有關給的建議書

有關給的建議書1

敬愛的校領導：

我是一個六年級學生，即將小學畢業，離開母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議：

一、增加電腦課

現在是科技突飛猛進的信息時代，在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識，從互聯網上可以更多地了解社會，了解世界。所以我建議母校把一周一節電腦課改為一周兩節電腦課。

二、保護綠色，反對破壞綠色的不文明行為

據統計，我國現在水土流失面積達百分之四十，沙漠和沙化面積達一百六十萬平方公里，每年損失土壤大五點五億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。為此，我向母校建議：

每年植樹節開展一次植樹活動; 開展“保護綠色”的主題隊會，評出“綠色小衛士”。這樣促進小學生環保意識!

三、黑板改成白板

多年來學校使用粉筆寫字，在擦黑板的時候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對老師同學的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫字，一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的`傷害，所以我建議校長您能把黑板改成白板。

以上是我對母校的幾點建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

此致

敬禮!

道歉人：XXX

日期：

有關給的建議書2

親愛的同學們：

為真實加強安全教育，避免產生溺水逝世事情，前進學生防溺水的自覺性和辨認險情、緊迫避險、預先逃生的才能，為活躍響應校園以“喜愛生命、防備溺水”為主題的“安全教育”系列活動，創設更安全的調和的學習日子環境，根絕溺水悲慘劇的產生，現向全校同學宣布以下主張：

一、結實建立安全認識，加強自我維護，不參加那些風險的活動，不到風險、生疏的河域進行游水、撈魚、垂釣等活動。

二、不會游水的人，千萬不要單獨在水邊游玩；沒有大人的監護，不要和同伴們玩水。制止在沒有家長伴隨的情況下私自下水游水。

三、節假日不要到河濱池塘處去游水，避免產生溺水，發現有人溺水時，要請在榜首時刻報警。

四、遇到陰雨氣候不要外出，即便在戶外，千萬不要到大樹下、電桿下、巨大建筑物下、危房旁避雨。雷雨氣候不要看電視，玩電腦，更不要接打手機。

五、當自己特別心愛的'東西，掉入河中時不要急著去撈，而應找大人來幫助。

六、在加強自我安全認識的一起，也要盡力做好壓服教育作業，關于那些違背校園紀律，私自到江邊游水的行為，要加強教育并竭力勸止。

七、制止私自或結伴到河濱池塘等水域嬉戲或游水；制止在設有“制止游水”或“水深風險”等警示標語的水域處下水戲水；制止在河濱鄰近停留游玩；制止私自到河濱看漲洪流；制止自行下河救人。

同學們，咱們是國家、民族的未來和期望，咱們一定要愛惜芳華，盡力學習，一起擔負起前史和年代的重擔。咱們是爸爸媽媽、家庭的未來和期望，期望每一個同學緊記一句話：“生命安全高于天，爸爸媽媽給咱們的生命只要一次。”讓咱們行動起來，喜愛生命，防備溺水，安全高興日子每一天！

主張人：XX

時刻：XX年X月X日

有關給的建議書3

“十三五”規劃重點-3052尿素合成

氨項目建議書（立項報告）

編制單位：北京智博睿投資咨詢有限公司

定義及作用

定義：項目建議書又稱立項報告，是由項目投資方向其主管部門上報的文件，從宏觀上論述項目設立的必要性和可能性，建議書內容包括項目的戰略、市場和銷售、規模、選址、物料供應、工藝、組織和定員、投資、效益、風險等，把項目投資的設想變為概略的投資建議。目前廣泛應用于項目的國家立項審批工作中。

項目建議書通常是在項目早期使用，由于項目條件還不夠成熟，僅有規劃意見書，對項目的具體建設方案還不明晰，市政、環保、交通等專業咨詢意見尚未辦理。項目建議書主要論證項目建設的必要性，建設方案和投資估算也比較粗，投資誤差為±30%左右。對于大中型項目，有的工藝技術復雜，涉及面廣，協調量大的項目，還要編制預可行性研究報告，作為項目建議書的主要附件之一。

作用：項目建議書是項目發展周期的初始階段，是國家選擇項目的依據，也是可行性研究的依據。

項目建議書是項目發展周期的初始階段基本情況的匯總，可以減少項目選擇的`盲目性，是國家選擇和審批項目的依據，也是制作可行性研究報告的依據。涉及利用外資的項目，只有在項目建議書批準后，才可以開展對外工作。

項目建議書批準后，可以著手成立相關項目法人。民營企業（私人投資）項目一般不再需要編寫項目建議書，只有在土地一級開發等少數領域，由于行政審批機關習慣沿襲老的審批模式，有時還要求項目方編寫項目建議書。外資項目目前主要采用核準方式，項目

方委托智博睿等有資格的機構編寫項目建議書即可。

項目建議書和可行性研究報告的區別

項目建議書和可行性研究是項目前期兩個不同的階段，其內容、深度、作用都是不一樣的。

項目建議書往往是在項目早期，由于項目條件還不夠成熟，僅有規劃意見書，對項目的具體建設方案還不明晰，市政、環保、交通等專業咨詢意見尚未辦理。項目建議書主要論證項目建設的必要性，建設方案和投資估算也比較粗，投資誤差為±30%左右。

一般地說，項目建議書的批復是可行性研究的依據之一。此外，在可行性研究階段，項目至少有方案設計，市政、交通和環境等專業咨詢意見也必不可少了。對于房地產項目，一般還要有詳規或修建性詳規的批復。此階段投資估算要求較細，原則上誤差在±10%；相應地，融資方案也要詳細，每年的建設投資要落到實處，有銀行貸款的項目，要有銀行出具的資信證明。

