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朗誦詩同學請(定稿)

時間:2019-05-13 10:57:07下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《朗誦詩同學請(定稿)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《朗誦詩同學請(定稿)》。

第一篇:朗誦詩同學請(定稿)

同學情一別四十年,今日又團圓。

曾經揮別的手,今日又相牽。

在這瓜果飄香、熱情如火的禮堂,帶著生命中的真誠,帶著心與心的守望,我們從遠方而來,歡聚一堂。

重逢的時刻,目光停歇在每一張陌生而熟悉的臉上,找尋著內心深處一個又一個從前生動的模樣。

個別叫不出名姓了,那也無妨,雙手相握時,流露的真情依然滾燙!

四十年前,緣分讓我們走到了一起,今天的重逢,又讓我們共同追憶那純真的時光。

在那座叫做安崖中學的學校,印著我們成長的足跡,那里有我們情竇初開的美麗回憶。

忘不了教室里勤奮苦讀的身影,忘不了同學間無憂無慮的嬉戲,忘不了課桌上那道男生女生的界線,忘不了少男少女那朦朧的幻想。

也許他曾是你心目中的白馬王子,也許她曾是你心中高貴的女王,只是當時的年少和羞澀,讓我們不敢傾訴衷腸。

那時的我們還不太懂事,嘰嘰喳喳、打打鬧鬧,甚至是荒唐,但不管怎樣,我們相依相伴,度過了人生中最美好的一段時光。

那里有我們共同的青春,共同的憶想,值得我們用一生去眷戀和珍藏。

四十年啊,不論你天南,還是我在海北,不經意間還會想起你,我的老同學,你是否無恙?

多少次,我在夢里呼喚著你的名字,在腦海里猜想著你現在的容顏,或許多少次,你在夢中想象著他現在的聲音,多想知道,曾經陪我一起長大的兄弟姐妹現在是否安好?

是誰送了她的發帶,是誰在清晨把你喚起?

多想知道,同桌的姑娘,是“誰把你的長發盤起,誰為你做了嫁衣?”

40年同學情,似鮮花吐蕊,綻放著芬芳,40載同窗誼,如陳年老酒,歷久彌香。

不管你是平凡辛苦的工作,還是現在已經發達!

無論你地位高低,收入怎樣,最可貴的是同學,最難得的是同窗。

有什么能比同學的情誼深長?

似水流年的四十年,在我們臉上刻下了許多皺紋,在我們發間染上了點點秋霜。

但我們的心卻依然是年輕的模樣!

歷經蒼桑讓我們變得更加成熟,每個人的人生都是正午的驕陽!

不必感嘆我們將漸漸老去,中年的輕狂會更加溢彩流光。

讓一杯杯美酒醉紅我們的臉龐,讓一句句知心的話兒溫暖我們的心房,讓我們為相聚舉杯祝愿:

祝我們的情誼地久天長,祝親愛的同學們,永遠永遠幸福安康!

第二篇:大學朗誦詩;老師,請為我自豪!

媽媽,請為我驕傲!老師,請為我自豪!

--------寫在2017春季開學之際

拭去媽媽眼角的淚花

懷揣沉甸甸的錄取通知書

不再沉浸少壯不努力的悔恨

昂首走出青春時光的蹉跎

我們如約而至相思湖如畫校園

我們是相思湖莘莘學子,我自豪

聽課---我如饑似渴

完成作業----我絲毫不敢懈怠

老師辛勤汗水澆灌出我們智慧的花朵

豐蘊的知識沉淀構筑起我們自信的大廈

寒來暑往字里行間

我讀懂了自愛真諦

人情冷暖世間百態

我深知自尊的分量

我要用知識的力量

構建起我未來事業的大廈

面對211同學飄來不屑的目光

我渴望理解和平等

面對招聘主考官流露出輕視的眼神

我讀懂了自強的含義

我用青春追趕時代的步伐

我用知識正名學位證書的分量

知識的獲得沒有貴賤之分

大學的文憑沒有高低之別

老師給了我知識力量,我要用它尋找前途

電臺話筒前我們敬業奮發

錄像機前有我們青春的身影

金話筒獎是我們價值的追求

各行各業是我們馳騁的天地

我們是相思湖莘莘學子,我用自信與汗水描繪中國夢美好藍圖

媽媽,請為我驕傲!

老師,請為我自豪!

第三篇:朗誦詩

朗誦詩

父母愛我們跟我們愛父母不一樣

父母的愛是海洋我們的愛是溪流

總是在最深最深的夜里編織著牽掛的夢

總是在長最長的黃昏里等待一個疲憊的身影 窗外雪花帶來一片幸福的憂傷

搖籃里飄出一絲甜美的倦意

等你,長大等你,聽的見最細膩的聲音 等你,能明白一個最不經意的眼神

等你,在最簡單的夢里,他們已白發蒼蒼 還想再為你講講那古老的故事

還想再看你戴那條發白的圍巾

還想再聽你叫第一聲“媽媽”

給了你年輕的生命給了你明媚的春天 你是幸福的,他們就是快樂的為你付出的再多那也值得

千古情,最深是親情

在這寒冷的冬季送去溫暖的祝福

讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱 愿我們的父母永遠健康永遠快樂

愿我們的父母都是天下最幸福的父母

第四篇:朗誦詩

【朗誦詩】

司法行政人的情懷

演員:甲(男)

乙(女)

丙(男)

丁(女)

