第一篇:廣播操比賽入場詞(慶“六一”)
卡羅學校廣播操比賽
入場串詞
開場詞:
男:在這熱情似火的季節里,我們迎來了激動人心的廣播體操比賽。
女:繁星閃爍,艷陽高照,在這歲末猶寒的12月里,我們迎來了激情澎湃的廣播操比賽。
男:歡欣鼓舞,激情滿懷,這是一部見證卡羅精神的慶典;
女:精神抖擻,神采飛揚,這是一次展示卡羅風貌的盛會。
男:有藍天為我們作證,卡羅學校的歷程,十年風雨,一路凱歌;
合:讓清風留下回憶,卡羅學校的師生,眾志成城,百煉成鋼。
隊伍入場詞
女:一年級:現在向我們走來的是一年級的新生。新同學,新風景,飽含稚氣的面容中帶著四面八方的希冀和祝福。輕快的足音和著卡羅學校鏗鏘的旋律,卡羅學校的天空因你們而更加明媚,你們的明天因卡羅學校而更加輝煌。
男:二年級: 向主席臺走來的是二年級同學。整齊的步伐,嘹亮的口號是他們精神風貌的最好展示,“團結友愛,拼搏進取”是他們永遠追求的目標,相信有了展翅高飛的沖動,就不會甘于趴在地下,有了今天的努力,明天的他們定能創造出文嶺中學新的輝煌。
女:三年級:雄赳赳,氣昂昂,現在走來的是三年級方陣,帶著父母的囑托和期望,帶著對生活的憧憬與向往,他們開始了新的跋涉。
他們嘹亮的口號,表達了他們堅定的信念。既然有了一個良好的開端,人們有理由相信多年之后,他們定會以優異的成績回報母校。
男:四年級:看,一支英姿颯爽、神采飛揚的隊伍下迎著清風走來。聽,他們“勇于拼搏,挑戰自我”的口號聲多么響亮。瞧,他們行進的步伐是多么整齊。這就是四年級的同學。他們個個充滿春天的蓬勃朝氣,我們堅信他們一定會取得好的成績。
女:五年級:五年級方陣也走近主席臺了,他們是一個團結友愛的班級,他們以“勤思博學,嚴謹認真”為班訓,他們的成功來自于老師的精心栽培和同學們的努力。他們的口號聲表達了他們的勤奮向上的決心,這樣的班級,值得我們期待!
男: 六年級:現在進入場地的是六年級方隊,六年級的同學,既滲透著純真,又洋溢著激情,請相信吧,這樣的班級,這樣的集體,定能讓我們為之震驚。
女:七(1):邁著矯健的步伐,秉承挑戰自我的信念,帶著自信的微笑,向我們走來。他們神采奕奕,他們步伐嚴整,每一位同學的臉上都蕩漾著熱情的笑容,他們堅信在這次廣播體操的比賽中能賽出風格,奪取好的成績,加油啊!七(1)班的同學們,光榮將屬于你們!
男:七(2):現在,步入主席臺的是七(2)班方隊,這是一個飽含激情、充滿活力的集體,這是一個具有凝聚力、戰斗力的集體,為了這次比賽,他們積極訓練,一絲不茍,因為他們相信“一份耕耘,一份收獲”。
女:初二年級:彩旗飄揚,歌聲蕩漾,現在為我們展示的是初二年段隊伍。看,他們精神抖擻,躊躇滿志,充分展示了二十一世紀中學生的精神風貌。整齊的步伐,嘹亮的口號,他們在告訴全校師生“團結就是力量,努力就有希望”。他們相信:付出總有回報,要做就做最好。
男:八(1):首先讓我們一睹風采的是八(1)班的同學,這是一支充滿了青春活力的隊伍。看,他們英姿颯爽,步伐矯健;他們意氣奮發,斗志昂揚。這是一個團結、友愛的班集體,一個奮發、向上的班集體,這是一個求真、務實的班集體,一個充滿活力、充滿希望的班集體。我們相信:他們的未來不是夢。
女:八(2):又一支隊伍大踏步而來,八(2)班的同學們要在這次比賽中展示班級風貌、展示自身價值,他們要拋開過去的一切失敗和成功,他們要把握現在的每一刻,他們要追求更高、更遠、更快、更強!