很多項目在報立項時，條件已比較成熟，土地、規劃、環評、專業咨詢意見等基本具備，特別是項目資金來源完全是項目法人自籌，沒有財政資金并且不享受什么特殊政策，這類項目常常是項目建議書（代可行性研究報告），兩個階段合為一階段。

以上基本是在傳統的項目審批制環境下，項目建議書和可行性研究的大致要求和區別。

隨著我國投資體制的改革深入，特別是隨著《國務院關于投資體制改革的決定》的出臺和落實，除政府投資項目延續上述審批要求外，非政府投資類項目一律取消審批制，改為核準制和備案制。

像房地產等非政府投資的經營類項目基本上都屬于備案制之列，房地產開發商只需依法辦理環境保護、土地使用、資源利用、安全生產、城市規劃等許可手續和減免稅確認手續，項目建議書和可行性研究報告可以合并，甚至不是必經流程。房地產開發商按照屬地原則向地方政府投資主管部門（一般是當地發改委）進行項目備案即可。

項目建議書的審批權限

目前，項目建議書要按現行的管理體制、隸屬關系，分級審批。原則上，按隸屬關系，經主管部門提出意見，再由主管部門上報，或與綜合部門聯合上報，或分別上報。

1、大中型基本建設項目、限額以上更新改造項目

委托有資格的工程咨詢、設計單位初評后，經省、自治區、直轄市、計劃單列市發改委及行業歸口主管部門初審后，報國家發改委審批，其中特大型項目（總投資4億元以上的交通、能源、原材料項目，2億元以上的其他項目），由國家發改委審核后報國務院審批。總投資在限額以上的外商投資項目，項目建議書分別由省發改委、行業主管部門初審后，報國家發改委會同外經貿部等有關部門審批；超過1億美元的重大項目，上報國務院審批。

2、小型基本建設項目，限額以下更新改造項目由地方或國務院有關部門審批

A、小型項目中總投資1000萬元以上的內資項目、總投資500萬美元以上的生產性外資項目、300萬美元以上的非生產性利用外資項目，項目建議書由地方或國務院有關部門審批。

B、總投資1000萬元以下的內資項目、總投資500萬美元以下的非生產性利用外資項目，本著簡化程序的原則，若項目建設內容比較簡單，也可直接編報可行性研究報告。

項目建議書撰寫提綱

第一章 總 論

一、3052尿素合成氨項目概況

1、3052尿素合成氨項目名稱

2、3052尿素合成氨項目性質

3、3052尿素合成氨項目承辦單位

4、3052尿素合成氨項目建設地點

5、建設規模及內容

二、3052尿素合成氨項目總投資、資金籌措及效益情況 1、3052尿素合成氨項目投資及資金籌措

2、3052尿素合成氨項目經濟效益

三、3052尿素合成氨項目優勢條件

1、資源優勢

2、產業基礎

第二章 3052尿素合成氨項目背景及建設必要性

一、3052尿素合成氨項目提出的背景

二、投資的必要性

三、項目建設的目的意義

有關給的建議書4

縣長叔叔：

我是一小的一名小學生，近幾年來，全世界的生態環境不斷惡化。就拿我們小區來說吧，幾年前，在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫，花叢里的小樹下面，每天都可以看見新鮮的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每天早上當你漫步在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。

幾年前，在小區的鳳園里，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。

這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環保意識也不斷淡化。人們為了圖一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的`草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化，這一樁樁，一件件由于環保意識所引發的自然災害，難道還不能使人們反省嗎?

所以，我建議縣長叔叔，多做一些關于環保的宣傳，加強人們的環保意識，還要在公園內多貼一些標語，提醒那些環保意識差的人，最好可以在公園內多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧!

有關給的建議書5

尊敬的市領導：

您們好!

幾年來，泰和發生了很大的變化，一棟棟高樓拔地而起，為我們的泰和增添了許多誠意。可是，在高樓聳立的同時，毀壞的是多畝的良田啊?雖然我們天天宣傳：“保護環境”，可是，有多少人做到了?又有多少人沒有做到呢?

為了保護泰和，合理地規劃泰和，我向您們提出一些自己的建議：

一、合理規劃土地，使每一片土地都能更好地發揮其自身價值，造福人類，達到事半功倍的效果。如：南門河附近可以多開墾些田，但要注意在南門河邊建些圍欄，以免農民澆水時發生意外。南門河附近種田不但能很好地利用土地，解決了附近買蔬菜貴的現象，最主要的是不荒廢其地，一舉多得。

二、加強宣傳力度，把環保送到每家每戶，在小區里多植樹，既可以美化小區，清新空氣，使人心曠神怡，更主要的.是倡導把森林帶進小區，使居民們時刻有著生活在大自然的氣息，環保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹，不但可以降低噪音，司機也受益，長時間駕駛會使司機頭發漲，此時的安全意識低。開車風險很大，在公路邊植樹，使司機時刻保持頭腦清醒，安全風險降低到最低程度，一舉兩得。

有關給的建議書6

廈門市城市規劃局的叔叔阿姨們：

您們好！

現在的廈門已經發展得很好了，但是還有一些問題需要解決。市區的車子太多了，導致汽車尾氣太多，空氣受到污染。還有，汽車太多了，造成堵車，車都堵在路上了，使尾氣排放量更高。

為什么會有這一類情況出現呢？因為公共交通不方便、很慢、班次少，私家車比公共交通快很多還更方便。所以私家車越來越多，造成堵車、尾氣多導致空氣被污染。還有很多島外的人都到島內來，因為島內發展得比較好，從而使島內的`汽車更多，居住密度太高。

