第一篇：《四季隨筆》讀后感

《四季隨筆》讀后感

《四季隨筆》是英國作家吉辛1903年發表的一部小品文集，是吉辛的散文代表作。作品敘述了一個隱士醉心于書籍、自然景色、和對過去生活的美好回憶。表達了作者對自然、對書籍、對生活的無比熱愛之情。

“當春天的蔚藍天空在紅色云霞之間露出笑臉，陽光在我書桌上閃耀，我幾乎要發瘋了——渴望呼吸大地上百花的芳香，渴望看到山丘旁落葉松的郁郁蔥蔥，渴望聽到丘陵草原上云雀的鳴叫聲。”

“我不是植物學家，不過長久以來，我對收集花草感到興趣。我喜歡碰見我不認識的植物，憑書籍之助而加以鑒別。當它第二次閃耀于我經過之路旁，我能準確無誤地稱呼它，這對我是一種樂趣。”

“蘋果樹盛開著花，我佇立望著太陽。那一天，太陽一直陰暗無光，到此時，忽地光芒四射。對于我所看到的一切，我無言表達，我只能在夢中想念那百花盛開的溪谷的寧靜可愛。在我身邊，一只蜜蜂發出嗡嗡聲；不遠處，布谷鳥在啼叫；從下面農場的牧場傳來一群羊羔的咩咩叫聲。”

這些字里行間的每一處，都透露出了吉辛對自然界一草一木、一鳥一蟲的深厚情感，表達出了吉辛對自然的無比熱愛。我們從吉辛的文字里可以聞到青草、鮮花、菜園、大地以及天空的氣息，感覺到田野中蝴蝶、蜜蜂、小鳥等許多動物的細微的行動，感受到作者對大自然的鐘情和熱愛。吉辛的文字讓人很自然地想起了中國的陶淵明，那位滿足于“采菊東籬下、悠然見南山”的晉人，那位沉醉于鄉村生活的隱者。

而吉辛不僅對自然無比熱愛，對書也有一種狂熱的摯愛之情。“我憑氣味知道我的每一本書，而且我只消將鼻子放在書頁中間，便可以回想起各種的事。??我將其中的一本拿在手里的時候，感到多么奇異的溫存呵。”

“有時我在為書籍所忍受的絕食之外，再加上搬運夫的勞力。在波特蘭路車站附近一家小書店，我遇到一部初版的吉本，??買到這樣書頁干凈的四開本的書籍，出賣上衣我都愿意。碰巧我身邊的錢不夠，家里的錢卻是夠的。??我步行回家，取了錢，再步行回來，又——抱著大本頭的書，從尤斯登路西口，走到遠過了天使酒店的伊斯林頓的一條街。”

憑著氣味就能知道是一本什么樣的書，這對于常人是難以理解難以置信的，甚至有些不可思議。可是，細細想想，這也并不是沒有道理的，中國就有“書香之氣”之說，對于愛書者來說，書是有香氣的。但憑借著書的氣味就能辨別是哪一本書，那同書的關系就肯定是不一般了，必定是日日沉浸于這些書籍之中，細心閱讀，才能對書如此的熟悉。而吉辛確實把書當作自己生命不可或缺的一部分，為了買書，可以挨餓，可以賣掉自己的衣服，可以做自己能做的所有事情，真是一個不折不扣的書癡。他還引用約翰生的話說，在讀過書和沒有讀過書的人之間，同死人和活人之間，有同樣大的差別。

吉辛一生窮困潦倒，過著十分貧窮的生活，常常食不果腹，但他對生活不僅沒有抱怨，相反對生活充滿了無限的熱愛，對自己的生活感到十分滿足。他對過去生活的回憶雖然也有一些淡淡的憂傷和無奈，但是，更多的是對生活的滿足和幸福之感，就像陶淵明的“夏月虛閑，高臥此窗之下，清風颯至，自謂羲皇之人。”一樣，充滿了幸福和滿足，乃至驕傲。他在書中這樣寫道：

“我天天不但有空暇時間漫步和觀賞落葉松，而且還有這種為欣賞花木所必需的平靜心境，世間還有什么比這個更美妙呢？在陽光普照的春晨，世上有多少人能這樣寧靜、會心地欣賞天地間美景呢？??命運之神對我何其仁慈啊！”

“今天，當我在花園里讀書時，一陣夏天的芳香飄送過來——與我所讀的書有一種內蘊的聯系，??我極為清晰地回想起當時那種輕松的心情，又能長時間不做功課，到海邊來走走，這是兒童時代的樂事之一。??”

