第一篇：感恩話題作文16篇

感恩話題作文16篇范文

我在寒風的陽光里

高三（16）班

駱婧

天是愈來愈冷了，我又感冒了。倚在陽臺的躺椅上，我在午后陽光灑下的滿目碎金中享受著難得的靜謐。

這靜謐的確是難得。這座城市已經被包裹著鋼筋水泥的閃亮、精致和華麗，滿街的鋼鐵甲殼蟲像善于繁殖的蟑螂在鋼鐵的懷抱中馳騁。每當想起這些，我就要懷念姥姥家的老房子：遠離喧囂的城區，固執地保留它原始的粗糙，后院出去有一條清澈見底、可以看見細沙間小蟹張牙舞爪的小河，有一顆垂下無數徐根的大榕樹，撩撥著我兒時的記憶。曾經不懂感傷，盡情放肆地歡笑，而今爺爺去世，姐姐哥哥們工作去了，老屋只剩姥姥和舅舅嬸嬸們，似乎失去了記憶里的氣息。我回憶著烤地瓜的香味，偶遇素靚山百合的驚喜，以及屋頂上每天攜帶著悠揚哨音準時回家的鴿子們，告訴自己，曾經有過，便是可以感恩的了。那些帶著甜絲絲的笑臉的時光，總是溫存地在心里沉淀，沉淀。如今仍能享受這短暫的靜謐，也便是可以感恩的了。

隔壁學琴的姐姐放了一首鋼琴曲，雖打破了這靜謐，卻也柔和的讓人不禁微笑，微笑這些可愛的音符彈跳與碎金上的活潑。仔細一聽，竟是霍洛維茨的《Sonata》。記得有人說，世界上真正能“玩”鋼琴的，便只有老霍一人。是啊，孤身一人流亡異國70年，多少愁苦辛酸，多少疼痛郁恨，竟都可以讓他當成解脫蘇聯教條音樂教育束縛的機會，竟都可以化成這般的釋然與豁達，這般的活潑與輕盈！感慨之際，猜想著他一定有顆懂得感謝生活的心。不管是偶然的幸運還是多少辛酸和痛苦，都可以融入他指間的樂符，與他歐洲人特有的高鼻梁、大鼻孔和一臉的無表情相映成趣。還有莫扎特，生活的艱辛和無奈，使他燈紅酒綠紙醉金迷，卻從未放松對音樂一貫的堅持，他的音樂竟也是那般純真無邪。靠的是什么？也許就是做音樂時，他們能想到的都是生活的美好，能做到的，都是感恩。

不僅吟起了蘇東坡那句“歸去，也無風雨也無晴”，吟起了元稹的“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”，這些豁達、釋然，都應來自感恩吧，否則歷史給予他們的不公那么多，誰何以堪？

是誰在喊我？噢，母親。原來我睡著了。天已將黑。母親送來一碗菜葉、碎肉沫熬成的菜粥，熱騰騰的，吃下去出了一身汗，病也好多了。感冒的藥從泰諾到快克，唯一不變的藥方便是這碗熬進了母親殷切的心的粥。而這“熬”字，又豈是當今時代的泡面奶粉一沖一泡可以堪的？母親面帶微笑地望著我吃粥的模樣，晚霞將她的臉和背都染紅了。又想起自己是在陽光中睡著的，便覺得很幸福。

我想，這就是感恩吧。

對 挫 折 微 笑

廈門一中

高三（5）班

朱鷺薇

一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑，一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報予失明的一生最平和的微笑，一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動人的微笑。人生在世，難免有失敗與無奈，這需要我們懷抱感恩的心，用對生命所有的愛與希望，對挫折微笑。

低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火，小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑 的下，雨絲如萬箭齊發，大地無處可逃，只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中，你獨自踱步，內心的淚如萬箭齊射，你無所適從，唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸，你的頭，等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著，刺眼的大字一點一點灼傷了你的眼睛。當慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時，你迷茫了。命運待你如此不公，也許你該順隨他意，用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒，你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉，你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱，你恨，恨蒼天無眼恨奸人當道，恨一生多艱命運不公。你不再留戀這黑暗的人世，不再留連這無道的世間，你決定用死來結束這本不該發生的一生。

然而耳畔響起了父親臨終時的遺愿，腦中浮現出那未完成的史記，文中充斥著拘而演《周易》的文王，厄而作《春秋》的仲尼，失明卻著有《國語》的左丘??你對生命所有的愛與希望重新被點燃，你對生命的感恩燃起了無窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來，用高貴的姿態俯視屈辱，用有意義的一生對挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑，充斥著旁人的不屑，充斥著無數的不理解，但這都不能澆滅你對生命的愛與希望，都不能讓你埋怨生活意志消沉，都不能阻止你勇敢的面對不幸，豁達的處理挫折，終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態笑對挫折，終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。

那一夜，那一座低矮的牢房，那一顆感恩的心，那一種對生命的態度，造就了你這顆歷史長空的啟明星，造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲，造就了千百年來笑對挫折的態度，造就了這史壇永遠的奇跡。

繁華深處是感恩 高三（9）劉佳

繁華深處——心中不禁漣漪泛起，思維在某一個瞬間穿透過往：在歲月的洪波奔騰呼嘯之后，是大浪淘盡，洗盡鉛華。

午夜霓虹星點，白天車海亙綿，繁華卻有著庭院深深深幾許的寂寞。寂寞不是孤獨。有一種寂寞是身處高處無人共享媚然的月的清光，有一種寂寞是吟詠詩賦卻無人同喝“妙哉”的心的絕響。披上繁華的外衣，將寂寞藏在心底??不，我分明看見有什么閃著微弱的光，漸漸明亮，刺眼！——是感恩。

無須繁華的外衣，那只是宿命不堪一擊的飾品，惟有感恩之心，是人性至真至純的情感。

東漢末年，三國鼎立，草廬之中，諸葛先生為報主上知遇之恩，鞠躬盡瘁，死而后已。當權利與地位擺在面前，諸葛仍視其為過眼云煙，一心輔佐。——穿越這繁華與浮躁的，是感恩之心。

而能擁有名譽與地位的，卻未必能擁有感恩的心。拿破侖，征戰沙場，終于奪得一切繁華，卻對妻子說：“我這一生從來沒有快樂過。”——沒有感恩之心，當繁華的水珠折射出的幻象破滅之后，人，只剩下空洞的肉體，靈魂是不會快樂的。

相反，肉體上倍受摧殘的海倫·凱勒卻說：“我是幸福的。我把別人看見的光當成自己的太陽，把別人聽見的聲音當成自己的交響樂，把別人微笑的嘴角當成自己的幸福。”——盡管處境艱難，與繁華無緣，心懷感恩，就能得到幸福。

我不由想起杜拉斯，一個15歲就陷入無望愛情的女孩，自殘身體，靠酗酒和寫作維持生命。她的眼睛如此美麗，因為美麗而過早地凋謝。或許，是少了一點感恩吧。

坐上火車，離開這喧囂的城市，看著對面鐵軌上，也停著一列，一張張或許再也不會相見的面孔，偶然地邂逅。淡定的心境，感恩的心——火車緩緩啟動。

一些人在你生命的列車上，出現了，又消失了，另一些人在你生命的列車上，出現了，停留了很久，然后，也消失了??人生本是如此，與其悔恨無奈，煩躁抱怨，不如以一顆感

恩之心坦然而淡定地笑看云卷云舒。

火車停在小村莊。喜歡看那靜謐的夜色中若隱若現的農家燈火，渺遠，神秘。躺在麥田，星星在頭頂的天空，而我，在天空下選擇夢境——以為自己趨于成熟，有意無意將故園和與故園有關的事忘卻，或能記起卻不愿記起??耳邊傳來父輩們講述往事的聲音??其實，身處繁華，為何逃避，只是，莫忘記，繁華深處是感恩。

繁華迷離雙眼，而只要心懷感恩，就能穿越表象，進入繁華深處，靈魂的家園。

感恩的心

高三（1）班

郭舒靜

吹面不寒楊柳風，初春不期而至。幼芽們、嫩葉們便攜一身尚未退去的寒氣，爭先恐后地破土而出，探著稚嫩的腦袋，充滿希望地仰視著這個世界。人們總是感嘆，到底是怎樣的力量，才使這些脆弱的生靈熬過凜冽的寒風，戰勝刺骨的冰霜？我想，這大概便是感恩的力量吧！這些個生靈懷抱著對擁有生命的感恩，歷經無數磨難，終于在春天看到希望。這沒有思考能力的生靈尚且如此，而人類是否也該時刻懷抱著這一希望的種子？

千年前，越王勾踐臥薪嘗膽，不惜做吳王馬前卒，只為一朝血洗恥辱。歷史都說因為他懷抱野心。其實，那何嘗不是一種感恩的體現？！他感恩于百姓對他的愛戴，不因世事的驟變而有所動搖，于是他葬死者，問傷者，吊有憂，賀有喜，盡力為民謀利；他感恩于忠誠良將的常伴左右，于是潔其居，美其服，飽其食，委身親附只為一遇賢才；他感恩上蒼的恩賜，留下自己一條賤命，因而非其身之所種則不食，非其夫人所織則不衣。果不其然，數年之后，風調雨順，人丁興旺，百姓俱三年之食，無人不感恩于越王的仁厚，無人敢不為越王死。可見，因為感恩，君愛民如子，因為感恩，百姓視君如父，因為感恩，舉國之內，上下一心，眾志成城，為越王最終戰勝吳國奠定了堅實的基礎。

其實，縱觀歷史長河，懷抱有感恩之心，最終得以重見希望者，何其多也。正因為懷抱感恩之心，他們面對困難，不曾放棄，面對挫折，不曾言敗：正因為懷抱感恩之心，任時光流逝，物是人非，仍抹不去他們人性的光輝；也正是因為懷抱感恩之心，他們永久地留在了后世人的心目中，經千年而不朽。

這些無數的往者都在向我們敘述著這樣一個道理：日月更替，朝夕輪回。人生百年，轉瞬即逝。休道路漫漫其修遠兮。坎坷、挫折、磨難或許讓你身心俱疲，你可以選擇茍延殘喘，但絕不可就此沉淪。山高月小，水落石出。造化注定給生命以劫難，又有誰能逃避得開？唯一的唯一，便是懷抱一顆感恩之心去面對重重困難，堅信不經歷風雨無以見彩虹，不積小流無以成江海。

懷抱一顆感恩的心，過錯有時也是一種施舍；懷抱一顆感恩的心，失敗便是成功之母；懷抱感恩的心，陰郁中透出希望的光；懷抱感恩的心，生命必將開出絢爛的花。

感恩的心，你可曾拾獲？

感謝自我

高三13班 葉融

德國哲學家康德曾說：“身纏萬貫的我們是他人的鑄造，人的一生的支點在于對于他或她雋永的感恩。”

不可否認，人們的成功多多少少需要外界的援助，或物質，或精神??唐太宗從諫如流而致“貞觀之治”；蘇爾特、馬爾蒙筑就拿破侖在戰場上的披靡馳騁??

