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三好學生申請表(優秀范文五篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《三好學生申請表》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三好學生申請表》。

第一篇:三好學生申請表

敬愛的領導、老師: 你們好!

我是來自10級美術學院美術學專業四班的李珍.在大一一學年中我積極參加學校和學院組織的各類活動,爭取自己在德智體美勞等方面全面發展。

時光飛逝,轉眼我已經是一名大二的學生。在過去的一年中經過艱苦磨礪,無論是在學習,生活,工作上都取得了巨大的收獲,也受到了老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。

首先,在學習方面,我的兩次期末考試都在班級名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放松,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新,也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,兩次期末考試均在班級名列前茅,更是在下學期考得班級第二名。第二名不是我的終點,我還會在日后的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標奮進。

其次,在思想政治方面,我積極向上,熱愛社會主義中國,擁護中國的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。為建黨九十周年紀念日,我積極參與班級活動,學習組織宣傳黨的宗旨,并取得圓滿成功.在大一下學期我雖未能如愿參加黨校的培訓,但是我并沒氣餒,一直都認真的學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,以理論知識來武裝自己,正確貫徹執行黨的路線,方針政策和上級的決定,能處理好個人與國家,集體的關系。時刻以黨員的標準要求自己,并以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,爭取及早的加入中國這個大家庭。

我大一期間擔任班級紀律委員,帶領同學們保持良好的課堂學習氣氛,為老師授課,同學學習創造了良好的環境,也曾參加組織并且自己也參加過很多活動,很珍惜這些機會,也很積極工作,盡自己最大的努力站好了自己的崗位。我性格隨和,善于團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動,及時地反映學生信息,做好師生間的橋梁作用,是輔導員、老師們的得力助手。

在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委等部門的號召,和室友們共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

大學期間雖然取得了很大的進步,但是我也改變了曾經的自己,以前的那個有點內向的我也已經變得開朗活潑了很多。用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信??但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致 敬禮

2011年09月15日

第二篇:三好學生申請表

三好學生申請表

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,在過去的一學年中,通過自己的努力,在思想,學習,生活,工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。

思想上:熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思主義基本原理,毛澤東思想及中國特色社會主義理論體系。在大一第一學期就寫了入黨申請書,并且經常寫思想匯報,積極向黨組織靠攏,爭取早日加入黨組織。

學習上:在課堂上能夠積極帶動周圍同學。上、下學期期末考試也取得了很好的成績。上學期順利的通過了英語四級考試,下學期又通過了六級考試。并且被評為“校優秀團員”。同時積極參加暑假社會實踐活動。自己始終以一名優秀大學生的高度要求自己。經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,每天堅持到自習室自習生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。能吃苦耐勞,一直都在離退休辦勤工儉學。同時自己也積極參加體育鍛煉,堅持晨跑,參加院里和校里面的活動來豐富自己的業余文化生活。又利用暑假時間出去打工,賺點生活費。

工作上,通過自己的努力,從宣傳報道中心的一名干事競選為副部長,讓我有了更多的機會能為同學們,學院乃至學校服務,這是一件幸運的事情。我將繼續努力的完成院里交跟我的每一件事情,積極的配合學院的工作。盡自己最大的努力將宣報中心的工作做好,嚴格要求自己。

在大學這一年里,我遇到過困難,受過不少挫折,盡管如此,我一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信自己的未來一定會很美好!一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。此致

敬禮

第三篇:三好學生申請表

優秀團員申請表 踏入大學大門將近兩年了,這兩年里,無論是學習還是工作,我都取得了一定的成績。通過老師的教導和不斷與其他學生學生交流中,我學到了許多為人處世的道理,獲得了很多處理問題的經驗,思想更加成熟了,更善于與人交往了。我不斷的在努力,我覺得我的努力在我的生活的點滴中不斷的積累,自己也在不斷地完善。我相信我自己已經漸漸的向一名優秀的學生靠近,時至今日,我有自信遞上我的優秀學生的申請書。

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。對于一名大二學生,踏入校園就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得校獎學金。還曾有幸被評為校三好學生,優秀團員等榮譽。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

