第一篇：給公司老板的建議書

給公司老板的建議書

尊敬的董事長：

你們好！很榮幸能服務于**建設集團有限公司！

時間飛快我加入**已經十年多時間，很高興看到公司不斷的壯大，每年業績斐然，這已經解決了企業的生存問題，可能也另同行望塵莫及，這也是一個企業的生存之本。在這種另人欣喜的情況下，我們公司的管理層仍然能居安思危，在公司的管理上提出了更高的要求，這也是我堅持服務于公司的原因之一。因此，基于對公司了解，在此提出一下建議。以下建議出于本人對本職工作的充分重視，真誠希望能夠對公司的發展有所裨益，希望公司走得更穩鍵走得更遠，因此若有言辭不妥之處，請領導多多諒解。

回想起剛進公司的時候，我從公司最底層的電工而至今日不斷的得到完善，崗位責任的不斷的變換、欣喜之余對公司的各項管理制度的執行，每每感覺收效甚微，遠遠不能達到公司預期效果，公司經過幾年的聯營，回過頭看還得回到起點：公司組織構架的完善，必須的制定崗位責任制、必須從公司的各項管理制度做起。有規矩才有方圓，我想所有的企業管理人員都能夠認識到制度對企業管理的重要性。當然我們公司的組織架構還是實際存在，企業管理制度也是實際存在的，然而，在這段時間的一建工作，經常出現遇到問題時找不到相關的制度或處理問題的依據，需要公司不得不補充、修訂或制定新的管理制度，比如項目責任制管理、項目宿舍管理、項目門衛管理、公司辭工管理等等，但這種頭痛醫頭，腳痛醫腳的方式畢竟不是長久之計。我們**集團公司的組織架構在以前聯營時可能適用，大家都靠自身的自覺性或對企業的忠誠度的不同來約束自己的行為，依據自身素養來為企業盡職盡責地做事，但企業發展了，新鮮的血液被注進了，不同地域、不同價值觀、不同素養的人又組合到一起，公司規模擴大了，組織構架就隨之會引起變化。我們就必須調整我們以往的組織架構，重新明確新的崗位職責，以往“人管人”的方式無法適用我們公司的管理，取而代之的是應該是用“制度管人”。

首先從組織構架的設計來說起，按我們企業的特點和規模，應該實行的是總經理向董事會負責制，然后實行崗位責任制，編制的組織機構圖，作為股東或董事會成員，可以在企業任職，但其權限不能超越自己的崗位職責，更不能凌駕于總經理之上，除非在股東會議才能行使自己作為股東的權利。如果每個股東都同總經理擁有同樣的權限直接參與企業的日常管理，那勢必會給公司的管理造成一定上的混亂，也讓公司的管理人員無所適從，不知道該向那位負責，該向那位匯報工作，該接受那位的工作指示—---而往往股東們并不一定能做到決策或意見一致。

有了適宜的組織架構，就應按照每個崗位的特點要求進行因崗定人，一建的所有項目獨立個體而不能像封建帝王一樣，給參與創業的員工或親友分侯加爵，排座次，安排到一些管理崗位。中國有句古話：兵熊熊一個，將熊熊一窩，不稱職的一個管理人員，不僅影響自己的團隊，甚至會直接影響公司的整體經營績效，管理界的著名的“木桶效應”就很直接的說明了這一問題。

有了完善的組織構架，就需要建立適宜的管理制度。在制定制度的過程中，公正（含有公平與正義之意）的精神，從制度建設角度來說應該是一切制度的本質特征。制度的公正性不僅要在制定是表現出來，更要在執行中要表現出來，在同一個管理制度下，如果在處理問題時不能一視同仁，甚至出現一些特權階層，那么制度存在的必要性，或者執行力度就會面臨嚴重的考驗，會出現員工對制度置若罔聞，甚至對抗制度的執行。

在企業管理制度建設的指導思想中，如果員工的一切活動都是與金錢直接掛鉤的，人格、成長、心理、精神、信仰完全被置于一邊，企業精神，自然就在多勞多得的效率口號下被拋棄了。適宜的管理制度不僅會成為管理人員們日常管理的得力工具，也會成為獨特企業文化形式的表現，而企業文化的靈魂就是企業精神。如果用更普通的詞觀念來概括，那么所有有關企業文化的問題歸根到底還是回到四個字上“價值觀念”，它應包含最基本和絕對的管理哲學思想：人道和公平。觀念決定一切，沒有觀念上的完整性、系統性，管理制度就是隨意的，企業管理不可能有生命力和持久性和連續性；而在觀念上具有決定作用的往往是企業的決策層。我們都知道花無百日紅、企業無永遠盛，如果一個企業僅僅是靠金錢作為公司與員工的唯一紐帶，企業不能保證自己的工資水平永遠高于別人，永遠沒有低谷，這種純粹的金錢關系也會被更強大的金錢所打敗：高素質核心員工逐利而走，在工資水平差不多的情況下大多數員工會選擇較好人文環境的企業，其結果就是很高的員工流動率！企業花大量時間、金錢培養的員工離職，會使得企業經常處于不穩定中，維持現狀就是一個無可奈何的選擇，提高發展就只能隨遇而安了。

現在我們**公司的員工的工資并不是很低，但為何員工的流動性很大？目前我們的企業管理隨意性比較強，在一些事件的處理中，缺乏客觀、公正性，這不僅帶來相互的對立性，也帶來負面效應。在員工的工資與職務升遷方面，缺乏一個公平、嚴格、透明的制度，沒有讓員工看到自己的發展方向，也無從給他樹立一個奮斗的崇高目標，更沒有一個統一員工思想與價值觀的信仰來凝聚所有人的理想，導致了部分管理人員的思想混亂、以自我為中心，在這樣的企業管理狀態中，我們**一建公司如何能夠建設一支一流的員工隊伍而立于不敗之地呢？

本人向公司提出以上建議，并非是對企業有什么成見或不好的看法，我們**公司能做到今天的規模，還是有很多很多值得我們自豪和繼續發揚得地方。我上面說到的方方面面，也許是在建筑企業中國共產黨同存在的，可能更是一些民營企業普遍存在的現象。但是在產品嚴重同質化、利潤嚴重下滑、同行業競爭加劇的今天，我們只有加強管理，提升自己企業的管理水平，才能切實的提升自己的經營績效，使自己的企業永出不敗之地。

第二篇：給公司老板的一封信

給公司老板的一封信

xx總：

您好！

我騰輝電站員工xxx，自xx年xx月至今已來公司xxx了，在公司共同工作與學習的這段時間內喜大于憂，我之所以寫這封信給您，是想告訴您我們的公司正在面臨潛在的危機，公司員工的積極性正在逐漸降低，公司業務無形在萎縮，市場前景堪憂，這將嚴重影響公司的長久穩定和戰略性目標實現。

作為騰輝大家庭的一員我覺得有義務也有責任對這一現象提出自己小小的愚見。

騰輝公司作為一個傳統型加工企業，正因為通過你們的不懈努力，至今在市場上也產生了非常大的影響力和占有率，但如何能使公司更快更健康的發展，還需從四個核心要素“（重中之重）企業戰略管理模式定位與形成”、“企業經營推廣模式定位與形成”、“企業內部控制與檢核系統的定位與形成”、的企業人才戰略管理，戰略培訓，戰略培養，戰略儲備的模式定位與形成”立即啟動與完善。

一、（重中之重）企業戰略管理模式定位與形成

1.建議新組建市場研發與推廣部，制定及明確企業市場核心目標，朝符合市場發展需要的國家重大性計劃項目進軍，如：新能源、環保、核電項目等 2.建議加大原有產業的推廣和改進。對鍛造、有色、精加工進行市場需求重新定位評估，對目前現有客戶資源進行篩選，剔出無利及無發展前景的項目，整合資源優勢，合力打造銷售網，建立現代化信息平臺。

3.建議加大對銷售人員的可控化管理，制定銷售周、月、季、考核指標（周目標：每周不低于1次對原有客戶進行不限形式的回訪，確保原有訂單的穩定和新項目的拓展，月目標：每周不少于1個新客戶合作意向備忘錄。季目標：每季度力爭成功開發一家新客戶并完成項目投入生產，目標：公司依據總發展目標，制定各銷售目標，需100%完成）

二、企業經營推廣模式定位與形成” 1.形成自主品牌

依托設備、人力資源及客戶源，狠抓品牌意識，做足品牌效益，攻堅產品質量 2.建立行業標準

以行業標準配件為導向，形成市場通選通用

3.做好企業產品網絡銷售推廣平臺，安排專職人員進行網絡信息采集管理及維護

三、企業內部控制與檢核系統的定位與形成 1.形成企業診斷

每年對企業經營運行狀況進行全方位診斷。拋棄糟粕，調準發展方向。2.制度流程化

堅持制度管人，擯棄人推制度，嚴格落實公司一切規章制度及管理流程，做到制度與流程面前人人平等，不搞特殊化。堅決杜絕形式化、表面化 3.崗位職責明確及透明化

人力資源需細化各在職人員崗位職責及崗位權限，做到各行其職，目標性工作。堅決對越權和違職人員，無任職位大小，工作年限做到一視同仁，以正風氣。4.生產效益極大化

優化產品工藝和工藝紀律檢查，狠抓生產投入及產出成本控制，形成考核及降本提效獎勵機制，遏制人為浪費。5.重大項目管理制

對公司戰略性項目，需形成項目專人攻堅小組，由公司指定項目組長并賦予特定權限及職責，項目組（含銷售、生產、計劃、質量）履行所有職責，直至項目圓滿關閉。

四、企業人才戰略管理戰略培訓戰略培養戰略儲備的模式定位與形成

1.結合公司現有管理困惑，建議引進綜合管理素質較高的職業經理人，給予權限，深抓管理。

2.加強技術及科研隊伍的建設、培養及儲備，尋求更高層次的發展 3.針對不同崗位加強人員技能培訓及考核，做到“用人不愚，愚人不用”

以上純屬本人的一點愚見，沒有惡意，希望能起到一點作用。

至此

敬禮！Xxx公司員工 Xx年xx月xx日

第三篇：給的建議書

給的建議書

給的建議書1

春天，春姑娘化作春風來到人間，在這春光爛漫的日子里，真是適合去春游呀!但是去公園。果園這種地方的話，就太沒有新鮮感了。我建議大家去南通狼山，理由如下：

1。那里的樹木多，讓我們能呼吸到清新無比的好空氣，而且山上有許多古樹，每一顆古樹都有好幾千年的歷史了，想而可知，狼山歷史是多么悠久。

2。在兩邊的`墻壁上，從山下到山上，貼滿了關于佛祖的美麗傳說，讓我們充滿了神奇，更想進一步了解神的故事。

3。在山的北面，有一個山洞，叫“黑漆洞”，在洞里黑漆漆的一片，可以讓膽小的人但壯大。

4。在山頂，是風景勝地，在里面，有許多高塔，看上去雄偉壯麗。

5。最好玩兒的還是觀天臺，那里高的可以摸到云層，使人感覺飄飄欲仙的感覺，而且放眼望去，仿佛整個世界都能看到。

我希望，大家能采納我的建議。

給的建議書2

全校少先隊員：

你們好！

近日來，由于學校周圍環境污染比較嚴重，給我們的學習生活帶來很多的不便。為了我們每個人的身心健康，保護環境，防止污染，同時也為了使自己在活動中得到鍛煉，受到教育，我們建議全校同學開展“美化我們的`校園”活動；

1、每天認真打掃教室及包干區衛生，由各班值日的同學負責監督檢查。

2、每周五下午進行一次。衛生大掃除，尤其要注意對衛生死角的清掃，做到窗戶明亮，桌椅整潔，地面干凈，教學用品放置有序。

3、認真遵守（小學生行為規范），做到不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。自覺保持室內衛生和校園整潔，愛護學校的一花一草。

我希望你們能采納我的建議哦！

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給的建議書3

尊敬的社區居民：

你們好！最近，我發現我們周圍的寵物越來越多。的確，它給我們帶來了歡樂，也為我們的生活增添了許多生機。然而在給我們帶來歡樂的.同時，也帶來了一些不必要的麻煩。為了讓我們的小區更美麗，特提建議如下：

一、在遛狗的時候，希望您給您的愛犬帶上鏈子，牽著您的愛犬，防止咬人。

二、在遛狗的同時，帶上一些一些用具來處理狗的大小便。以免被來往的居民踩到。

三、在正午和晚上希望您能減少寵物的叫聲，以免打擾左鄰右舍的正常休息。

四、及時到寵物診所給您的愛犬打預防針，預防疾病的發生。

社區是我家，環保靠大家。讓我們共同努力，把我們的小區建設得更加美好！

建議人：

時間：

給的建議書4

從前有一片美麗的大森林，那里的樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，那里生活著許許多多快樂的小動物。

不知從什么時候起，樹木越來越少，出現了x的`土地，河水越來越渾濁，湖面上出現了許多垃圾，天空也沒有從前那么藍了。原來，人們沒有節制的砍樹，把樹木做成了各式各樣的家具，人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進河里，動物們的生活也不如從前那般幸福。