謙虛是中國人傳統的美德。自小我們便受到父母及輿論的禁錮，我們小心、謹慎、時時夸贊他人，處處感恩大眾。然而一昧的謙和與不斷地感謝他人是通往人生意義的最深處的唯一進程嗎？

我想，不。感謝自我才是跳脫人生的氤氳，達到人生制高點的支點。

哥倫布在每天的航海日志的結尾總寫到：“我們繼續前進把！”當他回憶起航海的艱險過程時，他總是激蕩著嗓子說道：“我感謝自己，感謝自己與生俱來的大無畏，驅使我坦蕩迎接未知的恐懼。”

而我們所缺少的正是一種叫自我感謝的意識。

感謝自我，是逆境中的一劑良藥，讓人們在挫敗的罅隙中得到安撫。患上重度靜脈炎的法國舞臺劇名家莎拉.班哈特，不得不鋸去視為靈魂的一條腿。然而，身體的苦痛與意識的摧殘并沒有使她被苦難所桎梏。她鼓勵自己：莎拉，謝謝你，你是堅強的，你是不倒的??撕下絕望的面具，重新融入生命，感謝自我，給她開啟另一扇人生之窗。莎拉，重拾那久違的舞臺，獨腿旋轉著??感謝自我，在人生灰色地帶中賜予信心與動力，奔向彩色世界。

感謝自我，是成功的推助器，使人們堅定意志，延伸云端。魯迅文學獎獲得者鄧一光，寫作的光輝與名聲地廣傳，并沒有使他隨波逐流追求更多的利益，他說：“我感謝自己，我將把我孤高的意識永遠貫注于我的寫作當中。”作家鄧一光，秉持著這種寫作精神，奮筆于永無止境的創作，無論晚年多們貧寒，他在他的世界中永遠燃燒。

感謝蒼天，感謝大地，感謝你，感謝他，但更重要的是，別忘了感謝自己。感謝自我，是一種擁舞生活的態度。感謝自我，當我們喪失信心、畏懼前行，當我們功成名就、光輝閃耀??這必是我們最靠近生命的價值的一刻。

自我感恩，不斷奮斗，達到人生最深的意義??

強者的感恩

8班

石健

看到“感恩”二字，首先想到美國的感恩節，這是美國新英格蘭的移民對上帝給予收成的感恩，現今已成了美國的中秋節。往家門里看，中國人也有感恩，自古就有，僧人感佛神之恩，群臣吏民感皇恩，也有佛恩和皇恩兩者皆感的。

以上的感恩，尤其是中國式感恩，都是弱者對強者的謨拜，中國普天下殷殷望治之民，大抵都有“想做穩奴隸”的氣息了，僧侶作神的奴隸，草民作皇帝的奴隸，有時順便也作僧侶的。

但總是看見弱者感恩，并未見有強者的“回饋”。

這大概由于中國等級觀念博大而精深，源遠而流通長吧。處于高等級的，是決不肯躬身彎腰，去為下等做什么好事，而總變得仗勢欺人。例如僧侶作神的奴隸，很不甘心，便自封神的代言人，儼然也是神，殊不知若無信眾的香火和齋緣，光頭便反射不出生命的光線，“圓寂”了。皇帝老兒每年都要去祭天，乞求社稷永保、江山萬世，其實也是當天的奴隸，只不過他們的奴隸主無形，皇帝可以不承認。回宮之后皇帝很不甘心，非要耍一耍威風，或施一施偽善，于是人民就遭遇“龍顏大怒”或是皇恩浩蕩。殊不知社稷是田構成的，田是人民耕種的，若人民“罷耕”而斬木為兵，揭桿為旗，于是身死名滅，為天下所笑——他們白感恩了。

以上事例似乎古奧，中國已然共和，且“破除封建迷信”了，但共和好喊，迷信易破，等級觀念尚未變。人民（現在多以農民為載體）的職責除了納稅就是順從，除了順從就是感恩，除了感恩就沒別的了。蒙冤獄中十幾年，出獄后竟制錦旗跪贈公安局，這真是中國式感恩啊！公安局的人很以為豪，既不知后怕，也不知感恩，他們應該感恩那些不知可以將公安局訴至法庭，索取賠償的農民。

感恩其實本應雙向，可聰明的中國人“忽略不計”了。于是官們享受著“感恩牌”澡堂，民們邊感恩邊想方設法爬上官位，自己也洗一回澡。也于是，“水載舟亦能覆舟”的警語式微，“何不食肉靡”的癡言尚存。若是哪一天，強者不去作天和神佛的奴隸，而對草民感恩起來，那么中國的社會便能成就真正的“和諧”了。

希望我們不再聽到《茶館》里這么一句話：我愛我的國啊，可是他愛我嗎？

尋找感恩

高三（14）王希

感恩從心里竄出來，不知去了哪里。我開始了對它的尋找

我來到了醫院外。醫院外的天似乎暗了下來，從飛在病床上痛苦地掙扎著。癌癥最終奪去了他的性命。再也聽不到他的歌了，他也無法對貧困孩子提供幫助了。但由始至終同樣也看不到那些受到幫助的人的身影，由始至終看不到感恩的影子。他們在哪里？他們在從飛病重時，去了哪里？感恩在哪里？他們的感恩之情為何在恩人面前不見蹤影？哦，我知道了他們在那里。一位已是大學教師說，被學生知道自己被幫助會沒面子，所以不曾去看望從飛。我知道了，我知道了他在哪里，他活在虛榮心里。一位曾受幫助的大學生說，從飛幫助他是別有所圖，自己也不知從飛圖些什么，所以不曾去探望從飛。我知道了，我知道了他在哪里，他活在以小人之心度君子之腹的心態里。一位受幫助的孩子母親在從飛病重時說，你為什么還不寄錢。我知道了，我知道了她在哪里，她活在只有自己的世界里。我也知道了，在這里，我找不到感恩之情，找不到的。感恩之情泯滅在自私、猜疑的心態中。

中國圣人歷來教導后人“滴水之恩當涌泉相報”。但當仁愛的人付出了“涌泉”之恩，那些受恩的人們卻難以以“滴水”相報。仁愛之人自然不是為了取得回報而伸出援助之手，但接受恩澤的人們就真的因此可以吝嗇自己的感恩、消滅自己的感恩嗎？

常常可以在舞臺上看到各色人物淚留滿面說感謝，他們都是在真切地踐行感恩嗎？我想情況并沒這樣樂觀。總有部分以感恩之名行煽情之實，以此爭取觀眾的同情或贊賞，借此拉選票的更是大有人在吧。難道要尋找的，能找到的就是這樣的感恩？就是這樣總在“關鍵”時刻掛著淚水說感謝的景象？也許總有真實的感恩，但在鎂光燈下，舞臺上，總難免令人覺得矯揉造作，華而不實。

尋找感恩似乎有些困難，而這困難是極大的諷刺。當報紙上可以常常看見忘恩的事件。電視上可以常常出現經過“修飾”的感恩，而那真誠樸素的感恩似乎勢微。當人們開始尋找感恩時，即意味著感恩已經淡薄，已經開始為人所遺忘。現今，“感動中國”辦得如火如荼。我認為這正是人們難以在自己的生活中去發現感動，已經漸漸喪失在平凡中尋找感到的能力才會如此地寄情于此。也正因如此，媒體才抓住這個契機。也許有一天，會出現“感恩中國”而“感恩中國”也會如此吧。

感恩從心里竄了出來，不知是不是摔碎了，不知我們是否能真正把它尋回去。

做一個樂觀者，感恩 高三（10）班 林菁

心靈很小，世界很大；或者，心靈很大，世界很小。宇宙的距離，也許用感恩可以到達。如果世界黑暗陰霾，人就是不透明的。我們不懈努力的方向，就是讓自己透明。感恩，讓人寬容，讓人成熟。

英國著名作家戴頓寫過一部名為《舍己樹》的作品。說的是一顆樹愛上了一個男人。年輕時男人想賺錢，舍己樹讓他采下自己的果實，中年時他想冒險，舍己樹讓他砍下自己的樹干造成一艘船。當他年老倦怠，舍己樹所剩無多，卻仍說：“朋友，我有一個不錯的樹樁，坐下來休息吧。”舍己樹一直很快樂，即使貌似卑微，但它確實真誠的訴說著因付出而享受的快樂，因快樂而心懷感恩。

世上有天生的樂觀者和悲觀者。而感恩，常為樂觀者所選擇。在他們看來，一片沐浴和煦微風的草原讓人感恩，草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩，溫暖草地羊群的太陽讓人感恩。因此，樂觀者更加樂觀。

雨果寫過一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結尾處寫道：“我也是瞎子，我只知道說啊說啊，沒有看見你們是聾子。”這是多么深沉壓抑的一種情感，我仿佛能聽見他深邃 的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心，卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。

批判世界，是將眾人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是匯聚每個人微薄的樂趣，再平分給眾人。

北極星是晦暗夜空的感恩；含羞草是苦澀草叢的感恩；比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。感恩著，我們歌唱生活，當有人哭泣，惆悵，悲傷，沮喪，他們都犯了一樣的錯，就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩，是有一個跳躍的靈魂，在逆境中駕御生活。

我們感恩青春，而并非年華；我們感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝；我們感恩自由，而并非名望，財富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草，它即將踏入沙漠，卻依然心懷感恩。

愛的拯救 高三（8）

林勵

這是兩位偉大的音樂家所演繹出的一段動人故事——關于愛，關于感恩。

他，那時還默默無聞。同一切尚未為世人所認知的天才一樣，他四處碰壁，只身飄零。直到有一天，他扣開了另一位天才的家門，也打開了自己的命運大門。在舒曼家里，年輕的勃拉姆斯遇到了她的伯樂舒曼，還有舒曼的妻子克拉拉。

當時依然名滿音樂界的舒曼初次見到勃拉姆斯，便被這位年輕人神氣的演奏才能和入伙的創作熱情所深深打動。他和妻子積極地鼓勵勃拉姆斯創作，并照顧他的生活。在老師的幫助下，勃拉姆斯開始在音樂界嶄露頭角，他擁有了事業，也得到了一個可以棲身的家。對于這一切，勃拉姆斯充滿感激。

然而，上天總是殘酷地將災難降臨到天才身上。就在勃拉姆斯的事業邁向頂峰的時候，舒曼精神失常，住進了醫院。此時，勃拉姆斯擔起了舒曼整個家庭的重擔。他時常奔波兩地，探望病重的舒曼，安慰焦慮的克拉拉，照料舒曼的孩子們。他以一顆感恩的心在老師最困難的時候對他默默回報。

但感恩又何時是件容易的事？在面對忙碌與憂慮的同時，勃拉姆斯還要面對世人對于他與克拉拉的閑言碎語。當然，勃拉姆斯不會對克拉拉抱著世人所渲染那種非分之想，但倘若他對克拉拉毫無感情，他也就不必在感恩路上一路掙扎，我們也就看不到一個偉大音樂家的靈魂是如何在巨大痛苦與矛盾中得到新生的。他的確對克拉拉懷抱著愛慕之情，他被克拉拉的高貴與溫柔所吸引。但勃拉姆斯知道，克拉拉是他的朋友，是他老師的妻子，于是他在外人的議論里和內心的斗爭中堅持著道德的準線。

在舒曼死后的日子里，是勃拉姆斯的鼓勵與關懷讓一度悲痛欲絕的克拉拉重新振作起來。他用最純潔的心關心著克拉拉和她的孩子們，向克拉拉寄去了許多的錢和鮮花，惟獨沒有一紙情書——那些他在痛苦中寫下的數十情書最終都被他焚化在了壁爐里，溶解在了他創作的音樂中。他終于找到了一個愛的理由，不是愛情，而是感恩。

他也繼承著舒曼的事業，把知遇之恩賜予更多的音樂天才們，就仿佛一刻水珠，把照射到自己身上的陽光投射給更多需要它的人們。或許這是對師恩的另一種報答吧。

在勃拉姆斯的關懷中，克拉拉走完了她生命的晚年，勃拉姆斯也完成了他感恩的歷程。這一路的艱辛中，是感恩之心讓他不占有，不放棄，最終走出了內心的掙扎，成就了一種超越了一切愛情、友情和親情的情感，那是一種植根于心靈深處最質樸而博大的愛。

勃拉姆斯在他創作晚年寫下了著名的《C小調鋼琴四重奏》，此曲記錄了他感恩路上的心靈歷程。當他將曲稿交給朋友時，他還送上了一件古董——歌德《少年維特之煩惱》結尾的插圖，他說，他曾經像維特一樣痛苦。

但維特只有手槍，沒有出路，而愛與音樂卻使勃拉姆斯獲得了重生。一顆感恩之心也足以溫暖他人，也拯救我們自己。

我閉上眼睛，在舒曼甜美如詩的樂章里陶醉，在勃拉姆斯深沉雋永的鋼琴曲里思索。我所

感受到的不僅是音樂的博大，還有感恩的美麗，人性的光輝??

