第一篇：初三勵志小故事

初三勵志小故事：

1、自己救自己（給全體學(xué)生）

某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音。”這人又問：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”

勵志：初三與其說是一場戰(zhàn)爭，不如說是一場自救的戰(zhàn)爭，慘烈而真實。不要把成功寄托在老師和家長的不斷督促上，任何知識都需要自己用心去學(xué)習(xí)。要在中考的路上激發(fā)出自己的潛力來。

2、再次嘗試：（給后進生）

心理學(xué)家做過這樣一個試驗：將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板隔開。剛開始鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動進攻，它失敗了，但它不氣餒；接著，它又向小魚發(fā)動進攻，它又失敗了，并且受了重傷；它還要攻擊，第三次、第四次??多次攻擊無望后，它不再進攻。這時候，心理學(xué)家將擋板拿開，鱷魚仍然一動不動，它只是無望地看著那些小魚在它的眼皮底下悠閑地游來游去，放棄了所有的努力，最終活活餓死。

也許，我們會在心中嘲笑鱷魚的愚蠢與懦弱。可遺憾的是，許多時候，當(dāng)挫折接踵而至?xí)r，當(dāng)失敗如影相隨時，我們不也曾像鱷魚一般，放棄所有的努力靜靜聽任命運的安排嗎?冷靜地對待挫折，不應(yīng)把挫折看作是一種打擊，而要把它看成是對自己的一次次考驗，一個個磨礪堅強品格的機會。同時，還應(yīng)看到在挫折后面，正是自己苦苦追求的目標(biāo)。要在失敗中看到其中孕育著勝利的可能，從而像勝利者那樣信心十足，充滿干勁兒，事情一定會發(fā)生變化。有一句諺語說：“如果你拒絕了失敗，實際上你就拒絕了成功。”誰能冷靜地對待挫折，順利地經(jīng)受挫折的考驗，誰就能得到成功。

也許，就在你那一試之下，你的夢想就變成了現(xiàn)實。無論如何，我們再試一次吧!

3、獅子和羚羊的家教（給優(yōu)等生）

每天，當(dāng)太陽升起來的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死。”在另外一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。”

勵志：記住，你跑得快，別人跑得更快。我們應(yīng)該勇敢挑戰(zhàn)生命的每一次機遇，讓自己跑得再快一些！初三班級警句：

拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔

哈佛大學(xué)圖書館自習(xí)室墻上的20條訓(xùn)言：

一 此刻打盹，你將做夢；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。二 我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。三 覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。四 勿將今日之事拖到明日。

五 學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的，未學(xué)到的痛苦是終生的。

六 學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。七 幸福或許不排名次，但成功必排名次。

八 學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服，還能做什么呢？

九 請享受無法回避的痛苦。

十 只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。十一 誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。十二 時間在流逝。

十三 現(xiàn)在淌的哈喇子，將成為明天的眼淚。十四 狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。十五 今天不走，明天要跑。

十六 投資未來的人是忠于現(xiàn)實的人。十七 教育程度代表收入。十八 一天過完，不會再來。

十九 即使現(xiàn)在，對手也不停地翻動書頁。二十 沒有艱辛，便無所獲。

第二篇：初三勵志小故事 (800字)

初三勵志小故事：

1、自己救自己（給全體學(xué)生）

某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音。”這人又問：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”

勵志：初三與其說是一場戰(zhàn)爭，不如說是一場自救的戰(zhàn)爭，慘烈而真實。不要把成功寄托在老師和家長的不斷督促上，任何知識都需要自己用心去學(xué)習(xí)。要在中考的路上激發(fā)出自己的潛力來。

2、再次嘗試：（給后進生）

心理學(xué)家做過這樣一個試驗：將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板隔開。剛開始鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動進攻，它失敗了，但它不氣餒；接著，它又向小魚發(fā)動進攻，它又失敗了，并且受了重傷；它還要攻擊，第三次、第四次??多次攻擊無望后，它不再進攻。這時候，心理學(xué)家將擋板拿開，鱷魚仍然一動不動，它只是無望地看著那些小魚在它的眼皮底下悠閑地游來游去，放棄了所有的努力，最終活活餓死。

也許，我們會在心中嘲笑鱷魚的愚蠢與懦弱。可遺憾的是，許多時候，當(dāng)挫折接踵而至?xí)r，當(dāng)失敗如影相隨時，我們不也曾像鱷魚一般，放棄所有的努力靜靜聽任命運的安排嗎?冷靜地對待挫折，不應(yīng)把挫折看作是一種打擊，而要把它看成是對自己的一次次考驗，一個個磨礪堅強品格的機會。同時，還應(yīng)看到在挫折后面，正是自己苦苦追求的目標(biāo)。要在失敗中看到其中孕育著勝利的可能，從而像勝利者那樣信心十足，充滿干勁兒，事情一定會發(fā)生變化。有一句諺語說：“如果你拒絕了失敗，實際上你就拒絕了成功。”誰能冷靜地對待挫折，順利地經(jīng)受挫折的考驗，誰就能得到成功。

也許，就在你那一試之下，你的夢想就變成了現(xiàn)實。

無論如何，我們再試一次吧!

3、獅子和羚羊的家教（給優(yōu)等生）

每天，當(dāng)太陽升起來的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死。”在另外一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己

的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。”

勵志：記住，你跑得快，別人跑得更快。我們應(yīng)該勇敢挑戰(zhàn)生命的每一次機遇，讓自己跑得再快一些！

初三班級警句：

拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔

哈佛大學(xué)圖書館自習(xí)室墻上的20條訓(xùn)言：

一

二

三

四

五

六

七

八 法征服，還能做什么呢？

此刻打盹，你將做夢；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。勿將今日之事拖到明日。學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的，未學(xué)到的痛苦是終生的。學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。幸福或許不排名次，但成功必排名次。學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無

九 請享受無法回避的痛苦。

十 只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

十一 誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。

十二 時間在流逝。

十三 現(xiàn)在淌的哈喇子，將成為明天的眼淚。

十四 狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。

十五 今天不走，明天要跑。

十六 投資未來的人是忠于現(xiàn)實的人。

十七 教育程度代表收入。

十八 一天過完，不會再來。

十九 即使現(xiàn)在，對手也不停地翻動書頁。

二十 沒有艱辛，便無所獲。

第三篇：初三學(xué)生勵志故事

【初三學(xué)生勵志故事】

勵志聯(lián)：三載寒窗砥礪千日師恩友義激成壯志雄心身系靳園情常在兩朝國考決勝六月德馨才茂育就從容淡定腹有詩書氣自華

面對中考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗，他說一打仗就不用再中考了；另一種人總是在說，唉，為什么明天不中考？雖然大多數(shù)人面對中考時不至于這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待中考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。

如果我現(xiàn)在問你們：我們的學(xué)習(xí)是為了什么？或許大多數(shù)同學(xué)會回答說為了中考，為了上一個好大學(xué)。那么請問，再然后呢？為了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活？不，這些都只是中考的目的，而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯誤的當(dāng)成目標(biāo)，正如中國的運動員，在比賽時往往壓力很大，因為他們把奪得金牌這個目的當(dāng)做自己的目標(biāo)，拿到金牌的運動員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦？拿不到金牌的運動員壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運會上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有著不可推卸的責(zé)任，他們在劉翔身上傾注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說做運動員很累，做中國的運動員更累。作為一名運動員，無法在運動中體會快樂，是多么可悲的一件事，運動是為了什么？是強身健體，是一種娛樂，那么我們中考呢？作為學(xué)生，我們無法從中考本身中找到快樂，這難道不也是一件很可悲的事么？所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對中考

一、學(xué)會享受過程

我希望你們能夠記住：我們的奮斗決不僅僅是為了中考，中考只不過是一種手段，我們可以借助中考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問，不重視中考又怎么能在中考中取得好成績？我沒有不讓你重視中考，我只是想讓你們知道：固然中考很重要，但是你們應(yīng)該學(xué)會享受這個過程，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家，如果去布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機？或許你們覺得這個問題太好笑，那么我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會享受中考這個過程，會給你的初三生活增添很多樂趣；學(xué)會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅定的信念

我無數(shù)次的聽到有人問，中考成功有沒有秘訣？要我說中考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念！那么何為信念？在一個久旱無雨的小山村里，村長帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發(fā)一下慈悲，下點雨。他們每天都去求雨，求了整整一個星期，老天爺終于動怒了：“你們這幫無賴之徒，為什么一點兒誠意都沒有？”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎么還沒有誠意？我們都求了整整一個星期了！”老天爺說：“你們真的相信會下雨嗎？”“相信！”老天爺憤怒的說：“既然相信，那出門之前為什么不帶雨傘呢？既然你們相信今天會下暴雨，那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛！你們出門不帶雨傘，是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨！”有位同學(xué)斗志昂揚的說：我要中考成功！然后接著有人問他，你真的會成功么？那位同學(xué)馬上答道：我也不知道哎??各位同學(xué)，你們認為這叫信念嗎？所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧，那我再問，你們有沒有聽說過腦黃金？而這兩種保健品均出自一人之手，那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。1995年，史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團走向頂峰，推出12種保健品，廣告投資1個億，其中一種保健品就是腦黃金，而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年，由于財務(wù)危機和管理不善等因素，巨人集團迅速盛極而衰，史玉柱也因此負債2億，由首富變?yōu)槭棕摚簿褪鞘酚裰诿鎸ω搨?億時還能避免崩潰。他說當(dāng)感覺到自己無力回天時，就擁有了這樣一個信念：我欠的錢我一定會還！就是這樣一個信念支撐著他東山再起，僅用了四年的時間，在2000年底還完了所有的欠款，并再一次打入保健品市場，推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。2007年，史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團成功登陸美國紐約證券交易所，總市值達到42億美元，融資額為10.45億美元，成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè)，史玉柱的身價超過500億，再次成為“首富”。這是什么？這就是信念的力量，命運讓他從首富變?yōu)槭棕摚拍钭屗購氖棕摶氐绞赘弧Ｇ废?億的巨額債款都能走出低谷，重鑄輝煌，更何況是我們面對小小的中考，因此你們應(yīng)該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功！下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念，因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。