男:九(1):現在向我們走來的是九(1)班的全體同學。看,他們邁著整齊的步伐,洋溢著青春的氣息;聽,他們喊著響亮的口號,放出了時代的強音。這是一個活潑積極、穩健向上的集體,卡羅學校這塊沃土上一定會留下他們閃光的足跡。
女:九(2):下面即將入場的是九(2)方隊,這是一個特殊的集體,是一個充滿活力、飽含熱情的集體,它不會因為矛盾而分散,不會因為壓力而喪氣,不會因為競爭而冷漠。“沒有最好,只有更好”是九(2)班同學們追求的目標,他們將以飽滿的精神來迎接這次比
賽,讓我們拭目以待吧。結束語:
男:在激蕩人心的《運動員進行曲》中,我們迎來了喜慶比賽日子。
女:隨著各班隊伍整齊有序地步入賽場,我校廣播體操比賽正式拉開帷幕。
男:都說我們是祖國的花朵。女;都說我們是初升的太陽。
合:今日,我們將用充溢朝氣的身姿,去散發花兒的芬芳;今日,我們將用飽含生機的微笑,去壯寫太陽的風采。明天,我們會以真誠的行動,去回報卡羅學校的培育;明天,我們會以豐碩的成績,去展現新時代的風貌!
第二篇:廣播操比賽入場詞(慶“六一”)
文嶺中學
慶“六一”廣播操比賽入場詞
開場詞:
男:萬花嫣紅,千果飄香,在這熱情似火的季節里,我們迎來了童心燦爛的“六一”兒童節。女:繁星閃爍,艷陽高照,在這青春燃燒的六月里,我們迎來了激情澎湃的廣播操比賽。男:歡欣鼓舞,激情滿懷,這是一部見證文嶺精神的慶典;
女:精神抖擻,神采飛揚,這是一次展示文嶺風貌的盛會。
男:有藍天為我們作證,文嶺中學的歷程,十年風雨,一路凱歌;
女:讓清風留下回憶,文嶺中學的師生,眾志成城,百煉成鋼。
隊伍入場詞
初一年級:現在向我們走來的是初一年級的新生。新同學,新風景,略含稚氣的面容中帶著四面八方的希冀和祝福。輕快的足音和著文嶺中學鏗鏘的旋律,文嶺中學的天空因你們而更加明媚,你們的明天因文嶺中學而更加輝煌。
一(1):首先向主席臺走來的是初一(1)班。整齊的步伐,嘹亮的口號是他們精神風貌的最好展示,“團結友愛,拼搏進取”是他們永遠追求的目標,相信有了展翅高飛的沖動,就不會甘于趴在地下,有了今天的努力,明天的他們定能創造出文嶺中學新的輝煌。
一(2):雄赳赳,氣昂昂,現在走來的是初一(2)班方陣,帶著父母的囑托和期望,帶著對初中生活的憧憬與向往,他們開始了新的跋涉。“一(2)一(2),獨一無二”嘹亮的口號,表達了他們堅定的信念。既然有了一個良好的開端,人們有理由相信三年之后,初一(2)班的同學定會以優異的成績回報母校。
一(3):看,一支英姿颯爽、神采飛揚的隊伍下迎著清風走來。聽,他們“勇于拼搏,挑戰自我”的口號聲多么響亮。瞧,他們行進的步伐是多么整齊。這就是初一(3)班的同學。他們個個充滿春天的蓬勃朝氣,我們堅信初一(3)班一定會取得好的成績。
一(4):初一(4)班方陣也走近主席臺了,他們是一個團結友愛的班級,他們以“勤思博學,嚴謹認真”為班訓,他們的成功來自于老師的精心栽培和同學們的努力。“一(4)一(4),永不言敗”的口號聲表達了他們的勤奮向上的決心,這樣的班級,值得我們期待!
一(5):現在進入場地的是初一(5)班方隊,他們的男生身著鮮紅的T恤衫,女生則是一身潔白,這種鮮艷和沌潔的搭配,不正是純真和激情的結合嗎?初一(5)班的同學,既透著純真,又洋溢著激情,請相信吧,這樣的班級,這樣的集體,定能讓我們為之震驚。
一(6):邁著矯健的步伐,秉承挑戰自我的信念,帶著自信的微笑,初一(6)班向我們走來。他們神采奕奕,他們步伐嚴整,每一位同學的臉上都蕩漾著熱情的笑容,他們堅信在這次廣播體操的比賽中能賽出風格,奪取好的成績,加油 啊!一(6)班的同學們,光榮將屬于你們!
