第一篇：班級學雷鋒活動方案

班級學雷鋒活動方案

“學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨??”這首久違的歌又在今天的班主任會議上唱了起來。會議有一項內容就是布置學雷鋒

活動，主題是讓雷鋒精神永駐我心。結合學校要求和本班實際初步設想其方案如下：

“八個一”

.召開一次主題班會。主題：做雷鋒這樣的人

2.樹立一個榜樣。人物：第一個“文明標兵”石雯煜。建立關于石雯煜同學的小檔案。列舉石雯煜同學的好習慣、好品質。

3.讀一本書。《雷鋒的故事》或其它，在網上先買幾本。

4.看一部電影。《離開雷鋒的日子》

5.唱一首歌。必唱曲目：《學習雷鋒好榜樣》，欣賞曲目：《對待》、《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》

。夕會時播放，學唱或欣賞。

6.出一期板報。

7.寫一遍征文。續寫《雷鋒日記》。

8.一次行動。為班級及校園部分場所提供宣傳貼

第二篇：班級學雷鋒活動方案

在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”46周年到來之際，在全校師生中開展以“學習雷鋒，從身邊做起，從小事做起”為主題的系列活動，要求各位同學以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，促進良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設。

一、活動時間：

三月份作為學雷鋒活動月，活動分三個階段實施。

二、活動要求：

第一階段：主題是“心中的雷鋒”（1日——2日）

活動要求：

1、各班要組織召開“學習雷鋒，從身邊做起，從小事做起”主題班會（3月2日，班會記錄要有活動目標、活動準備、具體活動過程、班主任對這次班會課的總結）。

2、布置本月活動，實現“七個一”工程：讀一篇雷鋒的日記、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱一首雷鋒歌曲、做一件好事、寫一篇學雷鋒的心得、出一期有關雷鋒的板報（3月30日檢查）。

3、開展常規考核零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在學習、紀律、衛生、文明禮貌方面以“五要”、“五不要”為行動標準：

1、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。

2、遵規守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明禮節很重要，不拘小節必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。

4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。

5、環境優雅育英才，我自是風景一道——要“善待環境”，不要“輕狂喧嘩”。

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”（3日——29日）

活動要求：

以“五要”、“五不要”為行動準則，使學生成為思想先進、積極健康、文明向上的學生。可以結合三八婦女節開展活動，引導學生體會父母的勞苦。可以結合植樹節，組織學生開展美化校園環境及周邊環境。可以結合3.15開展一次普法宣傳，指導學生成為學法、懂法、知法的守法公民。

第三階段：主題是“新世紀的雷鋒”（30日——31日）

活動要求：

由班主任負責在班內組織召開“學習雷鋒經驗總結”為主題的班會（3月30日），對班級學雷鋒情況進行總結。將本班個人和集體所做好事全部統計（活動時間、參與人、活動地點、活動內容）并開展民主評議活動，評選出2名“學雷鋒標兵”。4月1日前將⑴、好人好事統計表⑵、“學雷鋒標兵”名單⑶、獲“學雷鋒標兵”學生的心得發至郵箱，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

注：

一、做好事

1、校內做好事可寫成簡短的材料及時發至郵箱，校外做好事應有照片（3-5張）并附加文字說明或感謝信（可書面也可發至郵箱）。

2、做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。

二、先進集體評選辦法：

1、個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可加5分；集體做好事加10-20分。

2、本次活動每年級評出“學雷鋒先進集體”5個，班級評出學雷鋒先進個人2人。

三、各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經查實，取消評比資格，并通報批評。

第三篇：班級學雷鋒活動方案

學習雷鋒活動月計劃書

一、活動目的： 今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞五十周年紀念日，也是中國青年志愿者服務日。雷鋒這個普通的共產主義戰士，雖然他的生命只經歷了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃耀著奇異的光輝。所以我作為班主任號召全體同學都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。活動口號是“從身邊的小事做起，從點滴做起，向粗魯告別，向陋習告別；把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人”。養成良好的生活習慣，學會關心他人，關心集體，具有崇高的社會責任感。

二、活動主題：感受感動、學會關愛、學習雷鋒精神、構建和諧班級

三、活動時間：2011年3月

四、具體活動安排：

1、向全班級同學發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。

2、以學習雷鋒為主題，開展五個一活動，看一部雷鋒的電影、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書等。

3、組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的班會《雷鋒在我身邊》。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