三、確立自己的目標(biāo)

古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當(dāng)中考結(jié)束，面對中考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報這個專業(yè)，我一直在為著這個目標(biāo)而奮斗！恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對眾多的專業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在中考本身上，而沒有想過中考背后深層的東西。作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一

2定要定得高遠，正所謂你想要什么，你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標(biāo)的同時也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)，但每個階段的目標(biāo)要現(xiàn)實，就要永遠比周圍人做得好一點。目標(biāo)與能力成正比，目標(biāo)要一點點積累，每一天、每一階段的目標(biāo)實現(xiàn)了，最后成就的就是遠大的目標(biāo)。

記著，無論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標(biāo)，因為方法總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望！新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實現(xiàn)了自己的夢想，這就是水的精神。我們的生命，有時候會是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了，但是你永遠見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，就把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

四、學(xué)會自我激勵

初三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免，每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況，那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應(yīng)該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對自己的同事說，我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。初三這一年，誰都不會過得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用，對于一個擁有夢想的人來說，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大部分人死在明天晚上，看不到后天的太陽。作為初三的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會用左手溫暖右手，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的初

三。最重要的是，不要因為中考而讓你忘記了自己最終的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。

有的同學(xué)說，我的成績不好，反正就剩最后這一年了，也不會有多大的起色，因此也就失去了奮斗的動力。用形象一點兒話來說就是，在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話，方法總比困難多，如果你是一

3輛手扶拖拉機，你想跟上去，你該怎么辦？最簡單的辦法就是??找一輛奔馳車?yán)阋幌拢」萝妸^戰(zhàn)總是勢單力薄，融入到團體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業(yè)很成功，賺了很多錢，但總感覺不快樂，于是就去問一位禪師，禪師說因為你還沒有學(xué)會付出和奉獻，如果你每天想辦法做一件好事，就會體驗到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑，突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發(fā)出求救信號，原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了，于是他很好心的停下車，問是否需要幫忙，手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下，這位老板拿出繩子，把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起，手扶拖拉機還謙虛的說：我性能不好，你要慢慢的拖哦。剛開始，他慢慢的拖著拖拉機前進。突然之間，前面飛過一輛寶馬，里面坐著紅衣少女飚過去了，奔馳車生氣了：小樣兒，你敢跟我飚車！于是油門一下子就踩下去了，這下警察可嚇壞了，一看馬路上有三輛車在飚車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是??手扶拖拉機！那么請問，誰是你們的奔馳車？那就是你們的老師！有的同學(xué)說，我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦？同學(xué)們，請別忘了，奔馳車和拖拉機之間有一根繩，你一定要找到這根繩子，那么怎樣才能找到這根繩子？兩個字??主動。你一定要主動去找你的老師，而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個同學(xué)去找他的老師，結(jié)果老師的第一句話居然是：我等你等了三年了，你終于來了！

即使你是一輛拖拉機又能怎么樣？蒙牛集團董事長牛根生說，別人是從零起步，我是從負數(shù)起步。他從小是一個孤兒，50塊錢被賣到一個陌生的家庭，創(chuàng)業(yè)之前，在伊利干了十六年，從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年，牛根生白手起家，創(chuàng)建了蒙牛，當(dāng)時租了一間房，只有五十三平方米。剛剛起步的時候，收牛奶的車被砸，人被抓，牛奶被倒掉，還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數(shù)開始，牛根生用七年的時間，讓蒙牛的銷售額增長200倍，牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標(biāo)，那就是用二十年的時間，把世界乳業(yè)中心的位置定到中國，定到內(nèi)蒙古，就是這個目標(biāo)讓他走到了今天。從負數(shù)開始的牛根生都能做大、做強，對于我們，即使是一輛手扶拖拉機，有了奔馳車的幫助，難道還怕跑不過寶馬車嗎？

五、要腳踏實地

我們應(yīng)該學(xué)會“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒有絕對的公平，心中平，世界才會平。要學(xué)著給別人一個機會，尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功，就要做到蝸牛的三點：第一是永遠向前、向上；第二是要有足夠的耐力和耐心；第三是給自己足夠的時間。

4許多東西是從量變到質(zhì)變的，當(dāng)你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離，卻是世界上最富有的民族，原因之一是他們的孩子一出生就被告知：什么都不屬于你，除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次中考失敗，第三次中考，他走進了北京大學(xué)；出國三次失敗，他創(chuàng)辦了新東方，幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜，農(nóng)村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神；北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程，是一個從極度自卑中尋找自尊的過程；創(chuàng)辦新東方的12年，是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實地，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時候，中考在你眼中就不那么重要了。

今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神，在最后我想告訴大家是：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在生長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而讓他產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹的時候，遙遠的地方，人們就能看到你；走進你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，我希望這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)！

寫給初三的同學(xué)們

親愛的初三的孩子們！畢業(yè)的時間離我們越來越近了，你們每天都在忙碌中度過。有的同學(xué)忙碌中有所收獲，有的同學(xué)還在迷惘失落中過日子，老師看在眼里，急在心里。此時此刻老師要對你們說：

人生是一條漫長的旅途。有平坦的大道,也有崎嶇的小路；有燦爛的鮮花，也有密布的荊崎。在這旅途上每個人都會遭受挫折，而我始終認為生命的價值就是堅強的闖過挫折，沖出坎坷！你跌倒了，不要乞求別人把你扶起；你失去了，不要乞求別人替你找回。

對于輸,大家各有不同的看法.而我認為所謂輸，就是人生中遇到的挫折，要知道，這是在所難免的！只在那迷惘失落而又無所為的日子里，不知你有沒有看到，在陰霾下挺立的蒼松翠柏，在死一般的黑夜路閃爍的星輝；不知你有 5

沒有想過，堅定的信念能把失敗超越。

輸了，并不意味著你比別人差；輸了，也不意味著你永遠不會成功；輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗，敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力！年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。

即使生活有一千個理由讓你哭泣，你也要拿出一萬個理由笑對人生。“不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。”只有這樣才能保持一個平衡的心態(tài)，才能憑著自己破釜沉舟的斗志風(fēng)雨兼程，才能憑著“可上九天攬明月，可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前。

無論順境還是逆境，都要從容面對；無論獲得還是失去，都要平靜的接受。我想這才是我們青年人的活法。我認為路就在腳下，不管過去多么暗淡，不管未來多么輝繁，一切的過去都以現(xiàn)在為歸宿，一切的未來都以現(xiàn)在都以現(xiàn)在為起點！

輸并不可怕，為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮；為了實現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽。雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷，但我們一定要飛向遠方。青春像一團燃燒的烈火，一輪滾燙的紅日，讓我們攜手并肩，用青春描繪新世紀(jì)的風(fēng)采，去感悟人生的真諦，譜寫生命的樂章！

第四篇：名人勵志故事初三

一個勵志的小故事，或許就能給我們帶來很好的啟迪，讓我們受益匪淺，遇到挫折就放棄就是徹底失敗，這樣永遠不會成功，生活就是需要不斷的激勵來讓自己前行，下面為大家精心整理了一些關(guān)于名人勵志故事初三，歡迎查閱。

名人勵志故事初三1

1997年1月，對外貿(mào)易經(jīng)濟合作部要做一個大內(nèi)網(wǎng)，加上一個官方政府網(wǎng)站。外經(jīng)貿(mào)部最關(guān)心的是找到優(yōu)秀的、最合適的人才，負責(zé)這個項目。

在杭州，因為經(jīng)營《中國黃頁》聲名大振的馬云，成了外經(jīng)貿(mào)部領(lǐng)導(dǎo)眼中理想的人選。

剛到北京，團隊成員一共13個人，分成三個小組，分住在三套簡陋的房間里。

到了運營的環(huán)節(jié)，問題出來了，政府的“紅頭文件”下去了，業(yè)務(wù)非常冷清，原因很簡單，大內(nèi)網(wǎng)工程的商業(yè)運營模式行不通。

于是，馬云開始游說高層，擴大內(nèi)網(wǎng)，改建互聯(lián)網(wǎng)。1998年7月，經(jīng)外經(jīng)貿(mào)部批準(zhǔn)，成立合資的國富通信息技術(shù)發(fā)展有限公司，總經(jīng)理由馬云出任。

“國富通”成立以后，馬云帶領(lǐng)團隊開發(fā)“網(wǎng)上中國商品交易市場”，這是一個真正的互聯(lián)網(wǎng)項目，也是馬云真心想做的。

很快，網(wǎng)站開始盈利，“國富通”和中國商品交易市場網(wǎng)站，都是在創(chuàng)建的當(dāng)年實現(xiàn)盈利的項目，純利高達287萬元。

可是，馬云并不開心。長期以來，他發(fā)現(xiàn)很多事情在政府的框框里很難做，存在著許多說不清的問題。

盡管外經(jīng)貿(mào)部給了馬云很高的禮遇，很高的職務(wù)，但馬云心里清楚，他就是一個做網(wǎng)站的高級打工仔。如果部里有會做網(wǎng)絡(luò)的人才，誰會找他們?

