第一篇：致湖河郭氏族人的一封信分析

致湖河郭氏族人的一封信

各位族人：

余乃湖河郭秀長是也！

據“郭氏三房六門族譜”記載，吾郭氏原在山西省洪洞縣居住。元朝末年，人民不堪忍受外族的野蠻壓迫，紛紛聚眾起義，中原地區連年混戰，死人不計其數。朱元璋建立明朝政權以后，中原地區已是赤地千里，人煙渺無，田地荒蕪，國家經濟十分落后，人們生活極端貧窮。而山西遠離戰場，未被戰爭禍及，人口充盈。但是由于山西土地貧瘠，水源奇缺，人民生活并不富裕。為了迅速的發展生產，增加國庫收入，提高人民生活水平，朱元璋制定了從山西移民到全國人口少的地方居住、耕種的移民政策，我們的祖先就是在這種歷史潮流之下到山東省的陽谷縣定居的。電視連續劇《大槐樹》就是圍繞這一事件展開的。族人不妨觀看，以了解歷史。到了清朝初期，始祖子修公又來到了豫鄂交界之湖河邑定居，傳承下代，繁衍人口，才有了吾“郭氏三房六門”一支龐大的人口。譜云：“去歲秋，大慶，大有兩侄以修六門族譜，余曰善哉，善哉······

乾隆已巳年，子修公重修族譜······兩侄搜丁序圖，凡七易稿待定於余噫！出以祠堂公費·······我族人為義當思所以慈，為子當思所以孝······所以恭改奢侈傲慢之風，祛怠惰乖僻之氣，勉于勤儉而習以恭順，勿負今日修譜之意見，云云。從這一段序文可以看到，始祖對撰寫家譜的認識是深刻的，也是遠大的。

三國演義中的劉備，成為“皇叔”也源于劉氏宗譜。三國演義原

文如下：帝宣上殿，問曰：卿祖何人？玄德奏曰：“臣乃中山靖王之后，孝景皇帝閣下玄孫，劉弘之子也。”帝教取宗族世譜觀看，令宗正卿讀曰：“孝景皇帝生十四子，第七子乃中山靖王劉勝。勝生魯寧侯柳貞，貞生沛侯劉昂。昂生漳侯劉祿，祿生沂水侯劉戀。戀生欽陽侯劉英。英生安國侯劉建。建生廣陵侯劉哀。哀生膠水侯劉憲。憲生祖邑侯劉舒。舒生初陽侯劉誼。誼生原澤侯劉必。必生穎川侯劉達。達生豐靈侯劉不疑。不疑生濟川侯劉惠。惠生東郡范令劉雄。雄生劉弘。弘不仕。劉備乃劉弘之子也。帝排世譜，則玄德乃帝之叔也。帝大喜，請入偏殿敘叔侄之理。帝暗思：“曹操弄權，國事都不由眹主，今得英雄之叔，眹有助也！”遂封玄德為左將軍，宜城亭侯。設宴款待畢，玄德謝恩出朝。自此人皆稱劉皇叔。后幾經波折，劉備在四川建立了蜀漢政權。劉備的成功也得益于族譜也。

文化始祖孔子對修志撰譜之事非常重視。生前，他安排了很多子輩要求子孫沿用，用文字的形式代代相傳，直到現在。孔子有幾個得意門生，也按孔姓的輩分相傳。孟子繼承發展了孔子的學說，形成了完整的思想體系—孔孟之道。為歷代封建王朝作為治國思想，從而達到教化人民，鞏固統治的目的。基于這一點，歷代君主對孔子非常尊崇，屢有封償、追溢。明朝被追溢為文衍公。清朝被追封為“大成主”聖文宣王，國家撥款在山東曲阜修孔廟、孔碑、孔林、還有的君主與孔氏續譜、續輩，詔令天下，遵照執行。據說，清乾隆皇帝、慈禧太后就曾有此舉。現在離孔子的生活時代已有兩千多年，而孔、孟幾姓全國、乃至國外華僑字輩不亂，一是由于孔孟生前的重視，而是政治

文化的力量。前幾年，姚崗有一個婦女干部叫孟兆舉，欲請調進城，面見時任市委書記的曾憲榮，兩人從謀面，并不認識，書記一見到落款的名字，就說，你還是我的姑姑呢，立即提名簽準。