“室內十分恬靜！我一直在懶散地靜坐著，望著天空，望著照耀在地毯上的金色陽光，光影瞬息變化著，我的眼睛從這一幀版畫瞥到另一幀版畫，沿著我那一列列可愛的書籍掃視過去。整個房里靜寂無聲。花園里可聽到鳥兒在鳴叫，聽得見鳥翅發出瑟瑟聲。”

在《四季隨筆》中，吉辛以悠閑從容的心情、細膩精致的文筆，描寫出了作者所欣賞到的四季風光以及作者所過的和諧生活：春季，在田野中漫步，辨認各種野草、欣賞各種鮮花，感受自然的魅力；夏季，安靜地坐在一棵樹下，吸著煙袋，“聽周圍金雀枝的莢在中午太陽的盛熱中爆炸”，感受生命的力量；秋季的雨天，在自己的茅舍里，靜靜地聆聽“打在園中安靜的葉上的雨聲”；冬季，坐在火爐邊，捧著一本書，或靜靜地讀書，或回憶流失的歲月，傾聽自己的心聲。

什么是幸福，每個人都有不同的理解，但是，幸福不只是奢侈的物質享受，像吉辛這樣，融會于自然，沉醉于書籍，熱愛樸素的生活，這也是一種幸福，是心靈的幸福。

第二篇：四季隨筆

四季隨筆

姚坦

昨天是鄭州今年入冬下的第一場雪的日子，而我記憶中的2009年那場雪，過去已經很久很久了。是時間久了，感情自然也淡的了。惟一的不變的是四季變換，春暖夏伏、秋涼冬寒，還有忽然涌現的友誼。

俚語說時間老人是最公平的，最嚴苛的。友誼需要相知，如那句“長相知不相離”描述的一樣。而季節卻無論如何地按部就班著，所以不存在離開。還是季節來得更讓人心服口服。對于四季，我有自己的印象。

春季，萬物復蘇的季節。朱自清先生說，“山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。”便是春季到來了。這時沱沱河水還是緩緩地由西北向東南流著流著，像是附和著天傾西北地陷東南的傳說。清澈的水里能看見向著陽光生長的水草，水里的水草在水里融合在一起，俯瞰下去像是琥珀一般，分不清哪里是水，哪里是氣。水面上若是蒙上霧氣，配合蘇東坡的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，意境便出來了。兩岸河堤開始慢慢地披上綠裝，青色取代了枯黃，勃勃生機讓人覺得這正是一個新的開始，怨不得老人常說一年之計在于春。河堤上的樹木還沒有被染成綠色，但若是你細細看，你會發現樹枝的嫩芽正在悄無聲息的為它的新家換裝。

夏季，熱情似火的季節。在炎熱的空氣里，白天無論如何是不愿意出門的。到了傍晚，農村的角落里，聚集著閑聊的老人，他們說著今天這里發生的一切事情和明天將要發生的一切事情。如果，要是有誰說起了國家大事，他們同樣熱情的發表者自己意見，那種侃侃而談與歡樂的笑聲，能讓一個路過的孩子很不知所措，又莫名非常。城市里最熱鬧的應該是街邊的夜市，人們暢飲著美味的酒，抒發著或熱辣的或陳舊或新添的感情，回憶著每一件與自己相關的事。他們或者是從家里趕來的，或者是下班后犒賞自己的。大家坐下來的那一刻，每個人心里都認為這是這個季節賞給他們最好的禮物。

秋季，豐收的季節。一輛空的收獲車駛進莊稼地里，一車車裝滿的麥谷載回家里。這是大地對我們人類的賞賜。我坐在那輛堆得滿滿的三輪車上，家人們把果實一點點送上車，我們這樣重復地收獲大地的賞賜。盡管是累，但當看見那勝利的果實擺滿了院子，誰又能不心花怒放。

冬季，寒冷的季節。這樣的季節，仿佛會把人們之間的話語凍碎。因此，人們是不愿意出來的。可是，每當到了下雪的時刻，無論多么寒冷，亦或是多么冷清，人們都是愿意出來的，堆雪人，打雪仗。還記得小時的一篇課文：“小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。”現在讀起來，依然朗朗上口。冬季寒冷又充滿著溫暖，因為它預示著下一個季節的到來。正如雪萊的詩描繪的“冬天來了，春天還會遠嗎”。