為了更好地建設廈門，我向廈門市城市規劃局的同志們提出以下建議：

一、發展地鐵線路。

二、改善公共交通管理水平。

三、要有公交專用道。

四、地鐵沒有到的地方連接公交。

五、鼓勵小排量汽車，限制大排量汽車。

六、控制每個家庭的車輛數輛。（如：一個家庭最多只能有兩輛汽車。）

七、將島內一些較好的公共資源遷移到島外，分散人口居住密度。（如：醫院、學校）

八、建議把公交汽車改為用天然氣為原料。

我想，如果把這些建議都實行得很好，這個美麗的海上花園會更加地美麗、絢麗！

有關給的建議書7

一、積極行動起來，從現在做起，人人講究衛生，保持校園清潔;

二、美化校園，從我做起。無論是誰，無論你在校園的任何地方，即使不是自己的衛生區，看見垃圾，隨手撿起，丟進就近的垃圾桶里;

三、不攀折花草樹木，不亂扔果皮紙屑等，把垃圾桶充分利用起來;

四、不在墻壁上亂寫亂畫，保持校園墻壁的清潔;

五、同學之間互相監督，一旦發現有亂扔垃圾、破壞花草樹木者，應立即阻止;

六、樹立“愛護環境光榮，破壞環境可恥”的思想，并把這句話牢記在心，付諸行動。

從現起，人人都來保護校園環境，人人都積極行動起來，我們的.校園定將變得更美麗、更潔凈、更溫馨!

有關給的建議書8

尊敬的：

20xx年7月30日，鑒于當時的市場情況，結合我對股票市場的理解，為您提供了首份基金投資建議，并表明了我的綜合判斷。

2個月過去了，市場基本按照預期震蕩向下，期間，最低下探到2639.76點。鑒于目前的市場情況，按照趨勢交易理論，黃金分割的點位與上漲（下跌）幅度度量，我認為有必要為您再次提供投資建議，供你參考；再次感謝您的信任和支持，未來，我將視具體的形勢變化為您提供不定時的投資建議，本次建議如下：

一、

基本判斷：

市場下跌的原因：

1、

下半年銀行信貸收緊引起的違規投資資金流出，是造成股票市場失血下跌的主要原因；

2、

新股發行次第不斷，尤其是創業板即將推出，將有一批小企業集中上市，對市場資金面的考驗壓力也是下跌的原因之一；

3、

投資人信心不足，導致投機人心態保守，認賠出局；

4、

全球投資人對美國量化寬松貨幣政策的擔憂，以及由于美國著名投資管理公司——洛克菲勒公司ceo詹姆斯麥克唐納自殺原因未明，也是負面影響之一；

5、

投資人出于鎖定年度投資利潤的需要，賣出一些獲利豐厚的股票，導致的局部資金供求不平衡；

未來向好的因素：

1、

中國率先走出經濟危機的陰影，符合預期；

2、

未來通脹引起資產、消費、大宗商品等價格上漲預期，與投資相關的股票市場、黃金市場、房地產市場、外匯市場會有相應的反映；

3、

二次筑底是絕大多數投資人的看法；更有一些，按照技術分析理論，認為目前市場走的是下跌c浪，也許到2150點才算調整到位。但是，投資市場在趨勢的拐點形成上，往往是少數決定多數。

4、

用較長的時間來看，中國的人口紅利，城市化進程，消費升級都處于快速上升的時期，長期投資股票市場才能獲取較高的風險回報，以滿足未來家庭消費的需要；

5、

市場短期雖有繼續下探的可能，但是，在2800點以下，市場估值明顯不貴，具有投資價值。現在是時候考慮將資產配置到正常水平了。我認為，現在將投資資產比例從8月初的30%提高到50%是可行的.；

6、

如果市場進一步下跌，以每下跌10%增加配置15%進行超比例配置。可以說，現在的下跌，給我們提供了一個用較低的價格獲取廉價籌碼的機會，現在是戰勝恐懼，理性貪婪的時候。像現在的金融板塊（證券、保險、銀行、期貨）就極具投資價值。

綜上，擇機買入回到正常的資產配置水平是現實和必要的，現階段是回補風險資產配置的好時候。保持一定比例（40%-50%）的現金頭寸是為了應對隨后可能出現的回調。

我將持續關注市場出現的變化，隨時為您提供投資建議。

有關給的建議書9

親愛的同學們：

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親.

但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴.一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!

一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過馬路上的.那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環境!

對此,我還想向大家發出一些忠告：

1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!

4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!

5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!

7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!

9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克.可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

10、每個人都有享受一次性筷子的權利.或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了的大樹.我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米.這足以讓長江泛濫洪水.你能說,環境問題與白色垃圾無關嗎?所以避免白色污染!

以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮.也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!

xxx

20xx年xx月xx日

有關給的建議書10

親愛的家人們：

大家好！在這個浮躁喧囂的社會，你有多久沒有靜下心來好好地去讀上一本書？

讀書是一個人終身的.學習過程，通過讀書，我們可以收獲知識、結識朋友、開闊視野，還能提高自我的層次。那么，就讓我們好好讀上一本吧！

為此，我們倡議在公司內建立一個圖書角，希望通過讀書活動豐富員工的業余生活，提升公司的內涵品質。經公司研究決定，現發出以下倡議：

1、鼓勵各位同事將家中閑置的圖書捐獻出來，供大家愉悅。

2、圖書角設在總部，由專人負責管理，大家務必按照相關要求借閱并愛惜書籍。

3、望大家每天能夠放下手機、關掉電腦，擠出時間來，堅持認真閱讀。

要知道，讀書其實是投資回報率最高的一項長期投資，一本書的價值，遠遠的超過了書的價格！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

有關給的建議書11

親愛的同學們：你們好！

我是六（1）班的學生許梓楠。這個學期，我們的學校進行改造，美麗的教學樓，明亮的教室，令我們學習愉快，這么美麗的校園，我們應該珍惜。希望同學們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病。

以前，有些同學習慣不好，在校園的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫，隨手把垃圾扔在地上，隨便踹教室的`門，導致很多教室的門都壞掉了。

這個學期，我們不能再這樣了，對此，我提出以下建議：

1。 愛護學校的公共財產和一草一木。

2。 把垃圾扔到相應的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過后很臟。

3。 不要帶零食上學，例如口香糖，吐到地上很難清理。

保護校園是我們每個人都應該做到的，大家都應該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習，這樣得益的還不是我們自己。

希望我的建議書能使我們的校園更美麗。

有關給的建議書12

尊敬的村長叔叔：

您好!