動物們非常無奈，但也沒有辦法。一天，有一個小女孩到這里游玩，看到x的土地和湖面上的垃圾，就召集小伙伴們一起買樹苗植樹，小伙伴們一致贊同，第二天一早，小女孩拿著自己做的牌子，把插到河邊的土地上，上面寫著保護環境人人有責，就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹。森林里x的土地漸漸地變小了，河里的垃圾也被撈了上來。

從此，河邊立著寫著保護環境人人有責的牌子，動物們也快樂的生活著。

建議人

20xx年xx月xx日

給的建議書5

親愛的時代小學同學：

你們好！我在學校里經常會發現一些玩水、浪費水資源的現象，而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚。

有一次，我看見幾個低年級的.同學，把洗拖把的水開得很大，一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來，而低年級的同學，有的洗完拖把，水沒關，就在發上把拖把踩干，而有的人，水沒關就走了。除此，有些甚至不僅忘關水籠頭，還用拖把在水池邊打來打去，這樣，既浪費水資源，又容易傷到人，還浪費中午午自修的時間，真是百害無一利啊！

還有一次，我發現在學校廁所中總有那么一些，在洗好手后，沒有把水籠頭關緊，所以我提出以下幾點建議：

一、我建議如果有同學看見廁所中的水籠頭沒有關緊的話，要把水籠頭給關緊，免得水資源繼續被浪費。

二、同學們上好廁所，在洗手洗好后，動作慢幾秒，這樣可以減少水的浪費。

三、如果看見有同學在水池邊沒關水就在旁邊玩，一定要提醒他。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年x月x日

給的建議書6

全體學生：

為了更清新的空氣，更清澈的水源，任何一家負責任的企業，任何一家謀求長遠發展的企業，都不會漠視由于生產經營活動對環境所造成的影響，都會做出自己的努力來改善我們的環境。

特此我們倡議：

一、倡導從我做起、從身邊的小事做起，保護好賴以生存的環境

二、倡導節約每一滴水，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，不燒散煤，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動物。

三、提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的'“生態時裝”，食用無污染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”，使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器，盛裝物品使用“綠色包裝”，禁止“白色污染”，搞好居室衛生，注重室內和庭院的綠化。

四、增強“人類只有一個地球”的憂患意識，堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為。努力建設生態城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環境更加美好，舒適。

給的建議書7

親愛的同學們：

啄木鳥是森林里的醫生，可以幫樹木去除蟲子。但因為我們亂砍伐樹木，它們的家園遭到了破壞。為了保護這些有益的小動物，我提出下面的建議：

同學們，如果我們看到有些大人為了賺錢胡亂砍伐樹木，我們要及時阻止他們，告訴他們小動物和植物都是有生命的，我們不能胡亂去破壞它們。這樣去破壞的話，它們也會感覺到疼的，所以我們要主動保護它們。

同學們，如果你能接受我的`建議，那請你立即展開行動吧！讓我們共同努力，為這些有益的小動物建一個更美好的家園。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給的建議書8

小區里的居民們：

你們好！

我是一名五年級的小學生，也是咱們小區里的居民，我想浪費大家一點寶貴的時間，給大家提一個建議。是這樣的，因為咱小區養寵物（特別是小狗）的人太多了，有的還是一家就養兩只，以致于狗便遍布于小區的各個角落，那天我看到一個老奶奶不小心踩了一腳，差點滑到，那多危險呀！所以大家不妨關注一下我的建議：

一、還沒有養寵物的爺爺奶奶叔叔阿姨們，如果你們有想要一只寵物的想法，我希望你們可以理智地、忍痛割愛地及早熄滅這個火花。不可否認，寵物可以給們特別是一些孤獨的人帶來很多樂趣，但是樂趣之外卻有很多的憋端：首先不論什么寵物，都會給家里帶來味道，會讓家里的空氣很不好；其次還可能帶來一些人畜共患病，非典的時候

不是很多人都把寵物扔掉了嗎，那些被遺棄的小動物是多么地可憐呀；另外家里如果有小孩子的話，在一些情況下還可能傷到小孩子，如果養的是小狗帶出去的話，如果受到什么驚嚇，說不定也會傷人，會給自己和被傷害的人都帶來一些損失和不便；還有寵物的便便會給周圍的人和清潔工帶來多少不便呀！

你們覺得我的話有些道理嗎？所以，我覺得大家還是克制一下，最好讓想要寵物的想法消滅在萌芽中。

二、已經養了寵物的，當然不可能遺棄，這樣人和動物都會受到傷害，也會受到遣責，那我們能做的就是管理好動物，包括它們的衛生、健康和可能對人類造成的危險、污染等。具體說就是給它們勤洗澡，可杜絕或減少跳蚤、寄生蟲、異味之類

以免對人造成傷害；還要關注它們的健康，如果是狗的.話得了狂犬病對人的危害可就大了，我們不能忽視某些疾病；至于帶出去的話，最好有一根可以控制住小動物的繩子，以免特殊情況下危害他人。還有不要讓它們隨地大小便，要有一個合適的地方，就象你們在家里訓練的那樣，你想，如果小區里到處是便便，既給人們帶來很多不便（特別是老人和孩子），又很傷大雅，我們也得多為他人考慮一下。

這是我作為一名學生和小區里的一個小公民對大家提出的最真誠的建議，希望各位長輩能認真看一下、想一下，我相信我們的小區會變得越來越優雅，這一定是大家共同的心愿，讓我們共同努力吧！

此致

敬禮

建議人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

給的建議書9

xx市環保局的各位領導：

在當今世界飛速發展之際，環境污染成為了全世界以及全xx市共同面臨的重點問題。作為世界水電之都，卻出現了另一番不協調的景象：河水變得混濁、發臭；汽車尾氣彌漫著整個城市的上空，變的灰蒙蒙的；公園里隨處可見果皮垃圾；到處都有牛皮癬小廣告……善待城市環境，對于每一個家庭都非常重要，我們不能為了一時的痛快給自己帶來災難。為了讓天更藍，讓水更清，讓我們的更加清潔美麗，所以，我建議大家：

一、愛護環境，保護水資源，節約的用水，不要讓眼淚成為最后一滴水。

二、垃圾分類，廢物利用，保護再生資源，要有限的資源，無限的循環。

三、少用一次性物品與筷子，多多種樹，讓樹更好的.美化。

四、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣。

五、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環境，又污染風景。

六、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0。4克。可是我們每天只消費一個，就會產生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染。

七、每個人都有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這一生只用過一次，我國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說，環境問題與白色垃圾無關嗎？所以應該避免白色污染。

八、盡量乘坐公共交通工具，降低噪音，減少汽車尾氣污染。

我們只有一條河，她如果被污染了就不再清澈；我們只有一個，她如果被破壞了就不再美麗……保護環境取決于我們每個人的行動，取決于你，我，他。為了綠色，為了這美麗的，讓我們行動起來，從我做起，奉獻出自己的一份力量吧！

建議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

給的建議書10

親愛的媽媽：

您好！

我是最最愛你的人，我在你的由養下漸漸長大，可我一直不怎么喜歡您的教育方式。

例如：一次，我終于在一次數學考試中考進全班前三名，超過了我所追隨的目標，“99”分，回家后我將這事告訴你，沒想到您對我的態度是“99分，那一分去哪？考試餓了！吃啦！你看你看，每次你都這樣，人家能考第一，你呢？下次除非考第一，否則什么電于產品不許碰！”我明明很努力，卻招來您的一頓罵，我沮喪極了！

下一次，我還真參了第一“”90”分，您看了，又氣打不一處來，掃把棒像雨點般重重打在我身上我忍了忍受和您計較，6：30寫完作業后，答您在那兒累死累活做家務，不忍，便想幫您，沒想到您又臭罵我一頓“去，去，考試考那么一點，復習去，不你幫忙！”寫到這，我必須給您提點小建議：

1、當我考得好，進步時，希望能被您鼓勵一下。

2、希望您能同意我想陪您一起做家務，增加我的'手動能力以及減少您的負擔。

3、遇到不開心難過的事希望您能向我傾訴，我幫你排解，別動不動拿我當出氣筒。

4、盡量少買一些資料，減我的負擔。

5、適當允許我看些有關對我有益的綜藝市目，周末周六希望您能抽出點時間陪陪我，讓我不再孤單。

6、每個星期來一次大團圓拉近我與您的距離。

希望您聽取我的建議。

最最愛你的女兒：cooc

20xx年1月17日

給的建議書11

一、生產部

經理/主管崗位職責：

1、劃分管轄區域，細致到：具體哪個人、哪件工具、哪個崗位、哪堆不良品、哪個貨架、哪片區域，都有具體責任人（操作或負責完成任務）、跟進人、監督人。確保將責任落實到無需爭議/爭執都清楚知道某一件具體問題該由誰去負責完成。

2、定期或不定期去驗收自己所落實/安排的各種事情的進展。

領班/拉長崗位職責：

1、每天上班前確認風淋室是否清潔、干凈。

2、每天上班前確認每個人是否已檢測防靜電手環是否測試并記錄。

3、上班前開早會：確保員工知悉當天的生產計劃安排、前天的不良情況及造成原因；向員工宣導上級的相關規定。

4、每天上班前確認每個崗位人員是否已做好上班前的崗位、機臺清潔工作并記錄，確保每兩個小時的崗位清潔、整理工作落實到位并作好相應記錄。

5、投產前確保每個人作業前作業指引放好在該崗位上。

6、投產前確保烙鐵已經過相關的溫度測試并記錄。

7、投產前檢查每個人是否已佩戴好防靜電手環、手指套、口罩。

8、投產前確保流程單、崗位投入表、崗位產出表、QC報表等安放相關崗位并作好記錄準備。

9、生產前確保產品已做好首件確認工作并無異常，產線可隨時投產。

10、生產時確保每個崗位無產品堆積并且實現流水線產品能及時供應下崗位，否則調配相關人員清理堆積產品及替崗操作。

11、生產時確保流程單的數據與實物一致，并流程單跟隨產品流至下崗位，中途無斷流現象。

12、生產時確保有被堆積的產品用吸塑盤放置好，并放上如“待FOG”或“待外觀”等產品移動標識卡。

13、生產時確保并小時內產線上不需用到的產品及時清理出產線，并將其按要求、規劃放置于貨架。

14、生產時確保QC崗位可返修不良品及時安排返修成良品。

15、生產時確保返修品上面的不良標記清除干凈才能流至QC崗位。

16、生產時有異常情況及時向上級反饋，在能力范圍內可適當作出生產調整及事件處理。

17、生產時分時間段評估每小時產能，及時向計劃負責人或生產負責人匯報計劃達成情況，以便上級知悉出貨期限。

18、上班期間負責初步確認并簽署員工考勤卡、請假條、辭職表、借款單等。

19、倒班時員工離開崗位前確保產品歸類放置于吸塑盤內并放上移動標識卡。

20、下班前確保所有可返修不良品已返修成良品方可允許下班。

21、下班時確保員工離開崗位前確保產品歸類放置于吸塑盤內，點清數量、標好狀態，并貼上“物料標識卡”。

22、下班時確保崗位清潔、干凈方可允許員工下班。

23、下班時確保產品在線庫存表數據無差錯，產品無丟失方可下班。

24、下班時確保產線上的電、氣開關已關閉，危險品（如酒精瓶）已集中統一放置方可下班。

25、對新入職員工進行崗位安排及培訓跟蹤，并且向上級匯報其技能情況。

領班助理/物料員崗位職責：

1、上班前確保所需生產物料及輔料已領入車間并隨時可投產。

2、投產前確保產線上除待生產物料外，半小時內無需用到的。其他型號物料、輔料、輔助工具等已全部清理現場。

3、生產時確保貨架物料及產線上不得已放置的剩余物料均已標貼上“物料標識卡”。

4、生產時將不可返修之不良品及時清理出產線并貼上“物料標識卡”，放置貨架上面再填寫不良品明細表。

5、每小時將各QC崗位不良品收集并記錄不良品數據報表，然后安排人員進行返修。

6、生產時領班外出或暫時離開產線（比如會議時間），代領班進行產線人員工作安排。

7、確保下班前所有可返修不良品已返修完畢，直至將報廢品退倉庫。

8、下班前確保所有物料的數據、生產狀態、標識與實物一致。

9、下班前盤點產線數據并記錄“在線庫存表”。

工程部/調機員崗位職責：

1、確保機臺已經過溫度、壓力、平整度等測試并記錄。

2、確保上班前機臺都經過點檢并進行記錄。

3、調試設備并跟進良率。

4、確保QC崗位不良品及時分析，對可返修不良品進行及時返修。

5、確保產品投產前經過首件確認。

6、每天統計并匯總分析報告。

二、品質部

IQC崗位職責：

1、物料入庫前的檢查確認，確認產品可隨時生產方可入庫。

2、來料不良現象的匯報及處理進度跟蹤。

3、不良數據的統計及標識。

4、倉庫庫存品良品與不良品的分區域監管，確保倉庫所發物料均為合格品。

5、倉庫區域的清潔與整理的監督與管制。

IPQC崗位職責：

1、前工序所有報表記錄情況的跟蹤、反饋、監督及確認。

2、前工序首件確認工作。

3、前工序區域的清潔與整理的監督與管制。

4、每15分鐘一次對邦定的.壓力、對位、拉力、壓合時間等進行抽查，并且對COG出貨前的產品進行電性功能抽檢，合格出貨而不良則退回復檢。

5、發現生產異常狀況及時反饋停產處理，待處理完畢后方可允許生產。

OQC崗位職責：

1、后工序所有報表記錄情況的跟蹤、反饋、監督及確認。

2、后工序首件確認工作。

3、后工序區域的清潔與整理的監督與管制。

4、對出貨前的產品進行電性功能及外觀抽檢，合格出貨而不良則退回復檢。

5、發現生產異常狀況及時反饋停產處理，待處理完畢后方可允許生產。

售后/維修崗位職責：

1、負責客退品的分析、出報告、物料申請及維修。

2、記錄售后數據及保存單據。

3、出差至客戶端進行異常問題確認、返工、回收需要維修產品。

給的建議書12

貴溪市環保局的工作人員們：

目前，我們貴溪市隨處可見許多大大小小的煙囪，這些煙囪多半是一些國有或私有的工廠建的，這些煙囪排出的`廢氣大多數是沒有經過處理的，這些廢氣給我們的身體健康帶來嚴重的危害。

