第一篇：關于賣書的作文500字

關于賣書的作文500字

關于賣書的作文500字

篇一：賣書

暑假的一天，艷陽高照，正值我們學校校慶110年倒計時100天 的慶典。為了慶祝這個日子，我們班要去賣書，把賣書得來的錢捐給學校，貢獻自己的一份力量。

聽到這個消息，我高興極了，迫不及待地想去賣書，心想：這一定是一件有趣的事情。我們要賣的是劉老師的學生寫的書——《櫻花樹下的小貓俠》，我們要把書賣給到校來參加活動的叔叔阿姨。我們每兩個人一組，每組發一本書。我和崔明軒一組，我們倆跑到學校對面的人行道上去，我想：這里人來人往，行人較多，這一定是個有利的地形，占據有利地形是賣出書的第一步。看著來來往往的人，我想：賣給誰好呢，又能早點賣出去，又能多賣些錢。這時，我看到一位阿姨在我們前面，我想：她一定是我們學校的學生家長，一定會買我們的書。想到這里，我就跑上前去，禮貌地說：'阿姨，您好！我們是市實驗小學的志愿者，我們在為學校的110年校慶募捐，您能買我們的書嗎？'

阿姨看了看我，又看了看書，笑著說：'要多少錢？'

'22元。'我大聲說。

劉老師在旁邊笑著問：'這本書本來18元，你為什么賣22元呢？'

'因為我想多為學校募捐點錢。'我不加思索地回答。

關于賣書的作文500字

阿姨聽了也笑了，問：'這本書是誰寫的？'

'是劉老師的學生寫的。'我回答到。

阿姨終于買了一本書，她拿了30元錢給我，說：'不用找了，我 也為學校110年校慶做點貢獻吧。'

我高興地接過錢，向阿姨表示感謝。

完成了我們的任務，我又去看別人怎么賣書。最后大家都賣完了手中的書，原來每個人都愿意為校慶多做貢獻。

這一天，我永遠難忘，因為這是我第一次賣書，也為學校的校慶做了貢獻，這次實踐活動多有趣啊！

篇二：賣書

今天，我媽媽和媽媽的好朋友一起來幫靜宜一家（我的好朋友）賣書。

到那里以后我發現靜宜弟弟子博在宣傳頁上畫什么，我急忙走過去，發現單子上有個'小學生'寫成'小學學'了。幾千張啊，老天，得改幾千張啊！唉！我坐到椅子上去，一筆一畫地改錯。終于改完了，我第一件事就是找靜宜，一打聽，原來她發宣傳單去了！我和子博不甘落后，拿起頁子就跑，發了一會，我看見靜宜正往一個小區走，我趕緊過去問：'你沒事干嘛往人家小區走？'靜宜大叫：'你笨啊，跟我來！'我半信半疑地跟過去，只見靜宜先給門衛大爺和保安幾張，再一看見車子就往人家車筐里塞，然后帶我去了1單元。靜宜居然挨家挨戶往人家門把手上放，我怎么沒想到呢？我倆就一個跑地下室，一個跑樓梯。這樣也快，不到半小時，我們手里原先厚厚的一摞兒，現在手里空空如也，感覺很好哩！發完后，我們也不敢太高興，因為店里還有事兒呢！回到店里，我們連忙報告'長官':'完成任務，請再次分配！'我成了專門撕書皮的隊長，靜宜成了'跑腿兒'的。你會一直聽到——'靜宜，放一下衣服！''馬上！''靜宜，倒口水！''好！'等。我也好不到哪去，撕書皮撕得我指頭都快出血了！你也會聽到——'喬霖，《笑貓日記》！''好！'等。忙完了我們氣還沒喘一口，就聽見一聲'喬霖、靜宜，發單子去！''知道了！'于是我們又開始發，但是大部分都發過了，進度有點慢。好不容易發完了，阿姨說請我們吃'大餐'.結果大餐就是——黃瓜涼菜、刀削面。我們失望地吃完后，又開始進入工作狀態……