人類的祖先就是用民族團結，具有強大的凝聚力量與自然搏斗而發展的。原始社會，沒有文字，沒有統一的語言交流，他們聚族而聚，與豺狼虎豹爭食。他們用親情的力量，全族之人手拿石塊和木棍，合力而上，消滅了猛獸，獲得了食物，取得了安全，從而過著狩獵與耕種的生活，進入文明社會。

改革開放以來有很多華僑回國尋根問祖，覓尋宗族之人。他們也有很多人給國內族人以經濟援助，給同姓的青少年提供資金幫助他們上學，這些事媒體上常有報道。我就見到了“曾氏教育基理事會”、“嚴氏教育基金理事會”等在報紙上發表的啟示。前幾年，我在中小學任職時就接觸到一位人士，手持政府公文，從學生花名冊中謄抄一至兩族學生名單、住址予以經濟援助。

賢文曰：“盛世立志”。當前，我們國家政治清明，國家強盛，人民富裕，可謂有史以來的太平盛世。在這樣大好的政治經濟形勢之下，各族都在續修家譜，我們當地也有很多姓在早幾年以前就在舉辦此事。他們搞的既扎扎實實，有轟轟烈烈，續譜、立碑、修祠堂、唱大戲進行慶賀的事是屢見不鮮的。現在，聶氏一族在全國范圍內續修家譜。姚崗第一任教研組長聶點成憲生就參加了這一活動，他的兒子聶映輝代理父親到廣州參加了會議，帶回了很多材料，這些材料中有續修家譜的實施意見，由全國各地的理事名單等。他們還制有相當與運

動員手持的國旗那樣大小的“中華聶氏族旗”和相當于稍大一點的毛主席像章大小的，金光燦燦的“中華聶氏族徽”。這些材料和實物，我有幸目睹兩次。近幾年來，我接觸了很多族人，都在詢問湖河有無續譜之舉，特別是從老家搬到外地居住的族人更是關注此事。聚在一起就談到：湖河來家這么沒有續譜呢？人家別姓不都在續譜嗎？我們為什么沒有搞呢？我郭氏是沒有錢搞呢還是沒有能力搞呢？凡此之類的疑問、困惑語言余聽到很多。還有一種說法，就是解放后我郭家沒有續過一次家譜，現在續譜，恐怕難度極大，難以完成夙愿。其實，解放后沒有續譜，不是一姓幾姓，恐怕都未續譜。改革開放之前，特別是文革十年，家譜是禁書，是被當做“封、資、修”的，如被抄家搜出，不但書毀，人還要倒霉。毛澤東就反對此事，他常說要搞五湖四海，不要搞小團體，拉山頭，而宗派就是小團體、小山頭。在這樣的政治形勢下，有幾家敢為續譜而擔當政治風險呢？

十幾年前，我也萌發了續家譜的愿望，多次打聽呼和老家有無此舉。1997年春清明節那天，我和當時已是九十高齡的族姐，在族人其義（其點）的陪同下，驅車來到了湖河老家，這是我進入成年后第一次踏入故土，鄉情油然而生。那一次，我祭拜了祖墳，見到了族人其華，談到了我們前輩留給我們的往事，也談及修譜之事。近幾年我也曾托人回老家游說續譜之事，所得到的答復都是一個“難”字。我分析所謂難辦，不外乎三種因素，一是人口多而分布廣，不易搜集；而是沒有經費難以進行；三十修譜的文字工程浩大，是否有人能夠擔當此事？有以上三種因素是我族至今沒有續譜之說的根本原因。但

是，從我前面所闡述的修譜的重要意義之中可以看出：撰寫、續修家譜族譜，實在是功在當代，利在千秋，造福子孫后代的善舉壯舉也！吾郭氏雖非名門，但也稱望族，必須克服苦難，團結一致來完成這一造福子孫萬代的壯舉。近幾年來，我多次拜讀我郭家民國36年既1947續修的族譜，序文逐字逐句理會。我也曾在他姓修譜時進行接觸和了解，思考出一整套自認可行的修譜方案，供族人參考。希望讀到聽到我這封信的族人，簽上名字，并將自己的想法和意見寫出來，以供參照。