由于我們的生活水平不斷提高，生活需求量越來越大，使得各種工廠不斷增多。由于這些工廠的工藝不夠完善，工廠設備不夠先進，燃料沒能完全燃燒。由于工廠的工作人員對保護環境的責任心不夠高。為了我們的生活環境更加美好，我在這里向你們提幾點建議：

1、加強對保護環境的教育，讓人們正真意識到保護環境的重要性。

2、改善工廠的機械設備，盡量使用含硫較低的煤作燃料，從而減少廢氣的排放量。盡量作到“節能減排”

3、加強對破壞環境的工廠的打擊力度，同時給予那些愛護環境的工廠以獎勵。

“污染環境千夫指，保護環境萬人頌。”為了使我們的家園更加美麗，希望以后這里的煙囪不會給環境在造成危害。

給的建議書13

(1)對公安機關的偵查監督處境尷尬

刑事訴訟法規定，檢察機關對偵查機關的偵查監督主要在立案、批準逮捕、審查起訴階段進行，主要措施是提出糾正意見。然而，兩方面因素決定了偵查監督處境尷尬，一是檢察監督缺乏法律保障。刑事訴訟法雖然對偵查監督權作了規定，但如何進行法律監督，法律沒有具體規定業務活動的方式和監督程序，尤其是當公安機關等偵查機關不肯接受檢察機關的糾正意見時，檢察機關沒有有效的制約手段，二是檢察機關沒有有效手段獲知偵查活動是否違法。

(2)對公安偵查指揮權有限影響了偵控效率

依刑事訴訟法規定，公安機關等偵查機關在刑事訴訟活動中是獨立且平行于檢察機關的，檢察機關雖然享有偵查監督權，但不能領導、指揮偵查機關和警察，在補充偵查中也不行。這樣的立法模式不符合現代訴訟規律的基本要求:公訴職能主要在于揭露和向裁判者證實犯罪，而偵查職能主要在于輔助檢察官履行公訴職能，評價偵查職能運行有效性的重要指標在于它能否保障公訴權的充分實現，而公訴職能的有效運行離不開偵查職能的協助和支持。這種設置造成的弊端是:影響了偵控效率，不利于從公訴的角度收集證據打擊犯罪，實踐中不時出現檢察機關在審查起訴階段要求公安機關補充偵查，而公安機關不予理睬的扯皮現象，因為案件時過境遷，證據已經很難補充收集，而檢察機關本身由于技術條件、人員配備等原因也難以有效進行補充偵查，這些都給指控犯罪帶來了負面影響。

(3)檢察機關地方化制約了偵查權的有效運行

我國的檢察機關系統實行雙重領導體制，即地方各級檢察機關在對本級國家權力機關負責的同時，受上級檢察機關的領導。但實際上地方各級檢察機關的人、財、物的管理權和決定權完全受制于地方，這為干預檢察機關對職務犯罪偵查權的行使提供制度缺口，限制了地方檢察機關偵查權正確、及時、有效的行使。也不符合檢察機關實行統一垂直領導體制這一主流做法。

我國檢察機關偵查權改革的基本思路

對于上述弊端，在借鑒國外相關經驗的基礎上，筆者認為，推行檢察機關偵查權漸進改革的基本思路在于:

1、現代檢察權的核心是公訴權，檢察機關的偵查權和偵查指揮權都應當為公訴活動服務，以有效完成追訴犯罪職能。

2、加強檢察機關的偵查權。如前所述，檢察機關對偵查活動形式上的監督處于尷尬境地，實際上，檢察監督最有效的方式就是檢察機關對職務犯罪案件的強力偵查、起訴。我們認為，將檢察監督職能訴訟化，通過強化檢察機關的職務犯罪偵查權更能有效地發揮其法律監督作用，在具體權力設置上，應當賦予檢察機關拘留執行權。

3、強化對公安機關的'偵查指揮和控制權。

短期內在我國確立檢察機關對公安機關的領導、指揮權是不切實際的，但應明確檢察機關對公安機關的偵查取證行為在必要時可以提出建議并進行制約。對于檢察機關的指示，公安機關應當執行，對于檢察機關的自行偵查，檢察機關需要時公安機關應當予以協助。就此而言，目前嘗試的檢察引導偵查改革無疑具有積極意義。

4、建立檢察機關對立案、撤案、結案統一審查制度。立案、撤案、結案直接關系到偵查權的行使和行使結果，由檢察機關統一掌握，可以防止有關執法機關擅自枉法分流刑事案件(如勞動教養等)，同時也有利于強化檢察機關對偵查活動的控制。

5、改革現行人事、經費制度的弊端，切實保障檢察機關對職務犯罪依法獨立行使偵查權。(1)從改革長遠目標看，應當跨省設立大區職務犯罪的偵查部門，避免地方化的不當干擾。作為漸進改革措施，應當強化檢察機關的人事管理權，對地方檢察機關人員進行人事變動時，應當取得上級檢察機關的同意或批準，消解地方相關部門出于各種因素對檢察干部實行“職務撤調”對偵查工作的負面影響。(2)完善檢察機關預算經費保證制度，就目前的情況而言，應當在省一級按一定標準由財政統一編制預算，單列檢察機構的專項開支。

給的建議書14

環保是全中國人民的大事，也是我們每個小學生應該參與的大事。我作為一個小學五年級的學生應該積極的投入到環保中去，讓環保意識深入到每個人的心中，使每一個人自覺做到我環保我參與。

我家門前有一條通往城鎮的旅游大道，每逢星期六。星期天或節假日總有不少游客，去來都要經過這條旅游大道，有的游客自覺參與在環保中，他們將隨身攜帶的食品包裝物等廢品收集在一起放在垃圾堆上；有的游客卻不是這樣，他們將吃過的食品包裝物和各類飲料瓶。礦泉水瓶隨地亂扔亂丟，弄的滿地都是臟物，嚴重的影響了游客的行走，也給這條道路的.容貌抹上了黑，這些人的環保意識也太差了。他們的這些不良行為，我看在眼里記在心上，我想；我要自覺參與環保。于是，我拿著竹簍和火鉗，沿路將他們丟下的廢物一點一點的撿到竹簍內，然后帶回家中把它燒掉，這樣我從小學三年級直到現在都是這樣做的。附近的爺爺奶奶。伯伯叔叔。阿姨大姐他們給我送了一個光榮的好聽的綽號，稱我是個“小環保”。

我的環保意識還得從很小說起，三歲的我，爺爺奶奶爸爸媽媽就叫我講衛生，并叫我掃地擦桌子，把東西及用品收拾的干干凈凈。整整齊齊。還叫我不要隨地亂丟瓜果皮和廢物，不要隨地吐痰，要保持屋前屋后的整齊和干凈。并帶我把屋邊周圍的空地栽上綠化樹。種上美麗的花草，讓屋前屋后漂漂亮亮，讓來客一見心情舒暢。后來，上幼兒園和小學一二級的時候，每個老師也是這樣教育我的，所以，我從小就有一個良好的環保意識。

現在我體會到；環保要體現在每件小事中，隨時隨地應該做到，這樣，我就做到了我環保我參與。

環保，從我做起

在現今，優于人們無窮無盡地開采資源，大自然遭到了嚴重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號召人們保護環境、珍惜元，我也參與其中并樂在其中。

一個星期天，我在家里發現有許多廢舊塑料、紙張？？各種各樣，但它們都是相同的待遇？？送去垃圾場。我心想：這些物品都能循環時用，如果不能物盡其用真是太可惜了，何不做一個可分類的垃圾箱呢？對！說干就干！首先，像別的大城市的垃圾桶那樣，做兩個箱，非為可回收垃圾不可回收垃圾，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家帶來不少好處呢：我家離倒垃圾的垃圾場很遠，又沒有人上來收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是，汗流浹背，氣喘吁吁，現在輕松多了，別人問媽媽為什么用這么少垃圾，當他們知道變廢為寶的好處后，還要向我們學習呢。此外，我覺得光是進行垃圾分類還不夠，還要盡力地節約誰資源。在家里，媽媽洗臉的剛想倒掉時，我阻止了她，并說水還可以循環使用，不要浪費；在學校，那個水龍頭滴水，我一定把它擰緊。萬物之泉，水，不得不珍惜。

如果全省、全國，乃至全世界，每人都節約一點，那將節約多少呀。我長大以后，一定研究環境，去保護我們那美麗的地球。

給的建議書15

我進入企業將近一年了，回望一年的工作進行綜合總結時，也根據企業實際情況提出一些小小的建議，希望為企業的發展盡綿薄之力。

一、人本管理，讓適合的人做適合的事情。

每個人都有不同的特質，包括性格、人生觀、價值觀、技術能力、知識能力、社交能力、生理和心理承受能力等不盡相同。站在人力資源的角度，我們應該給企業的員工進行甄別，幫助其找到適合自己能力、更好地發揮自己特長的工作崗位。

二、倡導全員營銷的觀念。

企業的營銷業績與每個員工都有著直接的聯系，每個員工也應該有憂患意識。企業效益好了，員工也能得到實惠；反之企業跨了，大家失去了飯碗，生活就沒有了保障。所以建議要大力倡導員工關注營銷、參與營銷、服務營銷的觀念，發揮大家的客戶關系或營銷手段，鼓勵大家主動出去宣傳企業的產品，想辦法拉團購或大客戶。

三、樹立員工節約的觀念。

企業要做得好，除了增效還要節流，要樹立員工節約的好習慣，例如1、將日常書寫過的紙張積攢起來二次利用，用于不重要的書寫和日常辦公之用。這樣既環保又降低了辦公費用，一箱A4紙10包250元，一包紙500張，每人每天使用二次用紙10張，50人一天將節約500張，即一包紙25元，一年下來可節約9125元。2、養成隨手關燈和電腦顯示屏的習慣，尤其是中午吃飯或出去較長時間的時候，這樣可以替企業節約很多電費開支（一般大的企業都這么要求員工）。

四、進行公開的獎勵和懲罰。

激勵措施的到位雖然不能說是員工責任心和積極性的原動力，但卻是最有效的手段，如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態，企業實現宏偉的發展藍圖也無從談起。企業領導應該不斷地該批評的批評，該鼓勵的鼓勵，要樹立好的典型好的榜樣，因為榜樣的力量是無窮的。

五、明確任務標準并切實執行，讓員工時刻以一種負責任的心態對待自己的工作，企業不接受任何關于任務未達成的借口。

目前企業大部分員工的`工作狀態尚停留在“要我做什么”的意識階段，而不是“我要做什么”，這種理念導致員工工作被動，缺乏創造力。并且在目標執行過程中，如果員工執行工作任務出現偏差或沒有達到預期的效果，領導是否接受借口和理由？因此，在目標執行過程中，目標什么時候能夠完成？這個目標由誰來做？做到什么程度？（以上是我們目前做到的步驟），但是如果沒有達成企業將采取什么措施？以往企業在對待理由和借口上的寬容態度必將使我們的員工產生懈怠情緒或僥幸心理，從而形成一種惡性循環。

如果責任的氛圍不夠濃，大家遇到問題、遇到困難、工作完不成就找理由、找借口，很少去分析自己個人在這件事上到底應該負有多大的責任，出現問題的原因是什么，有什么補救措施，今后應如何避免。只有以責任者的心態對待工作，我們的產品品質和人員素質才能得到切實地提升，所以企業的管理層不應該接受理由和借口，這樣造成員工責任意識的淡薄。