一(7):現在,步入主席臺的是初一(7)班方隊,這是一個飽含激情、充滿活力的集體,這是一個具有凝聚力、戰斗力的集體,在班主任黃開連老師和各科任老師的教育下,初一(7)班呈現出拼搏進取、朝氣蓬勃的氣息。為了這次比賽,他們積極訓練,一絲不茍,因為他們相信“一份耕耘,一份收獲”。
一(8):初一年段的最后一個代表隊,初一(8)班進入了我們的視野,這是一個充滿激情的班集體,他們說,夜空怎么能沒有星光?他們就是那點點星辰,他們要用青春的光芒點亮一(8)班的輝煌,他們要用青春的心靈放飛勝利的希望,在他們的生命中:沒有失敗,只有前進!
初二年級:彩旗飄揚,歌聲蕩漾,現在為我們展示的是初二年段隊伍。看,他們精神抖擻,躊躇滿志,充分展示了二十一世紀中學生的精神風貌。整齊的步伐,嘹亮的口號,他們在告訴全校師生“團結就是力量,努力就有希望”。他們相信:付出總有回報,要做就做最好。
二(1):首先讓我們一睹風采的是初二(1)班的同學,這是一支充滿了青春活力的隊伍。看,他們英姿颯爽,步伐矯健;他們意氣奮發,斗志昂揚。這是一個團結、友愛的班集體,一個奮發、向上的班集體,這是一個求真、務實的班集體,一個充滿活力、充滿希望的班集體。我們相信:他們的未來不是夢。
二(2):又一支隊伍大踏步而來,初二(2)班的同學們要在這次比賽中展示班級風貌、展示自身價值,他們要拋開過去的一切失敗和成功,他們要把握現在的每一刻,他們要追求更高、更遠、更快、更強!讓我們祝愿他們在未來的征程中捷報頻傳。
二(3):現在向我們走來的是初二(3)班的全體同學。看,他們邁著整齊的步伐,洋溢著青春的氣息;聽,他們喊著響亮的口號,放出了時代的強音。這是一個活潑積極、穩健向上的集體,文嶺中學這塊沃土上一定會留下他們閃光的足跡。
二(4):下面即將入場的是初二(4)方隊,這是一個優秀的集體,是一個充滿活力、飽含熱情的集體,它不會因為矛盾而分散,不會因為壓力而喪氣,不會因為競爭而冷漠。“沒有最好,只有更好”是二(4)班同學們追求的目標,他們將以飽滿的精神來迎接這次比賽,讓我們拭目以待吧。
二(5):眼前走來的是初二(5)班。瞧,他們個個生機勃發,在朝陽中,愈發顯示出濃郁芬芳的青春氣息。他們面帶微笑,他們胸有成竹,他們蓄勢待發。“團結一致,奮勇拼搏,爭創佳績”是他們一致追求的目標。振翅高飛吧,初二(5)班的英杰們!
二(6):本屆廣播操比賽的最后一支隊伍——初二(6)班代表隊正朝主席臺而來。整齊的步伐是他們邁向遠方瀟灑的足跡;你聽,那嘹亮的口號是他們無悔的青春宣言。他們走過往昔,他們正走向未來,他們帶著幾分稚嫩,攜著些許豪壯,用汗水打造自己金色的夢,用真誠搏一個燦爛的前程!
結束語:
男:在激蕩人心的《運動員進行曲》中,我們迎來了“六一”這個世界兒童的喜慶日子。
女:隨著各班隊伍整齊有序地步入賽場,我校“慶六一”廣播體操比賽正式拉開帷幕。
男:都說我們是祖國的花朵。
女;都說我們是初升的太陽。
合:今日,我們將用充溢朝氣的身姿,去散發花兒的芬芳;今日,我們將用飽含生機的微笑,去壯寫太陽的風采。明天,我們會以真誠的行動,去回報文嶺中學的培育;明天,我們會以豐碩的成績,去展現新時代的風貌!
第三篇:廣播操比賽各班的入場詞
潘村小學2012年廣播操比賽各班入場解說詞
四三班解說詞
即將參加比賽的班級是朝氣蓬勃、團結友愛的四三班。三班人聰明活潑、積極向上,今天在賽場上將展示他們的青春與活力。
四四班解說詞
四四班素有團結拼搏的優良作風,力爭第一、永不言敗是他們不懈的追求!看!他們的步伐多么豪邁整齊!聽!他們的聲音多么鏗鏘有力!相信他們在比賽中一定會取得優異成績,四四班、好樣的!