世上無難事，只要肻登攀。只要我們認識充足，團結一致，齊心協力，就一定會接下前輩留給我們的接力棒，完成我郭氏續修家譜的夙愿！

秀長肅立致禮

2012年春三月吉日

文字錄入：郭春生

郭秀長工作單位：太平鎮二小。曾長期擔任聯校書記。

續修“郭氏三房六門族譜”實施意見（設想，有待修訂）

撰稿人 郭秀長

文字錄入 郭春生

一 提高認識

要讓每一位族人認識到續譜的重要性和深遠意義，要討論此事，以樹立每位族人對修譜的決心，要旁征博引修譜的好處和不修譜的弊端。我要求湖河老家的族人，全部集中在一起，至少一家一人，（特殊情況除外）吾將乘車與已年近九旬的族兄二人趕赴老家，面見每一位族人，當中講宣讀并逐段講解“致湖河郭氏族人的一封信”。還應在市內姚崗等處舉辦類似的讀信活動。只有在這種環境下，才能在較短的時間內了解全族人的觀點和決心，從而為開展續修家譜活動奠定思想基礎。

二 組織實施

要成立一個“續修郭氏三房六門族譜理事會。設理事長一名，理事數名（待定）理事長（會長）有族人進行推舉。理事長必須具備以下條件：為人正派，做事公平，辦事干練，了解族譜，具有一定的文化功底，能說能寫的族人。理事長是這次續譜活動的組織者。數名理事在理事長的領導下，分別承擔餿丁調查，經費收支，聯絡人員，撰寫文稿等工作。

三 搜定調查

屆時，理事會將印制表格對族人的基本狀況、通信方式等逐一填寫。其順序應該是先填湖河未搬出的（含北劉莊、南柳莊）族人，然

后是太平鎮（含姚崗）以內的族人，然后是棗陽市內的族人。最后組織人員邁出棗陽出外搜定調查。我們搜定調查的總的范圍是“湖河郭氏三房六門”族人，其他郭氏不在我們的調查范圍。這種由近及遠，有內及外的調查順序好處很多，調查中逐步了解外出定居的族人的住址，目標明確，減少人力、財力、節約經費。這個組也應有一名理事負責，長期或臨時指派辦事員和聯絡員。我曾接觸到一些族人，給我講湖河在1947年修家譜時的一些往事：1947年，解放初定，人民生活非常困難，有些人乘修譜之機，到在外地定居的族人家中索要財物，外居族人非常不滿。有鑒于此，凡湖河外出搜定調查的人員，應該持有理事會寫的信件，方可收費。

四 經費收支

經費是我們續修家譜的物質保障證。要推舉一人為理事，負責此項工作。此人必須為人正派，辦事公正，熟悉財務工作方可勝任。收費采取人均收費與捐款相結合。全面鋪開后，理事會安排人去湖河及附近族人居住地對收費標準進行了解，并充分征求族人意見，達到族人能夠接受。捐款采取自愿的總體原則是適當固定捐款的范圍，動員在各級政府中任職的科級以上領導干部，各單位和企業負責人，務農、務工、經商等有經濟實力，對續修家譜工作有充分認識的族人自愿捐款，所續家譜文字工程結束后，即對捐款數額較大的族人進行專述，將它們的基本情況、特長、功績闡述清楚，納入族譜，使其流芳后世。捐款設立專賬，收費印制單據，正聯交與本人，副聯留存備考。屆時將設計發票格式，力求保存方便，有根有據。還要對開支制定有制度，核出標準，降低支出，減少族人的經濟壓力。

五 撰寫文稿

以上全部工作結束后，剩下的工作就是撰寫族譜了。這是一個復雜的工作，既要說清上一代的情況，又必須將現代族人的情況全部囊括進去，實在是一項浩瀚而巨大的文字工程。這項工作也要有一人負責，配備幾個人協助完成此項工作。負責完成此項工作的族人，必須具備一下條件：為人正派、辦事公平，有一定的文化功底，對我氏族譜有一定成度的了解，方可勝任此項工作。

下面談談我對所續之譜（簡稱新譜）的行文設想：

1將1947年所續族譜全部翻印，為減少開支，舊譜不必一戶一本，可幾戶一本，或劃片發書，發給有影響的人，總之達到今后任何族人都可觀看或就近觀看。

2舊譜中排在最后一位的族人，是新譜所列的第一位族人，新舊銜接，新譜應每戶一本，男、女丁寫名不寫姓，郭家媳婦全名寫于丈夫之后，女婿、外甥、外甥媳、外甥女及女婿寫全名，只寫至外甥、外甥女夫婦這一代。

