第一篇:領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)調(diào)查表(本站推薦)
下級(jí)員工對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意度調(diào)查問卷
您所在部門: 您的所屬上級(jí):
1.您對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的滿意情況
非常滿意 2.您對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的滿意情況
非常滿意
滿意
基本滿意
滿意
基本滿意
3.部門主管獎(jiǎng)罰分明,公平公開公正情況
完全能做到
基本做到
偶爾徇私
按個(gè)人意愿執(zhí)行
4.部門主管布置任務(wù)清晰,責(zé)任到人,有始有終,執(zhí)行有力
始終做到
偶爾有偏差
完全亂套
5.部門主管吃苦在前,敢挑重?fù)?dān),有團(tuán)隊(duì)意識(shí),先部門后個(gè)人,以部門整體利益為先
基本做到
偶爾指揮別人,自己不做事
光說不到
6.部門主管對(duì)同事提出的意見與建議處理情況
及時(shí)答復(fù)并說明是否采納
及時(shí)答復(fù)但但不予采納,未說明理由
不答復(fù)也不采納
7.當(dāng)同事之間發(fā)生矛盾時(shí),您認(rèn)為部門主管應(yīng)該:
先查清矛盾緣由再公正處理
基本能公正處理
未調(diào)查清楚,聽信一面之詞
8.部門主管是否能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的努力和工作進(jìn)步,并進(jìn)行表彰;當(dāng)我遇到困難時(shí),部門主管是否能夠激勵(lì)和鼓勵(lì)我,并幫助我解決困難
是
偶爾能
否
9.是否能夠發(fā)現(xiàn)下屬的特長(zhǎng),并著重培養(yǎng)和提高
是
否
10.與下屬溝通情況順暢,人際關(guān)系和諧,下屬愿意積極主動(dòng)和上級(jí)溝通 達(dá)到目標(biāo)
接近目標(biāo)
11.在我眼中,部門主管比一般員工要
更加勤奮 與部門員工一樣正常公正
更加懶惰和不負(fù)責(zé)任
12.您對(duì)您的所屬上級(jí)還有哪些意見、建議或者看法?
13.如何評(píng)價(jià)您的所屬上級(jí)。
第二篇:中層領(lǐng)導(dǎo)滿意度調(diào)查表
中層領(lǐng)導(dǎo)滿意度調(diào)查表
被考核人姓名:職務(wù):
他(她)是否是您心目中理想的領(lǐng)導(dǎo)?您的團(tuán)隊(duì)是否在他(她)的帶領(lǐng)下蒸蒸日上?那么讓我們來對(duì)您的直屬上級(jí)作一次真實(shí)的測(cè)評(píng)!請(qǐng)?jiān)诟鱾€(gè)選題的()選項(xiàng)上打√,此次為不記名測(cè)評(píng)。
1、他在遵守公司制度方面非常以身作則,從不搞特殊化。
非常不認(rèn)同非常認(rèn)同
2、他在分配任務(wù)方面
本末倒置,目標(biāo)虛幻分工合理,目標(biāo)明確
3、一旦面臨十萬火急的難纏的危機(jī),他能在第一時(shí)間內(nèi)
報(bào)告上級(jí),尋求支撐坦然以對(duì),穩(wěn)妥處理
4、他經(jīng)常以下屬為
出氣筒,動(dòng)則辱罵合作伙伴,真心相處
5、對(duì)待下屬的工作能力和實(shí)力,他會(huì)將下屬的考核分?jǐn)?shù)
摻入其他因素,縮水實(shí)事求是,公正
6、無論是論功行賞還是秋后算賬,他向來是“快、狠、準(zhǔn)”
非常不認(rèn)同非常認(rèn)同
7、論起敬業(yè)精神,他是
自顧不暇,先私后公盡心盡意,廢寢忘食
8、關(guān)于工作目標(biāo)的設(shè)定,他是
虛晃一招,光說不練君子一言,快馬一鞭
9、他的工作效率
頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳全盤規(guī)劃,日日精進(jìn)
10、他在管理策略及工作決策方面
朝令夕改,隨意調(diào)整自始至終,貫徹如一
11、當(dāng)他的策略或理念與他的下屬有所沖突時(shí)
排斥異己,耿耿于懷傾聽意見,當(dāng)面討論
12、他從不隱瞞自我的企圖,也不會(huì)把下屬當(dāng)成一枚棋子來擺布
非常不認(rèn)同非常認(rèn)同
13、他對(duì)問題的處置解決方法讓人覺得
不敢茍同心服口服
14、他喜歡采取的工作方式是
大肆渲染,充分展露默默耕耘,講究實(shí)干
15、當(dāng)您的部門工作出現(xiàn)重大失誤時(shí),他會(huì)
拋出下屬,推卸責(zé)任直視錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任