四一班解說詞
四一班是我家,每個同學都愛它,這是四一班每個同學的心聲,走進四一班,迎接你的是56張活潑、可愛的笑臉,在這個大家庭里,同學們學習感恩,學習知識,學習生活,盡情享受成長的快樂。四一班,加油!
四二班解說詞
四二班是一個充滿活力、團結向上的集體。我們認準目標,不懈努力,永不言棄。相信我們!我們最棒!加油!
五一班解說詞
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,五一班正踏著整齊的步伐,激情豪邁地走過來;五一班是一個奮發向上、充滿朝氣的班級,他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我莊嚴的宣告:五一班,本界運動會上最亮麗的風景線!
五(2)班廣播操入場解說詞 迎面走來的是朝氣蓬勃、充滿活力的五(2)班,這是一個團結向上、充滿愛心魅力的集體,這個班班風正,學習氣氛濃厚,師生關系融洽,他們自尊自愛,奮發向上,邁著自信堅實的步伐,將一路走向成功!五(2)班加油!
五四班情況介紹
我們全班56人,大家親如兄弟姐妹,在這個健康寬松的成長環境中,個性得到了張揚;行為得到了規范;學習得到了長進;思維得到了發展。人人為班級自豪,個個為班級爭光。形成了良好的班級風貌。
五三班解說詞
現在向我們走來的是五三班。這是個團結向上的集體,這是一個充滿愛心和魅力的集體,頑強拼搏是他們永恒的信念,永爭第一是他們不變的追求。相信他們將是本次比賽場上最亮麗的風景線!
六一班解說詞
55張天真無暇燦爛如花的笑臉。這是一個團結友愛,充滿陽光、充滿溫暖、朝氣蓬勃的畢業班。快樂是我們最大的特點,團結是我們最大的優點。在這里,我們每一個人都載著各自的夢想,向著遙遠的地方,凝望自己的曙光。
六(3)班入場詞
下面將要出場的是朝氣蓬勃的六(3)班,一直以來,他們團結友愛、積極樂觀。陽光是他們的標志,活力是他們的象征。加油!六(3)班!勝利正在向你們招手!
**班解說詞
正上場的是六年級四班的學生,這五十六個孩子如五十六朵花兒綻放在潘小的校園內。他們個性鮮明、陽光熱情、充滿活力、積極向上,在比賽中,他們將會用良好的精神風貌展示自己最為獨特的風采,讓我們拭目以待吧!
六二班解說詞
六二班同學邁著整齊的步伐走過來了,在左建設老師的辛勤培育下,六二班的班風班貌發生了可喜的變化,同學們的團結意識和學習勁頭大大提高。看,他們的步伐多么整齊;聽,他們的聲音多少嘹亮。我代表六二班全體同學向你說一聲:左老師,您辛苦了,我們愛你!
第四篇:六一廣播操比賽串詞
六一廣播操比賽串詞
主持:唐仁偉羅昌波
男:尊敬的各位領導、老師,女:親愛的同學們,齊:大家好!
女:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界少年兒童共同的節日。
齊:在這歡樂的日子里,我祝愿:全體小朋友節日快樂!
男:為了全面鍛煉同學們正常的生長發育,豐富同學們的課余生活,培養同學們自覺鍛煉身體的意識和習慣。學校特為同學們舉辦了這次六.一武術、大課間操、廣播體操比賽。
女:讓我們對領導的關心和愛護,對老師的栽培和教育表示最誠摯的感謝吧!男:六.一國際兒童節,是小朋友們盼望已久的節日。在深深淺淺的夢里,六.一是柔和的,她伴隨著槐花的芳香悄然而至;
女:在愈久愈濃的記憶中,六.一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……
男:今天,全體小朋友們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺亮相,展示風采,以這種獨特的方式慶祝自己的節日,心里無比興奮。
女:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的面龐,激動的胸膛,連小鳥都在歡樂地歌唱,每一顆澎湃的心啊,激動得馬上就要跳出胸膛。
男:那就讓我們所有的小朋友在今天自己的節日里,在自己的舞臺上盡情地歡暢吧!
女:同時,也讓我們預祝全體小朋友取得可喜的成績。
男:六.一武術、大課間操、廣播體操通訊賽現在開始。首先隆重介紹辛勤的評委,他們是……
第五篇:六一入場詞
尊敬的領導、各位來賓,親愛的老師們、同學們!