近幾年，人們的生活水平不斷提高，而保護環境的意識卻越來越淡薄，我們村的環境污染也越來越嚴重。走在大街上，隨處可見村民倒的臟水和牲畜的糞便。清澈的河水――原來小魚的“天堂”，早已被污染得臭氣熏天，變成白色垃圾的地盤。每到秋收過后，村民們就在田地里直接焚燒玉米稈，這樣不僅存在很大的火災隱患，還污染空氣。另外，由于人們大量亂砍濫伐，地面露出的'“枯黃”在一天天擴大，導致每年春天都會出現沙塵暴……這些對我們的生存環境造成了很大的危害。如果不能及時醒悟，不能及時解決，后果不堪設想，不僅危害我們自身，還會遺患后代!

因此，作為村里的一員，我向您提出以下幾點建議：

一、加強環保知識的宣傳，張貼環保標語，讓村民們都知道保護環境的重要性。

二、在村子里設置幾個垃圾點，派人定期清理，禁止亂扔廢棄物。

三、每年春天，全村植樹一次。這樣不僅可以防止水土流失，還可以凈化空氣。

四、在小河邊設立警示牌，安排環保人員監督檢查，禁止往河里傾倒垃圾。

五、制定獎懲制度，保證環保措施的具體落實。

環境是我們生存的基本條件之一。村長叔叔，為了讓未來的天更藍，水更清，為了我們的家園明天更美好，望您能采納我的幾點建議，帶動每個村民行動起來吧!

建議人：

有關給的建議書13

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是本校六年級的一個小學生，已經在這所美麗的校園生活了六年.我們生活的這所校園真是真是太美了，天空蔚藍而明亮，鮮花燦爛而芳香，樹木蔥郁而挺拔，亭臺玲瓏而雅致.可是你們知道嗎？在別的地方，河水并不是這么清澈見底，天空并不是這么蔚藍明亮，鮮花并不是這么燦爛芳香，樹木也并不是這么蔥郁挺拔…我們偉大的`母親—地球媽媽正時刻遭受著迫害，人類美好的家園即將破碎.

在別的地方，常常能聽到鋸子拉響樹木的聲音，常常能聞到污流散發出的臭氣，常常能看到黃沙漫天的景象.河水被污染，散發著難聞的臭味，還漂浮著一些垃圾；樹木被砍伐，裸露著荒蕪的土地，還讓鳥兒失去了溫暖的家；還有一些亂丟垃圾的現象，塑料袋漫天飛舞的現象隨處可見…這些現象到處都可以見到，地球媽媽再也不像從前那樣美麗動人了.

有關給的建議書14

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球，就像《只有一個地球》上所說，暫時沒有適合人類居住的第二個星球。可是現在，人類浪費資源，亂砍濫伐，污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。所以，人類要保護地球，不能讓地球再受到任何傷害。作為小學生，我們要做到以下幾點：

（1）、節約用水。關好水龍頭，廢水利用；

（2）、節約用電。及時關燈，不浪費電；

（3）、提示家長少開車，盡量走路、騎車或坐公交車；

（4）、不亂扔垃圾，看到地上有垃圾撿起扔進垃圾桶；

（5）、盡量不用塑料制品，不用一次性物品；

（6）、珍惜紙張。不浪費，少送賀卡；

（7）、參加種樹活動，多種一些植物。

以上，是我們小學生可以做到的事情。有一句話，是這樣說的：“不要讓世界上的最后一滴水是人們的眼淚。”這就是提倡保護水資源的其中一句話。是啊，世界上的淡水已存量不多，幾乎所有的`國家都缺水。大家一定要好好保護水資源，不要浪費。

環境保護已是現在的一種時尚。我們也要加入到這個行列里，保護我們的地球母親！

有關給的建議書15

敬愛的環保局：

地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我給大家提一些建議：

1、大力節約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

2、大力節約能源，不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

3、使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

4、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地、花木。

5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。

7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染；使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。

地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。地球的'安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們，你心中有一個綠色之夢嗎？讓我們把環保承諾變為實際行動，為改善社會的環境質量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。

建議人：

建議日期：

給班級建議書1

親愛的同學們：

教室是我們學習的最重要的場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的心情，進而影響到我們的學習和生活，同時教室衛生也是學部文明程度的重要標志，是學部對外形象好壞的直接影響因素。

我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康的成長，而清潔的`環境需要我們共同去營造，舒適的環境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累，以愛護學部環境為己任，自覺維持班級清潔為習慣，共同創建一個美麗和諧的學部、清潔衛生的班級! 愛我班級，從我做起!護我學部，你我大家!同學們，讓我們人人動手，從身邊的小事做起。讓我們為營造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環境共同努力吧! 學部特向全體學生發出“維護教室衛生，創建文明學習環境”的倡議。 倡議如下：

1.切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;

2.上完課請將帶走屬于你的一切東西，包括垃圾;

3.請管好自己的手，勿亂涂亂畫;

4.請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內，請勿“投籃”;

5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

6. 請節約用電，離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;

7.請積極服從衛生委員的值日安排，堅持“每周兩大掃，每天一小掃”;

為了更好的促進“維護教室衛生，創建文明學習環境”的倡議活動開展，學部學生會特成立了“青年文明監督崗”，旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛生意識，一個人的力量是微小的，但是團結起來力量是無限的。希望大家都行動起來，為建設一個文明干凈的文學部教室貢獻一份力量吧!