篇三：賣書記

盼了一個月，總算盼來了宋老師的這句話：'今天下午我們的書集大市又開始了，該我們賣書了！'天哪！總算該我們賣書了！要知道，自上次書集大市（上次我們是買家，這次該我們賣了）開始，同學們就一直圍著宋老師問什么時候賣書啊？還賣不賣啊？等等一系列問題。本來我都問煩了，可是今天我們卻得到了這樣一條激動人心的消息！真的像假的一樣。

終于挨到老師布置完作業，我和陳方銘、張韜一起，拎著要賣的書，飛奔樓下。布置攤位，攤開海報，我們辦的飛快。剛準備好，就有顧客上門！

買我的書！買我的書！我在心底默默吶喊。可是這位小顧客不但沒買我的書，還笑嘻嘻的指著我們的書挑毛病！坑誰呢！

'你那本書多少錢？'又一位小顧客的問話把我拉回現實。

'哪本？這本嗎？'我有點小激動，她指著的那本書正是我的呀！

'呃，七元賣給你了！''七元，我要了。'他給了我七元錢。

哈哈！我賺了！那本書我買的才五元。

緊接著，我又以十元、十五元的價錢賣出兩本書。但是，下面這位顧客就有點那個了：

'那本書多少元？'她指著我那本《淘氣包馬小跳》問。

'十元，不算貴了！''哎呀，五元吧！''十元！夠便宜了！'我絕不降價。

'八元？這總行吧！'八元，也行，我答應了。可是她又變卦了，又要五元錢，爭執了好一陣我還是以十元錢賣，她卻還堅持五元錢買走。這時候，又來了一位顧客，和她看上了同一本書，問了價，很爽快的掏錢包，以十元買走那本書。我向那位沒有買到書的同學聳聳肩，又去招呼生意了。

我把嗓子都說干了，總算是把所有的書全部賣出！數著錢，我心里那個高興啊！

篇四：賣書記

今年的六一兒童節，可真是一個特別的節日。因為我們學校舉行了跳蚤市場，我們自己做起了商人，體驗了一次賣書的快樂。

那天一大早，我費了九牛二虎之力擺好書攤。操場上早已人山人海，熱鬧非凡。還沒等我喘口氣，二年級的學弟、學妹們就擠在書攤前，迫不及待地開始挑選了。有的人捧起一本《海底世界》，讀得津津有味；有的人簡直把整個書攤都翻遍了，卻好像也沒淘到中意的書；有的人左看看，右看看，皺著眉頭，拿不定主意，究竟該買哪一本呢。起初，我還有些不好意思，可很快我就被同學們買書的熱情感染了。我賣力地吆喝：'快來買，快來看，我的書物美價廉，物超所值！'我開始熱情地推銷起圖書：'小妹妹，這本《愛的教育》特別適合你讀，讀完后你一定受益匪淺！'快到中午了，我的書已經賣出去了一大半，可買書的人也越來越少。我很著急，卻發現有一個書攤前擠滿了人。我小心翼翼地湊上去，原來他們買書送書簽。我靈機一動，我買一送一吧。果然，這一招吸引了人們，不一會兒，我的書就要被搶購一空。這是一個小弟弟走上前，可憐巴巴地說：'姐姐，我特別喜歡這本《丑小鴨歷險記》，可我只剩一元錢了……'沒等他說完，我就把書塞到了他的手中。看著他開心得笑了，我的心里比喝了蜜還甜。

攥著手中的錢，雖然嗓子都喊啞了，但我覺得這次經歷比什么都重要。

篇五：難忘的書市活動

時間過的真快呀，轉眼間，我們學校一年一度的'小蜜蜂讀書節'活動又要開始了。那可是最熱鬧的、同學們最喜歡的'小蜜蜂讀書節'了。剛一到下午，校園里就已經人山人海了。同學們有的搭帳篷、有的在吹五顏六色的氣球，還有的在擺小書架······琳瑯滿目，令人眼花繚亂，目不暇接。叫賣聲、討價聲，讓原本寧靜的校園一下子熱鬧了起來了。