大家節日好!。歡迎大家和孩子們一起渡過這美好的節日!當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐。當朵朵絢爛、嬌艷的花兒競相開放。我們終于迎來了孩子們自己的節日—六一國際兒童節。這是多么歡樂的一天啊,這是多么幸福的一天。
今天,天空明媚,陽光燦爛。今天,彩旗飄揚,歡歌笑語。花兒朵朵,匯成了美麗的海洋,鼓樂齊鳴,奏成了悅耳的樂章。
.鮮紅的旗幟上燃燒的火炬更加明艷。.雄壯的隊歌里,時代的旋律更加鮮明。華夏兒女攜手共進,迎來偉大祖國空前的繁榮。
.在甜蜜的夢里,“六一”是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。在久遠的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約。“六一”永遠散發著芬芳的味道,“六一”永遠裝點著繽紛的童年。六一是美好的日子,在這美好的日子里。讓我們盡情的享受陽光的溫馨。讓我們盡情的吮吸雨水的甘甜。.把我們成長的足跡留在這里。
把我們的歡樂分享給大家。讓我們攜手編織少年兒童七彩的夢,獻給祖國,獻給美好的未來。
今天,我們集合在這里,共慶屬于孩子們自己的節日。——六一國際兒童節!看孩子們穿著節日的盛裝,帶著燦爛的微笑,邁著整齊的步伐向主席臺走來了。[國旗隊]
1、看,鮮艷的五星紅旗在前面引路,2、聽,激越的鼓號聲在校園回蕩。
1、伴著時代的鼓點,五星紅旗率領著儀仗隊走進來了。
2、鮮艷的五星紅旗似紅霞一片,光輝燦爛,莊嚴威武;似閃閃星辰,居高臨下,金碧輝煌。
1、金黃的五角星,安定莊嚴,穩如泰山,錯落多姿,生動活潑。鮮紅的吉祥色,莊重熱烈,象征革命,預示希望,預示成功。
2、旗手們步履鏗鏘,護衛在國旗的身邊,彰顯全國人民萬眾一心,眾志成城!
1、一個熱愛祖國的炎黃子孫,無論你走到哪里,見到高高飄揚的五星紅旗,都會情不自禁地涌起一種莊嚴、神圣的愛國情感---我是中國人!
在國旗的引導下,由一名同學手握著我們學校的校旗走了過來,校旗代表了我們學校,它將伴隨著我們度過著六年的小學生活。火紅的校旗映紅了全校師生的心田。[鼓號隊] 拂一路風塵,北國初夏、彩旗飛舞;展我校風采,笑語歡顏。
鼓號齊鳴,奏響校園和諧樂章!那高昂激奮的基調,是愛從號角中迸發!那振奮人心的旋律,是情在鼓點中奔涌!隊員們精神煥發,斗志昂揚,舉手間展現出勃勃雄姿,眉宇間透露出必勝的豪氣。他們相信,艱苦的訓練,更能磨礪雄鷹的翅膀,昨日的汗水一定會換來明天的桂冠。鼓號隊的斗士們,奮進吧,讓我們為你們歡呼;拼搏吧,讓成功實現昨天的誓言。[彩旗隊] 迎風飄揚的彩旗隊走來了,飄揚的旗幟紅如火、粉如霞、黃如云、藍如潮,五顏六色,喜慶而熱烈。看,旗手們帶著莊嚴的神情,為迎接明日的挑戰而意志如鋼。那矯健的步伐,顯示出勇于戰勝自我的力量。他們昂首闊步、奔向遠方,只為不負肩上扛起的責任和希望。努力吧,為了心中那永恒的理想;加油啊,我們期待著明天,讓勝利的豪情在眉間飛揚。[花束隊] 湛藍的天空為鳥兒慶賀節日,清清的小河為小魚唱響祝福。
瞧,迎面走來的是花束隊的小朋友們,他們全部由學前班的小朋友組成的,共有68位小朋友,他們就像天上的68顆小星星,在學校這個大家庭里閃閃發光,這是一個朝氣蓬勃的集體,健康向上是我們不懈的追求,勤奮學習,熱情活波、自主創新是我們的目標。[六年級] 瞧,六年級正以矯健的步伐走入會場,這個班級人數雖少,但他們的干勁卻不小,在我們學校就讀的幾年中,他們處處爭先,刻苦努力,他們在班主任田老師的帶領下是一個團結,奮進的班集體,今年,他們即將畢業,在此我們祝他們六一快樂,預祝他們在畢業會考中取得優異的成績,六年級加油![五年級] 瞧!一群意氣風發,精神抖擻的少年正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現著他們的實力,這就是一個由19人組成的班集體在班主任趙老師的帶領下他們團結友愛,勤奮好學。老師的諄諄教導指引著他們前進的方向,一步一個腳印,團結安紀,你聽,他們的口號多么嘹亮,你看,他們的步伐多么堅定。[四年級] 現在向我們走來的是四年級代表隊,這是一個頑皮而充滿朝氣的班級,瞧,他們身著節日的盛裝,邁著整齊的步伐向我們走來,他們是草原的雛鷹,相信他們在班主任王老師的關懷愛護下,必能鵬程展翅,翱翔藍天!