3原則上按三房六門的順序寫，但為了便于查找，應不分輩逐戶編寫，一戶寫完后另起一行再寫一戶。我認為，如果按老譜的寫法，輩是一輩一輩的寫，不但不能一目了然，還浪費篇幅，很難查找。

4改豎行為橫行，用現代文的標點符號進行隔開。

5文俗結合，力求人人讀懂。六 續排世系

我分析，吾郭氏已傳至和、平、中、正子輩，所剩僅十輩左右。趁此機會再續世系。發動族人，集思廣益，續排諾干輩，原吾家世系采用的是七律詩，其特點是對仗工整，押韻順口，我們仍按七言律詩的形式排輩。發動有文化的人出謀劃策，可借于唐詩，因為唐詩不受政治影響，押韻順口，通俗易背。如果有讀起來順口、押韻，既和老譜一脈相承，又富有創意的世系，那將代代相傳。

七 美好暢想

全部工作結束，視財力狀況，在湖河購買土地。如興建祠堂，耗資過大。在正面設始祖子修公之牌位，（大的石碑）前有祭器，左石碑刻有原世系及后續世系奏，右邊石碑上刻“重修郭氏族譜記”。從老譜中綜合出吾氏的來龍去脈，然后將續譜的經過，撰文的風格昭示于后。再塑幾塊石碑刻上續譜大事記。石桿、石欄、圍成。廣植松柏，配以亮堂的道路，屆時，在湖河唱戲三天，外居族人回老家相聚，將其樂融融也！

族人讀完信后簽字如下：

重修“郭氏三房六門族譜”序（譯文 郭秀長）

文字錄入 郭春生

哎，續修家譜的事情，我們族人都有責任，而有文化的人更是責無旁貸的。修譜的意義，在于承前啟后，不忘根本。一族之人，是同一祖宗的后代，族人們不要互相欺凌虐待，不要鬧矛盾。祖宗說給我們的話已經很透徹，就不再說了。我族已經多次續修家譜。上一次，續譜，是大光緒壬寅年間（1902年），距現在已有四十六年了。在此四十六年里，我們郭氏人口發展很快，已經超過了一倍以上，如果再過幾年，增加的數量就會更大。若再推遲幾年不續譜，族人相見互不認識，不知稱呼輩分，這樣的結果是我們每一位族人都不愿看到的。唉！近十年來，我們的族人在宴會、喝茶、碰面之時，都會發出疑問，幾十年了，我們為什么不續族譜呢？而大家一致總結一個答案，既就是難字。乙酉年春上，即1945年的春天，我郭氏在祠堂召開會議，參見會議的有六十多人。會上，方甫，方僑兩位兄長向族人倡議，續修族譜，勢在必行。會后，立即制出表冊，由各房人統計調查。可是，過了一年多，統計出的人丁戶籍寥寥無幾。丙戌年夏天，就是1946年的夏季，我們修改了1945年春天的方案，推舉處負責人具體負責續譜之事。這次由方甫兄負總責，由五兄協助。我與方僑兄、臥仙兄雖然討論此事，但沒有什么幫助。六位兄長都在中心小學教書，只能利用放假的時間來搞。1946年的暑假，他們著手調查。秋季則利用星期天來進行。到了1946年的中秋節，已經匯總成冊，中秋節用楷書抄錄，終于完成了所續族譜的樣本。以上功勞，歸功于六位兄長。

在印刷時，春芳、海峯兩兄長，云襯、厚蓭兩位兄弟共同操辦，才將族譜印制出來。歸納起來，續族譜是一件很麻煩的事情，它不是一兩個人的事情，是許多人團結奮斗的結果。修譜工作完成之后，我們坐下來進行思考：這次續譜，雖然歷時兩年多，其實只要有三個人專干此事，用一個多月的時間也就可以了。要說難呢也難，要說容易呢也容易，除了修譜，世上什么事情不都是這樣嗎？孫中山先生就說過，無論什么困難，只要下決心，就可以克服困難，取得勝利。現在續譜工作以告完成，這是我族值得慶賀的事情。在這里，我希望我族后人，到了該續譜的時候，要當機立斷，不要推遲，要克服一切困難，及時續修家譜，流傳后人，這就是我作序的意思！