我們組負責的小書架，我精心挑選的楊紅櫻的兩本書。按照我們小組分工，第一輪，我負責買書。我轉了幾個小攤，忽然，看見一本《名人名言》，正是一本我喜歡的書。我急切的問書主：'這本書多少元？'書主說：'2元'.我一聽價位很便宜，就迅速的買下了它。我一共買了三本書，才花了十元錢，也就是在我們的書市活動中，能這么便宜呀！

輪到我賣書了，我負責推銷小書架上的書。有人過來了。我趕快大聲吆喝起來：'賣書咯，賣書咯，買一本送一張書簽了，價格實惠。'一個阿姨走過來，看見了我剛花六元錢買的《陽光姐姐》這本書，問我多少錢，我說：'這是我買的書，不能賣的。'阿姨特別喜歡，她非要買，問我兩元賣不賣，于是我同意了。

回到家里，媽媽問我買了幾本書？我說：'3本。'媽媽說：'怎么才兩本呢？'我傷心的說：'一位阿姨特別喜歡我六元錢買的那本《陽光姐姐》，非要兩塊錢買走，我也特別無奈，然后加賣給她了。'媽媽小了笑說：'那你不是還賠了四元錢嗎？看來你真不適合當一個小商人。'我想了想，也是呀！

我喜歡的'小蜜蜂讀書節',它不但是讓我和書交上了朋友，還讓我體驗了做小商人的快樂。

篇六：賣書了，賣書了 王博寧

四月二十三日，我校舉行了'第一屆讀書節'的活動，所有的同學都紛紛拿出了自己珍貴的一本本圖書，把自己高價買來的書低價賣給同學們。一本本珍貴的圖書整整齊齊擺在地上，組成了一個大型的圖書交易市場！每個班還找來了幾個圖書管理員來賣書。

售書活動開始了，大家不是一窩蜂一樣往進跑，而是自覺地排成一條'長龍',井然有序。大家的書'歡聚一堂',五花八門，分門別類放在一起，真是物美價廉！同學們看到自己喜歡的書，就會慢慢停下腳步，蹲下來翻動書頁，流露出依依不舍的目光。這時，圖書管理員便會給你打折，保證讓你買到物美價廉的書籍！每一個買完書的人臉上都會流露出興奮的目光，喜滋滋的，仿佛比吃了蜜還甜！'長龍'緩緩流動著，一時間成了人的浪花，書的海洋！叫賣聲、討價聲響成一片，滿足、幸福、快樂洋溢在每一個人純真的笑臉上，每一個人懷里的書都堆成了一座'小山',每一個人都滿載而歸。每一個人都依依不舍地繞著書市轉了一圈又一圈，書市就是這樣的熱鬧！盡管天氣熱極了，但同學們買書的熱情和圖書管理員賣書的熱情絲毫不減，反而熱情高漲，圖書管理員汗流滿面，雖然忙得不亦樂乎、不可開交，但都是樂在其中！

這次活動既讓我懂得了做買賣的辛苦，又讓我懂得了圖書的珍貴！書籍可以開闊我們的視野，陶冶我們的情操，讓我們懂得了許許多多千金難買的珍貴知識。'書中自有黃金屋，書中自有顏如玉'!但我們不為黃金屋，不為顏如玉，只為獲得更多的知識，只為祖國的明天努力讀書！

讓我們一起行動起來'讀書好，好讀書，讀好書',爭取在下次讀書交流中大顯身手，'一馬當先'!