六、企業文化的總結和提煉到幾條企業精神。

企業文化應該是經過時間和經歷來沉淀的，在文化理念的總結和提煉上，不應該存在領導“拍腦袋”現象，因為由幾個人生硬總結出來的東西是沒有生命力的，也不會被員工接受并認同。文化理念的總結和提煉，也不是屬于某一部門甚至某一領導的責任或義務，這是一個需要全員參與的工程，應建立在廣泛征集員工意見的基礎上。

新的企業應該建立企業價值觀（簡單到幾句話）、企業精神（簡單到幾條），其它的文化應該是在歲月沉淀中所形成的具有自身特點的經營宗旨、價值觀念和道德行為準則的綜合，必須具有宏聚房地產企業的個性化。

第四篇：給學校建議書

給學校建議書

在日新月異的現代社會中，建議書與我們的生活息息相關，我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。你寫建議書時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的給學校建議書，歡迎閱讀與收藏。

給學校建議書1

同學們、老師們：

環境衛生是社會文明和進步的重要標志。整治衛生是改善人居環境、提高生活質量的內在需求，也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉環境衛生綜合整治活動號召，縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中，開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動，家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學校特提出如下倡議：

一、自覺行動，做一名校園衛生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的思想，充分利用課前、課間和放學后三個時段，對教室、辦公室、校園等場所進行經常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草，自覺維護校園內外環境衛生。

三、從我做起，做一名社會社會衛生示范員。在日常生活中要養成文明的生活方式和衛生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛生要每天進行一次清掃，每周開展一次大清理，自覺遵守各項衛生管理制度，主動參與衛生整治活動，共同維護公共場所衛生。

四、持之以恒，做一名文明新風宣傳員。要大力宣傳環境衛生知識，倡導文明新風，教師要用自己的言行教育學生，學生要用自己的言行引領社會，身體力行，帶動他人，自覺增強衛生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環境衛生，讓文明知識家喻戶曉，在全社會形成人人講衛生、家家愛整潔。

“一日清潔并不難，習慣養成才永遠”。讓我們迅速行動起來，從現在做起，從自身做起，養成衛生習慣，用我們的汗水和努力，共同把我們的家園、校園建設的更加美好，為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。

給學校建議書2

親愛的同學們：

為了創造良好的學習和生活環境，營造一個優美整潔的校園，學校每年都要花費數萬元的資金進行校園環境建設，為的就是讓同學們擁有一個既優美又舒適的學習環境，讓大家能在這種溫馨的環境中努力學習、健康成長。

但是在我們美麗的校園內，卻有極個別的同學隨意破壞、浪費公物。

同學們，愛護公物是崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照，更加可以彰顯一個社會的風尚、體現一個民族的素質、反映一個國家的精神。只要同學們努力提高自己的品德修養，不斷陶冶自己的情操，努力改掉自身的不良習慣，成為一名校園環境的保護者、維護者，那么愛護公物就是理所當然的事情。為此，校團委向全體同學發出倡議：保護環境、愛護公物，讓我們大家齊手共建美麗校園。

一、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花園，不攀折花木。

二、愛護學校環境，主動拾起地上的紙屑，保持環境衛生。

三、愛護學校黑板，不拍打敲擊黑板。

四、愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上留下任何印跡。

五、愛護學校清潔衛生工具，輕拿輕放，擺放整齊。

六、愛護班級公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞開關。

七、愛護學校資源，放學后主動關閉飲水機的電源，節約每一度電。

八、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

九、愛護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不踢打。

同學們，讓我們“以熱愛學校為榮，以損害校園為恥”，要像愛護自己的家一樣，愛護學校公物，要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為，愛護公物，從我做起，從小事做起，讓我們美麗的校園在每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人。

xxx

年月日

給學校建議書3

出現的問題：

1.菜品種類太少

2.有的食堂服務人員的態度太差

3.做工粗糙，菜不是新鮮的4.收拾桌子的不能即時打掃，雖然有空桌子，但上面一片狼籍，無法下座。

5.飯菜價格較貴，飯量太少，作料味太重，且又比較難吃

6.清真食堂小賣部亂收費，價格高于外面，且服務態度太差

7.學生剩飯太過普遍，尤其是快餐浪費太過嚴重

8．餐具洗的不那么干凈，且一次性筷子、餐具使用頻繁。

9.個別工作人員在上班時沒有按規定穿工作服，戴口罩，工作服太臟 針對上面出現的一系列問題，我建議：

1.豐富菜品品種，努力讓不同口味的同學有不同的選擇。

2.要加強對工作人員的服務態度培訓。評選出每周服務明星，以資獎勵，讓其真正服務于學生

3.對于第3點后勤管理人員應該加強對于其的監督

4.希望食堂操作間老板應該自身在服務管理方面狠下功夫，保證飯菜質量與價格合理且后勤公司建立統一的價格，做到價格相等

5.針對剩菜剩飯問題，我希望各窗口根據實際情況，分大小份，或設男女餐，價格不同，讓學生根據食量選擇。

6.統一餐具的使用，嚴禁塑料袋、一次性筷子的使用。餐具的統一

使用不僅能更快更好回收餐具，也方便餐具的清潔消毒。

7.對于后勤公司：

1）增設勤工儉學崗位，讓同學自己也能體驗一下生活，讓他們也了解一下后勤工作

2）增設意見薄和投訴電話，將它們放到明顯位置，對于其中的問

題和建議可以在意見薄上做出回答

3）定期召開由食堂經理，飯店老板，學生代表的聯席會議

4）對食堂各窗口定期進行評比，并及時對廣大同學公布，從而促優懲差，不斷提高學生的飲食水準

給學校建議書4

敬愛的校長：

您好，我是六（3）班的王夢，很冒昧給您寫這封信，您為我們這個校園嘔心瀝血，為我們創造了良好的學習環境，使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場，那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二年級轉來，現在已有五年了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，一切都是那么美，那么熟悉。但是，在這充滿詩情畫意的校園里，還有一些美中不足的的地方，我們不難發現。比如：飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題，我還想到了一些具體的辦法：

第一、人飲水是常規的問題，原來學校還有定點供水的地方，可是現在沒有了，有很多同學在小店里買一些三五食品飲料，不僅學生們沒有得到好處，反而對自己的身體也不好，還在學校里增加了一系列的垃圾，引響學校的環境。所以，學校可以在每一個樓層都設置一臺飲水機，并且每一個學期每一個學生可以交一點飲水的錢，這樣不僅學校干凈了，而且學生們也有水喝了，這真是兩全其美。

第二、學校樓下的門面很容易使學生分心。我知道那些門面房可以為學校解決經濟負擔，但學校可以再租店給人的時候問一問是干什么的，如果對學生的身心有害，就不讓他在這里開店。

第三、學校為了學生身心的健康，在每一個班開展了圖書角，但是，那里的是實在是太少了，而且也沒有鎖，圖書的不到保證。所以，學校可以開展一個大圖書館，為學生提供更好的讀書環境。可以把每一個年級的書分開，以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子，如果又借閱的，可以在圖書室里讀，也可以拿回家讀。為了書的新奇，學校還可以在每一個學期購進一批新書，供學生們長期閱讀。

以上就是我的建議，望校長考慮采納。

建議人：xx

給學校建議書5

尊敬的彭校長：

您好！

我是該校的一名六年級學生。我們的學校，戴著“市名牌學校”的帽子。這就是一個人文氣息濃厚的校園，但是，為了給我們創造更好的學習環境，我們也應該向綠色校園看齊。

以前的學校，一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放，讓人一看就心情舒暢，可是現在，校園里只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前，感受不到一點生機，我不想讓以前的一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命，那種環境，這就是多么的美好。

所以，為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子，甚至要比以前的綠化做的更好，我提出了以下幾點：

１、美化的主要地區覆蓋在大操場與最前面的小操場周邊。當然，教室里的綠化也就是必不可少的，在每個教室里擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環境下，同學們的心情會更愉快，同時提高大家自主學習。

２、植物栽種要多樣化，富有觀賞性，教育性。

３、做好了環境，綠化管理也就是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播，清江石報等宣傳工具，做好護綠工作的宣傳。

４、部分同學不注意個人行為，將食品包裝袋，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅會影響綠化帶的美觀，同時也會對綠化帶的環境帶來嚴重污染、破壞，因此希望學校能夠對這一方面加強管理。

我們要為創建一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個與時俱進的校園而努力。

謝謝您在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議，您能詳加考慮，采納推行。

建議人：xxx

20xx年x月x日

給學校建議書6

尊敬的校長：

您好！

我離小學畢業不遠了，小學中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業之前，想提這兩個小小的建議，希望學校采納：1、能為學生們上有關安全的一節課，增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

在一次上學的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位咱們中心小學的學生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位小學生剛才的做法是很危險的，如果那位小學生走慢了，客車司機沒看見那位小學生，那位小學生的后果可能會頭破血流，更嚴重的可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發生過許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學校，更加應該教育學生，讓學生的安全意識逐步提高。

在咱們身邊，我經常可以看到咱們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學，男同學也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對咱們這個年齡的階段還不合適，咱們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適咱們這個年齡階段的學生看。如果咱們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書，咱們一定要提高警惕！菲爾丁曾經說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。”的確，咱們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂！希望學校能教育一下看這類書的同學，否則，這些同學就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見，如果覺得好的話就希望學校能夠采用。

祝

工作順利！

六（2）班學生：小茵

20xx年4月4日

給學校建議書7

1.在嚴格管理、嚴謹治學的前提下，也可以針對每個學生特點因材施教，希望在這方面下點功夫。

2.希望學校食堂的飯菜質量有所提初。

3.把每一個孩子培養成對社會有用的人才。在學校里不管是小班還是平行班我希望都能配備一樣的教師，不要把好老師分到小班，往平行班也安排一些好教師。

4.每周至少放一天假，讓學生有一天休息時間洗洗澡、換洗一下校服，放松一下大腦。

5.對受到處分的同學能否盡快解除處分，消除學生的心理壓力，全身心地投入到學習中。

6.對英語不好的同學學校能否成立一個英語輔導班，利用一些自習時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

7.孩子在課堂上的學習環境不是太理想，有的老師上課聲音壓不過學生。希望老師要提初管理水平和綜合素質，上課要有感染力，知識點要講到位。

8.誠懇希望學校能給學習差的學生辦一個補習班。

9.希望學校為學生提供更多的能夠展示進步和才藝的窗口和舞臺。如，辦校報，登載學生的文章。激發學習潛力和動力。

10.(!)教學進度不要過快。(2)班級每周換一次座位。(3)班主任可經常和家長聯系。

11.可否讓學生有一些運動時間，身體好了，學習更有效率。

12.班級換位實行“循環制”這樣很公平，但是我的孩子個子太矮，輪到后面就看黑板困難，有的老師板書的字太小、寫得太輕，孩子上課看起來更困難，希望老師的板書書寫得工整、清楚，字再大點寫。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給學校建議書8

親愛的全校師生：

你們好！

我們的地球是一們慈祥的母親，她哺育著我們全人類，是我們共同的家園。可是，我們卻并不懂得維護家園，不斷地浪費資源，砍伐樹木，使環境每一天都在變差。現在你們看，天空灰蒙蒙的，空氣中彌漫著灰塵和煙味，我們不得不帶上口罩，以免不良氣味吸入口鼻，導致生病。

我是一個小學生，要提早了解現在環境的惡劣，給人帶來的危害。因此，我想要向大家，向人類提出對環境保護的建議。

1、首先，我們要做到，這是一個小學生基本要做的'，不隨便亂丟垃圾，果皮紙屑要扔進垃圾桶，不要分類擺放，這樣才能避免白色污染。

2、還可以去幫助環衛工人撿一撿垃圾，然后紛紛扔進垃圾箱里，這樣也是為保護環境出一份力。

3、在用水資源的方面上，水可以循環使用。就比方說洗臉過的水，可以用來洗腳，洗過腳的水，就可以沖廁所。用來漱口的水可以沖廁所；洗臉水可以洗頭……這種循環用水的方法，不是很節約嗎？

4、現在的學校里每年都會開展“廢紙換圖書”的活動，就是把家里那些廢舊報紙拿出來，能換到圖書。而那些一疊又一疊的報紙，學校則會把它們全部利用起來，用到有用的地方去。我認為，這樣有意義的活動要多開展，因為有利于環保。

5、還要注意的是，要讓街邊或學校旁邊分發廣告、宣傳單的人停止這種行為，要勸告他們，這樣對環境有很大的破壞，人們把接到的廣告紙扔在地上，就不僅要辛苦了環衛工人，更是破壞了環境。所以，要讓他們停止生產這些無用的紙張，停止繼續分發。

6、而且，更要提醒工廠不要過多排放煙氣，這是導致空氣惡劣的一大原因，也需要警覺。

環境需要人們攜手共同改造，是我們每一位公民都要為此行動起來的！我們要齊心合力，共創美好家園！

給學校建議書9

親愛的師生們：

走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。假山噴泉，塑膠運動場，舒適的教室，潔凈的路面，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴——學校給我們營造了一個優美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環境中學習、工作，健康成長是我們的幸福。為了建設一個更加整潔、文明、美麗的校園，校工會向全校師生發起建議：