4、立足校園，立足班級，組織學雷鋒活動。

5、組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級學雷鋒計劃長期進行。

6、出一期學雷鋒”的主題墻報，學生人人參與，做手抄報。

7、收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，做好總結。

8、開展“偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節，結合3.8國際婦女節，動手 精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑。

五、活動延伸：班級認真總結本次學習雷鋒主題活動，做好活動記錄，寫好活動心得，整理事跡資料，在以后的學習生活中，要將學習雷鋒活動精神與學生學習、活動、勞動等結合起來，讓“雷鋒” 精神永駐我班。

第四篇：班級學雷鋒活動方案

班級學雷鋒活動方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為此，YJBYS小編整理了3篇學雷鋒活動方案，歡迎閱讀參考。

班級學雷鋒活動方案一

“學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨??”這首久違的歌又在今天的班主任會議上唱了起來。會議有一項內容就是布置學雷鋒活動，主題是讓雷鋒精神永駐我心。結合學校要求和本班實際初步設想其方案如下：

“八個一”

1.召開一次主題班會。主題：做雷鋒這樣的人

2.樹立一個榜樣。人物：第一個“文明標兵”石雯煜。建立關于石雯煜同學的小檔案。列舉石雯煜同學的好習慣、好品質。

3.讀一本書。《雷鋒的故事》或其它，在網上先買幾本。

4.看一部電影。《離開雷鋒的日子》

5.唱一首歌。必唱曲目：《學習雷鋒好榜樣》，欣賞曲目：《對待》、《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》。夕會時播放，學唱或欣賞。

6.出一期板報。

7.寫一遍征文。續寫《雷鋒日記》。

8.一次行動。為班級及校園部分場所提供宣傳貼

班級學雷鋒活動方案二

一、指導思想：

三月是傳統的學習雷鋒月，3月又有許多重要紀念日： 3月8日 國際勞動婦女節、3月12日 中國植樹節、3月15日 消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召49周年之際，我校根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定學習雷鋒月活動方案。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，各班班主任老師組織學生開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題： 學雷鋒精神，爭做學習雷鋒小標兵

四、具體活動安排：

1、3月1日 —— 3月7日 “走近雷鋒學習周”

(1)校廣播播放學雷鋒歌曲;

(2)周一升旗儀式利用國旗下講話進行學雷鋒動員。

(3)學習雷鋒的優秀事跡。

一至三年級利用晨會、班會了解雷鋒優秀事跡;

四至六年級通過摘抄雷鋒日記了解雷鋒優秀事跡(每班于3月20日前上交5篇摘記);

七至九年級通過閱讀雷鋒優秀事跡的書籍書寫感受(每班于3月20日前上交5篇讀后感);

(4)結合3·8國際婦女節，一是制作愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話，并在宣傳窗進行展示;(四至九年級每班上交2副優秀作品，截止時間3月15日)。二是開展“四個一”活動：

①跟媽媽說一句祝福的話。

②給媽媽倒一杯貼心的茶。

③幫媽媽做一件家務事。

④為媽媽洗一次腳。(班主任布置學生回家完成，并上交家長反饋單)

2、3月8日 —— 3月14日 “學習雷鋒行動周”

(1)立足校園，開展美化校園活動。各班成立衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小組，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

(2)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(3)結合植樹節，積極組織隊員參加環保、節約、愛護花草樹木等活動。每個中隊保護好本班公共場地的綠地。

(4)各班于 3月14日 組織一次學習雷鋒主題班會。

3、3月15日 —— 3月21日 “踐行雷鋒鞏固周”

(1)在各班開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《學生守則》、《學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體同學做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。

(2)3月21日舉行以“雷鋒在我心中”為主題的演講比賽。

(3)各班的好人好事做好記錄，并上交德育處檢查。看看哪些班、哪些同學做了最多最有意義的好人好事。，對于比較典型的在集會時，進行公開表揚。

4、3月22日 —— 3月28日 “深化雷鋒總結周”

(1)塑造身邊的學習典型，每個班評出2名“學雷鋒標兵”，學校發放證書。

(2)各班利用午讀、班會加強安全教育，組織學生學習安全知識。

(3)認真總結本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

班級學雷鋒活動方案三

一、指導思想：

以三月份“學雷鋒”月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增強班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