篇七：賣書活動

人生像曲曲折折的山澗流水，時而斷流，時而又滾滾而來。人的成長過程中處處是荊棘密布，時時有困難，挫折。面對這些，唯有快樂才是成長不解的源泉，才是坦然生活的動力。然而在成長過程中，不同的人生對快樂的釋義都會有所不同。每個人都能找到自己的快樂，我也不例外。

這一星期五下午，我們學校舉行了'賣書'活動。老師告訴我們把自己想賣的書拿出來，貼上標簽，交給組長，組長再教給陳藝心。真是不看不知道，一看嚇一跳，書放了N排，每排有N本。到了上午第二節課下課，陳藝新給我說，我和趙培帆、萬哲涵、李菲、李藝蕾、趙若宇、張楠、于舒弋一組，下午三點十分接班。

中午一點，我們準時到校，去搬書、辦桌子，把橫幅掛上后，就正式開張了。

開張沒多久，門檻都快擠破了（嗯，讓我想想，好像沒有門檻）。我們一看，沒等到三點十分就去幫忙了。我管的是第一組和第四組的書，不一會兒就有兩個男孩來買走了兩本《賽爾號》和兩本《阿衰》。我一邊招呼著顧客，一邊喊：'走過路過，不要錯過！看一看，瞧一瞧，買三本書抽獎，買夠十元送禮品！'這一吆喝，許多人都來買了。'我要這本。''這本多少錢？''這本書怎么賣？'我忙得不亦樂乎，忘記劃書名了。最后書從兩個桌子那么長變成了一個桌子那么長。我的嗓子都喊破了，喉嚨又干又渴，滋味真不好受。終于，買書活動結束了，我們把錢拿出來一數，呵，真不少，有1070元。

回到班里，我們才知道麻煩大了。因為人太多，都沒有記'實售價',這就不好分了。我們把沒有'實售價'的書按四折算，有的按實售價算，再加上獎金和底金，一共1029元。我們又領了錢，直到五點半才放學。

通過這次賣書活動，我知道了做事不能心急，要一個一個的來，不能因為慌就亂了陣腳。

這次賣書活動使我受益匪淺。

第二篇：【熱門】賣書活動作文[范文模版]

【熱門】賣書活動作文四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的賣書活動作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

賣書活動作文 篇1

上周六，我和陸宥言一起參加了賞能小作家賣書活動，我們相約在新街口，信心滿滿地打算干一番事業。

在去的路上，我和爸爸媽媽經過一個商場，看到人很多，媽媽鼓勵我可以先賣一本熱熱身。于是我拿著書在人群中尋找會買我書的人，先走向一個阿姨，阿姨還沒等我話說完，就說：“不需要！”接著我走向一個小姐姐，她看起來像一個高中生，我本以為……她居然冷漠地告訴我：“我不喜歡看書。”連續兩次被拒絕，我心里有點失望了，正在這個時候媽媽過來了，告訴我：“你要尋找真正有需要的群體，比如說有上學孩子的家長。”正說著，對面走來一家三口，小妹妹看起來像上幼兒園的樣子，我禮貌地說：“阿姨，我是賞能小作家，我這有幾本書，你可以看看需不需要，我們正在參加售書實踐活動。”阿姨真的停下腳步認真翻看我手上的書，說：“這些書小妹妹都看不了，她才上大班。但是為了支持你，這本詩集倒是可以買一本，反正都用的著。”我連忙說：“對對，上學后這些詩詞都是要背誦的，你可以現在帶著小妹妹誦讀起來，讀的多了就會背了。”阿姨問我多少錢的時候，我一下傻眼了，心想：“糟糕，我忘了書的成本價了。”慌亂中我隨口報了一句：“20元。”媽媽這時走過來了，跟阿姨強烈推薦了《賞能》，媽媽說她看過，是關于孩子賞識教育的，阿姨聽了很感興趣，就買了下來，阿姨走得時候說：“小朋友你看，我花60元買了你兩本書，真的是為了支持你啊，加油吧！”我笑著說：“謝謝阿姨。”