一、做文明衛生的示范者。

1、要以義不容辭的責任感，從我做起，從小事做起。做到愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木;愛護學校環境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環境衛生;愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊;愛護學校課桌凳，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，挪動桌凳，小心翼翼;愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。

2、增強衛生意識，保持環境衛生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝，定時送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸煙。

3、增強文明意識，舉止文明。做到不說臟話、謊話，不打架斗毆，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學，關愛學生。

二、做文明衛生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛生的重要意義，提高參與其中的意識和熱情，把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會，以自已的模范行為帶動身邊的人。

三、做文明衛生的監督者。廣大師生要認真履行維護校園環境衛生工作的監督義務，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督，對影響校園形象的衛生死角主動打掃，用自己的實際行動帶動影響身邊的人，營造良好的輿論氛圍。

老師們，同學們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來，像維護自己的形象一樣，維護校園的形象;像愛護自己家庭一樣，愛護我們的校園。讓我們以文明的形象，務實的作風，良好的素質，共同為創建文明校園加分。

建議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

給學校建議書10

尊敬的校長：

您好！

我離小學畢業不遠了，小學中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業之前，想提這兩個小小的建議，希望學校采納：

1、能夠為學生們上有關安全的一節課，增強學生的安全意識。

2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

在一次上學的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學的學生為了能夠快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位小學生剛才的做法是很危險的，如果那位小學生走慢了，客車司機沒看見那位小學生，那位小學生的后果可能會頭破血流，更嚴重的可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發生過許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學校，更加應該教育學生，讓學生的安全意識逐步提高。

在我們身邊，我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》 不但是女同學，男同學也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》 這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。”的確，我們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂！希望學校能教育一下看這類書的同學，否則，這些同學就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見，如果覺得好的話就希望學校能夠采納。

給學校建議書11

學校的全體師生：

近年來，隨著社會的發展，人民生活水平日益提高，不少家庭過上了小康生活。伴隨著物質生活的提高，部分人的思想水平并沒有得到提高,環境問題日益嚴重，在過去的一年，我省遭遇百年不遇的旱災，水資源嚴重緊缺，很多村莊人畜飲水困難，給我們的教訓是深刻的。在我們周圍，很多人為眼前利益，不顧后果破壞環境，造成嚴重后果。

有這么樣一個故事，很久以前，有一個村莊里，有一口很大很大的井，井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活，他們以為這泉水是取之不盡，用之不竭的，很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道，這是一口被下了咒語的水井，一旦有人浪費或污染，到三年后，水井就會枯竭。三年很快過去了，水井干枯了，村民從此沒了水，生活不能再繼續了。

在現實生活中，沒有這樣的水井，但大自然會根據人對它的態度，做出相應的回應。近幾年，一片片森林變荒山，一股股山泉越來越小或枯竭，在我們周圍，浪費水資源的現象依舊很多。為此，我強烈建議：

1、每次用完水，要擰緊水龍頭，建議學校及時更換漏水龍頭，使用節水龍頭。

2、循環利用水資源，洗完菜的水用來澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來洗腳等。

3、喝水能喝多少就打多少，喝不完的積攢起來可以做學校衛生用水。

4、加大節水知識宣傳，利用板報、校園廣播等宣講節約水資源的方法和措施。

最后，用一句廣告語結束我的建議：不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水！

建議人：一名小學生

二○一X年十二月十三日

作者：六（一）班 何曉倩

給學校建議書12

【引言】

在學校里設立超市似乎是一件司空見慣的事情，一方面它方便了學生的生活，為學生與老師購物提供了便利。另一方面，學校超市因為其壟斷性，經常無視市場規律盲目抬高物價。導致學生與老師對學校超市又愛又恨。因此創建“校園放心超市”，以關愛學生身心健康、維護學生切身利益為宗旨，支持教育事業發展，減輕學生經濟負擔，保障校園食品、用品消費安全，是維護廣大師生合法權益，全面建設“平安校園”的重要舉措。

【目錄】

第一部分 總論

一、項目概況

（一）項目名稱

（二）項目的承辦單位

（三）項目報告撰寫單位

（四）項目主管部門

（五）項目建設內容、規模、目標

（六）項目建設地點

二、立項研究結論

（一）項目產品市場前景

（二）項目原料供應問題

（三）項目政策保障問題

（四）項目資金保障問題

（五）項目組織保障問題

（六）項目技術保障問題

（七）項目人力保障問題

（八）項目風險控制問題

（九）項目財務效益結論

（十）項目社會效益結論

（十一）項目立項可行性綜合評價

三、主要技術經濟指標匯總在總論部分中，可將項目立項報告中各部分的主要技術經濟指標匯總，列出主要技術經濟指標表，使審批者對項目作全貌了解。

第二部分 學校超市項目發起背景和建設必要性

一、學校超市項目建設背景

（一）國家產業政策鼓勵學校超市行業發展

二、學校超市項目建設必要性

（一）推動我國學校超市事業發展

（二）滿足國內市場需求

三、學校超市項目建設可行性

（一）經濟可行性

（二）政策可行性

（三）技術可行性

（四）模式可行性

（五）組織和人力資源可行性第三部分

學校超市項目市場分析及前景預測

一、學校超市項目市場規模調查

二、學校超市項目市場競爭調查

三、學校超市項目市場前景預測

四、產品方案和建設規模

五、產品銷售收入預測

給學校建議書13

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

常言道“保護環境，人人有責”，可是我們賴以生存的學校卻傷痕累累，學校是同學們的第二個家，想要安靜地學習就要保護環境，保護一草一木，保護教室操場。

誰不希望自己的校園時綠樹成蔭，天空明朗，小鳥自由飛翔，誰不希望在以個清潔衛生、美麗的校園里學習知識，但是操場、走廊、樓梯的縫隙里垃圾傳來一陣陣臭氣熏天的味兒，我們校園內雖然綠樹成蔭，四季花香，被稱為“書香學校”，可學校環境和“書香學校”的稱呼不相稱。操場的墻里，有數不清的果皮紙屑，他們偷偷摸摸地往小洞里一賽，難道這樣就做到神不知，鬼不覺了?不，他們錯了，這樣會遭到內心的指責。不止是操場上，許多同學之間也隱藏著一些不正之風：高年級的同學把衛生紙往臉上隨便一擦，就扔下樓去，樹木、樓梯里或多或少存在著垃圾。有些老師，特別是男老師，他們把抽好的煙隨風飄散，沒熄滅的煙頭很可能造成火災，特別危險啊！

同學們，你們知道嗎，我們的大地媽媽整天以淚洗面，因為我們不懂的愛護她，所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔。有時我會拾起垃圾，扔進垃圾桶，可是10人丟，1人拾，是起不了作用的!在此，我提出強烈的建議：

1、從現在做起，我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護花草，保護生態，綠化校園。

2、加強自己的環保意識，從小事做起，每天認真打掃教室，不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

3、看見地上有垃圾，應主動撿起(包括校外)。并監督其他同學不破壞公物。

4、節約用水，人走燈滅，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為做斗爭，成為保護環境的小衛士。

5、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變廢為寶。

童鞋們家園只有一個，不能克隆！!保護環境，人人有責，我相信總有一天，綠色環境將會在我們每一個角落閃耀，謝謝大家。

給學校建議書14

尊敬的校領導：

我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外，校園里還有許多浪費現象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講禮貌這些難道是對學校的一份貢獻嗎？對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：

1、校園里由領導們在廣播里頌發十大杰出環保衛士，加以表揚、鼓勵。使同學們用心地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、讓學校的每年級的那些做得個性突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。

3、學校還能夠實現撿垃圾，得獎品，贏積分的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒，再接再厲！

期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書，也期望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

此致

敬禮

六（1）班湯正杰

xxxx年x月x日

給學校建議書15

尊敬的校長你好

您好！

我是母校即將畢業的一名學生，在著六年的時光中學校不斷的改正足，為我們的學習創造了一個有利的環境。列如圖書館的開放，學校環境的改善：花園里添了很多花草，噴泉也噴水了。但是我認為仍有一些不足的地方需要改進。

首先學校的食堂原先是辦的很好的，飯菜很好吃也很衛生，所以有很多的人再學校吃飯。但是現在食堂拆了飯桌一到了教室，而且飯菜也不行了，飯菜里有沙子，米粥象水一樣，甚至比水還淡。教室里是上課的地方，粉筆灰，鉛筆的鉛，橡皮末到處都是，鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些，但是粉筆灰就不同了，有一點風就會飛舞起來，有的還會飛進粥里菜里十分不衛生，而且教室里有同學的東西，要是沒了會冤枉好人，所以我們學校的學堂是一個大問題，希望學校有關部門多多注意，重新給規劃一下。

其次學校的廁所旁邊有一個小房子，十分不安全，雖然不知道有什麼用，但是小房子與墻平行，要是登上梯子，再走到墻頭，扶著樹下來就會成功的到外面去，先不說逃課的事，安全上也是一大隱患，一不小心就會從墻上栽下去，運氣好點會擦破皮，運氣不好會骨折的！

我希望校長能從百忙之中抽出空來考慮一下這些建議讓學校變的更美好！

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

第五篇：給領導建議書

給領導建議書15篇

給領導建議書1

尊敬的區領導：

您好！

今天我向您反饋一下我們黃巖區的環境衛生。就拿吾悅廣場的環境衛生來說，簡直就是臟亂差，外面的垃圾箱內垃圾成堆，堆不下的垃圾就放垃圾桶外面，垃圾桶上蚊子滿天飛，這個地方已經成了小型的垃圾制造廠了，內部原本干凈的地面已經臟的全是黑印。這樣不僅讓環衛工人的負擔增加了許多，而且使我們城市的面貌急劇下降。走到外面逛一圈，植物的原本綠油油的葉子上布滿了灰塵，地面上全是煙頭，草坪上塑料袋、煙頭、果皮成堆，插在草坪上的標語“小草青青，腳下留情”布滿灰塵，人們還是我行我素，繼續在草坪上踩來踩去小草已經“不堪重負”了。

看見此情此景，我在此向您提出幾點關于綠化城市環境的建議：

1、每月舉行一次“環保大使”選評活動，每月舉行一次“城市大改造”活動，要求人們上街做保護環境的.活動；

2、推行“盡量少使用一次性用品，多使用耐用品，如：不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染，不使用一次性筷子，自備購物口袋或提籃”的政策；

3、每個人應該做到不隨地吐痰，人們扔垃圾時將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類，普及如何分類垃圾的相關知識；

4、人們買菜、買零食時,少用塑料袋,盡量用竹籃子；

（若有違反者，則罰款10到20元。）

以上就是我的建議，希望您能采納我的建議并運用到實際生活中，謝謝！

XXX

20xx年10月3日星期三

給領導建議書2

尊敬的董事長：

你們好!很榮幸能服務于**建設集團有限公司!

時間飛快我加入**已經十年多時間，很高興看到公司不斷的壯大，每年業績斐然，這已經解決了企業的'生存問題，可能也另同行望塵莫及，這也是一個企業的生存之本。

在這種另人欣喜的情況下，我們公司的管理層仍然能居安思危，在公司的管理上提出了更高的要求，這也是我堅持服務于公司的原因之一。

因此，基于對公司了解，在此提出一下建議。以下建議出于本人對本職工作的充分重視，真誠希望能夠對公司的發展有所裨益，希望公司走得更穩鍵走得更遠，因此若有言辭不妥之處，請領導多多諒解。

給領導建議書3

尊敬的校領導：

我是本校的一名學生，在校園里生活了整整五年。我們的校園十分美麗，但還是有一些誒美中不足的地方，在教學樓內時不時會發生一些，浪費資源的現象，導致我們的校園達不到十全十美。

被浪費的通常是水資源，比如是在樓梯口的飲水機。不要用飲水機里的溫水洗手，更讓人不安的是，同學們灌好水后，有時忘了把按鈕關掉，許許多多的水在短時間內源源不斷的往外流，水越來越少，一節課下來，水已經流個精光，害得大家一起忍受口渴之苦，這種事情，已經不是一次兩次了。

其次被消費的就非電資源莫屬了，每當天氣炎熱的時候教室里的.吊扇時時刻刻的為我們服務著，最不可忍受的是：每次在戶外上體育課時，教室里空無一人，同學們在操場上，只有吊扇獨自一人在教室里旋轉。外出的班級越多，浪費的資源也就越多，弄得整棟樓一齊停電。

我們不要以為自然資源是無限的，任憑你怎么浪費，他都是用不完的，可惜科學已經證明資源是有限的，所以我們要節約自熱資源。之所以造成浪費資源，是因為我們的節約資源的意識還很淺薄，不知道浪費資源帶來的災難與后果，我身為本校學生為以上情況提出一些建議：

(一)我們可以把飲水機里的水適當的減少一些，應為只有在我們失去一樣東西的時候，才懂得去珍惜，當我們沒水喝時，自然會去反省為什么沒水喝，接著就回去節約。

(二)我建議學校多搞一些以節約用水的主題活動，邀請本校的每位成員參加，讓我們在快樂中增強節約意識。

輕紡城小學六千級學生

20××年11月8日

給領導建議書4

尊敬的校長：

您好!