二、活動目標：

1.組織有效的教育活動，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

2.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

弘揚雷鋒精神，構建和諧校園

四、活動時間：

201x年3月

五、總體要求：

1、全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。

2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育，把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機，讓學生在了解雷鋒精神的基礎上指導學生如何結合自己的實際開展學雷鋒活動。

3、每個中隊要開好一次學習雷鋒精神的主題隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學雷鋒活動。

六、具體活動安排：

1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神

(1)3月1日大隊部在利用集體晨會進行活動的啟動工作，向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。

(2)各中隊出好一期手抄報。

(3)進行一次“學雷鋒”主題隊會 一、二年級主題：聽輔導員講雷鋒的故事 三、四年級主題：尋找身邊的小雷鋒 五、六年級主題：我做雷鋒式的好少年

(4)中隊內開展溫情手拉手活動，真情助困結對子。組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的江村娃與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(5)結合3·8國際婦女節，每個學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件家務活。

2、總結提高，傳承雷鋒精神

(1)“學雷鋒”小標兵的評選、表彰。

(2)“學雷鋒”先進中隊評選、表彰。

七、活動延伸：

各中隊認真總結本次主題教育，在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。

第五篇：班級學雷鋒活動方案

篇一：班級學雷鋒活動方案

學習雷鋒活動月計劃書

一、活動目的： 今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞五十周年紀念日，也是中國青年志愿者服務日。雷鋒這個普通的共產主義戰士，雖然他的生命只經歷了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃耀著奇異的光輝。所以我作為班主任號召全體同學都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。活動口號是“從身邊的小事做起，從點滴做起，向粗魯告別，向陋習告別；把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人”。

二、活動主題：感受感動、學會關愛、學習雷鋒精神、構建和諧班級

三、活動時間：2011年3月

四、具體活動安排：

3、組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的班會《雷鋒在我身邊》。

4、立足校園，立足班級，組織學雷鋒活動。

5、組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

8、開展“偉大的母愛”教育系列活動。

篇二：班級學雷鋒活動方案

班級學雷鋒活動方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。

班級學雷鋒活動方案一

“學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨??”這首久違的歌又在今天的班主任會議上唱了起來。

“八個一”

2.樹立一個榜樣。人物：第一個“文明標兵”石雯煜。建立關于石雯煜同學的小檔案。

3.讀一本書。

5.唱一首歌。必唱曲目：《學習雷鋒好榜樣》，欣賞曲目：《對待》、《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》。

7.寫一遍征文。

班級學雷鋒活動方案二

一、指導思想：

三月是傳統的學習雷鋒月，3月又有許多重要紀念日： 3月8日 國際勞動婦女節、3月12日 中國植樹節、3月15日 消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周

等節日。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。

二、活動目標：

三、活動主題： 學雷鋒精神，爭做學習雷鋒小標兵

四、具體活動安排：

1、3月1日 —— 3月7日 “走近雷鋒學習周”

(1)校廣播播放學雷鋒歌曲;

一至三年級利用晨會、班會了解雷鋒優秀事跡;四至六年級通過摘抄雷鋒日記了解雷鋒優秀事跡(每班于3月20日前上交5篇摘記);七至九年級通過閱讀雷鋒優秀事跡的書籍書寫感受(每班于3月20日前上交5篇讀后感);(4)結合3·8國際婦女節，一是制作愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話，并在宣傳窗進行展示;(四至九年級每班上交2副優秀作品，截止時間3月15日)。二是開展“四個一”活動： ①跟媽媽說一句祝福的話。②給媽媽倒一杯貼心的茶。③幫媽媽做一件家務事。

2、3月8日 —— 3月14日 “學習雷鋒行動周”(1)立足校園，開展美化校園活動。

(3)結合植樹節，積極組織隊員參加環保、節約、愛護花草樹木等活動。

3、3月15日 —— 3月21日 “踐行雷鋒鞏固周”

(1)在各班開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《學生守則》、《學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體同學做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。

(3)各班的好人好事做好記錄，并上交德育處檢查。看看哪些班、哪些同學做了最多最有意義的好人好事。

4、3月22日 —— 3月28日 “深化雷鋒總結周”