摘得那感恩的心 高三六班 陳詩穎

有一種神圣的情感，叫做感恩。

神話中，白鶴為感謝樵夫的救命之恩，化為人形做了他的妻子，用自己的羽毛織出華美的布料出售，改善樵夫貧苦的生活，這是感恩；戰國時，看守城門的隱士侯嬴，被公子無忌所知遇。在公子前去奪兵救趙之時，他面朝北方自刎，以感謝公子的禮賢下士，這是感恩；盛唐時，直諫輔國的魏征去世，唐太宗悲憤不已，嘆道：“非卿，何來大唐之盛也”“寡人失一明鑒哉！”并追封縊號，感謝魏征的輔國之功，這亦是感恩??

感恩的心，是最高尚的。只有對生活充滿了愛和希望，才能擁有一顆感恩的心，也正是這感恩的心，給世界帶來了愛和希望，給生活帶來了美好的祝福。摘得感恩的心，我們便擁有了精神的藏寶洞，便擁有了幸福之神的眷顧。

記得在一次過馬路的時候，身邊有一個5、6歲的小女孩，她的媽媽正教她要學會說謝謝。這時她天真的問：“交警叔叔每天都指揮大家過馬路，我們為什么不對他說謝謝？”一句話，使周圍陷入了一片寂靜。是啊，為什么我們從來不對身邊的事抱有一顆感恩的心呢？是因為過于平常，認為那是理所當然的，還是我們過于懶怠，尋求借口去逃避感恩呢？感恩決非一件羞恥的事，它是善良的表現、高尚的代表，更是關懷的問候、幸福的使者。我們不感恩身邊的事，是因為我們在庸庸碌碌中關閉了心扉，迷失了自己，拘禁在心靈的牢獄中，不去感受世界的美好。認為天就是天，地即為地，海洋便是一汪無窮的水。如此平庸、如此無味、如此悲哀！為什么不打開心扉，睜開原本純凈的眼睛去看待這個世界呢？有感恩的心，天，是帶給我們飛翔夢想的天，我們因它而有了追求；地，是無私奉獻出自己，讓我們繁衍生息的地，我們因它而得以生存；海洋，是孕育了一切生命的海洋，我們的母親，我們因它而知曉世界，創造世界??從感謝那些“理所當然”的事物開始，我們會發現，世上沒有什么是理所當然的，都是出于高尚的恩澤、無私的奉獻。也只有如此，我們才能摘得那感恩的心。

學會感恩，是人生中重要的一課；感恩教育，則是感恩社會的起始點。韓國的感恩學最值得我們學習。韓國父母每天早上會要求孩子感謝太陽的普照大地、感謝農民的辛勤耕作；在孩子生日時，讓孩子感謝國家、父母和長輩；而在感恩節時，則會穿著傳統的禮服，向親戚鄰里感謝他們一年的幫助??讓孩子無時不刻的擁有一顆感恩的心，是童年快樂的催化劑。因為他們先進的感恩教育，韓國已成為世界上的禮儀之國。學習他們的感恩教育，我們能創造一個更文明的感恩社會。

摘得那感恩的心，我們是高尚、純粹的人?? 摘得那感恩的心，世界不止是絢麗而已?? 摘得那感恩的心，人間的天堂近在眼前??

用心田培育感恩之種 高三（7）班

陳夢捷

清晨，多謝那陣小扣窗子的清風把我從睡夢中喚醒。拉開窗簾，撥開那幅依在玻璃窗上用水霧噴灑的抽象畫，眼前跳出了個童話般的世界。倚著春俏麗的肩膀，秋，憨厚地笑了??路邊兒的小樹是第一個發現秋姑娘的，欣喜得在秋風中翩翩起舞。一段華爾茲過后，抬起頭望著那一片蒼穹，偷偷地嘀咕道：天空啊天空，什么時候才能親上你一口。天空藍藍的小臉上頓時浮過幾朵白云，“還是等你明年長高了以后我再考慮看看吧！”天空說道，并留下了一抹甜甜的軟糖似的微笑??

天空笑了，小樹笑了，風兒也笑了。世界果真如此美妙，春夏秋冬，我感謝你們的運轉；小花小草，我感謝你們的幽香；蜂兒蝶兒，我感謝你們的辛勞；陌生的人們，我也感謝

你們的微笑??我要感謝這樣簡簡單單的小生活。

《香草山》中余杰曾這樣說過：“世事喧囂，人生寂寞”、“在這個世界上，已再也找不到一片土地容忍我們詩意地棲居了。”或許總有人太悲觀，太熱衷于追根糾底了，甚至是所謂的智者，他們往往急于爬出魔術帽去探尋魔術師的摸樣，卻忘卻了魔術本身的奧妙與快樂，這也便是忽略了生活給予我們的美好。我想問問，您可曾面朝著大海，盡情簇擁那片深邃的藍？您可曾撫摸過小草，溫柔傾聽那抹欲滴的綠？您可曾仰望著夜空，小心采摘那顆剔透的銀？如果有，你便能在心靈的凈土上留下一畝空地——種上感恩的幼苗，并且不斷呵護、培育著它。

很喜歡歌德的一句話“如果我現在能看到剛剛發青的玫瑰嫩葉，看到它一片又一片地在枝上長起來，一周又一周地壯大起來，五月看到花蕾，六月看到繁花怒放，芳香撲鼻，我就要十分謝謝它給了我無盡的快樂。”只有能用心體味小生活，懷有深深感恩之心的人，才是真正的哲人，才能擁有純粹的快樂，才能完成真正意義上的“詩意棲居”。

然而，并不是所有人都能如此詩意地快樂著。誰也不能否認哲人們“上帝空出了人類的一個肩膀來承載生活中與快樂相違背的成分”的說法。生活中難免存在不快、抑郁，甚至還會遇到你視之為敵人的同類。這時，就會有人選擇將剛種下的感恩之種，掩埋，露出“丑態”。《簡·愛》中小海倫曾對簡這樣說過：“你應該讀讀《圣經》，按基督的話去做——信仰上帝的人應該愛他的敵人。生命太短暫，沒時間恨一個人，還是愛容易些??”。寬容地對別人給予愛，用感恩的心去回報別人給予你的愛，就能與愛攜手一生。另外還有一首我很喜歡的歌中也有這樣的一句“冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我，讓我不低頭，更精彩地活。”如果你愿意這樣為每一個人精心呵護那顆種于心田的感恩之種，你將成為快樂和生活的主宰者。

太陽累了，就要睡了，留下月亮，與星星相伴。天河很近，我閉上眼睛聽著魚兒的心跳，它們應該都睡著了吧。睡前讓我想想還應該感謝誰，感謝普羅米修斯竊取天庭火種為世間帶來光明吧！感謝亞當偷食智慧果為人類留下智慧吧！還有??哦！今天在路邊不小心踩扁了一株紫羅蘭，而它卻把香味留在了我腳上，伴我一路清香，真應該好好謝謝它??

心之叩首 高三9班 李兢

感謝上帝賜予我們食物，阿門。他微微叩首，在胸前畫了一個十字架。

——題記

是誰賜予了我們現在所擁有的一切？

當晨的曙光撒向人間，溫存地吻著人們的額頭，留下圣潔的痕跡時，人們問道。

是上帝嗎？

其實上帝僅僅是人們的感恩匯聚而成的。他，無我。如果有一天人們不再向上帝膜拜，不再對生活感恩，上帝將不復存在，天使頭上的光環亦將消蝕在歲月的遺忘中。

萬物皆感恩，叩首于蒼穹之下。羔羊跪乳，烏鴉反哺，葉落歸根。李密的孝，曾感動擁有重器之人，感恩救贖他，甚至再次賜予他。心靈千萬次的跪而叩首，激起漣漪。

感恩是喧囂的。天狗食月之日，粗獷的族人們腰系獸皮草裙，用舞蹈感恩神的降臨。篝火們的搖曳沸騰著，震天的呼聲動蕩著，臉上用牲血畫著迷彩，用此刻的舞，詮釋心靈的叩首。

布達拉宮直聳入云端，瑪瑙般的天幕映出了宏偉的卷軸。藏族的少年俯首，跪拜，一步一步向前。眸子中折射出雪的色澤，如同他此刻感恩的心。無聲卻令人為之震撼。來生，我愿再次將自己獻給這片草原，無悔。少年在心中默念。那樣的喧囂卻并非屬于聲，且去除了嘈雜的世俗之音。

感恩又是寧靜的，梭羅在《瓦爾登湖》中說：“然而像那湖面一樣，我的寧靜只有漣漪

而沒有激蕩。”梭羅有兩年左右的時間居住在瓦爾登湖的無人區，采集自然中的奧秘。他的心是那樣的寧靜與感恩，原來生活是這樣的美好。自然所給予人類的，遠比人類丟下的煙頭美好太多太多，是人類永遠也無法償還得盡的。“一個人如果生活得誠懇，那么他一定生活在遙遠的地方。”梭羅如是呢喃。不由得出一個冷峻的結論：或許只有遠離喧囂的人世，那樣的感恩才能如此寧靜，因為人世中的自然早已失去了原來的面貌——因為失去了人們的感恩而失去了原來的力量。“只有夜的核心沒有被污染。”即使在這方凈土，也找不到一個可以供心靈叩首的圣地嗎？

人應感恩的對象卻被如此摧殘。可悲啊！人類的感恩為何不能像草一樣單純一點呢？“草是草原上世襲的土著。”梭羅說。所以草感恩草原，在藍天下頻頻向草原叩首，微風中大片的草一齊俯下它們的軀體。它們為牛羊而折服，為草原而獻身。因為它們知道還會有更多的草步它們的后塵。

當風華絕代的草席卷草原時，空中的鳳凰黯然失色。那是心之叩首的力量。

感恩石

高三（10）班 姚林璐

這是一塊晶瑩透亮的石頭。當你擁有它時，它能化解你心中的不得志，并賦予你一種歌唱生活的力量，讓你對生命充滿希望。

——題記

智者說，人要對父母抱以感恩，因為他們締造了你的靈魂。但孩子們往往是不懂事的。小的時候，孩子們成群地嬉耍滾打，好似一群脫韁的小紅馬，在大草原上無拘無束地狂奔。父母們就像那無畏的馴馬人，費盡心思地進行管教，試圖將孩子們鍛煉成一匹匹英姿颯爽的紅鬃馬，以求在茫茫草原上盡顯風采。長大后，孩子們猶如一只只放飛的雄鷹，他們需要各自翱翔的空間，不再需要老鷹用遮風的羽翼護衛了；他們學會了如何求生存，不再需要老鷹苦苦地覓食喂養了。