建議人：

20xx年 xx月 xx日

給班級建議書2

我對班級的建議

“嘰嘰喳喳”班上也太亂了!值日生們，我來給你們出出辦法!

1。擒賊先擒王!只要除去最先起哄的人就好辦了。刁煜陽笑了，大家也跟著笑了，值日生們這時就能夠叫住他，這時班上的人也會安靜下來的。

2。河東獅吼功!我說的“河東獅吼功”可不和拜蘇?的一樣，她的喉嚨都喊沙啞了，同學們反而說得更響了，我的方法是說出一個人的名字，讓大家的注意力轉到他(她)的身上，再給說話的`人一些教訓。

3。大掃除法!在值日生們忍無可忍的時候，你能夠使出殺手锏哦!讓所有人起立，如果有人不起立，就說明他(她)在玩，然后再狠狠地懲罰一下，其他人也肯定不敢再說了。

值日生們，聽了我的建議，你們必須會讓班級安靜下來的!

xxx

日期：

給班級建議書3

親愛的全班同學：

你們好！

教室是我們生活和學習的地方，大家應該好好地去保護它。但是我發現，班上有些同學不但不去保護教室，而且還對教室及設施進行破壞。例如：有的同學用小刀或筆、涂改液在桌子上，椅子上亂刻亂畫，有的同學用自己的.指甲從漂亮的黑板報上留下自己的指甲印，有的同學用自己的鞋子在墻上留下自己的鞋印，把教室的墻壁搞得“傷痕累累”，有的同學還在黑板上亂涂亂畫……同學們，你們怎么不想想：這是什么行為？這對我們又有什么好處？

同學們，為了我們共同的利益，為了樹立我們班的集體的良好形象，我向大家提出3點建議：

1、全班同學都要控制自己的行為，不要亂刻，亂畫，亂涂，亂踩。

2、全班同學都要增強集體觀念，要想到自己也是六（3）班的一員，應該要保護好我們的教室。

3、全班同學要互相幫助，互相提醒，互相勸阻，那些破壞教室行為的同學。

希望大家能積極配合，保護好我們的教室！

祝：教室環境越來越好！

六年級3班×××11月16日

給班級建議書4

尊敬的李老師：

您好;首先我說說我感覺我們的現在存在的優點和缺點：

我們班比起一班來，氣氛更加活躍，我們班的在學雖然我們班在迎新晚會等活動中感覺遇到涉及班級名譽的事情大多數人還是挺積極的，有事了還是會重視的，但是我們的'班里沒有任何凝聚力可言，可以用一盤散沙來形容，都是以宿舍這個小團體為單位，經過一學期的磨合，這種局面還是沒有打破。一個班級沒有團結力，怎么讓整個班級更好的發展。在一學期的時間中，有多少次像迎新晚會那樣的大型活動那?例如在我們班的迎新籃球賽中，我們的沒有啦啦隊，只有我們幾個球員，還有幾個比較自覺的女生過來，過來當一下啦啦隊。班委在這種班級性的活動中，應該率先想到并且通知給辦理其他同學，這讓我們幾個球員感覺有點差強人意。

班內同學對于參加活動都沒有積極可言，對于學班委方面：

我感覺班委首先是為班級同學提供服務的，而不是站在那里指揮同學，自己什么都不做，遇到什么事應該率先做，班委做事情，不應該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉，班級的主題不是班委，而是班級里的所有成員。

衛生方面：

我們應該盡量不把早餐帶到教室，如果帶到教室，吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面，班級成員應該不隨手扔垃圾，維持打掃人員的辛勞結果。

建議：

我們班應該把人心聚攏起來，到夏天了，我們可以組織同學，外出春游，野餐，聚會等等，在班里，也常常舉辦一些活動。只要每個同學心里想著，這樣做有損于班級利益，我們班不得不進步。在學最后祝您和您的家人在新的一年工作順利、身體健康、萬事如意。

給班級建議書5

給班級的建議書：

1.養成良好的.作息習慣，早睡早起，參加各種體育活動。

2.利用課余和周末多去圖書館，多看書，擴大知識面。

3.班干部多組織一些能增進同學交流的集體活動。

4.利用周末和節假日多參與一些社會實踐，鍛煉自己，增長知識。

5.每一學年全班掛科率不超過10%

6.每位同學嚴格要求自己，不遲到不曠課，盡量減少請假次數

7.大四畢業之前我班四級過級率爭取達到50%

8.我班每學年至少組織一次社會實踐活動

9.每個宿舍積極參加宿舍美化大賽和文明宿舍的評比

10.積極參加學校組織的各種學科競賽和科技活動

給班級建議書6

各位同學:

你們好!

六(2)班是我們共同的家園,看著我們共同的家園環境衛生如此糟糕,我實在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣,我想給大家提些建議.

現在我們班教室里的垃圾隨處可見,同學們腳下的`紙屑很多,可很少有人撿起扔進垃圾桶,垃圾桶旁總吊著一些果皮,我們也像沒看見似的,無動于衷,老師問起來,同學們都互相推卸責任,不愿承認,因此,我給大家提第一個建議:

一.看見垃圾,立刻撿起讓進垃圾桶.

同學們做到了這一點,就離班級好環境前進了一步!