公元一九四七年七月

郭忠長洗手瑾誌 原文附后（復印件）

第二篇：致汪氏族人書

湖北省通山縣闖王鎮汪家畈村汪氏宗祠

重建致汪氏族人書

兔年伊始，大地回春。一個心中的春天隨著自然季節的腳步早早的來到了南山莊。在這個令人心動的時光里，我們把希望與祥和播種在這美好的春天。

兔年的元宵，更是一個難忘的節日。輝煌的燈火點亮了汪氏宗族后裔陰郁了四十多年的心扉。汪家畈村黨支部適時召開了中共黨員、組長和村知名人士會議。會議室里精英云集、群賢畢至。共襄重建汪氏宗祠大計。

汪氏宗祠是我汪氏列祖列宗神靈之居所；是我汪氏宗族當年精神文明和物質文明的集中體現；是我百川族后裔當年智慧凝練的結晶。它瑰麗堂皇的姿容曾在這方圓百里享有盛名。然而，它也和全國許多文化古跡一樣毀于十年浩劫，令人不堪回首。春去春來，花開花落。改革開放三十年，政通人和，百廢俱興。是我中華民族邁開了復興的步伐；我汪氏家族亦隨著祖國的日新月異也展示出了她的全新風采。南山莊井灣莊成為我汪氏家族的兩顆明珠，鑲嵌在通羊和寶石河畔熠熠發光。環顧四周，近幾年來鄰近幾十里，別姓宗祠都相繼重建落成。而素來自強不息，不甘人后的我汪氏家族豈能默默無聞無動于衷？迅速重建我汪氏宗祠還其當年華麗堂皇的風貌，不落于其他其他宗族之后而遭人貽笑，是出席會議全體人員的共同呼聲。大家一致認為，汪氏

家族今年財氣盛、人氣旺、學子多、重建宗祠已具備條件，是吾輩迫在眉睫的重任。

重建汪氏宗祠，供先祖之位，祭先祖之靈、激后昆情志、促吾族振興、敦親睦族、凝聚人心。也是黨中央倡導建設小康和諧社會，建設宜居村莊的組成部分。

重建汪氏宗祠，上順天地神靈之意下順汪氏族人之心。是繼往開來，承前啟后之大事。作為吾輩一份子，人人責無旁貸。

重建汪氏宗祠，村黨支部一班人，近年來一直都在謀慮，一直都在創造條件尋找機遇。在村黨支部的努力下，2011年汪家畈村已被列入全縣三個宜居村莊建設的項目。這是我族重建宗祠的一個難逢機遇，在資金和諸多方面均有東風可借。

在汪濟世支書的倡導下，其弟汪義芳先生主動為重建汪氏宗族捐資一百萬元。義芳之舉，以義流芳。我族人當以其為楷模榜樣！經初步概算，重建宗祠需資金四百萬元。剩余巨額資金缺口怎么辦？宗祠籌建委員會認為除積極爭取社會各界及周圍廠礦的資助外，就只能靠我氏族每個人的茹苦努力了。

中華大地五十六個民族是一家。五百多年前，我們汪氏族人是一家，家長是百川。五百年來，我百川后裔枝繁葉茂，瓜瓞綿綿。無論你身居南山莊故土，還是西歐、南洋；無論你腰纏萬貫、高官顯赫，還是躬耕隴畝、伶落路旁。縷縷情絲連肉骨，都是一本之親，百川脈腸。每當人問起“你貴姓”，你能不說“我姓汪”？在此汪氏宗祠重建之際，宗祠籌建委員會號召全族人學習百川族的優秀后裔疏財大義的汪義芳。人人做到有錢出錢、有力出力。不遺余力，慷慨解囊！群策群力，有一份熱就發一份光。

夫人生在世，上為祖宗下為兒孫。來到人世間就少不了要奮斗，就少不了要吃苦！愛家愛族愛國才不愧是一腔熱血的有志兒郎。有族才有家，愛族是你良心的啟迪、愛族是你應盡的擔當！百川祖的后裔們，讓我們團結起來，舉全族之力重建我汪氏宗族，振興我汪氏家邦。讓“文高天下”、“忠孝節義”重放光芒！