這里,是一片神奇的土地,乙

這里,有一部神奇的歷史,丙

這里,有眾多神奇的傳說,丁

這里,有眾多神奇的演繹。甲

灌河口,古海西,乙

孫大圣,二郎神,丙

他們是勇敢與智慧的化身,丁

他們代表著忠誠與正義。甲

傳說寄托著美好,理想走進了現實,乙

二十一世紀的今天,海西故土上的灌南人民,在縣委縣政府的正確領導下,跨越發展,繼續創造新的奇跡。丙

沿海開發,振興蘇北,帶來了機遇,丁

洼地崛起,重塑灌南,鼓舞了斗志,甲

以工立縣,以港興業,以城帶農,帶來了生機,乙

打造水綠城市,城鄉一體,到處展現著美麗。丙

綜合實力從全省末位一躍進入蘇北十強,丁

全國普法先進,全國百強最具投資潛力。

這片熱情奮進的土地上,我們全體司法行政干警,高舉“忠誠、為民、公正、廉潔”的大旗,乙

崇法厚德,融情入理。丙

辛勤耕耘,努力踐行

全市績效考核多次榮獲第一,甲

全國普法先進縣、全省優秀司法局、全省司法行政先進集體”等光榮稱號比比皆是。

一枚枚獎牌,一項項殊榮,是責任,更是動力,丙

這一切的一切,都在推動著灌南司法行政潮頭放歌,合 奮勇前進!

法大于天,法大于情,乙

公開、公平、公正,合 公共法律服務是我們的最高宗旨。甲

我們開啟能動司法,服務科學發展大局,乙

我們強調為民服務,保障群眾安居樂業,丙

我們處處嚴于律己,打造“三化”司法行政隊伍,丁

我們加強績效管理,提升司法行政整體服務水平,甲

我們不斷改善環境,塑造一流司法行政機關形象,乙

我們請進來,走出去,結對幫扶,加深魚水關系,丙

法治文化活動頻繁,多姿多彩,丁

司法行政人一身正氣,活力四射。

調解優先,訴調結合,社會矛盾多數化解,和諧社會效果顯現,乙

與時俱進,大膽開拓,社會管理不斷創新,推動著整體工作不斷前進,丙

堅持勤政、廉政、優政,執法公開、公平、公正,司法行政,司法行政人,整體形象大大提升,丁

領導帶頭,以身作則,一言一行循規蹈矩,深入基層,關心冷暖,一舉一動情系百姓,甲

人民群眾的呼聲就是我們任務的第一信號,乙

人民群眾的需要就是我們工作的第一選擇,丙

事實證明,只有熱愛人民,才能獲得人民擁戴,丁

歷史證明,只要為了人民,就能獲得人民支持。

一花引來百花開,丁

萬紫千甲春常在。甲

我們的隊伍日益健壯,丙

我們的隊伍信心滿懷。

看!一樁樁好人好事,雨后春筍,甲

看!一個個先進模范,不斷走來,丁

看!我們基層司法所所長翁德超,獲得全國模范人民調解員、全省防激化工作先進個人眾多稱號,遠近聞名。

看!我們司法戰線上的退休干警王立步,獲得國家司法部表彰的“全國二級英模”稱號,多家媒體廣泛宣傳,大放光彩。

他們是我們司法行政隊伍中眾多先進人物的代表,甲

他們無愧于人民,無愧于時代。丁

為人民調解事業,俯首甘為乳子,丙

為社區矯正工作,犧牲一切無憾!乙

為法律援助匡扶正義,再所不辭,甲

為社會進步敢于攀登,時不我待。乙丁

這,就是我們司法行政人的高尚情懷,甲丙

這,就是我們社會和諧使者的理想境界。

回首過去,感慨萬千,丁

展望未來,豪情滿懷,甲

長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海,丙

我們要緊密地團結在總書記為首的黨中央周圍,乙

乘黨的十八屆四中全會的勝利東風,丁

把新的歷史重任承載,甲

為構建和諧灌南、平安灌南保駕護航,乙

為打造魅力灌南、幸福灌南增光添彩,甲丙

為早日實現中國人民的夢想,合去創造更加美好的未來!

第五篇:朗誦詩

咚咚咚

誰家的門,被無情敲響

誰,又會鎖于高墻,難分晝夜

誰,又會游走在死亡的邊緣,嘗盡煉獄之苦 是誰?是那些為光明而奮斗的英雄們

門響了,終于

死神終于還是來了

從開始

就知道會有這樣的結局

可是,我不甘

只因,背叛讓人心寒

只因,黑暗無邊

無奈,還是走進了死亡的牢籠

無奈,還是與自由相隔天與地

我知道

這只是開始

死亡

不會那么快降臨

要承受的,是無盡的苦痛

要承受的,是心靈的絕望

可是

苦痛,讓死亡不再恐懼

絕望,讓希望更為美好

開始了嗎

或許是吧

我已沒有知覺,我已看到死神的背影 只有苦痛,提醒著我生命還在繼續 但是

一切又那么力不從心

在痛苦與死亡面前

所有的粉飾都那么無力

軟弱者,屈服了,背叛了

苦難,再次延續

光明,在次退回

他們,必定承受憤恨

他們,必定遭受唾棄

可是

我的信念又怎會動搖

即使,在死亡面前

我是那么渺小,那么無力

即使,滿身傷痕累累

可我何曾吐路一絲信息 我的軀體那么無力

但信念,卻可以撐起一片天地 為我的英雄們,撐起保護的傘 為我的同胞們,換回希望的心

雖然,黑夜還在繼續 但是,朝陽總會升起 終有一天

光明會從這片大地

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