和陸宥言匯合后，我的信心更大了。我們去了很多地方：書店、商場、人們廣場……因為天空下著小雨，每個人都匆匆忙忙的，沒有一個人愿意停下腳步，媽媽跟我們分析：“你看，你們都在趕路，這時候推薦肯定不行，你們要不要考慮到肯德基、麥當勞里試試那些用餐的人。”于是，在我們走了兩個多小時后我們決定到肯德基碰碰運氣。我問了一圈下來，都沒有人愿意買我們的書。陸宥言爸爸說：“你們下次可以做充分的'準備，比如說做一個宣傳海報，準備一些小禮品。”我們一起討論了下一次的方案。

這是一次讓我難忘的賣書活動，我賣出了兩本，雖然是成本價賣出的，但這是我第一次售書，售出就是成功。失敗是成功之母，期待下一次賣書活動我能取得更大的成功。

賣書活動作文 篇2

上午九點鐘，我和媽媽一起去大張廣場參加關愛殘疾兒童義賣活動。

廣場上的人真多啊！紅旗飄飄，熱鬧極了。每個孩子都拿出自己心愛的書和玩具來賣。人越來越多了，看著別人都把東西賣出去了，我又羨慕又著急，我等啊等啊，等了好久才有人問我的玩具，不過我很幸運，一下子就賣出兩個玩具，掙了十元錢，我趕緊跑到捐款箱跟前投進去，我終于也可以用我自己掙的錢幫助殘疾兒童了，我好開心！

賣書活動作文 篇3

今天，我們在餐廳里進行賣書活動。

餐廳里可熱鬧了。王琳媛不停地說：“走過路過千萬不要錯過！”。我嗎！在那里走啊走啊，不停地問：“誰要啊？”。最搞笑的是：鄭語謙的書我幫他賣，價錢本來是十五塊，我把它賣成了三塊。我們組的最優惠了——賣一送一。

剩下的書我堆在一起，買一送三。

真有趣呀！

賣書活動作文 篇4

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”只聽下課鈴響了，校園里一下子熱鬧起來，因為我們要賣書，二年級要買書，就和玩游戲一樣，我心里像有只小兔子一樣，在里面蹦蹦亂跳，我又激動，又緊張，又高興。

一開始，我們站好了隊，去學校西邊賣書，走到中大廳的時候，看見了那些小鬼，他們沖我們笑嘻嘻的，好像要好好的豐收一番。到了那里，我們把報紙鋪在地上，把書放到報紙上，就這樣等待他們的來臨，我和崔潤淇、鞏翊萱，還有榮雨萌一組，過了一會，那群小鬼就來了，就像洶涌的瀑布涌了過來，人群都擠在我們那邊，我一看好機會，大聲喊到：“瞧一瞧，看一看了，走過路過不要錯過！”而鞏翊萱舉著一張卡紙，像是一個要飯的。就在這時，一個戴著眼鏡，胖乎乎的小女孩問我：“這本《愛的教育》多少元？”她應該是被精美的圖畫吸引住了吧！我說：“十元”，小女孩用可憐的眼神看著我說：“姐姐，你可不可以便宜一點呢！”我看她可憐就說：“七元吧！”小女孩高興地說：“成交！”。

又過了一會兒，另一個小女孩過來說：“這本《超級市長》多少元？”我想了想說：“十元”，小女孩并沒有討價還價，只是默默地從錢包里拿出了10元給我，這時候賣書活動也結束了！

雖然很舍不得那兩本書，但是我很高興，因為我的書可以分享給大家看！

第三篇：賣書活動作文

精選賣書活動作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的賣書活動作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

賣書活動作文 篇1

星期五下午，學校舉行了跳瘙市場活動，就是四五年級賣東西，楊老師說：“帶錢最好不超過十元。”

跳瘙活動開始了，我先把所有的東西看了一遍，然后，就開始買東西了，我買的是五個拼寫本、買了兩本書。

通過這次活動，讓我知道自己長大了，做什么事不能總依靠爸爸媽媽，要靠自己。

賣書活動作文 篇2

操場上一片轟隆隆的聲音，第一節課還沒開始賣書，第二節課我們期待已久的賣書活動終于在3點開始了，解散了以后操場上人山人海，各方都去各方那兒買書，我左顧右盼可總找不著我要買的書，對了，干嗎不去五六年級那兒買書呢！后來我就去了。