我是**一小的一名普通小學生，我在這個學校已經快樂地生活了四年。這是一個讓我非常喜歡的學校：春天，這里鳥語花香;夏天，這里綠樹成蔭;秋天，這里瓜果飄香;冬天，這里白雪皚皚。一年四季，這里都有獨特的美。

可是，在這樣一個美麗的校園里，還是有一個最讓人頭疼的地方——衛生間。就是這個地方破壞了校園籃球場那邊的美觀。衛生間里又臟又臭，想必在旁邊的籃球場打球時，一定能聞到那里飄出的臭味吧，這樣的環境怎么能叫“衛生”間呢?有時候，同學們寧愿憋著，也不想去那里解決。所以，我給您提一個建議，希望您能把學校的衛生間再改造一下：白白的瓷磚沒有一點污跡，地面上鋪著藍色的'地磚，看上去很干凈、很整潔，它不用那么豪華，只要保持衛生，不辜負了“衛生間”這個名字，不再污染周圍的環境就可以了。

另外，我們四年級在學校的四樓，有時候老師會拖課，如果想去廁所，就要冒著遲到的危險跑到樓下去上廁所，有時還要排好長時間的隊才能輪上。如果在每個樓層都有一個廁所，大家都去自己的樓層上廁所，就不用排隊了。而且我們在四樓的同學也能節約一些時間，不用擔心因為上廁所而遲到了。

我知道您每天有很多事情要去做，但還是想讓您抽出一些寶貴的時間看看我的建議書，并接受我的建議，改造一下學校的廁所，讓我們學校保持干凈整潔的環境，讓我們的校園變得更加美麗!

給領導建議書5

尊敬的洪總您好：

我是公司的一名普通工人，在進入公司2年多的時間里，讓我深深體會到了公司目前存在許多管理上的問題，也許這些問題只是我的個人理解，但是希望洪總您能再百忙之中抽出時間來聽一下一個普通員工的意見！

一．人事管理－這是公司管理最薄弱的環節．

首先。人事方面的缺點在于人員的引進與升遷缺乏制度，常憑個人好惡與私人關系決定一切，使無人情關系的優秀人才無法久留。

人才是企業最寶貴的資源。企業在運行和發展的過程中需要大量具備專業知識、綜合素質較高的人才，企業管理者需要不斷吸收、培養、塑造優秀的人才，為我所用。

公司需要有專門的具備專業知識的人力資源管理人員，負責人才招聘。企業應設立人力資源管理員，管理人才招聘、培訓等事務。

一般來說，招聘人才需要四個步驟：

第一步，由部門負責人提出崗位需要的人才，以及標準，經人事專員評估，評估招聘的必要性，以及具體的人才標準；

第二步，由人事專員對應聘者進行測試，這個測試需要特定的方法和程序。；

第三步，部門負責人對經人事專員推薦的應聘者面試，主要考察其專業知識和技能，工作能力；

第四步，由總經理或者主管副總根據應聘者的綜合素質、公司發展要求和應聘者的發展潛力，確定最終的人選。

得人為第一，在選擇人才的時候就一定要嚴格嚴謹，講求科學的方法和程序。得人之后，接下來就是合理使用人才。“人盡其才”，要讓每個人都在他適合的崗位上，也要讓每個崗位上都有一個適合它的人才。給每個人一個定期展示自己才能的機會，每個崗位也定期實行公開公正公平的競爭上崗。公司設立一定的制度，對人才獎懲分明，優勝劣汰。不但讓每個人所擁有的聰明才智得以完全發揮，而且還要讓每個人的潛能激發出來，得以發掘。使用人才的同時，注意不斷培養人才。鼓勵和敦促員工充實專業知識，去經歷各種事務和環境，積累經驗；提高道德水準，增強責任感。一方面，公司提供這樣的機會和并給予支持，另一方面，逐漸有意識的培養這種學習和競爭的氛圍。

其次，公司的管理層混亂復雜，簡單的一個生產部，就出現車間主任－主任助理－工段長－工段長助理（副段長）－班組長－副班長．

在這里建議生產部的組織架構為：生產經理、車間主任、段長，組長四階管理組織架構，這樣的管理組織是最合理、簡便、增值的。我們公司根本沒有必要設立助理，一個人能做的事情，分給幾個人來做。辦公室人員及管理人員與生產人員的比例遠遠不成正比，公司的利潤被極大的消耗。因此，必須精簡機構及人員，才能有效的降低成本，為公司創造效益。公司要向更精簡更有戰斗力的組織機構發展才是公司贏取利益及壯大的根本

再次，公司的裙帶關系太過明顯，管理層中有多少人沒能力有關系的！管理層對我們普通的小員工來說，那是遙不可及的，不是沒能力而是沒關系！一個班長，一個段長，甚至一個普通的.A類員工的評選只要你有關系，就能上，再有能力沒有關系沒有“送禮”，你都不行！

希望公司領導能夠給我們普通員工設立晉升制度和競爭機制，實行優勝劣汰，讓我們員工看到成長，上升的空間！

二，工資－這是公司最善變的環節。

工作，對于我們員工來說，目的，一是為了掙錢生活，二是為了滿足事業追求。而有一個穩定的薪酬考核制度是保證員工穩定工作的一個基本要求，我們公司的薪酬制度每年都會變，甚至一年變2次，而且每次改動會使有的員工工資一下漲1000元，有的員工工資會

大幅度下降，從而使一個員工的工資在一年里出現兩樣。這樣沒有保證的薪酬大大降低了工人的工作熱情，出現得過且過的現象！

每一個員工他會根據自己的知識、生活經驗、環境等因素，來追求工資最高化，希望自己的工資越多越好；同時，他也會意識到自己的勞動力和智力可以“值多少錢”，讓自己的智力或勞動力價值和工資有一個配比關系。基于這樣的原因，每個職工對自己的工資有一個心理價位，工資達到或超過這個價位則樂于接受，工作有動力，反之則心里不滿，效率低下。公司與職工，在一定程度上是交易和合作的關系。公司向職工購買勞動力和智力，而職工則將自己的能力出售給公司。優秀的價格才能購買到優秀的勞動力。所以，我覺得公司工資管理的原則是：公司付給職工高薪，公司要求職工高效率、創造更多價值。只有高薪才能吸引到高素質的人才；只有高薪才能激發職工的工作激情，促使職工提高效率；只有高薪才能提高職工的責任意識進而提高責任心；只有高薪才能促使職工優勝劣汰；只有高薪才真正體現人性化的管理本質。在提供比較高的工資的同時，公司也應該要求每個員工具備扎實的專業知識和出眾的能力，優秀的品質和團隊、服務、管理精神。只有人才的強強聯合，才可以為公司創造更大的價值。

再這里建議公司能夠采取考核薪酬的方式，從業績，效率，責任心，特殊貢獻等方面來考核員工。

三，部門的設置

我們公司設置的部門不少，但是到底有幾個能真正起到促進企業成長的呢？

1．技術部

技術部是一個企業最重要的部門，沒有技術的支持那這個企業就是一個“死”企，沒有任何價值的企業。我們公司的技術部除了會下單子，沒別的作用，就練最基本的工藝流程都是照工人的操作來制定的，遇到真正的技術問題根本就解決不了。膠的配方，工藝的改進從來就沒下過心思研究！

2．銷售部

銷售部是一個企業生死命門，直接影響到企業的生死！我們公司的產品70％的是機械廠的配件產品，可以這么說，我們廠主要依賴于機械廠！做個假設，如果沒有機械廠我們廠的銷售部能不能接下單子？我們廠的銷售額會不會有現在的樣子？我們廠銷售人員手中的訂單能不能養活我們廠300人？

3．人事部

人事部是給企業注入生命力的部門，然而我們公司的人事部只是一個擺設部門，公司人員的任命和調動單憑“關系”兩個字．你和段長的關系好，你可能就會被任命為班長，你和公司內部和高層關系好了，你就可能成為段長，這樣的任命屢見不鮮，難道這些都是通過人事考核調動的嗎？

公司新進的員工不管你有沒有能力，不管你有沒有技能，只要有領導一句話你就可以進來，這樣的人事部留有何用？

4．生產部

生產部是企業動力機。是要求最簡單，最合理，最增值的部門！而我們的生產部繁瑣的不能再繁瑣了。管理層的人層層帶助理，難道他們就真的這么忙？忙到需要助理來協助工作嗎？

5．質檢部

質檢部是企業對客戶，對自己負責的部門！對一個企業來說，質量永遠第一！質檢人員應該嚴格對每一道工序進行把關，要了解和熟悉每一道工序！做到對產品的真正的了解，而不是只知道這里有個泡，那里有個露布或者缺膠！也不是每次都等產品到現場出了問題后才知道質量不過關，然后回來追究責任！

四，車間生產

1．.現場管理：原來實行的5S管理扔到一邊了，物品擺放雜亂。更好的現場管理是做好生產管理的根本。

2.工藝流程及操作流程不當，導致生產成本極大浪費，合理安排，運用適當的人員，貨品的擺放位置（半成品），技術不熟練所導致的浪費（材料、人力、管理）

3.現場品質控制能力低下，大量的不良品出現：

A、首先，管理人員的品質意識不夠或根本沒有以公司為家的思想，得過且過。

B、管理人員的品質宣導能力差或本身的工作能力不夠，任由員工自生自滅。

C、員工的品質意識低下或根本不了解自己怎么做才算合格與不合格；

D、品質管理措施及制度不健全，讓員工在心底里沒有產生一種如果把貨做壞了將要受到怎么樣的處理，及會造成或導致什么樣的后果．

E、品質標準不明確，什么樣的貨品需要什么樣的標準等級，因此要建立明確的檢驗手法及允收標準；

4.員工的工作積極性低落，浪費現象嚴重，亂丟產品、腳踩貨品、隨意的做壞貨品等現象：

A.均為管理工作跟不上，教育宣導的深度及力度不夠。

B.公司在這方面也存在問題，企業文化的創造氛圍性不夠：比如公司的廠刊，沒有主題，這期廠刊是以品質、效率、成本還是安全等等為主題呢？

C.管理人員是員工的老師、是員工的榜樣，洪總你可以在車間觀察觀察，看一下我們公司的管理人員，大到副車間主任、小到組長，有那一個管理人員會給員工起到榜樣的作用，讓員工能有學習的機會，管理人員到車間照樣和員工一樣，亂拿亂丟貨品，對掉在地面上的貨品視而不見，叫人看到心寒！這樣員工能做好嗎？能會養成以公司為家的思想嗎？管理人員要以實際行動感化、感動、帶動員工。管理人員要做到對員工：用之以情，曉之以理，為人師表才是管理員工的根本。

6.管理團隊的整體素質及能力、團隊精神太差。各自為政，部門組別抗爭集體，個人利益大于公司利益，不團結，工作原則性不強，管理能力低下。有些管理人員根本就不夠管理人員的資格，這樣將如何把生產部的工作做上去？效率能提高嗎？管理團隊精神能建立起來嗎？

7.生產車間管理人員時常不在作業現場的現象時而有之，這樣將如何把生產工作做好？效率、品質、安全及人員管理都處于失控狀態（在我以前的工作中是沒有出現過類似的現象）。加強管理人員的責任心，親自動手能力及親力親為的思想才是管理的最關鍵之關鍵！

8.安全生產意識淡薄，管生產必須管安全。車間不但有員工存在不安全的作業現象，而且我們的有些管理人員同樣違規作業，實為令人擔憂，這樣將如何抓好安全生產工作？因此，在此方面：

A必須加強安全意識的強化管理，出現工傷事故務必及時、嚴肅、徹底的處理，并制定切實可行的糾正預防措施。

B時刻宣傳因不注意安全所導致的工傷事故的實例及后果，讓員工在心理上產生及認識到安全生產的重要性。

C制定安全管理制度，以層層責任制的管理方法來保障安全生產，為公司降低安全風險。

9.車間的不良品、剩余品、半成品等太多，大量的占有生產現場空間，導致生產工作非常被動，現場管理混亂，不良品大批的出現，工單欠數無從查找，補單現象多的

嚇人，嚴重的提升倉儲積壓，浪費大量的庫存空間。因此建議：急需立即清理積壓品、倉存品、廢品、不良品，降低公司無形成本的浪費。

以上是我在公司工作了2年的體會和意見，希望洪總您能斟酌，同時也希望我們公司能夠真正成長成橡膠行業的領頭軍！

我想公司領導不會因為一個員工的意見書就開始調查，開除員工吧！

給領導建議書6

環保局的叔叔阿姨們：

您們好！

我是濱東小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了了，家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因為我有太多太多的話要說。

不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象：近幾年來，我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山，現如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進山里，到處生機盎然，鳥語啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小動物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。

是什么導致了這么嚴重的后果了？是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益；是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林；是人們日益增長的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被！

我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18。21%，相當于世界森林平均覆蓋率的61。52%；全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高，平均每公頃蓄積量只有84。73立方米，相當于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們：我國森林資源已經少得可憐，怎能再讓我們任意揮霍呢？