到了1998年，網(wǎng)絡(luò)大潮席卷全球，中國第一次出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)熱。直覺告訴馬云：中國的網(wǎng)絡(luò)形式，已經(jīng)開始發(fā)生變化，全世界互聯(lián)網(wǎng)高潮馬上就要到來，留在政府機構(gòu)里，對不起這個千載難逢的良機。

1998年年底，馬云突然向大家宣布：我要回杭州。

馬云把從杭州帶過來的團隊成員召集在一起，說：“你們可以留在部里，有外經(jīng)貿(mào)部這棵大樹，也有宿舍，在北京的收入非常不錯;你們也可以到‘雅虎’，這是一家特別有錢的公司，工資很高，每月幾萬塊;也可以去剛剛成立的‘新浪’，我可以推薦。反正我是要回杭州。”

接著，馬云又說：“你們要是跟我回家，二次創(chuàng)業(yè)，月工資只有500元，不許打的，辦公就在我家那150平方米的房間里，做什么還不清楚，我只知道，我要做一個全世界的商人網(wǎng)站。如何選擇，我給你們?nèi)鞎r間考慮。”

當(dāng)時，不管別人多么反對，多么不理解，真正做抉擇時，馬云這支13人的團隊，沒有任何人猶豫，也不用三天時間考慮。五分鐘后，結(jié)果出來了，都跟馬云回杭州。

回到杭州，馬云說：“我要創(chuàng)辦全世界的公司。”

這個公司，就是此后的阿里巴巴集團，它誕生于杭州西部一個普通的居民小區(qū)湖畔花園。確切的地址是湖畔花園風(fēng)荷院16幢1單元202號，一棟四層居民樓中的一套四居室的房子，面積150平方米，這里是馬云的新家，“阿里巴巴”的辦公地點。

“阿里巴巴”的模式，對于中國互聯(lián)網(wǎng)來說，是非常獨特的。

起初，馬云團隊的大多數(shù)人認為，做一個像“雅虎”“新浪”那樣的門戶網(wǎng)站，是可行的方案。馬云認為，“大部分人看好的東西，你不要去搞，已經(jīng)輪不到你了”。于是，“阿里巴巴”選擇創(chuàng)新，盡管創(chuàng)新的風(fēng)險更大。

如此“出格”的冒險之舉，放在北京，放在外經(jīng)貿(mào)部，或者放在“國富通”的框架里運行，顯然是不可能的。

馬云離開北京，他必須找個合適的窩，孵化“阿里巴巴”，孵化他的理想，在他還沒有真正壯大之前。

名人勵志故事初三2

新東方創(chuàng)始人俞敏洪剛從農(nóng)村考入大學(xué)時是班里最差的學(xué)生。那時的他操著一口誰也聽不懂的普通話，英語發(fā)音如同日文，學(xué)習(xí)成績也極差，在一群北大才子當(dāng)中顯得尤為突兀。因此幾乎沒有優(yōu)等生愿意跟俞敏洪講話，他只能待在差生的圈子里自怨自艾。

有一天，俞敏洪因為課業(yè)成績不理想而萌發(fā)了退學(xué)回老家的想法，便躺在宿舍的床上唉聲嘆氣。這時同宿舍一位叫周華的同學(xué)剛好回來，看見俞敏洪頹廢的樣子便給了他一個蘋果。那個蘋果觸發(fā)了俞敏洪的談興，他鼓起勇氣問周華：“你的理想是什么?我的理想就是擁有一輛永久牌自行車。”

“我的理想是將來有一輛保時捷汽車。”周華回答說。這個答案讓俞敏洪大吃一驚，他突然意識到;如果繼續(xù)待在自己的圈子里，被所謂的自卑情緒所糾纏，不去接觸那些優(yōu)等生，自己與別人的差距就會越拉越大，最終再也無法跨越。于是，俞敏洪決定放下自尊心去融入優(yōu)秀者的圈子，從根本上改變自己。

此后的俞敏洪就像變了一個人，他主動承擔(dān)起了打水與掃地的責(zé)任，開始學(xué)著和優(yōu)等生們交朋友。他常常留意大家在讀什么書，做什么事，討論什么話題。看見有同學(xué)在背英語教材，他也開始背《新概念英語》，并嘗試著寫起了詩。在這個過程中，俞敏洪發(fā)現(xiàn)自己的思維也變得越來越開闊。

讀大學(xué)時，俞敏洪染上了肺結(jié)核。患病期間，他想起自己最崇拜的班長王強曾說過莎士比亞的《十四行詩集》非常經(jīng)典，便想借來背誦。于是他熬夜給王強寫了一封信，請他幫忙借書。沒想到王強收到信后并沒有幫忙，而是回了一封長達十幾頁的信來教育俞敏洪，說他還沒達到讀《十四行詩集》的境界，要他先去讀一些簡單的書。

收到信后，俞敏洪不但沒生氣，反而很感激。因為他從王強的信里學(xué)到了許多聞所未聞的新知識，所以他不覺得自己受到了輕視，反而滿心都是喜悅。

除了王強，俞敏洪讀書時還很仰慕團委的徐小平老師，于是經(jīng)常去找他談話。徐小平口才極好，講起話來總是旁征博引，口若懸河，經(jīng)常把俞敏洪說得目瞪口呆。在徐小平面前，俞敏洪只能做個旁聽者，帶著自卑仰視對方，但他還是堅持隔三差五去團委聽教，并在交流中學(xué)到了很多東西。

雖然不斷進步，但畢業(yè)時俞敏洪還是班里最差的學(xué)生，全班50個同學(xué)，其中49人都出了國，只有他不管怎樣都拿不到簽證。后來他只好獨辟蹊徑創(chuàng)辦了新東方英語培訓(xùn)機構(gòu)，并且憑借自己的努力將事業(yè)做大，很快就擁有了千萬身家。

初步取得創(chuàng)業(yè)成就之后，俞敏洪決定找?guī)讉€伙伴和自己一起干，這時他想到了大學(xué)里兩位秀的朋友：王強和徐小平。于是他又帶著甘當(dāng)鳳尾的想法飛往國外，成功說服兩位朋友回國創(chuàng)業(yè)。后來三人齊心協(xié)力將企業(yè)做大做強，成為了名震新東方的三駕馬車，而俞敏洪也由鳳尾變成了鳳頭，成為了大家心目中領(lǐng)袖氣質(zhì)的人物。而由他們的故事改編成的電影《中國合伙人》也于不久前在國內(nèi)上映。引起了極大的反響。

俞敏洪之所以能取得今天的成績，與他甘當(dāng)鳳尾的精神密不可分。因為，如果志在做雞頭，那就永遠走不出狹隘的小圈子，就難以突破自我;相反，如果勇于做鳳尾，就能在與精英們打交道的過程中不斷提升自己，最終實現(xiàn)生命中的華美蛻變，找機會實現(xiàn)做鳳頭的夢想。

名人勵志故事初三3

1歲那年，一場疾病讓她成了盲人。父母抱著襁褓中的她淚流滿面，絕望地哀嘆：“可憐的孩子，她這一生可怎么過呀!”雙目失明的人，內(nèi)心總是特別敏感，當(dāng)她漸漸長大，意識到自己與常人不一樣后，開始大哭大鬧。哭鬧聲令父母心碎。

親人們以百般的寵愛來彌補對她的虧欠。她任性、孤僻、郁郁寡歡，對家人的依賴與日俱增。

6歲的一天，外婆拉著她到外面玩，因為很小的事情，她變得極不開心，又撒起潑來，無理取鬧。

年邁的外婆嘆氣說：“孩子，你總是這樣，將來會害人的。”

“什么叫會害人?”

“就是拖累人，成為別人的累贅!”這句話，深深地刺痛了她的心，也激起了她強烈的逆反心理，“我才不會害人。我眼睛看不見，但我有雙手，有大腦，有耳朵，決不會成為別人的累贅，我要做一個有用的人。”她氣憤地回答。

正是外婆的無心之語，改變了她的人生態(tài)度，她開始尋找自己人生的價值。

一個偶然的機會，她發(fā)現(xiàn)自己的短跑竟然不輸給正常女孩，于是萌發(fā)了第一個夢想：跑進國際賽場。14歲那年，她進入盲校讀書，也開始了正規(guī)的體育訓(xùn)練。教練對她的要求非常嚴(yán)格，每天都要她在規(guī)定的時間內(nèi)繞著運動場跑8圈，如果哪一爵超時則從頭再跑。9月的天氣，溽濕悶熱，當(dāng)她跑完第3圈后，整個人晃晃悠悠的，感覺要虛脫了。此時，她的耳畔突然響起外婆的那句話：“你將來會害人的。”

“我不能害人，我要成功，我必須付出比別人多十倍百倍的努力!”一個強烈的信念支撐著她頑強地跑下去，她咬緊牙關(guān)，繼續(xù)邁動步伐。熬過最艱難的歲月后，她也煉成了鋼，一路跑進亞洲殘疾人運動會。亞運賽場上，她威風(fēng)八面，銳不可當(dāng)，連連摘金奪銀。當(dāng)國歌響起時，站在獎臺上的她聆聽觀眾如潮的掌聲，心里暗暗自語：我不比任何人差。

然而，冠軍的光環(huán)畢竟是短暫的。在證明了自己的能力后，她開始繼續(xù)尋找安身立命之本。出于對外語的興趣，她決定學(xué)習(xí)英語，將來做一名翻譯。她興致勃勃地報名參加外語培訓(xùn)班，但人家知道她是盲人后，全都婉拒了。她的心再次被刺痛，“難道盲人就學(xué)不好外語?難道我真的注定要成為別人的負擔(dān)?”她不服氣，既然沒人愿意教她，那就自學(xué)：既然看不到，那就聽。憑借驚人的毅力，她每天堅持收聽英語廣播，日積月累，口語和聽力水平大幅提升。2005年，她再次報考的南京外國語學(xué)校，校方要求她先跟班試聽。

3個月過后，她出色的表現(xiàn)征服了學(xué)校，終于成了該校建校以來第一個盲人學(xué)生。有了好的平臺，她更加珍惜來之不易的機會，在同學(xué)們上網(wǎng)、泡吧的時候，她仍孜孜不倦地學(xué)習(xí)，先后刻苦攻讀了英語、西班牙語、瑞典語3門外語。她不俗的經(jīng)歷加上優(yōu)異的成績打動了數(shù)所中外名校，2007年6月，斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)幾乎同時向她發(fā)來了錄取通知書。

她叫吳晶，江蘇泰興的一個普通女孩，目前正就讀于瑞典斯德哥爾摩大學(xué)，并幸運地當(dāng)選為瑞典盲人協(xié)會董事。面對記者的采訪，吳晶說出了一句令人震驚的話：“感謝上天讓我成為盲人，催我奮進，讓我能夠心無旁騖、堅韌不拔地做事情，頑強地‘做自己’。”

因為殘疾，吳晶失去了許多正常女孩能享有的“樂趣”：她不能到舞廳蹦迪到深夜，她不能背著父母和網(wǎng)友偷偷約會，她不能為了一件漂亮的衣服、一支可心的口紅逛到商店關(guān)門打烊……但正是這種不幸，卻讓她更加懂得珍惜和感恩，更加堅強和奮進，反而取得了令人贊嘆的成功。清楚地認識自己，不向命運低頭，勇于在困境中磨礪自己，每個普通的人都有可能破繭成蝶!