孩子長大了，就讓他飛吧。父母們嘴上說著，但心里可曾是這么想的。畢淑敏在《母親無節》中寫道：“普天下所有的父母，心都是分裂者的，神經的觸角都格外悠長。”孩子們的一舉一動都觸動著他們全身。孩子們可以在外瀟灑，徹夜不歸，父母們卻焦急地守候在電話機旁苦等著孩子們的電話；孩子們成家后可以常年不回家，父母們卻始終瞧著孩子們小時候的照片，企盼他們常回家看看。

無知的孩子們啊，讓你們手中的感恩石閃爍耀眼的光環吧，難道只有面臨生離死別時你們才徹底醒悟嗎？一封家書，一通電話，一件棉襖，或許就是父母所期盼的啊！

如果你已是個感恩的孩子，那你可否也是個感恩的社會青年呢？

還記得《感動中國》人物中那位只身在大山深處支教的大學生嗎？他叫徐本禹。只因自己求學時曾受過社會資助，他就以自己的青春為代價，回報給社會。他放棄了考研的機會，不顧家人反對，毅然選擇了這條路。他用自己的積蓄為深山中的孩子們添置了新物。對于付出，他無怨無悔。他說過，“我愿意做一滴水，我知道我很微小，但是當愛的陽光照射我身上的時候，我愿意毫不保留的反射給別人。”

古人云：“滴水之恩，必當涌泉相報。”徐本禹就是如此吧。維克多·雨果曾塑造了這樣一對戀人——丑男關伯蘭及盲女黛婭。是他們的相互感恩鑄就了那樣一段凄美的愛情，也令《笑面人》為人稱頌，名垂千古。

只有心存感恩的人，才能令感恩石熠熠生輝，普照人間。心存感恩，詠嘆生命！

感恩一抹陽光 高三（12）江濤

在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們才會生活得更加美好。

——題記

初生的太陽總是那么溫柔地將陽光灑在窗欞上，透過窗簾的微縫靜靜地滲透進來，灑得我滿身溫暖，也不匆忙起床，只讓這一抹陽光緩緩地流淌在身上，享受這份寧靜，溫暖滿身。

一抹陽光或許是一根琴弦，如此細微，但總有一種說不出的張力，牽動著，讓心隨它而動，引著心走向寧靜。總喜歡倚著窗臺，拉開窗簾的一角，默默地對著陽光站著，并不覺得它刺眼，反而有些靜謐，就這樣看著它，呆呆地。

呆了會，陽光便已灑滿大地，于是背上書包，上學去。漫步于陽光之下，鳥語花香。買早餐，老板娘的微笑像一抹陽光，照得人心中豁亮。迎面路人的笑顏，老爺爺老奶奶鍛煉的老當益壯，也像一抹陽光。上課，老師的教導，同學間的嬉鬧，也似一抹陽光。男孩偷偷給女孩彈的卡農，不也是一抹陽光？放學歸家，父母精心烹制的點心，熱氣騰騰，不自覺身上多的那件厚毛衣，正如一抹陽光。驚到，晚上哪兒又有一抹陽光？想著向著，自己不禁失笑??

有人曾經這么評價西方的節日，與中國的節日一樣都是對傳統文化的傳承。但唯獨感恩節不同――中國人需要學會感恩。

印象中的感恩似乎只有教士的圣歌和和尚的頌經，他們感恩于他們心中的神圣，從而尋找那屬于他們的寧靜。他們自然都是有大智慧，與凡人不同。但那心存感恩的心態，難道不能讓人有所觸動嗎？現在的人們，遇些不順心的事，總是只會抱怨和憤怒，憤世嫉俗成了趨勢，只有很少人能靜下心來去想著什么，去悟些什么。

已經發生的事已然逝去，繼續抱怨只是徒留悲傷，無法改變的，無法選擇的事太多太多了，何不感恩于現在已有的，只有這樣才能得到更多。而不是失去更多。面對困難挫折，一聲逍遙嘆，就此放下。笑嘆詞窮，古癡今狂終成空??

我感恩于一抹陽光，雖然它如此微小，卻總在不經意間將我心溫暖，使我笑迎前路漫漫。因為一抹陽光無時無刻不在我身旁出現，照亮前進的路。

挫折和苦難常使人沉淪，不免抱怨幾聲，但倘若用感恩的心看待，他們何嘗不是那一抹陽光，磨礪著你，時刻提醒你別忘了趕路。盡管這看來很難達成，但努力去做，終究會成功。

呵！當你早晨醒來，陽光灑進眼簾時，何不用感恩取代抱怨，感恩造物主又給了你嶄新的一天，讓你有機會大展拳腳。

一抹陽光，僅是一個微小的美好，感恩的心，則是一個復制器，一抹陽光進去，灑出的這是一片陽光，一瀉千里，永不止息??

第二篇：感恩話題作文

“感恩”話題作文：

成長路上有您相伴

母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。

——題記。

母愛是一切的源泉。

母愛是維系世界并促使其發展的根本動力。母愛是一縷陽光，讓我們的心靈在寒冷的冬天也能感覺如春般溫暖；母愛是一泓清泉，讓我們的情感即便蒙上歲月的風塵也能清澈澄清。在人生中，母親乃是一切。在悲傷時，她是慰藉；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量??她是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。

幼年

母愛是讓我沉酣的《搖籃曲》

一首節奏歡快的《搖籃曲》在您的唇齒間流露出，我已數不清伴我度過多少黑夜，只曉得它與月夜準時同在。我靜躺著，伴隨著您的歌步入甜美的夢，您純美的笑躲不及我記憶的封鎖，要問您是以什么樣的分量存在著，大可向全世界宣布，您深深地埋藏在我的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里。

童年

母愛是不平凡的無言

“你入學的新書包，有人給你拿?啊！這個人就是娘，啊！這個人就是媽?”一首不平凡的歌卻唱出了母愛的不平凡。是誰在雨中為我遮雨？把傘偏向我卻淋濕自己？是誰在寒冷中為我擋風？把外套脫下卻使自己冷得哆嗦？是誰怕我在發育的身子被書包壓累，而把沉重的書包跨在自己的肩上？是您啊！母親！全是您！您從不說半句怨言，無聲無息的把母愛全傾注在我的身上，您的愛，是不平凡的無言。

少年

母愛是幸福的港灣

我叛逆，所以我便是一艘不聽好言相勸的漁船，我以為一切都是安全的，于是我擺脫岸邊繩索的束縛，離別熟悉的港竟不會一絲哀愁，我飄啊飄，在陌生的水域逐流，可惜天公不作美，海浪肆意的拍打，我經不起拍擊，竟退卻的差點被擊翻，終于在焦急害怕的混雜中一個強有力的聲音在遠處呼喚，呼喚我“親愛的孩兒，回家吧，我是你永遠的岸，不論你流浪了多久，離開了多遠，我的港灣只永遠給你停留，只永遠為你開放！”您溫馨的話化成一股暖流融匯進我的心窩。要問母愛是什么？是黑夜里的一盞明燈；是雪天里的一塊碳火；是冬夜里的一碗姜湯；是維持生存不可或缺的氧氣與水。世間有愛千千種，唯獨您把母愛表現的淋漓盡致！是人生漫長歲月里和歷史里千古流傳的佳話。

成長路上，感謝有您相伴！

感謝

當蒲公英全然開放，枝頭已快要凋落。自那一刻起，風便決定了他的方向，他不知道自己將飄向 1

何處，只是和風一起走著走著??或山川上、或谷底中、或懸崖邊、或小河旁，或城市的一處，或鄉村的一角??

前途迷茫，不知所從??

秋天來了，田野上吹著風，幾朵白云靜默在頭頂，點綴著那格外高的天空，小溪旁的一座小山丘上，有幾株快要落蒂的蒲公英，于是風來了，它們也隨風而去，一起飄在空中??一株蒲公英膽怯地說：“風大哥，你要帶我去哪？”

風盡管往前走著，不曾說話。

與它同行的另一株蒲公英說：“還能去哪兒，很遙遠的地方！”

“不過，我更希望我們能去??”

“我更希望我們能去一個溫暖、舒服的地方”剛才那株蒲公英打斷了他的話，就這樣，他們一路聊著、飄著??后來，風來到山川下時候，調皮的他忽高忽低，于是兩顆蒲公英種子被拋棄在山川的巖石縫中??

“這是什么地方呀，沒有陽光，還在山崖上，巖石這么硬，怎么生活呀！”一株蒲公英抱怨道。

另一株說：“在這沒什么不好呀？山崖上光禿禿的什么植物也沒有，我要用我的身體來點綴這座山崖，這是我的夢想。”于是兩顆蒲公英種子在這里扎根。

抱怨的那一顆種子嫌巖石太硬，只把根扎了一點，便放棄了；而另一株卻努力把根往下伸。因為它知道，只有這樣才能不怕風吹雨打。

在這期間，它的根曾因巖石太硬而斷過，但終究還是生長了出來。

就這樣，一天天過去，寒冬漸近。那株扎根不深的蒲公英因缺失水分，漸漸衰弱，到了冬天，它終受不了寒風與大雪，枯落在那座山巖上。雪覆蓋了他的身體，風依舊刮著??

而那株有頑強毅力的蒲公英迎來了第二年的春天。一枝獨秀，這座山崖上只有他一株植物，所以它努力生長，盡可能多的吸取巖石中的水，土色的山崖上隱約有一塊綠色的星斑。小鳥飛來落在它的旁邊說：“你為什么會生長在這里呀？”

“因為是風帶我來這的。”

“你不埋怨風嗎？這的環境這么差，他讓你遭了這么罪，”

“不，我感謝風，是他將我送到這里，讓我這根在這里在這座山崖；我將用畢生的燦爛美化這座山崖，原來與我一起來的那一株已經枯萎，所以如果不是風我怎么知道我的人生價值。不錯的，“它”曾經讓你“苦其心志”；“它”曾經讓你“勞其筋骨”；“它”曾經讓你“餓其體膚”，但在那之后呢？是的，面對著阻礙，挑戰了困難，經歷了磨練，實現了理想??再回首時，別忘了感謝“它”。

感恩生命

凋零的花瓣透出的是生命的終結，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因

此，我們要對生命感恩。

感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現實。感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風號雷鳴，山呼海嘯；聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱??聽萬籟聲音，感節奏華美。

感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼。看，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落；看，名山大川，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看風花雪月，春華秋實；看時序更迭，滄海桑田??我們用清澈的雙眸還原物體的本質原貌，一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。

感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無拘無束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實的心跡，抒發我們最本真的情意。感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

……

存一顆感恩的心，去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應該讓生命達到新的高度，體現出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。