學習方面: 在學習上,學生以學習為本,大學時期的學習和積累是一個極其重要的過程,它甚至會影響到人一生的學習和工作。我一貫保持著高中時代的良好學習作風,雖然大學里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這二年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大一開始我就積極地參與各種社會實踐,這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。

平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

首先,我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的.知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。“認真、刻苦、腳踏實地”成為我學習上的座右銘,通過與同學進行經驗交流,并虛心向老師和同學請教,不斷地改進我的學習方法,使自己的學習不斷進步。工作方面:

積極參加學校活動,在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。

生活方面:

生活上,我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬

以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進行溝通。生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。思想方面:

思想上:認真學習毛澤東思想、鄧小平建設有中國特色的社會主義理論、江總書記“三個代表”的講話.為了更早的接受黨的教育,開學就交了入黨申請書, 我會堅定共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。養成良好道德修養,堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。生活在新世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,盡自己一份力量。

大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信??但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。

面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天記日記,寫下我的心情故事,每天清晨對著鏡子微笑,讓自信養成習慣。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

兩年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“優秀團員”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

申請人:龍雪嬌

第四篇:省三好學生申請表

尊敬的領導:

我是05級藝術設計專業一班學生,省三好學生申請表。自入校以來在各個方面都嚴格要求自己,努力學好專業知識,彌補自身的不足。特別注重綜合能力的提高與發展,并積極參加學校組織的各項活動,經過近四年的大學生活、學習、工作,在德智體等各方面都取得了較大的進步,并獲得了較好的成績。所以我才勇敢地向領導申請“省級三好學生”。

現將我的這一年多的各方面的進步匯報如下,請領導審核。

一:思想政治方面:

(1)積極向黨組織靠攏,現已是一名光榮的中共黨員。我認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定正確的政治方向,一直保持一種積極進取、樂觀向上的健康心態,在班上起到帶頭作用。

(2)心系組織,積極參加院、系、黨支部等團體的各項活動.具有高度責任感,積極獻身公益活動,樂于奉獻。曾多次從事公益活動。在06年多次去阜愛協會從事義務代課,盡自己的能力為那些受艾滋病影響的孩子送去一份關懷。同年,并與我校愛心社成員多次開展義務捐獻活動。受到了學校和社會媒體的廣泛好評。

(3)平時能夠嚴格自律,自覺遵守學校的各項規章制度。在班上一直保持著全勤記錄。同時有著遠大的理想和目標,不斷加強理論學習,提高自己的知識。

二:學習方面:

(1)課堂上,我始終保持端正的態度,勤學善問,嚴格要求自己,積極配合老師,使課堂氣氛更加活躍廣受老師們的好評。

(2)連續三年綜合測評成績在班級排第一,連續兩年智育成績第一,多次獲得國家級和省級、校級獎項。

(3)帶領同學們多次在學校主辦學習成果展,(共三次;一次書畫展,一次寫實繪畫習作展和一次雕塑展)并得到老師和同學們的認同,組織同學成立了設計小組,積極參加國家級、省級和學校的設計類競賽并獲得了相當好的成績。

三:工作方面:

(1)具有高度責任感,能夠做到持之以恒。大學四年一直擔任班上的班長,學習成績能一直排在第一,能很好的領導和配合各班委工作,能嚴以律己,在當班長的時間內,我學到了很多,懂得了很多,懂得了如何更好地與人交流如何更好地表現自己,如何對自己學習與工作負責任……這使我的大學生活過得更加愉快更加充實,范文《省三好學生申請表》。

(2)具有較好的領導能力,曾擔任學生會的宣傳部部長和大學生記者團的主席,在職期間多次主辦活動,引起一定反響。

(3)熱心公益活動,參加愛心捐血活動,愛心捐助活動。

(4)性格隨和,善于團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動。同時擔任班干部、及時地反映學生信息,做好師生間的橋梁作用,是輔導員、老師們的得力助手。

(5)因想積累點工作經驗和其他原因我去了本地的一家網絡公司上班,現以有兩年時間,在公司得到了老板和同事的一致認可。

四:生活方面:

樂于助人,性格隨和,不管在宿舍或在班上跟同學們相處得都像兄弟一樣。行為端正、作風端正,始終做到艱苦樸素、不比吃穿,同時在平時的生活、人際交往中能夠注意自己的身份和形象,沒有為學院摸黑,沒有給廣大同學帶來任何不良影響。一直勤儉節約,從不浪費,深知今天的學習、生活來之不易,倍感珍惜,我也不攀比,只有用自己的成績、表現來回報父母,回報學校,才是最真實。從大二結束生活費方面已經全靠自己在公司兼職掙的了。

五:鼓勵與動力:

06---07獲國家獎學金;06、07、08連續三年獲院一等獎學金;06、07、08連續三年獲院“三好學生”稱號;

05年—06年--07年連續兩年被院報編輯部評為“優秀記者”稱號;

05年—06年被學生會評為“先進個人”;

07年—08年獲“優秀班干”稱號;

07年12月,獲第二屆全國大學生廣告大賽安徽省賽區三等獎;

07年12月,獲第二屆全國大學生廣告大賽獲全國優秀獎(兩幅作品均獲獎);

07年12月,獲第二屆全國大學生廣告大賽安徽省賽區優秀獎(兩幅作品均獲獎);

08年獲金犢設計大賽大陸入圍獎(兩幅作品均獲獎);

此外,經常獲得校領導和老師們給予表揚、鼓勵。在此,對他們也表示深深的謝意。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮斗不止”,我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

特此提出省級三好學生的申請,請領導監督考察。

此致

敬禮

第五篇:省級三好學生申請表

參觀和實踐,加強了金融實際操作能力,并積累了一定的社會經驗,省級三好學生申請表。她還于寒、暑假在中國人民銀行、中國建設銀行、廣東發展銀行等金融機構進行專業實習,進一步鞏固了所學的專業知識,也加深了對銀行業務的了解。2006年,她所在的社會實踐小組還榮獲了“遼寧省大中學生暑期社會實踐活動先進團隊”榮譽稱號。

工作——任勞任怨 兢兢業業

出生在東北的她,性格開朗,愛好廣泛,曾順利通過全國電子琴業余等級九級的考試,并具備國畫、播音、聲樂、排球等文體特長。進入大學后,邢冰同學曾任金融學院團委文體部副部長、金融學院學生會主席等職務,工作中認真負責、任勞任怨、兢兢業業、開拓進取,先后組織學院代表隊參加了學校舉辦的運動會、文藝對抗賽、健美操大賽、“一二·九”演講比賽、“啟銘杯”辯論賽、英文素質大賽、創業大賽等各項大型活動,均取得了優異的成績;并在學院乃至學校范圍內成功舉辦了學習經驗交流會、迎新生晚會、生活知識競賽、金融文化節等大型活動,極大地豐富了同學們的課余文化生活。

在近四年的大學生活中,她一直擔任班級的學習委員,在自己刻苦學習的同時,不斷幫助、帶動班級同學學習,總是第一時間將珍貴的學習資料傳送到同學們的手中;并組織班級同學積極參加各項學術類活動,激發大家的學習熱情。

她還曾任校廣播臺新聞評論部主持人,參與了東北財經大學以及金融學院多場大型晚會的主持和演出工作,為校運動會、新生軍訓匯報表演現場播報了各學院解說詞,還為大連國際徒步大會錄制了宣傳稿,范文《省級三好學生申請表》。這些活動增強了她的組織協調能力,也加深了她與同學們之間的友誼。以上眾多的經歷,讓她積累了大量的學生活動經驗,也提高了自己的綜合能力。

每一次的活動,從構思到布置、從籌備資金到正式舉辦、從事前計劃到事后總結,她都仔細認真、親歷親為、踏實肯干、全面周到。為了在健美操大賽中取得優異成績,她在新生入學之際便開始選拔人才,組織訓練。在近兩個月的集中訓練中,她認真編排動作,不管天氣如何惡劣,都堅持到場,陪伴運動員做好每一個動作。為了給隊員提供良好的條件,她在訓練之余走遍了學校周圍的所有店鋪拉取贊助;為了節省花銷,她自己動手修改服裝,為隊員們化妝。在大家抱著獎杯的合影中,她露出了兩個月來最燦爛的微笑。