找著了，在那兒我喜歡的一千零一夜終于出現在我眼前，反正我有六元錢，我上去看了看，哇！好好看哦，后來我就買下了，本來是10元錢，她給我打了3折就是3元錢，好便宜啊！看來‘’跳蚤書市的書才算便宜。

后來我又去走了走，又看見我喜愛的書，是安徒生童話，這個書我也愛看。她又給我打了3折，她說是2元我認真算了一遍是等于1、5元，我問：應該是1、5元怎么會是2元呢？她仔細的算了一下原來是1、5元

我覺得‘’跳蚤書市‘’賣書活動給了家里貧困的孩子提供了便宜的書，而且讓我們提高了讀書的.興趣，不過以后有打折的東西要認真算清楚，不然是會出錯的哦。

賣書活動作文 篇3

我們學校組織了一場活動叫“賣書活動”。我當上了銷售員。

賣書開始了，許多人奮不顧身地沖上來。我說：“大家別擠，排好隊，一個一個來。”有的同學要《我們愛科學》；有的同學要《寓言故事》；有的同學要《快樂作文》……就連老師也來我們這買書，我們感到很高興。

每當沒人的時候我就喊：“走過路過千萬不要錯過，機會難得。”許多同學來到我們的書攤前，當然三年級、四年級比較多，有的同學過來看熱鬧，有的同學順手買了幾本。我們幾個也有不同的分工，有的管銷售，有的管收現金，還有的管記賬。買書的人越來越多，我們掙的錢也就多。一天下來，我們總共掙了好幾十塊錢。看到我們的勞動成果，我們幾個的臉上都洋溢著幸福的微笑，雖然感覺到有點累。

通過這次活動，我體驗到工作的辛苦，感受到爸爸媽媽的勞動成果來之不易，所以以后我要珍惜爸媽媽的勞動成果。

第四篇：【推薦】賣書活動作文

【推薦】賣書活動作文三篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的賣書活動作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

賣書活動作文 篇1

暑假期間，我們組織了一次“賣書活動”，這次活動盛遠欣媽媽組織的。

一天，我上了爸爸的qq。老師建的家長群立刻閃動起來。我以為是那位家長跟我爸爸打招呼呢，便點開來查看，原來只是家長聊天而已。正準備關了窗口，“群動態”的一條消息引起了我的注意：組織六個孩子到五一廣場賣書。不求賺得多，哪怕賣個一元兩元也行。就是讓他們體會體會賺錢是多么辛苦。

我高興極了，我早就有賣書的想法了。但因為是孤身一人怎么去買呀，難為情啊，這就叫有賊心，沒賊膽，這回可好了，我們有組織了。下了qq，我急忙找出可以賣的書：《小公主》，《大灰狼》，《腦筋急轉彎》，《中國經典童話》……擺了好幾摞。媽媽怕不夠賣，(.)又給我拿了兩大包《讀者》。

盼星星，盼月亮，終于盼到了十九日。我拿了好幾包沉甸甸的書沖向五一廣場，要占個好地方。

好多同學都來了：劉文，楊爽，吳岳鴻，盛遠欣，景騫，曲飛……我們各自選好位置后，便在地上擺攤賣書。

由于第一次賣書，我缺乏經驗。面對講價的顧客，我只好依著他們。有位阿姨想買《中國經典童話》，我說五元一本，阿姨翻閱著圖書，說：“這么好的書，成新的。只能給小孩子看，五元貴了點吧？”

雖然話語間透露著遺憾的口氣，可分明在講價嘛！有不少同學都在賣這樣的書，不能讓他們搶了我的生意！雖然小本生意難做，但畢竟是第一桶金！我慷慨地向阿姨伸出三個手指頭。阿姨開心極了，給了我三個硬幣，從地攤上拿起書就走了。