這便是我對四季的感想，現在寫出來，以聊冬日寒冷之苦。

第三篇：四季隨筆

四季隨筆

百花的奇放，是最令人的驚嘆；烈日的陽光，是最令人的熱情；稻谷的金燦，是最令人的喜悅；大地的雪白，是最令人的寂靜。

春

綠色，如傘，蓋住了無盡的天空，河水的潺潺，鳥兒的歡雀，令人為之心怡。微風拂面，夾著花兒的清香，滲入肺腑。心中無比地歡暢。草，微垂著頭，如微笑，在風中搖晃。花，撒落了一地；樹，直上云霄，在周圍圍繞，仿佛就是一個世界。碎發微垂，在眼前晃動，平望湖面，如明鏡，空明，亮麗。天空傳來幾聲鳴叫，雁兒走了，這個溫暖的江南水鄉，在百花齊放的日子，卻留不住他們。黑色的精靈，飛回北方去了。幾根小芽兒，在石縫中鉆出，帶著那一臉的堅強，往后的路，即使有多苦，想他們也會堅持下去。看著跑鞋踩過青苔，一步一個腳印，突然想到人生，不也正應該如此嗎？

夏

烈日的激情，火熱地炙烤著皮膚，痛痛的感覺，看著它一點一點變成健康的古銅，竟笑了起來。大海，與地平線連成一線，望不到邊際。似乎是沒有盡頭的。波濤還是唱著它的歌，千年不變的歌，從不知什么是疲倦。金黃的沙灘，松軟的沙子，平靜地享受著陽光，從不害怕被灼燒一絲一毫。上面，應該還有太陽香水的氣味，否則，那些蟹，就不會急匆匆地鉆過那些沙堆中。沖向海水，清涼，如利箭般貫穿全身，那些皮膚，是瘋了一般地吸收著海水的清涼，竟不顧忌如此的忽冷忽熱，是否明天將會感冒在床。沙灘上的行走，同樣留下一對對的腳印，但一陣風，就消逝了，永遠不見了蹤影，似乎從未發生過。天空，白色；海洋，藍色；沙灘，黃色，和諧地組成一幅美麗的畫。只有和諧，才會擁有美麗。

秋

落葉，如飛蝶般，在空中飄翔，隨著風兒飄動，隨風而去，但卻那枯敗的身軀，怎能夠受得了風的力量，就在一瞬間，一切，像一個唯美的童話，碎了，隨風而逝。或許，是從何處而來，回何處而去了吧！若這滿天的落葉，會給予詩人們傷感，那么，田野，總是應該能帶給人歡笑的。谷穗的香味，是應該美麗的，讓人想到豐收，農民的快樂，會出現在腦海之中。金黃的麥浪，不停地搖動，像一片金色的海洋。空氣中夾雜著太多成熟的氣味，成功，只在此時。雖然花兒的凋零引發一絲絲的傷感，但成熟的果實卻又帶來了一絲會意。鳥兒的鳴聲，卻已減少了，天空中，不時各種鳥兒飛過，不禁也會令己有些嘆奇。躺在草堆上，口咬一根草，很是舒適。天空，少了白云的點綴，有些單調，像一塊白色的畫布。一群雁兒飛過，熟悉的V，卻在不多時離開了視線，布，還是一片白色。或許在某天會明白：雁過長空，似水無痕！

冬

大地，已經是一片雪白。就如周圍的一切一樣。仿佛整個世界都已成了白色。靜悄悄，周圍仿佛已經靜止，全都沒了聲音，惟有房頂緩緩升起的煙圈，告訴著，時光正在慢慢地流逝著。樹，只是光禿禿的，被雪壓彎了枝頭，如一把雪白的大傘，卻是孤獨的，立在了那里。早已經沒有鳥兒的鳴叫，世界仿佛就此沉默。讓白色填充，永遠只是單調。沮喪，如泉涌，會沖上心間，不知不覺中，冰冷淚珠滑過了面頰，留下兩道淚痕，隨風風干了。院子中有個雪人，不知何時搭的，永遠的天真、可愛。雪白的胖乎乎的身子立在那里，一雙黑色的眼睛，用紅色的小嘴，對著周圍的一切微笑，純真，是最美麗的笑容，全世界最美。不經意間，發覺在雪地之中，有一點點的綠色，是一棵正在發芽的小草，正是孕育著新的希望。冬天已經來了，春天還會遠嗎？