第三篇：重建方氏宗祠致方氏族人倡議書（范文模版）

重建“方氏祠堂”致方氏宗親倡儀書

尊敬的各位宗親：

為弘場中華姓氏文化，秉承先祖精神，讓方氏后裔勿忘吾祖。特倡議重建澤聚下方“方氏宗祠”。

“宗祠”是宗族血脈所系，也是宗族盛衰的標志。“宗祠”不僅是同族人供奉和祭祀祖先的場所，而且是宗族組織開展活動的地方，更是宣傳姓氏文化的重要場所。

興旺的家族，四時祭享，香火不斷；衰敗的宗族，則宗廟殘頹，香火斷絕。古代“宗祠”被視為高于一切，神圣不可侵犯，“祠堂”成為家族具有凝聚力的象征。

我澤聚下方方姓，歷史悠久，源遠流長。欣逢盛世，人民豐衣足食，安居樂業，我們富而思源，思祖敬宗。鑒于眾多姓氏都在其祖地相繼建起了規模宏大的“宗祠”，我澤聚下方方氏古往今來對國家對社會有著卓越貢獻，有著厚重傳統美德、家族昌盛，又豈能落后于他姓？

為此，我們倡議：集我方族之力，在祖地澤聚下方原址重建一座“方氏宗祠”，對歷史上各個時期作出突出貢獻的方氏先祖建祠紀念，可謂既順應了時代潮流，也符合廣大方氏族人的心愿。

鑒于“方氏宗祠”的重要意義和深遠影響，祠堂建設工程投資巨大，希望全體族親眾志成城、同心同德，建言獻策，慷慨解囊，踴躍捐資，廣種福田，上酬祖恩，下蔭子孫！敬請全體宗親互相轉告，續薪助火，添磚加瓦。

修建“宗祠”，裔孫責無旁貸，義不容辭！為彰善舉，凡捐款者，鐫勒于“宗祠”芳名榜上、流芳百世，德昭后代！

致禮！

澤聚下方方氏宗祠籌建理事會

二0一八年八月十八日

第四篇：河長制致家長朋友一封信

致全體師生及家長朋友們的一封信

親愛的同學們、廣大學生家長朋友們：

水是生命之源、生產之要、生態之基。江河湖泊是水資源的總要載體，是生態系統和國土空間的重要組成部分，是經濟社會發展的重要支撐，具有不可替代的資源功能、生態功能和經濟功能。近年來，隨著經濟社會持續快速發展，我國河湖管理保護出現了一些新的問題，如河道干涸湖泊萎縮、水環境狀況惡化、河湖功能退化等，已經成為制約經濟社會可持續發展的重要因素。

黨中央、國務院高度重視河湖管理保護工作。總書記強調，保護江河湖泊，事關人民群眾福祉，事關中華民族長遠發展。李克強總理指出，江河濕地是大自然賜予人類的綠色財富，必須倍加珍惜。2016年12月，黨中央、國務院制定出臺《關于全面推行河長制的意見》，要求在全國江河湖泊管理中全面推行河長制，充分彰顯了中央加強河湖管理保護的鮮明態度。按照黨中央、國務院的統一部署，2017年2月底，福建省制定出臺《福建省全面推行河長制實施方案》，以進一步提升我省河流保護管理水平。

福建河流縱橫、水系密布，僅流域面積50平方公里以上的河流就有740條，總長24629公里，比較大的河流有“五江一溪”（閩江、九龍江、敖江、晉江、汀江和木蘭溪），還有星羅棋布的小流域。加強河湖保護管理，既需要全省各級黨委政府的高度重視、勇于擔當，相關部門的密切配合、協調聯動，更需要社會公眾的共同參與、鼎力支持。為此，我們向全省廣大師生及家長朋友們發出如下倡議：