那么為什么教室里會有那么多垃圾呢?我認為有一個原因是同學們會帶些吃的來學校,尤其是中午,同學們總要帶水果,牛奶來學校,因此有這類垃圾會出現在班級里,當然,這不是主要原因,這些垃圾只要扔進垃圾桶就行了.其實,主要原因還是因為同學們沒有養成隨手把垃圾扔進垃圾桶的好習慣.或許是因為天氣變冷的關系,同學們的用紙量一天天增大,也越來越懶得去扔垃圾了,如果隨手亂扔,就會造成垃圾過多,雖然教室里垃圾多并不影響同學們的學習,但別人一走進教室,留給別人的印象就不好,整體的精神面貌自然也不好了,所以,我再給大家提一個建議:

二.隨手把垃圾扔進垃圾桶,

果皮紙屑能減少就盡量減少.

同學們如果做到了這一點,就離班級好環境又進了一步!

光靠做好自身工作肯定是不夠的,班干部(主要指勞衛委員)和當天值日的同學要起好帶頭作用,每天主動帶領大家打掃衛生,每天兩三次的清理,我相信,我們教室的環境衛生一定會更上一層樓!這是我給大家提出的第三個建議:

三.班干部要起帶頭作用,帶領大家主動打掃教室.

我的建議就這三點,我認為,同學們只要做到這三點,我們班的環境面貌肯定會煥然一新的。

給班級建議書7

尊敬的張老師：

您好！

張老師，自從您帶了我們之后，就連男生都愛上了閱讀。但是，我們讀的好是好，也有美中不足的現象——亂扔垃圾。

每一次上課前您都說：“看看地上多臟。”這時，同學們便一個一個把地上的垃圾撿了起來。

記得有一次，我看見班上同學帶零食，也沒跟您說。沒想到更氣人的是，她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過去給她說，我要報告老師的時候。她說：“我撿起來了，別報告老師，再說我就帶了一次。”聽了她的解釋，我也沒報告。

現在，我之所以給您寫建議書是因為我現在發現愛亂扔廢紙的越來越多。

不過老師，您別擔心，我提幾個建議。這幾個建議以前也是我任老師曾提出過的：

1，找4個衛生班長，下課之后拿一個小本，發現地上有廢紙，把它撿起來放到所在位置的桌子上，并把這個同學的名字先記下來，如果紙在中間，找不到丟垃圾“主人”的話，我們可讓衛生班長撿起來扔到垃圾筒里。如發現故意扔紙者，把名字記下，再讓他(她)把扔的'垃圾撿起。

2，發現地上有紙，非衛生班長人員也可以把垃圾撿起。

3，禁止一切零食進入班級。

4，不能隨地吐痰，在墻上亂畫等。

張老師，我不知道您看了我的建議書之后有沒有這種想法。

如果有，我衷心希望我的建議能為班級添一抹色彩，祝班級的明天更加美好。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給班級建議書8

親愛的20xx級全體同學們：

時光穿梭，歲月流逝，轉眼間，我們20xx級來到龍城中學兩個月了，為了更好地適用高中的學習和生活、促進我們更加健康、優秀的成長，我們倡議做到如下：

在學習上：

1、針對本次考試認真改錯，總結學習的經驗教訓，制定下一階段的目標、計劃和措施，堅決融入到以后的學習過程中。

2、利用好早讀。一日之計在于晨，早晨是記憶知識的黃金時間，抓住了早讀就抓住了記憶的關鍵時間。因此，我們應該盡早到教室、高聲朗讀、狂背知識，努力提高早讀的記憶效率。

3、努力提高課堂效率。課堂時間是理解掌握知識的黃金時間，課堂時間是一個學生和教師作為職業的'全部生命力所在。誰不集中精力提高課堂效率，就是犯罪。課上一分鐘，課后一天功。因此，讓我們以高度的注意力集中精力參與課堂學習：抓住學習的重點知識、做好課堂筆記、積極參與課堂思考、認真做好每一道題。

4、課后及時復習、做好和改好鞏固習題。學習過的知識課后不復習就等于沒有學，做題不認真做就等于沒有做，做錯了題不認真改就等于沒有做。因此，這就要求我們課后及時復習知識，獨立認真做作業，認真改錯解疑。

5、雙休日、假期日、空閑時間積極認真學習。

6、學習上多與老師和同學交流學習優秀的同學，積極改進自己的學習。

總之，在學習上我們要展開學習比賽、掀起學習高潮，我們比一比看一看哪個同學更努力，哪個班級更優秀。

在紀律上：

1、一個國家、一個集體、一個單位無規矩不成方圓，均需要規矩和紀律。紀律是戰斗力的保障，嚴明的紀律方能形成強大的戰斗力。因此我們倡議認真遵守學校一日常規和八大紀律，使我們的紀律更好。

2、上課及時靜班、遵守課堂紀律，不遲到、不早退，課間文明休息，不追逐打鬧，不在教室門口和走廊聚堆。上下樓梯靠右行，保持安靜，不起哄滋事。

3、鈴聲就是命令，午晚休按時作息。

3、男女同學，自尊自愛，文明交往，言行得當。

4、在校園絕不使用手機等電子設備，不濫交朋友，一門心思的用在學習上。

5、不吸煙、不喝酒、同學之間互相忍讓、不打架。

文明規范：

1、在校期間要儀容儀表得體，不穿奇裝異服，不戴首飾，不染發等。養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

2、校園必穿校服、帶校牌。

3、整理好宿舍內務，疊好被，掃好地。

4、講究誠信，以正確的心態對待考試，杜絕考試舞弊行為。

同學們，冰冷的天氣凍不住我們奮斗的熱情，刺骨的寒風刮不倒我們進取的決心。頑強拼搏，是我們不變的誓言；追求優秀，是我們努力的方向！讓我們從學習、紀律和文明規范上全面塑造自己，塑造優秀的20xx級！為龍城中學增光添彩！

