的60%,共修了1190米,這條水渠長(zhǎng)多少米?(5分)
5.體育老師對(duì)我班男生進(jìn)行了引體向上的測(cè)試,以能連續(xù)做7個(gè)為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)的次數(shù)用正數(shù)表示,不足的次數(shù)用負(fù)數(shù)表示。老師記錄的其中8名男生的成績(jī)?nèi)缦拢?1 0 3-2-3 1 0
⑴請(qǐng)同學(xué)動(dòng)手算算這8名男生有百分之幾達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?(3分)
⑵他們共做了多少個(gè)引體向上?(3分)
6.畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)3cm的正方形,并且在正方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的圓:①求出所畫(huà)圓的周長(zhǎng);②如果剪去圓,剩下部分的面積是多少?(2+4分)
參考答案:
一、(29分)
1.每題1分,共8分
2/21,1/8,16/49,2,78.5,0.01,2,0.0
52.(每題3分,共9分)=20 = 20 =
33.(每題2分,共6分)3︰2或;3/2 1︰6或;1/6 4︰3或4/3。
4.(每題2分,共6分)2/3;8;12。
二、(每空1分,共22分)
1.10.28;2.18︰25或18/25;3.25千克,20/3米;4.3/7,70;
5.3︰5,9︰25;6.11℃;7.長(zhǎng);8.10,10,40;9.生產(chǎn)日期,有效截止日期;
10.4.5;11.∏︰1,∏,圓周率;12.5;13.28;14.62700;
三、(每題1分,共5分)
1.× 2.× 3.× 4.× 5.√
四、(每題1分,共5分)
1.C 2.C 3.B 4.B 5.A
五、1.(畫(huà)一個(gè)面1分,共3分)圖略
2.旋轉(zhuǎn)2分,軸對(duì)稱(chēng)2分,共4分。答:略
六、解決問(wèn)題(共32分)
1.360×(1-80%)= 72(元)或360-360×80% = 72(元)答:略
2.①C是A的師兄,A是B的師兄。②C為孫悟空,A為豬八戒,B為沙和尚。
3.方法一:32÷2=16(cm)16×5/8=10(cm)16×3/8=6(cm)
方法二:32×5/8÷2=10(cm)32×3/8÷2=6(cm)答:略
4.方法一: 解:設(shè)水渠全長(zhǎng)米 25%+ 60%=1190 =1400
方法二: 1190÷(25%+ 60%)=1400 答:略
5.①5÷8= 62.5% 答:略 ②56(個(gè))算式可多樣,答:略
6.① 3.14×3=9.42(cm)答:略
② 3×3-3.14×(3÷2)2
= 9 – 7.065
=1.935(平方厘米)答:略