16、他的“個(gè)人信譽(yù)”是
信口雌黃,信譽(yù)無存言出必行,萬死不辭
17、您的部門正處于
上梁不正,軍心渙散道德制幫,富而好禮
18、他的領(lǐng)導(dǎo)方式是
鐵腕統(tǒng)治,惟命是從民主自治,全員共管
19、他所倡導(dǎo)并帶頭表現(xiàn)出的工作態(tài)度是
多做多錯(cuò),少做少錯(cuò)犧牲小我,完成大我20、他對(duì)因勢(shì)變革所持的態(tài)度是
得過且過,何苦自擾不變則亡,因勢(shì)利導(dǎo)
21、不管上班下班,我在他的面前總是
噤若寒蟬,唯恐惹禍知無不言,言無不盡
22、他的管理方式給下屬更寬廣的運(yùn)作空間和職業(yè)上升空間
非常不認(rèn)同非常認(rèn)同
23、對(duì)于下屬所面臨的挑戰(zhàn)和感覺,他會(huì)
熟視無睹,袖手旁觀側(cè)耳聆聽,排憂解難
24、他所重視的不是工作業(yè)績(jī),而是在工作過程中表現(xiàn)出來的能力和品質(zhì)
非常不認(rèn)同非常認(rèn)同
25、他的總體職業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)為
職業(yè)素質(zhì)不能達(dá)到我得期望值職業(yè)素質(zhì)高于我的期望值
第三篇:用人單位評(píng)價(jià)調(diào)查表
上海醫(yī)療器械高等專科學(xué)校畢業(yè)生工作狀況調(diào)查
尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!我們正在做一項(xiàng)關(guān)于我校畢業(yè)生狀況的調(diào)查,目的是了解用人單位對(duì)我校畢業(yè)生工作評(píng)價(jià),以期更好地向用人單位提供合格畢業(yè)生。誠(chéng)望您根據(jù)我校畢業(yè)生實(shí)際工作情況填寫此表。謝謝合作!上海醫(yī)療器械高等專科學(xué)校管理系
1.貴單位的名稱:___________________________________
2.貴單位的類型
□國(guó)有企業(yè)□民營(yíng)企業(yè)□合資企業(yè)□外資企業(yè)□其他_________________
3.單位員工數(shù):
□50人以下□51~100人□101-500人□501 人以上
4.我校畢業(yè)生在貴單位工作的崗位情況:
原所學(xué)專業(yè)是○營(yíng)銷○食品監(jiān)管○醫(yī)械監(jiān)管○物流○經(jīng)貿(mào)○外貿(mào)
現(xiàn)工作崗位為○生產(chǎn)○銷售○管理○物流○外貿(mào)○其他_______________
5.我校畢業(yè)生在貴單位工作的時(shí)間:
A.3年以內(nèi)B.3-5年內(nèi)C.5-10年內(nèi)D.10以上
6.您對(duì)我校畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)掌握程度的評(píng)價(jià):
A.很好B.較好C.一般D.較差E.很差
7.從您的工作經(jīng)驗(yàn)來看,在貴單位工作的我校畢業(yè)生最需補(bǔ)充哪方面的專業(yè)知識(shí)?
_________________________________________________________________________________________
8.本校畢業(yè)生在貴單位的人際關(guān)系融洽度情況:
A.很融洽B.較融洽C.一般D.不怎么融洽E.很難相處
9.您對(duì)本校畢業(yè)生在工作中表現(xiàn)出來的溝通能力評(píng)價(jià)如何?
A.很強(qiáng)B.比較強(qiáng)C.一般D.較弱E.很差
10.本校畢業(yè)生在工作中表現(xiàn)出的敬業(yè)精神如何?
A.很好B.好C.一般D.不好E.很不好
11.本校畢業(yè)生在貴單位工作崗位的勝任情況如何?
A.很勝任B.勝任C.一般D.不怎么勝任E.很不勝任
12.您對(duì)在貴單位工作的我校畢業(yè)生的道德品質(zhì)評(píng)價(jià)如何?
A.很好B.較好C.一般D.較差E.很差
13.您對(duì)在貴單位工作的我校畢業(yè)生的職業(yè)能力評(píng)價(jià)是:
A.很強(qiáng)B.強(qiáng)C.一般D.較弱E.非常弱
14.總體而言,您對(duì)在貴單位工作的我校畢業(yè)生的綜合評(píng)價(jià)是:
A.很好B.好C.一般D.差E.很差
15.我校畢業(yè)生在貴單位工作薪酬是在:
A.1000-1499元B.1500-1999元C.2000-2499元D.2500-2999元E.3000元以上
問卷到此結(jié)束,再次謝謝您的合作!