給班級建議書9

親愛的同學們：

文明是什么?我總在沉思。但無論你知道與否，它都在人群中涌動著，表現著，跳躍著。在每個細微的，未曾發現的瞬間，你的一言一行，都流露出文明或不文明的痕跡。古人云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明是一種令人賞心悅目的美，是路上相遇時的微笑，是朋友有難時的熱情幫助，是見到師長時的禮貌問好，是自覺撿起垃圾，隨手關掉燈......文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。所以我們必須規范自己的行為，鍛煉堅強的意志，提高自身的修養，做到談吐文明，舉止得體，盡最大的力量，創最文明的班級，共同建設和諧溫暖大家庭。為了我們共同的文明家園，我在此倡議：

(一)班風建設：熱愛集體，團結同學。班委以身作則，普通同學積極響應班級號召，積極參與活動，在活動中相互了解，互幫互助，優先考慮班級利益，增強班級凝聚力。

(二)學風建設：勤奮刻苦，求實創新。作為學生，學習是我們的首要任務，我們應該以高標準要求自己，嚴守課堂紀律，不遲到不早退，不缺課不曠課，上課不玩手機不吃零食。明確自身奮斗目標，端正思想，以飽滿的精神投入學習當中，勤于思考，積極參與專業技能訓練，課上做到實時跟進，課后做到溫故知新。

(三)班級文化建設：維持衛生，小處著手。以班為家，愛護公共設施，注重班級整潔、文明、有序，每天打掃衛生，嚴格衛生制度，耐心細心檢查衛生，養成在教室時不喧嘩，不吵鬧，離開教室時關門、關燈、關窗的好習慣。

(四)個人建設：自尊自愛，自信自強。中國是文明禮儀之邦，作為新時代青年，我們應該尊敬師長，尊重同學，待人禮貌、友善、真誠，儀容儀表端莊，在與他人交往時，舉止得體，用語文明，摒棄一言不合就動口動手的惡習。

文明習慣的養成非一朝一夕的事情，它是潛移默化、循序漸進的'過程，需要我們每個人堅持不懈的嚴格要求自己，約束自己。在一些體現道德素養的事情上面多一些身體力行，在一些不道德的事情上面，勇于制止，敢于指責。讓我們團結一致，同舟共濟，眾志成城，從身邊小事做起，從自我做起，從現在做起，讓文明之分盛行在每個人的生活中，讓文明之花在我們每個人的心田上永遠綻放出迷人、奪目的光彩!

文明班級，你我同行。

倡議人：劉明昊(輔導員)

給班級建議書10

親愛的同學們：

大家好!

十四年前，我們帶著同樣的夢想相聚在一起，攜手追尋彼此的未來，縱使歲月艱辛，但我們不曾孤單;十四年后的今天，當我們再次滿載著生活的累積的歡笑和淚水相逢時，歲月，早已悄悄地改變了我們的容顏磨礪了我們年少輕狂的棱角，甚至，那卑微的夢想也逐漸消失在漫長的成長道路上。所幸的是，我們還在，我們的那顆熾熱的心還在。我們的不變的友誼還在。

然而，大自然給了我們同樣的厚愛，生活卻給了我們不同的境遇。據了解，我們班還有些同學生活處于不理想的狀態，他們或因疾病導致生活艱辛、經濟困難;或因意外事故的突發給他們的生活帶來了艱難的考驗。他們，正需要我們精神上的關愛和物質上的幫助，需要曾經一起攜手共進的同窗好友給他們帶來溫暖和希望。還有一些貧困地區的小孩無法享受同樣的燦爛陽光。你可想到這些貧困的小孩是怎樣生活?他們在學習同時還要為下期的.學費而擔心。為此，他們默默流淚，獨自傷心;為此，他們想離開課堂，及早就業掙錢;為此，他們心情壓抑，多愁善感，缺少快樂…

親愛的同學們，一滴甘泉能讓久旱的幼苗呈現生機，一絲光亮能讓黑暗中的彷徨者看到希望。在享受飛速發展的現代化生活的同時，我們應該留心，我們身邊可能還有這樣一些急需幫助的同學。我們一直相信，大家的愛心是可以傳遞的!

為了弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，為了讓家庭有困難的同學感受到我們這個大家庭的溫暖，為了讓所有和我們一起走過那難忘的歲月的同學們在未來的日子里能和我們一起創造屬于我們的回憶。經過大家討論后決定成立

“0003愛心基金會”，特發出如下倡議：積極參與，踴躍捐助，為我們最困難的同學，為最需要我們幫扶的對象奉獻一份愛心!

同學們，請讓我們用一顆博愛的心去感受身邊的世界。我們要努力做到從實際出發，確確實實地做一些有意義的事。一起行動吧!能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后。我們堅信，只要我們用真誠的心，獻出一份虔誠的愛，生活會因為愛變得更加美好更加溫馨更加幸福和祥!

給班級建議書11

給班級的建議：

1.可以組織班級同學外出游玩，聚餐等

2.學霸帶學渣

3.積極參加學校或者是學院組織的相關活動，比如說除了學院和學校的`獎金，，班級也可以給報名參加的同學發一定的獎金等

4.多組織體育活動，加強身體素質

5.多組織校外集體活動。

6.加強班委和同學的交流溝通，促進團結

7.建設好宿舍衛生。以宿舍為單位競爭

8.搞好學風，以宿舍相互競爭

9、班委和同學加強交流，共同管理班集體。

給班級建議書12

班級管理建議：

一.上課紀律

1.在老師講解學案時，有些題目可以讓會做的同學上臺講解，不僅可以鍛煉同學的膽量，也可以提高課堂的趣味，讓同學們一起參與其中，從而對經典的題目有更深的印象和理解，而不是只有老師一人在臺上講題。