[三年級一班] 瞧!一群意氣風發,精神抖擻的孩子正向我們走來。他們邁著整齊的步伐,堅定的朝著目標出發。這是一支團結友愛、健康向上、紀律嚴明的集體。他們具有非同一般的才氣,非同一般的志氣,非同一般的勇氣,非同一般的朝氣,在過去的三年里,他們攜手并進,他們互勉互勵,他們相濡以沫,并取得了優異的成績,當碩果滿綴枝頭時,他們再次吹響前進的號角,加油吧!三年級一班的同學們。
[三年級二班] 迎面走來的是三年級二班的同學們,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩中求進,挑戰自我,不懈努力,不倦追求是他們的歷程,爭創第一是他們的目標。我相信他們在班主任李老師的帶領下必能取得優異的成績。
二年級一班
現在通過主席臺的是二年一班的小朋友,他們穿著節日的盛裝,手拿著鮮艷的花朵,朝氣奮發,活力四射,團結一致,激情飛揚,臉上露出燦爛的笑容,他們將在這快樂的節日里,為大家表演精彩的節目。二年級二班
在這春夏交替、繁花似錦的季節里,孩子們就像一朵朵漂亮可愛的太陽花,在陽光和雨露的滋潤下,破土而出,露出燦爛的笑臉。你們看,他們就像在祖國溫暖的陽光下健康成長的幼苗,讓我們感覺到孩子們充滿無限生機,讓我們感受到清晨的陽光正從這里冉冉升起,他們閃耀著太陽一樣金色的光芒,為了讓明天的小太陽們散發出更加耀眼的光芒,讓我們齊心協力、家園共育,共同開創孩子們美好的未來。[一年級一班] 昂首闊步,英姿颯爽,邁著整齊而有力的步伐走來的是一年級一班代表隊的同學們 這是一個積極向上的集體,這是一個朝氣蓬勃的集體,積極向上、熱情活波文明禮貌是他們的目標。
別看他們年紀小,他們個個志氣高,全班---位同學在班主任的帶領下,以“祖國的未來為目標努力奮斗,他們如初生的朝陽一般光芒萬丈,他們豪情滿懷,一年級一班必勝!一年二班
如果感到幸福你就拍拍手, 如果感到幸福你就跺跺腳, 如果感到幸福你就伸伸腰,吧,是啊,看!一年級的小同學很幸福的在拍手,在跺腳,在伸腰,你們是幸福的一代,是幸運的一代,希望你們象歌里唱的一樣,幸福永遠,開心每一天,挑起祖國賦予你們的光榮使命,騰飛吧!可愛的孩子們,愿你們健康,快樂,幸福的過六一。
學前班
現在經過主席臺的是學前班的小朋友,一張張稚氣未脫的小臉,洋溢著他們的喜悅。鮮艷的服裝在陽光的照耀下,是那么朝氣蓬勃,奮發向上。
學前班
小公雞,喔喔叫。外面的世界真奇妙,小朋友,排好隊,大家 快快來做操,小海鷗真勇敢,飛到東來飛來西,我們學習小海鷗,小朋友,快快來,外面的世界真奇妙。
結束語
彩旗飄揚,歌聲陣陣。唱出了心聲,舞出了對未來的向往。它將激勵我們手挽手,心連心,攜手并進。新世紀的太陽我們的新世紀的鮮花是我們的,托起金星,叩開未來的大門,唱響未來,讓我們一路同行。在這溫暖的大家庭里,我們沐浴著黨和政府的春風。成長在社會主義祖國的懷抱里,我們感到無比的幸福和自豪。
衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視。衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
衷心感謝老師和家長對孩子們的辛勤教育和培養。孩子們你們是祖國的未來,你們是祖國的希望,加油吧孩子們,愿你們茁壯成長,愿你們學業有成。愿運動健兒們取得優異的成績。最后讓我們共同祝愿本屆運動會取得圓滿成功。