新新人類，你懂父愛嗎？

你是個生在新時代長在蜜罐里的幸運兒，崇尚做一個新新人類，追求時尚，另類，叛逆。但當我向你提一個最簡單的問題“父愛是什么”時，你卻無語。

當看到那慘不忍睹卻又決定你一生命運的中考成績時，你父親一枝一枝地抽著煙，嘴角升起朵朵煙暈，漫漫紛飛。淡藍色的煙霧里，浮現出父親那恨鐵不成鋼而扭曲了的臉龐，似刀刻般烙著的緊鎖的眉頭。深邃的眼眸沒有了平日飛揚的神采，只流露出呆滯無助的目光。難道你不覺得有一種撕心裂肺的痛在你的全身蔓延？難道你不感到愧疚，哪怕只有一丁點兒？你憑什么一副吊兒郎當、滿不在乎的樣子？父親嘶地掐滅了煙，猛地起身，狠狠地給了你一巴掌，屋里的空氣頓時凝固了。你捂著火辣辣的臉，沖出了家門，發誓再也不回家了。你歇斯底里地喊：“在我心中，老爸最兇，又把我打得鼻青臉腫??”此刻，你對父親只有恨。

過后的幾天，父親為了你的前途四處奔波。厚著臉皮，賠著笑臉，向朋友借錢，飽受別人鄙夷的眼光和冷嘲熱諷；捧著禮品，拿著紅包去找這個校長、求那位老師拉關系，可換來的是一路“這樣的成績恐怕??”，父親失望地嘆了口氣，卻還是點頭哈腰地懇求著。這些，你知道嗎？無知的你仍對父親的巴掌耿耿于懷，看著他討好奉承他人，反而從心底里看不起他：“懦夫！”

你以為你什么都懂，上曉天文，下通地理。知道上下五千年的光輝歷史，了解中國入世的美好前景，肆意地怒斥美國霸權主義的勃勃野心，憤怒地抨擊黨政干部的腐敗行徑，這些比你那睜眼瞎的父親強多了。可就是你這樣的殿堂學子，什么時候讀懂過父親那一片深沉的愛呢？

可悲的是——你不懂，真是枉讀圣賢書。你不懂為什么父親任勞任怨拼著性命地掙錢，只是為了給你買一雙你想擺闊而要的名牌球鞋；你不懂為什么父親自己老穿著破舊汗衫是因為你常常喜歡在女同學面前顯示紳士風度而需要大把大把花錢，而你還要說他“老土！沒品味”；你不懂為什么父親每次吃飯要留到最后一個，那是為了讓餐桌上的好菜任你獨自飽嘗；你不懂父親為什么永遠都不會生病，其實是他病了不肯去醫院，只為了省錢；你不懂??為什么？這一切你們這些“新新人類”的眼睛是看不到的，因為你們只看到自己。

告訴你：這就是父愛，世界上最無私的愛，神圣的愛。表達是這么簡單，沒有做作，沒有張揚，有的只是極其普通而又撼人心魄的細節啊！

檢討書

不久前的一個寒冷冬日，我被凍得奄奄一息，在路邊作垂死掙扎。一位好心的農夫救了我，把我放進他的懷里。可我卻在蘇醒后將他咬死了。所謂“惡有惡報”，由于天寒地凍，沒跑多遠，我便被你們——農夫的家人“捉拿歸案”了。

你們要我寫檢討，我認栽。我現在羞愧萬分，頭垂得恨不能嵌進胸腔里。我以怨報德，真是蛇蝎心腸（對了，我本來就是蛇）。我成了小學課本里的反面教材，小學課本恐怕是世上發行量最大的書，我要遺臭萬年了。

可我斗膽說一句：你們人類跟我不也半斤八兩？一些學子明知父母含辛茹苦，好不容易把他拉扯大，可待到自己有本事了，就一腳揣開了“鄉巴佬”的父母，自己逍遙快活，哪曾想到父母的衣食？又哪里想到父母對自己的恩？最近《揚子晚報》上不是有一篇題為《“英語天才”專騙家人》的報道嗎？那小子為了一己虛榮，將父母的養育之恩拋于腦后，將姐姐的憐愛之情付于流水，騙得老父老母扒了房子無處藏身，騙得姐姐成了金融詐騙犯進了班房。連家人都不放過，你們說他的心是不是比我還黑？還有那些所謂的“公仆”，明知自己是百姓培養的，沒有百姓的信賴不會有他的今天，可一旦掌了權，他們哪里還想到老百姓對他的恩，貪贓枉法，作威作福。你們說，這樣的人還配做百姓的父母官嗎？

小的不談，談大的。地球是你我的共同家園，她哺育了我們動物，也哺育了你們人類。但我可以說你們人類從地球母親那里得到的恩惠最多，可你們非但不報恩，反而以各種方式瘋狂折磨她老人家，致使土地沙化、水土流失、氣候惡化。你們的這種行為，傷了地球母親的心不說，也使自己頻頻遭殃，這才真叫自作自受，惡有惡報。倘若你們稍有點感恩之心的話，在經濟發展的同時，時常想到地球母親的恩，多一點回報和善待之舉，又怎會落到今天這個治理明天那個挽救的窘境呢？

遠的不說，說近的。我們動物是你們的朋友，這是你們在眾多場合說得最多的一句話。可實際上呢？你們根本就不把我們當人（對不起，說錯了，我們本來就不是人），或者說根本就沒把

我們當朋友。吃，你們要生猛海鮮；穿，你們要貂皮狼裘、鳥絨雀毛；戴，你們要鱷表蛇皮。有的甚至還看不上我們這些“國產”的，還殃及我們的“國際友人”。要知道沒有我們動物王國的存在，你們的自然環境將會失衡，最后會發展到易子而啖的地步。我們的這一點“恩”也是不可或缺的吧？可你們非但沒有絲毫的感恩之意，竟然連一點“友好相處”的誠意都沒有。

當然，我說這些并非想為我自己開脫罪責，我是有罪，理當重誅，但在臨死之前，我要提醒你們人類不要重蹈我的不仁不義之轍，不要老是拿著“馬列”電筒專照別人不照自己，在聲討懲罰我等負恩薄倖之徒的同時也檢討檢討自身存在的問題。

懺悔的蛇

×年×月×日

最后一只蚊子

阿文是世界上最后一只蚊子。它雖然不知道自己的母親是誰，但從母親遺傳的信息中清楚地了解了過去的一切。阿文母親在遺言中警告它，千萬不能接近人類。阿文體內聚集著八百種殺蟲劑的毒素，可它竟然還活著。這不能不說是一個奇跡。蚊子似乎生來是最賤的生物，人類不用任何理由就可以不假思索地予以殲滅。人類的一項決議使全球有人的地方、沒人的地方都投放了殺蚊劑。阿文的同伴相繼死去。

這天，中毒不輕而又饑腸漉漉的阿文，游弋在叢林中。靈敏的嗅覺告訴它植物的枝葉中含有大量的化學制劑。阿文艱難地飛行著，每隔一分鐘就必須停下來，否則翅膀就要抽搐。雖然很不情愿，阿文卻不得不停下，棲在樹干上。這時一只黃雀飛過來，看上去也面黃肌瘦 的，可能也是最后的幸存者了。阿文不覺產生了憐憫之情。

阿文又一次股足勁，飛了起來。這次它只堅持了半分鐘，就停下來，兩眼直冒金星，它太虛弱了。這時它發現一頭野豬，吐著白沫，臨死前的痙攣使它強健的后腿蜷成畸形。阿文把心一橫：好歹也做個飽死鬼??不出阿文所料，野豬體內含有第八百零一種致命的毒素，阿文的遺傳信息中沒有記錄。是人類新研制的還是野豬體內突變產生的，誰知道呢？

一陣劇痛使阿文昏死過去。阿文從半空中沉沉地跌在地上。叢林中沒有任何昆蟲敢接近阿文，它們早已知道自己種群衰敗的原因了。

第二天早上，當阿文被強烈的紫外線驚醒的時候，它知道，自己又躲過了一劫——幸免于第八百零一種毒素。它決定離開這里，到一個安全的地方去。可是，哪里最安全呢？不是有人說，最危險的地方，往往是最安全的地方嗎？對，就到人類居住的地方去。阿文飛出叢林，來到一個城市。阿文在最饑餓的時候，不得不叮了一個白人。當天晚上，那個白人就死了。

阿文看著那個白人口吐白沫，雙腿蜷縮成畸形，頓時明白了一切。“我不想殺死你啊”，阿文哽咽著，“這不是我的錯啊！”

阿文決定絕食——為了不殺死任何動物。在彌留之際，它夢見了那個美麗的叢林，那個樹木蔥蘢，百鳥齊鳴，各種生物和諧相處的叢林??

為世界的明天點燈

我喜歡中文的字正腔圓，抑揚頓挫，也喜歡英文的行云流水，瀟灑自如；我喜歡閱讀浩如煙海的中國名著，也喜歡品味別具特色的異域佳作；我喜歡與親人促膝談心，也喜歡與異國友人言語交流。

翻開世界地圖，百余國名映入眼簾，讓人剎那間眼花繚亂。美國、法國、日本、韓國??一個個國名讓人想起那一種種不同的語言，也令人不由想到了溝通的問題。

語言是溝通的橋梁，語言的交流能拉近彼此之間的距離。若是語言不通，溝通上肯定會產生一定的困難。詩詞是中華文化的瑰寶，其語言絢麗多彩而富有深意。我們可以理解“明月松間照，清泉石上流”的清幽之美，也可以品評“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的滿紙梅香，可若是異國朋友，與我們隔著語言的溝渠，你如何帶他漫步于這充滿詩情畫意的世界？同樣道理，如果我們不懂異族的語言，面對異域文化，我們如何領略其間的神秘和神韻？

溝通是語言的任務，語言為溝通而存在，為溝通服務。早在元代，馬可?波羅游歷中國，被神奇的東方文化所吸引，便決心留在中國，用筆記下古老的東方文化，最終留下了著名的《馬可?波羅游記》。可以想像，這位偉大的旅人是如何從不懂漢語到將漢語運用自如并不斷挖掘漢語言文化內涵的。正是掌握了漢族語言，馬可?波羅見到了一個真實的東方世界，了解了一個文明國度的真正內涵。

語言上的溝通開拓了我們的眼界，讓我們在飽覽本國文化之余，近距離地接觸到了外國的文化。通過學習異國語言，我讀懂了泰戈爾的“愿生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，我看懂了濟慈的“躺在這里的人，他的名字寫在水里”，我能與愛麗絲共同漫游仙境，也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人間慘劇。打開互聯網，我可以閱讀國外新聞，了解另一個國家正發生著的大事，也可以進入聊天室，與異國朋友進行交流。

語言的理解帶來了溝通的便利，同時，成功的溝通又讓我們更深地了解了異族語言文化。語言與溝通帶來了世界的共同發展，共同繁榮，并將讓人類在互相理解的基礎上攜手走向更好的明天。

第三篇：感恩話題作文

感恩話題作文

感恩話題作文1

感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛，心存感恩，就會努力做好自己，花開花落也一樣會珍惜。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。心理學家們普遍認同這樣一個規律：心的改變，態度就跟著改變;態度的改變，習慣就跟著改變;習慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態度，愿誠懇的態度帶動我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

如果你是一個苦惱的人，你應該學會感恩，因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人，你應學會感恩，因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的`時候;如果你是一個郁郁不得志的人，你應學會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸

漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應學會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人，你更應學會感恩，因為感恩會使你變得會適當地給予;如果你是一個快樂的人，你也應學會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡...... 對別人感恩，相應會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學會感恩，就是學會了長存感激之情，永存愛心。愛的力量是非凡的，它會把一個人塑造得更為完美。外國有一個感恩節，可咱們中國卻沒有，那倒無妨，咱們何不把每一天都當作感恩節來過呢。