(3)認真總結本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。

班級學雷鋒活動方案三

一、指導思想：

二、活動目標：

三、活動主題：

弘揚雷鋒精神，構建和諧校園

四、活動時間：

201x年3月

五、總體要求：

1、全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。

六、具體活動安排：

1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神

(3)進行一次“學雷鋒”主題隊會 一、二年級主題：聽輔導員講雷鋒的故事 三、四年級主題：尋找身邊的小雷鋒 五、六年級主題：我做雷鋒式的好少年

(4)中隊內開展溫情手拉手活動，真情助困結對子。

2、總結提高，傳承雷鋒精神

七、活動延伸：

篇三：學習雷鋒活動月活動方案(班級)**班“學雷鋒活動月”實施方案

常勝修

三月是傳統的學習雷鋒月，3月又有許多重要紀念日： 3月8日 國際勞動婦女節、3月12日 中國植樹節、3月15日 消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日，今年三月五日是毛澤東等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習的紀念日，是第十一屆全國人民代表大會第五次會議號召全國上下“向雷鋒同志學習”的重要日子，結合我校德育處發出“向雷鋒同志學習的倡議”活動，我們要利用這一契機，發揮雷鋒精神的強大內驅力，弘揚雷鋒精神，繼承革命傳統，爭當“雷鋒標兵”奮發向上，構建和諧校園，共創和諧班級。

一、活動主題：

學雷鋒精神，做文明學生

二、活動口號：

學習雷鋒從身邊做起，從校園做起

三、主題活動思想： 學習雷鋒，就是學習雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。

四、主題活動目標：

五、活動時間： 2010年3月

六、活動措施：

七、活動要求：

神，把學雷鋒活動逐步推向高潮。活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。

3、全班學習雷鋒，踐行雷鋒精神，創建和諧班級，圍繞“八個一”：我為同學做一件好事；我為老師做一件好事；我為父母獻一份愛；我為家庭做一件好事；我為班級做一件好事；我為宿舍做一件好事；我為年級做一件好事；我為學校做一件好事；

八、具體活動安排：

（2）有效利用晨會、班會時間，引導學生認識雷鋒。

學雷鋒應如何從身邊的小事做起？

2、立足校園，開展美化身邊環境的活動。積極參加班委會組織的迎上級及學校領導檢查教室、宿舍、清潔區美化校園活動；開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持班級環境衛生。

4、結合“3.12”植樹節，開展綠化、環保活動：

（一）常規要求：①愛護環境衛生，不亂拋垃圾。②愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。③節約資源，不隨便浪費水、電。④積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

（二）個人要求：①各個同學負責做好自己的值日工作及承包區的清潔衛生及物品管理。

5、立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心。

①班委會牽頭學習委員專項負責組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精

神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

6、舉辦“愛心無限，快樂奉獻” 愛心捐款和垃圾“變廢為寶”助人活動，專項負責人副班長及生活委員。

（1）在班級內開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中小學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體同學做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。

（2）組織一次主題班會，以“今天這樣學雷鋒”為主題。通過多媒體觀看雷鋒視頻資料談體會、討論班級“活雷鋒”事跡等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

（3）將好人好事詳細記錄在好人好事記錄本上，公開表揚。

（2）本周是安全教育周。

（3）認真總結本次主題教育，將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與實踐活動相結合。篇四：班級學雷鋒活動策劃案

目錄

一、活動背景....................................................................................................................2

二、活動主題....................................................................................................................2

三、活動目的....................................................................................................................2

四、活動對象....................................................................................................................3

五、活動地點....................................................................................................................3

六、活動時間安排............................................................................................................3

七、活動構成....................................................................................................................3

八、活動流程....................................................................................................................3(一)前期準備：............................................................................................................3(二)活動正式開展........................................................................................................4

九、人員安排....................................................................................................................4

十、所需物品及經費預算................................................................................................4

十一、注意事項................................................................................................................5

一、活動背景

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日，如今，我們迎來了第49個學雷鋒紀念日，作為新一代大學生的我們，更應該將雷鋒精神傳揚下去。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。

獻服務精神，促進校園和諧，同時也是順應科學發展觀的時代要求。

二、活動主題

“我為母校換新顏，雷鋒精神心永存”