很多同學還賣上癮了，八點多鐘還不肯回家。曲飛還在和那幫看《奧特曼》的小男孩講價，講得好大聲，其他攤上已經沒人了。我數著包里的硬幣，總共十二個。好少啊！干坐了幾個鐘頭，才拿了十二個硬幣，攤上的書也沒賣出去幾本。大人們做生意是不是天天得遇到這樣的情況呢。

賺錢真難！花錢卻易，今后，我們要學會節約，珍惜爸爸媽媽給我們的每一個鋼镚兒。

賣書活動作文 篇2

操場上一片轟隆隆的聲音，第一節課還沒開始賣書，第二節課我們期待已久的賣書活動終于在3點開始了，解散了以后操場上人山人海，各方都去各方那兒買書，我左顧右盼可總找不著我要買的書，對了，干嗎不去五六年級那兒買書呢！后來我就去了。

找著了，在那兒我喜歡的一千零一夜終于出現在我眼前，反正我有六元錢，我上去看了看，哇！好好看哦，后來我就買下了，本來是10元錢，她給我打了3折就是3元錢，好便宜啊！看來‘’跳蚤書市的書才算便宜。

后來我又去走了走，又看見我喜愛的.書，是安徒生童話，這個書我也愛看。她又給我打了3折，她說是2元我認真算了一遍是等于1、5元，我問：應該是1、5元怎么會是2元呢？她仔細的算了一下原來是1、5元

我覺得‘’跳蚤書市‘’賣書活動給了家里貧困的孩子提供了便宜的書，而且讓我們提高了讀書的興趣，不過以后有打折的東西要認真算清楚，不然是會出錯的哦。

賣書活動作文 篇3

星期三下午，老師帶領我們去賣書。我們一個個互相擦拳磨掌，準備大干一場。

到了我們的位置，我立刻擺好書，準備迎“迎接”顧客。

到了合適的位置，我的心里不由的六神無主，我扭頭看了看左右，看到我的同學一個個神態自若，我看了看他們，心里想到：他們一個個神態自若，那我也不能遜色。想到這里，心里不由地平靜下來。

顧客來了！我開始推銷，結果，還真有位顧客買了我的《列那狐的故事》，我十塊錢賣給了他。瞧他樂滋滋的走了，一猜就是想看這本書，但是書店太貴，正好，這次書市的活動滿足了他的心愿。想《列那狐的故事》賣了，不禁有點心酸，因為再也看不到了。突然，我想到了古人云：一代后浪推前浪，一位舊人換新人。經過一次小試牛刀，心里就有點底了。

接下來，我的書都被買了，我的《不一樣的卡梅拉》，賣的十分有戲劇性。事情是這樣的：一位老師來買，我說：“三塊錢每本。”那個老師說：“能不能便宜點？”我爽快地說：“行，一塊錢每本”老師說：“我只有三塊錢，可不可以送一本？”我的眉頭活活像一個“川”。旁邊的劉懷澤仿佛看透了我的心思，說：“我幫他出。”接著他給了我一塊錢。與此同時，我也給了老師那四本書。

熱鬧的書市，人山人海。這次賣書買書的活動，終究會成為我童年的一道抹不去的色彩。然而，我也懂得了一個道理：賣書的不如買書的賺的足。因為我賺的是錢，而他們賺的是知識。

第五篇：賣書策劃案

每一小組都是一個書店，里面圖書的多少就是小組成員的讀書量。會有兩三個同學是顧客，手里有100，來逛書店。組長相當于店主，要肩負起賣書的責任。主要講的是書的作者，內容，影響度方面，適用人群，如果有自己的筆記和見解的話能更加賣得出去，還可以在價格方面做文章。每一本書成本是10元，組長要計算好盈利額，以免惡性競爭。作為消費人群，在哪家店買多少書都可以，但必須要將錢用完。規則：當一家店的成員在講話的時候其他的店要保持相對安靜，想對策什么的。沒有樣本的店家可以用A4紙寫上書名來替代。