感恩話題作文2

攜手感恩，與愛同行

一滴水渴望融入大海之中，它是想回報大海；一片樹葉凋落的剎那，卻是一生當中最美好的歸宿；烏鴉反哺，是為了報恩。學會感恩，讓生活更美好。

朋友，當你沐浴著無私的母愛時，你是否想過感恩呢？

“誰言寸草心，報得三春暉”從我們瓜瓜墜地，到漸漸長大成人，父母花費了多少心血與汗水？辛勞中度過了多少個日日夜夜？俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報”父母為我們付出的可不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。此時讓我不禁想起曾看過的一則《暴走媽媽‘陳樹蓉’捐肝救子》的新聞。為了割肝救子，為了救活兒子。她每天堅持暴走十公里！并嚴格控制飲食！在她的背后，寫下了忍耐與堅持。

她的故事，觸動了我們心里最柔軟的地方。從而呼喚著感恩…

上蒼造物，何等超絕。在付予生命的同時，也付予了我們一顆感恩的.心。

傳說，在廣闊的深海里有一種魚：雌魚產子后，眼睛會失明，不能再去尋找食物。在這期間如果沒有食物，雌魚就會餓死！為了母親不至餓死，那些剛出生的小魚，就會成群結隊地游到母親的嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實，它們何嘗不知道這是在用自己的生命來奉養自己母親，可是它們還是意無反顧地做下去。一個月后，母親終于復明了！

它們的故事告訴我們：感恩是一種美德，它在生活中閃爍著絢麗的光彩。

李密為了報答祖母的養育之恩，寧辭官不作，也要盡孝道。古今中外，有許多人都像李密一樣擁有一顆感恩的心，同時也是他們展現了中華民族的傳統美德。

愛，不僅表現在物質上的舍得，同時更需要精神上的忍耐與堅持。愛在舍的過程，展現了無私與偉大；在得的過程中，體現了忍耐與堅持。所以，讓我們攜手感恩，與愛同行吧！

感恩話題作文3

從我們出生那一刻起，我們的身邊就充滿了至親的愛，正是因為我們有了親情，才會在生活中感到快樂，才會覺得生活有了意義。也許就是一個不起眼的小細節，也許是一個動作，也許是一聲叮嚀，也許是一個微笑，這些都會讓我們感受的親情的溫暖。

我是一個很快樂的人，每天即使有煩惱，也會很快丟到腦后，因為有親情的存在，讓我永遠覺得我是一個幸福的人。

我永遠記得在我孩提時，父母給我的關愛。那年冬天，天特別的冷，而且天空中還經常飄起紛紛揚揚的大雪，它們有時像一只只的蝴蝶在天空中翩翩飛舞，有時就像天上的仙女撒了一把細細的鹽，白白沉沉地往下落。這么美的景肯定會引起我的童心啊，想迫不及待的`出去玩耍，于是和小伙伴們冒著大雪在雪地中打雪仗、堆雪人，雪地上到處都是我和小伙伴的腳印，像在一張白紙上畫的畫，玩得很高興、很開心，也不覺得冷、也不覺得累。

可沒想到到了晚上，渾身就覺得不舒服，頭也發燙，媽媽看我很難受，一摸我的頭是那么的燙，就二話沒說把我抱起來向衛生室跑，那時天已經很黑了，再加上下了雪，路上很滑，媽媽抱著我幾次都差點摔倒，爸爸也已經跟上來了，樣子是那么的著急，一把把我搶過去，邁開大步向衛生室奔去。一會兒，我們便到了衛生室，爸爸把我放下來時，我感覺到爸爸的胳膊還在我身上是那么的溫暖。

醫生就給我量了體溫：39度，然后就給我打吊瓶，我躺在衛生室的病床上，望著爸爸媽媽臉上企盼又著急的樣子，我頓時熱淚盈眶。由于打針的藥水很涼，媽媽就給我手上放上暖水袋，爸爸給我蓋上被子，就這樣爸爸媽媽忙來忙去，我就在病床上睡著了。

第二天早晨起來，我感覺好多了，看到我好了，爸爸媽媽一臉幸福地微笑著。

現在，我依然享受著父母的愛，也正是因為這份親情，才讓我在人生的風風雨雨中沒有迷失方向，健康成長。

親情——我幸福的家園。

感恩話題作文4

花開花落，大雁南飛，時光劃破歲月的臉，秋風吹去記憶的塵。回首往事，忽而明白了許多。多少年來，你們陪伴在我身邊。點點滴滴的愛與情，鑄成了我飛翔的翅膀。

割不斷的親情。時間的流逝帶走了你們年輕的容顏。多少次偶然之間，我看到了你們兩鬢之中若隱若現的白發，月光下你們的身影拉長，那個曾支撐起整個家庭的身軀已不知在何時漸漸佝僂……滄桑的'面容，粗糙的手指……時光無情的帶走你們的青春，而換來了我的茁壯成長。在無助的人生路上，你們是我持久的動力;在寂寞的情感路上，你們是我真誠的陪伴;在迷茫的十字路口，你們是我最清晰的指路標。十三年來，你們用諾大的雙手為我撐起了一片愛的天空，注視著羽翼漸豐滿的我飛翔屬于自己的天空。父母之情，怎能不銘記?

忘不了的師愛。如一縷春風您把我領進了知識的殿堂。沒年復一年，您用愛的目光關注著我的進步與發展。燈光下，您一絲不茍地為我們批改作業而不知其疲倦;課堂上，您用精彩的語言贏得我們熱烈掌聲卻不知其辛勞;失意時，您又耐心教導使我再次充滿了希望您像一片深藍色的海洋，我們則是一只只帆船，在通往未來的路上，您給了我們太多太多的力量和祝福，而自己卻日復一日的守著這片海，等待下一支帆船的到來……歲月無情，您為我們付出了太多。恩師之愛，怎能忘懷?

抹不去的友誼。梔子花開，透著尖尖的白散發出青春的芳香。陽光下，一抹淡淡的綠悄悄生長。我們用心田的雨露共同滋潤著友誼的常青樹。看風起，帶著你的真誠祝愿;聽云涌，蕩著我的快樂幸福。學習上的對手，生活中的知己，你如明媚陽光般射入我曾孤寂的心房，青春有你陪伴，我已不孤單。朋友之恩，又怎能忘記?

你們是陽光，給我溫暖;你們是雨露，給我滋養;你們是彩虹;給我夢想。有你們在一起的時光，幸福沉淀在心靈深處，伴隨著成長，在記憶里定格為永恒。有你們，伴我走來，感恩有你，我心飛翔!

感恩話題作文5

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”多么熟悉，多么動聽的旋律啊!伴著這動聽的旋律，臺上青年演講家佐文老師的演講讓我想起了那張熟悉的臉。

還記得那個起高興又心痛的日子。那是我放假的日子，像往常一樣，我高高興興奔出校門，卻沒見往日那張熟悉的黝黑的臉，費了好大的勁，我才在人群中找到了母親。在回家的路上，我隨口問了一句：“媽，爸干嘛去了?”沒想到，媽支支吾吾說了半天也沒說清楚。只覺心里咯噔一下，我想家里肯定出事了。回到家，果然，只見爸靠著床頭坐著，被子蓋著腿。我一進屋，沒等我張嘴爸已經猜出了我的心思，便說：“別怪他，是我不讓他告訴你的，況且也沒什么事。”我扭頭抹了抹掛在臉上的汗。

我的父親堅強而又脆弱。

那次，學校體檢。第二天，班主任找到我，告訴我，我體檢出問題了，心率120下/分鐘，學校要求去醫院復查。晚上，我給爸打電話，第二天，爸很早就到學校接我。他一見我，眼圈便紅了。回家吃了飯，爸便陪我去了醫院。檢查完，走出診室門口，我看見爸在偷偷地抹眼淚。我的心顫抖了。

有人說：“父愛如山。”是啊，父親總是默默的`承受這一切。他總是像大山一樣，無聲的呵護著我。

借此機會，我想對老爸說：“謝謝您對我的愛，我在您的呵護下慢慢成長。在我困惑的時候，您給我解惑;在我遇到困難的時候，您給我指點迷津;在我無助的時候，您伸出一雙寬大厚實的手掌。我是一葉扁舟，而您則是我避風的港灣。您總說我是您的小棉襖，可是，以前我總讓您生氣，讓您操勞。爸，以后不會了。我會發揮小棉襖的作用，讓您溫暖，不再讓您寒心。爸，我愛您。

爸，感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜。老爸，我愛你。

感恩話題作文6

和往年的感恩節不同，這一年的感恩節，正好也是爸爸的生日，這兩個日子的重疊，讓我在還沒開始的時候就已經在有些緊張，緊張感恩的話應該說些什么，也緊張送給爸爸的禮物應該是什么。

爸爸不是一個會因為我沒送禮物給他而不開心的人，可我還是想在爸爸生日的時候準備一份禮物給他，讓他明白他的生日被我們記著，讓他明白他在我們生命中的重要地位。恰巧感恩節和爸爸生日是同一天的話，我能夠送爸爸一份感謝爸爸的禮物嗎？我把我的想法跟媽媽說了，媽媽說只要是我的心意，爸爸都會歡喜著收下的。雖然有媽媽的這番話做鋪墊，可我也還是緊張的.準備著這一年的禮物，要既讓爸爸開心，也讓爸爸欣慰。

等到感恩節正式到來的那一天，我一大清早便出門買菜了，我想利用正好是假期的感恩節，送一份自己親手做的飯菜給在感恩節過生日的爸爸，讓爸爸也享受一天被女兒孝順的日子，讓他知道女兒也長大懂事會照顧人了，讓爸爸明白女兒對他的感謝。等我買完菜回來，媽媽給我打掩護，讓爸爸以為我出去玩了，而媽媽在廚房里做今天的飯菜。爸爸也沒多問，他在書房里看著他的書，或許在想著他又長一歲的年紀，或許在想著他想要感謝的人。等我把飯菜都做好端出來放在餐桌上，我還穿著圍裙便跑到書房去喊爸爸吃飯了，爸爸一看我沒出去玩，而是穿著圍裙在家里做飯，他一下就明白我的小心思了，他一邊笑著一邊起身往餐廳走。等爸爸看見我準備的一桌子菜時，我看見他有些熱淚盈眶，他笑著說“女兒長大了啊！謝謝女兒為爸爸我準備的飯菜，我來嘗嘗！”

一聽見爸爸反而在謝謝我，讓我忽然明白了感恩節的含義，感恩，是一個人懂得珍惜的表現，我珍惜爸爸對我的愛，爸爸也珍惜我對他的愛，還有媽媽，我們就是幸福的一家人。因為我們懂得感恩，懂得珍惜。

感恩話題作文7

春感恩雨的到來，滋潤花木，啜品甘霖；夏感恩露的降臨，輕撫草地，蕩起縷縷清香；秋感恩霜的抵達，低聲吟誦，秋的裴涼；冬感恩雪的埋藏，埋下來年的禮物，留下一曲贊歌，久久感恩……

感恩之花悄然綻放，它在儲蓄精力，回報自然，感恩萬物生靈。我要摘下一株滿懷感恩的花，獻給老師。老師充滿希冀的聲音似一點星光，指引迷失在黑暗中的我；似一杯茶水，有著只可意會不可言傳的感觸。轉過身，回首淺色的.舊時光，一個身影一直在旁微笑地看著我。