名人勵志故事初三4

有一天,齊白石的家人看到齊老呆在畫室里一直沒出來,心里很是擔(dān)心,齊老畢竟85歲高齡了。按照以往的習(xí)慣,齊老應(yīng)該出來活動活動了,今天怎么在畫室里悶了那么久呢?

家人推門進去,齊老一個勁地喊:“去去去,別來打擾我。我今天任務(wù)還沒完成吶。”家人看到畫桌上已擺了4張新畫,而齊老每天只畫一幅畫的啊。今天畫了4幅,怎么說“還沒完成任務(wù)”?

過了好一會兒,家人再推門進去,看到齊老趴在桌子上,使勁地想起身,想伸伸懶腰,因為過度勞累,差點摔倒了。家人連忙去扶,看到旁邊擺了第5張畫,畫上還題了一款:“昨日風(fēng)雨大作,心緒不寧,不曾作畫,今朝制上一張補充之,不叫一日閑過也。”

原來,齊老曾經(jīng)給自己規(guī)定:不論刮風(fēng)下雨,不論訪者多少事情多忙,每天必須畫一幅畫,不叫一日閑過。

可畢竟齊老不是小伙子啊,如此高齡,卻如此辛勞,萬一累出個三長兩短,如何是好?所以,其家人就說:不就是一天不畫嘛,干嘛這樣苦自己?齊老說道:你這是什么話呀。自己制的規(guī)定,自己違反,對自己都不講信用,自己的諾都不守,那還能干什么事情?

名人勵志故事初三5

貝多芬是西方古典音樂中的愷撒。可有誰知道,貝多芬25歲時患耳疾，45歲時失聰。貝多芬的音樂給后人帶來了無盡的享受，可他卻不能在生前享受到自己創(chuàng)作的作品。

1770年12月6日，貝多芬誕生在波恩市的一個音樂世家。他4歲時就會彈奏羽管鍵琴，8歲起就登臺演出，并獲得了音樂神童的美譽。10歲時，他拜師于普魯士最的音樂教育家聶費。12歲時經(jīng)聶費的推薦，到瓦爾特斯坦伯爵的宮廷樂隊充任管風(fēng)琴師助手,這是貝多芬“音樂仆役”生涯的開始。

17歲時，貝多芬去拜訪音樂大師莫扎特，受到熱情接待。莫扎特在聽完貝多芬彈了幾首鋼琴曲子后興奮地說：“各位，請注意這位年輕人，不久的將來他就會博得世人的稱贊!”莫扎特還答應(yīng)給貝多芬上課。可惜此后兩個月，貝多芬母親突然去世。對此,貝多芬父親意志消沉，終日酗酒，貝多芬不得不挑起了養(yǎng)家糊口的重擔(dān)，再次回到原來的歌劇院當(dāng)鋼琴師。

19歲那年，法國大路程爆發(fā),貝多芬滿懷激情地寫了《誰是自由人》的合唱曲來表達他對自由與民主的渴望。后來,貝多芬通過人介紹，認識了李希諾夫斯基公爵。他很欣賞貝多芬的才華，收他為音樂仆役。貝多芬也很快以自己的即興鋼琴奏迷住了維也納人,其音樂旋律時而如細水潺流，時而如驚濤駭浪，時而如鳥語雞鳴，時而如暴風(fēng)驟雨。有人曾評論貝多芬的即興曲“充滿了生命和美妙”。30歲時，貝多芬愛上了一個伯爵小姐朱麗葉.琪查爾迪，但她父親嫌貝多芬出身低賤，硬是把女兒許配給一個伯爵。這給了貝多芬極大的精神刺激，據(jù)說他的名曲《致愛麗絲》就是在這段時間內(nèi)創(chuàng)作的。

失戀固然令他傷心，但更令他傷心的是他的耳朵開始發(fā)聾。他在給朋友的一封信中寫到：“我過著一種悲慘的生活……要是干別的職業(yè)，也許還可以;但在我的行當(dāng)里，這是最可怕的遭遇!”貝多芬曾竭力治療，卻無濟于事，他搬到維也那鄉(xiāng)下去療養(yǎng)了兩年。結(jié)果病情不但沒有好轉(zhuǎn)，反而更加惡化了，就連窗口對面的教堂鐘聲都聽不到了。

絕望中，貝多芬多次想到了死,但他不甘心就這樣離開人世,他堅信只有音樂才能拯救他。他在給朋友的一封信中寫到：“我要扼住命運的咽喉，不容它毀掉我!”貝多芬立志要在余生中從事音樂創(chuàng)作。從此，維也那的官廷樂會少了一位出色的鋼琴彈奏家，但世界樂壇卻誕生了一位不朽的作曲家。

貝多芬從32歲起開始音樂創(chuàng)作，在近兩年的彷徨與探索后，他終于創(chuàng)作出第一部具有自己鮮明特點的作品--《第三交響曲》(《英雄交響曲》)，其最突出的特點是音調(diào)跌宕起伏，時而沉靜凝思，時而憤慨咆哮，令人情緒激憤。貝多芬創(chuàng)作《英雄交響曲》，本來是想獻給拿破侖的，但他聽到拿破侖在巴黎圣母院加冕稱帝的消息時,怒不可遏，憤而涂去原來的獻詞，而是把它改成：《英雄交響曲》--為紀(jì)念一位偉大的人物而作。

1809年10月，法軍占領(lǐng)維也那，趨炎附勢的奧地利貴族們爭向占領(lǐng)者們獻媚，其中也包括李希諾夫斯基公爵，他強迫貝多芬為法軍軍官彈奏鋼琴聽，這使貝多芬忍無可忍，他操起一只凳子向公爵扔去，并在當(dāng)晚離開了伯爵家。行前留下一張紙條，上書：“公爵，您所以成為一個公爵，只是由于偶然的出身所造成;而我之所以成為貝多芬，卻是由于我自己。公爵現(xiàn)在有的是，將來也有的是;而貝多芬卻只有一個!”

另一次,當(dāng)貝多芬與歌德一同散步時，迎面撞見了皇后，太子和一群貴族們。面對他們，歌德立刻讓路，而貝多芬則坦然地說：“讓路的應(yīng)是他們，而不是我們!”但歌德還是摘下禮帽，躬身立在路旁，而貝多芬則背著雙手，闊步向前。結(jié)果太子認出是貝多芬，連忙脫下禮帽向他致意，其侍從們也畢恭畢敬地分列兩邊，目送貝多芬挺胸而過。那次,貝多芬真正感到了做人的尊嚴(yán)。

貝多芬54歲時，創(chuàng)造出《第九交響曲》(《歡樂頌》)。他前后用了六年時間來創(chuàng)作、修改這部曲子。1824年5月7日，《第九交響曲》首次在維也那卡德劇院演奏。貝多芬親自指揮演奏，他既不看眼前的樂譜，也聽不見絲毫的琴聲。他全憑自己的記憶來指揮這場演奏。結(jié)果聽眾們興奮若狂，不時爆發(fā)出熱烈的喝采聲，鼓掌次數(shù)多達五次!而皇族成員出場也不過鼓掌三次。從心理學(xué)上講,貝多芬之所以會在極度困苦的狀況下,一再創(chuàng)作出輝煌無比的音樂篇章,這與他的自勵人格有極大關(guān)系。自勵人格的突出特點是能很快將生活中的壓力轉(zhuǎn)化為自我勵志的動力,并在不斷的奮斗中獲得精神上的滿足。自勵人格的人還很善于升華個人的精神痛苦,他們會把每一次生活挫折都當(dāng)成個人成長的契機,從而磨練個人的意志。

貝多芬的可貴在于他每每生活失意時,都會在音樂創(chuàng)作中尋求內(nèi)心的平衡。例如,貝多芬因失戀而譜寫出《致愛麗絲》,因向往自由而譜寫出《第三交響曲》(《英雄交響曲》),因失聰而譜寫出《第九交響曲》(《歡樂頌》),他的音樂創(chuàng)作都飽含對人生的深刻感受,又充滿了激情。他的名言是“我要扼住命運的咽喉。”他用一生的努力去向世人證明他有這個能力!