放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的'吧！美國是資源大國，他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的，一本教科書要至少用8個學生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年！我國現有在校中小學生2。2億人，目前人手一冊的課本若能連續使用5年，將能節約多少新書，將有多少森林可以幸免于難！

環保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧！自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設想，那時候，我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點生機，進而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點建議：

一、數據表明：回收1噸廢紙能生產好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識，派專人負責可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用。這樣，我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。

二、教育人們節約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費。

三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告，提醒市民們時刻注意節約資源。

四、采用獎勵制，對節約資源者進行獎勵。如果實在不行，也可以采用強制的監督法，對浪費資源者進行批評、教育。

五、提高公民的文化素質，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。

六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環保兩不誤，何樂而不為了？

敬愛的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

此致

敬禮！

一名熱愛大自然的小學生

10月24日

給領導建議書7

尊敬的各位校領導:

您們好：

我即將畢業,離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前，剛從本部來到天華時，我對畢業之事滿不在乎，覺得還很遙遠。事過境遷，我馬上就要離開我的母校了，難免有些不舍。

在離開前，我仍想為母校的發展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱，而沒有水喝，實在難受。其實，飲水問題的原因在于人為。炎熱時，很多同學直接打開龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢，浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對于水的匱乏，相信各位校領導比我清楚多了。為此，我想了個解決的`方法，但治標不治本，關鍵在于對學生的教育。

現在，許多大學里使用水電都要刷卡，這樣，學生就會盡量節約，因為是出自己的錢，所以學生的態度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備，這樣，學生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費？雖然成本比較高，但是，水真實的價值是無限的，節約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水，也只要幾元錢，家長不會為了很少的錢而反對，相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。

我即將離開母校了，最后向母校提此建議，若有益，望能采納。

建議人：xxx

20xx年xx月1日

給領導建議書8

為了適應人民銀行職能調整的需要，科學合理地配備職能部門領導，更好地發揮人才資源的作用，促進金融服務水平的提高，根據《中國人民銀行分支機構職能部門領導職務聘任暫行規定》，結合我中心支行機關實際，制定本實施意見。

一、選聘原則

鑒于今年在人民銀行職能調整這一特殊階段和工作需要，并參照上級行做法，對市中支機關擬提拔使用的科級干部暫不實行競爭上崗辦法，但是，仍然必須堅持堅持必要的任職條件和一定的選拔程序，如采取平時考察與集中考核相結合、領導提名和群眾評議相結合、干部談話推薦與座談會征求意見相結合、民主監督和任前公示相結合等擇優選拔方式予以聘任。

二、選聘職位范圍

根據市中支機關“三定”方案核定的領導職數配備要求，對職能部門、直（附）屬單位出現的空缺科級領導職位，原則上實行競爭上崗和組織提名、民主推薦、擇優選聘相結合的辦法。經黨委研究確定實行擇優選聘的空缺領導職位（根據實際空缺情況另行公布）。

三、選聘對象條件和資格

（一）選聘對象除需具備《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定的黨政領導干部基本條件外，還應具備相應的選聘條件和資格：

1、能夠認真貫徹執行黨和國家的金融方針政策，具有理論聯系實際，分析和解決工作實際問題的能力；

2、具有與依法履行職責相適應的專業知識，熟悉所從事的專業業務知識和相關政策法規，具備所選聘職務的任職資格條件；

3、具有廉潔、公正、敢管的中央銀行職業道德，在本單位、

本部門具有一定群眾威信；

4、參加各類專業培訓，成績合格；近三年考核結果均為稱職以上；

5、一般應具有大學專科以上學歷，其中30周歲以下的人員須具備大學及其以上學歷。

6、選聘上一級領導職務，年齡一般為：男50歲以下，女45歲以下。

（二）選聘科長、副科長：

1、選聘科長，一般應在副科長（含副主任科員）崗位工作2年以上；選聘副科長，一般應參加工作滿3年以上。

2、一般應具有大專及其以上文化程度，部分特殊職位可放寬為中專學歷。

3、年齡在35周歲以下且工作年限未滿的行員必須經過多個崗位或一年以上的基層鍛煉。

（三）對下列情況之一者，經審查批準可適當放寬任職年限、工作年限等有關基本資格或越級參加選聘：

1、研究生及其以上學歷或者擔任高級專業技術職務，且德才表現和工作業績突出者；

2、近三年考核均為優秀，或有其他重大貢獻者。

（四）選聘職位的任職資格條件有特殊要求的，在公布選聘職位時一并公布。

（五）行員有下列情況之一者，不能選聘：

1、受政紀處分尚未解除處分的.（受黨紀處分的比照政紀處分的有關規定執行）；

2、已立案審查未作結論的；

3、因個人表現原因被解聘、低聘或緩聘，且不滿半年的；

4、因健康等原因，連續6個月不能堅持正常工作的。

四、選聘步驟和程序

（一）民主推薦。

1、選聘科級領導職務，須在中支機關全體副科級以上干部中進行民主推薦,參加推薦的人數原則上不低于副科級以上干部總數的2/3；

2、在本科室、部門進行干部談話推薦，參加談話推薦的人數原則上應達到本科室、部門人數的100%。科室、部門根據民主推薦情況，按照擇優的原則，向人事組織部門上報推薦人選名單，填報《擇優選聘推薦表》（見附表）。對民主推薦贊成率未超過60%的人員不得推薦上報。

（二）資格審查。人事組織部門根據選聘條件，對選聘對象的基本情況進行審查，并將審查情況報黨委審定。

（三）筆試。年齡在35周歲以下的人員均須參加筆試。筆試采取閉卷答題方式，總成績100分。主要測試應試者對政治時事、經濟金融和法律法規基礎知識的掌握程度和一般的公文寫作能力。考試試卷從總行題庫中提取。考試結束后由中支黨委統一劃定合格線，筆試合格成績自考試之日起一年內有效。

（四）組織考察。人事組織部門通過個別談話、查看有關資料等方式對符合選聘條件且考試成績合格人員的德、能、勤、績、廉等情況進行考察，重點突出對工作實績的考察。組織考察時個別談話人數原則上不低于所在科室、部門人數的80%。

（五）黨委審定。人事組織部門根據民主推薦、資格審查、考試、考察情況和工作需要，提出選聘職務人選，提交黨委審定。

（六）任前公示。經黨委審定后，按公示要求對擬任人選在全行范圍內公示，廣泛聽取群眾意見。

（七）聘任。組織人事部門下發聘文，正式辦理聘任手續。

五、其他有關規定

（一）選聘要本著擇優推薦的原則，嚴格選聘條件和資格，注重工作業績和表現。

（二）在中層干部中進行的民主推薦由人事組織、紀檢監察部門具體組織實施；在科室、部門內進行的民主推薦由各科室組織實施，人事組織、紀檢監察部門參與。

（三）科室、部門在民主推薦的基礎上，推薦選聘人選時要從工作需要出發，認真負責，客觀公正。

（四）選聘科級領導職務，一是優先從現任科級非領導職務人員中考慮；二是主要選拔工作滿5年以上有專業特長、業績突出、群眾威信較高的優秀業務干部。

二0xx年三月二十五日

給領導建議書9

尊敬的濟南市環保局領導們：

你們好!

地球是人類的母親，它給予我們生存的家園。無私的為我們提供他那寶貴的資源，而人類卻毫無節制的濫用資源、開采礦物。破壞生態平衡……作為一名濟南市的`一名小公民，在此，我要提出以下建議，供你們參考：

1、制定愛護環境，保護資源的制度。

2、如果有人破壞環境，有關部門進行處分。

3、盡量少用一次性物品，購物時自備袋子活籃子，一面減少白色污染。

4、關愛及保護野生動物，多植樹造林。

5、不亂開采礦產資源，不破壞天然礦物。

6、提倡選購綠色食品。

以上是我提出的幾條建議，希望各位領導能夠采用。為了創造更美好的明天，我們要好好保護環境，愛護我們的家園，善待地球，共創美好的未來。

建議人

年月日

給領導建議書10

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

但是，我覺得，學校在有些方面，還是做得不是很完善。

我是一個小體育謎，只要是課外活動，哪怕只有幾分鐘，我都要下到操場上去玩一會兒。但是，在足球場上，我們往往會遇到一些不如人意的地方。

我們學校的足球場上的球門的網子經常是被球射穿，但是一壞就沒有人來修了，這給我們踢球帶來了極大的不方便。因為，球只要一射進，就得派人去大老遠地把球撿回來，很麻煩，而他人必須耐心等上一段時間。這樣，比賽就斷斷續續的，又會讓球員在射門時不敢放開腳射門，也使得比賽的精彩程度降低了許多。

因此，我建議：學校可以定期讓人修一下球門的.網子，這樣便可以保障在我們課外活動時間的減少的基礎上，不會再出現比賽斷斷續續的情況。也可以更好地豐富我們的課余生活。

此致

敬禮！

建議人：六（1）班伍一夫

20xx年4月6日

給領導建議書11

尊敬的校領導：

我是本校六年級的一名學生，在學校這個大家庭里生活了六年。學校里的各個地方都很美，但是，美麗的.校園也會有些“微小”的不足。

是的，就在每層教學樓右側拐角處的廁所里總會聽見“嘩嘩”的流水聲，每天都有好多水，就這樣浪費掉了，卻極少有人會去關掉水龍頭。

根據觀察，我發現有些同學是因為在洗手時就已經快要上課了，而教室又離衛生間遠，所以沒顧著，就讓水嘩啦啦的流了一節課。還有些同學是把水龍頭關了，但沒關緊，水滴滴嗒嗒又流了不少。

每個人都知道，水是生命中不可缺失的資源，人可以七天不吃飯，但不可以一天不喝水，這就可以體現出水在我們生活中占有多大的地位！為什么沙漠里極少見到綠植，因為沒有水。沒有水，任何動植物都存活不了。現在，我們應該好好珍惜水資源，不再讓地球媽媽獨自流淚！

所以，為了保護水資源，我提出以下幾點建議：

1、在水龍頭旁貼一些節約用水的標語；

2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開關情況。如若可以，還請值周人員追查浪費水資源的“兇手”。

3、隔周開展一次愛護自然資源的班隊會，增強學生保護環境的概念。

保護環境，從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣，希望你們能采納我的建議。謝謝！

給領導建議書12

尊敬的校領導：

你們好！

我是我校六年級七班的一名學生，在這個美麗的校園里已經生活、學習了六年。早晨，伴著花兒的芬芳、伴著鳥兒的歌唱，我來到學校，晚上，伴著習習吹來的涼風，伴著夕陽的余暉，我走在回家的路上。由于長達六年的校園生活使我非常熱愛這個美麗的校園。

我的校園好似一座大花園，五四朵鮮花競相開放。學校的景色很美。春天，萬物復蘇，小草露出了小腦袋，花兒五彩繽紛爭奇斗艷，鳥兒在枝頭快樂的歌唱；夏天，學校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到的了很大的作用，它可以遮陰而且知鳥還可以在上面歌唱。秋天，大樹脫落下了黃色的葉子，天地好像鋪上了地毯，金黃色的'，美極了；

冬天，整個校園好像穿上了銀裝，所有的東西都是潔白的，雪花紛紛揚揚的飄落下來，不一會兒就成了一個童話般的世界，操場里走廊上到處是雪人，一個個胖胖的。

如果大家留心，就會發現校園環境變差了。校園里到處是果皮紙屑，連口香糖這種最難對付的垃圾也常出現。這到底是什么原因呢？其實是因為許多同學不愛護校園環境。我還經常看到從窗外斷斷續續飛過的紙“飛機”，它們緩緩的飄落在草地上，從窗口看下去，這些“飛機”在綠色的地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。可是并沒有人動手把它們撿起來。而那些紙片在草地上滯留了很久，最后還是老師看不過眼撿起來的。這使我想到了垃圾場臭氣熏天的場面。或許多過不了多久我們的校園也會和垃圾場一樣。我非常擔憂我們校園的環境會變得非常差。

給領導建議書13

領導：

您好。

這是我對本公司的一些看法和建議，希望您能在百忙之中抽出一定的時間來閱讀它。不勝感激！

一、獎懲制度。

公司現在也有自己的獎勵制度。但員工大多認為公司的獎勵制度并不完善。罰的事情多，獎的事情少；罰的金額大，獎的金額小，前者是后者的幾倍、十幾倍、甚至幾十倍。這些直接從員工手中獲取（付出）的錢并沒有做到完全的公開，有員工認為，這些差額也是公司的一些收入。

個人拙見：（1）獎罰完全公開。對被懲罰人的姓名、崗位、罰款金額、罰款緣由，獎勵人員姓名、崗位、獎勵金額、獎勵緣由完全公開。

（2）懲罰的人應該比獎勵的人少（比如罰三獎六），并且罰的金額應該一樣多。這樣可以使挨罰的心理壓力受到分擔。如果罰金有多有少，最多的那個受到更多人的嘲諷，那會極大的損害他（她）的自尊。（并不是每個人都能（幾次）承受大的挫折。要是這樣，每個人都能成功了。小挫折可以使人奮進，大挫折可以使人沮喪，次數多就會使人灰心）。