在工作中,她忙碌并快樂著,她是同學們的好榜樣,是老師的好助手。

生活——嚴于律己 寬以待人

生活中的邢冰,樂觀開朗,樂于助人,群眾基礎良好。當貧困的同學遇到困難時,她首先發動同學捐款捐物;學校里面每次的救助活動都少不了她的身影;她多次組織同學參加學校乃至社會上的公益活動,熱心幫助有困難的同學和社會弱勢群體,并參加了無償獻血活動。

這就是邢*,思進取、會學習、肯奮斗、樂奉獻。她用自己的熱情感染著周圍的每一個人,用自己的行動踐行著“全心全意為同學服務”的宗旨。她是老師心中的好學生,具備著較強的能力和全面的素質;她是同學心中的好同學,總是鼓勵和幫助著身邊的人;她是新時代一名優秀的大學生,一名優秀的學生干部。參觀和實踐,加強了金融實際操作能力,并積累了一定的社會經驗。她還于寒、暑假在中國人民銀行、中國建設銀行、廣東發展銀行等金融機構進行專業實習,進一步鞏固了所學的專業知識,也加深了對銀行業務的了解。2006年,她所在的社會實踐小組還榮獲了“遼寧省大中學生暑期社會實踐活動先進團隊”榮譽稱號。

工作——任勞任怨 兢兢業業

出生在東北的她,性格開朗,愛好廣泛,曾順利通過全國電子琴業余等級九級的考試,并具備國畫、播音、聲樂、排球等文體特長。進入大學后,邢冰同學曾任金融學院團委文體部副部長、金融學院學生會主席等職務,工作中認真負責、任勞任怨、兢兢業業、開拓進取,先后組織學院代表隊參加了學校舉辦的運動會、文藝對抗賽、健美操大賽、“一二·九”演講比賽、“啟銘杯”辯論賽、英文素質大賽、創業大賽等各項大型活動,均取得了優異的成績;并在學院乃至學校范圍內成功舉辦了學習經驗交流會、迎新生晚會、生活知識競賽、金融文化節等大型活動,極大地豐富了同學們的課余文化生活。

在近四年的大學生活中,她一直擔任班級的學習委員,在自己刻苦學習的同時,不斷幫助、帶動班級同學學習,總是第一時間將珍貴的學習資料傳送到同學們的手中;并組織班級同學積極參加各項學術類活動,激發大家的學習熱情。

她還曾任校廣播臺新聞評論部主持人,參與了東北財經大學以及金融學院多場大型晚會的主持和演出工作,為校運動會、新生軍訓匯報表演現場播報了各學院解說詞,還為大連國際徒步大會錄制了宣傳稿。這些活動增強了她的組織協調能力,也加深了她與同學們之間的友誼。以上眾多的經歷,讓她積累了大量的學生活動經驗,也提高了自己的綜合能力。

每一次的活動,從構思到布置、從籌備資金到正式舉辦、從事前計劃到事后總結,她都仔細認真、親歷親為、踏實肯干、全面周到。為了在健美操大賽中取得優異成績,她在新生入學之際便開始選拔人才,組織訓練。在近兩個月的集中訓練中,她認真編排動作,不管天氣如何惡劣,都堅持到場,陪伴運動員做好每一個動作。為了給隊員提供良好的條件,她在訓練之余走遍了學校周圍的所有店鋪拉取贊助;為了節省花銷,她自己動手修改服裝,為隊員們化妝。在大家抱著獎杯的合影中,她露出了兩個月來最燦爛的微笑。

在工作中,她忙碌并快樂著,她是同學們的好榜樣,是老師的好助手。

生活——嚴于律己 寬以待人

生活中的邢冰,樂觀開朗,樂于助人,群眾基礎良好。當貧困的同學遇到困難時,她首先發動同學捐款捐物;學校里面每次的救助活動都少不了她的身影;她多次組織同學參加學校乃至社會上的公益活動,熱心幫助有困難的同學和社會弱勢群體,并參加了無償獻血活動。

這就是邢*,思進取、會學習、肯奮斗、樂奉獻。她用自己的熱情感染著周圍的每一個人,用自己的行動踐行著“全心全意為同學服務”的宗旨。她是老師心中的好學生,具備著較強的能力和全面的素質;她是同學心中的好同學,總是鼓勵和幫助著身邊的人;她是新時代一名優秀的大學生,一名優秀的學生干部。

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