三、活動目的 1．了解雷鋒精神的含義；

2.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂、為人

4.增強班級凝聚力，使班級同學更加團結，為今后班級同學們

四、活動對象 04010105班全體同學

五、活動地點 **************大學沈北新校區校園內

六、活動時間安排 1.通知學雷鋒活動時間：2012年3月15日

七、活動構成

2.活動正式開始

八、活動流程(一)前期準備： 1.通知

由團支部于2012年3月15日通知

1)殊情況必須參加本次活動；

2)定要注意安全，聽指揮，不得違反紀律；

3)同學要做到認真負責，清掃完后團支部會派人

可離開；

2.1)由宣傳委員向大家講解和宣傳學習雷鋒精神的重大意義，和

2)動條幅，激發大家的活動熱情，增強大家的集

3.4.(展

1.2012日下午2:00，在南區小橋橋頭全體同學準時

2.小組領工具，分散到達事先分配好的區域進

3.3:30人員到各區域進行檢查，檢查合格后，4:00

此次學雷鋒活動將所有同學無特清掃校園時，一各區域清掃的去檢查，合格后便宣傳

印制學雷鋒活準備工具 提前實地考察 二)活動正式開年3月16人員到齊后，各團支部派

九、人員安排 總負責人：

通知及聯系工作負責人：

宣傳工作及印制條幅負責人：

實地考察和衛生檢查負責人：

活動過程中拍照和現場記錄：

十、所需物品及經費預算

清理小廣告的小刀5把：3元；

掃除工具：笤帚、垃圾袋

篇五：2016班級學雷鋒活動方案

2016班級學雷鋒活動方案

2016班級學雷鋒活動方案

一、活動時間：

二、活動要求：

第一階段：主題是心中的雷鋒（1日——2日）

活動要求：

第二階段：主題是雷鋒精神伴我行（3日——29日）

活動要求：

以五要、五不要為行動準則，使學生成為思想先進、積極健康、文明向上的學生。

2016班級學雷鋒活動方案。可以結合植樹節，組織學生開展美化校園環境及周邊環境。第三階段：主題是新世紀的雷鋒（30日——31日（2016社區春節活動方案范文700字3篇））

活動要求：

由班主任負責在班內組織召開學習雷鋒經驗總結為主題的班會（3月30日），對班級學雷鋒情況進行總結。將本班個人和集體所做好事全部統計（活動時間、參與人、活動地點、活動內容）并開展民主評議活動，評選出2名學雷鋒標兵。

注：

一、做好事

二、先進集體評選辦法：

2016班級學雷鋒活動方案

校各班級：

為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進全體學生文明素養的提高，現將我校三月學雷鋒，文明禮貌我行動活動的有關事宜通知如下：

一、活動目的：

三、具體活動安排：

1、三月初，各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳；

2、各班級團支部做好一期以新時期，解讀雷鋒精神為主題的班級板報（高

二、高三年級在板報上開辟學雷鋒專欄），團委將組織人員進行評比（3月8日）；

3、開展一次重溫雷鋒精神，爭當文明學生主題班團活動（各班3月2日前將活動方案送學校團委）；

活動推薦：

1、什么是雷鋒精神；雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面？新時期中學生如何向雷鋒學習？如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活？

2、學習雷鋒精神，關鍵是如何用雷鋒精神指導我們的行動，增強行為規范意識，增強講文明、懂禮貌的意識，知道平時要禮貌待人、注意使用禮貌用語，做文明青年，做高素質的現代中國人？（各班級結合實際進行選擇）

4、人人參與一次建校志愿勞動。

6、認真組織3月4日全校大掃除活動。

7、組建高一年級環保志愿者隊伍，組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環保為主題的志愿者活動；

1、愛護環境，不亂拋亂丟（踐行垃圾不落地）；

2、愛護花草樹木，不踩踏草坪；

3、節約資源，愛惜糧食，節約水電；

4、積極參加綠化環保活動（與3.12植樹節結合）；

四、活動落實

各班級要充分認識新時期開展學雷鋒活動的現實意義，以學雷鋒活動為契機，全面提升我校學生的思想道德素質，文明禮儀、行為習慣水平。

各班級要及時發現總結學雷鋒-文明禮貌月活動中涌現出的好人好事，注意活動過程中

2016班級學雷鋒活動方案

一、指導思想：

開展學習雷鋒活動，對全面深入貫徹xxxx重要思想，切實加強青年學生的思想道德建設，幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。

二、活動目的

以樹新風、學雷鋒、獻愛心、促和諧為主題，動員和組織全區志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務活動，在全區范圍內大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神。

三、活動主題：

樹新風、學

雷鋒、獻愛心、促和諧

四、活動內容

1、學校是我家，衛生靠大家活動（3月4日~3月5日）