貝多芬的可貴還在于他永遠傲視達官顯貴,不因自己出身卑賤就去刻意巴結(jié)他們。他在音樂創(chuàng)作當(dāng)中也突出體現(xiàn)出他的傲骨,他譜寫的旋律可比驚濤駭浪，可如氣壯山河,充滿了個性特征。

一個失聰之人,卻能寫出人類最動聽,最振奮的音樂篇章,這是貝多芬自勵人格的不朽傳奇。

名人勵志故事初三

第五篇：勵志小故事(DOC)

一、臥冰求鯉

王祥，瑯琊人，生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話，使他失去父愛。父母患病，他衣不解帶侍候，繼母想吃活鯉魚，適值天寒地凍，他解開衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚。繼母食后，果然病愈。王祥隱居二十余年，后從溫縣縣令做到大司農(nóng)、司空、太尉。

二、恣蚊飽血

吳猛，晉朝濮陽人，八歲時就懂得孝敬父母。家里貧窮，沒有蚊帳，蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親床前，任蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕，擔(dān)心蚊蟲離開自己去叮咬父親。

三、扼虎救父

楊香，晉朝人。十四歲時隨父親到田間割稻，忽然跑來一只猛虎，把父親撲倒叼走，楊香手無寸鐵，為救父親，全然不顧自己的安危，急忙跳上前，用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉。猛虎終于放下父親跑掉了。

四、哭竹生筍

孟宗，三國時江夏人，少年時父亡，母親年老病重，醫(yī)生囑用鮮竹筍做湯。適值嚴(yán)冬，沒有鮮筍，孟宗無計可施，獨自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少頃，他忽然聽到地裂聲，只見扇枕溫衾

五、涼席溫寢

黃香，東漢江夏安陸人，九歲喪母，事父極孝。酷夏時為父親扇涼枕席；寒冬時用身體為父親溫暖被褥。少年時即博通經(jīng)典，文采飛揚，京師廣泛流傳“天下無雙，江夏黃童”。安帝（107-125年）時任魏郡（今屬河北）太守，魏郡遭受水災(zāi)，黃香盡其所有賑濟災(zāi)民。著有《九宮賦》、《天子冠頌》等

六、親嘗湯藥

漢文帝劉恒，漢高祖第三子，為薄太后所生。高后八年（前

180）即帝位。他以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發(fā)展農(nóng)業(yè)，使西漢社會穩(wěn)定，人丁興旺，經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展，他與漢景帝的統(tǒng)治時期被譽為“文景之治”。

七、孝感動天 舜，傳說中的遠古帝王，五帝之一，姓姚，名重華，號有虞氏，史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象，多次想害死他：讓舜修補谷倉倉頂時，從谷倉下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜在厲山耕種，大象替他耕地，鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順，有處理政事的才干，把兩個女兒娥皇和女英嫁給他；經(jīng)過多年觀察和考驗，選定舜做他的繼承人。舜登天子位后，去看望父親，仍然恭恭敬敬，并封象為諸侯。

總有一個夢想能在現(xiàn)實中開花

他出生在意大利的一個農(nóng)民家庭，父親每天冒險騎馬登上高高的雪山，采下大塊冰，運到城里賣給富家大戶，掙得幾個小錢，維持一家人的生活。在他上小學(xué)，甚至是中學(xué)時，他常被同學(xué)惡意嘲謔為“窩囊廢”，這些中傷的話，嚴(yán)重地刺傷了一顆少年的心，所以，從小他就體會到貧窮帶來的艱難與屈辱。

在中學(xué)階段的后期，他曾參加過校內(nèi)戲劇演出，從那時起，他就對舞臺產(chǎn)生了興趣。他夢想自己將來能成為一名出色的舞蹈演員，在舞臺上盡情展示舞姿。為此，16歲那年，他毅然做出了一個大膽的決定——退學(xué)，一個人獨自跑到當(dāng)時的大都市巴黎，希望自己能在這個時尚大舞臺上用腳尖旋轉(zhuǎn)出精彩人生。可是，這座高傲的城市根本不屑瞟這個窮小子一眼，別說學(xué)習(xí)舞蹈的高昂學(xué)費了，就連滿足生活的基本需求都成了問題。他沒有別的特長，只有從小跟著父母學(xué)到的一點裁縫技術(shù)。憑著這點手藝，他在一家裁縫店找到了一份每天要做十多個小時的工作。

就這樣做了幾個月，他的心情越來越低落、頹廢。他不知道自己在這個裁縫店要干多久，不知道自己什么時候才能登上夢中的舞臺。他苦悶自己的理想無法實現(xiàn)，他認為與其這樣痛苦地活著，還不如早早結(jié)束自己的生命。

就在他準(zhǔn)備自殺的當(dāng)晚，他突然想起了自己從小就崇拜的有著“芭蕾音樂之父”美譽的布德里，他決定給布德里寫一封信，講述自己的夢想遭現(xiàn)實阻撓無法實現(xiàn)的困惑。在信的最后，他寫道，如果布德里不肯收他這個學(xué)生，他便只好為藝術(shù)獻身跳河自盡了。很快，他便收到了布德里的回信。誰知，布德里并沒提收他做學(xué)生的事，而是講了他自己的人生經(jīng)歷。布德里說他小時候很想當(dāng)科學(xué)家，也想當(dāng)飛行員，還想成為一名牧師，但因為家境貧窮父母無法送他上學(xué)，他只得跟一個街頭藝人過起了賣唱的生活??最后，他說，人生在世，現(xiàn)實與夢想總是有一定的距離，在夢想與現(xiàn)實生活中，人首先要選擇生存，一個連自己的生命都不珍惜的人，是不配談藝術(shù)的??

布德里的回信讓他幡然省悟，后來，他努力學(xué)習(xí)縫紉技術(shù)，并應(yīng)聘于一家名叫“帕坎”的時裝店。憑著勤奮和聰慧，他的服裝設(shè)計技術(shù)提高得很快。為了進一步開闊視野，他又投奔由著名時裝設(shè)計大師迪奧爾開設(shè)的“新貌”時裝店。在這里，他增長了見識，積累了領(lǐng)導(dǎo)時裝潮流的設(shè)計心得和體會，他的設(shè)計水平也得到了提高。這一年，著名藝術(shù)家讓·科托克拍攝先鋒影片《美女與野獸》，邀請他設(shè)計服裝。他為法國著名演員讓·馬雷設(shè)計了12套服裝，影片公映后，他設(shè)計的服裝驚動了巴黎，美譽如潮。

那年，他23歲，在巴黎開始了自己的時裝事業(yè)，建立了自己的公司和服裝品牌。他追求獨特的個性，大膽突破，設(shè)計了時代感非常強烈的“P”字牌服裝，贏得了挑剔的巴黎顧客的青睞。演藝界名流、社會上層人士、達官貴人等爭相慕名前來訂制服裝。

他就是皮爾·卡丹。

如今，皮爾·卡丹不但成了令人矚目的億萬富翁，以他的名字命名的產(chǎn)品也遍及世界，皮爾·卡丹成了服裝界成功的典范。

人的一生中可能有很多夢想，當(dāng)一個夢想因現(xiàn)實的阻撓而無法實現(xiàn)時，就應(yīng)該勇敢地調(diào)整夢想的方向。世界是一個大舞臺，生旦凈末丑都是重要的角色，只要你腳踏實地把握準(zhǔn)夢想的方向，那么，總有一個夢想能在現(xiàn)實中開花，讓你獲得華美的人生！

馬云的三次高考

馬云，一張棱角分明、消瘦奇特的臉龐，一派狂放不羈、特立獨行的做事風(fēng)格，一副兩肋插刀、不計回報的古道熱腸；以“光明頂”命名公司會議室，與金庸密切交往，聚集互聯(lián)網(wǎng)英雄人物“西湖論劍”。馬云的種種言行，頗似一位縱橫商海江湖的大俠。

馬云之所以讓當(dāng)今的無數(shù)草根創(chuàng)業(yè)者崇拜，一個很大的原因，就是馬云也曾跟我們一樣，是一個普通得不能再普通的人。他高考屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。試想，如果馬云在第二次高考失敗后，聽從了父母的勸告，去學(xué)習(xí)一門手藝，安安穩(wěn)穩(wěn)過他當(dāng)臨時工的生活，那么，還會有今天的馬云，還會有今天的阿里巴巴嗎？

第一次高考，遭遇滑鐵盧。盡管馬云的英語在同齡人中顯得出奇的好，但他的數(shù)學(xué)卻實在太差，只得了1分，全面敗北。這之后他當(dāng)過秘書、搬運工，后來踩著三輪車幫人家送書。有一次，他給一家文化單位送書時，撿到一本名為《人生》的小說。那是著名作家路遙的代表作。小說的主人公，農(nóng)村知識青年高加林曲折的生活道路給馬云帶來了許多感悟。高加林是一個很有才華的青年，他對理想有著執(zhí)著的追求，但在他追求理想的過程中，往往每向前靠近一步，就會有一種阻力橫在眼前，使他得不到真正施展才華的機會，甚至又不得不面對重新跌落到原點的局面。

從故事中，馬云深刻領(lǐng)悟到人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵處往往只有幾步。在人生的道路上，沒有一個人的道路是筆直的、沒有岔道的，這正印證了一句話：“人生不如意事十有八九。”既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜，人們就應(yīng)該坦然地去面對。于是，馬云下定決心，要參加第二次高考。那年夏天，馬云報了高考復(fù)讀班，天天騎著自行車，兩點一線，在家里和補習(xí)班間游走。

沒想到第二次高考依然失利。這一次，馬云的數(shù)學(xué)考了19分，總分離錄取線差140分，而且這一次的成績使得原本對馬云上大學(xué)還抱有一絲希望的父母都覺得他不用再考了。

那時候，電視劇《排球女將》風(fēng)靡全國，可謂家喻戶曉。在那青澀但純潔的時代，小鹿純子的笑容激勵了整整一代人，當(dāng)然也包括當(dāng)時的馬云。不僅僅是因為她甜美的笑容，更多的是她永不言敗的精神。這種精神對馬云日后的影響十分深遠，“永不放棄”也成了馬云的一種精神象征，影響了每一個阿里人。小鹿純子的拼搏精神給了馬云巨大的激勵，他不顧家人的極力反對，毅然開始了第三次高考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。由于無法說服家人，馬云只得白天上班，晚上念夜校。到了周日，為了激勵自己好好學(xué)習(xí)，特地早起趕一個小時的路到浙江大學(xué)圖書館讀書。

就在第三次高考的前三天，一直對馬云的數(shù)學(xué)成績失望的余老師對馬云說了一句話：“馬云，你的數(shù)學(xué)一塌糊涂，如果你能考及格，我的‘余’字倒著寫。”