單位蓋章(簽字)
第四篇:領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)
XX同志具有深厚的理論功底、科學(xué)的執(zhí)政理念、較強(qiáng)的駕馭全局和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力。善于抓班子帶隊(duì)伍、抓大事、謀長(zhǎng)遠(yuǎn),堅(jiān)持民主集中制原則,工作講究方法,注重聽取不同意見,善于團(tuán)結(jié)同志,調(diào)動(dòng)班子成員的工作積極性,發(fā)揮班子的整體作用。思想解放,擅于創(chuàng)新,能積極破解制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各方面難題。自我要求嚴(yán)格,在干部群眾中具有較高威信。
XX同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定,有較高的理論政策水平和較強(qiáng)的大局意識(shí)。擅于抓經(jīng)濟(jì)工作,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),有較強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力、宏觀決策能力和處理復(fù)雜問題的能力。思想解放,思路清晰,熟悉政策,處事果斷,能把國(guó)家和省市產(chǎn)業(yè)政策同新興區(qū)的實(shí)際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作。為人正直,處事穩(wěn)重,待人謙和,對(duì)自己要求比較嚴(yán)格。
XX同志注重學(xué)習(xí),有較高的政治理論水平,思想解放,視野開闊,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。熟悉農(nóng)村和民生工作,工作務(wù)實(shí),作風(fēng)深入,堅(jiān)持把群眾利益作為根本的價(jià)值取向。思維敏捷,思路清晰,擅于開拓創(chuàng)新,能夠聽取不同意見,團(tuán)結(jié)同志開展工作。公道正派,堅(jiān)持原則,清正廉潔、嚴(yán)格自律,在干部群眾中威信高。
XX同志勤于政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),政治成熟,黨性原則、大局觀念強(qiáng),有比較豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。工作注重抓重點(diǎn)、帶全局,熱情高,干勁大,作風(fēng)深入扎實(shí),注重調(diào)查研究,敢抓敢管,敢于負(fù)責(zé),對(duì)安全生產(chǎn)工作能常抓不懈,維護(hù)了社會(huì)安全穩(wěn)定。敢于堅(jiān)持原則,秉公執(zhí)法,清正廉潔、嚴(yán)格自律,團(tuán)結(jié)同志,在干部群眾中樹立了較高威信。
XX同志注重學(xué)習(xí),勤于思考,知識(shí)面寬,具有較高的政治理論水平和黨性修養(yǎng),經(jīng)歷多崗位鍛煉,積累了較豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn)。善于開拓創(chuàng)新謀求發(fā)展,善于貼近群眾傾聽民聲。團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)民主,注重廣泛聽取意見,調(diào)動(dòng)干部的積極性,清正廉潔、處事穩(wěn)重,待人熱情,對(duì)自己要求嚴(yán)格,在干部群眾中威信高。
第五篇:小學(xué)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師調(diào)查表
東寨小學(xué)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師調(diào)查表
尊敬的家長(zhǎng):你好!為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的 提高,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見,學(xué)校決定開展“家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師”的活動(dòng)。旨在提高教師 的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立良好的職業(yè)形象。為我們今后的工作提供參考,致力于以 教風(fēng)促學(xué)風(fēng),營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)。為此,懇請(qǐng)家長(zhǎng)配合支持學(xué)校的工作,通過孩子和自己的了 解,如實(shí)填寫調(diào)查表。謝謝!(注: 1.家長(zhǎng)在教學(xué)科目相對(duì)應(yīng)的方框里按自己和孩子的感受給予評(píng)價(jià): 優(yōu)秀為 A,較好為 B,合格為 C,較差為 D。2.希望家長(zhǎng)積極、坦誠(chéng)填寫此表,將填好的表,交各班主任。評(píng) 價(jià) 等 級(jí) 英語 D
家長(zhǎng)(學(xué)生)評(píng)價(jià)內(nèi)容
A 1.教育思想端正,舉止文明,作風(fēng)正派。2.注意培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。任 3.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做到不侮辱、體罰或變相體罰 學(xué)生。4.尊重體諒家長(zhǎng),經(jīng)常與家長(zhǎng)平等交流。課 5.不讓家長(zhǎng)送禮、或私下進(jìn)行有償補(bǔ)課。6.尊重學(xué)生的人格,公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心 幫助學(xué)困生。教 7.教師收取各項(xiàng)費(fèi)用名目清楚,告之家長(zhǎng)收費(fèi)標(biāo) 準(zhǔn)。8.認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。師 9.教育教學(xué)能力,教學(xué)水平情況。10.您的孩子是否喜歡老師,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)是否過 重。您的建議:
語文
數(shù)學(xué)
B C D A B C D A B C
您是
年級(jí)
班家長(zhǎng)
年
月
日