獎勵的人比罰的人多，可以使更多的人獲得獎勵，可以使更多的人受到激勵（鼓勵）。獎勵的金額應該有多有少（比如一佳二優三良），這樣可以給人進取的空間，可以增加獎金多的人的自豪感。

（3）獎勵的來去一致。即從A崗位（級別）a員工取得罰款獎給A崗位（級別）b員工。如經銷商對經銷商，促銷員對促銷員，工人對工人。總之從哪個級別收到的罰款就獎勵給哪一級的員工。

最忌把低層員工的罰款獎給高級領導，無論你的理由多么充分，員工的內心也不愿意。（這是人性，不是員工的錯）。

（4）有些懲罰沒有相對的，比如違反紀律（比如吸煙），公司不可能給每一個沒犯紀律（不吸煙）的人，那么將這些錢買一些娛樂的東西給員工吧！如給在公司的人買羽毛球（拍），給辦公室的人（內勤）買幾本書、訂閱幾份雜志或報紙，給在廠里的買些水杯，給外面跑得買些地圖冊、象棋、五子棋等。或者在淡季舉辦一些象棋大賽、知識大賽等作為獎品。

（5）罰款和獎金一致。像會計中“有借必有貸，借貸必相等”一樣，實行“有罰必有獎、罰獎必相等”原則。在一個時期內（一月、一季、半年）中公司收到的罰金能與發出去的獎金在數額上相等。

（6）罰款的金額請慎重考慮。我認為應該不超過被罰員工當月工資的30%，太多會引起員工的不滿。我曾不止一次聽說“在公司干賺不到錢，這罰那罰的工資就被罰沒了”。足見公司罰款的金額之大，頻率之高。

二、對員工的安排請提前幾天通知，給我們留下準備的時間。

（1）不要在最后一天晚上突然宣布（發短信通知）明天要出差，這樣會使員工原來的生活計劃全部被打亂，也許他明天要去買西裝，也許他明天要和家人吃個團圓飯，也許他明天有一個朋友聚會。但就在這天下午，甚至晚上回家才接到通知，他急忙收拾行囊，然后向朋友、家人打電話道歉，說明自己不能赴約的原因，但卻給人家一種“說話不算話”的感覺，讓自己也覺得失信于人。

（2）不要在最后一天晚上才宣布明天不能回公司，回公司還要等N天以后，對員工的損害同上。另外還有員工他也許沒有帶足夠的錢，也許帶的錢不少，但是打著明天（X月X號）回公司的想法來花的，但突然被告知明天回不去了，沒辦法，要么讓家里打過一些來，要么借一點，要么勒緊腰帶準備吃得差一些。而這些只因為公司一個來遲的短信（電話）。

（3）不要在最后一天才通知明天放假（尤其是年假），這樣會使在外地的員工買不到最近的（火）車票，甚至買不到（火）車票。比如臘月二十七放假，臘月二十六（晚上）才接到通知，面對客流高峰，車票一張難求。[好不容易趕到公司，公司已放假，此次出差的路費和補助已無法報銷。——這種情況我還沒有經歷，只是聽說。]

（4）不要在最后一天才通知變更員工的崗位。提前幾天（三天）通知，給員工一些時間給原崗位的朋友道別，調節好心態，做好心里準備，熟悉接下來的工作等。

三、請假手續簡化一些。

聽說公司現在沒有雙休日，請個假也要經過層層批示，手續挺多，聽說公司有兩個在周末請假休班，結果第二天每人罰了二百。聽說在公司干，要“我今天頭疼的厲害想請假休息一天。”等請假批準，病已經好了，聽他人笑言請假的時候應該說：“我后天頭疼的厲害，想請假休息一天”。

如遇婚嫁還好辦，畢竟婚嫁可以知道時間，如遇到親朋病重（去世）該怎么辦呢？

個人拙見：在一個電腦上放好每個員工的檔案，每個員工都有自己的編號。員工想請假時，可以用手機（該手機號在檔案自己名下）向看管這些檔案的人（內勤）打個電話，告訴他（她）請假時間及事由，內勤根據該員工提供的編號調出該員工的檔案，在某欄（可以是“請假時間及事由”欄，也可以是“備注”欄）填好該員工的請假時間及事由，然后存檔并告訴該員工，該員工通知自己的直屬上司一聲就OK啦。結算工資時，該檔案作為一份依據。

該檔案可在財務，也可以是人力資源，也可以幾個部門共享。

該檔案可以包括序號（1—）、員工編號、員工姓名、請假時間、請假事由、（該月）獎勵事由、（該月）罰款及事由、考勤工資、該月補助等。

后來發現這種方法公司已經用了，可還是需要員工重復報上個月的考勤，我一個月（已過去的）的.考勤報了三次之多，有的人報的次數更多，不是已經存在電腦上了嗎？為什么還要反復的報呢？

四、關于公司招工→員工辭職→公司招聘。

公司每年都大量招聘員工，但每年也有大量員工辭職，他們有干了幾年的，有干了一年的，也有僅干了幾個月的。公司是否應該查看一下公司的辭職率（即這幾年甚至這十幾年公司辭職的人數和總招聘的人數之比）。公司里不斷的招人→員工辭職→招人。對公司來說利是獲得了大量廉價勞動力，弊是這些人的忠誠度是很低的，公司每年要拿一些時間、金錢、人力對新員工進行培訓、穩定隊伍，結果干了幾個月辭職啦，公司投入的達不到應有的效果。

如果辭職率低于30%（我個人認為的數據）是員工的緣故，如果高于30%甚至50%以上。那公司是否應該檢查一下自身了呢？

“公司的企業文化、管理制度都不錯，就是做起來是另一回事（執行的太差）”、“皇明的事很多”。

現在有很多人希望能有一個最大發揮自身能力的工作崗位、更大的決策自主權、更加靈活的工作日程等，這些往往比金錢更重要。

五、“HM很鍛煉人，但不賺錢”

對于絕大多數人來說：“得名”他們不敢奢求，“得發展”每個人都希望有，但如果沒得到也不是特別在意，惟有“得利”是他們應該也必須拿到的，一個人付出了勞動卻得不到應有的回報，那還有什么用，再在這干下去還有什么意義。

也許您說我短視，只計眼前利益，不顧長遠發展。但一個人活到二十幾，成長學習花了家里多少錢，再過幾年還得買樓（蓋房子）、照顧家庭（家人）、娶妻生子，這些都是很大的支出，好不容易工作了，卻還得向家里要錢，這對于窮家人來說是多么諷刺的。先賠錢求發展是富家子弟做的，窮家子弟不是不想，而是現實不允許。

（1）在外面跑的員工。（在皇明干一個月賠幾百是常有的事）一天的花費如果超過了公司所給的補助，或因公造成的不少的支出（話費、公交車費等）公司不給報銷。那這個月就賠了，差額只能從工資里扣了。而工資是員工付出勞動應得的收入。

（2）在公司員工。“在公司，這扣那罰的剩不了多少錢？”

XXX

XXXX年XX月XX

給領導建議書14

黨支部經廣泛征求基層黨員和一線員工對公司領導班子及成員的建議和意見，普遍認為公司近年來的發展的確是巨大的，特別是公司跨越式的發展更是有目共睹，這些都離不開公司領導班子的正確領導和努力開拓。但在經濟形勢嚴峻和鐵路深化改革的情勢下，環境變得異常的復雜混亂，任何組織的管理者需要看到組織的全面和整體，同時認清各種因素之間的相互聯系并作出正確的決策也的確是有難度的，因而公司領導班子的壓力也是可想而知的，公司的員工對此也都較為理解，同時公司的員工作為團隊的一員也都希望公司在跨越式發展的同時更能注重從一家優秀的企業成為卓越的企業，具體建議和意見匯總反映在以下方面:

1、卓越的企業注重利潤。

公司的發展越快越大，越應特別注重利潤，唯有利潤的增長才是企業存在的根本目標和發展的終極途徑，在快速發展的同時應避免單純追求規模的簡單擴大,產值的無效膨脹，同時應把降低經營成本、提高顧客滿意度、擴大市場占有率等作為推動企業發展的核心要素。

2、卓越的企業注重員工認同。

近年來公司的'發展步伐是比較大，也比較快，但很多員工對企業的歸屬感卻并沒有同步增長，甚至戲稱公司隨著規模的擴大正在“泛機廠化”，即很多員工都認為原來的公司是個很好的單位，員工各方面的待遇至少比附近單位機廠優越，因而員工對公司的歸屬感也比較強，但如今的感覺卻是今非昔比，公司快速發展的同時員工待遇卻感覺和機廠差不多了，員工對公司的歸屬感也就下降了。員工們認為，卓越公司企業文化的基石應是讓員工充分享受到公司跨越式發展的成果，讓員工打心底里以在此企業為榮，從而讓員工從心理上進而在行動上對公司存在高度的歸屬感。

3、卓越的企業不需要用員工的數量多少來衡量。

每年公司都會統招進入很多大學生，并且這些大學生很快就會進入D階層，相信這方面的人力資源支出是可觀的，希望在這些大學生招進之前公司能做好切實的崗位需求分析，確保人力資源效益的合理使用并和能讓其與公司的發展取得共贏，確保人力資源增長的同時公司利潤和核心競爭力也能同步發展。卓越企業不需做優秀人才的娘家，而是要做優秀人才的婆家。

4、卓越的企業注重公司內生力量的進化繁衍。

公司目前非統招的大學生在基層一線作工人的很多，公司如果能夠給這些大學生中的優秀者打通一個通道讓他們可以像統招大學生一樣進入技術、營銷或生產管理等通道，那么一方面給了這類員工中的佼佼者提升和實現自我價值的機會，這樣就可以減少人才的流失，畢竟如今永遠甘心做工人的員工特別是年輕人越來越少了，沒有希望的情況下他們很有可能逼走梁山；另一方面從基層一線中打拼出來的非統招大學生從事技術或管理應該比統招的新大學生對公司的技術、產品及生產等實際是有著更深刻的認識的。英雄不論出處，進而言之，不僅對非統招大學生如此，對其他一些沒有文憑但確有過人之才能者公司更應不拘一格降人才，比如營銷隊伍，完全就可以不用管它是白貓和黑貓，只要能抓到老鼠的就是好貓！

5、卓越的企業注重合理化建議的提出和協助實施。

目前員工提出的合理化建議只有實施了才能申報，同時公司在協助員工實施合理化建議方面缺乏專門的機構和人員，公司合理化建議方面的資金和工作過多注重于已實施合理化建議的獎勵，而不是用來扶持和協助員工實施合理化建議，似乎有點本末倒置、不盡合理，因為很多時候就靠員工單個人來實施合理化建議在很多方面還是有難度的。員工如果只是提出了合理化建議而未能實施的，公司不會予以重視，更毋用說獎勵了。員工們認為合理化建議的確是需要實施了才能獎勵，但更需要公司各個層面來扶持員工的合理化建議，建議公司改變只有實施才能申報的機制，不能誰提議誰實施，同時成立專門的機構審核未實施的合理化建議，對確有意義的合理化建議由專門機構統籌相關部門共同完成，資金也應主要用于這類難于實施但又確有預期效果的合理化建議的實施，對的確不能實施的也要給建議人一個回復，維護合理化建議人的積極性。

誠然，上述之言也的確多為挑剔，但從優秀走向卓越，我們就需要挑剔，更需要團隊成員的坦誠相見！本著對公司和領導的負責，支委對群眾所言不加掩飾，全盤托上，以便公司領導決策所需。惶恐之心，還望公司領導體諒！

給領導建議書15

尊敬的環保局領導：

近些年來，長江邊的白色污染越來越嚴重了。

原來，岸邊幾乎沒有垃圾，尤其是每年春天，許多家長帶著自己的孩子去那放風箏，孩子們見風箏翩翩飛起，臉上洋溢出了燦爛的笑容。夏天，知了在樹上叫著“熱啊！熱啊！”但到了傍晚西沉，江邊可涼快啦！許多人在江邊散步。大家都過著無比和諧的生活。可是好景不長，人們去玩時，都帶著吃的東西以及喝的東西，吃喝完后，就隨手亂扔，這扔了一堆，那兒又扔了一堆，蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫；有人甚至往江里扔垃圾，垃圾就在江邊上蕩啊蕩，這樣一來，江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣，使住在江邊的'居民呼吸不到清新的空氣，危害人類的身心健康，造成對人類的威脅。

所以我建議環保局的各位領導加強對江邊的管理，做到以下4條建議：

1、在江邊多安裝幾個垃圾桶，讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟。

2、在電視、報紙……媒體上提醒人們保護江邊以及各個地方的環境，講衛生，不亂扔垃圾。

3、在江邊立上大牌子，上面寫上但存方寸，留與子孫耕。

4、定期檢查江邊是否有人亂扔，如果發現，屢勸不聽者，要予以罰款。

我期盼環保局的領導們能夠采納我的建議。

伍家崗小學603班 管xx

20xx年11月1日