2.可以讓同桌之間相互監督，如果有一人開小差，附近的人及時阻止，可以保證課堂紀律不被個別人影響(但是不能為了阻止某一個人而影響更多的人)。

3.老師的提問率可以提高，讓同學們時刻警惕不松懈(初一的地理課正是因為老師很少提問，使得同學們放心開小差)。

二.課間紀律

1.在教室內的同學，應相互提背、講題，使教室內仍然學習氛圍濃厚。

2.想放松一下的同學，應走出教室，可以在走廊邊上聊天，若要進行體育鍛煉或其他影響較大的活動，應到樓前廣場上，不能在教室內活動，這樣使教室里沒有嘈雜的聲音，保持室內濃厚的學習氛圍。同時也促使同學們在課間多出去呼吸新鮮空氣，放松心情。

3.當有同學在課間發生意外或違反紀律，身邊的同學應及時制止，共同維護班級形象。

三.放權管理

1.班委在管理班級的同時，也要由上至下地放權，讓小組組長充分發揮自己的能力，不能所有的.事情都只靠班長、班主任，每個人都要有班級主人翁的意識，這樣也可以訓練同學們在不依賴于班長、值日班長的情況下做好每一件事。

2.在平時，放權給各組組長，也可以減輕班長和班主任的辛勞，但同時也要控制好放權的松緊度，既要保證班級紀律不會有太大動蕩，也要多鍛煉同學。

四.班風班規

1.班風班規應盡快定好，打印成文，張貼至墻，讓大家時刻牢記。

2.我們要以“平等、自由、卓越、鐵紀”為原則：

人與人總有不平等，不論是智商、家境等等的不平等，但我們也要讓同學們明白他們所擁有的平等，人格上的平等，通過自己的付出而收獲回報的平等機會······ “我們的平等，取決于我們的付出”。

同學們渴望自由，但有時并不能把握好自由的尺度，所以，我們可以給同學一個承諾，換同學們一個承諾，只要同學們遵守紀律，我們就可以把自由放寬到最大限度，各取所需，“紀律換取自由”。

卓越是自從初一開學時，同學們就一起追求的，但我希望在初二能夠更加堅定地完成我們的任務，追求我們的目標。

鐵紀是前三項的基礎，只有鐵的紀律才能讓我們的愿望成為現實。想要實現鐵紀，我們不僅要讓班委更加努力，也要讓同學們明白只有鐵紀再能換來榮譽、自由、卓越。

給班級建議書13

親愛的同學們：

班級是學習的場所，是我們共同的“家”。可是開學以來，班級中出現了許多不文明的現象，為使我們重新擁有一個舒適的`學習環境，我建議：

一、不在教室吃零食。

二、不亂扔垃圾，不亂涂亂畫。

三、認真做好衛生值日。

四、及時制止不文明行為。

同學們，讓我們一起行動起來，人人爭當環保宣傳員，做愛護班級環境的“綠色衛士”，使我們重新擁有一個舒適的“家”。

建議人:xxx

時間:20xx年xx月xx

給班級建議書14

安全是學校教育教學活動得以正常開展的首要條件。做好學校安全工作是辦好人民滿意教育，維護社會和諧穩定的重要一環。

在教學工作中始終要不忘對學生進行安全教育。安全教育，警鐘長鳴!安全工作的主要核心是保護好師生的人身安全，責任重于泰山。因此學校的安全工作是學校的大事。

我校領導本著“安全工作常抓不懈則有百益而無一害”的精神，安全第一的管理原則，重視安全教育，做了大量的安全教育工作。

我校每學期定期召開安全教育專題會議，且周前會議中也是時常強調安全教育。強化認識，詳細部署安全管理精細化的有關事宜，細化《學校安全管理制度》，責任到人。

為了保證師生的安全，保證教育教學工作的順利進行，在升旗儀式上進行專題安全教育，專門安排了安全知識講座，給學生發放安全知識方面的讀本，組織緊急疏散演練活動，進行交通、消防安全知識黑板報比賽，手抄報比賽，班級組織安全知識的主題班會。

對班級學生教育還需進一步加強如下工作：

1、班主任必須經常對學生進行安全教育，認真上好安全課，提出注意事項，增強學生的.安全意識。

2、要求學生自覺遵守學校制定的規章制度，例如要求學生不準爬圍墻，不亂摸帶電物體，不許攜帶管制刀具進校園，不準私自到壩塘游泳。校園內不得隨意舞槍弄棒，做危險游戲、不許在教室、走廊打鬧。隨時隨地要求學生注意自身安全

3、教給學生識別過期食品、假冒食品及食品商標的知識。對學生進行用水、用電的安全教育。嚴禁學生到校外購買小零食，保證學生飲食衛生。

4、進一步完善班級學生安全管理小組及安全檢查小組，開展安全隱患排查，每周公布全班安全檢查結果。定期對學校的安全教育和防范工作進行檢查，及時發現、消除事故隱患。對有危險的區域，掛牌警示。

5、學校還應健全門衛制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止無關人員和校外危險品進入學校。禁止學生中途無故跑出校園，必須有班主任簽字及家長接。

6、教育學生不隨意跟陌生人走，加強自我保護意識。

7、教育學生不進網吧，不上不健康網站。

給班級建議書15

親愛的同學們：

初中生活已經有一段時間了，我班的.紀律問題也顯露出來。為此班主任、班委向大家倡議：

1、同學們要自覺遵守紀律，課前兩分鐘坐好，等待老師上課。課代表要負起責，維持好紀律；

2、同學們要認真完成作業，保持好教室內衛生；

3、同學們要做到課下不吵鬧，不大聲喧嘩；

4、各組組長起好帶頭作用，嚴格管理違規違紀同學；

5、執勤班長加強管理，增強責任心，采取有效措施。

為了同學們學習的進步，班委再一次向同學們倡議：搞好班級紀律，共建和諧班級！