忽然，我的思緒飄遠了，悠悠地飄回了那段舊時光。意外骨折的我，一瘸一拐地走到了教室，每走一步，就如同一只小蟲撕咬著我的心一般，噬心的疼。您用擔憂的目光望著我，柔聲地問道：“怎么了”“不清楚，好像扭到了。”您聽后，眉頭一皺，抿著嘴唇，緩慢地扭動我的腳，可我卻疼得齜牙咧嘴。您滿面愁容，輕輕揉著我的腳，不時問我疼不疼，我用力擠出一絲笑容，強忍著鉆心的疼痛感，您扶起我，叫兩個同學扶我下樓，囑咐著：“多休息，檢查一下腳的情況，看看怎么樣了。”那溫暖的字眼溫潤了我的心，我咬著唇，點了點頭，走下了樓。一路上，我還在回想離別時您那樣關切的目光久久不能忘懷。

您那深邃的目光是我難以磨滅的記憶，當我因緊張，害怕而上不了臺發言時，是您的目光給了我力量與信心。那次是六年里最后一個教師節，我們戴著鮮紅的紅領巾，手捧鮮花，以感恩老師無私，偉大的愛與精神。那份崇高職業的背后，是高尚的靈魂，純凈的心。我鼓足勇氣站上講臺，直抒我內心真切的情感，看著老師您微微揚起的嘴角，我仿佛擁有了無限動力，那笑容，那目光，那教誨，促使我成長。

心，懷著感恩之花。它歷經自然的養育，滋潤，將真誠沉淀在心中，感恩我的好老師，感恩那諄諄教誨。過往的教誨至今猶言在耳……

感恩話題作文8

點點朝陽灑在長長的臺階上，依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜，露珠映著微笑，偶爾滋潤著石階……

自然萬物都感謝生活的恩賜。珍珠感謝河蚌的囚困，讓它成為了耀眼的明珠；花朵感謝風雨的考驗，讓它香飄四溢；胡楊感謝荒漠的缺水，讓它創造了“生著千年不死，死后千年不腐”的神話。在歷史的長河中，名人志士無不感謝生活的恩賜。

李清照的生活是坎坷的。摯愛的丈夫不幸死去，這無易于晴天霹靂在李易安的頭上詐響。從此再沒有比翼雙飛共修金石錄，也沒有新婚之夜嬌問丈夫畫眉深淺的幸福時光，面對人生中的'困難，李清照沒有化作明日黃花在西風中凄凄慘慘戚戚。她選擇了欣然接受。“大明湖畔，趵突泉邊，故居在垂柳深處；漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風。”李清照感謝生活的苦難，選擇了面對，終于在漂泊不定的南宋文壇中勾畫了一個頑強的自己。

是那個“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士嗎？是那個“但識琴中趣，何勞琴上弦”的雅士嗎？是那個“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的農夫嗎？是他，陶淵明，一個在文壇上享譽千百年的名人。他不愿向鄉里小兒為五斗米而折腰，他不愿行走在污濁的官場生活中，終于選擇了掛印歸隱田園。他感謝生活對他的恩賜，讓他有了一方凈土，悠閑地生活在挑花源中。

名人志士的事跡令我們受益匪淺，自然的景物也訴說著它們的哲理。花兒綻放的時間很短，但它們總是感謝陽光的滋潤，感謝風雨的考驗。它們周而復始地延續它們的生命，創造了一個個永恒的美。

生活中的我們，也應該感謝生活。苦難讓我們變得堅強，失敗讓我們的心靈得到凈化。生活中的一幕幕在記憶中留下了足跡，回憶讓我們懂得感謝生活。

當華美的葉子落盡的時候，撥開紛繁的是非，我看到了李清照、陶淵明以他們堅貞不渝，以他們的淡泊感謝生活。讓我們在記憶中翱翔，感謝生活。

感恩話題作文9

你知道你爺爺、奶奶、外公、外婆的名字嗎?你知道你的爸爸、媽媽的生日嗎?你知道你的班主任老師的生日嗎?恐怕在這10個人中沒幾人全知道吧!

當你對著蠟燭、閉上眼睛一臉幸福的許愿時; 當你拿著父母送的生日禮物與別人比較，并抱怨父母的嘮叨時;當你拿著父母送的禮物，特別當你拿著那份應是沉甸甸的愛的禮物時，卻因為那份禮物不是你喜歡的而射出一串串不滿的話語時。你有沒有想過，當時父母的心情，你有沒有想過，在父母出生的那個時代中， 他們連飯也有可能吃一頓少一頓?你有沒有想過，父母也曾是一個閉著眼睛許愿的孩子，只因為從你哇哇大哭的那一刻起，父母心中便只有了你，把你含在嘴里怕化了，捧在手中怕飛了……

當你抱怨老師的嚴厲時，你有沒有想過，老師今日的嚴厲究竟到底是為了誰的前程? 當你怨恨老師時，你有沒有想過，老師今日的批評和打罵究竟是為了誰明日里璀璨的成績?“一日為師，終生為父”，你做到了對老師的尊敬和體貼嗎?

中國有句話“ 樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”，什么事情都可以等，但唯獨有兩樣東西得除外，那就是感恩父母和珍惜時間。

父母給了你一個健康的體魄，給了你一個溫馨的成長環境，給了你寶貴的生命，給了你無價的父愛和母愛，老師給了你知識，教給你做人的.準則，國家給了你一個和平環境，給了你一片蔚藍的天空，那么，你將如何去回報他們呢?

不需要什么豪言壯語，只需要你對他們的感恩，一句話，一聲“謝謝”一杯溫暖人心的白開水……感恩，只需你從身邊的小事做起，讓我們將感恩之光撒滿大地的每一個角落，讓它照耀著我們前進的道路，讓它溫暖著世人的心窩。讓感恩之花處處開遍，讓溫情四處洋溢，心動行動。

感恩話題作文10

呼吸，有種涼涼的感覺。靜靜的夜，始終是許多人們心中那哏最脆弱的弦，一撥，蕩起的，是綿綿的愁緒。我喜歡在這種星空下，想事情。 --題記 緊張的期末考就這樣過去，說實話，不是很好。可我無力改變什么，甚至，反而要迫不及待地接受未知的結果。學生的悲哀亦在此，努力了，拼搏了，但只要你最后考的不好，所有的付出只是可笑的笑柄，惹他人譏嘲，僅此而已。呵，我并不是完全不自信了，其實這次也還過的去，除了地理比較不理想（是不是有點矛盾？呵呵），其他都還行。可是我就是這樣突然冒出這種近乎悲涼的想法：過程比不上結果嗎？ 人生好像一直都是這樣的呢。

再完美的過程，都比不上絢爛的結果。就好比這夜和空氣，是寧靜的夜造就了這清新，爽人的空氣，人們喜愛它：但如果沒有了這空氣，夜還算什么，就算它繁星點點，明月當空，人們還是不舒服...簡簡單單的道理。因此，許多人追求完美的結果，寧愿忽略過程。 孩子期盼快快長大，那就是一種追求結果，可是，過程中呢，他們注意到了嗎？在自己的成長中，他們需要留下些什么？難道是一片空白？不可能。只有快快樂樂地成長，長大，才是一種可愛的理想，一種美好的結果。 大人們希望賺錢，發財，那也是一種追求結果。而其中的'過程，需要努力的幫助，需要奮斗的力量！不會突然讓你中了100萬的，需要的是，腳踏實地，勤勤懇懇去創造財富，包括物質上的，以及精神上的寶貴財富。 老人們當然是愿意自己長壽，快快樂樂度過晚年了！那還是一種追求結果。可是這的過程不需要付出很大代價的，只要心態健康，勤于鍛煉，和子女們心連心，自然其樂融融！

以我的觀點，結果和過程緊密相連。朋友，抬頭看看靜靜的夜空，狠狠吸吸幾口涼涼的空氣，你就會明白了。262

感恩話題作文11

感恩？什么是感恩？怎樣學會感恩？這便是這次演講的重要內容。

這次的演講使我受益匪淺，使我懂得感恩父母，感恩老師，還有感恩我們的祖國，有了祖**親才有我們所有人。而就像一帆老師說的：我們一生有四分之一的時間都是在學校度過的，而在學校里陪伴我們的就只有那些任勞任怨，不負辛苦地關心我們，照顧我們的老師。他們就像是我們在學校里的父母，不僅僅是授予了我們知識，還教會了我們如何做人。在這里我要對所有的老師說一句：“老師，您辛苦了！老師，我永遠愛您，謝謝您！偉大的人民教師。”我在這里承諾：我要用自己的行動證明，我是最棒的！我要用我的行動來映證我們的班訓：天道酬勤，行動是最好的'證明！

而父母更是我們要感謝的人，如果說在學校呆的時間有四分之一，那么我與父母呆在一起的時間就有我人生的二分之一，他們是哺育我的人，是我最親的人，是一生陪伴我的人。母親是為我懷胎十月的人，父親是為我任勞任怨的人，而我至今還不能靠自己的力量報答他們。只能在這里說一句：“媽，謝謝您！爸，謝謝您！我親愛的父母，謝謝您們！”

在字典上，“感恩”是這樣的：感謝恩惠 。我卻不這么認為：這不只是單純的恩惠。不論對于任何人，這個詞語都意義非凡！我認為：感恩是對每個人都要懂得感恩，不是只對一個人。

通過參加了這一次一帆老師的演講，我懂得了“感恩”，對每個人都要大方，不要太自私，俗話說：母愛無私，父愛如山，通過一帆老師這次的演講，使我深刻體會到了母愛與父愛的重要性。

這次，我學會了感恩！

感恩話題作文12

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”當我每次聽到這首讓人感動不已的歌時，我的眼前就會閃現出一雙雙愛心的手縫合的一個個美麗的夢，他們的手上寫滿了對愛得奉獻，寫滿了真誠與無私。老師的手能引領我們在知識的海洋里遨游；朋友的手能在我最困難時給予我勇氣和力量；父母的手能哺育著子女們健康成長，而我的手呢？我的手也能為別人做一些力所能及的事，也能為他人獻出自己小小的愛心。

記得那是一個烈日當空的下午，火辣辣的`陽光毫不留情的炙烤著大地上的一切，蒼翠挺拔的柳樹沒精打采地耷拉著腦袋。風兒不知躲到哪去了，到處都是熱的小精靈，柳樹上的知了也拉長了噪音拼命的叫著：“受不了，受不了”……我正在小區樹蔭下乘涼，就在我玩得正開心時，大約離我三四米處傳來了小妹妹的哭聲。我急忙扭頭循聲望去，大步流星地走過去，只見一個小妹妹趴在地上看著前方那位撞倒她的大哥哥，嚎啕大哭呢！但讓我出乎意料的是那位大哥哥竟然轉過頭來兩眼珠子瞪得滾圓，像熊熊燃燒的火焰，一副怒氣天無法遏制的樣子，兇巴巴地對小妹妹說：”你沒長眼睛啊？瞎子呀！“我站在一旁咬牙切齒狠狠地瞪了那位大哥哥一眼，心想：做了錯事你還有理了，這學生怎么品德這么差，這么多年的學白上了。那位大哥哥毫不在意地瞟了她一眼，轉身就跑走了。我連忙雙手扶起撞到在地的小妹妹，然后我用手拍了拍她身上的土，她邊擦干眼淚邊哭哭啼啼地說：“謝謝……姐姐”我笑盈盈地說：“不用謝，別哭了快回家吧！”說完小妹妹有她那雙右手擦了擦淚抽噎著，那雙宛如兩潭秋水的眼睛看著我，望著那位素不相識三步兩回頭的小妹妹的背影，我思緒萬千。

生活中，我們每一個人應該多一些溫暖與關懷，少一些冷漠與無奈哪怕是一句鼓勵的話語，一聲互相溫馨的問候，一把輕輕地攙扶，雖然這些都微不足道，但是只要人人都有顆寬容的心，生活將變得更加美好！

感恩話題作文13

我們每個人的心中，都有一位自己最喜歡、最崇拜的老師，我也有一位老師，他就是我們的班主任——史老師。

史老師平常穿著一身藍色的連衣裙，她很喜歡吃巧克力，特別是德芙巧克力，當我們不讓老師生氣時，她溫柔的像一只小喵咪，當他發起火來，就像一只發了瘋的老虎。每當我做錯了事，我很害怕，當我做了好事時，老師也會表揚我，她特別開心，笑得嘴都合不攏。

老師很喜歡藍色，她們家的圍裙是藍色的，連衣裙是藍色的……就連花都是藍色的，老師也太喜歡藍色了吧!