考數(shù)學(xué)的那天早上，馬云一直在背10個基本的數(shù)學(xué)公式。考試時，馬云就用這10個公式一個一個套。從考場出來，和同學(xué)對完答案，馬云知道，自己肯定及格了。結(jié)果，那次數(shù)學(xué)考試，馬云考了79分。歷經(jīng)千辛萬苦，馬云終于考上了大學(xué)。

對馬云而言，人生路上的三次高考，早已成為他生命旅程中最寶貴的精神財富

從“林一輪”到“超級丹”

在許多人看來，林丹簡直就是命運的寵兒，無論是事業(yè)還是愛情都獲得了豐收，在風(fēng)華正茂的時候就擁有許多人夢寐以求的東西。但事實上，林丹的執(zhí)拍歲月絕不可以用順風(fēng)順?biāo)畞硇稳荩浅錆M了坎坷與傷痛，十幾年間，他曾經(jīng)被開除過、被雪藏過、住過地下室，也受到過無數(shù)人的謾罵與嘲諷。但是林丹憑借自己的勇氣和堅持把一切都扛了過去，終于將自身的潛能發(fā)揮到了極致，一次又一次地超越了自我。地下室里的插班生

熟悉林丹的人都知道，林丹有過當(dāng)兵的背景，曾在八一隊待過，但大部分人并不知道，這次當(dāng)兵并不是林丹自愿的，而是無奈之下的選擇。

12歲那年，林丹曾獲得過全國少兒羽毛球比賽的男單冠軍，那時候，他最大的夢想就是進入福建隊，也對自己入選福建隊充滿信心。但讓他沒想到的是，體校的大部分同學(xué)都被福建隊挑走了，只有他一個人去了八一隊。這對當(dāng)時的林丹來說是一個非常大的打擊，讓他沮喪了很久，一直在考慮為什么福建隊不要自己。

剛進八一隊的時候，林丹還沒有開始發(fā)育，穿最小號的軍裝都嫌大。幾年的軍隊生活磨練了林丹的意志，也讓他的球技變得日益專業(yè)起來。因為表現(xiàn)出色，林丹被中國青年羽毛球隊挑中，代表福建去參加1998年的亞錦賽，沒想到一開打就敗在了一個印尼球員的手里。回國之后，林丹遭到了所有教練的狠批，教練們痛罵他沒有意志力，缺乏職業(yè)品質(zhì)，一打不過對方就放棄。林丹本以為，教練們罵自己一頓出出氣也就算了，沒想到更嚴(yán)厲的處罰還在后面：鑒于他在賽場上的糟糕表現(xiàn)，國青隊一致決定將他除名。而林丹對此毫無準(zhǔn)備，返隊后便前往禮堂開會，沒想到剛一坐下，一位教練就板著臉說：“你不用坐這兒了，你已經(jīng)被除名了。”就這樣，林丹在所有隊員的注視下，狼狽而尷尬地走出了會議室。

就這樣，林丹進入國青隊不到一月，就被趕回了八一隊。這次慘痛的教訓(xùn)讓他明白，原來比賽是如此嚴(yán)肅的一件事，并不是自己某天感覺不好，就可以隨便輸?shù)舻摹Ｓ谑撬_始瘋狂地投入到訓(xùn)練當(dāng)中，拼命提升自己的專業(yè)技能，終于在三個月后又回到了國青隊。2000年，國家隊到青年隊選拔人才，因為頑皮和倔強，林丹給教練們留下了不服管教的印象，所以第一批的選拔名單里并沒有他。最后還是八一隊的高路江主任托了關(guān)系，把林丹塞進了國家隊。就這樣，快要超齡的林丹終于搭上了末班車，成了國家隊的插班生。剛進國家隊的時候，林丹被安排在地下室改造成的宿舍里。地下室不僅陰暗、潮濕，而且收不到信號，發(fā)短信時必須站在床上，等短信發(fā)出去再坐下。但對林丹來說，最讓他難受的不是地下室的惡劣條件，而是無處不在的壓抑氣氛。因為是“后門生”，林丹總會聽到不少流言蜚語，說他自身沒什么能力，是靠走關(guān)系才進的國家隊。而林丹的許多隊友都已經(jīng)獲得了世界冠軍，這讓他十分自卑，在食堂吃飯的時候根本不敢抬頭看人，低著頭用最快的速度吃完就走。

住在地下室的那段時光，林丹頂著巨大的壓力不斷地加大訓(xùn)練的強度，卯足了勁兒想要證明自己，終于拿下了幾個冠軍，給自己和高主任爭了一口氣。一年半以后，林丹終于搬出了地下室，住到了樓上的宿舍里。那些被叫做 “林一輪”的歲月

剛搬出地下室的半年里，林丹的比賽生涯過得較為順暢，但好景不長，不久后國際羽壇進行分制改革，由原來的7分制改回了十五分制，這對林丹來說是一個致命的打擊。因為沒有及時調(diào)整自己的戰(zhàn)術(shù)，林丹在接下來的三場比賽中都在第一輪中慘遭淘汰，從2002年下半年開始，林丹所參加的每一場比賽幾乎都是第一輪就被斬落馬下。漸漸的，林丹就有了一個新綽號，叫做“林一輪”。

接連的失敗讓林丹變得心態(tài)失衡，他開始懷疑自己，甚至對比賽產(chǎn)生了恐懼情緒。一方面，林丹急迫地想要證明自己，另一方面，他又對自己缺乏信心。與此同時，林丹還聽到了一個讓自己更加沮喪的消息，那就是，他被國家隊“雪藏”了。在接下來的大半年時間里，林丹沒有比賽可打，只能和許多沒有經(jīng)驗的小隊員一起練球。

因為被雪藏，林丹失去了參加國際羽壇重量級比賽“全英公開賽”的資格，要知道，參加這次比賽是林丹一直以來的夢想，但是那時的他只能眼睜睜地看著其他隊友前去參賽。此時的林丹如同一頭困獸，拼命想要撞破命運織成的巨網(wǎng)，他拼命地同自己較勁，發(fā)瘋似的練球，只為了戰(zhàn)勝自己的心魔，重新獲得征戰(zhàn)賽場的機會。

半年之后，林丹用自己的努力贏得了參加日本公開賽的機會，并奪得了亞軍的桂冠。第二年，他帶著一洗前恥的心態(tài)前往全英公開賽，終于以出色的表現(xiàn)問鼎冠軍，并且獲得了世界頂級選手皮特·蓋德的盛贊，被譽為“SUPER DAN”。從此，“超級丹”的稱號叫響了全球，傳遍了世界，林丹終于一洗“一輪必敗”的恥辱，躋身國際羽壇的強手之列。

值得一提的是，林丹在后來的比賽生涯中，又先后五次問鼎全英賽，大大彌補了曾經(jīng)無緣參賽的遺憾。

從質(zhì)疑與誹謗中穿梭而過 成為羽壇新秀之后，林丹承載了無數(shù)人的希望，而對奧運會的向往也逐漸成了他的生活重心，包括他自己的在內(nèi)的所有人都期待著他拿到雅典奧運會的金牌，為國家爭光。

然而命運卻在此時同林丹開了一個玩笑，給了躊躇滿志的他一個致命的打擊。雅典奧運會之前，林丹意外受傷，參賽時又因情緒過于緊張以致發(fā)揮失常，重蹈第一輪出局的覆轍，在小組賽中慘遭淘汰。

在后續(xù)的幾場大型比賽中，林丹又接連遭遇了幾場“暴風(fēng)驟雨”，連續(xù)輸給了國外選手陶菲克和李宗偉。此時，外界對他的非議開始愈演愈烈，不少球迷留言說，無冕之王林丹顯然是個大話王，還有人調(diào)侃一直用左手打球的林丹，說他就算換成右手打比賽，也不至于輸?shù)眠@樣慘。

于是，林丹頂著巨大的壓力積極調(diào)整狀態(tài)，努力揣摩戰(zhàn)術(shù)，力圖在后續(xù)的比賽中證明自己。但隨著北京奧運會的到來，林丹遭受到了非議卻越來越多，他先是同韓國教練發(fā)生了口角，接著又同教練吉新鵬發(fā)生了誤會，被媒體描述為動手打人。那陣子，幾乎所有的不利傳聞都開始針對林丹，他形容那段日子為“謗聲滿天”。

在這樣的氛圍下，林丹反復(fù)告誡自己，如果不能改變，那么就要承受，在承受中突破自我。終于，他迎來了比賽的時刻，以完美的表現(xiàn)戰(zhàn)勝了對手李宗偉，拿到了生命里第一個奧運冠軍。獲勝之后，林丹興奮地將球拍拋向天空，激動地在地下打了幾個滾，然后同教練們緊緊擁抱在了一起。畢竟，他等待這一刻，已經(jīng)太久太久！

在接下來的幾年中，林丹乘勝追擊，將“超級丹”的能量大大地釋放了出來，幾乎拿到了每一場大小比賽的所有冠軍，完成了“全滿貫”的使命。2012年倫敦奧運會，林丹再度穩(wěn)中求勝，成功衛(wèi)冕，成就了國際羽壇上一個無可匹敵的神話。

腦癱博士”獲譽“中國版霍金”

他通過抓象棋子、抓玉米粒來鍛煉握筆寫字，右膝下綁著沙袋來穩(wěn)固身體，防止搖晃。由于手抖寫字慢，王 菁每次考試都答不完卷。

英國著名科學(xué)家史蒂芬·霍金身殘志堅、自強不息的精神感動了全球無數(shù)人。如今，“中國版霍金”的故事正在吉林省長春市上演，感動無數(shù)網(wǎng)民。