人生如四季，四季似人生！

第四篇：感動四季隨筆

2000年春天，我被分配到鎮上一所偏遠中學，雖然從小生活在農村，但我還是被眼前的一幕驚呆了：走進辦公室，凹凸不平的地面使穿著高跟鞋的我只有努力才能保持身體平衡，一張看不出什么顏色的三抽桌難以想象它的久遠，廁所里兩個石頭一個坑，感覺像走進了影視基地。

“天哪，難道我就要在這里呆下去嗎？”坐在辦公桌前，我卻難以置信，然而我的確在這里度過了難忘的幾個春秋。

春天小草剛露出地面，一天，我的書中多了張紙條：“老師，星期六下午我們去采薄荷吧？味道可香了！”那天下午，我忘記了自己是老師。

夏天來了，有一天早晨，我剛到校看見一包櫻桃放在我的桌子上，兩節課上完了還在，我對幾個同事說：“你們誰買的櫻桃放在我這，再不拿走我可吃了。”同事笑笑說：“我們正盼著與你分享呢！”原來，是班里一個女生趁我還沒來偷偷放在這里的。

秋天的一個下午，放學后，我使上全身力氣蹬著自行車可還是走不快。心里埋怨著“一天下來怎么這么累！”忽然聽到有人喊：“老師，等一等。”回頭一看，班里最矮的男生拿著一充氣筒氣喘吁吁地跑來，低頭一看，車輪扁扁的。我驚訝地問：“你怎么知道的？”男生撓撓頭，不好意思地說：“剛出校門我就看見你車子沒氣了。”當時我連個謝字都沒說，更忘了接過氣筒，至今我還在后悔。

冬天到了，教室里只有書包大小的一個鐵爐子，屋頂上透過出煙囪的孔能清楚地看到天空，下雪時雪花也能落進來。即便這樣我和所有的同學都沒覺得那時的冬天像現在這樣冷。或許是因為暖流已流進了每個人的心田。

離開那里已經幾年了，可我卻怎么也忘不了這些陳年往事，每每想起，心中那份感動一點也不亞于當年，因為它讓我感受到了為師的那份自豪與欣慰。

第五篇：《四季》讀后感

昨天晚上,我打電話給爸爸說:“今天,我學習了課文《四季》。《四季》可有意思啦!我好喜歡!”

爸爸聽后呵呵一笑,問我:“你知道一年分為哪四個季節嗎?”

我大聲告訴爸爸:“春——夏——秋——冬。”

爸爸接著問我:“你知道春、夏、秋、冬四季的分別嗎?”

我說:“我知道春天有好多的花兒會開,冬天會下雪。其余的就不知道了。”

爸爸在電話那頭說:“春有百花秋有月,夏有爽風冬有雪。你知道春天開花,還知道冬天下雪就很不簡單!可是,你要記住,最能說明四季特征的是春生、夏長、秋收、冬藏。”

我問爸爸:“‘春生’是啥意思呀?”

爸爸說:“‘春生’是說春天里萬物萌生。各種草木啊,開始萌芽;各種小鳥啊,開始孵卵。”

我接著問:“那‘夏長’呢?”

爸爸說:“夏長’是說夏天里萬物滋長。荷葉長成盤子一樣大小,可以當做草帽戴在頭上遮擋陽光;小蝌蚪長成大青蛙。”

我繼續問:“那‘秋收’呢?”

爸爸說:“‘秋收’是說秋天里萬物成熟。棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,谷子累彎了腰。各種莊稼都到了開始開始收割的時候。”

我最后問:“那‘冬藏’呢?”

爸爸說:“‘冬藏’是說到了冬天,大雪封門,人要躲在家里貓冬;大雪封山,動物要躲在窩里冬眠;大雪封地,各種莊稼都要顆粒歸倉。”

我追問爸爸:“你不是說‘冬藏’嗎?沒有‘藏’呀!”

爸爸說:“‘躲’就是‘藏’,‘藏’就是‘躲’呀。”

我一下子還是聽不懂爸爸說的話。爸爸提醒我說“你還是先讀讀課文吧,對照課文你會漸漸明白的。

我將信將疑地讀起了課文:

草芽尖尖,他對小鳥說:

“我是春天。”

荷葉圓圓,他對青蛙說:

“我是夏天。”

谷穗彎彎,他鞠著弓說:

“我是秋天。”

雪人大肚子一挺,他頑皮地說:

“我就是冬天。”

讀完了課文,我似乎明白了爸爸說的話。真的是“春生、夏長、秋收、冬藏嗎?!”