史老師有大大的眼睛，眼睛里發著一道道“金光”，兩個彎彎眉毛，就像一只只小船在大海中行駛。長著一張能說會道的嘴巴，說起話來像連珠泡，口才特別好。唱的歌也特別好聽，使人陶醉。長著一頭烏黑發亮的頭發，走起路來一甩一甩的，她精神十足，充滿了活力。

雖然老師已經快50歲了，但老師跳起繩來還是像一個“美少女”，上次史老師和我比賽，馬上就快超過我了，同學們的嘴巴張得可以放下10個雞蛋那么大，要知道我可是跳繩達人呢!

我們的史老師可關心我們了，上次下課的時候，突然有一位同學說她的膝蓋被摔傷了，史老師一看，呀!皮已經破了，還留著血，周圍都是青一塊，紫一塊的，老師馬上拿出了酒精，先把傷口消毒，再把藥抹在傷口上，從這里可以看出老師很關心我們呢!

還有一次，我們的.老師要來家訪，這下可就把我忙壞了，先把水燒上，再整理書桌，然后是衣柜，最后是床上，忙了半天，媽媽也回來了，我又把自己的作業寫完……終于，史老師來了，我們熱烈歡迎史老師。談了20分鐘，我們家的飯菜也做好了，但老師堅持不吃，老師的品質可真好，不會亂吃別人家的東西。

我特別喜歡我的老師，她雖然不像別的老師一樣漂亮，但是她品質特好，很幽默，很善良，很勤勞，很有才能，也很關心我們。老師就像航燈，引領著我們向前。

老師啊!您是一位辛勤的園丁，你白天為我們講課，晚上備課到深夜。我要對您說：“我愛您!”

感恩話題作文14

又是一年盛夏，一股淡淡的康乃馨香在微微潤濕的空氣中氤氳開來，沖淡了這個季節本該有的燥熱，喚醒一顆感恩的心。

明月如鉤，清輝似玉。又是一個夜晚，月光碎了一地。只見燈光透過門縫倒映在如明鏡一般的瓷磚上。咦，外面的燈怎么還亮著?還聞見一股淡淡的康乃馨花香。

我緩慢地坐了起來，隨手抓起睡衣往身上一披，穿上拖鞋，我躡手躡腳地來到房門前，悄悄地打開一點點縫隙，目光隨著門框放去，原來，媽媽在幫我織毛衣，旁邊還放著一盆康乃馨。

只見她右手拿著針，不停地向前推，向左撥，把左手針上的線全挑到右手的針上，拿針的手也總是一上一下飛快地起落著，速度永遠是那么快，還時不時地朝康乃馨看幾眼。不一會兒，左手的針就變空了，媽媽又把空針換到右手上繼續織，只見線團在慢慢縮小，直到最盡頭，她用完了一個又接著一個。媽媽一針一線地，仔仔細細地勾著，有條不絮的勾著，像是精密的機器在運作，但卻比機器多了一份濃濃的'母愛。一針針，勾起了我心中無限的感恩，越織越暖。

昏黃的燈光將媽媽的身影無限拉長，抬頭，仰望。她那幾根顯目的銀發，我眼角在不知不覺中漸漸濕潤，低頭，沉思。原來，這就是成長的代價。

后來，這件毛衣一直伴隨著我到初一，每當穿起它時，總覺得聞見了一股淡淡的康乃馨香。現在穿起來，雖已有些緊了，或許，它是在提醒我不要忘記感恩吧，而且它卻也見證了我的成長。

春分徐徐，歌聲悠悠;柳葉彎彎，流水依依。花兒初放，我愿給予你一路芬芳。

成長路上，陽光充盈心間。聽，花開的聲音。看，那感恩的康乃馨正絢爛開放。

感恩話題作文15

父母是中華人民傳統美德。熟話說：“父愛如高山，母愛如大海。”如果你連父母都不會感恩，那你就不會感恩身邊的人。可是我…… 記得有一次，早晨，在媽媽的呼喊下，我非常不情愿的離開了被窩。“快來幫幫我呀，媽媽!”我一邊大喊，一邊使勁的扯著那件小了很多的衣服。媽媽一聽，趕緊跑過來幫忙。接著，感覺手上一陣涼絲絲的'，我夸張的甩動著手臂，大聲喊：“走開，走開啦，手這么冷，還給我穿衣服，冷死我了。”媽媽有些不知所措，呆呆地站在那里，只是一個勁的說對不起。這時，我的怒火也消了許多，便不再理睬她。早飯過后，爸爸拿著媽媽的手給我看。幾條裂縫映入我的眼簾，媽媽的手早已腫成一個大蘿卜。這時我才得知，早晨停水了，媽媽為了讓我洗臉時能洗到熱水，自己洗衣服時就用了冷水。所以手才會這么冷。那一刻，我激動的說不出話來，我感謝母親為我做的這一切，但是我卻沒有做出任何行動。

記得還有一次，媽媽因為粗心，竟把生活費不知放哪了。于是主動向我。午飯過后媽媽來到我的面前。“玥玥，能不能把你的零花錢借給我一些呢，下個月就還……”媽媽面帶微笑的說。“不，我的零花錢我還要花呢!”媽媽還未說完，我就立刻否定。“我會還的呀!”媽媽有些急了。“你們大人說的話不可信，何況零花錢，我這個月就要用。”我一字一句的說。媽媽看了看我那堅定的樣子，無可奈何的搖搖頭走了。現在想起來，我真內疚! 想起自己的種種行為，心中免不了一陣陣內疚。我快速的跑回家，為爸爸泡了一杯菊花茶，為媽媽泡了一杯茉莉花茶。爸爸媽媽回來了，看到桌上的熱茶，開心的笑了!

媽媽爸爸，感謝你們降生下了我，養育了我，您對我的呵護真是數都數不盡。在這里我對您說一聲謝謝!感謝，這么多年來對我的關心和呵護，謝謝!

第四篇：感恩作文：話題作文“感恩”

感恩作文：話題作文“感恩”

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的感恩作文：話題作文“感恩”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小時候，我經常生病。我時常會想起那一個個黑夜里，你獨自送我上醫院，外面的風如野獸般嘶吼，我身上被你裹得嚴嚴實實的，而您身上只有那幾件勉強算得上是外套的衣服披著，就這樣你抱著我，也不知最終你是怎樣帶著我走進醫院的！小時侯，我就這樣在狂風中裹著您的母愛度過的……

后來啊，我上學了，家離學校挺遠，你便擔起了接送我上學的擔子。那一天，雨下得好大好大，您披著雨披在雨中等著我放學，風很大，雨很大，似乎有意為難著您。我放學了，趕忙鉆入雨披，地上好滑，不小心您和我都滑倒了，重重地摔在了地上，于是很快一聲聲“疼不疼”之類的關心話語便縈繞在了我的耳朵，為了驅走疼痛，趕走眼淚，我笑了，因為您的'愛！那段時光，我便披著您的母愛，在雨中昂著頭向前大步邁進。

而現在，我進入了初三，每天都起早帶晚，您總是每天送我出家門，等我回家。鬧鐘的鈴聲把我從夢中拽了起來，媽媽您便也和我一道起來了，為我準備早餐，當我要騎上車上學時，我總能聽到一聲聲“路上慢點，晚上早點回來”之類的一句句話語，這不是嘮叨，這是一片關心！晚上，當我跨入家門時，你總會笑盈盈地對我說：“回來了，冷吧，來，喝杯熱水！”“晚飯好了，快來吃吧！”這是一片片愛子之心！現在，我正帶者您的母愛向成功發起進攻！

往后啊……我將走不出您的愛呀，媽媽！您的養育之恩是我最想報答的！媽媽，我會銘記您的恩情，在我長大之后，我也會同樣為您撐開一片艷陽天，一朵夕陽紅，來報答您對我的深恩！

第五篇：感恩話題作文

感恩親情

我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。

家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。

因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。

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感恩“感恩”

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的爺，奶奶，是他們為我創造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

我感恩那些被我幫助過的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。

我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。

我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。

我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。

我感恩……

很多很多的人……

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白……。

感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……

感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們為什么不感恩“感恩”呢？

那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會感恩“感恩”！

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感恩

人，應該常常懷著一顆感恩的心。

隨手打開小學畢業時的留言薄，映放眼簾的是老師熟悉的字跡：“短暫的師生情令人難忘，彼此信任，使我們更像朋友。人生道路多曲折，要豁達、開朗、善待自己，使自己永遠堅強。”感謝您，老師，感謝您兩年的不倦教誨！真的很懷念與您談心的時候，似乎那時的天總是那么藍的，日子過得很慢，總以為畢業遙遙無期，但轉眼來不及說聲感謝就要告別。

仍記得那天放學，我蹲在門口系鞋帶，系完后猛得一起身，頭撞在窗臺上，血不斷的往外涌，我害怕的大哭起來。哭聲引來了正要下班的趕回家的您，您一邊有住的說：“怎么這么不小心？”一邊用手帕捂住我的傷口。因為醫務室已經關門了，您只好用車子把我推到中醫院，途中一直小心翼翼，皺著的眉頭久久不肯松開，口中不斷喃喃的說：“怎么流這么多血？怎么還沒止住？”到了醫院，您把所有事情處理的妥妥當當，包扎時緊緊抓著我的手告訴我：“堅強一點，不要怕！”雖然眼中噙著疼痛的淚水，但自己的心中卻無比溫暖。

在送我回家的路上，您一會兒叮囑我這個要小心，一會兒又叮囑我那個要注意。我默默地應著，在車座上打量著您的背影，感覺是那么踏實。幕色漸漸彌漫了整個天空，晚風涼絲絲的吹在身上，看著您的背影，有種感動的溫暖淌遍全身。到了家中，您連一口水都沒喝，告訴媽媽好好照顧我，還說如果嚴重可以請假。您看看表說：“不早了，我也該回去做飯了，田蕊要乖點啊！”便擺擺手走了。媽媽要給您醫藥費，卻早已不見了您的人影。

點點繁星將夜空點綴的星光璀璨。回想住事，心中又充滿了陽光的溫暖。帶著幾分憧憬，懷著感恩的心情，相信今后的腳步將會邁得更加踏實，更加有力。