1976年出生于江蘇淮安的王菁，出生時因難產(chǎn)引起的“腦缺氧后遺癥”成為命運賜予他的魔咒，然而他沒有放棄努力，刻苦鉆研，現(xiàn)為吉林大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2008級博士研究生。不僅如此，他的科研成果也得到了國際學(xué)術(shù)界的認可，成為2011國際生物特征識別大會博士研究生論壇，在全球邀請的10位有培養(yǎng)前途的博士研究生之一。

這件事情經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播后被很多網(wǎng)民熱捧，網(wǎng)民們稱呼他為“腦癱博士”“中國版霍金”的同時，更被王 菁自強不息、身殘志堅的精神感動，將他視為榜樣，不少網(wǎng)民表示“他的精神激勵著每一個奮斗中的人”。

不向命運低頭，自強不息終成博士

在吉林大學(xué)前衛(wèi)小區(qū)的計算機樓里，一位身材瘦弱、依靠助行器走路的青年人十分引人注意。他就是王 菁，一位腦癱患者，雙腿不能直立，雙手不能持物，右腿、右手基本失去功能，行走要靠助行器，坐下需要將雙腿疊起以控制抖動，寫字、操縱鼠標(biāo)、敲擊鍵盤只能用左手。

“我剛出生的時候就開始搶救，家人給我起名為‘ ’，意為死而復(fù)生。”王菁說，由于他發(fā)音不清，行動不便，從小到大，學(xué)習(xí)上遇到很多別人難以想象的困難。他通過抓象棋子、抓玉米粒來鍛煉握筆寫字，右膝下綁著沙袋來穩(wěn)固身體，防止搖晃。由于手抖寫字慢，王 菁每次考試都答不完卷。“眼看著那些題我都會，但就是答不了，心里著急呀!高考成績不好，就在老家上的電大。”

據(jù)了解，王菁對計算機產(chǎn)生濃厚的興趣，源于高中時從好朋友那兒借來一本《BASIC語言》。在沒真正見過計算機之前，他已經(jīng)通過閱讀相關(guān)書籍對其有了很多了解。當(dāng)時電腦還沒有普及，學(xué)校、單位等提供的公共電腦有限。“哪有人能敢讓我一個殘疾人用他們的電腦啊!后來我外婆他們湊了一萬多元錢才給我買了臺286電腦。”

1997年王 菁編寫的CASL匯編語言編譯器入選中國大學(xué)生電腦大賽全國總決賽，受到時任國務(wù)院副總理鄒家華單獨接見。當(dāng)時誰也沒想到，鄒家華之后竟然成為王 菁的伯樂。

由于寫字慢，王菁考研考了幾年都沒過線。在幾近絕望之時，他抱著最后一絲希望給鄒家華寫了封信，表達了他想繼續(xù)深造的想法。幸運的是，鄒家華因此聯(lián)系到了幾所高校，他們愿意破例為王 菁單設(shè)考場。最終，王 菁圓夢來到了吉林大學(xué)讀碩士，之后接著攻讀博士學(xué)位。

刻苦鉆研獲國際學(xué)術(shù)界認可

王菁在導(dǎo)師周春光教授指導(dǎo)下，已發(fā)表20余篇論文，其中4篇SCI(這是國際上最權(quán)威的進行科學(xué)統(tǒng)計與科學(xué)評價的檢索工具)期刊文章；他還是“2009中國大學(xué)生人物”候選人；2000年被全國總工會、教育部、科技部、人事部等五部門評為“全國職工自學(xué)成才者”；22歲時通過自學(xué)以高分通過國家級高級程序員資格考試，成為國內(nèi)年輕的工程師??不僅如此，作為國內(nèi)唯一的受邀者，王 菁在去年10月參加了在美國華盛頓舉行的國際生物識別大會，大會的博士生論壇在全球范圍內(nèi)邀請了10位該領(lǐng)域最具培養(yǎng)前途的博士研究生參會。

據(jù)周春光介紹，王 菁學(xué)術(shù)做得相當(dāng)不錯，在國內(nèi)青年里是非常出色的。“他雖然身體不好，但是一點也不自卑，特別愿意跟大家聯(lián)系，心態(tài)好。他也做不了什么休閑運動，每天就是學(xué)習(xí)，寫論文、看論文。在國際頂尖雜志上發(fā)表了一些比較好的論文。今年準(zhǔn)備沖擊全國百篇優(yōu)秀博士論文，每年計算機領(lǐng)域的也就兩三篇能獲獎，難度也挺大。”

王 菁的同學(xué)們說，王菁一直以來都與國際上該研究領(lǐng)域的最高人士保持聯(lián)系，他們通過網(wǎng)絡(luò)交流、研討。“2009年的時候國外就邀請王 菁去參加他們的生物特征識別會議，但是當(dāng)時他們不給提供資金，就沒去上。今年那邊又主動給王 菁發(fā)郵件提出邀請，并支付1500美元的食宿費。”周春光說，美國也有學(xué)校希望王 菁出國繼續(xù)深造，但是身體原因始終限制著王 菁的發(fā)展。

“現(xiàn)在就想找個好工作”

“看了王 菁的報道，我太受鼓舞了，非常敬佩他，我為吉大有這樣的人才感到驕傲，希望他取得更加卓越的成就。也希望上天更能眷戀他，讓他生活美滿。”王 菁的故事在網(wǎng)上傳播之后，網(wǎng)友們紛紛被他自強不息的精神所打動，稱他為“中國的霍金”。

記者來到吉大南校區(qū)計算機樓前，看到王 菁駕駛助力車通過無障礙通道，看門阿姨幫他把車停在樓梯后側(cè)。看著王 菁艱難地前行，記者總想上前幫他一把，但他都會笑著拒絕。學(xué)弟陳前說，王 菁自己能做到的事情都不想麻煩別人，他的父母原來是江蘇那邊的公務(wù)員，現(xiàn)在三個人生活靠的是父母的退休金。生活很是拮據(jù)，看病又是一筆不小的費用，但是他們?nèi)匀蛔詮娮粤ⅰ?/p>

王菁說，近期的愿望就是博士畢業(yè)后能找到一份滿意的工作。“我想找一間好一點的高校繼續(xù)做學(xué)術(shù)，但是那樣的地方都喜歡招有留洋經(jīng)歷的人。加上我寫字慢、說話慢，也沒法教課，只能搞研究。前段時間往幾個非重點高校投過簡歷，都被拒絕了。現(xiàn)在為自己的兩篇學(xué)術(shù)會議論文做后續(xù)工作，為就業(yè)增加砝碼。有時候要到5點才睡覺，睡兩三個小時之后繼續(xù)干活。”

王菁說，希望國家在制度上、政策上給殘疾人多些照顧，讓有夢想的殘疾人也可以順利地上學(xué)、工作，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

“半截人”磨練成電腦學(xué)校校長

不甘受辱，“窮小子”對天發(fā)誓尋求自立

現(xiàn)年45歲的駱潤法出生在浙江紹興越城區(qū)一個貧窮的家庭里。駱潤法出生時，由于先天殘疾，發(fā)育畸形，身體上大下小，像一只剝了皮的貓軟軟地癱在那里??看著生了這么個“怪胎”，母親幾次哭暈過去，父親也悲淚長流。

善良的父母為醫(yī)治兒子的病，變賣家具湊錢背著兒子奔波于紹興、杭州幾家醫(yī)院。醫(yī)生一個結(jié)論：“這孩子患的是脆骨癥，這病治不好，你們別費心了！盡量不要讓他摔倒，否則，就會骨折。”

親戚和鄰居看著駱潤法這副樣子都紛紛搖頭嘆息：“駱家怎么生出這樣一個半死不活的‘怪人’？”一天，舅舅舅媽來到駱潤法家，他們對駱潤法的父母說：“我看你們這個兒子養(yǎng)不大的，今后會成為一大累贅，大人小孩一塊連著吃苦，怎么辦？”母親眼淚汪汪地回答：“他畢竟也是一條生命，是我身上掉下的肉啊！”父親一個勁地抽著悶煙，家里的空氣沉悶得像鉛液一樣。

到了8歲，駱潤法還不會走路，他索性向父母提出給他制作一個小板凳。于是，駱潤法就挪著小板凳開始“爬行”在這個世上。

10歲那年，駱潤法對母親說：“媽，我想去讀書，只有讀書才是我今后唯一的希望！”父親聽了瞪大雙眼：“你連走路都不會，還想上學(xué)，別瞎想啦！”望著兒子那渴望的眼神，母親不顧丈夫的阻止，硬是擠出時間每天背著小潤法去學(xué)校。

小學(xué)畢業(yè)，駱潤法一心要上初中，但幾次被拒之門外。是母親用哭紅的雙眼換來了紹興三中校長的同情，答應(yīng)收下了駱潤法。

班級里一些熱心的同學(xué)組成“學(xué)雷鋒小組”，輪流背送駱潤法回家。但也有幾個頑皮的學(xué)生，把駱潤法視作“玩物”，還常常罵他，駱潤法沒有用語言回擊，只是用眼狠狠地瞪他們幾下。

由于殘疾的原因，駱潤法不得不中途輟學(xué)。他不甘心在家這么閑著。一天他對父母說：“我想做工，去賺錢！”父親驚愕地望著兒子：“你不會走路，自己還要別人照顧，怎么做工？”母親則善意地笑笑：“傻兒子，別做夢了，在家好好呆著吧，我們養(yǎng)你。”

在駱潤法的“逼迫”下，出于無奈，父母開始在紹興一些福利企業(yè)為兒子尋找工作。母親背著兒子先后跑了四五家福利企業(yè)，但都沒有結(jié)果。

轉(zhuǎn)眼間到了1988年，已經(jīng)在家門口開小店擺地攤五六個年頭的駱潤法，看到社會上的打印店生意不錯，便不安分地向父母提出要學(xué)電腦打字。

駱潤法很固執(zhí)，每天纏著母親。母親望著兒子一副義無反顧的倔勁樣，只得去求助自己的弟弟。1989年2月，舅舅不知從什么地方給外甥弄來了一臺廢棄的“飛鴿”牌機械打字機。經(jīng)過兩個多星期的刻苦鉆研，駱潤法竟順利地掌握了打字技術(shù)，于是在他的雜貨店旁又多了一家打字店。