1、樹立節約用水意識，從我做起，從身邊的小事做起，讓節約用水、保護水資源成為社會新風尚。

2、循環利用水資源，愛護供水、排水等公共設施，減少水的跑、冒、滴、漏現象，提高水資源利用效率。

3、不向河道傾倒垃圾廢棄物，不排放臭水、污水；加強監督，堅決制止身邊的破壞和污染水資源行為，共同保護利用好水資源。

4、愛護森林資源，積極參與植樹造林，不亂砍濫伐、破壞林地，防止水土流失。

5、堅決制止電毒炸魚、捕獵水禽等行為，保護水生生物，促進生物多樣性，增強水體自凈能力。

6、不侵占河道，不圍墾湖泊，不非法采砂，不亂占濫用水域岸線，保護河湖水域岸線生態功能。

7、愛護水環境，保護河湖、濕地等自然生態空間，不在水源保護區內開展不利于水源保護的活動。

保護河湖水系，事關福建長遠發展和人民群眾的福祉。讓我們攜起手來，積極投身我省河湖管理保護事業，為實現“水清、河暢、岸綠、生態”貢獻一份力量。我們相信，有了大家的共同參與，八閩大地的每一條河流都將煥發生機活力，每一條河流都將富有詩情畫意，每一條河流都將承載鄉愁記憶。

第五篇：保護河湖班會材料

美麗河湖連著你我他

一、班會目的

１.通過活動，喚起學生對日益遭受破壞河湖的清醒認識，從小樹立環保意識。

２.激發學生愛河湖的情感，理解“保護河湖，人人有責”的深刻內涵。

３.讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識；

二、班會準備

１.召開班干部會議，闡明保護河湖的重要意義，為舉行此次主題班會做好思想準備。

２.黑板上書寫“美麗河湖連著你我他”九個大字。

三、班會過程

主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏。主持人乙：離不開海洋，離不開江河。

甲：是啊，環境是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發展的基礎。

甲乙合：親愛的老師、同學們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《美麗河湖連著你我他》的主題班會，來重新認識河流保護的重要性。

甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機與活力。

乙：綠是植物放射的生命之光。

甲：綠色保佑著山，有了綠色，山才有生機。乙：綠色保佑著水，有了綠色，水才清澈。

甲：綠色保佑動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……

乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。

甲：請聽詩歌朗誦。

乙：河流啊，你們真是我們人類的好朋友！

甲：同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養育著我們。可是，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。

乙：原本綠色的土地被黃沙吞沒，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚藍的天空不再藍，原本清新的空氣不再清新……

甲：是什么原因使我們的母親得這么重的病？（一個學生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場）

“地球”：環境污染對我的傷害實在是太嚴重了。現在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。醫生！醫生！（另一個學生裝扮成醫生上）“醫生”：你怎么啦？

“地球”：我覺得難受極了。皮膚發癢，透不過氣，海灣一帶穩穩作痛，請你幫我檢查一下吧！

“醫生”：咦，怎么是你！過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色，就是綠色，充滿了生命的活力。可如今……（不斷地搖頭作無奈狀）

“地球”：（哭喪著臉）我到底得了什么病？ “醫生”：你的綠色的皮膚——森林，受到了沙漠的進攻，得了“脫落癥”；你的藍色血液——海洋，有些地方不再是魚兒的家了……

“醫生”：你的病是由于人類不注意環境保護，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對這樣的病，醫生是無能為力的，唯一的辦法，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護環境，保護江河湖海逐步恢復你的抗病能力。

甲：同學們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。乙：誰來談談看了小品后的感受和體會？（讓同學們各抒己見，談感受和體會）

甲：剛才同學們講出了我們每一個人的心聲，都講得很好。

乙：是啊，水對于人類來說太重要了。

甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。乙：我們的生活更幸福！那我們在今后的生活中應該如何做？（讓學生討論，得出結論）

乙：讓我們大家都來關心環境，注重環保，共同建設我們的美麗家園。

甲：如果我們看到破壞環境的行為，該怎么做？（四人小組討論，派代表發言。）甲：灑下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉，乙：長輩們都向我們翹起了大拇指。

甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長得多么挺拔，乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。

齊：對著太陽我們自豪地說：紅領巾是大地的美容師！甲：無論你走到天涯海角，乙：無論你穿過千山萬水，甲乙齊：最終我們還會在此相會，因為我們擁有同一個地球媽媽。讓我們一起來表達對它的熱愛吧！請聽大合唱《熱愛地球媽媽》。

班主任總結班會情況，并提出要求。

（四）主持人宣布班會結束。

查干湖蒙古族中心小學 陳明爽

2017年10月30日