歷經(jīng)磨難，“袖珍人”電腦淘寶令人心酸

1990年5月，駱潤法向父母提出要購買一臺電腦，他心中的夢想是學(xué)習(xí)電腦知識，決意在電腦行業(yè)闖出一番事業(yè)。母親拿出家里的全部積蓄，給兒子買了一臺286型號的電腦和打印機。從此，駱潤法開始了人生的另一個轉(zhuǎn)折點。

然而，駱潤法的文化基礎(chǔ)差，他從來也沒有接觸過電腦。開弓沒有回頭箭，駱潤法較起了真，一到晚上他就“挪”動小板凳到附近懂電腦的人家那里討教，有時“逼”著母親用輪椅推著他到紹興文理學(xué)院學(xué)電腦知識。他不顧別人的嘲笑與挖苦，像螞蟻啃骨頭，一點點地學(xué)，除了吃飯。晚上也只睡三四個小時。就這樣，他頑強地自學(xué)著電腦。

一段時間下來，駱潤法變得更加瘦小，眼圈也發(fā)黑。母親心疼地說：“潤法，你已憑自己力量找到了工作，媽為你驕傲，但你要注意休息，不要像個拼命三郎。”但駱潤法回答：“媽，我學(xué)電腦，就要學(xué)拼命三郎的精神！否則，哪來成績？”漸漸地，駱潤法的電腦打字店生意熱鬧起來。

趕時間，講信譽，成了駱潤法電腦打字店的品牌。他常常從早上7點一直忙到深夜兩點，累得頭發(fā)脹，心跳快，醫(yī)生說他患了嚴(yán)重的低血糖癥。那段日子他眼睛常常昏黑模糊，牙齦也不斷地出血，每次出血，他就用棒冰或冷水止一下。

1992年12月的一天，已經(jīng)是晚上11點了，駱潤法正準(zhǔn)備休息，突然外面有人敲門，他爬起來一看，原來是一位在廣播電視臺工作的記者，手里拿著厚厚一疊材料說明天要送到省里去評選，能否幫忙趕一下。駱潤法二話沒說，也顧不上自己冰冷的腿，一直做到凌晨4點才趕完。

長期超負荷的勞累使駱潤法的身體不堪重負，病魔終于向他撲來。1994年11月1日，駱潤法發(fā)現(xiàn)右眼看不清東西，到醫(yī)院一檢查。醫(yī)生說是眼底血管破裂，必須馬上住院。

躺在病床上駱潤法神情沮喪。他聽到醫(yī)生對母親說：“你兒子的眼底重度出血，能不能治好很難說，這要碰運氣！”“醫(yī)生，我求求你們，千萬治好我兒子的眼睛！他已經(jīng)是半條命，萬一眼瞎了，他這輩子還怎么活啊！”母親在哀求。

駱潤法傷心極了，想到自己可能會雙目失明，想著創(chuàng)業(yè)如此艱難，想著??萬念俱灰。他把從四處搞來的安眠藥積累到了160顆，準(zhǔn)備結(jié)束自己年輕的生命。當(dāng)他正要吞下安眠藥時，卻被母親意外地發(fā)現(xiàn)了，母親一巴掌打掉藥瓶．淚水止不住地流了下來：“潤法，你若這樣，媽也不活了！”駱潤法和媽媽緊緊地抱在了一起。

經(jīng)過半年多時間的精心治療，駱潤法終于戰(zhàn)勝了病魔，他的眼病逐漸好轉(zhuǎn)，尤其是右眼的視力得到較快的恢復(fù)，頃刻間，他心中深埋的一股創(chuàng)業(yè)夢又變得強烈起來。

駱潤法用母親給的500元錢，開辦了一家電腦培訓(xùn)班。所謂的培訓(xùn)班器材，就是他收購來的兩臺沒有聲音的舊黑白電視機和兩臺舊小霸王學(xué)習(xí)機，加上幾張破桌子。沒有電腦教材，只好復(fù)印了幾十張字根表。

1995年6月，駱潤法挪著小板凳，爬到了市教委四樓職教處。駱潤法對工作人員說他想搞電腦培訓(xùn)，問手續(xù)怎么辦理。工作人員看到他是個重度殘疾人，眼里充滿驚愕與好奇：“辦電腦培訓(xùn)班？不行，像你這樣連生活都難自理，怎能辦培訓(xùn)班？”但禁不住駱潤法的再三請求，那位工作人員還是給了駱潤法三份登記表格。

笑傲職場，硬漢兒打拼終成實業(yè)家

1995年9月18日，是駱潤法終身難忘的一天，他的電腦培訓(xùn)班正式掛牌，取名為“飛達”。

駱潤法考慮，他的培訓(xùn)班一定要有特殊的東西和優(yōu)惠的條件去吸引人，否則，有夭折的可能。他提出了“隨到隨學(xué)，包教包會”的宗旨，并向報名的學(xué)員承諾，如果一個月學(xué)不會，第二個月可以免費學(xué)。

當(dāng)時，恰巧父親單位有一位同事的女兒要學(xué)電腦，就到駱潤法的培訓(xùn)班來了。沒想到，一個月后她不僅學(xué)會了電腦打字并很快在一家單位找到了工作，這件事一傳開，就有不少人紛紛前來報名。

在使出“隨到隨學(xué)，包教包會”這一招后，駱潤法又使出第二招：對學(xué)電腦的學(xué)員想方設(shè)法為他們牽線介紹工作。他把沒有工作的學(xué)員名單一一登記造冊，并把紹興全市所有工商企業(yè)的檔案“吃進”，還安排一名職員專門做這件事。一次，駱潤法把一名四川籍學(xué)員推薦到一家電腦公司高就，那邊月薪一開始就3000元，這個學(xué)員高興得不得了，他幾乎用所有空余的時間聯(lián)絡(luò)打工的同鄉(xiāng)，為駱潤法的“飛達”電腦推薦了200多名學(xué)員。

“飛達”電腦培訓(xùn)中心在不斷地擴大，駱潤法“挪”著小板凳不停地租房借房。1998年12月，駱潤法全家搬遷到了紹興中心南路，在那里購買了360 ■的房子作為電腦培訓(xùn)基地，培訓(xùn)用的電腦也從兩臺發(fā)展到了一百多臺。

每年暑假是駱潤法壓力最大的時間，學(xué)電腦的學(xué)生會大量涌入，有時往往是一個班的學(xué)生還沒有走，門口又等滿了人。駱潤法想盡辦法，實施全天候“5班工作制”，即從早7：30一直工作到下午6：30，一天辦5個班。同行說：“駱潤法瘋了！”父親向兒子發(fā)出怒吼：“半條命！你到底還要不要另半條命？”

2002年暑假，學(xué)生很多，幾間教室擠得很滿，外面的陽光照得屋子像蒸籠，駱潤法覺得身體很不舒服，一量體溫39℃。他無奈地上床休息。忽然又有一批學(xué)生進來了，他們要求駱老師上課，駱潤法強忍著爬起來。一小時的課，駱潤法只覺得天地在晃動，講完課他已癱倒在輪椅上，學(xué)生們強行把駱潤法背進了醫(yī)院。

2004年3月，駱潤法打算把電腦培訓(xùn)學(xué)校從紹興中心南路遷至勝利東路，這里是紹興最繁華的地段。那年，他匍匐著身子爬到四樓市建設(shè)銀行龍山辦事處主任的辦公室，前去懇談購房的按揭貸款。

一進門，看到主任正在和兩個人談業(yè)務(wù)，駱潤法一聲不吭地靠在墻角邊。足足過了半個小時，主任忽然發(fā)現(xiàn)墻根邊有個人，一看是駱潤法（因為當(dāng)時已有不少人認識他）。主任問，有事嗎？駱潤法這才把買房擴建電腦學(xué)校的事和盤托出。主任聽到駱潤法的電腦學(xué)校已擁有300多臺電腦，年培訓(xùn)學(xué)員2000多人，現(xiàn)急缺房子場地時，他驚呆了，連聲贊嘆：“不簡單，真是不簡單！”主任立即打電話向行長請示，行長一錘定音。

很快，駱潤法用自己的積蓄加上建行的按揭貸款買下了紹興勝利東路一幢1500 ■的大樓。從此“飛達”變得豪華氣派，駱潤法也聲名鵲起。

從2006年開始，駱潤法與中國電腦函授中心、重慶大學(xué)聯(lián)手推出兩年制電腦大專班。至今，駱潤法的電腦學(xué)校已擁有450臺電腦，38名教師，開設(shè)26個項目，年培訓(xùn)來自全國10多個省市的4000多名學(xué)員，成為浙江省民營規(guī)模最大的集培訓(xùn)、維修、多媒體軟件開發(fā)、電腦教材編寫、網(wǎng)站建設(shè)為一體的電腦經(jīng)濟實體。駱潤法自己不但成了校長，而且還成為具有一定影響力的風(fēng)云人物。

2008年底，不安分的駱潤法又開辦起“淘寶網(wǎng)”連鎖點，開設(shè)兩家店鋪，為找不到工作的30多位殘疾人解決就業(yè)崗位。2010年3月，駱潤法的淘寶網(wǎng)生意一片火紅，級別上升至兩個“皇冠”。旁人看著不安分的駱潤法，一個個向他投去敬佩而贊嘆的目光！

“你是殘疾人的驕傲，健全人還不如你啊！”2010年11月，在“感動紹興”十佳人物的頒獎晚會上，市長俯下身子，將獲得“市長獎”殊榮的大紅包雙手送給了駱潤法。一瞬間，駱潤法成為全場最令人矚目的人物。主持人激動地請他談獲獎感言，駱潤法只說了一句話：“只要有生命，就沒有理由不好好活著。”